作文是每個學生必須掌握的一項基本技能，一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思維方式。通過閱讀這些范文，我們可以學習到寫作的技巧和方法，提高自己的寫作水平。

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇一

我最開心的時刻是過年，因為那是我可以收壓歲錢，放煙花的時候。

大年三十，我們會去親戚家“搶錢”(俗稱拜年)。我們第一次來到我姑姑家。這時候是午飯時間，阿姨正在做“山珍海味”。看到我們的到來，我們不得不呆在這里，吃完午飯就走。我們打不過姨媽，只好在這里“免費吃喝”。過了一會兒，桌子上擺滿了讓人“流口水三次，上千尺”的美味飯菜。我實在憋不住了，就開始吃，戒，想把桌子上的“敵人”都消滅掉。經過一場“激戰”，桌子上只剩下一些“殘兵”。吃完飯，我正在摸著自己胖乎乎的肚子促進消化，這時阿姨送來了一份大禮——一個紅包，里面裝著壓歲錢，我笑著伸手去接，還跟阿姨說了幾句吉祥話，讓我謝謝她。

經過一番“搶錢”，已經是月球的“世界”了。晚飯后，我帶著父母在屋外放煙花。排完煙花，我親手點燃了鉛絲。只聽見一聲唧唧，煙火長尾巴出來了。砰的一聲，煙火像一朵精致的玫瑰一樣在空中綻放。終于，除夕夜的鐘聲響起，我真誠地向天空祝福：希望父母工作順利。憑借豐富的財政資源，祖父母將長壽，并在未來出人頭地。

我希望時間能在這一天凍結。

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇二

我是一個獨生女兒，自我出生那天起，我就被愛緊緊包圍，家人都圍著我轉，就想著把世上的好東西都留給我。我的生活像蜜一樣甜，我在幸福快樂中成長！

漸漸地，我長大了，上幼兒園了，自從上了幼兒園中班，媽媽就開始讓我學習各種興趣小組，畫畫，跳舞，小主持人，古箏。上小學以后，興趣小組的學習就轉向與課堂知識有關的了，奧數，看圖說話，寫字。每個星期六，星期日，我都有學習任務。一開始，我學習起來積極性都挺高的，但時間長了，也挺煩的，玩的時間少了，看電視的時間也少了，學習的積極性就不高，有時還很不高興的嘟起小嘴。媽媽看了，就和我說起她小時候的事情。那時，家中大多有兩個孩子，生活條件也挺差，媽媽像我這樣大的時候，除了上學外，還要帶小弟弟，做飯。也沒有這樣好的學習條件，爸爸媽媽都忙著干活，學習上的事情都要靠自己。我自己看到電視上，有的小朋友因為家里窮，不能去上學，有的小朋友在很破舊的教室里上課，再想想自己，真的是很幸福了。

爸媽只有我一個寶貝女兒，全部的精力都放在我身上。每天，爸爸媽媽都給我準備好吃穿，送我上學，不管刮風下雨，送我去上興趣小組，學習上碰到困難了，媽媽鼓勵我，幫助我，我有一點的進步，爸爸媽媽都為我高興。

現在，我在媽媽的影響下，知道了時間的寶貴，知道了“少時不努力，老大徒傷悲”的道理，明白了“腹有詩書氣自華”的含義，下決心長大后要做個對國家有用的人。我生活在快樂的獨生年代，我要快樂的學習，快樂的成長！這是我最幸福的事。

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇三

什么是幸福？幸福是朋友在困難時伸出的援助之手；幸福就是生病的時候，用各種可能的方式去關心。

——銘文。

我出生在一個幸福的家庭。早上，爸爸叫我起床；晚上，躲在床上，聽媽媽講故事。有時候，一輪明月緩緩升起，我就去找嫦娥和吳剛。看著滿天的星星，我的心不禁振作起來。伸出食指，一，二，三。星星沖我笑，笑我是個不懂事的'孩子。告訴我說：“小朋友，別數了。我們！還有無數。”我不信。我還算。

我在快樂的環境中茁壯成長。

作文課上，老師讓我們去操場上實踐課。老師把我們分成兩隊。規則如下：每隊有一名代表，站在離隊兩米的地方，其他成員繞著目標跑回來，打手交替，哪個隊先跑，就算贏了。練習開始了，每個隊員都在和時間賽跑。

練到一半，頭有點昏昏沉沉的，還伴隨著疼痛。我不這么認為。我覺得結束了。但是沒有成功，我的頭感到疼痛。當我看到有問題時，我向老師請假。老師批準了，問我：“你沒事吧？還是讓兩個學生送你回去？”我只是婉拒了。回到教室，我收拾好書包，匆匆回家。

當我回到家時，我媽媽正在地里干活。在夕陽的余暉中，那個身影顯得那么渺小。看到這一幕，我大喊：“媽媽。”我媽一轉身看見我，就急著過來問我：“你怎么了？”我笑著說：“沒事。”憑她母親的第一直覺告訴她，一定有什么事情要發生。她用手擦了擦我的額頭，驚呼道：“你頭好燙，趕緊去醫院。”說著，向家的方向走去。

就在我要出門的時候，同桌急匆匆的跑過來。結果是告訴了家人。說完，匆匆離開了。我站在那里，一動不動，直到媽媽叫我，我才醒過來。

一路上，我媽因為怕耽誤，趕緊坐車。

出了醫院，月亮已經取代了夕陽。天上的星星對我微笑，我數著星星，一，二，三…。

其實事件就在我們身邊，只要我們有一雙明亮的眼睛。我發現：我很開心！"。

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇四

現在的我是一個八年級的學生，一個十四歲的同時也是個任性的女孩，作文我的幸福是什么。

正值青春期的我會有時候和父母頂嘴，但總是到事末才發現是我的錯。可由于我所謂的“自尊”而不愿承認錯誤。我甚至有時候會覺得父母是壞人，他們對我過于苛刻，他們也許不愛我。現在想一想其實是我過于敏感，對這個世界其實還沒有多少了解，就開始肆意的評判它的本質。父母其實是這個世界上最愛我們的人，當我們呱呱落地時，母親給予我們最美好的一切，同時父親也對我們有著深切的期望。

我們不能責怪父母沒有給我們創造最好的生活環境，因為每個人一生下來不一定都有著皇家血統。但至少父母總是在不停的為我們良好生活而努力者的。我們應該知足才對。

我現在明白了，其實這就是幸福，能顯現出來的不一定是幸福，但幸福大多是都是無形的，它是需要我們有一顆會發現幸福的`心。

2.淡淡的思念只為你。

又是一個寂靜如水的夜晚，華燈初上，城市的喧囂難以掩蓋它臉上流淌著的淡淡的憂傷，高中作文大全《作文我的幸福是什么》。那是我想你的思緒在臉上，在心間慢慢流淌。又是一個令人期待的夜晚，又是一個無人陪伴的夜晚。每到晚上我都會心生很多的遐想，總會想你會在什么時候回家?回家以后會做什……是不是上網?時間就在這期待和遐想中慢慢流逝，日子就這樣過去了，有些淡淡的喜，也有些淡淡的憂。雖然我們從未見過面，雖然我們相距很近，但想你的思緒卻沒有因些而有所改變。雖然我們的相識不是很久，不過只是通過qq，通過手機短信。但彼此之間有著一份真實，有著一份淡淡的情。也讓我們習慣了許多習慣，相互之間有了一份淡淡的依賴。在每個你不在的日子里，我都會在某一時間想起你，或是工作不忙的時候，或是聽到短信聲音的時候，或是夜晚靜寂無人的時候，或是午夜不能入眠的時候。想著想著，嘴角總會浮起淡淡的笑，有一份愜意，有一份滿足。每一天都會去我們的信息里，去那尋找你的影子，你的痕跡，享受你的關心，看看你的囑咐，然后寫下自己的心情，留下想你的思緒。也會在中午眼皮打架的時候，想一想你，然后打起精神，拿出紙和筆，寫下我的生活，寫下自己的開心，憂傷還有那些沒有價值的亂七八糟的事情。那一刻想你的思緒無處存放，只能全寫在那一頁一頁白白的紙上。以往的日子里，一天的相思在晚上還可以通過短信來宣泄，而如今，只能把這相思日日堆積，等到你來的那一天，才能向你訴說。你曾經對我說過，不要亂想，那樣會頭昏的。你說你過得很不好，但又希望我能過得好。李商隱說：“春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰”愈想不相思，愈是為相思所苦，你覺得我能夠做到嗎?好幾個寂靜的晚上，在原本屬于我們短信聊天的時間里，我拿著電話，眼睛呆呆的盯著天花板走著神，腦海里浮現出我們過去的聊天內容，你能感覺到嗎?那個時候我在想你。

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇五

每個人在生活中都會有不可缺少的東西，對于平時愛睡懶覺的我來說，必不可少的自然是鬧鐘了。

我的鬧鐘是我喜歡的卡通動漫形象——龍貓。想必大家對龍貓的外形都不陌生吧。它的主色調是由灰白色，它高約25厘米，寬約10厘米。因為龍貓的原型是比較胖的，所以這個鬧鐘體積相對也就大些。

一個圓形的表盤嵌入龍貓圓滾滾的肚子里，在那以上有龍貓的腦袋，和兩個豎立的耳朵，以下是龍貓的腳，支撐著它的整個身體，它的兩手放在腰間，就像捧著那個表盤一般。

整個表盤的邊緣是由灰白兩種顏色圍了兩圈，它的分針中間有一道白，整個成傾落的水滴狀；時針倒也沒什么不同，只是中間是一道灰色；至于秒針，就是一個似繡花針般的淡黃色的針。表盤上只有3，6，9，12幾個數字，是用花紋體的阿拉伯數字寫成，其他數字都是用淡粉色的小花來替代的。表盤的背景是一幅初春田野畫，讓人看了有一種十分愜意的感覺。

整個鬧鐘使用的材料主要是不銹鋼，只有底部裝電子電池的蓋兒是塑料的，所以，拿在手里感覺沉甸甸的，即使掉到地上也不易摔壞。

這個鬧鐘不僅美觀堅固，功能更是顯著。它可以調節多個時間，定時響鈴，提醒你到了某個特定時間，不過這個時間一旦響過，是需要重置的。它還可以設定一個永久性的時間，就是每天早晨起床的時間。

這就是每天把我從美夢中喚醒，讓我不會遲到的小助手、好伙伴。我的生活少不了它——親愛的龍貓鬧鐘！

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我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇六

隨著社會的不斷發展，一樣樣的物品逐漸被發明，它們為我們的生活提供了很多便利，其中拉鏈的出現就給我們帶來了極大的便利。

拉鏈的結構并不復雜。它一般有鏈牙，拉頭和鎖緊件組成。鏈牙是拉鏈中最重要的部分，兩列鏈牙互相交錯排列，通過拉頭的擠壓使拉鏈開合。從結構上來看，拉鏈大致分三種。第一種是閉口拉鏈，在拉鏈全開的情況下，拉鏈的后端是不能分開的，一般用于普通的包和袋子。第二種是開口拉鏈，它下端的緊鎖件鎖合時相當于閉口拉鏈，拉開時拉鏈能夠全部打開，適用于衣服和經常拉動的物品。第三種是雙開拉鏈，它有兩個拉頭，可以從任意一端打開或閉合，一般用于大型的袋子和帳篷等。

我們生活中用到的拉鏈一般都是金屬和塑料，金屬的更為常見，這種材料相比其它材料更加結實光滑。有時拉鏈用久了，不免會出現拉鏈拉不上或是拉上后又開了的情況，但金屬拉鏈十分的堅硬，鏈牙閉合在一起后，一定不會再分開，也幾乎不會出現卡住的情況。

在拉在拉鏈發明以前，中國的衣服大部分都使用扣子，不但穿起來麻煩，保暖效果也不是很好，凌冽的寒風總是能從兩枚扣子之間的空隙里鉆進去，一架飛機也曾因為扣子掉進發動機而機毀人亡。拉鏈的出現不但提高了外套的保暖效果，也為我們的生活提供了不可小視的方便，更是人類智慧的結晶。

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我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇七

學校里，有慈祥的校長，有辛勤的老師，還有團結友愛的同學……在學校里，有許多老師表揚過我，但在我的記憶的長河中漸漸消失了；也有一些老師批評過我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了深刻的回憶，時時提醒我要努力學習。

這里有我最美好的回憶，每當清脆鈴聲我們就知道下課了我們有序的走出教室，跑向操場，我們快速的排好隊伍，音樂響起了，我們開始做操了我們歡快的跳躍著，非常的開心，我們個個精神抖擻朝氣蓬勃，到了我們最喜歡的運動——跳躍運動，我們開心地跳著，這就我最和諧校園！

我們的校園還非常的美麗，我們有寬大的塑膠操場，操場的旁邊種著一些美麗的綠色植物，這還不算什么在教學樓之間有一個小的池塘，池塘的中間還有一座假山假山上還有一點小小的植物學習累了看它一眼，放松一下眼睛十分地愜意。

我們的學校是個團結友愛的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖。同學們有時會因為一點小事而爭吵，但是相處得非常融洽，非常快樂。在我們有困難的時候，老師就幫助我們；在我們失敗的時候，老師就鼓勵我們；當我們犯錯誤的時候，老師就耐心教導我們……老師對我們的關懷，就像春風化雨一樣，滋潤著我們幼小的心靈！

我們的學校是個溫暖的家，在那里我健康快樂地成長，留下了很多美好的回憶。

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇八

同學們的暑假通常在旅游中度過，而我這個暑假是在書堆里和音樂中度過的，我上了奧數班、英語班、鋼琴課，還在上海考了十級，但令我記憶猶新的還是考完級后的科技館之旅。

上海科技館的外形是個球體，它矗立在中央，兩旁的噴泉襯托著整個廣場，而中間的球體在陽光的照射下，閃閃發光，令人嘆為觀止。我印象最深的展區是地殼探秘，它通過模擬的場景和科學知識來探索地球的奧秘，它讓我懂得了地殼的斷裂和變動會造成地震，而地震會造成極大方面的災害。為了更多地了解這些知識，我身臨其境地體驗了一次火山爆發的歷險過程，原來火山爆發引起的地震極為兇險，甚至一次劇烈的火山爆發可以毀掉大半個地球。科學家們曾說過火山及地殼就像無數個圈環環相扣在一起，只要有一環出現破壞就會引起難以想象的后果。

這次的旅行和往常不一樣，它是一次充滿智慧、探索和發現的旅行，這讓我學到了很多知識，打開了眼界，激發了我對大自然探索的興趣，從而使我難忘。

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇九

陳老貓，他是我的同桌，成績不錯，特別是語文。他總愛模仿貓，可以說，他愛貓。無論在什么時候，他總穿著一身黑色的校服，走起路來也十分可愛，左腳來到右腳尖的位置，右腳再次來到左腳尖的位置，這樣不停循環。他喜歡沉浸在自己豐富多彩的世界中，我們總是說他：外表寧靜，心潮澎湃。有時候，他那張灰暗有趣的臉上會露出有趣的微笑，那無非是他看到貓咪的時候。他也和我一樣喜歡大自然，這也是我喜歡稱他為貓的原因。

我們都很喜歡音樂課，特別是上節音樂課。那首歌實在讓人心潮澎湃，《外婆的澎湖灣》。它把我帶入了夢境，使我想起小時候讓我激動且溫暖的就是這首歌。似乎是一顆藍寶石掛在我無味的胸前閃亮，我無法忘卻淺黃色、柔軟的.沙灘，蔚藍色、可愛的狂海。太美了，太藍了！我躺在沙灘上，像一只波斯貓，在這浩大的世界中享受、攀爬！我不敢弄臟了明珠——大海。只有拋開包圍著寶石的美沙，才能熟悉真正的大海！大海，洶涌點吧！我欣賞您，更愛您的白浪，不要害怕，快點向前沖吧！這嬌小的細沙怎是您的對手！快點，滋潤僵硬的土地吧，將嬌嫩的小樹沖成堅強不屈的大樹吧！您是藍色的象征，自由和美好的回憶，所過之處，所向無敵！聽著這首歌，我心中的海浪變得光彩無比。

花總是在驕陽之后盛開，在暴雨之后生長。當然，人也不例外。動人的音樂課過后，卻不知道第二天有個挑戰等著我，體質健康測量！第一個，第二個…一共有四個項目。

時間過得飛快，終于輪到我了。我做好跑步姿勢，凝視著藍藍的天空，無形的空氣。小葉，則在一旁為我加油。

“三，二，一！”雖然我知道這是耐力跑，但我還是像離弦之箭一般飛了出去，在我眼前是一片空白。“可以變道了！”遠方又傳來一陣陣急切的尖叫，很明顯，又是這位偉大的朋友在為我吶喊。此時，在我心中只有一個字：跑！努力！我拼命搖著頭，擺著手，我可不希望讓大家失望，我一定能行！腳下一陣風，一陣滑，我也不知道是怎么回事。只聽“啪”一聲，我直接被腳下可怕的積水給弄倒了，手上一陣陣微微的刺痛。我來不及看了，為了及格，我往前沖著，可漸漸沒有了信心。還有一圈啊，跑死我也！風涼冰冰地吹在我的頭上、手上，又冷又累。垂頭喪氣的我似一只烏龜，永遠也跑不快了。頓時，我感覺自己就像一個被推動的大雕塑，向前慢跑著，完全沒了勇氣和力量。

突然，一只淺藍色的東西從我眼前飛過，它像白鴿，撿起了掉落的信，向前方飛去。“別怕，你能行的，跟著我跑，來追我呀！”不知為什么，后面前面都變成了白色，我只管跟著這道閃電奔去，咬緊牙關，我是火狗，我是獵豹，我是狂火戰車，我要飛！我的腦子里一片空白，只管無限制地向前沖，火焰來啦！我沒有血和肉，沒有心和肝，我想我是空氣，跟著x騎士的藍x光線飛奔！

隨著一聲吶喊，我終于醒了，我在草坪上，我跑完400米啦！迷迷糊糊的我知道，我及格了！那道藍光還在我身邊，抬頭望去，是小葉！是他讓我知道了什么是友誼。很苦，很累，很艱難，但是我真得很快樂！

這，就是我的學校生活，緊張但是快樂。我想一直寫下去，記錄我難忘的學校生活！

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇十

生活中的許多人，都會隨身帶支筆，可以說，我們的生活少不了它——筆。

一支筆上的幾個部件各有用處，各有所短，缺一不可。一說到介紹筆的結構，我都不知道從何說起了。那就先說說筆桿吧！

接下來，我們就說說常與筆桿接頭的人吧！這個人啊，就是筆帽。她的工作看似不多，其實，它的工作可多著呢！甚至比筆尖還多。她的工作可重要啦，她的工作事關筆的質量，保護了筆的一切，整個筆尖在它的籠罩之下就苗條極了。

筆帽里面包著的是筆尖。筆尖啊，它可神通廣大了，它具有常人沒有的力量，它可以在白紙上寫黑字；吸取墨汁源源不斷的送到墨芯的身體里，筆帽啊，有個死對頭，那就是筆芯了，很多人都贊揚筆帽，但偏偏筆芯就不服氣。筆芯的結構比較復雜，居于整個筆的中間，上下左右都沒人保護。還有筆尖，墨芯貼身呢！筆芯的下方就是墨芯了。墨芯體態秀麗，樣子也非常可愛，但是，能力卻只限于送墨水和接墨水。

筆的全體，同我們人的群體一樣，只要合在一起，就應該團結協作，分工合作，那就處處有力量，處處有用處了，這時，你會發現，跟本就沒有強弱丑美之分了。

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我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇十一

轉眼間,快樂的五年級生活已經過去,回首,留下的,全是歡聲笑語,可時間過得飛快,可是，我已升入六年級,在此,與我的五年級生活告別,與我敬愛的老師,相處了四年的同學告別。

高老師。

老師，您從三年級開始，教了我們三年數學，您對我們的溫柔體貼，使我們無法忘懷，還記得嗎？分班的那天，您落淚了，說不出話來，許久，才說了一句話：“大家別哭了，等會新班主任來領你們的時候，看到你們這樣會不高興的。”老師，我們都能聽得出來，您的語氣里透著傷心，你勸我們，可您也不高興啊！三年來，您一直把我們當作孩子看待，對我們百般呵護，老師，我代表五年級三班全體同學對您說一聲：”謝謝您，敬愛的老師！”

李晶睿。

朱孟婷。

付丹陽。

你是我從小的朋友，還記得小時候嗎？我們在爸爸的單位跳皮筋，跳著跳著就撞在一起了，我們便哈哈大笑起來……回想起來，曾經和你在一起的每一幕都記憶猶新。事你讓我學會了怎樣和小伙伴和睦共處，是你讓我知道了要學會忍讓。以后我們的友誼還像以前一樣，永不分離。

還有一些好朋友,比如:董碩、張程程、張顏顏等，這里就不一一說了，總之，感謝你們給我帶來的無盡快樂！

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇十二

每個人都有不一樣的生活，就像一首首旋律不同，歌詞不一樣的歌曲。有的歌曲歡快，那是樂觀的人的生活；有的歌曲平淡，那是普普通通的生活；有的歌曲優雅，那是精神豐實的人的生活。我的幸福的生活，也像是一首曲調豐富的歌。它時而歡快如行云流水，時而安安靜靜如平靜的大海，時而又悅耳動聽，令人十分舒坦。

有一天，只有我一個人在家。到了晚飯時間，我已經肚子餓得咕咕叫了。于是，我沖進廚房，準備做些吃的。可是一看到鍋碗瓢盆，我卻愣住了，不知如何是好。最后我靈機一動，決定煮泡面吃。我燒開水，磕雞蛋，熱油，還打碎了一個碗。廚房里頓時熱鬧起來，最后我也吃到了熱騰騰的面條。這是生活的一部插曲，但是也充滿樂趣。

偶爾在田園里游玩，我感受到陶淵明的“采菊東籬下”那種淡然和灑脫。看著天上遠遠的月亮，我想起“高處不勝寒”這樣的詩句。其實活在世界上，有時候平平淡淡才是真。平淡的生活，也有自己的快樂，也有自己的享受。當心靈在這樣的平靜里休息的時候，是多么愜意的一件事情啊。

歌曲里的每一個音符，都有它存在的意義。生活里的點點滴滴，都讓我覺得幸福，我十分珍惜這樣的生活。

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇十三

歌德曾經說過:“要成長，你必須要獨創才行。”在生活中我也有過這樣的經歷。

在一年級的時候我經常下樓和朋友們一起玩兒游戲，但我們總是玩兒了幾局就覺得沒意思了。總會有人說:“好沒意思呀，一直按著游戲規則來玩兒。”有人就說:“說得對，一直一模一樣的玩兒，總有一天會厭煩的。”最后所有伙伴都開始七嘴八舌的議論著。我大喊一聲:“停！”然后說:“大家聽我說，我們來重新制定一下再玩兒貓和老鼠的游戲規則。第一，在原規則中增加早、中、晚餐的規則。每當貓說吃什么餐時老鼠必須去碰到相應物品，若在規定時間內沒有碰到的話，沒有碰到相應物品的人就出來當貓。第二，增加一個技能規則，每輪游戲開始前先公布技能物品是什么，當老鼠的人去碰到技能的物品就可以抽取一項技能，這個技能有好的也有壞的全靠運氣了。這個可以增加游戲的趣味性。”小伙伴們聽完后都很認可我的建議，并且都迫不及待的要嘗試新規則的玩法。在大家的期待中我們又興致勃勃的玩兒了起來，一直玩兒的滿頭大汗，直到家長來找我們回家才依依不舍的回去。

這就是我的創新小游戲，是不是很有趣味性呢？其實我們身邊還有很多創新智能科技在影響這我們的生活，如大家最熟悉的手機。以前的手機只有基本的通話功能，信號還經常時好時壞的。現在智能手機除了基本的通話功能還有其它的新“技能”。如視頻聊天：讓家人們除了語音聊天外還可能看見自己所思念的人，讓溝通更親切。我小姨在微信里建了一個家庭群，我們經常在群里視頻聊天、發紅包、分享有趣的照片和視頻，雖然不居住在一起但家人之間有了更多的溝通互動方式。再例如現在智能手機的支付功能，媽媽購物的時候經常使用手機支付有時候微信有時候支付寶。我們一起外出的'時候爸爸經常問媽媽帶錢了沒有，媽媽總是得意的說帶手機就行了。再例如和我學習相關的一項創新，很多同學課外輔導班都需要家長接送來回跑很浪費時間，想我這種有些貪玩的孩子就不太喜歡了。所以我選擇了一個網上老師輔導，只需要在手機上下載app或者電腦上下載客戶端，然后和老師約好時間上課就行，不再需要浪費路上時間，媽媽也可以看我上課視頻監督我學習，我是不是很機智呀！再如現在的手機信號由原來的2g提升到了4g網速很快。當然還有其它的創新智能科技我就不再一一舉例，太多了，我如果一個一個舉例說來大概能說上幾個小時吧。嘿嘿嘿！

總之創新小游戲讓我和小伙伴玩兒的更有趣味性，創新智能科技改變了我們溝通方式、學習方式、出行方式等等……讓我們的生活跟便捷高效。

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇十四

別以為讀書人很累，其實他比誰都要幸福。是誰的讀書生活這么有趣？當然是——我了。

開學的這一個星期以來，我知道自己在幸福中生活。比如：我晚上寫好作業，媽媽見我沒事干。就跟我一起讀英語。媽媽陪伴著我，讓我對英語有了信心。覺得英語也很簡單。讀完英語后媽媽還跟我聊聊天，做一下腦后休息。還有在白天的時候，老師非常的信任我，讓我去當大隊委，于是我對生后的信心有更上一層樓。

不僅僅是在學校里，就是在補習班里，同學們也對我友好，老師也是信任我。

我回到家里想了又想。幸福生活是怎么樣的呢？于是我翻開了《課堂內外創新作文上》，看見了一位同學也是寫幸福的，我看了后就收集我的幸福圖片。

當我寫下這篇文章時，忽然的感到自己十分的幸福。對于那些流浪兒來說，我有一個完美的家庭。我真想讓他們幸福一下，感受家庭帶給他的溫暖。和他們交換，我覺得不吃虧，也讓我鍛煉一下獨立生活的能力。

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇十五

在這薄暮時分，天空中的涼意還未消散，但是卻有一股溫熱的暖流在心中蕩漾，揮之不去。我的心從寂靜之中，活躍了起來，我的頭腦也隨之思索、運轉起來。

我坐在校園的椅子上，看著足球場上飛奔的同學們。他們你爭我搶，互不到相讓，不放過絲毫奪球、射門的機會;跑道上奔跑的同學們，健步如飛，在奔跑中鍛煉著堅持、不服輸的意志;在籃球上的同學們，帶球，奔跑，加速，跳躍，投籃!在一個個漂亮的動作中盡情地揮灑著激情，揮灑著青春。

在這樣動感激情的校園里，黃昏的夕陽顯得格外美麗，校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色，五彩繽紛了。

校園也因此變得更加美麗，更加多彩了。校園內的一棵榕樹被一陣微風吹過，一些葉子被帶到了地上，頗顯出了榕樹的蒼老之意。那榕樹頻頻點頭，似乎在與我們的“回”字樓親切交談，好像是兩位老人在低語聊天。

校園中的一切，都被夕陽照耀著，我們的校園被陽光帶來一種特殊的感覺——母親的驕傲!我心中也升起一種驕傲的感情!我為自己是育才的學生而驕傲!在這里學習生活了將近五年，這五年里我不僅學到了知識，也學會了做人的道理。“立德做人，立志做事”的校訓將永遠是我人生中的一座燈塔!

我獨坐校園黃昏里，看著我們的學校，學校在這一刻也看著我們，在為我們這些育才學子而自豪驕傲!

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇十六

在我心中，跟同學在一起是最快樂的事，跟他們在校園里散散心，說說笑笑。跟同學坐在綠綠的草坪上，談談心是我現在最盼望的事。望著這個青春校園，跟知心朋友說說自己的過去，想想自己美好的未來。累了，躺在身后的草坪上看看藍藍的天，看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環境里學習是多么美好的事。

我喜歡跟同學在一起，哪怕在校園里的某個角落里坐著，在跟同學在下課時打打鬧鬧之間，我慢慢地長大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉著雙手提倡自由，民主。這時，我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學了，先去操場坐一會兒，和同學在一起開開心心的說笑，打鬧一會兒，然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。在這個世界上，除了和父母的關系，就是和同學的關系最好了，跟他們在外面總覺得陽光明媚，心里無比的舒暢，而平時在家時，總覺得心里堵著一塊大石頭，所以我喜歡跟同學在一起，喜歡這個遍布青草芳香的校園。和同學在一起的時候，雖然難免有些小矛盾，發生些爭吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也隨著彩筆變得更加牢固，可靠。

我的生活少不了它五年級學生（匯總17篇）篇十七

我愛唱的歌很多，最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法……”。聽，歌詞是不是唱出了我們的心聲？我站著唱，坐著唱，睡覺躺在床上還唱，媽媽說我要走火入魔了。

我養過很多小動物，有小雞，小兔，倉鼠，鸚鵡等。可惜因為我的皮膚查出對小動物毛發過敏，媽媽把它們送走了。我的小雞剛買來時，黃黃的絨毛，尖尖的小嘴，覓食時“嘰嘰嘰”地叫，可愛極了。可它長得真快，現在已經變成一只英俊雄壯的大公雞了，它在鄉下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家，與姥爺的很多畫眉鳥成為了好朋友。媽媽說給它們充分的自由才是真正的愛它們。現在我家里只剩下金魚和烏龜了，每天三頓飯前我的任務是先喂飽它們，能時不時地逗逗可愛的小烏龜讓我開心極了。

我最愛和朋友出去玩了。這個周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高，才50米，我們三步并作兩步就爬上去了。剛剛入秋，樹木還是郁郁蔥蔥的，花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停著七八只蝴蝶，蜜蜂則忙著在花間采蜜。這樣的美景有誰會想得到是建筑垃圾堆成的呢？為了保護環境，人類是多么聰明啊！下山時我們看見山腳下一大片綠油油的草場上，正有一對新人在拍婚紗照，我和佳佳也學著新郎新娘的樣子擺各種姿勢，引得路邊的游人直望著我們笑。

我的課余生活是不是多姿多彩呢？