活動策劃的成功與否，往往取決于策劃方案的創新性、可行性和執行力的高低。活動策劃的核心是要聚焦參與者的需求和體驗，以達到最佳效果。

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇一

感受傳統文化的熏陶，豐富師生的業余生活，師生的`情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

四樓會議室。

12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續懸掛，猜中的更換新謎條。

各年級學生和教師（每人限猜謎一次）。

1、場地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面。

2、準備各種獎品。

3、配置節日音樂并拍照留念。

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

文檔為doc格式。

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇二

一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

濃情中秋，情系財經

豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

財經系全體師生

xx年xx月x日

（1）前期準備， 了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

收集燈謎及安排工作人員。

（2）前期宣傳， ，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的`燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

財經系學生會

承辦單位：財經系學生會

贊助單位：優習、大學生精英論壇

燈籠（4元|個x30=120元）

蠟燭（0.5元|支x30=15元）

繩子（0.5元|mx80=40元）

獎品。再議

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇三

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

猜燈謎、慶元宵。

（農歷正月十五）晚6：00。

一樓同仁廳會議室。

1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；保衛科負責維持活動期間的秩序。

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置：

共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元。

2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元。

3、禮品200份，4元x200=800元。

合計費用：約1000元左右。

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇四

為了配合我校外聯部舉辦暖冬游園會，我系外聯部預承辦猜燈謎游戲。中國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的國家，而猜燈謎活動一直是從古代延續到現今。作為21世紀的大學生，更加應該繼承古代優秀的文化，發揚中國的優良傳統文化。

這一活動旨在弘揚中國傳統文化，激發同學們對文學的熱愛之情，豐富大學生的課余生活。

猜燈謎游園會

促進我校學子的積極性，激發文學熱情!

學校全體同學

晨光湖廣場

前期活動

x月x號前：

1、準備好謎題、宣紙、繩、膠紙;

2、請宣傳部配合出海報;

中期活動：

活動前一天：準備活動所需物品;

活動當天：上午7:30開始布置會場，8：00開始活動。

后期活動

活動當天：下午5：00活動結束后整理會場及清理等后勤工作

1、宣傳方面：

1）星期六早上出好海報。海報主題為：“猜燈謎游園會”

海報內容為：

“一時歡一時愁，想起千般不對頭。如若想得千般到，自解憂來自解愁———（猜謎），你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!

——主辦：藝術系外聯部

時間地點：20xx年x月x日8：00——17：00，

晨光湖廣場

2）宣傳海報定于下周周二展出宣傳板，一直持續到活動結束。

3）彩印五張宣傳單，課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前，進行宣傳。

宣傳單內容如下：

猜燈謎游園會

自宋代以來，每逢正月十五上元節，人們張燈結彩。為了增加節日氣氛，就在燈上粘上謎語，或藏頭詩句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結合在一起了，至明代已相習成風。“燈謎”因此而得名。

同學們，先來考考你：“有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛。”（打一動物）你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷，用你的智慧和團結的力量打開謎底之門!

藝術系將于x月x日上午8：00舉行“猜燈謎游園會”活動，精彩無限!!!

4）多出一張海報用來布置會場時貼于會場附近，進行宣傳。海報內容以圖畫和呼吁同學們加入的口號為主。

2、物品方面：

本次活動需要300個謎題（暫定）彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張，繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。

3、猜謎規則：

11）謎題暫定300題，分難、中、易三類型;容易題有200題，以猜字謎為主;中難題有80題，以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題，以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進行（團體人數不得超過3人），且次數不限。

2）活動形式以同學任意選題型猜謎，即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上，同學們就一次性按猜題規定將謎題拿到領獎臺前即時將答案告訴工作人員，工作人員按序號對應答案，如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢，如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序，再粘貼到繩子上供其他同學猜。

3）本次活動將會準備多100題為后備題目，以版面打印出來，以防題數不夠。其他猜謎的規則不變。

4、活動負責人以及部門人員工作分配：

本次活動負責：藝術系學生會外聯部

1）外聯部在場組織監督本次活動的進行;活動結束后進行活動總結。

2）外聯部把本次活動策劃書備案并負責管理本次活動的經費;活動結束后進行工作總結。

3）宣傳部負責本次活動的海報同宣傳單，外聯部進行會場布置;

4）分派一定學生會干事為本次活動的工作人員。

1、獎品：

1）一等獎：待定

2）二等獎：待定

3）三等獎：待定

2、海報宣紙等雜項經費：待定

1、本次活動結束后，由在場工作人員負責清理現場物品以及歸還所借的桌椅;

2、對本次活動進行意見收集，總結本次活動經驗。

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇五

農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為"上元節"，"小正月"，"元夕"或"燈節"，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五，是自xxx文學社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以"猜燈謎"的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展"喜樂元宵燈謎會"。

20xx年xx月xx日晚xx點。

xxx文學社古風部交流群。

集體競猜。

（1）、前期準備工作：安排2－3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

安排人員：xx，xx，xxx。

（2）、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

（3）、活動后續階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇六

20xx年2月19日：10：00～17：30（貫穿元宵節整天，獎品兌完即止）。

小區主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）。

小區物業服務中心。

小區業主、住戶。

猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

1、管理組。

（1）整個活動協調由xx負責，xx協助。

（2）負責采購活動物資。

（3）兌獎處（物業服務心中心前臺），8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

（4）xx負責燈謎現場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等）9：30前布置完畢。

（5）全體工作人員統一穿制服、工服。

（6）活動結束后，協調保潔員清理現場。

2、維修組。

xx負責現場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協助做好場地布置工作。

3、安管隊。

（1）xx負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

（2）協助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）。

保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔。

5、兌獎處：

（1）工作人員（xx）負責頒發獎品（兌獎后要將已猜解的`燈謎在總表上剔除標注）。

（2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。

（3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

略

1、活動前保持現場地面干凈。

2、燈謎分批懸掛，已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎。

3、維持好現場秩序，防止以外發生。同時準備創可貼、碘酒等藥品。

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇七

弘揚祖國傳統文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節的魅力。

可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內部的協作。

（1）活動前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx。

（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。

（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發大家進入燈謎活動這個發散思維的世界。（具體怎么搞現在還是要靠高層決定）。

（2）活動當天提前3個小時到活動現場開始布置現場，弄好燈籠燈謎和兌獎區。

（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應該是很放松的，沒有固定的結束時間，至少持續一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應該也不會有很多人了，那么總結陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結下優劣長短就好。

（4）活動的整個過程就按照游戲規則進行，按照一個準則來進行應該不會有什么大的問題。

xxxxxxxxxxxx。

xxxxxxxxxx。

hoho。

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇八

為進一步弘揚燈謎藝術，促進吳地謎友與海內外燈謎師友的交流，回報廣大師友謎友對吳地燈謎發展的支持和厚愛，經研討，常熟燈謎群。從20xx年1月1日開始，繼續舉辦群燈謎有獎競猜活動(以下簡稱“本活動”)，活動將由蘇州宋國榮先生所在的蘇州市華僑燈謎會、蘇州特不同塑膠有限公司友情贊助。部分方案調整如下：

一、本活動每月舉行1次，時間安排在每月8日20:00開始，每次謎題52則(其中2題備用)。

二、本活動采用年度積分制(每次猜射得分累加)，年度根據積分情況統計名次，對積分榜前5名進行獎勵，分別給予100元獎勵(給予手機充值話費)。

三、每月邀請相關燈謎協會、謎社進行主擂。本群將在年末進行一次佳謎評佳，評出佳謎10則，對獲得佳謎者給予獎勵100元。

四、猜謎規則：

1、本群實行實名制猜謎，每次謎會打1搶猜，主持人報名字后方可報底，謎底不得出現錯別字。

2、手機猜謎，允許先打首字，但必須迅速補全。

3、對于猜錯的謎友，主持人直接點下一位謎友答題，如前5位謎友未猜中，或謎題刷出2分鐘后無人打1搶猜，在主持提示“開蒙”后，可開蒙直接報底。

4、對于沒打1搶猜直接報底的'或者主持人點名后慢答的，均按答錯處理，扣10分。

5、如果出現求列中情況，則由謎主判底；如果謎主不在場，由現場協調員判斷。有求列中情況需盡早提出，如果其他謎友已猜中原底，則不予列中。

五、計分規則：每場謎會，每題猜中加10分，猜錯扣10分，開蒙加5分，我們將對每一場分數(包括負分)進行統計。

六、為保證本活動順利推進，組建活動組，人員如下：

總監：露兵。

審稿：陳雪江。

主持計分：

七、本活動將專門在常熟燈謎微信公眾號開設專欄，用于整理發布每期謎題，年度積分及佳謎評選。

八、本方案由活動組負責解釋。

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇九

中秋將至，為了營造喜慶而溫馨的.佳節氛圍，使員工在充分感受中華民族傳統節日的文化底蘊的同時，增強聯冠人的凝聚力與歸屬感，宣傳企業形象，特制定此方案。

迎中秋，猜燈謎，賞佳節圓月。

出貨倉庫前空地。

全體員工。

此次活動通過猜燈謎、許心愿、打電話三個環節結合品月、賞月及宣傳視頻播放等內容營造中秋氛圍。

具體議程詳見附表1。

詳見附表2。

筆記本電腦、投影、音響、話筒、燈謎、白板、白板筆、獎品、食物（月餅、茶水等）等。

1、入場者需遵守活動會場紀律；

2、每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊，答對即有精美獎品；

3、回答錯誤無獎品；

4、回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處；

5、每人限摘取4條燈謎；

6、每人親情電話時長不超過8分鐘；

7、場內食品不得帶出場地十、活動經費。

詳見附表3。

1、不許大聲喧嘩，擾亂公司管理秩序；

2、保持活動場地衛生，請勿亂丟垃圾；

3、廠區之內嚴禁吸煙或使用明火；

4、如需離場，根據工作人員的引導有序退場。

審核：復核：審批：年月日。

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇十

一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

濃情中秋，情系財經。

豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

財經系全體師生。

（1）前期準備。

9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

（2）前期宣傳。

9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

（3）活動布置。

用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的.兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

財經系學生會。

承辦單位：財經系學生會。

贊助單位：

燈籠（4元|個×30=120元）。

蠟燭（0.5元|支x30=15元）。

繩子（0.5元|mx80=40元）。

獎品。

讀書節猜燈謎。

弘揚祖國傳統文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節的魅力。

可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內部的協作。

（1）活動前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx。

（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。

（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發大家進入燈謎活動這個發散思維的世界。（具體怎么搞現在還是要靠高層決定）。

（2）活動當天提前3個小時到活動現場開始布置現場，弄好燈籠燈謎和兌獎區。

（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應該是很放松的，沒有固定的結束時間，至少持續一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應該也不會有很多人了，那么總結陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結下優劣長短就好。

（4）活動的整個過程就按照游戲規則進行，按照一個準則來進行應該不會有什么大的問題。

xxxxxxxxxxxx。

xxxxxxxxxx。

hoho。

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇十一

xxxx年3月15日晚5：30

商務會館乒乓球室

1、由小區業主自愿參加。

2、猜謎與聯誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

1、準備燈謎50條，禮物80份，(3月14日前準備完畢)

2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上(3月14日前準備完畢)

3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個(3月14日前準備完畢)

4、海報宣傳兩份(3月14日前準備完畢)

5、廣播宣傳活動內容

6、舞碟、歌碟

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇十二

一、活動背景：

農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五，是自xx文學社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的'元宵節。

為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、活動時間：

xx年xx月xx日晚8點。

xx文學社古風部群qq：xxxxxx。

五、開展形式：

集體競猜。

(1)前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

安排人員：xx、xx、xx。

(2)活動進行階段：xx月xx日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。xx負責維持活動秩序。

(3)活動后續階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在xx網站內。

八、預祝xx文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇十三

“迎祖國六十華誕，憶中華千年文化”猜燈謎活動。

全校師生（包括求真學院）。

10月16號下午4：00――6：00。

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。

（一）前期準備。

10月2日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

10月2日――10月15日收集謎面及安排工作人員。

（二）前期宣傳。

10月13張貼海報宣傳。

活動具體操作。

1、在兩站路燈間拉一根繩子。

2、在繩上粘貼二十個燈謎。

3、對每個燈謎編號。

4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

（三）活動人員安排。

1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）。

2、3名負責校對答案（兩地共6名）。

3、3名負責兌換獎品及將猜錯的.謎題送回繩子處（兩地共6名）。

（四）活動道具。

1、兩地各三張桌子，共六張。

2、兩條繩子。

3、書寫謎面的紅紙（4張）。

4、三百個小玩具（根據開銷決定）。

（五）活動地點。

恩澤碑胡瑗廣場。

（六）活動預期效果。

同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化，在日后能多在意中國文學。

（七）活動經費預算獎品200元。

紅紙4元。

總計204元。

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇十四

感受傳統文化的熏陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的'情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

××物業辦公室前木亭和××小區。

各小區業主及公司員工。

1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節日音樂并拍照留念。

在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

猜燈謎活動策劃書熱大全（15篇）篇十五

1、了解我國元宵節掛花燈，猜燈謎等風俗習慣。

2、體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

(一)德育處、少先隊。

1、收集各種燈謎。(350條)。

2、準備各種獎勵學生的小禮品。

3、場地布置時間：26日午自習。在前操場將元宵節燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳，以及自然教室前面走廊。)。

(二)五年級班主任4個班主任負責對答案，每人100條，答對的同學在他的本子上敲一個大拇指章。五年級輔導員在場地上負責好學生猜謎時的秩序，并把猜對的燈謎拿下來。整理好。

(三)場地布置：

總務處拍照：陳xx。

謎語搜集、獎品：科教處。

謎語書寫：陳xx、五年級班輔導。

活動時間：2月26日下午第一節課。

活動年級：五年級4個班(其它班級自己組織)。

1、下午第一節課各班主任、班輔導進班先講猜謎的規則，然后排好隊準時到猜謎場地集中。(學生帶好一支筆一本本子，班主任帶好大拇指章、印泥。)。

2、為了讓更多的少先隊員有機會參與游戲，每人回答燈謎個數不限，每個中隊回答最多的前三名隊員獲一等獎，獎大燈籠一個。二等獎10名，獎品小燈籠。(班主任統計獲獎名單，科教處發獎品。)。

3、學生猜出謎語后，紙條不要拿下來，只要記好編號，到相應的老師那里對答案。答對，老師在他的本子上敲一個章。(答對的'紙條班輔導馬上拿下來。)。

4、老師分工：