優秀作文是故事的延續，是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。接下來，小編為大家分享一些優秀作文的精彩片段，讓大家感受優秀作文的魅力。

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇一

每個人都有自己心愛的東西，我就愛我家那只可愛的小狗。

我愛那只小狗有點與眾不同，好像總是長不大，小小的眼睛黑溜溜的，水汪汪的，耳朵睡在腦袋兩邊，不象小白兔那樣順風豎著，還會靈活轉動。鼻子的嗅覺出奇的靈敏，如果媽媽買了熟肉，他大老遠就聞到了香味，圍著桌子團團轉，飯后媽媽把骨頭仍給它吃，它歡快地搖著尾巴連忙跑去把骨頭叼起來躺在陽光下來躺在陽光下，一邊沐浴陽光，啃著骨頭，一邊還不時用兩只警惕的眼睛掃視周圍，生怕別人搶走它的美餐。

小狗全身毛茸茸的，白胖胖的，像一只胖乎乎的小熊貓，顯得十分可愛。小狗在白天的時候，視力很好，晚上視力就不是那么好，它很愛干凈，在它要方便的時候總會跑到少有人去的草叢去，在吃東西時，它不會在被窩里吃，因為他怕弄臟自己安適的被窩。

小狗很盡職，每天都象巡警一樣，在房屋旁邊巡邏，一見有陌生人來便汪汪大叫。在晚上，它就躺在被窩里休息，它的聽覺很靈敏，一聽見有什么聲音，便會探出腦袋向四周環視一下。有一天傍晚，它正甜甜地睡著，忽然有東西發出一聲叫聲，它馬上跑到廚房，又和那廝進行了一場激烈的搏斗，最后把一只大老鼠辛辛苦苦的叼到我面前，好像在炫耀它的功勞。

我家的小狗多討人喜歡，它是多么可愛，多么盡職。

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇二

爸爸剛給我買了兩只小烏龜，它們是“紅耳龜”，因為在它每個眼睛后面都有一小片紅皮膚，就像長了一對紅耳朵，所以才叫“紅耳龜”。

它和蝸牛一樣，有一幢屬于自己的“小房子”。上有天，下有地，身體就縮在里面，只露出四條極短的`小腿、一條小尾巴和一個小腦袋。它還會“裝修”自己的房子呢，您瞧，它那無比堅硬的“外屋頂”是由漂亮的“大理石”砌成的，不多也不少，正好十三塊。這些“大理石”都是菱形的，墨綠色，上面還有精致的花紋，美麗極了。它們排列整齊有序，你挨著我，我挨著你，中間不留一點縫隙，把小烏龜軟軟的身體結結實實地保護在里面。我好羨慕它這溫暖而安全的小房子啊，走到哪兒帶到哪兒，總也離不開自己的家。

它們是兩條“大懶蟲”。一天到晚就知道睡覺。早上九點多鐘才起床，晚上，不，應該是下午，四點左右就又趴下呼呼大睡了。在它醒著的這有限的時間里，我正好都在學校，所以我在家的時候總看到它們在睡覺。唉！你說他們是不是“大懶蟲”。書上說：多睡覺能長壽。我說呢，原來烏龜是因為這個原因才能活那么多年。爸爸媽媽卻擔心它是不是生病了，我就上網查了查，原來這個季節烏龜是要冬眠的，怪不得它總是睡覺呢。

它睡覺的姿勢也很有趣：四條腿和小尾巴伸在外面曬太陽，而頭卻縮在最里面，似乎見不得一點陽光，真是“縮頭烏龜”！醒著的時候，它也不愛動地方，只是偶爾伸伸脖子而已。

這就是我家憨態可掬、慵懶可愛的小烏龜，我好喜歡它們。

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小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇三

“說它是牛，卻不會拉犁；笑他力氣小，背著房子跑”。小朋友們，你們能猜到這是什么動物嗎？是的，他就是蝸牛。

昨天下大雨，我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛，這只蝸牛長著長長的觸角，小小的嘴巴，肚皮上粘著一層粘液，身上還背著一個小小的硬殼房子，看起來非常的可愛。

我摸了一下她的小觸角，沒想到它竟迅速縮了回去。對了，小朋友們，你知道它的.觸角是什么器官嗎？今天我悄悄地告訴你：蝸牛的兩個小觸角就是他的鼻子，可靈敏呢！一旦他嗅到了食物的信息，就會用他的小嘴巴開始吃了。

蝸牛是一種喜歡潮濕的動物，在陰濕的地方或下雨的時候，他會很快從花草叢中爬出來，伸出頭來“犁”地了；如果太陽毒辣，它就會把頭縮到殼里去，躲在草叢中納涼。

蝸牛有很強的爬行本領，昨天晚上我看到的蝸牛，今天一大早到樓下去看他，竟然怎么也找不到了。這時，我想到科學老師教我們的知識：蝸牛爬過的地方會有白色的痕跡。我順藤摸瓜，終于在電動車充電的地方找到了它。

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇四

今天媽媽買了幾串葡萄，我在葡萄藤上發現了一只小蝸牛。哇！這可真是個驚喜呀！

我把蝸牛拿起來仔細觀察了一下，這只小蝸牛又軟又滑的身體上背了一個重重的硬殼，看上去像個簡樸的小房子。它的眼睛和鼻子都長在它那細長的觸角上，看起來總覺得怪怪的。好奇的我用手輕輕的觸碰它的小身體，它就會把身體慢慢地縮回殼中，想一個害羞的小姑娘。我把它放進一個寬口瓶里，放了一些葉子和水。就把這個可憐的小家伙當做我的新寵物了。

過了一會兒，我再來看我的新寵物。咦？它怎么不見了？它去哪了？我左找找，又看看，還是沒找到。我剛要打開瓶子看時，我才發現它在蓋子上倒立著睡大覺呢！我把蓋子擰下來晃了晃。瞧！它醒啦！也許它覺得像是“地震”了吧！它探出小腦袋，伸直了觸角，開始慢慢移動。似乎在向我炫耀，“哈哈，我的爬行能力強不強？我能在天花板上睡覺，你可以嗎？”

如果說蝸牛睡覺時是它靜的一面，那它動的時候可讓哭笑不得呢。我覺得瓶子太悶了，就把它拿出來放到我書桌上的小碟子里，讓它來陪我看書。我沉浸于書的精彩情節里，好久才想起它。當我再想看看它時，它早已無影無蹤了。桌面上，地上，我都找了個遍，還是沒找到。突然靈機一動想起來，蝸牛爬行時會留下痕跡，于是我順著小碟子附近的痕跡找。不一會兒就找到了，原來它多到我的計算器上溜達呢！它還真是閑不住呀！

我的小蝸牛可愛嗎？你們喜歡嗎？

北京石景山區石景山實驗小學四年級:孫一丹。

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇五

先給大家猜個謎語：“說它是條牛，不會拉犁走，說它力氣小，背著房子走。”謎底是什么？對了！就是可愛的小蝸牛。

我以前在家里的陽臺上養過多只蝸牛，所以我就能夠近距離的觀察他們。

這些蝸牛先生和小姐們都背著一個精致而有趣的“小房子”，而且顏色也不一樣，有的小房子顏色是平平常常、普普通通的，而有的卻是金黃色透亮的，美麗極了。你可別小看這間房子，它一圈一圈的，層次分明，實在是太“時髦”了。每當遇到危險時，還能鉆進去躲避。他們就喜歡在里面冬眠和夏眠。

蝸牛們是雌雄同體，他們不是爬行動物，而是無脊椎動物。我看過一個關于蝸牛的幽默、精彩的'小故事，聽完這個故事，你會瞠目結舌。故事是這樣的----螳螂先生接蝸牛小姐去參加宴會，蝸牛小姐刷了半個多小時還沒有刷完，這讓螳螂先生等急了，它闖進去大吼：“你刷牙有沒有完？”蝸牛小姐竟然笑瞇瞇地說：“馬上就完，只剩下最后100顆牙了。”這還不是最令人吃驚的，蝸牛小姐慢條斯理地說：“在動物里，我的牙齒大約是最多的，只不過牙齒“粘”在舌頭上。”

怎么樣，蝸牛先生和小姐們神奇吧，他們身上還有許多奧秘呢！

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇六

說起蝸牛都是很小的，走路慢慢的。但是，它也有優點，也就是可愛。

有一天，我和父母昨做完運動，回家的路上，看見一只大蝸牛，它比我們的嘴還大，蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的，可愛極了。我仔細一觀察，它的殼就像一個小青螺，這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的，比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了！爸爸似乎看出了我的心思，便問我：“你很喜歡這只蝸牛嗎？”我點了點頭。爸爸接著問：“想帶回家養嗎？”我又點了點頭。媽媽說：“有什么好養的！又要花錢買東西！”媽媽都不太喜歡小動物，都反對我們養。“可是我很喜歡啊！”我說。“再喜歡也不給你養！我反對！”媽媽說。我覺得沒希望了，心想：算了，沒希望了。突然，爸爸在我耳邊小聲說：“第二天，爸爸抓來給你養，好嗎？”我笑了，點了點頭。

第二天，蝸牛不見了，可愛的蝸牛，你怎么一夜之間不見了呢？你在哪？

總之，我想說：“蝸牛，蝸牛，你真可愛呀！我喜歡蝸牛！”

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇七

最近，老師讓我們觀察蝸牛，于是我和媽媽一起到菜地里尋找蝸牛。找呀找呀，終于找到了一只小蝸牛，我把它養在一個透明的瓶子里。

蝸牛的小腦袋上長著兩對觸角：一對短短的，像老爺爺的翹胡子；一對長長的，像天線寶寶頭上的天線。長觸角上還長著兩顆芝麻般大小的眼睛，就像兩個士兵時刻觀察著周圍的動靜。蝸牛背上背著一個大大的殼，當我觸碰它的'觸角時，它就馬上躲進殼內，是個十足的膽小鬼。

平時，它總喜歡在瓶子里悠閑地散步，像是在欣賞它那棟豪華的“小別墅”昵！它散步時的樣子可有趣了，像吸鐵石一樣牢牢地吸住瓶壁，伸長身體，一扭一扭地匍匐前進。

為了弄清楚蝸牛到底喜歡吃什么，我還特地做了個實驗。我把蘋果、梨、面包、嫩菜葉放在它的周圍，我發現，它只爬在嫩菜葉上津津有味地啃著，其他食物連看都不看一眼，真是個挑剔的家伙。

觀察蝸牛不僅給我帶來了很多樂趣，還豐富了我的課外知識。

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小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇八

下雨過后，馬路上出現了一洼洼高低不平的水坑，我踏著水坑，濺出了一朵朵水花。我來到了操場邊的草叢，準備觀察可愛的小蝸牛。因為下雨過后,就會有許許多多的小蝸牛出來透氣。

我的.想法剛一冒頭，就發現了一只可愛的小蝸牛。我小心翼翼地把拿起來，用個小盒子裝著，不一會兒，我就找到了六只小蝸牛。小蝸牛的樣子十分奇怪，它的背上有一個硬硬的殼兒，好像是它的家，在殼兒的上面還刻了一圈圈花紋，小蝸牛的身子軟軟的，在它的頭上，有兩只觸角，只要你輕輕地碰一下它的觸角，它就會立馬把頭縮進堅硬無比的殼里，真像一個“膽小鬼”。它們爬過的地方，總會留下一條條白色的爬痕，顯得十分可愛。

我又把它們放在了一面墻上，想看看它們是如何爬墻的，我把它們一只只放在墻上，它們向墻的頂端爬了起了。不一會兒，墻面上留下了一條條白色的爬痕，再看看它們，便在努力地向“終點”爬去，他們拖著一個重重的殼，走一步就落下來一點點。不知過了多長時間，小蝸牛終于爬上了墻頂。我在下面為它們歡呼，它們也擺擺觸角，一個個陸續地離我而去。

小蝸牛雖然膽小，但是它們那堅持不懈勇往直前的精神值得我們學習。

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇九

今天，我覺得在家沒事做，于是便看起《走進科學》這本書，看著看著，我發現有一篇關于寫蝸牛的文章，上面寫著：“下雨之后蝸牛會出來。……”我想證明這一切是否是真的，于是我想做個實驗。

我將許多涼水裝入盆中，接著抬著沉甸甸地水“咚咚咚”地慢跑下樓，把水灑遍地上的每一個角落。接著我就仔細、耐心地開始觀察起蝸牛來。

一秒鐘、一分鐘、半個小時，小蝸牛們還是不出來，我等的有點不耐煩了，嘆了口長氣：“哎，你說你們呀！為什么不出來呢？”正當我泄氣要走的時候，小蝸牛好象懂我的心事。悄悄地、慢慢地從一個個小洞里鉆出來。我覺得小蝸牛很淘氣。額頭上長著軟綿綿地觸角，身上有個“小房子”，特別引人注目。

不一會兒，從小洞子里鉆出來了更多的小蝸牛。我從草坪上隨意摘下一株小草去碰小蝸牛，小蝸牛如同含羞草一般害羞，像個小姑娘。不知怎么的，小蝸牛的頭漸漸地縮了回去，最后小蝸牛的頭全部縮進了“小房子”里。這也許是蝸牛保護自己生命，防止別人傷害它的獨門戶秘訣吧！我覺得逗蝸牛十分有趣，于是，我用這株葉子繼續干“壞事”，結果所有蝸牛的頭都縮進了殼子里。“真沒意思啊！蝸牛的膽實在太小了。”我無精打采地說。

過了一會兒，蝸牛可能以為沒有誰會傷害它們了，然后緩緩地將頭伸出來，它東張西望仿佛在仔細觀察四周有沒有敵人。

它開始慢吞吞地行走了，在不停的“逛街”。我不懂它為什么要這么做。我飛快地跑回家去查找資料。哦！原來這是因為小蝸牛要吸收大量的水份，那樣到了熱天，蝸牛不出殼也不會被渴死。

在生活中，只要我們用心觀察，認真思考，就會有所發現。

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇十

我家養了一只狗：它渾身是灰白色的毛，有一雙透明發亮的大眼睛，還有一只嗅覺靈敏的小鼻子。我便給它取了一個名字，叫小靈。

小靈的鼻子可靈了！只有我和家人吃飯，它就迅速地跑過來。我見它那可愛的樣子，連忙夾了一塊肉小心翼翼地放在它的盤子里。小靈居然狼吞虎咽地吃！好像我們一家人沒有給它吃過飯似的。過了一會兒，小靈趴在我面前，舔舔我的褲子，小尾巴搖了搖，可伶巴巴的望著我。我的心軟了，又夾了幾塊肉在小靈面前。但是，我剛剛才想到，忘記給小靈減肥了！

于是，我便想了一個妙計。我抱起小靈到草地上，小靈可愛極了：躺在草地上，仰望天空，慢慢地閉上了眼，呼嚕呼嚕的睡著了。我看得入了迷。忽然一只蝴蝶飛了過來，我便清醒。“哎呀，忘記給小靈減肥啦!“我大叫了起來。看著小靈在舒舒服服地睡著好覺，但小靈可是淑女，怎能不給它減肥呢？我左右為難，急得像熱鍋上的螞蟻。唉，最后我徹底失敗了，我既沒有叫小靈起來，也沒有給它減肥，因為小靈太可愛了！！！

但是，小靈也有搗亂的時候。有一次，我正在寫作業。小靈無聊死了，一會用鼻子嗅嗅這，一會咬咬那。我的心有點癢了，但是一低頭看這些作業，無可奈何地寫起作業來。忽然，小靈看到一雙雪白的皮鞋，那可是媽媽新買的。小靈可聰明了。它首先看看正在燒飯的`媽媽，在看看正在寫作業的我，然后它確定沒有人注意它了，就開始撕咬起皮鞋了。一開始，它還沒有放松警惕，小聲地咬咬。最后看到我和媽媽一點也沒有察覺到它，就咬起趣來了......

“作業終于寫完了！”我舒服地說。收拾好作業后，我連忙找到了小靈。看到此情景后，我嚇了一跳差點叫出聲，讓媽媽聽到。我用生氣但有小聲的語氣跟小靈說：“你倒大霉了！這是媽媽新買的鞋，如果被媽媽發現了，你就慘了！！”小靈似乎聽懂了我的語氣，不禁抖了抖身子。這時，媽媽來了。我嚇得白了臉，因為，可愛的小靈要被打了！媽媽見到這雙撕破的鞋，馬上知道了實情。生氣地指著小靈說：“你怎么把我新買的鞋咬破了？！”小靈見到這暴風雨后，趕緊跑走了。由于嚇狠了，不小心摔了一跤，便撞到了墻，摔了個四腳朝天。媽媽和我看見后，哈哈大笑。媽媽的氣也全消光了。我趁機把小靈抱到了自己的臥室。

這就是我家可愛的小狗小靈。聽了我對小靈的描述，也許你忘記了小靈是只狗這回事了吧！是的，我一直把小靈當做我的親妹妹看待。好東西和它分享，我難過時也會向它訴苦...希望大家愛護小動物，你也許也會發現動物的可愛以及很多特點，當然你一定要好好待它們咯，因此它們也會把你當做最好的伙伴。

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇十一

每當雨過天晴，我總會發現有三三兩兩的蝸牛在花圃里悠閑地散步．它們像是在欣賞雨后嬌艷的花朵，又像是在等待雨后美麗地彩虹．看著它們可愛的樣子，我心里想：把它們請回去做我的寵物吧！

可愛的蝸牛有柔軟而粘乎乎的身體，背上那個螺旋狀的硬殼就是它們的＂家＂．它的頭上有一長一短兩根觸角，柔軟而敏感，一碰它就＂哧溜＂一下縮進去了．為了更好的照顧它，我還從書上了解到：它們都喜歡呆在陰暗潮濕的地方，特別喜歡吃菜葉和嫩芽．冬天，它們會在石頭或樹葉下冬眠，夏天還要夏眠呢！

自從有了蝸牛做伴，我每天都感到很快樂．每當學習累了，我就請它們出來玩．我教它們排隊列，還讓它們比爬高，還給它們舉行賽跑比賽．不過，每次看得都想打瞌睡了，它們都沒＂跑＂到終點．但我學習的疲勞也沒有了．如果你也想感受這份快樂，就去養幾只蝸牛做寵物吧！

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇十二

星期五的晚上，我和好朋友還有媽媽一起來到景太廣場。我們坐在休閑椅上吃著牛網干，在高興地玩耍。

這時有一只全身披著黑色毛的大狗朝我們走來。它對我們打了個哈氣，又用舌頭舔了舔上嘴唇，眼睛直直地盯著我們手中的牛肉，嘴巴里口水都流出來了。見我們沒有理它，很不情愿地走了。

過了一會兒，大黑狗又來了，還帶來了它的.同伴，大黃狗、斑點狗、小白狗。它們站在我們面前，瞧了瞧，又用鼻子嗅了嗅，我們誰也沒有理它們，狗狗見這種情況，也沒有吃到我們手是的牛肉，就低著頭，拖著尾巴走了。

我們大家都笑了，真是一群可愛的狗狗。

小學生作文（中國大學網）。

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇十三

我家養了三只可愛的蝸牛，我給它們安了個透明的家，里面放了濕的細沙，我把它們放在衛生間陽光照不到的地方。

蝸牛是軟體動物，抗上去有點透明。它們小小的腦袋上長著兩對又細又長的觸角，想四根電線前后豎著。觸角上有兩粒芝麻般大小的黑點。我看了科學書，知道了那是它的眼睛。這眼睛太小了，還這么隱蔽，太有趣了，簡直可以忽略不計了。我試著用筆尖去觸碰它的觸角，它馬上就把觸角縮了進去。我又用筆尖觸碰它的身體，它又把身體縮進了殼里，反應極快。可不會兒，它又會馬上爬出來。蝸牛身上有個大大的`殼，像座防房子，上面有許多形狀的花紋，顏色也是深淺不。要是放在燈光下看，它的殼又有點透明，非常好看。我想，蝸牛在它的殼里睡覺定會很舒服。

蝸牛爬行的速度好象沒有我平時想的那么慢。我們平時說個人動作慢的時候總是會說他像“蝸牛”樣，可是蝸牛的腳在哪呢？原來它是靠“腹足”行走的。

蝸牛好象挺害羞的，我喂她們新鮮菜葉的時候，她們總是在沙土上磨蹭著，從不當我的面吃東西，可過了兩小時，就會發現菜葉上面有很多大大小小的洞。原來，它們在我面前裝作很斯文的樣子，背后的“吃相”也是“狼吞虎咽”的。

每天早晨起床，看到蝸牛，總是爬盆子的頂部，旁邊有很多黑點，這應該是它們的“排泄物”吧。原來，蝸牛也是“夜貓子”，白天休息，晚上活動，可能它們每天晚上都要比賽“跑步”，看誰先爬上“屋頂”。

有次，媽媽看到只蝸牛縮在殼里，有層白色分泌物封住了洞口，媽媽以為蝸牛死了，就想把它扔了。我跟媽媽解釋說：“這是蝸牛在休眠，你只要把蝸牛拿出來，給它淋點水它就會蘇醒的。”媽媽照著做了。果然，那只蝸牛從殼里爬了出來，好像在說：“是誰打擾了我休息？我正在做美夢呢！”

媽媽告訴我，蝸牛還能做藥呢。在以前的《本草綱目》里就有蝸牛治病的記載。它還有“軟黃金”的美譽呢！

蝸牛不但可愛，還對我們人類的健康有幫助，我很喜歡這些“新朋友”。

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇十四

我在讀一年級的時候就聽說：蝸牛爬的很慢，并且吃菜葉的時候總愛從中間吃，然后吃一個洞。那時候，我對此說法很懷疑，后來我家的小蝸牛告訴了我答案。

三年級上學期時因為科學課的需要，我買回來兩只蝸牛放到玻璃缸里養著。小蝸牛很可愛，陽光好的時候它會把頭向上伸得長長的，露出來的肉白得晶瑩剔透，讓人忍不住去觸摸。仔細觀察會發現它竟有兩雙觸角，小小的嘴長在第二雙觸角下面。拿一片菜葉放進去，過了一會兒我發現在菜葉中間真的出現了一個洞，我想這應該就是蝸牛吃的吧，看來我聽說到的內容是真的！小蝸牛很調皮，趁我不注意的時候竟然偷偷爬出了玻璃缸，我急忙尋找，最后終于在窗臺下面找到了它。它的膽子很小，在我抓它的時候，它把肉完全縮到了殼里，很怕我傷害它的樣子。我把蝸牛放到缸子的最下面，它奮力地向上爬去，好像在說：“干嗎把我放到最下面呀？”我發現它在爬的時候吸盤上會有像波浪一樣的紋樣，并且一直在動。

我真是太高興了，我能從生活中發現新知識了。雖然生活中有許多事都是人們知道的，但如果能在自己的觀察中了解和掌握新知識，那這知識就會讓我們永生不忘！

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇十五

我的家鄉在福建的一個小山城，它有許多變化。家鄉的空氣變得非常新鮮，花都開了，春姑娘乘著清風帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭，這叮叮咚咚的小溪，像知音王琴弦彈著悅耳的旋律。

以前晚上燈都不會怎么亮的，可現在每當夜幕降臨，就會亮起來，整個縣城就變成了燈的海洋，光的世界。金溪大橋華燈高照、川流不息的汽車來來往往，燈光在河面上閃爍著點點金光。在建筑物上貼了五彩的廣告，邊緣閃耀的燈光像五顏六色的炮火，照射在馬路上，五光十色的霓虹燈，把繁華的大街變得比白天更美了！

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇十六

烏龜和蝸牛是一對好朋友，一天，蝸牛發現自己的桌子上寫著“蝸牛是笨蛋”五個字，蝸牛納悶了，心想：“是誰這么討厭呀，竟然罵我。對了！肯定是烏龜，最近只有它來過我家，哼，我要和它絕交！”

蝸牛一口氣爬到了烏龜家，沖著屋子大喊：“你這個不知好歹的烏龜，給我出來！”烏龜連忙打開了門，說：“蝸牛大哥，您這是……”還沒等烏龜說完，蝸牛就沖上去一頓痛打，把烏龜打的鼻青臉腫。蝸牛氣憤地說：“我們不再是朋友了！”烏龜不解的問：“為什么呀？”蝸牛說：“為什么你自己清楚！“說完就走了。”

第二天，蝸牛要去朋友家玩，路上又碰到了烏龜，烏龜似乎忘記了昨天的事，依舊跟蝸牛打招呼，可是蝸牛并沒有理睬它，只是繼續走自己的路，于是烏龜就跟上了蝸牛。不知不覺，它們走到了鹽巴場，蝸牛沖著鹽巴走了過去，烏龜看見了，大喊：“蝸牛！千萬不要過去，你會化成一灘水的！”可是蝸牛并不聽勸告，心想烏龜肯定是不懷好意，直接就走上了鹽巴，它說：“根本什么事也沒有！”當它發現自己想走卻動不了了的時候，已經太晚了，蝸牛的身體已經開始化成水了！

蝸牛看著身體逐漸的化成水，懊悔的對烏龜說道：“都怪我不聽你的勸告，才會變成這樣……”話音剛落，蝸牛就成為了地上的一灘水。

小學四年級可愛的蝸牛（實用17篇）篇十七

我在學校捉了4只小牛—蝸牛，它們都有一個特別的名字：最大最肥的叫肥肥，最懶最白的叫懶懶，最黑最壯的叫壯壯，平平凡凡的叫凡凡。他們都有各自的特點：肥肥最喜歡和懶懶聊天，聊天的時候跟懶懶扭扭捏捏；懶懶喜歡爬到其它蝸牛的硬殼上，當別人是小馬，想去哪里就去哪里；壯壯最喜歡曬太陽，把自己曬得黑黑的；凡凡喜歡自己獨自呆在一邊，每天感覺無所事事。

我平時都把它們放在塑料杯里，可是，它們總會爬出來想逃走，蓋一張紙在上面，又怕它們被悶死，打一個小孔，很小的蝸牛又會爬出來，唉，怎么辦呢？我想了好久，都不知道怎么辦。我就去問媽媽，媽媽也不知道。忽然，我看見了一個鐵盤，轉身又看見了一袋子塑料杯，哈哈，我想到好辦法啦！我拿鐵盤裝一盤水，拿3個塑料杯罩在水里，剪3條長方形的卡紙固定在塑料杯上，擺成三角形，小蝸牛可以在卡紙上爬動，小蝸牛就逃不出來啦！

第二天早上，我醒來一看——呀！怎么只剩下一只小蝸牛了？這時，我的心跳得比兔子還快。我東瞧瞧西望望，找不到小蝸牛。刷完牙，我再找，上找找下找找，原來，有兩只小蝸牛爬到卡片下了，呼！嚇死我了！咦？還有一只小蝸牛呢？“寶儀，快遲到啦！走吧！”媽媽喊道。我想：放學再找那一只吧！放學回家，找了很久，都沒有找到失蹤的那一只。哎！我上網了解到——蝸牛是會“游泳”的，可是蝸牛不是真的會游泳的哦，可是它們不會在水里左右移動。我懷疑那只不見的蝸牛不小心掉進水里，先被風吹到邊邊，然后再努力地爬上了岸。我在仔細看，不見的那只是肥肥。

就看小蝸牛在卡紙上爬來爬去，覺得沒什么意思，小蝸牛們總得運動運動吧！我把三只小蝸牛放在桌腿上，看哪只小蝸牛先到達頂端。運動員分別是：懶懶、壯壯、凡凡。預備，開始！三只小蝸牛都很努力地爬，爬得最快最努力的卻是不愛動的懶懶，爬得最慢最拖拉的卻是愛運動的壯壯，這是怎么回事呢？我最終還是沒有想出來。

小蝸牛們都爬餓了，大口大口的吃著自己喜愛的食物。咦？小蝸牛怎么趴在卡紙上吃卡紙表面一層呢？我去問媽媽：“媽媽，媽媽，小蝸牛怎么在吃卡紙呢？”媽媽回答：“卡紙也是樹葉做的'呀！”媽媽問我：“你怎么知道小蝸牛吃了卡紙的呢？”我回答：“我是從它們的大便觀察到的。吃了卡紙的蝸牛拉出的大便是紫色的，吃了樹葉的蝸牛拉出的大便是綠色的，吃了卡紙又吃了樹葉的蝸牛拉出的大便是灰灰的。嘻嘻嘻！”媽媽夸我觀察得真仔細。

其實，這些可愛的小蝸牛卻是農民伯伯眼中的小害蟲哦，因為，小蝸牛會把農民伯伯種的菜葉給吃掉。