優秀作文是個人文化修養和思辨能力的體現，可以在學術、職場和社交等方面產生積極的影響。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。希望這些范文能給大家帶來啟示和靈感。

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇一

是太愛了，所以有時會溺愛子女，是太愛了，所以有時會冷酷得讓你絕望，母親就好比一枚硬幣，總會有兩面性，而到底是一枚硬幣。

溫柔時，母親好像一朵玫瑰花，總給我們帶來芬芳，又似一條厚實的棉被，把我們包裹得嚴絲合縫，還好似那不落的太陽，始終光芒日照大地，這種溺愛般的溫柔給人帶來的感動和影響遠不及那種冷酷般，“無情”d的愛。描寫溫柔愛的母愛詩篇像那柔和修長的美人的秀發那樣多，冷酷愛才是我要描寫的重點。

我們會不理解母親生氣時那顏色，當我們習慣于開著燈時，我們已經經不住黑暗的煉獄，當我們習慣于吃果凍時，我們已經不能體會吃核桃的辛酸，當我們習慣于順風遠航時，我們已經受不了討厭的逆流。母親如果疼愛我們，我們樂于接受，但如果她批評我們，我們會生氣，我們往往是一些長在山頂的小草，是哪山把我們抬高，讓我們接觸云端，我們會驕傲，可我們這些小草卻是長在山頂上的啊!母親和我們一起成長，是她多少次教育批評我們，我們才得以成長，她含著淚說“今天你不許吃飯了，你做錯事要受到懲罰”，可她多少次把湯勺往我們嘴里送。

當我們和母親頂嘴，她沒有生氣。

當我們在學校打架，她也沒有生氣。

當我們偷別人錢去網吧，她只輕聲輕氣地說“飯涼了，快吃吧”。……。

終于有一天，我犯了說謊的禁忌。母親變了以往的柔和，神色恍惚，呼吸很艱難，額頭上的青筋凸起來，面如土灰，眼睛不像眼睛，倒更像嘴巴，傳遞一種危險的信號，她多次用力舉手，又突然放下，嘴巴微動，“你反省自己，說謊對不對?”母親把頭抬起，“ni應該道歉，向老師賠罪”她越說越大聲，大聲喊叫，聲嘶力竭，她這樣好像殺人的劊子手，時刻把刀揮舞過來，而她的頭發就像一捆亂了的麻繩，又像一張漁網把她罩住，“誰說我疼愛你，我可不會饒你的，”她的臉頰就像兩條溝渠，預備著什么滴下，她哭得好厲害。

她把手往桌旁一掃，像是要拿藤條打我，可她眼睛已經濕潤，似乎因看不見而把手縮回了，她摘下眼鏡，用僅存的氣息用手擦了擦眼淚，她硬挺著說“我不會饒你的，這樣下去，你會越來越壞了，”眼鏡的淚水閃閃發光，那亮光就像一盞節能燈，把什么都給照亮了，母親頓了一下，調整聲音，此時已經不哭了，她看了我一眼，又專注地看了看藤條……我恨透她了，隨著藤條的一起一落，我已不知我是誰。

但后來我明白了，她的方式是《高老頭》中高里奧愛女兒的另一種詮釋，是上官魯氏在得知溺愛終將害人，趕兒子出去的神的重演。

是太愛了，太愛了。

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我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇二

每個孩子在父母心中都是最好、最棒的!巴金先生曾經說過;“父母是沒有什么東西可以代替的。”是啊，父母是無可代替的，而父母對我們的愛，更是無人可及，無法比擬的。

我的媽媽雖然看起來很刻薄，但是她很關心我。在我上四年級的時候，一天夜里，我突然發起高燒，那時已經燒到四十度了，媽媽急忙起床照顧我，不斷的幫我換毛巾，連續一夜媽媽都沒合眼。

到了第二天，媽媽決定送我去醫院，她連忙披上一件單薄的外套，幫我穿上了幾件厚厚的.衣服。外面的風像刀子一樣割著媽媽的臉，媽媽把我抱上了出租車。坐在車上，我我雖然很難受，但是我感覺到了很多溫暖。

媽媽的愛就像浩瀚的大海，任我這只小船在大海中遨游，包容著我的一切。媽媽雖然不是什么圣人，但是她用她那顆樸實、善良的心來引導我做學習上和生活中的強者。

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇三

大自然，我的母親！她仿佛有著神奇的魔法，賦予人類之靈魂。她向世界的每一個角落展示著不同尋常的光亮，把我們的生活建設得快快樂樂，平平安安。

在內蒙古的大草原上，我們可以看見蔚藍無比的天空和成隊的羊群；在西藏的戈壁灘上，我們可以看見翱翔于天際的禿鷹和成堆的細沙；在海南的小島上，我們可以看見一望無邊的大海，那么湛藍深邃！就這些足已讓我們大飽眼福了，更何況國外還有許多世界之最的壯觀景象呢！

這些，當然要歸功于大自然，我的母親。是她，創造了多彩的世界；是她，使我們整天洋溢在快樂的氣氛中！

啊，我愛你！大自然——我的母親！

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇四

母親的愛是條長長的電話線，無論我走多遠，都時時刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠。

——題記。

道道閃電。天又下起了暴雨又吹起了狂風。我想：“過一會雨就會停了。”可是，一直到放學的時候，外面還下著雨，我早上沒有帶雨傘，要是冒雨回家，一定會被雨淋濕的。

媽媽：“媽媽你怎么來了呀，你不是還沒有下班嗎？”媽媽說：“下這么大的雨，你有沒有帶雨傘，只好請假來接你。”媽媽說：“快回家吧，一會兒，雨又下大了。”

在回家的路上，媽媽用雨傘把我遮的嚴嚴實實。到了家我一點也沒有被雨淋濕，而媽媽像一只落湯雞。我看見媽媽的樣子，深深的感動了。

我愛你，我的好媽媽。

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇五

母愛是無私而又偉大的。在我們的成長過程中，母親照顧我們的日常生活，在我們無助時會向你伸出援手，在我們傷心時會給予我們安慰。

我的母親，每天送我上下學，送完我，還要去市場買菜，買完菜還要去工作，直到晚上七點多還要來接我回家?？伤哪樕峡倳笠缰θ荩还芄ぷ鞫嗫喽嗬郏谖业拿媲翱倳憩F得很輕松。我知道，她是為了不讓我擔心才表現得很輕松，其實心里已經累得不行了。我的母親雖然嘴上說我這不好，那不好，但是心里還是很支持我的。這就是典型的刀子嘴，豆腐心。

就拿這件事來說，我打算參加校園合唱團，我的母親卻說，不行，要是唱歌的時候把嗓子唱壞了怎么辦？我卻還是堅持要去合唱團。第二天，我背上書包的瞬間，感覺到書包重了許多。我打開一看，薄荷糖、菊花茶還有一個梨，全在書包里！不用想，這肯定是我媽媽放的。

母愛是世界上最深沉、最博大、最崇高的，它的深情好比萬丈深淵，它好比滔滔不絕的黃河水，是沒有停歇的。我的母親是一個想為了我過上好生活而不怕苦不怕累拼命工作的好母親，還是一個嘴上說著不愿意，心里卻很支持我的好母親。

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇六

這個世界上有一個人，她很平凡，但同時他也很偉大。是她給了我生命，讓我在各種艱難困苦中成長。ta給了我世界上最溫暖的愛。這個平凡而偉大的人是我的母親。

我媽媽又高又瘦。她看起來很苗條。不僅如此，我媽媽也喜歡干凈。我們家的衛生設施總是非常干凈整潔，可以說是一塵不染。此外，每當我們的衣服上有一點污漬，她必須立即脫掉，她不僅每天洗澡，還要求我和我的父親形成一個堅持洗澡的好習慣。

我記得在我上小學的時候，當我媽媽晚上睡覺的時候，她會跟爸爸講一些小故事給我聽，比如“路上見不平”拔刀相助的英雄故事，“沉香救母”的孝道故事等等。此外，他們大多數人談論如何與人打交道。

據說父母是人生的第一任老師，母親以身作則教導他們。一點一點深深地影響著我，我會走得更遠，飛得更高。

我非常感謝我的母親。十年來，她一直為我付出和擔憂。我深深體會到她的偉大。媽媽，你的愛就像一縷陽光，照亮了我的心。你的愛像一場晶瑩的雨，滴落在我的心上，滋潤著我的心。

是你握著我的手，引領我走向人生的第一步。我可以成為你的孩子。非常榮幸。

謝謝你多年來一絲不茍的教育。謝謝你，我的母親。

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇七

今天是三八婦女節，我沒什么禮物送給媽媽，就寫一篇作文送給媽媽吧。

媽媽最關心我。每一次我生病的時候，她總是日夜陪伴著我，喂我吃藥，照顧我，所以媽媽是我最親的人。

媽媽有一雙明亮的眼晴，一個高高的鼻子，還戴著一副眼鏡。

記得有一次，我不注意保暖，著涼了。半夜我被肚子的疼痛驚醒了，這時，我感到胃很不舒服，想吐。我趕緊吵醒媽媽，讓她幫我開燈，燈一亮，我趕忙起床，跑去衛生間，因為太急了，我連鞋子都穿錯了。媽媽也趕緊起床去衛生間看我。我當時吐得連站都站不了。那嘔吐物很臭，可媽媽連鼻子也不捂一下，站在一旁扶著我，一直等我吐完。吐完后，媽媽打來一杯熱水給我漱口，然后扶我到床上休息。媽媽還怕我會再吐，就看書陪我。我對媽媽：“你睡吧?！笨蓩寢屨f：“如果我睡了萬一你再吐，那來得及那么快?！币幌氲酵拢揖蜕纤恢瑡寢尀榱舜蛳疫@個念頭，說：“你吃一個棒棒糖吧，這樣會好點的。”我回答：“沒胃口吃?！薄叭タ磿娨?。”媽媽關心地說。“沒心情看?！蔽矣袣鉄o力地回答道。媽媽沒有辦法了，只好看書了。時間慢慢地過去了，我也有些疲倦了，漸漸地我也睡著了。第二天起來，我看到媽媽的精神很不好，就問：“媽媽，昨晚你是不是很晚才睡的?”媽媽點點頭：“嗯?！闭f完又忙碌起來了。

一想起這件事，我的淚水就在眼眶里打轉，今天我要對您說：“媽媽，我愛您，謝謝您對我的愛!”

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇八

是我的母親給了我生命，我要感恩她給予了我生命，感謝她給予了我人間最濃和最深的掛念，是母親給了我無盡的`愛，是她教會了我走出的每一個第一，是她教會了我人生中的第一步，是她教會了我說的第一句話，我說的第一個字也是她教會的，如果沒有母親，那么就沒有我的存在。

記得在小時候，我們與奶奶一起住在租的房子里，然后我、奶奶和媽媽一起去樓下的卡丁停車場去學走路，奶奶把我抱出來之后扶著扶著就放手了，然后我走了一會兒，馬上要摔倒了，我用那尖細又聽得不怎么清的聲音叫了一聲媽媽！媽媽趕忙跑過來扶住我，然后問奶奶媽你聽到了嗎，兒子叫我媽媽了！兒子叫我媽媽了，哈哈！我真是太高興了啊，今天咱們要去下館子，慶祝兒子開口叫了第一聲，好嗎？恩，沒問題。奶奶說。當時媽媽是多么希望我可以說話，現在終于如愿以償了?。?/p>

在這里我要對媽媽您說：感謝您為我付出了那么多，親愛的媽媽，我愛您！您辛苦了！同時祝您三八節快樂！

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇九

我的媽媽中等身材，紅潤的臉，彎彎的眉，兩眼總就是帶著微笑，讓我感到很慈祥，很親切。

有一天放學后，我正在和幾個小伙伴在院子里踢毽子。媽媽下班回來了，和藹地問：“妮妮，作業做好了嗎？”我玩得正起勁，有些不耐煩，大聲說道：“早做好啦！”

媽媽走到我的身邊，輕輕地說：“那你給我看看?！闭f完拉著我的手，走進屋子。

我連忙打開書包，把作業本一本一本拿出來。糟了！剛才忘了一樣作業沒有做。

我一下子感到臉上發燙。媽媽總就是要求我放學回家先完成作業，再做別的事情。此時我也一向就是這么做的，可沒想到這天，想到那里，我只好低著頭，一只手不自覺地卷著自我的衣角，不敢看媽媽的臉。“就是不就是沒有做完??？”媽媽又問道。我輕輕地點了點頭。“那你這天做好了作業才能吃飯！”我偷偷地看了一眼媽媽，媽媽的臉上不再有笑容了。

四點，四點一刻，四點半……吃晚飯的時光到了，我又聽到了往桌子上放碗筷的聲音，此時聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯著房門口。但就是，媽媽一向沒有叫我吃飯。

我哭了，而且哭得很悲哀。

還有一次，我感冒發高燒了，媽媽急忙把我送進了醫院，醫生給我掛上了鹽水，我倒在媽媽的懷里，迷迷糊糊地睡著了。等我醒過來之后，此時只見媽媽笑瞇瞇地看著我。此時我伸出雙臂，緊緊的抱住了媽媽。

我又哭了，這次哭得很甜蜜。

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇十

記憶中的一次，媽媽工作到深夜才回來。我躺在床上似睡非睡，迷迷糊糊中“吱呀”一聲，門開了。原來是媽媽回來了，我心想：“這么晚了，媽媽應該不會來我的房間了，肯定洗洗就睡了?！弊屛译y以置信的是，她輕輕地推開門，躡手躡腳地走到我的床邊，親吻了一下我的額頭，就去洗澡了。媽媽匆匆忙忙地沖了沖澡，擦了擦身子，穿好睡衣就趕到了我的房間，爭分奪秒地從我亂七八糟的書包里拿出了一堆作業，坐到我的書桌旁，開始檢查我的作業。

我偷偷地睜開眼，看到媽媽正聚精會神地鳥瞰著作業，時而眉頭緊皺，時而嘴角上揚。她輕輕地拿起鉛筆，在做錯的地方做上標記。我不禁鼻子一酸，眼淚情不自禁地從眼眶中流出來。媽媽并沒有察覺，我一個鯉魚打挺坐起來，一把摟住了媽媽的脖子。媽媽一臉茫然地看著我問道：“怎么啦，寶貝?”“媽媽，你真好!”我哽咽地回答道。

我認為報答媽媽最好的辦法，就是以好的分數回饋媽媽的辛苦付出。一次，數學卷子發下來了，考了一百分，我高興得一蹦三尺高，恨不得立馬下課，把試卷攤到媽媽的手中，看她那開心的樣子。果不其然，媽媽看到了我的試卷，向我豎起了大拇指，激動地說道：“寶貝，你真棒!”

母愛是迷航的燈塔，指引著我們前進的方向;母愛是冬日的陽光，溫暖赤子的心靈;母愛是春天的細雨，滋潤著幼小的生命。媽媽，您辛苦了!

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇十一

“唦唦——”嗨！大家好，我是一滴秋雨，一滴可以滋潤萬物的涼爽的秋雨。

我們雨水的旅程可長了，雖然我們都是從天空奔向大地的懷抱，但我們會乘著風兒姐姐的車遨游世界。來和我一起看看我去哪里了吧！

飛呀飛，我首先來到了炎熱的沙漠地，看著那些饑渴的人們，我便產生了憐憫之心。我立刻召集來我的姐妹，在沙漠中下了一場涼爽的雨，大漠中的人十分驚喜，紛紛拿出水瓶來接水，看了后，便讓我十分有成就感！

我接著又來到了森林。森林雖然有大樹來遮陰，不過猛烈的太陽還是透射過來，曬在了小動物們的身上，熱得大伙都在地上打滾！看了后，很是叫人心痛，于是我又痛快下了一場，動物們漸漸恢復了生機，開始互相打鬧、嬉戲，看到這個場景，我便心滿意足的離開了。

如果我真的是一滴秋雨，那我將遨游世界；如果我是一滴秋雨，我將滋潤萬物；如果我是一滴秋雨，我將結交許多朋友！

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇十二

當天忙的我團團轉，媽媽的病好了，我打算為媽媽買一只五百元錢的戒指，再買一件衣服，而且不讓媽媽知道，給媽媽一個驚喜。媽媽下班回來，一進門第一眼就看到了那件衣服，就拿下衣服試衣，再摸摸口袋里面有個戒指，就去問我是不是我買的，我承認了。媽媽說你真是個孝順的好孩子。知道我為什么送這些禮物嗎？因為，從小到大，媽媽為我付出太多了，我們的吃、喝、穿都是媽媽為我們買的、做的，所以我要回報。

我還給媽媽做了一張賀卡，上面寫著：媽媽祝你母親節快樂！

指導教師。

崔梅茹。

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇十三

“世上只有媽媽好……”當影片《媽媽再愛我一次》風靡神州大地后，這首童謠也走進了千家萬戶。唱著這首童謠，我就會想起外公給我講的那個故事。

一個寧靜的夜晚，朝陽衛生院里，一位婦女將要生產，一家老少都焦急而又高興地等待著小寶寶的出世。“出來了，出來了!”一位護士喊了起來?？墒?，她驚奇的發現那個小寶寶竟少了三個手指，那位坐在門口的老奶奶等著喜訊，可等來的卻是出生的寶寶右手少了三個指頭的壞消息。他們傷心極了，淚水像雨水般落下來。老奶奶、老爺爺這樣，小寶寶母親就更加傷心了。幾位醫生、護士十分同情那位母親，勸慰她:“大姐，您的孩子雖然少了三個手指，但并不表示以后沒有希望，您的孩子同樣有希望，別傷心難過了?！?/p>

“這樣的孩子有什么用?要是我早把那孩子送到孤兒院去了，趁自己年輕再生一個。”那些沒有愛心的人這樣說道。那位媽媽生氣萬分，說:“這可是我的親骨肉，少了三個手指頭，一樣能活下去，我一定要把我的孩子撫養成人?！眿寢尩脑捵肿昼H鏘有力，回蕩在醫院。這位母親的決定感動了整個醫院，那位說過把孩子送到孤兒院的人，這時也被善良而勇敢的母親感動了，羞愧不已。那位安慰過母親的醫生感動地說:“我當醫生那么多年了，從來沒有看見過這樣有愛心的媽媽?！贝蠹铱赡懿幌嘈?，那位善良而勇敢的母親就是我的媽媽，少了三個指頭卻十分幸福健康地成長的孩子就是我。

從出生到現在，我一直都沐浴在媽媽愛心的懷抱之中?！罢l言寸草心，報得三春暉”，長大后，我一定要用加倍的愛來回報我的母親和愛我的人們。

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇十四

感謝是一種溫暖的情感，象一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您，我親愛的媽媽，是您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優點和缺點，慷慨地給了我一個屬于我自己的空間，讓我伸展雙臂，擁抱我想要的生活。

感謝媽媽，是您在我童年的日子里無時無刻不跟隨在我身邊，給與了我細心的呵護與照顧。童年的時光伴隨著我的喜怒哀樂，而其中又包含了您無數的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。

感謝媽媽，您給了我無微不至的愛。我深刻地記得那一次：記得我讀三年級時，半夜發起了高燒，您二話沒說就背著我上了醫院，當時還下著雨，您將自己的衣服脫下來披在我身上，怕我被雨淋壞了，自己冒雨前進。到了醫院，母親也因淋雨感冒了，我當時不知說什么好。

在學習上，您更是嚴格要求我。一次，我考了砸分，我漫不經心地把試卷給您簽字，您看了后嚴厲地說：“怎么考這么差，以后做題一定要看清題目再做，做好也要認真檢查?！蔽艺f：“好的。”

滴水之恩，涌泉相報。媽媽您給我的恩情已如茫茫大海，無邊無際。在每次母親節時，我問您要什么禮物，母親都會說：“只要你好好學習，長達成為一個對祖國，對人民有用的人，就是最好的禮物?！?/p>

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇十五

假如夜晚有一道流星劃過，你會許什么愿望？一套模型套裝、芭比娃娃、讓媽媽不再疲憊、華麗的別墅還是讓自己變得更加帥氣或漂亮？如果你問我，我會毫不猶豫的回答我會選擇讓媽媽不再疲憊。

媽媽，上次，您把我從老姑家接回來，趕緊帶我去澡堂洗澡，給我嘮叨了半天說：一定要脫完衣服再進去，進去后一定要看看會熱不熱，然后洗頭，記住一定要把頭洗干凈匆匆忙忙的讓我洗完澡那時已經六點多了，您趕緊去接妹妹，把我們領回家，趕緊給我們做飯，而在餐桌卻沒有看見您的身影，這時才知道，您在洗衣服。媽媽，趕緊吃飯吧！我勸媽媽說道。沒事，大不了一會用微波爐一熱就完事了，可是你這校服必須洗，因為你明天就要穿呢，整天忙來忙去，都不知道在忙什么。媽媽喘著氣說。我看著媽媽，一滴一滴的汗珠往下流。這時我覺得媽媽一下子老了許多，覺得自己要去照顧媽媽了。于是，我匆匆吃完飯，幫媽媽看著妹妹，讓媽媽減輕一些負擔。

這次，把我從老姑家接回來后還要去接妹妹，忙上忙下，再加上車子沒有了電，我們一路都是走回家的。

感恩您，我的母親，假如夜晚能有一道流星劃過我真的會選擇一個美麗的愿望：讓媽媽不再疲憊。

我的母親四年級我的母親（實用16篇）篇十六

班會目的：

現在的學生，就其心靈的一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通過本次班會，努力喚回學生回報愛心的良知，并引導學生通過抒發真情實感的習作來重新構筑健全的人格，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發學生愛的情感，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。。

重點：

懂得感恩回報是我們社會的一種道德規范，并在以后的學習、工作、生活中身體力行。

活動對象：四（1）班全體學生。

班會過程：

一、導入：

“感恩”的傳統，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，本學期，我們班確定了以感恩教育為主題的德育實踐活動——學會感恩。今天我們即將匯報的是學會感恩——愛心獻給父母。同學準備好了嗎？。

二、活動過程：

第一環節：感悟母愛、父愛。

學會感恩，我們首先選擇的便是感謝父母，我覺得這是再自然不過的了。從小到大，父母為我們傾注了無盡的愛。如果說小時候我們認為那是理所當然，那么，隨著歲月的流逝，隨著年齡的增長，我們對這份愛能讀出更深刻的內涵。父母為了我們的成長付出了許多，在你的記憶深處一定珍藏著讓你感動一生的故事。那么，把它講出來吧！

同學們講述自己的親情故事。

第二環節：感恩在行動。

從大家深情的講述中，老師聽出來了，從出生到現在，父母的愛一。

我們學會了感恩，拼搏進取，來回報父母。

那么，這一個月來，大家都是在用自己的行動來回報父母。那么，你選擇的是怎樣的方式呢？你為什么選擇這樣的方式呢？（學生匯報時相機播放相應的照片、錄象）。

第三環節：感受和體會。

可以說我們每一個人都在用自己的實際行動來給爸爸媽媽愛。還有一些同學也做了許多，只是由于條件所限，不能讓我們親眼看到他們的影象資料。但是他們把這一過程用筆記錄了下來，記錄下了他們做事過程中的各種滋味。讓我們一起來分享一下吧！

同學們根據自己的德育實踐活動記錄進行匯報。

第四環節：家長感言。

同學們的體會談得非常深刻，我們同學在這個過程中仿佛都長大了，不但學會了做事，而且學會了思考。是成長中反思，在反思中成長。我們的許多家長看在眼里，喜在心上，紛紛把這份情感訴諸筆端，表達著自己的感慨。我們一起來看一看。

（放課件：三個家長的感言片段一個家長的錄音）。

三、總結：

同學們，在我們的生活中，無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。就讓我們常懷感恩之心吧，因為它能讓我們更好地體驗愛、感受情。讓我們用自己的行動，報答父母、老師、社會，報答所有關心愛護我們的每一個人。成為一個心中有愛的人，一個可以溫暖別人的人，一個讓人尊敬的人！