優秀作文是在語文學習中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優秀作文。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。
交往六年級大全(13篇)篇一
的確,在人生的旅途中行走,如果一個朋友也沒有,決對不會成大事.所以在人生的旅途中,我們應該盡可能的多交朋友.
美國前任總統林頓能夠成功贏得竟選,與他擁有廣泛的人際關系也是分不開的.在他竟選的過程中,擁有高知名度的朋友們扮演這舉足輕重的角色.這些朋友包括他小時候在熱泉市的玩伴,年輕時在喬治城大學與耶魯法學院的同學及日后當羅德學者的舊朋友等.
這些朋友為了xxx的成功,四處奔走,全力的支持他.所以xxx任總統后非常感慨的說,朋友是他生活最大的安慰.
想要成功,就必須有一個好的人際圈子,要知道僅憑一個人的能力是很難完成自己的事業的。只有有人愿意幫你,不斷給你提供各種資源,你才能有更多的成功機會.
當然,你所交的朋友可能是壞朋友,但那是可以避免的.
所以為了自己的前途著想,搞好人際關系吧!
交往六年級大全(13篇)篇二
當我再次聽到音符跳躍時,我的思想和身體就會回到課堂。眼睛一眨不眨的望著,思緒隨著老師的指點在知識的寶庫里游走。我曾經爬上魁克大廈,眺望大海。我還和炎帝一起種下了種子。李白的“玉盤”也不見了。如今,“紙風箏”有了新的花樣……數字的變換讓我著迷,從加減到所有的三角形和矩形;從簡單的統計分析到“做生意”換來元分。
我英語過了二級,外教都夸我。我的舞蹈出現在世博會上,我的文章獲獎,放在作文庫…。
這一切都讓我無限光榮,但我知道,這離不開學校老師們孜孜不倦的教導和日以繼夜的奔波。我的老師經常在晚上通過短信和我的父母交流,那時我已經睡著了;我的老師總是有寫不完的作業,有時會被帶到病危母親的病床上;對待調皮的孩子,你會像對待自己的孩子一樣嚴格耐心;看到我們的成就,你會像獲獎一樣對待我們。
于是,有人偷偷插了一朵玫瑰,在你電腦旁邊放了一盒潤喉糖??吹侥阄⑽⒌睦斫猓f,謝謝,好香;于是,當我的紅花爬滿白墻,我的考試成績在最高分榜上時,我終于看到了你幸福輕松的笑容掛在你的眉宇和臉上。笑著說,寶貝,我愛你,你真棒!
我終于明白了,明白了,你的需求是什么,你的向往是什么。與其用其他方式表達,還不如用愛來溝通!我們水晶般的靈魂只有清澈純凈,我們對你充滿愛和尊重;養兒育女會讓你的精神煥發,你會無限期待的關心我們。
交往六年級大全(13篇)篇三
記得一次,我和同學利蔚雯一起玩。然后,利蔚雯拿出一本書--《感恩父母》。
我一開始沒怎么注意,看著看著就覺得很有意思。我和她看得入了迷,連眼睛都不眨一下!
哇!好好看哪!最好看的是“純凈水”這一篇文章,讀完這篇文章,我懂得:一,窮不是錯,富也不是對,窮富都是一種過法;二,窮人不可憐,那些笑話窮人的人才可憐;三,再窮,人也得看得起自己。要是看不起自己,心就窮了。不過還有一篇文章,讓我淚流滿面。這篇文章是“我和我的啞巴父親”。讀完這篇文章,我知道了:不管父親怎么樣,他都是愛我們的。我們不要無視父親,不然父親會很難過的。
《感恩父母》讓我懂得了:感恩是做人的基本要求。感恩,是每一個都應該做的事情。
??!一本書,是一個老師。它可以教我們很多很多的知識,讓我們懂得很多很多的道理。
我對《感恩父母》愛不釋手,可是上課了,只好跟它依依道別。
交往六年級大全(13篇)篇四
我曾經和我的同學黨浩元鬧過別扭,就給大家講講這件事吧!
一次,我和黨浩元在放學的路上。他問我了一個關于游戲的問題:“你知道摩爾莊園在萬圣節時,是什么樣的嗎?”
我其實不知道是什么樣,但為了有面子,我就說“知道?!?/p>
沒想到黨浩元又問:“那是什么樣的?”
這下就把我難住了。我亂蒙了幾個:“有……有星……星、月……亮……”然后就不會說了。
黨浩元很怒火的說:“你知道?連南瓜燈都沒說!”說著,我就和他分開了。
回到家里,我氣也消了,我就撒謊了,為何要生氣呢?我決定,明天向她道歉,并說明事情的實際情況。
第二天跑步時,我跟他說:“對不起,昨天是我錯了,我其實不知道萬圣節是什么樣的,能和好嗎?”
他卻說:“好啊,咱們還是好朋友!”
一場小矛盾就這樣解開了,以后,我們倆又當上了好朋友。
交往六年級大全(13篇)篇五
看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進行了一次練習。
上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們全班分成兩隊,劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響后面的同學,激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩,一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢?,F在已經到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急,繩子沒有結好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。
接著,我們又進行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認真對待,始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習真驚險,還真是非常有趣!
交往六年級大全(13篇)篇六
陽光透過窗戶射進來,那一刻,是曾經的美好。
——題記
六年級的暑假即將結束,新的學期不再溫馨,等待我的,是一張張陌生的面孔。
偶然翻開了同學錄,想起畢業前夕人人手中拿著一疊同學錄寫的場景?;蛟S,這同學錄就是六(7)班同學的唯一紀念品。
看到同學們的名字,腦海中就浮現出他們的樣子和聲音,十分清晰。何巍調皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛的樣子和夸張的表情獨特的笑聲。全佳笑起來時顯露的小酒窩……多想再看看同學們的面容,照片里的.他們,不是真實的。
小學的六年似乎過得很快。當拿到紅紅的畢業證后,我就知道,中學的六年也會很快過去,留下的,只有一張照片和一張薄薄的畢業證。
再看看同學們給我的留言。
吳振宇寫著:友誼。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你當做做好的朋友,還有全佳,至于那個吳峰,似乎已經不重要了。
最讓我感動的是劉凱,他寫道:王沛欣,希望初學能和你做最好的朋友。我知道他說的是初中。一句簡單的話,讓我感動的,可能就是心吧!劉凱,在初中,即使我們不分在一個班,我也會永遠記住你的。
劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學生,可我認為,他們并不是不好。英語老師那種打人的方法,誰受得了?我認為,只要他們努力,學習成績一定非常好!
誨人不倦的羅老師、袁老師。班長付如文、成績優異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個六(7)班的成員,我不會忘記你們。我們大家是永遠的六(7)班一份子!
期末沖刺的那段累日子,現在想想,卻那么讓人留戀,甚至溫馨。
六年的生活,六年的朝夕相處,六年的回憶,都匯成了一句話:我愛六(7)班!
交往六年級大全(13篇)篇七
打交道,曾經在我眼中就是說話的意思。只是一項簡單的我們每天必做的事情。所以從來都沒有太在意,和同學打交道是我很自然的舉止也成功的交到許多朋友。但是對于家人,我認為,對他們和顏悅色事件很不炫酷的事情,所以每次去別人家做客時我都垮著臉,冷冰冰的,認為這樣很帥,但是這種打交道的方式導致我現在和我的家人是一種水火不容的關系。
這使我和父母都很苦惱,常常他們就在家里痛心疾首地說:“你怎么就是不能好好根長輩們打交道呢,你現在這個樣子,搞得大家都不開心,何苦呢!”為了這事,我們還經常吵架。我也不明白了,為什么我和同學打交道就好好的,跟他們這群人就不行呢,肯定是他們太難伺候了,原因不在我這兒,所以,我仍然不愿意改變自己。
不過,我們似乎每次都會因為打交道的事情而爭吵,我也實在不想再吵下去了,于是打算學習爸爸媽媽是如何與家人溝通的。我發現,他們無非就是與其他人談一些很簡單的生活瑣事,比如身體最近怎么樣啊?工作是否順利等話題。但是,在我看來,這些話題都是很幼稚的,并且我在大人們心中已經形成了一種冰冷的印象,也不好意思開口。俗話說:萬事開頭難。依我看,果然是這樣的??!
前不久,一大家子人聚在一起吃年飯,我想這可能是我改變的好機會。我熱情的給大家拜年后,就坐在沙發上。從遠方來的姑外婆看到我后非常開心,一直在問我學習怎么樣,生活怎么樣這類的問題。她對我的關心讓我十分感動,于是我也不太自然的問了一句:“您身體還好嗎?”“好的很!哎呀,你真是長大了呢!”外婆欣慰的拍拍我的肩膀。我感激的笑了笑,貌似已經有點找到感覺了。接下來的時間,我們一直在討論雙方的家庭、工作、學業等話題。我驚訝的發現,其實我與這些長輩還是很談得來的,根本就不存在沒有共同語言的問題。在飯桌上,我也嘗試著主動為大家盛飯、倒水,大人們所聊的有關政治、社會、人文的一些話題,也不像我之前想象的那么深奧。我時不時發表自己的意見,也贏得大家共同的思考,那一瞬間感覺自己和大人沒什么差別了!這才是真正的炫酷吧。
下午的時間,我還是和早上一樣,熱情的招待客人,努力的找些共同的話題與他們探討,在這個過程中,不僅雙方十分和諧,我在聊天的過程中也學到了更多學校、書上得不到的知識。
與家人打交到,從此以后對我來說不再是一件很困難的事了。父母對我的表現也很滿意。同時我也明白了,真正的炫酷不是垮著臉冷冰冰的,而是熱情、主動、大方的言行舉止,會更讓人覺得:這孩子,真得很會跟人打交道耶!
交往六年級大全(13篇)篇八
人長大了,煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產品?!蔽冶阌X得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考,正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來,又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學們便個個埋頭苦干,把自己關在書窩里,身怕被隔壁班超過。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書,有的在練書法,有的在寫作業,只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶呢?怎么都這么用功啊。
一天后月考到了,我在那語文考試中把“左”寫成了“在”,把“日”寫成了“目”,還寫出了“唯有源頭活水來”,總之就是不該錯的偏偏錯。數學這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數點那些老丟,英語就更不用說了,c看成了g,我的a與o;老搞混。
試卷一發下來我就傻眼了,唯獨我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說,我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚,只能無力的望著那一個“x”無能為力。
坐在了位置上,我喝著可樂,不禁想起來了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢?還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產品。”對呀,成長就是在煩惱中度過的,沒有煩惱的人生一定是無味的,有了煩惱,在以后才有面對大風大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。
交往六年級大全(13篇)篇九
當我還是一個懵懂的小孩時,非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉眼風已走過了十一個春秋,成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。
中午,本想利用一點時間寫日記的,在放學時,數學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習范圍。今天中午,我們做幾個題……”天哪!我的日記又要泡湯了。
晚上,拿來一疊卷子,說:“這份試卷是我們幾位老師精選出來的,希望大家認真完成。另外,大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發展的“好學生”了。
走進六年級,說明我們已經長大了。在六年級,我們的學習任務也隨著“長大”了。六年級是一個重點,但快樂課余也是夢中的境界。
當晚上六點時,我們背著書包,終于回到了家。但還有作業等著我們。
匆匆吃過晚飯,我打開臺燈,開始了作業之旅。當作業寫完后,《新概念英語》的作業本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀,花費了許多時間查英漢詞典,才把這一關攻下來。一看表,已經九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學習提高效率。同時,希望我們能有時間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。
交往六年級大全(13篇)篇十
六年級有疾風暴雨,也有晴空萬里。既有一路順風,也有渾渾噩噩。還有風風光光,也有凄凄惶惶。
自從升入六年級,就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數無數千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手,晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶,渾渾噩噩,暈暈乎乎。課堂上我們執著筆,奮筆疾書,教室里一片蠶食桑葉的聲音,大家心里都執著惟一的信念:一定要記下老師所講的一切重難點!用完的筆記一本一本摞了起來,好一座“高山”!回到家急急忙忙應戰題海,應對一道道把關,一路順風的人輕松自如,山重水復的人渾渾噩噩。
這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。
但是,六年級也不完全被這些所包圍。
六年級的我們活活潑潑,蓬蓬勃勃,煥發出勃勃生機,就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。
六年級的我們在運動會上大顯身手,大喊加油。
六年級的我們不肯服輸,頑強拼搏;
六年級的我們單單純純,簡簡單單,童言無忌,毫無成人世界的虛情假意;
六年級的我們天天真真,勇敢向前,不服輸的眼睛里閃爍著不屈的神色;
六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較,也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發脾氣。
六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。
六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。
六年級的我們快樂著,悲傷著,苦惱著……。
六年級的滋味像一杯濃茶,細品才知其味……。
交往六年級大全(13篇)篇十一
今天,我讀了狼王夢這本書。記憶深刻,使我有很多種感想。
惡雕同歸于盡了。
母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。
紫嵐讓我想起了母親們,她們為了我們這些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養我們,雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此,這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學習去體會.
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交往六年級大全(13篇)篇十二
夏日來臨了,帶來了無情的高溫。a市那可養眼的大榕樹下,坐著一個衣衫襤褸的小孩,他滿面愁容。
似乎是下定了決心,站了起來,緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地,有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的,最大的十三歲,最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢,乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿,相比之下,偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門,顫抖著進了工廠。“十四號,回來了?把成果拿出來給爺看看!”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔,不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子,大胡子一把推過小男孩,貪婪的數著鈔票?!笆奶?!怎么才這么點!今天沒飯吃!!出去!”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕?!毙∧泻⒌亩亲涌棺h著,他已經三天沒吃飯了,只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧,說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝,拖了下來。哦,這烤鵝多香啊,多油膩啊!店里的廚子發現烤鵝不見了,出來打探,正巧碰見了小男孩。
“小崽子,給我站??!”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年,很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋,可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差,老是碰上小偷,這個月又被老板扣了工資。
“小崽子,看老子不打死你!”廚師隨手舉起一塊磚頭,往小男孩頭上一砸,頓時,小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里,有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發現,把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了,永遠的睡了。
交往六年級大全(13篇)篇十三
時間飛逝,轉眼已到了六年級,昔日的好友即將分別,無人不眼角掛淚,心中不舍。
踏著沉重的步子來到這熟悉的教室,黑板曾是我們厭惡的,僅僅只因為老師在上面費的心思;講桌是那么模糊,僅僅只因為我們的懶惰;課桌是那么親切,僅僅只因為我們曾在那上面讀書,寫字,繪畫。
來到辦公室,光亮的地板,整齊的辦公桌,一堆又一堆的資料,無一不彰顯著老師們的敬業。以往我是多莫討厭來到這里,這里在我心中代表著責罰,批評,作業的加量。可如今,卻什么都沒有了,僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬,只為曾經他們細心教導過我們。