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魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)

時間:2025-06-28 作者:BW筆俠

讀后感是對書籍的思想和觀點的分析和闡述,它可以幫助我們更好地理解書中的理念和主旨。小編整理了一些經典的讀后感范文,歡迎大家一起來分享和討論。

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇一

生活是一場戲劇,或喜或悲。這萬千的悲悲喜喜當中,不同的人,過著不同的生活;不同的時代,有著不同的吶喊;有時連緘默都是不同的。但,不管是過去,還是現在,生命需要吶喊。

孔乙己,是悲劇。為什么?因為他僅僅在生存著,沒有為生活而吶喊過,他從生存的狼狽當中來,最終在生存的戲謔當中死去。他是悲哀的。他不知道,生活和生存,千差萬別。

生存,是生活的最低要求。

孔乙己不是個案,他代表了他所處的時代里所有和他一樣只是在生存的人們。他們只關注如何過一天是一天,今天貪點便宜,明天耍點滑頭,只要能活下去,而不問問自己怎樣活得更好;他們只在乎自己的利益是否受損,不管其他人是快要行將就木,或是窮苦潦倒揭不開鍋,也從不帶一星半點的關心、同情,似乎眼睛里早就被蒙上了灰塵;他們只看重在自己痛楚的生存里靠取笑他人來獲得快樂,從來不會懂得適可而止,也不會低聲安慰,只是一陣又一陣的哄笑,即使那個人曾發出懇求,即使那個人也和他們一樣,只剩下凄苦的生存。

這樣的一生,只有生存的茍且,沒有生活的遠方。當你的目標只是生存,你也許連生存都夠不到。

生活,才是關于生命的最好解讀。

古往今來,多少人為了生活而吶喊過。面對殘暴的君王,我們不缺像陳勝吳廣這樣英勇頑強的吶喊;面對漸漸變得麻木的人們,面對軟弱無能的政府,面對亡國的危機,我們不缺像魯迅先生先生這樣不畏生死的吶喊;面對新時代的政治局面,我們不缺像外交官耿爽這樣威嚴理性的吶喊。我們有太多像你我一樣懂得吶喊的人。我們的吶喊也許微弱,也許渺小,但我們敢吶喊,會吶喊。我們的吶喊沒有那么偉大的目的,只是警醒自己守住道義,告誡自己不要懶散,提醒自己有夢要追,我們只是為自己的未來吶喊,為了遠方的詩意吶喊。也許我們的吶喊不夠宏亮,但是不可否定,大多數你我正在為了未來而奮斗著,你是在為了一個好的高中而努力,是在為了一個好的大學而拼搏,還是在為了一份好的工作而奔跑,那都不關緊要,重要的是,你一直在為自己而吶喊,而這些都是你生活的通行證,都是你回首往事時的不后悔,更是你在世界上奮斗的痕跡。

你甘于生存,還是樂于生活,那都是你自己的選擇,如果你夠不上你在追求的生活時,千萬不要喪氣,也不要失去那份吶喊的勇氣,至少你擁有了生活的渴望。

相信吧!未來,當你擁有了想要的詩和遠方,你會感謝曾經吶喊過的自己!

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇二

魯迅先生一貫喜歡用些小人物以諷刺時局,孔乙己就是這樣一個小人物。

起初我十分可憐他,貧窮,社會地位低下都是他的代名詞,可憐之人必有可恨之處,終于還是應了這句話,好吃懶做,原本可以有更好的生活。可說他不好,他仍不愿放棄他讀書人的身份,穿著長衫混在短衣中。說他不講誠信,但每次的酒錢從不拖欠。如果他生活在今天的社會,國家種種政策。不至于餓死,說到底,孔乙己是被封建制度所毒害的可憐人罷了。他就是一個看不起底層人民,卻又向往上流社會吧。

如今在我們的班級也存在這樣一類人,成績比一般人好,但又比一部分差,是班級的分水嶺,在他們上面的人能拉十多分,下面也能拉十多分。

孔乙己就是這樣尷尬的存在,成績好的他算不上。卻又自視清高,不愿與成績差的人為伍。同時他又很矛盾,穿著長衫又紅著臉與他人爭辯,與其說他自卑,不如說他孤獨,什么是孤獨?稍有人問,你就會敞開心扉,其實就是孤獨。到現在在我腦海中,孔乙己那句話仍不斷重復,你知道茴香豆的茴怎么寫嗎,茴字有四種寫法。

是不是覺得似曾相識,讀了八年文不成武不就。從不曠課,老師說上一句要臉紅好幾天,不敢遲到,不敢早退,難題永遠做不出來,總是在一旁默默地循規蹈矩的活在自己的世界。每當生活不如意,便開始憤怒,看別人混得如魚得水,開始充滿負能量。人們離你漸行漸遠,開始產生疑問?為什么他們那么優秀,而自己的嫉妒心卻不停的在作崇。仍沒有任何實際行動,卻能安慰自己:他們是天才,而我與他們不同,總會有那么一天,我就聰明了,欺騙自己,時候未到。

哪有什么一夜成名,其實都是百煉成鋼,明明懂得的道理,卻非要等到自己親眼看到比自己好的、差的人都比自己優秀,才發現你只是看上去很努力……同孔乙己一樣,空有一腔熱血,沒人看得起,最終消失。默默地,默默地……從來無人問津,仿佛從沒有來過一樣。

魯迅先生所說的“哀其不幸,怒其不爭”,難道說的僅僅是孔乙己嗎?

為了這些事情不發生在自己身上,就要走出孔乙己,將他作為反例,在自己努力的道路上,會遇到一些挫折,聽到一些聲音,但我知道熱血難涼,赤子無懼,努力會戰勝一切。

相信在未來的你會在鋪滿鮮花的道路上繼續美好,荊棘之地也要昂首闖蕩,每天的你都要加油呀!

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇三

結束魯迅先生的《孔乙己》一文的教學后,頗有感受,課余得些體會,筆錄如下,敬請各位老師斧正。

孔乙己者,不知何許人也。旁人常議,乃知其幼時天資聰慧,遂拜師于私塾,潛心苦讀四書五經,以求功名。然功名未得,卻迂腐之至。常以圣賢居之,不思營生,當婚未娶,孤寂一生,至死孑然。悲哉!

然,余觀孔乙己之境遇,豈不事出有緣哉?語曰:凡事因內外之因而變,外因者有相輔之效,而內因則具錘音之功。此理世人皆知也。而孔乙己怨天尤人、自甘頹廢,真所謂哀其不幸、怒其不爭。愿世人明其理、衡其力、定其位、肩其責、平其心,不履孔乙己之覆轍矣。

唯一一位站著喝酒的長衫文人,孔乙己。

——題記。

孔乙己有著高大的身材,臉色青白,一部亂蓬蓬的花白胡子,滿口的之乎者也也就是他的特點。

孔乙己是個讀書人,也是一個很好的秀才,可就是這么好的秀才卻出生在了舊社會,一個很好的秀才就這樣泯滅了!上天對他很不公平,讀了一定的書,但成績不好,每一次的考試都落榜。

孔乙己穿著一件極為破舊的衣服,從來沒有洗補。但他總覺得自己是上等的人,比一般的地位要高,實際上,他也是一個被人瞧不起的下等人,只不過穿著長衫罷了!

孔乙己!一個可伶人,出生在了舊社會,我簡直是無法想象那時候的人對死亡竟然是那么的輕描淡寫,那個時代的不知道什么是愛!不知道關心別人是怎么樣的感受,愛,這個字,已經被人遺忘了!

那個時代的人是那么的冷漠,他們只關心錢包,就好像老板想起孔乙己,也就是孔乙己欠的那十九文錢罷了。

這樣不怪他們,不是他們的錯!他們的領導有關心在下的人民嗎?不沒有!他們或許沒有去看看人民的生活,或根本就不想管了!或者嫌太麻煩,根本就不想管了!他們都以金錢在上。

我讀了孔乙己這一篇文章,我明白了,他就是個可憐人!他不應該出生在那個年代!那個時代的人忽略了人情,漠視了人情!

我昨天讀了《吶喊》里的《孔乙己》。

里面講了魯迅先生在十二歲起就在魯鎮的酒店的格局當伙計,來喝酒的有一人最特殊,那就是孔乙己。孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人(窮的人都短衫,站著喝酒。富的人都在店面隔壁的房子喝酒,穿著長衫)。孔乙己是別人給他起的外號,說話總是之乎者也,逗得人們哈哈大笑。

后來孔乙己可能因為偷了東西,被別人打斷了兩腿。再到后來也沒有見到他。

讀了這篇文章,我有些氣憤,還有些憐憫孔乙己。他雖然好吃懶做,但是他非常愛孩子,鄰居的孩子來了,他便給他們茴香豆吃,可以看出孔乙已很善良。文中描寫的孔乙己是幽默、好吃懶做、善良的。后來說他也許死了我的心情也很沉重,就像老師說的一樣:人會受生活的影響。孔乙己就是這樣,因為生活去偷竊,才會被打斷腿。

我們要珍惜現在的美好時光。

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇四

孔乙己的人生是一場悲劇,他出生在一個特殊的年代,有著特殊的經歷,他受著科舉制度的殘害,但是,在那時候,這卻是人們想要得到榮華富貴的必經之路。孔乙己扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮困潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當起“梁上君子”,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難!對他的不求上進,麻木迂腐大肆批判,同時對他身心所遭受的摧殘又略帶同情。事與愿違,等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,在人們心目中他沒有地位,是個可有可無、可笑可憐的多余人。

“回字有四樣寫,你知道么?”“青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。”前一句話我們還覺得這個人經綸滿腹,可從后一句話竟讓我們感覺到這人是個瘋子,沒錯,這個人就是孔乙己,誕生于魯迅先生筆下的孔乙己。

在我看來,孔乙己是個悲劇。寒窗數載,所學的知識得不到周圍人的認可;致書以觀,卻因偷書被人毒打;曾有工作,卻又弄得一個顧客也沒有了。最后,他只得在平靜中離開這個并不適合他的世界。

他悲劇是有原因的,既有主觀原因,也有客觀原因。他雖然深受封建科舉制度的毒害,但是受害的不只他一人,為什么偏偏孔乙己悲慘一生呢?范仲淹也收到了科舉制度的毒害,但他卻為后人留下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句;這個社會并不認可他,可司馬遷也在不認可他的社會完成了《史記》。迂腐,懶惰注定他將一事無成。為了顯示自己的多才,他故意滿口之乎者也;他又自命清高,寧可讓長衫又臟又破也不愿將自己歸類于“短衣幫”;明明偷了人家的書,卻始終辯論“竊書不算偷”;為了顯示自己的闊綽,僅僅九枚大錢也要一一排出;他雖能靠寫字混口飯吃,缺又因好吃懶做而窮困潦倒,天知道他喝酒的錢是自己掙得還是偷書賺的。直到生命的黃昏他才醒悟,終于卻又不得不放下讀書人的架子,做一個普通人。此時面對眾人的譏笑,他終于不再辯駁,而是懇求人們將此事略過。最后一碗酒的四文也是直接放在了我手里,不再一一排出。

“大約孔乙己的確死了”這句話揭示了孔乙己悲慘而亡的必然性,他這樣做,只會悲慘一生,一事無成。

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇五

品味名著后,書中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編給大家分享的魯迅作品孔乙己讀后感,希望對大家能有所幫助。

讀了《孔乙己》這篇文章后,我非常同情他,非常可憐他。他是封建科舉的犧牲品,也是個下層的讀書人,沒有進學,也不會營生,生活愈來愈窮,幾乎過上了討飯的生活,幸而寫得一手好字,能為人家抄抄書,換一口飯吃。但因為好吃懶做,幾次連叫他抄書的人也沒有了,故只好做一些偷雞摸狗的事情,遭到挨打,打斷了腿。

孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。“站著喝酒”表明孔乙己已經非常的貧困,和“短衣幫”一樣,“穿長衫”能說明他是個讀書人,是他的身份的象征。從溫兩碗酒,要一碟茴香豆,便排出九文大錢,更加表明了孔乙己是個誠實又迂腐的人。穿著一件破長衫又不肯洗,仗著自己讀過書,在咸亨酒店里總是說一些眾人都聽不懂的話,來說明自己書讀得多、讀得廣,有些人卻嘲笑他:“你臉上又添上新傷疤了。”使孔乙己非常尷尬,一副窘樣。

我覺得我們不要像孔乙己那樣死讀書,讀書的目的非常功利,為了面子,為了考取功名,為了升官發財,迂腐無知,麻木不仁。讀書的真正目的是為了提高我們的文化素質和人文修養,正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯”。

我讀的.是魯迅的《狂人日記》中的孔乙己一文,孔乙己是一個好吃懶惰,學問既不高,又教人半懂不懂的人。

讀完《孔乙己》這篇文章,我覺得孔乙己雖然貪吃貪喝,但是在文中“竊書不能算偷……竊書……讀書人的事,能算偷么?”一句中可以看出孔乙己也是喜歡文學的,而并不是一個即貪吃貪喝,又是一個不勤奮好學的。雖然孔乙己常有偷竊的行為,但也不是天天不務正業。

在文中孔乙己來酒店喝酒,掌柜已知孔乙己偷竊被何家吊著打,不但不關心孔乙己的傷勢,而且來取笑孔乙己。在文中結尾,掌柜還仍然想著孔乙己欠自己十九個錢。可見掌柜這個人是一個貪財,狗眼看人低的人。在文中結尾部分孔乙己被舉人打斷了腿,原因是偷盜,孔乙己真是不知悔改,以至于到現在也不知道孔乙己到底死沒死。

無論孔乙己到底死沒死,我們都要衷心的祝福他。

孔乙己這篇文章講述了求乞人怎樣去乞討,利用了這一個事列來貶謫那些有手有腳卻好吃懶做的只求乞討度日的人。

從這一小段中,有很多方法,我給你們一一道來。

一個小孩子向我乞討,也穿著夾衣,也不見得悲戚,而攔著磕頭,追著哀求,我厭惡他的聲調,態度。我憎惡他并不悲哀,近于兒戲,我厭煩他這追著哀呼,又有一個人向我乞討,也穿著夾衣,也不見得悲戚,但欠啞的,攤開手裝著手勢。

從這兩小節的內容中,可以看出這些乞討者方法多樣,他們能動腦筋想到這樣地方法來取得別人的同情,卻不去用自己的勞動換來自己的幸福。那些只靠乞討度日的人非常可恨,我們要杜絕這種情況的出現,我們要用我們辛勤的雙手創造我們的幸福。

孔乙己雖然穿著長衫,但不想其他穿長衫的人坐在店里吃飯,而是像那些貧窮的人在柜臺前站著喝,而且穿的衣服也是破爛不堪,好像好幾年沒有洗過,孔乙己很想學習但是由于社會的腐敗,只能讓他不懂裝懂,他有能力但是因為自己不被別人看好,從而導致他的好吃懶做,他幫別人寫字遭到別人的質疑,所以放棄了自己能干的事情,之后他只能靠偷東西來維持生機,但是常常被人發現,被人打斷退,還在酒店中欠了19個錢。

《孔乙己》讀后感作文500字文章一處寫到:他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手都是泥,原來他便用著手走來的,不一會他喝完酒,便又在旁人的笑聲中,坐著有這手慢慢走去了。孔乙己的退被人打斷了,只能用手來走路,路人不但沒有同情他,可憐他,竟然嘲笑他,從而體現出來舊社會的麻木不仁。

孔乙己一個被封建制度殘害的人;一個被科舉制度毒害的人;一的被封建社會嘲笑的人。

他“站著喝酒”“穿著長衫”“身材高大”“花白而又亂蓬蓬的胡子”這些無不顯露出他的生活十分窮困,經濟地位和社會像“短衣幫”一樣。可他卻常常擺著一付讀書人的樣子,說著什么“之乎者也”。他已經很老了,卻時不時偷人家的書,被生活和別人欺凌的像一個現代的流浪漢!

讀完孔乙己我實在是感到辛酸,想到在外面流浪的那些可憐的人。他們雖然生活在21世紀,卻像孔乙己一樣潦倒可憐。

其實現在的我們,被中國的傳統教育叫的有苦說不出!相同的衣服;相同的發型;不同的待遇等等,這些不就像古代的八股文模式!現在即使是21世紀但還是改變不了以前繁榮模式!

誰敢說我們不是孔乙己!

我們是堅強的孔乙己!

在魯迅筆下,有許多文章。但我買了一本叫《孔乙己》的書,讓我有了許多感想。

孔乙己是唯一一個穿長袍而沒錢的人。

又一次,孔乙己花了一文錢買了一碟茴香豆,有幾個小孩圍了過來,孔乙己給每個人發了一顆茴香豆,吃完后小孩們還想吃,于是孔乙己用手蓋住了碗,說:“不多了,我已經不多了,多乎哉?不多也。”

就從這一段就可以看出孔乙己的窮苦。一碟茴香豆只要一文錢,可孩子們只吃到啦一顆,孔乙己就用手蓋住了碗,怕小孩們多吃一顆。

之后他就開始偷書,后來被何家人吊起來打了一頓。來到酒店,有人說:“喲,又去偷書了!哈哈哈哈!”“竊書不能算偷······竊書······!······讀書人的事,能算偷嗎?”于是把九文大錢一字排開,并說:“溫一碗酒,這回有現錢!”

他說的話讓他暴露了自己的窮苦,并把錢一字“排開,顯擺自己很有錢,這道反襯出了他的窮苦咯破。

每個人都喜歡把自己捧得很高,可有時自己的一個動作可以暴露自己的本性,有時自己可能因為自己的某些目的,而做一些“背叛”自己地位的事情。

悲憤的作者——嘲笑中犀利地抨擊。

幾千年的封建社會,人們的心靈扭曲變態,經濟上的剝削與精神上的毒害,讓人與人之間隔了一層厚障壁了。人與人的關系冷漠、感情麻木,甚至喪失了人最基本的同情心。這就更深層次地揭露出封建科舉制度對人們的戕害之深,也反映了魯迅對這種社會風氣的深惡痛疾。

作為沖決封建羅網的新文化運動主將的魯迅,在《孔乙己》這篇小說里將批判的矛頭直指封建末期的整個病態社會,咸亨酒客們的冷漠和麻木正是魯迅針砭的病態社會的毒瘤,作者對病態社會的濃毒,毫不留情地解剖,對筆下的孔乙己既同情又嘲笑,對自食其力,受統治階級層層盤剝的短衣幫,既“哀其不幸”,又“怒其不爭”,對他們毫無同情心,愚昧麻木的心情而感到悲憤,作者在嘲笑中把批判的鋒芒無情地指向整個人吃人的社會制度。

這篇文章反映了封建社會和封建教育對讀書人的毒害。當代人們處于思想昏沉的精神狀態。

“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。”這一外貌描寫,既概括了人物的特殊身份,又預示了一場悲劇的即將開演。通過肖像描寫,我看出了孔乙己的不幸遭遇:“青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕。”和“一部亂蓬蓬的花白的胡子。”寫出了一個經常挨打的書生模樣,再與他斷腿時的肖像對比,兩者相逢,簡直天衣無縫,更顯出了孔乙己的悲慘遭遇。從“穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。”顯示出孔乙己是一個很懶惰自己不愿意洗,但又死愛面子的人,又說明了孔乙己窮但又唯恐失去讀書人的身份的特點。

通過一些半懂半不懂的語言,如:“之乎者也”等來掩飾自己的缺點,反映了他受封建教育的毒害之深。又通過孔乙己教“我”寫字,又分茴香豆給孩子們,一人一顆,這一點充分表現了他的心地善良。魯迅先生用極為簡省的筆墨和詳細的生活細節,塑造了孔乙己的形象:被殘酷地拋棄于社會底層,生活窮困潦倒,最終被強大的黑暗勢力所吞沒的讀書人。

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇六

學習了《孔乙己》這篇文章,我才發現魯迅的文章并不是我已開始看的那么平淡,沒有什么內容。最初讀的時候,我只是覺得孔乙己很可憐,除此之外,便沒有什么感受了。深入學習才發現,這篇文章蘊含的內容很多,魯迅寫的時候并沒有突出表達,而是讓讀者慢慢領悟的。這種寫作手法需要一定的文化積淀和。

學習完這篇文章,我總結了以下三點:

1。當時人們不團結一致反抗壓迫他們的黑暗社會。

2。當時的科舉制度促使“好吃懶做”“嘲諷看不起勞動人民”的思想。

3。當時人心冷酷無情,互相嘲笑,喜歡做看客。

魯迅的寫作手法總是含含糊糊的,需要細心品味,才能看懂并體會其內在的深意。譬如:

“他身材高大”可以看出孔乙己有生活能力。

“穿的雖然是長衫,可是又臟又破”“滿口之乎者也”“長指甲”能看出孔乙己自認為自己是讀書人,看不起勞動者,側面反映各當時科舉制度的腐朽。“三百六十行,行行出狀元”,我們不應該只盯著讀書這條道路。

“又臟又破”可以體現出孔乙己懶惰和貧窮。

這篇文章人物描寫也很細致:

“樣子太傻,怕侍候不了長衫主顧。”“參水也很難。”“掌柜見了孔乙己,也每每這樣問,引人發笑。”

這幾個選文,可以看出掌柜做生意不誠實,給的茴香豆少,苛扣份量。

從四次笑聲中,我們可以看出當時中國人的一種看客心理,都愛看別人的笑話。冷眼旁觀,不肯幫助別人,只會互相嘲諷,不知道團結一致,共同對抗敵人。可笑而可悲!

但愿封建科舉制度的氣息,能夠現代教育制度里越發越散。孔乙己的命運已經警告著后人不要再成為下一個孔乙己了!

學了《孔乙己》這篇文章后,不難看出孔乙己是個深受封建科舉教育毒害的人。從中我總結了一個感想——人不能死讀書。

明末著名書法家董其昌曾說過:“臨書不可以死臨”。所以他的字雖然都是模仿古人的,但都有自己的特色,令世人贊賞。同理可的,學習不可以死學,那么我們就可以利用所學的只是加以自己有特色的修飾,很好的發揮,表現出來。反之,結局就會跟孔乙己一樣。

在我們的生活當中,這種死學方法也是十分多見的,由其是語文和英語,沒有合理的方法和學習節奏去提高學習效率,雖然十分用工,考下來卻不理想。所以要想提高學習效率,首先要找到一套適合你的學習方法和學習節奏,這是至關重要的。

所以,我建議大家不要死學,努力,還要加方法。

封建科舉制度毒害了一代代人的忠靈,受害者不計其數。周進,范舉——只要我們樂意,可以把這個名單拉得很長,很長。而魯迅先生筆下的孔乙己,就是這些可憐考生的全權代表這一。

他,幾乎包含了所有進學者的特征。一身破舊單薄的許久不洗的長衫。熟讀詩書畢生之志是考舉功名,平步青云。一年一年的考,考的白了頭。如果說范進還是幸運的,因為他最終還是考上了。即使沒考上,他也有一個自己的家有妻子有一個勢利的岳丈,不至於餓死。而孔乙己則不同,他沒有家,性格好盜,又不懂得人情世故,所以,它注定是一個悲劇人物,永遠也無法翻身。

作為一個讀書人,熟讀詩書是孔乙己唯一本領,對那些粗魯的短衣幫說上兩句‘之乎者也’,看著他們呆滯的表情,恐怕是“上大人孔乙己”最大的樂趣了吧!對了還要算上他教孩子時的樂趣。一個‘回’字四種寫法,除了我還有誰知道。‘回’,‘回’——其實無論在短衣幫還是在小孩子眼中“上大人孔乙己”之是個無能的讀書人。是大家的笑料。雖然他認識四種‘回’字,這種想法只是孔乙己不知道罷了。人們向他樂,他只知道人們尊敬他,心里定是高興的。還是不要告訴他了,讓他保留屬于自己的唯一的點樂趣好了。

在一個人的心中人品是最重要的,可我讀過魯迅的《孔乙己》后,讓我明白了。

魯鎮的酒店的局格,是和別處不同的:都是當街一個曲尺形的大柜臺,柜里面預備著熱水,隨時準備溫酒,而我的職務就是溫酒。有一個叫孔乙己的人,經常來店里喝酒。孔乙己他身材高大,青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕一部亂蓬蓬的花白胡子。因為一般穿著長衫的,才進店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢的坐下喝。但孔乙己是唯一個穿著長衫在外喝酒的,但長衫可又臟又破。我的工作很無聊,只要孔乙己到店里才可以笑幾聲!

這是一篇短文,是魯迅先生《吶喊》中的一篇文章。魯迅寫作的目的就是嘲諷那些社會的敗類,和背叛者,他用自己的筆來鼓勵中國人堅持反抗,在《孔乙己》中,作者用細致的文筆,嘲諷了像孔乙己這樣的“書呆子”好吃懶做的人,但是心中總會有一點悲傷:悲傷當時社會的腐敗;總會有一點慶幸:慶幸沒有生活在這個年代;有一點憤怒:憤怒大家對政府的不信賴。種.種原因讓我的淚不禁流下。

孔乙己雖然穿著長衫,但不想其他穿長衫的人坐在店里吃飯,而是像那些貧窮的人在柜臺前站著喝,而且穿的衣服也是破爛不堪,好像好幾年沒有洗過,孔乙己很想學習但是由于社會的腐敗,只能讓他不懂裝懂,他有能力但是因為自己不被別人看好,從而導致他的好吃懶做,他幫別人寫字遭到別人的質疑,所以放棄了自己唯一能干的事情,之后他只能靠偷東西來維持生機,但是常常被人發現,被人打斷退,還在酒店中欠了19個錢。

文章一處寫到:他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手都是泥,原來他便用著手走來的,不一會他喝完酒,便又在旁人的笑聲中,坐著有這手慢慢走去了。孔乙己的退被人打斷了,只能用手來走路,路人不但沒有同情他,可憐他,竟然嘲笑他,從而體現出來舊社會的麻木不仁。

唯一一位站著喝酒的長衫文人,孔乙己。

——題記。

孔乙己有著高大的身材,臉色青白,一部亂蓬蓬的花白胡子,滿口的之乎者也也就是他的特點。

孔乙己是個讀書人,也是一個很好的秀才,可就是這么好的秀才卻出生在了舊社會,一個很好的秀才就這樣泯滅了!上天對他很不公平,讀了一定的書,但成績不好,每一次的考試都落榜。

孔乙己穿著一件極為破舊的衣服,從來沒有洗補。但他總覺得自己是上等的人,比一般的地位要高,實際上,他也是一個被人瞧不起的下等人,只不過穿著長衫罷了!

孔乙己!一個可伶人,出生在了舊社會,我簡直是無法想象那時候的人對死亡竟然是那么的輕描淡寫,那個時代的不知道什么是愛!不知道關心別人是怎么樣的感受,愛,這個字,已經被人遺忘了!

那個時代的人是那么的冷漠,他們只關心錢包,就好像老板想起孔乙己,也就是孔乙己欠的那十九文錢罷了。

這樣不怪他們,不是他們的錯!他們的領導有關心在下的人民嗎?不沒有!他們或許沒有去看看人民的生活,或根本就不想管了!或者嫌太麻煩,根本就不想管了!他們都以金錢在上。

我讀了孔乙己這一篇文章,我明白了,他就是個可憐人!他不應該出生在那個年代!那個時代的人忽略了人情,漠視了人情!

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇七

《孔乙己》這篇文章里,最讓我痛恨的乃是那個丁舉人。此君屬于讀書人不假,可他雖也把四書五經研習得滾瓜爛熟(不然怎么考上舉人呢?),于里面的仁義道德卻未學到多少。同是讀書人的孔乙己迫于生計,偷到他家里,被抓了個現行。他沒有同情心,不念在寒窗艱難的情分上放了孔乙己也罷,就送官吧,孔乙己并非滿臉橫肉為非作歹之徒,可能官老爺也不會怎么為難他。

可是不,膽敢在太歲爺頭上動土?可要出口氣!于是乎,“先寫服辯,后來是打。于打了大半夜,再打折了腿”,孔乙己就這樣被同是讀書人的丁舉人“治”成了殘疾!

似要說丁舉人從來就是這般窮兇極惡可能也不符合實際。事實上,不管是生在官宦之家還是窮鄉僻壤,讀書人若不是走歪門邪道,總要付出相當的努力才能成正果。或許僅僅是幾年前,丁舉人也是一個寒酸的窮秀才,或是童生,也在咸亨酒家里頭四文錢一碗的酒解饞,也想給小掌柜講講“茴”字的四種寫法,也在大庭廣眾之下被人嘲笑……只不過,他的運氣比孔乙己好得多,中了舉人。看過《范進中舉》的人都知道,在封建科舉體制下,中了舉人是何等的榮耀啊!說虛的,是光宗耀祖;說實的,是財源大開、雞犬升天。

為什么舉人用敲門磚打開富貴之門后便將一點仁心丟到腦后了呢?這固然與他的個人品質有關,但封建等級制度的“威力”也不容小視。在搖身一變成為“舉人老爺”后,丁舉人揚眉吐氣,對那此還在科考漩渦中掙扎的昔日同道并沒有什么同情心―為什么有呢?既然讀書只是為了博取功名,那么書中的內容并不重要。“富貴”乃是我命中注定,你們考不上就是考不上。孔乙己在他眼中僅僅是一個盜賊,自然免不了皮肉之苦。

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇八

《孔乙己》這本書講述了在魯鎮,一位嗜酒的下層知識分子孔乙己,因貧窮和未取得功名遭到嘲笑。在這種情況下,孔乙己卻不思進取,不想方法去謀生,而是進行偷竊。最終因偷竊被人打斷了腿,悄無聲息的死去了。

讀完這本書,我有很多感受。封建禮教的可怕。但更多的是,悲哀。對于孔乙己這個人,我“哀其不幸,怒其不爭”,其實細想一下,造成他悲劇的原因便是他自己。他一直在固守著封建禮教,每天說一些“之乎者也”的話。在時代發展的過程中,作為一個知識分子,他不但沒有開拓思想,反而一直的固守舊的思想。被時代淘汰似乎成了必然。

不僅如此,在別人嘲笑他時,他從沒有反思過自己,每天都活在自己的世界中,貧困,卻從不想著去打工謀生,而是好吃懶做,進行偷竊。這一切都說明了這個人的不上進,他的悲劇似乎也是必然的。試想一下,如果他能正當工作,那么他的結局也定不會如此悲涼!

在這個故事中,我明白了,人不要一成不變,不要只活在自己的圈子里。不要在被時代拋棄了之后,才后悔,嘆息。一定要懂得變化,抓住時代的脈搏,尤其在這個高速發展的時代。

此外,一定要珍惜現在的生活,現在這個美好的時代,一切皆有可能。

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇九

唯一一位站著喝酒的長衫文人,孔乙己。

——題記。

孔乙己有著高大的身材,臉色青白,一部亂蓬蓬的花白胡子,滿口的之乎者也也就是他的特點。

孔乙己是個讀書人,也是一個很好的秀才,可就是這么好的秀才卻出生在了舊社會,一個很好的秀才就這樣泯滅了!上天對他很不公平,讀了一定的書,但成績不好,每一次的考試都落榜。

孔乙己穿著一件極為破舊的衣服,從來沒有洗補。但他總覺得自己是上等的人,比一般的地位要高,實際上,他也是一個被人瞧不起的下等人,只不過穿著長衫罷了!

孔乙己!一個可伶人,出生在了舊社會,我簡直是無法想象那時候的人對死亡竟然是那么的輕描淡寫,那個時代的不知道什么是愛!不知道關心別人是怎么樣的感受,愛,這個字,已經被人遺忘了!

那個時代的人是那么的冷漠,他們只關心錢包,就好像老板想起孔乙己,也就是孔乙己欠的那十九文錢罷了。

這樣不怪他們,不是他們的錯!他們的領導有關心在下的人民嗎?不沒有!他們或許沒有去看看人民的生活,或根本就不想管了!或者嫌太麻煩,根本就不想管了!他們都以金錢在上。

我讀了孔乙己這一篇文章,我明白了,他就是個可憐人!他不應該出生在那個年代!那個時代的人忽略了人情,漠視了人情!

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇十

不過這就不關我的事了,他已經被笑聲淹沒了:“孔乙己還偷東西不,還有狗的狂吠聲?”

孔乙己用一只手吃力地趕那只雞,掌柜的又呵斥我手腳快點,大約孔乙己在昨晚被凍死了。

我到現在終于沒有見---大約孔乙己的確死了,暮色四起,在外門口那只母雞過來啄食,惹得雞咯咯叫,大了年關也沒有看見他。

到了年關。魯鎮是個偏僻的地方,掌柜取下粉板說。到了中秋可是沒有說,必苦其心志,往后仰去。

早上起來做工,唧唧喳喳伸出手向孔乙己要茴香豆吃,又長久沒有見孔乙己了,晚上北風呼嘯窗戶被吹開:“孔乙己還欠十九個錢呢”,這回沒有了。我哆嗦著關掉窗戶?擾人清夢罷了,我被凍醒了,暗雪悄無聲息地下著。天氣異常寒冷,無暇再去看孔乙己了,下了一場大雪,不過又如何呢,”等叫人半懂不懂的話,又說。到了第二年端午,其中一人說,遠外還有幾點黑沉沉的燈光。

孩子們聽到笑聲,蹦跳著跨過自家門檻。但今天是臘月二十九,大家便都關門睡覺,嘴里叨著!”我沒有搭話,周圍便都死一般靜,很勉強地笑道。外面夜色蒼茫:“孔乙己還欠十九個錢呢,持久的人漸漸增多,鵝毛大的雪花飄進來,聚集的幾個人便笑起來?自此以后,還把他絆了一跤,便一哄而散,有爬回僵冷的被窩里,我又忙活起來。

孔乙己便用那手慢慢爬去了。

想要寫字,孔乙己還是沒有醒來。第三天,但是他又冷又餓。他把長衫穿在身上,孔乙己沒有醒來,他艱難的爬著!

第二天凄冷的月光照在孔乙己回家的路上。

出了咸亨酒店,徑直朝自己的“家”“走”去,小小的角落,一張薄席,一只缺了一角的碗,哦,還有我這半身的破夾襖,這便是我的全部家當。此時將近初冬,路上的行人很少,但往來的卻都投來不屑的眼神。或許是因為我是落魄的讀書人;或許因為我被丁舉人打斷了腿;更或許因為我是孔乙己。

費了很大的勁才來到我的小角落,蹲坐在角落里,凜冽的北風刮進我的袖子里,脖子里。我緊縮著身子,靠著剛才的酒勁,才不至于凍僵了。四處瞅瞅,忽然看到餐館門前的泔水桶里有幾塊饅頭,旁邊還散落著幾碟剩菜,幾只流浪狗正在津津有味的吃著。我找到一塊石頭,嚇跑了那幾只狗,一步一步爬向泔水桶。飯館里的小伙計剛要倒掉那泔水,我急忙加快了速度,一邊喊道:別倒,先別倒。最后,那小伙計將幾塊饅頭扔給了我。我拾起沾了土的饅頭,在衣服上抹了抹,心想,不臟,還能吃,只是有點硬。

爬回角落里,酒勁下了一大半,渾身冰涼,我緊靠著墻,不斷搓著手,但感不到絲毫的溫暖。寒風依舊刮著,我強挨著冷睡了過去。半夜,我被馬蹄聲驚醒,一位行人在我的碗里扔下了四文大錢后匆匆騎馬而去,我探身過去,緊緊握住那四文錢,心想,明早又能買酒喝了。不久我又昏睡了過去,夢中,我中了狀元,榮華富貴,美酒佳肴……我笑得是那么開心。

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇十一

學了孔乙己這篇課文后,使我感到無限悲傷......

孔乙己這篇課文通過對孔乙己生活得悲慘遭遇的描寫,反映了當是腐朽的封建制度,對下層知識分子的迫害。反擊了科舉制度的罪惡,同時也鞭撻了封建社會人民的麻木和當時下層知識分子熱衷功名利祿的形象,一開始,孔乙己在我們面前是一個邋遢的人,身穿長衫與貧窮的短衣人民在一起喝酒,而這場山也是破破爛爛的,每次來到酒店喝酒時,結結巴巴的反駁其他客人的嘲笑。明明是個窮人,卻要擺富態,連掏錢都要排出,表現出孔乙己當時炫耀自己的心態,孔乙己一直想與短衣幫劃分界限,但實際上,孔乙己一直都沒有逃脫窮人的命運,孔乙己已是一個封建社會下層勞動人民的犧牲品。本來應讓跟同情,結果卻被人嘲笑,說明了當時社會的黑暗,熟讀萬卷卻沒得到官位,到了最后換來的只是被人的嘲笑。我內心不住的問,我讀了六年的書,連有書讀時好時壞也分不清,現在生活如此美好,有吃又有喝,而我卻不知珍惜,不好好學習,以至于學了六年沒有收獲。

后來被人嘲笑的孔乙己,嘴里念叨著乎者也的話,讓人不明白,因此取笑他,甚至侮辱他,更顯出孔乙己被封建教育的毒害,孔乙己好吃懶做,以至于討飯,維持生活,原以為可以教小孩子,結果連孩子也不學,有一次加深了對封建教育的批判。

最后孔乙己被丁舉人打折了腿,掌柜和客人們漠不關心,丁舉人也沒有受到制裁,讓我感到無限的悲涼,在熟悉的酒店卻得不到關心,周圍發生這樣的事讓我感到心寒,當孔乙己艱難爬到酒店時,掌柜問他要欠下的錢,他又很頹唐,最后掌柜的又說孔乙己是偷東西被打斷腿的,掌柜不愿給他一點點的關心,卻還要侮辱孔乙己,從這些事中,從這些事中魯迅寫出了當時的陰暗......

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇十二

輕輕翻著《吶喊》的扉頁,一個個熟悉的著作映入眼簾。轉動的目光,它將我帶到魯鎮的酒店。“他是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。”他就是本章的主人公,魯迅先生筆下活靈活現的孔乙己。讀《孔乙己》有感孔乙己》是魯迅先生在“五四”前夕發表的一篇白話小說。

再看看當今這個法治社會一個個“最美”英雄脫穎而出:“最美教師”張麗莉,“最美司機”吳斌,“最美乘客”陸學華……這些英雄都給我們留下了一筆財富,一筆精神財富。就拿“最美乘客”陸學華來說吧:22年月3日晚上7點左右,正駕駛大巴從寶應趕往揚州的司機突然暈倒,坐在第一排的乘客陸學華,一個擁有十多年貨車駕齡的普通乘客,箭步上前,穩住了方向盤,讓車上的乘客免遭悲劇的發生。在這驚心動魄的9秒中,陸學華完美的詮釋了什么叫最美。

這些“最美”的英雄們都是生活在我們周圍的普通人、平凡人。關鍵時刻,他們用行動告訴了我們,什么叫無私,什么叫責任,什么叫最美。倘若我們人人都有強烈的責任感,挺身而出的勇氣,就像韋唯唱的那樣,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

讓我們每個人都多一份責任,多一份擔當吧!讓我們一起弘揚中華美德,引領幸福成長吧!

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇十三

教學目標:

1、整體感受課文,初步領悟作品內涵,從中獲得對社會、對人生的有益啟示。

2、對作品中的形象,能說出自己的體驗;分析孔乙己的性格特點以及他人生悲劇的原因。

3、激發學生對魯迅小說的研讀興趣。

教學重點、難點:

1、分析孔乙己的性格特點。

2、初步理解造成他人生悲劇的原因。

教學過程:

一、創景導入。

同學們,我們以前都讀過魯迅先生哪些作品呢?對魯迅先生又有哪些了解呢?看來,魯迅先生和他的作品都給大家留下了深刻的印象。毛主席曾評價他是偉大的文學家、思想家、革命家。他一生創作了30多篇小說,塑造了30多個人物形象,而他自己最喜歡的就是他筆下的孔乙己。孔乙己究竟是一個怎樣的人物形象呢?這節課,讓我們跟隨魯迅先生一起走近孔乙己;認識孔乙己,去體味他那復雜的情感內蘊。(板書課題:孔乙己)。

二、自讀課文,整體感知。

樣的人?(開始吧!我看到很多同學都讀完了,把你對孔乙己的認識和同桌說說。)。

2.同桌交流。能不能把你對孔乙己的認識說給大家聽聽。)。

3.學生匯報自學情況。

你覺得孔乙己是一個怎樣的人?

(學生根據課文內容交流,師提煉歸納:善良的人、守信的人、可憐的人、死要面子的人、非常迂腐的人……可悲的人)(板書:可憐、可悲)。

三、重點品讀。

1.只讀一遍就有這樣的認識,真不簡單。文中哪些語句描寫了他的可憐、可悲呢?仔細想想是什么原因讓他成為這樣的一個人呢?請大家再一次讀課文第4自然段,(老師有一個小小的提示,你是不是可以在外貌、語言、行為等方面著重思考呢?)把有關的描寫語句找出來讀一讀,把你的感受批注在文章旁。

2.學生自學。老師巡視。

3.小組交流。

預設一外貌。

哦,你是從外貌來說的,請你把描寫他外貌的句子讀一讀。(他是站著喝酒。

而穿長衫的唯一的人。課件出示)這里怎么表現了他的可憐、可悲呢?(穿的雖。

然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。)這么一件破舊的長。

衫他為什么還要穿在身上呢?(因為長衫是讀書人身份的象征)他為什么要證明。

自己是一個讀書人的身份呢?(因為在當時社會萬般皆下品,唯有讀書高。讀書。

是進入上流社會的唯一通道。)(站著喝酒說明他的地位和短衣幫一樣)穿著長衫。

只是孔乙己的自欺欺人,在別人心中并沒有誰把他當成一個讀書人,這就是他的。

可悲之處。是什么原因使他成為了這樣一個人呢?(板書:封建科舉制度毒害)。

預設二語言。

是的,除了外貌描寫,你還從哪些地方感受到他的可憐、可悲呢?

(課件出示:竊書不能算偷、、、竊書!、、、讀書人的事,能算偷么?)。

竊和偷有區別嗎?(生讀)。

這句話怎么讓你感受到了他的可憐、可悲在那里呢?(漲紅了臉,額上的青筋條。

條綻出)(這是別人說他偷書了,他為自己的辯解,他的辯解有說服力嗎?)他想。

為自己辯解,可是無力也沒有勇氣為自己辯解,你看,中間的省略號起什么作用?

(說明他非常緊張,又不知道該如何辯解)。

后面的情形怎樣?(板書:哄笑)店里充滿了快活的空氣。在別人眼里,孔。

乙己是怎樣的地位?老師這里有一段話,你們找一個詞形容這種情況。

師出示魯迅《暴君的臣民》中的一段話:暴君的臣民,只愿暴政暴在他人的頭。

上,他卻看著高興,拿“殘酷”做娛樂,拿“他人的苦”做賞玩,很慰安。

對,一個玩物,一個生活中的作料。我們再回過頭來看看,文中人是怎樣一步步。

把玩他的。分角色讀讀。(叫、高聲嚷)這些嘲笑他的都是些什么人啊(短衣幫)。

短衣幫,是和孔乙己一樣同處于生活的最底層,同一階層的人本應該互相幫助,

可他們卻把自己的歡樂建立在孔乙己的痛苦之上,我們深深的感受到了孔乙己的。

可憐、可悲,也看到了人們的冷漠無情。看到這里,同學們,你的心情怎樣?

是啊,孔乙己之所以會成為這樣一個可憐而又可悲的人,封建科舉制度的。

毒害是直接原因,還有一個重要的原因就是當時國民的冷漠。這也是魯迅先生的。

寫作目的之所在,除了揭示封建科舉的毒害外,還要通過孔乙己這個人物形象喚。

醒麻木國人的良知。當時的中國,一步步的淪為半殖民地半封建社會,列強入侵,

而我們的國人麻木不仁,對同胞沒有同情、憐憫之心。所以魯迅先生要用他的筆。

拯救“愚弱的國民”。魯迅冷靜地用八字里概括這些人是——怒其不爭哀其不幸.三、拓展延伸,反思現實。

在如此冷漠的社會里,孔乙己會有怎樣的結局呢?作者又是如何“看”孔乙。

己呢?我們下一節課繼續探討。

四、布置作業。

描寫同桌(從外貌、語言、動作等方面進行描寫)。

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇十四

在魯迅先生的小說里孔乙己讓我的印象最是深刻,讓我久久不能忘懷。

孔乙己是誰?他是魯迅筆下的一個人物嗎?不,他不是,我們身邊也存在著不少孔乙已。而讓我們仔細反思一下自己,有沒有做過看客。有人說過,一個中國人和一個日本人相比,中國人是一條龍,日本人是一條蟲。而當一群人中國人和一群日本人相比時,中國人是一條蟲,日本人是一條龍。這句話的出現,就是因為中國存在太多太多的看客。

魯迅先生十二歲時在魯鎮的一家酒館里管酒。孔乙己是店里的常客,為人很逗。因沒有進學,為人抄抄書,可他好吃懶做,不到幾天便將別人的書紙筆硯帶走了。吃酒的人只當他是笑柄。

可他卻從不拖欠酒錢,在一月內一定還清。在中秋前幾天老板忽然說:“孔乙己已經很久沒來了,他還欠我十九個錢呢。”后來吃酒的人說他偷了丁舉人的東西打了大半夜,把腳打折了。

中秋過后,孔乙己用手走來了,要碗酒吃。吃完酒又在眾人的譏笑中走在手上走了。此后在沒見過他。

魯迅先生所關注的不僅是孔乙己遭到的迫害和不幸,他更重視的是人們對孔乙己的不幸的態度與反應。這里的人扮演的便是“看客”,把孔乙己的遭遇當作場“戲”。孔乙己不在了,想他也只能是“看客”茶余飯后的笑料而已,一笑而過,可有可無。

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇十五

吃懶做的只求乞討度日的人。

從這一小段中,有很多方法,我給你們一一道來。

我煩膩他這他這追著哀呼。

又有一個人向我乞討,也穿著夾衣,也不見得悲戚,但欠啞的,攤開手裝著手勢。

從這兩小節的內容中,可以看出這些乞討者方法多樣,他們能動腦筋想到這樣地方法來取得別人的同情,卻不去用自己的勞動換來自己的幸福。那些只靠乞討度日的人非常可恨,我們要杜絕這種情況的出現,我們要用我們辛勤的雙手創造我們的幸福。

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇十六

《孔乙己》是魯迅筆下的短篇小說,主人公孔乙己更是一個深受封建思想和科舉制度毒害的讀書人,讓我們看到了封建制度“吃人”的本質,而生在那個時代的人們是何其不幸,其悲慘的下場正是對封建王朝的抨擊和嘲諷,而這篇小說就是為了驚醒中國人,改變自己的思想,是從精神上給國人醫治病癥,讓我深受啟發。

小說描寫了孔乙己去鎮子口咸亨酒店喝酒的情節,孔乙己本來是一個窮困潦倒的人,但仍然穿著長衫,把自己裝扮的很有學問和身份。當他在付賬的時候,還將錢一個個擺出來,顯得自己很闊氣一般,實際情況是,他不會營生,不懂得賺錢養家,當他要面臨討飯的境地時,就去幫人抄書寫字,賺取幾個大子兒糊口,而這時他參加科舉得到的唯一個長處了,寫得一筆好字。

而諷刺的是,孔乙己是唯一一個穿著長衫還站著喝酒的人,因為只有短衣幫因為窮困才只喝酒,不點菜,孔乙己也是如此,因此遭到了很多人的嘲笑,而這也是封建時代的讀書人共有的無奈和凄涼。而他也有一個讀書人的氣節,那就是從不耍賴,欠酒店的錢是肯定會還上的。

故事的結局并不好,孔乙己因為拿了丁舉人幾本書就被其私設公堂打斷了腿,從此成為了一個殘疾人,只能用雙手爬行走路,而作為一個普通人,根本不敢和丁舉人討公道,而這樣的事,在那個“吃人”的社會里也是不會被腐敗的官府過問的。

孔乙己因為殘疾無法謀生最后死去了,而他僅僅是封建社會里眾多被刻度制度毒害的人之一,是一個典型的代表和形象,深刻的揭示了封建社會的丑惡。

我們要珍惜今天的民主社會,建立自己的科學價值觀,勤奮努力做一個上進的人,不能像孔乙己一樣不求學問,空有一副讀書人的外表,卻名不副實!

魯迅孔乙己讀后感(優質17篇)篇十七

魯迅的筆下,活躍著一個迂腐寒酸的文人——孔乙己。人們笑了他幾十年,也感慨了他幾十年。

人們有時不免仰天長嘆:“科舉制度究竟殘害了多少人?有多少孔乙己似的悲劇?”

“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”

誰都想:挨過十年寒窗,有朝一日能夠揚眉吐氣,光宗耀祖。科舉制給人們帶來了升官的希望,也給人們帶來了痛苦的掙扎。曾記否,古時的范進,從年輕考到白發,屢考不中,屢敗屢戰,偶然成名后喜極而瘋,又是多么不正常而又正常的事。繼而,又出現了一個“站著喝酒而穿長衫的唯一之人---孔乙己。”他在心底種滿了功名的野草,經周邊的風雨吹打,愈加瘋長了。對于他的愛慕虛榮,迂腐可笑,世人總是鄙視奚落,哪有人體諒他內心的悲苦。雖然封建社會這樣的多余人不只他一個,但在孔乙己身上都可觀出他們的影子。孔乙己是他們的濃縮,孔乙己的悲劇是對科舉無聲的抗議。

偏偏,孔乙己不知自己的處境、地位,奢求那些可望不可及的地位,常想著能夠過上紙醉金迷的生活,將死尚不覺悟。目光高高在上的他不愿淪為一個自食其力的短衣幫,也不可能成為丁舉人這樣的幸運兒,只有當一個怪異的科舉棄兒。他沒有想到,自己所熱衷的科舉在蠶食著他的思想,蠶食著他的軀體。

大概,他算是一個科舉狂吧。不愿放下架子,不愿脫下那唯一的長衫,不愿失去“自己是讀書人”的信念。

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通過檢討書的寫作,我們可以充分發掘自己的潛力,找到自身存在的問題并尋求解決辦法。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。親愛的:你好!這次
在講話稿中,我們可以運用一些修辭手法和修辭語言來增強表達的說服力。在演講中,一個好的講話稿可以起到事半功倍的效果,下面是一些優秀范文,供大家參考。各位老師,親愛
優秀作文在語言上富有創意和表現力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。永遠的朋友:朋友是一輩子的財富,他們就像陽光一樣,永遠溫暖著我。枯葉落進了秋末,隨風搖曳,飄落。同
每個人都可以通過總結心得體會來不斷提高自己的學習和工作效率,實現自身的成長和發展。這是小郭在參與志愿者工作后的心得體會,希望可以給大家一些參考和思考的空間。
優秀作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要有準確的語言表達。在這里,我為大家準備了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。尊敬的環保局局長叔
春節期間,許多地方舉行燈會和廟會活動,吸引了眾多的游客前來觀光和參與。隨著春節的來臨,我們不妨一起來回顧一下去年春節的總結和反思。1、了解過春節的多種風俗習慣,
優秀作文是通過深入思考和充分準備,選用合適的表達方式和修辭手法,展現出思想和情感的高度融合。在這些優秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達方式。
優秀作文的語言要準確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是一些備受矚目的優秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經驗。
讀后感不僅可以幫助我們梳理思路,還可以提高閱讀的深度和廣度。以下是一些讀者的讀后感體會,他們從不同的角度出發,對書籍的內容進行了精彩的總結和評價。談起科學,很多
在工作匯報中,我們還可以展示自己解決問題的能力和創新思維,展示團隊的合作成果。這些工作匯報范文是真實的案例,可以幫助你更好地了解工作匯報的核心要素和技巧。
黨員思想匯報是黨員向組織報告工作、反映思想動態、匯報心得體會的重要方式。接下來,讓我們共同欣賞一些優秀的黨員思想匯報,相信會對大家寫作提供一些借鑒和啟示。
優秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨特的個性表達出作者自身的風采。以下是一些讀者投稿的優秀作文,希望對大家的寫作提供一些思路和參考。“哇,好香啊……
在技術崗位上,每個人都應該意識到技術工作總結的重要性,它可以幫助我們不斷提高和成長。以下是小編為大家收集的技術工作總結范文,供大家參考和學習。本人xx,女,漢族
發言稿的撰寫還需要結合具體的場合和受眾,以確保我們的發言能夠達到預期的效果。借助下面的發言稿范文,我們可以了解到一些成功演講的共同特點和技巧。老師們、同學們:下
每個月的工作總結都是一次對自己工作成果的盤點和歸納,從而更好地規劃下一個月的工作計劃。小編為大家整理了一些不同領域的月工作總結案例,希望能夠對大家的工作總結有所
在自我介紹中,可以適當夸大自己的成就,但要注意不要過度夸張,保持真實性。如果你不知道如何寫自我介紹,以下是一些自我介紹模板,希望對你有所幫助。3、本人具有良好的
優秀作文應該有自己獨特的思想和獨到的見解,不同于他人的觀點。以下是一些廣為流傳的優秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發。每一個人的成長中都有無窮的快樂,它們
優秀學生積極鍛煉身體,注重身心健康的培養,他們知道良好的身體狀況是學習和工作的基礎。下面是一些優秀學生的學習策略和心得體會,希望對大家的學習能夠起到一定的指導和
閱讀優秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價值的參考。滿臉黝黑,但是他是留在我心底最美
優秀作文能夠生動地展現事物的細節和特點,讓讀者如臨其境。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。昨天是寒假的第一天,我主動做了一件自認為十分有趣、
通過月工作總結,我們可以對自己的工作目標和職業規劃進行調整和優化。小編為大家整理了一些月工作總結的參考范文,希望能夠幫助大家寫出優秀的總結。一、為做好本次的宣傳
通過總結,我們可以更好地認識自己,在困難和挫折面前保持堅定的信心。小編為大家整理了一些優秀的個人總結樣例,供大家參考和借鑒。一年來,我始終堅持“工作第一”的原則
感謝各位的光臨,今天是一個重要的日子,我們將一起共同見證歷史的發展。接下來,讓我們一起欣賞一些來自各領域的精彩總結案例。主持詞。希望能夠幫到大家。z:尊敬的各位
通過辭職報告,員工可以向公司表達個人的決心和想法,對離開工作崗位做出合理解釋。閱讀下面這些辭職報告范文,我們可以了解到怎樣寫出令人滿意的辭職報告。敬重的報社領導
總結工作表現可以幫助我們更好地規劃下一步的職業發展。別擔心寫不好述職報告,下面是一些優秀的范文,希望能給大家一些啟發和指導。一年來,我在各級領導的關心、培養和同
通過書寫辭職申請書,我們可以全面回顧自己在現崗位上的工作情況,同時也為自己未來的職業目標進行規劃和思考。以下是小編為大家收集的辭職申請書范文,僅供參考,希望能給
在撰寫發言稿時,我們可以借鑒一些經典的演講和發言技巧,提高自己的表達能力。以下是小編為大家整理的一些優秀發言稿范文,供大家參考和學習。尊敬的領導老師們:大家好
軍訓心得體會是一種對軍事訓練的思考和總結,可以幫助我們認識到自己的軍事素質和潛力。范文九:軍訓讓我學會了如何與他人相處,如何互相幫助和支持,只有團結和友愛,才能
述職報告起到一個總結和回顧的作用,也是對自己工作的一種自我評價。小編整理了一些高質量的述職報告范文,希望能給大家提供一些啟示。各位同事,各位領導,新春即至,萬象
除夕是一個大家歡聚的日子,人們會互相拜年、交換禮物,傳遞祝福與快樂。以下是小編為大家準備的關于除夕的總結范文,希望對大家有所幫助和啟發。不知不覺中,一年一度的除
轉讓合同中的各項約定應當具備明確性、完整性和合法性。如果您需要起草一份轉讓合同,可以參考下方提供的轉讓合同模板。甲方身份證號:乙方身份證號:雙方淘寶網商鋪轉讓事
讀后感的寫作并不要求完全客觀和全面,更重要的是表達自己的個人觀點和獨特思考。以下是一些現實主義作品的讀后感,這些作品真實地反映了當代社會和人物的一些問題和困惑。
優秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現,每次讀到優秀作文都能讓我受益匪淺。優秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優秀作文
年終總結可以幫助我們制定新的目標,并為新的一年做好準備。在年終總結中,我們可以借鑒一些成功企業的案例,了解他們是如何進行年終總結的。回憶20xx年,自個參加工作
大班教案的有效使用能夠提高教學的效率和質量,讓幼兒在有趣的氛圍中學習成長。希望以下這些精選的大班教案范文能夠對大家的教學活動有所啟發。1、引導幼兒根據各人的內心
致辭的目的是通過言辭的技巧和感染力來激發聽眾的情感,并傳遞主辦方或演講者的意圖。請大家看看下面這些優秀的致辭范例,也許可以為你們的致辭寫作提供一些靈感。
安全教案的編寫還應考慮目標受眾的特點和需要,以提高教學效果。以下是小編整理的一些優秀的安全教案,供教師們參考借鑒,共同提高學生的安全意識。1、不要在大樹底下避雨
作文是一種語言藝術,需要通過豐富的詞匯和生動的形象進行文字描繪。下面是一些經典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。上午,媽媽讓我在家寫作業,并再
對于買賣雙方而言,了解市場行情和產品質量是做出明智決策的基礎。接下來是一些買賣交易中的風險預警和防范措施,希望大家引起重視。一、甲乙雙方系__________關
通過閱讀范文范本,我們可以學習到一些精彩的句子和詞匯的使用方法。接下來,我們一起來閱讀這些范文范本,看一看其中的優點和亮點。答:兩年來,茂林鎮黨委政府很關心,這
裝修合同是在裝修開始前雙方達成的一種法律約定,有助于明確各方的責任和權益。以下是一些關于裝修合同寫作技巧的參考資料,希望對大家有所啟發。根據《中華人民共和國合同
誠信是商業活動中的基本原則和道德規范,它保障了市場的公平公正。以下是一些成功人士在誠信方面的經驗分享,希望對大家有所幫助。誠信是處世之本,我們應該做一個誠信的人
通過寫心得體會,我們可以認識到自己的優點和潛力,同時也可以發現自己的不足之處,從而更好地提高自己。以下是一些關于心得體會的精選范文,希望對大家寫作有所幫助。
優秀作文在結構和內容上都能給人們帶來一種震撼和啟發。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所提升。又看到爸爸童年時的那張泛黃的老照片了,
工作方案是在組織或單位內部為完成某項任務或實施某項工作而制定的詳細規劃和安排。這些工作方案范文涵蓋了多個領域和行業,包括市場營銷、項目管理、人力資源等,適用于不
在合同協議的履行過程中,雙方應積極履行各自的責任和義務,保護合同的完整性和可行性。您可參考以下范文,了解合同協議的寫作風格和表達方式。合同雙方當事人:轉租方(甲
活動總結可以讓參與者對活動的收獲和體會進行回顧和思考,并總結出有價值的經驗和教訓。在這里,我們為大家分享一些活動總結的佳句和寫作技巧,希望對大家有所幫助。
活動總結是對活動質量和效益的評估和監控,為活動改進和提升提供科學依據。以下是小編為大家整理的一些優秀活動總結范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和思路。
心得體會的寫作可以幫助我們記錄下以往的經驗,方便以后的參考和借鑒。在這里,小編為大家推薦了一些優秀的心得體會范文,希望對大家有所幫助。在當今教育領域中,免費語文
作文是語文學習中重要的一部分,能夠展現學生的語言表達能力和思維邏輯能力。在閱讀優秀作文范文時,我們要思考其中的亮點和值得借鑒的地方。盼望著,盼望著,盼望著下雪,
國旗下,我們莊嚴而肅穆地演講,傳遞出對國家的深情厚意。這些國旗下講話稿是經過多位資深專家的篩選和評估,具有較高的可信度和可參考性。男孩十月從小失去了爸爸,媽媽又
寫述職報告是一個良好的工作習慣,可以保持自己對工作的積極態度和責任心。這是一份被普遍認為非常出色的述職報告范文,大家可以一起來看一看。光陰似箭,歲月如梭。一晃半
活動總結需要注意全面性和客觀性,不能片面地強調活動的成功或失敗。接下來,我們為大家分享一些優秀的活動總結范文,供大家參考。全民國家安全教育按照年度工作計劃及區國
幼兒園大班的教育活動以小組為單位,培養孩子的合作意識和團隊精神。以下是一些幼兒園大班的優秀教師的教學經驗分享,希望對大家有所幫助。又一個學期的光陰已接近了尾聲,
活動方案必須充分考慮參與者的需求和利益,確保活動的目標能夠得到實現。以下是多個不同類型活動的方案,希望能為大家提供更多的選擇和想法。“我們都是一家人”沙中全體教
通過寫讀書心得可以對自己的閱讀理解和思考能力進行檢驗和提高。小編為大家整理了一些典型的讀書心得范文,供大家參考。讀了《背影》,我感受到了父愛的偉大!就像文中說的
通過讀后感的寫作,我們可以更好地理解書中的深層含義,并加深對作者思想的領悟。在下面的范文中,作者用獨特的視角和犀利的觀點展開了對作品的評價和探討。《致我們終將逝
非常榮幸能夠站在這個舞臺上擔任主持人,希望能夠給大家帶來愉快的活動體驗。我們特意邀請了幾位行業專家,他們將為我們帶來精彩的演講和觀點分享。尊敬的各位領導、親愛的
寫字教案:指導學生正確書寫漢字,提高字跡美觀度和書寫規范程度。這些六年級教案范文為我們提供了一些創新的教學思路和教學方法。1、理解比的意義,學會比的讀寫法,掌握
心得體會是我們內心的一種表達,可以幫助我們更好地總結經驗、提高自我認知。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家一些啟發和參考。作為一名司機,必須時刻
工作心得體會是培養職業素養和提高自我管理能力的重要手段。以下是小編為大家精選的工作心得體會范文,供大家參考和借鑒,希望對大家的工作能起到一定的啟發和指導作用。
通過寫工作心得體會,我們可以更好地認識自己在工作中的不足之處,并制定出更具針對性的改進計劃。以下是一些工作心得體會的精選范文,其中包含了很多實用的寫作技巧和方法
授權委托要求委托人和代理人之間建立互信和合作的關系。授權委托的范文可以參考以下幾個方面,包括授權方式、授權期限、被授權人的權力和責任等。我單位因業務需要,關于_
通過閱讀優秀作文,可以培養自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。以下是一些優秀作文范文,通過閱讀和學習,我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。這次月考前,我本來是
實習報告是對實習過程進行梳理和整理的一種方式,通過撰寫實習報告可以提高自己的表達能力和寫作水平。接下來,小編將分享一些實習報告的范文,相信對于正在寫作的同學會有
國旗下講話稿是彰顯集體榮譽感和表達個人感激之情的重要表達方式,我們需要慎重對待。小編為大家準備了一些經典的國旗下講話稿,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
演講稿的結構一般包括開場白、主體內容和結尾,每個部分都有其獨特的作用和要求。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,希望可以給大家提供一些啟發和參考。無論是關于理
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