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大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇一
黨性鍛煉，用黨性原則規范和要求自己，做一個適合新階段、新形勢、新任務要求的合格共產黨員。
一、堅定理想信念，做徹底的馬克思主義者。
理想是基石，信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問題，才對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰爭年代，無數革命先烈只所以拋頭顱、灑熱血，赴湯蹈火，誓死如歸，就是因為他們堅信自己為之奮斗的事業，也就是因為他們有著共產主義的堅定理想信念和執著追求。然而在當今社會主義建設的和平時期，由于種種原因，在少數黨員中，理想信念卻發生了動搖，只講“信錢”不講“信仰”，只要“實惠”不要“主義”，方向不明有之，拿原則做交易喪失無產階級立場者有之，更有甚者把黨的嚴明紀律視為黨員個性的桎梏;把德才兼備全心全意為人民服務的好干部譏諷為“大傻瓜”。這些現象嚴重影響了黨在人民群眾心中的威信，損壞了黨的形象。這些問題的出現，不管范圍大小、程度輕重，都與黨員的黨性強弱有著直接的關系。因此，加強黨性鍛煉，首要的問題就是解決信仰問題。
學好xx大及xx屆四中、五中全會精神，學習右玉精神，解放思想，勇于創新。堅定理想信念是每個共產黨員的任務。
二、牢記宗旨，做人民的公仆。
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。xx大報告指出，我們黨的最大優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。現在一些黨員干部與人民群眾的關系越來越淡漠，甚至使“魚水關系”變成了“油水關系”。嚴重脫離群眾。因此，黨要經受住長期執政的考驗，經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線，牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛煉的根本。具體要從以下幾方面做起：
一是要牢固樹立馬克思主義群眾觀。人民群眾是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者，是社會歷史的主人。黨深深扎根于人民群眾之中，離開了人民群眾的支持和擁護，黨就失去了存在和發展的基礎，而解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系，最根本的是有堅定的群眾觀點。
載舟，也能覆舟”，克服官僚主義、形式主義歪風，真正做到權為民所用，情為民所系。加強黨性鍛煉，黨員要樹立正確的利益觀，把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點，成為最廣大人民利益的忠實代表。否則利益觀出了問題，就會滋生個人主義、拜金主義、享樂主義和急功近利、利欲膨脹、損公肥私、貪污腐化的現象。在改革發展中，利益關系的調整使部分群眾對個人利益、局部利益、眼前利益的感受比較強烈，而對整體利益、長遠利益的感受比較淡薄。對此，黨員要起表率作用，自覺以國家和集體的利益為重，服從改革大局，不計個人得失。
三是要有務實的工作作風。實干興邦，空談誤國，黨員領導干部要時時堅持重實際、說實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地、埋頭苦干的作風，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，扎扎實實、盡心竭力地為群眾辦好事、辦實事，以實際行動取信于民。
三、學習實踐，提高綜合素質。
時間和利用業余時間學習。不要把大量的時間用在應酬、赴飯局、打麻將、聊天上，放松和放棄學習，這是人生最可怕的浪費。三要苦學，學如逆水行舟，不進則退。學習不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，貴在持之以恒。四要實學，向實踐學習，理論聯系實際，在實踐中學習鍛煉。
總之，作為一個黨員，作為基層的一個黨員干部，通過這一階段學習，我認為加強黨性鍛煉，增強黨性意識，堅持黨性原則，首先要在大是大非問題上保持政治上的清醒和堅定，就要和黨中央保持高度一致，維護全黨的團結和統一，就要處理好局部與全局的利益，維護全局的利益，就要在涉及共產黨員人的根本政治信仰、世界觀、人生觀等大是大非問題上頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明，經得起嚴峻的政治風浪的考驗，就要把人民的利益放在首位。在今后的工作中，必須努力提高自身素質，加強黨性鍛煉，只有這樣，才可以真正的為人民服務，才可以真正的把工作做好，做到位!
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇二
作為黨員干部,黨性鍛煉是其終生的必修課，它是黨員的自我教育、自我改造、自我完善;是對共產黨的本質屬性的內化;是黨員在改造客觀世界中自覺運用黨性原則規范自己的行為，克服和抵制各種錯誤思想，不斷改造主觀世界，不斷開創實踐和認識新境界的過程;是黨員自強和自律的統一。下面是小編為大家收集整理的大學生黨性鍛煉報告，歡迎大家閱讀。
在這段時間里，我的感受頗多。上個學期黨組織派領導對我進行了談話，談話后我對黨有了進一步的了解，也知道了自己的不足，所以我決定要關注國家大事，多看新聞，愛黨愛國家不是用來掛在嘴邊的，要用實際行動和思想來體現。我們學生在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，由于組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。
學生黨員應當首先是共產黨員，然后才是學生，應當和其他正式黨員一樣，依照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應當是普通黨員，應當用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混淆于一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應當具有時代的使命感，從而激起我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。當還是大一新生時，很多老師、學長學姐說，學習是第一要務。作為一位高校大學生，我們在學習專業知識上繁忙，把學習放在重要位置上，對先進思想的學習也是這樣的。人要保持思想的先進性、思惟的活躍性必須要學習優秀的知識理論才能做到。
一個政黨要保持其生命力也是要不停地學習。作為新一代的大學生，作為祖國未來事業的繼續者，我們一刻都不能停止學習。我們要努力學好科學文化知識。學習是做人、做事的基礎，專業學得越扎實，為黨為人民服務的本領就越硬，將來對祖國的貢獻也就可能越大。作為大學生中的預備黨員，一定要端正學習態度，勤奮學習，刻苦研究，培養科學精神和創新精神;要求真務實及時更新知識結構，拓寬知識面，牢固把握專業知識和經營管理知識;要重視理論和實際相結合，積極參加實踐活動，努力進步管理水平，增強服務社會的能力，成為本職工作的骨干和行家內行。我們要努力學好中國共產黨先進的思想內涵，加強黨性修養。大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀構成的重要時期，外界因素的干擾和影響會導致我們政治思想不夠穩定，行動表現不能始終如一。
我們大學生必須用馬克思主義基本理論、理論等重要思想和科學發展觀構筑當代大學生的精神世界。我們作為預備黨員要學會應用馬克思主義的態度、觀點和方法去觀察、分析和解決社會實際題目，這樣才能更好得抵制西方資產階級腐朽思想的腐蝕，清除拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響，促使四周的同學們加強世界觀的改造，建立堅定的共產主義、社會主義理想和信念，所以我們要用科學理論武裝自己的頭腦，不斷改造自己的主觀世界，使自己的思想熟悉和客觀發展規律相一致，從而堅定自己的共產主義信念不動搖。
真正做到不但在組織上入黨，而且在思想上入黨!我們要學習的東西實在是太多了，做一個合格的共產主義事業的*人，我們有義務好好學習。學習永久是第一要務，努力認真的學習吧，向著全球的共產主義實現邁進!新年新氣象，在新的一年里我一定要在實際生活中有所成長，上一個臺階，爭取早日轉正為正式黨員，繼續為人民服務。
彈指一揮間，隨著結束不久后，我在xxx大學的4年的大學生活也接近了尾聲。在大學一開始從自愿申請入黨，到確定入黨積極分子，上黨課，定時的。
思想匯報。
確定發展對象最后終于到寫。
入黨申請書。
成為預備黨員，再經過這1年預備期的考察學習鍛煉，現在馬上要轉正成為正式黨員了，心情是無比的激動和無限的感慨。
成為一個合格的共產黨員是我很早就憧憬和確定的人生目標，更好更直接的為人民為中國特色社會主義做出貢獻力量。這大學4年時間雖不算長，收獲和體會卻很大，不管是從政治思想，黨性修養，理論修養方面都有了很大程度的提高。在大學期間，我自覺做到以一個黨員的標準嚴格遵守學校，黨章各項。
規章制度。
結合生活各方面實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性認識得到了進一步的加強。
在思想認識方面，為了加強黨性鍛煉認識，進一步學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想和科學發展觀。用理論知識武裝好自己的思想層面，清晰明確自己的價值追求。培養艱苦奮斗精神，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在學習中，我一直把精力用在不斷提升自己能力方向上，倡導勤儉節約精神，為集約型社會的目標做努力。業余時間閱讀專業外國內國外名書，充實提高自己，擴展眼界，陶冶思想情操。
在道德修養方面，加強黨性鍛煉意識，進一步樹立為民意識和奉獻精神。我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員，要每時每刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己的言行舉止，而不是把共產黨員僅作為一個稱號。通過學習，我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。作為一名共產黨員，要把個人的意愿和現實情況有機結合起來，強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，真正做到淡泊名利，心如止水。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。
在理想信念方面，加強黨性鍛煉決心，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。在我的大學學習期間，通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略特別是以為領導核心等專題的學習和研究，使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解，更加堅定了共產主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。使共產主義信仰更加堅定，牢固樹立起社會主義的人生觀和價值觀，理論學習得到了加強。
在工作實踐方面，加強黨性鍛煉結合，進一步提高了工作質量和工作態度。目前，我國正處于加快改革開放和現代化建設步伐，大力發展社會主義市場經濟，把有中國特色社會主義的偉大事業推向前進的新階段。新形勢、新任務，迫切要求我們加強黨性鍛煉，用黨性原則規范自己，做一個適應新形勢要求的合格黨員。在大學的4年我參加過很多實踐比賽，如學院的“杯”競賽，xx省大學生電子設計競賽“”專題等，大大提高了自己的實踐動手水平，為以后走向工作崗位打好了一定的基礎，結合黨性鍛煉成果，希望能夠更好的服務于社會，服務于人民。
總而言之，提高共產黨員的黨員素質，是一個長期的，不可懈怠的，貫穿黨員終身的一個學習過程，要聯系生活的方方面面，做好黨員優先帶頭作用，不給共產黨抹黑，不關鍵時刻掉隊。我會發揮艱苦奮斗精神，堅持活到老學到老的真理，一切從實際出發，帶著大學一路走來的鍛煉成果，迎著理想的航帆，繼續不停的前行!
(一)開闊了視野。在培訓班的精心安排下，我們學習了以來的重要思想，深刻領略了國家領導人為國家建設、民族復興、實現中國夢所付出的努力，給予的期望。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
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大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇三
(二)堅定了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，聽講座與研討，促使自己對黨性修養更深刻的認識，聽專題報告使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱巨任務，我們只有更加重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，不斷提高執政水平和領導能力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，才能推進社會主義事業科學發展，又好又快發展。而加強黨的純潔性，更重要的是不斷增強黨員的黨性修養，建設一個學習型黨組織，基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化，學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識，學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知，實踐育人才。
二、自我剖析存在的問題。
通過在黨員培訓班系統地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對照剖析自己，還存在以下問題。
(一)勤學善思不深，創新理念需增強。通過在黨校靜心學習，回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習，更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影，淺嘗輒止，理論學習存在時緊時松現象，平時很少關注黨的發展。對國家的重要文件缺少系統深入地鉆研思考，在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力不強。
(二)黨性鍛煉不足，宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。對照在培訓班學習的體會，分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題，重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定，不能經常梳理自己的思想，反思自己的行為。回顧過去，雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己，思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致，但有停留在“吃老本”，放松黨性修養和黨性鍛煉的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習，好像掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，不需要對自己要求那么嚴了，現在看來，這些都是回避責任的借口，黨性修養不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。
以上兩方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
三、今后的努力方向。
通過近一時期的深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮斗目標，我決心在今后工作學習中，為踐行宗旨、創新發展當好表率。
(一)樹立學習理念。同志指出：“一個政黨要走在時代前列，一刻也離不開理論指導;一個領導干部要做好本職工作，一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的精神，認真學習和鉆研知識，克服淺嘗輒止、不求精深等問題。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐問題的理性思考。
(二)樹立自強理念。黨和國家給予大學生高度的關注，提供大量的機會。我們應當抓住機遇，自立自強。加強專業知識的學習。
(三)樹立科學理念。一是樹立全局觀念。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事，進一步改進工作作風，大力弘揚求真務實精神。三是增強團隊意識。
(四)樹立群眾理念。在今后的學習工作中，我將要牢固樹立社會主義法治理念，盡力幫助困難群眾解決實際問題，多替他們著想，在工作上高標準、嚴要求，時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運，傾聽群眾的呼聲，了解民情民愿，幫助群眾解決問題，讓人民群眾共享改革發展成果。
黨員培訓學習是短暫的，但對我而言，理論學習、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，充分發揮帶頭作用。
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇四
做一名新時期合格的共產黨員，不僅要有正確的入黨動機，更應該在實踐中按照黨員標準嚴格要求自己，主動靠近黨組織，自覺接受考察，加強黨性鍛煉，以實際行動爭取入黨。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性鍛煉報告_黨性分析報告，歡迎大家閱讀。
這次開展黨員黨性定期分析評議工作，是我黨作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。對每一個黨員來說，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查自己，在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題，現剖析如下。
存在的主要問題：
1、學習堅持不夠。雖然過去在黨校培訓也學了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，掌握了一些黨的基本知識，在單位政治學習及平時業余時間也學了“三個代表”重要思想，但對學習的理解和把握上只限于知道其內容，而對其深刻的內涵知之甚少，沒有完全把握精神實質，對社會主義缺乏科學的認識，對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深，致使自己的理論水平和素質能力得不到提高，黨性觀念有所退化，理想信念不夠堅定。
2、黨性鍛煉不夠。在學習、工作、生活中，沒真正做到按一個共產黨員的標準嚴格要求自己，起好表率作用，宗旨意識、黨性觀念有所淡化，認為自己是一個普通黨員，又不是領導干部，只求自己做得到，沒求自己做得好。因此，表現出責任心不夠強，對自己要求不夠高。深入了解群眾少，為人民群眾辦好事、辦實事少，服務態度，服務質量也不高。
進取、“船到碼頭車到站”的思想，工作缺乏熱情。表現之一，思想頹廢，缺乏追求，將自己混同一個普通群眾;表現之二，工作中主動性不夠，開拓創新意識不夠強，不想做深入扎實工作。認為自己業務較熟悉，處理好與上級的銜接、與各部門的協調關系就行了。
存在問題的根源：
我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、等方面存在上述問題，通過這次民主評議黨員活動，我認真學習對照、深刻反思，究其原因有以下幾個方面：
1、理論素養不高，沒有認真學習“三個代表”重要思想，理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去對理論學習缺乏認識，缺乏自覺，既不全面，更不深入。就是學了一點，也只是知其表，不知其里，根本談不上領會精髓把握實質，更何況任何理論是發展的，認識也是無止境的。因此，學習要持之以恒，不斷“充電”。理論水平得不到提高，黨性鍛煉得不到增強，無法很好地用理論指導自己的工作和實踐，從而產生思想認識上的片面性，工作中的盲目性。
2、保持共產黨員先進性不夠，是存在問題的主要原因。黨員先鋒模范作用發揮得好，是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強，分析原因是事業心不強的表現，其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己，沒有用“三個代表”重要思想分析問題，把握實質，在各方面只求過得去，不求過得硬。因此，工作實績不突出，生活、學習等平平常常，黨員的先進性保持不夠。
存在問題的直接原因。這次民主評議黨員活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，加快社會主義現代化建設。今天，面對層出不窮的各種新情況和新問題，應該盡職盡責地做好黨交給自己的工作，經常深入群眾調查研究，真心實意向群眾學習，熱情為基層、機關和群眾服務。因此，沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上，就算不上是一個合格的共產黨員，就不能有利于黨的事業。
今后努力的方向：
通過這次民主評議黨員活動，對照檢查自己存在的問題及產生的原因，為搞好今后的工作，我決心從以下幾個方面去努力。
1、加強理論學習。一是繼續認真學習，深刻領會新《黨章》、黨員的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治理論水平;二是加強市場經濟等理論的學習，不斷擴大和更新自己的知識，解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題;三是加強業務知識的學習，不斷地充實自己、提高自己，增強為人民服務的本領。
2、做出一流業績。在今后的工作中，把黨員先進性要求落實在崗位上，深入基層，調查研究，創造性地開展工作，把工作做得更好。同時加強自身修養，克服困難，徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想，以飽滿的熱情投入到工作中去，開創工作新局面。
自省、自警、自勵。清清白白做人，踏踏實實干事，不為名利所累，不為人情關系所擾，不為金錢美色所迷，不為艱難困苦所阻，自覺接受黨組織和群眾監督，樹立好黨員形象。
彈指一揮間，隨著結束不久后，我在xxx大學的4年的大學生活也接近了尾聲。在大學一開始從自愿申請入黨，到確定入黨積極分子，上黨課，定時的。
思想匯報。
確定發展對象最后終于到寫。
入黨申請書。
成為預備黨員，再經過這1年預備期的考察學習鍛煉，現在馬上要轉正成為正式黨員了，心情是無比的激動和無限的感慨。
成為一個合格的共產黨員是我很早就憧憬和確定的人生目標，更好更直接的為人民為中國特色社會主義做出貢獻力量。這大學4年時間雖不算長，收獲和體會卻很大，不管是從政治思想，黨性修養，理論修養方面都有了很大程度的提高。在大學期間，我自覺做到以一個黨員的標準嚴格遵守學校，黨章各項。
規章制度。
結合生活各方面實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性認識得到了進一步的加強。
在思想認識方面，為了加強黨性鍛煉認識，進一步學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想和科學發展觀。用理論知識武裝好自己的思想層面，清晰明確自己的價值追求。培養艱苦奮斗精神，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在學習中，我一直把精力用在不斷提升自己能力方向上，倡導勤儉節約精神，為集約型社會的目標做努力。業余時間閱讀專業外國內國外名書，充實提高自己，擴展眼界，陶冶思想情操。
在道德修養方面，加強黨性鍛煉意識，進一步樹立為民意識和奉獻精神。我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員，要每時每刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己的言行舉止，而不是把共產黨員僅作為一個稱號。通過學習，我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。作為一名共產黨員，要把個人的意愿和現實情況有機結合起來，強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，真正做到淡泊名利，心如止水。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。
在理想信念方面，加強黨性鍛煉決心，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。在我的大學學習期間，通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略特別是以為領導核心等專題的學習和研究，使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解，更加堅定了共產主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。使共產主義信仰更加堅定，牢固樹立起社會主義的人生觀和價值觀，理論學習得到了加強。
在工作實踐方面，加強黨性鍛煉結合，進一步提高了工作質量和工作態度。目前，我國正處于加快改革開放和現代化建設步伐，大力發展社會主義市場經濟，把有中國特色社會主義的偉大事業推向前進的新階段。新形勢、新任務，迫切要求我們加強黨性鍛煉，用黨性原則規范自己，做一個適應新形勢要求的合格黨員。在大學的4年我參加過很多實踐比賽，如學院的“杯”競賽，xx省大學生電子設計競賽“”專題等，大大提高了自己的實踐動手水平，為以后走向工作崗位打好了一定的基礎，結合黨性鍛煉成果，希望能夠更好的服務于社會，服務于人民。
總而言之，提高共產黨員的黨員素質，是一個長期的，不可懈怠的，貫穿黨員終身的一個學習過程，要聯系生活的方方面面，做好黨員優先帶頭作用，不給共產黨抹黑，不關鍵時刻掉隊。我會發揮艱苦奮斗精神，堅持活到老學到老的真理，一切從實際出發，帶著大學一路走來的鍛煉成果，迎著理想的航帆，繼續不停的前行!
在為期一個月的黨校學習中，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結合工作實踐，注重自覺地加強黨性鍛煉和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強。
黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規范行為的活動，加強黨性修養是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要，也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設的需要。作為一名共產黨員，我認識到加強黨性修養是保持共產黨員先進性基礎和前提，把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終，積極參與黨的各項教育和鍛煉活動，增強工作的主動性和自覺性。
曾指出，作為一名黨員領導干部，尤其要加強黨性鍛煉。自己從一名普通科技人員成長為一名科級干部，離不開組織的培養和人民的信任，所以我更加要加強黨性修養，牢記黨的宗旨，不辜負黨和人民的期望。
(一)在理想信念上加強黨性鍛煉，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。
在黨校學習期間，通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略等專題的學習，使我進一步加深了對科學發展觀的理解，更加堅定了共產主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。
一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎，是加強黨性鍛煉的根本。通過學習我進一步改造了自己思想，更加堅定了社會主義必勝的信念，牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀。
二是理論學習得到加強。黨校的學習，給自己加強理論學習和黨性鍛煉創造了機會。我學習了黨的xx大、xx屆五中全會和“七一”講話精神，并結合工作實踐撰寫了心得報告，提高了了理論水平。
(二)在道德修養中加強黨性鍛煉，進一步樹立了為民意識和奉獻精神我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員，要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己，按照國家的法律和黨的規章制度辦事，決不能放縱自己。共產黨員要始終保持清醒的頭腦，堅持貫徹落實科學發展觀，強化執政意識，牢記黨的宗旨，使我們黨永遠健康，充滿活力。通過學習，我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的價值觀。我作為一名共產黨員要強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。
(三)在思想認識上加強黨性鍛煉，要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。
在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
(四)在工作實踐中加強黨性鍛煉，干好工作，更好的服務社會。
新形勢、新任務，迫切要求我們加強黨性鍛煉，用黨性原則規范自己，做一個適應新形勢要求的合格黨員。為了更好的落實科學發展努力為構建和諧社會保駕護航，更應該強化黨員意識，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用，努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成。
工作計劃。
和工作任務，爭創崗位專業技術的最高水平，做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。
總之，通過市委黨校的學習，我更加牢固樹立了為人民服務的思想，堅決做到“認真專業務實”，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇五
在這段時間里，我的感受頗多。上個學期黨組織派領導對我進行了談話，談話后我對黨有了進一步的了解，也知道了自己的不足，所以我決定要關注國家大事，多看新聞，愛黨愛國家不是用來掛在嘴邊的，要用實際行動和思想來體現。我們學生在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，由于組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。
學生黨員應當首先是共*產*黨員，然后才是學生，應當和其他正式黨員一樣，依照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應當是普通黨員，應當用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混淆于一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應當具有時代的使命感，從而激起我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。當還是大一新生時，很多老師、學長學姐說，學習是第一要務。作為一位高校大學生，我們在學習專業知識上繁忙，把學習放在重要位置上，對先進思想的學習也是這樣的。人要保持思想的先進性、思惟的活躍性必須要學習優秀的知識理論才能做到。
一個政黨要保持其生命力也是要不停地學習。作為新一代的大學生，作為祖國未來事業的繼續者，我們一刻都不能停止學習。我們要努力學好科學文化知識。學習是做人、做事的基礎，專業學得越扎實，為黨為人民服務的本領就越硬，將來對祖國的貢獻也就可能越大。作為大學生中的預備黨員，一定要端正學習態度，勤奮學習，刻苦研究，培養科學精神和創新精神;要求真務實及時更新知識結構，拓寬知識面，牢固把握專業知識和經營管理知識;要重視理論和實際相結合，積極參加實踐活動，努力進步管理水平，增強服務社會的能力，成為本職工作的骨干和行家內行。我們要努力學好中國共*產*黨先進的思想內涵，加強黨性修養。大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀構成的重要時期，外界因素的干擾和影響會導致我們政治思想不夠穩定，行動表現不能始終如一。
我們大學生必須用馬克思主義基本理論、***理論等重要思想和科學發展觀構筑當代大學生的精神世界。我們作為預備黨員要學會應用馬克思主義的態度、觀點和方法去觀察、分析和解決社會實際題目，這樣才能更好得抵制西方資產階級腐朽思想的腐蝕，清除拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響，促使四周的同學們加強世界觀的改造，建立堅定的共產主義、社會主義理想和信念，所以我們要用科學理論武裝自己的頭腦，不斷改造自己的主觀世界，使自己的思想熟悉和客觀發展規律相一致，從而堅定自己的共產主義信念不動搖。
真正做到不但在組織上入黨，而且在思想上入黨!我們要學習的東西實在是太多了，做一個合格的共產主義事業的***人，我們有義務好好學習。學習永久是第一要務，努力認真的學習吧，向著全球的共產主義實現邁進!新年新氣象，在新的一年里我一定要在實際生活中有所成長，上一個臺階，爭取早日轉正為正式黨員，繼續為人民服務。
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇六
彈指一揮間，隨著結束不久后，我在xxx大學的4年的大學生活也接近了尾聲。在大學一開始從自愿申請入黨，到確定入黨積極分子，上黨課，定時的思想匯報，確定發展對象，最后終于到寫入黨申請書成為預備黨員，再經過這1年預備期的考察學習鍛煉，現在馬上要轉正成為正式黨員了，心情是無比的激動和無限的感慨。
成為一個合格的共產黨員是我很早就憧憬和確定的人生目標，更好更直接的為人民為中國特色社會主義做出貢獻力量。這大學4年時間雖不算長，收獲和體會卻很大，不管是從政治思想，黨性修養，理論修養方面都有了很大程度的提高。在大學期間，我自覺做到以一個黨員的標準嚴格遵守學校，黨章各項規章制度。結合生活各方面實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性認識得到了進一步的加強。
在思想認識方面，為了加強黨性鍛煉認識，進一步學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想和科學發展觀。用理論知識武裝好自己的思想層面，清晰明確自己的價值追求。培養艱苦奮斗精神，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在學習中，我一直把精力用在不斷提升自己能力方向上，倡導勤儉節約精神，為集約型社會的目標做努力。業余時間閱讀專業外國內國外名書，充實提高自己，擴展眼界，陶冶思想情操。
在道德修養方面，加強黨性鍛煉意識，進一步樹立為民意識和奉獻精神。我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員，要每時每刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己的言行舉止，而不是把共產黨員僅作為一個稱號。通過學習，我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。作為一名共產黨員，要把個人的意愿和現實情況有機結合起來，強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，真正做到淡泊名利，心如止水。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。
在理想信念方面，加強黨性鍛煉決心，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。在我的大學學習期間，通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略特別是以為領導核心等專題的學習和研究，使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解，更加堅定了共產主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。使共產主義信仰更加堅定，牢固樹立起社會主義的人生觀和價值觀，理論學習得到了加強。
在工作實踐方面，加強黨性鍛煉結合，進一步提高了工作質量和工作態度。目前，我國正處于加快改革開放和現代化建設步伐，大力發展社會主義市場經濟，把有中國特色社會主義的偉大事業推向前進的新階段。新形勢、新任務，迫切要求我們加強黨性鍛煉，用黨性原則規范自己，做一個適應新形勢要求的合格黨員。在大學的4年我參加過很多實踐比賽，如學院的“xxx杯”競賽，xx省大學生電子設計競賽“xxx”專題等，大大提高了自己的實踐動手水平，為以后走向工作崗位打好了一定的基礎，結合黨性鍛煉成果，希望能夠更好的服務于社會，服務于人民。
總而言之，提高共產黨員的黨員素質，是一個長期的，不可懈怠的，貫穿黨員終身的一個學習過程，要聯系生活的方方面面，做好黨員優先帶頭作用，不給共產黨抹黑，不關鍵時刻掉隊。我會發揮艱苦奮斗精神，堅持活到老學到老的真理，一切從實際出發，帶著大學一路走來的鍛煉成果，迎著理想的航帆，繼續不停的前行!
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇七
(二)堅定了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，聽講座與研討，促使自己對黨性修養更深刻的認識，聽專題報告使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱巨任務，我們只有更加重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，不斷提高執政水平和領導能力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，才能推進社會主義事業科學發展，又好又快發展。而加強黨的純潔性，更重要的是不斷增強黨員的黨性修養，建設一個學習型黨組織，基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化，學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識，學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知，實踐育人才。
二、自我剖析存在的問題。
通過在黨員培訓班系統地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對照剖析自己，還存在以下問題。
(一)勤學善思不深，創新理念需增強。通過在黨校靜心學習，回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習，更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影，淺嘗輒止，理論學習存在時緊時松現象，平時很少關注黨的發展。對國家的重要文件缺少系統深入地鉆研思考，在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力不強。
(二)黨性鍛煉不足，宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。對照在培訓班學習的體會，分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題，重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定，不能經常梳理自己的思想，反思自己的行為。回顧過去，雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己，思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致，但有停留在“吃老本”，放松黨性修養和黨性鍛煉的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習，好像掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，不需要對自己要求那么嚴了，現在看來，這些都是回避責任的借口，黨性修養不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。
以上兩方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
三、今后的努力方向。
通過近一時期的深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮斗目標，我決心在今后工作學習中，為踐行宗旨、創新發展當好表率。
(一)樹立學習理念。同志指出：“一個政黨要走在時代前列，一刻也離不開理論指導;一個領導干部要做好本職工作，一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的精神，認真學習和鉆研知識，克服淺嘗輒止、不求精深等問題。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐問題的理性思考。
(二)樹立自強理念。黨和國家給予大學生高度的關注，提供大量的機會。我們應當抓住機遇，自立自強。加強專業知識的學習。
(三)樹立科學理念。一是樹立全局觀念。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事，進一步改進工作作風，大力弘揚求真務實精神。三是增強團隊意識。
(四)樹立群眾理念。在今后的學習工作中，我將要牢固樹立社會主義法治理念，盡力幫助困難群眾解決實際問題，多替他們著想，在工作上高標準、嚴要求，時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運，傾聽群眾的呼聲，了解民情民愿，幫助群眾解決問題，讓人民群眾共享改革發展成果。
黨員培訓學習是短暫的，但對我而言，理論學習、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，充分發揮帶頭作用。
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大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇八
我在xx年入校后即向黨組織遞交了入黨申請書，后經過民主推選和輔導員審核推薦，有幸參見了xx年下半年的第一批即第21期黨校培訓，經過一個多月的集中學習，順利結業;后來作為班級團支書，順利被推優;xx年12月經過黨支部審核，被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;并在一年的考察期滿后，正式轉為一名共產黨員，為此我深感榮幸。然而我也明白，盡管現在的身份是一名共產黨員，但是，無論在思想上還是實踐中，我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動，讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際，向黨組織作以下匯報。
一、存在的問題及產生原因。
(一)、理想信念不夠堅定。
雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護，也具有一定的理想主義信念，相信共產主義終將到來，但是，這種理想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時，會有所懷疑，有所動搖，常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向，處理不好理想主義與現實的矛盾，在現實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。
(二)、政治理論基礎不夠扎實。
平時也對政治理論有關注和了解，也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動，認真完成組織交付的各項任務，但是學習不夠主動，也不系統，不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不善于運用經典理論武裝自己的頭腦，并指導自己解決實際問題，平時認為只要政治上、行動上與黨組織保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把個人愿望與集體、組織的愿望聯系起來;雖有關注國家要事與政策，但沒有透過表象分析實質，并形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養，不善于用政治頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性。
(三)、工作作風不夠扎實：
工作熱情度不高，自主性不強。只滿足于完成基本的本職工作，常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室，我進的那個寢室是項管10級的女生，寢室6個人，只有一個比較外向，因為在學生會，一般情況下，他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向，若我不主動引導話題，她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠，除了每日進寢室時會詢問他們的近況，有沒有什么困難、迷惘等之外，其他時候，他們不會找我，我也顧不上去關心他們，讓他們缺乏對組織的了解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下，一般只會跟他們聊一些生活上，更容易引起他們興趣的話題，也由于自身能力的缺陷，很少涉及思想理論方面的內容，他們本身也很少去關注，去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務，工作作風不扎實，沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心，學習上幫助，思想上引導”，甚至舍本逐末，將最重要的“思想上的引導”忽略了，不能深刻理解和踐行黨要求的“從群眾中來，到群眾中去”。
(四)、先鋒模范意識不到位。
平時只能對自己嚴格要求，勤儉認真，學習、工作也能取得一定的成績，基本上能做到先鋒，但是不能成為真正意義上的先鋒和模范，缺乏一種模范帶頭的影響力，最多也只是獨善其身，對周圍的不文明現象、不上進行為持中立態度，不善于甚至不敢站出來糾正他們，并自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“”重要思想理解不透徹，貫徹執行不力，先進性標準不高，甘于平凡。
綜上所述種種問題，其根本原因還是思想政治覺悟不高，理想信念不堅定，思想中存在惰性，不能積極主動向黨組織靠攏，對真正意義上的中共黨員理解形式化，將黨員的先進性忽視。鑒于此，特采取以下整治措施，爭取使自己成為一名合格的中共黨員，真正的為人民服務，真正的為實現共產主義不懈奮斗。
二、整改措施。
(一)、深入學習黨的精神，堅定理想主義信念。
利用近期支部組織的學習交流活動，積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程，真正了解、認同黨的精神，堅定理想主義信念，并在偉大信念的指引下，為實現共產主義偉大目標而奮斗。
(二)、自主加強理論學習，努力提高政治思想素養。
首先要加強學習的系統性和全面性，深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想這一思想理論體系的精髓，并用這一理論體系武裝自己，豐富自己，充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、抵觸學習的錯誤態度，正確處理工作與學習間的矛盾，擠時間，靜心研究偉大理論。第三，更要理論聯系實際，把所學理論知識和方法運用到實際中去，在實踐中檢驗學習效果，在實踐中充實和發展自己。
(三)、端正工作態度，提高思想作風。
要更加積極、主動的參加黨內生活，自覺履行作為一名共產黨員的基本義務和職責，用心做好每一件事。并自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，定期的向黨組織匯報思想工作動態;另外，也要加強與黨內外其他同志和群眾的交流，不斷提高服務水平和服務意識，同時，也能增進同志間的友誼，有利于共同進步。比如還是進寢室這件事，不僅可以采取同時進寢室的形式，也可以將它們單獨約出來，保護他們的隱私，讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間，也可以私底下多交流經驗，探討更好的工作態度，改進以前不合適的工作方法。
(四)、增進先進意識，當好先鋒模范。
要準確把握新時期共產黨員先鋒模范作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任，在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操，杜絕“中間派”的保守思想，真正的當好支部要求的五個模范，充分發揮先鋒模范作用，樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折，積極向黨組織尋求幫助，以及時準確的處理好問題。
我深信，通過這種方式深刻解剖自己，查找問題，積極拿出應對措施，再加上黨組織的英明指導，我們一定會不斷提高自身素質，更加堅定共產主義理想信念，更加勤奮學習、扎實工作，為實現偉大的共產主義而奮斗。
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇九
大學生黨員要在學習生活中加強黨性修養，黨性鍛煉。以下是本站小編精心搜集的大學生黨性鍛煉報告，希望對你有幫助!
首先是世界觀，世界觀是人們對世界各種現象和事物的總的看法，而作為一名黨員應堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，它是建立在對客觀事物的正確認識的基礎上正確的、科學的世界觀。當今世界進入一個全球化的階段，國與國之間的交往日益密切，今年六月二十七號中央中聯部表示，中國在對外交往過程中注重跨越意識形態差異和實務合作。隨著中國國際社會地位日益提高，中國的國際交往越來越頻繁，我們員要始終堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，能夠在資本主義的發展變化中，看到資本主義的不可克服的矛盾，高舉中國特色社會主義旗幟行走在國際的大舞臺上。
其次是人生觀，人生觀主要是指對人生問題的總的看法。我們員正確的人生觀應該是立為人們服務的人生觀，這樣的人生觀可以使我們正確對待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關系，使我們能夠正確對待在人生道路上所遇到的各種問題，知道和學會如何處理順境和逆境，從而克服人生道路上的困難。我們知道，我們黨自成立以來，就是不斷的同各種困難作斗爭，而人民群眾是我們堅強的后盾，因為我們是本著最廣大人民的利益而成立起來的黨，這就注定我們必須要時時刻刻為人民服務，作為我們人生路上的指南。現如今，社會上的一些員將人民群眾的利益拋之腦后，而時時以自我為中心，追求自身最大的利益，他們是我們黨員中的“糟粕”，應該予以清除。
最后是價值觀，價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。我們*人應該樹立怎樣的一種價值觀呢?根據人民網上的一篇評論，我們*人的價值觀，是以馬克思主義理論指導，以無產階級和人民大眾為價值主體的，以在全世界實現為最高價值目標的，以黨和人民利益高于一切、全心全意為人民服務為根本價值取向的，以為社會做出最大貢獻為崇高價值追求的，以“三個有利于”和“人民滿意不滿意”為基本評價標準的價值觀。它是*人行為的最高準則和最終歸宿。
作為一名預備黨員，我們應該時時以這樣的世界觀、人生觀、價值觀勉勵自己，這樣我們才能做到所倡導的“講黨性、重品行、做表率”，才能算是一名合格的員。
這一段時間，我參加了學校的黨課培訓學習，通過老師的講解，使我真正認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，而實現共產黨*是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講臺上以古喻今，旁征博引精彩講解，我豁然開朗、心潮澎湃，更加堅定了自己獻身共產黨*事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。
通過這一次學習，我對入黨動機有了進一步理解和確定。正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石，有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，勇于克服前進道路上的不利因素，朝著既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次，而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求，是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名合格黨員的本質性問題。相反，如果一個人的入黨動機不正確，在困難和挫折面前必然表現出悲觀失望的態度，甚至放棄要求入黨的志愿。
黨課培訓已經結束，雖然短暫但意義深刻，對我內心的感觸很大。它讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望;它使我認識到在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產黨*覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
當然，我們現在還不是黨員，甚至連預備黨員都不是，但是我們現在所做的是為了什么呢?只有從思想開始，做好實踐，走好每一步，成為一名光榮的黨員才有可能!
總之，通過入黨積極分子培訓，我進一步學習了黨員的條件和入黨動機，它們啟發了我的思想，在接下來的幾次課中，我會更加認真學習這些理論，使自己的共產黨*信念建立在科學的基礎上，加強主觀思想的改造。首先在思想上接近黨，盡自己的能力去幫助他人，團結其他優秀的入黨積極分子。同時，我會以黨員的標準來嚴格要求自己，以身邊優秀的黨員為學習榜樣，不斷努力，追求進步，從而不斷完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
“冰凍三尺，非一日之寒”，我不祈求能夠快速加入中國共產黨，不期望能夠馬上得到黨組織的認可，我會用自己的實際行動，來向黨組織，向人民證明我自己，我會以極大的毅力，極強的決心，做到為人民服務，做一位對祖國人民有益的熱血青年!
至今仍記得電影《建國大業》中的一個鏡頭：宋慶齡看到解放軍干部戰士嚴守紀律，露宿街頭，對老百姓秋毫無犯，感動的流下淚水。我相信這個時候她就確定，中國共產黨是一個可以信賴，值得信賴的黨。“沒有規矩，不成方圓”紀律就是一種規矩。任何組織和黨派，要想生存和發展，要實現自己的目標，都必須有自己的規矩。我們黨的紀律，就是黨內的規矩。黨的民主集中制的組織原則表明，黨內必須有嚴格紀律。黨章以及黨的制度、條例、準則、決議、決定等，凡是對黨的組織和黨員有約束力的規定，都是黨的紀律。而正是這些鐵的紀律保證了我們的黨團結統一，保證了我們的黨同人民群眾的密切聯系，保證了我們黨組織的先進性和純潔性。
今天，在許多的門戶網站和論壇中，越來越多的網友對黨的反腐倡廉工作產生質疑。各種有關貪官污吏的文字或圖片報道、描述層出不窮。網友的態度也不再單單是譏諷和戲謔，指責的言論也越發激烈。人們在看到xx屆五中全會之后各大報紙對政治體制改革惜墨如金的報道之后，紛紛表示或多或少的失望和失落。的確，我們的黨員隊伍中有不少的動機不純者，黨員干部也有不少在權力和金錢的誘惑下喪失了立場和原則。這些腐敗分子嚴重影響了黨在群眾心目中的形象，民心背離會使我們喪失施政基礎。但這畢竟是少數，廣大的黨員干部仍然奮斗在基層，為百姓的生活謀取福利。
更多的專家學者都在為黨獻計獻策，我們的社會制度也在逐步完善，新醫保，新農保的實施和試點保障了更多人的生命健康和生活幸福。溫說“公平正義比太陽更有光輝”的時候，多少人為之叫好。我們的經濟在高速發展，我們的上層建筑當然也要發展、變革，只不過它需要一個過程。我們應該相信我們的黨，與其批評指責倒不如多提一些有益建議，我相信我們的黨也必然會咨取善道，察納雅言，因為中國共產黨是一個為人民服務的黨，她代表著中國最廣大人民的根本利益。
今天這堂課講述了中國共產黨的宗旨。共產黨*社會是人類歷史上最理想的社會制度，實現這一制度是我們黨的最高理想。而我們黨為了實現最終目標，黨必須根據當前所處的歷史階段的社會特點，科學的提出了這一歷史階段的基本路線，“一個中心，兩個基本點”，即指以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的總方針。基本綱領：在社會主義初級階段，黨的基本綱領主要包括建設有中國特色社會主義的經濟，政治，文化三方面的內容。戰略目標分三步走。為全國人民提供了改變貧窮落后面貌逐步實現現代化的長遠目標和近期規劃，確定了使我國擠身于世界強國之林的時間表。以上是我對這幾堂課所講的主要內容的總結。
對所學的黨的知識，我印象最深，感想最多的就是關于黨的全心全意為人民服務的宗旨。黨的根本宗旨，貫穿于黨的一切活動中。在新民主主義革命時期，人民的根本利益是壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線，新中國成立以后，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民群眾的根本利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，完成了從新民主主義到社會主義的過渡。所有這些都是工人階級和最廣大人民群眾根本利益的集中體現。
而且身為共產黨員，不得謀求任何私利和特權，黨員同時還密切聯系群眾，維護群眾的正當利益。黨要求黨員和黨員干部，正確使用手中權力，人民給的權力真正為人民謀利益，廉潔奉公，不以權謀私，假公濟私，并通過多種渠道，認真傾聽群眾呼聲，千方百計的解決群眾提出的問題，并且切實關心群眾的疾苦，在農村帶領群眾共同致富，熱心幫助困難戶發展生產，尋找致富門路，盡快幫助他們脫貧致富，在群眾有危難的時候，同群眾共甘苦，敢于挺身而出，為其排憂解難，堅決作到維護群眾切身利益。
很多黨員都是這樣認真去做的，是群眾從黨員身上感受到了黨的全心全意為人民服務的宗旨，把實踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密的結合起來，并在各自工作崗位作出了貢獻，我作為一名入黨積極分子，身為一名大學生，要說現在就作到全心全意為人民服務，是不太現實的事情，只有從身邊一些小事做起，一黨的宗旨銘記于心，努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，立足本職，用心去做，忘我學習，工作努力提高為人民服務的自覺性。勇于自我批評，并持之以恒，在學習生活中加強黨性修養，黨性鍛煉。
共產黨*事業是人類歷史上最偉大，最光輝的事業，她沒有成功的先例可參考，我會對社會主義，共產黨*有堅定不移的信心，堅信共產黨*的實現，并以堅韌不拔的意志，立志為共產黨*事業而奮斗。
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇十
尊敬的黨組織：
3月18號晚上，我校向書記就加強黨性修養為我們這批年輕的預備黨員授課。向書記就什么是黨性修養，為什么要加強黨性修養，加強哪些修養以及如何加強黨性修養這四個方面為我們做了透徹的講解。整整兩個小時，向書記精神抖擻、飽含感情地為我們做了精彩的講解，讓我獲益匪淺。
向書記從廣義狹義以及動態過程三方面講解了什么是黨性和修養，并給出了黨性修養的定義。廣義上黨性是一個政黨固有的本性，是一個政黨區別于其他政黨的顯著標志。中國共產黨是中國工人階層的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。它所固有的明顯區別于其他政黨的特性，構成了我們黨的黨性。狹義上黨性是指在每個共產黨員身上所體現的品質。其次，黨性不是一成不變的，黨對黨性要求從來是和黨在各不同歷史時期所肩負的任務緊密相連的，這正是黨性的活力所在。接著向書記從推動社會發展的需要、黨風建設、黨員現狀、當今腐敗問題、反和平演變、革命的長期性和復雜性這幾個方面談到了為什么要加強黨性修養，使我充分認識到加強黨性修養的必要性。作為一名預備黨員，我應該堅持不懈地加強黨性修養，不斷強化先鋒隊意識，積極履行黨員的義務，才能充分發揮先鋒戰士的作用。
向書記的講解，還使我明確了努力的方向：理論修養、政治修養、思想修養、道德修養、紀律修養、作風修養、科技文化知識修養和心理修養。我們要把大公無私作為我們的道德理想去追求，目前要做到先公后私，大公小私;在競爭中明確自己的地位，我們只是市場競爭中普通的一員，要帶頭遵守市場經濟法則，公平競爭并接受優勝劣汰的競爭結果。
社會飛速發展，我們面臨機遇的同時，也面臨許多挑戰。作為新時代的大學生黨員，我很清楚自己身上所肩負的歷史使命。同時，由于我社會閱歷尚淺，理論儲備不足、功底不深，加強黨性鍛煉顯得尤為迫切和重要。向書記也為我們指明了加強黨性修養的途徑——學習革命理論，培養黨的感情，投身社會實踐，不斷加強總結。
加強黨性修養不是一句口號，而要靠堅持不懈、持之以恒的努力。請黨組織在實踐中考驗我。
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇十一
大學生要對照黨員的先進標準，結合自己的實際情況進行關于黨性分析。以下是本站小編搜集整理的大學生黨性鍛煉報告范文，希望對大家有用處。
我在xx年入校后即向黨組織遞交了。
入黨申請書。
后經過民主推選和輔導員審核推薦有幸參見了xx年下半年的第一批即第21期黨校培訓經過一個多月的集中學習順利結業;后來作為班級團支書順利被推優;xx年12月經過黨支部審核被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;并在一年的考察期滿后正式轉為一名共產黨員為此我深感榮幸。然而我也明白盡管現在的身份是一名共產黨員但是無論在思想上還是實踐中我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際向黨組織作以下匯報。
一、存在的問題及產生原因。
(一)、理想信念不夠堅定。
雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護，也具有一定的理想主義信念，相信共產主義終將到來，但是，這種理想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時，會有所懷疑，有所動搖，常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向，處理不好理想主義與現實的矛盾，在現實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。
(二)、政治理論基礎不夠扎實。
平時也對政治理論有關注和了解，也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動，認真完成組織交付的各項任務，但是學習不夠主動，也不系統，不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不善于運用經典理論武裝自己的頭腦，并指導自己解決實際問題，平時認為只要政治上、行動上與黨組織保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把個人愿望與集體、組織的愿望聯系起來;雖有關注國家要事與政策，但沒有透過表象分析實質，并形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養，不善于用政治頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性。
(三)、工作作風不夠扎實：
工作熱情度不高，自主性不強。只滿足于完成基本的本職工作，常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室，我進的那個寢室是項管10級的女生，寢室6個人，只有一個比較外向，因為在學生會，一般情況下，他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向，若我不主動引導話題，她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠，除了每日進寢室時會詢問他們的近況，有沒有什么困難、迷惘等之外，其他時候，他們不會找我，我也顧不上去關心他們，讓他們缺乏對組織的了解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下，一般只會跟他們聊一些生活上，更容易引起他們興趣的話題，也由于自身能力的缺陷，很少涉及思想理論方面的內容，他們本身也很少去關注，去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務，工作作風不扎實，沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心，學習上幫助，思想上引導”，甚至舍本逐末，將最重要的“思想上的引導”忽略了，不能深刻理解和踐行黨要求的“從群眾中來，到群眾中去”。
(四)、先鋒模范意識不到位。
平時只能對自己嚴格要求，勤儉認真，學習、工作也能取得一定的成績，基本上能做到先鋒，但是不能成為真正意義上的先鋒和模范，缺乏一種模范帶頭的影響力，最多也只是獨善其身，對周圍的不文明現象、不上進行為持中立態度，不善于甚至不敢站出來糾正他們，并自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“”重要思想理解不透徹，貫徹執行不力，先進性標準不高，甘于平凡。
綜上所述種種問題，其根本原因還是思想政治覺悟不高，理想信念不堅定，思想中存在惰性，不能積極主動向黨組織靠攏，對真正意義上的中共黨員理解形式化，將黨員的先進性忽視。鑒于此，特采取以下整治措施，爭取使自己成為一名合格的中共黨員，真正的為人民服務，真正的為實現共產主義不懈奮斗。
二、整改措施。
(一)、深入學習黨的精神，堅定理想主義信念。
利用近期支部組織的學習交流活動，積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程，真正了解、認同黨的精神，堅定理想主義信念，并在偉大信念的指引下，為實現共產主義偉大目標而奮斗。
(二)、自主加強理論學習，努力提高政治思想素養。
首先要加強學習的系統性和全面性，深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想這一思想理論體系的精髓，并用這一理論體系武裝自己，豐富自己，充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、抵觸學習的錯誤態度，正確處理工作與學習間的矛盾，擠時間，靜心研究偉大理論。第三，更要理論聯系實際，把所學理論知識和方法運用到實際中去，在實踐中檢驗學習效果，在實踐中充實和發展自己。
(三)、端正工作態度，提高思想作風。
要更加積極、主動的參加黨內生活，自覺履行作為一名共產黨員的基本義務和職責，用心做好每一件事。并自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，定期的向黨組織匯報思想工作動態;另外，也要加強與黨內外其他同志和群眾的交流，不斷提高服務水平和服務意識，同時，也能增進同志間的友誼，有利于共同進步。比如還是進寢室這件事，不僅可以采取同時進寢室的形式，也可以將它們單獨約出來，保護他們的隱私，讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間，也可以私底下多交流經驗，探討更好的工作態度，改進以前不合適的工作方法。
(四)、增進先進意識，當好先鋒模范。
要準確把握新時期共產黨員先鋒模范作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任，在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操，杜絕“中間派”的保守思想，真正的當好支部要求的五個模范，充分發揮先鋒模范作用，樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折，積極向黨組織尋求幫助，以及時準確的處理好問題。
我深信，通過這種方式深刻解剖自己，查找問題，積極拿出應對措施，再加上黨組織的英明指導，我們一定會不斷提高自身素質，更加堅定共產主義理想信念，更加勤奮學習、扎實工作，為實現偉大的共產主義而奮斗。
自進入大學就信誓旦旦地向黨組織遞交《入黨申請書》至今已有好幾年的日子。回頭看看自己這幾年走過的路，做過的事，也是感慨萬千，思緒千萬：回首上黨課，黨校結業考試，然后被推優......一次次地參加黨組織的活動，一步步地步入黨組織的大家庭。進一步地學習要求我對自我進行深入剖析，現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：
一、自己存在的一些問題：
(一)理論學習不夠扎實。課堂上雖然學習了“思修”、“馬哲”、“近現代史”、“毛概”這些課程，也積極參加了集體組織的各項學習活動，也能關心時事和國家大事。但是除此，其余的學習都是很被動的。課后做的事情僅僅停留在個人興趣之上，缺乏去加強理論學習的意識和主動性。加之課堂學習也偶開小差，學習目的不夠明確，學習過程中也缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。這樣就使得學習只是浮在表面，對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，沒有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用理論知識來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題的習慣，認識事物只停留在表面，很少深入去看本質，對事物的理解還遠遠不夠深刻和全面。
(二)宗旨意識還不夠牢靠。口頭上會把黨的宗旨“全心全意為人民服務”很響當當地背出來，但是現實學習和生活中，總是會不自主地讓個人意識占據上風。參加活動首先想到的是自己能得到什么，當手頭工作稍多、稍忙時，對于他人的請求就變得冷漠，對于一些不和諧的社會現象，總有點“事不關己，高高掛起”，覺得只要自己在行為上合規合矩就夠啦。以至于自己為同學服務、為社會服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個最基層的學生黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨，使得為群眾服務意識很是淡薄。
(三)實際行動不夠到位。現在看來，入黨申請寫得真是溢滿了豪情壯志，但是實際行動確實很讓人深思。對待自己的學習生活都不夠主動、積極，只滿足于日常的任務。遇到難題，不善于思考，動腦筋。對專業知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度，使行動總是趕不上目標的步伐。
(四)基層作用沒有發揮。盡管身在基層，但是總覺得個人力量渺小，難以影響大氣候。在班級里，雖然能做到自己不逃課，但是對班上逃課的同學卻缺乏熱忱，不會主動去試著了解他們的狀態，為什么要逃課，逃課干什么，很少與老師去溝通我們的思想動態。在寢室，大家都在把電腦當做影碟機的功能發揮到極致，天天美劇、天天淘寶時，我也會不自主地被卷進去，更別說和大家一起來討論討論時事，看看就業動態啦。
二、存在上述問題的根源：
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的。主要有以下幾點：
(一)自我思想松懈，自我要求放松。有很好的愿景和規劃，卻難實際執行，說到底是自我要求放松，特別是沒有能好好反思自己，計時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前削弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。
(二)人生觀、世界觀模糊。對于思想層面的東西還沒有真正深華到思想層面，使得自己行事決心不夠堅定，對“個人”與“集體”關系的認識極端片面，對“個人力量”、“基層力量”的認知還很表面......一切一切，使得我的人生觀、世界觀仍舊模糊。
(三)心態浮躁。個人修養還不夠，做事心煩氣躁，急于求成，目光短淺，毅力不夠，具體行動也不足。
三、整改措施及今后努力方向：
(一)加強綜合學習，通過整體素質。不管是理論學習還是專業學習都亟需加強，同時要系統理解“四書”的內在聯系，并且不忘從實踐上充實理論，做到自覺學習，精心學習，真正學進去。
(二)嚴格要求自己，嚴厲要求自己，時刻警示自己。克服學習生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，積極樹立學習生活目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，相信個人的力量。
(三)加強溝通交流，增強服務意識，發揮基層作用。經常與周圍同學的溝通，增進友誼，相互溝通，善于發現問題，共同進步。積極了解和反應大家的多思多想，發揮好自己身在基層的作用，相信自己的力量，積極主動地開展交流。
今后，我會在黨組織的領導和幫助下，緊緊圍繞在當組織周圍，明確思想，端正態度，認真學習，使自己在各方面都向黨員標準靠緊。
中國共產黨是始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。自從我xx捻月20日加入中國共產黨以來，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論理論以及“”重要思想始終盤旋在我的腦海，我時刻不敢忘記。同時我也努力以我的實際行動來提高自己，讓自己能夠真正成為非黨員的代表，是自己符合一名真正的共產黨員的標準。
因而從在學校的時候開始,我堅持認真學習，爭取什么事都走在普通同學的前面。熱愛班集體，團結同學，尊敬師長，熱愛勞動，講衛生，懂禮貌。但是作為一名預備黨員，我仍然感覺自己對時時刻刻保持先進性這根弦繃得不是特別緊。有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去或者中等偏上的水平，導致自己存在許多不足。
1、政治理論學習比較少。雖然平時也會經常泡圖書館，但是看得基本上是本專業的書，對于對于馬列主義這方面的書籍看得比較少，導致自己政治理論膚淺,知識儲備不足。
2、不是特別熱心參加集體活動。平時一般呆在寢室或者圖書館，除了上課很少與同學們接，不愛說話，導致交際圈子比較狹小，口頭表達能力得不到提高。
3、批評與自我批評沒有搞好。平時總是滿足于現狀，很少發現自己的不足與缺點，發現了也不易改正，導致自身一直得不到較大的提高。
針對以上問題我決定采取下面的措施：
1、平時看書的時候也要多看一些紅色書籍，認真體會馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及“”重要思想，保持政治思想永遠在心中。
2、積極參加學校或者班級組織的活動，與同學們多交流，多溝通，多討論，快速融入集體生活，與同學們融洽和睦相處。
3、堅持批評與自我批評，對別人給出的意見和建議，認真思考，對別人也要提出自己的意見。
作為共產黨員，必須認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及“”重要思想，樹立正確的科學觀世界觀和價值觀。堅定社會主義新信念，堅定改革創新。我相信，今后在黨支部的領導和幫助下，我會緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態度，遵紀守法，大膽創新，是自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個共產黨員的標準。
作為一個預備黨員，必須時時按照具體問題具體分析的方法剖析自己，反思自己，從而不斷調高自己，發展自己，不僅要在行動上入黨，更要在思想上入黨，真正發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。為了進一步提高黨員的思想覺悟性，周書記引導我們開展了一系列思想教育活動，通過學習，思想教育很大，內心感慨很深，一方面對黨的理論有了進一步的認識，另一方面，也讓我認識到了，自己的黨性覺悟不高，生活中的一些想法和做法不成熟，離一個合格黨員的標準還很遠。通過學習進一步增強了發揮黨員作用，努力學習知識的信心和決心。
對照黨員的先進標準，結合自己的實際情況，現進行如下黨性分析。
(一)存在的問題和不足。
在思想上，學習不夠扎實、全面，思想理論基礎薄弱，政治理論素養不高。雖然主觀上知道要認真學習黨章，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，要用先進的思想來武裝頭腦，但在實際上，并不很注重這些理論的學習，認為這些都是虛的東西，到時候只要在行動上做得好就行了。學習知識，有時候也只是學個大概，沒有深入的去理解，去研究，淺嘗輒止，一知半解，似懂非懂，知其然而不知其所以然。在學習的過程中，也缺乏自己獨立的思考，很少有自己的觀點和想法，滿足一般化，也不能很好的將所學的知識運用到學習和工作上去。學習理論知識的自覺性不夠，學習的也不夠系統和全面，導致自己理論知識不扎實，思想堅定性不強。
在學習上，對自己的要求不是很嚴格，在大學里空閑時間比較多，生活缺乏規律，沒有很合理的安排自己的課余生活，時間概念比較模糊。學習時有時候容易放縱自己，學習的觀念比較片面，認為只要學習好專業知識就行了，別的都不重要，學習的知識面比較狹隘。學習中，創新意識不強，安于現狀，思想上較為保守，不太喜歡嘗試新的東西，喜歡按照慣例辦事，學習還停留在為學習而學習，為工作而學習的層次上。機械的按照老師的要求去做，沒有自己的主見，積極性和主動性不夠，思維不夠活躍，缺乏探索和創新精神。有時還存在著應付過關，敷衍塞責的態度，不能嚴格要求自己，沒有發揮好帶頭作用，總想平平淡淡就好，沒什么突破，不講求精益求精。
在生活中，沒能按一個黨員的標準來要求自己，沒能真正踐行為人民服務的宗旨，雖然在嘴上經常說黨的宗旨是全心全意為人民服務，但在實際的生活中，常常沒能做到為別人服務。生活中常常沒能做到不怕苦、不怕累，敢沖敢闖，相反有時候遇到事畏手畏腳，猶豫不決，怕擔責任。工作上拈輕怕重，投機取巧，存在著為難的情緒。偶爾還有一些小情緒，私下抱怨幾句，與自己的黨員身份不符。有時候還存在著急躁的情緒，不愿做事，找找種種借口去逃避事情，不愿承擔責任。
(二)存在上述諸多問題的原因。
經過以上分析存在的種種問題，追本溯源，是自己在思想上不嚴格要求自己的結果。思想上沒跟上，行動上自然就跟不上，思想上的放松，就導致了行為上的放松。平時沒能經常總結自己，反思自己，糾正自己，才會越來越放縱自己。自我約束力不夠，思想上給自己的壓力不夠，動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠，主動性不夠，一直處在被動的狀態。沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，生活中常常存在著不積極的思想，被生活中的種種現象困惑著，不曉得自己的追求，不明確自己的目標，過于強調客觀世界對自己的影響，沒有真正從主觀上努力改造自己。學習實踐不夠深入，不能將理論與實踐緊密結合，思想太狹隘，只注重一方面知識的學習，而不經常涉略其他方面的東西，思想不夠開闊，思想深處存在著投機念頭。
(三)今后的改進措施與發展。
行為上入黨一生一次，思想上入黨一生一世，不僅要在行動上入黨，更要在思想上入黨，必須加強思想上的培養，嚴格要求自己，努力學習，提高素養，要真正重視理論的作用，認真學習黨章，體會黨的精神，而不是空喊。
口號。
要真正落到實處。把學習作為內在的追求制定計劃端正態度堅持不懈廣泛涉略政治理論不僅僅只是學習書本上的知識還要將其與實際結合。經常關注時事政治關心國家大事時刻關注黨的路線、方針、政策時刻向黨組織靠攏。改造自己的世界觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。面對社會多元化的價值取向必須始終樹立集體主義價值觀要在思想上給自己壓力必須時刻謹記自己是一名預備黨員必須要用黨員的標準來嚴格要求自己約束自己。時刻堅定信念不搖擺不迷茫不放松體現黨員的先進性。
嚴于律己，服務同學。從小事做起，從身邊事做起，發揮黨員的模范帶頭作用，遇到事不應該首先考慮自己，增強群眾觀念，要多想，多干，多關心幫助身邊人。善于協調，講究配合，多溝通，多聯系，少計較，少依靠。生活中遇到事多從主觀上找因素，從主觀上改造自己，規范自己的言行，約束自己的行為，保持良好的狀態，理清目標，找準方向，堅定信念，樹立黨員的良好形象。勤奮刻苦，全面發展。不僅要學好自己的專業知識，還要多了解其他方面的知識，做到全面提高自己的綜合素質，思想上放活躍些，敢于發表自己的觀點意見，有自己獨立的思考。不斷汲取新知識，新經驗，適應社會，融于環境。純正自己的思想，正如周書記所說的，有時間就多看一些紅色經典片子，讀讀好書，提高自己的思想覺悟。
總之，在以后我會不斷反思自己，不斷提高發展自己，不斷的認真學習，保持良好的面貌，積極進取，樹立堅定的理想信念，嚴格要求自己，努力使自己的素質與先進性相適應，真正把先進性的要求體現在行動上，落實到工作中。
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇十二
(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
(二)對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務，常常只是根據上級布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同事交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析。
揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，
三、整改措施。
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他同事多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
總之，在這次保先活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡黨性鍛煉。
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇十三
中國共產黨是始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。自從我捻月20日加入中國共產黨以來，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論理論以及“”重要思想始終盤旋在我的腦海，我時刻不敢忘記。同時我也努力以我的實際行動來提高自己，讓自己能夠真正成為非黨員的代表，是自己符合一名真正的共產黨員的標準。
因而從在學校的時候開始,我堅持認真學習，爭取什么事都走在普通同學的前面。熱愛班集體，團結同學，尊敬師長，熱愛勞動，講衛生，懂禮貌。但是作為一名預備黨員，我仍然感覺自己對時時刻刻保持先進性這根弦繃得不是特別緊。有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去或者中等偏上的水平，導致自己存在許多不足。
1、政治理論學習比較少。雖然平時也會經常泡圖書館，但是看得基本上是本專業的書，對于對于馬列主義這方面的書籍看得比較少，導致自己政治理論膚淺,知識儲備不足。
2、不是特別熱心參加集體活動。平時一般呆在寢室或者圖書館，除了上課很少與同學們接，不愛說話，導致交際圈子比較狹小，口頭表達能力得不到提高。
3、批評與自我批評沒有搞好。平時總是滿足于現狀，很少發現自己的不足與缺點，發現了也不易改正，導致自身一直得不到較大的提高。
針對以上問題我決定采取下面的措施：
1、平時看書的時候也要多看一些紅色書籍，認真體會馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及“”重要思想，保持政治思想永遠在心中。
2、積極參加學校或者班級組織的活動，與同學們多交流，多溝通，多討論，快速融入集體生活，與同學們融洽和睦相處。
3、堅持批評與自我批評，對別人給出的意見和建議，認真思考，對別人也要提出自己的意見。
作為共產黨員，必須認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及“”重要思想，樹立正確的科學觀世界觀和價值觀。堅定社會主義新信念，堅定改革創新。我相信，今后在黨支部的領導和幫助下，我會緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態度，遵紀守法，大膽創新，是自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個共產黨員的標準。
作為一個預備黨員，必須時時按照具體問題具體分析的方法剖析自己，反思自己，從而不斷調高自己，發展自己，不僅要在行動上入黨，更要在思想上入黨，真正發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。為了進一步提高黨員的思想覺悟性，周書記引導我們開展了一系列思想教育活動，通過學習，思想教育很大，內心感慨很深，一方面對黨的理論有了進一步的認識，另一方面，也讓我認識到了，自己的黨性覺悟不高，生活中的一些想法和做法不成熟，離一個合格黨員的標準還很遠。通過學習進一步增強了發揮黨員作用，努力學習知識的信心和決心。
對照黨員的先進標準，結合自己的實際情況，現進行如下黨性分析。
(一)存在的問題和不足。
在思想上，學習不夠扎實、全面，思想理論基礎薄弱，政治理論素養不高。雖然主觀上知道要認真學習黨章，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，要用先進的思想來武裝頭腦，但在實際上，并不很注重這些理論的學習，認為這些都是虛的東西，到時候只要在行動上做得好就行了。學習知識，有時候也只是學個大概，沒有深入的去理解，去研究，淺嘗輒止，一知半解，似懂非懂，知其然而不知其所以然。在學習的過程中，也缺乏自己獨立的思考，很少有自己的觀點和想法，滿足一般化，也不能很好的將所學的知識運用到學習和工作上去。學習理論知識的自覺性不夠，學習的也不夠系統和全面，導致自己理論知識不扎實，思想堅定性不強。
在學習上，對自己的要求不是很嚴格，在大學里空閑時間比較多，生活缺乏規律，沒有很合理的安排自己的課余生活，時間概念比較模糊。學習時有時候容易放縱自己，學習的觀念比較片面，認為只要學習好專業知識就行了，別的都不重要，學習的知識面比較狹隘。學習中，創新意識不強，安于現狀，思想上較為保守，不太喜歡嘗試新的東西，喜歡按照慣例辦事，學習還停留在為學習而學習，為工作而學習的層次上。機械的按照老師的要求去做，沒有自己的主見，積極性和主動性不夠，思維不夠活躍，缺乏探索和創新精神。有時還存在著應付過關，敷衍塞責的態度，不能嚴格要求自己，沒有發揮好帶頭作用，總想平平淡淡就好，沒什么突破，不講求精益求精。
在生活中，沒能按一個黨員的標準來要求自己，沒能真正踐行為人民服務的宗旨，雖然在嘴上經常說黨的宗旨是全心全意為人民服務，但在實際的生活中，常常沒能做到為別人服務。生活中常常沒能做到不怕苦、不怕累，敢沖敢闖，相反有時候遇到事畏手畏腳，猶豫不決，怕擔責任。工作上拈輕怕重，投機取巧，存在著為難的情緒。偶爾還有一些小情緒，私下抱怨幾句，與自己的黨員身份不符。有時候還存在著急躁的情緒，不愿做事，找找種種借口去逃避事情，不愿承擔責任。
(二)存在上述諸多問題的原因。
經過以上分析存在的種種問題，追本溯源，是自己在思想上不嚴格要求自己的結果。思想上沒跟上，行動上自然就跟不上，思想上的放松，就導致了行為上的放松。平時沒能經常總結自己，反思自己，糾正自己，才會越來越放縱自己。自我約束力不夠，思想上給自己的壓力不夠，動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠，主動性不夠，一直處在被動的狀態。沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，生活中常常存在著不積極的思想，被生活中的種種現象困惑著，不曉得自己的追求，不明確自己的目標，過于強調客觀世界對自己的影響，沒有真正從主觀上努力改造自己。學習實踐不夠深入，不能將理論與實踐緊密結合，思想太狹隘，只注重一方面知識的學習，而不經常涉略其他方面的東西，思想不夠開闊，思想深處存在著投機念頭。
(三)今后的改進措施與發展。
行為上入黨一生一次，思想上入黨一生一世，不僅要在行動上入黨，更要在思想上入黨，必須加強思想上的培養，嚴格要求自己，努力學習，提高素養，要真正重視理論的作用，認真學習黨章，體會黨的精神，而不是空喊口號，要真正落到實處。把學習作為內在的追求，制定計劃，端正態度，堅持不懈，廣泛涉略政治理論，不僅僅只是學習書本上的知識，還要將其與實際結合。經常關注時事政治，關心國家大事，時刻關注黨的路線、方針、政策，時刻向黨組織靠攏。改造自己的世界觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。面對社會多元化的價值取向，必須始終樹立集體主義價值觀，要在思想上給自己壓力，必須時刻謹記自己是一名預備黨員，必須要用黨員的標準來嚴格要求自己，約束自己。時刻堅定信念，不搖擺，不迷茫，不放松，體現黨員的先進性。
嚴于律己，服務同學。從小事做起，從身邊事做起，發揮黨員的模范帶頭作用，遇到事不應該首先考慮自己，增強群眾觀念，要多想，多干，多關心幫助身邊人。善于協調，講究配合，多溝通，多聯系，少計較，少依靠。生活中遇到事多從主觀上找因素，從主觀上改造自己，規范自己的言行，約束自己的行為，保持良好的狀態，理清目標，找準方向，堅定信念，樹立黨員的良好形象。勤奮刻苦，全面發展。不僅要學好自己的專業知識，還要多了解其他方面的知識，做到全面提高自己的綜合素質，思想上放活躍些，敢于發表自己的觀點意見，有自己獨立的思考。不斷汲取新知識，新經驗，適應社會，融于環境。純正自己的思想，正如周書記所說的，有時間就多看一些紅色經典片子，讀讀好書，提高自己的思想覺悟。
總之，在以后我會不斷反思自己，不斷提高發展自己，不斷的認真學習，保持良好的面貌，積極進取，樹立堅定的理想信念，嚴格要求自己，努力使自己的素質與先進性相適應，真正把先進性的要求體現在行動上，落實到工作中。
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇十四
我是河南教育學院20__級美術學國畫班的一名學生。201_年11月12日，我正式加入中國共產黨，光榮的成為了中共黨員里的一分子。我現在擔任班上的組織委員。
認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。“學然后知不足，教然后知困。”通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析。
黨性分析、民主評議會議以后，根據老師和同學們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去，我發掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。
一、查擺自身存在的問題。
在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是在專業知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，做事沒有計劃，沒有系統性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。
二是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與學業有關的就學一點，與學業聯系不緊的就不去學或者很少涉及，了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二、存在問題的原因根源剖析。
經過這次先進性的教育活動，使自己能夠從各方面重新認識自己，本著只講主觀，不講客觀的原則，通過認真反思，理性分析，自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因：
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到學習作風和處理事情的水平。
2、在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏憂患意識，創新意識，缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足于表面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性，有一種滿足于現有水平的思想。
3、責任心，責任意識，大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見解，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。
三、整改措施。
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。以上問題的存在，導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：
1、一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際，不斷適應時代發展的要求。
2、進一步解放思想，適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題，因此，在今后的工作和學習中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。
3、多聽取老師和同學的建議和意見，多關心同學的學習和生活，為他們解決學習和生活上的困難，使班級更富凝聚力。從新學期起，主動找入黨積極分子談心，了解他們的思想動態，幫助他們解決具體困難。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作和學習任務，力爭為黨為人民多作貢獻，成為一名新時代的優秀共產黨員。
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇十五
黨性鍛煉是黨校學習的重要內容，也是每個黨員終身的必修課。下面是小編為大家收集整理的黨性鍛煉報告，歡迎大家閱讀。
通過學習黨的和三代領導核心對黨性修養的論述，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產黨員,一定要注重加強自己的黨性修養,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為行動準則，始終堅持為人民服務的根本宗旨。這是在新的歷史條件下保持共產黨員先進性提出的新要求，也是每個共產黨員加強黨性修養和鍛煉的重要舉措。
加強黨性鍛煉是保持黨的先進性的必然要求，是增強黨的凝聚力、號召力和戰斗力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性，是區別于其他政黨的個性。共產黨人的黨性就其整體而言是無產階級的本質屬性所規定的;但就個體而言，它不是人一生下來天生具有的，也不是一個人入黨后就能完全具備的，而是需要在實踐中通過不斷地自我修養和鍛煉來實現的。黨性鍛煉的過程就是增強黨性、提高黨性修養水平的過程。黨員是黨組織的細胞，黨的先進性要靠黨員來體現。只有每一個黨員保持了先進性，黨才會保持先進性。如何保持黨員的先進性?主要有兩條：一是組織教育，二是自我修養、鍛煉。教育是外因，自我修養、鍛煉是內因，外因要通過內因起作用。因此，自覺地進行修養和鍛煉是關鍵。
一、堅定理想信念，做徹底的馬克思主義者。
理想是基石，信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問題，才對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰爭年代，一代代革命先烈之所以拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，視死如歸，就是因為他們堅信自己為之奮斗的事業，也就是因為他們有著共產主義的堅定理想信念和執著追求。堅定共產主義理想信念，要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛煉的高度來認識，要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習，努力掌握理論體系和精神實質。
二、牢記宗旨，做人民的公仆全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。
我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。現在一些黨員干部與人民的關系越來越淡漠，嚴重脫離群眾。因此，黨要經受住長期執政的考驗，經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加黨性鍛煉的根本。如何貫徹好為人民服務的宗旨、密切黨同人民群眾的聯系?我認為應從以下幾點做起：1、解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系，最根本的是有堅強的群眾觀點。2、樹立正確的權力觀、利益觀。權力是一把“雙刃劍”，不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。當前，許多嚴重的腐敗現象都與權力有關，如權權交易、權錢交易、權色交易，影響極壞。
因此，要自覺克服形式主義、官僚主義歪風，擺正與群眾的關系，真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民。3、加強黨性鍛煉，黨員要自覺樹立正確的利益觀，把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點，成為最廣大人民利益的忠實代表。黨員要起表率作用，自覺以國家和集體的利益為重，服從改革大局，不計個人利益得失，為整體利益主動承受風險和作出犧牲。4、要有務實的工作作風。黨員應時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地，埋頭苦干的作風，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，扎扎實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事，以實際行動取信于民。
三、學習實踐，提高綜合素質學習實踐，是時代賦予我們第一位的任務。
學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。加強學習實踐，要處理好工作和學習的關系、學習書本知識和向實踐學習的關系、學習政治理論和其他理論知識的關系，主要把握好以下環節：一要博學。不僅要學習政治理論知識，學習本職工作所必備的專業知識，還要廣泛涉獵各方面的科學知識，使自己成為某一方面的行家里手。二要善學。要有良好的學習習慣和學風，善于在學習立場、觀點、方法上下功夫，這樣才能取得事半功倍的效果。要善于擠時間和利用業余時間學習，現在有的黨員抱怨工作太忙，沒有時間學習，可是卻把大量的業余時間都用在了應酬、赴飯局、打麻將、聊天上，時間就這樣白白溜走了。殊不知，放松和放棄學習，這是人生最可怕的浪費。三要苦學。學如逆水行舟，不進則退。學習不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學到一點東西就滿足了，貴在持之以恒。四要實學。向實踐學習，理論聯系實際，在實踐中學習鍛煉。要按照要求，“學習、學習、再學習”，“實踐、實踐、再實踐”，努力做到勤于學習、善于學習，勤于實踐、善于實踐。
四、勇于獻身，發揮先鋒模范作用。
共產黨員的先鋒模范作用，體現在各個方面，但集中到一點就是勇于為人民利益和國家利益、為實現共產主義的偉大事業而獻身。這是時代對共產黨員的要求，是黨員與非黨員的根本區別之處，也是黨員加強黨性鍛煉的重要環節。“群眾的眼睛是雪亮的”，黨員的一言一行對群眾的影響很大，因此，黨員要在實際行動中發揮先鋒模范作用，樹立共產黨員的良好形象。要做推動社會生產力發展的模范，堅持做改革開放的促進派;要做馬克思主義信仰的模范，當馬克思主義的踐行者;要做社會主義精神文明的模范，當具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮斗、廉潔奉公的模范，增強人民對黨的信任和信心。需要發揚獻身精神，需要付出極大的代價，因此，黨員必須身先士卒，無私奉獻，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，享受在后，把一切獻給黨和人民的偉大事業。使自己真正成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。只有這樣，才能無愧于共產黨員的光榮稱號，也只有這樣，才是一個黨性堅強的人。
時光荏苒，在黨校學習已快三個月了。對于我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習，是一次自我充實，自我提高的過程。在這期間，我學習了馬克思主義基礎理論與中國特色社會主義、黨性修養與廉潔從政、宏觀經濟形勢與發展、改革創新與依法執政、公共管理與行政能力、思想文化建設和領導力提升等六個專題的內容，考察了工業園區、工業區，實地參觀了等傳統革命教育基地。這讓我感觸較深，受益匪淺，學到了很多好的經驗和做法，解放了思想，開闊了視野，拓寬了思路，增長了見識，提高了理論素養和文化素養，使自己政治理論知識得到了進一步的充實。也讓我深深體會到黨校是黨性鍛煉的大熔爐，是個人修養的大熔爐。
一、主要收獲。
(一)在理論學習中加強黨性鍛煉，政治水平和自身能力得到了全面的提高。馬克思主義基礎理論與中國特色社會主義理論體系的學習，使我已有的理論知識得到了豐富和發展，提升了我在社會主義新形勢下運用理論武裝的能力;黨性修養與廉潔從政的學習，讓我的黨性修養有所增強，提高了我的政治鑒別力和廉潔自律意識;宏觀經濟形勢與發展的學習，令我對當前的經濟局勢有了更全面的把握，增強了我在實際工作中的決策能力;改革創新與依法執政的學習，使我更加深切地認識到政府職能轉變的重要意義，提高了我依法行政、執政為民的操作能力;公共管理與行政能力的學習，幫助我樹立了良好的智能管理和科學行政觀念，全面提升工作效能和組織能力;思想文化建設和領導力提升的學習，使我累積了豐厚的文化底蘊，加強了分析、判斷等工作能力的同時也增強了我對領導工作的信心。
(二)在實踐體驗中加強黨性鍛煉，理論知識和實干能力得到全面提升。通過。
軍訓。
與革命傳統體驗式教育，牢固了艱苦奮斗革命信念，傳承我黨優良傳統;通過重走小平小道，感受領導人的堅韌意志，堅定中國特色社會主義信念;通過參加新聞發布情景模擬教學，獲得了應對媒體的有效鍛煉，提升服務公眾參與的能力;通過考察工業園區和汽車產業基地，實地認知經濟發展形勢，增強了服務經濟發展的水平;通過參觀“艾防”中心和*社區文化建設，體驗了現代社會的人文關懷，增強了為人民服務的宗旨意識。
(三)在社會考察中加強黨性鍛煉，革命精神得到進一步弘揚和傳承。市委黨校為我們精心組織安排了異地培訓，實地參觀了等革命紀念地，深切緬懷革命先烈，接受黨性洗禮。在中山陵我們緬懷偉大革命先行者孫中山先生，向他學習把個人命運同祖國和民族的命運緊緊地聯系在一起，把個人理想追求同建設中國特色社會主義的偉大事業聯系在一起的歷史使命感。在南京屠殺紀念館實地感受了當年日本人非人的暴行，讓我們正視歷史，盡個人最大能力讓我國立于世界強國，加速我國的經濟發展，為我國的全面發展做出自己最大的貢獻!在南京的實地考察，還讓我深深地感受到**市與南京這樣的發達城市相比還存在著很大的差距，我們要利用在南京學到的先進發展理念和模式，結合實際，為經濟騰飛和社會文明作出自己的努力。
(四)在小組討論中加強黨性鍛煉，創新能力得到進一步開拓和提高。本期培訓班有來自全市各行各業的青年干部，可謂人才濟濟，和這些學員的相識相知，相互交流，是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境里，共同探討、互相切磋，讓我充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間，顯現出許多有創新、有深度的思想觀點;切磋之際，迸發出許多有觀點、有高度的思想火花。通過交流學習，令我對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員干部必備的素質和做好行政管理工作所需的處事能力和領導水平。
二、下一步打算。
“學然后知不足”，通過黨校學習和深入的黨性分析，我認識到了自己身上存在一些差距和不足，同時也明確了下一步努力的方向和措施：
(一)加強學習，提升素養。要不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂，補精神之“鈣”、除“四風”之害。學習理論應提高到加強黨性鍛煉的高度來認識，要自覺加強馬列主義、中國特色社會主義理論的學習。通過學習，特別是抓住黨校青干班的三個月時間，把黨的理論，廉潔從政，領導素養等知識打牢學透，把馬克思主義作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務。
(二)牢記宗旨，做人民的公仆。報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。這是我們共產黨人必須重視的，我們必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。人民群眾是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者，是社會歷史的主人。毛澤東早就說過：“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾，是千百萬真心實意擁護革命的群眾。”要解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系，最根本的是有堅強的群眾觀點。
(三)創優服務，拼博奉獻。這方面突出做好兩點：在工作落實上要主動謀事、扎實做事，以強烈的事業心努力做好各項工作，積極圍繞縣委縣政府中心工作開展工作，力求創新性、主動性地去做工作。在協調服務上多溝通、少依賴，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項服務工作。同時，針對工作中存在的問題，進一步嚴明工作紀律、強化工作責任，進一步增強全體干部職工的工作責任感和事業責任心。
(三)嚴于律己，慎獨慎微。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節抓起，嚴于律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節，堵得住人情，經得起考驗。按照的要求，認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事。
這次機會難得的黨校學習中，我不僅收獲了豐富的知識，啟迪了心靈，更是在實踐中得到了錘煉。在今后的工作中，我不只要一如既往的真抓實干，還要將三個月的所學所得與工作實際結合起來，把這次學習的收獲在工作實踐中認真加以運用，嚴格履職，努力創新，認真發揮黨員先鋒模范作用，吃苦在前、遵紀守法在前，創先爭優在前，努力做一個讓上級放心，讓同事放心的干部，圓滿完成各項工作任務。
本人按照中央黨校在職研究生本學期的教學計劃安排，認真參加面授學習，認真進行課后復習消化，通過對《馬克思主義理論研究》、《〈資本論〉選讀》、《財務理論與實務》課程的學習，收聽收看了積極穩妥推進政治體制改革、科學發展觀、構建和諧社會等專家專題講座，對本人各方面的提高都起到了很大的作用。具體體現在以下幾個方面：
一是加深了個人對馬克思主義理論的認識。
馬克思主義深刻揭示了人類社會發展的內在矛盾、本質和規律，是最科學、最先進、最嚴密的思想體系，不僅是我們黨的指導思想，而且是我國社會科學理論發展的指導思想。作為黨員領導干部必須始終堅定自己的馬克思主義信念，不僅在自身的理論研究中堅持以馬克思主義為指導，做馬克思主義主導地位的堅持者，還要在整個社會科學理論領域中時刻保持警覺性，做馬克思主義主導地位的守護者和維護者。
通過對《〈資本論〉選讀本》的系統學習，使我認識到：馬克思用德語寫作的這部作品對資本主義進行了批判性的分析，不僅具有重要的科學價值，也有很大的文學價值。馬克思認為，資本主義最主要的不公平在于對勞動的剝削，勞動者得到的報酬要低于他們所生產的價值，其剩余價值被擁有生產資料的雇主獲得，生產資料的個人占有與生產產品的社會化矛盾必然會導致周期性地經濟危機發生。他力圖揭示資本積累的過程和對社會發展的影響，他認為商品是資本主義社會的最基本單元，商品的流通和對利潤的追求會導致社會中經濟與道德的沖突和分裂，主觀的道德價值和客觀的經濟價值會分道揚鑣，政治經濟學應該研究價值的分配方式，是經濟學的發展符合法律和道德觀念。
二是進一步增強了個人黨性觀念。
黨校是共產黨員和國家干部進修培訓和思想進步的搖籃，通過學習黨的知識，我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史，通過不斷地學習和在實踐中自覺磨練而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向，堅定了正確的政治立場，樹立了正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，提高了政治鑒別力，增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立嘗觀點和方法分析認識問題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為。正如鄧--同志所指出的：為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢，就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。在建設社會主義的整個歷史過程中，我們堅持什么、發展什么、擯棄什么、反對什么，歸根到底都與共產黨人的理想信念有關，違背了共產主義理想，我們的事業就會改變性質，就意味著失敗。
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇十六
時光荏苒，在黨校學習已快三個月了。對于我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習，是一次自我充實，自我提高的過程。在這期間，我學習了馬克思主義基礎理論與中國特色社會主義、黨性修養與廉潔從政、宏觀經濟形勢與發展、改革創新與依法執政、公共管理與行政能力、思想文化建設和領導力提升等六個專題的內容，考察了工業園區、工業區，實地參觀了等傳統革命教育基地。這讓我感觸較深，受益匪淺，學到了很多好的經驗和做法，解放了思想，開闊了視野，拓寬了思路，增長了見識，提高了理論素養和文化素養，使自己政治理論知識得到了進一步的充實。也讓我深深體會到黨校是黨性鍛煉的大熔爐，是個人修養的大熔爐。
一、主要收獲。
(一)在理論學習中加強黨性鍛煉，政治水平和自身能力得到了全面的提高。馬克思主義基礎理論與中國特色社會主義理論體系的學習，使我已有的理論知識得到了豐富和發展，提升了我在社會主義新形勢下運用理論武裝的能力;黨性修養與廉潔從政的學習，讓我的黨性修養有所增強，提高了我的政治鑒別力和廉潔自律意識;宏觀經濟形勢與發展的學習，令我對當前的經濟局勢有了更全面的把握，增強了我在實際工作中的決策能力;改革創新與依法執政的學習，使我更加深切地認識到政府職能轉變的重要意義，提高了我依法行政、執政為民的操作能力;公共管理與行政能力的學習，幫助我樹立了良好的智能管理和科學行政觀念，全面提升工作效能和組織能力;思想文化建設和領導力提升的學習，使我累積了豐厚的文化底蘊，加強了分析、判斷等工作能力的同時也增強了我對領導工作的信心。
(二)在實踐體驗中加強黨性鍛煉，理論知識和實干能力得到全面提升。通過軍訓與革命傳統體驗式教育，牢固了艱苦奮斗革命信念，傳承我黨優良傳統;通過重走小平小道，感受領導人的堅韌意志，堅定中國特色社會主義信念;通過參加新聞發布情景模擬教學，獲得了應對媒體的有效鍛煉，提升服務公眾參與的能力;通過考察工業園區和汽車產業基地，實地認知經濟發展形勢，增強了服務經濟發展的水平;通過參觀“艾防”中心和*社區文化建設，體驗了現代社會的人文關懷，增強了為人民服務的宗旨意識。
(三)在社會考察中加強黨性鍛煉，革命精神得到進一步弘揚和傳承。市委黨校為我們精心組織安排了異地培訓，實地參觀了等革命紀念地，深切緬懷革命先烈，接受黨性洗禮。在中山陵我們緬懷偉大革命先行者孫中山先生，向他學習把個人命運同祖國和民族的命運緊緊地聯系在一起，把個人理想追求同建設中國特色社會主義的偉大事業聯系在一起的歷史使命感。在南京屠殺紀念館實地感受了當年日本人非人的暴行，讓我們正視歷史，盡個人最大能力讓我國立于世界強國，加速我國的經濟發展，為我國的全面發展做出自己最大的貢獻!在南京的實地考察，還讓我深深地感受到**市與南京這樣的發達城市相比還存在著很大的差距，我們要利用在南京學到的先進發展理念和模式，結合實際，為經濟騰飛和社會文明作出自己的努力。
(四)在小組討論中加強黨性鍛煉，創新能力得到進一步開拓和提高。本期培訓班有來自全市各行各業的青年干部，可謂人才濟濟，和這些學員的相識相知，相互交流，是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境里，共同探討、互相切磋，讓我充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間，顯現出許多有創新、有深度的思想觀點;切磋之際，迸發出許多有觀點、有高度的思想火花。通過交流學習，令我對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員干部必備的素質和做好行政管理工作所需的處事能力和領導水平。
二、下一步打算。
“學然后知不足”，通過黨校學習和深入的黨性分析，我認識到了自己身上存在一些差距和不足，同時也明確了下一步努力的方向和措施：
(一)加強學習，提升素養。要不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂，補精神之“鈣”、除“四風”之害。學習理論應提高到加強黨性鍛煉的高度來認識，要自覺加強馬列主義、中國特色社會主義理論的學習。通過學習，特別是抓住黨校青干班的三個月時間，把黨的理論，廉潔從政，領導素養等知識打牢學透，把馬克思主義作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務。
(二)牢記宗旨，做人民的公仆。報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。這是我們共產黨人必須重視的，我們必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。人民群眾是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者，是社會歷史的主人。毛澤東早就說過：“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾，是千百萬真心實意擁護革命的群眾。”要解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系，最根本的是有堅強的群眾觀點。
(三)創優服務，拼博奉獻。這方面突出做好兩點：在工作落實上要主動謀事、扎實做事，以強烈的事業心努力做好各項工作，積極圍繞縣委縣政府中心工作開展工作，力求創新性、主動性地去做工作。在協調服務上多溝通、少依賴，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項服務工作。同時，針對工作中存在的問題，進一步嚴明工作紀律、強化工作責任，進一步增強全體干部職工的工作責任感和事業責任心。
(三)嚴于律己，慎獨慎微。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節抓起，嚴于律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節，堵得住人情，經得起考驗。按照的要求，認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事。
這次機會難得的黨校學習中，我不僅收獲了豐富的知識，啟迪了心靈，更是在實踐中得到了錘煉。在今后的工作中，我不只要一如既往的真抓實干，還要將三個月的所學所得與工作實際結合起來，把這次學習的收獲在工作實踐中認真加以運用，嚴格履職，努力創新，認真發揮黨員先鋒模范作用，吃苦在前、遵紀守法在前，創先爭優在前，努力做一個讓上級放心，讓同事放心的干部，圓滿完成各項工作任務。
大學生黨性鍛煉報告（實用17篇）篇十七
我于*年*月參加中共河北省委黨校*級經濟管理專業在職研究生班學習。通過三年的學習及老師們的辛勤教導，感覺自己在黨性鍛煉方面有如下提高：
一、對黨的基本理論、基本政策、基本綱領和基本方針掌握。理解更加全面透徹。
通過對理論課程的學習，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等黨的基本理論的由來、發展、形成過程及內涵等問題理解得更為清晰和深刻，更加堅定了共產主義理想和信念。二、對當代中國國情以及如何搞好經濟建設認真做了領會，心中更加有數。
對當今中國國情有了更深刻的認識。認識到在當代中國，通過學習，發展就是第一要務，全黨抓經濟，使我國盡快富強起來，在全力謀求發展的同時，要認真貫徹科學發展觀，堅持全面可持續發展。領會了以上精神，對自己在工作中如何貫徹中央的經濟發展思路打下了堅實基礎。
三、經濟管理專業知識更加豐富扎實。
通過參加研究生班的學習，不但對以往掌握的經濟管理知識進行了復習更新，而且對知識進行了層次的提升，更為重要的是學習到了許多以前從未學習過的知識和理論，使自己的知識結構和層次有了質的飛躍，談起經濟管理不外行了，接觸具體問題不犯怵了，收獲頗豐。四、自身素質得到全面提升而是以經濟管理為立足點和研究生班的授課不是僅就經管談經管，突破口為學員提供盡可能大的學習平臺，對學員進行素質教育。從教授授課、學員管理、師生交流、作業布置等方面無不如此。通過學習感覺到不僅經濟管理專業知識有了提高，其他素質也有了提升。
五、學習態度有了加強，學習方法有了進步。
應該是在職研究生的一大難題。我樹如何處理學習與工作的關系，
立“擠”和“鉆”的釘子精神，盡最大努力保障學習時間，妥善處理了工學矛盾。研究生班學制短，課程重，要想掌握好知識，必須有一套可行的學習方法，巧學、勤學、善學，我用自己總結的一套學習方法，完成了各門功課的學習。
以上是我參加省委黨校研究生班學習個人黨性鍛煉總結，今后我將繼續努力學習工作，不辜負組織和人民的培養信任。
個人總結。
我于20xx年9月參加研究生班學習，現將學習情況總結如下：
一、加強馬列主義理論教育。認識到黨校學習的好機遇，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，監視共產主義信念。
二、做到理論聯系實際。將學到的理論知識、專業知識、學習方法等盡可能的運用到本職工作中，以學促工。
三、處理好工學矛盾。學習中，我盡全力保證學習時間，保證學習任務的完成，發揚“擠”和“鉆”的釘子精神，做到了學習工作而不誤共促進。
四、突出重點，做好三件事。即上好每一節課，認真做好每一道作業，完成好畢業論文。