優秀作文的創作需要積累大量的閱讀和寫作經驗，并注重學習和模仿好的范文。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇一

我有一支鋼筆，這是爸爸送給我的生日禮物，因此我十分珍惜。

我很喜歡這支鋼筆，因為它很好看。在它的身上，設計者們雕刻出了美麗的圖案，在陽光下顯得光芒耀眼，它那筆挺的身體，看上去就像一位穿著西裝的先生。

我的鋼筆長約1.5分米，有一個手指那么粗，打開牢牢套住筆尖的筆帽，就會看見一個閃閃發亮的筆尖，它的上面刻著“貴冠”兩字，字上面還有個小孔，那是往外流墨水的孔，在小孔中又有一條筆直的縫一直延伸到筆尖處，看上去更加均勻、對稱。寫字的時候，不管你用多大的勁，墨水都總是不慌不忙在從小孔中流出，使你不必擔心它會忽多忽小。為什么會這樣呢？原來這個秘密在筆尖處，它同其它筆不一樣，不僅僅露一點筆尖，下面還有個大口，也不是在筆尖上有許多小凹道，而是裝了一個“一縫不漏”的保護殼，使它與筆尖嚴嚴密合縫在一起。這樣，墨水就不會任意流出來，而是乖乖在呆地里面了。因此我覺得這是它的一大特點。擰下筆身看見的是，銀白色的墨水囊。最使我驚奇的是這支鋼筆吸墨水能夠“一次性到位”，從不拖拖拉拉，而且很干凈。這是因為鋼筆的筆尖末端有個不小的入水孔，它能將墨水吸進去，而停留筆上的墨水還會順著筆頭的保護殼流回去。墨水囊中的吸管，它的長短也是很重要的，太長會使它吸得很少，太短也會影響它正常吸收，而這支筆的吸管就恰到好處，因此我對它格外愛惜。

我的鋼筆確實有很多優點，它能夠寫出非常細的字，能不滲到紙的背面，這就方便了我寫作業。它還有一個很好的地方，就是輕便，便于攜帶，外出工作，把它插在兜里，既不會弄臟你的衣服，也不用擔心它從口袋里跑掉，因為它有非常緊的筆帽和筆掛。這些優點使任何人看了都會喜歡上它的，因為它確實是名副其實。

但這支鋼筆美中不足的是：它的筆身有些粗，手小的人拿它總是很不得心應手，也許它是專門為手大的人準備的吧。

這支鋼筆對我來說，已經很不錯了，我很喜歡這支鋼筆，因為它的優點使我稱心滿意。它也使我增長了不少知識。

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇二

我有一支普普通通的鋼筆，它穿著深紅色的外衣，戴著一個銀灰色的小帽子，顯得非常可愛。

我非常喜歡我的鋼筆，平時對它愛護有加，每次寫完作業，我總會及時給它送回家，不讓它“迷路”。每天及時給它補充“水分”，不讓它口渴。我對它情有獨鐘的原因是，它可以讓我寫出一手漂亮的鋼筆字，看著習字冊上那些紅圈圈和那醒目的優秀星，我就特別開心，感到幸福無比。我喜歡鋼筆還有一個原因，那就是它用起來非常方便。一二年級的時候，我們都使用鉛筆，鉛筆每次使用的時候都要準備很多支，而且用一會兒筆尖就鈍了，需要不停的使用削筆機，而鋼筆使用起來就簡單多了。鋼筆只要吸足墨水，每次帶一支就夠了。

但有時這個讓我鐘愛的朋友也會讓我很生氣。比如，上次我寫作業的時候一不小心甩了一下鋼筆，結果噴得滿桌子都是墨水，連作業本也不能幸免，后來我只能把作業撕掉重新寫。還有一次，我的手沒有拿穩鋼筆，于是它便一頭栽到了地上，我連忙撿起來，可是為時已晚，它的筆尖已經摔成兩半，我只能忍痛把它扔掉。還有，鋼筆比鉛筆重，寫完作業后我的手很酸，如果一不小心寫錯了鋼筆字，使用修正帶改正，就會讓我和優秀星失之交臂啦。

我的鋼筆真是讓我又愛又恨啊！但它會一直陪伴著我快樂學習和成長！

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇三

我有一支鋼筆，是我過八歲生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物。當時我手里拿著這支心愛的鋼筆，心里有說不出的高興!我把它緊緊貼在胸口，惟恐把它丟了。多少個夜晚，它和我一起走進了甜蜜的夢鄉。

我的鋼筆放在一個長方形的文具盒里，它非常精巧、別致。每當我要寫作業時，我就先打滿藍墨水，然后我就認真地寫作業了。我用它寫作業，老師每次都給我打優或是滿分，它幫我一次又一次取得了好成績。我真喜歡這支鋼筆。我想:“自己有這么好的學習用具，就應該把學習搞得更好!”

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇四

我有許許多多的文具，如書包、文具盒、鉛筆、橡皮等等，可是我最喜歡的文具是鋼筆。這是我三年級生日時媽媽送我的生日禮物。

這是一支戴著淺粉色帽子，身披深粉色衣裳的鋼筆。帽子上還有一個長長的、黑色的把兒，頗像一條絲帶。它有一個坑坑洼洼的身體，因為它被我摔了無數次。鋼筆的里面可以灌墨水，每當我寫作業的時候，鋼筆寫不出字來，我就知道，它停止工作了，因為它餓了，需要吃東西。我給它灌上墨水，灌好后，它吃飽了，又開始工作了。

這支鋼筆陪伴我一年多了。在這期間，它幫我寫字，幫我畫鋼筆畫，幫我做計算題等等，還是我形影不離的好伙伴。每當媽媽不在我身邊的時候，看一看鋼筆，就仿佛看見媽媽在對我微笑;每當媽媽不在我身邊的時候，沒人陪我玩，看一看鋼筆，就仿佛看見媽媽在我的身邊;每當媽媽不在我身邊的時候，沒人照顧我，看一看鋼筆，好像媽媽在摸我的頭;在我心情不好的時候，看一看鋼筆，心情很快會變好，因為我看見它正對著我嬉皮笑臉。

這支鋼筆陪伴我很長時間了。媽媽對我說：“你都用那么久了，是不是應該扔了，換一支的新鋼筆呢?”我回答：“不，絕對不行，因為她是我的好朋友，我的小寶貝。”

我喜歡這支鋼筆，我愛這支鋼筆，更感激它給予我所有的幫助。

一個美好的周末，晴空萬里，天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆，我高興得一蹦三尺高。我精挑細選，選了一支非常美觀的鋼筆，只需要18元，爸爸付完錢以后，我們就樂滋滋地回家了。

這支鋼筆是淡藍色的，小部分是金色的，上面有一些英文字母，在陽光下發出閃閃的光，非常非常的漂亮。筆蓋上有一個小夾子，如果你在外面寫字寫完以后，不想用兩只手拿的東西，可以用鋼筆的小夾子夾住，這樣，你就可以用一只手拿了，記住哦，夾住的時候，不能夾太多，不然，它是夾不住的。

打開筆蓋，你就會看見一個圓圓的東西，告訴你們吧，它就叫筆頭，筆頭上有個小孔，它就是排墨的，再打開筆身，你就會發現有一個小管子，里面是用來裝墨的，還有一個圓球，它就在吸墨的管子里，你還會發現，這小圓球不會掉下來，墨也不會掉下來，是因為球和管子是一樣大的，有時候會卡在上面，就因為球卡在上面，所以墨就流不通了。如果你想排墨的話，就把推推的東西往下一推，墨就會從小孔里流出來。

它的功能是用來寫字的，小學3、4年級就會用到，記住了，提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好，鋼筆寫錯字以后，不能用橡皮來擦，因為鋼筆寫出來的是墨，橡皮是擦不了的，所以，你寫鋼筆字時，一定要細心哦。

你看，我的鋼筆很實用吧，我很喜歡這支鋼筆，對它簡直是愛不釋手。如果你想買一樣的鋼筆，請來找我哦。

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇五

數學年語文月英語日音樂時科學分美術秒，有兩個國家打得不可開交。這是因為一題很容易做的作業引起的。自我介紹一下，我是李大帝國的國王――李宣。每天和鋼筆小姐大“作戰”已經成了我每天必不可少的事情。戰斗又要開始了！

第一回合：鋼筆小姐勝出了。

每次談到鋼筆小姐勝出了，你就會問道：“你們帝國的大將軍呢？是不是都怕一個鋼筆小姐嗎？”說來話長，其它的將軍都治服不了她的嬌氣，只有墨水大將軍呢才治服得了她的女兒。那你又會問：“墨水大將軍呢？為什么不要她來打敗她的女兒？”要知道墨水將軍的性別可是女，而且老媽也在用墨將軍的兒子。上班時，老媽就把墨水背去公司去了。怪不得鋼筆小姐會勝出，下次，我一定要勝了鋼筆小姐。

第二回合：平手。

第三回合：李大“帝國”獲勝。吃完飯后，我就把墨水瓶放在書桌上。正準備讓鋼筆小姐被媽媽批評，墨水大將軍呢見我把她的女兒朝這邊拿，大將軍知道自己的女兒又做錯事了，開始批評鋼筆小姐。鋼筆小姐被說得心服口服，改正了她不好的習慣。作業總算寫完了。

我得到了秘密的報告，鉛筆先生要來和我戰斗，我要去訓練士兵了，拜拜！

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇六

嗨，大家好！我是一個呆走商店里的英雄牌鋼筆。我的待遇非常高，每天早晨，售貨員就把我請出來，放到貨架上面“曬太陽”，晚上，我就一人享用一張軟綿綿的單人床，蓋著一條綠色的防塵小被子，安然入睡。

大家看，我打扮的花枝招展：身穿一件粉紅色的“連衣裙”，脖子上圍著一條桔黃色的小圍巾，上面點綴著精美的花紋，五彩斑斕，熠熠生輝。

有一天，一位阿姨走進了商店，她來到賣鋼筆的貨架前，看了看，突然眼前一亮，把我拿了過來問：“這鋼筆多少元？”“5元”。售貨員說道。于是那位阿姨付了錢把我帶回家。在路上，我看見了許多走商店里沒有的東西，有大樹、小鳥，還有汽車等等。到家了，我被交給了一個小男孩，他高興地把我放到桌前，擰開一瓶藍黑色液體，把那東西灌到了我的肚子里。于是，我便在這里安了家。以后的每一天，小主人就用我寫字，做練習，如果我肚子里沒水了，小主人就會再給我喝那藍黑色的液體。

在一次考試上，我肚子的墨水用完了，小主人很生氣就把我狠狠摔到了地上，重新換了一支鋼筆。下課了，我被一個人撿了起來，又交給了小主人。哎喲，媽呀，我的筆尖被摔歪了，筆帽摔裂了口，我藍黑色的“淚”流了一地。小主人后悔了，回到家把我交給了他爸爸修理。過了幾天，我被修好了，又重新回到了小主人的文具盒里。

好了，就說到這里吧，小主人還要用我寫作業呢！

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇七

我，一支鋼筆。我從一個鋼筆廠里誕生了，我看了看我，呀！我長得如此威武：筆蓋上的熊貓如此逼真，筆身上一只狂奔的猛虎，如此魁梧。這就是我。

第二天我便被送到了一個超市里，被一個阿姨放在一個專柜里。超市里人很多，很多人圍觀著我，但他們看見我的價格——75元，都走了。

第二天烏云密布，狂風襲來，大雨磅礴，主人回家時，我落進了一個泥潭中，主人看了看我：“啜，這么臟了，不要了，在買就是了。隨著人們的踐踏，我已深陷進泥土里。第二天，土干了，我被擠壓的很痛，我再無出頭之日了。

就這樣，我被人們遺忘了。

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇八

我有一支心愛的鋼筆，是開學時爸爸給我買的。

他長得高高瘦瘦的，身穿銀灰色的外衣，束著金色的腰帶，頭戴金光閃閃的王冠，真像一位英俊的王子。打開筆帽，金色的筆尖露出來了，那筆尖十分纖細。旋開筆身，可以看見塑料的吸水器，只要輕輕一轉，墨水就被他"咕嚕咕嚕"地喝了下去。

當我要寫字時，他就默默無聞地為我工作，讓我寫出一行行流暢的鋼筆字。有一次我寫作業時老是寫錯，我很生氣，把鋼筆往桌上一扔，鋼筆濺出了一滴墨水，好像是他傷心的眼淚，再一看，他好像在對我說："小主人你怎么能這樣對待我呢？"我很內疚，撫摸著他說："對不起，我再也不會傷害你了。"。

有時，他陪伴我學習太久了，肚子實在太空了，就會罷工，好像在說："主人，我餓了，給我些飲料喝吧。"于是，我就用墨水把他喂飽，他便會繼續歡快地投入到戰斗中。

我十分珍惜這支鋼筆，每次用完后，我就會給他套上筆帽，將他放進文具盒里，決不讓他再受到傷害。

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇九

星期四，我放學回家，爸爸神秘兮兮地說："我有個東西送給你。""什么？"我問道。爸爸拿出來，原來是支鋼筆！

這是一支純白色的鋼筆，有一個銀色的'筆夾，是畢加索牌的。筆夾可以把鋼筆夾在衣服上，攜帶方便。打開筆帽，便露出了里面黑色的筆桿和銀光閃閃的筆頭。黑色的筆桿是握筆的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了，字就會歪歪扭扭；如果握太低，你的手指就會染上墨水。旋開筆桿，便露出了筆芯。給筆芯吸滿墨水，便可以寫出又漂亮又圓潤的字體啦！

星期五，午休了。我拿出鋼筆，摘掉筆帽，握在手里，順溜地抄起了字詞。我正抄著，突然，有人撞了一下桌子。我的手一抖，鋼筆晃了一下同個"a"瞬間變成了"g"。糟了！我緊張的想。怎么辦，寫錯了！所幸，沒化開來。我便先用透明膠粘，失敗了。我想用修正貼————不行，不能用！唉，只好劃掉，重寫一遍。

抄英語了。我聞著帶清香的墨水，拿著鋼筆抄。我輕輕地筆尖放到本子上，緩緩一劃，又一劃。一句句子流暢地出現在了本子上，那清秀的字體，便浮現了出來。抄起來方便多了，又快又好。兩頁英語，一眨眼就完成了。

我撫摸著我的鋼筆，那潔白的身軀閃閃發光，那清香的氣味，彌漫在我的周圍。啊，我是多么喜愛這支鋼筆啊！

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇十

夜，已經很深了，人們都睡著了。可是，小主人小忙卡的文具盒里，此時卻鬧翻了天。

6月8日，被文具們定為“鋼筆自夸日”。所有的鋼筆都要在午夜時分一個個上臺夸獎自己。

終于，夜幕降臨。美麗的主持人小姐——水筆姑娘，穿著雪白的連衣裙，輕盈地躍上了舞臺。主持人剛一露面，掌聲如雷，因為大家都知道，比賽開始了！

“下面請一號選手——名牌鋼筆先生閃亮登場！”春光滿面的水筆姑娘將話筒交給名牌鋼筆．下了臺。

名牌鋼筆身穿一件燕尾服，還戴上了一頂黑帽子，像一名殺手。他一接過話筒，便滔滔不絕地發表他的長篇大論：“……我不僅很酷，而日，非常大方，把我肚子里的墨水無私地奉獻給了小卡卡。每次我都很配合小卡卡寫書法，墨水均勻，字跡清晰，字體很漂亮……”

“好，滿分10分，一號選手為9.5分。請二號選手閃光鋼筆小姐登臺！”

閃光鋼筆身著金光閃閃的長袍，在黑發的襯托下，顯得格外明亮，像個小太陽。她接過話筒，梳理了一下宛如瀑布的長發，用動聽悅耳的聲音說：“……用我寫字，既快又省力．1分鐘能寫20個字！而且寫出的字還帶著亮光，可以讓小主人一眼就能找出錯題……”

“好，閃光鋼筆得分9.68分！”水筆姑娘用那銀鈴般的聲音說：“下一位，普通鋼筆女孩！”

普通鋼筆穿著打滿補丁的衣服，用沙啞的聲音說：“我沒有一點兒與眾不同的特點，但是每次小主人做作業時，我總是肚子里裝滿墨水，默默地守在文具盒里，等著小主人用我來寫答案。雖然用我寫出來的字沒有高級鋼筆先生寫得邪么漂亮，也不像閃光鋼筆小姐那樣帶著亮光，但是每次小芒人用我寫字時，他都能寫出正確的答案。”

結果，那位小起眼的普通鋼筆女孩．10分！獲得了自夸獎。

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇十一

我已經讀三年級了，老師叫我們帶鋼筆來寫字。于是，媽媽就給我買來了一支漂亮的鋼筆。這支鋼筆一頭是銀灰色的，上面有黃有白。一頭有許多小青蛙，非常美麗。

握在手里很舒服。打開它的外殼，里面有一個忠于職守的內臟——筆芯，還有一個保持豐滿的肚子——筆管。寫字時，我往上一推，它就會吐出墨水。我又向后一推，它就會把墨水吸上來。我不敢碰它的肚子，因為它會把我弄成花臉貓，逗得大家哈哈笑。這支鋼筆寫字十分順手，它每次乖乖得聽我的話，從不偷懶。我要寫字的.時候，就一推一拉，讓它吸足“飲料”。它就會吐出一行一行工整美觀的字和一篇篇優美的文章。老師夸我字寫得好，全是它的功勞。

我喜歡我的鋼筆，我要珍惜它，愛護它。

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇十二

我有一支可愛的鋼筆，是開始上三年級的時候媽媽給我買的。

從外表看，她是一只很普通的鋼筆，渾身是藍色的。上面有一只漂亮的米老鼠圖案。米老鼠身旁還有很多圖案：有星星、火車、輪船和手套。多可愛呀！

只要把她的上衣（筆帽）打開，就可以使用了。寫出的字是藍色的，非常好看。如果你問她是怎么出水的，那很簡單。只要把她的“褲子”給擰開，就會發現一個“墨囊”，鋼筆水就藏在墨囊里。她和一般的鋼筆不一樣，她不能吸水，只能更換墨囊，只要把新買的墨囊裝上，就可以繼續寫字了。

她是我學習的好幫手。我寫作業的時候，就把她從文具盒里拿出來，寫完作業再放進去。我每天都離不開她。

我非常喜歡她。她是我可愛的伙伴！

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇十三

當爸爸拿著一支全新的鋼筆擺在我面前時，我還是搖搖頭，說：“爸爸，我不要鋼筆了，我已經有了。”爸爸皺了皺眉頭說：“你總是用那只破爛不堪的鋼筆寫字，這字怎么寫得好呢？我幫你把它給扔了吧。”可我把那支粗粗的鋼筆緊緊握在手中，把它當做寶貝似的，生怕它丟了。這鋼筆絕不能扔。

這只鋼筆是爺爺送給我的，是在兩年前給我的。

從小時候開始，我都和爺爺生活在一起，所以爺爺是我非常要好的一個朋友，在我記憶中，爺爺是個寫鋼筆字特別漂亮的人，他經常叫我來欣賞他寫的鋼筆字。去學校接我時，我看見爺爺在口袋上別了一支鋼筆，那鋼筆在陽光的照射下顯得別具一格，發出了耀眼的光芒，成了他身上的一處風景，打那一刻起，我就喜歡上這支鋼筆。

讀到三年級時，我們需要用到鋼筆來寫字，可是我的鋼筆字寫的很丑，跟爺爺的字相比，簡直是一個天，一個地。我對寫鋼筆字喪失了信心，正當我氣餒、懊惱時，爺爺拿出了那支鋼筆，寫了四個字：五星紅旗，并語重心長的對我說：“身為中國人，我們要把漢字寫好。”那四個字寫得蒼勁有力，至今還躺在我的筆記本里，被我視為珍寶。

讀到六年級了，我的鋼筆字越練越有進步，爺爺也露出了欣慰的笑容。就在那天，爺爺跟我說了很多，他叫我好好珍惜今天的一切，要好好學習，將來報答祖國，爺爺還告訴我關于他的事：1936年，爺爺出生在一個中農家庭，是一個充滿戰火硝煙的日子。由于家庭條件還可以，到了上學的年紀，家里把送他到一個老師家上學，在當時，這是一個讓多少孩子都夢寐以求的愿望啊，爺爺很珍惜。爺爺經常看到與他同齡的孩子因為貧窮而上不起學，他很同情他們，于是一放學便去教他們一些知識，看到那些孩子一年四季也沒有衣服更換，就把自己的衣服送給他們。爺爺很厭倦當時的局面，讓當時的貧苦農民都過不了安穩日子，所以他發奮讀書，不能讓別人看扁我們中國人，要證明給他們看，中國人是最棒的！“中國人的漢字要寫好”，那句話又回響在耳邊。頓時，爺爺的身影高大了許多。

思緒斷了，我握著這只粗粗的鋼筆，有流下了淚水，想起了這位胸懷廣闊的長輩。

一只小小的鋼筆里，蘊含著大大的愛。

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇十四

每當我拿起這一支白色的鋼筆，眼前就浮現了一個熟悉的身影，雖然這件事已經過去了很久，但我仍記憶猶新。

在我上六年級的時候，學校里舉行書法比賽，要求每個人準備一張紙，用鋼筆書寫。那時，我各式各樣的筆都有，但唯獨缺少了鋼筆，當看到其他的同學拿出各種特色的鋼筆時，我就在想：“我什么時候也能有一支屬于自己的鋼筆呢?”

在我快要過生日的時候，我最好的朋友問我想要什么，我本想說要一支鋼筆，但鋼筆有點貴，我就沒有開口，便隨口說了句：“我什么都不要，你有這份心意就夠了。”

在我生日那天，朋友卻神秘地對我說：“你看，這是什么?”說完，她打開像是準備了很久的禮物盒，里面的東西讓我十分感動：是我期待已久的鋼筆，而且是我最喜歡的白色的!我激動地對她說：“你是怎么知道我喜歡鋼筆的?”她說：“其實我早就知道你喜歡鋼筆，每次到文具店，你都是先去看鋼筆，而且一看就會很久，所以我就猜到了你喜歡鋼筆!”

此時，我的內心已無法平靜，沒想到，一個小小的舉動就引起了朋友的關注，朋友居然能猜出我的心思，并且還送給我這么珍貴的鋼筆!我的內心如同一陣又一陣的波濤在澎湃，我終于有了一支屬于自己的鋼筆，還是朋友在我過生日時送給我的，真是太開心了!手中捧著裝載著友誼的禮物盒，我內心很溫暖。此后，每當我寫作業時都會用這支鋼筆。

時光飛逝，轉眼間，我們已經升入了初中，但那一支鋼筆還是當年的那一支，它記載了我們之間的友誼，是我最珍貴的物品，我會永遠保存它。

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇十五

一個沉重而又緩慢的腳步聲從遠處傳來，一個高大而又模糊的背影從人們身邊走過……樸素的衣著，整潔的頭發，還有那已經退了色的舊鋼筆。黃老師那沙啞的聲音又出現在我耳邊。

黃教師是一個已退休的老教師了，她的那支舊鋼筆無時不刻地陪在黃教師身邊，紅色鮮艷的外殼已經暗淡無光了，就連夾書的夾子也都脫落了。即便是這樣，它依然盡職地工作著。

每當上黃老師的課時，每當看見黃老師批改的作文時，我總能看見黃老師熟悉的字跡。

記得有一次，黃老師來給我們上課，一進教室我們就感覺到不對勁，只見黃老師臉色蒼白，四肢無力，豆大的汗珠從她的臉上落下。但她仍然堅持上完了課，又拿起鋼筆改起了作業，顫顫巍巍的手搖晃著鋼筆，讓人看著都心疼。果然第二次上課，就換了一個老師，一問才知道是生病了。黃老師沒上的課還真有些不習慣，上課時我還一直想著黃老師和她的舊鋼筆……每一次看到手中的鋼筆實時，就想到黃老師的舊鋼筆。想到我們的作文每次批改，都是它改出我的不足，修出還需要改動的地方。現在的成績可以說是它幫我們創造的.。可是它也跟著黃老師一起離開了我們的視線。

真懷念和黃老師在一起的日子，同樣也想念那特別的舊鋼筆。黃老師的習慣從來都是這樣，用的東西總是破的不能用了才換新的，舊鋼筆也是她樸素的見證。正是這平凡的樸素，才讓我永生難忘。

鋼筆，平凡的有點微不足道。如鋼筆般的黃老師，卻深深地刻在我心中。

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇十六

這是22世紀新出來的鋼筆，它有6個作用，我慢慢給大家介紹。

1、大家在寫作時可能有很多寫錯的字，你只要有了它，這個問題你不用擔心，你只要用手點一下那個黑色的按鈕，它立刻把寫錯的字吸起來，還可以節約墨水。

2、它有無數的顏色，你只要按一下藍色的按鈕，對著鋼筆說出你要寫的顏色，他立刻就變成你要的顏色。

3、它不怕水，不怕火，不怕電，防摔，防偷。可能大家要問，怎么個防偷?因為那上面有一個紅色按鈕，只要你不用它了，你按一下紅色按鈕，再把你的手放在鋼筆的紅色按鈕上，它就會鎖定指紋，只有你才能拿起鋼筆，其他人拿不起它，這時的它對于別人有500斤重。

4、你沒有按紅色按鈕時它很輕，寫字時很潤滑，快速干。

5、它有“作弊”功能，在那時候，不用考試，它的這個作用顯示出來，你按一下白色按鈕對它說出你要寫的自字或詞，它馬上出現就會自動寫出來，這個作用不是人人都可以使用的，這是對于手殘疾的人特定的功能，那時的.人很誠實。

6、它防生銹，保質期20xx年，在這20xx年中，它不會生銹，只要你用到20xx年后，他立刻變成可回收垃圾，自動飛向可回收垃圾桶，那你肯定要問，那我在寫作時沒寫完怎么辦?不用擔心，它會在過期的前一天提示你馬上要過期了，上面的綠色按鈕就會發亮，你看見后就會把它放在可回收垃圾桶里，再去買一只。

在那時候，鋼筆是不可缺少的“工具，”人人都要用，工作要用，寫作要用，記筆記要用，那時的高科技電腦不是很管用了，那時的電腦還沒鋼筆好，電腦只是用來娛樂，搜索。那時的人講究字的好，你的字寫的不好在那時候別想當什么大官，只能當個打工的。

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇十七

“媽媽，快給我買支鋼筆吧!我的鋼筆又丟了!”女兒對著下班剛回到家的我喊道。

“天啊!這支筆才買幾天啊?怎么又給弄丟了?”我不禁皺起了眉頭。

“就說買不買吧!反正我馬上就得用。”小家伙“威脅”道。

嗨!我只好轉身出門，帶著女兒往文具店走去。

一路上我默默無語，看著孩子蹦蹦跳跳的身影，童年的記憶一點一滴地清晰起來：小時候的我在農村長大，愛學習，好讀書，每次拿到新書、新本子，我總是會愛不釋手，珍愛有加。記得有一次生日，爸爸送給我一支黑色的鋼筆，接過鋼筆的一霎那，我竟然興奮的雙手顫抖。鋼筆很好用，流利輕巧，成了我學習的好幫手，我也用這支鋼筆取得了很多好成績。每天寫完作業，我總是會把鋼筆灌滿墨水，輕輕合上，用軟布擦拭一遍，小心翼翼地把它放到文具盒里，微笑著和這位好友說再見。

初夏的夜晚，繁星點點，蛙聲齊鳴，剛剛抽穗的麥苗散發著馨香，田野一片寂靜。我已無心欣賞這迷人的美景，只顧低著頭，瞪大了眼睛，四處尋覓。現在想想，覺得好笑，尋那樣一支小小的鋼筆，在漆黑的夜里，也可算得上大海里撈針了吧!父母的無奈，我的無助，統統遮蓋了那個夜晚的一切。身后的母親還在抱怨，越來越絕望的我忽然一下子有如神助，我發瘋一般沖到一塊麥田邊，沿著路邊輕輕撥開麥苗，父親好像明白了什么，趕緊在我頭頂打起了手電，很快，我發現了那位靜靜地躺在麥苗腳下的“朋友”，撿起鋼筆的那一刻，所有的委屈、疲憊也已煙消云散了。

“老媽，你在生我的氣嗎?”女兒把我從回憶中喚醒，看著快樂天真的孩子，我一時竟不知該如何跟她講起記憶里的那件往事了，恐怕現在的孩子已無法理解那時丟掉一支鋼筆的痛苦和失落感受吧!更無法理解那個為了尋找一支鋼筆而全家出動的夜晚吧!

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇十八

我有一支鋼筆，它“相貌平平”，與其它鋼筆沒什么區別：圓柱形的筆身，外面銀色“皮膚”被劃得傷痕累累，筆帽上明顯地注明了品牌。

這支筆既不是出自國際品牌，也沒有別的精巧設計，屬于那種“扎在筆堆里就看不出來”的筆。我非常喜愛這支筆，是因為我和它有一段特別的故事。

“軒軒，好了沒有?”飛機起飛前三個小時，媽媽對我說，“要提前兩個小時到機場，快一點。”

“等一下......好了，大功告成!”我寫完最后一頁暑假作業，長出了一口氣，隨手把鋼筆放進了兜里。

七個小時后，我們順利地來到了泰山腳下，依照爸爸的理論：夜里看不到路，沒有心理負擔，是登山的好時機。于是我們把行李放在爺爺家，輕裝上陣。

不知是心理原因，還是我做了充足的準備，我們兩個小時就行進到了一半——中天門。稍作休整，我們再次出發。我們這時都感到有一點疲憊，沒有像前半段那樣歡聲笑語。過了一小時，我已經累得不行了，想坐下來休息一會兒。說了好幾遍，都沒人回應。猛一下子開了手電，周圍只有我一個人!這時腳下被絆了一下，摔倒在地上，腿又被什么擱了一下。這一系列的倒霉事讓我十分惱怒，從兜里拿出那東西就往地上使勁摔去。

過了幾分鐘，我漸漸冷靜了下來，開始分析這件事：以我的速度，他們大概走到了我的前面，我往前走就是了。

我看了看地上，被我摔出去的正是我的鋼筆。我又想：如果他們在我后面，我用這支筆在牌子上做記號。于是我依靠殘存的意識走了上去。

第二天，我在南天門旁被爸爸叫醒了，他說：“兒子，你夠機靈的，幸好你做了記號，要不我們得走哪去了!”

我欣慰地笑了笑，看了看我手中的鋼筆，說：“還是這支筆的功勞啊!”

說明文鋼筆的故事（優質19篇）篇十九

或許會有人認為鋼筆并不重要，但是現在的學生在學習中都要使用到鋼筆，可就是這小小的鋼筆，都又總讓學生們非常苦惱，因為許多鋼筆并不好。但“英雄”牌鋼筆卻與眾不同，它使用起來非常方便快捷，非常適合書寫。

雖然“英雄”牌鋼筆也有很多款式，但大致都是一樣的，只是筆頭的粗細有一些變化。這種鋼筆是由筆蓋、筆頭、儲墨管和筆身四部分組成的。

筆蓋上標明了筆的牌子、款式、型號和筆頭的粗細。比如我使用的這種筆就是0.38mm的筆頭，很細吧!筆頭與儲墨管是相連的，筆頭是銀白色的，里面也能儲存部分墨汁。

如果發現墨沒有了，還需要像以前那樣擠啊擠的這樣灌墨水嗎?不用了，想要灌墨水很簡單，只要轉開筆身，可以看到儲墨管上有一個類似灌墨器的裝置。其實只要你輕輕推一下它，再拉一下它，墨就灌好了。怎么樣，很簡單吧!

而且更難得的是，這種筆不會經常滲墨。如果打開幾次就要滲墨，那做事情的速度就會受到影響。經常會弄得手忙腳亂的，等弄好了，不僅會浪費餐巾紙，還會使你被別人遠遠地甩在后面。但它不會，它的控墨性很好，就是滲墨，也就滲一點點，不會大批量地滲出來。

而在我使用它時，經常會看到別人的鋼筆滲墨，或是有墨卻寫不出來的現象，就會感覺自己的鋼筆很好。既不會滲墨，又不會斷墨，我真慶幸當初選了這種鋼筆啊!

所以說，“英雄”牌鋼筆可以說是集很多優點于一身的，只要好好保護它，它就能為你服務更長的時間!