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實習實踐活動總結(熱門19篇)

時間:2025-06-20 作者:翰墨

活動總結是整理活動經驗和教訓的重要途徑,它有助于我們在類似的活動中避免犯同樣的錯誤。接下來,小編為大家分享一些經典的活動總結范文,希望能夠給大家提供一些思路和方法。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇一

厚基礎、寬口徑、重實踐”的發展方向與發展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續學習,充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置,體現出自己的價值,許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己,學會在社會中生存的技能。在今年暑假中,我系幾乎全部的01級學生都進行了實習,在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。天津電視臺、山東濰坊電視臺、河北電視臺、膠州廣播電視臺都留下了我系同學的身影,在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現了藝術管理系同學特有的專業技能和良好品行,得到了實習單位的肯定與好評。

12名同學參加了小天使藝術中心培訓教學工作,策劃組織了教學成果匯報演出,用自己的所學匯報了社會。企業策劃服務有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學們的實習陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀念太原建成2500年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的'宣傳部工作、啤酒節的專題采訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是,秦聰、牛雯同學組織策劃了一場“獻給故鄉的歌“,帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專業匯報;姜萌同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。

在進入大學后的第一個暑假中,02級學生也使滿載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。劉延明、王佳穎、盧燕同學或參加“燕篁藝術培訓學校“的培訓工作,或自己開輔導班,都投入到了教學實踐當中。楊伊環、周祉琦在四海旅行社當起了導游。去面對蕓蕓眾相挑戰自己的能力與自信。于曉惠參加了東港市慶七一文藝惠陽并獲匯演并獲獎。此外,王曉君申報了石家莊陸軍指揮學院函授本科,馬萍在廣播電視臺和廣告公司實習。短短的六十天,同學們在忙忙碌碌中收獲頗豐。

為了迎接英語四六級考試,我系近半數以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓并考取了證書。

在我系處于重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了申請書,作了書面的思想匯報。在全國再次掀起的學習“三個代表”熱潮下,我系同學賈雪萍寫了《一個大學生眼中的“三個代表”》的思想匯報,以大學生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結起來的那股眾志成城、團結一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們,“新長征突擊隊”的榮耀仍在鼓舞著我們,藝管系的同學都表示要帶著今夏收獲的成績與驚喜,去迎接一年級的新生,共同奔赴充滿挑戰與襲擊的新學年,再創驕績重唱凱歌。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇二

在為數不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。

廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創意。可口可樂案例:1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。2.可口可樂根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節目。像是在圣誕節時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的應該是這個東西。

還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是博藝思廣廣告公司的同事和朋友們。回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的一個月,我們難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案.回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排的暑假實踐實習的目的。機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的的彼岸。

以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇三

梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。今天本站小編給大家為您整理了會計實習實踐活動個人總結,希望對大家有所幫助。

一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在出國留學有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了出國留學的許多不足之處。

這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

在這里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現這里所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。

在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果有差錯數,就得先看憑證上有無這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。

電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷發展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。

在我國,隨著經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的今天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一直處于領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強,九成單位有長期需求。

因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權,是企業流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發展,商業信用的推行,企業應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:

1、擴大銷售,提高了企業的競爭能力。

2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。

日記。

賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不培訓班學習心得體會知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本。

實習心得體會。

范文上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計出國留學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。出國留學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理師德。

培訓心得體會。

好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。我非常希望學校能加強實際的工作與黨校學習心得理論教學之間的緊密結合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們這些畢業生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。

在實習期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企業發展觀心得體會下是國期的通玻在這次實習中我也深刻的感覺到了這一點,僅舉兩個例子:一天,有一個同事一上午只工作了兩個小時不到,其余的時間都在一個接一個的打私人電話,一邊說著自己很忙,另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關于年初報稅,在銀行工作心得體會資料還沒有準備好,單位卻在下午三點定好了地方開聯歡會(下午是一點半上班),于是,大家都去聯歡了,報稅的時間就被推遲了。我認為,造成這種效率低下的原因是來自多方面的,最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業沒有引入非常有效和富心得體會有活力的競爭機制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個:其一,領導的工作作風的改變;其二,員工在工作時間約束的加強。我認為,聯歡會雖不是慶功會,但也應該是在不發展觀心得體會影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開聯歡會而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時間,應主要處理公事,如有特殊情況,可請假專心處理私事,而不應該占用較長的工作時間、利用公共設施處理私事。這是我的一些個人的學習教師法心得體會看法,作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業越來越好。

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實習實踐活動總結(熱門19篇)篇四

快樂的暑假生活結束了。為了讓學生過一個有意義的暑假,學校在放假之前圍繞我校“自強人生,精彩人生”的辦學理念,對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求,并擬定了具體的實踐活動,使學生在家庭、社會這個大樂園里培養“自強”意識。新學期的到來,學生們懷著喜悅的心情走進課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現將學生的社會實踐活動作以下總結:

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、*、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

2、學習能自主:88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業;部分孩子能主動練習書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺學習不夠、貪玩。可以看出孩子對老師要求的作業能較好完成,但自主學習能力較差。

3、行為能自律:多數孩子安全意識較強,出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數家長反映孩子最喜歡上網聊天、打游戲。

4、活動能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數孩子都呆在家里,沒有參加社區活。

總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實踐活動培養了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區活動較少。

xx小學瀕臨灣,多數家長以捕撈、養殖魚、蝦、貝類為生,學生跟隨家長上海下灘是常事。由此啟發了我們學校綜合實踐活動的思路,自20xx年8月份開始,我們從采集、制作海洋生物標本入手,在全體學生尤其是中高年級中廣泛開展以制作海洋生物標本為載體的綜合實踐活動。

在組織指導學生采集、制作海洋生物標本的過程中,我們發現,近年來萊州灣的海洋生物非但數量劇減,而且種類也遠不及以前,有的海洋生物已瀕臨滅絕。我們就將“瀕臨滅絕的海洋生物的調查與研究”作為學生寒假綜合實踐活動的主題。學生以生活區域就近的組成活動小組,到漁港、海產品養殖基地、市集調查搜集瀕臨滅絕的海洋生物并制成標本,通過訪問漁民、查閱圖書資料、上網查詢等方式,了解這些海洋生物的生理特點、生活習性及其價值,他們在小組長的帶領下,自己動手設計表格,填寫調查表并寫出調查報告。

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實習實踐活動總結(熱門19篇)篇五

通過這三周的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實中會計業xx大的心得體會務處理的流程,認真觀摩了師傅針對具體業務的處理,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識,盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工學習發展觀心得體會作帶來非常積極的影響。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:。

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素黨員。

培訓心得體會。

質要求。

從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于新教師心得體會他人的威脅,誘-惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只xx大學習體會有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工黨員學習心得體會作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要實踐科學發展觀心得注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

1有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一工作心得個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3除努力工作具有責任心外,要培訓學習心得體會善于經常做工作經驗。每天堅持寫工作。

日記。

每周做一次。

工作總結。

主要是記錄,計劃,和總結錯誤工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做預備黨員心得體會,一定不要抱怨并努力完成,因為出國留學這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經讀書心得濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法企業發展觀心得體會寶。

這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

一、

實習目的。

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月底我在出國留學公司進行了各方面的實踐。現作如下。

實習報告。

二、實習內容。

財務會計業務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計電算化專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

三、實習體會。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

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實習實踐活動總結(熱門19篇)篇六

時間,它既看不見,又摸不著,但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。一個半月的實習就這樣結束了。想想我們小組從最初的教育見習,到實戰的教學實習和班主任工作,最后收拾包袱回母校,在這過程中我們與錢庫高級中學的師生結下了深深的友情,這段艱辛又美好的日子將永遠留在我們內心,不斷地激勵告誡我們為人師的不易與責任重大。

歷時一個多月的教育實習已經結束,現在有必要對整個教育實習作下回顧。我們將從基本情況、教學實習、班主任工作和教育調查四個方面進行總結:

一、基本情況。

我們小組共4名同學,分別為柴麗君、李疊冕、金曉琴和毛曉丹。這次實習的學校是錢庫高級中學,我們組實習的班級是高二(11)班,我們班級是文科重點班,整體上是屬于成績優秀、班風良好的一個班集體。由于是文科班,班級里男生人數比較少,只有11人。在這個班級里,我們組成員精力充沛、活力四射,出色的完成了學校交給我們的任務,把全部的熱情傾注在學生身上,嚴格要求自己“身正為范”,以教師的身份給學生上課,以朋友的身份和學生交流,努力做好學生心目中的良師益友。

二、教學實習。

教學實習是實習過程的中心任務。我們每一位隊員的一個共同目標就是:通過理論與實際的結合,不斷提高自身觀察、分析和解決問題的能力。因此,在實習過程中,我們一起討論問題,互相學習。俗話說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。知識學問浩如煙海,一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引,對知識點有所了解,更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向學生表達出來。初為人師的我們,面對的是許多的學生,責任之重,壓力之大,可想而知。在聽了一個星期的課后,我們也要開始實戰演習了,我們一直堅持“三備”原則(備教材、備學生、備教案),堅持試講、互評、試教的規定,認真上好每節課。各位隊員不斷地修改教案,修改課件,重復著試講、修改、試講的過程,我們基本上能夠做到以下幾點:

1、認真鉆研教材,深入細致備好每節課。堅持“三備”,確定教學目標、重難點,寫出詳細教案,請教指導老師。虛心聽取指導老師的意見和建議,修改教案,進行試講。每位隊員都能積極參加聽課,給予隊友中肯的意見,共同修改和補充教案,完善教學設計。

2、認真上好每節課。上課時,精心組織課堂教學,注重發揮學生的主動性,充分利用40分鐘的課堂時間,保證每節課的質量。課后及時請教老師和隊友,歸納總結優缺點,做好教學筆記。

3、堅持互相聽課和評議制度,認真做好聽課和評議記錄。

4、堅持聽課,注意學習各位老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

5、重視練習課和習題課,利用講評練習的機會鍛煉和提高教學技能。

6、認真做好批改作業和下班輔導學生的工作。注重聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況。

在我們努力備課,試講,上課的過程中,我們收獲了很多經驗和教訓。首先,在教學基本功方面,我們知道得體的教態,清晰的板書,恰當的語言是當以老師的基本功。在平時上課盡量克服出現一些平時的小動作,比如說撩頭發和一些習慣性手勢等;板書的書寫要做到重點突出,分配好主板書和副板書的位置;在ppt課件上,背景盡量不要太花哨,字體的顏色和背景搭配要和諧,字體也要夠大;上課的語言盡量不要口語化,有些知識要專業語言,與此同時上課語言一定要準確,正面回答學生問題的時候要避免出現“應該是吧”等這類的答案,在講解的時候,要以書本為準,比如說一些名詞,雖然有時由于教科書的版本不同,而使一些名稱不同,我們一定要以書本上為準,語速也要適中,過快的語速會使學生的思維跟不上教師的教學,而過慢的速度則會使學生容易在課堂上走神,也會使教學任務受到影響。

其次在課本內容的處理方面,我們知道一堂課的重難點突破是很重要的,這關系到學生對知識的掌握情況。在備課中,我們反復推敲,盡量選擇最適合的教學方法,根據學生的認知水平,善于運用教具。我們在上課的時候大多采用直觀教學,利用豐富生動的圖片、視頻等資源,將抽象的知識具體形象化,便于學生理解。使我們感受頗深的是在上課時如果能結合學生生活實際講解,將課堂生活化,能夠有效的突破教學重難點,同時也能增強學生學習的興趣。這就要求我們教師在平時的時候一定要多加注意一些生活現象,多積累各種素材,并將其運用在課堂中。

最后是師生互動方面,一堂課出不出彩,在很大程度上決定于這個課堂上有沒有新的動態生成,有沒有碰撞出思維的火花,也就是說師生互動并不是簡單的老師提問,學生回答,而是老師教的思維與學生學的思維的碰撞,從而使知識更好的被理解與接受,而且提問也要注意技巧,課堂要避免出現一些無效提問,比如說“是不是”、“對不對”等問題,所以在備課的時候就需要我們精心設計問題,問題要有啟發性,而且要能激發學生求知的欲望。

當然,我們小組每個人的收獲也肯定不僅僅是這些,總之,在一次又一次的備課、試講、上課之中,不斷地提升自我,每次上課都比上一次進步很多,對課堂的駕馭能力也越來越強,為以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。此外,在實習期間,我們還參與監考,閱卷,登分等一系列的工作。

三、班主任工作。

“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨”。教師的職業是神圣崇高的。

在班主任工作方面,隊員們更是嚴于律己,為學生樹立典范。第一周,我們主要是見習階段,我們的任務是熟悉實習班級的一些基本情況,召開班委會議,制定實習班主任計劃等等。由于我們所負責的班級是文科重點班,班主任比較重視,有點不敢放心把事情都交給我們,我們卻沒有失落,把被動變成主動,主動去班級,主動去了解學生。

接下來六周真正開始我們的班主任實習,每天我們檢查早自修考勤情況,監督兩操情況,每周我們還召開一次班會。我們每人都輪流體驗了班主任工作,都覺得班主任不太好當,很辛苦,尤其是要早起有些困難。

這個班級的學生,總的來說,都有很高的自覺性,上課的氛圍很好。但是,還是有一些問題存在的,比如說班級的學生普遍都不是很自信,都不是很愛向老師問問題等等。針對這些現象,我們找了個別學生,了解了為什么不愿意問問題的情況。也針對在月考中比較失意的學生談心,并鼓勵他們不要氣餒,學會相信自己,要自信。

我們還針對班級學生對自身不自信的狀況,我們特意組織了一次以“十八歲的天空”為主題的班會,我們先是開展一次班委會,討論要開展那些節目,然后再慢慢篩選出質量比較高的節目,定下節目單。這次班會,主要目的是想讓平時班級都不表現的同學能夠出來表現自己,相信自己可以的,然后由學生說說此階段的一些困惑,未來的目標和夢想。但是,這期間還是碰到了很多問題,比如,我們的設想是學生能夠展現自己,主動報名,后來結果是幾乎沒有學生愿意主動報名。雖然在這之前,我們已經在班級里面鼓動過學生了,這對我們來說還是有點小打擊的。還好,通過學生之間的推介,我們還是挖掘到不少的人才,后來由于我們詩歌朗誦的材料比較貼近學生,竟然還有學生主動要求要朗誦,還要求唱歌。這個是出乎我們所有人意外的,似乎所有的努力都有了回報似得。我們發現有時候要懂得傾聽學生的心聲,要注意時時的鼓勵他們。

家訪也是我們班主任工作的一部分,我們主要對租住在學校附近的一些學生進行家訪,一改以往家訪的模式。我們主要去看看這些租住在學校外面的這些學生的租住環境和學習環境,給她們帶去問候,并提醒他們注意家電的安全和睡眠的保證。

四、教育調查。

這次調查主題是有關學生的心理健康,我們對這次生物專業實習的11個班級都進行調查,分發的253份樣卷回收了212份,學生對我們的調查工作還蠻支持的。在這次學生給我們的反饋中,我們也得到了很多啟發:學生的心理工作一定要重視,平時要多關心他們,多注意他們,多了解他們,用心去愛他們。

短短的八周讓我們受益匪淺,作為一名實習教師,我們能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。為期八周的實習生活,讓我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我們體會到當一名教師所肩負的責任。

最后我們想衷心感謝錢庫高級中學讓我們有了這樣一段實習經歷,同時也衷心感謝我們的學科和班主任指導老師,給了我們很多的指導和幫助。在此,感謝我們的帶隊老師——林國棟老師八周來的陪伴、指導、關心。謝謝你們!

1.2017年教學實習每周工作計劃。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇七

20xx年7月21日,承載著激情與夢想,我們踏上了去浙江省海鹽縣的旅途,開始了為期十天的以“步履千里 心系三農”為主題的暑期三下鄉社會實踐活動。作為北方的學生,南方對于我們有著很強的吸引力。雖然并不了解,但卻十分期待見到一片不同的藍天。一路上從最開始的西北的荒涼慢慢的到南方的綠水青山,看著經過的風景不斷的變化,我們知道南方到了。一天多的旅途,海鹽就這樣出現在我們面前。青山綠水,正如我們想象中的江南。

浙江省海鹽是一個既古老又現代的地方。它有著悠久的歷史豐富的文化積淀,同時又在飛速的發展中。海鹽縣位于浙江省北部富庶的杭嘉湖平原,東瀕杭州灣,西南與海寧市毗鄰,北與嘉興秀洲區 、平湖市接壤。南離省會杭州98公里,北距上海118公里。海鹽置縣于秦,歷史悠久,素以“魚米之鄉、絲綢之府、禮儀之邦、旅游之地”著稱。1985年被國務院列入沿海經濟開放區。下轄武原、澉浦、秦山等8個里鎮。全縣陸地面積534.73平方公里,江口海灣面積537.90平方公,總人口近37萬。海鹽的發展是十分迅速的,是我們學習的榜樣。僅僅兩天的時間就讓我們感受到了海鹽的魅力。新的思路、新的經營模式、吃苦肯干的精神無一不留給我們深刻的'印象。

在西北的我們能有如此機會走到海鹽這個農業技術發達的地區是十分難得的。在這十天的暑期實踐活動中,我們將分組走訪企業、合作社和蔬菜基地,從不同的角度方向對海鹽的農業發展現狀以及今后的發展方向進行深入的了解。相信通過這短短的十天,我們將會深入了解海鹽愛上海鹽。今后有機會的話希望能夠在海鹽扎根,為海鹽農業的進一步發展貢獻自己一生的力量。也許很微薄,也許對海鹽的發展十分有限,但希望能通過我們的努力建設更加美好的海鹽。

雖然僅僅只有十天的時間,可對我們的影響將會是十分長遠的。不僅僅是對海鹽的了解與學習,在下鄉以及具體的調研中,我們同時鍛煉了自己的實踐能力、與人的溝通能力,開闊了我們的眼界與心胸,與此同時學習了新型農業發展模式,土地規模化、集約化經營的發展思路,使我們更加全面的了解農業發展。這樣的實踐機會是十分難得的,在海鹽的一切經歷對我們而言都是彌足珍貴的財富。懷著熱情懷著希望,我們走進海鹽。步履千里,海鹽情深,相信海鹽的明天一定會更加美好。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇八

376、陽光麗人化妝品商行。

377、瑞倪維專業護膚店。

378、韓后精品。

380、玉露冰清美膚店。

381、天情化妝品。

382、綻放化妝品。

383、詩蒂芬。

384、雛菊。

385、蕾絲語。

387、蜜絲佛陀彩妝。

388、唯美匯甜美化妝品。

389、你的美麗我的奇跡。

390、璐怡韓妝。

391、韓m化妝品維肌泉化妝品店。

392、名媛優品彩妝店。

393、蛋蛋韓國化妝品。

395、泊愛淑妝閣韓國。

396、靚麗佳人化妝品連鎖店。

397、菲兒名妝。

398、麗人美妝。

399、韓國維娜婷婷店。

400、粉紅小鋪。

401、天魅化妝品。

402、紫水晶。

403、自然美韓國天然化妝品。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇九

第一階段是在電機的裝配車間,該車間主要是進行水泵電機的裝配,電機部分材料的制造和零件的檢驗。該車間主要生產的電機零部件為心軸和電機前后蓋,一些工序包括車圓、銑槽、銑鍵、打孔、外表面粗加工,精加工、內表面粗加工,精加工、滾壓。涉及的機床有車床,鉆床,鍵槽銑床,滾壓機床。通過觀察,讓我對心軸和前后蓋加工工序和工藝有所了解的同時,對于機床的性能和操作有了進一步的理解,而且工人師傅每道工序做完后都會用千分尺度量,確保達到尺寸的加工要求。接著是電機的裝配流水線,其零部件有些是自己車間加工的,有些是外加工的,還有的便是外購的標準件。電機主要由定子、轉子、軸承、氣隙、通風散熱防護組成。

其裝配工藝主要為。

裝配前應檢查軸承滾動件是否轉動靈活而又不松曠。再檢查軸承內與軸頸,外圈與端蓋軸承座孔之間的配合情況和光潔度是否符合要求。

敲打法:在干凈的軸頸上抹一層薄薄的機油。把軸承套上,按如圖2-14(a)所示方法用一根內徑略大于軸頸直徑、外徑略大于軸承內圈外徑的鐵管,將鐵管的一端頂在軸承的內圈上,用手錘敲打鐵管的另一端,將軸承敲進去。最好是用壓床壓入。

熱裝法:如配合較緊,為了避免把軸承內環脹裂或損傷配合面,可采用此法。如圖2-14(b)所示,可將軸承加熱到100℃左右,浸30~40min趁熱迅速套上軸頸。安裝軸承時,標號必須向外,以便下次更換時查對軸承型號。

在軸承內外圈里和軸承蓋里裝的潤滑脂應潔凈,塞裝要均勻,一般電動機裝滿1/3~。

2/3空間容積。軸承內外蓋的潤滑脂一般為蓋內容積的1/3。注意若潤滑油加得過多,會導致運轉中軸承發熱等弊病。

安裝時轉子要對準定子的中心,小心往里送放,端蓋要對準機座的標記,旋上后蓋的螺栓,但不要擰緊。

安裝端蓋時,先將端蓋洗凈、吹干,鏟去端蓋口和機座口的臟物;然后將前端蓋對準機座標記,用木棰輕輕敲擊端蓋四周。套上螺栓,按對角線一前一后把螺栓擰緊,切不可有松有緊,以免損壞端蓋;最后裝前軸承外蓋時,可先在軸承外蓋孔內用手插入一根螺栓,另一只手緩慢轉動轉軸,當軸承內蓋的孔轉得與外蓋的孔對齊時,即可將螺栓擰入軸承蓋的螺孔內,再裝另外兩根螺栓。也可先用兩根硬導線通過軸承外蓋孔插入軸承內蓋孔中,旋上一根螺栓,掛住內蓋螺釘扣,然后依次抽出導線,旋上螺栓。

風葉和風罩安裝完畢后,用手轉動轉軸,轉子應轉動靈活、均勻,無停滯或偏重現象。

(1)檢查電動機的轉子轉動是否輕便靈活,如轉子轉動比較沉重,可用紫銅棒輕敲端蓋,同時調整端蓋緊固螺栓的松緊程度,使之轉動靈活。

(2)檢查電動機的絕緣電阻值,搖測電動機定子繞組相與相之間、各相對地之間的絕緣電阻。

(3)根據電動機的銘牌與電源電壓正確接線,并在電動機外殼上安裝好接地線,用鉗形電流表分別檢測三相電流是否平衡。

(4)用轉速表測量電動機的轉速。

而且我還接觸到了以前沒有用過的測量儀器,如百分表,千分表,數顯百分尺千分尺,分度頭??在觀察師傅們對零部件進行測量的同時,經由他們的知道,我也自己動手進行了一些尺寸的測量,雖然不是很熟悉和精確,但讓我感覺自己收獲很大,學到的不止是操作方法,還有寶貴的經驗。在檢測的地方我剛還接觸了圖紙,雖然在學校也看過圖紙但在這又是一個全新的認識,哪些地方該注意,那些尺寸需要檢測,精度怎么樣等等。總而言之,這一階段讓我對電機的組成和裝配零部件的檢測有了新的認知。

第二階段是到水泵的裝配車間。首先映入眼簾的,是車間內的兩條流水線,這兩條流水線都是用于裝配水泵的。剛到車間的時候,我覺得沒什么事情可以做,后來車間主任讓我安裝壓力計。他先是給我示范安裝了一次,也就是擰螺栓,很簡單。剛擰了幾個覺得很輕松,但流水線一直在動,時間久了,手指就有點酸痛了,看著后面周轉箱里密密麻麻的壓力計,我還是堅持了下來,整整一天都在重復著擰螺栓。最后有個阿姨跟我說,這批貨今晚就要發貨,因此今天必須趕出來,就多開了一條流水線,因此大家整天都很忙碌。

接下來幾天里,我又去幫忙安裝扇葉,包裝和接線等工序,雖然做起來都很簡單,但是同樣的事情重復做半天或一整天還是很累的,這不僅需要體力,更要有很好的耐性。我滿頭大汗,還是堅持下來了。后來我發現車間里有一種氣動擰螺絲螺帽的裝置,用起來很方便,只需輕輕一按即可擰緊,這不僅降低了員工的工作強度,更極大地提高了安裝的效率。因此,先進的生產工具,對提高生產效率是很重要的。

通過幾天的觀察,我也熟悉了水泵的裝配工序。第一道工序是線包和轉子的裝配,然后再安裝端蓋和其它部件,再用螺釘擰緊,接下來是相關的通電測試和抽水測試,以檢測水泵的各運行參數是否正常,最后在貼上標簽,包裝成箱。每一道工序,工人師傅都非常嫻熟,動作很快。其中線包是在其它車間制造完成的,通過液壓車搬運過來。一臺水泵的裝配,就這樣被拆分成一道道簡單的工序,這樣員工就不需要經過專業的培訓,間接降低了生產成本。整個車間,不斷有搬運車來來往往,大家都有條不紊地工作著。這體現了車間里良好的管理體制,大家堅守自己的崗位,嚴格遵守車間的紀律,才能保證生產效率和產品的質量。

在校園里不可浪費光陰,要刻苦學習專業知識,腳踏實地地為今后的工作打好基礎。

第三階段來到的是金工車間,這里是加工制造汽車配件的。整個車間慢慢的排列著各種機床以及加工中心,他們構成了汽車配件的生產線,對于我來說,其他的機床以前或多或少都有操作過,而加工中心那就不同了,在學校也只是看過幾次,他是由機械設備與數控系統組成的是用于加工復雜形狀工件的高效自動化機床,加工中心備有刀庫,具有自動換刀功能,是對工件一次裝夾后進行多工序加工的數據機床,加工中心是高度一體化的產品,工件裝夾后,數控系統能控制機床按工件工序自動選擇,更換刀具,自動對刀,自動改變主軸轉速進給量等,可連續完成鉆、鏜、銑、絞、攻絲等多種工序,因而大大減少了工件裝夾的時間,測量和機床調整等輔助時間,對加工形狀比較復雜,精度要求較高,品種更換頻繁的零件具有良好的經濟效果,看到工人師傅們熟練地操作著加工中心們快速地輸入著指令代碼,我心里羨慕無比,畢竟自己還不會操作,但通過這次的學習,我對加工中心的一些工作原理和操作有了一定的了解和認識,豐富了自己的見聞,相信,這對我以后會有很大的幫助。

通過這次調研,我對機電行業有了進一步的了解,學到了很多書本上學不到的東西。不管是學習上,還是生活中,在社會上和學校里都是截然不同的,我的心態也愈漸成熟,對以后的學習和生活有著很大的幫助,都說實踐才是真理,通過這次的調研和親手參與,雖然有些苦,有些累,每天造成要六點多就起床,而且天氣那么熱,但是,堅持就是勝利。

總而言之,這次的調研對我來說意義非常大,有付出就有回報,雖然有些苦有些累,但是收獲是巨大的。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇十

xx系公共管理學院人力資源管理專業06級學生,經學校院系調遣,于20xx年5月4日前往西大太白北路校區統戰部進行為期兩月的實習。實習是一個過渡地帶,其目的是是我們更好更快的融入社會,適應工作,順利完成從學生到從業者的角色轉變。

“統戰部是一個基本上學不到什么的地方,對于你們這個專業來說。”這不是我的總結,這是第一次見到統戰部長李老師時,她告訴我的“咱們統戰部的工作任務不是很多,你們現在大三了吧,可以趁這段時間好好復習,打算考研吧。”兜頭的涼水還沒有澆灑到地上,我又被這個合理化的建議噎了半天。這確實是一個好主意,如果它的前提假設,于我來說成立的話,也就是若我確實打算考研的話。可惜,我不考研。謝謝老師!

“希望有多大,失望也就有多大。”這也算作相對論的一種吧。對于實習,人生中又一個第一次。我是懷抱激動、愿望、努力而來的。新的開篇,我要認真熱情的投入,不荒光陰,不虛此行。我想學會,我要學會,書本上學不來的東西。我以為,我的實習會為我開啟這樣一扇門的。可沒料到,老師的開場白讓我的實習瞬間蒼白,我的心狠狠的沉沉沉,卻又似乎永無著落。這,是我的真實感受!如果說,當初我一味幻想出校,而結果卻是留校之后———只是重重的失望,和濕潤的眼睛。那么,現在我真的有絲絲絕望,而且眼睛干澀,欲哭無淚。我覺得不公,氣憤,倒霉,無奈,可笑!我想到起初讓我們寫的那份自評中的今后意向:考研、考公務員、找工作。我寧愿是我頭暈了,搞錯了,選擇考研了!可我明明白白寫的是后者啊!但我卻來到了一個適合考研的地方實習!后來,我經常聽到那些要考研的同學叫苦自己所在的實習單位忙得不可開交,自己的功課耽擱了。再回看我飽食終日無所事事的實習狀態,就感到無限的荒涼。泰戈爾說“鳥兒想要變成云,云兒想要變成鳥”這也許才是真的世界,悲慘世界!

鄭重聲明:我沒有忘記這份材料的性質是報告,而非抱怨。我這就報告!

統戰部,同學朋友都說聽起來好大氣。統一戰線,這個詞語在戰火紛飛的崢嶸歲月里,是極度輝煌的,不僅是紅色大地上響亮的口號,更是英明正確的指導思想和必須完成的歷史任務。團結一切可以團結的力量,和人民群眾,仁人志士愛國分子統一戰線。全國全民,萬眾一心,保家衛國,為我們今天來之不易的新生活,好日子做出了不可磨滅的功績!統一戰線力量不容小覷,工作不容怠慢。但隨著時代進步,社會發展,中華民族的崛起,繁榮富強,和睦安定,蒸蒸日上的新中國,足以讓每個華夏兒女為之驕傲和自豪。在這樣的歷史時期內,統一戰線工作沒有像硝煙一樣漸漸隱散,但是其歷史使命卻被賦予了新的涵義。當然這只是我,一個留心觀察認真學習的人的體會,以一名實習生的眼光視覺,認為的。至于其具體內容,因為工作不長又淺,所以實在不得而知。只是從整理的有些資料里了解到工作的一點應該是處理協調我黨和民主黨派及愛國人士之間的關系。因為涉及的對象通常有三九學社、民建、民盟、工農黨、致公黨以及華僑等。可是國泰民安的現實為共產黨立黨為公執政為民做了生動且堅實的注腳。中國共產黨領導全國各族人民共同進步發展,建設美好明天已是深入人心的大信念,人心所向的大趨勢。所以參政輔政的各民主黨派與執政黨的關系很明確:我國的歷史發展、基本國情和人民民主專政的政治制度,從根本上決定了實行中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。在我國多黨合作和政治協商制度中,中國共產黨堅持“長期共存、互相監督,肝膽相照、榮辱與共”的方針,高度重視同民主黨派和無黨派人士的團結,形成了“中國共產黨領導、多黨派合作,中國共產黨執政、多黨派參政”的多黨合作的政治格局。表明了共產黨和民主黨派在政治上的領導與被領導、在政權上的執政與參政、在中國特色社會主義事業中的合作與監督的關系。由此可見,上下左右就是一條心。執政黨的成績讓人心悅誠服,效力追隨!講這些只是為了說明當前的統戰工作一如既往的重要,但并不是很迫切。所以在絕大部分時間里,我基本上處于零任務狀態。看似輕松自由,其實是種備受折磨和煎熬的狀態。我想部長老師一開始的定評,其實就是善意的暗示。好讓我有心理準備。深呼吸,穩住心,但還是因為落差太大太猛,以致使我深陷迷茫。在許多個下班后的公交車上,遙望西天邊上的云日陰晴,回憶這一天工作中的點點滴滴(并非記憶力好,而是確只有點點滴滴,細細碎碎),我常常感到焦慮、空虛、無力感揪得我眼睛發脹,鼻子發酸。我承認,實習初的時間里,我的精神世界非常苦悶。一天下來,見不上幾個人,說不了幾句話。想埋頭做事,卻只有整整報紙這簡單而又唯一的活兒。七杯水,五份報(人民日報、人民政協報、團結報、各界導報、西安晚報)一整天!

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇十一

無論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的殿堂,時間總是悄悄地從我們身邊飛過,而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會實踐于7月31號結束了。在黃花崗街道辦事處實踐的這十天里,有辛酸汗水,也有歡聲笑語,但占據我內心更多的是生活在團體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來談談我實踐期間的真實感受和體會。

從穿上實踐隊的'隊服那一刻起,我們就肩負著廣東工業大學的形象大使的重任。在實踐期間,我們這班人表現出色,順利完成了實踐任務,大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過程是最鍛煉我們意志的時候。辦事處每天8:30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的,但這又意味著遠在大學城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個饅頭,我們這班人就早早地來到大學城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時有位置做,有時就要站上一個多小時。下午5:30下班回來因為是上下班高峰期,所以情況也一樣。就這樣,每天堅持著這一過程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。

實踐期間,我被分到了城管科。在實踐工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事,同事與上司的相處方式。對于我來說,在科室敲敲鍵盤,理理文件檔案,不算是什么收獲,最大的收獲莫過于對師傅們處理上下級關系的方法和態度。對于沒這方面的閱歷的我來說,無疑是實踐的最大收獲體會之一。

當然,身處城管科,少不了出街巡邏。接下來將講講實踐時,最有意義的一件事:

7月24號星期五,是我們自動化學院暑假黃花崗實踐隊實踐的第五天。這個實踐期,剛好遇上黃花崗創星級街道,故整個街道辦事處、各居委都忙碌起來。當天更是黃花街創衛的復檢時間。為給街道市民一個良好的生活環境,迎接復檢,黃花崗街道辦城管科出動大量人力物力,對水蔭路等街道進行沖洗、打掃。

下午,我院赴黃花崗實踐隊相應街道辦的行動,到水蔭路開展創文明城市,做文明市民的宣傳活動。下午3:30,我們穿戴好志愿者服務服裝,接過街道辦分發的文明知識宣傳手冊和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的各個路段。向路過市民派發文明知識宣傳資料。陽光雖然猛烈,但我們的實踐隊員們依然堅守自己的崗位,耐心地向每一位過往市民分發資料。當市民對手冊上的知識有疑問時,總能聽見我們隊員耐心的講解。

溝通從心開始,并不是每一個廣州市民都會理解我們宣傳文明知識的初衷,面對派傳單者,或許有的人會視而不見,有的人會搖手說不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下,過往市民好像都能感覺到我們的真誠,他們都接過宣傳手冊,邊走邊看。我們快樂,因為我們達到了宣傳的目的。看到自己的勞動成果被大眾所接受,這是對我們勞動的肯定,對我們來說是一種無比的自豪。

大約四十分鐘后,各隊員又集中在一起,大家對各自完成的任務都很滿意。通過這次分工合作,更顯示了團結就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務。我們以此為樂。

這次活動的結束,意味著我們的實踐已經過去了一半,接下來的五天里,我們繼續按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實踐接近了尾聲。

十天過去了。實踐任務完成了。臨走時,與師傅惜別,也別有一番滋味。十天的時光說長不算長,但也不短。其中有一位師傅年紀與我的母親相仿,對我們特為友好,我永遠不會忘記她對我的教導和關心。

十天過去了。這也意味著我們實踐隊成員要各奔東西了。不會忘記,從團隊中體會到的快樂的感覺。也不會忘記我們一起經歷的辛酸苦累。

十天過去了。在這十天里,我達到了實踐的目的——鍛煉自己!等到事后回想這個過程,真的有很多的感想。我想這次經歷對我以后的社會生活將產生不可替代的影響。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇十二

暑假我回到家鄉-四川省米易縣,一個坐落于祖國西南的偏遠小鎮。受機電學院崔海龍學長的感召,我來到米易縣青少年活動中心開展了為期10天的義務支教活動。為家鄉的孩子們送達來自大山外面的祝愿。

由于米易地處偏遠山區,教育水平相當落后,課外教育更是剛剛起步。辦學資源有限,任課教師不齊,面臨有教學硬件設施,無相關教師上課的尷尬局面。在得知情況后,我主動上門,免費擔任中國畫與國際象棋教師。我從10歲起學習中國畫,師承畫家鐘藝,主修工筆重彩花鳥。曾在多項畫展獲獎。13歲開始學習國際象棋。只是沒有教授學生的經驗,特別是低齡小學生。這對我來說是一個莫大的挑戰。但有壓力才有動力,我擔任兩個國畫班和兩個國際象棋班教師,每天工作8小時。高強度的工作讓我的喉嚨在第一天就沙啞,之后一直沒好過,就這樣痛并快樂著直到工作結束。

為期十天的任教工作今天就結束了,回顧過去的這十天,我感覺收獲頗豐。

最為讓我感動的還是孩子們滿意的笑臉,羅曼羅蘭說:“贈人玫瑰,手留余香。”我為家鄉的小孩子們上課,自己也收獲了幸福和滿足,為社會做出貢獻,支持家鄉教育建設,讓我十分快樂。與其說是我在做社會實踐活動,倒不如說是社會在教育我們這些象牙塔里的大學生。我想這次的社會實踐活動的意義就在于給予了我們一次接受精神教導與行動磨練的機會。讓我們學會并懂得為社會為國家做貢獻,正如美國前總統約翰肯尼迪所言:“不要問你的國家能為你做什么,要問你為你的國家做了什么。”作為當代大學生,我們理應開始逐漸擔負起為國家為社會奉獻青春的重擔。暑期社會實踐活動雖是小事,但窺一斑而見全豹,勿以善小而不為,從點滴做起,用實際行動為社會服務,實現自己的價值。

子曰:“三人行,必有我師焉。”在工作的這時間里,我從同事們和我的學生們身上學到了許多。在這里任教的老師大多數都是平時在學校或文化館工作,節假日又放棄休息時間到這里來為小孩子們上課,這讓我感受到了人民教師的偉大和無私。我努力工作,向他們看齊。我的學生們都十分可愛,他們上課都很認真。也很懂得寬容和感恩,每當我在工作中出現錯誤的時候,他們都會笑著鼓勵我。我從他們身上學到了真誠待人,簡簡單單生活就是快樂的生活哲理。所謂的教學相長應是如此,我教授他們知識,他們則向我傳遞了簡單生活的人生哲理,并用他們的赤子之心洗滌我的心扉,讓我感到快樂。

陶行知說過:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發出來,才能打動心靈的深處。”老師對學生的深情包含在他們生活的點點滴滴當中,為人師表,更是嚴格對待自己生活的方方面面。只因為要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。做了十天教師,我真正體會到了這個職業的艱辛與偉大。因為在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。這種親生體驗讓我對每一位辛勤工作的人民教師肅然起敬。是他們為國家呵護夢想,點燃希望。所以說大愛無聲,師生情最真。

古人云:“星星之火,可以燎原。”我就是被科大學長們奉獻社會的激情之火點燃,投身社會,用實際行動奉獻自己的力量。同樣的,我身邊的同學也通過各種途徑,各種方式在做社會實踐,在為社會做貢獻。我希望有越來越多的志愿者投身到這些工作中來。如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。

1.前期準備不夠充分,剛開始時沒有考慮到低齡學生的接受能力,講課過于深奧。在后面幾天的工作中得到了充分改進。

2.思維不夠連貫,在被意外打斷后需要一段時間調整狀態。

3.態度認證,工作積極,得到相關單位領導和員工一致好評,為人陽光和藹,深受家長和學生喜愛。

4.在教學工作的同時完成國畫創作一副。

5.本次社會實踐活動圓滿完成,發到預期目標。

工作感受:

1.教師所做的,不僅僅是腦力勞動,更是體力勞動。每天好講課數小時,需要精力高度集中,對身體和精神都是高負荷的考驗。課后還需總結改進,準備下一次課的教案。就算是絞盡腦汁也達不到十分滿意。批閱小學生的作業,了解他們天馬行空的思維更是一種高強度的勞動,工作完后,總覺得頭暈,腰酸背痛。

2.人民教師所得到的物質報酬普遍偏低,基本杜絕灰色收入。在物質上是典型的'高投入,低收入職業。但在精神上是十分富足的,社會地位較高,得到社會各界人士的尊敬。

3.工作不像讀書那么自由,有更多的責任與義務。不過都需要認真對待。不努力就沒有好的結果,心里這會不踏實。

暑期社會實踐實習報告篇在夏日來臨之際,我們的暑假也開始。為了增長自己的社會經驗,提高自己的社會閱歷,使自己在畢業后能夠更快的適應現代社會的挑戰,因此在今年暑期,我選擇了能夠直接接觸到更廣大消費人群,更貼近顧客的服裝銷售行業。

在我們的社會高速發展的背景下,人們的消費觀念也在悄悄的變化。由七八十年代保守的消費到開放式消費,人們漸漸對服裝有了更高的要求。從溫暖到美觀,從顏色搭配到風格品味,服裝體現了人們對生活最直白的熱愛。然而,從盲目的拼高價,我們漸漸轉入理性的消費階段。現在品牌折扣店和代賣店也漸漸取得了較大的市場,資源的多層次利用漸漸取得的人們的認同。

漫天雨就是一個品牌折扣店。在經營模式屬于加盟連鎖店。因此,經營者風險較小。在銷售過程中,每時段就會按時發送新品,并把銷售不好的款式返廠,減少了經營者在服裝成本上的投資,經營者有了較大的活動空間。主要經營幾個牌子的服飾,包括菲尚等。在這里,銷售利潤主要體現在銷售數量上。她與百貨大樓同步經營,但同品牌的服飾要較便宜。由于是廠家直接供貨,服裝主要按數量行銷,所以,在價格上有較大的優惠。并且,在產品質量上也有較高的保證。服飾材質上乘,款式也很時尚,不落后于潮流走向。服飾主要消費人群為時尚女性。她的風格隨意,在與其他服飾搭配也比較容易。而且價格適中,適合廣大消費人群。

在這段實踐時間里,從與顧客的溝通中,我學到了很多與人溝通的技巧。當顧客進入店中,看見一張溫暖的笑臉,會對產品有一個溫和的印象。所以,服務行業的微笑,真的很重要。對于顧客的情緒,我們要從細節中推測出來,找到合適的話題,從而更進一步了解顧客的消費目標。這時候帶著個人情緒工作,會很大程度的影響消費者的消費情緒。與此同時,我了解到“顧客至上”并不是一句空空的口號。

偶爾會遇見一些不愉快的事情,由于自己的經驗淺薄從而處理不當。每一次,自己會靜下心來反省,冷靜的思考更好的解決辦法,從而避免下一次的不愉快。從屢屢出錯,到漸漸嫻熟,我感覺到自己漸漸地成長。

我時常記得團隊的利益決定個人的利益,所以,當自己表現得好時,不僅會有獲得成就的滿足感,更能贏得合作者的認同,提升團隊的收益。偶爾也會遇見冷清的時候,這時候,耐心是非常需要的。保持平和的心態不僅有利于工作,更有利于自己的身心健康。

社會實踐的好處是真實的挑戰,而真實的挑戰意味著發生了就無法改變,要求我們直接的面對,所以,在小心翼翼之余,更多的,是需要我們隨機應變,要求我們對突發事件的處理能力。

假期結束了,離開的時候,除了戀戀不舍,也有滿滿的收獲。但確定的是,對于未來,我多了一份屬于自己的自信。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇十三

xxxx年暑假,我有幸參加了市北區大學生機關事業單位見習營,并于7月18號到8月12號在市北區華陽路街道辦事處進行了為期四周的掛職實習。我被分配到辦公室工作,主要協助做好文件收發、年度檔案整理等文秘工作,有時也被借調到其他科室幫忙。

在這短短的一個月的時間里,我在各位領導的關懷和指導下,在同事的幫助下,我順利完成了暑期實習工作,并學到了一大筆寶貴的知識和本領,這將會是我一生的財富。在實習結束之際,我對這一階段的工作學習做如下總結:

總的來說,經過這一段時間的鍛煉和實踐,對政府部門的相關運作程序有了清醒認識,對其主要工作情況也有了深刻體會。

首先是關于政府公務員工作方面的情況。一直以來,在社會上流傳甚廣的描述是“一杯水,一份報紙”,在實習期間,通過親身體會,認識到我們的政府部門無時無刻不在為履行為人民服務的宗旨而奮斗和努力。有關領導和工作人員每個星期都要下街道、進基層了解情況,及時總結工作,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,解決好關系人民群眾切身利益的民生問題。特別是在爭創全國文明城市期間,街道各科室人員都積極參與體驗基層工作,自覺融入到人民大眾的生活中,嚴格貫徹落實一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾來到群眾去的路線方針政策。

領導和工作人員日夜堅守崗位,保持艱苦奮斗的優良作風。廣大人民群眾對政府部門的了解還有待于加強宣傳,爭取工作支持,樹立良好的績效型、服務型政府形象。

從學校走入社會,工作技能一窮二白,一切都需要從頭學起。從進入辦公室的第一天,在科室同志的幫助和指導下,學習工作基礎技能,包括復印機、傳真機等日常工作頻繁使用的機器的操作。文件的基本格式和采編原則,也在工作需要中逐漸接觸。同時,與各個部門和相關人員相互溝通,人際交往能力得到持續增強。

如今,我們正處于信息科技的時代,掌握了信息,才能把握時代脈搏,抓好工作方向,落實方針政策。信息來源主要有報紙、雜志、文件等各種紙質形式,還有電視、廣播等各種新聞媒體。我利用中午休息時間,借助辦公室的資源優勢,抓緊時間閱讀報紙。從《人民日報》上了解中央政策,明確國內國際環境;從《大眾日報》上學習省市文件精神,明晰省內各城市發展狀況;從《青島日報》等上收集本地民眾問題建議,切實做好為民辦實事項目。認真讀好報,嚴格時間管理,不僅有利于知識眼界的拓展,同時有利于監督落實各項會議精神,發揮地區區位優勢,促進地區經濟發展,提高人民生活水平。

在實習的這一段時間里,獲得主要成效的同時,也暴露出了自己在學習、生活和工作中存在的一些問題。主要包括自身缺點的束縛,以及校園生活與社會工作之間的技能斷層。

1、自身缺點的束縛。社會是最好的大學,工作是最磨礪人的學習途徑。通過實習的歷練,在處理問題的方式方法上有待進一步提高和改善,要向身邊的朋友、老師同學和同事學習借鑒,不斷圓融變通,形成高效的個人處理風格。個人性格上的缺點,如內向,寡言等,在學習工作中束縛了人際交往圈子,要在思想上切實加以重視。知識儲備情況相對局限,大局統籌能力和掌控能力薄弱,需要進一步加強和鍛煉。

2、理論聯系實際不夠。校園里教習的知識理論,是經過抽象化條框化的知識,與現實情況的契合度存在較大偏差。具體工作的操作程序和過程,不能夠從教科書上生搬硬套,需要根據實際情況,明確重點難點,做到具體問題具體分析。理論聯系實際是一個長期而復雜的過程,要在學習和工作中進一步摸索,把尋找切合實際的方式方法作為重要抓手,提高工作效率,增進工作效益。

在認清自身缺陷的基礎上,今后相當一段時間內,要有針對性地改善存在的或潛在的問題,尋求切實有效的方法提升自身思想道德素質和科學文化素質,保障德、智、體各方面均衡發展,為日后的工作學習做好充足的思想保證、精神動力和智力支持。

1、加強理論學習。知識是人類進步的階梯,在當前中國掀起建設學習型政黨、學習型政府的熱潮中,個人也要在時代潮流中奮勇拼搏,扎實課本基礎知識,不斷掌握新的科技知識、人文知識,認真學習中華五千年流傳至今的卓越成果和智慧結晶,爭做二十一世紀新時代的弄潮兒,做有理想、有素質的有為青年。

2、增加實踐機會。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有在經受住實踐的檢驗,才能算是合格的,才能得到他人的認可。熟練運用所學到的知識,去其糟粕取其精華,也需要在實際工作生活中持續磨礪。要自覺發揚學中干、干中學,從生活中來到生活中去的優良作風,艱苦奮斗,戒驕戒躁,促進自身素質的全面提高。

3、做好人生規劃。認真總結實習工作的經歷,吸取經驗教訓,做好薄弱環節的改善工作。在增加接觸社會的機會的基礎上,以“學以致用”為原則,向知識系統化、技能實用化方向發展,認清自身的優缺點,找準持續學習與工作實踐的平衡點,認真做好職業生涯規劃,實現人生跨越式發展。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇十四

當我在畢業生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職時,我并不知道,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

短短的五天培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優秀,什么是,什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關到報檢,那么多優秀的主管熟練地講著自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關照。

從19--年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創業經歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓,就讓我對你充滿了向往,邦達,你是好樣的!

4月12日,星期一,我來到公司開始實習,實習部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進了海運部的辦公區域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。

a一步一步走向前——專業技能的學習。

作為一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如發發傳真,接接電話什么的。4月12日,實習的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。

從4月13日,也就是實習的第二天到4月17日上午,我在定艙部實習。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙開始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過傳真、電話或者edi等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書,收到船公司的確認后,給客戶發入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。

4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習的。在這兩條航線上實習,主要是學習了如何準備報關資料,打印下貨紙4-6聯;怎樣檢查shipping--年-月。我的為期近三個月的實習就此結束了。

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

實習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇十五

暑假就要結束了,現在就為自己的工作做一個總結以便為今后的學習做參考。

“沒有實習,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實踐就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,經人介紹我走進了麥當勞店。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎。

我于假期正式進入麥當勞實習。主要負責柜臺的點餐與收銀工作。有時在甜品站負責收銀或備餐,或者負責飲料位的呈遞與備膳。柜臺的點餐與收銀是餐廳運營的重要環節,對服務員的要求較高。因此,我受到了較為專業全面的培訓。首先,我要謹記芭蕾四步曲。即為顧客步入餐廳,我就要高舉左手并用歡快的語調高喊:喜歡您來。這是第一步曲。當顧客走近柜臺,我就再次將左手舉起并歡快地說:樂意為您服務,這邊為您點餐。這是第二步曲。接下來是向顧客推薦餐廳熱門套餐,并按顧客要求在三十秒內完成點膳。此為第三步曲。其中,收銀時長為十五秒,這十五秒內,我必須按照餐廳現金政策嚴格確認錢幣真偽與完整。最后一步曲,為顧客配齊醬料紙巾,并指引顧客向右移動取餐。雖然,這樣的流程看似簡單,但真正在規定時間內正確地實施下來是需要一定技巧的。因為,畢竟顧客沒有快速點餐的意識也不了解點餐流程。因此我們必須在顧客猶豫不決的時候,時刻為顧客作決定,以縮短點餐時長,方便服務下一位顧客,從而提高餐廳營運效益。廚房制作以及備餐員呈遞一般情況下不超過三分鐘,以避免顧客長時間的等待。

甜品站主要負責銷售冰淇淋與飲料。由于站點的獨立性使得速度沒有嚴格的要求。但我們仍然要盡量在最短時間內為顧客提供食品與服務。一般一人負責甜品站點餐與備餐。

飲料位是柜臺的一個組成部分。主要負責飲料的制作與呈遞。飲料位有一個電腦顯示屏。我要根據電腦上的顯示準備飲料,并且每完成一單,就要將其取消。因為飲料位的時間要求為一分鐘,若是超時,系統會自動紅單,提醒速度太慢,這時經理就會給我們施加壓力提醒我們提高速度。并且在打飲料的過程中,必須注意隨手清潔,以保持柜臺衛生,避免造成顧客不好的印象。但是,當顧客量較少時,我們也不能閑著,必須積極主動地找事情做。例如隨手保潔,補全柜臺紙巾,醬料,紙杯等等,以確保營運高峰時流程順暢,為下一輪高峰作好充分準備。由此可見,麥當勞干凈整潔的環境,高效便捷的速度都是通過全體員工每時每刻不斷地努力創造出來的。

每當與顧客發生摩擦或倍受理解時,我就感受到了社會真實的打擊與殘酷。我們這些平時在家嬌生慣養,在學校無憂無慮的大學生們似乎真的不懂得人間疾苦。很少接觸社會的我們都太脆弱,我們的自尊心太強,受不了謾罵與誤解。受不了挫折就急著為自己辯護。其實我想說,社會就是這樣真實,社會不會把你寵著,也不是每一個人都會顧及到你的感想。每當受到誤解時我們不應該以強硬的態度反抗,畢竟架是永遠吵不完的,畢竟不是每一個人都能那么無私地為你著想,理解你。我們能做到的先是在原則下忍耐,原則外不理會。然后反思自己是否有錯,然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿。若錯不在己,則以理服人,心平氣和地解釋。每當我受挫,我就提醒自己不沖動,退一步海闊天空,心里也就平和了許多。

麥當勞的員工很多,于是總要與許多同事打交道。從前的我不愛搭理不熟的人,比較自傲。現在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協作非常重要,一個人是無法完成的。它也有利于你工作心情的順暢,每天微笑地與人打交道心情自然就好,就有利于工作效率的提高。

繁忙的工作時常讓我感到勞累,心生惰意。然而,我時常告誡自己積極主動地做事,堅持下去。積極主動地面對有利于自己找到工作中的樂趣,比如顧客的滿意就使我收獲了工作上的成就感。許多事情是我們份內的事,我們有義務完成它。即使我有多么不愿意,但下班之后我就發現自己堅持下來了。所以,要相信時間是公平的,它可以讓快樂過得很快,同樣,也可以讓你所認為的痛苦過得很快。

不要將個人情緒帶到工作上來。于是,我深感一個成熟的人必須具備控制情緒的能力。如果將負面情緒帶到工作中,那么必定導致工作效率的低下以及與人的沖突。因此,不管多么勞累,也要保證最起碼的服務態度。試著轉移情緒,安慰自己。自我安慰可以帶來快樂,快樂地工作你會有意想不到的收獲。

我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己的技能。從前我不愛請教他人,可現在我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習不斷積累,于是我也學會獨立解決問題。并且不可不懂裝懂,否則運用于實踐中發生錯誤后果比較嚴重。

麥當勞的創始人雷克雷地安說:要關心每一個為你工作的人。要想成為一名好的管理者,就必須有好的管理方法去管理你的員工。因此要了解并關心每個員工,管理方法因人而異,但關心都是前提。

工作的勞累使我疲憊,這讓我體會到賺錢的不易。花錢容易賺錢難。今后,我會珍惜每一分每一角,體會父母的辛酸。

社會實踐讓我受益良多。今后一定好好學習,提高自己的專業技能,提高自己的社會競爭力,完善自己的思想品德,做一個社會優秀的人才。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇十六

今年3月5日至4月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習。我被安排在xxxx_第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。

在正式實習之前,我們花了很多天時間在自我學校試講。試講結束后,開始研究具體實習事宜。因為初步聯系的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金教師說要先派兩名同學去對方學校聯系具體的教學時間,教學資料,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫忙當地學校的歷史教師屠教師花了兩天用flash、xx網頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續到晚上12點,正式完工。之后,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊教師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發到每個寢室。另外時間,我們就是幫那邊一齊作一卡通,幫忙拍數碼照片,采集數據。

到了大部隊到了那里,已經是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中趣味,也都表現的十分地進取努力認真。此刻,實習已經結束,這次實習資料是計算機教學和班主任工作,時間雖然僅有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術和選修課等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網絡方面的最近技術發展的一些情景,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一向問問題。另外,我還組織了一次主題班會--感激您!教師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導教師和班主任的贊賞,同學們在活動中更是表現得異常活躍。經過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:"在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。"

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自我當個高中教師是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應當的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自我有了本事,到時候才會是"車到山前必有路"。

這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的資料教給學生,那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中經過制作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望。同時,因為一中的計算機等硬件教學設備的全面普及,機器出現問題的情景也異常的多,所以我就經常去幫忙解除機器故障,或者是安裝、設置一些東西。

因為當地學校的要求,我還在最終花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機專業的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他經過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的了解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個教師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細致地給予指導和講解,直到滿意而歸。

在學校規定的教學和班主任工作任務之外,我還幫忙實習學校的教師制作課件,幫忙科技中心進行一卡通的制作和數據采集更新,幫忙網管教師小應進行學校網交換機的故障檢測。

此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自我的不足,也使我看到了自我的長處,并鍛煉了我各方面的本事。這對我今后的學習和工作將產生進取的影響。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇十七

在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

1、由于是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自我的工作,還要研究同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

3、業內計算必須要十分仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的范圍內。

4、等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限必須要重新測量。

經過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實習儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的本事,同時也拓展了與同學的交際、合作的本事。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自我事業的成功打下良好的基礎。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇十八

大二暑假,于xx電腦學校任暑期招生助理一職。xx電腦學校是一所與xx廣播電視大學聯合辦學的民辦中專技術學校,位于xx電視廣播電視大學院內,在校生有300人左右。我的暑期工作主要負責招生,接待來訪人員,整理學生信息等。工作內容繁雜。工作團隊構成:多為暑期參加實習的大學在校生。工作地點戶內外相結合,出差情況較多。工作業績突出,在7個招生助理中業績排名第一,多次得到領導開會表揚。

二、收獲與體會。

通過暑期的工作,我對教育工作略有了解。教育類工作很受社會尊敬,由于為人師表使我的一言一行也格外注意起來。我的工作內容是負責給中考家庭的家長解決問題,指點迷津,提供資源,達成入學協議。由于我們的工作形式多是電話溝通,工作性質也屬于電話營銷的一種。電話營銷需要抗壓能力和應變能力都很強,并且始終要保持溫聲細語和藹可親。使我鍛煉了自己與人溝通和隨機應變的能力。工作中學會了使用打印機,投影儀,一些簡單的辦公軟件。學會了待人接物,這可以讓我更快適應我以后將面臨的工作。

親身接觸到工作當中,才體會到家長與老師的不易。家長為了讓孩子上個好學校,不論酷暑嚴寒四處奔波;老師為了讓孩子學的有興趣不枯燥,絞盡腦汁備課吸引學生注意力;學校為了讓孩子有個好未來,提供多種學習方式與場所鍛煉孩子的各種能力。親身體會了三方的不易,我覺得以后不能辜負了大家的心。要好好學習,好好工作,報效社會。

工作過程中,我把我人力資源管理專業中的組織行為學知識應用到工作中,分析個人與組織的行為,以合理化的解決矛盾,增強孩子們的團隊意識和合作精神。把市場營銷學的知識運用到電話營銷中,搜尋客戶需求,細分客戶市場,不同的層面和需求要不同對待。向顧客介紹自己的優勢和競爭力,解決實際問題,以達成績效。

三、實踐中存在的主要問題和不足。

通過這次工作,我發現自己的知識面不夠廣闊,知識積累不夠多。以至于有些時候需要請示上級才能給家長咨詢的問題一個滿意的答復。

人情交際方面不夠練達,因一時的小聰明阻礙組織目標的實現,需要及時學習和改進。由于自己的涉世未深和簡單直白,造成無意中樹敵。我所不及的東西還很多,還需要學習和沉淀。

實踐管理、實踐內容安排等方面:實踐要求太高,由于暑假期短,難以找到符合本專業(人力資源管理)特色的實習工作。企業方培養人才需要時間和精力,不可能把技術性強的工作交給暑假實習生來做。所以,暑假實踐工作大多是無技術含量的打雜工作或簡單的一線銷售工作。難以達到學以致用,工學結合的要求。

四、合理化建議。

工作過程中發現,

自身方面:

1、知識儲備太少。改進措施:多讀書。

2、專業知識不夠。改進措施:多閱讀專業書籍與報刊。

3、人情不夠練達。改進措施:多學習,多接觸人群,學會察言觀色。企業方面:

1、由于工作崗位過多,人才過少,造成工作壓力過大,加班較多,使員工過于疲憊,影響員工積極性。且說明去年的招聘總結做的不好,今年的供需狀況沒有預想到。

改進措施:做好招聘工作與總結。

實習實踐活動總結(熱門19篇)篇十九

金屬加工實習是一門基礎實踐課程,對于高等院校的工科專業學生來說,是必修的課程之一,主要用于進行工程訓練、培養工程意識、學習工藝知識以及提高綜合素質。我的四周金屬加工實習即將結束,在這段時間里,我從感性認識逐漸升華為理性認識。

在短短四周的時間內,我們經歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車工這幾個工種,從基礎工業各個工種入手,全面學習、了解工廠的生產流程。與我的想象不同,實習并不是一件輕松的事,而是一項勞心勞力的事。在這個短暫的四周內,我學到了數不清的在課堂上無法學習到的知識,也在意志品質上得到了鍛煉。雖然實習期間很辛苦,但我卻感到很快樂,因為我在學習作為一名技工所必備的基本知識的同時,也鍛煉了自己的動手能力。

前期的實習地點是在大工工程訓練中心,我們學習了鍛壓、消失模、沙型鑄造等知識。我組設計制作的消失模是一個創意十足的小便池,上書“來也匆匆,去也沖沖”,背后框住了一個安踏的logo以及keepmoving。在制作泡沫模型的過程中,我初步熟悉了各種工具的.使用,例如用電烙鐵筆給模型加上花紋、用切割機切割泡沫小部件、用通電電熱絲切割整片泡沫等等。

沙型鑄造分為兩步。首先我們制作了一個簡單的模型,然后制作了一個比較復雜的模型作為考試件,通過由淺入深、循序漸進的教學方法使得我們對沙型鑄造有了更深入的理解。

中后期的實習在學校輪機學院工程訓練中心進行,我們分別進行了焊接、鉗工、車工、數控車床方面的實習。

焊接是一種加工方法,通過加熱或加壓(或兩者并用),以及使用(或不使用)填料來使焊體形成原子間結合。在老師的介紹中,我才知道,目前有60%-70%的金屬出廠后都需要經過焊接才能使用。這足以看出焊接在工業生產中的廣泛應用。在焊接方法上,有很多種類,而我們需要學習的僅僅是在熔化焊中使用最廣泛的兩種電焊和氣焊。

氣焊則是首先將鐵板融化,然后再往里添焊絲。在焊接的過程中,焊槍和焊絲分別以月牙形向前推進,但必須慢且均勻,這個過程感覺有點像寫毛筆字。

電焊技術是建筑、機械制造、汽車制造等行業不可或缺的技能。相較于氣焊,電焊可以更輕松地控制焊條。只需要一只鉗子夾住焊條,就可以進行焊接。我在電焊實習中,焊出的藥皮質量很好,符合老師的要求。但是我發現,焊接的直線并不是完全順直,這讓我抓狂,我意識到每個工種都需要特定的技巧和練習。盡管如此,經過幾天的實踐和理解,我的焊接技術有了相當大的提高,我也順利完成了實習的任務。

鉗工是金屬加工中最基礎的工種之一。我們的實習內容包括鑿方鐵、平面打磨、劃線、鋸掉多余部分和鉆孔等。鉗工需要承受辛苦和繁瑣的工作,粗中有細、認真嚴謹。在打磨平面時,必須小心翼翼地一步步進行,從鑿平面的深度開始進行修整,一點一點把平面變得光滑。鉗工還需要仔細檢查每一點的平整程度,可以使用角尺刀沿著對角線進行檢查。為了檢驗平面的高低,可以將鐵粉或者粉筆粉撒在平面上,然后進行8字運動并根據深淺程度來進行判斷。

車工是金屬加工中危險系數最高的一個工種。需要注意的安全事項包括穿上完整的工作服,女性同學需要戴上頭盔,各個部分和料件都需要卡緊,必須上緊刀具并注意控制自動走刀的速度,車料不能太多。車的工序一般包括先車斷面,然后進行外圓車削。車外圓的順序應該從大到小,從前到后進行。在進行斜面車削時,需要在車完斜面后進行精車處理。退刀槽是最后的工序,完成后可以給工件進行倒角。我在車工實習中,最感興趣的是車螺紋,需要練習抬杠進刀和壓杠退刀,這個過程非常考驗左右手的協調能力。

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