優秀作文不僅需要有扎實的基礎知識，還需要有獨到的見解和獨特的表達方式。優秀作文的魅力在于它的觀點獨特、表達精準、語言優美，以下是一些經典作文范文，希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。

五年級嘗試（精選15篇）篇一

你們曾經一定嘗試過很多東西，比如嘗試過進鬼屋，嘗試過玩高空項，還嘗試過吃特辣火鍋，等等。但我的這一次嘗試，你們可能覺得這根本算不上什么，可對于我來說，是個特別難完成的，這就是“課堂小演講”。

自從小學一年級到五年級，我一直都非常內向，除了老師叫我回答問題，我一般很少說話，有時上課都不怎么舉手發言。

以前課堂小演講都是從后往前挨個講，由于班級人數多，所以我一直都沒講成，我常常暗自慶幸?？蛇@學期老師要從前往后排了，眼看一號到五號都講過了，明天就是我演講了，我心里非常緊張。

到了放晚學，我本想跟老師說不想演講，可剛走出教室門，我的同學宦想拍了拍我的肩說：“李婧嫻，明天你要演講了，我期待你的演講哦！”那時，我左右為難，講還是不講。不行，我不能放棄！同學的關心，讓我充滿信心，趕快回家準備演講稿。

早讀課下了，下節課就是語文課，我走向講臺，在黑板上寫上我的演講題目。一會兒，預鈴響了，老師也進教室了。不知怎的，我突然感到特別緊張，說話都結結巴巴的，不敢看同學們。我以為這下糟了，同學們一定會嘲笑我了，可他們并沒有這么做，而是給予鼓勵的掌聲。正是因為這掌聲，所以給了我自信。

“大家好！我演講的題目是《賣夢的人》”。我鎮定了許多，從小男孩子講到“賣夢人”，從小偷講到“最滿意的夢”。獲得同學們多次鼓勵的掌聲?！爸x謝大家！我的演講玩了?！闭麄€語文課上，我舉了許多次手。

自從這次的演講后，我不再那么自卑了，還讓我交了許多朋友。最重要的是，這次課堂小演講讓我懂得了“嘗試”并不是太難。我們每個人都應該有嘗試，這樣的生活才多姿多彩，而不是暗淡無味。

五年級嘗試（精選15篇）篇二

印象中，第一次摸到自行車時，我已經九歲。我騎上自行車，車頭開始搖晃，我驚出一身冷汗，差點摔倒。我還從沒騎過不帶輔助輪的自行車呢！平日都是我爸陪我騎帶輔助輪的自行車，今天我偷偷出來，好不容易把輔助輪卸下，可不能放屁呀！

我蹬起車，車把一會往右一會往左。這條路沒太多人，很適合我練習。我想著：“如果我學會騎這樣的車，別人一定會對我刮目相看！

正想著，“碰！一聲，車把太歪，徑直倒了下去，我也摔了下來，腿擦傷了，手臂也紫了一大塊，那種疼痛是我忍不了的，我很要臉，淚珠只在眼中打轉，我灰溜溜地扶車走回了家。

那之后的很多天，我都沒騎過車，那個場景時不時浮現在我眼前，那疼痛讓我難忘，害怕。

十歲，我又一次摸到自行車，這回，我爸在后面扶著車，我心里安定了一些，可還是有些害怕。我爸說：“只要你騎得快，自行車就不會倒！

我蹬起那令我恐懼的車蹬，身上又起了冷汗，我剛開始騎的很慢，之后有了感覺，騎的非常快，以至于我爸跟不上車子，松開了手。

我猛一睜眼，緊緊握住車把，腿也開始使勁，賣力地蹬起來。

車漸漸平衡，車速也在提高，風在耳邊呼嘯，很涼爽，路邊的景一個接一個閃過，印象中那次失敗、跌倒、疼痛、害怕、已化為烏有。

我雙腳著地，握著剎車停了下來，我開始感到騎自行車是一件很簡單的事，對那種恐懼已經消散，我對自己充滿了信心。

恐懼、失敗、疼痛會使我勇往直前，像你那個失敗的場面，似乎已經消散了……

五年級嘗試（精選15篇）篇三

“加油”“加油！”“還有20秒……還有15秒……”是什么聲音?。吭瓉砦覀冊谂e行一場別開生面的憋氣大賽呢！

比賽規則很簡單，誰在水里憋的時間最長誰就獲勝！至少憋25秒，否則不計分。

我鼓起勇氣，心中默念：“阿彌陀佛……上天保佑……”我深吸一口氣，捏住鼻子，頭往水里一沉，水面上浮起了無數個小泡泡，似乎在鼓勵我：你可以的，加油！

大概過了二十幾秒鐘，我感到雙腳發麻，已無法在水中立足。我在水中掙扎著，開啟了“狗刨式”游法，我的手腳情不自禁地亂踢起來。又過了幾分鐘，我實在撐不住了，抬起了頭，感覺心跳加速，手腳已不聽指揮，我的臉漲得通紅，如同一個“紅富士”蘋果。

教練高聲喊道：“小q，26秒！”

我的嘴張成了o型，不會吧，這成績也太離譜了吧，是教練的計時器泡了水壞了吧！

我正想打退堂鼓，再看看旁邊的小a，同樣的時間，同樣的教練，他現在都可以游50米了，還提什么憋氣！真可謂是“師傅領進門，修行靠個人！”再看看旁邊年幼的小朋友，也在爸爸媽媽的指導下學習游泳，我有何資格談放棄！

我鼓起勇氣，戴上泳帽，重返“戰場”。我毫不猶豫，捏住鼻子，往下一沉。這時，我感到一縷陽光灑進水池――是勇氣！是信念！岸上傳來同學們的加油聲！我倍感溫暖，可不一會兒，我的雙腿發麻，又像灌了鉛一樣，雙手發輕，腹部疼痛，只覺得悶著一口氣。我的心中只有一個念頭：“堅持，堅持，再堅持”。最后，我用盡最后一口氣，向水中呼出。“5―4―3―2―1！”我成功了，同學們都為我歡呼，我以48秒的好成績奪得了冠軍！

從此，“堅持，堅持，再堅持！”成了我的座右銘，我用這句話激勵和鞭策自己。一次失敗的嘗試讓人刻骨銘心，一次成功的嘗試讓人欣喜若狂，那是一次勇敢的嘗試！

五年級嘗試（精選15篇）篇四

在短暫的寒假中，我嘗試過了許多豐富多彩的活動。其中，最令我驚心動魄就要數滑雪了，它令我回味無窮。

“噢！”隨著我的一聲歡呼，我終于來到了令我朝思暮想的滑雪場。只見場內熙熙攘攘，熱鬧非凡。

沿著滑雪賽道邊上的臺階，我爬到了最高頂，淋浴著冬日的暖陽，已近強弩之末的冬風還不時拂過我的臉頰，令我十分舒暢。俯視下面，只見滑雪的人們十分興奮，激動無比。一些孩子因為沒有控制好方向，偏離了滑道，尖叫著滾下去，速度極快，雪花四濺，一路上留下的是一道深深的痕跡。而他們座下的滑板，則慢悠悠地朝下滑去，沒有片刻等待其主人的意思。孩子們與滑板互相映襯，真如一幅妙趣橫生的水彩畫。

看著他們連滾帶爬的樣子，我禁笑了起來，一股想要鶴立雞群、草地生花之感油然而生，我如果使幾個花樣，那些小孩兒肯定會對我括目相看的。我一邊想一邊把滑板放到了固定的位置，身體往前傾，兩手一推兩邊的扶桿，兩腳往后一蹬?！班病钡囊宦暎遢d著我便向下沖去。因為滑道的坡度很陡，我也很沉，就快到終點時，本來可以不出故障，平平安安地抵達目的地，就因為我不老實，別出心裁，故意賣弄自己的技術，使了一個“搖頭擺尾”，身體左右一晃，失去了重心，滑板便不聽使喚，左沖右撞，我再也堅持不住了，一個不留神，身體不由自主地“飛”了出去，“咕咚、咕呼”打了幾個滾叭在了雪地里。熱乎乎的肚皮貼在了冰涼的雪地上，全身都起了雞皮疙瘩。而滑板則搖搖晃晃，如同一個喝醉了酒的漢子，沒滑幾步，便倒在了一邊。四周的小孩看見我，都嘻嘻哈哈、指手劃腳。我羞愧難當，臉紅脖子粗，真恨不得有個地縫能鉆進去。“唉！真是偷雞不成，反蝕把米?。　?/p>

漸漸的，我學會了滑雪。我的動作越來越嫻熟，雖談不上飛檐走壁，但要追上一位對手，還是綽綽有余，并且我還學會了一些技巧。座下的滑板，似乎從一只充滿野性的小馬駒，變成了一只溫馴的小綿養。

時間過得飛快，三小時很快就過去了，我仍樂此不疲。經爸媽再三催促，我只好依依不舍地滑雪場告別。

五年級嘗試（精選15篇）篇五

“哈哈哈――你們這一群搗蛋鬼！”咦？發生了什么？好吧，看你們這么想知道的樣子，我就把事情的來龍去脈跟你們說一遍吧！

星期六的上午，我來到夢飛補課，還沒有上課時我就和幾位同學商量了一件“絕密計劃”。心動不如行動，我找來了一包面巾紙，把門虛掩著，又踩上了凳子，把面巾紙輕輕一放，一個簡易的陷阱就做了出來。我又招呼來其他同學，叫他們躲在教室的各個角落，一位同學又即興在黑板上方畫下了很多奇奇怪怪的畫，反正都很好笑。我把燈全部關上，學著老師的模樣走了幾步，又順帶觀察了門的活角、死角，又看了看那些同學躲的地方，我把他們叫到面前，并把他們拉入了老師觀察不到的地方來，又把窗簾拉上，我在門口放風，準備給老師一個莫大的驚喜。

“老師來了，老師來了！同志們，準備戰斗！”我小聲叫道，同學們立馬躲藏到位。聽著老師一步步走近，我突然間想到到上一次，一位同學在課堂上的情形，真不敢想像呀！

吱呀――隨著這一聲開門聲，我的心也懸到了半空中。面巾紙這一自由落體也不偏不倚地砸到了老師頭上，同學們也“哇”的一聲跳了出來。老師表面故作鎮定，但是先是身體也不由得顫抖了一下，接著爆笑起來，并說出了開頭的話。好吧，我的心也隨之落地。課間在一陣歡聲笑語中結束了。

唉，虛驚一場，這真是一次勇敢的嘗試??！這次嘗試讓我們看到老師和藹的一面。

五年級嘗試（精選15篇）篇六

我站在講臺上，盡量挺直腰板，班主任黃老師滿臉期待，笑瞇瞇地看著我。我手中握著一份演講稿，上面寫著“班干部競選”幾個大字。我微微抬頭，臺下是擺著各種坐姿，議論著的同學們，這是我第一次勇敢的在講臺上演講。

在三年級還是四年級的時候，我們進行了最正規的一次班干部競選活動。在剛得知的時候，同學都興奮極了，我卻并不怎么在意，我本身并沒有什么好的特長，成績比我好的也有不少，反正也當不上什么好“官”，不如把機會讓給別人。其實講真，這也不算什么，但總有同學說不想上，懶得上，只喜歡看熱鬧，我也是因為害怕在大庭廣眾之下演講才不報名的。

但事與愿違，因為看熱鬧、不喜歡這個的同學太多了，我在老師、同學的雙重鼓勵下上了，我決定競選語文課代表。

在前一天的晚上，我費盡心思寫完了一篇200多字的演講稿，我看著上面積極向上的文字，有一股自豪感油然而生，單看還好，但一想這是明天的演講稿，心里還是有些不自在，改了又改后我才忐忑地將它放進書包里，最后懷著緊張的情緒，閉上了雙眼。來到學校后，我一直在看稿子，下午第一節課就要讀了，我看到周敏茜向我走來，拍了拍我的肩：“老董，這可是你第一次競選演講，可要好好發揮?。　蔽液莺蔹c了幾下頭，還握了個拳頭，可腿卻是不爭氣的抖了兩下。

下午第一節課了。我發現前面幾個人都是口頭說，我有些慌了，同桌一直在安慰我：“勇敢點兒，你怕啥，我們都一起學過三年了，誰會在意你的這點小問題？”我被點醒了，因為緊張，我都忘了，是同學們鼓舞我上的，我們有三年的友誼，又怎么可能因為我要帶稿演講而嫌棄我呢。

我又“活”過來了，當我站在講臺上時，我先抬頭沖同學們笑了笑，然后把演講稿舉到胸前，大聲念了出來：“大家好！我叫董欣語，我.......”在我講的時候，班上安靜極了，我心有一瞬間停止了跳動，但在我念完最后一句話的時候，全班響起了雷鳴般的掌聲，老師也夸我準備齊全，雖然沒競選上，但我感到了成就感和第一次嘗試后的放松愉快。

在我的努力下，我六年級的時候再一次參加競選，我成功當上了語文課代表。嘗試不一定會成功，但不嘗試一定不會成功，我們一定要勇敢地相信自己，大膽去做。

五年級嘗試（精選15篇）篇七

說起嘗試,我就會想起我第一次畫素描石膏人像的時候.

那時我的素描底子并不深厚,常常出現一般初畫者犯的錯誤:畫面太滿,形定不準,畫得太黑等等,但我還是努力地去照著書畫,“依葫蘆畫瓢”,很多人都不滿地指著我的畫“你瞧你畫的這是什么啊?”聽完這話,我心里真不是滋味,酸酸的感覺涌上心頭,眼淚都要流下來了,但我努力忍著,從此更加努力.

我也只有努力啊,于是天天除了學習,剩下的時間全部都用在畫畫上,到最后,“練習”居然已有厚厚一沓!

這時,父親說:“石膏、靜物你都嘗試過了,現在你畫畫頭像吧.”我知道,我需要一次嘗試,不管它是否成功,我都會盡力去做.

于是我借了一個少女石膏頭像,她大眼睛、鼻子又高又挺.我鋪好畫紙,手握鉛筆,卻不敢下手畫,生怕把這美麗的少女畫成“丑八怪”,但是一想起父親的話,又覺得需要闖勁兒,于是我深吸一口氣,手慢慢地開始打形……幾個月的刻苦練習并不是無用,現在正派上用場,看著石膏像從我筆下漸漸由模糊到清晰,心中莫名的開心,每一根線條,都是我快樂的心情,并不斷地仔細觀察、比較.

一小時過去了,二小時,三小時…。

…第一次發現時間真的過得很快.畫基本上完成了,我認真地做了最后一次修改,這一次,我自己都驚訝了,因為我發現我對石膏的嘗試居然成功了!

我拿著“嘗試”這塊敲門磚,敲開了繪畫之路的大門!

五年級嘗試（精選15篇）篇八

在美妙的暑假過后，我們又迎來了另一個讓我們歡呼雀躍的節日——國慶節。

國慶節中，我們一家因為在暑假去過太多遠地方，所以決定——這次，就只去懷化生龍游樂園玩！

一路顛簸，在下午一點左右，我們終于抵達了生龍游樂園。一進游樂園的大門，我們就不約而同地張大了嘴，不可思議的看著眼前出現的一切：這哪里是游樂園啊，這分明就是冒險島嘛！驚險刺激的.“狂呼”、“流星飛輪”、海盜船、叢林飛鼠……不那么“恐怖”的鬼屋、碰碰車、搖滾轉盤……蒼天啊，大地啊，我們驚掉了一地眼球??！

沒辦法，我只能跟老爸選了一個不那么“恐怖”的娛樂項目——空中飛輪。我雖然已經有了心理準備，也在不斷給自己打氣：“不害怕，不害怕，只要坐五分鐘就可以了……”可真正走到巨大的飛輪下時，我不自覺的雙腿發軟，牙關打戰，就差沒雙手抱肩，蹲下去尖叫了。我戰戰兢兢的坐在椅子上，正想深呼吸時，入口處傳來一陣“叮鈴叮鈴”的鈴聲，接著飛輪迅速上升，我往下一看，媽呀！人都變得跟螞蟻一樣小了！我嚇得馬上把頭縮了回去，差點嚇出了一身冷汗。這時飛輪也急速轉了起來，我趕緊閉眼，再一睜眼，發現自己的身子呈45度角，以一分鐘四圈的速度旋轉著，耳邊呼呼生風，直刮得我臉頰生疼。我緊緊抓住旁邊的鐵桿，嘴里不斷念叨著：“我不怕，我不怕，我不怕……”又死死地閉著眼睛，偶爾一睜眼，就嚇得頭暈目眩，連忙閉上眼睛。轉了一會兒后，那飛輪顛一下，猛地向下滑一點，又顛了一下，再向下滑一陣，我正在心里暗暗放松，它又開始顛簸，我嘗試著把眼睛睜大，直視前方，心中默念“要勇敢，要勇敢”，竟然也不那么害怕了。下了飛輪，我也沒有想像中的一樣腿軟，而是大步流星的走了出去。

通過這次嘗試，我明白了：其實，你只要相信自己會勇敢，你就會勇敢起來！

五年級嘗試（精選15篇）篇九

楊瀾曾經說過這樣一句話：“寧可在嘗試中失敗，也不在保守中成功!”嘗試是邁向成功的第一步，嘗試能讓人更加勇敢，嘗試的背后是收獲，是喜悅，更多的是特別的感悟。

去年暑假，媽媽帶著我去爬黃山。那一天，我站在黃山腳下，抬頭向上望，山頂朦朦朧朧的，帶著神秘的色彩。媽媽對我說：“今天我們的目標是光明頂，光明頂海拔有1841米，是黃山的第二高峰，你敢不敢挑戰自我，嘗試攀登頂峰的滋味?”“敢!”我大聲回答。說完，我立刻加快腳步向前沖，一邊東看西瞧，一邊奮力向上爬。

很快，媽媽就被我甩在后頭了。我回頭望著遠在身后的媽媽，心里不禁有些得意：爬黃山也沒什么大不了的，海拔1841米的光明頂很快就要被我征服了!我眉飛色舞地哼著小曲繼續小跑。漸漸地，我覺得腳開始酸痛了，有些不聽使喚了，我不由自主地放慢了腳步。山路越來越崎嶇，我的腳像注了鉛一樣沉重，我不得不停下來坐在路邊的石頭上。不知什么時候，媽媽已經追上來了，她見我坐在石頭上，便笑嘻嘻地問：“你怎么像泄了氣的皮球呢?剛才是誰說要征服光明頂的?”“媽媽，黃山太高了，好像永遠都爬不完?！眿寢屆业念^：“不要輕易放棄，你不敢于去嘗試挑戰自我，怎么會獲得成功，我們一起加油，爬上山頂。”聽了媽媽的鼓勵，我信心大增，堅定地對媽媽說：“媽媽，我一定會爬到山頂的!”

我重新站起來，拄著登山杖，一步一個腳印，努力向上爬。我感嘆山上松樹的生命力頑強，欣賞黃山怪石的巧奪天工，忘記了自己之前的沉重……我們穿過狹窄的一線天，踏過險峻的百步云梯，終于登上了平坦而高曠的光明頂。

我望著遠處的天都峰和蓮花峰，還有連綿起伏的群山。此時，除了眼前黃山如此美妙的景觀外，我心里更多的是嘗試挑戰后的成功與激動。

五年級嘗試（精選15篇）篇十

去年的國慶節，我們全家和舅舅一家一起去了怪石嶺玩，令我映像最深的就是“實驗基地”。

實驗基地說白了就是玩的地方，那里有兩個項目：劃竹排和吊繩。到了實驗基地，我們一大家先到玩竹排的地方，看到了竹排，我心里總是膽戰心驚，不敢上去玩。爸爸媽媽一直鼓勵著我，說：“沒關系，試一試”，表姐也一直說：“沒關系”，于是我、表姐和爸爸3個人上了竹排。

過了一會，我帶著一身的勇氣滿載而歸，掛著一張得意的笑臉開心而回。

五年級嘗試（精選15篇）篇十一

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！比松牡缆飞?，誰也不會一帆風順，磕磕碰碰總會有的。如果說困境就是一扇緊閉的門，門外就是光明，那么唯一的方法就是通過千百次嘗試找到鑰匙。嘗試后，收獲的自然是快樂與喜悅，一份膽量。而今，又拾起了這一話題，我的腦海里又浮現出那年春天——我孩提時代的第一次嘗試。

第一次見到他，是在鋼琴老師的家里。他正奏出肖邦輕巧的圓舞曲。我癡迷了，那一串串跳動的音符美得像童話。我對媽媽說：“我要學鋼琴！”

每個星期天我都會捧著琴譜在琴房練習。彈著枯燥卻無比華麗的音符，小心的'彈出一組音階也會高興得滿臉通紅。琴譜一天天變薄，時光飛逝，轉眼已是我學琴的第二年。在這幾年里，我遨游在奇妙的鋼琴世界里，傾聽著貝多芬輕柔多變的幻麗曲風。同時，我接到了比賽的通知，我開始不知疲倦的練琴。老師幫我選了難度較大的《小精靈進行曲》。我深知只有嘗試才會成功。我盡力把每一組爬音彈得氣勢磅礴。漸漸地，我開始理解著音樂中所表示的美感。我嘗試著安靜地彈琴，用心靈彈琴，心無旁騖的享受鋼琴。這次嘗試，讓我更加領悟到了鋼琴所蘊含的精華。

腳下的路還很長，既然已經踏上了人生的航程，就不可以退縮；既然已選擇了遠方，就不要再停留；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！

五年級嘗試（精選15篇）篇十二

下午我準備到爸爸辦公室去看乒乓球比賽，順便也過過打乒乓球的癮。以前都是爸爸或者媽媽陪著我去，今天我準備嘗試一下獨自步行。

我背上行囊立即出發。獨自走在東郊路上，不知什么原因步子越走越急，像個怒氣沖沖的人。我強迫自己慢下來，以至于節奏時快時慢，下地下通道臺階時一個踉蹌差點摔倒。地下通道里沒幾個人，我頭腦里出現了這樣一幕：有人向我撲來捂住我的嘴······我越想越害怕加緊了步伐?？吹酵ǖ劳馑{色的天空我終于放心了，盡管寒風吹得臉上很疼。

一路上我忍不住小跑起來，顧不上看路上的風景。一會兒工夫我看見了人防通訊站的'院墻，心豁然開朗起來。走進大門，沒有人攔住我（估計他們已經認識我了）。我朝著爸爸做了個手勢“v”！

這是我第一次嘗試獨自步行，其實這一點也不難。人生的路就是一步接著一步組成的，每一步我們都要勇敢地去嘗試，成功的嘗試會讓我們歡欣鼓舞，失敗的嘗試會讓我們刻骨銘心。不論成功與否都沒關系，只要我們勇敢地跨出那一步，成功就在不遠處。

五年級嘗試（精選15篇）篇十三

生活中有很多事情值得我們去嘗試，比如，科學家們需要嘗試做一些新的實驗，老師們嘗試應用一些新的教學方法，運動員們嘗試著去做高難度的動作。嘗試總會讓你眼前一亮，發現新的東西，發現不可思議的自我。

我的嘗試發生在今年初夏。那時候天氣較熱，我身邊的'朋友都喜歡站在活力板上兜風。只見他們一個個踏在活力板上，雙腳靈活地擺動，飛快向前，遇到井蓋時，他們會像魚一樣來一個靈活的轉身，輕松地繞過井蓋，真是太酷了。

這真是太令人羨慕了，于是我就纏著媽媽，給我買了活力板，并且請我的朋友當我的師傅。我們一起把活力板搬到了附近的小公園，練習正式開始了。起初我看著這搖擺不定的活力板，便灰心了許多，生怕自己征服不了它。我的朋友看到我退縮不前，于是就瀟灑地踏上活力板，準備去“乘風破浪”。此時我的倔脾氣上來了，心想，嘗試一下也未嘗不可，于是我讓她教我，她也爽快地答應了。

她雙手扶著我，我嘗試著左腳踩在活力板上，往前滑行了幾步，然后右腳猛的蹬上滑板，雙腳一起搖晃，但是活力板兒只在原地踏步，我急得滿頭大汗。耐心的“師傅”牽著我的手慢慢往前走，滑板就不由自主地往前移動了，哦，我成功了，太高興了。轉了幾圈后，我自認為動作比較嫻熟了，就嘗試著松開了朋友的手?；盍Π逡幌伦幼兊貌宦犑箚玖?，我驚慌失措地從活力板上跳了下來。

嘗試只成功了一半，我可不想放棄，于是又扶著她上了活力板，繼續向前滑動。經過一下午的練習，我終于可以獨立操控活力板，像一只輕盈的小燕子輕松自如地“飛翔”了。

當你勇于嘗試時，成功就會在前方向你招手。

五年級嘗試（精選15篇）篇十四

一個陽光明媚的早晨，我來到了孩子都喜歡的地方----蘇州樂園。玩了許多項目后，我們來到了驚險的過山車前。

看著高聳入云的過山車，我心里很害怕，不敢坐上去玩。爸爸拉著我說：“走，爸爸帶你上。”“算了吧，不坐了?！蔽要q豫了一下說?！鞍?，就坐一次試試吧！”爸爸說完就給我買了票，哎，看來只能硬著頭皮上了。

我心驚膽戰地坐上過山車，只聽警報一響，過山車開動了。隨著速度的加快，我的心也越懸越高。突然，過山車開始翻轉，我嚇了一跳，似乎五臟都要掉了出來。緊接著，又來了一個360度大轉彎，我睜眼往下看，我已經離地面好幾十尺高，像在飛一樣！這時，過山車的速度慢了下來，我以為要進站了，懸著的心也慢慢放了下來，可誰知，過山車又飛快地開動起來，驚魂未定的我，面前是一個180度的大下坡，還沒等我反應過來，過山車已經像頭發怒的公牛似的沖了下去，仿佛拼命想把我們甩出去。下了坡，這次我做好了準備去迎接下一個坡道，可什么也沒感覺到，只聽見“嘀”的一聲，原來過山車結束了，我終于松了一口氣。

過山車真驚險啊，這次驚險的嘗試真讓我回味無窮。

五年級嘗試（精選15篇）篇十五

生活中，有許多的事情都需要我們去發現，去探索，去嘗試。

有一次，美術老師布置了一項作業，讓我們畫一幅美麗花瓶沙畫.。我心想:畫花瓶簡單，不就是畫一個裝花朵的瓶子嗎?對我來講就是小菜一碟?？墒牵斘覄庸P畫時，第一次，我把花瓶畫成了一小臉盆。第二次，我又把花瓶畫的細的想一根竹竿;經過幾次嘗試之后，終于畫的有模有樣?？烧斘业靡庋笱髸r，又出現了一個問題，花瓶上畫什么呢?畫一條小魚?不行，太單調了。畫一條巨龍?不行，太復雜了。忽然間，我的腦海中閃現出一個念頭，畫一些鮮艷的花朵應該很好呀?于是，我拿起筆畫了起來，畫了一些婀娜多姿的“小姑娘”——荷花。你瞧，它們有的含苞欲放，有的剛開出兩三瓣;有的綻放出了美麗的笑容。而且，它們的“伴侶”荷葉也千姿百態。在它們身下的水池中還有幾條小魚在水中嬉戲。

畫好后，我仔細端詳了一下。這次畫畫使我體會到：“世上無難事，只要肯登攀。”做任事都需要嘗試，在嘗試中，你會經歷許多困難和挫折，但是你一定要堅持。因為“失敗是成功之母”，只有經歷了失敗，從失敗中不斷總結經驗訓，才能感受到成功帶來的喜悅。