講話稿的撰寫過程需要事前準(zhǔn)備和大量的背景資料收集，以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。這些講話稿范文中的觀點和思路可以幫助我們更好地組織自己的講話內(nèi)容，提高演講的質(zhì)量。

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

同志們：

大家上午好！

今天，我們在這里舉辦公文寫作與處理視頻培訓(xùn)班。首先，我代表集團公司向參加本次培訓(xùn)班的。全體人員表示熱烈的歡迎！向為本次培訓(xùn)班順利舉辦付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝！借此機會，我講兩點意見，供大家參考。

一、充分認識舉辦公文寫作與處理視頻培訓(xùn)班的目的和意義。

當(dāng)前，我們正處在一個信息化、知識化、全球化的時代。時代的進步，要求我們推進現(xiàn)代化電力的建設(shè)進程。水利電業(yè)事業(yè)要發(fā)展，要前進，需要需要擁有高素質(zhì)的職工隊伍，而公文寫作與處理是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍最基本的技能之一。不斷學(xué)習(xí)新知識，增強自身本領(lǐng)，是我們在座各位都要面臨的重大挑戰(zhàn)。因此，舉辦這次公文寫作與處理視頻培訓(xùn)班，就我們公司而言主要有兩個方面的目的和意義：

一是公文寫作與處理是公司各部門、各企業(yè)一項重要的不可或缺的基礎(chǔ)性工作，是我們進行工作聯(lián)系的紐帶與橋梁。加強公文寫作與處理工作，規(guī)范公文運行，提高公文質(zhì)量和辦文效率，對促進企業(yè)管理具有十分重要的意義。公文處理運轉(zhuǎn)的好壞直接關(guān)系到內(nèi)部行政管理的效能和企業(yè)的窗口形象。公文在我們的企業(yè)管理中無處不在，不可或缺，無可替代。我們可以說，在一定意義上離開了高質(zhì)量的公文寫作和處理，工作效率與管理水平難以提高，也無法為企業(yè)各項管理活動提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

二是貫徹落實公司《關(guān)于20xx年xx職工教育培訓(xùn)工作的實施意見》的要求。加強技能人才隊伍建設(shè)，完善高技能人才培訓(xùn)體系，是公司職工教育培訓(xùn)工作的重要要求，是實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的需要。目前，我們職工隊伍的整體文化水平、綜合素質(zhì)還是偏低，因此，舉辦公文寫作與處理培訓(xùn)班，培養(yǎng)xx事業(yè)發(fā)展需要的知識技能型人才，將促進公司又好又快的發(fā)展。

二、對這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的幾點要求。

（一）刻苦學(xué)習(xí)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

當(dāng)前，我們面臨的新形勢、新任務(wù)對同志們提出了越來越高的要求。因此，必須緊跟時代脈搏，不斷學(xué)習(xí)和更新知識，提高自身的素質(zhì)和能力水平。只有這樣我們才能在工作中有效地分析和解決實際問題，把各項工作不斷向前推進。首先要珍惜這次的培訓(xùn)機會。大家既來之，則安之，在培訓(xùn)時沉下心來，做好筆記。其次要用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦差事，沒有一股子鉆勁、擠勁，是很難深入學(xué)下去的。第三要取得好的學(xué)習(xí)效果。大家在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，要拿出學(xué)生時代的學(xué)習(xí)勁頭，腳踏實地，刻苦鉆研，認真思考，全面領(lǐng)會，取得較好的學(xué)習(xí)效果。

（二）學(xué)以致用，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。

學(xué)習(xí)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高解決問題和分析問題的能力，更好地履行工作職責(zé)。因此，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系工作實際。這次培訓(xùn)班給大家講課的老師既有豐富的實踐經(jīng)驗，又有深厚的理論功底和造詣，大家可以就理論前沿以及實踐中的問題，與他共同探討，也可以互相交流工作中的經(jīng)驗和體會，把我們所學(xué)的理論知識運用到實際工作中去，實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。

（三）嚴(yán)肅紀(jì)律，服從組織，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)實效。

無規(guī)矩不成方圓，為確保培訓(xùn)取得實效，特別強調(diào)以下兩點有關(guān)組織紀(jì)律的要求：

1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班紀(jì)律。因事不能上課者，必須向本部門領(lǐng)導(dǎo)請假，準(zhǔn)假后才能離開課堂。

2、為了表示對教授講師的尊重，請大家在老師講課時把手機關(guān)閉或處于靜音狀態(tài)。

最后祝同志們學(xué)習(xí)順利，生活愉快，學(xué)有所獲！預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！

謝謝大家！

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講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

同學(xué)們，經(jīng)過的寒窗苦讀、磨煉，終于迎來了你們大顯身手的時刻，此時誰不磨拳擦掌，心潮澎湃？誰不想使自己金榜題名？但高考不僅是對考生知識能力的考查，更是對考生意志、毅力、心理品質(zhì)的考查?？记皽?zhǔn)備的每一個細節(jié)，考試時每一個應(yīng)試策略都將對考試可能產(chǎn)生難以估量的影響。無數(shù)事實證明高考正常或超水平發(fā)揮屬于那些能在這關(guān)鍵的最后幾天始終保持清醒頭腦，注重考前各項準(zhǔn)備和應(yīng)試策略的智勇雙全的強者。趁此機會，為同學(xué)們提個醒，為同學(xué)們在高考中發(fā)揮高水平盡我們的微薄之力。

一、高考考前準(zhǔn)備：

1.保持原來的學(xué)習(xí)狀況，適當(dāng)減輕學(xué)習(xí)強度，每天必須在11：00之前睡覺。重點是有計劃地逐科回憶各學(xué)科知識，看重要的筆記，復(fù)習(xí)典型例習(xí)題、試卷及錯題集等，把各學(xué)科知識再梳理一遍，做到心中有數(shù)，使這幾天仍過得較為充實。同時，這還能有效地克服焦躁情緒。切忌這些時間不看書，不做題，無所事事，四處閑逛，這對備考極為不利！

3.高考期間不看電視，不打籃球，不踢足球，不進行有對抗性的體育運動。煩躁之時可聽聽輕音樂解除疲乏。

4.飲食以清淡為主，不要吃得過飽，吃適量的優(yōu)質(zhì)水果。不吃冷飯，晚上小心著涼！可吃些雞蛋、牛奶、面包，適當(dāng)吃些水果、蔬菜，以易于消化。不宜吃油膩食物，以免口干舌燥?？忌M量少吃生冷食品，少喝飲料，不要在門外流動就餐點吃飯，以防腸胃炎。

5.6號下午看考場與座位，允許進考場就坐在里面感受一下，不允許不可強行闖入。熟悉考場環(huán)境，同時也熟悉騎車、乘車路線和所需要的大致時間。在宿舍睡的同學(xué)把寢室打掃干凈，這是一件非常有意義的事。

6.高考期間午睡與晚就寢的時間與平常無異，但必須把時間提前準(zhǔn)確告知家長，可用紙寫好貼在墻上，關(guān)鍵時間可專門標(biāo)出，提醒家長注意。切忌躺在床上看書，導(dǎo)致瞌睡，頭腦昏沉，影響晚上就寢。

7.高考期間：早上自然醒來后就立即起床，不要賴床，起床后可適當(dāng)散散步，做一些簡單的鍛煉，然后洗漱，吃完早餐，出發(fā)前查點一下該帶的復(fù)習(xí)材料，在規(guī)定時間到準(zhǔn)備室集中復(fù)習(xí)。

11.萬一掉了準(zhǔn)考證、身份證的同學(xué)不要慌亂，請及時報告班主任，由班主任報告送考領(lǐng)隊。

12.考試用品準(zhǔn)備：將《準(zhǔn)考證》、《身份證》用膠帶紙粘好，正面朝外，交給班主任保管，考前班主任統(tǒng)一發(fā)放。6日下午認真查點考試用品如橡皮、尺子、圓規(guī)、鋼筆、0.5mm黑色水筆、2b鉛筆、若題目有多問，如果第一問解決不了，可假設(shè)這一問解決了，視第一問為已知，利用它作結(jié)論去解決后面的問題。

d最后15分鐘應(yīng)做還未動手做的題。

13、答題策略：答題一般先熟后生。在掃描中，既可能看到較多有利條件，也可能看到較多不利因素。對于前者，不可因一時沖動而落入似曾相見的陷阱，對于后者，切不可驚慌失措(萬一有偏難題，應(yīng)及時自我安慰、暗示，對別的同學(xué)可能會更難！)先做那些題型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容比較熟悉的題，后做那些題型、內(nèi)容甚至語言比較陌生的題。

答題一般先高后低。指在難度大致相同的前提下，先做分值高的題，后做分值低的題，這樣投入少，效益大，但要注意分清難易。不要專挑高分題做，造成高分題久攻不下，低分題無暇顧及，這也有悖于先易后難的原則。

書寫快一點，在工整、清晰的前提下提高書寫速度，對選擇題、填空題要善于壓縮時間，可在第一卷上邊寫邊演算邊答，切忌小題大做。

14、打草稿要求：有序、整潔。便于回饋，核查。

16、卷面規(guī)范一點：爭取卷面分和感情分，必須要書寫規(guī)范、整潔大方，同時，答題格式也要規(guī)范有序。

17、做好復(fù)查：

（1）檢查是否漏做題，答案與試題是否對號；

（2）若發(fā)現(xiàn)有錯誤，不要全部劃掉，待更正好后，把錯誤處框起來，寫上不要；

（3）當(dāng)精神不好時，不要輕易懷疑前面所做，不要輕易改動。

（4）校正一下寫在草稿紙上的答案和抄在試卷上的答案是否一致。

18注意考場紀(jì)律：如不允許帶的物品不要帶到考點，更不能帶入考場，考試不允許提前交卷，沒得到監(jiān)考老師同意，不允許離開考場，不允許將試卷、答題卡、草稿紙帶出考場，注意高考不允許使用膠帶紙，每場考試結(jié)束時不要將證件物品遺忘在考場內(nèi)。

19、考后不與他人對答案，不計較前面考試得失，全力準(zhǔn)備下一科考試。考后議論、對答案，這是應(yīng)考的大忌，這樣前面科目的發(fā)揮會影響到后面的科目。全部考試結(jié)束后，學(xué)生在家休息，但不要出遠門，并給班主任留下可聯(lián)系的電話，防止有事找不到人，要注意各方面的安全，防止樂極生悲。

三、高考心理提示：

面對高考的挑戰(zhàn)，給同學(xué)們送上三個溫馨的提示和一個良好的祝愿。希望大家能帶著它們走進考場，也希望它們能夠給同學(xué)們帶來吉祥和好運。我就通過三個小故事，并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。

第一個故事說的是：明朝年間，有位秀才第三次進京趕考，住在一個經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商斓耐砩?，他做了兩個夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意，于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢，算命先生一聽，連拍大腿說：你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，不是白費勁嗎？戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎？秀才一聽，心灰意冷，回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。這時，店老板感到非常奇怪，問：不是明天就要考試嗎？怎么今天就要回去了？秀才就把做夢與解夢的事說了一番，店老板笑了：哈哈，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來考。你想想，墻上種白菜不是高種嗎？戴斗笠又打傘不是雙保險，有備無患嗎？秀才一聽，覺得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。

這個故事告訴我們：樂觀的人，象太陽，照到哪里哪里亮，悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的未來。所以，在高考的考場上要做到積極樂觀，相信自己，這是我給大家的第一個提示，它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們在考場上保持自信樂觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵自己，每做完一道題，都暗暗給自己鼓勁，對自己說：我今天狀態(tài)好極了，我有信心去做好每一道題。

第二個故事說的是：相傳西漢名將李廣，一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中，他急忙抽出弓箭射去，正中虎頭。走近一看，才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石幾分。李廣深感怪異：自己何來這般神力，射箭竟能入石。他退回原處再射，卻再也不能將箭頭射入石中。

由此可見：人的潛力是巨大的，特別是當(dāng)人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時，在座的每一個同學(xué)的潛力也是無窮的，我希望同學(xué)們在面對考題時，能根據(jù)平時的積累，不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力，超越自己。這是我給大家的第二個提示：挖掘潛力，超越自我。

第三個故事說的是：楊格是美國新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營者，是一位創(chuàng)新意識很強的人，每年的收獲季節(jié)，楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時，蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞：如果您對收到的蘋果不滿意，請您函告本人。蘋果不必退回，貨款照退不誤。廣告詞具有很大的吸引力，加上高原蘋果味道佳美，很少污染，深得顧客青睞，每年都吸引大批買主。可是，有一年，高原上突然下了一場特大的冰雹，把結(jié)滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時候，蘋果已經(jīng)訂出9000噸。面對這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿園蘋果，怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢？楊格來到蘋果園，心事重重地踱著步子，踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個被打落在地的蘋果，揩了揩沾上的泥土，咬了一口，意外地發(fā)現(xiàn)，被冰雹打擊后的蘋果，味道變得格外清香，酣濃爽口，一個絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量，立即把蘋果發(fā)運出去，同時在每一個蘋果箱里都附上一個簡短的說明：這些蘋果個個帶傷，但請看好，這是冰雹打出的傷痕，是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有標(biāo)記。這種蘋果，果緊肉實，具有妙不可言的果糖味道。收到蘋果的買主半信半疑，嘗了帶有傷痕的蘋果，發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此，人們更加青睞高原蘋果，甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。

這個故事給我們的啟示是，在做事情遇到劣勢或不利情況時，不必灰心喪氣，關(guān)鍵在于頭腦靈活，要冷靜思考，善于、敢于沖破困境，闖出新路，劣勢或許就會變成優(yōu)勢。所以，在高考的過程中，當(dāng)你遇到難題或處于困境時，要冷靜思考，不要著急，善于運用平時各科老師強調(diào)的分析到的或者自己平時積累到的應(yīng)試技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個提示：冷靜思考，以巧取勝。

最后，送給大家一個美好的祝愿，這是一幅對聯(lián)，上聯(lián)是：書山比豪氣看我二中學(xué)子登頂折桂，下聯(lián)是：學(xué)海競風(fēng)流瞧我18班同學(xué)劈浪奪魁。橫批是金榜題名。

祝同學(xué)們高考大捷，金榜題名！

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

1.定義：

所謂政務(wù)信息，就是與黨務(wù)信息相對應(yīng)的、在政務(wù)活動中產(chǎn)生的信息，是指反映政務(wù)工作本身進展情況、遇到的有關(guān)問題及可能影響政務(wù)決策的信息。其主要任務(wù)是：反映政府工作及社會、經(jīng)濟發(fā)展中的重要情況，為政府把握全局、科學(xué)決策和實施領(lǐng)導(dǎo)提供及時、準(zhǔn)確、全面的信息服務(wù)。

2.作用：

理論的層面看，政務(wù)信息的作用：

（1）政務(wù)信息是政府領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的重要依據(jù)；

（2）政務(wù)信息是政府有效管理的手段；

（3）政務(wù)信息是推動黨和政府各項方針政策貫徹落實的重要載體；

（4）政務(wù)信息是指導(dǎo)下級政府和基層單位更好開展工作的工具；

（5）政務(wù)信息是各地、各部門之間相互聯(lián)系和交流的重要橋梁和紐帶。

3.定位：政務(wù)信息應(yīng)該有一個什么樣的定位？從我們具體從事信息工作的層面看，我樸素的理解，政務(wù)信息應(yīng)該定位于以下四個方面：

定位之一：下情上達、上情下達。

定位之二：宣傳工作，展示自我。

定位之三：爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，推動難點問題解決。定位之四：展現(xiàn)單位面貌，樹立單位形象。

二、政務(wù)信息應(yīng)有的理念。

（一）政務(wù)信息無小事的理念。

（二）主動融入政府中心工作（或部門重點工作）的理念。

（三）全員辦信息的理念。

（四）重點為本級政府（或本單位）服務(wù)的理念。(一是為本級政府和領(lǐng)導(dǎo)宣傳了什么；二是為本級政府解決重點難點問題做了什么；三是為指導(dǎo)推動基層開展工作做了什么。這也是我們信息為本級政府或本單位服務(wù)努力的方向。)。

（五）質(zhì)量為本的理念。

總之，做好信息工作必須確立以上五大理念，切實做到謹(jǐn)慎敏感、融入中心、全員參與、服務(wù)本級、質(zhì)量至上。

三、政務(wù)信息的基本要求和內(nèi)容。

（一）政務(wù)信息的基本要求。

政務(wù)信息工作是一項十分嚴(yán)肅的政治性、政策性、全局性很強的工作。政務(wù)信息的基本要求有三點：

（1）及時。就是確保信息的時效性。

（2）準(zhǔn)確。就是確保信息的真實性。

（3）全面。就是要堅持“兩點論”，有喜報喜，有憂報憂。

（二）政務(wù)信息的內(nèi)容。

從上報的角度看，報送信息可作如下分類：

一是反映取得的成績。如《開化異地民工聯(lián)合維權(quán)工作站初顯成效》、《xx新型農(nóng)村合作醫(yī)療取得階段性成果》。二是反映重要工作、重點工程建設(shè)進度。如《xx市提前1年完成省政府要求的防洪閉合圈任務(wù)》、《“xx高速”明年開工》。

三是反映工作中的新舉措。如《xx縣建立汛期地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)報預(yù)警機制》、《xx縣駐村醫(yī)生在防治非典中發(fā)揮重要作用》。

四是反映社會經(jīng)濟生活中出現(xiàn)的新的現(xiàn)象。如《xx市涌現(xiàn)18家民營農(nóng)業(yè)科研所》。

五是反映上級重要會議、上級領(lǐng)導(dǎo)重要批示、指示精神貫徹落實情況以及政策執(zhí)行情況。如《省柑桔運輸“綠色通道”延期柯城8萬多噸積存柑桔順利出倉》、《xx縣四項措施迅速貫徹全市安全生產(chǎn)電視電話會議精神》、《xx縣生活困難群眾實現(xiàn)應(yīng)保盡保》。

運銷》。

七是反映社情民意。如《xx反映近幾天液化氣價格漲勢迅猛》、《xx市近期查獲多起涉毒案件》。

八是反映緊急突發(fā)性的事件以及續(xù)報事件進展情況、原因、后果和對事件的處理情況。如《xx發(fā)生一起搶劫殺人案》。

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！

我國古代的醫(yī)學(xué)家華佗認為：生命在于運動；而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：讓運動成為習(xí)慣。

如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。

然而，有些同學(xué)則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。

但是，學(xué)習(xí)不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的工作或?qū)W習(xí)加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。

身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的精神：團結(jié)，拼搏和堅持。

體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。

同學(xué)們，讓運動成為習(xí)慣，就會讓生命更加精彩！

最后，預(yù)祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預(yù)祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?/p>

謝謝大家！

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

三年級是小學(xué)生作文的“入門”階段。由于剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文，往往出現(xiàn)這種情況：學(xué)生的組詞、造句還講的過去，但作文思路狹窄，材源枯竭，影響其思品、智力、心理等方面的健康發(fā)展。那么，如何引導(dǎo)學(xué)生寫作入門解決材源問題呢？我們提出如下幾點看法：

一、要引導(dǎo)學(xué)生寫生活中的真人、真事、真情和真景小荷作文網(wǎng)。

生活中的作文材料很多。但生活中的人、事、情和景，初寫作文的學(xué)生往往缺少“抓”和“寫”的意識，需要老師或家長的點撥、提示加指導(dǎo)。如：某小學(xué)在去年正月十五節(jié)前開學(xué)后，要為鄧小平爺爺開追悼會，布置同學(xué)們佩戴小白花，可老師沒教過花的做法，有一位家長教會了她的女當(dāng)兒做白花，當(dāng)這位小學(xué)生帶著白花上學(xué)時，同學(xué)們求她幫助，她幫同學(xué)們做白花。事后，有的同學(xué)表示送她小“禮物”。雖然她喜歡小“禮物”，但是沒要。老師知道這件事后，就知道她把這件事寫成作文《我?guī)屯瑢W(xué)做白花》。由于寫的是自己親身經(jīng)歷的事，她寫成的作文，其內(nèi)容較充實，還挺有思想的。

二、給孩子創(chuàng)造積累寫作材料的條件。

平時，學(xué)生只能天天重復(fù)著“家中---路上---家中”的過程，生活的范圍有限，所以學(xué)校和家長應(yīng)利用周末和節(jié)假日，領(lǐng)孩子去公園、野外等見世面，領(lǐng)略和感受積極的、豐富多彩的社會和自然生活。但要有益于教育孩子，其中一項便是為寫作文積累材料。例如，在今年暑假中，某家長帶他的女兒去野外捉蟈蟈，臨行前布置了寫作要求，讓她注意觀察和記憶。回來后，她寫了作文《捉蟈蟈》，較生動地寫下了捉蟈蟈的過程和動作，很有情趣。

三、要讓學(xué)生講些直接感受不到的作文材料。

受生活的地點、環(huán)境等條件所限，有許多素材是學(xué)生直接看不到、得不到的，卻是可寫的。這類材料需老師及家長的講述，指導(dǎo)客外閱讀進行積累。有一位學(xué)生的家長在去某沿海城市出差回來時，給他的孩子帶回來許多“禮物”，如：各種貝殼、?。ê＃┦^、小紀(jì)念品等。女兒最喜歡那串珍珠項鏈，她認為很貴。其實僅幾元錢，使她很驚奇。這位家長抓住時機，向她講了珍珠的人工養(yǎng)殖及我國海上育珠事業(yè)的過去和現(xiàn)在，鼓勵她以此為材寫成作文《爸爸送我的禮物》，既訓(xùn)練了寫作，又進行了愛祖國、愛科學(xué)的教育。

四、要學(xué)生學(xué)會剪輯原有的寫作材料。

固然，生活中的真人、真事、真情和真景是小學(xué)生入門寫作的主要材料，但不要因此束縛他們的自我發(fā)揮和想象，而是要讓學(xué)生們學(xué)會將已有的材料進行合理的剪輯，必要的取舍。如：有一位學(xué)生游過荷花公園后，在寫《我愛荷花公園的美麗風(fēng)光》草稿中提到“在草叢中撿到一只死去的蜻蜓”，這是真實的，但對文中的“美麗風(fēng)光”起了削弱作用。老師對此進行了指導(dǎo)，經(jīng)過修珠般閃閃發(fā)光。忽然一只紅蜻蜓飛來，落在一支卷著的荷葉上，我想起了古詩?小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?……”這一小小的剪輯，使作文增加了藝術(shù)性。

總之，老師及家長應(yīng)相互配合，共同創(chuàng)造條件，指導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑觀察生活，獲取并積累寫作素材，讓學(xué)生在入門寫作時，感到“材”有源頭滾滾來。

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位公司同仁：

大家下午好！

非常高興和大家相約在“xxxx20xx年年會現(xiàn)場！”

回顧20xx年，我們公司取得了可喜可賀的成績。在這座有著4000多年歷史的古城xx，聚集了來自四面八方的一群志向高遠、獨具魅力的凡人，他們在自古以來就商賈云集的古城繁華鬧市間又筑起一座現(xiàn)代化的魅力商城，他們用汗水與智慧在這座古城掀起一場商業(yè)風(fēng)暴，這些成績離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、離不開各位商戶的鼎力相助，更離不開公司同仁的不懈努力。

在這里，請允許我向今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝，向在座的各位公司同仁表示誠摯的祝賀！

新的一年開始了，對于逝去的20xx，我們在欣喜中回顧它，我們在回顧中留戀它，讓我們銘記20xx歡欣雀躍的每一瞬間，讓我們記錄下20xx每位同仁付出與努力的每個點滴，今天我們在此歡聚一堂，讓我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來迎接嶄新的20xx吧！今天在此辭舊迎新之際，讓我們?nèi)w公司同仁感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一年來對我們工作的支持及生活上的關(guān)愛，我們因公司而倍感自豪，公司因我們而加倍榮耀，一個炫耀的舞臺，成就了公司的財富，締造了我們的完美夢想！

最后，祝大家新年快樂，好運連連！

謝謝。

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

文秘寫作在教學(xué)過程中應(yīng)貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索，既要強調(diào)文秘寫作與其它文體寫作的不同，認識文秘職業(yè)的獨特性，從文秘職業(yè)出發(fā)進行寫作教學(xué)，同時由于寫作過程的綜合性特點，又要強調(diào)學(xué)生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達能力。寫作是文秘的工作職責(zé)之一，領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

寫作也是其中之一，下面是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作范文，僅供大家參考。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿是機關(guān)文稿中最難寫好的文種之一。小編通過與幾位資深“老秘”探討并結(jié)合工作實際，認為寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要注意把握以下要點。

講話稿是領(lǐng)導(dǎo)的講話，如何發(fā)揮需要嚴(yán)格依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖來進行，而不能自己隨意天馬行空。當(dāng)然，貫徹和符合領(lǐng)導(dǎo)意圖并非絕對的“奉命行事”，如果在領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖中發(fā)現(xiàn)有什么不妥，有什么疏漏，應(yīng)該大膽向領(lǐng)導(dǎo)提出來，及時修正。

通常情況下，很多人會以為標(biāo)題寫成“xx的講話”就成了。其實不然，題好文一半，有一個好的題目，又有優(yōu)秀的小標(biāo)題，一篇講話才有了主心骨。一個好標(biāo)題必須具備這樣特點：既要簡潔準(zhǔn)確、生動鮮明，又要表達核心思想、反映事物本質(zhì)，還要讓聽者一聞鐘情、引發(fā)共鳴。簡而言之，就是聚焦準(zhǔn)確、站高望遠、精辟獨到。

所謂觀點，在講話稿中，就是將主題滲透到內(nèi)容的關(guān)鍵性提法和主張。有時候表現(xiàn)在段落的小標(biāo)題，有時候出現(xiàn)關(guān)鍵句，即觀點無常勢。

一是確定。即觀點要圍繞主題來展開，切莫“離題千萬里”。

二是明確。觀點的態(tài)度要明確，直截了當(dāng)，絕不能模棱兩可。

三是準(zhǔn)確。觀點要符合上級精神，切合本地實際。

結(jié)構(gòu)是講話稿的骨架，它是圍繞講話主題的需要，通過層次與段落進行合理的組織與安排，使各部分緊密銜接、彼此響應(yīng)，共同為主題服務(wù)。

第一，內(nèi)容決定結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)必須謀定而后動，緊密圍繞內(nèi)容，緊緊扣住主題思想謀劃結(jié)構(gòu)，在結(jié)構(gòu)中凸顯主題思想，謹(jǐn)慎考慮全文如何布局，采取哪個具體的結(jié)構(gòu)。

第二，不能“墨守成規(guī)”。講話稿的結(jié)構(gòu)不應(yīng)該有某種“模式”，固守模式必然導(dǎo)致結(jié)構(gòu)雷同，那就呆板和僵化了。

第三，要富有邏輯性。結(jié)構(gòu)做到嚴(yán)謹(jǐn)完整，但是也要根據(jù)實際情況的需求善于變化，要像寫書法一樣講章法，安排結(jié)構(gòu)主次得體、詳略得當(dāng)，分清輕重緩急。

1.并列結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)各塊都是呈“平等”關(guān)系，譬如講黨管人才工作的，第一部分講通過“萬人計劃”立足本土培育人才，第二部分講通過“千人計劃”大力引進海外人才，以此類推，各塊都是為中心服務(wù)。

2.遞進結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)各塊之間存在一定的邏輯關(guān)系，還是比如講黨管人才工作的，第一部分講什么是黨管人才，第二部分講為什么開展黨管人才，第三部分則是怎么去開展黨管人才，循序漸進式地鋪展開來。

3.總分結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)是先集中說，再分開說。繼續(xù)以黨管人才工作為例，它需要提出黨管人才工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和基本原則，后邊則是黨管人才工作具體要求、步驟和方法等層次，這樣邏輯上更順當(dāng)。

講話稿的開頭把握一個核心——開門見山，只要做到開宗明義，不必拘泥于某種具體格式。

結(jié)尾的處理上主要把握語句的使用，語句使用上要與整篇講話前后呼應(yīng)，同時力求一定的氣勢和節(jié)奏感，念起來富有號召力和感染力，能夠把整篇講話推向高潮。

漢語詞匯一個很鮮明的特點就是同義詞、

近義詞。

多。但在特定的語言環(huán)境中，表達某一個概念通常只有一個詞語是最準(zhǔn)確的。在行文間必須保障用詞得當(dāng)，把最恰當(dāng)?shù)淖帧⒃~、句置于最合適的位置。

此外，寫講話稿的過程中，在開頭、結(jié)尾、小標(biāo)題等關(guān)鍵的位置應(yīng)當(dāng)巧妙安排運用一些特別形象生動的字、詞、句，從而助力全文提升檔次。

講話稿不能只講空話而不講道理，道理不講清楚聽眾就不理解，布置的工作就難以貫徹。要把講道理與談實際工作相融合，聽起來既像在講道理，又像在談工作。

同時，領(lǐng)導(dǎo)講話是直接面對聽眾說出來的，所以倡導(dǎo)口語化，避免聽者有生硬之感。撰寫講話稿時注意用詞通俗易懂、語氣親切自然、句子生動鮮活、句式輕松爽口這四點，稿子自然有了平易近人的效果。

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

廣義上說，前面所介紹的開幕詞、閉幕詞、大會工作報告，也都是講話稿。但這里所說的講話稿是狹義的，是指人在會議上用于口頭發(fā)表的、帶有一定指示性或指導(dǎo)性的文稿。重要的會議，要有講話、代表發(fā)言、分組討論等項目，所以講話稿是一種常用的會議文書。

講話稿寫作格式及范文講話稿提倡由人自己撰寫，也可由授意，秘書代寫，最終于審定使用。講話稿不像大會工作報告那樣有著鮮明的集體意識性，它可以有個人的觀點。有些在胸有成竹的情況下，也可以不用文稿，直接在大會上演說，由別人記錄下來才形成文稿。這說明講話稿，事先不必像工作報告那樣經(jīng)過反復(fù)的討論和推敲。

1.主旨鮮明，重點突出。

么方針，傳達什么政策，批評什么錯誤，提出什么要求等等，都要集中明確。

為了做好這一點，講話稿的寫作首先要注意圍繞一個中心話題來寫，其次要注意抓住要點、突出重點，不要面面俱到。

2.語言通俗，表達生動。

常見有些在臺上講話時，臺下的聽眾或心不在焉，或竊竊私語，或左顧右盼，或昏昏欲睡，這樣的講話根本達不到預(yù)期的目的，不是成功的講話稿。造成這種情況的原因可能是內(nèi)容空洞，也可能是語言枯燥、表達生硬，引不起聽眾的興趣。

語言通俗、表達生動，是講話稿的基本特點之一，在寫作中必須注意這一點。為此，八股腔調(diào)不能有，枯燥的說教不能有，要使用生動活潑的語言，要有啟發(fā)性和吸引力。

3.臺上臺下，雙向交流。

講話稿在引起臺下人思想和感情的共鳴時，才算是真正被聽眾接受了。事實上，講話稿雖然是一個說、眾人聽的單聲話語，但臺下聽眾用表情與講話人進行的無聲交流，決定了講話不是單向性的，而是跟聽眾的相互交流。

為此，撰寫講話稿時必須心中有聽眾，要預(yù)測聽眾可能出現(xiàn)的反應(yīng)，力求與聽眾形成共鳴。

1.宣傳鼓動性講話。

在誓師會、動員會、慶祝大會、成立大會、運動會開幕式、群眾集會等大會上，運用較多的是宣傳鼓動性的講話稿。這種講話稿，重視思想的宣傳和精神的鼓舞，一般不作指示、不部署工作，但可以改變聽眾的精神面貌，喚起聽眾投身某項工作或事業(yè)的熱情。

2.分析指導(dǎo)性講話。

布置中心工作，或研究某一問題，或統(tǒng)一與會者思想的會議，運用較多的是分析指導(dǎo)性講話。這種講話針對某項工作、某一問題，進行深刻的理性分析，深入淺出，循循善誘，邏輯性強，說服力強。

3.總結(jié)評論性講話。

總結(jié)會、表彰會、辦公會、經(jīng)驗交流會以及大會閉幕式上的講話，側(cè)重于總結(jié)評論?；?qū)η耙欢蔚墓ぷ鳎驅(qū)Υ髸某晒?，或?qū)Ω鞣N有價值的意見或建議，作一番總結(jié)評論，肯定成績，指出問題和今后努力方向，是這種講話的主要內(nèi)容。

（一）標(biāo)題、日期和稱謂

1.標(biāo)題。

工作會議上的講話》。

2.日期

將講話當(dāng)天的日期用漢字書寫，加括號置于標(biāo)題下方中央。

3.稱謂。

根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份，分別使用“同志們”（黨的會議常用）、“各位代表”（代表大會常用）、“各位專家學(xué)者”（學(xué)術(shù)會議常用）、“女士們，先生們”（國際性會議常用）等。

（二）正文。

1.引言。

講話稿的引言有多種寫法，歸納起來有下列主要類型：

強調(diào)時間、空間，概略描述場面。

慶祝大會比較多地采用這種引言。如：

今夜月明風(fēng)清，波平如鏡。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴(yán)的澳門政權(quán)交接儀式，宣告中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。歷史將永遠記住這一舉世關(guān)注的重要時刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權(quán)交接儀式上的講話》。

表示慰問和祝賀。

上級出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話，較多采用這種引言。如：

今天，我來參加這個會議，主要是表示對教育工作的支持，并且向你們，向全國教育工作者表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。

開門見山，提出中心話題。

在傳達精神、布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言。如：

最近，中央強調(diào)一個重要精神，就是干部一定要講政治。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央軍委擴大會議、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京、西北、廣東的考察中，都講了這個問題。黨內(nèi)外普遍認為，現(xiàn)在強調(diào)這個問題很有必要，也很重要。今天，我想就這個問題再講點意見。江澤民：《關(guān)于講政治》。

2.主體。

作為講話稿的核心部分，講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達通暢、文字準(zhǔn)確。關(guān)于內(nèi)容、文字問題無需多說，這里重點強調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。

主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。

并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來，說完一個，再說一個，各個層次之間如果相互交換位置，一般不影響意思傳達。在布署工作的會議或總結(jié)性的會議上的講話，這種寫法比較常見。

遞進式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法，各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系。在統(tǒng)一思想的會議上，較多采用這種講話方式。

講話稿的主體，因會議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點不同、之間先后講話的次序不同，其寫法也會有較大的差異。以上說的兩種結(jié)構(gòu)方式，只是就大體而言，具體操作起來還需要靈活處理。

3.結(jié)尾。

寫結(jié)尾要注意兩點：

首先，結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方。主要內(nèi)容表達完畢了，主體部分結(jié)構(gòu)完整了，文章就到了要結(jié)束的地方。這時如果還不結(jié)束，聽眾就會不耐煩。反過來，如果內(nèi)容還沒表達完，主體還不完整，既使有一個專門的結(jié)束語，文章也不完整。

其次，可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語，但聽眾都能聽得出來，講話到這里結(jié)束了。專門交代則使用模式化的結(jié)束語。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，你們好：

今天，這里氣氛熱烈，熱烈的掌聲昭示出我們砟煤人“團結(jié)求實、拼搏奉獻”的強音，在這里，我首先要向戰(zhàn)斗在千尺井下的一線將士們致以最崇高的問候，向一線將士的家屬們致以最親切的問候，是你們奏響了我們砟煤人的最強音，鮮花應(yīng)該送給你們。沒有陽光，你們同樣燦爛，沒有豐碩的回報，你們同樣輝煌。大家知道，我們砟子四面群山環(huán)繞，豐富的地下寶藏哺育了家鄉(xiāng)幾代的父老鄉(xiāng)親，砟子的煤是煉鋼的好燃料，她的開采曾為祖國的“四化”建設(shè)做出了巨大的貢獻。

在這個星球上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命，為了生命的閃耀，我們砟煤人在困境中苦苦跋涉，面對困境的淫威，我們該怎么辦？是坐而被擊垮？是驚慌失措？還是消極悲觀？不，決不！歷史再次證明，特別能戰(zhàn)斗的砟煤人作出鏗鏘有力的回答——與困難爭斗，勇者勝。

面對高山，也許你感喟她的巍峨氣勢；放眼大海，也許。

然而，這許許多多的“也許”隱含著什么？孕育著什么？記載著什么？說明著什么？回答是肯定的。她們隱含了我們砟煤人幾十年開采挖掘的不屈精神！她們孕育了我們砟煤人幾十年如一日始終支持我們偉大祖國的社會主義建設(shè)的精神！她們記載了我們砟煤人毅然與困難抗?fàn)幍亩分?！她們更說明了我們砟煤人奮然前進的心聲！在黨的富民政策的指引下，砟子煤礦發(fā)生了翻天覆地的變化，真是一年一個樣，過去那種用人力開采的局面已不多見，礦工的生活水平日漸提高，冰箱、彩電、微機走進了千家萬戶。人們的生活猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

這是黨委一班當(dāng)家人的感召，這是千尺井下將士們精心的力作，這更是全礦千萬顆向往富強、昌盛的輝映之心。

曾記否，當(dāng)年的砟煤紅旗漫舞亮神州，光彩普照，年產(chǎn)百萬噸的歷史鑄就我們那個時代的輝煌。有多少像礦勞模鄭寶昌、張吉福那樣的礦工為了多出煤，出好煤，為了礦山的父老鄉(xiāng)親，有多少個休息日他們還戰(zhàn)斗在千尺煤海，有多少個本應(yīng)與親人共享天倫之樂的節(jié)假日他們放棄了，他們和所有的采煤工人，是我們礦山的驕傲，是我們的楷模。他們的感人事跡和奉獻精神更激勵我們熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的礦區(qū)。從兩鬢斑白的老人到蹣跚學(xué)步的孩子，都感到生長在砟子是一種光榮。

勞動者。“十五屆五中全會”為我們插上強礦富民的翅膀。

“縱觀十里礦區(qū)共歡呼，橫看兩大井口齊歌唱。”

同志，親愛的同志，朋友，敬愛的朋友！跨入二十一世紀(jì)的鐘聲即將敲響，更洪亮、更美麗、更動聽的歌聲已經(jīng)在十里礦區(qū)唱開了，看，一線在涌動；輔助在滾動；砟煤在震動。

奮起吧！砟煤人，奮起吧！困境中的砟煤人，奮起吧！英雄的砟煤人！

讓我們以樂觀為旗，用堅強為盾，以信心和科學(xué)為武器，在正確的砟煤黨委領(lǐng)導(dǎo)下，心心相連，向困難挑戰(zhàn)，向市場挺進，自覺做礦山的主人，在各自平凡的工作崗位上為我們自己的家園富強昌盛高唱一支不屈的生命之歌。

謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：

是啊，我們的黨已經(jīng)走過80多年的戰(zhàn)斗歷程，現(xiàn)在正滿懷信心迎接新世紀(jì)的中國人民飽償了內(nèi)憂和外患！

最近我還看到描寫火燒圓明園的一段生動的資料：圓明園是一座大型的皇家園林，占地5000余畝，號稱“萬園之園”，經(jīng)過150多年的大規(guī)模修建，耗費了數(shù)億倆銀子。然而，這樣一座凝結(jié)無數(shù)勞動人民血和智慧的園林，卻遭到侵略者最野蠻、最殘忍的洗劫。有個英國軍官叫赫里斯的，搶到的東西找了七個士兵才搬回兵營，其中有一個縷金花盆，盆中有一顆一英尺高的金樹，樹上綴滿了用紅藍寶石做的果子。還有，1860年10月7日，英國的《泰吾士報》報道說：在場的每個軍人都搶了很多，他們不知道該拿什么好，為了金子而把銀子丟了，為了鑲有珠寶的鐘表等物又把金子丟了，巨大的琺瑯瓶因為拿不動就將其砸碎，最后他們則放火焚燒了圓明園。

圓明園的厄運，是近代中國歷史命運的一個縮影，他無情地說明一個道理：落后就要挨打！正是為了中國不再落后，為了中國人不再受人欺凌，中國共產(chǎn)黨經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，終于選擇了一條社會主義的金光大道。歲月倥傯，征途漫漫，共和國之樹巍然屹立于世界的東方，留下了50多道金色的年輪。50年輝煌，50年大慶，還記得嗎？朋友，**前長達2個小時的閱兵、游行，展示給我們的是共和國一幅幅美麗的畫，一首首動人的歌。這畫、這歌，著實讓他的兒女們興奮！揚眉吐氣啊，全世界的炎黃子孫！

是啊，今天的中國確實發(fā)生了翻天覆地的變化，今天的中國確實強大了。正是有了這種實力，我們圓國夢也才有了結(jié)果。1997年，香港回歸，百年夢圓；1999，澳門又回到祖國的懷抱。我們完全有理由相信，不久的將來，我們將張開熱情的臂膀，去擁抱久違的臺灣同胞！

同志們，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，中國的發(fā)展也進入一個新的階段，這就是：實現(xiàn)我們的超的智慧、卓越的才能和杰出的貢獻，在人民心中樹立了崇高的威望。有了這一堅強的核心，全黨全軍的大團結(jié)就有了根本保證，建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)就有了光明前景，廣大人民群眾就有了主心骨，黨和國家就能在復(fù)雜的斗爭中，真正做到“任他風(fēng)起云涌，我自巋然不動”。

同志們，只要我們牢牢把握開創(chuàng)新局面的主心骨，我們就一定能夠有所作為，中華民族的偉大復(fù)興就一定能實現(xiàn)！讓我們永遠記住我國人民在80多年來的切身體驗中得出的一個不可動搖的結(jié)論：領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國共產(chǎn)黨。

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

滾滾黃河，滔滔長江，翻涌萬年不息；巍巍中華，泱泱大國，沉浮千年不變。這就是我們可愛的祖國！一個響徹世界的名字——中國！

在華夏大地這片遼闊的土地上，豎立著一面千古流芳的旌旗，她，就是我們中華民族傳承幾千年的精神，就是我們世代相傳的中華魂！

勤勞與奉獻的品質(zhì)就是中華魂，就是中華民族的精神?；厥讱v史，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；兒時記憶的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”的詩句讓我們懂得了中華魂的流芳與不朽。

宋芳蓉這個名字應(yīng)該不會讓大家陌生。她的家境貧寒，歷經(jīng)苦難和艱辛，年僅15歲就走上山區(qū)小學(xué)的講臺，做了一名鄉(xiāng)村教師，扎根山間十幾年。朋友們推薦了許多比教師職位好一百倍、一千倍的工作給她，可她不愿放棄播種明天的花朵與希望，舍不得孩子們那一雙雙渴望知識和未來的眼睛。

雖然。

教學(xué)。

條件很艱苦，她執(zhí)著地以勤勞度日，以奉獻為生，她種菜去賣為的是替孩子們交上學(xué)費，她放假打工為的是不讓孩子們輟學(xué)，她放棄優(yōu)越是為了讓孩子們懂得還有一種精神：勤勞與奉獻。

最好的注解。

像宋芳蓉老師這樣的人在我們的社會里還有很多，但丟掉中華魂，丟掉勤勞品德甘心做寄生蟲的人卻讓我們蒙羞，為社會所不恥。

一篇報道讓我感慨萬千。一群過著優(yōu)越生活的城里孩子參加體驗農(nóng)村生活，他們一味嘲笑樸實的農(nóng)民，他們看不起勤勞和樸實，嘲笑農(nóng)民們老土、落后，竟然面對記者鏡頭毫無羞恥地說：誰叫他們是農(nóng)民？是農(nóng)民就得這樣！他們真以為自己是所謂的“純種血”、“上等人”嗎？他們錯了！

以做社會棟梁！

失去朋友，可以再交；失去金錢，可以再掙；但失去靈魂，卻永遠找不回來。一個沒有品質(zhì)和靈魂支撐的民族與國家是悲哀的。

讓我們的中華魂世代相傳，讓我們的中華精神永存！謝謝大家。

最后，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請多諒解，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注。謝謝支持！

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

江澤民。

(一九九九年十二月二十日)。

同志們，朋友們：

今天，莊嚴(yán)的五星紅旗和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗已在澳門上空升起，我國政府恢復(fù)了對澳門行使主權(quán)，中華人民共和國澳門特別行政區(qū)正式成立。這是繼香港回歸之后中華民族的又一盛事，是我們完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的又一個重要里程碑。澳門回歸祖國，是中國人民長期艱苦奮斗和奮發(fā)圖強的結(jié)果，是社會主義祖國和全體中華兒女的光榮與驕傲，也是世界正義與進步事業(yè)的偉大勝利！

在這個激動人心的時刻，我們深切懷念毛澤東同志、鄧小平同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家，深切懷念一切為實現(xiàn)民族解放、人民幸福和祖國富強而英勇獻身和畢生奮斗的先烈先輩們。我們將永遠銘記他們?yōu)樽鎳腿嗣窠⒌呢S功偉績。

澳門回歸祖國，開辟了澳門歷史的新紀(jì)元。澳門同胞從此真正成為這塊土地上的主人。祖國現(xiàn)代化事業(yè)的日益昌盛必將為澳門的發(fā)展不斷注入新的活力。祖國人民永遠是澳門同胞奮發(fā)前進的堅強后盾。

澳門與祖國的分離和團聚，是近代以來中華民族發(fā)展的一個縮影。昔日的澳門，是在舊中國積貧積弱、倍受欺凌的情況下被葡萄牙逐步占領(lǐng)的。今天的澳門，是在新中國昂首闊步走向繁榮富強的進程中勝利回歸的。這一歷史的變化，充分顯示了當(dāng)代中國和中國人民的強大力量。

鄧小平同志提出的“一國兩制”偉大構(gòu)想，是我們解決香港、澳門和臺灣問題，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的唯一正確方針?！耙粐鴥芍啤痹谙愀鄣某晒嵺`，為澳門提供了寶貴經(jīng)驗。中央政府將堅定不移地實行“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的方針，保持澳門現(xiàn)行的社會、經(jīng)濟制度不變，生活方式不變，法律基本不變。我們將堅定不移地支持澳門特別行政區(qū)行政長官和政府依法施政。我們將堅定不移地保障澳門居民充分享有基本法賦予的權(quán)利和自由。在澳門的外來投資者的利益將依法受到保護。我們相信，澳門同胞和各界人士一定能夠發(fā)揮自己的聰明才智，把澳門建設(shè)得更好。

一、一國兩制”方針的指引下，我們有決心也完全有能力早日解決臺灣問題，完成祖國統(tǒng)一的偉大事業(yè)。

從新中國像一輪旭日出現(xiàn)在東方天際的時候起，歷經(jīng)滄桑的祖國大地就發(fā)生了翻天覆地的變化。掌握了自己命運的中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過艱辛的實踐，走上了建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大道路，正在開辟中華民族全面振興的光輝前景。

歷史告訴我們：中華民族要自立于世界民族之林，必須放眼全球，與時俱進，堅持自力更生，艱苦奮斗，勵精圖治，不斷增強中國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力。在當(dāng)今世界的激烈競爭面前，不進則退。我們一定要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論觀察世界大勢和國家命運，堅持從中國的實際出發(fā)，堅定不移地走自己的路，把社會主義改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進行到底，不斷開創(chuàng)中國發(fā)展繁榮的新境界。

二十一世紀(jì)的鐘聲即將敲響。政治多極化和經(jīng)濟全球化是未來世界的兩大趨勢，我們既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更面臨著難得的發(fā)展機遇。挑戰(zhàn)與機遇，都在考驗著我們的智慧和力量。全國各族人民要更加緊密地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍，同心同德，開拓前進，為把我國建設(shè)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為促進人類和平與進步的崇高事業(yè)作出新的更大的貢獻！

——《中華人民共和國國務(wù)院公報》2000年第1號。

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

在旗幟鮮明講政治上，走在前、當(dāng)標(biāo)桿，強化“四個意識”，做到絕對忠誠、絕對堅定、絕對清醒，堅決維護以為核心的黨中央權(quán)威。

在苦干實干拼命干上，走在前、當(dāng)標(biāo)桿，保持艱苦奮斗的精神，拿出“革命+拼命”的勇氣，深入一線、親上火線，真抓實干、務(wù)求實效，不達目的不罷休，不獲全勝不收兵。

在敢于擔(dān)當(dāng)善于擔(dān)當(dāng)上，走在前、當(dāng)標(biāo)桿，胸懷寬廣格局，培養(yǎng)過人膽魄，練就過硬本領(lǐng)，主動作為、擔(dān)當(dāng)有為，不斷推動發(fā)展取得實際成效。

在打造獅子型團隊上，走在前、當(dāng)標(biāo)桿，以身作則、以上率下，抓好班子、帶好隊伍，把實干導(dǎo)向亮起來、從嚴(yán)要求挺起來、干事勁頭鼓起來，打造能征善戰(zhàn)的堅強團隊。

在挺紀(jì)立規(guī)嚴(yán)以用權(quán)上，走在前、當(dāng)標(biāo)桿，牢記有權(quán)不可任性、用權(quán)真心為民，廉潔自律，慎微慎獨，自覺在規(guī)矩里辦事、在制度里用權(quán)，用黨和人民賦予的權(quán)力創(chuàng)造出組織滿意、人民滿意的業(yè)績。

環(huán)境美是“面子”、產(chǎn)業(yè)美是“底子”、精神美是“根子”、生態(tài)美是“里子”，堅持做好“面子”、做強“底子”、做實“根子”、做厚“里子”，把“盲點”做成了“亮點”，把“短板”轉(zhuǎn)化為“優(yōu)勢”，以素質(zhì)提升和精神引領(lǐng)為美麗鄉(xiāng)村點睛鑄魂，從而使“環(huán)境美”有了品位內(nèi)涵，“產(chǎn)業(yè)美”有了動能活力，“生態(tài)美”有了精氣神，形成了“四美”共建共贏、協(xié)同發(fā)展的良好局面。

企業(yè)要打造品牌，關(guān)鍵要做到“四個堅持”：

一要堅持遠大追求，企業(yè)既要有遠大目標(biāo)，更要腳踏實地，一步一個腳印地前行，從區(qū)域性的商標(biāo)向全國性乃至全球性品牌進軍。

二要堅持創(chuàng)新精神，堅持把創(chuàng)新作為企業(yè)發(fā)展的生命力，注重人才培養(yǎng)和引進，掌握核心技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán)，爭取在各個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)都擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、核心技術(shù)的品牌。

三要堅持匠心品質(zhì)，不忘初心，以精益求精、追求完美、不斷進取的工作態(tài)度，堅持匠心制造，做到極致。

四要堅持文化傳承，厚植文化基因，做好品牌發(fā)展頂層設(shè)計，形成有助于品牌發(fā)展的社會文化積淀，增強品牌的號召力，助推企業(yè)品牌建設(shè)。

一要知業(yè)，有忠誠之心;。

二要知規(guī)，有敬畏之心;。

三要知責(zé)，有擔(dān)當(dāng)之心;。

四要知足，有平和之心;。

五要知優(yōu)，有進取之心;。

六要知劣，有看齊之心;。

七要知和，有團結(jié)之心。

圍繞貫徹落實系列重要講話精神，從“密織‘紅網(wǎng)’、建強‘紅軍’、精編‘紅劇’、優(yōu)化‘紅場’”等四個方面介紹了學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方面的典型做法和經(jīng)驗：準(zhǔn)確把握互聯(lián)網(wǎng)時代思想政治工作的“時”“事”“勢”，將“互聯(lián)網(wǎng)+”思維植入思政工作各領(lǐng)域;培育網(wǎng)絡(luò)思政工作隊伍，傳播網(wǎng)絡(luò)好聲音;精準(zhǔn)發(fā)力，深入進行網(wǎng)絡(luò)思政供給側(cè)改革;讓各種網(wǎng)絡(luò)平臺和微應(yīng)用“活”起來、“火”起來。不斷將網(wǎng)絡(luò)資源融合為學(xué)校思想政治工作的內(nèi)在動力，充分利用網(wǎng)絡(luò)“數(shù)據(jù)鏈”鑄牢思政工作生命線。

一要做到“有虛有實”。用黨的理論創(chuàng)新成果引領(lǐng)思政課，讓學(xué)生受到理論熏陶，享受實踐成果。

二要做到“有棱有角”。要有原則性，要講政治。對黨的教育理論、方針、政策，特別是關(guān)于教育的重要論述要講深講透。

三要做到“有情有義”。把情和義結(jié)合起來，帶著感情去講思政課。

四要做到“有滋有味”。要認真研究思政課教學(xué)方法，為學(xué)生提供色香味形俱佳的精神大餐。

一要提高政治站位，防止“窄”的問題，從更寬視野更廣領(lǐng)域謀劃和推進高校思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，增強“四個意識”，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護社會主義制度，自覺把個人的理想追求融入“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，融入經(jīng)濟文化強省建設(shè)生動實踐，為走向社會打下堅實基礎(chǔ)。

二要緊密聯(lián)系實際，防止“空”的問題，充分挖掘、闡釋優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用足用好山東得天獨厚的文化資源，聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定實際，有針對性地回答一些綜合性、深層次的理論和認識問題，以此來激勵人、教育人、感染人。

三要注重正面引導(dǎo)，防止“軟”的問題，敢于主動發(fā)聲、澄清模糊認識，理直氣壯地講我們的制度和優(yōu)勢，幫助師生在歷史對比、國際比較中堅定信心，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

四要堅持問題導(dǎo)向，防止“虛”的問題，注意把握形勢變化，了解師生所思所盼，引導(dǎo)學(xué)生保持樂觀向上的人生態(tài)度和積極進取的精神面貌。

五要重視師德師風(fēng)，防止“失范”問題，引導(dǎo)教師注重傳道育人，注重修身立德，主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，注重言傳身教、處處為人師表，以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

要敢于引領(lǐng)，持續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè);。

要精于管理，持續(xù)夯基提質(zhì)增效益;。

要善于馭才，持續(xù)強化人才隊伍建設(shè);。

要嚴(yán)于明紀(jì)，持續(xù)加強作風(fēng)紀(jì)律建設(shè);。

要勇于開拓，持續(xù)創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展新高度。

一是深學(xué)，把自己擺進去。

二是真學(xué)，把紀(jì)律立起來。

三是嚴(yán)學(xué)，把責(zé)任扛上肩。

一是天天都是安全日，深入強化安全生產(chǎn)意識。

二是個個都是責(zé)任人，深入強化全員安全責(zé)任。

三是時時繃緊安全弦，深入強化各類隱患排查。

四是刻刻牢記安全責(zé)，深入強化安全責(zé)任落實。

1.留心交往圈，做監(jiān)督管理的“細心人”

2.盯緊生活圈，做監(jiān)督管理的“鐵面人”

3.把住工作圈，做監(jiān)督管理的“監(jiān)護人”

一是堅持精準(zhǔn)方略不松動，建立脫貧攻堅新機制。

二是堅持脫貧銷號不松心，呈現(xiàn)脫貧攻堅新面貌。

三是堅持產(chǎn)業(yè)扶貧不松勁，拓寬脫貧攻堅新渠道。

四是堅持金融扶貧不松懈，激發(fā)脫貧攻堅新活力。

五是堅持技能扶貧不松手，提升脫貧攻堅新方式。

一是聚焦黨的建設(shè)，交出了“良好政治生態(tài)成績單”

二是聚焦扶貧脫貧，交出了“全鎮(zhèn)整體脫貧成績單”

三是聚焦四大產(chǎn)業(yè)，交出了“產(chǎn)業(yè)富民增收成績單”

四是聚焦環(huán)境整治，交出了“人居環(huán)境優(yōu)美成績單”

五是聚焦社會管理，交出了“和諧社會穩(wěn)定成績單”

清醒認識存在的問題。

從思想層面看，創(chuàng)新意識不夠強烈。

從落實層面看，貫徹執(zhí)行不夠有力。

從發(fā)展層面看，發(fā)展成效不夠明顯。

從作風(fēng)層面看，重視程度不夠到位。

一要強化主業(yè)意識，立說立行抓黨建。

一是親力親為。二是協(xié)作共為。三是敢想敢為。

二要強化問題意識，精準(zhǔn)發(fā)力抓黨建。

一是抓隊伍。抓隊伍的首要任務(wù)就是抓班子。其次，要抓人才。第三，要抓考核。二是抓服務(wù)。三是抓保障。首先，要建設(shè)好陣地。其次，要保障好經(jīng)費。第三，要激發(fā)好活力。

三要強化創(chuàng)新意識，圍繞中心抓黨建。

一是把黨史搬上講臺，在傳承歷史榮譽中增強教育的吸引力和感染力。

三是讓群眾擔(dān)當(dāng)主角，在相互交流啟迪中增強教育的吸引力和感染力。

四是引科技進入課堂，在改進施教手段中增強教育的吸引力和感染力。

一、如何獻策、如何聚力。

首先，政協(xié)雖不是“決策機構(gòu)”，但是重要的“獻策機構(gòu)”。

其次，政協(xié)雖不是“權(quán)力機關(guān)”，但是重要的“聚力機關(guān)”。

第三，政協(xié)雖不是“協(xié)商主體”，但是重要的“協(xié)商平臺”。

二、如何強化商量意識。

一是不靠權(quán)威靠情感。

二是不靠權(quán)力靠魅力。

三是不靠命令靠商量。

三、如何發(fā)揮優(yōu)勢、服務(wù)大局。

一要在服務(wù)發(fā)展上下功夫。要謀良策，要促發(fā)展要善監(jiān)督，

二要在促進和諧上下功夫。要著力增進團結(jié)。要著力改善民生。要著力化解矛盾。

三要在強化自身建設(shè)上下功夫。要堅定政治方向，要加強能力建設(shè)，要加強作風(fēng)建設(shè)。

一、堅持“忠誠”與“真誠”同步，確保黨性堅定。

忠誠，就是堅持信仰，忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)。真誠，就是加強修養(yǎng)，做實在人、正派人，真誠待人。

二、堅持“加法”與“減法”并舉，確保作風(fēng)堅定“加法”就是要繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。“減法”就是要減少去除思想陋習(xí)。

三、堅持“奉公”與“奉法”并重，確保履職堅定。

“奉公”就是要始終牢記全心全意為人民服務(wù)根本宗旨?！胺罘ā本褪且冀K自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)，全面落實從嚴(yán)治黨。國因法而治，黨因規(guī)而強。

一、合理估價，科學(xué)研判，精準(zhǔn)把握工業(yè)發(fā)展的新形勢。

成績值得肯定。

問題不容忽視。

機遇大于挑戰(zhàn)。

二、聚焦重點，緊扣關(guān)鍵，全力推進工業(yè)經(jīng)濟大發(fā)展。

狠抓運行調(diào)度，助推工業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)增長。

狠抓園區(qū)攻堅，打造工業(yè)經(jīng)濟增長極。

狠抓產(chǎn)業(yè)升級，力促工業(yè)結(jié)構(gòu)大轉(zhuǎn)型。

狠抓深化改革，激活工業(yè)經(jīng)濟新動力。

狠抓企業(yè)服務(wù)，盤活經(jīng)濟存量促發(fā)展。

狠抓統(tǒng)計工作，確保實現(xiàn)增比進位。

三、強化保障，狠抓落實，打造工業(yè)經(jīng)濟升級版。

加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

加強責(zé)任落實。

加強督查考核。

一、“嚴(yán)”字當(dāng)頭，要把作風(fēng)建設(shè)作為永恒課題。

一是不負責(zé)任，說了不辦，定了不干。

二是吃喝玩樂，不思進取。

三是要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。

四是經(jīng)營權(quán)位，吃拿卡要。

五是心浮氣躁，跑官要官。

二、“學(xué)”字為先，要把勤奮學(xué)習(xí)作為成事之基。

第一，學(xué)習(xí)是對自身最好的投資。

第二，學(xué)習(xí)是最好的美容師。

第三，學(xué)習(xí)是成功的階梯。

三、“干”字為重，要把干事創(chuàng)業(yè)作為人生追求。

第一，要把建功立業(yè)作為實現(xiàn)人生價值的最高追求。

第二，要把真抓實干作為踐行宗旨的最好體現(xiàn)。

第三，要把爭創(chuàng)一流作為工作的最高標(biāo)桿。

四、“廉”字為榮，要把清正為官作為最高操守。

第一，要追求名節(jié)，不要追名逐利。

第二，要以權(quán)謀事，不要以權(quán)謀私。

第三，要有所畏懼，不要無所畏懼。

五、“賢”字為尺，要把公道用人作為重要職責(zé)。

第一，要樹立公道用人的導(dǎo)向。

第二，要嚴(yán)格公道用人的標(biāo)準(zhǔn)。

第三，要創(chuàng)新公道用人的機制。

六、“實”字為要，要把取得實效作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。

第一，要加強領(lǐng)導(dǎo)，形成抓落實的合力。

第二，要強化宣傳，營造抓落實的氛圍。

第三，要強化督察，硬起抓落實的手腕。

第四，要加強制度建設(shè)，形成抓落實的長效機制。

一、樹雄心，共同演一臺正戲。

第一，對上，發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)符合國家大政方針。

第二，對下，發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)符合群眾愿望。

第三，對內(nèi)，發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)符合信陽經(jīng)濟社會發(fā)展實際。

二、立壯志，共同演一臺大戲。

第一幕，要適應(yīng)大潮流。

第二幕，要分析大市場。

第三幕，要善謀大產(chǎn)業(yè)。

第四幕，要鑄造大品牌。

三、增智慧，共同演一臺好戲。

一是用好的辦法推動。

二是用好的機制盤活。

三是用好的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

四、聚合力，共同演一臺和戲。

一是領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必高度重視。

二是部門務(wù)必盡職盡責(zé)。

三是獎懲務(wù)必堅決有力。

四是督查務(wù)必及時到位。

一、蓄勢而發(fā)，魅力信陽建設(shè)邁出堅實步伐。

敢干闖出了新路。

競干展示了風(fēng)采。

苦干結(jié)出了碩果。

實干贏得了民心。

二、乘勢而上，魅力信陽建設(shè)仍需快馬加鞭。

著眼提速增效，大造工業(yè)跨越之勢。

著眼培優(yōu)扶強，大造農(nóng)業(yè)跨越之勢。

著眼擴容提質(zhì)，大造城鎮(zhèn)跨越之勢。

著眼碧水藍天，大造生態(tài)建設(shè)之勢。

著眼民計民生，大造社會建設(shè)之勢。

三、順勢而為，魅力信陽建設(shè)呼喚激情飛揚。

用追求點燃激情。

用干事釋放激情。

用斗志揮灑激情。

用成效升華激情。

一、項目是風(fēng)向標(biāo)，競不競風(fēng)流看項目。

大項目展示了實力。

好項目提升了水平。

新項目凝聚了智慧。

上項目大顯了身手。

二、項目是發(fā)動機，能不能跨越靠項目。

重抓工業(yè)項目，讓動力更強勁。

大上優(yōu)勢項目，讓動力更高效。

強攻集聚項目，讓動力更充沛。

統(tǒng)籌社會項目，讓動力更持久。

三、項目是試金石，顯不顯政績論項目。

要有寢食難安的責(zé)任意識。

要有舍我其誰的拼搶精神。

要有眼紅心跳的獎懲辦法。

要有督查問效的落實機制。

念好“六字訣”，干好六件事。

第一件事，突出一個“效”字，精益求精、務(wù)實高效開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

立身百行，以學(xué)為先。

知是行之始，行是知之成。

第二件事，突出一個“好”字，聚精會神、穩(wěn)妥有序做好市縣鄉(xiāng)集中換屆工作。

第三件事，突出一個“公”字，持之以恒、有力有效提高選人用人公信度。

一是要把“公”字體現(xiàn)在把好動議關(guān)口上。

二是要把“公”字體現(xiàn)在識準(zhǔn)干部上。

三是要把“公”字體現(xiàn)在群眾公認上。

四是要把“公”字體現(xiàn)在嚴(yán)格程序上。

第四件事，突出一個“嚴(yán)”字，自覺擔(dān)當(dāng)、積極主動履行從嚴(yán)管理干部職責(zé)。

教育培訓(xùn)務(wù)必從嚴(yán)。

黨內(nèi)政治生活務(wù)必從嚴(yán)。

管理監(jiān)督務(wù)必從嚴(yán)。

第五件事，突出一個“實”字，凝心聚力、深耕細作種好基層黨建“責(zé)任田”

第六件事，突出一個“活”字，開拓創(chuàng)新、多措并舉激發(fā)人才隊伍創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)活力。

第一，站位要準(zhǔn)。

第二，視野要寬。

第三，方法要活。

一是政治上出色。

二是工作上出彩。

三是能力上出眾。

四是業(yè)績上出新。

一要鐵腕治霾。

二要科學(xué)治堵。

三要重拳治水。

四要全域治綠。

五要長效治采。

一是計生工作，是政亦是德，我們要珍惜這份事業(yè)。是政績，更是德績。

二是計生崗位，是渠亦是爐，我們要用好這個平臺。是流向群眾、潤物無聲的水渠，更是錘煉作風(fēng)、歷練本領(lǐng)的熔爐。

三是計生干部，是根亦是苗，我們要關(guān)心這支隊伍。是黨的事業(yè)深扎基層土壤的根系，更是黨的事業(yè)發(fā)展傳承的紅苗。

一、學(xué)習(xí)知識武裝頭腦。

要好學(xué)樂學(xué)有才氣。

要善學(xué)勤學(xué)增底氣。

要苦學(xué)實學(xué)接地氣。

二、提升修為豁達胸懷。

要正確對待人生的“得”和“失”

要科學(xué)認識崗位的“大”和“小”

要辯證看待進步的“快”與“慢”

三、實踐砥礪堅定意志。

要堅定信念，潛心專注。

要實事求是，注重實干。

要勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進取。

一、完成全年經(jīng)濟指標(biāo)要不折不扣。

一是緊盯年度目標(biāo)。

二是激發(fā)內(nèi)生動力。

三是堅持改革促進。

四是積極向上爭取。

二、拆遷安置工作要不懼不恐。

一是以快征促快建。

二是以快建?？彀病?/p>

三是以快拆優(yōu)環(huán)境。

三、招商引資工作要不等不靠。

四、補齊民生短板要不拖不欠。

五、面對矛盾問題要不躲不避。

一、卯足干勁收好尾，確保過個開心年。

二、各項救助早安排，確保過個祥和年。

三、緊盯抓牢安全弦，確保過個平安年。

四、全力以赴保穩(wěn)定，確保過個和諧年。

五、嚴(yán)守紀(jì)律上規(guī)矩，確保過個廉潔年。

六、認真謀劃新思路，確保新年開好局。

一、基本情況。

二、任職期間主要工作履行情況。

(一)用心“創(chuàng)”，水利精品工程亮點紛呈。

立足塑造“水美”。

立足解決“水緊”。

立足提升“水防”。

立足實現(xiàn)“水清”。

(二)注重“建”，水利基礎(chǔ)水平顯著提升。

(三)突出“防”，防災(zāi)減災(zāi)體系日趨健全。

(四)強化“管”，水資源保護嚴(yán)格落實。

(五)狠抓“治”，河長制全面推行實施。

三、廉潔從政情況。

(一)自我?guī)ь^落實。

(二)工作推進務(wù)實。

(三)檢查考核求實。

(四)責(zé)任追究嚴(yán)實。

(五)作風(fēng)建設(shè)扎實。

四、財務(wù)收支工作情況。

聚焦中心，服務(wù)大局要扣題。

積極創(chuàng)新，深化改革要破題。

把準(zhǔn)脈搏，凝聚青年要解題。

服務(wù)成長，磨煉隊伍要出題。

一、圍繞一根“紅”線，以“青年論壇”為陣地依托，保證思想政治工作的方向性。

二、突出一個“新”字,，以政策為理論支撐,，推進“青年論壇”的專業(yè)化。

三、注入一泉“活”水,，以實踐活動為有效載體,，增強思想政治工作的感染力。

四、立足一個“實”效,，以服務(wù)學(xué)生為根本目的彰顯思想政治工作的發(fā)展性。

虛心學(xué)習(xí)，精心謀事。

用心工作，謹(jǐn)慎行事。

誠心待人，潛心干事。

公心用權(quán)，坦蕩處事。

第一句話，新班子，龍頭怎么擺，龍尾怎么甩。

第二句話，新集體，心往一處想，勁往一處使。

第三句話，新環(huán)境，到位不越位，分工不分家。

第四句話，新起點，起跑決定后程，爭先才能領(lǐng)先。

講政治，主動服從調(diào)整的大局。

講規(guī)矩，主動維護領(lǐng)導(dǎo)的威信。

講風(fēng)格，主動凝聚干事的力量。

新班子要有新氣象。

新班子要有新作為。

新班子要有新面貌。

新班子要有新動力。

做法。

做好資源盤活文章，增加經(jīng)營性收入。

做好協(xié)調(diào)服務(wù)文章，增加臨時性收入。

做好對外爭取文章，增加補助性收入。

成效。

化民怨，維護了農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。

助民富，促進了農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

聚民心，密切了基層黨群干群關(guān)系。

啟示。

堅持立足實際，自身“造血”強基礎(chǔ)。

創(chuàng)新體制機制，全面“活血”破瓶頸。

選優(yōu)配強班子，內(nèi)部“找血”帶好頭。

爭取多方支持，外部“輸血”見效益。

一、要充分認識重大意義，切實把思想精神統(tǒng)一到總體要求上來。

二、要牢牢把握工作重點，切實把行動作為落實到具體工作中去。

三、要動真碰硬從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，切實把保障舉措貫徹到征拆全過程上。

作風(fēng)帶動。

紀(jì)律驅(qū)動。

保障推動。

協(xié)調(diào)聯(lián)動。

配合互動。

第一境界，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！蹦贻p干部立志、求索、蛻變的階段，立的是信仰，求的是過程，蛻的是稚氣。

第二境界，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終無悔?！蹦贻p干部爭先、守心、戒浮的階段，爭的是朝夕，守的是初心，戒的是浮躁。

第三境界，“眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處”年輕干部撥開、跳出、立穩(wěn)的階段。撥開的是花紅柳綠，跳出的是名利牽絆，立穩(wěn)的是金錢美色。

有志氣才能接地氣。

接地氣才能樹正氣。

樹正氣才能聚人氣。

一要立行立改，不姑息。

二要加力加碼，不打折。

三要執(zhí)法執(zhí)紀(jì)，不手軟。

四要問責(zé)問效，不含糊。

打造團隊核心競爭力從六個維度入手：三力，兩度，一心。

三力：凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力。

兩度：忠誠度、專業(yè)度。

一心：責(zé)任心。

一、善觀大勢，有全局心。

二、順應(yīng)趨勢，有洞察心。

二、發(fā)揮優(yōu)勢，有自信心。

四、認清態(tài)勢，有敬畏心。

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

講話，屬會議主要領(lǐng)導(dǎo)者使用的文種。領(lǐng)導(dǎo)者為實施領(lǐng)導(dǎo)，在各種會議上所作的指示性發(fā)言，即領(lǐng)導(dǎo)講話。講話一般專門就某一方面的問題發(fā)表意見，內(nèi)容集中，中心突出，容易講深講透。講話稿是會議的主要文件，有些會議不安排會議報告，講話稿起到報告的作用，成為反映會議精神的最主要的文件。

（一）領(lǐng)導(dǎo)講話具有三個特點。

一是權(quán)威性。講話歷來是政治家和各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出指導(dǎo)性意見。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話具有一定的權(quán)威性和有效性。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的不同，講話的權(quán)威效果也不同。二是思想性。領(lǐng)導(dǎo)講話一定要有理論色彩，要能以馬列主義的理論為指針，闡述所進行的工作的意義，以動員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟建設(shè)之中。講話就是要用自己的語言去思考，去總結(jié)，通過自己的思考和理解去分析問題，去說服人。這樣才能打動聽眾，讓人接受，共同與你去實行。三是鼓動性。統(tǒng)治者要達到某種政治目的，要通過講話起到激勵、鼓動的作用。講話稿，要注意鼓動、激勵作用，針對形勢、問題或某種思想動態(tài)展開富有啟發(fā)性的議論，才能取得成效。

（二）起草領(lǐng)導(dǎo)講話要處理好三個關(guān)系。

一是權(quán)威與平易的關(guān)系。一篇好的講話稿，總是權(quán)威性與平易性相結(jié)合的產(chǎn)物。領(lǐng)導(dǎo)講話無疑要具有權(quán)威性，這種權(quán)威，與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合，立場堅定，原則性強，嚴(yán)肅、認真、鮮明、有力地展示自己的觀點，起到應(yīng)有的強調(diào)、號召作用。這種權(quán)威，確實是一種原則的把握。但如果一個領(lǐng)導(dǎo)者在講話中，處處炫耀自己的身份、地位，措辭生硬，居高臨下發(fā)號施令，危言聳聽地闡明自己的`思想、觀點、就會拉遠與聽眾的距離，阻礙雙方情感上的交流，就得不到思想上的共鳴，起不到應(yīng)有的影響、教育和引導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)講話的坦率、誠摯，能很快溝通，大大縮短與聽眾之間的距離，在自然而親切的氣氛中傳達自己的思想。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿，不僅要言之成理，還要善于把“理”說白說透，將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導(dǎo)中，便于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的自然貫徹，消除逆反心理，起到講話應(yīng)有的權(quán)威效果。

二是莊重與幽默的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)講話無疑要莊重，不能拉家常式的漫談、閑扯，要嚴(yán)肅、認真、準(zhǔn)確地傳達上級的指示精神，闡明自己的思想。這是領(lǐng)導(dǎo)講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領(lǐng)導(dǎo)者不論是在何種社會環(huán)境中，運用什么樣的語言，都不能超越一定的原則限度，去闡述、說明、表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的思想意識。領(lǐng)導(dǎo)者既不能無原則地去評價某些事、某些人，也不能無原則地按照自己的思想意識，一味地表現(xiàn)自己，或以我為中心。起草領(lǐng)導(dǎo)講話一定要堅持這個原則，行文沉穩(wěn)、扎實、鄭重其事，以使領(lǐng)導(dǎo)活動嚴(yán)肅、認真、原則性強，達到預(yù)期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話，開始說一通形勢如何如何，結(jié)尾原則性地提提要求，沒有一點靈活性，也打動不了聽眾的。講話作為一種鼓動、號召的手段，還必須講求一些現(xiàn)場效應(yīng)，努力與聽眾產(chǎn)生共鳴，才能起到應(yīng)有的作用。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補充，以基本原則為指導(dǎo)，對具體問題進行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn)。在講話中適當(dāng)增強語言的幽默性，不但會提高語言的藝術(shù)魅力，而且也會為領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)度增添異彩。當(dāng)然講話中使用幽默的方式、方法是多種多樣的，需要靈活運用，以使領(lǐng)導(dǎo)講話豐富多彩，獨具魅力。

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

尊c.com敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自國際學(xué)院學(xué)前教育xx班的xx，首先向各位老師和全體同學(xué)致以節(jié)日的問候和新學(xué)期的美好祝愿。

濃濃的春意，清新的校園，今天，迎著初陽的晨光，我們匯聚在20xx年新學(xué)期的起點。律回春暉漸，萬象始更新。在自然萬物生機萌發(fā)中我們的校園又恢復(fù)了青春活力。近年來，學(xué)校發(fā)展勢頭強勁，成績有目共睹，各項活動有聲有色，學(xué)校實力越來越強，我為成為輕院的一份子深感驕傲。

青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。我們新時代的大學(xué)生，作為富有朝氣、富有夢想的青年一代，要始終，砥礪前行，時刻謹(jǐn)記中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的，中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。

青春的價值，唯有在奮斗中才能彰顯；青春的激情，唯有在奉獻中方能釋放。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，做為在新時代成長的大學(xué)生，我們要胸懷理想，志存高遠。牢記將學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會吃苦，學(xué)會創(chuàng)造的學(xué)風(fēng)，牢記道路千萬條，奮斗第一條。理想是天，現(xiàn)實是地，我們的目標(biāo)就是尋找遠在天邊的地平線，把內(nèi)心夢想灌注為前進的動力。

過往種種，在你我情愿和不情愿之間皆成云煙。從今天起，做一個堅強的人，不懼艱險，不怕失敗，享受大學(xué)里每一次困難的磨練；從今天起，做一個自信的人，養(yǎng)成陽光般的心態(tài)，笑對人生；從今天起，我們一起把握方向，積蓄力量，珍惜大學(xué)成長；從今天起，我們樹立理想，播撒希望；從今天起，我們揚帆遠航，抒寫屬于xx，屬于我們?nèi)松蠲篮玫钠隆?/p>

謝謝大家。

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

劇本基本理論：態(tài)度、主題寫故事最重要的是對故事的態(tài)度，不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的效果。舉一個簡單的例子，同樣是寫一個青樓女子的故事，如果作者是以一個淫穢、色情的態(tài)度去寫，故事自然集中于男女之間歡愛的部份。相反，如果作者是以一個同情、尊重的態(tài)度去寫，故事便會集中于描寫青樓女子被迫賣身，身不由己的可憐、無奈……在下筆寫故事之前，你必須要問自己：你要講一個怎樣的故事？是朋友之間的友情(如電影午夜牛郎—midnightcowboy)，男女之間的愛情(鐵達尼號—titanic)，外星人入侵地球的故事(天煞地球反擊戰(zhàn))，還是一個控訴戰(zhàn)爭的故事(殺戮戰(zhàn)場—platon)等。這就是主題。主題必須十分明確、貫徹、毫不懷疑。你不能寫一套戰(zhàn)爭片段，一時就懷疑戰(zhàn)爭，一時就歌頌戰(zhàn)爭。主題有如一支指南針，它會引導(dǎo)你創(chuàng)作故事，和貫穿故事中的枝節(jié)。而最重要的是它能避免你在寫作中偏離主道。試舉一例，清朝皇帝雍正在野史是一個殺弟、殺父奪位，強奸弟弟妻子的禽獸。但在雍正皇朝(早期亞視播出的電視劇)作者筆下的雍正，卻是一個好皇帝。因為作者的主題是要寫一個好皇帝，所以在故事中只會見到雍正徹夜不眠批奏章、視察農(nóng)民、減稅、推行德政等場面，并沒有殺弟、殺父等場面。

所以，一套成功的劇本是要讓觀眾看完后，清楚明白作者想表達的思想和主題。創(chuàng)造角色沖突(createcharacterconflict)角色沖突是吸引觀眾的不二法門。這包括故事角色和角色之間的沖突，角色和他自身價值觀的沖突等。

故事里的人物想做一些事，但有一股力量抗衡他，這就是potogonist/antogonist例如電影怒火風(fēng)暴(fallingdown)故事中，主角剛剛經(jīng)歷完痛苦的勞獄生涯，當(dāng)他出獄時，他一心想見回自己的妻子，重過正常人的生活(potogonist，他想追求的事)。但他的妻子逃避他，不認他，而四周的人也因他的犯罪紀(jì)錄而歧視他(antogonist，阻止他達到目的的力量)。

當(dāng)角色和角色之間存在沖突，而且有一個不能分開的結(jié)把他們拉在一起，好戲便來了。舉一個簡單的例子，男主角的妻子是個三姑六婆、八卦的女人，而男主角的母親則是個守禮節(jié)的傳統(tǒng)婦女。因為環(huán)境的因素，主角和他的妻子必須搬進家里和媽媽一起住。試想兩個完全沖突的人：媳婦和奶奶被一個unbreakablebond拉在一起時，會是怎樣。創(chuàng)造表面張力(createdramatictension)例如故事中的主角闖進了敵人的基地，有支槍在黑暗處伸出來瞄準(zhǔn)著他(觀眾知道但主角不知道)，敵人就快要開槍了，觀眾也為主角擔(dān)心。

主角的母親病了，他全身家只有一百元，于是他便去睹場碰碰運氣。很好運地，主角不停地贏錢，已有幾千元，有足夠的醫(yī)藥費了。但他竟然貪勝不知輸，繼續(xù)賭下去，結(jié)果輸了一局又一局(觀眾已知他已走在一條錯誤的路上)。最后連手上的一百元也輸了，竟然還去問大耳窿借錢(他用錯誤的方法企圖達到目的)。故事中某些事件若存著時間的限制，或計時炸彈，能夠給觀眾一股緊張的情緒，并且這股緊張情緒能維持一段長時間。

劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事，要知道寫劇本的目的是要用文字去表達一連串的畫面，所以你要讓看劇本的人見到文字而又能夠?qū)崟r聯(lián)想到一幅圖畫，將他們帶到動畫的世界里。小說就不同，他除了寫出畫面外，更包括抒情句子，修辭手法和角色內(nèi)心世界的描述。這些在劇本里是不應(yīng)有的。舉一個簡單的例子，在小說里有這樣的句子：

試想，如果將上面的句子寫在劇本里，你叫演員看了怎樣用動作去表達。如果要用劇本去表達同樣的意思，就只有寫成如下：

劇本里不宜有太多的對話(除非是劇情的需要)，否則整個故事會變得不連貫，缺乏動作，觀眾看起來就似聽讀劇本一樣，好悶。要知道你現(xiàn)在要寫的是電影語言，而不是文學(xué)語言。只適合于讀而不適合于看的便不是好劇本。所以，一部優(yōu)秀的電影劇本，對白越少，畫面感就越強，沖?力就越大。

舉一個簡單的例子，比如你寫一個人打電話，你最好不要讓他坐在電話旁不動，只顧說話。如果劇情需要，可讓他站起來，或拿著電話走幾步，盡量避免畫面的呆板和單調(diào)。很多人寫劇本都寫得太多枝節(jié)，在枝節(jié)中有很多的角色，穿插了很多的場口，使故事變得復(fù)雜化，觀眾可能會看得不明白，不清楚作者想表達什么主題。試想如果在一幕電影中同時有十幾個重要的角色，角色之間又有很多故事，你叫觀眾在短短時間里那能把每一個角色記得這么清楚。

其實，寫劇本有一句格言：「simpleisthebest!」愈簡單的故事就愈好。大家想想你們所看過的好電影中，它們的劇情是不是都很簡單。例如電影鐵達尼號(titanic)只是講一艘大船下沉，而下沉當(dāng)中男女主角產(chǎn)生了愛情。其它電影也一樣，簡單到報紙短評用短短幾十個字就能講出故事大綱。

但是，簡單永遠是最困難的：「simpleisdifficult?！埂?/p>

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

老師們、同學(xué)們：

是非常受重視的，大學(xué)的中文系是受人青睞的一個專業(yè)，市場經(jīng)濟以后，有一段時間，語文教育受到冷落，就算是名牌大學(xué)中文系招生也有些困難，覺著不如學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理、各種專業(yè)技能技術(shù)更熱門一些。語文教育在整個教育中處在一個基礎(chǔ)性、綜合性的位置，什么時候也離不了，不管什么階段，什么樣的社會背景，一個人這一生，必不可少的基本的東西首先是語文。在社會上和別人打交道要交談、要溝通，這里面用得最多的、最基礎(chǔ)的就是語文。再有，不管搞什么都離不了語文，搞自然科學(xué)最后你要用語文學(xué)到的知識，用語文的思維方式，用文字來寫論文。學(xué)外語，做外事工作，做一個好的翻譯家，必須中外俱佳，如果中文底子很薄，做翻譯時，沒有豐富的詞匯絕對搞不好翻譯，語文在各類學(xué)科中間，我個人認為它也是教人如何做人，如何做事的一門科學(xué)，它不單獨是教大家識字，造幾個句，會寫錦繡文章，語文的最高境界，是教人如何做人，如何做事，如何觀察事物，也是思維的方式，大家都說這就是方法論，在教學(xué)的'各科中間，我認為語文很大程度上也是方法論，教大家思維的方式。我說這句話的意思就是，語文在各科中間，具有基礎(chǔ)性的、綜合性的作用，是非常重要的學(xué)科，不管什么時候都不能忽略，一個人如果忽略了語文的學(xué)習(xí)，他不管做什么發(fā)展到一定程度都要受到限制，表達不好，不能跟別人溝通，要想成功是不可能的。

這種說法不過時，一個學(xué)生從識字到填詞造句到邏輯推理、立意、表達、論述等等這里面既有學(xué)生學(xué)到的知識也有它的思想觀念和思維邏輯，學(xué)到的所有的文化知識在作文里都能夠體現(xiàn)出來。而論文在作文里面，是重要的組成部分，論文要高于一般的記敘文，如果散文、記敘文、小說是鮮花的話，論文就是樹木、棟梁。可能大家對寫材料都覺得沒有好感，很枯燥，誰在機關(guān)上負責(zé)寫材料都覺得沒意思，其實寫的這些材料、政論文就是治國安邦之策，是非常有意義的。巴金有一篇文章是《我們?yōu)槭裁磳懽鳌罚?dāng)中提到：文學(xué)能使人變得更好。冰心有一句著名的話：有了愛就有了一切。還有一句話：作家是社會的良心。說得都非常中肯。如果說記敘文、散文、隨筆給人以知識、情操的滋養(yǎng)，那么，論述文就是治國安邦之策，施政安民的方略，非常的重要。大家知道中國從隋朝到清末的科舉制，在很多階段都是國家挑選人才的唯一渠道，有些秀才考一輩子都是名落孫山，為什么？他不知道皇帝在考什么，只一心一意的寫錦繡文章，他不知道皇帝考他的是治國安邦的方略。不知道今天在座的同學(xué)們，將來有多少能考上公務(wù)員？作為治理國家，貢獻最大的，首先的還是公務(wù)員，用你管理的作用推動社會的進步。各層的公務(wù)員都是必需經(jīng)過考試才過關(guān)的，這就和剛才說的聯(lián)系起來了，為什么有些同學(xué)學(xué)習(xí)很好，可是考不上公務(wù)員呢？在公務(wù)員考試?yán)锩嬗泻艽蟪煞质强嫉哪銓掖笫碌目紤]和你拿出來的策略，要有你的思想，要關(guān)心國家大事，對國家大事先有了解再有思考，然后拿出你的見解。要懂得這一點，我們一中的同學(xué)們都能夠早日成才。

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

講話稿即各級黨政機關(guān)和單位的領(lǐng)導(dǎo)人對有關(guān)工作或在某些會議上所作發(fā)言的文字稿，是各行政機關(guān)常用的公文。一般地講，人們習(xí)慣把上級領(lǐng)導(dǎo)人在下級會議上發(fā)表的講話或主要領(lǐng)導(dǎo)在所屬單位專門活動與會議上的發(fā)言叫“講話”，普通與會者的講話稱“發(fā)言”。

講話稿原則上應(yīng)由講話的領(lǐng)導(dǎo)人自己擬寫，但有些重要講話，雖以某領(lǐng)導(dǎo)人名義發(fā)表，實際上代表一定的組織和機關(guān)，常由有關(guān)專門人員和部門協(xié)助起草。

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

各位書記：

今年是全國“基層組織建設(shè)年”，也是中國共產(chǎn)黨成立_周年。黨的將在10月份召開，“七一”前夕，局黨委組織召開迎“七一”支部書記座談會，旨在了解基層黨組織黨建工作情況，總結(jié)成績，排找不足，明確努力方向，進一步提升基層黨建工作水平，以此來紀(jì)念黨的生日，有著特殊而重要的意義。今天將有7個黨組織交流發(fā)言，交流支部書記履職情況和本單位工作進展，探討如何加強基層黨建工作，大家聚在一起，互相學(xué)習(xí)交流，共同提高。借此機會，首先我代表局黨委講三點意見。

一、找準(zhǔn)結(jié)合點，增強黨建工作的針對性。

基層黨組織擔(dān)負著組織群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾和推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的重要責(zé)任。近年來，我們交通運輸系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，以“讓群眾滿意，為黨旗增輝”主題實踐活動為載體，找準(zhǔn)了黨建工作與中心工作的結(jié)合點，切實增強了黨建工作的針對性，充分發(fā)揮了黨組織和黨員在交通運輸工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為今年交通運輸各項工作提供了有力的組織保證。

一是工程建設(shè)更進一步。今年，我們承建的交通重點工程既有處于掃尾階段的，也有啟動階段的。在市委市政府的大力支持下，我們交通干部職工努力攻堅克難，以直面困難的勇氣、堅持原則的霸氣、清正廉潔的正氣和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拇髿猓ν七M在建和續(xù)建工程，組織召開了交通工程推進會，多方協(xié)調(diào)，積極上爭，交通工程項目取得重大突破。續(xù)建工程沿江高等級公路和336省道將確保年底全線建成通車;新建工程廣靖高速公路靖江互通改擴建力爭年底完成總投資的55%，城西大道力爭9月底開工建設(shè)，年底完成土路基填筑，公新公路拓寬改造工程將確保年內(nèi)啟動建設(shè);今年的農(nóng)村公路建設(shè)有序推進，高九線轉(zhuǎn)盤、朱惠線等8條縣道改造已進入招投標(biāo)階段。

二是出行環(huán)境更趨優(yōu)化。立足四城同創(chuàng)，滿足出行需求，今年，系統(tǒng)運輸企業(yè)花大力氣，加大硬件投入，以乘坐舒適、節(jié)能減排為目標(biāo)，致力打造靖江運輸名片，為廣大市民提供了更優(yōu)質(zhì)的出行服務(wù)。目前安宇公司已投放8輛燃氣客車用于靖江?蘇州、靖江?常州的班線客運，年底將確保更新18輛新型燃氣節(jié)能客車;公交公司訂購了8輛綠色環(huán)保公交車，6月底將投入到高峰主線的營運，年底將確保20輛綠色環(huán)保公交車投放到位;恒通公司積極推進油改氣工程，取得了突破性進展，年底將全部改造到位。

三是載體活動更具特色。今年，不僅是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的關(guān)鍵之年，也是交通運輸系統(tǒng)的隊伍素質(zhì)提升年。局黨委更加注重以人為本，更加注重載體創(chuàng)新。先后開設(shè)了“交通人文講壇”，舉辦了“強業(yè)務(wù)、增素質(zhì)、樹形象”職業(yè)精神主題培訓(xùn);組織基層黨員開展了黨員義工擦亮公交站臺、先鋒快車義工服務(wù)隊愛心送考、黨員一日捐等活動;運實公司、恒通公司、金馬公司、港務(wù)公司等黨組織建立了黨員義務(wù)服務(wù)固定站，將定期組織黨員開展黨員義工服務(wù);成功舉辦了泰州四市兩區(qū)交通運輸系統(tǒng)乒乓球比賽;組織廣大黨員和基層黨組織圍繞“立足崗位創(chuàng)先，為民服務(wù)爭優(yōu)”，舉行了“提升精氣神，邁向現(xiàn)代化”主題演講，培樹了先進，弘揚了正氣。各基層黨組織在設(shè)計創(chuàng)爭活動的載體上也是緊貼實際、各具特色，充分凸顯了交通運輸行業(yè)為民服務(wù)的特色。運輸實業(yè)總公司在汽車客運站發(fā)車班創(chuàng)建“黨員先鋒崗”基礎(chǔ)上，組建了雷鋒班，義務(wù)為困難旅客提供服務(wù)，取得較好的社會反響。此外，按照市文明委要求，在全系統(tǒng)開展了新一輪省市縣文明單位創(chuàng)建申報活動，通過一系列活動的開展，提振了交通職工的精氣神，把握了良好的輿論導(dǎo)向，促進了廣大黨員和干部職工在交通運輸工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，立足崗位奉獻。

四是先進彰顯更加有力。有作為才能有地位，今年“七一”前，市委將表彰一批先進黨組織和優(yōu)秀黨員，運輸實業(yè)總公司車站支部和恒通公司駕駛員展明方將受到市委表彰;地方海事處支部作為省交通運輸系統(tǒng)百佳先進黨組織，“七一”前后，也將得到省廳黨組表彰。今年以來，各基層黨組織積極培樹先進典型，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力，恒通公司涌現(xiàn)出了以展明方、成漢清、梁成等為代表的熱心助人駕駛員，樹立了良好的交通黨員形象。群團工作有聲有色，金馬公司成立了團委;公交公司駕駛員盧國被團市委評為“我身邊的誠信青春榜樣”;弘宇公交1路線被泰州市交通運輸局評為“巾幗文明崗”，1路公交線與恒通出租“愛心車隊”被泰州市總工會評為“工人先鋒號”。今天，局黨委將表彰一批先進黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員?！捌咭弧鼻?，局黨委還將組織機關(guān)、運管黨員干部開展“走進華西，體驗發(fā)展”黨性教育活動，組織黨員重溫入黨誓詞，通過參觀學(xué)習(xí)，學(xué)先進經(jīng)驗，增加黨性觀念，進一步提振行業(yè)精氣神。

二、找準(zhǔn)落腳點，增強黨建工作的創(chuàng)新性。

實事求是講，當(dāng)前，交通運輸行業(yè)的非公企業(yè)黨建工作有弱化的趨勢，或多或少存在偏重于抓經(jīng)濟建設(shè)的現(xiàn)象，而忽視了抓好黨建工作能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力的作用。各單位黨務(wù)書記要將黨建工作融入到行政工作中，要立足本單位中心工作和重點工作，摒棄就黨建抓黨建的舊觀念，虛功實做，充分發(fā)揮黨組織政治優(yōu)勢和黨員的先進性優(yōu)勢，為本單位工作有序開展、健康發(fā)展提供組織保證。

(一)黨建工作要制度化。一是建立責(zé)任機制。各基層黨組織要認真總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來的經(jīng)驗和做法，排找差距，自覺整改。要始終把黨建工作擺上重要位置，做到分工明確，責(zé)任到人，使黨建工作與中心工作同步規(guī)劃、同步實施、同步檢查、同步考核，確保黨建工作布置到位、落實到位。二是建立督導(dǎo)機制。按照條塊結(jié)合、資源共享、優(yōu)勢互補、聯(lián)創(chuàng)共建的原則，建立由局黨委牽頭組織的督促指導(dǎo)組，不定期對基層黨建工作情況進行督查、指導(dǎo)。三是建立激勵機制。各黨組織要定崗定責(zé)定目標(biāo)，強化黨員干部的工作職責(zé)，增強工作責(zé)任心和主動性。通過對基層黨組織的工作考評，對工作出色的黨組織和黨務(wù)工作者進行表彰，形成良好的激勵導(dǎo)向。四是建立長效機制。隨著的召開，創(chuàng)先爭優(yōu)這一專題活動也將告一段落，但是對于我們每個基層黨組織而言，創(chuàng)爭活動只有起點，沒有終點，要把活動中形成的好的經(jīng)驗做法以制度的形式固定下來，建立健全掛鉤基層聯(lián)系點制度、例會制度、定期研究制度、專題研討制度、黨務(wù)公開制度等等，不斷解決基層黨建工作中的難點問題，推進基層黨建工作不斷上臺階、上水平。

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

大家好！今天我很榮幸作為教練員代表上臺發(fā)言，首先請允許我代表全體教練員和運動員對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持和配合，表示衷心的感謝！

過去的一個學(xué)期，（同學(xué)們?nèi)〉玫某煽儯瑥碾x開家鄉(xiāng)開始，新生到老生分別取得的成績，思想上、技術(shù)上、心理素質(zhì)上、意志上、武德方面、我們教練如何做工作了）。

日練一日功，十日不練一場空?！蔽覀兿嘈?，在不久的比賽中，同學(xué)們一定可以用成績證明他們的汗水沒有白流，一定能為我們學(xué)校贏得榮譽與輝煌！同學(xué)們、老師們，請以最熱烈的掌聲為自己加油！鼓勁?。ü恼疲?。

武術(shù)訓(xùn)練也是一次充滿挑戰(zhàn)的旅程，需要教練員“十年磨一劍”的等待。今后，在訓(xùn)練中，我們教練員將用科學(xué)的訓(xùn)練方法，進行刻苦而系統(tǒng)的訓(xùn)練，保證運動員們得到完善的技能訓(xùn)練。我們更會不斷加強武術(shù)理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，提高自身水平，保持教練工作的積極性。面對著即勞累又緊張的訓(xùn)練工作，我們將始終保持一顆平常的心，一顆樂觀的心和一顆求知的心，針對每一位同學(xué)的特點和身體素質(zhì)，因才施教，發(fā)揮最大潛能，超越進取，爭取訓(xùn)練出一支能力強，素質(zhì)高，敢于拼搏的運動隊，為學(xué)校爭光。

同學(xué)們，一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮發(fā)進取的學(xué)校，才會永遠立于不敗之地！我們教練員和運動員們將秉承著“運動場下多流汗，運動場上不掉淚”的精神，勇敢地向著目標(biāo)前進！

最后，祝各位同學(xué)、各位老師有一個愉快的假期！謝謝大家！

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

講話稿多由標(biāo)題、題下標(biāo)示、正文組成：

(1)標(biāo)題及題下標(biāo)示。

標(biāo)題包括講話者、會議名稱、文種類別(講話)構(gòu)成，也可以只寫會議名稱和文種類別，而將講話者、日期在標(biāo)題下標(biāo)明。個別情況下可用正、副雙標(biāo)題。

(2)正文。

正文依先后次序是：稱呼、開頭、主體、結(jié)尾。稱呼要單列一行，頂格書寫。開頭一般要簡要概括講話內(nèi)容，提示下文;也可以提出問題、說明指導(dǎo)思想、或者表示祝愿;還可以開門見山。主體要分析和解決問題，具體寫什么要根據(jù)講話中心來決定。結(jié)尾可以總括全文，做出結(jié)論、表明態(tài)度，或提出希望與祝愿等。

講話稿及寫作（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二

大家好，我是陳秋興。很幸運能跟肖老師學(xué)習(xí)，很高興認識大家。四節(jié)課下來，我們先后學(xué)習(xí)了公文分類、演講稿、電子郵件、廣告文案等相關(guān)知識。大家都有很多表達的機會，比如寫感想、寫講話稿、寫廣告詞、現(xiàn)場點評等，我認為這是一個很好的“輸出”過程。

一、閱讀，從今日起。

全國政協(xié)委員唐江澎校長說：“好的教育，應(yīng)該是培養(yǎng)終生運動者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者和優(yōu)雅生活者，給孩子們健全而優(yōu)秀的人格贏得未來的幸福，造福國家社會?！奔彝ナ侨松牡谝徽n堂，培養(yǎng)一個孩子成為終身閱讀者，能讓其在精神、身體快速成長的過程中獲得一種精神的巨大滋養(yǎng)，讓孩子成為優(yōu)雅生活者。父母是孩子的第一任教師，孩子是父母的復(fù)印件，父母的一言一行在潛移默化中影響自己的孩子，每當(dāng)孩子在寫作業(yè)時，你是忙自己的，還是在旁邊刷手機，亦或是在旁邊閱讀呢？怎樣才更有利于孩子成長，相信你已經(jīng)找到答案！

當(dāng)我們的“輸入”越多，我們便能夠更好地理解自我、理解世界、理解人生，我們能夠以一種更包容、更開放的心態(tài)去面對內(nèi)外世界的變化。“輸入”積累到一定程度時，我們自然而然就能順利地“輸出”了，當(dāng)然公文范式要求也是我們要掌握的，不過這些知識百度一下也不難。

二、記錄，從此刻起。

日本閱讀達人出口治明，甚至能做到每周讀完10本書以上，他在《書的使用法》中是這樣寫的，“用自己的頭腦思考，用自己的語言來陳述自己的意見，這是比什么都重要的事情。這也正是所有教育和學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)?！背斯ぷ魃系摹拜敵觥保矣X得自己的點滴日常、閱讀隨想也可以記錄下來。記錄是為了更好地回望。以前有個平臺叫網(wǎng)易博客，我和我同學(xué)在上面記錄了不少東西，也有很多互動，沒想到后面關(guān)了。讀書時期我還經(jīng)常發(fā)qq空間心情，現(xiàn)在登錄上去，空間會自動顯示當(dāng)年今日的自己（照片或者心情），感覺人生不是空白的，點滴小事匯聚成我的過往。

信息化時代，手機軟件的功能更多了，“微信讀書”可以隨時寫“批注”，“印象筆記”可以輕易寫下自己的靈感，還有“美篇”“樊登讀書”“思維導(dǎo)圖”等。

三、

復(fù)盤，一起向未來。

總結(jié)。

再立個flag，制訂目標(biāo)，就會感覺到這一年沒有白過，忙忙碌碌又一年，點點滴滴憶無窮，定期復(fù)盤過去的自己，會有一種看著自己的生活有秩序地平地起高樓的感慨。

閱讀、記錄、復(fù)盤，讓我們一起向未來，成為更好的自己！