寫心得體會是對自身成長和提高的一種自我激勵和自我評價手段。以下是小編為大家收集的一些心得體會樣例,供大家參考和學習。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇一
畢業技術報告是大學生在完成專業學習的過程中的最后一項任務,也是畢業論文的重要組成部分。通過撰寫技術報告,不僅可以總結自己在專業學習中所取得的成果,更重要的是培養了我們的科研能力和綜合應用能力。在完成畢業技術報告的過程中,我深刻體會到了技術報告的重要性以及需要注意的問題。
首先,技術報告是對所學知識的綜合應用。在撰寫技術報告的過程中,我們需要將之前學習的專業知識與實際問題相結合,找到問題的關鍵點,并運用專業知識進行解決。這不僅需要對專業知識有深入的理解和掌握,還需要我們具備獨立思考和解決問題的能力。在我撰寫畢業技術報告的過程中,我遇到了許多問題,有些問題我以前并沒有接觸過,但通過查閱資料和與導師、同學的討論,我逐漸找到了解決問題的方法。這個過程讓我更加深入地理解了專業知識,并加深了我對工程實踐的認識。
其次,技術報告是培養科研能力的重要途徑。畢業技術報告需要我們通過設計、實驗等一系列科研方法來解決實際問題。在這個過程中,我們需要具備收集信息、分析問題、制定實驗方案、撰寫實驗報告等一系列科研能力。這些能力的培養對于我們未來從事科研工作十分重要。通過撰寫技術報告,我學會了如何撰寫科研論文,掌握了相關的寫作規范和科研方法,提高了我的科研能力和論文寫作能力。這將對我今后的學習和工作產生深遠的影響。
再次,技術報告需要嚴謹的寫作態度和良好的文筆。畢業技術報告不僅是內容的體現,更是寫作能力的展示。一篇成功的技術報告需要有準確明確的表達、條理清晰的結構、簡練優美的文筆。在撰寫畢業技術報告的過程中,我認真研讀了相關的寫作指南和成功的技術報告范例,不斷進行修改和完善。在寫作的過程中,我遇到了許多困難和挑戰,但通過反復推敲和不斷修改,我逐漸提高了我的寫作水平和表達能力。在下一篇論文或者工作報告中,我相信這些經驗和技巧將對我產生積極的影響。
最后,技術報告需要合理規范的引用和參考。在技術報告中,我們需要引用和參考大量的相關文獻和資料。正確引用和參考不僅能夠體現我們對前人工作的尊重,更重要的是能夠提供依據和支持我們的研究成果。在我的畢業技術報告中,我嚴格按照學校的寫作規范進行引用和參考,力求準確完整地列出所有的參考文獻。同時,我也學會了如何閱讀和分析文獻,提高了我對相關領域的了解和認識,拓寬了我的學術視野。
總的來說,撰寫畢業技術報告不僅是對所學知識的綜合應用和總結,更是培養科研能力和綜合應用能力的重要途徑。在完成畢業技術報告的過程中,我不僅提高了自己的專業能力和學術素養,更重要的是培養了自己的學術態度和科研精神。我相信,通過不斷的學習和實踐,我將能夠在今后的工作和學習中更好地運用所學,為社會做出更大的貢獻。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇二
對于我來說,銷售是一個很大的挑戰,一來我沒什么實戰經驗,二來我雖然是學習的市場營銷,但是我其實比較內向,不太會與人交流。所以,我需要努力克服這個毛病。上班第一天,氣氛還比較放松,大家都互相認識一下。作為銷售,同事之間的相處是很重要的,因為涉及到交班和共事問題。
我還是有點放不開,帶我們的指導老師很貼心的設計一些小游戲讓大家在游戲中放開來,做銷售就得要放得開,我也被這種氣氛感染,漸漸的也能和大家自然的相處了。
接著的兩三天,我們都在學習企業文化、理念、了解公司的經營范圍、歷史、現在的一個業務拓展和在商場的分布等等。同時,我們自己也被分配到各個賣場,跟著公司的老員工們學習一下,試著做以下銷售。一開始,我們都只是木訥的站在各個柜臺前,也不知道要如何與顧客相處,不知道該說什么,不該說什么。新來的同事和我們這些實習生們都不知所措,都不太愿意接待顧客。
上了幾天班之后還是老樣子,帶我們的老師為了讓我們突破現狀,就硬性規定我們當天必須接成5單,不然的話要寫檢討反省。果然,這么一逼,我就變得主動多了。我的第一單是一個媽媽帶女兒來我們店鋪里挑選圍巾,我根據她的風格,膚色,愛好等挑選了一款大紅色波點的兒童圍巾,還解釋出了理由,她們都很滿意,我也因此信心大增,感覺也不是那么困難了,我也按時完成了任務。
之后,我們還學習了早、中、晚班的流程,和一些機器的基本操作,匯報的一些表格,操作糸統的一些使用方法等。經過上手實操練習,現在都已經很熟悉了。x個月的學習和實踐之后,我現在都可以獨當一面了,還可以帶帶新人,做出的業績也很可觀。
文檔為doc格式。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇三
“畢業生職業報告心得體會”是一篇關于畢業生在畢業后的就業和職業規劃方面的總結和反思,文章旨在為其他畢業生提供啟示和參考。在這篇文章中,我將分享自己的職業報告心得體會,希望對其他畢業生有所幫助。
第二段:職業規劃的重要性。
職業規劃是每個畢業生必須面對的一個問題。在校期間,我們可能沒有意識到職業規劃的重要性,過度關注學業和社交活動,而忽略了職業規劃的重要性。然而,畢業后,就業市場競爭越來越激烈,沒有一個良好的職業規劃,我們很難找到一份理想的工作。所以,我們必須開始思考未來的職業方向,明確自己的目標和計劃,并為之努力奮斗。
職業報告是一次對我們自身條件和優劣勢的全面評估,對我們的職業規劃有很大的幫助。在職業報告中,我們可以深入了解自己的個性、能力、興趣、目標,從而更好地規劃自己的職業發展。通過職業報告,我們可以發現自己尚未發現的問題、優勢和劣勢,并有針對性地加以改進和提高。
在職業報告中,我得到了很多啟示。首先,我認識到了自己的優勢和劣勢,這為我在就業中選擇合適的方向提供了指導。其次,我理清了自己的職業方向,確定了我未來的職業目標。最后,我學到了如何發展自己的職業技能,提高自己的職業素養,更好地適應未來的就業市場。
第五段:結尾。
總之,職業報告是我們職業規劃中不可缺少的一部分。通過職業報告,我們可以認識自己,了解自己,規劃自己的未來。畢業生們應該重視職業規劃,并學會如何制定有效的職業規劃。相信通過我們的努力和過程中的反思,我們一定能夠在職場中脫穎而出,實現自己的職業目標和夢想。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇四
隨著國民經濟的不斷發展和企業的日益壯大,金融市場對于會計人員的需求越來越大。因此,會計專業學生往往需要在校期間參加會計實訓,培養相關的職業技能和實踐能力。我有幸參加了本次會計實訓,并在此文中分享自己的體驗和收獲。
第二段:實踐環節的介紹。
會計實訓作為會計專業的重要組成部分,有許多不同形式和內容的構成。在我所參加的實訓中,我們進行了一系列工作,從基礎賬務處理到會計報表的編制,逐步掌握了相關工作場景下的實際操作要點。這也讓我真正感受到了實踐帶來的不同于理論學習的體驗。
第三段:實踐帶來的啟示。
在實踐中,我們需要與其他團隊成員密切合作,從而找到更加高效的解決方案。同時,在處理紛繁復雜的會計實務中,我們也從中汲取了許多知識和經驗,比如如何識別會計科目、正確評估非經常性損益等。這一些在學校中的課程講解中很難得到深入的講解和實踐,而在實踐中深入理解使我非常受益。
第四段:對于工作的預備。
會計實訓也是我們成為優秀會計師的重要一步,因此也需要建立我們的完備職業知識、技能和素質。在我參加實訓的這段時間里,我體會到了自身在這方面的不足之處,并為是否適合這個職業思考了很多,這個職業對于自身的意義和價值。通過對比和觀察,我更深刻地理解了優秀會計師的職業能力和素質,進一步提升了我的職業追求。
第五段:總結。
會計實訓的收獲不言自明,每一次學習、分享、互動,既提高了自身的能力,又將這些所學知識完全應用于實際業務中去,從而更好地滿足了各式各樣的業務需求。此外,會計實訓也是培養我們團隊合作和責任心等素質的一個機會。感謝每個與我一同參加會計實訓的伙伴,感謝教授們為我們提供如此獨特的學習平臺。我會在今后的學習和工作中,繼續努力,為我所追求的職業目標不斷前進。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇五
隨著中國經濟的快速發展,工商管理專業成為了一個備受關注的學科。在四年的學習中,我深入學習了管理學、經濟學、市場營銷學等相關課程,并參與了各種實踐活動。作為一名即將畢業的工商管理專業學生,我有幸能夠完成一份畢業報告,通過整理和總結我在大學期間所學的知識和經驗,進一步提高了自己的專業水平。以下是我在畢業報告中得到的一些心得體會。
第一,系統的分析能力是工商管理專業學生必備的核心能力。在撰寫畢業報告的過程中,我意識到分析能力在工商管理領域扮演著重要的角色。通過對相關理論進行細致的分析和理解,我能夠發現問題的本質,并找到解決問題的辦法。例如,在研究某個企業的經營狀況時,我通過對該企業的市場環境、競爭對手、消費者需求等因素進行系統的分析,找到了該企業所面臨的問題,并提出了相應的解決方案。因此,提高分析能力對于工商管理專業學生來說是至關重要的。
第二,團隊合作能力在工商管理領域中非常重要。在整個大學期間,我參與了多個團隊項目,每次都能夠感受到團隊合作的重要性。完成畢業報告也需要團隊合作,因為這個項目需要我和我的隊友共同分工合作,互相完成各自的任務。合理分工和有效溝通是團隊合作成果的關鍵。通過與隊友密切合作,我學會了傾聽、理解和尊重他人的觀點,也學會了與人合作解決問題。這些經驗將對我未來的職業發展產生深遠的影響。
第三,實踐經驗對于工商管理專業學生的成長至關重要。在大學期間,我積極參與了各種實踐活動,如實習、社會實踐和創業實踐等,不僅加深了自己對所學知識的理解,也提升了自己的專業素養。通過實踐,我學會了如何將學術理論應用到實際問題中,并且發現了實際問題中存在的挑戰和難題。畢業報告中,我將自己在實踐中所遇到的問題和經驗結合起來,用理論知識進行分析和解決,這種方法不僅增加了報告的可操作性,也提高了我個人的實踐能力。
第四,溝通能力對于工商管理專業學生的發展至關重要。在完成畢業報告的過程中,我不僅需要與我的導師進行溝通,還需要與企業的相關人員進行交流,獲取他們的意見和建議。有效的溝通能力對于順利完成畢業報告非常重要。通過與他人的交流,我學會了如何表達自己的觀點和想法,也學會了如何傾聽和理解他人的觀點。這些溝通技巧將對我未來的工作和人際交往產生積極的影響。
第五,持續學習和不斷自我完善是工商管理專業學生的追求。在撰寫畢業報告的過程中,我深刻認識到自身的不足之處。在研究和分析的過程中,我發現自己對某些領域的知識了解還很有限,需要進一步學習和提高。因此,我決定在畢業后繼續深造,通過研究生學習進一步提升自己的專業水平。我相信,持續學習和不斷自我完善是成為一名優秀的工商管理人才的必經之路。
畢業報告的完成是我大學四年學習的一個總結和提升的過程。通過畢業報告的撰寫,我提高了系統的分析能力,鍛煉了團隊合作能力,增加了實踐經驗,提升了溝通能力,并堅信持續學習和不斷自我完善是工商管理專業學生的追求。我相信這些心得體會和經驗將對我未來的職業發展產生積極的影響,并使我成為一名出色的工商管理專業人才。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇六
隨著高校畢業生大量涌向求職市場,就業壓力和競爭也隨之增加。職業報告作為畢業生求職必不可少的一環,是畢業生了解自身職業優勢和目標、逐步實現自我轉型的重要途徑。在我參加職業報告之后,我意識到這是一次有益的經歷,有很多值得分享的體會與感悟。在本文中,我將圍繞職業報告心得體會來談我的見解和建議。
第二段:個人職業規劃。
職業報告首先需要做的是明確自己的個人職業規劃。在初次接觸職業報告時,我開始思考我的職業規劃。我認為職業規劃不是簡單地選定一個職業作為目標,更是需要涵蓋多個方面,如職業方向、職業成長、個人發展等。在職業報告中感受到的一點是,個人職業規劃不能太過直接關注薪資待遇,應該從自身優勢和興趣出發,后續再逐步提升自己的職業價值。我將以職業規劃作為基礎,逐步實現自我轉型和職業成長。
第三段:學習和成長。
在職業報告中,我了解到成功的職業人士是怎樣做到職業生涯規劃、職業發展和學習的。我深感這對我意義重大。我開始認真考慮如何學習和提升我的職業價值。通過職業報告,我了解到應該將自己置于一個良好的學習機會中,在學習中尋找機會和平臺,進一步提升自我職業能力和職業潛力。同時,我也了解到了珍惜每一個學習機會,積極參與各種工作和學習進。我將以此為導向,積極發揮自身的潛力和能力。
第四段:良好的職業中介服務。
職業報告最大的收獲之一是,感悟到了有益的職業中介服務的作用。對于畢業生來說,職業中介服務可以幫助我們在眾多求職者中脫穎而出,從而提高求職的成功率。我了解到了一些如何尋找好的職業中介服務的方法,如了解服務的可信度、信用度、專業度和服務的效率。我認為通過良好的職業中介服務,我們可以在求職市場獲得更多的資源和推薦,從而更快的實現自身職業規劃。
第五段:展示自己。
職業報告也是一次展示自己的機會。當我們進行職業報告時,我們需要準備一些有用的簡歷資料和職場經歷。這需要我們準備好自己的職場資料,在整個過程中展示自己的優勢和能力。在職業報告中,我們可以將自己的職業目標、職位經驗、職業成就等向用人單位進行展示,進一步提高用人單位對自己的信任度和認可度。展示自己也可以讓我們得到更多的機會,讓求職之路更加順利。
總結:
總之,職業報告在很多方面都可以幫助我們理清自己的職業現狀、規劃自己的職業和展示自己的優點。同時,職業報告也是求職者更好地了解和掌握職場資訊和應聘技巧的一個平臺。建議畢業生在職業報告中認真思考自己的個人職業規劃,學習和成長、尋找良好的職業中介服務、展示自己。這樣才能為自己的職場之路打下堅實的基礎。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇七
隨著畢業季的臨近,大學生們紛紛選擇參加實習來鍛煉自己,為將來的就業做好鋪墊。通過實習,不僅可以提升自己的專業能力,還可以增加社會經驗,拓寬人際網絡。實習是大學生的第一次對接社會的機會,是學校與社會之間的一座橋梁。在實習中,我收獲了很多,在這里發表幾點個人心得和體會,與大家分享。
首先,實習是提升專業能力的重要途徑。大學期間我們學到了很多專業知識,但光有理論知識還不夠,要將知識應用到實際生活中才能發揮作用。實習讓我有機會真切地感受到了專業知識的應用,了解到企業對員工的需求和要求。通過實習,我學會了如何進行市場調研,如何進行項目管理,還提高了與團隊成員的溝通能力。實踐中的問題與挑戰,都讓我更加深刻地理解了專業知識的重要性,也讓我更加清晰地認識到自己的不足之處,激發了我繼續學習的動力。
其次,實習是增加社會經驗的機會。大學生活與實際工作之間有著很大的差距,實習讓我感受到了職場的氛圍和挑戰。在實習中,我學會了如何與同事相處,在團隊中發揮自己的作用。我也深刻地領悟到了工作的辛苦和壓力。實習中的工作任務讓我深刻地感受到了工作的責任感,也讓我更加珍惜大學時光。通過實習,我了解到了不同行業、不同企業的運作模式,對自己的未來選擇有了更加清晰的認識,也為自己的職業規劃提供了寶貴的經驗。
再次,實習可以拓寬人際網絡。在大學期間,我們通常只能與同學、老師接觸,與社會接觸的機會相對較少。而實習讓我們有機會與來自不同背景的人接觸,了解到他們的思維方式和生活經歷。在實習中,我結識了很多優秀的同事,他們的經驗和觀點對我產生了很大的影響。通過與他們的交流和學習,我開闊了視野,也為以后的工作打下了良好的基礎。有時候在實習中還會遇到有著豐富工作經驗的前輩,他們樂于分享自己的經驗與教訓,這對于我們這些即將步入社會的大學生來說是非常寶貴的。
最后,實習是了解自己的機會。通過實習,我們可以更加深入地了解自己的優勢和劣勢,明確自己的職業定位。實習讓我迅速適應了工作環境,也讓我對自己的興趣和發展方向更加清楚。實習中的工作經驗讓我反思自身的不足,為將來的職業發展做好準備。實習也是一個自我審視和提高的過程,我通過不斷反思和總結,不斷調整自己的工作方式和態度,提升自身的能力和素質。
總的來說,大學畢業實習是一個很好的機會,可以為我們的未來發展打下良好的基礎。通過實習,我們可以提升專業能力,增加社會經驗,拓寬人際網絡,了解自己的優勢和劣勢。希望各位同學都能把握實習的機會,充分發掘自己的潛力,在實踐中不斷成長和進步。讓我們在實習中收獲寶貴的經驗和教訓,為自己的將來和社會的發展貢獻力量。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇八
隨著大學生涯的即將結束,我們即將面臨一個重要的任務——撰寫畢業技術報告。這項任務對于我們的學業成果的總結起到了至關重要的作用。在這篇報告中,我將分享我在撰寫畢業技術報告過程中的經驗和心得體會。
第一段:選擇合適的主題。
撰寫畢業技術報告的第一步就是選擇一個合適的主題。一個好的主題能夠幫助你對自己感興趣的領域進行深入研究和分析。在選擇主題時,要考慮到你的興趣和專業方向,確保你能夠持續地對報告進行研究和撰寫。此外,選擇一個獨特和有挑戰性的主題也能夠吸引讀者的興趣,從而增加報告的價值。
第二段:搜集和整理資料。
在開始撰寫報告之前,我們需要進行大量的資料搜集和整理工作。這其中包括查閱相關的文獻資料、采訪專家和進行實地考察等。在搜集資料的過程中,我們應該注重選擇權威和可靠的來源,確保提供準確和可信賴的信息。同時,對于每一條資料,我們也需要進行整理和分類,以便在后續的撰寫過程中有條不紊地進行。
第三段:撰寫清晰的結構。
撰寫畢業技術報告需要一個清晰的結構,以便讀者能夠理順思路并理解報告的內容。一般來說,報告應該包括目錄、引言、研究背景、研究方法、結果分析和結論等部分。在撰寫報告時,我們要充分發揮邏輯思維和組織能力,確保每一部分的內容有條不紊地展開并與整個報告的主題緊密相連。
第四段:理論與實踐的結合。
畢業技術報告不僅僅是理論的總結,還需要結合實際情況進行分析和討論。在報告中,我們可以引用文獻資料和實驗數據來支持和證明自己的觀點和結論。同時,我們也可以借助實地考察和采訪等方式收集到的相關實踐經驗來進一步豐富報告的內容。通過理論與實踐的結合,我們可以使報告更加深入和具體,增加其可信度和可操作性。
第五段:反思和總結。
在撰寫畢業技術報告的過程中,我們應該不斷反思并總結自己的工作。我們可以思考我們在搜集資料和分析數據時的方法,是否存在著一些不足和可以改進的地方。我們也可以回顧整個報告的邏輯結構和信息展示方式,是否清晰、簡明和易懂。通過不斷地反思和總結,我們能夠提高自己的學術能力和寫作水平,為將來的研究工作奠定更好的基礎。
撰寫畢業技術報告是我們大學學習的重要任務之一。通過這個過程,我們不僅可以鞏固和運用所學的知識,還可以提高自己的研究和寫作能力。在撰寫報告的過程中,我們需要選擇合適的主題、搜集和整理資料、撰寫清晰的結構、理論與實踐相結合,并在最后進行反思和總結。只有經過充分準備和努力,我們才能夠成功地完成畢業技術報告,為自己的學術和職業生涯打下堅實的基礎。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇九
通過畢業實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步,分享心得體會范文報告。下面是本站小編為大家收集整理的畢業。
范文報告,歡迎大家閱讀。
20xx年11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現理想的地方,但這段經歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。
這里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創新都需要不斷重復失敗來積累經驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。
這里充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。
理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網。我試著學習專業知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發現南玻的缺失,或者說是制造行業的普遍現象——離職漩渦。在制造行業,人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業文化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發自內心的提出自己的感悟。
一、基層員工的生活很乏味,工作環境壓力充斥。
制造行業的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。
不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。
作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看,五個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。
感觸挺深的,總結起來,那就是要認認真真做事,對自己負責。
用姜汝祥博士的話來說就是:
從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行;。
從服從型向主動型轉變,積極主動去執行;。
從個體型向團隊型轉變,協同一致去執行;。
從避責型向守責型轉變,承擔責任去執行;。
從封閉型向分享型轉變,開放心態去執行。
第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣。
社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
第二、在物欲縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。
社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。
中國臺灣著名的作家劉墉說過,在我們每個人的心里,都應該有這么一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。
這也就是告訴我們,什么叫原則。
在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。
第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。
作為辦公室的一個新人,在這個新的環境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創造更好的環境和的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
第四、營造良好的人際關系網,有助于你的工作順利進行。
隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會計專業學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統的模擬操作,深刻理解掌握會計核算基本知識,增強動手操作能力,為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創造一次實訓的機會,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現實會計職業,為踏入社會工作崗位做好準備。而作為學習了差不多一年會計的我們,只可以說對會計有關的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。所以,我們一定要在這次實習中,努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
在這次實習中,我深刻體會到。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單,出納,記帳,成本核算,綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環境。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:專業方面,首先,作為一個會計人員應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇十
硬性要求往往會成為實習生被留用的絆腳石,所以,千萬不要因為實習的繁忙工作而荒廢了學業,這樣只會得不償失。下面給大家分享一些關于本科畢業實習報告心得體會,供大家參考。
一、實習基本情況。
1.實習時間__年7月6日——__年7月12日。
2.實習目的:
通過對實習目的地陜西,內蒙,寧夏中國優秀旅游城市旅游業的參觀了解其旅游業食、住、行、游、購、娛六大要素的現狀。重點了解當地的餐飲業、旅游賓館飯店、旅游交通、旅行社、4a級旅游景區的旅游資源等現狀;學會運用所學知識觀察、認識、分析這些旅游企業的現狀;學習旅游企業從業人員的優秀品質和團隊精神,樹立勞動觀念、集體觀念和創業精神。
二、實習安排:
7月6日早從十堰乘火車抵達安康,觀江邊、安瀾樓、18:14乘火車抵達榆;7月7日10點到達榆林,休息。下午游覽紅石峽和鎮北臺,晚上自由活動,宿榆林。7月8日上午坐汽車前往東勝,再轉火車抵達包頭。乘公交車前往都市草原賽罕塔拉參觀草原,晚游覽市容和購物,宿包頭。7月9日上午參觀全國重工業旅游示范點——北方兵器工業城旅游區。下午15:35乘火車于22;39抵達銀川,宿銀川。7月10日上午乘公交車直達鎮北堡華夏西部影視城,下午前往清真寺參觀。17:30乘火車于次日9點抵達西安。
7月11日上午休息,下午免費參觀陜西歷史博物館,晚上免費參觀大雁塔廣場和鐘樓,游覽市容和購物。宿西安。7月12日上午11:50乘火車于16:05抵達旬陽北再轉火車于當晚返回十堰。
三、旅游認識實習工作內容:
對于這次旅游實習,目的便是通過這段實習,使我們對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,但與此同時考慮到內容繁多,任務艱巨的問題和難度,老師將我們36人分為食、宿、行、游、購、娛6個組進行組織和學習,這樣便于我們通過實際有效系統并且專一地對旅游資源和旅游地進行研究與感悟。從而達到進一步學會分析旅游者的決策行為,空間行為。
而身為“行”組中的一員,我們收獲了許多。
“行”是旅游活動過程中的鏈條;是旅游規劃的重要方面;是旅游心理的側面反映。說起“行”,自然想到和旅游交通工具以及出_程(旅游線路的安排)是密切相關的。
為此,我在這次實習中對于“行”這一方面總結出以下幾點:
1、在旅游中,交通始終是影響游客滿意度的重要因素。
(1)由于人們越來越重視時間,因此出門希望盡可能在路上少花時間已成為不少人選擇交通工具的第一原則。
我們實習是采取“逐步北上”的策略,因此采取乘坐火車是中線旅游里較為合適的交通工具使用方式。其實目前長線旅游選擇乘飛機的已經占到了相當大的比例,一般情況下已很少有人會選擇輪船作為旅游的交通工具,選擇乘火車的游客也有減少的趨勢。在中線旅游中,幾乎是飛機與火車不相上下,至于輪船,只占了不大的比例。這是整個旅游交通工具的選擇的發展趨勢。
(2)與此同時,由于經濟條件變好,舒適程度也開始影響到對交通工具的選擇。
因此,長線游客愿意乘飛機,與火車相比,較舒適的旅游列車便更加受到旅游者歡迎。而在某些線路上,人們寧愿坐船而不是更快些的火車,恰是站在是否舒適的角度上考慮的。我們實習進程中,在景點與落腳點之間往返的交通工具采用的亦是公汽或是出租。要使得班級(也可稱為團隊)能夠集體活動,那么選擇舒適的出租顯然不算是一個的辦法。而相比之下公汽里擁擠嘈雜,多數時候座位缺乏。對于老師的工作安排和學生的暫時休息要求都是不利的。這便是要求團隊集體活動和游客舒適度之間的矛盾。而要想協調好這兩者之間的關系,和下一個方面的因素是離不開的。
(3)價格。價格問題對交通工具的選擇恐怕還是至關重要的。
可以看到不少游客選擇乘火車僅僅是因為其費用較乘飛機低得多,價格因素制約了乘飛機游客人次的飛速上升。畢竟是否經濟還是大多數人必須考慮和面對的問題。比如我們都是學生,實習的目的是從旅游中學習,感悟,發現,所以我們會因價格去選擇交通工具,沒有選擇價格偏高的交通工具。
那么,其實游客選擇交通工具依靠的是他們的內心需求。游客需要的是不但省錢而且便捷,還要舒適的旅行方式。而將這三者完美得結合是不太現實的,舒適的交通工具自然價格偏高,便捷快速的方式游客不一定適應。
所以我想,旅游公司、旅行社以及相關部門在制定和策劃一個路線時,首先要調查區分比較大的人們對于旅游交通工具是怎樣看待和選擇的。需要先明確這條旅游線路是為什么身份,或者什么年齡段人設計的,相當于同類型游客組團旅游,會使游客們在選擇交通工具上保持相對的一致。
(4)如何找到交通與旅游的契合點也將直接對游客產生影響。
這一點非常重要,比如我們在實習過程中,榆林——東勝這段路我們采取的交通工具是“汽車”。沿途的風景很美好,可以看到草原以及蒙古包,這樣以“車覽風景”的方式會使游客的心理上注入了一股新鮮感,再加上沿途的風景,游客就不容易在車上感到時間過得很慢和產生疲憊之感,會給到達目的地下車后的游覽進程添加新的活力。一方面這也屬于游覽參觀的一種很好的方式,另一方面滿足了游客需求。
這方面,水路方面應該可以借鑒,長江客輪公司也曾推出過假日專船,短途而充實的游覽方式會給旅游業帶來更過力量。
看來在新形勢如何瞄準游客的需求是成功的關鍵。而交通始終是關系著游客的需求并且影響游客滿意度的重要因素。為不同類型,身份的游客選擇不同的交通工具是尊重游客自我要求的體現。同時,利用交通工具的特點來開發、制定新的旅游項目便是旅游業和旅游交通工具之間關系的升華。
2、作為旅_業,設計好旅游線路,規劃好旅_程是其中一個重要環節。
(1)、設計者應根據不同的游客需求設計出各具特色的線路。
比如不少商人洽談生意之余也需要到處旅行,他們的旅行多是出于商務方面的動機,消費較高,住高級酒店,而且來去匆匆;而針對退休老年人的旅游線路就應該輕松、休閑、節奏稍慢,費用適中等等。
旅游線路的設計關鍵是適應市場需求,具體而言,它必須限度地滿足旅游者的需求,如成本最小,日程最方便等等。所以重視作為旅游活動主體的心理和生理需求,給旅游活動帶來方便,提高旅游者的滿意度和出游積極性,進而促進旅游地的可持續發展。
一、實習目的。
畢業實習是旅游管理專業學生在完成課程之后進行最后的綜合實習,是貫徹理論聯系實際的原則,實現院校培養目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習了解旅游企業常規操作模式,熟悉一般的業務手段和方法;了解旅游業現狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環境下,認識自我,磨煉意志,鍛煉心態,考慮就業方向的選擇。實習生應端正態度,克服實習過程中出現的困難和挫折,真正做到理論與實際相結合。
二、實習內容。
這次我實習的地方是__省__旅行社。這家旅行社成立于20__年,注冊資金__萬元人民幣。是經國家旅游局批準,由__省旅游局核準,__x市工商行政管理局登記注冊具有法人資格的國內旅行社。業務范圍包括進行國內組團旅游和省內旅游接待服務,兼營會議接待和機票代售等業務。經營__境內的各大精品線路,開通了多條國內旅游線路,云南游線路是該旅行社的招牌線路。
旅行社行業是旅游業的基本組成部分,是聯結旅游飯店、交通、景區等各個環節的橋梁式行業,是整個旅游業的中心環節。所以,選擇在旅行社實習,有利于了解整個旅游-行業的運行狀況和發展趨勢。可以同時了解飯店業的經營模式,旅游交通在旅游中發揮的作用,更能進一步的了解旅游景區的經營發展狀況。
這次到旅行社實習,是以實習導游的身份進去的。因此主要的工作就是熟悉導游業務,能都獨立承擔帶團的任務。此外再學習旅行社其他方面的業務知識。
上班天,沒什么工作,老板和其他的工作人員都很忙,也就簡單的和大家打了個招呼,然后就到了老板指定的地方呆著。以前在旅行社做過兼職導游,知道剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來了往往把新人當做空氣,有事的時候才會去關注你。我也就知趣的找個地方呆著,隨便翻閱著手頭可以看到的資料,提高一下自己對自己將要實習一個多月的旅行社。剛來旅行社,自己就要機靈些,要謙虛好學,多去了解,不要以為有人會去主動的交你。你要去觀察去傾聽,看忙著的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。
中午大家忙著也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個忙。吃飯是閑聊,大家除了對我說了些客氣的話外,有兩個看似資歷很老的同事還說我很好學,還知道我看了什么,姜還是老的辣,就這樣悄無聲息的去觀察你。所以,有的時候你不要懷疑自己做的無法得到認可,其實有人已經看在眼里了。下午也就是自己看資料了,一天很快就過去了。
我主要是做實習到有的,所以重點就是去熟悉導游業務知識。背導游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠將各種相關知識融會貫通。周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導游可能會去帶的一些一日游的景點知識,我不緊將自己以前的導游知識溫習了一遍,開始一周的時間也是自己的導游知識豐富了許多。除了給自己充電外,平時也會幫計調們去給客戶送些票據之類的東西。
因為我以前在學校帶過學生團也在其他的旅行社帶過兩個團,有一點帶團的經驗,因此,老板也沒為我安排什么培訓,只是讓我多掌握些導游知識和本旅行社的景點線路。
帶團不是一件容易的事,你不僅要有熟練的導游知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂項目,還要掌握吃、注行、游、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈活處理突發事件的能力和良好的心理素質。
我帶的個團是到石門澗一日游的散客團。散客團相對團隊游客簡單一些,散客團基本上都是由幾個小團體組成,這些小團體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實我們只用關注這些小團體中的具有領頭作用的一個人就行,這些小團體基本上是以領導、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團體搞好了關系。個小團體有時又可以相互牽制,所以整體來說帶起來并不難。上車之后就是致歡迎詞,景點的簡單介紹,玩點小小的游戲,一趟下來,也沒出什么紕漏。
自從較好的帶了個團后,我就陸陸續續的帶了五六個團。這些團雖然都帶下來了也沒出現什么大問題,但是整個過程也是一個不斷發現問題解決問題的過程。開始時以為背熟了導游詞,掌握了一些避免麻煩的技巧就能把團帶好,但是每次帶的游客都不不一樣,所會面臨的問題也會各不相同,如果還是生硬的根據套路去做,往往達不到良好的效果。所以自己要學的還很多,因此,每次帶團之后我都會將遇到的問題進行總結,然后通過各種方式尋求解決對策,可以看書、上旅游論壇或者向有經驗的導游求教。雖然所帶團很累,遇到的問題很麻煩,但是不斷地去學習,去解決問題也會從中獲得巨大的收獲和樂趣。
在旅行社實習的一個多月帶了多個旅游團,這不僅使自己的專業技能得到了提高,增加了旅游帶團的經驗,也使自己更加真切的體會到了工作的酸甜苦辣。當我實習期滿離開旅行社前,老板對我工作的認可和對我認真工作的表揚讓我感到了極大的快樂!
三、總結。
在一個多月的實習過程中,我對整個旅行社行業的運作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過程中,我不僅在我的專業知識領域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經歷中增添了非常重要的一節,這將是我一生中珍貴的財富。
畢業實習,是學生從學校步入社會的過渡階段,是讓學生在真正出社會之前,對社會的提前適應階段。四年的大學生活雖然不能說是完全的與社會脫節,畢竟還是離現實有一段距離。
通過畢業實習,讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學知識去解決現實問題,更教會了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個合格的旅游從業人員。這次實習不僅使我更加了解了旅游這一行業,從中學到的知識也將使我在從事其他行業工作中也非常受用。
通過這次實習,我深切的了解到,獨立和好學是一個實習生首先應該具備的。只有培養自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發現問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進步。另外,在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教,而不是不懂裝懂。“三人行,必有我師”,我們該學該問的不僅僅限于我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領域,都有我們要學該懂的東西。通過學習,才能獨立工作,積累經驗,最后得到的才是最適合自己的東西。
從整體情況看,通過這次實習,本人有以下體會:
一、不僅僅是一次實習,更是一次很好的學習。
使我有了自己的實習計劃和實習目的。同樣因為這個問題使我懂了什么才是真正的做事要有準備才會有一個很好的開端。張杰師傅在第一天就教導我在社會中,在工作中要做到八個字:眼勤,口勤,手勤,腿勤。所謂眼勤就是要在工作中善于勤于發現需要自己的地方,勤于發現自己不懂得地方,勤于發現別人的優點等等,口勤就是在工作中要善于勤于不懂多問等等,手勤就是勤于動手操作,勤于動手幫助他人等等,腿勤就是勤于跑動,及時完成任務等等。
總之,在工作中要將這八個字充分的結合起來完成工作任務。在后來的實習工程中,我嚴格按照這八個字來要求自己,使我再后來的實習中學到了更多,懂得了更多,同時也得到了同事的肯定和贊揚。同時,在實務的操作過程中,發現了平時在專業學習的過程中忽視的一個嚴重性知識點:就是如果要想實務工作做得好,就必須對每個文件條令掌握的非常之熟練,對每個條例實施的具體時間點要精確到天,這樣才能使整個過程連貫。此外,實務中的學習和專業學習區別就是實務學習學習的是知識點,而專業學習學習的是知識面,知識面是系統的、連貫的,而知識點是零散的,不連貫的,需要自己去匯總,總結。
二、工作要仔細、認真,負責。
不論在什么崗位,工作必須要仔細、認真、負責,工作跟上課不一樣,上課認真學習是為了對自己負責,而工作是面向社會,對社會大眾服務,所以就必須更加認真、負責,不能有半點粗心,這是我的張杰師傅第一天對我這樣說的。我也明白了,特別是我所在的崗位,如果有半點粗心,將會有導致退休人員少享受應得的待遇或者是參保人員多繳或者少繳保險費用。在我的實習期間,我就犯了一個不應該得的錯誤,由于我的粗心,馬虎,把一個人的繳費記錄數據錄錯,多虧師傅的及時發現和系統有更改程序,否則將會導致此人今后的繳費增多,而待遇卻不變,嚴重影響此人的利益。當然,由于我的失誤,我被嚴厲的教訓了一會,在后來的工作,只有我也犯錯誤,我將肯定會得到師傅的批評,當然。我知道。他是對我負責,對社會負責,對我們學校負責。我感謝他!在__區社保局的社保中心,如果一個工作人員在一個月內連續犯了兩次及以上涉的失誤且金額都在1000元以上的話,此人將會遇到解雇的危險。
三、工作中要善于、勤于主動與他人交流。
在工作中,如果你希望你的能力不會原地踏步,那么就必須主動與他人交流,在遇到問題,主動尋求幫助,跟他人建立一個用好的關系。我這次較為幸運,我跟一些年輕的工作人員在一起,而且主要為男性,在很多方面有共同語言,所以很快就分他們熟悉了,每當我有問題時,就會很積極主動地向他們請教,當工作完成時,又會跟他們聊天,了解更多跟工作相關的問題或者是向他們討教社會經驗。他們同時也喜歡向我說些在社會中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂于勤于與他人交流溝通,建立一個很好的人際關系,這樣將會為自己將來的成長創造一個很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天,但是在這十五天中本人與相鄰的幾個工作人員都建立了很好的關系,除了在工作中得到他們的幫助外,在離別那天,我的張杰師傅和我的幾個同事送我許多禮物作為紀念,諸如圓珠筆、筆記本、書籍、軟磁盤等實用的東西,同時在我走的時候,作為轉業軍人的我的師傅起立,給我唱起了離別之歌和敬軍禮,這些讓我特別感動,知道什么是社會中的溫暖。在我看來我之所以得到我的師傅和同事們的這樣對待,與我勤于與他們交流和溝通有很大的關系。
四、提前給于壓力,促使積極準備就業或考研。
在實習中,通過與一些同事的聊天中得知,當前就業的確是非常之嚴峻,我們在現在就必須作出一種抉擇:是繼續天天泡館呢,還是從現在開始多做些社會實踐,以后在__做個沒有戶口的北漂一族或者是回重慶建設自己的家鄉太復雜了。不過這的確也為我敲響了警鐘,提前了解自己未來將會面臨的困難,適當增加自己的壓力,是對自己有幫助的。同時,通過這次寶貴的實習機會,本人基本懂得了在社會工作中怎樣取得領導的信任,怎樣與同事交流溝通,建立友好的關系,這些都使本人對自己的未來也增添了很多信心。
總之,通過這次實習本人實現了理論與實踐的結合,充分實現了社保專業的價值理念,同時發現了在平時的專業學習中要注意的問題,這將使得在今后的學習中能夠找到更好的學習方法,知道了在社會上、在工作中的基本常識等等。在獲得眾多收獲的同時,還必須感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會,感謝王微老師在這次的實習過程中給于的支持和幫助。
通過畢業實習,在這段時間里,我學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,我介紹一下我實習所做的工作。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度。在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇十一
畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過畢業實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解土木工程專業所從事工作的實際,了解了工作過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。
在實習過程中,我以政設計研究院為實習場所,參加電腦cad繪圖工作,順利完成了兩周的實習任務。同時,也為大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。
熟悉市政道路設計任務:市政工程是指市政設施建設工程。市政設施是指在城市區,鎮(鄉)規劃建設范圍內設置,基于政府責任和義務為居民提供有償或無償公共產品和服務的各種建筑物,構筑物,設備等。市政工程一般是屬于國家的基礎建設,是指城市建設中的各種公共交通設施,給水,排水,燃氣,城市防洪,環境衛生及照明等基礎設施建設是城市生存和發展必不可少的物質基礎。是提高人民生活水平和對外開放的基本條件。城市道路是通達城市的各地區,供城市內交通運輸及行人使用,便于居民生活,工作及文化娛樂活動,并與市外道路連接負擔著對外交通的道路。
2、與公路的區別:城市道路一般較公路寬闊,為適應復雜的交通工具,多劃分機動車道,公共汽車優先車道,非機動車道等。道路兩側有高出路面的人行道和房屋建筑,人行道下多埋設公共管線。為美化城市而布置綠化帶,雕塑藝術品。為保護城市環境衛生,要少揚塵,少噪聲。公路則在車行道外設路肩,兩側種行道樹,邊溝排水。
3、城市道路的要求:現代的城市道路是城市總體規劃的主要組成部分,它關系到整個城市的有機活動。為了適應城市的人流,車流順利運行,城市道路要具有:
(1)適當的路幅以容納繁重的交通。
(2)堅固耐久,平整抗滑的路面以利車輛安全,舒適,迅捷的行駛。
(3)少揚塵,少噪聲以利于環境衛生。
(4)便利的排水設施以便將雨雪水及時排除。
城市各重要活動中心之間要有便捷的道路連接,以縮短車輛的運行距離。城市的各次要部分也須有道路通達,以利居民活動。城市道路繁多又集中在城市的有限面積之內,縱橫交錯形成網狀,出現了許多影響著相交道路的交通流暢的交叉路口,所以需要采取各種措施,如設置色燈信號管制,環形交叉,渠化交通,立體交叉等以利交通流暢。城市交通工具種類繁多,速度快慢懸殊,為了避免互相阻礙干擾,要組織分道行駛,用隔離帶,隔離墩,護欄或劃線方法加以分隔。城市公共交通乘客上下須設置停車站臺,還須設置停車場以備停駐車輛。要為行人橫過交通繁忙的街道設置過街天橋或地道,以保障行人安全又避免干擾車輛交通;在交通不繁忙的街道上可劃過街橫道線,行人伺機沿橫道線通過。
此外,城市道路還為城市地震,火災等災害提供隔離地帶,避難處所和搶救通道(地下部分并可作人防之用);為城市綠化,美化提供場地,配合城市重要公共建筑物前庭布置,為城市環境需要的光照通風提供空間;為市民散步,休息和體育鍛煉提供方便。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇十二
隨著時代的發展,企業管理的重要性日益凸顯。工商管理作為一門綜合性的學科,涵蓋了經濟學、管理學、法學等多個領域的知識,為企業的發展起到了重要的推動作用。作為一個工商管理專業的畢業生,我在大學期間不僅學到了專業知識,還深刻體會到了工商管理的核心理念和方法。在畢業報告中,不僅是對自己大學學習的總結,更是對未來職業發展的規劃和展望。在此我將結合自身的體驗和理解,分享我對工商管理畢業報告的心得體會。
第一段:畢業報告是對四年學習的總結與展示。
作為一項評價學生綜合能力的重要環節,畢業報告既是對大學四年學習的總結,又是對專業知識的展示。在我撰寫畢業報告的過程中,我深感通過對專業知識和理論的學習,我已經具備了一定的分析和解決問題的能力。在整理報告的過程中,我重新回顧了大學期間所學的課程和參加的實踐活動,對所學知識進行了系統地梳理和整合。通過對大量實證數據的挖掘和分析,我更加深入地理解了工商管理的實際應用價值。
第二段:畢業報告是對研究方法的實踐與提升。
撰寫畢業報告是一個提升研究能力的過程。在報告中,我需要根據所選的課題進行文獻調研、數據收集和分析。通過查找大量的文獻資料,我了解到了很多前人的研究成果和觀點。在數據收集和分析的過程中,我學會了運用統計方法和軟件工具,提高了自己的數據處理能力和對研究結果的分析和解讀能力。通過對大量數據樣本的研究和分析,我更加清楚地認識到了現實問題的復雜性和多樣性,也提升了自己解決問題的能力。
第三段:畢業報告是對團隊合作與溝通能力的鍛煉。
畢業報告通常是一個團隊合作的過程。在撰寫報告的過程中,我需要與導師和團隊成員進行頻繁的討論和交流。通過與團隊其他成員的合作,我深刻體會到團隊合作對于工商管理專業的重要性。團隊合作的過程中,每個人都可以發揮自己的專長和創造力,相互之間進行有效的溝通和協作,共同完成報告的撰寫和答辯。通過與隊友的密切合作,我也提高了自己的溝通能力和團隊協作能力,為今后職業發展打下了堅實的基礎。
第四段:畢業報告是對未來職業發展的規劃與展望。
撰寫畢業報告不僅是對大學期間所學知識的總結和展示,更是對未來職業發展的規劃和展望。在報告中,我對所選課題進行了深入的研究和探討,加深了對行業現狀和趨勢的了解。通過調研和實證分析,我不僅了解了企業管理中存在的問題和挑戰,還提出了相應的解決方案和改進措施。這些經驗和思考將對我未來的職業生涯起到指導和引領作用。
第五段:畢業報告標志著新的起點與挑戰。
畢業報告是人生中一個新的起點。在此之后,我將踏上人生的新征程,在職業生涯中發揮自己的專業知識和技能。畢業報告也是一個對自己能力和成長的檢驗,對于即將步入職場的我來說,展示自己的能力和潛力是至關重要的。通過畢業報告的撰寫和答辯,我對自己的能力和實力有了更加清楚的認識,也增添了信心和勇氣面對未來的挑戰。畢業報告不僅是學業上的考驗,更是人生中的一次重大的里程碑。
綜上所述,工商管理畢業報告是一個全方位綜合實踐的過程,不僅是對所學知識的總結與展示,更是對研究方法、團隊合作和未來職業發展的實踐與提升。通過這一過程,我不僅提高了自己的研究能力和分析能力,也鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。畢業報告是我大學學習和成長的見證,也是我邁向職業生涯的起點和指南針。我相信,通過不斷地努力和實踐,將來我能夠在工商管理領域中發光發熱,為社會的發展做出自己的貢獻。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇十三
對于人生中初試職場的經歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。
2019年11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現理想的地方,但這段經歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。
這里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創新都需要不斷重復失敗來積累經驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。
這里充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。
理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網。我試著學習專業知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發現南玻的缺失,或者說是制造行業的普遍現象——離職漩渦。在制造行業,人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業文化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發自內心的提出自己的感悟。
一、基層員工的生活很乏味,工作環境壓力充斥。
制造行業的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。
二、現有的培訓大多是形式,很難做到真正深入員工內心。
三、大多制造企業中的學習專業知識的氛圍不濃烈。
如果有相互學習,相互研究,樂于精通琢磨的學習氛圍和條件,大多數人不是迫不得以是絕對不會離職的,因為覺得自我還不夠成熟,需要學習來充實自己,也給了自己學習的理由。這些就需要引起相關部門的重視,因為這也是企業文化建設的重要環節。我在校期間的“教師給課題—自己學習—答辯匯報”模式的項目化教學是一種不錯的利于工廠工人之間學習的方式,既促進交流,又提高學習積極性,有利于培養專業人才。
四、溝通不僅是一個部門的事情。
制造企業有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創新優化的機會。我實習時所在的生產線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術上的誤區,導致生產事故發生,這就需要橫向溝通,互相了解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。
五、員工更需要切身的關心。
現有的制造業大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉勞動力。受中國傳統文化的影響,大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業技術核心的階層,他們的離去對企業是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關心家庭問題和社會問題。某企業每在年末會對企業的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。
六、校企聯辦,組合人才培訓基地。
這是一種發展趨勢,許多有實力的企業都在開發自己穩定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業的特點和需要選擇性的培養專業人才。近幾年,隨著高校畢業生數量頂峰的遠去,即將呈現出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,制造業將面臨招聘難的局面。開發自己專屬的人才基地,實行校企聯辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業素質,。這樣的例子有很多:吉利大學就是一個典型,以吉利集團的汽車產業為依托的汽車大學;當然,也有大學塑造企業的神話,北大方正集團成為了北京大學的經濟支柱產業。但總歸校企聯辦已然成為一個企業做大做強的趨勢。
在南玻的實習生活讓我對自己有了更新的認識,也對工作有了更深入的了解,對企業有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習期里最真實的感悟!
最后,我想真誠的感謝南玻給了我這次實習機會,感謝老領導、老員工給予我誠摯的關懷和照顧,感謝老師們為我們成熟成長所付出的艱辛努力!
畢業報告心得體會(模板21篇)篇十四
經過學校和朋友的努力,在__作物有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自我在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自我的許多不足之處會計實習報告。
__作物有限公司是一家事業單位下屬的小型公司,其主要業務就是種苗和農藥。每年的經濟業務不是太多,所以財務室只設有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是三門財務軟件。此次實習,我主要崗位是會計,所以主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。
從而進一步鞏固自我所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。
在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,可是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不一樣,實際工作中的事務是細而雜的,僅有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了必須的解答,到達了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情景,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情景,其中主要包括現金收支制度執行情景,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情景可能普遍存在。作為一名會計實務人員,經過這次實習也更加讓我看清自我今后的努力方向。例如實務本事,應變本事,心理素質,適應本事等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是十分重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,所以我們要在其他時間多給自我充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。
經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感激康源作物有限公司供給了這次實習機會。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇十五
隨著大學生活的結束,作為一名大學生,我們需要進行一段時間的實習,以尋找適合自己的職業方向,積累寶貴的工作經驗。在這段時間里,我擔任了某公司的實習生,通過實習經歷,我深深地體會到了實習的重要性,并從中獲得了許多收益。下面我將從實習的目的和意義、面對困難的態度、與人相處、提升自己的能力和對未來發展的思考等方面,進行綜述,總結了我的實習心得體會。
第一段:實習的目的和意義。
實習是大學生從學校到社會的過渡階段,也是大學生在實踐中提高自己實際能力的重要途徑。剛開始實習時,我還處在校園生活的舒適區,對工作環境和職業要求并未有深入的了解。但通過實習,我逐漸明確了自己的個人興趣和職業發展目標,為以后的工作方向確定了方向,并提高了解決實際問題的能力。
第二段:面對困難的態度。
在實習過程中,我遇到了許多困難和挑戰,例如熟悉陌生的工作環境、適應快節奏的工作節奏、與同事之間的溝通等等。但是,我從來沒有退縮過,我認為困難是成長的良機,只有勇敢面對困難并積極應對,才能不斷提升自己的能力。在實習中,我積極尋求幫助并從同事和上級領導身上學習,通過這種方式,我漸漸克服了困難,提升了自己的工作能力。
第三段:與人相處。
在實習中,我深刻地體會到了與人相處的重要性。與同事之間的合作和相互支持是實現工作目標的關鍵。在與同事相處過程中,我學會了傾聽和表達的重要性,收獲了溝通和團隊合作的技巧。與同事們一起工作,我學到了很多在學校里學不到的知識和經驗,也結交了許多優秀的同行,他們的職業素養和工作方法對我產生了深遠的影響。
第四段:提升自己的能力。
實習不僅僅是一個機會,更是提升自己能力的良機。通過實習,我發現自己在實踐中的不足和不足,比如溝通能力、解決問題能力、獨立思考能力等。為了填補這些差距,我積極主動地與同事討論、請教,參加公司組織的培訓和交流活動。通過這些努力,我逐漸提高了自己的能力,同時也獲得了同事和領導的認可。
第五段:對未來發展的思考。
通過實習,我不僅明確了自己的職業目標,也為未來的工作做好了準備。我意識到只有不斷地學習和積累才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地,同時,也意識到個人的素質和綜合能力對于職業發展的重要性。因此,我決定在未來的工作中繼續學習和成長,不斷提高自己的能力,為自己的職業發展奠定良好的基礎。
總之,在大學期間的實習經歷中,我從實踐中學到了許多寶貴的東西。通過實習,我明確了自己的職業發展目標,提高了解決問題能力,獲得了與人相處的技巧,提升了自己的綜合能力。實習給我帶來了經驗和啟示,也使我對未來的工作充滿了信心。我相信,在未來的職業生涯中,我會不斷學習和進步,不辜負實習的收獲,為自己的夢想而奮斗。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇十六
在大學的學習生涯中,會計專業的學生必須完成專業實訓課程。這個課程帶給我們實踐經驗,并讓我們能夠將在課堂上所學到的知識應用到實際工作環境中。在完成我自己的會計實訓課程后,我對于其中所學到的知識和經驗有了更多的理解和體會。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會,以及我在實踐中所學到的一些技能和知識。
第二段:體會。
在參加會計實訓期間,我切身體會到了實際工作環境中的挑戰和機遇。我認為,最重要的是,我學會了與不同人打交道的技巧,這是一個會計人員很重要的能力。我還在實踐中獲得了更多的經驗,學會了更多技能。例如如何準確地記錄會計憑證、如何處理突發事務、如何協調不同部門之間的事務等。
此外,我還學會了如何處理辦公室中的不同工作任務。在實踐過程中,我學習了如何處理復雜的會計帳務,如何維護客戶關系,以及如何與主管溝通。這些都需要我們具備一定的能力和知識。
第三段:技能和知識。
在會計實訓中,我學會了許多技能和知識。首先,我得到了有關會計和財務報告的更深入的了解。我學會了如何為客戶報稅,并介紹不同的財務報告和合同的類型。其次,我學會了處理各種復雜的會計問題,如收入和支出等。最后,我學習了如何與相關部門協調合作,并收到了很多來自公司和客戶方面的好評。
第四段:成就。
在我的會計實訓中,我成功解決了幾個復雜的會計問題。第一次與客戶面對面交流時,我感到非常緊張。但是,我成功地為客戶提供了服務,并最終贏得了客戶的信任和支持。我還能夠準確地記錄公司的臺賬,捕捉到錯誤和改正它們。我的主管和同事以及客戶都對我的工作非常滿意。
第五段:結論。
總之,我認為我的會計實訓期間是一個豐富的經驗和啟示。我學到了許多新技能和知識,也獲得了在實務中應用這些技能和知識的經驗。我相信這些將成為我未來工作中的寶貴資產。我非常感謝我的教授,他們為我的學習提供了很多的指導和支持。我也感謝我的同事和客戶,他們讓我有機會在一個真實的工作環境中學習和成長。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇十七
雖然是以寢室為單位,但其實和我選擇一個職業和公司的只有兩人,我們找好了地點,找好了資料,就在日夜的準備。從服裝到資料,還有重要的面試題目。又是記又是背,總算是在面試之前將資料給記熟悉了。
在面試的這一天,我們來到了公司,這里給我們的感覺和過去在學校中完全不同,每個人都在做自己的事情,非常嚴謹的在完成著自己的工作,及時是我們經過,也頂多有人抬頭看一眼,就繼續做自己的事情。看著他們的表現,我心中不免又有些經常,我不知道自己是否能做到他們這樣好,但是我會努力!
我的面試非常的成功,但是與我一起來的兩人,卻只留下了一人。
在進入公司后,我們開始了學習和培訓。首先從基本的資料開始,先熟悉公司的資料和自己要做的工作的內容。這在一開始是非常簡單的,但是當我們知道要嚴格的審查的時候,又不免開始緊張起來。
在后面,我們又增加了實踐操作等培訓。越是到后面,培訓的內容越是困難。高強度的學習任務已經不容得我們繼續抱怨了。“能學好的才能留下來,學不好的,只能離開”。面對這樣的壓力,我們都在拼命的學,努力的將這些知識和經驗烙印在心中。
在培訓的內容差不多結束后,我們的學習任務也漸漸的減少。隨之填補進來的,就是正式的工作。努力的學習了這么久在面對這個工作的時候,我不免的還是有些緊張!但是,在來到崗位之后,我卻改變了之前對同事們“只做自己事情”這個看法。在發現我的工作有問題后,旁邊的前輩會積極的幫助我,給我指點。有時候還會教我他們的經驗。
在大家的幫助下,我也努力的在適應工作,適應這個公司。努力的完成自己的工作,也不忘和周圍的同事搞好關系。當回到家后,還有自己熟悉的同學能互相分享在工作中的經歷。
經過我們的討論,我明白了,雖然工作各有不同,但是都不是簡單的事情。而我們在學校中累積的知識,不過是在走上社會的基本功而已,想要對應工作,我們還需要進行更多的強化學習。
即使已經經過了幾個月的實習,自己離一名合格的xx員工其實還是差了不少,為了要在社會中更穩的立足,我還要繼續努力,繼續前進!
畢業報告心得體會(模板21篇)篇十八
開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡事都要小心謹慎。
學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。
二、實習感悟。
“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們只靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。
三、實習總結。
首先,是建議方面的。希望以后學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。
其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。
在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么樣崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母校——__師范學院,一直以來對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇十九
xxxxx學院為期兩周的實習活動在21號圓滿結束了,校外實習和校內實習時間分別各一周。
為積極響應學院的號召,我們班組織參觀了廣東南粵物流股份有限公司鐵配中心,此為校外實習。雖然這次實習性參觀時間并不長,只用了半天,該項活動行程便結束了,但我們卻感到受益匪淺,對專業知識有了更深的理解及運用。
校內實習活動——學院舉行了一系列與就業有關的活動,活動包括了就業競爭論壇、個人簡歷設計大賽、模擬面試大賽三部分。由于此次活動的參加對象主要是經管學院的大三學生,處在這個階段的我們對就業十分關心,對簡歷的設計、面試等等有著很多的疑問,同時卻又不忙于找工作,參加這些活動可當作是我們就業前的一次熱身,能夠對自己在就業方面的優劣勢等有更深的了解。因此,活動期間,我們也積極參加了,并感覺收獲頗多。
首先是就業競爭論壇,該論壇主要針對當前大學生“考證熱”的現象進行分析,被邀請的在場嘉賓也給同學們提出了許多寶貴的意見。當前許是越多越好,甚至有部分同學為了準備考證,忽視了專業課程,把大部分時間花在考證上,出現了本末倒置的現象。
就業競爭論壇“如何看待考證熱”給我們送來一場及時雨,給了我們一個正確的指引,使我們認識到:要使自己增值,必須考證,比如大學英語四級證書、與專業相關的一些較基礎的證等。但考證不能盲目,應根據自身實際情況、興趣愛好及將來的計劃就業方向而有選擇地考證,一旦決定好考哪些證,就應該認真對待,肯花心思和時間精力準備考證,前提是不能影響本身專業知識的學習。考證切不可隨波逐流,招聘者不會只關注應聘者的證書有多少。
接著是個人簡歷設計大賽。在與企業或者其他機構的面試官見面之前,我們的個人簡歷代表著我們的形象。如何使我們的簡歷在眾多的建立中脫穎而出,這是我們參加此項活動的目的。一份好的個人簡歷,應是結構嚴謹、樸實簡潔、設計要精巧、也要突出個性。要創造面試機會,要增加被錄取的機會,就應該讓個人簡歷吸引招聘者的注意力。因此,個人簡歷設計要有個性,內容要充實。
參加這次個人簡歷設計大賽后,我深感自己在個人簡歷設計的劣勢,認識到自己用于體現在簡歷上的資本并不多,因而設計出來的個人簡歷顯得有點空洞。幸好還有一年多的時間讓我去爭取更多的資本使自己增值,能更好更真實地體現于個人簡歷上,給簡歷賦予更佳形象。
最后是模擬面試比賽。我們知道,面試已經成為應聘者進入一個企業所必經的階段,招聘者通過面試考察應聘者的表達能力、應變能力、人際關系、計劃組織、綜合分析等各方面能力以及自我認識的程度。
在面試之前,應聘者應做好充分的準備,著裝應適合所要應聘的工作的具體情況,例如,一身太過古板的穿著打扮就不大適合經常涉及時尚的工作。同時,應聘者要對所要應聘的工作以及公司有一定的了解,以便在面試過程中面試官知道你是有備而來的,要清除自己為什么適合這份工作,自己和其他應聘者相比較之下,優勢劣勢各是在哪些地方。
面試過程中,不僅是實力與當場應變能力的靈活,而且需要面試的技巧,知己知彼,才能百戰百勝,才能在眾多應聘者當中脫穎而出。
模擬面試大賽讓我們明白了競爭上崗的壓力,但也明白了這么一點:找工作,不是強者生存、弱者淘汰,而是適者生存、不適者淘汰。只是,我們要掌握知識,學會更多的東西,充實自己,提高自身價值,定位好自己的就業方向,向招聘者證明我就是適合這個崗位這份工作的人才。
通過這兩個星期的活動,我們更深一層地認識了自己。學院舉辦這些活動,給我們提供了一個讓我們自我審視和自我潛能發掘的平臺,在接下來的大學期間,我們將不斷學習,不斷提高,積累更多的知識和經驗。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇二十
對于我來說,銷售是一個很大的挑戰,一來我沒什么實戰經驗,二來我雖然是學習的市場營銷,但是我其實比較內向,不太會與人交流。所以,我需要努力克服這個毛病。上班第一天,氣氛還比較放松,大家都互相認識一下。作為銷售,同事之間的相處是很重要的,因為涉及到交班和共事問題。
我還是有點放不開,帶我們的指導老師很貼心的設計一些小游戲讓大家在游戲中放開來,做銷售就得要放得開,我也被這種氣氛感染,漸漸的也能和大家自然的相處了。
接著的兩三天,我們都在學習企業文化、理念、了解公司的經營范圍、歷史、現在的一個業務拓展和在商場的分布等等。同時,我們自己也被分配到各個賣場,跟著公司的老員工們學習一下,試著做以下銷售。一開始,我們都只是木訥的站在各個柜臺前,也不知道要如何與顧客相處,不知道該說什么,不該說什么。新來的同事和我們這些實習生們都不知所措,都不太愿意接待顧客。
上了幾天班之后還是老樣子,帶我們的老師為了讓我們突破現狀,就硬性規定我們當天必須接成5單,不然的話要寫檢討反省。果然,這么一逼,我就變得主動多了。我的第一單是一個媽媽帶女兒來我們店鋪里挑選圍巾,我根據她的風格,膚色,愛好等挑選了一款大紅色波點的兒童圍巾,還解釋出了理由,她們都很滿意,我也因此信心大增,感覺也不是那么困難了,我也按時完成了任務。
之后,我們還學習了早、中、晚班的流程,和一些機器的基本操作,匯報的一些表格,操作糸統的一些使用方法等。經過上手實操練習,現在都已經很熟悉了。x個月的學習和實踐之后,我現在都可以獨當一面了,還可以帶帶新人,做出的業績也很可觀。
畢業報告心得體會(模板21篇)篇二十一
近日,我參加了一場畢業生回訪報告會,這是我了解到的一種非常有意義的活動形式。通過聽取一些成功畢業生的分享,我受益匪淺。今天,我將分享與大家一些自己的心得體會。
第一段:思考人生的方向與目標(200字)。
在報告會上,一位成功畢業生分享了她的人生經歷與感悟。她提到她從大學時就已經確定了自己的目標,并為之努力奮斗,最終實現了理想。這讓我深思人生的方向與目標對于我們未來的意義。在即將步入社會的我們,我們需要思考自己想要成為怎樣的人,想要實現什么樣的目標。只有明確了自己的方向,才能更好地規劃自己的未來。
第二段:積極面對挑戰與失敗(200字)。
在報告會上,一位畢業生分享了她在求職過程中遭遇的困難與挫折。她坦言曾經因為連續幾次面試失敗而失去信心,但最終她選擇了積極面對挑戰與失敗,并通過不斷反思與提高自我終于找到了一份令自己心滿意足的工作。這讓我深刻地認識到,我們每一個人都可能會面臨各種各樣的挑戰和困難,但我們不能被它們打敗。重要的是要有積極的心態,相信自己的能力,堅持不懈地追求自己的夢想。
第三段:重視人際關系與團隊合作(200字)。
成功畢業生中的一位分享了她在大學中重視人際關系與團隊合作的經驗。她提到,人際關系的建立和團隊合作的能力在現代社會中至關重要。她通過積極參與學校各種社團活動和團隊項目,提高了自己的人際交往能力和團隊合作意識,為自己的未來奠定了堅實的基礎。這使我深深意識到,在大學中積極投入社團活動和團隊項目是非常重要的,它可以增強我們的溝通交流能力和團隊合作能力,為我們未來的就業和職業發展打下堅實的基礎。
第四段:獨立思考與創新意識(200字)。
在報告會上,一個成功的畢業生分享了她在大學期間培養獨立思考和創新意識的經驗。她提到,大學是一個培養學生思考和創新能力的重要時期。她通過參與各種學術研究和項目實踐,鍛煉了自己的分析問題和解決問題的能力。她強調,培養獨立思考和創新意識對于我們未來的職業發展至關重要。這個分享讓我深切地認識到,作為即將步入社會的畢業生,我們需要培養自己的獨立思考和創新能力,并在未來的工作中不斷學習和改進。
第五段:總結與展望(200字)。
通過參加這場畢業生回訪報告會,我深深感受到,成功畢業不僅僅意味著拿到一紙畢業證書,更重要的是要在大學期間努力培養自己的綜合能力和職業素養。我們應該明確自己的人生目標,積極面對挑戰與失敗,重視人際關系與團隊合作,培養獨立思考和創新意識。只有這樣,我們才能在即將到來的人生道路上取得更好的成就。我相信,通過不斷努力和學習,我們每一個畢業生都能成為出色的人才,為社會的發展做出積極的貢獻。
總之,參加畢業生回訪報告會是一次非常有意義的經歷。通過聽取成功畢業生的分享,我深刻認識到了人生的方向與目標、積極面對挑戰與失敗、重視人際關系與團隊合作以及培養獨立思考和創新意識等方面的重要性。我相信這些體會和認識將會對我的未來發展產生積極的影響。讓我們一起努力,成為出色的畢業生!