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趕小豬比賽四年級(通用20篇)

時間:2025-06-19 作者:文鋒

比賽是對個人和團隊實力的一種檢驗,它可以推動參與者在各個方面的進步和發展。最后,祝愿大家在比賽中取得好成績,實現自己的目標和夢想。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇一

“加油,加油”一陳加油聲傳來,從操場上傳來了熱烈的加油聲,看,那就是我們班的跑步比賽,一個個小選手,如箭一樣,蓄力待發。

比賽開始前,老師把我們女生分成兩組,我被分到了第一組,為了跑出好成績,同學們開始做熱身,有的壓腿,有的甩手,還有的在扭脖子,各個勁頭十足。過了一會兒,只聽裁判員說:“比賽開始了,請參加跑步的同學回到原位?!蔽亿s緊回到了第一組,豎起耳朵,這時我的心“怦怦怦……”地跳個不停,好像敲鼓一樣。

突然,只聽“砰——”的一聲口令,我奮力往前沖去。近了,近了,加油……可還是起跑慢了,落在了第2組那位同學的后面,“不行,不行,不能落后!”我在心里對自己說。于是,我使出渾身的勁向前跑,一步,兩步……我終于超過了對方,跑到了前面,并且與對方的距離越來越大。眼看就要到終點了,我的手開始抖了起來,腿也好像中了魔法似的不聽使喚。

就在這時,腳突然沒有力氣了,我跑不動了。“怎么辦?”我心里不禁著急起來。跑道兩旁的同學不停地對著我喊:“加油!加油……”聽見鼓勵聲,我突然勁頭十足,又開始沖刺。終于,我第一個跑到了終點?!皠倮?!勝利啦!”我們組的'成員都朝我跑過來,高興地歡呼著。

今天,我體會到了拼搏的快樂,真是令我難忘的一天。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇二

上個學期,在我們開展了一場拔河比賽。那天的天氣真是晴空萬里,同學們都非常高興,我們終于可以與同一年級同學進行拔河比賽,我聽到這個消息后,興奮極了真是激動人心。

校長在廣播中激勵我們:“友誼第一,比賽第二,賽出好成績,并且宣布拔河比賽現在開始!”校長說完后,就聽見喇叭里傳出檢錄了聲音:“請比賽的同學到檢錄處報到登記?!睓z錄以后各班運動員做著熱身運動,準備比賽開始。

比賽快要開始了,先是一年級比賽,一班和二班比,然后是六年級,一班和二班比,場外的同學站在四周納喊助威。我看見一年級的兩個班都在摩拳擦掌的互相加油,而六年級仍然在場上做著熱身運動。比賽開始,只聽一聲哨響,一年級的兩個班拔河比賽開始了,只見他們個個臉都非常的通紅,比賽不分上下,讓我們激動人心的是,最終一(2)班戰勝了一(1)班贏得比賽,一(2)班見自己勝了,樂得一蹦三尺高,使勁揮著手,歡呼著。而一(1)班卻垂頭喪氣的下了場。

又經過了幾場比賽,終于輪到我們班了,于是我們腿腳利落的上了場,動作規范的拿起拔河繩,只聽見“嘟”的一聲哨響,比賽開始,我們20人齊心合力,將繩子攥住,身體向后仰盡量壓住繩子。在場外的同學們為我們搖旗吶喊,而我也使出吃奶的力氣拔那個繩子,最后我們班贏得了勝利,大家高興地前仰后合,而且有的同學興奮地流出了眼淚。

拔河比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結束了。我們班獲得第二名,大家都為這一成績感到驕傲和自豪。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇三

我們上個星期夏令營舉行了一場籃球比賽。我本來是第二組,老師把我調到了第一組,然后我又偷偷地溜到第二組,比賽正式開始了。我搶啊搶啊總是搶不到。搶到了的同學也不會傳給我,因為他們要給打籃球打的好的同學,第二輪9班的來給我們比賽我們實在太急了,因為9班比我們厲害。但我們還是贏了,最后比完賽我們的男孩子差不多全傷了,告訴你們吧!他們傷得可真厲害!

小學生作文(中國大學網)。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇四

今天早上,我早早地起來煮了一個雞蛋,準備帶到學校去。你可能會問:“上學就上學,帶雞蛋干什么?”實話告訴你吧,其實我也不知道。可是老師讓我們帶呀,所以我們也只得服從命令聽指揮了。

一進教室,老師就對我們說今天要進行斗蛋比賽。我們的游戲規則是:兩位同學將用煮熟的蛋用力碰撞,哪只蛋的蛋殼不破即獲勝。比賽分為小組賽和決賽兩個階段。小組中個小組決出一名隊員參加決賽,決賽最終獲獎者將被授予“斗蛋王”的稱號。我開始和同桌pk了。我興致勃勃地拿著我的雞蛋朝他“攻擊”,她可真敏捷??!左躲右閃地,我也毫不留情!只見我先從左邊“攻擊”,趁他不注意的時候突然猛的一下子朝她向右邊“攻擊”。只聽“咔嚓”一聲蛋破了,而我并沒有得意洋洋,而是垂頭喪氣。因為我們倆的'蛋都破了,不能再進入復賽,而只能在一旁觀戰了。經過一番過關斬將,終于到了決賽。進入決賽的是陳茂源和高塽。他們開始用雞蛋相互碰撞。下面的觀眾有的神情嚴肅、有的目不轉睛,還有的在加油吶喊。終于過了大約2分鐘,高塽甘拜下風了,最后的“斗蛋王”是陳茂源。

我一直認為我是最厲害的“斗蛋王”現在我才知道“人外有人,天外有天”呀!我歡迎你們來挑戰我喲!

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇五

從前,有一只很懶很懶的小豬。

有一天,豬媽媽叫小豬去買菜,小豬很不情愿地走出家門。在路上,小豬聞到了香味,就順著香味來到了一棵大樹下。小豬低頭一看,“??!那么多好吃的?!毙∝i一邊大叫,一邊躺了下來,也不管三七二十一,高興地吃起來。

一會兒的工夫,就把好吃的吃了個精光。懶小豬根本不知道,就在它的不遠處的草叢里,藏著一只大灰兒狼。其實,那些好吃的東西,也都是大灰狼放的。它一直盯著小豬呢。

懶小豬吃完后,站都站不穩了,伸了個懶腰說:“??!真飽呀。我應該找地方睡上一覺,再回家。”懶小豬早已把媽媽讓它買菜的事拋到了九宵云外。

剛躺下,又覺得不對勁。正當懶小豬費勁的想走時,兇惡的大灰狼從草叢里跳了出來。懶小豬想跑,可撐得連走路都走不穩,還想跑,怎么可能?;艁y之中,懶小豬大呼:“救命!救命!”

山下的幾只獵狗聽到呼救后,火速地往山上跑,惡狼一看,獵狗來了,而且還來了好幾只,嚇得逃之夭夭了。

從此以后,懶小豬像變了一個豬似的,天天早起運動,變的勤勞起來,動物們都夸懶小豬變了。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇六

等呀,盼呀,轉眼間,運動會來了。我們現在就把鏡頭轉向跑步比賽吧。

瞧,男生女生各個都摩擦拳腳,好像準備大干一場的斗士們,聚精會神地看著前方,認真的傾聽。

三,二,一。裁判槍聲一響,幾個選手抬起步子,如同脫韁的野馬一般,沖了出去。只能感覺一陣風從眼前刮過。轉眼之間,選手們就已經跑了半圈了。

拉拉隊們也不甘落后,一個一個嘶聲裂肺地大喊起來:“加油加油,加油加油!”選手們聽到了鼓勵的聲音,更加帶勁,如同一根又一根離線的箭,向前沖著。每一個班級的拉拉隊也都好像在比賽,比賽什么呢?當然是比賽加油啦!

選手和拉拉隊們都像打了雞血一般的興奮,就連我們這種漫不經心的觀眾們也開始緊張了。還差一點點,還差一點點,到底是誰會贏。

在轉過頭的剎那間,操場上響起了雷鳴般的掌聲,我飛快的轉過頭——呀!是我們班贏了!第一名呢!

所有人都流下了激動的淚水,僅僅一場跑步比賽,也是那么的吸引人。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇七

周五下午我們舉行拔河比賽,我非常激動,這是我上學以來參加的最大的活動。

老師帶著我們三十個同學來到比賽的位置,我們拿著一根很長又很粗的繩子,中間有一個和紅領巾差不多的紅布,地上有著用粉筆畫的三條線,比賽規定是一方將紅布拉過線,那一方就贏。

我們一聽見哨聲就使勁的拉,邊拉邊喊一二一,老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比兩輪,每一輪我們對3-3班,是2比1勝,第二輪我們對3-2班,是3比0勝,我們的成績不錯吧!

我們能贏是因為團結,團結的力量是最大的。老師經常教導我們要團結,只要我們團結沒有什么事辦不成的。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇八

終于輪到我們班了,我緊張極了,因為我是3號,第一批比賽呀!正在我心怦怦直跳的時候,老師說前十個準備去跳繩了。我走到了指定位置做好跳繩的準備,心里想:為了這次跳繩比賽,我整整準備了一個月,每天都堅持在家里練習3次以上,老師都夸我進步了很多,速度快了很多。這一次我一定要跳上100下,一定要達到這個目標。

裁判一聲令下,我就咬著牙堅持使勁跳著,還提醒自己盡量不要絆住繩子。時間過得真快,一眨眼一分鐘就到了,裁判喊了停,我聽見給我數數的老師說我跳了106下。耶!比我定下的目標還要多出6下。我心里樂開了花,別提有多高興了,我總算達到了自己的目標,每天的刻苦練習終于沒有白費。

這次跳繩比賽對我起了很大的'鼓勵作用,在今后的日子里我還會堅持每天練習,在下一次比賽中能夠再創新成績,更上一層樓。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇九

“叮鈴鈴……”上課鈴響了起來,上整談課啦!同學們不是回到教室上課,而是飛快地跑出教室,排好隊來到操場上,準備舉行一場激烈的足球比賽。

綠茵場上,已經熱鬧非凡了,二隊的球員和教練員已經開始交談了,我們都激動無比,翹首仰望著比賽的開始。過了幾分鐘,比賽終于開始啦了,看!他們真是一群活潑的孩子,正在進行一次別開生面的第二次足球淘汰賽。一位身穿紅色球衣的小男孩,在夕陽的照耀下顯得格外引人注目。他叫:“小羅!”是一名比較有足球天賦的小男孩,也是學校足球隊的成員。比賽正在緊張地進行著,我們班的一名隊員被對手圍住了,無奈之下,球被對方奪走了。這時,只見小羅目不轉睛地盯著對方帶球的那名隊友,緊緊地跟在他的身后,漸漸逼近對手,以迅雷不及掩耳之勢,直接飛起,一腳把球向球門射去,對方的守門員看著飛來的球,想用手接住,可是球卻詭異地變向了。頓時,球場上掌聲雷動,歡呼聲一片。

我們班的拉拉隊,在賽道旁邊用圓珠筆在白紙和信紙寫上了“四(5)四(5)勇爭第一”,他們高舉著寫好的牌子,聲嘶力竭地喊著加油,為隊友們吶喊助威。經過了一段時間的比拼,我們班以失敗結束了這場比賽。

雖然這場比賽以失敗告終,但是同學們永不服輸,頑強拼博的精神,值得我們學習。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇十

這周星期四是運動會個人賽比賽日,我參加的是扔沙包和足式保齡球。

我在比賽前幾天抓緊時間練習了扔沙包與足式保齡球,我是想去得金牌的。

扔沙包比賽的時候,我扔了十一米多,發揮得不好。有人比我扔得多了,所以我沒得上獎,我很失落。

足式保齡球比賽的時候我太興奮了,一腳踢了出去,本來我可以一腳踢中k。o的,但是比賽的礦泉水瓶是矮的,我踢高了一點,沒踢中,所以我又很失落,馬老師還安慰了我。

這場運動會我可打得不好,所以我決定繼續練習扔沙包與足式保齡球,我明年的目標還是金牌!

這場運動會比賽的難度真高呀!

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇十一

到今天為止,我學乒乓球已經一整年了。前幾天,我學會了打比賽,聽老師說,這個月的積分賽我也可以參加,我心里既緊張又興奮。

盼了又盼,終于要打比賽了。上課了,老師把與我同等水平的同學安排到一起,給我們講了積分賽的規則,又安排了誰和誰打后,比賽開始啦!

第一輪,作為觀眾的我認真尋找著兩位選手的弱項和強項,以便于一會兒我與他們打時更容易取勝。第一輪結束,該我和趙怡然對打了,上場的時候,我的心咚咚直跳,因為我從沒打過比賽,心里沒底兒,如果打個最后一名怎么辦?不過,我顧不了多想,發了一球“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”過了一會兒,我拿到了局點10比4,“乒乒乓乓”又一陣混亂的乒乓聲后,我歡呼起來:“11比5!大分一比零!第一局勝!”第一局的勝利,讓我多了一份信心,果然,我在第二局里又贏了趙怡然,在第一場比賽中勝利。

接著,我又打了第二場、第三場和第四場,我越戰越勇,每次都以大分二比零的好成績取勝。第五場,我信心滿滿。第一我憑著自己的實力很快打到了11分,給對手增添了壓力。但第二局可就沒那么容易了,我們的比分交替上升,一直打到了10比10平?,F在我發球,只聽幾陣乒乓聲后,我打到了12分:“吔!”

成績出來了,我以全勝的好成績奪得冠軍,這次緊張而激烈的比賽我永遠忘不掉!

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇十二

“四(1)班加油,四(1)班加油!”“加油——”操場上人聲沸鼎,一陣又一陣的加油聲此起彼伏。這是怎么回事呢?原來是大關小學正在舉行一年一度的運動節的拔河比賽。

比賽很快就要開始,只見有的同學頭上綁著紅領巾,有的同學做好了最佳的姿勢,有的同學屏住呼吸、眉頭緊鎖,仿佛個個都是馬上要上戰場的戰士。隨著一聲哨響,第一輪比賽開始了。同學們個個開足馬力,用力向后拔。在最前面的陳泊竹同學臉上不知不覺泛起了兩朵紅云,脖子上的青筋爆起,嘴巴張得大大的,眼睛瞇成一條縫。在整支隊伍的最后一位傅梓熙同學漲紅了臉,雙手死死抓住麻繩,那麻繩好像都要被他拉斷了。其他同學雖然個頭不如傅梓熙大,但也用盡了吃奶的力氣,可是,繩子還是一點一點地往(3)班那里“走”。這時,啦啦隊的同學有些著急了,有些同學上躥下跳,有些同學解下了紅領巾在空中揮舞起來,加油聲一浪高過一浪,拔河的同學聽了這加油聲,立刻像打了雞血一樣,拼了命地往后拽,硬是把繩子拉回了我們這邊。最后,我們以2:1的優勢贏了(3)班。

在拔河比賽中,雖然我們班沒有(3)班體重重,但我們通過齊心協力,終于贏了比賽。這次比賽讓我明白了一個道理:人心齊、泰山移。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇十三

一、指導思想:

本社團力爭為學生的多方面發展提供一個舞臺,在社團內開展各種棋類活動,豐富全校同學的課余生活,同時在智力上得到相應的鍛煉,這有利于學生的長期成長。

二、工作概要:。

1進行社內招新會議,計劃招新。

2招新后,進行社的動員大會。

3每周進行協會內棋藝交流活動。

4期中舉辦校級的象棋比賽。

5期末前兩周進行的總結大會。

三、每周工作具體內容。

1、在9月初這段時期里,社內各理事/干事開會,商議招新,分別出策劃書、海報/傳單。招新條件(最重要有濃厚的興趣,以免日后社內活動過于沉悶)。

3、每周社內活動:每周六或周日上午在教室進行棋藝交流(要求每個會員最少兩個星期參加一次)。內容是各會員對象棋、五子棋、圍棋等各棋類棋譜的`看法,基本殺法,以及布局,中局,殘局的交流。要求每個社員都盡量參加,有條件,有興趣的社員可利用空閑在網上進行對戰,提高棋力。

四、11月左右面向全校舉辦一次象棋比賽,在10月中旬安排人進行象棋比賽的報名工作,11月初進行比賽,比賽結束后對比賽前7名參賽人員進行頒獎。并向全校公布表揚五、12月,進行會員棋藝比賽(圍棋,象棋,五子棋)看一下這一個學期里會員棋藝的情況,當然我們會做出獎狀和獎品,給予獎勵。

六、期末前兩周時,進行社內總結大會,各部門部長概要說明一下各部門的情況,各社員也可以積極發言,說一下這一學期來的感想,完成工作總結.

注:以上時間,內容到時遇情況會有所改動。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇十四

“加油,加油……”這聲音震耳欲聾,你知道這是在干什么嗎?原來是二小正在舉行拔河比賽,我扛起攝像機飛快地跑向現場采訪,大家一起跟我這個小記者去看看吧。

鏡頭一:對峙。

只見四四班和四五班同學相對而站,他們中間有一條粗粗的繩子,繩子中間系著一條紅領巾,選手們都氣勢洶洶,躍躍欲試,像戰場上對峙的兩方軍隊。只聽裁判的一聲哨響,手一松,兩班的選手都使出自己的九牛二虎之力,往后傾斜著身體,往自己的方向使勁拉,有的滿臉通紅,有的汗流滿面,還有的呲牙咧嘴……只見繩子直直的,兩方陷入僵局,紅領巾一會兒往左,一會兒往右,不分勝負。

鏡頭二:加油。

雙方啦啦隊人山人海,只聽聲音如山崩地裂般,都在鼓勵自己的隊友,大聲叫喊:“加油,加油!”有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁,連趙老師也在旁邊吶喊助威,恨不得自己上去拉上一把。

鏡頭三:勝利。

四五班的同學們聽見啦啦隊的加油聲,大喊著“一二、一二……”這時只見紅領巾慢慢地向四五班的方向滑去,聽見裁判一聲哨響,四五班勝利了。操場上傳來了歡呼聲,大家緊緊地和趙老師擁抱在一起,共同分享勝利的喜悅,享受著這激動人心的時刻。

經過這次對拔河比賽的采訪,讓我明白了——團結就是力量,只要大家共同努力,勝利就在你的眼前。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇十五

那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天,同學們使出吃奶地勁;那天,同學們的嗓子都喊啞;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不。

那天,舉行一場精彩的拔河比賽。

盼星星,盼月亮,終于比賽。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出我的心思,就對他說:“沒事,別緊張,放松點……”

“嘟”,哨聲響,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退??烧l知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在他的手里,他把手換一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩占滿,他的另一只手不知道放在哪,我在焦急之時趕忙給他指個位置才得以放手,我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結束第一場比賽。1:0,“哈,我們贏。”

通過拔河比賽,我明白,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因為—團結力量大,雖然我們沒贏但我們努力。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇十六

“桌上拔河”,說白了就是在桌子上“拔尺子”,這個新奇的活動我也是第一次聽說,在作文班上我們就要來體驗一下。

這次桌上拔河的規則很簡單,就是兩人各抓住尺子的一頭(注意:只能用一手的兩個手指抓),將尺子從對方手中奪過者勝利。

在兩位同學給我們演示后,我們就進行了同桌互拔。我忐忑不安地偷偷瞄了一眼同桌侯崇浩,立刻心有余悸地低下了頭。唉,不看不知道,一看嚇一跳!石岳,你的勝率幾乎為零??!

我的同桌雖說不是何方神圣,但桌上拔河比的是力氣。這位仁兄身高剛過1米5,體重卻一路狂飆到了56公斤,擁有超級雙下巴和超級結實之身,光是這一點就足以把我壓倒壓倒再壓倒了。沒辦法,我只好拼死一博了!

關鍵時刻到了,容不得我再進行令我“悲哀”的遐想,一把尺子已經快速地塞到了我的手中,我深吸一口氣,擺好架勢,心里拼命地為自己打氣。再看看對方,狀態很輕松嘛,好像一副穩操勝券的樣子,我看他一臉得意,心中的怒火“嗖”的一下就竄了上來:“哼,你得意得很啊,你千萬不要輕敵,我偏要贏給你看!”我有些憤憤不平了。

“哈!看本姑娘力拔山兮氣蓋世!”忽然我覺得手中尺子一松,我一個重心不穩,定眼一看不得了,尺子竟然全部都在我手中!我有些不敢置信。直到聽到同桌有些垂頭喪氣的一句“你真的贏了!”才發現我勝利了!我竟然以一個“力拔山兮氣蓋世”拔過了他!天哪!我贏了,我能進小組比賽了!我在興奮中開始有些飄飄然!

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇十七

親,你還在為寫作文而困擾?快一起來閱讀作文四年級50字吧!

20作文四年級50字切磋棋藝。

小學生作文大全。

那是大年初一的那天,我的心情和那晴朗的天氣一樣好。于是我向爺爺下了“挑戰書”準備切磋一下象棋技藝。

游戲開始,我剛一出手,就直逼爺爺的“卒”。正當我興奮地吧爺爺的“卒”統統消滅掉時,只聽爺爺高興地說:“將軍!”我連忙把我連忙把目光投向我的“將”只見一個“炮”正意圖打掉我的老帥。我急忙把“將”移向左邊,這時,爺爺的“馬”一跳,將了我的軍。我只好認輸。

第二次,我開始全方位防御,穩扎穩打。之后,我開始指揮大軍越過楚河漢界,當我把爺爺的“防御力量”消滅地差不多時,我開始集中兵力,猛攻爺爺的“帥”。我用“炮”去將爺爺的軍。爺爺只好把“帥”想旁邊移,卻落入了我早已布好的陷阱:“車”已經在那恭候多時了。爺爺沒招了,只好認輸。

由精品學習網獨家提供年作文四年級50字,祝您學習愉快~。

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇十八

我們學校組織了拔河比賽。拔河比賽馬上開始了,準備參加比賽的勇士們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。那時我只想著一句話:“千萬別輸呀!”

比賽開始了,我們班的15個男生拼命的拉,而我們班的拉拉隊拼命地喊:“加油!加油!”繩子上的紅領巾一會兒偏左一會兒偏右。我扯著嗓子說:“一開始用小點勁,到最后再把你們吃奶的勁用出來!”那15個男生好像沒聽到,他們一開始用勁大,到后來勁都沒了!就這樣,我們慘敗給我們的對手四(6)班。正當我們垂頭喪氣時,語文老師說:“三局兩勝!”我們班同學聽了這句話,頓時活力四射。

第二局開始了,我們班15名男生都使出了全身的力量。果然,幾秒鐘時間對手慘??!我們班的拉拉隊全體人員都跳了起來,也包括我們的語文老師!那15名男生被語文老師叫了過去,我猜是語文老師在給他們講解拔河得經驗。

第三局開始了,對手像發了狂不要命的拉。不知怎么回事兒,后邊有三個胖大高個摔倒了,你可知,只要一摔倒,哪怕是巨人拔河,也用不上一點力。如果這樣,只剩下了12個人和15個人比賽,輸定了!果然,不出乎我意料,我們班輸了!頓時,我們班那15個勇士哭了!我們語文老師說:“打好基礎,我們明年春天再比一場!即使學校不組織,我們年級也組織!”

通過這次拔河比賽,我終于明白了:臺上一分鐘,臺下十年功。這句話的真正意思!

趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇十九

今天作文班舉行了一場“超級斗蛋”大賽,非常激烈。

斗蛋大賽分兩場,“滾蛋“比賽和碰蛋比賽。那最精彩的要數第一場“滾蛋”比賽了。

第一場比賽,只要誰的雞蛋滾的遠,并破碎輕,誰就贏了!金皇宇和鄭煜杰開始比賽,只見他們兩個身體蹲了下來,用容易發力的右手把雞蛋往前一推。頓時,“嘩啦”一聲,兩個雞蛋飛快地滾出去。同學們歡呼著!由于雞蛋不是很圓,所以在教室里橫沖直撞,最后停了下來。我們過去一看,兩個雞蛋距離差別很大。鄭煜杰的雞蛋明顯落后,金皇宇的雞蛋快滾到教室對面兒了。老師看了看后說:”這一局金皇宇勝出!”鄭煜杰無奈地回到座位上只能當觀眾了。

接下來是高子涵和昂首挺胸的金皇宇進行比賽!這次金皇宇終于有了對手。他和高子涵擺出比賽的姿勢,手緊握著雞蛋,老師一聲令下,他們開始向前推。只見高子涵的雞蛋很快地滾到了教室后面停了下來,而金皇宇的雞蛋“砰”的一聲,撞到了教室墻壁碎了,這一局高子涵勝出啦!大家都為高子涵鼓掌!

在第二場碰蛋的比賽過程中,也是高子涵勝出,她最后被評為今天比賽“斗蛋之王“!同學們都用羨慕的眼神看著她!

今天真是太激動了,原來雞蛋還有這樣的玩法,真是有意思!

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趕小豬比賽四年級(通用20篇)篇二十

記得那是一個星期三的下午,那天烈日炎炎,我們校舉行了激烈的拔河比賽。

比賽開始了,首先上場的是一年級的小弟弟小妹妹們,看他們緊緊張張的做著準備活動?!爸ā钡囊宦暽陧?,他們全身心投入到激烈的比賽中。接下來是二年級的比賽??此麄儑烂C認真的樣子就知道他們準能得上一個好成績。

終于輪到我們三年級同學登場了,剛一上場地,我們就聽到了“啪啪”的掌聲和此起彼伏地喊聲。突然,我們看見有一個同學胳膊特別疼,幸虧我們還有一分鐘的準備時間,老師正在幫他按摩。比賽正式開始了,我們抓住大棕繩,我們把自己的九牛二虎之力全部用到了比賽上,我們班的大力士“李瑞超”使勁一拉,大繩拽到了我們這一邊,我們全體同學都狠狠地甩了一個屁股蹲兒,我們贏了!經過了兩輪比賽,最后,最厲害的三班上場了。我們是兩個沙場,一個土場,三班本來就厲害,還給了他們好場地,裁判真是太不公平了?!皠e管了,碰碰運氣吧!”我們班的大力士說。

比賽開始了,我們班先拉了一把。誰知道三班這么兇猛,又把大繩拉了回去,就這樣,我們拉過來,他們拉過去。還是分不出勝負,最后的較量開始了?!凹佑汀保 凹佑汀保『奥曇焕烁哌^一浪。我們稍微想休息一下,誰知道三班趁此機會,在幾秒鐘的時間又把大繩拉過去了,我們輸了!我們獲得了第二名,同學們都很失望,老師卻說;“同學們,第二名的成績也不錯嘛!”

通過這次比賽,我懂得了輸贏不重要,重要的是參與。

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讀后感是對所讀內容的思考和體會,可以幫助我們更全面地理解和把握書中的內涵。以下是一些讀者對專業書籍的讀后感,他們通過寫讀后感來總結和歸納自己在學習中的體會和收獲
幼兒園中班是孩子們接觸英語學習的初步階段,通過歌曲、游戲等方式培養他們的英語興趣。這是一份幼兒園中班的教育活動總結報告,讓我們一起來了解其中的亮點。
師德師風是教師在工作中應當遵守的基本行為規范和職業道德準則。接下來,我們一起來欣賞一些讓人敬佩的教師的師德師風事跡。本階段來,我校在孟津縣教育局的領導下,學校領
在面試或社交場合,自我介紹的質量會直接影響到對方對你的印象和態度。請欣賞以下一些脫穎而出的自我介紹案例,或許對你有著啟發和借鑒作用。尊敬的考官:我叫xxx,我畢
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達的能力,提高自己的思維素質。在這里為大家展示一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發。我的房間很漂亮。我的房間里有一
優秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對比分析等手法來增強其可信度和說服力。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考和學習。今天,我做了一個有趣的夢,夢
活動方案中的內容應該簡明扼要,清晰明了,方便參與者理解和執行。這些活動方案范文可以幫助我們更好地理解各種活動要素的關系和作用。1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的
年度總結是一個重要的工具,幫助我們反思和總結過去一年的學習和成果。小編為大家整理了一份有關年度總結的參考文獻和書籍推薦,希望能夠對大家有所幫助。在教學工作方面,
優秀作文需要有扎實的基礎知識,準確的表達能力,以及獨特的觀察力和思考能力。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優秀作文,感受其中的思想和情感。小貓要蓋新房子了,
教學工作計劃還可以幫助教師及時調整教學策略,滿足學生的學習需求。希望以下教學工作計劃的范文能夠給大家提供一些建議和思路。單元學習步驟:一、走近消息、通訊。1、每
優秀作文是在作文創作過程中展現出杰出才能和獨到觀點的一種表現形式,它能夠引起人們的共鳴,激發讀者的思考。面對考試或者寫作任務,我們都希望能夠寫一篇優秀作文,彰顯
寫心得體會有助于我們更加客觀地看待問題,把握事物的本質。下面是小編為大家準備的心得體會范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發。合上那薄薄的書,似乎做了一場悠遠的
作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。優秀作文是用精準的語言表達感知和思考的產物。如何寫一篇優秀的作文是每個學生都需要思考的問題。以下
在轉專業申請書中,申請人可以探討自己在原專業中遇到的問題,以及希望轉專業后能夠解決的困惑。下面這些轉專業申請范文展示了不同人的思路和寫作風格,希望能夠給大家帶來
教案應根據學生的實際情況進行調整和改進,以提高教學效果。閱讀一些小學教案范文,可以幫助教師更好地理解教學目標和教學內容。要深入的理解教材只看教參上的提示是遠遠不
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有效的標語具有精簡的文字、獨特的表達方式和扣人心弦的韻味,它可以在瞬間吸引人們的注意力并引發共鳴。標語是社會交流的重要組成部分,能夠引起人們的關注。在創作標語時
愛國是一種熱愛自己的國家的情感,是將祖國的繁榮和發展放在心中最重要的位置上。以下是一些愛國故事,讓我們一起感受那份澎湃的愛國情懷。我們要高舉愛國主義旗幟,銳意進
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教案的編寫需要反復修改和完善,確保教學內容和方式的科學性和靈活性。最后,小編希望大家能夠多多研究和分享小班教案的經驗,共同提高小班教學的質量和效果。
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教案的編寫還需要充分考慮幼兒的興趣、需求和實際情況,設計出富有吸引力的教學活動。下面是一些幼兒園教案的經典案例,希望對大家有所啟發。1、初步培養良好的衛生習慣,
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運用好崗位職責可以有效提高工作效率和工作質量,實現個人和組織的共同發展。運營經理的崗位職責包括制定運營方案、監督項目執行、優化運營流程等。為切實有效地做好森林防
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優秀學生在班級中具有較高的聲望,他們為同學們樹立了榜樣。以下是一些優秀學生在面對挫折和困難時堅持不懈的精神,令人欽佩。由于七年級學生剛剛進入中學,對中學數學的要
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優秀作文需要有獨到的觀點和創新的表達方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這些范文
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寫個人總結可以促使我思考自己的經驗,從而更好地應對未來的挑戰。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和學習。“六五”普法以來,我鎮在縣委、縣政府的正確領
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擔??梢詾榻洕顒犹峁└嗟目赡苄裕苿邮袌霭l展和經濟增長。以下是小編為大家收集的擔保風險分析報告,希望能幫助大家更好地識別和評估風險。申請人:申請請求:請求貴
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班主任工作總結不僅可以總結經驗,還可以總結教訓,幫助我們在今后的工作中更加得心應手。以下是小編為大家整理的班主任工作總結范文集,希望能夠對大家的工作有所幫助。
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作文是通過文字來表達思想和情感的一種藝術形式,優秀作文更是能夠給人以啟迪和感動。青春的足跡:時光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。一位居士在深秋的夜晚,臥
一個好的策劃方案能夠提高工作效率,降低風險,并避免不必要的浪費。以下是一些經驗豐富的策劃人員總結的一些成功策劃方案,它們值得我們借鑒和學習。以黨的xx大、xx屆
通過寫心得體會,我們可以更清晰地回顧自己的成長和改進的方向。這些范文中所包含的心得體會或許能夠給大家帶來一些思考和啟發。傳統觀念認為,游戲只是學習勞累之余用以幫
教學計劃可以幫助教師有目標地進行教學,提高教學效果。接下來,大家一起來看看小編為大家整理的一些優秀教學計劃案例。本學期,繼續以科學發展觀統領,以提升幼兒園保教質
活動總結是對活動過程和結果進行分析和總結的重要內容,它可以幫助我們更好地認識和改進我們的行為方式。以下是一些典型的活動總結范文,供大家參考,希望能給大家的活動總
轉正工作總結是對轉正申請的一種必要材料,它能夠展示你在工作中的優點和不足。以下是一些值得借鑒的轉正工作總結范文,希望對大家有所幫助?;仡欉@xxxx年的工作,我在
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通過制定教學工作計劃,可以合理安排課程進度,提高教學效果?,F在,請大家跟隨小編的步伐,一起來欣賞一份成功的教學工作計劃。學習5的第二組加減。根據實物圖講述算式表
優秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個時代的思想和價值觀。下面是一些優秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。回家路上,我在想家鄉會有什么
幼兒園教案的編寫過程中,應該充分考慮幼兒的個體差異,為不同的幼兒提供有針對性的教學方案。接下來,小編為大家分享的是一些幼兒園教案案例,希望對大家的教學有所幫助。
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