通過(guò)寫(xiě)作，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力，提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。接下來(lái)，小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文，相信會(huì)給你們的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇一

我的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，她既是一座環(huán)境美麗的校園，又是一座學(xué)習(xí)很有特色的學(xué)習(xí)殿堂，好了，現(xiàn)在讓我我?guī)闳タ匆豢次业闹腔坌@。

我的學(xué)校位于鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口東南角，交通便利，有很多路公交車(chē)經(jīng)過(guò)我的`學(xué)校。進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是寬敞的大操場(chǎng)，周?chē)瞧恋募t色跑道，可以并排六個(gè)小朋友跑步，操場(chǎng)中間是綠色的草坪，草坪中間是我們每周一升國(guó)旗的地方。課間時(shí)候我們就在操場(chǎng)上跑步，跳繩，打籃球，玩游戲，同學(xué)們甭提多高興了。

看完操場(chǎng)再看看我們那座五層樓的教學(xué)樓，那里面除了我們平時(shí)上課的教室外，更讓同學(xué)們喜歡的是那些特色課教室。信息技術(shù)教室，在這里你可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，練習(xí)打字；美術(shù)教室，在這里，你可以隨意畫(huà)畫(huà)，畫(huà)你喜歡的自然景色，畫(huà)你喜歡的動(dòng)畫(huà)，還有老師教的冷色，暖色，靜物，動(dòng)物等等，反正你可以隨意發(fā)揮自己的想象去畫(huà)；葫蘆絲教室，那可是我們學(xué)校的特色課，葫蘆絲演奏我們學(xué)校還得了不少獎(jiǎng)呢，區(qū)里，市里，省里，甚至全國(guó)都有；還有我們的合唱隊(duì)教室，你想進(jìn)合唱隊(duì)，那可不容易，那得選拔，我們學(xué)校的合唱隊(duì)可是市里有名的，得過(guò)的獎(jiǎng)桌上都放滿(mǎn)了。

怎么樣？我們學(xué)校是不是和其他小學(xué)不一樣，很有特色吧！

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇二

我的學(xué)校地處金水區(qū)、惠濟(jì)區(qū)交界處，坐落在京沙快速路旁三北社區(qū)。名字叫金沙小學(xué)。我們學(xué)校的座右銘是：“勵(lì)志錘煉我精神，煉盡沙礫自是金”。從這里走出了很多優(yōu)秀人才。

正值秋季，進(jìn)入校園，一陣桂花香味撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是一片植物墻，一棵棵銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)整齊地排列在路旁，花壇里種著各種各樣的花卉。一派生機(jī)勃勃的景象。校園的東、南面是教學(xué)樓，中間貫通呈直角狀。這里是我們暢游知識(shí)的海洋，每天都回蕩著郎朗地讀書(shū)聲。每個(gè)教室都是明亮整潔，每個(gè)窗臺(tái)上都擺滿(mǎn)了各種植物，教室后面的黑板報(bào)是我們展示才藝的舞臺(tái)，手抄報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)作品都在上面展示，教室的墻上貼著很多勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。東面教學(xué)樓下是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，旗臺(tái)西是學(xué)校的操場(chǎng)，綠草坪、紅跑道。每周一，同學(xué)們都會(huì)穿上統(tǒng)一的校服，在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)列參加升旗儀式。

每周五下午，學(xué)校都會(huì)有小牛頓、筆歌墨舞、3d打印等社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加各種社團(tuán)。“悅響鼓號(hào)隊(duì)”在全國(guó)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)展示活動(dòng)中，榮獲第一名和最佳演奏獎(jiǎng)。我們學(xué)校最有名的就是啦啦操了，全校每個(gè)同學(xué)都會(huì)做啦啦操。我校“炫舞金沙”社團(tuán)，參加歐洲啦啦操錦標(biāo)賽，榮獲小學(xué)組街舞組第一名、世界初級(jí)舞蹈總決賽第十名，多次參加全國(guó)比賽成績(jī)斐然，并授予全國(guó)啦啦操示范窗口學(xué)校。

學(xué)校不僅是知識(shí)的海洋，也是快樂(lè)的園地，我愛(ài)我的智慧校園。

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇三

我有一個(gè)智慧校園，那里既溫暖又快活，我們?cè)谛@里開(kāi)心的學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

清晨，朝霞徐徐地拉開(kāi)了帷幕，清新又絢麗的一天開(kāi)始了。我望著大海一樣的藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣，邁著歡快的步伐走進(jìn)智慧校園。教室里同學(xué)們正在津津有味的讀書(shū)，我立即加入了進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒，音樂(lè)課開(kāi)始了，我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)。這美麗的歌聲迅速傳遍整個(gè)學(xué)校，給智慧校園增加了勃勃生機(jī)。

瞧，同學(xué)們聽(tīng)課多么聚精會(huì)神呀！當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，一個(gè)個(gè)小拳頭舉得高高的.，如同一片小樹(shù)林。聽(tīng)，1班的教室里飛出朗朗的讀書(shū)聲，那聲音就像大合唱，音符滿(mǎn)天飛；再聽(tīng)，7班教室傳來(lái)歡快的笑聲，那一定是老師講得太精彩，同學(xué)們聽(tīng)入了迷。看，我們班的吳學(xué)文同學(xué)正在認(rèn)真的看書(shū)。他時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而露出甜美的微笑，仿佛書(shū)中的故事情節(jié)牽連著他的喜.怒.哀.樂(lè)。讀完后他輕輕合上課本，閉上雙眼，回味著文章的無(wú)限樂(lè)趣呢！

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇四

人類(lèi)的大腦就像一個(gè)工程師，悄悄地對(duì)我說(shuō)，這個(gè)東西怎么造，那個(gè)東西怎么做，大腦都像一個(gè)助人為樂(lè)的好幫手，但我們不知道怎么做的時(shí)候，就可以問(wèn)問(wèn)大腦。當(dāng)你學(xué)會(huì)思考的時(shí)候，你就充滿(mǎn)了智慧。

有這么一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園，那就是鄭州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，為什么說(shuō)是智慧校園呢？因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里又有許多其他學(xué)校沒(méi)有的'課程，比如說(shuō)樂(lè)知課，體育舞蹈課等等。

開(kāi)學(xué)后，細(xì)心的我們，發(fā)現(xiàn)校園里發(fā)生了許多變化，學(xué)校里許多五彩繽紛的玩具，學(xué)校門(mén)口正對(duì)著的地方多了一個(gè)小池塘，小噴泉噴水的情景，就像是有幾個(gè)小火山陸陸續(xù)續(xù)爆發(fā)，非常驚人，水池里有幾只小魚(yú)，在荷葉下面游來(lái)游去，好不自在。

除此之外，在學(xué)校的路燈上，也有很多充滿(mǎn)創(chuàng)意的地方，表現(xiàn)很好的同學(xué)的照片被安裝上去，路燈亮起時(shí)，他們就像是首位校園的衛(wèi)士。當(dāng)然，這些創(chuàng)造都是需要用大腦去想象的，只有你去想，只要你去想，就會(huì)想出來(lái)的。

這幾天班主任王老師讓我們給班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽，這下班級(jí)里可熱鬧了，我們就發(fā)動(dòng)大腦，努力思考。可是我根本沒(méi)有思路，突然，靈光一閃，我想可以用我們班的稱(chēng)號(hào)——榮譽(yù)班，就是獲得成就的意思，有了，我可以畫(huà)三個(gè)小人，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這樣既體現(xiàn)出來(lái)我們的班級(jí)啦！

這就是我的智慧校園，這些所有的智慧都是用大腦創(chuàng)造出來(lái)的。為了讓我們的學(xué)校變得更加美麗，我們要努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加有智慧。

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我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇五

我的學(xué)校是緯三路小學(xué)，她是一個(gè)充滿(mǎn)了智慧和想象的地方。

走進(jìn)校園，你會(huì)看到雄偉的教學(xué)樓和很多可愛(ài)的小學(xué)生，在教室里你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的`讀書(shū)。我們還有一個(gè)很大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上排列了很多的乒乓球臺(tái)，這可是我們學(xué)校的特色，每個(gè)小朋友都會(huì)打乒乓球，是不是很厲害。

我們學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展一些活動(dòng)，其中讓我印象最深得是去北京參加國(guó)際空間設(shè)計(jì)大會(huì)的那次活動(dòng)，為了這次活動(dòng)，我們用了一個(gè)半月的時(shí)間，做模型，做實(shí)驗(yàn)，為了獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)記錄，我們每個(gè)人都放棄了出去玩的時(shí)間，大家都很用心，展示的非常成功，讓更多的人認(rèn)識(shí)了我們，認(rèn)識(shí)了緯三路小學(xué)，我們是最棒的。此次活動(dòng)不但讓我結(jié)交了很多朋友，還讓我的手工能力更強(qiáng)了。

我們學(xué)校還有一個(gè)特色就是校本課程，主要有國(guó)際象棋，足球，繪畫(huà)……每一個(gè)小朋友都能選擇一個(gè)自己喜歡的課程，我選的是國(guó)際象棋，由于老師教得好和我聽(tīng)得認(rèn)真，我在老師的帶領(lǐng)下在鄭州市的國(guó)際象棋比賽里獲得了個(gè)人三等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。校本課讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余豐富了自己的生活，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，以及鍛煉了身體，同學(xué)們都很喜歡校本課。

我們的數(shù)學(xué)老師講課非常生動(dòng)，經(jīng)常講一些例題，我非常喜歡她。

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我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇六

我有一個(gè)智慧校那暈一個(gè)干凈，整潔的校園，校園位于汝河小區(qū)，從大門(mén)一進(jìn)去，先是花壇和音樂(lè)噴泉，然后在是兩棟教學(xué)樓，后面有操場(chǎng)，操場(chǎng)一角的小花園猶如仙境一般，真的太美了，下面就讓我給大家介紹我在校園里發(fā)生有趣的事吧！

那是我在上三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們學(xué)校舉辦親子嘉年華的活動(dòng)，我報(bào)名參加了，比賽的名稱(chēng)是《書(shū)本上的球》，要求是：把各種各樣的球堆在書(shū)上，堆的越多越好，還準(zhǔn)備了各種各樣的材料，到比賽時(shí)我非常緊張，我想：怎么把這些材料運(yùn)用上呢，媽媽提醒我：開(kāi)動(dòng)腦筋想一想！于是，我靈光一現(xiàn)：把一個(gè)個(gè)的球放在書(shū)上，我終于完成了比賽。當(dāng)老師宣布名次的.時(shí)候，我居然得了第一名。我開(kāi)心的蹦了起來(lái)。我們的智慧校園還開(kāi)展了校本活動(dòng)，比如：剪紙、陶笛、音樂(lè)……我選擇了陶笛，當(dāng)我看到陶笛時(shí)，這么小的東西怎么吹出美妙的聲音呢？后來(lái)，老師又給我們介紹了陶笛是民族樂(lè)器，最早風(fēng)行于中國(guó)臺(tái)灣，它的音色悅耳，我繼續(xù)學(xué)習(xí)，當(dāng)老師讓我們吹陶笛的時(shí)候，我很緊張，老師教我們?nèi)绾未堤盏选以诶蠋煹募?xì)心幫助下，我非常開(kāi)心，我又學(xué)會(huì)了新的知識(shí)。

這些事情都是在我的智慧校園里發(fā)生的，智慧校園陪伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的智慧校園！

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇七

我在新密市市直第三小學(xué)就讀，它坐落在我們這座小城的中央，更值得我驕傲的是，它被譽(yù)為“八一紅軍小學(xué)”。

早晨，迎著朝陽(yáng)，背著書(shū)包，邁著輕快的步伐，隨著擁擠的人流，我跨入了學(xué)校的大門(mén)。首先，映入眼簾的是幾位保安叔叔和藹可親的笑臉，我示意的沖他們揮了揮手，禮貌地說(shuō)了一聲：“叔叔，早！”便繼續(xù)往前走。接著映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，這是我們每周升旗的地方，也是個(gè)莊嚴(yán)神圣的地方。接著往里走，便來(lái)到了，充滿(mǎn)書(shū)香氣息的“讀書(shū)吧”。這里是知識(shí)的海洋，這里是希望之城，這里有我們進(jìn)步的階梯，這里更是我們智慧校園象征的地方。在這里閱讀已經(jīng)成為了習(xí)慣。每當(dāng)課間休息的時(shí)候，兩個(gè)一對(duì)，三五成群，或依在墻上，或蹲在地上，或坐在臺(tái)階上，每個(gè)人手里都捧著一本書(shū)，那一張張認(rèn)真閱讀的小臉，充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望，更充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的向往。

越過(guò)讀書(shū)吧，就來(lái)到了我們直立高聳的教學(xué)樓前。教室內(nèi)偶爾傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，偶爾傳出一陣?yán)蠋煹恼佌伣虒?dǎo)聲....聲音是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。這里是園丁們辛勤播種的地方，這里是祖國(guó)花朵收獲累累碩果的地方，這是培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的地方，這里更是我們遙望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

這就是我的校園，這里朝氣蓬勃，這里充滿(mǎn)陽(yáng)光，這里遍地歡聲笑語(yǔ)，這里更是智慧的天堂。

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇八

校園是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，那里流淌著知識(shí)的海洋，面對(duì)面同學(xué)們思想碰撞，獲取知識(shí)、有了力量；校園是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，那里把人生的燈塔點(diǎn)亮，心貼心同學(xué)們暢談理想，奮發(fā)有為、邁向前方；這就是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，充滿(mǎn)陽(yáng)光、自由飛翔；這就是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，充滿(mǎn)陽(yáng)光、自由飛翔！

從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)朗朗上口的，如果沒(méi)有學(xué)校、老師，那這一切都該歸于哪里呢？我的校園很美。每天一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的，就是高高在上、飄揚(yáng)著的五星紅旗，那是我們中國(guó)最至高無(wú)上的榮譽(yù)！旗臺(tái)旁?xún)煽霉拍緟⑻斓拇髽?shù)像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的國(guó)旗。旁邊的“小花園”更是引人注目！層層的葉子中間，零星的點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。在這些花的周?chē)⒉剑瑫r(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)陣陣清香，使人陶醉，沉迷于其中不可自拔。

可愛(ài)的塑膠跑道，美麗的隨手關(guān)水的標(biāo)志，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師認(rèn)真地講題，同學(xué)們仔細(xì)的聽(tīng)講……上課時(shí)，操場(chǎng)上空無(wú)一人。在這可愛(ài)的塑膠跑道上站著，不禁想跑上幾步。下課鈴一響，同學(xué)們就都像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地到了操場(chǎng)。瞧！地上有一片紙屑，這兩位同學(xué)爭(zhēng)著搶著，非要把這片紙屑撿起來(lái)。看！那邊有一位同學(xué)洗手忘了關(guān)水，他旁邊的一位女同學(xué)連忙制止。智慧的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，這些同學(xué)都感受著陽(yáng)光的洗禮，溫暖而舒適！潔白的墻壁，整齊的桌椅，明亮的窗戶(hù)，干凈的黑板――這一切，讓我感到驕傲并且自豪！

這可不僅僅是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，它承載了太多；這個(gè)地方，可不僅僅只是我的智慧校園，它承載了太多；這就是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，我相信，它會(huì)起飛，到更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)，會(huì)到碧空如洗的天空里，去放飛！這就是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，這就是我們的智慧校園！

文檔為doc格式。

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇九

我們的學(xué)校位于嵩山腳下。

清晨，我背著書(shū)包去上學(xué)，在路上我見(jiàn)到了許多學(xué)生，有一年級(jí)的，有四年級(jí)的，還有三年級(jí)和五年級(jí)，還有二年級(jí)的，同學(xué)們穿著各色各樣的衣服，都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到校園都成了好朋友。學(xué)校路兩旁種著各種各樣的花草樹(shù)木，來(lái)綠化我們的校園。

校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)微笑，有翠綠的大樹(shù)迎接我們的到來(lái)，校園也是充滿(mǎn)智慧的校園，讓我們知道不知道的秘密。校園還是個(gè)快樂(lè)的地方，我們跟同學(xué)們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著歡歌笑語(yǔ)。

早晨，曖暖的陽(yáng)光酒在校園，我們排著整齊的路隊(duì)來(lái)到學(xué)校，呼吸著校園的新鮮空氣，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠色的小草和鮮花隨風(fēng)飄舞，大樹(shù)伸一個(gè)懶腰，望著教室的學(xué)生，拍起手來(lái)，為同學(xué)們鼓起掌來(lái)。

下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，有的跳繩，有的踢鍵子，有的打藍(lán)球，有的扔沙包，還有的……玩的很開(kāi)心。

下午放學(xué)了，同學(xué)們聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，排著整齊的路隊(duì)依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。

學(xué)校是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)，它能給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福，學(xué)校真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇十

我的校園是一個(gè)知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)的圣地，老師的辛勤耕耘，使同學(xué)們收獲了豐富的'知識(shí)。同時(shí)，校園也是一個(gè)景色迷人的花園。下面就給大家介紹一下我們美麗的校園。

首先說(shuō)說(shuō)我們校園的竹林，他分布于各個(gè)角落。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)響起沙沙的聲音，猶如音樂(lè)小精靈在那里輕聲歌唱，竹葉飄動(dòng)，猶如舞蹈小精靈在那里翩翩起舞。歌聲、舞姿、讀書(shū)聲、在這里陪伴著同學(xué)們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

接下來(lái)走到后院，你會(huì)看到一排排挺且直的楊樹(shù)，就像一位位老師時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著校園，關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。春去秋來(lái)，四季轉(zhuǎn)換，樹(shù)葉由綠變黃，我們也從無(wú)知幼童變成了五年級(jí)學(xué)生。學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。隨著一年年楊樹(shù)的慢慢成長(zhǎng)，相信我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，早日成為有用之才。

我們的校園還有其它美景和有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，歡迎各地的同學(xué)們到我們學(xué)校參觀，相信你們一定會(huì)喜歡上這里。

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇十一

早上，同學(xué)們都排著整齊的列隊(duì)帶著校卡和紅領(lǐng)巾進(jìn)入校園，但是我的校園很大，它能讓我吸取知識(shí)，是我第二個(gè)家。走進(jìn)校園，看到一個(gè)大大的電子屏和一二年級(jí)的`教學(xué)樓，一共有三個(gè)教學(xué)樓和六個(gè)年級(jí)，三十六個(gè)班。進(jìn)入校園是一個(gè)大大的操場(chǎng)，一個(gè)操場(chǎng)一圈是二百米。每個(gè)班級(jí)的墻上都寫(xiě)著好好學(xué)習(xí)，天天向上的名人名言，學(xué)校正前方是一個(gè)升旗臺(tái)，旗臺(tái)高約一米，十幾米的旗桿在正中央立著，旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)五星紅旗飄起的時(shí)候，我都會(huì)摸摸我的紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員是祖國(guó)的接班人。

進(jìn)入教學(xué)樓，就是吸取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞的為我們諒解知識(shí)，是為了我們每一個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀，學(xué)校的圖書(shū)館里是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來(lái)，看看書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘記了時(shí)間。

我的智慧校園雖然沒(méi)有那么華麗，但是博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想。我愛(ài)這個(gè)地方――我的智慧校園。

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇十二

我的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，她既是一座環(huán)境美麗的校園，又是一座學(xué)習(xí)很有特色的學(xué)習(xí)殿堂，好了，現(xiàn)在讓我我?guī)闳タ匆豢次业闹腔坌@。

我的學(xué)校位于鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口東南角，交通便利，有很多路公交車(chē)經(jīng)過(guò)我的`學(xué)校。進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是寬敞的大操場(chǎng)，周?chē)瞧恋募t色跑道，可以并排六個(gè)小朋友跑步，操場(chǎng)中間是綠色的草坪，草坪中間是我們每周一升國(guó)旗的地方。課間時(shí)候我們就在操場(chǎng)上跑步，跳繩，打籃球，玩游戲，同學(xué)們甭提多高興了。

看完操場(chǎng)再看看我們那座五層樓的教學(xué)樓，那里面除了我們平時(shí)上課的教室外，更讓同學(xué)們喜歡的是那些特色課教室。信息技術(shù)教室，在這里你可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，練習(xí)打字；美術(shù)教室，在這里，你可以隨意畫(huà)畫(huà)，畫(huà)你喜歡的自然景色，畫(huà)你喜歡的動(dòng)畫(huà)，還有老師教的冷色，暖色，靜物，動(dòng)物等等，反正你可以隨意發(fā)揮自己的想象去畫(huà)；葫蘆絲教室，那可是我們學(xué)校的特色課，葫蘆絲演奏我們學(xué)校還得了不少獎(jiǎng)呢，區(qū)里，市里，省里，甚至全國(guó)都有；還有我們的合唱隊(duì)教室，你想進(jìn)合唱隊(duì)，那可不容易，那得選拔，我們學(xué)校的合唱隊(duì)可是市里有名的，得過(guò)的獎(jiǎng)桌上都放滿(mǎn)了。

怎么樣？我們學(xué)校是不是和其他小學(xué)不一樣，很有特色吧！

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我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇十三

我有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的學(xué)校，那就是桐淮小學(xué)，首先我們就從大門(mén)說(shuō)起吧，校園的大門(mén)上面有個(gè)柱子，柱子上面有好多雕像，比如說(shuō)：宇航員、飛機(jī)、火箭……，你就會(huì)感覺(jué)自己站在宇宙當(dāng)中。

再來(lái)說(shuō)一下大門(mén)旁邊的多媒體教室，多媒體教室有五，層，第二層是音樂(lè)教室，第四層是電腦室。其他的教室沒(méi)有去過(guò)，給我們留下了神秘感。

再看多媒體教室對(duì)面的教學(xué)樓，里面有好多辦公室還有好多班級(jí)。最引人注目的是下面的`花壇，花壇里面都有：葫蘆藤、黃瓜、還有向日葵……我們?cè)趯W(xué)校里也享受了一把農(nóng)園的視覺(jué)盛宴。

再把目光轉(zhuǎn)到草坪那里，里面有很多塑料雕像，有塑料七星瓢蟲(chóng)和蘑菇。最后就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)那里有籃球架還有足球門(mén)，我是足球隊(duì)的一員，所以每天都需要在操場(chǎng)上訓(xùn)練，那大家想知道我們訓(xùn)練都需要哪些材料嗎？我來(lái)告訴你們吧，需要足球，還有一雙靈活的腳，對(duì)了，踢足球一定要穿足球鞋，這樣才不會(huì)容易崴腳哦。

我的智慧校園里充滿(mǎn)著智慧的氣息，有著智慧的我們，有著辛勤的老師，還有創(chuàng)意的建筑，這無(wú)疑不體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者的智慧，我的智慧校園里處處都充滿(mǎn)著智慧，我愛(ài)我的智慧校園，歡迎大家來(lái)我的智慧校園參觀！

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇十四

我們美麗的緯三路小學(xué)，不但環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，更重要的是處處充滿(mǎn)了無(wú)窮地智慧。在這里，我汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，收獲了快樂(lè)！

一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的大字歷歷在目，老子的“云在青天水在瓶”的古訓(xùn)更顯示了校園里獨(dú)有的文化和智慧，知道我們學(xué)校的教育理念嗎？就是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，用悄無(wú)聲息的積極行為來(lái)影響身邊的人，比單純的說(shuō)教更有說(shuō)服力，多么富有智慧和哲理的教育方式啊！

繼續(xù)向校園深處走去，只見(jiàn)道路兩邊都是樹(shù)木和花草，正值秋季，石榴樹(shù)上的小石榴就像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，它們躲在石榴葉子當(dāng)中，好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩童，煞是惹人喜愛(ài)！道路的另一側(cè)是我們學(xué)校的歷屆畢業(yè)生中的杰出人物展示欄，想起這些在各行各業(yè)中的佼佼者們都是從我們學(xué)校畢業(yè)的，我不禁從心中升騰出一股驕傲和自豪的情緒！

在往里走，就是我們的后操場(chǎng)和綜合樓了。綜合樓里有音樂(lè)教室、舞蹈教室、乒乓球訓(xùn)練室等，我們學(xué)校可是乒乓球項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的乒乓球人才，在各項(xiàng)比賽中取得過(guò)非常輝煌的成績(jī)，如今，這些輝煌還在繼續(xù)……后操場(chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)和做操的地方，同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉了身體，頑強(qiáng)了意識(shí)，學(xué)會(huì)了技能，處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！

我愛(ài)我們的校園，在這個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方，我一定能展翅高飛！

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇十五

我們的學(xué)校是新浦街小學(xué)，她位于新湖街與濱河路交叉口，它緊鄰著歷史悠久的賈魯河，背靠著風(fēng)景優(yōu)美的牧山公園，地理環(huán)境非常優(yōu)越。我的學(xué)校是一所美麗的校園，不僅如此，它還是一座充滿(mǎn)智慧的校園。

一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一塊顯示屏。每天以紅色的字體滾動(dòng)播出著一些重要通知，讓我們及時(shí)了解學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以便提前做好準(zhǔn)備。

一樓是我們的多功能廳，里面有很多高科技設(shè)備，電腦，投影儀，音響，大屏幕，鋼琴一應(yīng)俱全。是讓表演節(jié)目和詩(shī)歌朗誦比賽用的'。

再上樓，每層樓梯前面都會(huì)有很藝術(shù)氣息的書(shū)柜。大樹(shù)形的迷宮，迷宮式的方格的，每個(gè)都可以提供書(shū)籍來(lái)看。二樓拐角處的更大，還有讓坐的地方。

我們學(xué)校偶爾還會(huì)放“紅領(lǐng)巾之聲”，廣播講一些有趣的小故事，或者一些好聽(tīng)的歌，我們同學(xué)都可喜歡啦。

我愛(ài)我們的學(xué)校我，我愛(ài)這充滿(mǎn)智慧的校園。

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇十六

想必大家每一個(gè)人都有一個(gè)“智慧校園”吧！你們的這個(gè)校園是什么樣子呢？今天，就讓我給你們介紹一下，我美麗、智慧的校園吧！

猶如蔚藍(lán)大海般的藍(lán)天上，漂浮著一朵朵猶如棉花糖般的白云，我的智慧校園就在這篇“大海”下。

每天早上，學(xué)生進(jìn)校都很有禮貌，高年級(jí)的大哥哥大姐姐們給老師敬少先隊(duì)員禮，說(shuō)；“老師好！”低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，都會(huì)給老師們招招手，送給他們一個(gè)燦爛的笑容，露出他們潔白的牙齒，一個(gè)個(gè)多么陽(yáng)光、多么可愛(ài)，這就是他們！

進(jìn)了校園之后，學(xué)生們都進(jìn)教室了，有的值日生都開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，他們都很認(rèn)真，把教室里每一個(gè)角落打掃的一塵不染，非常干凈，教室里的衛(wèi)生真是多虧了他們，能讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

校園里還有一個(gè)大噴泉，里面的大石頭就好像大象媽媽在和孩子玩耍，歡快又溫柔。

噴泉周?chē)€種著美麗的花朵，上面蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶仿佛在打盹兒，安逸又和諧。

早晨，我們大家坐在教室讀書(shū)，會(huì)聞見(jiàn)淡淡的花香，還會(huì)有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在一展歌喉，所以，我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累！

中午，吃完午飯后，校園的樹(shù)蔭下總有很多同學(xué)在做游戲，當(dāng)然，也有些大哥哥們?cè)陉?yáng)光下?lián)]灑著汗水，一聲“進(jìn)球！”，歡呼聲與大笑聲交雜著，但還有些同學(xué)與這些無(wú)關(guān)，他們選擇待在班里復(fù)習(xí)。大家都做著自己喜歡的事情。

放學(xué)后，走出校門(mén)的那一刻，大家都很開(kāi)心，開(kāi)心中還有一絲不舍，快樂(lè)的一天就要結(jié)束了。

這樣的'一天，反反復(fù)復(fù).，卻又不會(huì)枯燥。

轉(zhuǎn)眼間，又到放暑假的時(shí)間了，回到家后本應(yīng)該想著假期怎么安排怎么玩的我，心里想的卻不是這些，而是校園里的一切，想念同學(xué)們的歡笑、掛念花草的成長(zhǎng)、上課時(shí)嚴(yán)格下課后卻對(duì)我們溫柔的微笑的老師。這是為什么呢？是什么改變了我呢？我想，不管是誰(shuí)在這樣的校園里，都會(huì)跟我一樣吧。

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我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇十七

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”清晨朗朗讀書(shū)聲從間間教室飄然而出，裝點(diǎn)著美麗的校園。偉大中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)幾千年，其精髓未曾改變，但學(xué)習(xí)方式卻隨著時(shí)代的腳步與時(shí)俱進(jìn)地變化著。

我記得書(shū)中曾講古時(shí)候的私塾學(xué)堂里，孩子們是在教書(shū)先生的負(fù)手踱步中，齊聲搖頭晃腦地誦讀著文章;聽(tīng)爸爸媽媽講小時(shí)候的學(xué)校里，老師一手執(zhí)書(shū)，一手拿粉筆在破舊的水泥黑板上奮筆疾書(shū);而現(xiàn)在我們這一代學(xué)生卻在親身體驗(yàn)著智慧科技帶來(lái)的益處。寬敞明亮的教室里，玻璃黑板上一塊可伸縮的幕布懸掛在旁邊。一首經(jīng)典古詩(shī)在老師的`帶領(lǐng)下從同學(xué)們口中洪亮地讀出，同時(shí)，教室屋頂上懸掛的投影儀把這首古詩(shī)所描繪的意境用動(dòng)畫(huà)片的形式展現(xiàn)得淋漓盡致，使枯燥的文字一下子變得形象生動(dòng)起來(lái)，理論結(jié)合實(shí)際，能使我們更容易、更深刻地體會(huì)、了解到作者當(dāng)時(shí)的心境及所描繪的場(chǎng)景。真好!智慧科技不僅僅為教學(xué)帶來(lái)了便利，也給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的靈動(dòng)和樂(lè)趣。

以上僅僅是我所在的緯三路小學(xué)“智慧”的一方面，還有“校家聯(lián)絡(luò)”、“校園監(jiān)測(cè)”等等。相信以后會(huì)越來(lái)越完善，校園會(huì)變的更加的聰明智慧。這些好處是古時(shí)候的孩子及爸爸媽媽上學(xué)時(shí)所體驗(yàn)不到的。所以，我們?cè)摓樽约核幵谶@個(gè)偉大的時(shí)代而感到幸福，該本著“為中華之崛起而讀書(shū)”，該為科技進(jìn)步、人類(lèi)美好的未來(lái)而奮發(fā)圖強(qiáng)!

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇十八

早晨、陽(yáng)光灑在智慧校園上，聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲，呼吸著新鮮的`空氣，聞到淡淡的花香。小草小花看到我，好象再說(shuō)：“早上好”。

下課了。同學(xué)們高興的走出教室。小花笑了、小草也笑了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)奔跑著，有些同學(xué)在教室看書(shū)。

上課了。學(xué)們向教室跑去。班長(zhǎng)開(kāi)始領(lǐng)讀古詩(shī)，這是語(yǔ)文課。數(shù)學(xué)課做口算題、英語(yǔ)課讀單詞，教室里充滿(mǎn)了智慧的海洋。

每年我們學(xué)校都會(huì)舉辦一次“讀書(shū)典禮”主要講的是讀書(shū)的重要性，讀書(shū)的好處，要我們多讀書(shū)。

我們學(xué)校還有管樂(lè)班、足球隊(duì)、歌唱隊(duì)，特長(zhǎng)的智慧。其中，我最喜歡管樂(lè)班，樂(lè)班雖然要認(rèn)五線譜、十分復(fù)雜，但是它能吹出動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)。

每星期都會(huì)推薦一本好本，讓大家看，大家也會(huì)到圖書(shū)管里借或買(mǎi)，大家都喜歡看。

我們還有閱讀課，老師會(huì)給我們講些我們看不懂的書(shū)籍，我們都會(huì)很喜歡。

校園里一個(gè)人帶智慧，就像天空中一顆星星，但是，一群人校園里人山人海帶著智慧，整個(gè)校園就成智慧校園。

語(yǔ)文課本上，常常是名人名言。老師會(huì)給我們解釋意思。

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇十九

我是文化路二小的同學(xué)，今天，我來(lái)給大家介紹一下我的智慧校園。

我們的智慧校園非常寬闊。瞧，那高大的白楊樹(shù)在和我們微笑，那健壯的梧桐樹(shù)在向我們招手。是他，帶領(lǐng)我們走進(jìn)無(wú)限寬廣的知識(shí)大門(mén)，遨游知識(shí)的海洋。

清晨，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照。走進(jìn)我們的智慧校園，你會(huì)看到啦啦操隊(duì)的同學(xué)早已到這兒，正在進(jìn)行訓(xùn)練；還有跳繩隊(duì)的，他們跳得一個(gè)比一個(gè)快，讓你看不過(guò)來(lái)，數(shù)不過(guò)來(lái)；還有籃球隊(duì)的，只見(jiàn)他們擺出一個(gè)威武的投球姿勢(shì)，用手腕的力量用力往上一扔，球立馬就了球籃；還有田徑隊(duì)的學(xué)生，再沿著寬闊別致的跑道跑步，他們揮汗如雨、汗流雨下，但還是堅(jiān)持不懈，沒(méi)有放棄……清晨的智慧校園充滿(mǎn)魅力，生機(jī)勃勃。

我們的智慧校園還有許多精彩的社團(tuán)。有航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、氣球社團(tuán)、古箏社團(tuán)等。我參加的是古箏社團(tuán)，學(xué)會(huì)了許多曲子，如《小白菜》、《剪剪花》、《小小竹排》等。古箏不僅彈起來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，而且可以陶冶我們的情操。

每天早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園里，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了！課堂上，同學(xué)們正在聚精會(huì)神的專(zhuān)心聽(tīng)講：當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都會(huì)“嘩”地一下舉起手來(lái)，就如同一片大海；有時(shí)會(huì)有歡快的歌聲迎面而來(lái)，如同大合唱一般……在這樣魅力的課堂氣氛中，同學(xué)們?cè)趺床粫?huì)有積極性？下課了，同學(xué)們像風(fēng)一般地沖出教室，飛到了操場(chǎng)上，小樹(shù)、小草、小花都笑了，大樹(shù)把他那蓬蓬勃勃的綠傘張開(kāi)了。智慧校園的操場(chǎng)上沸騰了，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè)的洋溢。同學(xué)們有的跳大繩；有的玩老鷹捉小雞，還有的用自己智慧的大腦創(chuàng)造了一個(gè)有趣的.游戲在玩……充滿(mǎn)知識(shí)海洋的教室里，雖然下課了，但愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子還在專(zhuān)心致志地讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。

放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了校園，向老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。再看看那美麗的智慧校園，兩顆黑黝黝的眼珠里流下來(lái)晶瑩透明的眼淚。同學(xué)們是多么留戀自己的智慧校園啊！

我喜歡這個(gè)給了我豐富知識(shí)的校園，這就是我的智慧校園！你們喜歡我的智慧校園嗎？

我喜歡我的智慧校園（通用20篇）篇二十

我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，是一座充滿(mǎn)智慧的校園。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座教學(xué)樓，在它的左側(cè)有一個(gè)小型的花園，在它的中間有一個(gè)操場(chǎng)。這里每一個(gè)角落都很熟悉，我愛(ài)我的智慧校園！

清晨，當(dāng)太陽(yáng)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，教學(xué)樓里一定會(huì)傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲，這是學(xué)校的`早讀！無(wú)論春夏秋冬，它一直傳承著，聲音是那么整齊，那么清脆，那么認(rèn)真！勝于大自然中一切聲音，正對(duì)上那句：風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳！

上課的鈴聲響了，如果你從學(xué)校附近路過(guò)，或是你走進(jìn)校園，聽(tīng)！正有一個(gè)班級(jí)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題的計(jì)算方法踴躍發(fā)言；正有一個(gè)班級(jí)在整齊的背誦著經(jīng)典誦讀；正有一個(gè)班級(jí)編排《紅樓夢(mèng)》的劇目；正有一個(gè)班級(jí)用流利英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)，聲音中夾雜著老師們講課的聲情并茂；夾雜著老師們的孜孜教誨。我們?cè)谶@樣的氣氛中學(xué)習(xí)著各種知識(shí)，使我們成為一名有理想有抱負(fù)的人！

我們的課余生活豐富多彩！體育老師教會(huì)了我們一些獨(dú)特的技能：花式跳繩，使我們跳繩有了新的認(rèn)識(shí)；太極拳，是我們了解了中國(guó)自己的武術(shù)；還有排球、平板支撐等等……讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)，神清氣爽！

這就是我的校園，一所智慧的校園，它記錄了我從1年級(jí)到6年級(jí)成長(zhǎng)的腳印，我愛(ài)它，愛(ài)我的班級(jí)，它是一個(gè)智慧的家。明年我就要畢業(yè)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，記住我的老師們，是她們讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)，讓我的童年多姿多彩！