優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。總結(jié)一下，以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇一

在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的日子里，公園里開滿了鮮花。遠(yuǎn)處的山層巒疊嶂，好像一條蛇在遠(yuǎn)處跑著步，要是能讓它擺動(dòng)著身體那就更好了!太陽(yáng)羞答答的從山的東邊露出了笑臉，照在綠樹成蔭的樹林上。公園的中心有一個(gè)湖，湖水清澈見底，湖里有幾條小魚在快樂的玩耍。湖的中央有三個(gè)小島，在那個(gè)最大的島上，綠樹密密麻麻的，綠樹中間有一個(gè)漂亮的亭子。湖邊的柳樹摸著她的長(zhǎng)頭發(fā)，感覺再?zèng)]有人這么美麗了!

在湖邊的路上，有小朋友、老爺爺和叔叔。小朋友在跑步，那個(gè)穿綠衣服的男孩，雖然跑得大汗淋漓，但他還是滿臉笑容，因?yàn)樗芰说谝荒?那個(gè)練劍的老爺爺，看著打太極拳的那位老爺爺，覺得打太極挺有意思，還想學(xué)呢!叔叔們?cè)诰毩?xí)唱歌，他們的歌聲悅耳動(dòng)聽，要是上臺(tái)比賽，肯定能拿個(gè)第一名!

這真是一幅美麗的風(fēng)景!

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇二

河南三門峽有個(gè)地方叫陜州風(fēng)景區(qū)，那兒風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，是人們的`休閑、避暑圣地。

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，走進(jìn)陜州風(fēng)景區(qū)的大門左手邊就是大草坪，這個(gè)草坪它足足有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大。小草長(zhǎng)出來(lái)了嫩嫩的新芽，老人在鍛煉身體，叔叔們?cè)谔咦闱颍液托∨笥褌冊(cè)跉g鬧玩耍，可高興的同時(shí)不妨關(guān)心一下小草。到了酷暑難耐的夏夜，這里就又成了人們乘涼的好去處。最美的就屬這里的天鵝湖了。如果冬天你來(lái)這里，你就可以看到成群成群的白精靈——白天鵝。工人叔叔們?cè)诤镄蘖艘粋€(gè)小島嶼，可以讓它們?cè)谶@里棲息、覓食；而也只有在這時(shí)我們也才能領(lǐng)略到它的儀態(tài)萬(wàn)芳和美麗！

風(fēng)景區(qū)的景色是迷人的、美麗的，我喜愛陜州風(fēng)景區(qū)！

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇三

九江是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。九江有很多名勝古跡和聞名景點(diǎn)，其中，我最喜歡的地方，要數(shù)九江市區(qū)的甘棠湖了。

清晨，甘棠湖上一片白茫茫，像仙女的白紗巾在飄舞。太陽(yáng)出來(lái)后，一道道陽(yáng)光映在湖水里，湖面上波光粼粼;一條條游船在湖里游來(lái)游去，湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹把湖給包圍起來(lái)了。特別是春天和夏天，隨風(fēng)飄動(dòng)的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，湖四周的路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來(lái)，五光十色，此時(shí)的湖水和湖中的游船、亭子、橋，湖邊的樹、房子漂亮極了!

甘棠湖東北角的煙水亭，是一處名勝古跡。據(jù)說是古代一位名將周瑜的點(diǎn)將臺(tái)。這里經(jīng)常有很多游客來(lái)參觀。煙水亭廣場(chǎng)白天很熱鬧，有很多人在這里跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚，是甘棠湖邊的又一道風(fēng)景線。

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小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇四

大家都喜歡美好的事物，喜歡欣賞美麗的景致，因而大家會(huì)不辭辛苦地外出遠(yuǎn)行，旅途的辛勞都會(huì)在觀察到美麗奇特景致的時(shí)候消逝全無(wú)。因而大家都喜歡外出旅行去觀賞美麗的景色。這不，老師就帶著大家去了益壽山玩。大家看見了美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了美好而難忘的一天。

首先，大家到了山腳下。那里樹上掛滿了紅葉、黃葉。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，楓樹葉似一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰，一邊燃燒一邊滾動(dòng)，而黃葉卻散發(fā)著耀眼的光芒還有的正在歡迎大家的到來(lái)。一些樹葉被秋風(fēng)吹落了，這些樹葉有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像彎彎的小船；還有的像一位敬業(yè)的服務(wù)員，即使被吹落了也不忘記向大家揮手告別。

接著，大家來(lái)到了輪滑廣場(chǎng)，那里的人們自在地滑著輪滑。廣場(chǎng)旁的樹，像一位位士兵，將大家團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái)，它們的衣服有火紅“紅衣”；金黃的“金光衣”；也不知道是哪位大師給它們特別設(shè)計(jì)的。山上還有益壽泉，那里的水清澈見底，水平如鏡，我看著看著，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起層層波紋。

最后，大家來(lái)到森林公園，那里到處都有大家玩樂的運(yùn)動(dòng)器材。隨著大家的到來(lái)，那里也多了歡樂的笑聲。大家跑著、跳著、玩著、鬧著……夕陽(yáng)西斜，我念念不舍地離開了，我真想化作一片楓葉，永遠(yuǎn)留在這歡樂的地方。

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇五

我家鄉(xiāng)的村東有一條彎彎曲曲的小河，小河那邊是一望無(wú)限的沃野，小河上是一架又矮又不起眼的小橋，它雖然沒有瀘定橋的險(xiǎn)峻；沒有長(zhǎng)江大橋的雄偉；沒有二十四橋的'美麗傳說，但我卻十分喜歡它。

雖然它不引人注目，細(xì)看起來(lái)，卻是很精致的，上面橋欄邊是一種很規(guī)則的彎形，中間是用五顏六色的石頭磊起的，想像起來(lái)，都很好看呢！

橋下是一個(gè)美麗的小河，河水清澈見底，不時(shí)有幾條晶瑩剔透的小魚游來(lái)游去，小草兄弟們有時(shí)會(huì)彎下腰，照一照自己的小臉，它們把可面當(dāng)鏡子呢！

夏天，我們坐在小橋上沖洗著自己的小腳丫，那感覺真是舒服地不能用語(yǔ)言來(lái)形容了。小魚、小蝌蚪還不時(shí)親親自己的腳心，真癢癢！

秋天，樹葉飄落在河面上，好像是一只只金黃色的小船在河面上漂流。

冬天，我們把橋上打掃干凈，向下一看，許多石子、小魚、小蝦被凍在河底，真像一幅美麗的畫。坐在橋上，小腳在上面滑來(lái)滑去，雖然腳被凍涼了，但心里還是很開心。

啊，小橋，我喜歡你，你是我的童年的樂園！

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇六

今天，我們來(lái)到了煙臺(tái)的養(yǎng)馬島，聽說那里有小魚、小螃蟹等好玩極了!

剛聽到養(yǎng)馬島這個(gè)名字時(shí)，我以為養(yǎng)馬島里一定養(yǎng)了不少馬，要不然怎么會(huì)叫養(yǎng)馬島呢?說不準(zhǔn)我還能騎一次呢!但一到養(yǎng)馬島我傻了眼，養(yǎng)馬島上沒有一匹馬，這時(shí)，有人突然說“看馬。”我的頭快速地向那邊轉(zhuǎn)過說：“在哪兒，我要騎馬。”“是石頭馬，你要不要照相?”媽媽問。“不照。”我失望的說到。后來(lái)我才知道，養(yǎng)馬島以前養(yǎng)過馬，現(xiàn)在已經(jīng)成為風(fēng)景區(qū)了。

我走到海邊，這里的海水清澈見底，大海一眼望不到邊。我開始撿鵝卵石，魏叔叔過來(lái)說：“這里有小沙蟹不會(huì)夾人。”于是我開始找小沙蟹，我還沒找到，魏叔叔已經(jīng)找到兩只了。魏叔叔告訴我，區(qū)分小沙蟹的方法很簡(jiǎn)單，小沙蟹的殼上有人臉一樣的圖案。我們又來(lái)到了海水浴場(chǎng)，黃絲帶一樣的沙灘，鑲嵌在海邊。當(dāng)我第一腳踩進(jìn)海里時(shí)，浪花寶寶像是來(lái)找我玩一樣，來(lái)?yè)衔业男∧_丫，逗得我來(lái)咯咯笑。浪花媽媽來(lái)叫孩子們了，但浪花寶寶好像戀戀不舍一樣，一次又一次地來(lái)?yè)衔业男∧_丫。我撿了一些貝殼和浪花寶寶一起玩起來(lái)。

養(yǎng)馬島上有石頭雕刻的俊馬，有金色的海水浴場(chǎng)，還有美麗的大海。養(yǎng)馬島的風(fēng)光多么迷人啊!我愛養(yǎng)馬島!

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇七

三月里，我最愛的是挑花，因?yàn)樘一ú幌駹颗；ā⒚廊私赌菢訝?zhēng)奇斗艷，而是在那安靜的地方，默默的綻放著桃花獨(dú)一無(wú)二的美。也因此我酷愛條花園，桃花源是美麗的，而我更喜歡夏天的桃花源。

剛進(jìn)入桃花源，引入眼簾的就是一片桃花林。桃花們好像一個(gè)個(gè)小導(dǎo)游一樣指引著我們?cè)撏睦镒撸一值闹虚g有一條石板路，直通一個(gè)山洞，山洞里有許多個(gè)小池，還有一條河，河中魚蝦三兩成群。即使是炎熱的夏日，小池里的水也十分清新、涼爽。

往里走，仿佛到了另外一個(gè)世界，眼前的山不再是一般的山，眼前的水不再是一般的水，眼前的樹也不再是一般的樹。這簡(jiǎn)直是一個(gè)世外挑源啊!看，這里的水是多么純凈，瞧，這里的書是多么茂盛。

再往里走，就看見桃花林了，這里的桃花開得格外鮮艷，恰似一個(gè)個(gè)美麗的小天使。這里的桃花開的數(shù)不盛數(shù)。一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。

我愛桃花源，桃花源雖然比不上西湖可以讓詩(shī)人揮筆作詩(shī)的美，雖然比不上桂林山水甲天下的稱號(hào)。但他以一種獨(dú)特、讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述的美征服了我，我沉浸在這深深地花香里了，我愿這人間的世外桃源---桃花源永存下去。

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小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇八

海南是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是我最向往的地方。

海南的椰子林最逗人喜愛。海灘上有一棵棵高大的椰子樹，碧綠的枝葉向四周散開，如同一把把撐開的大傘。傘下果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)白白胖胖的椰子好像一個(gè)個(gè)白色的大皮球，別有一番情趣。旁邊是一望無(wú)際的大海，海上波光粼粼，碧波蕩漾，在陽(yáng)光照射下顯得十分美麗動(dòng)人。海灘上有各種各樣顏色不一、形狀千奇百怪的貝殼和海螺，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，有的像一把把小扇子，有的像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋，有的像一朵朵綻開的小花，真是有趣極了！

海底有群結(jié)隊(duì)的魚，美麗的珊瑚，可愛的大龍蝦，就像一個(gè)巨大的海底海洋公園。魚兒在海里自由自在地游來(lái)游去，有的全身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的'刺，身體又胖又圓，所以人們把這種魚叫做太陽(yáng)魚，好奇怪的名字呀！一個(gè)個(gè)珊瑚長(zhǎng)滿了海底，有的像綻開的花朵，有的猶如分枝的鹿角，有的仿拂是一個(gè)個(gè)圓圓的海洋球，可愛極了！大龍蝦全身披著鎧甲，似乎是它的保護(hù)衣，在海底劃來(lái)劃去，可威武了。

只要是晴天，我們都能看到日出和日落，更是美麗動(dòng)人。每當(dāng)清晨，太陽(yáng)離開了地平線，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動(dòng)。紅日四周，霞光盡然無(wú)余，好似身著紅裝的少女，在翩翩起舞。傍晚太陽(yáng)漸漸地落下了，它那美麗的一絲金邊，像給大地鋪上了金黃色的地毯，真是美麗極了！

海南真美，就像一顆璀璨無(wú)比的明珠！

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇九

1、引導(dǎo)學(xué)生通過圖片、照片、文字等資料直觀感受，介紹自己喜歡的一處。

2、學(xué)會(huì)運(yùn)用本單元學(xué)到的寫作方法，按一定順序、運(yùn)用比喻的等寫作手法把這個(gè)地方怎么吸引人寫清楚，寫具體。

3、感受祖國(guó)大好河山的美麗，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛。

抓住這個(gè)地方怎么吸引人來(lái)寫。

引導(dǎo)學(xué)生能通過一些表達(dá)方法把這個(gè)地方的景物或變化寫清楚，寫具體，能運(yùn)用自己積累的好詞語(yǔ)。

準(zhǔn)備好已寫的片段文章搜集的幾處風(fēng)景優(yōu)美的圖片。

一、回顧課文，談方法。

在欣賞美景的過程中，同學(xué)們一定學(xué)到了很多寫作方法，誰(shuí)來(lái)說一說。（按一定的順序進(jìn)行描寫，如《美麗富饒的西沙群島》是按照海面——海底——海灘——海島地點(diǎn)轉(zhuǎn)移的順序進(jìn)行描寫，《美麗的小興安嶺》是按照春夏秋冬的順序進(jìn)行描寫，《天安門廣場(chǎng)》一文中，介紹天安門廣場(chǎng)四周的景物時(shí)是按照從南邊——到東邊——再到西邊的方位順序進(jìn)行描寫，按一定順序描寫，可以使文章脈絡(luò)更加清晰。先總寫后分寫。文中用了許多比喻和擬人的手法，使文章更具體更生動(dòng)）。

2、今天習(xí)作課，我們就用我們學(xué)到的寫作方法，“寫”

二、明確習(xí)作要求。

教師引導(dǎo)學(xué)生看習(xí)作要求，明確要求：

師：把書翻到77頁(yè)，自己讀一讀，劃一劃本次習(xí)作的要求是什么。

寫作內(nèi)容：寫一個(gè)去過的地方或想去的地方。

寫作重點(diǎn)：寫出這個(gè)地方怎么吸引人。

三、介紹自己喜歡的.風(fēng)光。

教師總結(jié)：剛才小導(dǎo)游介紹時(shí)，都抓住了這個(gè)地方最吸引人的特點(diǎn)，給大家留下深刻的印象。（板書：抓特點(diǎn)）。

四、展示日記片段，引導(dǎo)學(xué)生把景物的特點(diǎn)或變化寫清楚，寫具體。

1、選擇日記片段中描寫景物特點(diǎn)的段落，發(fā)現(xiàn)問題。

師：下面我請(qǐng)大家來(lái)欣賞一個(gè)小片段（這是許宸日記中的一個(gè)片段）：

養(yǎng)馬島的前海有海水浴場(chǎng)，那里有沙灘，有海水，水里有小魚。

2、回顧課文，回顧把景物寫清楚具體的方法。

師：咱們來(lái)回顧學(xué)過的課文《美麗的小興安嶺》，我把第三段修改了一下。

修改后的第三段：夏天，樹木的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著野花。

這樣寫好不好，為什么？（不好，雖然抓住了夏天的樹木、霧、太陽(yáng)、野花等景物來(lái)描寫，但對(duì)景物的特點(diǎn)描寫不清楚，不具體，不吸引人。）。

出示原文第三段：夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的、真像個(gè)美麗的大花壇。

大家一起讀一讀。

聽了大家的朗讀，我仿佛看見小興安嶺茂盛的大樹，濃濃的白霧，太陽(yáng)發(fā)出像利劍一樣的金光，草地上盛開著五顏六色的野花。

你覺得原文寫得怎么樣？（這一段把景物的特點(diǎn)寫得非常清楚，非常具體，寫出了小興安嶺夏天的迷人，非常吸引人。）板書：寫清楚，寫具體。

師：通過比較，你覺得怎樣才能把這個(gè)地方的景物寫清楚，寫具體？（生）。

師：是的，只有認(rèn)真觀察，展開想象，用自己積累的好詞來(lái)描寫，才能把景物的特點(diǎn)寫清楚，寫具體。

3、針對(duì)日記片段，指導(dǎo)說清楚、具體。

師：我們?cè)賮?lái)看這段話。我們應(yīng)該在哪個(gè)地方展開進(jìn)行具體描寫呢？

學(xué)生討論。師生交流。

課件出示：養(yǎng)馬島的前海有海水浴場(chǎng)，那里有沙灘，有海水，水里有小魚。

學(xué)生試著修改。

出示海水浴場(chǎng)的圖片再次修改。

這樣一修改，就把養(yǎng)馬島海水浴場(chǎng)的特點(diǎn)寫清楚，寫具體了。

五、片段練寫。

1、下面請(qǐng)大家選擇自己喜歡的地方的一處風(fēng)光來(lái)寫一段話，注意選擇其中的2——3個(gè)景物，把它們的特點(diǎn)寫清楚，寫具體。

為學(xué)生提供幾個(gè)家鄉(xiāng)美景的圖片：養(yǎng)馬島跨海大橋天馬廣場(chǎng)（學(xué)生可以寫這兩處風(fēng)光，也可以寫自己喜歡的地方的風(fēng)光。）。

3、全班展示，評(píng)價(jià)。

過渡語(yǔ)：同學(xué)們把喜歡的這個(gè)地方的一處風(fēng)光寫得這么具體生動(dòng)，相信我們的這次習(xí)作“寫一處”會(huì)寫的更出色。

六、撰寫初稿。

下面，請(qǐng)大家拿出探索基地本，按照剛才的習(xí)作要求：寫一處你去過或想去的地方，把這個(gè)地方的景物特點(diǎn)按一定的順序?qū)懬宄瑢懢唧w。比一比，誰(shuí)寫的地方最吸引人。

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇十

春天，花園百花綻放，爭(zhēng)奇斗艷。有亭亭玉立的水仙花，有黃澄澄的迎春花，有鮮紅欲滴的玫瑰花，還有國(guó)色天香的牡丹花……迎春花最先開放，好像春天的使者，迫不及待地想對(duì)這里的人民說：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”水仙花亭亭玉立地站著，就好像用驕傲的語(yǔ)氣說：“我想這里的百花之王嗎？”牡丹花既漂亮又香，那淡淡的清香令人陶醉！我愛春天的花園！

秋天，是桂花盛開的時(shí)節(jié)，花園里的桂花也總是如期而至。桂花的香氣與別的花的香氣不同，別的花散發(fā)出淡淡的清香，而桂花則芳香四溢，沁人心脾。桂花樹的葉子是綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，花是黃色的，花蕊是淡黃色的，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開的時(shí)候，開滿整棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像閃著黃色的明星，黃色的桂花開了，好像點(diǎn)著黃色的街燈。

冬天，花園里的花兒、小草都彎下了腰、枯萎了，只有一棵梅花樹昂首挺胸地站在雪地上，就好像一位戰(zhàn)士在風(fēng)雪中不停的戰(zhàn)斗。梅花的五片花瓣向外開，就好像一張張笑臉。我愛冬天的花園！

我愛我家鄉(xiāng)的花園，愛花園里的春夏秋冬，愛花園里的一草一木，因?yàn)槟鞘且惶帯?/p>

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇十一

今天我要給大家介紹的一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方是被稱為“人間天堂”和“童話世界”的九寨溝。

九寨溝位于四川岷江上游的阿壩州境內(nèi)，距離成都有450公里，因?yàn)樗闹車芯艂€(gè)藏族村寨，所以稱它為“九寨溝”。

九寨溝有重重的山巒和茂密的森林，有彩色的湖泊和奔涌的飛瀑，還有各種鳥類和珍禽，九寨溝中任何一景，看起來(lái)都是一幅優(yōu)美的.圖畫。有人說“黃山歸來(lái)不看云，九寨歸來(lái)不看水”，九寨溝景觀的奇特之處首先在于它有108個(gè)清澈的湖泊（當(dāng)?shù)厝朔Q為“海子”）。傳說在很久很久以前，神勇的山神達(dá)戈熱戀著美麗的女神沃諾色姆，達(dá)戈送給女神一面寶鏡，或許是太高興了，女神竟不慎失手把寶鏡摔成了108塊，化作了108個(gè)海子，從此成為九寨溝最美麗的108個(gè)景觀。

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇十二

心是甜的，人生處處是妙曼風(fēng)景。風(fēng)景或許是那一株株青翠的小草，或許是一位朋友，還或許是一個(gè)曾位幫助你的醫(yī)生、警察……但在我的心中，落葉是最美的風(fēng)景。

我走在小區(qū)的林蔭小徑上，微風(fēng)拂面，當(dāng)我正享受著這一股喚醒秋天的涼風(fēng)，一片落葉在我眼前如羽毛般無(wú)聲的飄下。

這是我入秋看到的第一片落葉，我彎腰拾起來(lái)，捧在手里慢慢欣賞。落葉，它沒有嫩葉的青翠，它沒有花朵的鮮艷，更沒有大樹的強(qiáng)壯與挺拔，那它會(huì)有什么呢？它是金黃色的，很脆弱，脈絡(luò)干枯，像長(zhǎng)者們身上的骨頭和眉額間的皺紋，它并不起眼，只是像完成了一段任務(wù)一樣平凡，但落葉真的平凡嗎？不，不平凡。它給我們演繹了一段又一段普通而特別的生命奇跡。

我走到一旁慢慢坐下，閉上眼睛，一幅深秋的畫面盤繞于腦海。樹上、地上已是滿滿的金黃，平時(shí)青翠欲滴的樹，現(xiàn)在卻成了“搖錢樹”，從樹上看到地上，平時(shí)被打掃得干干凈凈的大馬路，如今卻變了副模樣。落葉用它那金黃金黃的身軀鋪成了一條黃金大道，完全沒有秋冬的蕭瑟。

放眼過去，反而整個(gè)畫面顯得如此和諧與溫暖，它仿佛在告訴別人：“冬天的寒冷快要來(lái)了，你們要多穿衣服，注意保暖哦。”沙沙聲依然縈繞于耳，落葉用他們那小小的身軀，給人們又增添了一處風(fēng)景，讓人賞心悅目的風(fēng)景，多美啊！

落葉不僅僅外表美，他的內(nèi)心也是美的。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我想，也許落葉也可以算是這句話最好的詮釋了。

落葉從飄下來(lái)的那一刻開始，它便知道自己已經(jīng)走到了盡頭，但盡管是這樣，它也不想白白走一趟，他把自己獻(xiàn)給了大地，獻(xiàn)給了泥土，獻(xiàn)給了養(yǎng)活自己一生的大樹，為來(lái)春孕育新的生機(jī)。落葉就這樣靜靜的躺著，準(zhǔn)備化作營(yíng)養(yǎng)報(bào)答別人。生活中有很多人都像落葉一樣，雖然逝去了，但卻把一生的才華留給了世人，有些人甚至愿意捐獻(xiàn)器官，讓一些身患?xì)埣驳娜四軌蛑孬@新生。

想到這兒，我不禁對(duì)落葉心生敬意，它雖然最終會(huì)化作泥土而消逝，但它這種無(wú)私奉獻(xiàn)與報(bào)答的品格留在了世上，成了一道最美的風(fēng)景！

生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。是啊，朋友！人生可以沒有燦爛，卻不能失去平凡，像落葉，用她那美麗的身軀和心中永不泯滅的奉獻(xiàn)精神，書寫了一段讓人感慨的故事，一幅令人驚嘆的圖畫，一處令人贊嘆的美麗風(fēng)景，定格在每個(gè)人心里！

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇十三

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若我媽媽在哪里，便有風(fēng)景自己來(lái)。

有您的地方，便有舌尖上的歡喜。餐館里的油燜大蝦不是太辣，就是沒味道，倒不如我媽媽在家做微辣大龍蝦。

您圍起圍裙，把清洗好的大龍蝦倒入早已爆香的作料鍋中，拿起鍋鏟翻炒。鍋鏟在您的手中像一個(gè)聽話的孩子，隨著您的手，上下翻飛。于是，我眼里的鍋鏟時(shí)而牽著大龍蝦跳起了優(yōu)美的華爾茲，時(shí)而跳起歡快的圓舞曲。其它的蝦也不甘寂寞排著圓形的隊(duì)伍，挨個(gè)和鍋鏟玩耍，有的手拉著手，一圈圍著一圈，看著鍋鏟，也看著您。還有的在鍋里玩起了碰碰車，你撞一下我，我碰一下你。直到玩累了，才像一個(gè)熟睡的嬰兒，跳出鍋底逃脫鏟子，甜甜的躺在盤子里睡著了。

我便大快朵頤，拈一個(gè)放進(jìn)嘴里，麻辣的鮮香浸入到大龍蝦的肌膚里的各個(gè)角落，香噴噴，辣絲絲，可好吃了。“媽媽，您忙了半天了，也坐下來(lái)嘗嘗吧？”“媽媽看著你吃！”于是，您看著我，我看著龍蝦，左右手“雙管”齊下，在柔和的燈光下，紅色的'油燜大蝦，您滿含慈愛的微笑成了我眼中最美的風(fēng)景。

有您的地方，便有和諧的美感。

“你看看你，天天就只知道抽抽抽，家里都是煙味。”外婆又因?yàn)橥夤闊煶称饋?lái)了。

“大驚小怪干啥，一點(diǎn)煙霧有啥了不起！”

“沒啥了不起？你聞聞這味道，這么刺鼻，難聞死了。你再看看客廳，煙霧繚繞，能呆得了人？”

我那天生有潔癖，愛完美的處女座婆婆越說越生氣，她快步去推開家中所有門和窗戶，又回過頭來(lái)嚴(yán)聲的訓(xùn)斥著外公，恨不得吃了他。外公像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，低著頭，看著手機(jī)上的象棋游戲，但是又不甘心被吵偶爾怒懟一下婆婆。婆婆更氣惱了，眼看暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。

“媽，你看我找到您剛才學(xué)的廣場(chǎng)舞了，我跳一段，您快看對(duì)不對(duì)？”您趕快拉起婆婆的手，把手機(jī)屏幕舉到外婆的眼前，又唱又跳。婆婆陰沉的臉立刻變得明媚起來(lái)，外公也忍俊不禁。您給外公使了個(gè)眼色：“爸爸，抽煙對(duì)身體不好，媽媽管您是對(duì)的，您一定要接受哦！”頓了頓，“您實(shí)在想抽，就到陽(yáng)臺(tái)上抽，或者把窗戶都打開通風(fēng)散氣，對(duì)身體傷害也小一點(diǎn)。”說完又看了看外婆“媽，爸就這一點(diǎn)愛好，您大人不記小人過，諒解一下嘛。”外公悄悄地看著婆婆不好意思地笑了。于是，婆婆也笑了！劍拔弩張的氣氛一會(huì)兒就其樂融融了。

有您的地方，便有聽不完的故事。燈光照在床上，我的大腦還不愿意安靜的休息，興奮得天馬行空、云游四海。您用您那溫柔的甜甜的聲音給我講起了故事：或白雪公主被后母追殺，或愛麗兒的好奇心引發(fā)的一系列冒險(xiǎn)奇遇，或愛洛公主被魔法封印……聽的我如癡如醉，酣酣的睡著，夢(mèng)里擁有著別樣的美麗的風(fēng)景。每天晚上，我在您的故事中入眠。夢(mèng)里的我在自由而快樂。

媽媽，您的巧手，您的巧思，您的巧嘴……您把日子過成了花，我醉倒在芬芳里，有您的地方，就有風(fēng)景。

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇十四

大連位于遼東半島南端，地處黃渤海之濱，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷署，有“東北之窗”、“北方明珠”、“浪漫之都”之稱，是一座風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。小朋友們我已經(jīng)告訴你大連在哪里了，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你，什么時(shí)候，我和誰(shuí)去的，當(dāng)來(lái)到這兒的心情，讓我們?cè)谖闹薪視源鸢赴?放暑假的時(shí)候，我媽媽帶我、姑姑帶甜甜我們一同去大連玩，當(dāng)來(lái)到這兒的時(shí)候，我眼睛都看花了，因?yàn)槟抢锖芨蓛簦稽c(diǎn)垃圾都沒有，我想不明白，大連的'垃圾都去哪了，連個(gè)影子都沒看到，它是不是在和我玩捉迷藏呢!那里的大海是那樣藍(lán)，水是那么清澈，沒有人去碰它的時(shí)候，它就像一面明亮的鏡子照著我，我多么想一下子就跳到水里面呀!可是那樣不行，我又急忙去換泳衣。海水涼涼的，好舒服，一個(gè)大浪沖過來(lái)，嗆了我一口水，我還找來(lái)一個(gè)瓶子，在海里找了很多海帶，裝在瓶子里，我拿到了海灘上，給媽媽看，媽媽說：“咱們?cè)撟吡恕保谑俏艺f：“媽媽等一下，我要把海帶埋起來(lái)”，我很快把洞挖好，把海帶瓶放在里面，蓋上土走了。

你們知道大連最有名的食物是什么嗎?哈哈，你們不知道吧!讓我來(lái)告訴你吧!大連最有名的食物是海鮮，我們?nèi)チ撕ｕr大排擋，那里有大蝦、海螺、扇貝等等，哈哈，你們看那里有只螃蟹多有趣，正在一點(diǎn)點(diǎn)的往前爬。大連還有很多有趣的地方，比如說：發(fā)現(xiàn)王國(guó)、老虎灘公園、金石灘。發(fā)現(xiàn)王國(guó)里有很多玩的，就像童話世界一樣。老虎灘有各種動(dòng)物，有在北極的北極熊，有在南極的企鵝，還有在海洋深處的水母、鯊魚、烏龜、白鯨和各種顏色的小魚。金石灘有山有水，還有瀑布，還有很多美麗的景色。

我最大的感覺是看見了祖國(guó)的山水，我多么開心能為到這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，我以后要去更多的地方，體驗(yàn)這美好時(shí)光。

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇十五

風(fēng)景有很多種，如：心靈的風(fēng)景，所看到的風(fēng)景……而每一種風(fēng)景也有獨(dú)特的美，與眾不同的美。而我今天就要寫一篇有你的地方就有風(fēng)景這篇作文。在我心中久久不能忘懷的是我以前的母校。我的母校是一個(gè)美麗而富饒的學(xué)校，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了初中，但我還會(huì)隔三差五的去母校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看。

我的母校在謝召，她是一個(gè)很美的校園。當(dāng)你一進(jìn)入校門映入眼席的就是一個(gè)愛心形的大花壇，花壇里面種著許許多多的月季花、玫瑰花、冬青樹和一棵茂盛的大松樹。愛心花壇旁邊還有一棵槐花樹，每當(dāng)槐花樹結(jié)果時(shí)，同學(xué)們和老師們都會(huì)摘一點(diǎn)坐在花壇的邊緣上吃著、說著、笑著。

再往前走就是教學(xué)樓。進(jìn)入了教學(xué)樓就像是進(jìn)入了知識(shí)的.洞穴里，只要你一進(jìn)去就會(huì)聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓前面有兩顆不高不矮的柳樹。每當(dāng)冬天一過去，春天來(lái)臨之時(shí)，柳樹的枝條便發(fā)了瘋似的瘋狂地長(zhǎng)，最后全都散在了地上，漂亮極啦！就像是一朵大蘑菇，也像是小女孩們披散的頭發(fā)。再往前走還有一個(gè)高大的合歡樹。合歡樹每年開花的時(shí)候站在下面聞一下，味道香極了。聽大人們說：“合歡樹不能摘她的花放在鼻子邊聞，否則晚上會(huì)睡不著的。”當(dāng)時(shí)畢竟幼小，自然聽了大人的話便不敢去摘它，大人們還說：“合歡樹晚上何必早上開放。”于是，我們每天便一大早的跑到校園來(lái)觀看，當(dāng)?shù)弥@件事真的時(shí)，激動(dòng)的連話都說不出來(lái)了。再往前走就是娛樂圈了，里面有乒乓球臺(tái)，還有石板制成的乒乓球臺(tái)。石制的乒乓球臺(tái)下面還有一個(gè)小洞。每次捉迷藏躲在里面，再讓觀看打乒乓球的人往洞口一站就成為最后的贏家了。因?yàn)槟莻€(gè)乒乓球已經(jīng)很多年了，于是，校長(zhǎng)便不讓我們躲在乒乓球下面玩……以前的母校充滿無(wú)限的趣味。而現(xiàn)在的母校，愛心的花壇、槐花樹、柳樹合歡樹、石制乒乓球臺(tái)都沒有了。一切樂趣都沒有了，只剩一些回憶留在舊母校當(dāng)中。多么希望母校不要改變，即使是學(xué)校是土路，學(xué)生也會(huì)來(lái)上學(xué)，即使學(xué)校的條件再差，但也會(huì)給學(xué)生充滿無(wú)限樂趣。

雖然現(xiàn)在的母校見到非常漂亮，但是無(wú)論建成什么樣都比不上舊母校了。離開母校后，在生活中見過許許多多經(jīng)濟(jì)好的美麗的學(xué)校，以及現(xiàn)在學(xué)習(xí)的學(xué)校都比不上，舊母校的樣貌深深的刻在了我的心靈中。母校，你給予了我們無(wú)限的智慧。但是你卻是我們心中最迷人的風(fēng)景。有你的地方就有風(fēng)景——我的母校！

小學(xué)風(fēng)景的地方（精選16篇）篇十六

今天早上起床發(fā)現(xiàn)我們的車又凍壞了，爸爸和姑父修了一上午車，我和鑫鑫姐姐還有大龍弟弟在熱乎乎的炕上玩了一上午撲克牌，中午修好車，我們也不敢做過多地停留，就告別了親人上路了。

下午，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)白山，長(zhǎng)白山一路都是很美麗的風(fēng)景，路兩邊的植被很有特點(diǎn)，多數(shù)是松樹和白樺樹，也有柳樹等。爸爸說如果山里有暖房可以停車，我們就在長(zhǎng)白山住幾天，泡泡溫泉，滑滑雪，看看結(jié)冰的天池，我一路都在祈禱著但愿能有暖房停車。

到了長(zhǎng)白山的腳下，雪特別的厚，我終于知道了什么是沒膝深的大雪。車在停車場(chǎng)停下，厚厚的積雪上沒有任何痕跡，平平整整的'，我就喜歡沒有人走過的雪地，我激動(dòng)得大叫著跑下車，在雪地里奔跑、打滾，爸爸趁我不注意一個(gè)偷襲，使我摔在了雪地上，雪地上留下了我一個(gè)完整的“印章”和一串銀鈴般的笑聲。

盡管天氣很冷，但是我玩的是不亦樂乎，遺憾的是爸爸找不到暖房子停車，害怕我們的車子再凍壞，我們只好戀戀不舍的離開了美麗的長(zhǎng)白山。

晚上，我們到了延吉市，住在了一家朝鮮人開的飯店——柳京飯店，我們吃到了很多朝鮮菜，飯店的房間也很好，今天玩兒得開心、吃得開心、住得也開心。晚上住下后我開開心心的寫著日記。