通過閱讀優秀作文，我們可以學習到各種寫作技巧和方法，提高自己的寫作水平。在這里，小編為大家推薦幾篇優秀作文，希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。

難忘的半天高中（精選18篇）篇一

我的童年好似百花園里的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。下面我采摘一朵最美的花，給你欣賞！

暑假，我們一家一起去水磨溝公園玩。一進大門，人山人海。因為天氣太熱了，人們都到這里避暑，參觀，游玩。這里的風景果然名不虛傳，真是如夢如畫。溫泉的水從上游緩緩流下，泉水碰在溪流的石頭上，掀起了小小的`浪花，就像溪水在歡快的唱著歌！我在溪水狂奔著，感覺到非常涼爽！我走到了清泉禪寺下，只見寺廟的上空煙氣騰騰，像畫里的仙境一樣。

“清泉山”名字里有“泉”字，自然有泉眼。我順著溪流一直找去，但是泉眼像和我捉迷藏，我找了很久很久也沒有找到。聽說，這里的泉水春夏秋冬都不會結冰，川流不息。泉水里有一條條歡快的小魚，它們在水里玩耍嬉戲。一會游到一起碰碰頭，一會又快速的散開了，就像是在玩“報團”游戲呢！當人們路過這里的時候，聰明的小魚就會探出頭討食吃。我就給它們了很多面包渣，小魚們就爭先恐后地搶食吃。它們的尾巴擺來擺去，好像在說：“謝謝你小朋友！”我的心里感到很開心！中午天氣炎熱，這里卻非常涼爽，到處綠樹成蔭，鳥語花香。有的人在盆景邊拍照；有的人在溪流邊賞花；有的人在樹蔭下休息；還有的人在草地上做游戲……我就和幾個小朋友一起看荷花。荷花正含苞待放，它那粉紅色的花尖上，有一只紅色的蜻蜓。它飛起來的樣子就像一只小飛機在水面上飛翔！讓我想到了古詩“小池”中的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

公園里到處都是我們的笑聲！我又看到一棵大樹，發現了一個小草窩，里面還有兩個白色的小蛋。我想這一定是鳥媽媽筑的鳥窩吧！這個鳥窩要是被哪個調皮的孩子打下來，那鳥媽媽就會特別傷心的！我就輕輕的把鳥窩拿下來，然后找了一個高一點的樹干，找了一個看起來很結實大樹叉，然后把小鳥窩穩穩的放在了樹叉上，然后我就放心的離開了那棵大樹。我又和爸爸媽媽一起在公園里游玩，買了許多的小魚放生了！我心想，這些小魚又可以獲得自由了！天色漸漸的黑了，月落柳梢。人們都歡聲笑語的離開了！我的爸爸媽媽也準備離開了，只有我戀戀不舍的跑去看了看我保護的鳥窩。發現鳥窩還完好無損，鳥媽媽已經找到了自己的鳥窩，正在樹枝上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳！我就高興的笑了！

爸爸媽媽呼喚我“趕緊回家啦！”我高興的拿著我從鳥窩上抽出的一根干樹枝，心里想“我要留作紀念！”然后和爸爸媽媽借著皎潔的月光，踏著歡快的步伐回家了！晚上我做了一個夢，夢見我愛護的鳥窩中的蛋都孵化了。一只只可愛的小鳥朝著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在說“謝謝你，謝謝你！”

我的童年生活充滿著歡樂，充滿著幸福，我會一直記著童年的往事！

難忘的半天高中（精選18篇）篇二

寒假來臨，在眼巴巴的盼望中，終于可以跟爸爸媽媽出去旅行了。

在收拾行李的時候，才發現家里的旅行包都不是我喜歡的款式了，我請求媽媽重新給我買一個我中意的旅行包。臨近年關了，街上的人熙熙攘攘，異常擁擠，包也不急著用，所以我們選擇了網購。這是一個拿起手機就可以連接整個地球的時代，媽媽首先，打開了淘寶網頁，在搜索欄里搜了旅行包。一眨眼功夫仿佛變魔術一般，成千上萬種旅行包都冒了出來，各種顏色應有盡有。我看的眼花繚亂，我們在條件篩選中選擇輸入了我們期望的價格和尺寸。進一步縮小范圍后，我選擇了一款我最喜歡的類型，媽媽填好了地址，用網銀付完款，我們滿意地下了訂單。

在我熱切的期盼中，僅僅兩天，快遞員便敲開了我家房門，包裹送到了我的手上。我迫不及待地把包裹打開，一個綠色的旅行包呈現在我眼前，這可真神奇啊！一個旅行包，我們足不出戶，它就跨越了大半個中國，三天不到就送到我手里真是太方便快捷了。

媽媽對我感嘆道：“在幾十年前，這真是難以想象的事。如今時代發展到我們可以毫不費勁的買到自己想要的商品。”爸爸也感慨萬千：“對呀，以前我小時候買東西都要到村外的雜貨鋪才能買到，并且雜貨鋪里的商品有限，只能滿足日常的必須品。”奶奶也頗為感慨地跟我講述了自已小時候的經歷：“我小時候一個月才有一次集市，還要走著去趕集。路途遙遠，并且要挑著重重的擔子。現在科技是太先進了，不用出門，不用帶錢，一臺手機就可以輕松購物。”

聽著奶奶這一番精辟又幽默的總結，我們一家子樂不可支。是啊！我們的國家發展了，人民富裕了，各項事業蒸蒸日上，變化日新月異。大江南北，山村城市一片欣欣向榮，你看如今國家發展時代進步。帶來多少便利啊！高速鐵路縱橫萬里，方便了大家出行；網絡購物，暢通無阻，便利了大家購物；共享單車隨處可見。踐行了環保理念；外賣平臺風生水起，保障了大家的飲食需求。

身為零零后的我很驕傲，自己生活在全面小康盛世中。媽媽告訴我要珍惜現在的好生活，幸福的背后離不開偉大的祖國。我聽完后，鄭重的點了點頭，心中暗暗下了決心：長大一定要報效祖國，為偉大的新時代盡份力！

難忘的半天高中（精選18篇）篇三

“海上生明月，天涯共此時”，今天，是一年一度的中秋佳節，是我夢寐以求的一天，因為，在這一天，我終于能和我的家人們團聚了。望著那一輪清澈如水、動人的圓月，我幻想著：此時嫦娥姐姐該也在祝福我吧！

“叮！叮！叮……”家里大廳上那個古老的鐘發出了悠揚而冗長的歌聲，提醒著我們：現在六點了。我的魂瞬間被勾了回來。家里頓時熱開了鍋，我們迫不及待地行動起來。爸爸媽媽兩人合力將四角方桌抬到大門前露天的空地上，旁邊立著一棵古老大芒果樹，我和弟弟妹妹則是忙著搬弄椅子，端茶水，爺爺奶奶不慌不忙地捧著一盒月餅也互相攙扶地走了出來，這其間發出了多種聲音，它們互相交合著，摻雜著，形成了一首美妙的交響曲，傳到了每個人的心中。

等待一切就緒后，我們一家子便端坐在桌旁開始了賞月之旅。一家之主爸爸首先發話了：“孩子們，今天可是個特別的日子啊！你們可知道它的特別之處啊？”弟弟，妹妹爭先回答說：“我知道，我知道，今天是中秋節！”爸爸的臉上現出了一絲詭秘的笑，他風趣地說：“也對，但不全對。你們難道忘了嗎？今天可是你們爺爺的生日啊！”哦！我的心頭一震，我自認為無所不知，而今天卻連爺爺的生日都給忘了，真是羞愧難當。爺爺似乎看出了我的心思，他立馬接過話茬說：“告訴你們一個好消息，你們的爸爸又升任為經理了！”“哦！哦！太棒了！”我們郁歡呼著、雀躍著，深深地為爸爸感到驕傲。媽媽這時也不甘寂寞，一邊溫柔地撫摸著我的頭，一邊親切地對我說：“女兒，今年你可長高了不少啊，都比媽還高啦！”這話語中夾雜著欣慰與高興之情，但我卻分明感到了一絲心酸。時間過得真快啊，什么時候，我還只是一個初入世的小毛孩，什么都不懂，用迷茫的目光審視著這個五彩、花花綠綠的世界。是媽媽，用她那熟悉而溫暖的大手，牽著我，跨過一個又一個的溝坎，越過一簇又一簇的荊刺，逐步走向成熟，是媽媽，用她的愛，換來了我的成長，讓我有勇氣面對困難，走向成功的。

“想什么呢？”奶奶碰了一下我，瞬時，我回過神來。“談那么多了，我們也該開始吃月餅了吧！”奶奶有意識地說了句。“嗯，吃月餅！”爸爸隨聲應附。

于是，我們大手、小手一齊伸入盒中抓月餅，弟弟拿了一塊最大的。此時，盒中還剩一塊小月餅了。我環顧四周，發現奶奶的手里還是空空如也，再看看自己的手中，捏著一塊深褐色的、圓形的、可口的月餅，我是多么想吃掉它啊，但是，一想起奶奶平時里對我的親切關愛，我咽了咽口水，迅速地將手中的月餅和盒里的那塊小得可憐的月餅掉了包。然后將月餅遞給奶奶，說：“奶奶！吃月餅。”奶奶微笑地搖搖頭，說：“奶奶不吃，你吃。”但我堅決將月餅遞給了奶奶手中。她用一種特殊的眼神久久地疑望著手中的月餅，然后，將它轉而遞給了身邊的小孫女。天真的小家伙呀，得到月餅后，用稚嫩的語氣對奶奶說：“謝謝！”我滿以為她會吃了它，沒想到，她又將月餅放在了身邊的比她更小的弟弟手里。弟弟蠻有紳士風度地微笑了一下，然后又將月餅轉交給了爸爸，爸爸只是一笑，又將月餅轉交給了我，望著那塊至今留有余溫的月餅，我愕然了。

難忘今宵！我懂得很多很多……。

難忘的半天高中（精選18篇）篇四

回憶起那件往事，真想時光倒流，再上一節這樣的課。這位老師將我從一個對寫作一竅不通的“好句窮”變成了一個文思如泉的小寫作者。為什么一位老師能讓我改變這么多？那就瞧瞧下面的故事吧！

那是一個陽光明媚的下午，一年級社團正式開始了。我因為寫作不大好，就去了小葵花詩社，這老師叫陳琦老師。剛開始，我有一些緊張，陳老師拿出一張圖片，圖片上是一碧如洗的`天空上有兩只“白云羊”在嬉戲著，臉蛋紅彤彤的太陽公公喜愛地看著，地上有綠茵茵的草地，清澈見底的小溪上有一葉小巧玲瓏的小木舟正飄著，老師讓我們看到什么就說什么。

我心想這太容易了。便說：“一個舟”。雖然是一個沒修飾，沒色彩的回答，但陳老師卻欣賞地說：“說得很好，但是一個舟是不是有點兒枯燥呢？如果更生動一些就好了。首先，不應該是一個舟，應該是一葉舟；其次，這一葉舟是不是有一些特點呢？看，它是黃色的，照常規的判斷，應該是木頭做的，所以改一下是一葉小木舟；最后加一點色彩，將好詞用上，一葉小巧玲瓏的小木舟。”于是，我將“小巧玲瓏”這個詞記在了本子上了。

之后，我養成了這個好習慣，只要陳老師說出一個好詞好句，我就記一個好詞好句。后來，我發現好詞好句處處有，如電視中的廣告和動畫片中，都有很多好詞好句，你若不信，可以去留心觀察一下。

一天，我將漫畫書帶入了社團，下課后，我正聚精會神地看著。這時，陳老師走到我身邊，將它拿起，翻了翻后對我說：“章欣奕，以后這類書最好少看，因為一點知識也沒有，也沒有一些好詞。”陳老師說完后便放了下來。轉身去準備下節課的教案了。

自打那天后，我家的“漫畫客”越來越少，“文學名著客”越來越多了，我的“好詞好句庫”裝的東西也多了，有一天我寫的作文發下來，只見我卷子的“容貌”要比以前好看多了：長長的紅波浪線成了一片汪洋大海，紅圈圈多的布了個陣法，大大的笑臉朝我微笑，我當時太開心了，走路都跳了下來。

難忘的半天高中（精選18篇）篇五

昨天是中秋節，一個快樂的日子，一個傳統的節日，一個賞月的日子。

一大早，我們就去了奶奶家，一到那，我就望見了一望無際的田野，我高興的歡蹦亂跳，想快點到奶奶家，好讓奶奶帶我去田野里玩。

到了奶奶家，我發現哥哥姐姐早到了，我急忙拉著哥哥姐姐向田野跑去。在田野里，我撿啦幾片落葉，便和哥哥姐姐回去啦。

晚上，我早早的吃完了飯，便和哥哥姐姐一起去陽臺賞月。過了一會，可惜，我找了老半天，還是找不到月亮婆婆的身影，一問哥哥，原來是下雨啦，天上都是烏云，把月亮婆婆的俏姿遮住啦！我只好一邊吃月餅一邊在心里想著月亮婆婆的樣子。不過，我還是很開心哦！

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難忘的半天高中（精選18篇）篇六

初一教材中有一篇課文《假如給我三天光明》，書中的主人公海倫，她是一個盲聾啞的小女孩，我被深深地感動著。書中完整系統地介紹了她豐富、生動、真實而偉大的一生。在她19個月時，因一場重病，從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創造了許多不可思議的奇跡，她不僅學會了多種語言，而且還完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話一點也不假，海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個夢。三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺，抓住一個人面部的外表特征，來透視一個朋友或者熟人的內心;第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒有時間花費在遺憾和熱望中，她想從長島的`佛拉斯特小而安靜的郊區出發，環繞著綠色草地觀賞!

我相信，只要我們要學習海倫的那種不屈不饒的精神，為造福后代做更多更多的事。即使你的道路有絆腳石阻擋著，當我相信我們一定能跨過去，尋找屬于自己的道路。

難忘的半天高中（精選18篇）篇七

老師啊，你嚴謹治學，熱愛學生，毀人不倦，以身作則；老師啊，你如一縷晨光，驅散我們心中無知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我們求知若渴的心田，把株株小苗培育成棟梁之才；老師啊，你是教育事業的堅強基石托起祖國的希望！

老師是那樣的勤奮，孜孜不倦。“老黃牛”是對他們最好的的比喻。多少個日日夜夜他們不停的翻著早已能倒背如流的教科書，研究教法，臺燈為證，晨星為伴；多少次他們不厭其煩的為同學講解問題想之又詳；又有多少老師到中年卻還在進修學習一期提高知識水平。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”敬愛的老師啊，在我們心中您是太陽，永遠放射著耀眼的光芒！現在我以最真摯、最真誠的情感對您說：“謝謝您，老師！我們會用我們的不懈努力來回報您對我們似海的深情！”

小鳥感謝天空，是因為天孔讓它自由飛翔；溪流感謝大海，是大海然它交上了許多朋友；而我，感謝老師，是老師讓我從無知的種子變成了懂事兒的小苗！

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在莘莘學子心中！——題記鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。

同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發，斑斑皺紋就是最好的見證。但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊！老師不是綠葉，卻在滋養綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔。我要感謝的人很多，尤其是我的語文老師——胡老師，是老師您把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學生。我想對您說：“老師，您辛苦了！”

在您剛接我們班時，因為和以前的老師講課方式不同，我一下子還不能適應，所以上您的課我總是聽不進去，就經常開小差，還養成了愛做小動作的壞毛病，語文作業水平也直線下降。這一現象被媽媽發現后，給我開了個“藥方”：聽不懂也要堅持盯著老師看，這樣一方面可以克服注意力分散的毛病，另一方面，盯著老師看的時間長了，就可以培養出對新老師的感情。當對新老師的印象變好后，也就容易聽進去老師講的內容了。

這一招果然管用，沒幾天我就適應了老師您的講課方式，做功課又變得很輕松了。但是前一段養成的做小動作的壞毛病，卻象跟我玩捉迷藏一樣，我稍一放松警惕它就又冒了出來，手時不時放到桌子下面，一有機會就想翻其它東西，好象不聽大腦指揮一樣。

這天上您的課時，我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下，這一細微動作還是逃不過您的眼睛。當您向我走來時，我馬上緊張起來了，“不好，又被老師發現了！這次肯定少不了挨一頓狠批！”但您卻只是用溫和的目光盯著我，并沒有我想象的暴風驟雨。

謝謝您老師，您的一個信任的眼神，讓我學會了發現并糾正自身的錯誤。就是您這個溫和的眼神，時時刻刻鞭策著我，使我不敢放縱自己，使我不停進步。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。謝謝您，老師！

老師，是多么的神圣。三尺講臺，裝不下老師對學生的盈盈熱情，一支粉筆寫不完老師對學生的無限關懷。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是老師職業生涯的真實寫照。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關懷我們的生活，關心我們成長，也幫助我們學習成才。師恩深切，終生難忘！

從那以后，我牢記老師的諄諄教誨。寫字姿勢正確了，字也寫得非常好，鎮鋼筆字大賽中，我還獲得了一等獎，并且年年還是三好學生呢！現在我已五年級了，我深深地知道：這五年來，我的點滴成績都與老師您的心血是分不開的。謝謝您，老師！

敬愛的葉老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發，作業熬紅了您的雙眼，您兢兢業業，無怨無悔，您對我們的情和愛深似大海，高于藍天！您的教誨之恩，我終生難忘！在教師節來臨之際，我在此祝福您：節日快樂！

一年前的一天，天上下著滂沱大雨，狂風在雨中咆哮著。

那天正是小學的畢業考試，由于是畢業考試，所以時間定在了星期六，所以校車司機在星期五送我們村所有小學生回家的路上說：“你們村只有兩個人要去參加畢業考試吧，”我們說：“嗯”，“那你們明天在前面那條馬路上來吧，省的我開進來，我接了隔壁村的人就直接帶你們去學校，“司機說。我們答應了。

第二天一大早，我和他就拿了一把傘在那寬闊無人的馬路上等了好久好久，久的連我自己都記不清楚了，我們從6點就開始等，而且天還下著雨，我們的傘已經被風吹的不像樣了。終于我們都忍不住了，我們一起走去了學校，一路上的艱辛難以表達。傘壞了，衣服濕了，褲子濕了，鞋子也濕了。一進校門，保安說：”快點吧，等你老半天了，司機忘記來接你們了。“我們飛速的跑到二樓，在樓梯上，我驚呆了，司機、老師、班主任、教導主任、副校長、校長，都在等著我們。班主任連忙把我們拉進辦公室，給我們毛巾線擦干，然后打電話給我們家長，讓他們送衣服過來，司機也連忙向我們道歉。剛忙完，就要考試了。我們走進了考場，準備為6年以來的勞動成果添上一個完美的句號。

10分鐘后，班主任來了，跟監考老師說明情況，然后讓我出去換衣服褲子，我跟著老師出來了，老師先讓我自己換號褲子，她則轉過身子蹲著，然后老師又幫我換好衣服，穿好襪子和鞋。這些我本來就可以自己完成，但老師卻無私的幫助我，她所為我做的一切，都讓我深深的感激她，在再一次進入考場的那一刻，我的'眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚！

考試完后，老師問我考的怎么樣？我說感覺很好。她笑了。讓我吃飯時換上剛才濕了的那一雙鞋，以免這雙再濕掉。這一次我終于沒能熬住，我哭了出來，老師深深的摟住了我。

她——我六年級是的班主任，給了我以人生最好的教育，我一生都會記住她——xxx老師，她所做的一切都深深地影響著我，她對我的恩情讓我永生難忘！

每當想起您，我最敬愛的好老師，一股暖流便在心中激蕩。只要聽到優美的上課鈴聲，就能想到她——我的好老師。

這位老師愛護學生；這位老師盡心盡責；這位老師和藹可親；這位老師視學生為孩子。這位老師總值常常踏入四（1）班的大門，總是在細心地批改作業。她是我們的班主任，從二年級就開始教我們語文了！

她，是在我心中最漂亮的老師。一雙炯炯有神的眼睛，包含著復雜的目光。一雙高高的鼻子加上能說會道的嘴巴，讓人看得入迷！

她，是一位最關心我的老師。記得有一次，我只考了84.5分，發卷的時候，我看出來了，老師的眼神中包含了失望和傷心，再想起辛苦的爸爸和媽媽，我的眼睛就濕潤了。下課后，老師讓我帶著卷子到辦公室，我害怕極了。卻沒想到老師會親切地給我分析錯題，然后語重心長的教導我：“沒關系，一次沒考好并說明不了什么，下次繼續努力，一定能考好的！不要讓父母太為你操心了！”我頓時感到了一股暖流流遍了全身，“嘩嘩”眼淚不知從何而來，感激之情猶然升起。

她，一個在我心目中最好的老師。她就像木，滋潤著我們這些幼苗；就像火，點燃了我們的心靈；就像光，照亮了我們的道路；就像熱，溫暖了我們的心窩……在我看來，你用粉筆寫下的漢字、詞句、拼音、符號在我看來卻是澆花的甘露、嬰兒的乳汁、養樹的養料……一方黑板，是您辛勤耕種的土地，在這里，您播撒知識、播種智慧、播種理想、播種明天的希望……她的教誨對我是激勵、是鼓勵。最終，我沒有辜負老師和家長對我的期望終于在班里名列前茅，我永遠不也不會忘記老師對我的尊尊教誨。

啊，至高無上的師愛。老師，你不僅僅是我身邊的好老師、好班主任，更似我們親愛的母親。您的一舉一動，都是我學習的榜樣，使我永遠銘記在心，激勵我努力學習，勇往直前！老師啊老師，你就像一位辛勤的園丁，培灌著我們這些含苞欲放的花朵。在您精心的培育下，我們爭芳斗艷。在您孜孜不倦的教誨下，我們正在茁壯的成長！

這就是我最最敬愛的xxx老師了！

我的記憶深處，有一位老師深深扎根在我靈魂深處，她就是崔老師，崔老師有著稍卷的金發，崔老師是最慈祥、最善解人意、最幽默的老師。您經常在枯燥無味的課堂上逗得我們前俯后仰，開懷大笑。

我們懵懂無知時您傳播了我們知識，領著我們向前進步，崔老師，您在我們的心中永遠是最偉大的，最值得敬佩！是您教會了我們知識，是您教會了我們做人，更是您教會了我們感恩家人。

那時在您剛來教我們語文的時候，我們的膽子很小，不敢積極舉手發言。每當在這時候，您總是即親切而又和藹的對我們說：“別害怕，也別緊張，說錯了我也不怪你們。”

軍訓第一天，您帶來餅干，在我們軍訓完精疲力盡，大汗淋漓的時候送上礦泉水和餅干，您對我們母親般的關懷和撫愛，使我們忘不了那次軍訓。

光陰似箭，日月如梭，三個春秋快過去了，您要與我們分別了，您對我們母親般的關懷和撫愛，讓我們深深銘記在心。

在六年級末，您完全可以不用管我們這些將要畢業的學生的，您卻始終不辭辛苦的糾正我們的錯誤，“責任”二字已經融入您的血液之中了。

崔老師，現在我懂事了，長大以后我一定不會忘記您這位盡職敬業的好老師。

您如春雨一般，用知識滋潤我們的心田，六年的相處的點點滴滴令我們記憶猶新。

您就像勤勞的園丁，用知識灌溉我們這些祖國的花朵，未來的棟梁之才。

您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在學習的海洋里指明航行的道路。

您就像蜜蜂，整天不停地工作，采集蜂蜜，為養護祖國的棟梁補充營養。

您就像大海，我們是一條條小魚，您用波濤滋潤我們，讓我們在這知識的海洋里長大。

總之在我們的成長道路上，缺少不了您帶給我們的幫助。對于您無私奉獻之情，我們實在是難以回報。

“一日為師，終生為母。”您將永遠被我們尊重和愛戴。

眼看我們最后相處的時光也將過去，我只想對您說一句話：謝謝您，崔老師，您教會了我知識與做人的道德，使我從一個懵懂無知的小孩轉變成一個有知識有文化的少年！這里凝聚著老師多少心血和汗水啊再次感謝您！

如果還有下輩子，我一定還做您的學生！

“現今的人們還以眼淚贈達，并且以這為最上的贈品”。我不同于魯迅先生那時的見解。流淚，是一種形式——發自內心于無聲的流淚，深深的懷念，刻骨銘記是我對如山如水般沉重而柔情師恩的難以忘懷。

打開塵封的記憶，您詩般溫柔，獸般暴怒，天般寬容，風般愉悅瀝瀝在目。然而，當提筆留下“師恩”二字時，卻仿佛看到痛苦的您——這是我們偶然或竟一直看到又不慎在意的一面。

也許我們曾看過您的憤怒：在這個生活著許多“搗亂分子”的家中，您這是無可奈何的憤怒，您說，您不僅要教會我們掌握書本知識，更重要的是教會如何成為品德高尚，對社會有用的人。可我們往往不為您所愿——上課對您不鄭重，講話，吃東西；課間打架追鬧，受傷，被追究責任；書面不盡人意，龍飛鳳舞，不堪入目；更有甚者撒謊，騙人，“八卦”，不文明……學生的不聽話，家長的指責，領導的斥責，擔負的責任，它人的嘲笑……讓您如孫悟空一般被壓在五行山下，風雨坎坷。一路上，您撒滿了辛酸與汗水，累嗎？累吧！苦嗎？苦吧！但望著后墻上掛滿的獎狀，望著大家天真的笑臉，望著同學們每個進步，您只是擦擦汗水，笑了。五年啊，五年呀！您堅持帶了一群“調皮的小種子”五年，您堅持栽培，用您的光陰與心血栽培出一朵朵的鮮花。整個過程就像是在品嘗一杯苦咖啡，雖苦猶甜，滴滴香濃，意猶為盡，只是需要細細品味。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們未曾見過也不曾知曉，您面對責任是否脆弱地哭泣過，但蠟燭燃盡，卻留下光明，您手提燈火，為我們照亮了方向。

隨風潛入夜，潤物細無聲”，您看著茁壯成長的我們，會心地笑了。

難忘的半天高中（精選18篇）篇八

今天是我們在五年級班上的最后半天了，心中有點戀戀不舍，這畢竟是我們上了一年的班級呀!但是大家還是蠻開心的，至少能夠上六年級了，自己已經是小朋友們眼中的大哥哥大姐姐了!這不我們要去操場集合，發獎狀。

我們班只有女生獲獎，男生個個沒有，所以男生可得加油了!我們陸陸續續地回到班上，

緊接著語文老師又來了，還好我達到分數了，老師沒布置作業，下課了。我們要離開這個班級了!老師讓男生掃地，女生走人!我們女生興高采烈地走了，男生在那里磨蹭磨蹭的掃地。

這半天真難忘!

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難忘的半天高中（精選18篇）篇九

師恩難忘，難忘師恩!老師是最慧人，教會了我不止知識，還有很多很多。下面就是本站小編給大家整理的難忘師恩。

作文。

高中，希望大家喜歡。

師恩難忘，難忘師恩!老師是最慧人，教會了我不止知識，還有很多……——題記。

昏黃燈下，茗香繚繞，幻想著，老師是片竹林。菊隱逸，楊挺拔，雖如此，為竹不俗，為竹偉大。變正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

身在此處，能忘記白日里的憂愁與抑郁，現在在這片天地獨享清逸。

密密的竹林里面，參差交錯著一層葉子，那是厚道與穩重。稠密的葉子中間有一兩只精致的窠，那便是我們溫暖的“窩”，曾經。現在還有將來都為清秀的林子又添一線生機，如萬里長空中的朵朵浮云，相處和諧，好一副真切的美卷。風拂過，送來跳動的音律，閉了眼，靜心體會，好似有人著綠衣，手執玉簫，倚竹臨風，用情吹奏一曲“送智樂“，宛如天籟。葉子與葉子本是密密挨著，一陣風悄然而過，拂去嚴肅，帶來笑顏，也有一些活躍的氣氛。

不知過了多少時候，青霧浮起，坐在林間的石椅上，靠在竹林的懷抱里，飲著一杯香茗，男竹站遠些，剛勁孔武，保靜護逸;女竹倚近些，心思縝密，暢訴憂腸。老竹可對弈，新竹可共語，清空暢訴，茶酣引盡，體味林間愜意。

透過縫隙，月光傾瀉于石桌上，薄紗圍月，月色顯得朦朧了。林下地面上也落下了班駁的黑影，好似白發斑斑，竹林的秀逸或多或少也有了幾分陰凄。竹林四周皆是“請來的百花。夜來香香絲縷縷附于心，也比不上竹林的典雅。那些不知名的遠處的樹，青霧繚繞間，隱隱約約也似一帶遠山，山如眉黛，這竹林也恰似眉梢的痣一點，這便更彰幽靜深遠。

竹林有這青霧與月色，超越了白日里的意境，升華了。竹林用這實際，用這“身”。“心”，教誨了我。此刻，我明白了，欲超越高山大海，可想過超越自我?超越自我是生命的需要，生命企圖高樹起自己的云梯，它渴求望到最遠的地方，生命企圖升起，升起而超越自己。這是給我的教誨。

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，竹林，我的老師!

有時候我們發現自己過著機械似的生活那些充實的那些空虛的那些奮進的那些墮落的但是那些不好的我們就能改變嗎其實很多人都知道自己過的是怎么樣的生活但是悲傷的是我們無力改變或許我們只是少了點決心但更多的是我們缺少契機。

我原本以為自己的生活就這樣了讀不好的書懶散的性格我真的有改變的想法只是習慣了中了生活的毒我又要怎么改變呢。就像每個感恩故事一樣遇到正確的人能給你正確的人生道路。

我還清楚的記得那是初2的期中考試我沒有那么多的付出又怎么會有那么好的分數呢。老師說沒及格的放學后留下她要給我們輔導。我其實對這是不以為然的上課都不聽下課有怎么會聽呢但是我還是沒辦法的遵從了。放學后的嬉鬧聲是那么刺耳我坐在教室里想象平常的這個時候我應該快到家了之后該吃的吃該玩的玩多好的生活啊可是現在卻……我無奈的聽著課偶爾走走神。補習課的那45分鐘堅持就是勝利勝利就是沒有被問問題。老師似乎知道我們的狀況所以頻繁的提問我總是在走神后就被尷尬的回答問題然后錯誤的回答引來一片笑聲。

就這樣的半個多月后我們又要考試了。老師對我們補習的人說她認為我們基礎不錯這些日子進步是一定的讓我們好好考。我不怎么喜歡她說你們你們怎么樣因為我知道她說的你們就是指差生我雖然成績不好但我不認為我是差生我只是對讀書沒興趣。

考試的題目有點難我毫無壓力的把會做的做了不會做的就努力寫上幾筆所以也就很快的寫到最后一道附加題了這時我眼睛一亮這題目的類型老師補習時講過而且當時還讓我起來回答過問題我由于當時沒聽被尷尬了一下但老師又不厭其煩的重復了一邊之后我是認真聽了的。所以我確定這題我會做所有的題目都不過那么幾個原理重復不同的應用而已我需要推算我還要好好回憶。在結束前我終于做出來了那種成就感和充實感滿滿的填住了心頭我享受這種過程。

試卷發下來后我的分數提升了不少而且最后一道附加題竟然就我做出來了很多成績好的都沒有時間做完最后一題。老師特別表揚了我我當然自豪啦即使成績在全班仍然算是差的但是我為自己的獨一而高興。之后老師也獨自和我聊天了她覺得我挺聰明的怎么之前成績這么差呢她讓我認真學習無論哪門課程不懂的都可以去問她之后她說了讓我決心改變的一句話：這么聰明的小孩別浪費了自己。

從此我對自己的生活做了改變機械的生活中我學會了投入自己的靈性讓生活多彩。

或許這對于觀看者來說只是一個平常而又被重復過很多次的故事但是對我來說卻是一次人生的轉角如今我也做了老師我才知道一個老師要顧及全班這么多人真的很不容易其實要是你只是做好自己的本分工作就以為是一天結束那是大錯的我們需要投入更多的心一個優秀的教育工作者比起自己的教育水平更有說服力的其實是自己的對于每個學生的教育態度。

又到了教師節了我依舊編輯了一條短信給我的恩師：您的節日祝黃老師節日快樂!

金色九月秋高氣爽在這充滿豐收喜悅的季節里第25個教師節將悄悄來到我們身邊。在此我提前向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候并衷心的祝愿老師們工作順利身體健康生活愉快!

在這個以教師為主題的季節里空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛的老師多少個日夜您孜孜不倦地奮斗在教書育人的崗位上為我們帶來知識和力量;多少次您擔當著知心朋友的角色傾聽我們的心聲;多少回您像親人一樣噓寒問暖關心著我們的生活!

感謝您——老師您從不對我們冷嘲熱諷在我們嘗試時您總是殷切關注著即使收獲是多么微不足道您也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄也可以像大海一樣深邃像天空一樣遼闊。而做出選擇的必須是我們自己。

感謝您——老師您是我們能永遠信賴的人。生活中遇到麻煩我們就會向您求教。您讓我們知道：只要我們愿意一切都可以向您傾訴。您常說您也曾是孩子因此您能理解我們的喜怒哀樂。

感謝您——老師您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您用事實為我們證明：學習并不是負擔而是快樂和責任;學習生涯并不枯燥乏味而是獲得一把把打開未知天地金鑰匙的神秘旅程。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索去尋找和發現讓生活充滿驚喜。

感謝您——老師是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓在困難中積聚力量在黑暗中尋找陽光。您給我們勇氣去戰勝困難;您給我們底氣去直面失敗;您給我們襟懷去坦蕩為人和處事。您將美放在我們心中將愛注入我們血液。

也許你可以給老師寫一封表達感激之情的親筆信或在。

日記。

里真誠地表達對老師的熱愛;你可以自己制作一個賀卡送給老師或是悄悄放到老師的辦公桌上;你還可以給老師畫一幅畫再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話給老師一個驚喜;也可以與老師做一次心與心的交流等等不管你用哪一種方式我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福。

當然我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子也不僅僅限于以上這些舉動它應該在我們同學的心里在我們同學的每一言每一行中。

感恩老師。

并不需要我們去做驚天動地的大事它可以表現在日常生活中的點點滴滴：

下課后在走廊里遇到了老師一抹淡淡的微笑一聲甜甜的“老師好”這也是感恩;。

晚寢時緊張有序地完成各項事宜到熄燈鈴響時已靜靜地在床上休息這依然是感恩;。

當然認真地完成每次作業積極地舉手發言靠自己的努力換來理想的成績取得更大的進步獲得更好的發展這更是對老師辛勤工作的最好回報也是老師最大的欣慰最快樂的滿足。

同學們不要把這些歸結為無謂的小事不要不屑于身邊的這些點點滴滴這點滴小事包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

同學們讓我們越來越好!老師們愿您萬事如意再創輝煌!謝謝!

難忘的半天高中（精選18篇）篇十

早上，我一進教室，“嘰嘰呱呱”一片讀書聲，真煩！第一課課間，我的朋友曹鑫在寫作業，把我扔在了一邊，沒空陪我玩，真煩！第二課課間，我要訂正

小作者通過三個“真煩”為主線組織材料，生動地描寫了半天中一樁樁的煩心事，一個天真可愛而自尋煩惱的小男孩形象躍然紙上，栩栩如生。

難忘的半天高中（精選18篇）篇十一

每當我撫摸著下巴上淡淡的疤痕，心里就會涌起一股暖流，那件事情令我至今難忘。

在我六歲的一個星期天，媽媽說帶我出去放松一下，從濱江公園回家的路上，剛好有火車經過。媽媽說：“你可以近距離地仔細觀察一下火車”。沒等媽媽停穩摩托車，我就興奮地跳了下去，誰知，腳一滑，我摔在了有碎石的馬路上，鮮血汩汩地從下巴上流了出來。媽媽趕緊搶上前把我抱在懷里，用手帕按住傷口止血，我疼得大聲哭喊，并在她的懷里又推又打。媽媽一個勁地責怪自己，說：“都是我不好，可是現在你不能鬧，要盡快到醫院去”。

媽媽飛快地送我到了市一醫院，掛了急診后，又抱著我跑上二樓檢查。當醫生詢問情況的時侯，媽媽已經氣喘吁吁地說不出話來了。我扯著她的頭發哭著說：“都是她把我摔的”。這時，我注意到媽媽的眼睛紅紅的，在流眼淚。

后來，醫生給我的傷口縫了幾針，做了包扎并掛了吊瓶。回到家天色已經黑了下來。就在媽媽做飯的時侯，出差在外的爸爸打電話回來，我能清晰的從電話里聽到爸爸的斥責聲。晚上睡覺時，媽媽怕我撓傷口，就把我一直抱在懷里。早上起來，我看到她的眼里布滿血絲。現在想想，她那時大概一夜都沒睡踏實。

文檔為doc格式。

難忘的半天高中（精選18篇）篇十二

那眼神倔強而執著，閃爍著質樸的光。就是那么一瞬，我知道我沒有說，但是我真的心軟了。

那年的暑假，我一身輕松，便到鄉下住了幾天。在那兒，我結識了一幫伙伴。憑借著城里孩子的口吻，我當起了“孩子王”帶著一群孩子爬樹、打滾、搞惡作劇，享受著擁有“無尚權利”的日子。

好不容易有了一個涼爽的下午，我張羅著小孩子們一起去小樹林里玩，野外的景色如詩如畫一般，“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”。走進那片林子，我們便立刻停了下來。不知道誰提了一句；多好的鳥窩啊！頑皮甚至可以說無惡不作的我，當然要趁著這次機會炫耀一下自己孩子王的膽量了。看著那棵樹還不算太高，便兩手一拍抱著樹就爬上去了，費了好大勁終于拿到了一顆鳥蛋。正思量著該把這顆倒霉的鳥蛋怎么處置，身后就響起了一個清麗的聲音：“把他放下”。哎呦！這可把我嚇了一跳，差點摔了。我轉過頭，看到一個陌生的面孔，結實的身材，黑黑的膚色。再一瞟，微微一愣，那眸子仿佛是世界上最美的寶石，剔透的顏色，是任何顏料也無法調出來的色彩，美得驚心動魄。令人的視線無法移開，可他的嘴巴說出的話卻那樣不近人情。

“放不放？”又響了一個高亢的聲音。“可以，不過你重新把它放上去”。伙伴向他提出條件，指著一顆參天大樹將了他一軍。“上就上”他在逞能嗎？不會的吧？他轉身的一瞬間，我分明看到了他眼里的堅定。五米、十米……他到了，他安全的把鳥蛋放上去了，他下來了。我問他“你很喜歡小鳥嗎？”“是的，小鳥是人類的朋友，我們應該和大自然和平相處，熱愛自然。他轉身離去，我再次看到那眼睛，那眼神。他應該很累了吧？！他美麗的心靈懂得熱愛大自然，可最美的是那雙眼睛吧！他的眼神融化了一顆自私的心。

海一般的湛藍，水晶般的清澈。逆光之下，臉部輪廓先得有些模糊，那眼眸卻異常明亮，有細碎的光從里面溢出。閃爍著質樸的光華。是那眼神的堅定使我懂得了大自然與人類應該和平處。忘不了……忘不了......

難忘的半天高中（精選18篇）篇十三

敬愛的劉老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我將要結束小學生活了，真是時間如流水，心中有一種說不出的滋味，酸酸的、空蕩的依依不舍之情難以表達。每當我手捧著成績優異的試卷時，心中充滿了對您的無限感激。這優異的成績中不知包含這您多少的心血和汗水！

可敬的劉老師，每當看到您又衰老了些時，心里真不是滋味，心想：您為我們付出了這么多，我們不努力學習，能對得起您嗎？老師，您就是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進的方向；老師，您就是山里最清澈的源泉，滋潤了我們這些幼小的樹苗；老師，您就是茂盛的葉子，用您那強壯有力的身軀護著我們這些花骨朵兒。您就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師，您可還記得，那一次，您感冒了。打了上課鈴，您說了一聲“上課”，那一刻，我們才知道您的嗓子啞了，您開始講課了，教室里居然靜得連一個針掉到地上都聽得到。別的老師有病都請假，您卻堅持給我們上課！我看著上課愛說話愛開小差的那幾個人，心想：他們一定被您帶病上課的高貴品質感動了。我也被您母愛般的師生情感動了。您為了不讓后面的同學聽不到您的聲音，就把自己要說的話寫在了黑板上。您這種先人后己的高貴品質可真偉大啊！我一定要好好學習，不辜負您對我的期望，長大以后，一定要報答您對我的辛勤培育。

您不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理，是您用金鑰匙打開了我們知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游，您用辛勤的汗水、慈祥的笑容讓我們一棵棵小草，在您精心呵護下茁壯成長，直到長成參天大樹。如今，我們馬上要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山。我舍不得離開母校，更舍不得您——語文老師。您一定和我一樣有一千個不舍、一萬個不舍。但是，當小鷹羽翼豐滿時，一定要離開老鷹，飛向更遠的地方。以后，不管走到哪，都不會忘記您，不會忘記您的諄諄教誨。請您放心，不管我們走到何處，都不會給“何灣小學”抹黑，我們會像金子一樣，在各個地方發光！

祝您。

身體健康。

萬事如意。

難忘的半天高中（精選18篇）篇十四

當我再一次踏上故鄉這片濃厚泥土芬芳的土地，我徹底被它陶醉了。這里到處彌漫著鄉村的氣息，這泥土的芬芳沁入心脾，人仿若瞬間進入了大自然的最深處，自然氣息撲面而來。

望著這個熟悉而又陌生的鄉村，不禁回憶綿綿。

村前的池塘依舊是那么的清澈、明亮。記得那時，我們常在里面游泳嬉戲。池塘邊的柳樹還在那里，這會兒正迎風擺動著，很是愜意。

走進村子，里面的景物依舊是那樣優美，人們依舊是那樣淳樸。小時候，只要哪家有什么好吃的，往往家家小孩都能夠嘗到。在農忙的時候，都是你幫我，我幫你，歡聲笑語，響遍全村。

在夜晚的時候，人們不約而同的來到了村西的竹林。大家在一起聊聊家常，十分快樂。小孩們則纏著大人講故事，有些故事逗人哈哈直笑，有些故事讓人跟著難過，也有些故事使人異常氣憤。

不過，在這個村莊最留念的還是豐收的時光。當秋風把稻田里的稻谷吹黃了頭發，一個個彎下了腰的時候，就是鄉親們豐收的佳節了。

到處洋溢著豐收的喜悅，看，村邊的草垛堆得老高，家家戶戶門前都掛滿了火紅的辣椒，倉庫積滿了糧食。

到了慶豐年的時候，大家就把各自的成果展示出來，大家共享。人們絕不會小氣，而是大大方方的擺了很多，因為我們都相信，別人吃的越多，來年的豐收越豐盛。

當我踏上公交時，回頭看著鄉村燈火通明，喜樂洋洋，我不禁由衷的祝福鄉村，愿它永遠淳樸。

難忘的半天高中（精選18篇）篇十五

“每逢佳節倍思親”，又是一年一度的中秋節，是家人團圓的好日子，全國統一放假慶祝這個傳統的節日。爸爸媽媽決定回老家看望年邁的姥姥。剛開始我有些不樂意，因為我想和小朋友在一起玩，但經不住媽媽的“深刻教育”，我同意了媽媽的決定，因為我也想知道老家的中秋節是怎么過的。剛上車，我就開始盤算著到姥姥家干什么，后來忽發奇想：今年是豐收年，一定要回老家的田野里看看豐收的景象。我不由自主的蹦了起來，可沒有想到剛一蹦起來，就“咣當”一聲，我感覺腦袋發暈，我才想起了這是在車里，真是樂極生悲呀!

雖然風和日麗，晴空萬里，但回老家的路途比較遙遠，枯燥的旅途仍然不能讓人興奮起來，媽媽看到我悶悶不樂，就說：“兒子，媽媽給你講講中秋的來歷吧!”于是我欣然同意，親愛的媽媽就娓娓動聽地講了起來：

“傳說，天空中有十個太陽，后羿射掉了九個，黃帝知道了便勃然大怒，就把后羿與嫦娥一家貶下了人間。后羿夫婦過著人間最普通的生活，后羿每天出去打獵，突然有一天，后羿撿到一包成仙的藥，逢蒙知道了就起了歹心，就在一個月光明朗的夜里去把仙藥偷出來，不料被嫦娥發現，于是二人便搏斗起來，為了不讓仙藥落入壞人手里，在萬般無奈之際，嫦娥就吞下仙藥，飛到了月球上，因為嫦娥飛月的那天是農歷的八月十五，所以人們把這天稱作中秋節”。

不知不覺就到了姥姥家。姥姥家門前有一塊菜地，種著各種各樣的蔬菜，但是去我卻叫不出它們的名字，姥姥耐心地告訴我菜地里各種蔬菜的名字，我在很短的時間內認識了黃瓜、西紅柿、辣椒、豆角等許多蔬菜的名字，并且知道了它們是如何開花、結果的。我在聽姥姥講解蔬菜的生長時，就幫姥姥摘菜，就這樣半天時間一晃而過，太陽眼看就要落山了，我也戀戀不舍地同姥姥道別，同爸爸媽媽一起回家了。

晚上，我和小伙伴們在院里綠茸茸的草坪上一起邊玩邊觀看月亮，今晚的月亮真圓啊，真是美麗極了。仔細一看，似乎中間有身影在晃動，還有一棵小樹，我想：那應該是吳剛在砍桂花樹吧。

我愛中秋節，更愛中秋的月亮，因為這天讓所有的親人像圓月一樣能夠團圓，讓遠在天邊的'人更加思念家鄉。

花好月圓共團圓，月到中秋分外明。

中秋是農歷八月十五，正是秋天的一半。所以故名“中秋”。也是月亮最圓的時候。所以又有祈求團圓的相關節俗活動，故亦稱“中秋節”，“團圓節”。

在我的記憶中，也過了10多個中秋節了。但是今年的中秋節給我的印象最美好。我不僅是看到了玉盤般的明月，更因為這是經歷了“5、12”大地震和北京奧運盛會的成功舉辦后的第一個中秋節。團結、和諧、堅強，這幾個字在我腦海里浮現。

晚上，一輪燦爛的滿月，高高的掛在深藍的天幕上，它那圓圓的臉上，掛滿慈祥。溫和的笑容，靜靜的望著大地。幾朵灰白色的，薄薄的云縈繞在它的身邊。宛如仙女舞動凌綃，翩翩起舞。皎潔的月光，給大地披上了銀白色的紗裙，照在那紅紅地花瓣上，花兒也顯得更加嬌艷。

我們坐在親戚的院子里。圍著一張大圓桌，桌上的果盤里，有規則地放擺著各式各樣的月餅、水果，一杯清明的綠茶、一盅濃香的酒、一群歡喜的人……真是豐富至極!熱鬧至極!

我一邊吃著月餅，一邊賞著月亮。我看見了嫦娥姐姐在和玉兔玩耍，后異在打獵。吳剛在喝團圓酒。這真是一幅幅和諧、寧靜的畫面。

我吃著一塊甜甜的月餅，心里充滿祝福和祈禱。我想到地震災區的孤兒，他們雖然失去了親人，但在我們祖國的大家庭里，得到了更多的關懷;我想到了世界各國的奧運健兒們，團聚在北京時的那個在比賽場上是對手，在比賽下是傳遞友誼的朋友的感人場面，那首奧運盛會主題曲《我和你》的優美旋律，仿佛又在我耳邊回響。

啊，今年的中秋節，是讓我難忘的，我會永遠住這一天的!

一年一度的中秋節已到了!人們有些興高采烈的，是因為能回家團聚!非常高興!有些悲傷的，是因為沒能回家團聚!非常失望!有人說：獨在異鄉異客，每逢佳節倍思親。

中秋之夜，月亮最圓、最亮、最美麗!在這個日子里，我許多人在放鞭炮，還有些人在放孔明燈，還有人拿著燈籠在那玩耍……農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。中秋夜，除了拜祭、還有就是中秋節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥，也有人稱她為月娘。老人家說，小孩子不可以用手指指月亮，要不然會被割耳朵。中秋節當然要吃月餅了，對于新一代的人來說，除了吃月餅放燈籠，出去玩就沒了，也沒有什么習俗。

我覺得很有趣也很好玩很羨慕他們。

中秋節真是一個美好和難忘的一天啊!

農歷八月十五日我國傳統的中秋節。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當作團圓的象征，把中秋節作為家人團聚的日子，所以中秋節也叫團圓節。

農歷八月，天高氣爽，許多的莊稼都已經收獲了，中秋節也是人們慶賀豐收的節日。每當中秋之夜，人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月，一邊吃月餅、水果，家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據說這月餅還有一段非凡的來歷了：

月餅有著悠久的歷史。據史料記載，早在殷、周時期，江浙一帶就有一種紀念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，此乃我國月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時，引進芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時便出現了以胡桃仁為餡的圓形餅，名曰“胡餅”。唐代，據說有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。

在中秋節不僅有吃月餅的習慣，還有賞月背詩的習俗。當人們吃過晚飯，大家都集聚在庭院活陽臺上，熱熱鬧鬧的享受天倫，欣賞著皎潔的明月，隨后背誦帶月的詩歌，一派人間圣景。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”，張九齡的“海上生明月，天涯共此時。”，蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”，杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀。”更是千古絕唱。

中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。“每逢佳節備思親”，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚，這是人之常情，但“人有悲歡離合月有陰晴圓缺”，這大千世界里又有多少家庭不能團圓，觀賞月景。

在如水的月光下，我們一家子又圍坐在大方桌旁共用晚餐，大家一起舉杯來歡慶節日。桌上的美食應有盡有，大家笑得不亦樂乎?結束了豐盛的晚飯之后，我們一家坐在村莊的院子里賞月，吃著香甜松軟的的月餅，其樂融融。

漸漸的月亮像姑娘一樣害羞的的掀起了面紗，露出了晶瑩剔透的臉龐，我抬頭望月心理產生了無限的遐想。可又仔細觀望，烏云遮住了月亮的一角，隱隱約約讓我不由得回想起兩位年邁的老人，他們是我三姨的養父養母。以前因為窮的緣故，我姥姥不得不拋下最小的三姨，三姨那時還小跟隨著他們生活著。

月因有陰晴圓而美，人因有悲歡離合而能感受生活的真實，才會懂得去珍惜生活!

晚上7點半，我和家人一起坐在陽臺賞月。大人們都在一邊喝茶，聊天。我閑著沒事，便提議比賽說有關中秋的詩句。沒想到，大家都說好，于是游戲就開始了。

我做了主持人，當然要我先說，我想了想，說：暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。

大家掌聲響起。這回排到姐姐了，姐姐說：玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。下一個，是爸爸。爸爸撓了撓頭，想了一會兒說：你媽媽先講，我再想想。媽媽答應了：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。我們哈哈大笑。媽媽得意地把目光投向爸爸，爸爸突然說：你搶我臺詞，這句是我要說的。媽媽邊笑邊說：是你讓我先說的，不關我事啊。爸爸說：別以為我不會，云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。我們不約而同地露出了詫異的表情。

怕姐姐搶去，急忙答道：皓魄當空寶鏡升，云間仙籟寂無聲;平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明;狡兔空從弦外落，妖蟆休向眼前生;靈槎擬約同攜手，更待銀河徹底清。最后，游戲結束了，我宣布：姐姐3分，我2分，爸爸媽媽每人1分。姐姐獲勝!我們掌聲響起。

突然，奶奶說道：月亮出現了!我們都跑了過去。月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。今年的中秋節真有趣，我將永生難忘。

難忘的半天高中（精選18篇）篇十六

在2022年8月10日，我和媽媽來到了著名的天府之國——成都開啟了我們的成都之旅。

成都是三國時期蜀國的都城，由于盛產錦緞，而被成為錦城，成都特有的錦緞——蜀錦還被列入了中國四大名錦之一，名揚海外。

成都的美食也是遠近馳名的，在成都，大街小巷都彌漫著火鍋的香味，真的可以稱為火鍋之城了。成都的川菜更是美味無比了，它是四大菜系之一，以麻辣鮮香的味道而觸動著我們的味蕾，那么，成都人為什么那么愛吃辣子呢？因為成都位于中國西南盆地的中心，氣候十分的潮濕，所以人們都要吃辣椒，花椒的東西來除濕，所以讓川菜的味道是以麻辣為主的。

成都也有很多的名勝景區，如：青城山，都江堰，武侯祠，樂山大佛……其中，令我印象最深刻的還是要數都江堰了。

都江堰是有李斌父子合力建成的一個水利工程，建于秦朝時期，至今已有2000多年的歷史，是一個現在還在用的最古老的水利工程，都江堰運用了許多古人的智慧來治理岷江的河水，這里主要運用了三大治水的工程，分別是：魚嘴，飛沙堰，寶瓶口。魚嘴是第一道工程，他將河水分成了兩個部分，一部分就將要流入了農田，一部分就成為了岷江的干流，在這里，將要流入農田的水被過濾了百分之5的泥沙，而由于形似魚嘴而被稱為魚嘴。飛沙堰是第二道工程，這里有很多的深溝，形成了許多的小旋窩，而過濾掉了百分之85的泥沙。寶瓶口是第三道工程，這里是在山中鑿出的一個小口，由于口小，而限制了水流入的多少，再發洪水的時候，就可以讓大量的水不會沖垮農作物以及房屋，在這里又過濾了百分之10的泥沙，使最后流入農作物和房屋的水清澈見底，十分的干凈。古人的智慧讓我深受觸動。

這一次成都之旅結束了，但是我還意猶未盡，成都不愧是一個天府之國，在這里，我們可以品美食，看文物，還一起領略到了當時古人們的智慧，希望你也能夠來到成都，一起來感受天府之國——成都的無限魅力。

難忘的半天高中（精選18篇）篇十七

告訴你一個小秘密，我們小桔燈的學生跟老師一起去鹽城秋游了！

一下車，同學們就飛奔過去，哇！海鹽博物館那的屋頂都和我們的屋頂不一樣，屋頂上，的好幾個大方塊，真想看看里面是什么東西。到了里面，首先映入眼簾的是一艘用木頭做成的船，上面掛起了三面大白帆，十分壯觀，據說那是清末時代運鹽的船。接著大家看見了一個透明的瓶子，里面裝了一個個亮晶晶的方塊，有人說是冰糖，有人說是冰塊，我一看牌子，里面裝的是鹽晶呀！看，那里有一尊尊鹽雕，有我們偉大的毛主席，有十二生肖，還有小算子……個個栩栩如生。看好了鹽雕，我們走上了玻璃棧道，有的膽小鬼一溜煙，就跑了，有的生怕踩碎玻璃，小心翼翼地走到了棧道的那頭，還有的一邊發出陣陣尖叫，一邊閉上了眼睛……吃過豐盛的午飯后，我們參觀了鹽城館，一抬頭，就看到了一只“大章魚”正在張牙舞爪，它的身上有十六只眼睛，正向四面八方伸展開來，它的每只眼睛都是一個電子屏幕，會播放一些科技短片……走到了二樓，我們走進了迷宮，有的人一下子就走了出來，有的人在里面迷了路，還有的正得意自己走了出來，可仔細一看，又原路返回進口……我們又來到了“昆蟲園”，那里綠樹成蔭，昆蟲們放大了幾位倍，甚至幾十倍，你瞧，蝴蝶都和老師差不多高了，連星晴蜘蛛都有爸爸的手掌那么大，這些都是讓我們能更好地觀察呢！最奇特的是那里的昆蟲有的能發光，有的.能叫，有的還能動叫呢！

到了水世界，我們看見了一個水龍頭，可是沒有水管，也能噴同水來，我手一摸，摸到了一個長長的東西，哦，原來水龍頭下有一s根透明的水管呀！

來到了濕地與海洋展區，我們看到了刺豚，別看鯊魚挺厲害，刺豚可是它的天敵呢，因為當鯊魚要吃它的時候，它可以卷成一個小刺球。，把鯊魚吃掉，這就是小魚吃大魚的由來。

我們又來到一個迷宮，可它是由玻璃和鏡子圍成的，如果你看到別人走出去的時候你也早退著走，那么你很有可能會撞上去。而在傾斜小屋里，外面和我們平常的房子一樣可進去之后會發現里面不時有轟轟的聲音，像在地震呢！傳感器家族也十分有趣，比如你用力摸小羊，它會叫，老鼠怕光，燈光一照，它就馬上鉆到洞里，馬呢，你摸一摸，它會甩甩尾巴……啊，這一次秋游真讓人難忘呀！

難忘的半天高中（精選18篇）篇十八

今天是我們在五年級班上的最后半天了，心中有點戀戀不舍，這畢竟是我們上了一年的班級呀!但是大家還是蠻開心的，至少能夠上六年級了。自己已經是小朋友們眼中的大哥哥大姐姐了!這不我們要去操場集合，發獎狀。

我們班只有女生獲獎，男生個個沒有，所以男生可得加油了!我們陸陸續續地回到班上，數學老師開始布置作業：沒達到要求的，數練!第一大題，第5頁第三大題，第8頁第二大題，第15頁第一大題，第21頁第二大題……我和樂怡、嘉樂都因陳斯豪而有作業，我都哭出來了!數學老師布置完作業就走了，我們心中憤憤不平。緊接著語文老師又來了，還好我達到分數了，老師沒布置作業，下課了。我們要離開這個班級了!老師讓男生掃地，女生走人!我們女生興高采烈地走了，男生在那里磨蹭磨蹭的掃地。

這半天真難忘!

珍愛生命。