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寫給戰爭孩子的信(優質19篇)

時間:2025-06-22 作者:曼珠

優秀作文在表達人情世故和洞察社會現象方面有獨到的見解和觀點。以下是一些優秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風格的特點,供大家參考。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇一

我同情你們,我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別,好似一個生活在天上,一個生活在地獄一樣。我想為你們插上一對翅膀,讓你們逃離那戰爭飛上藍天,與我們一同享受被陽光、被幸福、被愛包裹著的幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。

最后,希望在戰火中的孩子們堅強,不要被那戰爭的惡魔嚇倒。———要打敗戰爭的.惡魔,打敗戰爭的惡魔!

祝:

你們幸福快樂!

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇二

你們好!

我們雖然素不相識,但是你們的信念,堅強,勇敢,期盼卻是誰都知道的。

新中國成立了60多年了,雖然世界已經較好地穩定下來,但是還是有很多地方還彌漫這戰爭的硝煙,就是它讓更多人身陷苦境,讓更多人痛苦,就是它讓人們承受這妻離子散的痛苦。我堅信你們和大家一樣期盼和平,呼喚和平,捍衛和平。每次看見你們那堅強的笑容,我就感到全身充滿力量,我真想出現在你們的身旁,大聲呼吁和平!和平!和平!

本來,你們應該和我們一樣,享受著陽光,踢足球著,拿著書在教室學習,自由自在地玩耍,享受著父母的愛可是,因為侵略者的大炮,坦克毀了這一切的美好。不少人民用自己的生命,用自己的鮮血捍衛了這一切,保衛世界的美好,捍衛世界的和平,但是戰爭還是在繼續。今天,讓我們一起大聲呼吁和平,讓我們為戰爭下場雨,洗凈它,讓明天的陽光更明媚,更美麗,讓和平的彩虹搞搞掛起吧!我們會默默支持著你們,總有一天世界會真正和平!

一起呼吁和平!和平!和平!

早日脫離戰爭!

寫信人:xxx。

時間:

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇三

戰爭給人類帶來的災難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰爭失去了家園,成了難民。

我在課本上看到了一張戰爭照片,那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站后的慘況。

而現在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……。

我的語文課本上有一張照片,這是19xx年8月28日,日本轟炸上海火車南站時,一位拍到的一個無助的孤兒的照片。

19xx年7月7日,日本發動了“盧溝橋事變”,侵華戰爭全面爆發。戰火的硝煙彌漫到了上海,許多老百姓都先后趕往火車站,暫時逃往別的地區。一時間,火車站臺上亂哄哄地擠滿了人。這些人中有的在討論國家局勢,有的為暫時離開家鄉而感到難過;有的心急如焚,有的則在擔心家人的安危……終于,火車來了,大家推推擠擠上了車,總算松了口氣。

此時已近黃昏,突然,陰沉的天空上閃出一種冷笑的'光。幾架日本轟炸機疾飛而來。頓時,彈如雨點般打下來。車上的旅客驚慌失措,爭先恐后地沖出火車,直奔出火車站。其中有一對夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續逃命,她已筋疲力盡,可媽媽為了保護孩子,仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷,媽媽跑得很慢,最終也被槍打中了。媽媽臨死前對孩子說:“孩子,爸爸和媽媽就要離開你了,你要堅強活下去,長大了打鬼子。

“杰森,你看過這張報紙上的這張照片嗎?”維廉先生問黑頭發黑眼睛的兒子。兒子搖著頭,迷惘地看著父親。

“你仔細看看,這孩子像誰?”

青年杰森大惑不解的看著手中已經發黃的滿是漢字的報紙。“這個坐在廢墟中鐵軌中央,滿身血污,哇哇大哭的孩子是誰呢?爸爸這樣問,他一定是一個我認識的人。可是我沒有一個這樣的朋友啊。說不定是媽媽的親戚,爸爸曾告訴我媽媽是中國人,她早已經去世了,沒有聽爸爸說起過我在中國還有親戚啊。”

“爸爸,這是誰啊?我不認識。是媽媽的家人嗎?”杰森問。

“孩子,你長大了,我也該把事情的真相告訴你了。”維廉先生顯出很痛苦的樣子,顯然,他是經過一番思想斗爭才作出了這樣的決定。

“爸爸,你要告訴我什么?”杰森非常驚訝地問。

“孩子,報紙照片上的孩子就是你。”

最難忘的是19xx年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被拍下的真實情景。

有一個小孩,約四五歲,跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包,有的抱著小孩,有的扶著老人……頓時,日本侵略者從飛機上放下很多x彈,把上海火車南站炸得面目全非。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了……那個孩子在哭著。過了一會兒,他說:“爸爸,你在哪?媽媽,你又去了哪?快來救救我啊!”他叫的是那樣的悲慘,是那樣的凄涼。他聽到飛機的轟轟聲,非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了!可是,他爸爸媽媽已經被日本侵略者用機槍射殺死了。他扯著爸爸媽媽的衣服。,說:“爸爸,你快說話啊!媽媽,你快醒來啊!”他哭的是那樣的凄慘。從此,他無人照看。多么可憐的戰爭中的孤兒!

所以,我們不容許歷史的重演!我們要制止戰爭,維護和平!!!

加沙的小朋友們:

你們好!我是來自遠方的你的朋友。

“轟、轟、轟……”無情的大炮和子彈發出來響徹云霄的轟炸聲,不長眼睛的子彈四處騰飛,奪走了數萬人民的性命。“啊!啊!……”我聽見了,爸爸媽媽聽見了,許多叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了,那些孩子們發出的慘叫聲。一次次的慘叫聲銘記在我的心中,給我帶來了一陣陣心痛。

戰爭使空中到處彌漫著硝煙,讓人難聞,讓人回憶起自己的親人被戰火奪走性命。使絢爛的天空變成了漆黑的夜晚。

好朋友們,堅強起來,不要哭,要像小草一樣“野火燒不盡,春風吹又生”。我相信,這一切都會過去,只要我們齊心協力,再困難的時刻會煙消云散的。好朋友們,我會在遠方深深地祝福你們,為你們祈禱。

身體健康。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇四

如果要給戰爭中的孩子寄去一封信,你會在上面寫些什么?下面是小編為您推薦的材料:

在戰火中的孩子們:

你們好!

在電視上,我們看到了你們無助的神情。啊,我看見了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們在親人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽見了;你們心中的向往,對于和平那強烈的向往,我更聽見了!炮火摧殘了你們的家園,當我得知你們還處在戰爭的硝煙中時,我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛的校園,失去了親愛的爸爸媽媽,也許還失去了其他親人。當我們還在父母的懷抱中撒嬌時,你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨;當我們背著書包高高興興地去上學時,你們卻失去了心愛的老師、同學??一切的一切,都是萬惡的戰爭!

你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者,讓無情的子彈來摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學呢?親人呢?書包呢?你們的幼小的心靈留下了創傷,從此,你們的童年將會有一段不可磨滅的黑色的記憶!我知道,你們恨戰爭,發自內心地恨戰爭,恨它毀了你們的一切。可我也知道,你們面對現實,是無奈的。和平,對你們來說一是一個遙遠的字眼兒。平日里,你們飽經患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的`疼。

盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過,只要我們攜起手呼吁,“要和平不要戰爭!”,我相信,一切就都好起來的,你們一定會重返校園,重建起你們美麗的家園!

此致

敬禮

時刻關心你們的好朋友:楊菁。

因戰爭而擔驚受怕的孩子們:

你們好!

你們整日提心吊膽,被死亡的陰影籠罩著!你們的親人也被參與了這場可怕的戰爭:有的帶著滿身新痕舊疤,膿頭血茄得來了,痛得齜牙咧嘴;有的瘸腿斷臂,拄著拐杖一跛一瘸地回到家中;有的昏迷不醒,血流不止,被抬上擔架送醫院搶救;有的戰死疆場,葬身沙場……原來健全的親人,現在竟缺胳膊少腿,全身傷痕累累,原來活蹦亂跳變成了半死半活、生死未卜、奄奄一息的傷病員,鮮活的生命成了戰爭的替罪羊,被死神拖著拉著進入了地獄之門。

這樣造成了你們溫馨的家庭被搗毀得支離破碎,甚至流浪街頭,無家可歸……。

我們強烈渴望和平,呼吁和平!和平,沒有鮮血和尸體,讓世界充滿愛,使人類和諧相處,共同創造美好家園!雖然和平之神并沒有永駐人間,但她播撒下了嫩綠的和平幼芽,我們企盼著平之花盛情開放,再以一帶十,發出新一批的嫩芽,讓圣潔的和平之花在世界的每寸土地上盡情、耀眼地綻放!

我們期盼著和平!我們對你們凄慘、殘酷、悲泣的現實感到由衷的沉痛和哀傷,在此,我們代表各自的家庭向你們表示由衷地慰問!

祝你們早日擺脫戰爭的陰影,過上快樂的生活!

此致!

敬禮!

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇五

一次偶然的機會,我看到了這樣一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景:斷裂的天橋,坍塌的房屋,碎磚碎瓦散落了一地。扭曲的鐵軌上,一個衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭。這場空前大劫難,給人們留下了難以忘懷的傷痛。那一天,上海火車南站和往常一樣,人山人海、川流不息。誰會料到,死神就這樣悄悄降臨了。突然,一聲刺耳的警報聲響徹云霄。人們還沒有醒悟過來是怎么回事,突如其來的敵機已在上空盤旋。一枚枚無情的炸彈從天而降“轟—轟—”硝煙四起。尖叫聲、哭喊聲、奔跑聲連成一片。房屋被炸毀了,驚慌失措的人們一個接著一個倒在血泊中。瞬間,整個火車站變成了廢墟。尸橫遍地、血流成河,慘不忍睹。“媽媽,你怎么了?爸爸,我害怕……”就在這死寂中,突然傳來一個小男孩的哭喊聲。他坐在廢墟上,瞪著驚恐的大眼睛,臉上沾滿了灰塵,嘴里不停地喊著爸爸媽媽。忽然從廢墟深處傳來了一絲微弱的聲音:“過來,孩子。”小男孩聽見了,急忙爬到媽媽身邊。只見媽媽輕輕摸了摸小男孩的頭說:“孩子,你要堅強地活下去呀……”話還沒說完,便閉上眼睛長眠了。小男孩使勁推著媽媽,可也無濟于事。他張開嘴撕心裂肺地哭起來。這哭聲是多么凄慘,多么無助,聽著讓人心碎……后來,這個小男孩被一位好心人收留,將他撫養成人。長大后,小男孩成了一名軍人,保家衛國,為祖國效力!看著這張舊照片,我心中充滿了憤恨。日本侵略者踐踏的僅僅是一個火車站嗎?他們在中國的土地上留下了多少罪證,是它們讓一個個幸福的家庭毀掉,讓一個個無辜的孩子成了沒有父母疼愛的孤兒……戰爭是殘酷的,是無情的,是可怕的。今天,我們中國孩子雖然生活在和平壞境中,但是世界并不太平,不少地區還彌漫著戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要維護和平,制止戰爭,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇六

那天,爸爸媽媽帶著三歲的兒子小明,為了逃離日本侵略者的轟炸,匆忙地趕向上海火車南站。在火車站,人群十分擁擠。有許多難民都來到了這里,都是想逃離日本侵略者的爪牙。小明的爸爸媽媽雖然與兒子在說說笑笑,但他們的心卻緊張地怦怦跳。一直在心中默默祈禱,希望日本侵略者的飛機不要追上這班火車。

但就在小明一家要進入火車時,日本侵略者飛機的“嗡嗡”聲傳入了大家的耳朵。小明的'爸媽眼前一黑,差點暈倒過去。但小明還拉著媽媽的裙子,指著日本飛機叫著:“媽媽,看,看,大飛機,大飛機!”媽媽看著眼神清澈的兒子,淚水像決了堤的河一樣流了下來。她緊緊拉著兒子的手,什么也說不出來。

在可怕的戰爭年代,無數個小明失去了生命,他們的人生才剛剛開始,卻被迫結束,永遠地閉上了眼睛。

現在我們的國家真正地強大起來了!生長在和平年代的我們,應該更加努力地學習,用知識和科技保衛我們的祖國,也去幫助仍然生活在戰火中的人們,消滅戰爭,將和平之神帶向世界各地!

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇七

你們好!

我是來自中國的一名小學生,這是我第一次寫信給你們,你們是不是感到很吃驚?你們不用吃驚,我是來問候你們的。據我所知,你們在戰爭中吃不飽穿不暖,每天提心吊膽,生怕被敵人抓去,還有一些人小小年紀就拿起槍來保衛家園,你們的家園被毀,父母和親人被奪去了生命,十分可憐。

和你們的生活相比,我們的生活就幸福多了。我們每天早晨在床上睡懶覺的時候,你們或許已經被敵軍拉去做苦力了,你們干的活可能都是大人也不一定做的了的。一想到這里,我就對敵人恨得咬牙切齒。當我坐在教室里讀書時,你們說不定就被飛歪的哪枚導彈炸得灰飛煙滅了;當我們悠閑地走在回家路上的時候,你們有可能被埋在地下的地雷炸得粉身碎骨了;當我們進入甜甜的夢鄉的時候,你們或許已經被那個罪惡的子彈打得頭破血流了。每當我想到這里,我就暗暗地為你們擔心。

想想我現在的幸福生活,和你們相比好得像天堂一樣,但我有時上課還不認真聽講,有時還不愛惜課本,想想你們連課本都沒有,我感到很慚愧。

盡管炮火摧毀著你們的'家園,不過,只要我們攜起手呼吁“要和平不要戰爭”,我相信,一切都會好起來的,你們一定會重返校園,重建你們的家園!

身體健康!

一名來自中國的小學生。

20xx年3月24日。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇八

“轟!轟!”上海火車站被彈炸成了廢墟,瞬然間,硝煙滾滾。破爛的天橋上掛著搖搖欲墜的石頭,地上到處是血肉模糊的尸體。

“哇!”一陣撕心裂肺的哭聲響起。一個兩三歲的小孩正坐在已經炸歪的火車鐵軌上。小嘴巴張的,已經不能再大了。他緊握著小手,手上、臉上、脖子上的.青筋都露了出來,他一個勁兒地哭。他可能是被周圍血肉模糊的尸體嚇壞了,也可能在用哭聲尋找自己的媽媽。可是,他的哭聲卻沒有換來媽媽對他的安撫。他的媽媽為了保護他,已經被炸死了。可他天真地以為媽媽還會爬出來,抱他回家。他白白的小臉被塵土弄臟了,衣服也被炸得不成樣,還沾上了血。

這就是1937年8月28日,日本帝國主義侵略上海的一次慘無人道的事件。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇九

親愛的伊拉克的朋友們:

你們好!

我是一名中國孩子,在電視和報紙上看到過你們那兒的戰爭情況。當我看見那一行行文字時,頓時驚呆了:有200萬名兒童在戰爭中死亡,600萬名兒童受傷,還有1200萬名兒童無家可歸、漂流四方。

你們真可憐!為什么和我們同歲的你們卻不能快樂地成長,為什么我們在欣賞著春天的美麗時,你們卻在傷心、無助地哭泣,為什么我們在知識的海洋里遨游時,你們卻在受盡別人的折磨和打罵中。如果我有一定的能力,一定會讓你們過上衣食無憂、快樂學習的生活。

在此,我要向全世界人民宣告:“只有和平,才能讓世界變得更加美好,趕走戰爭吧!讓和平之神永駐人間,人們快點從自相殘殺中蘇醒吧!”為了讓明天的世界更加美好,為了全世界兒童的安全,為了人類的家園充滿歡聲笑語,讓已經起飛的和平鴿為我們帶來嶄新的二十一世紀,讓它為我們結束戰爭旅途的終點,擁抱和平,不要讓它再次溜走!

祝伊拉克朋友們身體健康!

中國朋友xxx。

20xx年x月x日。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇十

加沙的小朋友們:

你們好!我是來自遠方的你的朋友。

“轟、轟、轟……”無情的大炮和子彈發出來響徹云霄的轟炸聲,不長眼睛的子彈四處騰飛,奪走了數萬人民的性命。“啊!啊!……”我聽見了,爸爸媽媽聽見了,許多叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了,那些孩子們發出的慘叫聲。一次次的慘叫聲銘記在我的心中,給我帶來了一陣陣心痛。

戰爭使空中到處彌漫著硝煙,讓人難聞,讓人回憶起自己的親人被戰火奪走性命。使絢爛的天空變成了漆黑的夜晚。

身體健康。

中國朋友xxxx。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇十一

這是一張發黃的照片,是美國的一位就職記者拍下的真實照片,戰爭中的孩子作文。1937不知這個孩子的命運會怎樣呢?是被人收留,是因吃不飽奶而失去生命,還是被日本鬼子殺了呢?在這種環境下,我不敢再想象下去,此時眼里早已浸滿了淚水。我想:他應該被解放軍收留,長大以后當了一名解放軍,為中國同胞,為自己的爸爸媽媽報仇,小學四年級作文《戰爭中的孩子作文》。

為維護世界和平作出自己的`貢獻。年8月28日的中午,在上海火車南站,一對夫婦抱著一個孩子急匆匆地正準備到其它地方去。因為他們知道,不久,日本鬼子就要來侵略上海了。他們好不容易擠上了火車,突然,警報伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了,那對夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車,日本鬼子就投下了一枚彈,夫婦倆猛地往孩子身上撲,搭起一座“生命橋”,這個無情的彈落在了那位母親的身旁。

頓時,呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個火車站,人們四處逃竄,頓時感覺世界處于末端了。那對夫婦已經永遠地閉上了眼睛,但那個孩子被夫婦抱得緊緊地,只受了一點小傷,他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體。火車已經變成廢墟,軌道也已經斷裂了,候車臺也已經倒塌了。那個孩子驚慌失措地到處看著,邊哭邊叫:“媽媽,你在哪里,我要吃奶。”但沒有一個人回答他,他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰爭的罪行。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇十二

和你們相比,我是幸運的,我生活在一個和平的環境中,有疼愛我的家人,有喜歡我的師長和同學,整天過著無憂無慮、快樂開心的生活。當我一想到你們卻在戰火中哭喊、逃亡,我多么希望我有一對翅膀,能飛到你們身邊,把你們接到中國來,和我們一起生活,一起讀書,一起游戲,不再有哭泣,有悲傷。

戰爭是可惡的,它給人類帶來的是無盡的`傷害。我和你們一樣痛恨那些挑起戰爭的人,我多想問問他們:你們也有親人,也有妻兒,如果別人也去傷害他們,你們作何感想呀?我們中國有句名言:“已所不欲,勿施于人”。侵略者們,醒醒吧,還世界一片祥和。

戰爭中的孩子們,讓我們一起攜起手來,向全世界發出呼吁:我們要的是和平,不要戰爭!讓我們一起放飛和平鴿,讓它們飛遍世界的每一個角落,向全人類傳達我們“渴望和平”的心聲吧!

祝你們早日擺脫戰爭,重獲和平!

一個關心你們的中國孩子。

xxxx年3月30日。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇十三

在遙遠的9931年,美國已經被日本吞并了。日本覺得自己是老大了,他又把主意打到我們中國的身上,于是日本又發動了戰爭。

他們的炮彈實在是太強了,中國實在頂不住了,眼看就要被侵占了。這時候中國的`一個明家叫葉迪生,發明了一種炮彈叫“彈”,這個“彈”一打出去,就能把敵人的武器分解掉,頓時,日本的坦克啊、機器人啊都變得了。

于是······就這樣日本炸毀了。葉迪生把中國救回來后,成了解救中國的大英雄!現在地球上再也沒有日本了,地球上的人們過著和平幸福的生活。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇十四

你們好!

親愛的孩子們,我今天看到了你們的照片,你們可能來自五湖四海,擁有不同的.習俗、膚色,可能誰也不認識誰,但是,你們的照片卻被排在一起,在《世界軍事》20xx年第21期上,于是,你們有了一個共同的名字------------戰火中的兒童。

看著這一副副悲慘的照片,我十分驚訝---------原來戰爭這么殘忍,讓無數人失去了寶貴的生命。

我看著這一副副照片,淚水沾濕了我的衣服,這時,我的目光被一副副照片吸引住了:在一大片廢墟中,遍地都是人的尸體,血流成河,在廢墟中央,有一個小女孩,坐在人的尸體上,身旁有一群人,面對著大刀。有一個中年婦女看著小女孩,眼里滿是不舍的神色。我懷疑,那個中年婦女也許是她的媽媽,正面臨死亡的威脅,從她的眼睛中,我好像看懂了她的心聲:女兒,我要離開這個可怕的世界了,你要堅強的活下去呀!再見了!

我又看見了一副照片:在一個被燒毀的村子旁,幾棵大樹垂頭喪氣的彎著腰。在一棟被燒毀的房子前,一個小男孩坐在前面,摟著一個死了的女人,正冷漠的看著遠處的炮火,似乎在想:這戰爭什么時候可以結束啊!

看著這一副副照片,我發現了侵略者的可惡,在這連綿不斷的炮火中,無數兒童受到了失去親人的打擊,你們失去了家園,失去了至親的人,失去了美好快樂的童年。

啊!讓我們一起呼喚和平吧!等我們長大了,一定要一起建設一個沒有戰爭的和平世界!

一個中國孩子。

20xx年4月16日。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇十五

平時的上海火車南站人山人海,1937年8月28日也照常一樣。火車站里,有的人拿著包袱,有的`人背著老人,還有的人抱著孩子,人們都焦急地等待著火車快點到站,把他們帶到遠離戰爭的地方。

隨著一聲巨響,地洞山搖,時不時地還有許多房屋倒塌,曾經高高聳立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著,其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去,終于逃了出去,擺脫了炸彈的襲擊。沒等他們出去多遠,一顆炸彈又飛了下來,一下子就炸死了不計其數的人,上海火車南站的人幾乎無一幸存。有一顆炸彈,孩子的媽媽倒下了,她用最后的聲音喊道:“帶好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的東西,抱起孩子,在煙霧中奮力奔跑,要找一個讓孩子安全藏生的地方。終于,他們來到了一個鐵架上,他把孩子藏進了鐵架的空隙處。一聲巨響,孩子的爸爸也倒下了。

孩子似乎知道了些什么,一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著:“爸爸——媽媽——。”他是多么可憐、孤單,因為他再也沒有父母了。

他不明白:為什么要把他的父母給殺死?為什么有人要去欺負他們?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來的痛苦,將永遠銘刻在我心中。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇十六

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站。

頓時,上海火車南站的建筑物,鐵路……瞬間斷裂了。火車站頓時硝煙彌漫,血肉橫飛,成千上萬人因為倒塌下來的建筑物或者是被從空中投下來的炸彈炸死,幸存者逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。

這時,從已經被炸斷裂的鐵路旁,傳來一個幼兒的哭聲。一眼望去,一個兩三歲的男孩正坐在一片廢墟上,它的四周全是血肉模糊的.尸體,男孩顯然已經被四周發生的一切嚇壞了,男孩臉上全是灰塵,身上遍體鱗傷,可還坐在那哭著,這孩子真可憐,仿佛在用自己的哭聲呼喚著爸爸的媽媽,或尋找其他的熟人。可是這并沒有任何用處,沒有驚動到他的爸爸媽媽,因為他們倆都被倒塌下來的碎片給壓死了。

敵人的轟炸機還在空中盤旋,一枚枚炸彈繼續轟炸著地面,地上的人死的死,傷的傷,血流成河。突然男孩仿佛聽見了媽媽的呼喊,于是男孩爬到了媽媽旁邊,替媽媽擦去灰塵,媽媽艱難的從牙縫里擠出“孩子”兩個字就走了,由于侵略者的轟炸,使這個孩子變成了孤兒。

這原本是幾百個幸福的家庭,可是,就是因為這可惡的日本侵略者,破壞了這幾百個幸福的家庭。這一切都是因為這冷酷無情的戰爭。我想呼吁全世界,維護和平,制止戰爭。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇十七

敬愛的在戰爭中的兒童:

你好!

我們雖然沒有見過面,但是我很關注你們,你們是無辜的,有一些兒童都已經被罪惡的子彈奪去了寶貴的生命,有些甚至父母親都犧牲了,你們真可憐,如今你們只有一個辦法,那就是好好學習,天天向上。只要口才好,好好學習,才能取得進步,堅持就是勝利。只要有努力就會有收獲,希望你們能失去這一份危險,肯定會有好心人來幫助你們的。為了你們不再失去爸爸與媽媽,我們中國的孩子一定會幫助你們的。

你們肯定會恢復和平的.,對不對?我也體諒你們的心情。

祝你們早日和平。

20xx年3月29日。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇十八

2001年,美國轟炸伊拉克,把伊拉克的人民所住的家園炸成了一片廢墟,小朋友在哭泣,大人在廢墟中尋找自己的親人,場面異常混亂,到處都是一片狼藉。

戰爭帶給人們重大的損失,據不完全統計,第一次世界大戰持續了四年三個月,有33個國家參加戰斗。第二次世界大戰中有60個國家參加戰斗,卷入戰爭的人口達4——5億,傷亡約一億人,可見戰爭的.危害有多大。其實戰爭就是一部巨大的絞肉機,吃進去的是子彈、鋼鐵,吐出來的是死亡。所以我們要制止戰爭,保衛和平,將來我們所有人一定會和諧共處的。

寫給戰爭孩子的信(優質19篇)篇十九

你們對戰爭的認識有多少?是什么?不過我想戰爭在你們心里一定是一個很可怕、很陌生的“東西”你們對這應該很好奇吧?讓我來告訴你們戰爭是什么樣的吧!

戰爭是一個可以讓母親失去兒子;讓妻子失去丈夫;讓孩子失去父親的“東西”。

現在,我們中國孩子雖然生活在和平的環境中,但世界并不太平,不少地區還彌漫著戰火的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

如:伊拉克現在還在和美國大戰,那邊的孩子就不能和我們一樣享受春天,不能和我們一樣在鮮花中讀書。

記得20xx年奧運會時有一位女運動員,穿著一雙破運動鞋,在賽道上跑著,那場面看著真辛酸。雖然她沒獲得名次,但全場幾萬觀眾都為她鼓掌、為她歡呼。可見在戰爭中的日子不好過,窮的連一雙運動鞋都買不起。我覺得全世界的人民應該一致行動起來,維護和平、制止戰爭。讓“和平之花”盡情的綻放吧!

我希望在戰火中的孩子有一張課桌,一張平穩的課桌,不被導彈的氣浪掀翻;有一間教室,潔白的教室,不被炸x的彈片擊穿。我期盼在戰火中的孩子和我們一樣享受春天;和我們一樣在鮮花中讀書!

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教師工作總結可以促使我們不斷提高自身的教育教學水平,不斷追求教育教學的卓越。在下面,我們提供了一些教師工作總結范文,供大家參考和學習。幼兒園保育后勤工作的好壞關
在家長會上,家長們可以了解孩子在學校的表現和問題,并與教師進行交流。小編整理了一些家長會總結的精華內容,供大家深入了解家庭與學校的合作共贏之道。尊敬的各位老師、
優秀學生在課堂上積極參與討論,思維敏捷,能夠提出獨到的見解和深入的思考。以下是一些優秀學生總結的學習經驗和方法,供大家學習借鑒。這時,一個小石頭從天而降,砸到了
運動會是一次增進師生情感的機會,同學們可以與老師一起參與活動,增加彼此之間的交流和了解。以下是小編為大家整理的運動會的影響和意義,讓我們一起來探討。
實習報告是實習生向實習單位提交的一份重要文檔,也是實習的一種方式和要求。接下來是一些實習報告范文,其中包含了不同實習崗位和實習單位的經歷,希望能給大家提供一些參
自我介紹可以讓我們更好地了解自己,通過總結自己的優點和經驗,也能夠增強自信心。自我介紹是展示自己的好機會,我希望通過這次機會讓大家對我有更全面的了解。
通過分析和學習優秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。在這里,小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟示。打開記憶的閘門,一件件往事在我的腦海
作文是一種表達思想和觀點的方式,創作優秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。有一次暑假,我們全家去五臺山游
作文是一種能夠展現寫作者思想和觀點的文字表達方式,它具有很高的藝術性和表現力。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優秀作文范文,供參考。
感恩是一種積極的情感表達,能夠讓我們更加珍惜所擁有的一切。以下是小編為大家精選的感恩感謝信范文,希望能給大家一些啟發。人之初,性本善。每個人都有一顆感恩的心,但
優秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內容充實、觀點獨到,而且結構嚴謹、語言流暢。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,供大家學習和參考。
在致辭中,我們可以運用一些修辭手法和幽默感來增添趣味和吸引力。最重要的是,寫致辭要真誠而又堅定,讓自己的聲音傳遞出對受眾的關懷和祝福之情。尊敬的各位來賓:首先,
優秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導讀者思考問題、探索真理。通過閱讀一些優秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。螞蟻,因為自己非常
服務月是為了增強社會責任感而設立的一種活動,旨在通過各種服務行為傳遞關愛與溫暖。接下來是一些服務月總結的范文,供大家參考,希望能對大家有所幫助。激烈的市場競爭中
優秀作文運用恰當的修辭、強烈的感染力和生動的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實感。優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式,它
五年級教案的編寫要考慮到學生的知識背景和認知水平,以及培養學生的思維能力和實踐能力。以下是一些青少年教育機構提供的五年級語文教案示例,供大家參考。教學內容:學習
優秀作文具備深刻的主題和豐富的內容,給讀者留下深刻的印象。接下來是一些我精選的優秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。我房間的寫字桌上放著一支魔法棒。說起它,還有一
優秀學生不僅僅是在成績上出類拔萃,更重要的是在思維能力、創造力和社交能力等方面都有出眾表現。以下是一些值得借鑒的優秀學生的學習經驗和方法總結,希望對大家有所啟發
優秀作文是一種創作性的表達方式,可以通過文字展示作者的個性和情感。下面是一些優秀作文的實例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。今天我和同學們結伴去上海長風。一路上,
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實習鑒定是學生實習過程中的一個重要環節,通過鑒定可以對學生的實習效果進行科學評估。“在實習鑒定范文中,可以看到實習生在實習期間的優點、不足和成長經歷等方面的詳細
優秀作文具有思想深刻、論證充分、結構嚴謹、選詞精確、語言流暢等特點,給人一種耐人尋味的感受。下面是一些經典的優秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。
小班教案應該符合小班教學特點,注重啟發學生的思維,培養學生的綜合素質。這些小班教案范文是經過多年教學實踐和總結得出的,值得一讀。教學目標:1.喜歡美麗的雪花,學
規章制度的變更應當符合組織發展的需要,經過充分的調研和論證,確保制度的合理性和可持續性。我們整理了一些關于規章制度管理的文章和資料,供大家深入了解和學習。
優秀作文是一種通過文字來表達思想和情感的藝術形式,它需要作者用心去感悟和表達。閱讀一些經典的文學作品,了解其中優秀作文的特點和獨特之處,從中汲取靈感和借鑒。
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幼兒園大班的教育目標是全面培養孩子們的認知、語言、運動和社交能力。這里有一些幼兒園大班總結范文,希望能給您在寫作時提供一些新的思路和角度。1、按自己的想象表現游
作文是語文學習中重要的一環,寫一篇優秀的作文是每個學生的目標之一。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和參考。我的家鄉在仙河鎮,是一個美麗
優秀作文不僅具有準確的語法和拼寫,還需要有豐富的詞匯和句型運用。接下來,讓我們一起欣賞一些優秀作文的范文,希望能給大家帶來啟發和靈感。早晨,爸爸帶著我和媽媽去千
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優秀作文不僅在形式上具備一定的藝術性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。這些優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點,反映了作者對生活、社會和人性的深入
優秀作文可以是一種表達情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內心的思考和感悟。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,一起加強自身的寫作能力。
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優秀作文要注重結構的安排,包括開頭引入、主體論述和結尾總結等部分。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。。端午節的清晨,姥姥帶
優秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。這些優秀作文范文是經過嚴格篩選的,具有一定的代表性和指導意義,大家可以在閱讀范文的同時,思考如何將優點
優秀作文應該具備精準的用詞和準確的語法,使得文章表達力強,沒有模糊或錯誤的地方。1.以下是小編為大家匯總的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。聽奶奶講在爸爸那一
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作文是一種文字表達方式,通過寫作可以培養自己的思考能力和語言表達能力。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。我坐在溪亭里觀賞著那千姿
大班教案是一種指導教師在大班教學中進行教學活動的規劃和組織的文檔。以下是一些編寫大班教案的注意事項和優秀范文,供您參考借鑒。一、運動目的:1、經由過程秋游觀察,
學期即將結束,對這段時間的學習和成長進行一次總結是非常有必要的。以下是小編為大家整理的期末考試復習資料,供大家參考。一個學期的語文教學已經結束了,期末考試也即將
優秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結構展現了作者的文筆之高超。小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機會。見過我們老師的人,都說
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優秀作文是在語文學習中最為重要的目標之一,它不僅僅是對知識的運用,更多地是對思想的表達和情感的陳述。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信能夠給我們帶來
優秀作文是對生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。拋不完相思雪拋紅豆,睡不穩紗窗風雨黃
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演講稿是一種需要注意語言的簡明扼要和有效表達的文學形式,它可以幫助我們提高語言表達和思維能力。在閱讀這些演講稿范文時,我們可以注意它們的語言風格、邏輯結構和表達
一篇優秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。這里有一些精心挑選的優秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。寒假里,我一口氣讀完了《魯濱孫
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在畢業典禮上,同學們穿著整齊的禮服,莊重而自豪地走上舞臺。下面是一些精選的畢業典禮總結范文,希望對大家寫作有所幫助。親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位
優秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗。如果你對寫一篇優秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發。堆成山的作業,讓我煩躁。于是,
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作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實感和有力的語言表達。時光如流水,每分
春節期間,各種盛大的慶典和活動會舉行,游客可以親身體驗中國的文化氛圍。春節是一個傳遞祝福的時刻,以下是小編為大家整理的一些春節祝福語大全,希望能給大家在新的一年
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優秀作文能夠打動人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。活動目標:1、引導幼兒在
創作一篇優秀作文需要有扎實的基礎,豐富的知識和敏銳的觀察力。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。開學一周了,發生了很多難忘
開學典禮是學校向新生傳達校園文化、學校規章制度、學術成果等信息的重要渠道。在此特別感謝所有參與開學典禮籌備和組織工作的老師和同學們。老師們、同學們:大家好!時光
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家長會是家庭教育的一次機會,家長們可以通過交流和互動,共同探討教育問題,尋找解決方案。以下是小編為大家整理的家長會交流心得體會,希望對大家的家長會有所啟發。
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通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家參考。無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有
優秀作文需要有合理的結構和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。這些優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點,反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。我是一顆樹,一棵
感恩是一種覺醒,它能夠讓我們認識到生活中的點點滴滴都值得感激。接下來,讓我們一起來讀一讀一些感恩的詩歌,感受其中的美妙情感。1、人生,因為感恩而更加絢爛;生活,
優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構,還要有鮮明的觀點和充分的論據支持。總結一下,以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。在一個天氣晴朗,陽光明媚的
優秀作文是一種文學形式,它能夠啟發讀者的思維,引發讀者對問題的思考。接下來是一些寫作方面的經驗總結,希望能夠對大家的寫作有所啟發。世界公民:我們的世界已經被嚴重
優秀作文應該在表達個人觀點的同時,也要尊重他人的觀點。學習優秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。上了初中了,代表著自己長大了代表著自
作文是語文學習中的重要環節,可以展現學生的語言表達能力和思維深度。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫作。雨果曾言:“真正擁有生命的
開學典禮是一個新的開始,學生們可以重新樹立學習目標并為之努力奮斗。開學典禮是學校與社會各界互動交流的平臺,以下是一些參與開學典禮活動的嘉賓和合作伙伴。
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《三國演義》中人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后讓我大開眼界。下面是本站小編為大家整理的三國演義。讀書筆記。作文。早就慕名了四大名著之一三國演義,
參加培訓后,寫一份培訓心得可以幫助我更好地鞏固所學知識。希望以下這些培訓心得能夠給大家帶來一些思考和啟示,促進大家在學習中的進步。我今年很幸運,,能夠參加20x
新年代表著希望和夢想的開始,是人們為未來的美好而努力奮斗的時刻。以下是小編為大家準備的新年總結范文,希望能為大家的寫作提供一些新的思路和觀點。我們已經開學,并且
教研能夠有效提高教育資源的利用效率,優化教育教學的整體布局。小編為大家整理了一些教研心得和經驗分享,供大家學習和參考。本文從網絡收集而來,上傳到平臺為了幫到更多
優秀作文需要有獨特的創意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優秀作文,感受其中的思想和情感。親愛的隊員們:你們知道這個星期天(
優秀作文獨具匠心,用獨特的表達方式給予讀者耳目一新的感受。非常榮幸為大家介紹這些優秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。老師——這個詞語我們并不陌生,每當
作文是學生進行自我表達和展示的一種方式,我們要從中學會思考和反思。這些優秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。一個幸福的家庭,打鬧,是不
優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節來展開。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示
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作文是一種表達思想的藝術形式,它可以展現一個人的語言表達能力和思維深度。在這里,小編為大家挑選了一些經典的優秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。作品簡介:《透明的
師德師風注重教師與學生之間的平等互動和尊重,不斷促進學生全面發展。下面是一些具有借鑒意義的師德師風總結,希望能給大家帶來啟示。本人任現職以來,自覺履行教師職責和
優秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰。希望這些優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情和創作的渴望。每個學期,每個班都會
致辭的背景音樂、幻燈片或肢體語言等輔助手段可以增加演講的吸引力和效果。希望這些范文能夠給大家帶來靈感,啟發大家在寫致辭時發揮自己的創造力和才能。尊敬的.各位領導
優秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內心世界的抒發。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀作文范文,供大家參考學習。流年在枝葉間流溢醉人的意欲生機,綠意是蓬勃的
心得體會可以記錄下我們的成長軌跡,讓我們更清楚地看到自己的進步和提升。若是對于心得體會寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。在新課標人教版
通過寫作,可以培養學生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。以下是一些優秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。為慶祝20xx年元旦佳節,也為進一步推進我校
在評價一篇作文是否優秀時,不僅要看文章的內容是否新穎、觀點是否獨到,還要關注作者的表達能力和思維邏輯是否出色。讓我們一起來品味、欣賞這些優秀作文,感受到文字的魅
作文是一種語言藝術,需要通過豐富的詞匯和生動的形象進行文字描繪。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信能夠給我們帶來很多啟發和思考。今天是父親節,我決定
通過閱讀范文范本,我們可以了解不同文體和文化背景下的寫作特點和要求。范本中的總結語言簡潔準確,邏輯嚴密,給人以深刻的印象。尊敬的'陳主任:您好!我是______
優秀作文能夠通過獨特的語言表達和富于表現力的修辭手法,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。接下來請大家一起欣賞一些優秀作家的杰作,相信它們會對大家的寫作有所幫助。
事跡材料的編寫需要客觀全面地記錄事實,注重突出重點和亮點,并延展思考和得出結論。通過閱讀這些事跡材料,我們可以更好地了解不同人物的價值觀和追求。我是一名普通的護
通過學習優秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達的重要工具。接下來,小編將向大家分享幾篇優秀作文的經典案例,希望能對大家的寫作有所啟發
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