久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)

時間:2025-07-10 作者:MJ筆神

通過規(guī)劃計劃,我們可以更好地分配時間和資源,實現(xiàn)自己的夢想和愿景。在下面是一些規(guī)劃計劃的實例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自我的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠應對每一位家長,進取認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

上學期,由于自我的松懈,工作沒有取得夢想的成績。本學期,我必須吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學中;多反思,結(jié)合自我班幼兒情景實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫忙。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自我在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。

特色教學中,細心分析幼兒情景,認真準備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情景實施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務工作中,嚴格要求自我,以身作則地做好班長工作。

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自我的情景制定了以下三個目標:1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭取把中二班建設成為幼兒園優(yōu)秀班團體。3.踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束。

嚴格要求自我,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

以上,是我本學期的計劃及目標,我必須努力去完成,也期望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

我來到xx幼兒園工作實習,對這份工作,我布滿熱情,孩子是陽光的使者,是未來的期望。盡管剛接手工作的我有很多地方存在不足,但我會努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快構(gòu)成自我的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好教師。

為了自我更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自我、完善自我,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

本人今年24歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已4年了,這4年來在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導、幫忙下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了必須的提高。

1、優(yōu)勢:

(1)4年的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了必須的經(jīng)驗和心得,讓我在應對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

(2)隨著4年家長工作的開展,在家長工作方面積累了必須的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合教師的工作。

(3)有好學精神,敢于理解新事物的挑戰(zhàn),樂于理解教學新理念的沖擊。

2、不足:

(1)因為我是一名新教師,工作僅有4年時間,只教過2年苗班和2年大班、而此刻正在教的是小班幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經(jīng)驗。

(2)在專科五年的學習中,我雖然學過一些樂器、聲樂、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動本事較強、操作動手本事較為薄弱。隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作等教學技能技巧的提高。

本學年發(fā)展目標:

(1)盡快提高自我對小、中班幼兒的管理和教學本事。

(2)努力提高自我的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中大班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

(3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

(1)多向富有教學經(jīng)驗的老教師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自我對中班年齡幼兒的管理和教學本事。

(2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還能夠做到每周在群論壇向家長反饋幼兒在園的學習情景,以及學到了那些知識,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自我做的更好,成為家長心目中的好教師。

(3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

第二學年—第三學年發(fā)展目標:

(1)在接下來2年里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自我在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面構(gòu)成特色的科研型教師。

(2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

措施:

(1)提高教學和科研本事。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。進取參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育資料、教育方法。

(2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自我綜合素質(zhì)提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自我的教育技能。

(3)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自我短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

以上是我的自我成長計劃,期望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

九月已經(jīng)悄然來臨,新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自我的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

在新的學期里必須要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自我,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自我。

期望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學中;多反思,結(jié)合自我班幼兒情景實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自我,以身作則地做好班主任工作。

本學期我制定了以下目標及措施:

1)盡快提高自我對中班幼兒的管理和教學本事。

2)努力提高自我的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班教師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自我對中班年齡幼兒的管理和教學本事。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自我做的更好,成為家長心目中的好教師。

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

嚴格要求自我,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和提議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和教師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自我做的更好,成為家長心目中的好教師。

以上,是我本學期的計劃及目標,我必須努力去完成,也期望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。期望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

幼兒園的教育應面向每一個幼兒,教師應當為每個幼兒的充分活動供給機會條件和充足的豐富的材料,以保證每個幼兒各種方面發(fā)展的需要。教育目標具有導向作用,在教育活動中教師應增強目標意識和過程意識,在制定和落實目標的過程中應當充分研究到本班的具體情景,具體問題具體對待。教育資料的選擇與組織應根據(jù)教育目標,有助于幼兒的學習,游戲是幼兒園的基本活動、寓教育于生活、游戲之中。教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。我們應當在每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念,實施健康教育。

參與學校內(nèi)外教育教學研究活動情景聽從領(lǐng)導安排,進取參與園內(nèi)外聽課培訓、說課、評課等教研活動,認真作好聽課筆記、反思及隨筆,經(jīng)過不斷地學習、反思、改善,讓自我在教育教學方面能夠能有所成長。

在這條教育路上已有兩年的工作經(jīng)驗,對這份工作也已經(jīng)有了較全面地認知并熟悉日常工作事項,對心理念也有了自我的認識。但幼教除了必備的愛,也要求著每一位教育者有著精湛的專業(yè)知識,僅有不斷地更新自我的教育理念,也能順應時代的潮流,給幼兒帶來更好的教育。而我在巨家中心幼兒園的這兩年里也有了質(zhì)的變化:從最初的懵懂到此刻熟悉,從最初的慌亂到此刻能完整的組織一次教育活動,從最初應對幼兒和家長的無措,到此刻能和他們愉快的溝通交流,都離不開每一位領(lǐng)導和同伴的支持與幫忙。在這兩年里我進取參加園里組織的參加各項培訓和活動,而每一次也都給了我不一樣的體驗和感受;但同時我也深知自身的不足,如何有效利用課堂活動時間;怎樣經(jīng)過游戲活動培養(yǎng)幼兒的各項本事發(fā)展;怎樣做好家園溝通、合作等,都是需要我不斷努力學習的。為了讓自我能夠更快的成長,有一個努力的方向,我為自我制定了一個三年計劃,鼓勵自我更快成長。

2023年-2024年:1、逐步構(gòu)成自我的教育理念和風格,能將學到的東西轉(zhuǎn)換并運用到實踐中;2、加強對幼兒的觀察與指導,學會反思,做一名反思型教師;3、進取參加各項各種技能評比活動:優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、4、具備指導家長科學育兒的水平,根據(jù)幼兒的實際情景制定策略;5、不斷提高業(yè)務本事,向名師發(fā)展。有壓力才有動力,有目標才有方向,在今后的工作中我將會更加努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師!

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

我是**,今年26歲。20xx年7月畢業(yè)于伊**學院,20xx年8月**位來到喀**第三幼兒園。從進入**市第三幼兒園到現(xiàn)在,我先后進過學前班、中班、大班。對教育孩子也有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。在日常生活中,我注重多看、多練、多想、多寫。常常向一些有經(jīng)驗的教師多請教,多和他們研討關(guān)于幼兒的個性情況、教學活動的合理安排及幼兒的一日生活等等。但是,對理論學習還不夠踏實,面和量還不足,忙的時候就對學習有所放松。今后一段時間,我還需要進一步加強學習,及時了解幼教改革的新動態(tài),掌握有關(guān)教育教學和、幼兒教研的管理方面的一些信息。并力求做到理論與實踐相結(jié)合,成為一名合格的好老師。現(xiàn)結(jié)合本人對我園教師專業(yè)發(fā)展計劃的學習,制定自己的一年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

1、首先我是一個自信的教師:專業(yè)的自信和積極的工作狀態(tài)。

2、其次我是一個有“感覺”的教師:能全方位地去感受幼兒。

3、再次我是一個“會學習”的教師,提升多種能力,如選取教育資源運用教育資源的能力,設計能力,科研能力等等。

4、最后,我是一個有愛心、耐心的合格教師。

1、提高政治思想素質(zhì)

“學高為題,德高為范”這既是社會對教師的贊美,也是對教師的期望和要求。政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。使自己早日成為一名優(yōu)秀班主任。

2、豐富科學文化知識

常說“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。而今,隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,要求我們的教師應該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的。隨著二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學文化知識,而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展,不斷更新知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

3、提高教育技能

一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱,從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度,必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞等教學技能技巧的提高。

4、健康、自強、創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性心理

健康是工作的前提,有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)。我應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,只有自信才能自強,才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標、追求成功、設計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點,才能獲得創(chuàng)新的萌動,才能體驗到成功的快樂。

5、促幼兒成長,為家長服務

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

6、以身作則,帶領(lǐng)青年教師樹立良好園風

作為一名教師,我要嚴格要求自己,樹立吃苦在前的精神,做好青年教師的表率。“心往一處想,嘴往一處說,勁往一處使,干往一起干”。樹立良好的園風。全力支持園長在幼兒園建設、教學管理、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路、新舉措,以與時俱進、實事求是的精神,團結(jié)一致,扎實的把工作做得更好,為幼兒園再上新臺階作出一份貢獻。

1、20xx年——20xx年我的目標是關(guān)心喜愛每個孩子,對孩子細心耐心,在常規(guī)方面以身作則。加深自身多美術(shù)課程的學習,希望盡快讓自己滿意。多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足。積極參與園內(nèi)的教研活動,發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力。為達到這些目標我會通過多種學習機會與渠道,選擇和運用適合自己的學習方式,不斷提升自身的專業(yè)化水準。堅持記教育教學日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍,提升自身的教育內(nèi)涵。學習應用多媒體教學手段來豐富課堂。同時,加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。應該加強政治學習,充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時要關(guān)心時政學習,積極擁護黨的方針政策,認真學習建設有中國特色的社會主義理論,學習《3—6歲幼兒成長與發(fā)展指南》、《師德新說》、《教師法》、《未成年人保護法》、《幼兒指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等專業(yè)指導精神,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。

2、20xx年我的目標是緊跟新的教育理念,加強對專業(yè)技能的學習,不落后并富有創(chuàng)新。能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。在教學方面有更大進步。有一定的科研能力,向園外更好的科研骨干教師學習并接觸更多的科研活動。為達到這些目標我會積極借助各種交流與展示的平臺促進自己的業(yè)務能力,積累豐富的經(jīng)驗。認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,才能自如應對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。在這一年中我會積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。在個人角色定位上:一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜恕T诮虒W過程中,置身于教學情境中,用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索幼兒教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染幼兒,為幼兒提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師幼關(guān)系中的角色定位上:一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學習的引導者,是幼兒學習的支持者,克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯腵伙伴,教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上:從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開拓者,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學習的形成,幫助幼兒形成探究意識,使幼兒能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。

3、**年我的目標是在為人處事方面積極活躍,情緒樂觀,興趣廣泛,敢于嘗試,愿意與人交往,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。經(jīng)常和家長溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長心目中的好老師。多聽課,多和老教師交流,不恥下問,吸取他人的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取能夠上好每一節(jié)課。不斷學習、反思,積累經(jīng)驗,在實踐中去理解課程理念。多上課,上好課,積極參與課程研討活動,使自己更快更好的成長。我會在以下方面努力。通過教育研究與實踐,提升自身的科研水平。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業(yè)合作,交流教學心得體會,學習先進的教學經(jīng)驗。認真對待每一個孩子,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動,把班級管理能力的提高落實在每一天的班級管理中。通過和學生談心、家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。堅持每天和孩子、和同事交流使用普通話,以促進自己普通話水平的提高。在這一年中我要認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展,未來教育發(fā)展的重點將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結(jié)合工作實踐,通過各種方式的學習和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學習,提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),更新和擴展專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能;掌握教育教學技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。積極參與園本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧幼兒的視角進行反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學,要通過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學來反思,要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學水平,要通過幼兒家長對幼兒的發(fā)展要求反思自己的教學。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

就這樣,一年在一眨眼的功夫下過去了,我們又迎來了一個嶄新的學期。在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自我在新的學期更快地取得提高,在開學之余,為自我制定了這份發(fā)展工作計劃,來鞭策自我,使自我能夠在幼兒教育的道路上取得更大的提高。

1.全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

2.在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一齊,為幼兒創(chuàng)設一個簡便、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作本事進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

3.注重學習環(huán)境的.創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的職責。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自我的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4.鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅僅能夠開發(fā)幼兒的智力,還能夠培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫忙幼兒發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢智能,建立其自信和對團體的歸屬。

5.注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的教師,也是家長的朋友,有困難大家一齊解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,讓家長明白教師對問題很重視。

1.禮貌。(先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自我的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。)。

2.課堂活動紀律。(要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。)。

3.衛(wèi)生習慣。(明白清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物。)。

1.配合生活教師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

2.照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不能夠挑食,飯粒不能夠掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

3.讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。

本學期,我必須吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學中,多反思,結(jié)合自我班幼兒情景實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。

以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,期望自我在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自我提高。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入幼師開始至今已經(jīng)四年多了。回首過去,在這四年多的時光里,有苦也有樂,學到的東西無論是學習上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在臨近畢業(yè)即將踏入社會的我,兩者發(fā)生了巨大的變化。大學是職業(yè)生涯的起點,知識已經(jīng)成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因為走入社會后,這些都和專業(yè)知識同樣重要,甚至更重要。

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打算,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設計書。

我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,溝通方面有些欠缺。在工作上、學習上都能夠團結(jié)同事同學。我有較強的上進心和學習能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。

我是一個不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學習與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會與同學交往,結(jié)識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。作為學前教育專業(yè)的我,有著一顆對學前教育的喜愛,總之,經(jīng)過近四年半的幼師,我在學習,工作和思想上都取得了較大的進展。社區(qū)門戶-j'axpoa4?喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發(fā)事件時,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下:

1.短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科,扎實專業(yè)知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。

2.中期目標:在余下的大學生活里,積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ)。

3.長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷。通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。

4.人生目標:我的人生目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,那就是個人事務,職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。

根據(jù)自身所學的英語專業(yè),我的首選職業(yè)是進入外企,做一名企業(yè)管理人員。其次可選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),正如翻譯,導游等。當然,在選擇不同職業(yè)時還要隨時進行自我培訓,報考各類職業(yè)資格證書。最后,我也許回選擇當一個英語教師。我覺得教師是一個神圣的職業(yè),如果我選擇了教師,那我將把它作為我一生的職業(yè),并努力做一個優(yōu)秀的骨干教師。

實施策略。

要成為一個有一定經(jīng)驗的企業(yè)管理人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的管理人員的差距,同時需要在工作與實踐中不斷進行改進,這就需要一套完整的實施策略。這些差距及想對應的實施策略包括:

1.思想觀念上的差距。剛從事管理的人一般會認為管理只是很容易的一件事,其實不然,真正有管理水平的人才都有自己一套獨特的企業(yè)管理方案。為了縮小這種差距,需向有經(jīng)驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。

2.知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的企業(yè)管理,在實踐中體會書本知識。

3.心理素質(zhì)的差距:企業(yè)管理需要百折不撓的精神,而作為一個剛畢業(yè)的大學生,缺少的恰恰是這一點,往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

4.能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名企業(yè)管理高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時請教和學習,并多與上司進行溝通與商量。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

當我寫下三年(2018-2020年),我頭腦當中立刻回想起初入少直幼兒園之時,一轉(zhuǎn)眼6年半過去了,也就是已經(jīng)過去兩個三年,這其中沒有過任何對自我教育工作負職責的規(guī)劃,這樣想著便覺得確實該好好思考一下自我成長了。雖然有時候我問心無愧的說我正在努力的讓自我成為一名優(yōu)秀的教師,可是沒有任何具體、可到達的目標,所以常常成為行動上的矮子。為此當聽領(lǐng)導安排寫個人發(fā)展規(guī)劃時,我就開始思考屬于我的方向。

我從事教育工作已有六個半年頭了,在這六年中,我一向擔任配班教師,今年開始擔任班主任與年級組長,在學期開始,繁重的工作使我慢慢的發(fā)現(xiàn)了自我在教學工作中的優(yōu)勢和不足。

1.個人優(yōu)勢分析:

(1)已初步養(yǎng)成在實踐中思考的習慣,有必須的反思本事。

(2)工作認真踏實,每一門課程都認真準備,積累了必須的教學經(jīng)驗,課堂教學本事有了進一步的提高。

(3)具備必須的專業(yè)的心理學知識和幼兒教育理論知識。

(4)懂得尊重學生,對學生有足夠的耐心,善于與學生溝通。

(5)進取嘗試新的與家長交流方式,善于和家長交流。

2.個人不足剖析:

(1)在承擔教研組工作時有畏難情緒,不善于主動與領(lǐng)導和教師溝通。

(3)心理學和學前教育的知識都是廣泛涉獵可是都不能到達精通的程度,總感到自我內(nèi)在的匱乏。

(4)當多項工作同一時間砸向我的時候,不能合理的安排自我的工作,沒有條理性。

(一)強化職業(yè)主角意識。

隨著教齡的增長,我唯恐教師的職業(yè)倦怠會慢慢的影響到我,所以,我常常告訴自我,努力成為一名“樂”教者,真正的記住自我的初心,做到不忘初心,砥礪前行,在教育中體會人生的歡樂。

(二)提升專業(yè)水平。

在開學工作會議上,黃園長說,在教師的成長中我們總是依靠各種培訓,但都忽視了一種最主要的成長途徑--閱讀。聽了這話,我感到有些慚愧,因為上大學時我的教師告訴我你要找到人生的摯友--圖書,我的同學告訴我三日不讀書面目可憎也,臨別還特意贈書與我,我們曾約定有事沒事多讀書,最初幾年我也確實讀了一些,可是之后只限于買書,卻很少認真通讀,書架上幾十本書靜靜的躺在那估計已經(jīng)落滿了塔灰。

1.學習教育理論,在理性中豐富自我。三年內(nèi)認真的將我曾買過的書好好通讀一遍。回想我的書有教育理論、學前教育理論、心理學理論、班主任管理理論這四類,如:《愛彌兒》、《蘇霍姆林斯基選集》、《做最好的班主任》、《認知心理學》、《心理資本》、《幼兒教育心理學》等。當時買每一本書的時候,都對各種知識充滿的好奇和期待,從本月開始認真品讀書籍,從學習中提高自我的業(yè)務本事。切實將所學理論與學生的實際結(jié)合起來,不做書呆子式的教師。

2.悉心鉆研教材,深入領(lǐng)會高考考綱,設計新穎有效的教學方案,做到心中有學生,因材施教,立足每個孩子的發(fā)展。

3.平時注重總結(jié)教學經(jīng)驗,及時做到教后反思,勤于與同事交流,在實踐中摸索,教學相長,在教學中不斷完善自我。重新啟用我的博客,認真記錄和反思教學過程。

4.進取進行教學研究,更新教學觀念,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。以心理健康教育課為突破口,大膽實踐新的形式。雖然我是學習心理學專業(yè)的教師,可是在教學中這也是令我最頭痛的課,學生們對于教學資料的無所謂的態(tài)度,上課的言行舉止等令我感到厭惡,每一次上完心理課都感覺到是一種重生。說的似乎很夸張,可是確實真是的寫照,原因必然是多方面的,我努力嘗試各種教學,將各種活動、視頻、圖片等融入到教學中,但常常達不到令人滿意的結(jié)果,所以嘗試創(chuàng)新在這門最不招學生喜歡的課程上必然是任重道遠。

(4)提高個人管理學生的本事。

做好自我的本職工作:教好書,當好教師。認真研究學生的實際情景、成為讓學生滿意的教師。以愛換愛,研究中職學生的心理狀態(tài),管好學生的常規(guī),開好主題班會,組織好學生參加學校各項團體活動,成為一名合格的教師。

(三)力爭經(jīng)過三年的努力,在三年以后能做出色的骨干教師。

1.堅持記教育教學周記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。

2.努力改善教學形式,提高教學質(zhì)量,千方百計激發(fā)學生的學習興趣,使他們“愿學”“樂學”。

3.結(jié)合學校示范校建設的要求,重視教研組工作,認真組織好每一次教研活動,把提高每一個教師的教學本事,落實到每一次團體教學和研討活動中。

4.進取參加各級各類培訓,把自我的教學理解和教學經(jīng)驗與同道交流分享。

5.努力學習心理咨詢理論,三年內(nèi)開始進取嘗試心理咨詢。

6.認真上好每一次公開課,認真撰寫每一份教案。

7.進取參加各級賽課,并力爭取得好成績。

8.撰寫一篇教學論文,寫教學案例。

9.進取嘗試開展講座,學生層面、家長層面、學校教師層面,在運用知識中不斷提升自我。

10.進一步增強課堂教學效果。

11.不斷閱讀,提升自我各方面的素養(yǎng)。

在今后的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自我,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自我的豐碩成果!

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

作為一名幼兒教師我深知責任的重大,有工作的艱辛和新教師的壓力,我將要體驗的是這職業(yè)的酸甜苦辣,有收獲的喜悅、有探究的痛苦、有成長的快樂、有努力后的欣慰……這將都是我未來的寶貴財富。

在嶄新的旅程中我將不斷努力,讓自己成為一名幼兒教育工作者。下面是我制定的個人成長計劃,具體包括以下幾分方面:

一、發(fā)展方向:

1、政治思想方面。

熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),提高自己的政治思想,積極要求上進,嚴格要求自己。熱愛幼兒園,愛孩子們,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,每個星期我都會聽從領(lǐng)導的安排,認真摘記。我深知,幼兒是學習的主人,作為幼兒教師應該科學、全面的組織幼兒的一日生活。還要擁有一顆高度的責任心和真誠的童心,和孩子們拉近彼此的距離,在幼兒園里把最美的笑容帶給每一位家長和孩子。

2、理論知識方面。

我將會一如既往的去提高自己的理論知識,認真學習,刻苦鉆研。閱讀的書籍,如進修學校提供的《幼兒園班理管理》、《幼兒教師六項。

教學。

技能指導》、《新教師應知應會》,認真學習閱讀《教學用書》、《幼兒園教育指導綱要》、《保教指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》,還有有關(guān)幼兒教育的期刊。這些重要的書籍都是作為一名幼兒教師應學習的。

3、教育教學方面。

要勤聽課,認真做好筆記,主動像師傅老師請教,多聽園內(nèi)、組內(nèi)其他老師的課,積極吸取他們的長處,嘗試運用到自己的教學領(lǐng)域中。認真準備好每一堂課,準備好教具,課后進行反思。和老師共同研討難上的課,從探討中不斷進步。每天把教給孩子們的知道傳到班級網(wǎng)頁上,及時更新自己的博客,加強與家長的溝通。

4、實踐方面。

身為幼兒教師,主要具備的是要對孩子有愛心,了解每一位孩子的性格,走進他們的內(nèi)心世界,一切以孩子的健康成長為出發(fā)點。在活動中要時時刻刻觀察孩子的一舉一動。了解到每一位孩子的發(fā)展趨向,如有發(fā)現(xiàn)問題,及時與家長溝通,揣測出解決的方法。

5、專業(yè)素養(yǎng)方面。

幼兒教師要求掌握各方面的技能技巧。我在跳舞方面還是比較薄弱,要不斷。

努力,多聽,多跳,多實踐。另外每天收取一部分時間進行練琴,是自己的伴奏水平提高。多講故事,并且能生動形象的講故事,拉近與孩子的距離。學會在電腦是哪個制作出漂亮的課件,提高自己的計算機水平。認真對待每一節(jié)課,在每一天的活動中提高自己的教學能力。

6、保育方面。

對孩子要多一點愛心,多一點耐心,注重孩子的.身心健康,對每一位孩子都要關(guān)注。對孩子好的行為進行肯定,給予贊賞和鼓勵。出現(xiàn)問題,及時分析原因,該批評的批評,并給予適度教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強對孩子的文明禮貌的教育。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒在吃飯時不要大聲說話要保持安靜。

7、師徒結(jié)對方面。

本學期很幸運拜兩位經(jīng)驗豐富的老師為師。多問,多看,多聽,多向他們學習,做好聽課記錄的工作。把他們身上的閃光點運用到自己的教育教學上,不斷地反思、摸索,改善自己的不足。在日常的班級管理中,仔細觀察師傅老師的行為言談,爭取能勝任各方面的工作。

二、具體規(guī)劃:

第一年:

1、掌握組織幼兒一日活動及各種教學活動的技能,爭取做一個技能扎實的親年教師。

2、扎實學習《幼兒園教師指導綱要》。學會說課、評課、分析教材的南重點。經(jīng)常反思自己的教學實踐。

3、經(jīng)常與經(jīng)驗豐富的教師交流、溝通,學習組織幼兒與家長溝通的有效方法。

4、認真參加每一次教研活動,認真學習思考。

5、努力提高自身的師德素養(yǎng),成為一名師德高尚的教師。

第二年:

1、能為幼兒營造一個寬松、自由的精神環(huán)境。

2、掌握寓教育與游戲相互滲透的原則,因人施教引導幼兒主動地學習。

3、利用業(yè)余時間閱讀幼教各方面的書,不斷豐富自己的知識。

4、在教學過程中,尋求自己的教育特色。

5、提高自己的彈唱、繪畫、舞蹈各方面的技能技巧。

第三年。

1、在實踐中調(diào)整好自己的教育觀念和教育風格,做一名個性的幼兒教師。

2、在日常工作中對幼兒觀察與反思,感受到每一位孩子的需要。

3、積極參加各種評比,是自己的綜合素質(zhì)不斷提高。

4、不斷提高各方面的能力,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

在三年內(nèi)我將從一個愛學習、會學習的老師轉(zhuǎn)向研究性的老師,三年內(nèi)使自己成為一個勇于創(chuàng)新的老師。

這就是我的自我成長計劃,我知道在成長的過程中難免會磕磕碰碰,但是我相信我會努力去克服那些困難。在不斷地努力下,茁壯成長。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

個人發(fā)展指的是發(fā)展?jié)摿蛯I(yè)技能;發(fā)展個人能力,在工作中學習。小編下面為你整理了關(guān)于幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃范文,希望對你有所幫助。

我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學期中,我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學習,積極開展我園特色的教育教學活動。特制定個人發(fā)展計劃如下:

一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。

二、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。

三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。

四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師

一、 思想工作

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì), 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的'身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

二、 教育教學工作

希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學期里一定要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

以后 三年:1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。2. 認真教學、常規(guī)建設好。3.踏實努力地做好本職工作。

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期無硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、 電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正 。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在三尺講臺度過了20個春秋。平時能勤于學習,善于思考,在實踐中探求、感悟。為了更好的提高個人的專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名反思型教師,科研型教師,我制定了三年個人發(fā)展規(guī)劃:。

(一)個人優(yōu)勢。

工作踏實,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在工作上能夠進取完成學校領(lǐng)導布置的各項任務;與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于理解別人的不一樣意見,虛心向他人學習;有必須的教學經(jīng)驗和理論知識;能夠進取參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。

(二)個人存在問題。

教學經(jīng)驗不夠豐富,教育教學手段和方法略顯落后,教育科研本事薄弱,課題研究和論文寫作本事有待進一步提高;駕馭教材的本事、設計課堂教學的本事和教師語言水平有待進一步的提高,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、和對他們的調(diào)查研究,教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗的層面。

1、教育理念得到更新,能夠以發(fā)展性眼光來看待學生與教學,具有必須的創(chuàng)新精神及教研意識。

2、進一步鉆研學習現(xiàn)代教育理論、鉆研新教材,掌握基本的教學規(guī)律,努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學本事。

3、探索生本教育理念下的新型課堂教學模式,構(gòu)建自主、合作、探究的學習方式,樹立正確的教育質(zhì)量觀。

4、經(jīng)過系列的學習與研究,使自我成為一位“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進”的新型教師。

(一)師德方面:

作為一名教師,本人堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,做到既教書又育人。嚴格遵守教育法規(guī)、師德規(guī)范對教師的要求,遵守學校規(guī)章制度,規(guī)范自我的道德言行,不斷提高自身的師德素質(zhì)。

(二)專業(yè)知識學習:

1、讀書:認真制定好三年讀書計劃,并嚴格按要求執(zhí)行。每學期完成一部教育專著的閱讀,三年至少閱讀6本,并撰寫必須的讀書筆記或讀書心得。密切聯(lián)系數(shù)學教學實際,努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識,認真閱讀學校現(xiàn)有的教育類報刊雜志,不斷提高自我的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊。

2、聽課:進取爭取參加各級各類組織教研、觀摩等活動,虛心向他人學習,多和他人溝通和交流,不斷充實自我,每學期聽課學習不少于20節(jié),進取參加各級各類組織的教研課、觀摩課活動,爭取取得好名次。

3、反思和交流:進取撰寫讀書筆記和學習心得,認真寫好教后感和教學反思,利用各種場合和形式進取與同行和學生交流溝通,及時獲得反饋從而及時反省和總結(jié)。

4、培訓進修:進取參加上級部門舉辦的各項培訓學習活動,認真參加學校組織的校本培訓,努力爭取機會走出去學習,各項考核和測試確保合格。利用課余時間學習新課程改革方面的文本知識,并在教育教學實踐當中不斷提高自我的教育教學水平。

(三)專業(yè)技能提高。

1、進取報名參加各級各類教育教學競賽,認真準備,力爭好成績。

2.在學校范圍內(nèi)多上一些研究課。在平時的教學中,在平常課中開展研究,對于學生的發(fā)展才最為有利。厚積薄發(fā),平常課鍛煉出了水平,公開課競賽課才更能把握好機會。

3、進取學習新課程,鉆研新教材,上好每一節(jié)課,打造有效課題,備好個案、熟練運用多媒體,課件的制作、試卷編制等的綜合本事。

4、進取摘抄業(yè)務知識,撰寫教育教學論文和經(jīng)驗總結(jié),把自我的專題研究從實踐層面提升至理論層面,不斷提高論文質(zhì)量,每學期爭取至少有一篇論文獲獎或發(fā)表。

在未來的三年里,我將珍惜一切機會,努力提高自我的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,更好地服務教學工作。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

年,我來到了鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

在這幾年的教育教學活動中,使我快速的成長起來了。我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求與努力在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師。

二、優(yōu)勢分析。

1.我快樂,我充滿童真。

一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切的教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

2.我年輕,我充滿希望。

二十五歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在計算機操作方面比較熟練,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但因為我年輕,有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好。

三、弱勢分析。

“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學習中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙。

四、個人目標。

既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點:

1.參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自己。

2.在一定的計算機應用的基礎(chǔ)上,進一步學習多媒體課件的制作。

3.在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。

4.對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。

5.通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名“教研型”的幼兒園教師。

五、任務與措施。

(一)構(gòu)建自我管理機制,促進自我發(fā)展。

第一階段。

目標:建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展。

措施:

1.以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標。

3.建立個人專業(yè)成長檔案。

4.積極參與園內(nèi)各類評比活動。

第二階段。

目標:增強自我管理意識,注重自我發(fā)展。

措施:

1.繼續(xù)參加本科的學習,讓自己在教學理論上有進一步的提高。

2.在探索教學方法的同時,向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。

3.經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。

第三階段。

目標:發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展。

措施:

1.請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學活動進行反思。

2.運用年輕人的優(yōu)勢,在教學上多運用多媒體技術(shù)。

(二)創(chuàng)設幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展。

第一階段。

目標:創(chuàng)設合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學習,

促進幼兒的生活經(jīng)驗。

措施:

1.注意環(huán)境創(chuàng)設的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

2.創(chuàng)設材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。

3.帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。

第二階段。

目標:創(chuàng)設體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。

措施:

1.根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習提供豐富的材料。

2.在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。

第三階段。

目標:在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習慣,為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ)。

措施:

1.在學習活動中,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習慣。

2.教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習慣。

(三)家園共育工作。

第一階段。

目標:加強與家長、社區(qū)的互動,探索家園共育的有效途徑。

措施:

1.通過各種形式與家長聯(lián)系,了解幼兒的特點與需求。

2.定期召開家長學校、家長開放日活動,交流育兒經(jīng)驗。

第二階段。

目標:充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。

措施:

1.充分發(fā)揮家委會作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導小組。

2.利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。

3.充分利用家園資源,豐富晨園小報。

第三階段。

目標:整和家園、社區(qū)力量,形成一體化育人環(huán)境。

措施:

1.圍繞家長工作展開深入的研究。

2.進入社區(qū)開展各種宣傳、指導活動。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

一、基本狀況我叫劉佳,畢業(yè)于河南省教育學院,專修學前教育專業(yè)。201x年,我來到了馬寨鎮(zhèn)中心幼兒園。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上能夠感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

在這幾年的教育教學活動中,使我快速的成長起來了。我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自我的不足,我更會用我不斷的追求與努力在幼師這個崗位上完善自我,讓自我逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師。

二、優(yōu)勢分析1。我快樂,我充滿童真一向以來,我都讓自我生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一向都持續(xù)著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一齊暢快的玩耍;上課的時候,我用親切的教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

2。我年輕,我充滿期望二十三歲的我們正值青春年華,對一切新事物的理解潛力很強,我也不例外。在計算機操作方面比較熟練,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想必須能夠勝任。年輕就是一種資本,年輕就是一種期望,此刻我所擁有的這些可能不夠,但因為我年輕,有充足的時光去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我明白:這個世界上沒有最好,只有更好。

三、個人目標既然自我選取了這份工作,那么我就會用心去做好它。此刻的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不必須能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點:。

1。參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自我。

2。在必須的計算機應用的基礎(chǔ)上,進一步學習多媒體課件的制作。

3。在美術(shù)方面發(fā)揮自我的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。

4。對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。

5。透過這三年的磨練,讓自我能夠積累必須的經(jīng)驗,成為一名"教研型"的幼兒園教師。

五、任務與措施(一)構(gòu)建自我管理機制,促進自我發(fā)展第一階段目標:建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展措施:。

1。以主人翁態(tài)度用心參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標。

2。圍繞幼兒園發(fā)展目標制定個人新三年計劃。

3。建立個人專業(yè)成長檔案。

4。用心參與園內(nèi)各類評比活動。

第二階段目標:增強自我管理意識,注重自我發(fā)展措施:。

1。繼續(xù)參加本科的學習,讓自我在教學理論上有進一步的提高。

2。在探索教學方法的同時,向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。

3。經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,透過學習讓自我更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。

第三階段目標:發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展措施:。

1。請有經(jīng)驗的老師指出自我的不足之處,及時改正缺點,對教學活動進行反思。

2。運用年輕人的優(yōu)勢,在教學上多運用多媒體技術(shù)。

(二)創(chuàng)設幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展第一階段目標:創(chuàng)設合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學習,促進幼兒的生活經(jīng)驗。

措施:。

1。注意環(huán)境創(chuàng)設的安全、新奇、搞笑,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

2。創(chuàng)設材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。

3。帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。

第二階段目標:創(chuàng)設體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。

措施:。

1。根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習帶給豐富的材料。

2。在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。

第三階段目標:在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的禮貌習慣,為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ)。

措施:。

1。在學習活動中,透過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成禮貌的習慣。

2。教師以榜樣影響幼兒,幫忙幼兒培養(yǎng)良好的禮貌習慣。

(三)家園共育工作第一階段目標:加強與家長、社區(qū)的互動,探索家園共育的有效途徑。

措施:。

1。透過各種形式與家長聯(lián)系,了解幼兒的特點與需求2。定期召開家長學校、家長開放日活動,交流育兒經(jīng)驗第二階段目標:充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。

措施:。

1。充分發(fā)揮家委會作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導小組。

2。利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。

3。充分利用家園資源,豐富晨園小報。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

一、自我剖析日出日落、春去秋來,歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走。從1992年踏上幼教這片青草盈盈,鮮花滿地的沃土,我的青春與夢想、汗水與歡笑都奉獻給了它。在播種與耕耘中,我成長著,收獲著。

優(yōu)勢:

1、在思想上,我用心要求上進,嚴格要求自我,于20xx年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴于律己,時時刻刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我、事事處處以身作則、正當表率。做到堅持學習不放松,率先垂范,提升自我,努力學習政治業(yè)務知識和幼教改革的新動態(tài)。團結(jié)同事、互幫互助,互幫互學、合作共事。在工作中我深刻的體會到,善于發(fā)現(xiàn)工作中的快樂,才能激發(fā)對工作的用心性,有一句話是“工作著是美麗的”。只有在工作中開心的人,才能體會到這種快樂!

2、我在近二十年的工作實踐中逐步養(yǎng)成了腳踏實地、求真務實的工作作風。具有較敏銳細致的觀察力和創(chuàng)造性思維潛力。教學基本功扎實,逐漸構(gòu)成了方法靈活、獨樹一幟的教學風格,在社區(qū)及管理局組織的教學比賽中多次獲獎。較強的組織管理潛力,有好學精神,敢于理解新事物的挑戰(zhàn),樂于理解教學新理念的沖擊,能不斷鉆研業(yè)務,在教學上開展新的研究,先后負責了多項國家級、省市級課題研究。在工作中善于反思總結(jié),不斷提升自我的業(yè)務潛力和理論素養(yǎng)。同時有將培養(yǎng)青年教師的成長和促進幼兒園教學水平的不斷提高視為己任,樂于奉獻、甘為人梯。

不足:

201x年4月是我人生的轉(zhuǎn)折點,我由一名普通教師成為幼兒園的業(yè)務園長。工作環(huán)境和主角的轉(zhuǎn)變,使我感到了壓力和職責。

1、膽略不夠。和上級部門的溝通不大膽、不用心、不主動;謀略潛力還有待于進一步提高,應著眼于幼兒園的長遠發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

2、,在工作中易犯急躁、不冷靜的毛病。管理方法單一,對待人與事不能做到因人而異、因事而異,缺乏調(diào)動教職工工作熱情的有效辦法。

3、教育理論水平有待提高。作為一名業(yè)務園長務必有更多的知識和潛力,務必把握各方面的信息,使自我持續(xù)對新事物的敏銳感覺,務必使自我的思想觀念始終在時代前列,才能起到引領(lǐng)教師成長的作用。而我缺少堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念的意識和堅持不懈地讀書,使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。還不能做到在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上,把自我的思想和觀念傳播給教師,并用自我的思想和觀念影響教師,幫忙教師把先進的教育思想和觀念內(nèi)化為自我的觀點、態(tài)度和認識,并落實在教育行為之中,做教師“從觀念到行為”的引導者。

3、交流不夠。除了進一步加強和園內(nèi)教職工的交流外,更要注重和外界的交流。交流是學習的機會,交流是宣傳的機會,交流是提高的機會,我應克服自身性格上的弱點,主動把握時機,做好園內(nèi)外的交流與合作,進一步推動幼兒園的發(fā)展。

二、個人發(fā)展目標:。

作為一名幼教工作者,專業(yè)成長是我們的教學生活中不可缺少的不部分。專業(yè)成長用一句話來說就是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的過程。

長遠目標。

1、做一名勤學習、勤思考、有開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。

2、做一名有必須理*底、教科研潛力強、善管理的業(yè)務園長。

近期目標。

1、進一步提高政治思想素養(yǎng),肩負起教師隊伍的歷史使命,帶頭準確貫徹實施國家的一系列教師于方針、政策、法規(guī)。立足新的工作崗位率先垂范,在教師群體中發(fā)揮表率作用,在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學文化知識方面以及職業(yè)潛力方面為一般教師樹立榜樣。

2、努力提升管理水平,在工作中不斷反思,透過反思,不斷更新教學觀念,改善管理行為,提升管理水平。全力支持園長在幼兒園建設、教學管理、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路、新舉措,以與時俱進、實事求是的精神,團結(jié)一致,扎實的把工作做得更好,為幼兒園再上新臺階作出一份貢獻。

3、立足成為研究者,努力學習科研知識和方法,具備必須的科研潛力。同時構(gòu)成自我對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。把對自我教學實踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進一步發(fā)展的基礎(chǔ);同時,引領(lǐng)教師用心參與教科研活動,提升她們進行教科研實踐的潛力。作為一名業(yè)務園長,我應加強管理的實踐與研究,不斷總結(jié)、積累管理經(jīng)驗,使自我在管理的道路上逐步走向成熟。

三、具體措施。

(一)專業(yè)水平的提高。

1、學習教育理論,在理性認識中豐富自我。

認真閱讀領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《教學用書》《和諧高效思維對話》系列叢書,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自我的業(yè)務潛力。每學期讀一本教育專著,如《教育新理念》、《給教師的一百個新推薦》等,及時作好筆記,寫出自我的心得,豐富自我的文化素養(yǎng)。多看*性的教育類期刊雜志,如:《幼兒教育》、《早期教育》、《幼兒教育研究》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自我今后的教育教學工作都具有指導好處。

2、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。

堅持教學相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,透過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自我的問題或不一樣觀點,在共同探索中到達共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自我與新課程同成長。

(二)管理水平的提高。

1、找準定位,服務園長、教師。

真正理解“職責”和“副”所蘊含的深刻含義。用“職責”這兩個字,鞭策自我更加愛崗敬業(yè),永遠把工作放在第一位。“副”——輔助,盡自我的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。在管理自我分管的業(yè)務工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是站在全局的角度,設身處地為幼兒園著想,對待教師從不高高在上、以權(quán)壓人,更加坦誠、真實、互動,要把微笑掛在臉上,把感謝和鼓勵掛在嘴邊,為教師排憂解難,凝聚大家的熱情和向心力,促使大家勁兒往一塊使,心往一塊想,把工作干得更加錦上添花。

2、注重學習,提升自身素質(zhì)。

業(yè)務園長不是一種職務,而是一種職業(yè),務必有專業(yè)的知識和潛力,把握各方面的信息,不斷更新思想觀念和教育理念。因此,我對自我提出了“知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務要向更深處延伸”的目標。對照自我的工作,尋找差距,努力探索新的管理模式與教育觀念,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的理論水平和業(yè)務潛力。

3、確立核心,促教師專業(yè)成長。

幼兒園的首要工作是教育教學,要提高幼兒園教育教學水平就務必有一支思想品質(zhì)高,業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍。為此在工作中我本著創(chuàng)新、學習、反思、歸納、整理、完善的原則,認真開展如下工作,盡量使工作至善至美:

一是開展多種形式的師德師風建設。教育大家要為人師表、率先垂范、廉潔從教。為各年齡段班級教師樹立示范榜樣,竭力推行“名師工程”,鼓勵大家向先進學習,構(gòu)成比學趕幫的工作氛圍。二是著手日常管理,細致一日教育教學活動各環(huán)節(jié)。堅持每日進班檢查和學期末對教育教學目標完成狀況進行測查,并深入教學一線有目的的聽課,督促和指導教師科學合理地開展日常教育教學活動,及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題。采取行之有效的措施,促進教師的理論、素質(zhì)、教學、科研、潛力、技能方面的進步。

4、虛心請教、妥善決策。

在工作中,對把握不準、了解不透的問題虛心請教園長、書記。根據(jù)問題的性質(zhì)虛心請教有經(jīng)驗的教師或深入到老師們中間了解多方狀況,遇事共同商量、群眾決策。在處理事務上,力求做到大事講原則,小事講風格,注重為大家營造融洽、舒心、樂教的工作氛圍。

四、參與培訓的資料。

人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。為使自我盡快勝任新的崗位,成為一名業(yè)務強、懂管理的幼兒園教師專業(yè)成長的引路人,我期望能夠參與以下資料的培訓學習:

2、園長的管理藝術(shù)及素質(zhì)要求;。

4、幼兒園園本教研與教科研研究;。

5、幼兒園教育的實踐與反思;。

我在成長,幼兒園在成長,我愿意用我的*和智慧,和全體教師共同譜寫新的篇章。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

7月,我走出了杉達學院的大門,9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上能夠感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

雖然我在大學里學的是新聞專業(yè),這是和幼教完全不一樣的兩個專業(yè),但是我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自我的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自我,讓自我逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二、優(yōu)勢分析。

我快樂,我充滿童真。

一向以來,我都讓自我生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一向都持續(xù)著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一齊暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實習期間,我和班級內(nèi)的孩子玩在一齊,和他們打成一片,我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

我年輕,我充滿期望。

二十歲的我們正值青春年華,對一切新事物的理解潛力很強,我也不例外。在校期間,我透過了cet—4和計算機一級的測試,如今我能熟練應用計算機,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想必須能夠勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種期望,此刻我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時光去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我明白:這個世界上沒有最好,只有更好!

三、弱勢分析。

正因為我是非專業(yè)的,因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當缺乏的。幼教專業(yè)能夠用3—4年的時光學習專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,而非專業(yè)出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經(jīng)驗的,即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的,由此可見,專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不一樣于小學、中學的老師,幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足,幼師有時候就像是一名演員,需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子,讓孩子在快樂中學習。

非專業(yè)的我在教學經(jīng)驗上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,但是缺乏經(jīng)驗的我控班潛力不強,常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,有時也不能及時調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對于有些活動我不明白要用什么樣的好方法,讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學習。同時,我雖然用心在愛著孩子,但是要掌握好這個“度”對沒有經(jīng)驗的我來說也是一件難事。另外,“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的,他們也是從一無所知開始的,所以我有自信讓自我在學習中成長,在工作中成熟,勤必須能補拙!

四、個人目標。

既然自我選取了這份工作,那么我就會用心去做好它。此刻的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不必須能一一解決,所以我想在今后的三年種做到以下幾點:

1、參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自我。

2、在必須的計算機應用的基礎(chǔ)上,進一步學習多媒體課件的制作。

3、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。

4、透過三年的磨練,讓自我能夠積累必須的經(jīng)驗,成為一名合格的幼兒園教師。

五、任務與措施。

(一)構(gòu)建自我管理機制,促進自我發(fā)展。

第一階段。

目標:建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展。

措施:

1、以主人翁態(tài)度用心參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標。

2、圍繞幼兒園發(fā)展目標制定個人新三年計劃。

3、建立個人專業(yè)成長檔案。

4、用心參與園內(nèi)各類評比活動。

第二階段。

目標:增強自我管理意識,注重自我發(fā)展。

措施:

1、在完成學前教育崗位培訓的基礎(chǔ)上,繼續(xù)參加本科的學習,讓自我在教學理論上有進一步的提高。

2、在探索教學方法的同時,向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。

3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,透過學習讓自我更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。

第三階段。

目標:發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展。

措施:

1、請帶教老師及有經(jīng)驗的老師指出自我的不足之處,及時改正缺點,對教學活動進行反思。

2、運用年輕人的優(yōu)勢,在教學上多運用多媒體技術(shù)。

3、跟著有經(jīng)驗的老師開展“培養(yǎng)農(nóng)村幼兒禮貌習慣”的課題。

(二)創(chuàng)設幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展。

第一階段。

目標:創(chuàng)設合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學習,促進幼兒的生活經(jīng)驗。

措施:

1、注意環(huán)境創(chuàng)設的安全、新奇、搞笑,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

2、創(chuàng)設材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。

3、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。

第二階段。

目標:創(chuàng)設體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。

措施:

1、根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習帶給豐富的材料。

2、在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。

第三階段。

目標:在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的禮貌習慣,為新課題的研究打好基礎(chǔ)。

措施:

1、在學習活動中,透過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成禮貌的習慣。

2、教師以榜樣影響幼兒,幫忙幼兒培養(yǎng)良好的禮貌習慣。

(三)家園共育工作。

第一階段。

目標:加強與家長、社區(qū)的互動,探索家園共育的有效途徑。

措施:

1、透過各種形式與家長聯(lián)系,了解幼兒的特點與需求。

2、定期召開家長學校、家長沙龍活動,交流育兒經(jīng)驗。

3、根據(jù)家長需求,邀請專家來園作講座。

第二階段。

目標:充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。

措施:

1、充分發(fā)揮家委會作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導小組。

2、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。

3、充分利用家園資源,豐富晨園小報。

第三階段。

目標:整和家園、社區(qū)力量,構(gòu)成一體化育人環(huán)境。

措施:

1、圍繞家長工作展開深入的研究。

2、家長學校開展形式多樣的有針對性的家教培訓活動。

3、進入社區(qū)開展各種宣傳、指導活動。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

xx月已經(jīng)悄然來臨,新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自我的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人規(guī)劃:

在新的學期里必須要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自我,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自我。

期望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學中;多反思,結(jié)合自我班幼兒情景實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自我,以身作則地做好班主任工作。

本學期我制定了以下目標及措施:

1)盡快提高自我對中班幼兒的管理和教學本事。

2)努力提高自我的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班教師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自我對中班年齡幼兒的管理和教學本事。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自我做的更好,成為家長心目中的好教師。

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

嚴格要求自我,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和提議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和教師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自我做的更好,成為家長心目中的好教師。

以上,是我本學期的計劃及目標,我必須努力去完成,也期望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。期望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

“學高為題,德高為范”這既是社會對教師的贊美,也是對教師的期望和要求。下面小編為大家整理了幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃,希望對你有所幫助。

隨著社會的發(fā)展,特別是科學技術(shù)與信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,教師職業(yè)將處于不斷變化和發(fā)展之中,那種一旦成為教師就可以一勞永逸的思想與時代的發(fā)展越來越不相吻合,教師職業(yè)將成為終身發(fā)展的過程,社會的發(fā)展需要教師不斷地自我更新知識。因此,教師專業(yè)的發(fā)展空間是無限的。我國著名的教育家呂型偉同志說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程。

我們知道,基礎(chǔ)教育課程改革,將教師的專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度,教師的培訓、學習,顯得比以往任何時候都更加重要。一名教師只有經(jīng)常地進行學習、研究,才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)。這既是教師形成創(chuàng)造性教學態(tài)度的重要條件,也是教師工作興趣、靈感的源泉。

我xxxx年踏上工作崗位。在新理念的充實和老教師的幫助下,經(jīng)過學校多次培訓,使我在工作中取得了一些成績。在教學工作上,能有針對性地備課、備教材、備學生,并做好活動反思。當然我還有很多不足之處,在課堂教學上,怎樣培養(yǎng)幼兒的興趣,怎樣發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,怎樣與幼兒溝通交流等還有待我去學習。

現(xiàn)結(jié)合本人對我校教師專業(yè)發(fā)展計劃的學習,制定自己的一年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

1、成為一個自信的教師:專業(yè)的自信和積極的工作狀態(tài)。

2、成為一個有“感覺”的教師:能全方位地去感受幼兒。

3、成為一個“會學習”的教師,提升多種能力,如選取教育資源運用教育資源的能力,設計能力,科研能力等等。

1、提高政治思想素質(zhì)

“學高為題,德高為范”這既是社會對教師的贊美,也是對教師的期望和要求。政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。使自己早日成為一名優(yōu)秀班主任。

2、豐富科學文化知識

常說“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。而今,隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,要求我們的教師應該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的。隨著二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學文化知識,而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展,不斷更新知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

3、提高教育技能

一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱,從給予孩子美的`享受和情趣的培養(yǎng)這個角度,必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞等教學技能技巧的提高。

4、健康、自強、創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性心理

健康是工作的前提,有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)。我應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,只有自信才能自強,才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標、追求成功、設計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點,才能獲得創(chuàng)新的萌動,才能體驗到成功的快樂。

5、促幼兒成長,為家長服務

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

6、以身作則,帶領(lǐng)青年教師樹立良好園風

作為教研組長,我要更嚴格的要求自己,樹立吃苦在前的精神,做好青年教師的表率。帶領(lǐng)青年教師“心往一處想,嘴往一處說,勁往一處使,干往一起干”。樹立良好的園風。全力支持園長在幼兒園建設、教學管理、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路、新舉措,以與時俱進、實事求是的精神,團結(jié)一致,扎實的把工作做得更好,為幼兒園再上新臺階作出一份貢獻。

1、通過多種學習機會與渠道,選擇和運用適合自己的學習方式,不斷提升自身的專業(yè)化水準。堅持記教育教學日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍,提升自身的教育內(nèi)涵。學習應用多媒體教學手段來豐富課堂。

2、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。

3、積極借助各種交流與展示的平臺促進自己的業(yè)務能力,積累豐富的經(jīng)驗。認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,才能自如應對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。

4、通過教育研究與實踐,提升自身的科研水平。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業(yè)合作,交流教學心得體會,學習先進的教學經(jīng)驗。

5、認真對待每一個學生,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動,把班級管理能力的提高落實在每一天的班級管理中。

6、通過和學生談心、家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。

7、每天擠出30分鐘的閱讀時間。

8、堅持每天和孩子、和同事交流使用普通話,以促進自己普通話水平的提高。

9、在日常工作中,堅決不寫錯字、別字,保證使自己的文字規(guī)范化。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

當我寫下三年(2018-),我頭腦當中立刻回想起初入少直幼兒園之時,一轉(zhuǎn)眼6年半過去了,也就是已經(jīng)過去兩個三年,這其中沒有過任何對自我教育工作負職責的規(guī)劃,這樣想著便覺得確實該好好思考一下自我成長了。雖然有時候我問心無愧的說我正在努力的讓自我成為一名優(yōu)秀的教師,可是沒有任何具體、可到達的目標,所以常常成為行動上的矮子。為此當聽領(lǐng)導安排寫個人發(fā)展規(guī)劃時,我就開始思考屬于我的方向。

一、自我分析。

我從事教育工作已有六個半年頭了,在這六年中,我一向擔任配班教師,今年開始擔任班主任與年級組長,在學期開始,繁重的工作使我慢慢的發(fā)現(xiàn)了自我在教學工作中的優(yōu)勢和不足。

1.個人優(yōu)勢分析:

(1)已初步養(yǎng)成在實踐中思考的習慣,有必須的反思本事。

(2)工作認真踏實,每一門課程都認真準備,積累了必須的教學經(jīng)驗,課堂教學本事有了進一步的提高。

(3)具備必須的專業(yè)的心理學知識和幼兒教育理論知識。

(4)懂得尊重學生,對學生有足夠的耐心,善于與學生溝通。

(5)進取嘗試新的與家長交流方式,善于和家長交流。

2.個人不足剖析:

(1)在承擔教研組工作時有畏難情緒,不善于主動與領(lǐng)導和教師溝通。

(3)心理學和學前教育的知識都是廣泛涉獵可是都不能到達精通的程度,總感到自我內(nèi)在的匱乏。

(4)當多項工作同一時間砸向我的時候,不能合理的安排自我的工作,沒有條理性。

(一)強化職業(yè)主角意識。

隨著教齡的增長,我唯恐教師的職業(yè)倦怠會慢慢的影響到我,所以,我常常告訴自我,努力成為一名“樂”教者,真正的記住自我的初心,做到不忘初心,砥礪前行,在教育中體會人生的歡樂。

(二)提升專業(yè)水平。

在開學工作會議上,黃園長說,在教師的成長中我們總是依靠各種培訓,但都忽視了一種最主要的成長途徑--閱讀。聽了這話,我感到有些慚愧,因為上大學時我的教師告訴我你要找到人生的摯友--圖書,我的同學告訴我三日不讀書面目可憎也,臨別還特意贈書與我,我們曾約定有事沒事多讀書,最初幾年我也確實讀了一些,可是之后只限于買書,卻很少認真通讀,書架上幾十本書靜靜的躺在那估計已經(jīng)落滿了塔灰。

1.學習教育理論,在理性中豐富自我。三年內(nèi)認真的將我曾買過的書好好通讀一遍。回想我的書有教育理論、學前教育理論、心理學理論、班主任管理理論這四類,如:《愛彌兒》、《蘇霍姆林斯基選集》、《做最好的班主任》、《認知心理學》、《心理資本》、《幼兒教育心理學》等。當時買每一本書的時候,都對各種知識充滿的好奇和期待,從本月開始認真品讀書籍,從學習中提高自我的業(yè)務本事。切實將所學理論與學生的實際結(jié)合起來,不做書呆子式的教師。

2.悉心鉆研教材,深入領(lǐng)會高考考綱,設計新穎有效的教學方案,做到心中有學生,因材施教,立足每個孩子的發(fā)展。

3.平時注重總結(jié)教學經(jīng)驗,及時做到教后反思,勤于與同事交流,在實踐中摸索,教學相長,在教學中不斷完善自我。重新啟用我的博客,認真記錄和反思教學過程。

4.進取進行教學研究,更新教學觀念,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。以心理健康教育課為突破口,大膽實踐新的形式。雖然我是學習心理學專業(yè)的教師,可是在教學中這也是令我最頭痛的課,學生們對于教學資料的無所謂的態(tài)度,上課的言行舉止等令我感到厭惡,每一次上完心理課都感覺到是一種重生。說的似乎很夸張,可是確實真是的寫照,原因必然是多方面的,我努力嘗試各種教學,將各種活動、視頻、圖片等融入到教學中,但常常達不到令人滿意的結(jié)果,所以嘗試創(chuàng)新在這門最不招學生喜歡的課程上必然是任重道遠。

(4)提高個人管理學生的本事。

做好自我的本職工作:教好書,當好教師。認真研究學生的實際情景、成為讓學生滿意的教師。以愛換愛,研究中職學生的心理狀態(tài),管好學生的常規(guī),開好主題班會,組織好學生參加學校各項團體活動,成為一名合格的教師。

(三)力爭經(jīng)過三年的努力,在三年以后能做出色的骨干教師。

三、具體目標。

1.堅持記教育教學周記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。

2.努力改善教學形式,提高教學質(zhì)量,千方百計激發(fā)學生的學習興趣,使他們“愿學”“樂學”。

3.結(jié)合學校示范校建設的要求,重視教研組工作,認真組織好每一次教研活動,把提高每一個教師的教學本事,落實到每一次團體教學和研討活動中。

4.進取參加各級各類培訓,把自我的教學理解和教學經(jīng)驗與同道交流分享。

5.努力學習心理咨詢理論,三年內(nèi)開始進取嘗試心理咨詢。

6.認真上好每一次公開課,認真撰寫每一份教案。

7.進取參加各級賽課,并力爭取得好成績。

8.撰寫一篇教學論文,寫教學案例。

9.進取嘗試開展講座,學生層面、家長層面、學校教師層面,在運用知識中不斷提升自我。

10.進一步增強課堂教學效果。

11.不斷閱讀,提升自我各方面的素養(yǎng)。

在今后的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自我,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自我的豐碩成果!

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

一轉(zhuǎn)眼xx年過去了,也就是已經(jīng)過去兩個三年,這其中沒有過任何對自我教育工作負職責的規(guī)劃,這樣想著便覺得確實該好好思考一下自我成長了。雖然有時候我問心無愧的說我正在努力的讓自我成為一名優(yōu)秀的教師,可是沒有任何具體、可到達的目標,所以常常成為行動上的矮子。為此當聽領(lǐng)導安排寫個人發(fā)展規(guī)劃時,我就開始思考屬于我的方向。

我從事教育工作已有xx年了,在這xx年中,我一向擔任配班教師,今年開始擔任班主任與年級組長,在學期開始,繁重的工作使我慢慢的發(fā)現(xiàn)了自我在教學工作中的優(yōu)勢和不足。

1.個人優(yōu)勢分析:

(1)已初步養(yǎng)成在實踐中思考的習慣,有必須的反思本事。

(2)工作認真踏實,每一門課程都認真準備,積累了必須的教學經(jīng)驗,課堂教學本事有了進一步的提高。

(3)具備必須的專業(yè)的心理學知識和幼兒教育理論知識。

(4)懂得尊重學生,對學生有足夠的耐心,善于與學生溝通。

(5)進取嘗試新的與家長交流方式,善于和家長交流。

2.個人不足剖析:

(1)在承擔教研組工作時有畏難情緒,不善于主動與領(lǐng)導和教師溝通。

(3)心理學和學前教育的知識都是廣泛涉獵可是都不能到達精通的程度,總感到自我內(nèi)在的匱乏。

(4)當多項工作同一時間砸向我的時候,不能合理的安排自我的工作,沒有條理性。

針對以上個人情景制定以下三年發(fā)展規(guī)劃:

(一)強化職業(yè)主角意識。

隨著教齡的增長,我唯恐教師的職業(yè)倦怠會慢慢的影響到我,所以,我常常告訴自我,努力成為一名“樂”教者,真正的記住自我的初心,做到不忘初心,砥礪前行,在教育中體會人生的歡樂。

(二)提升專業(yè)水平。

在開學工作會議上,黃園長說,在教師的成長中我們總是依靠各種培訓,但都忽視了一種最主要的成長途徑--閱讀。聽了這話,我感到有些慚愧,因為上大學時我的教師告訴我你要找到人生的摯友--圖書,我的同學告訴我三日不讀書面目可憎也,臨別還特意贈書與我,我們曾約定有事沒事多讀書,最初幾年我也確實讀了一些,可是之后只限于買書,卻很少認真通讀,書架上幾十本書靜靜的躺在那估計已經(jīng)落滿了塔灰。

1.學習教育理論,在理性中豐富自我。三年內(nèi)認真的將我曾買過的書好好通讀一遍。回想我的書有教育理論、學前教育理論、心理學理論、班主任管理理論這四類,如:《愛彌兒》、《蘇霍姆林斯基選集》、《做最好的班主任》、《認知心理學》、《心理資本》、《幼兒教育心理學》等。當時買每一本書的時候,都對各種知識充滿的好奇和期待,從本月開始認真品讀書籍,從學習中提高自我的業(yè)務本事。切實將所學理論與學生的實際結(jié)合起來,不做書呆子式的教師。

2.悉心鉆研教材,深入領(lǐng)會高考考綱,設計新穎有效的教學方案,做到心中有學生,因材施教,立足每個孩子的發(fā)展。

3.平時注重總結(jié)教學經(jīng)驗,及時做到教后反思,勤于與同事交流,在實踐中摸索,教學相長,在教學中不斷完善自我。重新啟用我的博客,認真記錄和反思教學過程。

4.進取進行教學研究,更新教學觀念,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。以心理健康教育課為突破口,大膽實踐新的形式。雖然我是學習心理學專業(yè)的教師,可是在教學中這也是令我最頭痛的課,學生們對于教學資料的無所謂的態(tài)度,上課的言行舉止等令我感到厭惡,每一次上完心理課都感覺到是一種重生。說的似乎很夸張,可是確實真是的寫照,原因必然是多方面的,我努力嘗試各種教學,將各種活動、視頻、圖片等融入到教學中,但常常達不到令人滿意的結(jié)果,所以嘗試創(chuàng)新在這門最不招學生喜歡的課程上必然是任重道遠。

(4)提高個人管理學生的本事。

做好自我的本職工作:教好書,當好教師。認真研究學生的實際情景、成為讓學生滿意的教師。以愛換愛,研究中職學生的心理狀態(tài),管好學生的常規(guī),開好主題班會,組織好學生參加學校各項團體活動,成為一名合格的教師。

(三)力爭經(jīng)過三年的努力,在三年以后能做出色的骨干教師。

1.堅持記教育教學周記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。

2.努力改善教學形式,提高教學質(zhì)量,千方百計激發(fā)學生的學習興趣,使他們“愿學”“樂學”。

3.結(jié)合學校示范校建設的要求,重視教研組工作,認真組織好每一次教研活動,把提高每一個教師的教學本事,落實到每一次團體教學和研討活動中。

4.進取參加各級各類培訓,把自我的教學理解和教學經(jīng)驗與同道交流分享。

5.努力學習心理咨詢理論,三年內(nèi)開始進取嘗試心理咨詢。

6.認真上好每一次公開課,認真撰寫每一份教案。

7.進取參加各級賽課,并力爭取得好成績。

8.撰寫一篇教學論文,寫教學案例。

9.進取嘗試開展講座,學生層面、家長層面、學校教師層面,在運用知識中不斷提升自我。

10.進一步增強課堂教學效果。

11.不斷閱讀,提升自我各方面的素養(yǎng)。

在今后的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自我,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自我的豐碩成果!

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

日出日落、春去秋來,歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走。從1992年踏上幼教這片青草盈盈,鮮花滿地的沃土,我的青春與夢想、汗水與歡笑都奉獻給了它。在播種與耕耘中,我成長著,收獲著。

優(yōu)勢:

1、在思想上,我積極要求上進,嚴格要求自己,于20xx年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴于律己,時時刻刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己、事事處處以身作則、正當表率。做到堅持學習不放松,率先垂范,提升自己,努力學習政治業(yè)務知識和幼教改革的新動態(tài)。團結(jié)同事、互幫互助,互幫互學、合作共事。在工作中我深刻的體會到,善于發(fā)現(xiàn)工作中的快樂,才能激發(fā)對工作的積極性,有一句話是“工作著是美麗的”。只有在工作中開心的人,才能體會到這種快樂!

2、我在近二十年的工作實踐中逐步養(yǎng)成了腳踏實地、求真務實的工作作風。具有較敏銳細致的觀察力和創(chuàng)造性思維能力。教學基本功扎實,逐漸形成了方法靈活、獨樹一幟的教學風格,在社區(qū)及管理局組織的教學比賽中多次獲獎。較強的組織管理能力,有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊,能不斷鉆研業(yè)務,在教學上開展新的研究,先后負責了多項國家級、省市級課題研究。在工作中善于反思總結(jié),不斷提升自己的業(yè)務能力和理論素養(yǎng)。同時有將培養(yǎng)青年教師的成長和促進幼兒園教學水平的不斷提高視為己任,樂于奉獻、甘為人梯。

不足:

20xx年4月是我人生的轉(zhuǎn)折點,我由一名普通教師成為幼兒園的業(yè)務園長。工作環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,使我感到了壓力和責任。

1、膽略不夠。和上級部門的溝通不大膽、不積極、不主動;謀略能力還有待于進一步提高,應著眼于幼兒園的長遠發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

2、在工作中易犯急躁、不冷靜的毛病。管理方法單一,對待人與事不能做到因人而異、因事而異,缺乏調(diào)動教職工工作熱情的有效辦法。

3、教育理論水平有待提高。作為一名業(yè)務園長必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能起到引領(lǐng)教師成長的作用。而我缺少堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念的意識和堅持不懈地讀書,使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。還不能做到在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫助教師把先進的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點、態(tài)度和認識,并落實在教育行為之中,做教師“從觀念到行為”的引導者。

3、交流不夠。除了進一步加強和園內(nèi)教職工的交流外,更要注重和外界的交流。交流是學習的機會,交流是宣傳的機會,交流是提高的機會,我應克服自身性格上的弱點,主動把握時機,做好園內(nèi)外的交流與合作,進一步推動幼兒園的發(fā)展。

二、個人發(fā)展目標:

作為一名幼教工作者,專業(yè)成長是我們的教學生活中不可缺少的不部分。專業(yè)成長用一句話來說就是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的過程。

長遠目標。

1、做一名勤學習、勤思考、有開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。

2、做一名有一定理論功底、教科研能力強、善管理的業(yè)務園長。

近期目標。

1、進一步提高政治思想素養(yǎng),肩負起教師隊伍的歷史使命,帶頭準確貫徹實施國家的一系列教師于方針、政策、法規(guī)。立足新的工作崗位率先垂范,在教師群體中發(fā)揮表率作用,在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學文化知識方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹立榜樣。

2、努力提升管理水平,在工作中不斷反思,通過反思,不斷更新教學觀念,改善管理行為,提升管理水平。全力支持園長在幼兒園建設、教學管理、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路、新舉措,以與時俱進、實事求是的精神,團結(jié)一致,扎實的把工作做得更好,為幼兒園再上新臺階作出一份貢獻。3、立足成為研究者,努力學習科研知識和方法,具備一定的科研能力。同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。把對自己教學實踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進一步發(fā)展的基礎(chǔ);同時,引領(lǐng)教師積極參與教科研活動,提升她們進行教科研實踐的能力。作為一名業(yè)務園長,我應加強管理的實踐與研究,不斷總結(jié)、積累管理經(jīng)驗,使自己在管理的道路上逐步走向成熟。

三、具體措施。

(一)專業(yè)水平的提高。

1、學習教育理論,在理性認識中豐富自我。

認真閱讀領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《教學用書》《和諧高效思維對話》系列叢書,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。每學期讀一本教育專著,如《教育新理念》、《給教師的一百個新建議》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《幼兒教育》、《早期教育》、《幼兒教育研究》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

2、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。

堅持教學相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

(二)管理水平的提高。

1、找準定位,服務園長、教師。

真正理解“責任”和“副”所蘊含的深刻含義。用“責任”這兩個字,鞭策自己更加愛崗敬業(yè),永遠把工作放在第一位。“副”——輔助,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。在管理自己分管的業(yè)務工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是站在全局的角度,設身處地為幼兒園著想,對待教師從不高高在上、以權(quán)壓人,更加坦誠、真實、互動,要把微笑掛在臉上,把感謝和鼓勵掛在嘴邊,為教師排憂解難,凝聚大家的熱情和向心力,促使大家勁兒往一塊使,心往一塊想,把工作干得更加錦上添花。

2、注重學習,提升自身素質(zhì)。

業(yè)務園長不是一種職務,而是一種職業(yè),必須有專業(yè)的知識和能力,把握各方面的信息,不斷更新思想觀念和教育理念。因此,我對自己提出了“知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務要向更深處延伸”的目標。對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的管理模式與教育觀念,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的理論水平和業(yè)務能力。

3、確立核心,促教師專業(yè)成長。

幼兒園的首要工作是教育教學,要提高幼兒園教育教學水平就必須有一支思想品質(zhì)高,業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍。為此在工作中我本著創(chuàng)新、學習、反思、歸納、整理、完善的原則,認真開展如下工作,盡量使工作至善至美:

一是開展多種形式的師德師風建設。教育大家要為人師表、率先垂范、廉潔從教。為各年齡段班級教師樹立示范榜樣,竭力推行“名師工程”,鼓勵大家向先進學習,形成比學趕幫的工作氛圍。二是著手日常管理,細致一日教育教學活動各環(huán)節(jié)。堅持每日進班檢查和學期末對教育教學目標完成情況進行測查,并深入教學一線有目的的聽課,督促和指導教師科學合理地開展日常教育教學活動,及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題。采取行之有效的措施,促進教師的理論、素質(zhì)、教學、科研、能力、技能方面的進步。

4、虛心請教、妥善決策。

在工作中,對把握不準、了解不透的問題虛心請教園長、書記。根據(jù)問題的性質(zhì)虛心請教有經(jīng)驗的教師或深入到老師們中間了解多方情況,遇事共同商量、集體決策。在處理事務上,力求做到大事講原則,小事講風格,注重為大家營造融洽、舒心、樂教的工作氛圍。

四、參與培訓的內(nèi)容。

人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。為使自己盡快勝任新的崗位,成為一名業(yè)務強、懂管理的幼兒園教師專業(yè)成長的引路人,我希望能夠參與以下內(nèi)容的培訓學習:

2、園長的管理藝術(shù)及素質(zhì)要求;

4、幼兒園園本教研與教科研研究;

5、幼兒園教育的實踐與反思;

我在成長,幼兒園在成長,我愿意用我的激情和智慧,和全體教師共同譜寫新的篇章。

幼兒園教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

20xx年7月,我走出了杉達學院的大門,9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

雖然我在大學里學的是新聞專業(yè),這是和幼教完全不同的兩個專業(yè),但是我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二、優(yōu)勢分析。

我快樂,我充滿童真。

一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實習期間,我和班級內(nèi)的孩子玩在一起,和他們打成一片,我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

我年輕,我充滿希望。

二十歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在校期間,我通過了cet—4和計算機一級的測試,如今我能熟練應用計算機,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好!

三、弱勢分析。

正因為我是非專業(yè)的,因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當缺乏的。幼教專業(yè)可以用3—4年的時間學習專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,而非專業(yè)出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經(jīng)驗的,即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的,由此可見,專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學、中學的老師,幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足,幼師有時候就像是一名演員,需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子,讓孩子在快樂中學習。

非專業(yè)的我在教學經(jīng)驗上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,但是缺乏經(jīng)驗的我控班能力不強,常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,有時也不能及時調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法,讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學習。同時,我雖然用心在愛著孩子,但是要掌握好這個“度”對沒有經(jīng)驗的我來說也是一件難事。另外,“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的,他們也是從一無所知開始的,所以我有自信讓自己在學習中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙!

四、個人目標。

既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年種做到以下幾點:

1、參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自己。

2、在一定的計算機應用的基礎(chǔ)上,進一步學習多媒體課件的制作。

3、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。

4、通過三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名合格的幼兒園教師。

五、任務與措施。

(一)構(gòu)建自我管理機制,促進自我發(fā)展。

第一階段。

目標:建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展。

措施:

1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標。

2、圍繞幼兒園發(fā)展目標制定個人新三年計劃。

3、建立個人專業(yè)成長檔案。

4、積極參與園內(nèi)各類評比活動。

第二階段。

目標:增強自我管理意識,注重自我發(fā)展。

措施:

1、在完成學前教育崗位培訓的基礎(chǔ)上,繼續(xù)參加本科的學習,讓自己在教學理論上有進一步的提高。

2、在探索教學方法的同時,向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。

3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。

第三階段。

目標:發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展。

措施:

1、請帶教老師及有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學活動進行反思。

2、運用年輕人的優(yōu)勢,在教學上多運用多媒體技術(shù)。

3、跟著有經(jīng)驗的老師開展“培養(yǎng)農(nóng)村幼兒文明習慣”的課題。

(二)創(chuàng)設幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展。

第一階段。

目標:創(chuàng)設合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學習,促進幼兒的生活經(jīng)驗。

措施:

1、注意環(huán)境創(chuàng)設的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

2、創(chuàng)設材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。

3、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。

第二階段。

目標:創(chuàng)設體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。

措施:

1、根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習提供豐富的材料。

2、在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。

第三階段。

目標:在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習慣,為新課題的研究打好基礎(chǔ)。

措施:

1、在學習活動中,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習慣。

2、教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習慣。

(三)家園共育工作。

第一階段。

目標:加強與家長、社區(qū)的互動,探索家園共育的有效途徑。

措施:

1、通過各種形式與家長聯(lián)系,了解幼兒的特點與需求。

2、定期召開家長學校、家長沙龍活動,交流育兒經(jīng)驗。

3、根據(jù)家長需求,邀請專家來園作講座。

第二階段。

目標:充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。

措施:

1、充分發(fā)揮家委會作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導小組。

2、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。

3、充分利用家園資源,豐富晨園小報。

第三階段。

目標:整和家園、社區(qū)力量,形成一體化育人環(huán)境。

措施:

1、圍繞家長工作展開深入的研究。

2、家長學校開展形式多樣的有針對性的家教培訓活動。

3、進入社區(qū)開展各種宣傳、指導活動。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機會。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。教學目的:1、通過購物的情景圖
自我介紹是一個時刻展現(xiàn)自己的機會,我們可以通過自己真實的言談和舉止為他人留下積極正面的印象。在進行自我介紹時,可以參考以下范文,選擇適合自己的表達方式和內(nèi)容。
在租賃合同中,房屋的租金、使用條件、維修責任等方面都有詳細的規(guī)定。接下來是一些租賃合同的范本和模板,希望對大家有所幫助。根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)法規(guī)規(guī)
活動總結(jié)是對我們在活動中所取得成績和經(jīng)驗的一種總結(jié)和概括,有助于我們更好地認識自己和提升自我價值。下面是一些值得參考的活動總結(jié)范文,對于寫作提供了一些有益的啟示
在編寫個人簡歷時,應根據(jù)不同的求職或申請目標,有針對性地調(diào)整和優(yōu)化簡歷內(nèi)容,以增加與目標崗位或?qū)W校的匹配度。下面是一些精選的個人簡歷模板,供大家參考并根據(jù)自己的
勵志的力量就像一股強大的推力,讓我們不斷超越自己,追求更卓越的人生。以下是一些勵志名言警句,希望能激發(fā)大家積極向上的心態(tài)。尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
試用期總結(jié)是對自己在試用期內(nèi)所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難進行總結(jié)和分析的機會。試用期總結(jié)是一個機會,讓我們從中汲取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,以便在今后的工作中更上一層樓。那么我
學期計劃的內(nèi)容包括學習目標、學習計劃、學習方法、考試安排等,可以根據(jù)個人情況進行靈活調(diào)整。學期計劃對于學生的學習起到了重要的指導和促進作用,以下是幾則學生總結(jié)。
寫一份學期工作總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的成長軌跡,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。下面是一些學期工作總結(jié)的樣本,希望對你的寫作有所幫助。在忙碌和快樂中結(jié)束了這一學期
寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。5000年的一個早晨,我對著天花板喊
培訓心得體會能夠幫助發(fā)現(xiàn)自身在學習中的不足和提高空間。接下來是一些寫得比較好的培訓心得體會,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。為期三天的培訓已經(jīng)結(jié)束,帶給我的啟發(fā)和感
通過寫讀后感,我們可以傳遞和分享閱讀的快樂,激發(fā)他人對書籍和文學的興趣。下面是一些經(jīng)典讀后感范文的摘錄,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。這幾天,我始終都在看洪汛濤爺
優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和深刻的思考,它能夠反映出作者的個性和人生觀。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學習和借鑒。我家魚缸里養(yǎng)了許多各種各樣的小錦
活動方案的編寫要盡量簡明扼要,避免冗長和復雜的文字描述。以下是一些成功活動的范例方案,希望對大家的活動策劃工作有所啟發(fā)。為了進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,樹立良好
范文范本能夠幫助我們理清思路,找到最佳的寫作結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考。通過閱讀這些范本,我們可以了解不同文體和題材的寫作風格和
范文范本是對優(yōu)秀作品進行搜集和整理的過程,它可以幫助我們更好地分析和評價作品的優(yōu)缺點。接下來是一些權(quán)威的范文范本,希望能給大家提供一些可信可靠的寫作參考。
培訓心得體會是一種對培訓機構(gòu)及其師資力量的評價和反饋,對改善培訓質(zhì)量具有積極意義。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓心得體會范文,希望能對大家的學習和工作有所幫助。
優(yōu)秀作文有其獨特之處,它在表達上更加準確、生動,邏輯更加嚴密。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來看看吧。一句良言三冬暖
童年像一本書,有甜,有苦,有樂,有悲,是五彩繽紛的。我童年時代的讀書故事也是多姿多彩的。五歲時,爸爸從圖書館里借了一套《西游記》連環(huán)畫回來。我可樂壞了,拿起書就
通過制定教學工作計劃,教師能夠更好地把握學生的學習進度和學習情況。希望大家能夠通過閱讀這些教學工作計劃范文,提高自己的教學水平和能力。1、使學生明禮誠信,做一個
好的講話稿能夠使我們對演講主題有更深入的思考,從而提升我們的專業(yè)素養(yǎng)和表達能力。通過閱讀優(yōu)秀的講話稿,我們可以學習到有效的表達方式和演講技巧。各位領(lǐng)導、各位來賓
轉(zhuǎn)讓是一種將某種權(quán)益、資產(chǎn)或者責任交付給他人的行為,它可以有效地實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。轉(zhuǎn)讓需要我們擁有一定的市場洞察力和判斷力,抓住時機。轉(zhuǎn)讓人(甲方):身份證號
教師心得體會的寫作能夠幫助教師更深入地思考實際問題、提高教學效果,并且給予其他教師啟示。我們來看一下一些教師的心得體會,希望可以給我們的教學工作帶來一些新的思考
年末將至,總結(jié)工作是我們對一年來的努力的一種肯定和總結(jié)。接下來,我們將推薦一些范文范本給大家,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮欢ǖ闹笇Ш蛶椭鴦赵撼諘h審議并通過
學校是一個充滿活力和知識的地方,每天都有新的知識和經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌R韵率且恍┰趯W校中與同學和諧相處的建議,希望對大家有所幫助。截至目前,一年級組數(shù)學的新課教
教師演講稿還應該包含一些互動環(huán)節(jié),如問題提問或小組討論,以增加學生參與感。以下是一些教師演講稿的經(jīng)典句子和段落,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。尊敬的xxx:大家好
學習英語可以讓我們更好地了解國際社會的動態(tài),拓寬眼界。小編整理了一些英語總結(jié)的常見問題和解決方法,請大家參考學習。今天是星期天,小啄木鳥放假了。媽媽來接小啄木鳥
通過簽署合同協(xié)議,雙方可以明確業(yè)務流程和雙方責任,提升工作效率。合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務,保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合同,它具有法律效力和強
范文范本可以為我們提供思路和創(chuàng)作靈感,幫助我們更好地完成寫作任務。如果你對范文范本感興趣,可以繼續(xù)閱讀以下范例,相信會有所收獲。一、開場詞:尊敬的各位老師,各位
撰寫教案模板時,要注重設計教學策略和選擇教學資源,以激發(fā)學生的學習興趣和提高教學效果。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考和借鑒。1.了解世界各地人們
讀后感是在閱讀一本書或一篇文章之后對所讀內(nèi)容的個人感受與思考的書面表達。如果你想學習如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感,不妨看看下面這些范文,或許會有所啟發(fā)。讀完《神圣母親
范文范本一般具有經(jīng)典性和代表性,能夠滿足不同層次和不同需求的寫作要求。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,經(jīng)過精心篩選,希望對大家的寫作能起到一定的指導作用。
幼兒園工作計劃的制定是為了確保各項工作的有序進行,提高整體的教育質(zhì)量。在幼兒園工作計劃范文中,我們可以看到幼兒的學習和發(fā)展重點。新學期開始,經(jīng)過一學年的學習和努
通過寫培訓心得,可以幫助鞏固和鞏固學習到的知識和技能。小編為大家提供了一些優(yōu)秀的培訓心得范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。感謝公司給予我這次關(guān)于員工執(zhí)行
實習心得是對實習期間所遇到的問題和困惑進行思考和總結(jié)的過程,它可以提高我們的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。接下來是一些實習心得分享,讓我們一起來看看吧,或許會對大家的實習
發(fā)言稿可以讓演講者更好地組織和表達自己的想法,提高演講效果。在這些發(fā)言稿中,我們可以看到作者用獨特的視角、深入的思考和真摯的情感來打動聽眾。尊敬的各位領(lǐng)導、各位
合同協(xié)議是一種法律約束力的文書,它規(guī)定了雙方在合作中的權(quán)益和義務,保障了合作的順利進行。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范例,希望能夠幫助大家更好地理解和運用
在制定教學計劃時,教師需要根據(jù)學生的學習水平和興趣愛好合理安排課程內(nèi)容,確保教學的連貫性和系統(tǒng)性。以下是一些經(jīng)典的教學計劃范文,供大家參考和借鑒,希望對大家有所
工作方案是組織和規(guī)劃工作的重要工具,能夠幫助我們更加有效地完成任務。以下是一些行業(yè)經(jīng)驗豐富的專家分享的工作方案示例,可以供大家參考。為切實加強我鎮(zhèn)今冬明春火災防
心得體會是每個人在學習和工作中的總結(jié)和思考,對于個人成長和進步至關(guān)重要。小編為大家挑選了一些寫心得體會的精華范文,歡迎大家閱讀和借鑒。通過了駕駛培訓,讓我們更深
通過總結(jié)心得體會,我們可以回顧自己學習或工作中的亮點和不足,為今后的發(fā)展提供依據(jù)。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考和學習。作為一個老師,不僅是學生
無論是在學校還是在工作場合,演講稿都是合適的時候表達自己觀點和展示個人能力的利器。演講稿是一種重要的口頭表達方式,在各個領(lǐng)域中都有廣泛的應用。要寫一篇較為完美的
實習鑒定不僅是對實習生個人的評價,也是對實習單位培養(yǎng)能力和教育質(zhì)量的評估。以下是小編為大家收集的實習鑒定范文,僅供參考,希望能對大家寫好實習鑒定提供一些幫助。
部門是一個組織結(jié)構(gòu)中的一個重要組成部分,它負責特定的任務和功能。以下是一些部門工作的注意事項,希望大家在實踐中能夠避免一些常見的錯誤和失誤。尊敬的各位領(lǐng)導,親愛
通過培訓工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)培訓中存在的問題和不足,為今后的培訓工作提供經(jīng)驗和借鑒。下面是一些優(yōu)秀的培訓工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,相信會對寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。假期里,我和爸爸去鼓浪嶼游玩。
教案是教師為了實施教學活動而編制的詳細的教學計劃和指導材料。想要編寫一份更加完美的三年級教案?來看看以下的教案范文吧。1.在知道物體的前面、后面、左面、右面的基
英語是一門非常實用的語言,在國際交流、旅行、就業(yè)等方面都具有重要的價值。這些優(yōu)秀的英語寫作范文為我們提供了很好的參考和學習材料。今年,我任教高一理科1、2班的英
通過個人總結(jié),我們可以回顧過去的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。以下是小編為大家搜集的個人總結(jié)范文,希望能給大家在寫作方面提供一些啟示和幫助。本年度,體育教研組一如
教學工作計劃需要根據(jù)學生的實際情況和學科教育的基本要求進行合理調(diào)整和變動。在下面,小編為大家分享幾個教學工作計劃的編制經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。活動目標:1、理
規(guī)章制度的實施不僅僅要依靠口頭宣布,更需要通過書面材料的形式加以規(guī)范和明確。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度樣例,供大家參考和借鑒。第一條、工作績效考核,簡稱考核
入黨積極分子是由普通群眾中脫穎而出,具有堅定共產(chǎn)主義遠大理想和熱愛社會主義祖國的思想覺悟的人。接下來,我們將為大家介紹一些入黨積極分子的先進典型,讓我們一起學習
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應該注重思想內(nèi)涵和情感表達。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個參照的標桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。在鄉(xiāng)下外婆家,門前有一大片黃的細膩嬌嫩
更多申請書是一種向?qū)Ψ秸故咀约旱臋C會,在有限的篇幅內(nèi)全面展示自己的能力和特長。這些申請書范文涵蓋了各個領(lǐng)域的不同類型,可以幫助大家更好地理解和撰寫申請書。
寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們在寫作過程中獲得成長和進步的機會。優(yōu)秀作文既能夠觸動人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家
優(yōu)秀的作文不僅是對問題進行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對自身成長和發(fā)展的回顧和反思。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通
作為一種文學形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學會用文字表達內(nèi)心的世界。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達。
公司的目標是通過生產(chǎn)和銷售商品或提供服務來獲得利潤。下面是一些來自知名公司的總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和參考材料。1)消防檢查包括對消防器材、設備
意見建議是在對某個問題或情況進行分析和思考之后,提出對應的建議和意見的一種表達方式。它可以幫助我們解決問題,改進工作和生活的方法。我認為我們應該提出一些建議和意
規(guī)章制度是組織行為準則的重要組成部分,它為員工提供了明確的工作指南。在制定規(guī)章制度時,可以參考一些相關(guān)的研究和調(diào)查結(jié)果,從而更好地了解制度的需求和可行性。
演講稿需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),以確保演講內(nèi)容的有序和連貫。下面是一些著名演講家的演講稿范文,希望能激發(fā)你寫作的靈感和創(chuàng)造力。尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師、同學們:
通過致辭,演講者可以表達自己的情感、思想和愿望,傳達對聽眾的關(guān)懷和尊重。最后,我們向大家推薦了一些優(yōu)秀的致辭范文集和演講實錄,供大家欣賞和學習。各位來賓:今天是
優(yōu)秀作文不僅要有觀點鮮明,還需要有論證充分和支撐細節(jié),讓讀者信服。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠為大家提供一些思路和參考。有一本書中寫到:母親的愛如海水
幼兒園教案應該結(jié)合幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,具有針對性和啟發(fā)性。下面是一些幼兒園教案的案例分析,希望能提供一些教學思路和方法。多于幼兒人數(shù)4倍左右、大小不同的舊
隨著一年的結(jié)束,我們需要及時總結(jié)過去的經(jīng)驗與教訓,為新的一年做好準備。在寫年度總結(jié)之前,不妨先看看以下這些范文,以便更好地理解如何寫好一篇總結(jié)。今天,我們在此召
實習心得體會是對實習期間自己在工作崗位上的成長和發(fā)展的一種記錄和整理。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀實習生的心得體會,或許能夠給我們一些啟示。。首先,我想向所
運動會的舉辦不僅提升了學生的身體素質(zhì),也促進了校園文化建設。運動會總結(jié)是對一段時間內(nèi)的精彩瞬間的回顧,現(xiàn)在讓我們一起來讀一讀下面的范文吧。踏著春天的氣息,邁著輕
一份有效的轉(zhuǎn)讓合同可以避免糾紛和法律風險,保護雙方的合法權(quán)益。通過查看轉(zhuǎn)讓合同范文,您可以了解到不同類型和行業(yè)的轉(zhuǎn)讓合同的一些共性和特點。為了加快小城鎮(zhèn)發(fā)展步伐
優(yōu)秀學生尊重師長和同學,具備良好的團隊合作能力和人際交往能力。想要寫一篇優(yōu)秀的學生總結(jié)嗎?不妨先來看看小編為大家準備的范文,相信能夠給你帶來一定的啟發(fā)。
幼兒園工作計劃需要包含幼兒教育內(nèi)容、教學方法、教學資源等方面的具體安排。在這里,你可以找到多種不同風格的幼兒園工作計劃,選擇適合你的那一份。時光在流逝,從不停歇
合同協(xié)議是法律保護雙方權(quán)益的重要手段,有利于維護經(jīng)濟秩序和社會穩(wěn)定。請您查閱以下范文,以更好地理解合同協(xié)議的寫作方式和注意事項。母親:________。贍養(yǎng)人姓
中班教案是教師進行教學的基礎(chǔ),它需要經(jīng)過認真準備和精心設計。接下來,我們一起來看看小編為大家準備的一些中班教案范文,希望對大家有所幫助。1、在感受理解音樂的基礎(chǔ)
每經(jīng)歷一段時間,個人總結(jié)都是一個必要的環(huán)節(jié),能夠有效提高工作效率。在以下的個人總結(jié)范文中,我們可以找到一些共同點和亮點,借鑒其寫作技巧和表達方式。20××年的3
自查報告是一種對自己的學習、工作或生活進行全面檢查和總結(jié)的書面材料。想要寫好一份自查報告,不妨先看看下面這些自查報告的寫作要點。為進一步加強城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作
質(zhì)量月還可以促進企業(yè)與供應商、合作伙伴之間的合作與交流,共同推動整個產(chǎn)業(yè)鏈的質(zhì)量提升。質(zhì)量月為員工提供了一個展示個人才華和能力的平臺,激發(fā)了他們的工作熱情。
教學工作計劃是教師在一段時間內(nèi)對教學內(nèi)容、教學方法和教學目標等進行規(guī)劃和安排的重要工作。范文二:從課程設計到教學實施,這份教學工作計劃擁有完整的教學流程。
甲方:(企業(yè)全稱):乙方:(個人姓名):根據(jù)《勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)甲乙雙方當事人共同協(xié)商一致,就雙方解除勞動(關(guān)系)之相關(guān)事宜達成以下協(xié)議:1、
培訓心得體會的撰寫過程也是一個對自己思維和表達能力的鍛煉,可以提高我們的文字表達和組織能力。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的培訓心得體會范文,希望能夠給你們的寫作提供
范本具有時代性和個性化的特點,可以讓我們更好地了解某個時期特定領(lǐng)域的發(fā)展和變化。特別為大家準備了一些行業(yè)領(lǐng)域的總結(jié)樣本,歡迎大家瀏覽和使用。由于小學生自身缺乏自
活動方案可以幫助我們更好地組織和安排活動的各個環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的活動方案范文,希望對大家在制定活動方案時有所啟發(fā)和參考。為深入貫徹市委組織部《深入推進
在制定教學計劃時,教師應該密切關(guān)注學科發(fā)展的最新動態(tài),及時更新和調(diào)整教學內(nèi)容和方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學計劃范文,供大家參考和學習。小小黃壇子,裝滿黃
通過簽訂合同協(xié)議,雙方明確了各自的權(quán)責關(guān)系,避免了合作風險。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議案例,希望對大家起到一定的啟示作用。乙方:————————之父,身
安全意識的培養(yǎng)應該從小開始,我們要學會如何保護自己和他人的安全。在這里,我整理了一些實用的安全演講稿范文,供大家參考和借鑒。學校要求各班主任老師組織學生認真學習
編寫計劃書可以讓我們對自己的工作有一個清晰的認識,從而更好地分配時間和資源。接下來是一些成功企業(yè)家們編寫的計劃書范文,希望能夠給大家一些啟示。對于人類而言,化學
感恩是一種基于內(nèi)心真實感受的情感表達方式,讓人能夠真正感受到生活中的美好。以下是小編為大家準備的感恩的故事,希望能給大家?guī)硪恍└袆雍凸缠Q。如果你要問我世上最難
寫一篇優(yōu)秀作文需要對文學知識和表達技巧有深刻的理解和掌握。隨后,小編為大家準備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學習吧。精品學習網(wǎng)為大家準備了五年級
通過寫發(fā)言稿,我們可以提前預想到可能會遇到的問題,做好相應的準備和回應,保證自己在發(fā)言時有條不紊。希望大家能夠通過這些發(fā)言稿范文的學習,提升自己的演講能力和自信
大班教案可以幫助教師合理安排教學進程,促進幼兒全面發(fā)展。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┚哂袆?chuàng)意和互動性的大班教案范文,大家可以一起學習、交流。1、學習9的分合,知道9分成
述職報告是在工作崗位上對工作成果和工作方法進行總結(jié)和概括的一種重要文件,它能夠為個人的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,希望
預備黨員應當嚴格遵守黨的紀律,維護黨的團結(jié)和集體榮譽。下面是一些寫得很好的預備黨員總結(jié),對于我們提高寫作水平和黨員意識都有借鑒意義。該同志在預備期考查期間,在政
教研可以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和自身發(fā)展,使他們成為學生們的榜樣和引路人。小編整理了一些優(yōu)秀的教研論文和研究報告,供大家參考和學習。隨著小學基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對真理的追求。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。對,我正在和我老爸奮力一搏呢。一開始,我就一
通過寫一份檢討書,我們可以更好地自我激勵,找到自己成長和改進的動力。以下是一些成功的檢討書范文,看看他們是如何對自己的錯誤深刻反思的。尊敬的老師:您好!對不起!
勵志是一種自我激勵的過程,它使我們能夠從失敗中重新站起來,堅定地向前邁進。接下來是一些勵志的故事,希望能給大家?guī)硪恍┱芰俊SH愛的同學們:大家好!我是xx,今
工作計劃書是一種詳細規(guī)劃工作內(nèi)容、目標和時間等的書面材料,它能幫助我們更好地組織和管理工作。請看以下的工作計劃書參考文獻,里面有許多案例和經(jīng)驗可以幫助您更好地完
會計人員需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神,因為他們需要與其他部門進行合作和協(xié)調(diào)。這些范文以各種形式和風格呈現(xiàn),有的注重數(shù)據(jù)分析,有的著重案例解析。
夢想是我們?nèi)松哪繕撕妥非螅梢约ぐl(fā)我們內(nèi)在的激情和熱情。請大家閱讀以下這些關(guān)于夢想實現(xiàn)的感人故事,或許會給你帶來一些啟示。中國夢就像無際的海洋,我們每個人的
在服務月期間,各類組織和個人積極探索創(chuàng)新的公益方式,為社會變革貢獻力量。接下來是小編為大家推薦的服務月培訓課程和講座資料,希望能幫助大家進一步提升服務能力。
入黨不僅是一個個人的選擇,更是社會主義事業(yè)的需要和歷史的要求。接下來,我為大家推薦了一些重要的入黨資訊和實用工具,幫助大家更好地了解和參與入黨工作。
在小班教案中,應該注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力和自主學習能力。下面是一些小班教案的案例分析,希望能夠?qū)處焸兊慕虒W工作起到一定的參考作用。1、學唱歌曲,感受歌曲的詼諧
主站蜘蛛池模板: av中文字幕在线观看 | jjizz老女人多水喷水 | 亚洲欧美激情另类 | 丁香五月亚洲综合在线 | 一级肉体aa电影 | 久久精品久久精品久久 | 成人一级片 | 精品久久洲久久久久护士 | 精品一区二区三区免费站 | 欧美 日韩 | 成人影院wwwwwwwwwww | 波多野结衣在线高清视频 | 麻豆av电影在线观看 | 一级片 在线播放 | a视频在线 | 搡女人的高清免费视频 | 青青久热| 91免费在线看 | 亚洲成人福利在线 | 性做久久久久免费看 | 亚洲电影一区二区三区 | 国产一区二区三区福利 | 性大毛片视频 | 欧美午夜视频 | 久久免费看少妇高潮A片JA | 一级毛片在线观看视频 | 伊人网综合 | 久久综合亚洲 | 小明成人永久在线看 | 蜜桃精品噜噜噜成人av | 色综合天天综一个色天天综合网 | 高清不卡一区二区 | 久久夜夜操妹子 | 久久狠狠一本精品综合网 | 日本不卡视频在线播放 | 亚洲精品免费在线视频 | 国产精品啪一品二区三区粉嫩 | 成人午夜爽爽爽免费视频 | 97国产精品最新 | 亚洲中出| 欧美影院推理片免费看 |