閱讀一本好書后，寫一篇讀后感可以讓我們把書中的精彩和感動延伸并分享給他人。以下是小編為大家整理的一些優秀的讀后感篇章，希望對大家的寫作能有所啟發。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇一

最近，我讀了一本非常有趣的書，名字叫《木偶奇遇記》。

書里講述了一個小木偶，名字叫皮諾曹，是老木匠用木頭刻成的，皮諾曹能哭會笑的，老木匠把他視作自己的兒子；老木匠賣掉上衣，供皮諾曹上學，可是皮諾曹太貪玩，還經常被人騙……最后掉進了大鯨魚的腹中，竟意外和老木匠相逢，經過一系列的歷險后，皮諾曹終于長大了，他變成了一個誠實、善良、好學上進的孩子。

讀了這本書，我認識到一個人如果老是貪玩，不認真學習和工作，生活會變得很糟糕。即使不會像皮諾曹一樣長出長鼻子，也遲早會被別人發現并付出代價。

以前我總以為自己的學習不錯，輕輕松松就能把學習學好，結果養成了一些不認真、不仔細的壞習慣。而且還像皮諾曹一樣不聽勸告，結果考試成績最終給了我“回報”。現在我認識到了自己的錯誤，也正在努力改掉這些壞毛病。

我現在上三年級了，我要學會管理自己，做個懂事、勇敢、誠實、上進的男子漢。我知道自己今后還是會遇到許多困難，但我一定會克服它們的。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇二

晚上，我翻來覆去睡不著覺，便從書架上拿了本《童話金庫》來解悶。我隨手一翻，翻到了長篇童話《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》是一篇幽默風趣，而又發人深省的童話。

老木匠櫻桃師傅找到一段木頭，這段木頭又會哭，又會笑，像個娃似的。

櫻桃師傅的老朋友杰佩托正好要做一個呱呱叫的木偶，又會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭。杰佩托一回家就馬上動手做木偶，給他取名叫皮諾喬。皮諾喬晚上把腳放在火盆里睡覺，兩只腳都燒掉了，杰佩托又給他做了兩只腳，并賣了自己的舊上衣給皮諾曹買了一本識字課本，皮諾曹賣了識字課本去看木偶戲，逃出吃火人團長的摩掌，被殺人強盜追殺，天藍色的仙女救了他。皮諾喬出去找杰佩托，回來時卻發現天藍色頭發的仙女去世了。后來，皮諾喬在“滋滋蜂鎮”又遇見了天藍色頭發的仙女，并認她做媽媽，發誓好好讀書。好景不長，皮諾喬和同學小燈芯上“玩兒國”去了，變成了一頭驢子。后來，他在鯊魚肚子里發現了他的爸爸——杰佩托。他們上岸后，皮諾喬給一個種菜的人搖轱轆打水賺回牛奶，給杰佩托喝，皮諾喬也用功讀書，變成了一個真正的孩子。

現在的孩子正好和皮諾喬形成了鮮明的對比——嬌生慣養。我們要像皮諾喬那樣，別丟失了中華民族的傳統美德哦!

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇三

在孩子眼中，童話，寓言，故事，每一個都是經典，每一本書都值得珍藏。因為這里是一個純真的世界，因為這里是夢想起飛的地方。《木偶奇遇記》就是我夢想起飛的地方。

《木偶奇遇記》描述的是主人公匹諾曹由一個壞孩子變成好孩子的全部過程，充滿了童真童趣。讀了這本書我相信，每一個孩子都有著一顆善良的心，只要細心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。

故事講的是一個叫皮諾曹的小木偶，他一開始調皮搗蛋，不喜歡讀書，還很挑食，他因為不聽忠言相勸，逃學去看馬戲，跟狐貍和貓去了龍蝦館，遭到狐貍和貓的欺騙，險些丟了性命，后得到一位青頭發仙女的搭救，可由于自控能力太差，皮諾曹又因闖禍做了看門狗。曾因為對仙女說謊，鼻子長得老長。到了愚人國，因為好吃懶做，不求上進，皮諾曹曾被變成驢子，而后又被吞進鯊魚肚子里，和他一直尋找的爸爸意外重逢……一系列奇特的冒險，小皮諾曹學到了很多做人的道理，他代替伙伴被扔到火爐中，他跳進海中救自己的爸爸，他在夜里勤奮讀書，他憑著自己的勤勞和善良，感動了仙女……他最后變成了一個熱愛學習、誠實勇敢、孝敬父母、正直無私的真正男孩。故事的每一個情節都很吸引人，構思很奇特，語言幽默夸張，總會讓你有想不到的事情發生。

我覺得書中最精典的要數皮諾曹說謊話那一段了。他有一個奇怪的鼻子，只要他一撒謊，鼻子就會變長。一次，他對仙女一而再、再而三的說了謊話，結果鼻子長得他都不可以轉身了，一會碰到床，一會碰到門，連門都出不去了。他很慚愧，吸取了教訓，同時告訴我們：不管發生什么事，一定要做個誠實的孩子，勇敢面對自己犯下的錯誤。

皮諾曹本來是個積許多毛病于一身的無知木偶，經過他一次次的遇難與努力，最終改掉了身上所有的缺點。故事告訴我們：即便孩子在成長中犯下這樣或那樣的錯誤，有這樣那樣的缺點，只要他有心悔改，只要能勇敢地面對困難，不被困難嚇倒，就能成為一個真正的乖孩子。

讀了這本書我相信，每一個孩子都有著一顆善良的心，只要細心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇四

從前有一塊有生命的木頭，被一個老木匠做成了木偶，于是他闖了許多亂子，到最后，他最后變成了一個孩子。

這個木偶叫匹諾曹，他很調皮。他打死了勸告他不好老是吃喝玩樂的蟋蟀。之后匹諾曹的肚子餓了，他最后找到了一個雞蛋，但是雞蛋里孵出了小雞，他也不能吃小雞。之后他在烤火的時候把腳給燒沒了，杰佩托又給他做了一雙。

杰佩托給了他一本識字課本，但是匹諾曹卻把課本賣掉去看木偶戲院，戲院里的木偶都來和他團聚。但是吃火人班主想把匹諾曹當木柴燒了，之后他心軟了，放了他一命，還給了他五個金幣。匹諾曹又碰見了騙人的`狐貍和貓，他們騙匹諾曹土地里能長出金子。之后金幣都被他們騙走了。

匹諾曹之后又遇見了藍頭發仙女、大毒蛇、鯊魚……在經歷這一切磨難后，匹諾曹成為了真正的孩子。

匹諾曹在成為孩子的同時，也明白了善良勇敢誠實的意思。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇五

從圖書館借來了一本書《木偶奇遇記》。迫不及待地打開來讀，我被書中曲折生動的情節深深地吸引住了，并從中受到了教育。

這本書主要講了調皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開始了他奇特的歷險故事。在歷險中，他漸漸地懂事了。最后，他靠自己的勤勞善良變成了一個真正的人。

合上書本，我眼前仿佛出現了他歷險時的景象：忍受饑餓，慘遭戲弄，牢獄之災，變成驢子……他在歷險途中雖然并不順利，但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個真正的人的夢想。他為什么沒有退縮、放棄，是因為他勇敢，最重要的是，他有一顆變成真正的人的決心！皮諾曹從一個調皮的木偶變為懂事的孩子，是多么艱苦，多么辛勞，付出了多么大的代價啊！

他是如此堅強勇敢，而我在平時的生活學習中，每當遇到一點點委屈或不順心的事卻要流眼淚，經受不了一絲絲的挫折，對比皮諾曹，我是顯得多么嬌氣，多么脆弱啊！

今后，我一定要向皮諾曹學習，學習他不畏艱難，勤勞善良、天真純潔的優良品質，做一個全面發展，堅強勇敢的.學生。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇六

這本書主要講了主人公匹諾曹因為貪玩，把書買了去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到強盜和仙女，又因為撒謊而鼻子變長，他歷盡千辛萬苦，不小心在大海中被大魚吃進肚子，幸運的是他在肚子里找到了他的爸爸。仙女贊賞他的勇氣而把他變成了一個帥氣青年，鼻子也沒事了。

書中有一句是這樣說的：“當一個壞孩子變成了一個好孩子的時候，他們就可以使他們的家庭充滿微笑。知錯能改才是一個好孩子，好孩子能讓家里幸福。在其中，大家都犯過錯，但要知錯能改。

我八歲的時候去奶奶家玩，結果不小心把花瓶打碎了，那可是奶奶最喜歡的花瓶。我因為害怕，就一直不說，回家后，心里特不舒服，甚至流淚了，于是我鼓起勇氣寫信給奶奶，奶奶卻原諒了我，還說我是個誠實的孩子。

所以我一直是一個誠實的好孩子。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇七

調皮可愛的小木偶匹諾曹可以說是家喻戶曉，他勇敢可愛的形象深入人心，博得了同學們的喜愛。

我喜歡《木偶奇遇記》不僅因為它情節生動，故事離奇，想象豐富，人物栩栩如生。更因為它讓我明白一個道理：只要善良就會有心，只要誠實鼻子就不會變長，只要勇敢就能在鯊魚口中救出爸爸。只要好好學習，就不會迷失在“玩兒國”里，就不會變成蠢驢。只要有了這些，木偶也能變成人。

書中的匹諾曹是一個不愛學習，不聽話，愛撒謊的孩子。小木偶具有同學們身上的一切優點，熱愛正義，痛恨邪惡，天真純潔。同樣，他也具有同學們身上的一些缺點和不足，比如他貪玩，意志不夠堅強。匹諾曹在路上受狐貍和貓的拐騙，被強盜搶劫，種種不幸的遭遇，是他嘗到了貪玩，說謊，不聽話的可怕后果，重新發現了自我，轉變成了一個誠實，聽話，愛學習的好孩子。后來，匹諾曹變成了一個真正的孩子。看完這個故事，我深深地喜歡上了這個可愛的小木偶。匹諾曹頑皮，淘氣，改正缺點，但又勇敢，從他身上我學到了很多很多。

我學會了自己戰勝生活中的困難，學會了友善地幫助學習有困難的同學，并滿懷感激的接受朋友的幫助。從別人的批評中，我看到了自己的不足，認真吸取了他們的批評與建議，并努力改正，使自己變得更好。

《木偶奇遇記》真是一本好書，它使我受益匪淺！

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇八

“撒謊的孩子，鼻子就會越來越長，和匹諾曹一樣哦！”從小，媽媽都會這樣嚇唬我，教導我不要學會撒謊，要誠實待人。

《木偶奇遇記》講述的就是這個故事，匹諾曹本來是塊木頭，被老人做成了一個木偶，它十分活潑，卻任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩，通過種種曲折、離奇的經歷，最后變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關愛他人的好孩子的過程。木偶皮諾曹的經歷就是一個不斷接受教訓、改正錯誤、不斷前進的歷程，充滿了童趣與想像。

老人杰佩羅把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，給他起名叫皮諾曹.皮諾曹雖然一直想做個好孩子,可是又經不起誘惑.他逃學,撒謊,結交壞朋友,幾次上當可還是屢教不改.他受狐貍的帽的欺騙,差點被它們吊死,多虧天藍色頭發的仙女解救.仙女教育他不能說謊,每當他說一次謊他的鼻子就長一截,他連說三次謊,鼻子長得連在屋子里轉身都不能了.這時皮諾曹才開始醒悟,但還是經不住壞朋友的誘惑,又跟著到玩兒國去了.幾個月后,皮諾曹的頭上長出了一對驢子耳朵,變成了一頭驢子,并賣到了馬戲團.在緊急關頭,還是仙女救了他,最后,他們父子在鯊魚腹中意外相遇,并設法逃了出來,皮諾曹這才決定痛改前非,終于變成了一個真正的孩子。

看完了這本書，我感到很羞慚。因為皮諾曹的壞毛病我多多少少都有一點：我也很貪玩，不僅下課玩，上課時也會做些小動作，做家庭作業時玩，練琴時也玩。我還曾經對媽媽說謊，以英語試卷沒發的名義逃避責罰，有時貪玩得連數奧班的課都忘了去上。

我們就是那個匹諾曹，仙女和杰佩托就是我們的爸爸媽媽，爸爸媽媽為了教導我們，花了力氣，用了金錢，我們可能也被爸爸媽媽的用心良苦給感動過一段時間，但過不了多久，我們又會照常的為了得到糖果，就和爸爸媽媽撒嬌；為了得到去玩得權利，就和爸爸媽媽撒氣；為了得到看電視的獎勵，就和爸爸媽媽撒謊，我們一次次傷害了他們，但他們最終還是拼了命，征服了我們。在你的身邊，也有許多人為了不讓你走上歧途，時時刻刻幫助著你：老師、同學、朋友、親屬……他們都是那只會說話的蟋蟀啊！假如你放棄了那些箴言，你的心，也會變成一頭小驢子。

一次次努力后，木偶終于成了一個誠實孩子。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇九

皮諾曹跑回家，就覺得有點餓。他就在房間里找吃的。可他沒有找到一丁點吃的。

突然，他看到了一只蟋蟀，它問：“你是誰？”蟋蟀說：“我是會說話的蟋蟀，我在這里已經呆了1000年了。”

會說話的蟋蟀說：“你要聽爸爸媽媽的話，去上學，讀書。”皮諾曹說：“我不愛上學，讀書。這世界上只有一個能適合我，那就是，從早到晚都一直玩耍。”

會說話的蟋蟀又說：“你不愛上學，讀書，你會后悔一輩子的。”皮諾曹說：“你別把我惹極了，后果很嚴重。”

會說話的蟋蟀說：“你是木偶，沒有什么不好。可惜，你就是有一個木頭腦袋。”皮諾曹一聽到這話，非常生氣。他從桌子上拿起一塊木板，直接朝會說話的蟋蟀砸過去。木板正好砸著了會說話的蟋蟀的頭部。那只蟋蟀被砸死了。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇十

這本書講述了一個小木偶的故事：有個叫杰佩托的木匠沒有孩子，于是他的好朋友櫻桃師傅找到了一塊像小孩子似的、又會笑又會哭的木頭。杰佩托非常高興能有一個像孩子似的木頭，便馬上動手做木偶，并給他起名為匹諾曹，因為杰佩托說這個名字會給他帶來好運，可是匹諾曹卻很愛搗蛋很愛撒謊。

木匠給匹諾曹買了識字課本，但是他卻一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本，吃火人給了匹諾曹五枚金幣，但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點被吊死，幸好遇到仙女才得救。回到家，一只蟋蟀勸他做一個好孩子，他非但不聽勸阻，反而打死了蟋蟀。

后來，在木匠的勸說下，他終于想通了，一心用功學習，想成為一個好孩子，誰知又經不起誘惑，在壞同學的帶領下去了玩具國，變成了一頭驢，后來經仙女的搭救而活了過來。最后，父子二人在鯊魚的腹中意外重逢，并想方設法逃了出來。回到家匹諾曹每天編藍子掙錢，晚上刻苦學習，終于成為一個好孩子。

看完這本讓我明白，任何時侯都不能撒謊，知錯就改，就是好孩子，凡事只有通過自已的努力，才能有收獲。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇十一

兒子讀完了《木偶奇遇記》這本書，在媽媽的輔導下寫出了很好的讀后感，真為兒子的進步感到高興。作為爸爸，只是隔二偏三地陪著兒子讀了幾章，沒能與兒子共享閱讀整本書帶來的快樂，感到很慚愧。

雖然只讀了幾章，但主人公匹諾曹聰明、善良、頑皮而又任性的形象深深地印在我的腦海里，特別是匹諾曹歷經磨難，終于變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真正的男子漢給我很大的啟發。

一、要善于抵擋誘惑。

匹諾曹一心想成為用功讀書的好孩子，可又經不起誘惑，逃學到海邊看鯊魚，后又被引誘到娛樂國，在瘋狂的玩耍之后，變成一頭蠢驢。現代社會物欲橫流，處處充滿了溫柔陷阱，短信詐騙、qq詐騙等形式不斷翻新，一步小心就會栽個大跟頭。因此，要學會控制欲望，抵擋誘惑，使犯罪分子無機可乘。教育孩子同樣如此，要提醒孩子適當控制自己的欲望，不是什么要求都能滿足的，避免孩子形成任性的性格。

二、要具有堅韌不拔的精神。

匹諾曹歷經坎坷，從不放棄，最終找到了父親，變成一個好孩子的故事告訴我們，艱難困苦并不可怕，只要迎著困難勇往直前，沒有過不去的溝溝坎坎。孩子在學習生活中遇到一點點挫折也不可怕，要讓孩子勇敢面對，培養堅忍不拔的精神，碰到類似的困難便會迎刃而解。父母可以幫助孩子解決一些問題，但不要包辦所有問題，這樣不利于孩子養成獨立的生活習慣。

三、要勇于改正錯誤。

匹諾曹有很多缺點，如貪玩、說謊話、不愛勞動等等，但他勇于改正錯誤，最后成為了一個誠實、勤勞、愛學習的好孩子。每個人身上都或多或少有一些缺點，我們要勇于改正錯誤，做孩子學習的榜樣。我有時性子很急，孩子作業寫不好的時候就想發脾氣，但發過脾氣就后悔，時時提醒自己要改正這個錯誤，對孩子有點耐心，現在輔導孩子寫作業的時候就好多了。孩子身上有一些小缺點也不必緊張，只要循循善誘，使孩子逐步改正就好了，沒有必要小題大做，有時會適得其反。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇十二

愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。

這本書的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個好孩子，可是又經不起誘惑，他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。經過了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學習，終于成為了一個真正的好孩子。

這個故事蘊含著濃厚的愛。以前我也愛貪玩，經常讓爸爸媽媽操心，一玩起來就把自己該做的作業都丟在了腦后，到底學習比游戲要枯燥得多。現在我知道了，玩要有個度，外出玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。

通過讀這本書，我知道了做人要誠實，要勇敢，不怕吃苦，要愛學習，有責任心，尊敬老師和長輩。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇十三

《木偶奇遇記》是講述了一個貧窮家庭的老爺爺造了一個活木偶，于是匹諾曹產生了。匹諾曹它是一個懶惰，撒謊，任性，不愛學習的孩子，而且說謊鼻子就會變得很長。這個魔法是一位仙女施的，并且告訴它如果不說謊，魔法會自己解除的。

看了《木偶奇遇記》我明白了一個道理：世界上沒有不勞而獲的事情，做什么事情都要認真誠實。匹諾曹就是因為說謊而認識到自己的錯誤，仙女才原諒了它。

匹諾曹又因為相信別人，受了誘惑而被騙進馬戲團，我們還沒有走向社會，看見外面的世界都是很美好的，很容易被壞人騙。所以，我們做什么事情都要認真思考，謹慎這樣才能避免上當受騙。

匹諾曹和爺爺最后又經歷了風險，在海上被鯊魚吃進肚子里，()可是勇敢的他們在鯊魚的肚子了造了一艘小船，就在鯊魚張嘴的時候，匹諾曹和爺爺沖了出來，沖上陸地，他們得救了。

《木偶奇遇記》告訴我們在困難面前不要慌，做事要認真誠實，做個勇敢的孩子，匹諾曹做到了，所以最后獲得勝利。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇十四

我要為大家介紹一本書叫做《木偶奇遇記》，下面我來為大家講一講吧！

從前，有一個很調皮難道小木偶叫匹諾曹，雕刻它的人叫杰佩托，小木偶和老木匠很窮，于是，杰佩托為匹諾曹做了一套用花紙的衣服，用樹皮給匹諾曹做了一雙鞋，再用面包心給匹諾曹做了一頂帽子。

匹諾曹去上學了，有兩只動物出現在小木偶面前，一聽到金幣叮叮當當響，狐貍不由自主地站直了，它那瘸了的腿好了，貓也睜大了它那兩只眼，原來這兩只眼睛是綠色的，散發出光，不過它們又閉上了眼了，匹諾曹都沒看見。

貓和狐貍住進了一家酒店，半夜它們倆裝飾成強盜偷走小木偶的金幣，小木偶被它們修理，匹諾曹因為自己的鼻子長的出不了門，哭了半個鐘頭。為了給它一個教訓，仙女這時候也忍不住不理它，讓它改正這個毛病，一定要及時改正。

后來，小木偶想去好好讀書，并不順利。學校里的孩子們看見木偶進校，都很興奮，都去捉弄它，被匹諾曹踢了一下。

小木偶長了個驢耳朵，小木偶看見了小老頭激動地張開雙手擁抱了他。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇十五

“只要說謊，鼻子就會變長。”同學們一定想知道這是怎么回事吧？在這個假期我讀了一本關于這個故事的書，它就是《木偶奇遇記》，這本書的故事很有趣，讓我們一起去了解了解吧！

這本書的主人公是小木偶皮諾曹和他的爸爸杰佩托，皮諾曹是一個說話、行動都與常人無異的小木偶。他聰明、機智、勇敢、善良，就是有點調皮、貪玩、任性妄為、意志薄弱，因為他的壞毛病，讓他經歷了很多磨難。不過，最后他還是在仙女姐姐和爸爸的幫助下改正了缺點，變成了一個真正的男子漢。這到底是怎么回事呢？就讓我給大家講講這本書的內容吧！

老木匠杰佩托得到一塊會說話，會笑，會哭的小木頭。他回到家以后，就立刻把這塊木頭雕刻成了一個小木偶，并把他當作自己的兒子，取名叫皮諾曹。為了給兒子上學，他便把上衣賣了，換來幾本書，可皮諾曹不珍惜這來之不易的書，當他看到有馬戲團表演時就跑過去，還把爸爸買的識字本賣了換門票。去到馬戲團，他遇到了許多朋友，也經歷了各種磨難。他為了救自己的朋友，愿意被火燒，替花衣小丑去死，這一舉動感動了班主，班主便給了他5枚金幣，讓他帶著回家。在回家的途中，他遇到了狐貍阿西卡和瞎眼貓凡渡里，他們知道了皮諾曹有金幣，便利用他的貪心騙走了他的金幣。

在傷心絕望中他又遇到了強盜，還把他綁了起來吊在了樹上，最后還是好心的仙女姐姐救了他，可是他卻對仙女姐姐撒了謊，結果他的鼻子就變長了。最后，他只能向仙女姐姐保證不再說謊，要改正缺點，仙女姐姐才原諒了他，并幫助他回到家鄉，回到家后發現爸爸不見了。于是，他便去海邊找爸爸，結果一不小心掉進了海中，落入了一只大鯨魚的腹中，在腹中他和爸爸相逢了，通過努力他們一起死里逃生，從大鯨魚的腹中逃了出去。經歷了這一系列的磨難，皮諾曹終于長大了，變成了一個勇敢的小男子漢。

同學們，我們可不能像皮諾曹一樣撒謊，我們要做一個誠實、善良、樂于助人的人。我們還要懷著一顆感恩之心，感恩父母的養育之恩，感恩老師的培養之恩，感恩那些幫助我們的人。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇十六

書像一縷陽光，照亮我的心田；書是一道風景，開闊我們的眼界；書好似一艘非凡的戰艦，把我們帶到浩瀚的天地，沒有書的世界，就像沒有窗戶的房子。在我成長的道路上，有過各種書的陪伴，其中有一本書令我印象最深。書中的故事引人入神，同時也教會我成長。它就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。主要是說小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學，用買課本的錢看木偶戲，搞亂了劇場的演出，被老板給抓了起來。老板把他放走了之后，他開始了流浪的生活，他在漫長的流浪日子里先是遇到了強盜和仙女，又跑到了“無憂國”玩了幾個月，經過艱辛的努力逃到了海里，可是又被一條鯊魚吞進肚子里，于是意想不到的事情發生了：他竟然在鯊魚肚子里遇到了爸爸，父子兩人齊心合力逃了出去，重新回到家中。

皮諾曹的成長經歷告訴我，只有誠實做人別人才會對你友善。讀了這本書，想到了以前發生的事情。

那天，我和表姐在家里玩，一不小心把花瓶摔到地上打破了。我和表姐趕緊把“戰場”打掃干凈。媽媽回家后發現少了一個花瓶，問我怎么回事，我說“不知道”。后來，媽媽發現垃圾桶里的破瓷片，我擔心“暴風驟雨”會來臨，可是媽媽沒有發脾氣，只是語重心長地對我說：“做人要誠實，從小要在自己心靈里種下一粒誠實的種子。”當時我對媽媽說的話只是似懂非懂，可是看完《木偶奇遇記》后，我終于明白了媽媽的話，以后我一定不再撒謊了。在人生的道路，誠實是人生最寶貴的資本。

在以后的生活中，我要“讀萬卷書”，更要“行萬里路”，讓自己思想豐富起來，讓自己變得更加優秀。

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇十七

《木偶奇遇記》講述了小老頭杰佩托，用從老木匠那兒得來的神奇木頭，雕刻了一個活的小木偶，并給木偶取名為匹諾曹。

匹諾曹非常調皮，他讓警察誤以為可憐的杰佩托是欺負孩子的，并把杰佩托關進了監獄。可當匹諾曹回到家時，面對空蕩蕩的家不知怎么辦才好，但他不知悔改。不聽于蟋蟀的動說，還變本加厲，匹諾曹的雙腳在不知不覺中被大火燒沒了。杰佩多歷經千辛萬苦回來幫匹諾曹補上腳，把自己的上衣賣掉，給匹諾曹買了一本新課本。

但其諾橋身在福中不知福，竟為了一場馬戲表演，賣掉了課本，兩手空空的他被弧理和貓騙去了最后的5個金幣。善良的仙女收留了一無卻因為一些變故，被抓了起來。機靈的匹諾曹述出監狀，想去尋找仙女，但一路上危險重重，差點成了大蛇的美餐，給一家人家當了守夜狗，當他趕到仙女那發現，仙女已溘然長近，絕望極了。

只鴿子帶著匹諾曹找到了流浪的杰佩托，他漂在大海上，一個可怕的大浪將他香沒了一一匹諾曹又偶遇了重生的仙女，仙女給了皮諾示食物，匹諾曹擺脫了一群壞蛋，放了小狗的命，在好心人們的幫助下，找到了自己在鯊魚肚子里呆了很久的爸爸，下定快心要帶大家離開鯊魚肚子，匹諾曹何捷佩托多終于離開了肚字，在金槍魚的幫助下逃離了大海。匹諾曹學會了辛勤芳動，學會了知錯就改，從一個壞孩子，變為了惹人喜愛的好孩子。

匹諾曹的行為，大家看在眼里，記在心里，他用自己的所作所為打動了仙女，仙女給他一個吻，他変成了一個真的小男孩，匹諾曹最終和爸爸過上了幸福快樂的生活！

在實際生活中，也發生過許多這樣類似的事，我的親賦上一年級是個超級調皮的學生，老師絲毫不留情的說，如果你一直這樣調皮搗蛋，不認真學習，到了二年級就沒有老師愿意留你了。他接受了老師的批評，經過一次次挫折和努カ，他從底端追上了大部隊，只要知錯就改，清楚的認識到自己所犯下的過錯，努カ的改正，就可以得到大家的原諒，接受與關懷！

我也犯下過許多錯誤，但沒讀這本書前，我是懷著世界上又沒有后悔藥，錯了就錯了，這樣的心態，去認錯就完了。但當合上這本書時，我的心態迎然不同，犯下了錯誤，知錯就改，好好認錯，我將過去的錯誤全部改過來，并在心里暗暗的告誠自己，這樣的錯誤一定不可以再犯，果然，家人和朋友更喜歡我了！

讀木偶奇遇讀后感（匯總18篇）篇十八

書中主要講的是匹諾曹從一個懶惰、撒謊、不愛學習、經不住誘惑的木偶變成了一個勇敢、善良、有主見的真正的好孩子。

當我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場把識字課本賣掉時，我很氣憤，要知道那可是爸爸用自己的外套換來的，爸爸現在還在家里冷得發抖呢！匹諾曹，你真是不懂事，你怎么可以把書賣掉呢？還有比學習知識更重要的嗎？沒有知識，你肯定要上當受騙。可想到他畢竟是個孩子，犯了錯誤會改好的，我又原諒了他。

終于，匹諾曹意識到：“我要改變我的壞習慣，做一個善良、聽話的好孩子。”匹諾曹變得更加勇敢了。為了救爸爸，他勇敢地與鯨搏斗，鯨是那么的龐大，匹諾曹是那么渺小，可他毫不畏懼，救出了爸爸。讀到這里，我很敬佩他，他終于成為了一個勇敢、善良、好學、有主見的男孩子。我真為他高興。

看完了《木偶奇遇記》，我看到了自己的不足：在生活上，有時我有依賴性，在與人交往上，有時我很怯懦。我要改正這些不足，成為一個勇敢、大方、獨立、有主見的孩子。