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天空做伴六年級(實用21篇)

時間:2025-06-29 作者:筆塵

優秀作文需要有獨到的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和思路。

天空做伴六年級(實用21篇)篇一

敬愛的天空:

您好!我趴在窗臺上寫下這封信,就是為了讓大大的您看到小小的我想對您說的話。

我在您的目光下長大,我每時每刻的動作、表情都逃不過您的眼睛。您在我們心目中的位置是非凡的。看吧,我們寫的日記上,都要記錄下您每天的心情。

在您的懷抱中,我看到了我所喜歡、所尊敬的太陽。有了太陽,萬物才能生存,才能有如此美麗的世界。大地上,每一寸土地都被太陽的眼睛——陽光普照,散發出耀眼的光輝。人們被陽光撫摸著,感到無比的舒適。在太陽微笑的.時候,萬物都忙碌起來——人們帶著愉快的心情上班,小動物爭先恐后的捕食。太陽寬容地給予,萬物充滿熱情的生活。

到了晚上,您就變得漆黑。在您的命令下,月亮和星星開始了工作。他們慈祥的望著大地,望著熟睡中可愛的生靈們。月亮安安靜靜地,發著銀白色的光,就好像一塊價值連城的寶石。而星星則是一閃一閃的,忽隱忽現,挺神秘的。它們細細的端詳著沉睡的大地——此時的大地才是最美的。

那么,親愛的天空,這美好的一切都是您賜予的!您賜予我們太陽、星星和月亮,賜予我們溫暖的陽光和柔和的月光。

我總是猜不透您的性格——瞧,剛才還是晴空萬里呢,過一會兒就變了天。您想是張開了大嘴,大地剎那間就變得漆黑一片。然后,一場大雨“呼啦”一聲就到了地上。還真是說變就變,讓人措手不及呢。長輩們說,您就是一張孩子臉,喜怒無常。我想,或許您真就是個活了200多億年的孩子呢。呵呵,這么說您可千萬別生氣。

您是仁慈的。您把世界上最美好的東西都免費送給了人們:太陽、星星、月亮、親情、友情。哦,對了,還有您這一張孩子臉。

無論怎么說吧,我是愛您的,尊敬您的。是您賦予我們幸福的生活。我想,萬物都會感謝您的。不管他們生活的好或壞,心情開心或難過,他們都會感謝您的。

敬愛的天空,我用我手中的筆來抒發我對您的贊美之情。這封信您是否能收到呢?希望您能收到!

此致

敬禮!

天空做伴六年級(實用21篇)篇二

地球上有藍藍的天空,天空非常美麗!美麗的天空上有一朵朵雪白有奇形怪狀的白雪。天空由于多變化,又是晴朗的天空是藍藍的,有時天空是黑沉沉的,有時天空像披上了雪白的衣服。下面是小編為大家精心整理的文章,希望能夠幫助到你們。

今天下午,我看見了一些觸動了我的心的幾幕。

爸爸開車,帶著我們一家去公園玩。因為爺爺暈車,坐在后面。我只好坐在前面了。系上安全帶,車子開動。這時候,我覺得我的心是空的我很少有這種感覺。但似乎又潛藏著什么,好像還是存在的。我忽然看見遠處的太陽很亮,很圓。它的身上覆著一層金色,旁邊有些光芒。我聚精會神地盯著它,好像那太陽外面覆著的那層金色不見了,有的只是白色,亮得刺眼的白色。我受不了這種感覺,將眼睛轉向別處。過了一會兒,我再轉向它去看它,不知什么時候,那種刺眼的光芒已經收斂了許多,那白也似乎不再白,好像也被染上了些橙色。很快,我們到達了目的地。但是沒什么好玩的,有的只是大片大片的潮水。我再次抬起頭來望天,我似乎用不著抬頭了,它就在我的斜上方。太陽現在幾乎沒有光芒了,她像一個待出嫁的嬌羞的姑娘,紅色的云如同那薄薄的紅蓋頭,她淡淡的微笑著。最遠的天邊是朱紅色的,再是粉紅,到中間的地方,是那種魚肚白,我最不喜歡那種顏色。離我最近的天空是灰藍色的,不是湛藍,也不是蔚藍。天色漸漸暗下來,我們又坐上了車,準備回家。系上安全帶,車子發動。坐在車上,我細細的打量著天空。天空變成了水粉中常用的普藍。很深很深,里面仿佛藏著什么東西。天空很稀疏,沒有一顆星星。馬路上過往的汽車的車燈,像是天上不見蹤影的星星的影子。

回家了。我撲到床上,看見燈上面綴滿了大大小小的星星。

我常常看天空,也常常在想,為什么天空是那么藍。

天空中就像一幅絢麗多彩的圖畫,湛藍的天空中,飄著幾片隱隱約約的白云,幾只自由自在的小鳥在天空中嘻嘻哈哈地笑著。彩虹阿姨上班了,她給天空也添了幾分姿色,太陽公公起床了,伸伸懶腰,打打哈欠,刷刷牙,洗洗臉,精神多了。發出強烈的光,真暖和啊!

天空也像一望無際的大海,許許多多的小魚站立在水中,炫耀著自己呢!你看,左邊兩條翹著尾巴的小魚,正在嬉戲。水中一對白天鵝悠閑地游著。海里一只海豚正在表演,嘩啦啦的水唱著優美動聽的歌。

天空也像美麗無暇的藍寶石,掛在耀眼的地方,好像很害羞似的。藍寶石睜著自己那晶瑩透亮的眼睛是那么的美,是那么的迷人。

我愛湛藍的天空,它令我陶醉,我真想插上翅膀飛向天空,成為其中一員,為天空增添更多的色彩。

大自然的美有許多,可最具有獨特的美是天空,天空是多么的美,而我對它卻視而不見,我對天空的冷漠無情,我對天空的不理不睬,天空中是默默的忍住自己。可是有一天它下起了大雨就說明天空對我有許多的不滿,我恍然大悟,現在我才發現天空原來是這么的美,它跟任何的景物多不能相提并論,所謂的美不是只有外表而是心靈也要具有美。

我就在這一次偶然發現天空的美。天空像一匹蔚藍色的錦緞,偶爾飄過幾朵彩云,那分明是藍端上閃爍的花紋。天空的美,要有細心的人才能感受得到,如果你對天空的美只是一時激動而發出的感嘆的話,那你就沒有真正的體會到天空任何的美。

天空是那么的清鮮,天空是那么的明朗,天空也是那么的蔚藍,天空藍藍的,讓我好想去天空自由的飛翔,讓好好感受一下天空是多么的美,天空是那樣的親切,在這樣的境界里我總想高歌一曲,表示我滿心的歡樂與自在,讓我能好好體會到天空真的有那么的美,天空的美讓我感到無比快樂,與無比的自豪,天空的美只會讓我感到歡暢,讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外。

天空原來是那樣的美,只是它的美,別人沒有觀察到,沒有認真的去發現到而已。但是去被我細心的去觀察到了,平日里我只覺得它藍色的什么特色多沒有,可是今天我卻特別留意,我看見湛湛的藍天里像大海一樣湛藍,朵朵白云猶如揚帆的輕舟,慢悠悠的漂浮著。

它又好像離你很遠,真么也不能接近,藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的云煞是好看。

天空只有一片,天空是我們用眼睛就能看見的東西,它是一片蔚藍有魅力的天空,它是我們共同的財富,我們一定要好好珍惜,我們的同一片美麗又富有生命的同一片美麗的天空。

天空做伴六年級(實用21篇)篇三

當我知道我們同窗5年將要離別時,當我想到和我朝夕相處的伙伴們即將各奔東西時,我心頭百感交集:懷念,惋惜,遐想,憧憬……一切的一切都那么珍貴,一切的一切都如光似水!

閉上——雙眼,邁進校門那一步,我走進了我的小學生涯,一切酸甜苦辣的記憶,如初陽,高高升起在我的心靈深處,用溫暖的光芒,照亮了我未來的人生路。這段難以忘卻的情誼,將為我的小學生活畫上一個完美的句號。

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天空做伴六年級(實用21篇)篇四

春天,讠大自然一片生機,天空則設計了一個優美的背景。淺藍的顏色,有些透明,像一塊在強烈光照下面的藍寶石,無暇得找不到半點疵暇。云兒也不知上哪玩去了,只剩下一個特大特明亮的太陽,照得天空泛白。萬物在這背景下都那么奇妙美好,無處不彌漫著陽光的氣味。天空,多么像一位詩人,創造了春天這么美的意境!

夏天,天空變成了一位性格古怪的老頭兒。心惰好時,萬里無云,天空空曠得讓人有點發慌,太陽把天空燙了個大窟窿,陽光無情地像利劍一般射下。心情壞時,天邊起了一絲黑色。慢慢地,一點一點憂愁爬滿了天空這個老天的臉上。越來越多的烏云壓過來了,讓人喘不過氣,仿佛整個天空要塌下來。太陽嚇跑了,天空昏喑了,恐怖臨近了。終于,天空發怒了,怒號著散出道道閃電,把雨傾盆灑出,仿佛要覆滅整個世界!但風雨過后,天空又変得慈善了,憐愛的灑下道道光芒,讓大地重獲光輝。天空,多么神奇,古怪的性格讓人難以硺磨!

秋天,天空好像為了迎接豐收而特地打扮了。它讓白云把天空擦了又擦,最后像湖面一樣平靜,像大海一樣深沉,蔚藍色浸透到空氣中的每一個角落。望望那天空,那么高,那么寬,把人們的心都弄得開闊了,讓人不由地肅然起敬。只只大雁飛過,留下美麗的瞬間,渲染了一種凄京美,更是把天空咉襯得高不可及。天空,多么美麗,給人留下了美好的回憶。

冬天,寒冷的北風把天空也給凍結了,一片灰白。片片灰色的烏云凝固在天空,露出嚴肅的面孔,不由的讓人直起雞皮疙瘩。這是一個凄慘的季節,天空也一直板著臉,不時灑一些雪花除去單調與寂莫。無奈地等待春天的來臨。天空,多么凄慘,但也孕育著希望。

天空,是一個多么讓人著迷的東西啊!

天空做伴六年級(實用21篇)篇五

那片天空,有著我兒時的回憶,那片天空,系著我深深地思念,那片天空,永遠那么高深,令人無法觸及。

——題記。

“加油”“別哭,要堅強”“再見”那聲音總在我空閑時偷偷地鉆進我的大腦,回旋在我的耳邊。還記得那天,我們有著說不出的難過。那片天空,似乎看不懂我們的心情,依然如故的藍,依然如故的潔凈。沒有下雨,甚至沒有一點灰色。走了,她可能怕我們之間會有更多的不舍與難過,在我欣賞那朦朧的天空時,她跑走了。望著她漸漸遠去,背影也越來越小,直至消失。之后,藍色一點一點漫上我的心頭。

我瘋狂的愛上了藍色,藍色的房間,藍色的玩具,藍色的鋼筆,藍色的衣服……我喜歡把自己一個人沉浸在一個藍色的世界中,藍色能使我感到溫暖和安全。其實,我也不知道為什么能從一個冷色調的代表色中找到溫暖,不知為什么那么喜歡藍色,不知為什么不想看到關于她的一切。

“竹,我知道你肯定很難過,但我們以沒有選擇的余地,只有聽從,我們有緣可以再見。”在淡藍色的信紙上寫著短短幾句,卻足以重重地撞擊我的心靈。選擇,余地,有緣?我哭了,我不該哭的,我答應過她要學會堅強。

我把信撕碎了,我有過猶豫,但還是撕碎了。我不想看到她的筆跡,不想看到藍色,不想看到她的照片。其實我知道,這只不過是個理由,一個傻傻的并不精明的借口。雖然我知道,哭不能使時光倒流,不能使她回來,不能改變畢業的現實,不能改變任何想改變的東西。但我還是哭了。哭的那么傷心,那么悲憤。懂了,哭過,我繼續向前走,即使沒有了她,我也可以繼續向前走。

抬頭,那片天空依然純凈,依然如故的那么藍,沒有改變,更沒有為我而改變……。

——后記。

夜晚的天空。

夜晚,天空是多么美麗!月亮投下皎潔的月光,星星淘氣的眨著眼。我就是這夜晚的天空,有著月亮一樣的性格,星星一樣多的愛好。

我是一個活潑、可愛、天真的女孩,我長著高高的個子,大大的眼睛,黑亮的頭發,黑乎乎的皮膚。

人們常說:人有悲歡離合月有陰晴圓缺。我的性格就像月亮一樣。陰晴圓缺。一會兒哭,一會兒笑。那次,被一位男同學一推,我的肚子就撞在了桌腳上。好疼,我的眼淚都流出來了,我只得小心的坐在凳子上。這時,那個男同學一下子就摔倒了,真是惡人有惡報,我正想著就笑出了聲。臉上掛著淚珠,嘴上卻掛著微笑。

凝望那靜謐的夜空,遙望那閃爍的繁星,一顆顆,一群群,載著我的愛好,在天空這個大舞臺中盡情的施展。

我熱愛運動,課間里,操場上,總會看到我跳躍的身影,在身子間穿梭——跳繩是我最喜歡的課間活動了。每天晚上,我還要去打乒乓球,那白色的乒乓球帶著我對運動的熱愛,在球臺上跳來跳去。

我喜歡旅游,無論是波濤洶涌的大海,還是高聳入云的青山,都帶給我無限的遐想。旅行中是我最快樂的時候,藍天,白云讓喜歡欣賞的我,有了最美的享受,我愛旅游。

我更喜歡放風箏,看我的風箏各式各樣,有的像雄鷹,有的像蝴蝶。每一個風箏都載著我的歡樂,收起來放出去,牽過來拉過去,我快樂的奔跑,快樂的放風箏。讓風吹到我的臉上,吹起頭發和衣服,更重要的是吹起的風箏,讓它載著我的夢想徜徉在天空中。

這就是我。活潑的我看夜晚的天空,我的天空中又多了一顆新星!

天空依然美麗,月亮依然皎潔,星星依然淘氣,我希望我的夜空依然純潔!

暢想天空。

隨著年齡的增長,我已經從一個幼稚的小孩成為了現在即將升入初中的學生了,而這也就意味著我將與和我朝夕相處了五年之久的老屋分別了。

其實,夕陽很美,是一種墜落的美。這種美令人憐愛卻又無可奈何,常常會使人陶醉其中。而夕陽卻又能非常準確的表達作者的情感。

李商隱望著夕陽感嘆道:“夕陽無限好,只是近黃昏。”準確地表達了詩人對于光陰易逝的感慨。

“夕陽西下,斷腸人在天涯。”詩人面對著夕陽吟誦道,吟出了對家鄉,對親人的思念。

“大漠孤煙直,長河落日圓。”

而現在,在夕陽的照耀下,我想看老屋最后一眼。夕陽斜射在了窗臺上,像給它鍍上了一層金黃,很亮,很美。

這里盛放著我對老屋五年的愛戀,突然說要離開,好舍不得。

天空變成了深邃的墨藍,無數的星星在黑夜中眨著眼睛。

或許明天又是一個陽光燦爛的日子吧,那我一定要在蔚藍的天空下盡情暢想!

再見了,老屋……。

天空做伴六年級(實用21篇)篇六

六年級的'天空,一顆顆星星相當于一個個生字;一朵朵白云相當于一串串公式;一只只飛鳥相當于一句句英文;而月亮就是復習資料,太陽就是上面寫滿了字的試卷。

我們都是六年級的畢業生,剛一升入六年級,便收到了數不勝數的“信”,真是令人欲哭無淚。就如上上周的信息課,各位主科老師因考試引發了斗爭。

那天,窗外明光耀眼,萬里無云,我們正準備去電腦室玩的時候,年輕的語文老師便踏著高跟鞋走入教室,她面帶笑容地說:“這節課我要用來考試,請大家準備好考試用具,現在就開始。”這句話如同晴天霹靂,同學們通通憤怒地抱怨起來,整個教室瞬間成了菜市場。不料,數學老師也前來看熱鬧,她的手里同樣拿著密密麻麻的試卷,她微笑著說:“這節課我們考試,第三單元的試卷,別再講話了!”可是,還未等我們反應過來,英語老師就搬著62張白色試卷出現在我們眼前,她向我們大喊道:“全部安靜,這節課是給我的,趕快開始考試,來不及了!”同學們的頭頂都懸著一朵烏云,即使心在下雨,也遮不住考試這個太陽,這場太陽雨一點兒也不好玩!于是,試卷伴我們回家,成為了作業。

六年級,全校最重要的畢業班,即將升入初中。在六年級的天空上,有著永恒的太陽,我們很快就會明白,幾張試卷,會結束我們共同的六年級的天空。

天空做伴六年級(實用21篇)篇七

今天,我給大家講講我和孫悟空之間的故事。

夜幕降臨,睡覺的時候突然覺得鼻子癢癢的。睜開眼睛看看。這不是孫悟空嗎?原來他是沖著我吹的!我興奮地跳下床,卻看到孫悟空拿著一個金箍棒,頭上還戴著一個箍咒。我趕緊說:你好!悟空先生。你好,陳諾。孫悟空笑瞇瞇地對我說。話還沒說完,孫悟空就把我拉進了剛才參觀的地方。

轉了一圈后,我們墜入了童話世界。我興奮地環顧四周,兩邊都是樹。這時空中出現了一座天宮,一定是玉帝的宮廷。孫悟空揮揮手,引來一片筋斗云。我們駕著筋斗云一路飛到,來到了大廳。這里非常熱鬧。原來今天恰好是蟠桃宴。孫悟空遞給我一個大蟠桃,接過來。我咬了下去。哦,我的上帝!這是我吃過的最美味的桃子。

孫悟空帶我逛了逛天宮,我們回到了地面。這時,我突然看到豬八戒朝我們跑來,大聲喊著:兄弟,不好了,師傅又被妖怪抓走了!你這個白癡,為什么不去救師父!然后,我和孫悟空跑去妖怪的山洞。我一到洞口,就大喊:放開唐僧!告訴我你是什么。哼!你什么都不是!之后,我和孫悟空與妖怪激烈搏斗。最后我們成功救了唐僧。

慶功宴上,正當我們玩得開心的時候,耳邊傳來一陣微弱的聲音。陳諾起床后就要遲到了。這時,父親不知從哪里冒出來了。他抓住我的耳朵。我立刻痛苦地睜開眼睛。原來是夢啊!

天空做伴六年級(實用21篇)篇八

敬愛的天空:

您好!我趴在窗臺上寫下這封信,就是為了讓大大的您看到小小的我想對您說的話。

我在您的目光下長大,我每時每刻的動作、表情都逃不過您的眼睛。您在我們心目中的位置是非凡的。看吧,我們寫的日記上,都要記錄下您每天的心情。

在您的懷抱中,我看到了我所喜歡、所尊敬的太陽。有了太陽,萬物才能生存,才能有如此美麗的世界。大地上,每一寸土地都被太陽的眼睛——陽光普照,散發出耀眼的光輝。人們被陽光撫摸著,感到無比的舒適。在太陽微笑的時候,萬物都忙碌起來——人們帶著愉快的心情上班,小動物爭先恐后的捕食。太陽寬容地給予,萬物充滿熱情的生活。

到了晚上,您就變得漆黑。在您的命令下,月亮和星星開始了工作。他們慈祥的望著大地,望著熟睡中可愛的生靈們。月亮安安靜靜地,發著銀白色的光,就好像一塊價值連城的.寶石。而星星則是一閃一閃的,忽隱忽現,挺神秘的。它們細細的端詳著沉睡的大地——此時的大地才是最美的。

那么,親愛的天空,這美好的一切都是您賜予的!您賜予我們太陽、星星和月亮,賜予我們溫暖的陽光和柔和的月光。

我總是猜不透您的性格——瞧,剛才還是晴空萬里呢,過一會兒就變了天。您想是張開了大嘴,大地剎那間就變得漆黑一片。然后,一場大雨“呼啦”一聲就到了地上。還真是說變就變,讓人措手不及呢。長輩們說,您就是一張孩子臉,喜怒無常。我想,或許您真就是個活了200多億年的孩子呢。呵呵,這么說您可千萬別生氣。

您是仁慈的。您把世界上最美好的東西都免費送給了人們:太陽、星星、月亮、親情、友情。哦,對了,還有您這一張孩子臉。

無論怎么說吧,我是愛您的,尊敬您的。是您賦予我們幸福的生活。我想,萬物都會感謝您的。不管他們生活的好或壞,心情開心或難過,他們都會感謝您的。

敬愛的天空,我用我手中的筆來抒發我對您的贊美之情。這封信您是否能收到呢?希望您能收到!

此致

敬禮!

一個愛您的孩子。

20xx年3月11日。

天空做伴六年級(實用21篇)篇九

窗透初曉,日照西橋,云自搖,想你當年荷風微擺的衣角。他輕聲哼唱,感覺愜意。他們的兒子很懂事,做飯、洗衣、澆花,書也念得非常好。他經常摟著兒子給兒子講故事,然后兒子復習詩詞,又去玩耍。他縱使很欣慰。他倚井盼她歸堂,一年又一年。燕子從北向南飛過天空,又從南向北飛回去,縷縷青絲已然雪白。其實現在的生活何嘗不好,只是他非要選擇等她。三杯兩盞清酒,燈下閑讀紅袖。

遠方有琴,愀然空靈,聲聲催天雨,涓涓心事說給自己聽。兒子柔軟的稚發已變得精致,天真的面孔也已變得成熟。媳婦更加能干。坐在院外曬太陽,皮膚更白了。兒子和媳婦喜歡帶著孫子放風箏,他喜歡逗鳥,折騰花草。孫子又是乖巧用功,能文會武,他開始蕩漾起微笑。他已經培養出了一個當官的,現在又有一個狀元苗子了,不知道她若是聽說會不會和他一樣驕傲的微笑。

木雕流金,歲月漣漪,七年前封筆,因為我今生揮毫只為你。走上小橋,想起故鄉。橋邊紅藥,嘆夜太漫長。情不自禁的拿著空氣當佩劍,演繹起霸王別姬。瑯瑯上口的歌詞,如今虞姬的角色卻無人飾演。又想起曾經和她一起笑戲曹操貪慕小喬,還有那出烽火戲諸侯……不覺之中淚已拆兩行。看似凄涼的美圖,飽含了他對她的思念。

人間之美,不就是愛?兒孫滿堂,他已無所擔憂。自己所愛也至死不渝的愛著他。

蒲公英滿天彌漫,曼珠沙華依然盛開,流星消亡,恒星璀璨。

他做夢了?不!是真的。她回來了。她回來結束他的等待,她回來陪他一起驕傲的微笑,她回來接唱虞姬的獨白。

生命的盡頭了,他和她在清晨一起吃早餐,他和她在日落的晚霞中緊緊相擁,用世界末日般的珍惜互相滲透,融入。

孫子問他,爺爺,老師讓我們寫作文呢,您說世界是什么樣子的呢?

他說:“親愛的寶貝,這世界,真的好美。”

天空做伴六年級(實用21篇)篇十

“你真自私。”獨自苦笑,什么時候,我變得那么讓人討厭?是那自以為是的心理?還是那或自信或自負的自尊心?所以,自尊心是無聊的東西對吧。不,我多想說其實我并不自私,只是我常常想利用別人掩飾自己,不想,最后傷害了別人,也貶低了自己。我多想說做過便不會后悔,也想滿不在意地對別人說:“你后悔嗎?我不后悔。”然后自以為瀟灑地走掉。但那樣只會讓別人更鄙視我的。很多時候,我不會以為是我錯了,是我不好,反而只想用最堅硬額外殼把自己裹得嚴實,好好的保護自己不受傷害。我知道,同樣我也沒有權利去傷害別人,只是該死的虛榮心在現實中變得無法擱淺。

也許我會因此而邂逅一段友情,但是我想,那些會因為我而遠離的東西里不會包括愛情和親情。因為在我看來,再暴躁的脾氣也絕不可能消減和親人的情感,再任性的行為也能得到戀人的包容和體諒。可是,朋友,是一種難以捉摸的關系。她們,也許會包容你,也可能會生你的氣,可能會關心你,也可能表現得很平淡。也許你會說,連關心都平淡了,那還是朋友么?我要說,是的,就算是很淡的關心,那也是友情。有的時候,平淡是鑲嵌在表面的,深情卻是銘刻在骨子里的。也許會埋怨、也許會不悅,但埋怨并不會變成怨恨,不悅也不會變成暴怒。沖著這一點,我不會沖朋友吵架,想想,我從未和朋友吵過架。在朋友面前,我總是典雅、溫情的,永遠都是微笑面對,從來都不會計較和發怒。即使生了氣,也一定會強忍著、抑制著,安分地守護著彼此的友情。

但是,當我犯錯的時候,也許最好的朋友也不會買單。如果我害她陷入窘境、害她丟失了一種叫做尊嚴的東西——也就是面子,直了的她就會憤憤嘟囔著說:“看吧,害我丟了面子!”是啊,是我害的,但是我還是沒有說對不起。因為假如我因為最好的朋友的一句埋怨而說了對不起,那三個字也許就會和冰一樣冷,假如說了,那一定是因為受不了脫口而出的。所以就僵著吧,我固執,我好面子,所以丟臉是我最不喜歡的。但是還是這樣了,也牽扯別人這樣了。但是她知道嗎,我不好受。我不會為著別人的批評或怨艾不好受,我為著我的好朋友說我害了她、說她特遭罪而不好受。盡管我是錯了,一切也都是事實,但我就是這么一個究底的人。我沒有資格說包容,因為朋友本就無錯,反而也許是我錯了。但我就是無法忍受,而且我反復在心底里自言自語:“如果是我,不管我的朋友做錯了什么,怎么連累我,我都會當做沒什么大不了然后若無其事地說別擔心,沒事,又或是什么也不說,什么也不提,也不在朋友面前埋怨。”是的',在我的心里,真正的朋友不會埋怨、不會不樂意,真正的朋友會顧及到對方的心情,不會在別人已經自責、已經難過的時候再踩上一腳,不會把自己的情緒擴到最大,害怕對方不知道這是誰的過錯。

朋友,應該是一種需要謹慎對待的東西。有時候發生狀況了,我就會想像我這樣的人是不是不適合做朋友,又或者說不配有朋友。我傻傻地秉存著友情中應有的純真、體貼,只是有時我會想,為什么別人就不能和我相同,所有我的朋友為什么不能體諒我、付出和我一樣多的東西?久了我便感悟道,生活中應該樹立什么樣的與人相處的觀念。你不能要求所以人跟你一樣,也許你付出了真誠和真心,但是不要奢求大家都能夠同種程度地接受并付出,而且對于缺點,每個人的容忍極限都不一樣,對于錯誤,每個人的對待方式也不同。當別人無法忍受或體諒你的時候,想想自己的缺點吧,是不是別人也有忍受自己的缺點的時候?想到這里,我好像就少了許多不高興,如果因為一點點小事情就無法相處下去,那朋友是做什么用的。對,朋友不是玩兒的,友情的城墻并沒有那么容易被推倒,它是堅固的、強大的,永遠都不會輕易被摧毀。最耀眼的陽光投射進來,暴風沙塵全都被隔離在外面,友情的天空永遠都是清澈而蔚藍的,飄著潔白的云朵,那純白就是友情的顏色,純凈、無污染。

天空做伴六年級(實用21篇)篇十一

“海水非不廣,鄧林豈無枝。風波一蕩薄,魚鳥不可依。海水饒大波,鄧林多驚風。豈無魚與鳥,巨細各不同。海有吞舟鯨,鄧有垂天鵬。茍非鱗羽大,蕩薄不可能。我鱗不盈寸,我羽不盈尺。一木有余陰,一泉有馀澤。我將辭海水,濯鱗清冷池。我將辭鄧林,刷羽蒙籠枝,海水非愛廣,鄧林非愛枝。風波亦常事,鱗魚自不宜。我鱗日已大,我羽日已修。風波無所苦,還作鯨鵬游。”

讀過韓愈的這首《海水》后,瞬間,我對海水的突發感慨:海水是善、是闊、是霸!為什么是這三點呢,聽我慢慢道來!

我將以海來作為我的人生態度及觀點,善如海;闊如海;霸如海。

天空做伴六年級(實用21篇)篇十二

有人說:“友情就像一條鐵鏈,斷也斷開。”

——題記。

我想問大家一個問題:“你被朋友背叛過嗎?”大家肯定有過,我卻從未有過。從一年級到六年級我們倆都是同班同學,到現在,我只有她一個知心朋友,在生活中照顧我,學習上幫助我。想知道她叫什么嗎?不告訴你猜猜吧!

她呀,心地善良,助人為樂,從不打人,而且還對我特別好。她留著一頭烏黑的短發,鼻梁高高地挺著。她平常身著白色衣服,個子高高的,她看起來十分穩重,像個“大人”。

記得還有一次,那是一節科學課,那時非常熱,科學老師頭上冒著一顆顆豆大的汗珠給我們講課,同學們也無精打采地,像泄了氣的氣球一樣,有的同學東張西望,有的同學趴在桌子上玩筆,有的同學在聊天。我突然感覺有什么東西從我的鼻孔上流下來,我用手一摸,原來是血!血從我的鼻孔里大把大把地流下來,我立馬舉起手說:“哎呀,我流鼻血了。”這下可把鴉雀無聲的教室變得亂哄哄。

我連忙跑去水龍頭邊,打開水,正在洗的時候,突然看見一個熟悉的身影從樓梯上連忙跑下來,原來是她!她跑到我面前擔心地問:“你沒事吧?”我搖了搖頭,問:“你怎么下來了?”她說:“我來幫你,另外,別擔心我給老師說了。”我心中涌起一股暖流。

過了一會兒,我們清洗完畢。也放學了,我對她說:“謝謝你,今天麻煩你了。”她說:“沒事。你別忘了,咱們可是要做一輩子的好朋友呢!以后別說這種話了。”我的兩行熱淚從眼眶中流了出來。

天空做伴六年級(實用21篇)篇十三

朋友,我們每個人都有,因為他是那個在你困難時給予你幫助的人,是那個能容忍你一切缺點的人,是那個在你危險時挺身而出的人,是那個滿足你一切要求的人。就像歌里唱到的一樣,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”朋友是和我們一起走過困難,走過開心,走過人生的坎坷。我也和你們一樣,也有一個好朋友,下面就讓我介紹介紹吧。

一天清晨,我不情不愿地收拾好上學用的東西上學去。太陽從云隙中露出來強烈的陽光照在夏日的大地上把朦朧的校園豁然揭去紗帳。到了中午放學的時候,天就給了一個晴天霹靂和雷陣雨,可我卻忘記帶傘了,這次真是孔明拜斗——自知要死了。突然我的好朋友慧敏著急跑過來說:“快過來,快過來,我遮你!”就這樣,我就被這把友情之傘遮住了。也許我一路上都在想這件事吧,我的小腿撞在大石頭上,疼得我又哭又叫,慧敏看見了挽起我的褲管一看,見到我的小腿又青又腫,還流了不少血。于是她二話不說,把我背起來,撩開大步就走。她一邊走一邊柔聲說:“不要怕,我們作為少先隊員要堅強!到醫院包扎一下就好了。”慧敏背著我,在坑坑洼洼的小路上深一腳淺一腳地連走帶跑,累得氣喘吁吁,汗流浹背。

包扎好了,慧敏又扶我回家,一路上慧敏好幾次都把傘向我這邊傾斜,她的整個身子都被雨淋濕了,我真的于心不忍啊!雨停了,天上出現了一條五顏六色的彩虹,看著美麗的彩虹,望著頭發濕漉的慧敏,我仿佛看到她彩虹般的心靈。

就是這把友情之傘安全地把我送回家,感謝朋友給予我開心,給予我快樂,給予我一切一切。這就是真正的朋友,真正的是永遠不分開的,因為她是我的——好朋友。最后,但愿我們的友情天長地久,友情萬歲!

天空做伴六年級(實用21篇)篇十四

這幾天,鄭州的天空很藍,就像是塊巨大的藍色水晶鑲嵌在天上。有時天上會停留著朵朵白云,像一個個笑臉在給我打招呼。走在大街上,常常會聽到從灑水車中發出的輕快的歌聲。整個天空看起來總是那么的明亮、鮮艷,心情是那么的愉快。

但我記憶中的天空是灰色的,到處都是霧蒙蒙的,大家都叫鄭州為“霧都”。大街小巷中經常擠滿了汽車。在蓋房、修路的工地周圍,灰塵被蕩的很高,人們從旁邊經過都要緊緊地捂住口鼻。尤其是冬天,能見度更低,經常兩人從對面走來,離得很近也看不清對方。小時候我很喜歡這樣霧蒙蒙的天氣,因為我覺得自己是在仙境中。但媽媽不讓我在這種天氣外出玩耍。當時我很不解,長大了我才知道,空氣中這種灰蒙蒙的物質是霧霾,是一種大氣污染狀態,它對人類的危害很大。它是因為汽車排放尾氣,工廠排放廢氣,和燃放煙花爆竹等所形成的。我們都希望自己生活在一個清新、健康的環境里,但空氣治理不是一日之功,需要我們大家齊心協力去治理,去努力。我要從自身做起,不燃放煙花爆竹。要多運動,以足代車,遠距離出行盡可能乘坐公共交通工具。

我愛這片土地,我愛藍色的天空,讓我們大家一起努力吧。相信在不久的將來,我們的天空永遠都會是湛藍色。

天空做伴六年級(實用21篇)篇十五

每個人一生都會有許多朋友,也建立了深厚的友情,而與朋友交往也不是一帆風順的,也有小吵小鬧的時候。這不,我與我的好朋友吵了一架,現在誰也不理誰了,不過經過這次吵架,我也明白了什么叫“友情”。

“奇怪,我的鋼筆呢?怎么找不著了”。我著急的找著我的鋼筆。怎么也找不著了,急的我亂轉,可最終還是白費力氣,那支鋼筆對我來說很重要,是姑姑送我的生日禮物,我差點傷心的哭出來。

回到宿舍,生活老師吹哨了,我們開始睡覺,可我怎么都睡不著,一直在想鋼筆是我放哪忘了,還是……起床的哨聲也吹起了,我對她說:“借給我梳子用一下吧。”“行,在我枕頭下,你自己拿,我去洗臉。”我下床走向她的床,坐下來,掀起她的枕頭想拿梳子,卻驚異發現我的鋼筆躺在她的枕頭下。我愣在了那里,洗完臉走過來,看著我拿著鋼筆,笑瞇瞇的說:“哦,這是你……”“行了,別說了,我知道這是我的鋼筆,想用的時候告訴我啊!用不著用這個方法吧!虧你還是我好朋友。”我打斷她的話冷冰冰的說道。

她驚異的看著我說:“我沒有,這是你……”我沒聽她解釋,便起身走了,留她一人傻愣在那里。

我們兩天沒再說話,蔡丹淑見狀,問我:“你和她怎么了啊?前兩天不是還好好的嗎?”我冷著臉說:“我沒想到她會這樣,竟然……”“噢!是因為鋼筆的事吧!你誤會她了。”蔡丹淑認真的說。我十分驚訝!抓住她的胳膊急忙問道:“誤會?什么意思?”蔡丹淑解釋道:“你的鋼筆之所以在她那,是因為上次瘋狂英語,因為人比較擁擠,你的鋼筆掉在了地上,被她看見了,她撿了起來,生怕再被人碰到地上,她就裝在自己身上,可能是忘記了給你,才被你誤會。”我聽了先怔了一下,二話沒說,就沖著五樓跑。

到宿舍,她正看著那鋼筆,我走上前喘著氣說:“對不起,我誤會你了,都是我的錯,原諒我好嗎?”她聽后,也激動的對我說:“沒關系,我也有錯,沒能及時的把鋼筆還給你。”我們相互擔當著責任。不管怎么說,我們和好了,宿舍里有蕩漾著我和她的歡聲笑語。

友情,是需要彼此溝通的,互相維護的,有矛盾相互理解寬容,這樣友情才能天長地久。

天空做伴六年級(實用21篇)篇十六

天空是浩瀚的,寬廣的,自由的……仰望天空,總能被他的自由、寬廣所感染。

早晨,我沿著窗戶的陽光向外看,看見幾只身穿灰褐色外衣的小鳥,他們頭上扎著“小辮子”,在天空自由的飛翔、玩耍。你看,有只頑皮的小鳥從樹上飛起,在天空中盤旋,時而快,時而慢,時而緩,時而急。它一會兒往左邊飛,去銜一支粗壯的樹枝,一會兒又突然掉頭往右邊飛,轉頭時,翅膀伸得直直的、緊緊地,像是完成了一項重要任務的英雄,凱旋而歸,找完樹枝,就歡快的回窩了。樹上的鳥兒則是心情愉悅的歌唱、跳舞。你看,他們正在尋找舞伴呢。舞會馬上開始了,它們伸伸脖子、抖抖翅膀,跳一跳,轉個圈,舞姿真是千姿百態。過了一會兒,他們跳累了,便成群結隊的飛出了窩,轉眼間就消失在無邊的天空中。

到了晚上,我躺在床上,看天空中閃閃的星星,聽它們悠閑自得的唱歌,歌聲時而高亢,時而婉轉。你看它們閃啊閃的,好像在嬉戲、舞蹈呢。說不定,月亮媽媽正在陪它們做游戲呢!

天空真是一個自由自在的游樂場,我真想去玩一玩。

天空做伴六年級(實用21篇)篇十七

清晨時,屋外傳來雨點敲擊屋頂的聲響:“啪—啪—”下雨了。

透過窗戶,看到那美麗的城市:大霧還未散去,城市在霧中若隱若現。雨點傾瀉而下,更讓城市蒙上了神秘的面紗。天空烏云密布,不是出現一道閃電,將屋里照亮后又瞬間消失了。接著,遠處就傳來隆隆的雷聲。聲音越來越遠,最后,消失在遠處的黑暗之中。路邊的大樹在風雨中搖曳,野花野草經不住風雨敲擊,耷拉著腦袋,原先的生機不知去了哪。

雨停了,被大雨洗刷后的花草樹木散發出更加清脆的綠色,一只麻雀站在樹枝間,高聲歡叫,似在傾吐雨后的歡悅。小草小花也變得生機勃勃,衣襟飄飄的花仙子,在花叢中輕歌曼舞,第一束陽光射進花園中,花瓣上停留的水珠發出了璀璨的光芒!

似在一種夢境里,一種神秘感,在心中蔓延。進入了這夢境中,我化作了一只蝴蝶,雖然生命是短暫的,可我不后悔,因為,我在如詩如畫的仙境中走完了一生!

天空做伴六年級(實用21篇)篇十八

“贈人玫瑰,手有余香”助人為樂,是美德,是本分,是善良,在那一瞬間,助人而留下的余香,我感受到了。

我漫步在城市的大街上,準備買點什么填填自己“抗議”的肚子,這時我看見了她一位阿姨四處找人,她看見了我,朝我走來。問:“小朋友,你知道醫院在哪兒嗎?”

抱著“學雷鋒、做好事”的心態,我領著她來到潔白而又整潔的醫院,我本想一走了之,阿姨卻拉住了我,硬是將手中唯一的水交到了我的手上,隨即快步走向醫院,在門口突然的轉了一下身,燦爛地笑了,我愣住了,也朝她投去一個微笑。她的笑可能是對我的感謝,可能是對陌生人的幫助而驚訝,但我可以肯定,而是她發自肺腑的笑,絢爛而又多彩,觸動了我內心的善良。握著水中乃舊溫暖的水,我第一次體會到助人為樂的快樂,這也許就是玫瑰的余香吧。茫茫人海中,可能我和這位阿姨不會再相遇了,但我都會在別人需要幫助時去幫助別人,因為這次事情讓我堅信助人一定會留有余香,也會給自己帶來十足的快樂!

可能幫助別人,有時會幫倒忙,那時候,肯定有些人會萌生退意,心里自相矛盾:到底還要不要去幫助別人?等一下又幫倒忙怎么辦?這下你就要觀察,只要再仔細一些,就一定可以更好地幫助別人,體會到助人為樂的快感。

天空做伴六年級(實用21篇)篇十九

夜深了,夜風輕輕地吹過我的臉頰。此時如果有誰問我,在這空閑的夜晚。你會干·什么?我會說,在這美麗的夜晚,我會沉醉在那一望無際的星空中。

月,散發著銀色的光輝,柔和如玉,我雖然無法觸摸它的身體,但是我仿佛欣賞到了它優美的舞蹈。在月的光輝中,我似乎看到了月宮中美麗的嫦娥在翩翩起舞,此時的我用心傾聽每一分、每一秒的心跳,傾聽風為星空的歌唱,傾聽月亮的腳步聲,我陶醉在這夜色之中。

夜深了,風兒也收起了它的調皮,在那滿天星辰的夜空下,只有我癡迷地向月亮傾吐心聲,那輪淺淺的彎月,我的知心朋友,仿佛讀懂了我的心,將我融進滕朧縹緲的銀色之中。

夜深了,我醉了,我醉在這璀璨迷人的星空中。

如果說夜晚是迷人的,那么廣袤的夜空就是·個夢,如果說夜晚是溫柔的,那么皎潔的月光就會充滿溫馨;如果說茫茫的夜空是一條大河,那么閃爍的群星就是那大河上翻滾的浪花,而我猶如浪花中的一葉小舟,任思緒隨著浪花一起漂流。

不知過了多久,我仍然沉醉在皎潔的銀色中,我忘記了身邊的一切,心中只有月亮。雖然它沒有太陽那耀限的光輝,但它很特別,給人一種與眾不同的感覺。

夜深了,我醉了,醉在這滿天閃爍的星空中,仿佛我變成了一顆流星,劃過夜空……。

天空做伴六年級(實用21篇)篇二十

早晨,我起來的時候,天灰蒙蒙的,雨水時不時拍打著那不定格的`窗戶。我的心頭也頓時微微一震。

大地因雨水變得滋潤,小溪因雨水變得豐滿,遠山因雨水變得青翠。而我因雨水……。

我跨著輕松的步伐來到這鄉間小林,好像一切都顯得幻影,池中荷葉隨風擺動,若有一絲憂愁,豈顯那婀娜?荷花在無聲無息中聽到了雨水親切的呼喚,想都沒想探出了它那包似的腦袋,歷盡滄桑,雨水把荷花也養育成了一個輕快地、悠揚的姑娘。

再向前邁進一步,樹兒向雨水問候,雨水和樹葉嬉戲,它們如同一個大家庭向大自然問好。再聽聽鳥兒婉轉的歌聲,我更因這賜予的一切而歡欣,“嘰嘰喳喳……”在它們的眼里我看見了“未來的美好”!

陽光在正午時,絲絲來報,不再那么耀眼,再往地下一看它早已躲到了烏云背后。什么時候你再能出來,和我們,和世界共升共起!

看這被雨水滋潤過的世界,空氣是那么清新,天空是那么和諧,云兒是那么團結。嘀嗒!雨水落到了我的臉上,涼涼的,流到嘴里有點酸有點苦。我渴望像那般豁達,樂觀!但是種種原因,讓我……不知所措!

天空是多姿的,但我相信雨后的天空將更燦爛!

天空做伴六年級(實用21篇)篇二十一

早晨起來,伸了個懶腰,眨巴眨巴眼睛,看著窗外的天空。太陽還不是那么刺眼,用一束光照亮天地,驅走了夜晚的寒冷。天空蔚藍蔚藍的,白云悠悠,隨風飄動,東面的絲絲云朵還染著金黃。我心想:這樣的天空應該是最美好的吧!

“女兒,快來收拾收拾行李!”差點忘了,我明天要和老師同學一起去新加坡修學旅行呢,我倒要看看,新加坡的天空是什么樣。第二天,我坐上了飛機。看著弦窗外觸手可及的天空,這種近在咫尺的距離,使我不僅能看到,還能感受到它們的清新美好。“嘀”隨著乘務長的提醒,我們下了飛機。我懷著滿心歡喜住進了老師為我們準備的度假村。

晚上,我怎么也睡不著,直到凌晨三、四點,我再也忍不住了,穿好衣服到外面欣賞夜空。夜空中,滿天繁星,最亮的那一顆在月亮旁邊與月爭輝。待我要細細觀察時,所有的星星就像說好了似的,一眨眼都不見了,只剩下孤獨的彎月掛在天際。過了一會兒,月亮也不見了,天空開始變色。有那么一瞬間,天空變成了略微發亮的深藍色,就像張家界的寶峰湖一樣,藍得透徹又不失清新。當燦爛的太陽從東方升起,天空立刻被照亮,透出颯爽的淡藍。靠近太陽的云朵被渲染得非常通透。金色、黃色、橘色,鮮明而美麗。

這是我第一次看到這樣的天空,這樣的景色,它與中國的天空不同,卻一樣美麗,也稱得上是一方壯麗之景。

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通過寫培訓心得,我們可以發現學習中的不足和問題,從而找到改進和提高的方法。下面是一些寫得很好的培訓心得摘錄,希望能給大家一些寫作上的靈感和參考。這次的培訓最大的
策劃方案是指在特定目標下,為了達到目標而制定的一系列有條理、有步驟和有具體實施方法的方案。小編特意整理了一些策劃方案的常見問題及解決辦法,供大家參考和借鑒。
通過寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達能力。希望通過閱讀這些優秀作文范文,可以激發大家寫作的熱情和創作的靈感。一、他覺得有萬千斤壓在他胸口
寫心得體會可以幫助我們更好地思考問題,加深對知識和經驗的理解和應用。下面是一些值得參考的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。在疫情防控過程中,很榮幸能夠作為
英語是一門語言,具有豐富的詞匯和語法結構,需要我們花時間和精力去學習和掌握。以下是一些成功學習英語的經驗總結和心得體會,希望對大家有所幫助。美國史學巨擘威爾·杜
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作文是一種表達思想和感情的藝術形式,我們要努力寫出優秀的作文。通過欣賞這些優秀的作文范文,我們可以發現優秀作文的共同點和特征。破曉,一陣濕潤的風從門縫中鉆了進來
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幼兒園小班的總結應該包括幼兒的學習進步和表現等方面。在小編的整理下,您將看到一些優秀的幼兒園小班總結范文,希望對您有所幫助和指導。活動目標:1、引導幼兒仔細觀察
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優秀作文是在寫作過程中充分展現自己的思想、情感和觀點的。接下來,我們一起來讀一些優秀作文的片段,并體會其中的思想和表達方式。一天中午,我放學回家。一到家,我看見
活動總結可以幫助我們總結經驗,為以后的活動提供參考和借鑒。小編整理了一些經典的活動總結范文,供大家學習和參考,希望能對大家的寫作有所幫助。幾年來,我校數學教研組
通過寫作,學生能夠培養自己的思辨能力,提升自己的表達能力和邏輯思維能力。閱讀這些優秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發自己對某個話題的思考。明天就要開學了,
那是一個星期六,因為我才上學前班,沒有作業,鄰居玉鄭康哥哥在寫作業,媽媽又在做飯,我該干什么好呢?媽媽似乎看出了我的煩心事,就向家里掃了一眼,發現了鄰居送我的書
通過學習范文,我們可以了解到一些常見的寫作結構和寫作方法。接下來是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作參考。尊敬的老師,親愛的少先隊員們:大家好
崗位職責可以使員工清楚自己需要完成的工作內容,避免偏離工作重點。如果你想更好地理解崗位職責的本質和意義,請繼續往下閱讀。總則:負責指導和將監督本部門品牌的店鋪陳
優秀作文是文學藝術創作的一種形式,它通過文字表達思想感情,給人以心靈的觸動。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,歡迎大家共同學習和交流。假如我是個詩人,我就要寫
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