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面對挫折初中初二（模板19篇）篇一
一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。是啊在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。
另一只手把道旁的野草拽住，就這樣手腳并用，雖然很艱難，但心里還是美滋滋的。因?yàn)槲揖褪菒勖半U(xiǎn)，就是愛挑戰(zhàn)極限。但越往上爬，地勢就越陡峭，我爬得氣喘吁吁。我堅(jiān)持不住了，于是就坐在巖石上休息了起來，這時(shí)，山風(fēng)在耳邊“呼呼”地刮著好象在說：“不要放棄，向上爬呀，山上有許多美麗的景色呢在等著你去欣賞喔。”對呀，山上的無限風(fēng)光是我們很難領(lǐng)略到的，想到這里，我靈機(jī)一動(dòng)，用雙手拉住兩側(cè)的雜草努力向上爬，終于爬到了半山腰。我歇了一下之后就繼續(xù)向前，費(fèi)九牛二虎之力，終于爬上了山頂。
啊，山頂?shù)木吧妹溃“自贫涠洌孟褚淮藁ㄌ牵钗掖瓜延巍＿h(yuǎn)處的山上樹木棵棵，一條銀帶似得公路盤延在山腰。山底一條在陽光下閃閃發(fā)光的小河“嘩嘩”的流著。
挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì)，講到這一點(diǎn)，我還要對千方百計(jì)誣陷我者表示無限的感謝！我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，記得，學(xué)會(huì)勇敢面對挫折！
面對挫折初中初二（模板19篇）篇二
人生的道路很長，不可能總是一帆風(fēng)順的，其中會(huì)有數(shù)不清的挫折、困難在阻擋著我們。而我們這時(shí)決不能退縮，要迎難而上，永不放棄，當(dāng)我們做到這些之后我們就一定會(huì)成功。
偉大的發(fā)明家愛迪生大家都認(rèn)識。他的一生有近兩千項(xiàng)發(fā)明，每一樣產(chǎn)品都是經(jīng)歷了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)。愛迪生的一生的實(shí)驗(yàn)遇到無數(shù)次失敗，但他從沒有因?yàn)槭《鴨适Ю^續(xù)實(shí)驗(yàn)的信心，一直在與困難作斗爭。
《發(fā)明使者愛迪生》介紹了愛迪生發(fā)明電燈的經(jīng)歷。愛迪生使用了1600種材料做電燈泡中的'耐熱材料，可無一合乎理想。實(shí)驗(yàn)不斷失敗的消息透露了出去，外界的問罪之辭如傾盆大雨般向愛迪生倒下來。而愛迪生頂住了外界輿論的壓力，不斷做實(shí)驗(yàn)，燈泡的“壽命”也開始不斷增加——100小時(shí)、125小時(shí)、170小時(shí)……愛迪生用了約6000種植物纖維做實(shí)驗(yàn)，最后終于達(dá)到了物美價(jià)廉的要求。
當(dāng)我們遇到人生路上的挫折，我們不能悲觀與失望，要明白“失敗是成功之母”，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，要鍥而不舍，相信自己最終一定會(huì)成功，就一定能成為在藍(lán)天上自由翱翔的雄鷹！
面對挫折初中初二（模板19篇）篇三
我們每個(gè)人身上都存在著惰性，如果沒有挫折的激發(fā)，就會(huì)耽于安逸，使得潛能隱沒于體內(nèi)，終生不得發(fā)掘。挫折可以促使一個(gè)人發(fā)憤圖強(qiáng)，甚至挑戰(zhàn)生命的極限。
有幾位比較敏感的軍醫(yī)，他們注意到這樣的一種現(xiàn)象，深入地加以研究，慢慢得到結(jié)論，就依照他們的研究成果，發(fā)展成為今天中醫(yī)學(xué)上獨(dú)具特色的針灸療法。
或許，人生當(dāng)中有許多遭受“傷害”的機(jī)會(huì)；更有許多人，喜歡用“受到傷害”作為借口，來逃避許多自己必須面對的重要責(zé)任。但是，千萬別忘了，除非你自己愿意，否則沒有任何人可以傷害你。
但愿你能記住，在挫折當(dāng)中，可以學(xué)到的東西更多；在遭到所謂“傷害”的同時(shí)，你將會(huì)得到更佳的成長機(jī)會(huì)!
面對挫折初中初二（模板19篇）篇四
科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，面對越來越好的生活，有的人卻變得脆弱無能，猶如朽木，一折即斷，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)打擊。
有的人盲目追求幸福，希望生活能夠真正一帆風(fēng)順，而不知真正的幸福往往來自于挫折之后。人的一生猶如大海行舟，挫折則是一些浪潮。只有經(jīng)過挫折的經(jīng)歷，生活才有意義。
一個(gè)人要想戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，首先要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有“泰山壓頂色不變”的膽識。拿破侖是人們很熟悉的一個(gè)人，他面對挫折、困難，從不退縮，勇往直前。他曾說過：“困難要靠自己克服，阻礙要靠自己沖破，在我的字典里沒有‘難’這個(gè)字。”
我父親曾對我說過一句話：挫折，戰(zhàn)術(shù)上要蔑視它，戰(zhàn)略上要重視它。對待挫折，不能怕它，要把他當(dāng)作一只螞蟻看待；而在實(shí)際行動(dòng)上，卻要時(shí)刻警惕，要有逆水行舟不進(jìn)則退的警覺。
大發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，遇到了無數(shù)的失敗和挫折，但他堅(jiān)持不懈，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，先后試了2600種材料，歷經(jīng)8000多次失敗后，終于發(fā)明了可以長久使用的白熾燈。
耐心、毅力對于任何事情都需要，戰(zhàn)勝挫折，更應(yīng)堅(jiān)持不懈。
挫折，其實(shí)并不可怕，只要敢于面對挫折，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，敢于與之斗爭，就一定會(huì)有苦盡甘來的時(shí)候。
挫折，是一個(gè)外強(qiáng)中干的東西，純粹是一只紙老虎。在軟弱無能的人面前，它猶如恐龍一般，讓人心驚膽戰(zhàn)，而在堅(jiān)強(qiáng)的人面前，它只不過是被原子彈震憾過的高樓，一推就倒。
面對挫折初中初二（模板19篇）篇五
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
題記
一枚貝克要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠；雨后彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次次的挫折的話，那無疑是挫折造就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
縱觀古今中外，眾多偉人的背后有著說不盡的困難與挫折。
音樂神通貝多芬，在音樂創(chuàng)作的巔峰時(shí)刻，雙耳突然失聰，這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)對熱愛音樂的他來說，無疑是整個(gè)世界的毀滅，但他并沒有因此而停止創(chuàng)作的腳步，而是以頑強(qiáng)的毅力克服了種種難以想像的困難，譜寫出了音樂史上不朽篇章。
正在攻讀博士學(xué)位卻突然身受重病折磨的霍金，面對突如其來的病癥，他用平和的心境與理智，為自己折了一只船，將自己擺渡到宇宙，與那黑洞、夸克共同探索自然科學(xué)的奧秘。
前車不忘，后事之師。前人以為我們做出了太多太多的榜樣，為的只是告訴我們：遭遇挫折，要勇敢直前，克服它，打敗它，做人生的斗士，生活的猛士。
沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄斗爭。因?yàn)橐换ǖ蚵浠氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。只有敢于直面挫折，才不會(huì)被挫折所擊垮，而是戰(zhàn)越勇，把它當(dāng)成墊腳石，去極力地攀登人生的最高峰！
讓我們以挫折為筆，以痛苦為墨，繪出絢麗的人生！
面對挫折初中初二（模板19篇）篇六
面對挫折，我們該如何面對人在他的一生一世中，一定會(huì)遇到大大小小的挫折。而面對挫折時(shí)的態(tài)度和方法又各不相同。有的.人樂觀面對，有的徹底失望。其實(shí)，挫折并不可怕，可怕的是你用悲觀的眼光和態(tài)度去面對。其實(shí)，這么做根本沒必要，因?yàn)樵谌说囊簧校艽焓窃俳?jīng)常不過的事了，但一次受挫，或多次受挫又怎樣？它是不會(huì)對人的一生留下太多印象，俗話說的好：“吃一塹，長一智。”意思是說遇到了困難，與失敗，一定不要灰心，認(rèn)真的反思，正確的認(rèn)識錯(cuò)誤才是重要的。
記得看過一篇報(bào)道，講的是廣東省有一位高考生。在聽取成績時(shí)得知，他的成績很差，他心里本身就十分難過，后來又被家長狠很的批評了一頓。他就覺得世界上再?zèng)]有什么有意義的事了，覺得生活十分枯燥乏味他便對生活失去了信心，再?zèng)]有勇氣活下去了，并最終走向自殺。
我認(rèn)為，一次高考考差，雖然很可惜、不應(yīng)該。但也不至于自殺呀！可以想像，如果每年高考有10個(gè)人考砸了，就是100人，那1呢？1000呢？……難道中國要成自殺國？其實(shí)這一切都是因?yàn)闆]有找到錯(cuò)誤之處，改正錯(cuò)誤。
我們面對挫折應(yīng)用樂觀的心態(tài)去面對才行。
面對挫折初中初二（模板19篇）篇七
如果你因錯(cuò)過太陽而流淚,那么你連繁星也將要錯(cuò)過.
——題記。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,是李白對挫折的態(tài)度;“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,是裴休對挫折的理解;“會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年”,是古人的挫折的挑戰(zhàn).微笑,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷、一種境界.
清代小說家蒲松齡,千次應(yīng)試舉人無一次成功.但他并沒有因此悲觀失望,他笑對挫折,立志寫了一部“孤憤之書”——聊齋志異.自信的蒲松林用微笑點(diǎn)燃人生,用微笑電亮輝煌,最終聞名于中國文壇.
蒲松齡的成功在于他笑看挫折,把挫折、失敗當(dāng)成一種動(dòng)力.蒲松齡使我們明白,成長使我們覺悟.因此,我會(huì)笑看挫折,用微笑來照亮黑暗,點(diǎn)燃希望.讓自己有一個(gè)完全屬于自己的舞臺,超越自我.
笑對挫折,便有了成功的姿態(tài).
中國女排在先失兩局的情況下,笑對挫折,才實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn),最終登上了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺;吹口琴的華人“蓋茨”——沈望傅,曾是一位高考落榜生,不甘的他笑對挫折,成為了全球多媒體帝國——?jiǎng)?chuàng)新科技公司的創(chuàng)始人;曾被學(xué)校逐出校門并拒之入學(xué)的愛因斯坦笑對失敗,最后被授予“物理之父”的稱號.
他們的成功在于笑看挫折為成功的起步,讓自己能更專心的去奮斗.
有了他們的陪伴,我終于明白:不是所有的挫折都意味著失敗,懦弱才是人生的敵人.下定決心,告訴自己nenergiveup.
面對挫折,便有了成功的信念.
笑對挫折,只為讓自己的人生更意義.
面對挫折初中初二（模板19篇）篇八
與書結(jié)緣，已成往事矣，伴隨著綿綿歲月，縷縷書香的耳濡目染，永遠(yuǎn)守護(hù)著“我是世界上最幸福的人”這樣一種妙不可言的感受，談及廣闊的書海，讓我產(chǎn)生一種無法用語言敘述的沖動(dòng)和欲望。
通過對書的廣泛閱讀，我深刻理解了挫折的含義，面對挫折，有的人精神頹廢，一蹶不振;面對挫折，有的人淚如“飛流直下三千尺”;面對挫折，有的人“咬定青山不放松”，有的人始終堅(jiān)信“是金子總會(huì)發(fā)光”，不會(huì)讓自己的才華被一時(shí)的挫折所埋沒，而《老人與海》中的主人公，始終堅(jiān)信這一真理。
歐內(nèi)斯特·海明威所著的《老人與海》影響可謂盛大，轟動(dòng)整個(gè)世界達(dá)百余年之久，當(dāng)你細(xì)細(xì)閱讀之后，會(huì)感到一股無形的海浪在撼動(dòng)你的靈魂，沖散你的自卑之心。
書中的老人，出海84天沒捕到一條魚，他不氣餒;捕住一條比漁船還大的大馬林魚，他不畏懼;鯊魚襲擊及一切突如其來的災(zāi)難，他不退縮，這一切不都是人生中的挫折嗎?可這位老人卻獲得了成功——經(jīng)歷了磨難的成功，這是多么讓人敬佩。
讀完這本書后，我最大的感受就是：“只有你經(jīng)歷過苦的滋味，才能體驗(yàn)到真正的甜。”正如霍奇斯所說：“失敗往往是黎明前的黑暗，繼而出現(xiàn)的是成功的朝霞。”此時(shí)，我不禁想起了我們中國的孩子，我們絕大多數(shù)從小受到來自祖輩——爺爺、奶奶，父輩——爸爸、媽媽的疼愛，在家成了名副其實(shí)的“小皇帝”，我們動(dòng)嘴多，動(dòng)手少，好逸惡勞，養(yǎng)尊處優(yōu)，而且現(xiàn)在的社會(huì)教育為學(xué)生提供的也多是娛樂性設(shè)施，缺乏鍛煉性活動(dòng)場所，使我們?nèi)菀自趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)就灰心、喪氣，生活上遇到困難就唉聲嘆氣，由此看來，經(jīng)受挫折的確很重要。
人生在世，挫折與失敗是再平常不過了，沒有挫折，你的人生永不會(huì)完美，正如沒有陽光，天地萬物將會(huì)失去生機(jī)一樣。
不要因花謝而憐春，不要因水枯而恨夏，不要因葉落而悲秋，不要因雪融而哀冬。我們每個(gè)人都要樹立戰(zhàn)勝一切挫折的決心。
面對挫折初中初二（模板19篇）篇九
夜靜偷偷的，我獨(dú)自一個(gè)人坐在書房里。看著書桌上的試卷和試卷上的那個(gè)不理想的成績，眼水模糊了我的眼睛，我為自己的“慘敗”而痛心。
正當(dāng)我沉醉于傷心中時(shí)，媽媽推開門，對我說：“上次不是說過金子總有不發(fā)光的時(shí)候嘛，誰都不可能是常勝將軍啊！”聽了這番話，憤怒仿佛提升了，真想把那張才考了87分的'試卷撕得粉碎。我雙眉緊鎖，把手中的試卷捏得牢牢的，一會(huì)兒，一張?jiān)嚲肀愠闪艘粓F(tuán)襤褸不堪的皺紙。媽媽理解我的心情，給我講了一大堆的道理，可絲毫沒有對我起到作用。淚水再次跑進(jìn)我的眼睛，不由自主地掉了下來。
《水手》這首歌呈現(xiàn)在我眼前，歌手鄭智化走路一瘸一拐的，可他卻從困難挫折衷走了出來，真令人敬佩！再想想《秋天的懷念》的作者史鐵生，他雙腿癱瘓了，可卻永不放棄，作了那么多作品，真令人贊嘆！
學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么？這次沒考好，又不即是永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)取！聽著這首***高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。
人生的路固然布滿**與挫折，但是我們不能被它們嚇倒，讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想，勇敢地向前走！
面對挫折初中初二（模板19篇）篇十
在生活中我們會(huì)遇到許多挫折，因?yàn)檫@些挫折是必不可少的，唯有戰(zhàn)勝它們，才會(huì)成功，在我的記憶中，有一件事讓我感慨萬分。
記得剛上初中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)喜歡騎自行車上學(xué)。起初沒怎么在意，但后來因虛榮心在作怪，我就找我爸“坑”了一輛自行車。于是，我開始了騎自行車的生涯。第一次騎自行車的時(shí)候，感覺非常生疏，還沒坐穩(wěn)就到了，只好找我媽幫忙：我媽在后面用手托著自行車來扶著我。由于自己本來經(jīng)驗(yàn)不足，掌握不了重心，再加上自己有點(diǎn)重，我媽也扶不了我······一會(huì)兒，我琢磨出了一個(gè)技巧：先坐在車上，用腳蹬幾下再騎就簡單多了。有了這個(gè)技巧，我還真騎上了兩圈，但把在后面推著我的媽媽累壞了。
找到了一些感覺后，我突發(fā)奇想地想讓我媽松開手，自己騎一下。于是，我使出全力，騎向前方。皇天不負(fù)有心人，我竟然沒有摔倒，雖然方向盤不是很穩(wěn)，看來我還是很有天賦嘛。我仰天長笑：“哇哈哈······”“你前面有一堵墻！”還沒等我緩過神來，“嘭！”地一聲，我撞墻了。由于沖擊力度太大，又使我與墻來了一次“親密接觸”，然后倒在了旁邊的沙堆里。當(dāng)我爬起來的時(shí)候，我已成了花貓臉，頭上鼓起了一個(gè)兩寸長的大包！氣死我了！當(dāng)時(shí)我真想把這輛破自行車一腳踹飛！“我還就不學(xué)了！”但看看倒在地上的自行車，我明白了自行車不是那么好學(xué)，我突然想到：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在通往成功的過程中，難免會(huì)遇到一些挫折，而我遇到這么點(diǎn)挫折就要退縮嗎？不！經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭后，我還是繼續(xù)騎上了自行車，這一次我不會(huì)那么驕傲了！經(jīng)過n次摔倒后，我終于把自行車騎穩(wěn)了！我的心中有一種說不出的喜悅。
自從經(jīng)歷這件事后，我遇到挫折再也不會(huì)退縮，因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞保m然也會(huì)有失敗，但失敗是成功之母。只有勇敢面對才會(huì)成功！
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面對挫折初中初二（模板19篇）篇十一
人生總會(huì)遇到一些難以預(yù)見的挫折和困境，關(guān)鍵是看自己怎樣去面對。是迎難而上，還是退縮不前?退一步，消極地沉寂在挫折帶來的苦難中，你會(huì)被風(fēng)浪淹沒;進(jìn)一步，迎難而上，與困難斗爭，風(fēng)浪過后你會(huì)迎來美麗的天空。
挫折，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，我也不例外，我也遭遇過一次挫折。
那是幾年前的事，看到班里很多同學(xué)都騎著自己心愛的自行車上學(xué)，而我老得爸爸媽媽接送，感到慚愧極了，心想：“自己長這么大了，還給爸爸媽媽添麻煩，何不買輛自行車自己去上學(xué)呢?”我把自己的想法對爸爸說了，爸爸非常支持我，立刻給我買了一輛嶄新的自行車，并帶我到體育場學(xué)騎車。
在體育場，爸爸騎車給我做示范。我看爸爸騎的那么瀟灑，知道騎車非常容易，就滿不在乎地騎上去。誰知只要我一騎上去，車子就會(huì)倒下來。有一次，只聽“啪”的一聲，我一下重重地摔在地上，手掌擦破了，血都留了出來，惹得很多圍觀的人笑出聲來。這讓我感到難堪極了，屈辱的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我恨不得立刻逃回家去。爸爸看出了我的心思，對我說：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)一些，失敗是成功之母，快爬起來繼續(xù)學(xué)。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新站了起來。爸爸說：“讓雙腳著地，保持平衡，等車子跑起來再把雙腳放在自行車上。”掌握了技巧，我很快就學(xué)會(huì)了騎車，而且速度越來越快。
黑格爾說過：“只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)在掉進(jìn)坑里。“這件事讓我明白了一個(gè)道理，挫折只是暫時(shí)的，只要勇敢地去戰(zhàn)勝它，成功就會(huì)道來。
面對挫折初中初二（模板19篇）篇十二
似一道光，溫暖我心。卻似一道雷，霹在我心。似千萬若水柔情，撫摸我心。卻似飛天瀑布，擊打我心。似一滴甘露，滋潤我心。卻似瓢潑大雨，淋在我心。總是那么不順人意，我，在挫折中成長。
秋風(fēng)掃落葉，我這打擊何時(shí)能掃過去?想想落葉也是備受挫折的。雖然它落下時(shí)那么義無反顧，曾身穿綠裝，在這“花艷山碧”的時(shí)光中裝點(diǎn)世界;雖然它落下時(shí)那么瀟灑，曾“力拔裝飾界”，將自己的平凡推向不平凡;雖然它落下時(shí)那么飄逸，飄飄悠悠宛若一名仙子，但，你們何曾想過，它這樣出彩，究竟是怎樣來的，它挺過了挫折才贏得了結(jié)束的光灑入塵。
我不甘被挫折打敗，而我就是在這挫折中成長。
光也好，雷也好;水也好，瀑布也好;甘露也好，瓢潑大雨也好;落葉也好，我也好;一帆風(fēng)順也好，但挫折更好!經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才有以后的一帆風(fēng)順，我不斷經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，因?yàn)槲以诖煺壑谐砷L!
面對挫折初中初二（模板19篇）篇十三
面對挫折，我們要咬緊牙關(guān)，要不畏不懼，要自信堅(jiān)持。今天小編就來分享面對挫折的初中。
作文。
請各位讀者好好欣賞和借鑒。
人生就像一首歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的音符，少一些萎靡的旋律;人生就像一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào);人生就像一首詩，應(yīng)該多一些熱情的抒情，少一些愁苦的嘆息。
“開軒面場圃，把酒話桑麻”的歡悅會(huì)給你帶來好心情;“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的意外會(huì)給你帶來好心情;“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜會(huì)給你帶來好心情。
人生在世，挫折常有，但好心情也無處不在——。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，朋友的一些勸告和調(diào)侃會(huì)給你帶來好心情。“朋友，沒事，雖然這次失敗了，但不要灰心，下次一定能成功的，加油!”請綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，父母的一些鼓勵(lì)和幫助會(huì)給你帶來好心情。“孩子，沒事，這次的失敗說明不了什么，我們會(huì)永遠(yuǎn)站在你的身后，加油!”請綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，老師的一些教育和信任會(huì)給你帶來好心情。“你要找到這次失敗的原因，老師相信你再接再厲，加油!”請綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，大自然同樣會(huì)給你帶來好心情。去聆聽小鳥那清脆的聲音，它在告訴你“加油”;去看看那花兒草兒，它們在向你微笑招手.....請綻放你的微笑。
也許你現(xiàn)在在為考試失利而感到煩悶;也許你現(xiàn)在在為老師的批評而感到委屈;也許你現(xiàn)在在為父母的不理解而感到愁惱;也許......現(xiàn)在，請綻放你的微笑，讓好心情取而代之吧!
在生活中，我們每個(gè)人都面對過挫折，但有的人在挫折的面前不低頭，堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來;還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠(yuǎn)見不到明天的太陽。中國古代有一個(gè)文學(xué)家說過：“失敗乃成功之母。”只有面對挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最終的成功。
記得有一次語文考試，我只考了87分，這可是我有史以來考的最差的一次!我的競爭對手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道，我平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的，怎么差的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽交代呢?媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán)，要是媽媽知道我考這么差，一定會(huì)罵死我的。怎么辦，我該怎么辦啊?恍恍惚惚見放學(xué)了，我都不知道我該怎么面對媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進(jìn)媽媽的房間，小心翼翼地把試卷遞過去，耷拉著腦袋，隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評，可是我萬萬沒有想到，換來的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵(lì)的話語：“乖女兒，別傷心，考的不好沒關(guān)系，以后要多努力!媽媽知道你這次沒考好是有原因的，以后媽媽會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的!”聽完媽媽的話，我頓時(shí)大哭起來，媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯(cuò)題，我明白了那些錯(cuò)題的答案，高興地笑了，媽媽也笑了，笑得是那樣的甜。經(jīng)過這次考試后，媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識，并經(jīng)常鼓勵(lì)我，從不打我或罵我。我也非常用功，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，回家能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，我和媽媽一起努力著。當(dāng)別的孩子在快樂的玩耍時(shí)，我在努力的學(xué)習(xí);當(dāng)他們和爸爸媽媽一起去郊游時(shí)，我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。“功夫不負(fù)有心人”，我在下一次的語文測驗(yàn)中，終于取得了優(yōu)異的成績，那鮮紅的97分，可是全班最高分啊!當(dāng)然，這一切也離不開媽媽對我的鼓勵(lì)。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它讓我明白了我：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一定不能向挫折低頭，這樣才能取得最終的成功。
高位截肢的張海迪說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)。”
雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的咽喉，挫折會(huì)使你自信起來。”
挫折，是我們生活中常見的字眼。挫折并不是壞事，只要我們有自信，就會(huì)戰(zhàn)勝它。
“86分”老師皺了皺眉頭，很詫異地望著我。我更不敢相信，平時(shí)成績從沒有這樣差的我居然會(huì)……我嘀咕著懵懂的上了臺，拿到卷子，鮮紅的86分，讓人觸目驚心。我回到座位上，一種深深的挫敗感，讓我?guī)缀踔舷ⅰ＿@時(shí)，在我的四周，仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔，我無地自容的垂下了頭，淚水也在不覺中，模糊了雙眼。下課鈴聲響了，教室里也開始熱鬧起來，有的同學(xué)還在討論試題，有的同學(xué)在歡聲笑語，一派歡樂的景象。然而，我覺得，這些都與我無關(guān)，這時(shí)，忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍，抬頭一看，是我要好的同學(xué)，她正對著我微笑，“這次沒考好，下次可以重新來啊，自責(zé)不是解決問題的辦法，找出問題并解決它才是根本啊，好了，走，我們?nèi)ネ姘伞！彼f完，竟不等我反應(yīng)過來，就連拖帶拽的把我拉到了操場，無精打采的走下樓，外面剛下過一場雨。我站在樹下，抬頭一望，太陽把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地，我聽到了小鳥的聲音，歌兒唱得好快活。雨后的陽光依舊那么燦爛，花兒依舊那么芬芳。我，難道就不可以像它們一樣嗎?我笑著回到了課室，笑著與同學(xué)們一起嬉戲玩鬧。
從此以后，我知道，其實(shí)每個(gè)人都必定會(huì)遇到這樣那樣的挫折，只是，我以前不知道如何去面對或是不敢去面對。而現(xiàn)在，我則會(huì)選擇去面對它，去解決它。
當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，笑了，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)撫平了我的傷口，讓我重新飛翔。我不會(huì)哭泣，我會(huì)折疊翅膀，重新起飛，飛向那洋溢著曙光的一片天空!
人生在世不可能一帆風(fēng)順，不可能是一路平坦，也會(huì)有坎坷，當(dāng)挫折向你襲來時(shí)，要勇于面對，淡定從容。“勝敗兵家不可期，包羞忍辱是男兒。”小時(shí)候，由于天資，我考試時(shí)常為‘狀元’。但是，那一次不知何故我成績下滑，被老師教導(dǎo)家長訓(xùn)斥，我，沉浸在迷茫之中。
就當(dāng)我迷霧重重之時(shí)，我遇上了一位老師，他耐心開導(dǎo)我，終于我沖出了陰霾，并且常常在遭受挫折時(shí)告訴自己“勝敗乃兵家常事”。重要的是我收獲了什么!
劉邦，漢高祖多次敗于項(xiàng)羽，然而垓下一戰(zhàn)卻將項(xiàng)羽弄得全軍覆沒，只留下二十余騎楚兵。這就是一個(gè)小亭長到漢高祖的原因，遇到挫折不低頭，保持良好的心態(tài)，挫折來臨，要能經(jīng)受得住，再為日后東山再起做準(zhǔn)備。
在挫折中奮斗，在逆境中成長的名人史例還有許多，但是，只要堅(jiān)定目標(biāo)，朝著目標(biāo)邁進(jìn)，沒有什么不可能的。
先主劉備一直有著匡扶漢室的遠(yuǎn)大志向，雖然常遭挫折可是他有著明確的目標(biāo)，最終成為了蜀帝。
諸葛亮六出祁山，病逝五丈原，當(dāng)如此挫折來臨時(shí)，他仍想的是匡扶漢室。
我們堅(jiān)定信念，要想在挫折面前掙扎起來，這是必不可少的。
中國共產(chǎn)黨成立前后遭受著日本人，國民黨的逼迫，雖屢遭磨難但是中國共產(chǎn)黨慢慢吸氣經(jīng)驗(yàn)走上成熟了。
挫折來臨有什么可怕?蘇秦妻不相認(rèn)，嫂不與炊，但是經(jīng)過挫折之后佩六國相印與強(qiáng)秦成鼎足之勢，使社會(huì)安穩(wěn)十余年。
總而言之我們要認(rèn)清方向，不在挫折中迷惘。
要樹立起遠(yuǎn)大的理想，想著這個(gè)理想前進(jìn)，讓那個(gè)挫折成為人生動(dòng)力。
致死不渝的希望和信念會(huì)使你在挫折面前不低頭，使你在挫折面前爬起。
“失敗乃成功之母”當(dāng)挫折失敗使你一敗涂地時(shí)，當(dāng)挫折失敗使你妻離子散時(shí)，當(dāng)挫折失敗使你身無分文時(shí)。
沒關(guān)系，努力過就一定會(huì)有結(jié)果，挫折是打不垮堅(jiān)定的信念的。
要勇于面對挫折，淡定從容，向著理想邁進(jìn)，希望就在前方。
面對挫折初中初二（模板19篇）篇十四
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當(dāng)快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì)返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。
面對挫折初中初二（模板19篇）篇十五
我們不僅不應(yīng)該害怕挫折，反而應(yīng)該感謝挫折，你想想看，是不是挫折使你明白生命的內(nèi)涵？他告訴我們生活的八字真訣：正視、不屈、沉著、奮進(jìn)。挫折是福：順境中人們看到的是鮮花和笑臉，然而，習(xí)慣于喜悅侵潤的心靈往往承受不起打擊的負(fù)荷，只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，感受世態(tài)冷暖炎涼，才能有更多一層對生活的領(lǐng)悟，更了解人生的真諦。塞翁失馬，焉知非福！碰到挫折不要畏懼，不要厭惡，從某方面說，挫折對我們來說是一件歷練意志的好事，惟有挫折與困境才能使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得無故。挫折可以鍛煉我們克服困難的種種能力，森林中的大樹，不同暴風(fēng)驟雨搏擊過千百回，樹干就不會(huì)長得十分結(jié)實(shí)，人不遭遇種種挫折，其人格，本領(lǐng)就不會(huì)走向成熟，一切的磨難憂苦與悲哀，都足以幫助我們成長，鍛煉我們。
挫折足以燃起一個(gè)人的熱情，喚醒一個(gè)人的潛力，而使他達(dá)到成功，有本領(lǐng)，有骨氣的人，能將“失望”變成“動(dòng)力”像蚌殼那樣，將煩惱的沙爍化成珍珠。挫折和失敗都是成功的向?qū)А４煺垡彩且凰松暮脤W(xué)校，挫折是一所每個(gè)人都必須經(jīng)歷的學(xué)校，在這所學(xué)校里，將學(xué)會(huì)怎樣做人，你將學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，怎樣選擇，這一切都決定你一生的命運(yùn)。心理學(xué)家認(rèn)為：對挫折的體驗(yàn)，能培養(yǎng)人從容應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)的能力，一旦發(fā)現(xiàn)自己能在風(fēng)險(xiǎn)中挺過來，對失敗的恐懼就更少了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有失敗的人生絕不是完美的人生，當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗時(shí)，你會(huì)對成功有更深的感悟，就是在這樣一次次的感悟中，你走出了一個(gè)完美的`人生。哲學(xué)家科林斯說：“不經(jīng)歷挫折，成功也只能是暫時(shí)的表象，只有歷經(jīng)挫折的磨難，成功才能像純金一樣發(fā)出光來。
挫折并不可怕，可怕的是，經(jīng)歷了挫折卻不知道總結(jié)挫折的教訓(xùn)，暫時(shí)的挫折不應(yīng)該是消沉的原因，而應(yīng)該是繼續(xù)奮斗的起點(diǎn)。逃避挫折是解決不了問題的，最好的辦法就是與挫折相處，不怕挫折，勇于面對他，接受他，并從挫折中吸取人生的經(jīng)驗(yàn)和營養(yǎng)，從而使自己在不斷經(jīng)歷和克服挫折的過程中逐漸成長，壯大，直至走向成功。我忠心希望你可以正視挫折，藐視挫折，勇敢的面對挫折，最終走向成功。為了自己的快樂，為了成功后的快樂，努力吧。加油。我們共同為了快樂而努力。
面對挫折初中初二（模板19篇）篇十六
大海因?yàn)閾碛胁懀鸥@壯麗；樹木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才更顯蒼翠；而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖冢哦嗔藥追莞袆?dòng)，幾份堅(jiān)強(qiáng)……于是，要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢的對它說“不”！
當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來越艱難，你望了望遙遠(yuǎn)的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會(huì)做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步？――一個(gè)選擇決定著你是否成功。
在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你就會(huì)看見挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你的選擇是后者，那么挫折便于工作會(huì)躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以，在挫折面前，用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他，讓他在你陽光般的微笑中消亡。
面對挫折初中初二（模板19篇）篇十七
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多么平靜的海域，總會(huì)有起起伏伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。
面對人生中不可避免的挫折，選擇迎難而上，還是選擇退縮？
退一步，消極地沉浸在挫折帶來的苦難中，你也許會(huì)被風(fēng)浪淹沒，而勇敢一些，積極地迎難而上，與困難斗爭，也許風(fēng)浪過后是無限美好的天空。
面對挫折初中初二（模板19篇）篇十八
生命從一開始就注定了與苦難如影相隨，就像每個(gè)人出生的時(shí)候都會(huì)有那樣一聲啼哭，就像是某種特殊的隱喻預(yù)示著此后人生當(dāng)中會(huì)有的事情。
每個(gè)人的生活當(dāng)中都會(huì)遇到挫折，有不平順的時(shí)候。沒有人能真正無風(fēng)無浪地度過，總歸會(huì)有一些坎坷。微笑著面對挫折，才能讓人生在一次次磨礪之中走向堅(jiān)強(qiáng)。小的時(shí)候會(huì)寫一些歌頌苦難的文章，其實(shí)那個(gè)時(shí)候想必大多數(shù)人都是沒有經(jīng)歷過多少絕望和苦難的。所以也就是單純抒寫著堅(jiān)強(qiáng)的重要性。
對于大部分人來說，或許直到年齡漸長，才會(huì)真正體會(huì)到微笑著面對挫折的意義，并不是完成多少崇高和高尚的事情，就只是讓自己完成生存這樣一個(gè)簡簡單單的目標(biāo)而已。或許自己的情況不太一樣。和同齡人相比自己絕對是沒有那么幸運(yùn)的，或者至少在精神上有很多不應(yīng)該有的遭遇，承受了太多，十幾歲時(shí)不應(yīng)該承受的事情吧。很小的時(shí)候就習(xí)慣了忍耐，習(xí)慣了面對著生活的苦楚。起初還會(huì)向別人傾訴，后來也已經(jīng)不太想開口，因?yàn)椤２]有那么多的感同身受，能讓自己得到想要的溫暖。
但無論如何，人到最后總是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如果每次都被打倒，那么后續(xù)自我療愈的時(shí)間未免太長。怎么樣才能讓自己沒有那么多鮮血淋漓的傷口，無非就是讓自己變強(qiáng)大，無非就是不斷療傷。我也曾經(jīng)看過太多，遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人，感覺天塌下來的人，嗯掙扎的時(shí)候并沒有人能夠替他們承擔(dān)痛苦。
有人說生活像一面鏡子，對此我不能完全同意，畢竟天有不測風(fēng)云。但至少自己的心情我們可以把控。也不過就是別無選擇，最后才要選擇微笑，只有這樣才是對自己傷害最小的一種方式，終生都用各種各樣的錯(cuò)誤來懲罰自己，到頭來疼痛的也不過還是自己呀。選擇堅(jiān)強(qiáng)，正是因?yàn)槲覀儧]有其他更好的選擇了。
面對挫折初中初二（模板19篇）篇十九
高位截肢的張海迪說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)。”
雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的咽喉，挫折會(huì)使你自信起來。”
挫折，是我們生活中常見的字眼。挫折并不是壞事，只要我們有自信，就會(huì)戰(zhàn)勝它。
“86分”老師皺了皺眉頭，很詫異地望著我。我更不敢相信，平時(shí)成績從沒有這樣差的我居然會(huì)……我嘀咕著懵懂的上了臺，拿到卷子，鮮紅的86分，讓人觸目驚心。我回到座位上，一種深深的挫敗感，讓我?guī)缀踔舷ⅰ＿@時(shí)，在我的四周，仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔，我無地自容的垂下了頭，淚水也在不覺中，模糊了雙眼。下課鈴聲響了，教室里也開始熱鬧起來，有的同學(xué)還在討論試題，有的同學(xué)在歡聲笑語，一派歡樂的景象。然而，我覺得，這些都與我無關(guān)，這時(shí)，忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍，抬頭一看，是我要好的同學(xué)，她正對著我微笑，“這次沒考好，下次可以重新來啊，自責(zé)不是解決問題的辦法，找出問題并解決它才是根本啊，好了，走，我們?nèi)ネ姘伞！彼f完，竟不等我反應(yīng)過來，就連拖帶拽的把我拉到了操場，無精打采的走下樓，外面剛下過一場雨。我站在樹下，抬頭一望，太陽把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地，我聽到了小鳥的聲音，歌兒唱得好快活。雨后的陽光依舊那么燦爛，花兒依舊那么芬芳。我，難道就不可以像它們一樣嗎?我笑著回到了課室，笑著與同學(xué)們一起嬉戲玩鬧。
從此以后，我知道，其實(shí)每個(gè)人都必定會(huì)遇到這樣那樣的挫折，只是，我以前不知道如何去面對或是不敢去面對。而現(xiàn)在，我則會(huì)選擇去面對它，去解決它。
當(dāng)我面對挫折的時(shí)候，笑了，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)撫平了我的傷口，讓我重新飛翔。我不會(huì)哭泣，我會(huì)折疊翅膀，重新起飛，飛向那洋溢著曙光的一片天空!