優(yōu)秀作文是在語言表達、內容結構和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章，它能引起讀者的共鳴，令人留下深刻的印象，我覺得我們應該努力寫一篇優(yōu)秀作文出來呢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。

難忘的眼神初一（實用18篇）篇一

初見：

走進教室，坐在椅子上，打量著四周，陌生的環(huán)境、陌生的人。伴著四周的哭聲，門外走進一個人，她帶著笑容走上講臺，周圍的孩子也停止了哭泣，好奇的看著她。她用溫和的目光掃視全場，用悅耳的聲音說道：“我姓董，是你們的語文老師。”

那天，我們初見。

錯怪：

課上，聽著她的課，看著她的背影，莫名的一陣滿足。突然，一陣奇怪的聲音傳入耳中，打破了寂靜的氛圍，側頭尋找聲源處，是我的同桌。她的聲音停止了，看向我，那目光中飽含責備。她叫我站起來，我并沒有和她爭辯，但是心中的一抹尊敬已然消失。

那天，她錯怪了我。

鼓勵：

課上，她問了一個問題，班里一片沉默，那個問題不難，班里卻沒有人回答。我當然是會的，但是卻不愿舉手，怕回答錯。她用飽含失望的眼神看著我們，說道：“再給你們一分鐘的時間，每個人都要舉手。”

眼看著一分鐘就要到了，卻還是沒有一人舉手，我咬了咬牙，舉起了手，但是，很低很低。

但是還是被她發(fā)現了，她的語氣中沾染了一絲欣喜，說道：“很好，課代表來回答。”

我站了起來，雙腿都在打顫，隱隱約約能聽到自己的心跳，她用包含鼓勵的目光看著我，好像在說：“不用怕！答錯了不要緊！”我張開嘴，用蚊子般的聲音回答了這個問題，教室里很靜，沒有人說話。我偷偷抬起頭看著她，她仍然用鼓勵的目光看著我，好像在說：“大點聲，別怕。”這目光好像一股暖流進入我的心中，滋潤了我的心田。我鼓起勇氣，大聲地回答了這個問題。班里立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲。

那天，她成為了我心中最重要的人。

是她，把我從懵懂帶入成熟；是她，讓我從無知變得學有所長；是她，領著我看到天有多高，海有多深，夢想可以有多大。她的目光，我永生難忘。

難忘的眼神初一（實用18篇）篇二

媽媽的眼睛給予我勇氣和信心。在我膽怯時，我看到了那雙明亮的雙眼，靜靜的、柔柔的、含著笑傳遞給我無窮的力量。記得那一年，被選作主持人的我臨上場時膽怯了，好不容易被人推上了講臺，卻不知說些什么，捏著主持稿的手不停地哆嗦，腿也好像不受控制力，不由自主的抖，人群躁動起來了，我聽到有人在批評我了，還有人在嘲笑我了，"干什么呀！不會主持上去干什么撒！""耽誤我們的時間呢！"我更不敢開口了，緊張的偷偷用眼角瞟了一下人群，人群中我看到了媽媽的眼睛，那雙明亮的眼睛，含著笑，靜靜地、柔柔的，似乎對我說"雅歌，沒事，開始講吧！"我猛地有了勇氣和信心，大聲地宣布活動開始了，人群頓時安靜，我直視著媽媽的眼睛，開始自如地說起來，越來越響亮，越來越自信，越來越有趣！

媽媽的眼睛還能給予我溫暖！那次我生病了，覺得渾身發(fā)冷，沒精打采。媽媽半夜來到我床頭，不住地詢問，測量，那雙明亮的眼睛里全是擔心與憂慮，爸爸抱著我向醫(yī)院飛奔，媽媽的目光一刻也不離開我，像春日的暖陽，讓我心里暖暖的，安安的。

難忘的眼神初一（實用18篇）篇三

眼睛是心靈的窗戶，是心與心溝通的紐帶，回首過去那艱辛的歲月，有太多的事物令我至今難以忘懷，她時刻鞭策著我，鼓舞著我前進。

記得小學六年級時，我們換了新老師，教我們數學的是一位年輕的女教師，她給我的印象是——和藹，可親。但那時的我，并沒有太過于喜歡這位老師，因為她無論做什么事都笑容可掬，毫無一點嚴肅的“教師相”。可自從經過了那件事之后，我完全改變了自己的看法，而且我還漸漸地喜歡上了這位老師。

那是一節(jié)自習課上，我被一道求多邊形面積的題給難住了，我冥思苦想，就是找不到突破口，我?guī)缀跸胍艞壛耍驮谖摇吧街厮畯鸵蔁o路”之時，老師向我投來了期待的眼神，好像對我說：“別著急，仔細思考，相信你一定會攻克這道難題”。

我絞盡腦汁，仍是百思不得其解，老師見我一點沒有頭緒，就過來指導我，幫我理清頭緒，又幫我復習了前面學過的內容，可我這個死腦筋還是沒想出什么門道兒。老師又幫我找出關鍵詞，我抬頭望了一眼老師，看到老師的眼神里充滿了對我的鼓勵與希望，我更加努力地思考。在老師悉心的指導下，我終于把這道難題攻克了，這可謂是“柳暗花明又一村”啊！

期中考試的試卷恰好有這種類型的題，我提筆“刷刷刷”三下五除二的就給搞定了。那時的我，心中甭提有多高興了！

一個看似普通平凡的眼神，給予了我前進的動力，使我獲得了巨大的成功，但這也離不開一位優(yōu)秀老師的悉心指導，難忘我的小學老師，難忘她那鼓舞人心的眼神！

難忘的眼神初一（實用18篇）篇四

我慢慢跨過門檻，走進那個熟悉而又陌生的教室，我快速穿過那些陌生的面孔，任意找了個位子，靜靜地坐著。我的世界猶如死一般的沉寂，時間緩慢地走著，真想催它快些走。看到那些正在興奮常談的同學們，心中涌起一陣羨慕。一絲漣漪似乎在心底按耐不住的涌動著。

窗外一縷縷陽光盡情的灑進來，我多么希望有一縷能照射到我身上，將寒冷之冰融化。幾分鐘后，依然沒有變化，我失望了。金色的陽光灑在她們身上，張張笑容美麗的綻放著，她們猶如美麗的天使，被上帝眷顧，而我，則躲在陰暗的角落里。

一塊雪白的橡皮調皮的翻了幾個身滾落到我的旁邊，或許是它頑強而又執(zhí)著尋找最終的目的地，或許是旁邊投來的關切的尋找目光，也或許是我被那角落里的孤單身影深深吸引住了，深受感染的我伸手拾了起來。“謝謝”，一句輕柔的聲音伴隨著一個美麗的身影。甜美的融進了我的心田。抬頭望去，一位短頭發(fā)的女生，那么輕盈可愛。窗外濃綠的樹木縫隙中穿過的絲絲陽光，斜射在那青春的面龐上，繞著她的短發(fā)，微微閃動。明亮的雙眸充滿了真切，那是心中的感激？是書中說的真誠？還是一種關切？“啊，沒什么！”，竟然不自覺的伸過手，把那橡皮遞了過去。橡皮滑落進她手心的一剎那，暖暖的掌心伴著絲絲的濕潤，那真切的目光浸滿了我身心。“啊，謝謝你！”，感覺到身上的震顫，心田的暖意，我有點語無倫次。有些不好意思的把臉轉向窗外那側，有些刺眼，好意外，“呵呵，原來陽光也被我在享受著！”

不經意間，多愁善感的我經歷了一個心路旅程，原來幸福的滋味就是真誠的目光，原來美麗的臉龐會時時享受縷縷陽光。

抬頭看看天空，灼熱的陽光依舊，默默的真誠目光或許就是那空中四射的陽光吧，溫暖我心！

難忘的眼神初一（實用18篇）篇五

輕輕雙擊炫目的圖標，國慶60年喜彩圖便映入眼簾，悠揚的《紅飄帶之曲》也隨之而起。咦?怎么沒有聲音?我連忙打開音量區(qū)查看，一切正常!難道音樂沒拷在文件夾里?我異常清晰地判斷著操作著，音樂在文件夾中，那問題出在哪里?我頓時慌了手腳只覺得兩眼模糊，大腦一片空白，除了本能的大把大把地抹汗，忽然肩頭有雙手輕輕撫摸，熟悉的不能再熟悉的溫暖和眼神，使我一下沐浴在春天般的溫暖中。果然是班主任王老師。我像受了委屈的孩子一樣撲在老師懷中大哭起來，老師一邊為我擦著眼淚，一邊溫和地說：“別著急，老師來看看。”我乖巧地站到一遍等待老師的調試，時間一分一秒的過去，卻仍然聽不到我熟悉的旋律響起，我的心中一怔緊張似一怔，防止干擾比賽進程，老師被強行命令退場這份尷尬至今想起來依我隱隱心痛，我是三號上場，王老師迅速借來手提電腦在賽場上的角落里重新調試，我的心更緊張成一團……“請三號選手上場…”心里一震正想起身，只見王老師像往常一樣用親切而溫和的眼神沖我微笑著把u盤遞給我，并滿含信任的向我點點頭。這燦爛如陽光般的眼神，正如朵朵蓮花在心弦上盛開使我緊張的心已下載舒展起來，全身充滿著從未有過的自信和歷練。我心領神會地沖老師點點頭，那燦爛如陽光般的眼神使我勇敢地大步邁上演講臺，重新安裝課件，深情抒發(fā)著內心的國慶情懷。當我流淚滿面結束演講時，全場響起了雷鳴般的掌聲。

如果我是帆，那眼神便是助我前行的風;如果我是船，那眼神定然是推我一路行進的槳，那慈眉善目的眼神是我成長的永恒動力。

難忘的眼神初一（實用18篇）篇六

我出生在一個不愁吃不愁穿的時代，所以無法體會到父母那個年代的貧苦與艱難，可我仍然擁有一顆善良的心，我仍然堅信世間總是好人比壞人多。而在人來人往的城市里，形形色色的人物和復雜紛亂的事情讓我的眼睛也蒙上了一層灰，但每次想到那個眼神，我就會堅定自己的信念……蔚藍的天空中掠過幾只鳥兒，滑翔的痕跡卻消失不再。

我和媽媽前往超市購物，準備盡情地shopping一番。在超市門口，我看到了一個灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑，像炭烤過了一般。他的頭發(fā)，他的眉毛，像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無神地盯著遠處的某一點，發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動著。他的面前擺了只破碗，里面零星有幾元錢。

突然，他抬起頭來，我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的眼睛啊？渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲，眼球的周圍是黑色的小點，豆大的眼屎嵌在眼角，還有許多胡夠附著在他的睫毛上。他就這么盯著我看，眼里藏著深深的戒備和一點點期待。

我慌張地跑進超市，匆匆買了個面包，跑到他面前，小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我，帶著疑惑地目光投進了我的眼中。

我咽了咽口水，緊張地說：“這個面包給你吃。”他的眼中似乎有一絲動容，瞧瞧我又看看面包。我有點不放心，有趕緊說：“放心，沒有毒！”他突然大笑起來，滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無遺。他抓起面包，狼吞虎咽地吃下了它，好像餓了好幾天。

從那以后，我一直堅持做些好事，為那些落魄的人兒。只因刻在我腦海的那個難忘的眼神！

難忘的眼神初一（實用18篇）篇七

遠處傳來隱隱約約的雷聲，一場大雨即將來臨。我坐在教室里，用手托著頭，滿臉憂愁的看向窗外，狂風呼嘯著，原本晴朗的天空被密密的烏云遮住，給人一種隨時會被傾盆大雨吞噬的恐懼。“媽媽應該會來接我的吧！她知道我沒帶傘的。”我勉強地自我安慰著。

終于下課了，我隨著擁擠的人流走到了大門口，外面已經下起了密密麻麻的小雨。“哎呀，又下雨了，怎么回家呀！”四周充斥著抱怨聲。但漸漸地，人變得越來越少。看著同學們一個個撐著傘被接走，我好羨慕，也好無奈。

當我終于鼓起勇氣決定淋雨沖回家的時候，一個甜甜的聲音叫住了我，她把傘遞過來，微笑著說：“我們一起用吧！”好像是隔壁班的同學，見過幾次但不太熟。我有些驚訝的看著她，本想拒絕，但看著外面越下越大的雨，只好同意了。傘很小，何況是我們兩人共撐一把，身上大部分都被淋濕了，但她還是一直把傘讓給我，讓我心中陣陣感動。原來溫暖無處不在，只是我從未發(fā)現。雨漸漸小了下來，我們也來到了分岔口，我直走而她要左拐，我想把傘還給她，她卻推給我，然后跑開，邊跑邊說“我家很近，就快到了，傘你拿去用吧！”然后沖著我甜甜地笑了一下便跑遠。我愣在原地，被雨水打濕的身體突然流過一股暖流，是因為那個甜甜的笑嗎，還是那個讓人溫暖的眼神呢？我笑著大喊了一聲：“謝謝”，盡管她已經聽不見了。然后快步走回家。

的眼神……她走后，這把傘便成了唯一可以讓我想起她的東西。

窗外的雨還在下著，每每看到這把傘我都會想起她，那個幫我撐傘陪我淋雨的女孩，還有她甜甜的笑和給我溫暖，令我難忘的眼神。

每段青春都會蒼老，但希望記憶中的你一直都好。

文檔為doc格式。

難忘的眼神初一（實用18篇）篇八

上帝想要給你的都在未來的路上，迎著光，不要急，不要慌。

——題記。

那天，意外的，我看見了一棵樹。果實像紫紅色的小燈籠，一串串掛滿樹冠，簇擁著翠綠的葉子。細細弱弱的樹干卻堅牢的支撐起繁茂的枝丫，從遠處看來，他像一把碩大的充滿力量的芭蕉扇。

后來，我才知道那叫欒樹。喜光，耐寒，卻怕水。多像夢里的那個女孩，依稀記得夢里的她穿著一件單薄的衣衫站在一座極高的山上。我見了她，走上前去和她搭訕。可還沒走到她的身邊。她就從衣袋里拿出一只口琴出來動情的吹著。我停下了腳步，竟不知道還要繼續(xù)往前走。怎么說呢？她的琴聲很動聽，像夏日里的一抹清泉，直接流進人的心里；又像冬日里的暖陽，使人感到溫暖。

我不愿打擾她，更不愿打斷這美好的琴聲，只好靜靜地站著聽她吹完。終，一曲終畢。她放下口琴似乎注意到了我，我急忙跑到她的身邊。他沒有說話，只是靜靜地看著我，過了好一會兒，她才收起放在我身上的眼神。良久才動了動唇：我的琴聲好聽嗎？”我啞然，竟不知道該怎樣回答她。如果說好聽，她會不會以為我在騙她？可如果說不好聽，她定是以為我是不懂音樂之人了。她許是看出了我的尷尬，并沒有再追問下去。我問她：”你很喜歡吹口琴嗎？”她沒有回答我，可是過了一會，我仍可以清晰地聽見她說：那是我的夢想。”她側過身來望著我。

傍晚，我已睡下，早上醒來時，那個女孩已經不在了。我也沒有趕上山頂的日出。周圍一片孤寂，只剩下那棵欒樹在隨風搖搖晃晃。

還有，還有那雙震撼人心的眼神一直在腦海中揮抹不去。

難忘的眼神初一（實用18篇）篇九

每個人的眼神都是不一樣的，我關注過無數個眼神;但那最難忘的還是那一個似鼓勵，似嚴厲，似溫和，似母愛的眼神。下面是本站小編為大家精心推薦的初一難忘的眼神。

作文。

希望能夠對您有所幫助。

一個眼神讓你重拾信心，一個眼神讓你回心轉意，一個眼神讓你刻骨銘心，一個眼神……。

“鈴鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲讓同學們的心飛到了教室外。“哦，演講比賽了，你們說這次誰會是第一名啊，參賽的選手都會講什么內容，好期待啊，就是……”同學們在一旁七嘴八舌的討論著，可我卻怎樣都平靜不下來，好緊張啊手也一直在顫抖著，真的好想哭啊。這時我的班主任走到我的身邊，拍了拍我的肩膀，微微一笑，像在給我打氣、給我加油。對，就是這個眼神讓我想起了去年的這一天，第一次參加演講比賽的我，心跳的好快，根本無法冷靜，也是因為這樣的一個眼神，我才堅持下去一直走到最后，頓時我感到充滿了力量，我想我知道我應該怎么做了，因為我找到了前進的方向。

輪到我了，只見我邁著輕盈的步伐走上了演講臺，剛開始的時候，一切都進行的很順利，可眼看就要講過一半的時候，我竟然忘記了下一句應該說什么。天啊，這究竟是怎么回事，我該怎么辦，正當我不知所措時，我又一次看到了班主任，他的眼神是那樣的祥和，真的好溫暖讓我緊張的心一下子變得好平靜。我看了一下。

演講稿。

繼續(xù)講了下去。我已經不再在乎名次了因為我為自己奮斗過也努力過。

很快我的演講結束了，我回到自己的座位上看到其余的選手精彩的演講，淚水不禁濕潤了我的眼睛。我哭了我責怪自己怎么可以這么沒出息，怎么可以把已經背的很熟的演講稿忘得一干二凈。那一刻，我真的好想找個地縫鉆進去，再也不要出來，我覺得自己好丟臉，竟然犯這么低價的錯誤。

就在我不經意間抬頭時，班主任已經站在了我身邊，他微笑的看著我，語重心長地說：“我相信你，下次可以做的更好，只要為之奮斗過我們就已經贏了。”

這個眼神，這些話語，讓我感觸很深。讓我信心百倍，來迎接美好的明天。

就是這個眼神，一個讓我充滿信心、充滿積極、進取向上的眼神!

記得有一次我從同學那里借了一本漫畫，因為馬上就要還給同學了，所以只好在一節(jié)語文課上偷偷看。老師發(fā)現我的眼睛看著下面，沒有聽她講課，就走了過來，知道了我在看漫畫，就站在一旁靜靜地看著我。當時的我完全被漫畫書的內容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才發(fā)現站在旁邊的老師。當時同學們的目光都投向我，我的臉“唰”地一下紅了，低頭準備接受老師的批評，可沒想到，老師沒有批評我，而是用她的眼神提醒我，好像在說﹕“上課時不許看漫畫，請把漫畫收起來。”我馬上吧漫畫收了起來。從那以后，我再也沒有在上課時看漫畫。

老師還會用眼神鼓勵我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺一緊張就會忘，所以沒有舉手。這時，老師鼓勵了我——用她那慈祥的眼神給了我鼓勵，從她的眼神中我仿佛聽到了老師對我說﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵的眼神，我鼓起勇氣舉起了手。后來，我全對了，得到了老師的表揚。從那以后，我對自己更有信心了。

雖然這些事已經過去很久了，但我還是永遠不會忘記，不會忘記老師的眼神。

每個人的眼神都是不一樣的，我關注過無數個眼神;但那最難忘的還是那一個似鼓勵，似嚴厲，似溫和，似母愛的眼神。

一天，她在課上忽然叫起了我，我慌了如果我回答不出來老師和同學一定會笑話我的，我深深的現在了絕望中，我好后悔真想找個地洞鉆進去，這是我抬起頭看了一下老師，老師的眼神充滿著希望是我頓時信心十足，仔細的分析這道題我想一個在絕望中看到明燈的人，這時我分析出這道題了，于是我鼓起勇氣說出這道題的解題過程，教室里掌聲響起，我第一次在數學課上贏得了掌聲，這時我愛上了數學，現在我的數學成績很好，不是第2就是第3，老師也很喜歡我，老媽也不用擔心我的成績了。我的心中從此充滿了感激之情，我永遠都不會忘記那個改變了我的眼神。

啊!老師，我終于明白了為什么有那么多的人歌頌你?這是因為你的職業(yè)是神圣的!他永遠值得歌頌!

我永遠不會忘記您那個刻苦銘心的眼神，要不是因為他我永遠都是一個失敗者!

難忘的眼神初一（實用18篇）篇十

列賓是世界美術史上十九世紀后期，俄國偉大的繪畫巨匠。他創(chuàng)作的油畫《意外歸家》享譽世界，家喻戶曉。

剛進中學時，我還是個十三、四歲的少年。那時候我跟著美術老師學畫素描，當時學校里還沒有美術組，平常放了學沒事時，我就用心的在家里畫，到了禮拜天就拿上自己畫的幾張畫到老師家里去，讓老師看，給指點、批評。這樣經過半年多，我進步很快，老師也很喜歡，也在他家認識了幾個跟他學畫的大哥哥，大姐姐。他們有的是畢了業(yè)沒下鄉(xiāng)，一直在家里待著；有的已經是上班的工人了。

一次在老師家，他看過一個大姐姐畫的油畫后，從鋪底下的大箱里翻出一個用牛皮紙包的嚴嚴實實的厚紙包，等他打開一看：全是世界各國的名油畫。那時候還是七十年代初期，這些都是國家的禁品。一般情況下，他都把我這樣的小孩先打發(fā)走，再給那些大姐姐、哥哥們講那些畫。因為他們都知道給老師保密，怕我小不懂國家大事給說出去，那就麻煩了。

這次他沒讓我走。哥哥、姐姐們看我畫的素描也不錯，都挺喜歡我這個小師弟。老師家房子很小，支上畫架幾乎都走不開道了。當我自覺的起身要走時，老師說：“你別走，你以后也要學油畫，在這里看看聽聽吧。”

那都是些世界名畫的印刷品，有現在a4紙那么大。老師打開每一張都仔細的翻給他們看，當看到《意外歸來》這張畫時，老師給他們講了這張畫怎么樣怎么樣的好。等老師的話一停頓，我趕緊插言問他：“老師，這張畫你講好，我怎么不知道它好在哪里？”

哥哥、姐姐們看著我那個天真的樣子都笑了。老師說：“隨著你學習，你以后就知道了。”隨后他又講了這幅畫中的人物布局，特別是里面人物的眼神；他說這是印刷品，比原作小得多，沒有那么清楚。五幾年的時候，他在北京看過列賓這幅畫的展出。他說那畫上面，母親、妻子、孩子對于革命者被流放，突然歸來，出現在家中，她們各自的眼神；還有革命者、和他身后傭人的眼神；特別是兩個孩子的眼神，畫的是那么的傳神，那么的逼真。當年，他站在畫前，簡直覺得兩個孩子的眼睛就像活了一樣!

后來隨著我畫畫水平的提高，由靜物寫生轉到了畫人物畫。那時候石膏像、外國人的畫一律不準畫，只能畫工農兵肖像。因為在老師家看見過，哥哥姐姐們都畫過自畫像，而且都畫得很像；特別是大姐姐那張自畫像，畫得又像又好看。當時我問她是怎么畫的？大姐姐笑著告訴我，是照著鏡子畫的。我聽了很驚訝，老師的大兒子當年也跟著他學過畫，他說，這沒什么，你以后也能畫。確實，以后隨著我素描功底的加深，我也照著鏡子畫了一張自畫像。先是家里、鄰居們看了都說像，后來，我拿給老師看，哥哥、姐姐們看了，都笑著說像；看那鼻子、嘴、那天真的模樣，像！老師說：“看他和你們犯一樣的毛病，特別是眼睛光畫得像，但眼神不活，缺乏那種傳神的`真實感。”他又提到了《意外歸來》這張畫，講了畫中那些驚訝的、驚喜的、陌生的、堅定的，甚至那種無奈的、盼望的、冷漠的、內在幸福的傳神的眼神是怎樣表現出來的。

經老師一分析，一幅優(yōu)秀的世界名畫，他的內涵，他畫面上表現的那一瞬間所涵蓋的內在的無形語言，和由此給人們帶來的許多廣闊的想象的空間，勝過一部優(yōu)秀的長篇小說。同樣，到了在現的年代，也勝過一部優(yōu)秀的電視連續(xù)劇。

現在已經過去四十多年了，但這幅畫的眼神給我留下了很深的印象。后來我在學習文學寫作時，更體會到了眼睛、眼神是心靈的窗戶的內涵。

眼神，在很多關緊的時刻，在社會上起了很大的作用：兇狠的、嘲笑的、看不起的眼神，給人心理帶來很大壓力；善良的、友好的、平等的眼神給人心里帶來輕松、美好的感受。

那年夏天，我出院后，深深的體驗了一些親戚、朋友、鄰居們的眼神。這些眼神有的給了我很多溫暖和鼓勵；也有的像敵對的刺刀，兇狠的扎向了人的心靈，讓人感到特別的寒冷和艱難。特別有些親人，這時候冷言冷語和冷漠的眼神，讓你恍然明白：人長了病跟當官發(fā)了那是絕對不一樣！但這些眼神隨著流水的時光都淡去、消失了。唯獨有一雙眼神讓我永遠難忘，一直留在我心底。

那是那年我剛出院后的一段時間，因為后遺癥，我右邊的腿、胳膊受了影響，走道很麻煩。加上那時候我的頭、腿經常難受、發(fā)暈；身體也很虛弱，自己做飯吃很困難。盡管二姐出了最大的力量和關心，但她也無法來親自照顧我，她把她很有限的退休工資的大部分給我讓我去買飯吃。在附近市場賣的飯便宜也近便，以前上班的時候也經常去買著吃，可現在是病了以后，身體沒有那個適用能力了。臨出院時，大夫也囑咐了很多，不能吃這，不能吃那；特別是那些雜亂的市場上賣的飯更不能去買。再到離家近些的別的市場、飯店看了看也都差不多。這年頭，假冒偽劣和水貨成了最美麗的潮流。我只好舍近求遠，去當時住院那里的餐廳買飯。那里的飯菜雖然比外面貴些，但那是做給大夫、病人吃的，保險沒有問題。

常去買飯，餐廳里的格局也熟悉了，里面的飯菜分幾個檔次；每次我一進餐廳，直奔我要買飯的柜臺前，趕緊買上飯；到了開飯時，餐廳里人很多，我走道不方便，也影響別人走道。我趕緊找個地方，趁熱吃了。要是實在沒地方了，就提溜回家吃。

一次，餐廳里人不多，我身后沒有排隊等著買飯的，我就往前挪動了兩步，瞅著前邊和我買飯緊挨著的柜臺上的菜；那是中檔的，飯菜貴些，但比我這邊的好多了。瞅著菜我心里想：自己身體虛弱，真想吃點好的。看看那些菜都挺貴，想買又不想買。我不知不覺得在這里猶豫了一會，最后還是決定不買了。當我抬頭正想回到我常買飯菜的那邊時，正和里面服務員的眼睛碰到了一起，而且明顯的感到，在我猶豫時，她一直是在看著我。

她看樣子也就四十來歲，人挺利索也俊秀。因為常來買飯，她在旁邊柜臺，有些印象。她那好看、善良的眼神一直在瞅著我；那眼神里流露的是期待、同情和鼓勵；好像在說：你買些吧，你很需要，我一定照顧你！看著她憐憫、同情，甚至帶有可憐和期盼的眼神，我一下子心酸了，一時僵在那里。我小時候看到一些進院要飯的老人、殘疾人，他們站在院里有的不愛打發(fā)要飯的人家的門前為難時，我心里非常可憐他們，就用這樣的眼神看著他們，心想：你們來我家要吧，我們家打發(fā)要飯的。我一定多給你！只要從家里能拿出來的，我都給你們。因為心里怕別的一起玩孩子說閑話，我不敢說出來，就用眼神傳給他們，希望他們能明白我的意思跟我來。然而，沒想到這么快，在別人的眼中我也這樣了。一股心酸涌遍我的全身，涌到了嗓子頭，涌滿了眼睛，心一下子全酸透了。我?guī)缀跏チ丝刂疲瑴I水就要下來了，突然意識到：這是在外邊買飯，這里有很多人，不能這樣。我咬著牙，把淚水憋了回去，趕緊清醒過來，指著她那柜臺邊上最不貴的那份菜說買這個。她過來給我打上菜遞過來，我再沒敢看她的眼神，低著頭就走了。

在回家的路上，我感到我的右腿走道特別吃力，心里有些急。那時候我剛出院不長時間，本來就拖著右腿走道，一搖一晃走的就很慢，這樣再一慢，緊趕走到家飯就涼透了。心想：這是怎么了？我站穩(wěn)了，看著手中提溜著的飯菜，這才發(fā)現：她今天給我打的這份菜特別多，夠吃兩頓的。人呀，到底是有病了，這要是在好好的時候手中加上幾斤才能試出重來，可現在手中加重幾兩，腿上就感到很大的壓力。我在一個商店的門前的高臺階上，放下飯休息了一會，調整好了腳步繼續(xù)往前走著，心里很感激她，也高興。但高興了一會，心里又替她擔憂了，心想：她們的老板，在她們賣飯忙的時候，經常在她們的身后轉著看。剛才我光顧了自己了，也沒注意那老板看沒看到，別因為她這樣照顧我，她再失去了這份工作。轉念又一想：不能這樣，她是好人。一定不會的！都是自己病的身子虛，心里脆弱，胡亂心思！我以前打了多年的工，深知找份合適的工作不容易呀。心想明天來買飯的時候，看著她一定偷著謝謝她。

后來，一連下了兩天大雨，我沒法去買飯。直到天好了，我才又去那里買飯，來到餐廳我常買飯的柜臺，看到邊上那柜臺里不是她了。買上飯，我問我這邊買飯的，那邊原來那個買飯的怎么沒來。賣飯的告訴我她回家了。我問是休假呀，她說她被辭退了。

聽了這話，我心里挺難受，真想要是能見到她就好了，告訴她我深深的感謝她！一晃，幾年過去了，很多事情都淡忘了，但卻永遠難忘那雙真誠的、期待的、善良的、也是最美麗的眼神。

難忘的眼神初一（實用18篇）篇十一

但我又蠻喜歡看你的眼睛，因為在你的眼中，我見過蓬萊仙山，賞過高空白月，游過萬里花海，吹過春日早風。

哦，想要讀清你的眼神，還要讀一讀你的詩歌，是吧？

仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？

就像一陣疾風，夾雜著天高氣爽的凜然。一遍又一遍的吟詠，我看向你的眼神，目光對接的那一剎那，我已覺仙意盎然。你當真是一位神仙，你帶給世人的福音，是無上的詩歌。

哦，想要讀清你的眼神，還要談一談你的坎坷，是吧？

百年富貴能幾何？死生一度人皆有。

詩是人生活的產物，讀一個人的詩歌，就是和他一起生活——此時，再看向你的眼神，在面對生與死時，在你淡然地目光下，我看到一絲閃爍的茫然。朝深似海，你不是不被圣上欣賞，而是他怕你這一只才高八斗的瑞鶴白白葬送在這片詭異莫測的海中，他才放飛了你，向著那飄渺無蹤的蓬萊。

哦，想要讀清你的眼神，還要嘗一嘗你的酒，賞一賞你的花，望一望你的月，是吧？

舉杯邀明月，對影成三人。

你是大孤獨者，酒澤為你吟誦悼詞，花香為你奏響哀樂，月光為你筑好墳墓。古有嫦娥追月，而你，在墜向皓月的一瞬間，是否為人生浮沉而感慨萬千？你閉上了眼睛，我看不到你的眼神。微波蕩漾處，你的面容消失在了三千年九萬里的長河中，涼了一杯酒，落了一地花，碎了一面月。

我獨坐在江畔，守候著碎在江水中的嬋娟，守候著你那有些遲了的春天。

一杯酒，一朵花，一輪月，一首詩，我分不清誰更醉人，誰更燦爛；分不清誰會芳華彈于指間，誰將流傳的更加久遠。有酒，有花，有月，我看到你醉倒在詩的馬前。詩無言，詩是你最初和最終的家園，視是你永遠的春天。

太白，我又見你，于這茶花最深處。

你的眼神，幸福而又滄桑。千年重逢，不知你可曾安好？

我夢回長安，仍忘不了你的眼神，淡漠如水，開啟大喜大悲后的天堂。

在這兵荒馬亂的世上，遇見你。

真好，真好。

難忘的眼神初一（實用18篇）篇十二

還記得，那是一個美麗的下午，你來到了我的身邊，天空灑下溫暖的光輝，照耀在你的身上，有種夢幻而又絢爛的感覺。

你睜著大大的眼睛，帶著對陌生環(huán)境的害怕，但我卻從那雙眼睛中讀到了期待。嬰兒般的你，是那么純潔，如天使一般，渾身散發(fā)出一種高貴，一種貓獨有的高貴。

小小的我，那如你般幼稚的我啊，在那一刻，竟感到全世界就剩下你和我了——多么幼稚的想法，卻是我那時真實的感受。你與我的對視，不過短短幾秒，但你卻似害羞了一般，縮回房間。我才恍然回神，意猶未盡。從此，你成了我們家的一員，我堅決反對媽媽把你關起來，我認為你應該享有自由。

但不知何時開始，你早出晚歸，帶回來的除了滿眼的野性，還有滿身的細菌。你的純潔、幼稚似乎蕩然無存，但那整潔的`毛發(fā)和在我們面前的溫順都告訴人們你是一只家貓。

媽媽越來越無法忍受你的滿身細菌。終于，在我的一次大病之后，她將你圈在院子里。剛開始，你以為我們在逗你玩，沒有反抗；直到幾天以后，你才恍然大悟。你瘋狂地叫著，一日，兩日……終于，你好似放棄了，不叫不鬧，但是透出一種復雜的眼神。終于有一次，在我們出門后，你爆發(fā)了！我不知你是怎么艱難地沖出家門的，也不知你吊在窗口時，是怎樣的心情。當我們回到家中，你吊在窗口，我愣在原地。忽然間，我看到了你的眼睛，我似乎突然明白了那時你復雜的眼神中透出的情感，那是對現實的無奈，是對自由的渴望，是得到了而又失去的不甘！

四年后，我搬了家，偶然在小區(qū)前看見了一個籠子，籠子里有一只白貓，那是多么美麗的貓啊！我驚嘆著它的美麗，又傷感地想起了你，正想去問貓的主人，他是怎么養(yǎng)這只貓的，但偶然間卻觸碰到了貓的眼神，既沒有你的純潔，又沒有你長大后的野性，死氣沉沉，我要邁出的腳又收了回來。

我又想起了你。

難忘的眼神初一（實用18篇）篇十三

我最喜歡的老師是荀老師，最讓我不會忘記的，是荀老師的眼神。

有一次，上數學課的時候，荀老師提了一個問題，350+495=？頓時，教室里變得鴉雀無聲，沒有一個學生舉手。荀老師的'目光在教室里掃視了一圈，最終停在了我的臉上。我緊張極了，心想，千萬不要叫到我，老師千萬不要叫到我啊！這時，老師叫到我名字了。我有一點緊張，擔心自己回答錯了。

我慢慢地站了起來，膽怯地看著老師，只見老師用期待的眼神看著我，她的目光很溫和，好像在對我說，不要怕，大膽回答。我小聲地說：“等于845。”老師點了一下頭，用贊許的眼神看著我，我知道自己答對了，長長地松了一口氣。荀老師滿臉笑容地對我說：“楊琳琳，你真棒！”

老師的表揚讓我更加自信了。老師溫和、贊許和鼓勵的眼神，也讓我一直很難忘。

難忘的眼神初一（實用18篇）篇十四

一個眼神，可以指導迷失者重走遺忘的路；一個眼神，可以使寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；一個眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。

一個陰天，一雙眼睛，一個眼神……使我難忘。

記得，那是一次考試。考試的那天早晨，連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作，雷電交加，種種現象，使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功。”當時，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會考好的。那一霎那，我的心像是被什么東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信起來了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學校，走進考場。

雖然自信了起來，但還是會有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一個我不會的題，一下子，我的自信消失了，我開始有點慌張……突然，好像有一股心靈感應似的，早上出門，媽媽那個自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩(wěn)了下來，仿佛有陽光突然射進來一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想起來了！

那次考試后，我的心情放松了不少，不知什么時候，太陽神不知鬼不覺的撥開了云層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯，給我鼓勵似的。成績發(fā)下來之后，果然，那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

我無法忘記那個眼神，經歷了那次考試，我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己，鞭策自己！

平常中的又一天，10月的陽光與往常一樣溫柔地打在我的屁股上，和著汽車的嘟鳴聲從夢中醒來，邁著悠懶的步伐走出房門，見媽媽已不再！立馬清醒過來，全不像剛起來的樣子，......

《》人的眼神各式各樣：或明亮，或憂郁，或堅定……一個堅定的眼神會讓你重拾信心，一個鼓勵的眼神會讓你刻骨銘心，一個贊許的眼神會讓你改變人生前進的道路。只有那個......

有這樣一種東西，它能帶給人溫暖；有這樣一種東西，它能給予人力量；有這樣一種東西，它能帶給人希望；有這樣一種東西，它能······。它就是眼神。眼睛：是心靈的窗戶，......

又是一個雨季，我正站在窗前望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，無意間看到了角落里的那把小花傘，記憶隨之飄回了四年前……遠處傳來隱隱約約的雷聲，一場大雨即將來臨。我坐在......

眼睛是心靈的窗戶，是心與心的溝通的紐帶。回首我們成長過程，總有一些眼神讓我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。浮躁的時候，爸爸的眼神讓我驚醒；失落的時候，媽媽......

難忘的眼神初一（實用18篇）篇十五

在我們的身邊，有許多人離我們而去，但他們的面容，他們的話語，他們的眼神卻永遠銘刻在我們的心中。

在我的心中，有一個慈祥的眼神，每當想起它，我就會想起我辭世一年的外祖父。在我小時候，每當我用天真幼稚的語言逗弄他時，他就會用那雙會說話的眼睛對我微笑。每當我氣喘吁吁地把他滑下輪椅的腳搬回去時，他好像要用他的眼睛對我說一聲“謝謝”。

在我六歲時，因為我有蛀牙了，媽媽不讓我吃糖，但我經不住糖果的誘惑，總想偷吃幾塊。糖果藏在外祖父的房間，我總是以陪伴外祖父為由進出偷吃幾塊，每每都逃不過看似呆傻的外祖父的眼睛。我笑嘻嘻地看著他，邊嚼邊笑，他就生氣地瞪起眼睛，可轉眼間就微笑起來，還慢慢扭動他并不靈活的脖子看看門口，好像在替我盯著他的女兒——我的媽媽，以防我遭受一陣“狂風暴雨”。

在我童年的記憶里，外祖父總是無時無刻不用他的眼睛對我微笑。對我做的傻事微笑，對我的天真可愛微笑。他的微笑成了我童年的一個美麗回憶。

外祖父雖然已經過世，但他的眼神將永遠銘記在我的心中，那里面充滿了慈祥和愛。我相信，無論歲月怎樣打磨我的記憶，也不可能把這充滿了愛的眼神從我的心中抹去。

難忘的眼神初一（實用18篇）篇十六

我還記得上學期期末考試返校發(fā)成績的那一天，我滿懷希望與憧憬，心想:"這回我一定能考好，肯定能進班級前10名。”到了學校，才發(fā)現事與愿違。我只考了507.5分（560滿分）班級13名，年級第138名。我看見別的同學的成績都考到了520多分，510多分，心里就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸混雜在一起，不知是什么滋味。

時間過得是那樣地快，在不知不覺中，已經到了放學時間，我按照慣例給你打電話，匯報成績，本以為你會批評我，可你沒有，反而是在電話里安慰我，鼓勵我。

回到家之后，我情緒極度低落，目不轉睛地盯著物理的81分的卷子，幻想著要是能再加上幾分名次能前進幾名，能超過xx同學。太過投入使我不知道你什么時候回家的。你走過來，拍拍我的肩膀，對我說：“沒關系，在假期里把物理補上去不就行了嗎？一次挫折就把你打倒，那你以后怎么辦？以后是不是會被挫折打擊地一蹶不振了？”這時，我終于鼓起勇氣地把頭抬起來，注視著你的眼睛。

我看到了那眼神，如秋水般清澈，如珍珠般明亮，那眼神，溫和之中帶點嚴厲的警醒，帶有母性的慈祥與慈愛，帶有母親特有的對孩子的寬容與理解；那眼神還帶著溫柔，安慰與鼓勵，讓人看到了就會感覺身上發(fā)暖，一股暖流蕩遍那冰凍的心靈；那眼神是美麗的，是晶瑩剔透的寶石做成的，那眼神中有太多的暖流，暖變了我全身；而我尋找了半天的責備卻毫無一分，真是令我畢生難忘的眼神啊！

你知道嗎？你那一個令我畢生難忘的眼神，給了我向前看的力量，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。我想：人生難免有挫折，我要挫而不敗，積極進取，我要戰(zhàn)勝困難，越挫越勇！我不能被一點困難所嚇倒，困難像彈簧，你弱它就強。要鼓起勇氣，克服困難取得成功！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我要在一次次磨煉之后，將翅膀練得堅固無比，作一只雄鷹在天空中翱翔，俯瞰群山。

難忘的眼神初一（實用18篇）篇十七

媽媽的眼神令我慌張，爸爸的眼神令我歡喜，哥哥的眼神令我厭倦，老師的眼神令我不知所措……這些人的眼神都不足以讓我難忘。最讓我難忘的眼神是它那絕望的眼神！

好久以前，從不養(yǎng)小動物的家里破天荒的養(yǎng)起了可愛的小貓，而且，一養(yǎng)就養(yǎng)了兩只。兩只貓長得完全不一樣，形態(tài)也不一樣，就連兩只貓的生活習性都不一樣。其中一只小貓，長得小巧玲瓏，黑白相間的毛給小貓帶來一份生機。另一只貓比前一只貓大了許多，棕黃相間的毛讓人看了不由自主的產生了一種慵懶的感覺。由于家里久不養(yǎng)小動物，這讓我對剛抱回來的兩只小貓更喜愛了幾分。我立刻給它們取了名字。第一只貓長得特別可愛，我就叫它“嘟嘟”；第二只貓又胖又懶，我就叫它“懶懶”。由此，我家的養(yǎng)貓生活正式開啟了。

第一天，我就上網普及各種養(yǎng)貓的知識。一年的養(yǎng)貓生活有喜也有悲。不過我喜歡這樣的生活。終于有一天，懶懶打破了這種寧靜的生活。一切都是因為這件事：今天中午，我和懶懶在客廳里玩，我和懶懶搶一個玩具玩，本來只是玩鬧，沒成想懶懶當真了，它咬了我一口，咬完我的胳膊就呈現出了一圈帶血的牙印。我立刻去找爸爸，爸爸帶我去醫(yī)院打了一針。我覺得沒什么大礙，就回家接著和懶懶玩。我還沒等進門，媽媽就告訴了我一個晴天霹靂的消息；“她要把懶懶送走，連同嘟嘟一起。”聽到了這個消息，我急忙沖去看懶懶和嘟嘟，看望它們最后一眼。最終爸爸抱走了它們，我們戀戀不舍地分開了。它們趴在爸爸的肩頭，望著我，它們的眼神像是在向我求助，又像是一種絕望。但是我卻一點辦法都沒有，只能眼睜睜地看著他們，漸漸地消失在我的視線里。它們那種絕望的眼神，是我永生難忘！

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難忘的眼神初一（實用18篇）篇十八

小時候，我見過的眼神并不少，然而有一種眼神我一輩子也不會忘記。

剛出生不久，我就被送到了奶奶家，四、五歲的時候，我還是一個朦朦懂懂的小孩，就被媽媽從彭澤奶奶家“騙”到九江來了，不巧的是，我又得了水痘，渾身癢得不得了，就到處亂抓，媽媽卻不讓我抓，不懂事的我就一個勁地哭，吵得媽媽心煩意亂，不知如何是好。那段時間，媽媽的眼神黯淡無光，請了一個月的假，只為了陪著一個哭哭啼啼的小男孩。終于有一天她的眼睛里布滿了血絲，眼神更加憔悴了，而我在她的眼神中卻找不到一絲責備之意，后來我的病好了，媽媽卻病倒了，而這時，媽媽的眼神中卻帶有一絲心慰。望著她的眼神，不懂事的我卻懂事地哭了。

現在，我長大了許多，也懂事了許多，昔日母親黯淡的眼神沒有了，取而代之的是快樂和高興的眼神。記得有一次演講比賽，王老師讓我參加，我高興極了，回家告訴了媽媽，媽媽聽到這個消息后眼神里洋溢著一種喜悅之情，說了句：“兒子，你真棒！”。這句話在我耳邊回蕩了許久，讓我的心始終不能平靜。那一天，媽媽笑了，為我辛勤操勞了幾年的她終于笑了。而她那幸福、喜悅的眼神讓我久久不能忘懷。后來，在演講比賽中，我沒有拿到名次，心情不是很好，回到家中，我就埋頭痛哭，哭完后，我看見媽媽的眼圈也紅了，可眼神游離間卻是一種欣慰和一絲失落。這眼神，也深深地印在了我的腦海中。

這一定是讓我最難忘的眼神了。