用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇一
小姨的院子里,種著許許多多的植物,散發著陣陣清香。遠遠望去,院子里好似撐著一把綠色的油紙傘,那是一棵龍眼樹。
夏末。
抓住暑假的尾巴,我來到小姨家,來到院子里。看見這棵自己精心栽種的龍眼樹越發高大,我霎時心花怒放。圍著這顆龍眼樹亂跑,還唱著自己編的曲兒:
龍眼樹,長得快,龍眼樹,真高大,龍眼果子掛樹上,摘下一咬你就笑哈哈!
我忘了自己已經長大,我忘了旁邊還有其他可愛的植物,我也忘了此時是正午。我好似一陣風,一圈一圈地給龍眼樹扇風。我唱著唱著,吵醒了在睡午覺的小姨。小姨從房子里走了出來,問:“什么事令你那么高興呢?”我高興地對小姨大叫到:“我種的龍眼長成一棵高大的龍眼樹了。”小姨笑著地說:“這叫有付出,才有收獲。”
樹上的龍眼藏在綠葉中若隱若現。陽光透進密葉,照在龍眼上,龍眼像寶石一樣點綴著院子。
龍眼熟了。我放好了梯子后,靈敏快速地往上爬。過了一會兒,一棵棵龍眼從樹上掉到了小姨的頭上,小姨往上一看,發現是我在扔龍眼下來。小姨見了,就拿出籃子,把龍眼揀了起來。過了一會兒,一籃籃龍眼擺上了桌,我和小姨坐在旁邊,吃著它那甜甜的果實,再幸福不過了。
全家人都說收獲了龍眼,而我收獲的不僅僅是龍眼,還有幸福。
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇二
今天是三八婦女節,老師布置了一項作業:為媽媽做一件事。
放學回家,做完其他作業后,我看見這項作業后想,對!就為媽媽做家務。
我先去拿來了掃帚和簸箕,先用掃帚把桌子下、椅子下、沙發下、床下等一些好掃的地方都掃好了。接著,我又將邊邊角角都掃干凈了。可是,這對于四年級的我還不夠。我又拿來了抹布,開始擦桌子、椅子。呀!餐桌真臟!早上吃飯的米粒還沒來及擦干凈!我邊擦邊想:平時我要是注意點就好了,媽媽平時打掃衛生原來這么辛苦!
下面就剩玻璃了。我先把抹布洗干凈,然后開始擦了起來。可是,玻璃像個調皮的孩子似的,老是和我作對,上面的臟總是擦不干凈。正在我發愁的時候,突然想起了在書上看到的報紙擦窗戶的方法。想到這兒,我連忙拿來報紙,沾上一點水,在窗戶玻璃上輕輕一擦,臟就象失控的飛機,從玻璃上掉落下來。哈!原來這么簡單!報紙擦玻璃既干凈又環保,我按這樣的方法,把家里的門窗玻璃都擦得一干二凈。
不知不覺,已經六點半了,媽媽下班回來了。我連忙對她說:“happywomen'day!媽媽,我把家里打掃干凈了!”媽媽看了看,高興地對我說:“你真棒!”
在三八婦女節這天,我幫媽媽做家務,我真正感受到了媽媽平時的辛苦,我想說:媽媽,您辛苦了,以后我會多幫媽媽做事,多體諒她!
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇三
五一勞動節那一天,就是星期天,姐姐帶我去青屏山游玩。
我們走到西山,那里人山人海,都在那里玩。姐姐說:“我們從這里走到東山”。我們就開始上山了,走了一會,我們都有點累,就休息了一會,我們從上往下看,下面的人都變得很小,旁邊都栽了很多楊樹、松樹。我們又開始走起來,走了一會,我們加快了速度,終于到了山頂,我們又從上往下看,看到了全市的風景,樓房變小了,人變得更小了。立在眼前的'是一座青屏塔,青屏塔很高,大約有五六米,周圍有一個圍欄圍著它,不讓游客入內。青屏塔很像火箭,尤其是上面很尖。
我們朝東邊走去了,走了一會,看到了一個電線桿,上面有許多鳥巢。我們又開始行走,走了有十五分鐘,終于到了東山,我們往下走,看到那里有許許多多人都在認認真真的在畫石像。我們繼續往下走,那里就是小孩玩的地方,我和姐姐在那里玩了:碰碰車、瘋狂老鼠、海盜船、鬼屋、打氣球、走鋼絲等。玩得可開心了!我們該回家了。
姐姐和我坐車回家了,今天玩得真開心!
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用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇四
小時候,媽媽告訴我,勤勞才能致富。特別是那個《兩棵搖錢樹》的故事,給我留下了深刻的印象。
學習了__提出來的社會主義榮辱觀,“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,更讓我認識到勞動是最光榮的,只有勞動才能創造美好生活,愛勞動的人將永遠煥發出美麗動人的光彩。無論是農民的“鋤禾日當午”,還是工人在機器旁的穿梭忙碌;無論是醫生在手術臺前的聚精會神,還是老師在講臺旁的娓娓而談,都是勞動,都是創造,都是奉獻,都值得我們致以深深的.敬意。
殷順民35年如一日,無怨無悔做一輩子榮軍護理的“老黃牛”;陳立虎干一行,愛一行,專一行,創新一行,終于成為了一個了不起的焊接能手;風雨守塔人葉中央用43年的孤獨,43年的堅守,43年的犧牲,照亮了人們的心靈航道……他們都用無私的奉獻精神詮釋著對“勞動”最深沉的理解。我時刻都在為自己有這樣的同胞而振奮,而自豪,并深受鼓舞。
可惜的是,葉大難免枯枝,國大必有敗類。無論是中央臺的“新聞調查”,還是浙江教育頻道的“走進今天”,對這類事件都時有報道。每當看到那些好逸惡勞的人,我總會哀其不幸,怒其不爭;看到那些無私奉獻的動人事跡,我總會熱血沸騰,深以為榮。
新聞對黑暗的批露,對善事的表彰,更讓我深深地明白了做人的道理,讓我更堅定了人生努力的方向。
“一年之計在于春,一日之計在于晨”,說得真好!但我想再加一句:一生之計在于勞動。宋慶齡說過:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結晶。”一分耕耘,一分收獲,讓我們知榮明恥,為創造美好的生活而勞動吧,為建設更強大的祖國而努力奮斗吧!
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用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇五
“幸福”是個美好的字眼,許多人都在追求它。它就像一場流星雨,來的也快,去得也快。只有通過自己的努力,用自己勤勞的雙手創造的幸福,才是可貴的,才是屬于自己的。
——題記。
曾經,我的老師對我說過這樣一句話:所有的光榮,所有的幸福,終究只能由自己創造。于是,我記下了這句話,記下了這句普通而又特別的話。
是的,幸福由自己創造。也許,你出生在一個家境富裕、奢侈富貴的家庭,但是那些奢華都只是暫時的。總有一天,你會飛出那個囚籠,去尋找屬于你自己的幸福。每一位父母,每一個家庭,都只是暫時的避風港,要出海的船,終究是要出海的,要經歷的風浪,是終究無法避免的。人生的許多坎坷,許多挫折,許多磨難,只有自己去面對,去迎接,去挑戰,而父母無法去幫助,去替代,去承擔。要想得到幸福,首先要珍惜幸福,再把握幸福,然后創造幸福。
是的,幸福由自己創造。只有勞動,用自己的雙手勞動,才能創造幸福。現實生活中,人們常常有一顆幻想的心,幻想自己有一天會遇到財神爺,幻想有一天會中彩票,幻想不勞而獲……但那些終究只是幻想罷了,與現實太遙遠。與其不切實際的幻想,不如多花些時間和精力來奮斗,來努力。《祝你幸福》的歌詞:“人生的路途有甘有苦,要有堅強意志,發揮你的智慧,創造你的幸福……”就很好的詮釋了這一真理。
“幸福由自己創造”,我在心底里記下了這句話。
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇六
親愛的老師、同學們:
大家好,今天,我演講的題目是《勞動最光榮》。
毛澤東爺爺曾經說過:“勞動最光榮。”是的,讓我們從這個“五?一”勞動節開始,做個真正熱愛勞動的人。
“五?一”這個特殊的日子,它是怎么來的呢,讓我來告訴大家。19世紀80年代,在歐美國家,富人們漸漸地用增加工作時間,降低工資的方法剝削勞動者。終于,在1886年5月1日這一天,人們發起了抗議。不管警察的刺刀,在大街上發起了“勞動者游行”。后來人們為了紀念這次抗議活動,就把每年的5月1日定為國際勞動節。
“五?一國際勞動節”是為了紀念勞動人民,是勞動人民辛勤勞動換來了現在的幸福生活;是勞動,筑起了座座高樓大廈;是勞動,創造出了方便的火車;是勞動,把一片片土地變成了一望無際的糧田……我們吃、喝、玩、用都離不開勞動,讓我們從身邊的小事做起,從自己做起,做一個熱愛勞動的人吧。
從古至今,哪一個名人不是靠自己的勞動來取得令世人矚目的成就?早在幾千年前,炎帝就帶領人們用自己的雙手,種植水稻,讓人們遠離饑餓。直到今天,我們也在自己的工作、學習中,用自己的勞動給家人帶來幸福,讓社會和諧,讓國家強大。認真思考是勞動,完成作業是勞動,打掃衛生也是勞動。
勞動最光榮,勞動能給我們帶來快樂,帶來幸福,帶來成功……讓我們一起歡慶“五?一勞動節吧”,做一個熱愛勞動的人吧。
謝謝大家!
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇七
其實,大多數人,根本就不知道,或者也不理解自己最高的幸福感是什么,直到離開人世間的那一刻,也對最高的幸福感,感到莫名其妙,不知道自己到底為了什么。這就是很多人,到了自己死的那一刻,感到更多的是遺憾,后悔,在心里面對自己說,當時,我要是那樣做就好了;當時,我要是不是那樣做就好了。當時,我聽他的話多好啊;當時,我不聽他的話多好啊。懷著很多的疑問,很多的矛盾,最終還是接受了大自然的安慰,大自然的力量讓他無可奈何地閉上了自己的眼睛。
幸福是一種創造,每一個人都有自己幸福的愿望,只有依靠自己去創造,才能夠實現自己幸福的愿望。
人需要創造自己的幸福,每一個人都具有那樣的創造力。幸福的創造力,是很普通,很簡單的一種生命能力,就是把每一件事情都去做好,做好了每一件事情,都會令人感到滿足,內心的滿足感,就是人的幸福。
確實,每一個人,在每一天,去做不同的事情,都是為了自己而去創造幸福的。干自己的家務活,看管教育好自己的小孩,在學校里把書念好,到自己的田園上耕耘,在公司里面處理好事務,這只是不同的人,在做著不同的事情而已,去做事的過程,就是為了自己創造幸福。
我們把心思與精力,都集中去做事情,把自己要做的事情都做好了,你也收到了自己所需要的幸福。對待每一件事情是這樣,每一天的事情是這樣,每一月,每一年的事情也是這樣。每一件事做好了,每一天的事做好了,每一月,每一年的事情也就做好了。你得到的幸福,自然會越來越多,幸福感也會越來越豐富多彩,你就能夠讓自己越來越感到幸福。
因此,幸福的創造,就是努力去做好每一件事,把你的事情都做好了,日積月累,你的幸福已經變得非常豐盈了。你都把事情做好了,再也沒有什么東西,能夠令自己感到后悔、遺憾的地方,對于每一個人的生命來是,這就是他最高的幸福感。
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇八
周末,我獨自在家,打算自己烹飪一頓飯食。
我走進廚房,從門后取下圍裙穿上,在背后系了一個牢牢的.結。與此同時,我審視著架子旁的蔬菜:昨天還滿滿當當的架子上已經所剩無幾,僅有幾顆青菜,幾根小蔥而已。我已打開冰箱,里面能為我所用的食材只有雞蛋和面條。我便敲定了今天的食譜——青菜雞蛋面。
從袋子里拿出青菜和小蔥,放一盆水,將小蔥根部的皮撕掉幾層,掐去根須,青菜一葉一葉的掰開,一起放入盆中清洗。我一邊洗菜,一邊看著菜葉沉浮,倒也覺得有幾分賞心悅目。很快就清洗完畢,我將它們自水中撈出,小蔥切碎,與青菜一起放入藍中備用。
接著,我從冰箱里拿出兩個雞蛋,分別在桌沿輕磕了幾下,打入碗中。又取來一副筷子,戳破橙黃的像個小太陽般的蛋黃,與蛋清一起攪拌。我一遍又一遍地重復著這個動作,直到它們融合,變成有些淺的中黃才停止。
隨后要燒水,接了水放上煤氣灶,我打開開關,“噼啪”一聲,火苗躥出,在鍋底跳起不知名的奇異舞蹈。我靜靜低等著,盯著水中的氣泡。直到水開,我才猛然醒悟,匆匆忙忙地找出面條,估好所需的量,握在手里,置于水的上方,白色的面條像花一樣散開,幾秒以后便軟軟的向鍋底滑去。
我用筷子將面條撥來撥去,看著原本清澈的水里染出一陣陣灰白,變得朦朧。學著母親的樣子夾斷一根面條瞧兩眼來判斷生熟。待到面條煮得差不多時,我倒入一些油,然后一股腦把青菜和小蔥倒進去,幾十秒后,將裝著蛋液的碗舉起,微微傾斜,讓其沿著直線進入水中,變成一朵朵蛋花。
此刻,鍋中似乎有番景致了。青菜上下浮動,寬大翠綠的葉子翻動起伏,像跳一支屬于自己的舞,面條變成了帶花紋的幕布,蛋花是舞者揮動的絲帶,小蔥是閃動的燈光。這是一曲廚房里的演出。
最后,我撒了一些鹽,撈出面條和青菜蛋花,澆上面湯,將碗端上了桌。
我嘗了一口,味道平淡,不算好吃,但我嘗出了一種自力更生的快樂,這種感覺令任何瑕疵都被掩蓋,取而代之的卻不是可口,而是一種發自內心的滿足。
中午,四周靜謐,我獨自品嘗這一份勞動的幸福,也怡然自得。
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇九
親愛的老師和同學們:
你們好,我是復興中學一年級18班的小美。很榮幸能夠站在這里和大家分享我的看法與心德,那么我今天演講的題目是:“勞動造就幸福”。
不僅成年人要勞動,而且身為高中生的我們,身為青少年的我們更應該勞動。雖以學業為重,但理應全面發展,勞動不分大小,只要于力所能及的小事也稱得上是勞動。我們漸漸步入新世紀,隨著科技時代的快速發展。當然也便利了我們的生活。科學力量的雄厚還不能去代替人類生活的全部,它與我們相比真的是微不足道。人類的世界還是要等我們自己去主宰,而不是用智慧去改變了最根本的本質。熱愛勞動是中華民族的優秀傳流,我們要接過傳承優秀美德的時代接力棒。勇敢地奔跑下去,傳承下一代人的手中,在我們的能力范圍之內的事情就應該把它做的精彩,做的漂亮。
一個強大的國家背后是所有人的支持與努力,一個成功者的背后是我們看不見的汗水與淚水,一個真正有素養有品味的人是因為他的舉手之勞的勞動,那微不足道的勞動與付出。不怕苦,不怕累。不抱怨最后換來了屬于自己的幸福。勞動并非每個人都應該做的事,但用金錢換來的東西有時沒有衡量性。失去了本性的意義后就變得無味了。勞動其實很簡單,在校園里撿個垃圾在教室里幫忙打掃一下衛生,能通過自己的力量去換來自己想要的結果。這才是最有靈魂的信仰。尊敬勞動崇敬勞動,親自勞動,上天不會虧待勞動者的每份熱情,也不會放過懶惰者的每份瀟灑與歡喜,希望各位同學從勞動做起一起去造就屬于自己的幸福吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇十
一、尊老愛幼。
尊老愛幼是中華民族傳統的家庭美德,也是社會主義家庭美德的重要規范。
首先,尊敬老人是中華民族的優秀道德傳統。
其次,撫育子女是父母的法律責任和道德義務。第三、必須反對虐待、遺棄老人和兒童的不道德行為。
二、男女平等。
男女平等是指男女在政治、經濟文化和社會生活以及家庭生活等方面享有同等的權利和旅行同等的義務。男女平等不僅包括夫妻之間,而且包括子女之間、家庭成員之間以及父系和母系親屬不同性別之間,均應有平等的權利。實行男女平等既是社會注意婚姻自由的'前提,又是鞏固和發展社會注意婚姻家庭制度的核心,也是處理夫妻關系的重要法律原則和倫理原則;實行男女平等,有利于調動廣大婦女投身于社會主義建設的積極性;實行男女平等,才能破除男尊女卑、“多子多福”的陳舊觀念,搞好計劃生育。
三、夫妻和睦。
夫妻是家庭關系中的核心,夫妻和睦、志同道合、共同進步,是維護整個家庭和諧、融洽的關鍵,也是家庭中第一位的美德,夫妻之間必須互敬互愛,才能白頭偕老。要做到夫妻和睦,一要互相尊敬、平等相待。二要寬厚坦城。三要履行義務。四要交流感情。五要注意不斷更新愛情內容,提高夫妻生活的質量。
四、勤儉持家。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,勤儉節約即勤勞節儉。勤勞是指不要懶惰,要努力勞作,盡力多做事。多做事必然是辛苦,勤勞就包括了不怕辛苦在內。節儉是對消費要加以合理地節制,不要浪費,不要奢侈。把勤儉節約引入家庭生活,就是勤儉持家,這是中華民族悠久的傳統美德之一,是家庭興旺的保證,今天搞社會主義精神文明建設仍要發揚它。
五、鄰里團結。
鄰里之間是一種地緣關系,既無血緣關系,又無法定關系,但朝夕相處,在日常生活中有廣泛的聯系。鄰里團結有利于全社會的精神文明建設,有利于每個家庭的安定幸福。要做到鄰里團結,主要應注意三個方面。第一,主動關心,互相幫助。第二,互相諒解,禮讓待鄰。第三、講究言行、舉止文明。
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇十一
在一個秋高氣爽的秋天,我準備和小姨一起去郊外挖花生。
到了那里,空氣就像被雨水沖刷了一遍似的,無比清新,蝴蝶在花叢中飛舞,像是在說:“歡迎你來到這里。”郊外空曠的一望無際。遠遠望去綠油油的一片。走近一看,原來花生長著橢圓形的葉子,開著金色的小花。小姨先把花生枝拔起來,然后,一顆顆花生展現在我的眼前。這時,我才知道花生長在地下。
開始挖花生了,小姨首先給我們做了示范,只見小姨來到一株花生旁,抓住莖,慢慢地一提,大大小小的花生便一個個裸露了出來,它們長得胖乎乎的,非常可愛。見到花生,我興奮地叫起來:“哇——!”學著小姨的樣子,我向花生發起了進攻,我想:不就是向上拔嗎?這可難不倒我。我抓起一簇,使勁拔,可是沒拔動。于是,我使出了吃奶得力氣,一下子把花生拔了出來。我把花生一個個摘了下來,裝進袋子里。我和小姨越干越起勁,挖的挖,拔的拔,忙得不亦樂乎。不知不覺,花生秧已經在我們身后堆成了一座“小山,”袋子里的花生也越聚越多,一顆顆都是那么飽滿,看來這真是一個大豐收啊!
東挖一個,西挖一個,不一會兒,袋子里就裝滿了,我和小一點臉上都洋溢著笑容,這時,陽光照在了我和小姨的臉上,我們的`笑容和陽光一樣燦爛。
太陽快落山了,我和小姨依依不舍的離開了這里。
回到家,我們就用今天的戰利品打豆漿喝,在碗里,我嘗到了勝利的喜悅,勞動的快樂,和勞動的光榮!
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇十二
今天是五一勞動節。媽媽在忙著打掃衛生:整理書柜、收拾衣服……看著媽媽忙碌的身影,我也要加入。嗯!就洗襪子吧。
我拿著臟臟的、黑黑的、臭臭的襪子,頓時襪子好像在說:‘’小主人,小主人,你看你一點不愛惜我要我在地上跑來跑去的,快給我洗洗澡吧,我再不洗澡的話蚊子就要來咬我啦。“恩!說干就干。
首先用盆裝了點水,把襪子放到盆里打濕,再把肥皂涂到襪子上。接著我拿著襪子左手在下右手在上來回使勁的搓,搓,搓......小主人,我這里還沒洗白白呢,哦,那我再施點魔法,這時泡泡越來越多,大的小的,大泡泡包著小泡泡,一個挨著一個,就像無數個兄弟在嬉戲。我也湊湊熱鬧,用手點一下,一個個的泡泡“砰砰呯”作響,再用水嘩啦啦的沖呀沖,沖呀沖,呀!原來臟臟的,黑黑的,臭臭的不見了,變成了白白啦!
我低頭聞一聞,咦!還有一股淡淡的香味呢!這時襪子仿佛在說:“謝謝你,小主人,幫我清洗干凈,我又變漂亮啦!”我舉著白白的襪子跑到媽媽面前:“媽媽,你看我洗得干凈嗎!”媽媽看到笑嘻嘻地豎起了大拇指,真棒!
原來勞動是個快樂又有趣的事,我喜歡勞動!
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇十三
人生最快樂,最光榮的是莫過于勞動是勞動創造了奇跡,是勞動讓我們的生活更美好!
在清晨,站在窗臺邊,第一眼就看見那矯健的身影,慈祥的面龐,勞動·創造作文。那,就是在辛勤勞動的工作者,那撒著用汗水凝成的種子的農民。在學校,在每一個教室里,也有一位正在勞動的人,那就是老師,那和藹和親的`老師,用畢生的知識傳授給學生,這,也就辛勤的勞動。一棟棟高樓,一座座優美的建筑,都是那工程師辛勤打造出來的,不然,我們會有這么好的房子嗎?這,就是辛勤的勞動者。勞動,是智慧的結晶,不然,那年代就遠的萬里長城,至今還是雄偉高大的樓群。正如老舍先生說的。不勞動,連花也養不活。是啊!不勞動什么也得不到。
人的一生是有限的,只有勞動,才能使生命更加有意義,是勞動創造了美,再現實生活中,每一樣東西都是用勞動換來的,勞動是快樂的,這就是真理!
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇十四
我家的新房子終于造好了,我們全家人的臉上都樂開了花。房子的外觀整潔又美觀,但是里面一片狼藉。今天爸爸媽媽不在家,我決定來個大掃除。
大掃除開始了。我把家里的勞動工具拿過來,準備一桶水,左手拿著勞動工具,右手拎著沉甸甸的一桶水,來到一樓開始勞動。首先把抹布浸在水桶里浸濕,再拿出來擰干。我先給玻璃窗洗臉,玻璃窗的角角落落、邊邊框框都擦過,厚厚的灰塵不見了,玻璃窗變得潔凈又明亮。墻上的灰塵也很多,我用刷子把它們刷下來。開始整理桌椅了。書房的書柜里特別亂,有的書歪歪扭扭的,有的書皺皺巴巴的,我把它們擺放整齊。桌子上的鉛筆和水彩筆橫七豎八地躺在一起,我把它們一一地送回了家。接下來,我開始掃地拖地了,家里變得越來越整潔了。
最難搞的是廚房和衛生間。煤氣灶上積滿了油污,我在上面擠了一些洗潔精,再用鋼絲球用力地刷洗,煤氣灶變得光潔如新。臺板上亂糟糟的,擺滿了油鹽醬醋、壇壇罐罐,還有切過的菜片,一點點的米飯我先把東西擺放整齊,再把垃圾扔進垃圾桶里,用抹布把臺板擦了一遍又一遍。衛生間里洗手臺上有一點灰塵,我用抹布擦干凈,開始整理牙杯、牙刷和毛巾,我回憶了一下學校的寢室里是如何整理的,把它們擺放得整整齊齊。
經過了一天的大掃除,家被我打掃得干干凈凈,仿佛變得更寬敞更明亮了。晚上,爸爸媽媽回到家,又驚又喜,對我夸個不停。
勞動真美好!我愛我家!
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇十五
的寒假我本以為會很愉快,卻不曾想因為新型冠狀病毒的影響,讓的冬天延長了不少!響應國家號召,我們全家都小心翼翼的躲在家里。假期媽媽陪我讀了許多本課外書,其中讓我最受啟發的是拼音版《美好生活勞動創造》,這本書對我這個識字不多的一年級小朋友來說,不但內容豐富,閱讀起來也很方便,通過拼讀我認識了一個又一個陌生的漢字,自我感覺很開心!
書中告訴了我們:勤勞的雙手和聰明的大腦是我們身上的兩個寶。這兩者缺一不可,不動手勞動,所有的美好生活都是空想,做事不過腦,所有的勞動都顯得碌碌無為,沒有創造力。人類現在所擁有的一切美好生活都源于勞動創造。
書中的許多人和物使我認識到了勞動創造的重要性:稻田英雄——袁隆平;鐵人——王進喜;華為——中華而為;平凡崗位上的英雄——張玉滾……他們平凡而偉大,他們用辛勤的勞動和對生活的滿腔熱愛,創造了我們今天的美好生活。讀著他們的故事和事跡,我深深的被吸引和感動了,感恩當下,他們是我學習的好榜樣。雖然書中的人物和事件離我們很遠,但是通過他們,我想起了校園里頂著大太陽修剪花草的園丁,他們用勞動創造給我們帶來了賞心悅目的學習環境;想起了站在講臺上給我們講課講到口干舌燥的老師,他們用勞動創造傳播知識;想起了奮斗在一線的醫務工作者,他們用勞動創造和無私的奉獻,為我們換來了歲月靜好……感謝那些為我們創造美好生活的勞動者,沒有他們的辛勤勞動,就沒有我們的美好生活。
小朋友不能養成衣來伸手飯來張口的壞習慣,我們從小就應該學會自己的事情自己做,從小事做起,從幫助媽媽洗碗、掃地做起……熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,熱愛勞動是我們少年兒童應有的品質,只要多動腦、肯動手、愛勞動,我們每個人都是棒棒的創造者。
記得有一次,我自告奮勇的要跟媽媽一起動手做包子。揉面、搟皮、包餡……不一會兒我就失去了新奇感,累得氣喘吁吁,想溜之大吉,在媽媽的再三鼓勵和幫助下,我終于吃上了自己第一次親手做的包子。當我把自己的勞動果實和家人一起分享時我的心里美滋滋的,我深深的體會到了美好生活勞動創造的意義。
勞動,讓生命多一份價值;勞動,讓生活更加美好。人生靠勞動創造,祖國的繁榮昌盛也靠勞動創造。等我們長大了,不論在什么崗位,我們都要靠勞動創造來建設我們的美好生活。
未來已來,未來我們來!
從猿人進化來說,勞動起到了決定性的作用。達爾文的人類進化學說,有個必不可少的條件——氣候。類人猿被迫從樹上轉為了樹下,逐漸直立行走,在勞動的過程中完成了進化。他們在勞動的過程中,發明了許多工具,也創造了食物的烹飪方式,讓食物變得不再單調起來,創造了比之前更加美好的生活。
也許對于類人猿來講,實在是離我們的生活太遙遠了。那我就來講一講生活中無處不在,“城市美容師”——清潔工。他們每天起早貪黑,為我們的城市帶來美麗。有時遇到下雨天,垃圾被雨水打濕后特別難處理,他們卻依舊認真打掃,克服困難,用勞動創造美好生活。到了過年時節,家家戶戶都熱鬧非凡,還有不少人喜愛炮仗來為新春喝彩。可這些炮仗的殘留物卻給城市抹上一層灰,我們的“美容師”就會勤勤懇懇的早起,把這些殘留物都掃的干干凈凈,還城市一片美好。
“我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基的名言,也是我一直所牢記的話。正是依靠著勞動,人們生產和積累了大量的物質財富和精神財富,支撐起個人,家庭和國家的發展成長。中華民族五千年的歷程雖然十分曲折,但是如今依舊屹立在這,就是因為勞動的不間斷,勞動所帶來的巨大財富。
今天,祖國已經變得昌盛起來,勞動依舊是我們的重中之重,勞動創造美好生活,讓我們熱愛勞動,用勞動來迎接更加璀璨的生活!
美好的生活哪里來。
美好生活是什么呢?美好的生活哪里來呢?不同的人會有不同的答案。但幸福一定是其中最重要的那一個。幸福是奮斗出來的,習近平主席在20的新年賀詞里就是這樣召喚我們的。奮斗就是努力勞動。勞動是財富的源泉,是幸福的源泉,美好的生活是勞動創造的。
古往今來,我國一直是農業大國主要的勞動也一直是農耕。詩人李紳曾說:春種一粒粟,秋收萬顆子。一粒種子為什么就會變成萬顆種子呢?這就是勞動的作用。勞動的過程并不容易,白居易的《觀刈麥》:“足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長。”炎熱的夏天人們勞動十分辛勞,但卻是作物生長的關鍵時期。王安石就曾寫道:“豚柵雞塒晻靄間,暮林搖落獻南山。豐年處處人家好,隨意飄然得往還。”豐收的景象使人愉悅,下半年美好的生活就是“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的春根秋收換來的。古代社會以農業為主農業好了國家的就好了,人民幸福了,大家的生活就好了。這是一個自下而上,自上而下的過程。
現代社會勞動形式更為復雜,農耕也不再僅僅是體力的付出,腦力的付出也顯得尤為關鍵。袁隆平院士研究的雜交水稻種栽技術就是很好的實例——第三代雜交水稻的畝產超過了1000公斤,使中國乃至世界數億人擺脫饑餓享受飽腹,可謂是神農當代,功德齊天啊!而在古代,一個好的莊稼把式也就畝產300來斤能過達到500斤就頂天了。大致估計下現在的1000公斤畝產就是一個人的勞動可以頂過去四個人的勞動。這項科技成果雖然是數十人的團隊幾十年科學實驗的辛勤勞動換來的,卻可以讓千萬的勞動成果翻倍。腦力勞動在其中發揮不可替代的作用。單就農業這一點來說這樣的例子還有很多比如農耕機器,無人機播種化肥,農藥……這腦力勞動帶來的勞動效率的提升,提高了人民的幸福感,加快美好生活來臨的步伐。
回顧中國農耕勞動的發展。我更加理解了習近平主席那一句賀詞——幸福是奮斗出來的。也知道美好的生活哪里來?是奮斗,是勞動出來的。也明白了作為中職學生的自己也要為創造自己的美好生活奮斗,勞動。
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇十六
世界本為一地荒涼,而今卻長街十里、華燈璀璨。每一次車輪的轉動,每一次時代的轉身,每一次世界的轉變,都是無數代勞動者不懈奮斗的結晶。我們唯有承接勞動之火炬,才能照進美好的未來。
勞動的人富有斗志,實現自我價值。
馬云白手起家,無數次的奮斗,靠才華完成自己的夢想。魯賓遜獨自一人流落荒島,無數次的嘗試,靠努力成為了小島霸王。一代宗師季羨林無數次與星辰相伴的夜晚,筆耕幾十年,蜚聲海外。每一個人都不可能輕而易舉獲得成功,一蹴而就。因為成功之路上會有許多鋒利的荊棘,隱藏著許多未知陷阱。但熱愛勞動的人們總是富有斗志,不輕易言敗。摔倒了就爬起來再前進,割傷了就包扎好再奮斗,錯過了就再一次尋找。他們終能找到屬于自己的一片星光,實現自己的價值。
勞動之火照亮未來之路,推動歷史發展。
有人會道前路渺茫,何不及時行樂,花天酒地。但我要說何來的前路渺茫,有的只是你這顆懶惰的心。如果飲毛茹血的原始人不知勞動,那么何來如今進步的世界?如果沒有中華人民的勞動果實作指南針,那么歷史的車輪將會減慢多少呢?如果西蒙子覺得勞動無意義,前路不可望,那么時代的進程將會停滯多少年?勞動可以讓人獲取智慧,勞動可以激發人的創造,勞動可以促人取得進步。勞動是照亮人們尋找文明道路上的燈火。勞動是歷史車輪滾滾向前,永不停息的動力。
勞動使人擦亮了自己的心緒,笑面未來。
卡萊爾曾說:“任何一項勞動都是崇高的,崇高的事業只有勞動。”任何勞動都不是空想,任何勞動都是要付出汗水和血肉。任何勞動都值得歌頌的,值得銘記的。你有見過一個城市是憑空而造的嗎?你有見過一個奇跡是偶然出現的嗎?你有見過有一份美好是憑空產生的嗎?我相信答案一定是沒有。
阿爾巴尼亞有句諺語:“光憑禱告,葡萄是長不起來的,必須用鋤頭和鐵鍬來勞動。”只有勤奮不輟,我們人生的百花園才能成為生命的百果園,才能收獲生命的財富,收獲生命的快樂。
勞動之火不滅,歷史的車輪不停,人類進步不止。
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇十七
說起“勞動”那是最容易不過的事了,是啊!誰都會做。但是真正經常做到的又有幾個呢?許多孩子在家里是“小公主”、“小皇帝”是爸爸媽媽的掌上明珠,可能根本就不把勞動當回事。為了讓大家知道勞動的重要性和可貴,我準備為我家“美容”,整理一下。
媽媽建議今天我們全家人在家里大掃除,媽媽說完我欣喜若狂,可是爸爸卻垂頭喪氣,因為爸爸很懶惰,好逸惡勞。媽媽還說:“我能干多少就干多少。”不用媽媽說,我自己就知道,當然是打掃我自己的房間啦!可我的房間雖然看著干凈,擦起來,可真是臟啊!我從衛生間里拿起我的小抹布,放進小水桶里打濕一下,再用手擰一擰。先擦我房間里最臟的地方床頭柜,那臟的真是無法形容呀!擦完之后把小抹布放在水桶里搓一搓,那水比墨還黑呀!再擦其他地方,不是很臟,可是面積大,不一會兒,我就累得腰酸背痛!最后我對媽媽說:“我實在受不了了。”媽媽建議說:“讓你爸幫你整理”。我去找爸爸了,只看見爸爸在床上睡大覺,我當時怒火沖天,一下子把爸爸從床上拉下來,爸爸醒了之后,還以為是地震了呢?我對爸爸說:“我和媽媽在打掃衛生,你卻在這睡大覺”。說完,爸爸立刻幫我把我的房間打掃的干干凈凈。
大掃除結束了,雖然我流了很多汗,但看到一塵不染的房間,我感到了勞動的光榮。
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是一年級二班的__,今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”當唱起這首歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
上星期,我們將迎來了五一國際勞動節,這是全世界勞動人民的節日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者。”
是勞動,建成了今天的萬丈高樓;
是勞動,筑就了現代化的高速公路;
是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;
是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。
懶得洗襪子、洗手絹;
懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們同學參加的勞動太少了。
在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;
在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。其次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,讓我們努力學習,積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
用辛勤勞動創造幸福生活范文(19篇)篇十九
5月12日,我校二、四年級全體同學去勞動基地學習一天。大家都大有收獲。二年級的弟弟妹妹們做的是藝術插花;我們四年級做的是木工制作—歡樂轉盤。
我喜歡勞動實踐基地:在這里,我們敢于動手,勤于動腦;在這里,我們克服困難,永不沮喪;在這里,我們勇于創新,收獲精彩;在這里,我們分享快樂,走向成功!