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驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:琴心月

無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇一

今年暑假,我們一家回老家漂流。

很快到了漂流地點(diǎn),我們穿好救生衣,戴好帽子,等待著上陣。

在工作人員的指揮下,我們坐上汽艇,系好保險(xiǎn)帶。汽艇開(kāi)始前進(jìn)了。坐在汽艇上,沐浴在歡騰的水花中,我們有說(shuō)有笑,別提我們有多快樂(lè)。

汽艇彎過(guò)一個(gè)彎道,漸漸加速了。我緊緊抓住保險(xiǎn)帶,生怕掉了出去。一個(gè)又一個(gè)的彎道,嚇得我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸剛開(kāi)始還笑話我,可到了后來(lái)終于撐不住了。

最驚險(xiǎn)的時(shí)刻到來(lái)了。一臺(tái)水炮迎面射來(lái)水柱,我趕緊低頭,卻不料水柱灑在我背上。瞬間,尼龍衣服就破了個(gè)大洞。再看看爸爸,他更慘了。一柱水柱迎面擊中他的臉部,我真是哭笑不得。水柱戰(zhàn)結(jié)束了,我們?cè)缫炎兂陕錅u,但我們依然歡笑著。我們到了一個(gè)陡坡,我們的汽艇往下一墜,突然之間仿佛整個(gè)身體掉下懸崖。一個(gè)浪花撲了過(guò)來(lái),汽艇漸漸停了下來(lái)。我們睜開(kāi)眼睛,看著對(duì)方都啞然失笑。

終于到達(dá)目的地。我們松了一口氣。當(dāng)我們依依不舍離開(kāi)漂流的時(shí)候,我還心里默念著:下次我還來(lái)漂流!

這次難忘的漂流經(jīng)歷將永遠(yuǎn)刻在我腦海中,它將鼓勵(lì)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人生陡坡。

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇二

十月五日是個(gè)秋高氣爽的日子,爸爸和媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了白浪花漂流中心去漂流。

一路上我無(wú)心觀賞南部山區(qū)秀麗的景色,一心想快點(diǎn)到達(dá)目的地。來(lái)到漂流中心以后,工作人員介紹這段漂流長(zhǎng)達(dá)4.5公里,總漂流時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)40分鐘,我聽(tīng)后高興極了,心想這么長(zhǎng)時(shí)間太過(guò)癮了。

帶著對(duì)漂流體驗(yàn)的期望和美好想象,我一路上我無(wú)心觀賞南部山區(qū)秀麗的景色,一心想快點(diǎn)到達(dá)目的地。來(lái)到漂流中心以后,工作人員介紹這段漂流長(zhǎng)達(dá)4.5公里,總漂流時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)40分鐘,我聽(tīng)后高興極了,心想這么長(zhǎng)時(shí)間太過(guò)癮了。

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇三

二十年后的我成為了一位探險(xiǎn)家,我最喜歡探索未知領(lǐng)域。就在昨天,我接收到長(zhǎng)官的命令:要我去新出現(xiàn)的沙漠探險(xiǎn),并為這個(gè)沙漠取一個(gè)名字。于是,我拉著我的好友吳唐智去住備工具。

哦,對(duì)了,你們一定還不知道吳唐智的職業(yè)吧,他是氣象學(xué)家,能預(yù)料所有天氣。他不但是氣象學(xué)的專(zhuān)家,還在化學(xué)領(lǐng)域小有成就。我們到商店買(mǎi)點(diǎn)工具后,就開(kāi)始本次旅途了。

我們乘坐飛機(jī)來(lái)到了“新世界,”真不可思議,眼前的綠洲像被沙漠吞噬了一樣,在一點(diǎn)點(diǎn)變黃。下了飛機(jī),我們就開(kāi)始"搜索”每個(gè)地方。這時(shí),吳唐智說(shuō):“天氣一切正常。”我說(shuō):“好。”我們走了一天一夜,就在我們隨身帶的`礦泉水即將唱完的時(shí)候,我沙啞地問(wèn):“在哪兒休息?我快不行了。”他同樣用沙啞的聲音回答:“再走走吧。”我們又連滾帶爬地走了一段,突然,我們同時(shí)大聲叫道:“水,太棒了!”就這樣,我們來(lái)到一個(gè)"小世界”旁邊就地閉目養(yǎng)神以及補(bǔ)充水分。

突然,“嘩嘩嘩”一陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái),吳唐智慌張地叫道:“不好,沙塵暴來(lái)了!"我也驚慌失措,。趕緊減:“快趴下!”緊接著,沙塵暴過(guò)去了,我們被嚇得神志不清,但是就在這時(shí),意想不到的事發(fā)生了:我們正好趴在流沙上,一瞬間我就被無(wú)情的流沙“拐”走了,我說(shuō):“拉著我的手,別掉下去,然后一起向上撐。”不料,雖然我倆用力向上撐,但還是沒(méi)有流沙的速度快。正當(dāng)我以為我們快要沒(méi)命的時(shí)候,只覺(jué)得腳下一空,“啊,不,不要啊,救命啊!”“砰”的一聲,我們摔落在一個(gè)洞穴里。我驚魂未定,不停地喘氣。心想:完了,我肯定到了集樂(lè)世界了,然后定了定神再看,“唉,沒(méi)事兒呀!太好了,大難不死必有后福,哈哈!”我傻笑著。吳唐智也有驚無(wú)險(xiǎn)地說(shuō):“真好,真好。”然后我驚喜地發(fā)現(xiàn)這里有法老王的雕像,和他的權(quán)杖,那權(quán)丈上鑲有一顆寶石。后來(lái),我拿起權(quán)杖,正想著這是不是四維空間時(shí),突然,發(fā)生了”崩塌事件"。我又情不自禁地抱怨道:“這地方真詭異,再也不來(lái)了!”然后,我們飛也似地找到出口就就跑,終于逃出了這個(gè)險(xiǎn)地。沒(méi)想到外面早有直升機(jī)等我們,我們嫻熟地爬上去,就這樣,結(jié)束這次旅途。

這次旅途雖然得到了法老王的權(quán)杖,但是我一點(diǎn)也不想再去了,長(zhǎng)官也沒(méi)辦法,只好另派旁人。

這次旅途真是令人難忘啊!

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇四

“哇!我快被嚇?biāo)懒恕!边@是我從夢(mèng)中醒來(lái)的第一句話。為什麼我快被嚇?biāo)懒耍€不是我做了個(gè)噩夢(mèng)。想知道我做了什麼噩夢(mèng),請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。(嚇?biāo)懒藙e找我。嚇?biāo)滥懶〉模瑩嗡滥懘蟮摹#?/p>

話說(shuō)這天我在夢(mèng)境中,發(fā)現(xiàn)自己在一片大森林中,一瞬間,我來(lái)到了街上。我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人趁著黑夜將一袋子寶石交給了一個(gè)老板。那時(shí)我也不知道我怎麼聽(tīng)到他們的談話的:“人到手了嗎?”“到手了,快給我寶石。”“等一下,我要先看一下貨色。”“好吧。你跟我來(lái)。”說(shuō)著他們進(jìn)了一個(gè)小房子里,我也進(jìn)去了。

可里面的景象令我大吃一驚:房間里用繩子綁著十來(lái)個(gè)十五六歲的花季少女。“恩,不錯(cuò),不錯(cuò)。”年輕人露出了詭異的`笑聲后,把寶石給了老板。待老板出去后,這年輕人變得狂燥起來(lái)。他大叫一聲,竟……竟成了一個(gè)青面獠牙的怪獸。他抱起一個(gè)昏睡的少女,朝著她的脖子咬了下去,不大工夫,這少女的血就被吸干了。他越吸越起勁。最后把少女的血都吸干后,他變成了人的樣子,走了出去。而那些被吸過(guò)血的少女已變成了一個(gè)個(gè)“吸血鬼”了。等他們出去后,我立刻跑到勝利隊(duì)去(迪迦奧特曼里面的),向大古述說(shuō)了剛才的情景。他們一聽(tīng)就開(kāi)始做準(zhǔn)備了,想在第二天晚上施行突擊戰(zhàn)術(shù)。

第二天晚上,勝利隊(duì)果然來(lái)了。勝利隊(duì)的火炮立刻順著我指的方向朝那年輕人――哦!應(yīng)該說(shuō)成怪獸――朝著怪獸射去。一剎那間那里成了硝煙、戰(zhàn)火的天堂了。炮彈射完過(guò)后,那怪獸居然沒(méi)有死,他大吼一聲,那些“吸血鬼”少女突然從四面八方飛了出來(lái)。她們看準(zhǔn)脖子,一看就是一口。突然一個(gè)吸血鬼朝我撲了過(guò)來(lái),我一拳打過(guò)去,竟把她打飛了,我不怕了。朝著吸血鬼打去。突然,一個(gè)吸血鬼朝我撲來(lái),我躲閃不及被她咬了一口,我大叫一聲就被驚醒了。

這個(gè)說(shuō)不恐怖,做了才恐怖。希望看了我這個(gè)夢(mèng)的人回去做夢(mèng)時(shí)也做噩夢(mèng)被下死。

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇五

今天,天氣涼快極了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),心情卻是熱情激動(dòng)。因?yàn)槲乙臀业暮门笥巡掏鯐骋黄鹑ルp溪玩漂流。我們一路歡聲笑語(yǔ),接完了四字成語(yǔ)又玩上了英語(yǔ)接龍。在高速公路上奔跑了一個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到了余杭的陸羽山莊。將行李放好,我們稍微休息了一下就向雙溪漂流進(jìn)軍了。

我們買(mǎi)好了票,穿上了媽媽為我們準(zhǔn)備的雨衣和工作人員提供的救生衣,坐上了皮劃艇,出發(fā)咯!工作人員往皮劃艇上一按,用力往前一推,我們的皮艇就漂起來(lái)了。雙溪的水非常清,清得都能看見(jiàn)水底的石頭河水草。不一會(huì)兒,我們就看到了第一個(gè)斜坡。我頓時(shí)驚呆了:“怎么辦呢?是斜坡誒!萬(wàn)一掉進(jìn)水里可怎么辦?”工作人員用手里的竹竿拉了我們的皮艇一把,我們就沖下了斜坡,把呆若木雞的我給摔了個(gè)四腳朝天。幸好不嚴(yán)重,我和媽媽吃一塹,長(zhǎng)一智。等第二個(gè)斜坡來(lái)臨之前,我們就兩手拉牢皮艇。哈哈……成功!由于我和媽媽的力度不同,所以皮艇經(jīng)常會(huì)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而且因?yàn)榘盐詹缓梅较颍?jīng)常會(huì)和其他的皮艇相撞。我們的皮艇擱淺了好幾次,可是我們沒(méi)有放棄。媽媽下水將皮艇解救出來(lái)之后,我們又繼續(xù)往前漂。跌跌撞撞來(lái)到了第三個(gè)斜坡,這個(gè)厲害了足足有一、二米的落差。雖然我和媽媽拉牢了扶手,可是還是都摔的七零八落。正當(dāng)我們努力向前劃時(shí),看到了兩旁“全副武裝”的兩排人。我有種不祥的預(yù)感,果然,她們又是臉盆又是水槍的直沖我們一通亂射。水從頭直瀉而下,我們氣都喘不過(guò)來(lái)了。我趁著他們不注意的時(shí)候,趕緊用水槍抽滿水回?fù)羲麄儭=?jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)了漂流的終點(diǎn)。

雖然外貿(mào)全身濕透,但我們玩得很開(kāi)心。因?yàn)檫@是第一次玩漂流,下次要去玩更好玩的漂流,而且還要多準(zhǔn)備一些“武器”。

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇六

寒假來(lái)了,大家都出去旅游了。我們也不例外,來(lái)到了泉州。第一天我們先來(lái)到了泉州游樂(lè)園。

只見(jiàn)里面冷冷清清的,似乎只有我們一家人似的。

我們先來(lái)到了“空中腳踏車(chē)”。我和爸爸坐上了一輛,在高高的軌道上騎腳踏車(chē),還不說(shuō),蠻有一番別的滋味。

之后,我們又游覽了動(dòng)物世界:有“叢林之王”老虎;有憨厚老實(shí)的黑熊;還有古靈精怪的小猴子和各式各樣的'鳥(niǎo)兒。這里還有許多動(dòng)物,我就不一一向你們介紹了。

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇七

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,春天便來(lái)臨了。

在這春意盎然的季節(jié)里,學(xué)校舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)的目的是讓我們懷著一顆感恩的心,去珍愛(ài)生命。每個(gè)生命來(lái)之不易,所以我們必須珍惜它、愛(ài)護(hù)它……。

一大早,我們出發(fā)了。太陽(yáng)把溫暖送給我們,仿佛在對(duì)我們微笑;小鳥(niǎo)在綠樹(shù)上高聲朗誦著詩(shī)歌,仿佛在為我們送行;樹(shù)木將枝條隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在和我們告別……每個(gè)人心中都充滿著一種神圣感。

過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),我們總算來(lái)到了令我們每個(gè)人都期盼已久的快樂(lè)這地——長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。

這里有各種驚險(xiǎn)、刺激、浪漫、讓人“回味無(wú)窮”的游戲,至今令我最難忘的游戲是“垂直過(guò)山車(chē)”。“垂直過(guò)山車(chē)”的軌道高三十米,成垂直狀,除了垂直狀,軌道還卷曲著,又長(zhǎng)又彎,凹凸不平……各式各樣,單是看便覺(jué)得心驚膽戰(zhàn),更別說(shuō)玩了,因此,排隊(duì)口的人寥寥無(wú)幾,只有幾個(gè)人還站在那兒,一副如臨大敵的樣子。

我不禁猶豫不決:去,不去……,最后,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我抱著試一試的決心坐上了座椅,系上安全帶,過(guò)山車(chē)便開(kāi)始上升了。

當(dāng)它到達(dá)了一定的高度,過(guò)山車(chē)故意停了一會(huì)兒,仿佛讓我做好準(zhǔn)備。突然,過(guò)山車(chē)不顧一切地沖了下去,從三十米高軌道上垂直地掉了下去,我感覺(jué)自己的'心都快要掉下來(lái)了,仿佛心臟要停止跳動(dòng)。我緊閉雙眼,害怕這是個(gè)事實(shí),撕心裂肺地叫了起來(lái),喊聲淹沒(méi)了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我邊喊邊想,我的心是不是已經(jīng)停止跳動(dòng)了!這不會(huì)是真的吧!我還想起了自己的親人,朋友,想起了同學(xué)們,想起了我和同學(xué)們快樂(lè)玩耍的情景,還有我的書(shū)法獲獎(jiǎng)的證書(shū),總之,我想起與自己有關(guān)的一切。我想得太多了,多得能寫(xiě)成一本書(shū)!

忽然,我又想起了其它事,我告訴自己一定要振作起來(lái)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)有過(guò)全班第一呢!我的作文還未發(fā)表在報(bào)刊上呢!我的書(shū)法還沒(méi)在全國(guó)獲獎(jiǎng)呢……我告訴自己,如果我的心真的停止跳動(dòng),我也一定得完成自己的心愿,就是死,也要死得光榮……。

忽然,只聽(tīng)一聲巨響!游戲已經(jīng)結(jié)束了。再看看我自己,身體還是好好的,心臟還在正常跳動(dòng)著,但我仍是驚魂未定。雖然只有幾十秒的時(shí)間,可我卻感覺(jué)“度秒如年”。

直到離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng),我才蘇醒過(guò)來(lái)。雖然很刺激,但我仍是很快樂(lè)。這真是一次驚險(xiǎn)之旅啊!

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇八

暑假里,我跟著媽媽去遂昌旅行,經(jīng)歷了一次永生難忘的漂流之旅。

那天,我們沿著潺潺的溪流,乘著大巴來(lái)到了目的地——烏溪江。一下車(chē),映入眼簾就是一條條向前疾馳的皮筏,我不禁熱血沸騰起來(lái),趕緊換好泳褲,買(mǎi)好水槍?zhuān)┥暇壬拢炔患按乩鴭寢屔狭似しぁN覀冏ズ梅鍪郑ぷ魅藛T一推,皮筏就像一支離弦的箭,快速滑入烏溪江中。頓時(shí),水花四濺,打得我滿臉都是,好刺激啊!疾馳之后,皮筏在平緩的水面上打轉(zhuǎn),我們分好工后,竹筏就慢慢向前駛?cè)ァN医o水槍灌滿水,尋找掃射的對(duì)象。劉心雨姐姐劃著皮筏過(guò)來(lái)了,我定睛一看,太好了,他們沒(méi)遠(yuǎn)射裝備,正是偷襲的好對(duì)象。我偷偷瞄準(zhǔn)目標(biāo),抽動(dòng)拉桿,一條水線就直射對(duì)方,射得他們連眼睛都睜不開(kāi)。幾次偷襲成功,我不禁哈哈大笑。張涵妮姐姐受不了這窩囊氣,索性把船我們這邊,用槳打得我們滿臉是水。大家你射我,我潑你,玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)中,船也即將駛?cè)爰ち髦小kS著越來(lái)越急的水勢(shì),我們的眼前出現(xiàn)了幾個(gè)工作人員。他們調(diào)整了我們行駛的方向,船就順著激流往下沖去。我覺(jué)得自己被浪花包圍在其中,一個(gè)大浪打來(lái),飛珠濺玉,冰涼涼的水灑到我們的臉上,涌入我們的船中。頓時(shí),我們的`大半個(gè)身子已浸入水中。由于船中水太多,我們找了個(gè)淺灘,把水倒掉后又重新上路了。正當(dāng)我們劃得開(kāi)心時(shí),老天爺也來(lái)湊熱鬧了。他派出了小雨點(diǎn)兒來(lái)給我們助陣呢!一開(kāi)始,我還覺(jué)得挺有趣的,但后來(lái),助陣的小雨點(diǎn)越來(lái)越多,最后竟變成了瓢潑大雨,打得我們連眼睛也睜不開(kāi)。我抱著身子,瑟瑟發(fā)抖,嘴里不停地喊著:“凍死啦!凍死啦!”媽媽和林老師也加快了劃槳的速度。在大雨的伴奏下和我的叫喊聲中,我們終于抵達(dá)了目的地。

今天的漂流,真是一次驚險(xiǎn)之旅,“酸、甜、苦、辣”我都嘗到了。在體驗(yàn)刺激的同時(shí)我也明白了:人生就像是這一次刺激的漂流,有坎坷的小路,有平坦的大道,有失敗的艱辛,也有成功的喜悅。

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇九

十月五日是個(gè)秋高氣爽的日子,爸爸和媽媽帶這我和姐姐來(lái)到了白浪花漂流中心去漂流。

一路上我無(wú)心觀賞南山秀麗的景色一心想快點(diǎn)到達(dá)目的地。來(lái)到漂流中心以后,工作人員給我介紹了這段漂流長(zhǎng)4.5公里,總漂流時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)40分鐘,我聽(tīng)后高興極了,心想著么長(zhǎng)時(shí)間,太過(guò)癮了。

我們換好了救生衣,租了兩只橡皮艇。媽媽和姐姐,我和爸爸各乘一只橡皮艇順流而下,蜿蜒流動(dòng)的小河下鋪滿了大大小小的鵝卵石。

我們順?biāo)鳎拥赖乃鲿r(shí)而緩時(shí)而急,飛濺的水花使我多了幾絲清涼。向兩邊看看青山環(huán)繞著這條小河,風(fēng)景真是美麗極了。我拿著木槳,一會(huì)兒撥左,一會(huì)撥右,真是悠閑愜意啊!可是沒(méi)高興多久橡皮艇被我撥的轉(zhuǎn)起圈來(lái),弄得我手忙腳亂,好不容易把橡皮艇駛上了漂流的正道。真是樂(lè)極生悲啊,正當(dāng)我高興的時(shí)候,只聽(tīng)爸爸大喊一聲“抓緊”我趕緊抓牢把手,這時(shí)我們的橡皮艇便從一個(gè)險(xiǎn)坡上飛快地滑了下去,我和爸爸的褲子被濺起來(lái)的水花打濕了。再看看正要過(guò)險(xiǎn)坡的媽媽和姐姐,她們嘴里驚呼著“啊……”一下子就被急流打翻了,她們成了“落湯雞”。我們趕緊把橡皮艇放在岸上去救媽媽和姐姐,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,她們都沒(méi)有受傷,再看看姐姐她反而笑的.都直不起腰來(lái)了。我們幫她們把船翻過(guò)來(lái)繼續(xù)向前漂流。橡皮艇沖出一個(gè)個(gè)險(xiǎn)灘,漂進(jìn)布滿一塊塊鋪著大石頭的淺水灘。不好,我們橡皮艇擱淺了,這時(shí)我們手中的木槳就派上了用場(chǎng)。我用木槳頂住石頭,用力一撐,皮艇就向后移動(dòng),我趕緊用船槳打正方向,我們的皮艇就順利的駛出了淺灘。一路上我們時(shí)而駛進(jìn)淺灘,時(shí)而漂進(jìn)深潭,皮艇忽上忽下、忽高忽低。我們的衣服一次又一次地被水花濺濕。

我們經(jīng)過(guò)一小時(shí)40分鐘“有驚無(wú)險(xiǎn)”的漂流,終于到達(dá)終點(diǎn)。漂流給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇十

晚上,我無(wú)意中讀了一篇文章《以閱讀的名義漂流文明》,感悟到了一種全新的讀書(shū)方式——圖書(shū)漂流。

什么是圖書(shū)漂流呢?就是在大城市的`一些圖書(shū)館、公園長(zhǎng)椅、電影院等公共場(chǎng)所,人們會(huì)看到一個(gè)個(gè)專(zhuān)用書(shū)架,上面擺放著的圖書(shū)的封面或封底上都貼有一張帶有蒲公英標(biāo)記的小紙條,紙條上印著這樣溫馨的話語(yǔ):不用借書(shū)證,也不必付押金,看到中意的書(shū),你盡可以取閱。讀完后記住把書(shū)放回“漂流書(shū)架”,讓它漂流到下一位讀者手里,你若有想“放漂”的書(shū),也可以隨時(shí)放上書(shū)架,與別人一起來(lái)分享。

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇十一

今天,我、姐姐、哥哥等人一起到四明山去漂流。

過(guò)了好一會(huì)兒,我們上了山。沒(méi)想到山上都是彎道,害得我們?cè)谲?chē)子里東倒西歪坐都坐不穩(wěn)了。車(chē)?yán)@呀繞呀,越繞越高,從上往下看去,景色真美麗。

中午,我們吃好飯,買(mǎi)好票穿上救生衣戴上帽子,就出發(fā)去漂流了。到達(dá)目的地了,我和爸爸一組,我們倆雙手握槳費(fèi)力的劃著。突然,我想:我們可以水面靠繩子來(lái)加快速度。于是我命令爸爸拉著繩子過(guò)去,爸爸說(shuō):“好。”就這樣我們成了第一名。沖浪入口到了,我坐到了爸爸的.前面,他抱住我,我抓緊安全繩沖了下去。沒(méi)想到浪是那么猛那么高,把我弄得全身都濕透了。船里面都是水,我用帽子把水潑出去。爸爸說(shuō):“我們到巖石上去吧!”“好。”我們上了巖石爸爸把船豎起來(lái)倒掉了船里的水。我們就又出發(fā)了。突然,姐姐用帽子打了點(diǎn)水向我們潑來(lái)我們不由自主的玩起了水仗。

今天,我們玩得真是太開(kāi)心了。有時(shí)間我還要來(lái)這里漂流。

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇十二

在寧夏沙坡頭,我們還在黃河上漂流了呢!你知道我們是坐什么漂流的嗎?讓我告訴你吧,叫羊皮筏子,接下來(lái)讓我說(shuō)一說(shuō)這羊皮筏子吧!

羊皮筏子,在古代被稱(chēng)作“革船”,人們常叫做“排子”,是黃河上游獨(dú)有的簡(jiǎn)易渡河、運(yùn)輸工具。它是由14個(gè)囫圇羊皮組成,用嘴吹滿氣后,分三排捆扎在縱橫交錯(cuò)的細(xì)木架上,便是一只筏子。它已經(jīng)有多年的歷史了,算起來(lái),是我們的老爺爺了。

我們這次漂流坐的就是羊皮筏子。我們坐在橙色的泡沫方塊墊子上,感覺(jué)好極了。我剛坐上去的時(shí)候還有些害怕,因?yàn)闆](méi)有手扶的東西。但是后來(lái)我就不那么害怕了,心情放松了,開(kāi)始好好體會(huì)漂流的'樂(lè)趣。

一條羊皮筏子上只能坐4個(gè)人,還有個(gè)船夫,總共5個(gè)人。我們的船夫駕駛技術(shù)非常好,遇到極窄的地方,他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。最好玩的是水上有波浪的時(shí)候,但波浪也不能太大,如果太大,“船”就翻了。波浪微微的動(dòng),我們就像坐在搖籃里一樣,成了小寶寶。

這就是又驚險(xiǎn)又有趣的羊皮筏子之旅,你也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)吧!

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇十三

竹筏漂流來(lái)到武夷山,怎能錯(cuò)過(guò)了竹筏飄流?這可是武夷山最具特色的項(xiàng)目。坐上竹筏看到的是一番詩(shī)情畫(huà)意。

登上竹筏,開(kāi)始飄流,這里的大樹(shù)非常具有特點(diǎn),到處是樹(shù),樹(shù),樹(shù)……岸邊的樹(shù)真多啊!一株接著一株,一棵連著一棵,好像一條延伸的飄帶,岸邊的樹(shù)真綠啊!一簇簇綠葉堆在一起,不留一點(diǎn)孔隙,好像一把碧綠的大傘;岸邊的樹(shù)真奇啊!枝干密密麻麻的,樹(shù)干伸到水面上把水都染綠了。

竹筏輕輕地飄在林蔭道上……走出林間,呈現(xiàn)在眼前的是一片亂石灘,這只是一邊,另一邊,則是一塊頂天立地的巨石。這塊巨石真大呀!貫穿水面,上通天,下杵地,就像開(kāi)辟天地的`盤(pán)古;巨石真奇啊!一個(gè)個(gè)大洞密布,據(jù)說(shuō)這里還是西游記的拍攝地點(diǎn)呢;巨石真秀啊!

參差不齊的表面上,幾點(diǎn)綠意泛起,原來(lái)是堅(jiān)韌挺拔的蒼松!這次飄流收獲真大,不但山好水好,還有成群的魚(yú)兒伴隨著我滑過(guò)。

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇十四

暑假,我們?nèi)ノ湟纳铰糜巍_@一天,我們的旅游項(xiàng)目是漂流。上了竹筏,我和妹妹穿上了救身衣。河水很清,水里的石子都看得一清二楚。我把鞋脫了,把腳放進(jìn)水里,感到很涼爽。

兩岸的風(fēng)景很美,有幾座高高的山,船工給我們介紹了“大王峰”和“玉女峰”。傳說(shuō),玉女峰是由玉帝的女兒化成的,大王峰是由天王化成,來(lái)保護(hù)玉女的。我還看到了遠(yuǎn)處的山上,有很多人在爬山,山很高,人看起來(lái)像螞蟻那么點(diǎn)大。

河水越來(lái)越深了,我們把魚(yú)食扔下去,就看見(jiàn)一條條紅色的魚(yú)來(lái)吃魚(yú)食。另一只竹筏上的'阿姨們跟我們玩打水仗。我們用剛買(mǎi)的水槍吸水,然后朝對(duì)方打去。對(duì)方人多,我們才打了兩槍?zhuān)瑢?duì)方已打了四槍了。對(duì)方的雨傘也比我們多,她們躲在雨傘后面用水槍向我們猛射,爸爸被打得濕淋淋的。

我們從九曲漂流而下,我們來(lái)到了最后一曲,打了最后一槍?zhuān)狭税丁;厝ヂ飞希覍?duì)妹妹說(shuō):“我真想游到她們的竹筏上打最后一槍啊!”

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇十五

今天,我和爸爸要去安吉的浙北大峽谷漂流。

大峽谷十分的漂亮,旁邊有連綿不斷的山峰;峽谷中的水清澈見(jiàn)底,冰涼可心;邊上的石頭形態(tài)各異,錯(cuò)落有致。大峽谷山清水秀,風(fēng)光秀麗,美不勝收。

驚喜和驚險(xiǎn)像一對(duì)雙胞胎,總是伴隨在大峽谷漂流的始終。漂流開(kāi)始了,我和爸爸坐上小船。隨著“嘩”的一聲,我們沖了下去。河水時(shí)急時(shí)緩,小船忽快忽慢,我們的心一會(huì)兒緊張一會(huì)兒放松。這是我第一次漂流,覺(jué)得好刺激,好驚喜啊!正當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)之中的時(shí)候,船突然卡在了一個(gè)水流十分急的地方,此時(shí)又有一條船沖了過(guò)來(lái),一股水流潑了我的`全身,那只船斜橫在了我們的頭頂。我抓緊了繩子,船從我頭頂飛了過(guò)去。一位伯伯跑過(guò)來(lái)抱我到了邊上的石頭上,爸爸也走了出來(lái),站在了石頭上,而船被沖走了,爸爸的鞋子也不見(jiàn)了,真驚險(xiǎn)啊!漂流的過(guò)程中險(xiǎn)象環(huán)生,真讓人心驚肉跳!

漂流在一個(gè)個(gè)驚喜和驚險(xiǎn)中結(jié)束了……。

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇十六

今年暑假,我們一家去了廣西桂林游玩。桂林的景色真美啊!有一眼能看到底的漓江,有漂亮的月亮山,逼真的象鼻山……我們?nèi)チ讼蟊巧焦珗@,到遇龍河漂流,還去了海拔一千多米的龍脊梯田……其中,讓我覺(jué)得最好玩的就是遇龍河漂流了。

一大早我們一家就來(lái)到了遇龍河,我們穿上救生衣,坐上竹筏。隨著筏工的一聲吆喝,竹筏開(kāi)始慢慢向河中心漂去。遇龍河的河水清澈見(jiàn)底,長(zhǎng)長(zhǎng)的水草中不時(shí)露出光滑的鵝卵石,小魚(yú)在水中悠閑的游來(lái)游去,兩岸群山環(huán)繞,形狀各異,有的像放筆的筆架,有的.像駱駝,有的像駿馬。我覺(jué)得我們好像在畫(huà)中游,美麗極了。

過(guò)了一會(huì)兒,爸爸覺(jué)得劃船很有趣,就想自已也試一下,就問(wèn)筏工伯伯借來(lái)了竹竿,自已學(xué)著劃。但是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),竹筏只會(huì)在水面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可好玩了。

遇龍河漂流不僅可以看到美麗的風(fēng)景,而且竹筏漂流好玩又刺激,真是一次難以忘記的旅行啊!

驚險(xiǎn)的漂流之旅(實(shí)用17篇)篇十七

今天,我們?nèi)チ诉_(dá)蓬山玩,最有趣的'莫過(guò)于極速漂流了。

一開(kāi)始,船悠閑地漂著。我想:“這算什么極速漂流啊?”正想著,船上了一個(gè)高坡,突然像離弦之箭一樣,飛速地滑了下去,濺起了一叢叢高過(guò)屋頂?shù)睦嘶ǎ延慰土艿脻裢浮=又w快地轉(zhuǎn)起圈來(lái),弄得我暈頭轉(zhuǎn)向、東倒西歪。轉(zhuǎn)圈終于停了下來(lái),我松了一口氣,定睛一看,前方又有一叢浪花在等著我呢。我飛快地往旁邊一閃,把浪花躲了過(guò)去。媽媽就沒(méi)這么幸運(yùn)了,被這突如其來(lái)的浪花嚇壞了,驚恐地尖叫起來(lái)。一回神,浪花全淋到了媽媽身上,我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,船又經(jīng)過(guò)一個(gè)障礙池,池里有好多又粗又大的木墩。突然,船“砰”的一聲撞上了木墩,我剛回過(guò)神來(lái),又撞上了一個(gè)木墩,真是一波未平一波又起,好驚險(xiǎn)啊!

終于,船靠岸了。極速漂流又刺激又驚險(xiǎn),真好玩啊!

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學(xué)習(xí)心得可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些學(xué)生們寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心得體會(huì)。學(xué)科素養(yǎng)是指學(xué)習(xí)某個(gè)學(xué)科所需的基本能力
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)工作同事和上級(jí)的一種交代。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。班主任第二季度工作總結(jié)
教案模板是教師備課工作中的重要參考資料,有助于規(guī)范教學(xué)過(guò)程和提高教學(xué)效果。閱讀這些教案模板范文,可以幫助教師對(duì)自己的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行反思和優(yōu)化。
策劃方案是一種在特定情境下,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、解決問(wèn)題或開(kāi)展活動(dòng)而制定的詳細(xì)計(jì)劃。策劃方案是實(shí)施項(xiàng)目的基礎(chǔ),以下是一些成功項(xiàng)目的策劃方案,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法,它可以反思教學(xué)的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供指導(dǎo)。我覺(jué)得是時(shí)候?qū)懸环萁虒W(xué)工作總結(jié)了。下
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問(wèn)題。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心編輯和潤(rùn)色,結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言?xún)?yōu)美,堪稱(chēng)經(jīng)典之作。
發(fā)言稿是演講者在發(fā)言前的思考和準(zhǔn)備的結(jié)果,它能夠使我們更自信地面對(duì)觀眾。接下來(lái),讓我們一起閱覽一些成功發(fā)言人的精彩發(fā)言稿,希望能夠給大家啟發(fā)和靈感。
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)成功和失敗的原因,以及自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家匯總的心得體會(huì)寫(xiě)作范文,供大家參考和指導(dǎo)。2022年5月22
大班教案的編寫(xiě)需要教師深入了解幼兒的認(rèn)知、情感、社會(huì)等發(fā)展領(lǐng)域,從而設(shè)計(jì)出有針對(duì)性的教學(xué)策略。通過(guò)這些教案,教師們可以了解到如何有針對(duì)性地促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
當(dāng)我們決定離開(kāi)工作崗位時(shí),寫(xiě)一封正式的辭職信可以保持我們與雇主的良好關(guān)系。這里整理了一些辭職信樣板,供大家在寫(xiě)辭職信時(shí)參考借鑒。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。我?guī)е鴱?fù)雜的心
心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過(guò)去并為將來(lái)做出規(guī)劃。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作方面的啟示和幫助。
xx務(wù)科在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和其他相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下,在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績(jī),受到院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)
辭職報(bào)告是向上級(jí)或公司提出離職申請(qǐng)的一種書(shū)面材料,它對(duì)一段工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),同時(shí)表達(dá)個(gè)人的決心和感謝之情。這里有一些辭職報(bào)告的參考模板和寫(xiě)作指導(dǎo),供大家參閱。
辭職信是一種向上級(jí)或公司管理層提交的書(shū)面說(shuō)明,它可以用來(lái)概括個(gè)人離職原因和離職意向。請(qǐng)務(wù)必記住,范文僅供參考,最好根據(jù)自己的情況和需要進(jìn)行改編和調(diào)整。
在學(xué)校里,我們培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),學(xué)會(huì)了相互支持。以下是小編為大家收集的學(xué)校教育質(zhì)量提升案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。1、80kv變壓器組的安裝與調(diào)試。2
心得體會(huì)是我們根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)得出的一些有益的觀點(diǎn)和建議,可以為自己和他人提供參考和指導(dǎo)。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以更好地反思自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),并找出自己的不足之處以便改進(jìn)。接下來(lái),我們將瀏覽一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,以便大家對(duì)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有更清晰的
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同的職位要求,突出相應(yīng)的技能和經(jīng)驗(yàn),提高被雇主選中的機(jī)會(huì)。最后,請(qǐng)記住,以上的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文只是參考,每個(gè)人的簡(jiǎn)歷都應(yīng)該根據(jù)個(gè)人情況和目標(biāo)
教學(xué)工作總結(jié)是教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,可以幫助教師認(rèn)識(shí)自己的不足之處,提高自身的教育教學(xué)素質(zhì)。小編為大家搜集了一些教學(xué)工作總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科知識(shí)和教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校的教學(xué)大綱,制定的一種組織和安排教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃和方案。教學(xué)計(jì)劃是為了幫助教師合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和教學(xué)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。盼望著盼望著,春節(jié)總算
生日是一個(gè)讓我們感受到特殊待遇的時(shí)刻,我們可以得到更多關(guān)注和關(guān)心。以下是一些富有創(chuàng)意和個(gè)性化的生日慶祝活動(dòng),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和建議。尊敬的各位長(zhǎng)輩、親
通知是向特定人群傳達(dá)特定信息的一種方式,它能夠有效地提醒人們注意事項(xiàng)或者安排計(jì)劃。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的通知樣例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。為深入貫徹落實(shí)黨的十
檢討書(shū)是一種反思和自我批評(píng)的書(shū)面材料,可以幫助我們審視自己的行為和決策。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師:您好!此次,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)
通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和靈
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的學(xué)習(xí)和體會(huì)的總結(jié)和概括。為了幫助大家更好地寫(xiě)作培訓(xùn)心得,小編為大家收集了一些參考范文,希望能對(duì)大家有所幫助。1月9日,我有幸參加了高
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售工作的一種概括和反思,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的辦法。下面是一些優(yōu)秀的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,希望能給大家提供借鑒和參考的方向。
制定應(yīng)急預(yù)案需要高度的責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)知識(shí),不能馬虎從事。"應(yīng)急預(yù)案是一種對(duì)各種可能發(fā)生的危機(jī)情況制定的具體步驟和方法,以便我們能夠應(yīng)對(duì)其中的各種挑戰(zhàn)。要寫(xiě)一篇較為
公司是一個(gè)由不同部門(mén)和職能組成的機(jī)構(gòu),它通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào)來(lái)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。以下是小編為大家收集的公司總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
合同協(xié)議對(duì)于長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系的建立至關(guān)重要,它能夠維護(hù)合作關(guān)系的穩(wěn)定性和預(yù)期性。閱讀合同協(xié)議范文可以幫助你理解合同條款的表達(dá)方式和格式結(jié)構(gòu)。甲方:乙方:一、經(jīng)甲
學(xué)習(xí)總結(jié)能夠激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。根據(jù)上述分類(lèi),從第一部分選擇一句:學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和梳理,有助于發(fā)現(xiàn)
居間合同的簽訂要求居間人具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,以便為交易雙方提供準(zhǔn)確的建議和咨詢(xún)。希望通過(guò)下面的一些實(shí)例和案例分析,大家能對(duì)居間合同的重要性和應(yīng)注意的問(wèn)題有更深
檢討書(shū)是一種深入反思自身行為,挖掘問(wèn)題原因并提出解決辦法的重要工具。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的老師:現(xiàn)在,我懷著非常遺
檢討書(shū)不僅是一種記錄和反思的方式,更是自我發(fā)展和成長(zhǎng)的重要工具。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書(shū),希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。尊敬的班主任:你好!關(guān)于此次期
檢討書(shū)應(yīng)該具備批判性思維,分析出導(dǎo)致錯(cuò)誤發(fā)生的原因,并且提出有效的解決方案。檢討書(shū)是一種在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的行為、思想或錯(cuò)誤進(jìn)行反思后書(shū)寫(xiě)的文字材料,它可以促使
禮儀主持需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,與其他工作人員密切協(xié)作,確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。接下來(lái)是小編為大家整理的一些獨(dú)特的禮儀主持案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的靈
畢業(yè)典禮是畢業(yè)生們回顧求學(xué)歲月、展望未來(lái)的重要時(shí)刻。接下來(lái)是一些畢業(yè)典禮經(jīng)典音樂(lè)推薦,讓你在典禮上感受音樂(lè)的力量。a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色
優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。接下來(lái),我為大家?guī)?lái)了一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。
在策劃方案中,需要對(duì)工作過(guò)程進(jìn)行充分的分析和評(píng)估,以確定最佳的操作方式和策略。在下面的范文中,你可以看到一些成功企業(yè)的策劃方案,它們?yōu)槠髽I(yè)帶來(lái)了可觀的利潤(rùn)和聲譽(yù)
自我介紹是一個(gè)展示自己多元化能力和成就的機(jī)會(huì),我們可以用生動(dòng)有趣的方式,讓他人對(duì)我們產(chǎn)生好奇和興趣。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的自我介紹范文,在下面分享給大家,希
一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!迷人的秋天,
教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師更有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,它對(duì)于提高教學(xué)效果至關(guān)重要。
申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)目的在于清晰地表達(dá)自己的意圖和需求,通過(guò)合理的理由和論證來(lái)獲得對(duì)方的支持和認(rèn)可。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)修改的申請(qǐng)書(shū)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的工作方法和方式的總結(jié)和反思,為黨的建設(shè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀黨員心得體會(huì),供大家參考學(xué)習(xí)。一年來(lái),我校根據(jù)上級(jí)
經(jīng)典名著是文學(xué)史上的瑰寶,它們以精湛的描寫(xiě)和深刻的思想打動(dòng)了一代又一代的讀者。經(jīng)典演講致辭以其扣人心弦的情感和思想,獲得了廣泛的贊譽(yù)和認(rèn)可。申請(qǐng)人:王,男,x年
描述自己對(duì)工作任務(wù)的完成情況是寫(xiě)述職報(bào)告的重要內(nèi)容之一。下面是一些值得借鑒的成功述職報(bào)告范文,相信對(duì)大家的寫(xiě)作會(huì)有很大的啟發(fā)。一、突出專(zhuān)科特色,打造護(hù)理品牌。護(hù)
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),它可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些引人深思的心得體會(huì),感受作者的思考與感悟。年6月在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持下?lián)?/div>
檢討書(shū)是我們?cè)诠ぷ骰蛘邔W(xué)習(xí)中,反思自己行為和表現(xiàn)的一種方式。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。親愛(ài)的xx:你好!寫(xiě)這份檢討,檢討我對(duì)
在合作中,每個(gè)成員都有自己的獨(dú)特貢獻(xiàn),共同努力才能實(shí)現(xiàn)更大的成就。下面是一些合作策略和技巧的實(shí)際案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。甲方:乙方:甲乙雙方本著“各展所長(zhǎng)精誠(chéng)合
優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平和素養(yǎng)。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光
老師們、同學(xué)們:大家好!從小到大,我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)是因?yàn)閺男∈軏寢尩挠绊懀婚_(kāi)始讀不下去,但是到后來(lái),慢慢發(fā)現(xiàn)書(shū)里的樂(lè)趣,你去讀它們的時(shí)候,就像看到書(shū)里
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