青春是一個快樂與煩惱并存的時期，我們應該學會如何面對挫折和困難，堅定前行。下面是一些青春電影的推薦，希望能給大家帶來共鳴和感動。

樣的青春最美以青春為話題范文（12篇）篇一

青春也許是一個一個灑滿汗水的腳印，雖然過程艱辛，但回首過去，心里滿滿洋溢那份感動和欣喜。

大人也許并不明白青春期的孩子的心，在面對生活時，大人不理解孩子的做法，把一切純純的作為歸咎為叛逆，原本孩子可能并不是那么得頑劣，但一次次的不理解讓孩子變得放任，變得不再努力，不再有那股沖勁。

也許大人所說的早戀并不是早戀，這僅僅只是青春期的正常心理——對異性感到好奇。老師和家長的阻止、責問讓孩子有了沖動——去反駁這一切，去掙脫這些束縛，做自己想做的。一下子的過激行為讓大人大失所望，也對孩子進行了放逐，不再約束，讓孩子在錯誤的道路上越走越遠。

青春期的孩子是最需要關心和鼓勵的，這時的孩子脆弱、偏激，一不小心就會誤入歧途，這時大人就要起到引領者的作用，擔起責任，時刻關注孩子的心里。因為這時的孩子會因為處理不好異性關系而苦惱，無法面對自己生理和心理的變化。急需一個傾訴的對象，而家長就是最好的對象。可是家長總是忙于工作，對孩子就會缺少一些耐心和關心。又因對異性有好感，就不顧一切得去表白，成功了就是早戀，而失敗了就會頹廢，一切的勇氣都會消失殆盡。這樣做并沒有一絲好處。

迷茫的青春期總會多些勇氣和敏感。需要更多的關心，所以，少年們，加油!

青春之路。

青春，它像夏日牡丹怒放，包含著愛的憐惜;像秋日菊花的典雅，包含一切重生的欲望;像冬日梅花的傲立，包含著不屈服的傲氣。我們為青春的道路留下滴滴汗水，可我們也在感嘆青春的美好與短暫。懷揣青春，去遨游大千世界，體會那巴黎鐵塔的風韻。去領略中華大地，體會那萬里長城氣壯山河的豪氣。去感受一縷清風，體會春天一絲微笑的溫暖。雖然，青春會有那摔倒的刺痛與無奈，但是，正應傷痛的洗禮，才讓我們學會了堅強，風雨中，我們依然奮然奔跑在青春的道路。

青春的顏色，正描繪著不一樣色彩的畫卷。大海無邊無際，需要海闊天空的信念;青春道路延綿無盡，需要永往直前的勇氣。在青春的汪洋大海，難免有過大風大浪，但只要你有戰勝這一切的勇氣和寬廣強大的內心就能海闊天空!

這是兩個人青春道路上友誼的故事：

“一天，我的最好的朋友來到學校，她沒有像往日和我打招呼，而是徑直與同學們聊得津津樂道，完全忽視了我。只有我一人孤獨地坐在座位。她似乎忘記了我，我的心難過極了，在想：她到底怎么了，為什么理都不理我一下，難道她沒有把我當作她的好朋友嗎?我越想越難過，想主動跟她說句話，但她的目光已經不在我的身上了，她再也不像以前那樣與我快樂地暢談了。她與同學聊得哈哈大笑著，玩得不亦樂乎。就我在殷切地期盼著她的噓寒問暖，難道我在她心里就那么不堪嗎?翻開她寫給我的一段話：‘你是我最好的朋友，愿我們的友誼天長地久!’我越看越覺得心在隱隱作痛。”

“于是我便假裝生氣，但她依然沒有注意到我。我真的痛恨極了!因為這是我玩得最好的知己，是自己最在乎的朋友，想起這些，我趴在桌子上，抽咽著，默默流下了淚水。淚水弄濕了木桌。我越哭越難過，心中的痛，無法向誰述說，我不知道其中的原因，我痛恨友誼的虛假和語言的污穢!我似乎認透了一切，越哭越大”嗚嗚”，這是發泄內心的話語，這“嗚嗚”的哭聲，撕心裂肺，是因為我在痛苦地呻吟：為什么!我最在乎的人對自己時冷時熱，我已經不止一次為她而哭了，我的內心的痛苦，在這一刻全部都發泄、咆哮!”

是啊!在青春的道路上，不是完全平坦的，有時書寫著無盡的惆悵。一片片枯葉從眼前拂過，一絲絲痛楚浮現著，讓我們向往著春天的氣息，唱出屬于我們青春的贊歌!青春，隨著光陰的流逝而一點點消耗殆盡。其實我們可以瘋狂朗讀英語，孜孜不倦地暢游歷史，廢寢忘食攻克數學讓青春意義的花朵綻放!世界的宣囂和寧靜，青春的歡愉和幸福，猶如潺潺流水。在狂風中擁抱青春，我只要你歡愉，不要哀傷。無數的痛楚和歡樂都編織不一樣的青春，但我還想奔跑在那青春的道路!

我們年少輕狂，張揚個性;。

我們無所顧忌，敢作敢當;。

在這個屬于離別的季節，又想起那年，我們也是在這個時候揮手說再見……。

“美好的東西只在得到的前一秒。”我們曾經鼓勵，幫助班里成績不好的同學，讓他們能一點一滴的進步;我們曾經相互幫助，在考試前夕整理錯題;我們曾經揮灑汗水，在紅碧交織的田徑場拼搏。

那年秋天，我和她是最好的朋友。一起吃飯，一起買牛奶，一起閑逛在校園的小路上。我們等待花開，嘆息花落，為小草冒出一截而欣喜。那是多么澄澈的一種心境。我們亦會在路上毫無形象地大笑;互相抱怨作業太多;傾訴自己內心的秘密。那是多么澄澈的一種友誼。

那年，我們相知，相別，便從此再無聯系。天南海北的學校，形形色色的同學，還有你現在的朋友。但無論怎樣，我期待，你和我一樣。都記得那年里最好的時光，最好的我們。

樣的青春最美以青春為話題范文（12篇）篇二

大家好，我是書蟲一號“小袁”，還有一位書蟲是“老袁”。現在可來不及解釋，因為我們正被“掃書者”老媽給逮著了!糟了!老媽來了，啊......

星期六，我們兩條書蟲躲在臥室里看書，突然，一陣腳步聲，我們不約而同的叫到：糟了!又連忙捂住嘴巴，想起外面還有老爸撕了的膏藥皮子還沒有丟，我滴了眼藥水的瓶子還沒有收拾。完了，沒救了!情急之中，同時做出相同的動作---將書放入左右兩邊的床頭柜里。我趕緊爬了起來，裝作是在念語文書的樣子。“咔----”門開了，兩只敏銳的眼睛閃動著紅光。紅太狼來了!只見她目光四下搜索，然后一道黑影，竄到我身邊，同時手上拿著我的那本小說，眼睛還是那樣的紅，氣勢逼人讓我不敢正視，完噠，柜子被打開，陰謀再次敗露。瞄了一下身旁的老爸，“哼!浦志高!”面前這位紅太狼-----媽媽，我竟越看越恐怖，她仿佛變成了小說中一個全身長黑毛，長角的紅眼怪物，我想：又要變身了!只見她張開嘴，令人毛骨悚然的大叫：“作業沒做完看啥子閑書!沒——收——!”“啊——啊——!”我的心仿佛被這破折號穿過。痛。我的命咋這么苦啊?沒法子，老媽是家里的“老大”，不，準確地說應該是“惡魔”，我和老爸只得乖乖從命。

星期天，我這條代號“小袁”的書蟲，潛伏在敵軍內部，在乖乖做作業的前提下，終于混進敵軍大本營，目的是奪回小說。我雖像是眼不離題，卻時刻盯著媽媽的一舉一動。她起身了、放下那本書了，我趕緊加速連跑帶爬的沖出沙發陣，拿起書就跑。樓梯上一不小心失去平衡。穩住時，背后已是寒氣逼人，“果然不出我所料，我飛——”，說完，我瞬間躍起，并往下投射一顆煙霧彈，煙霧彌漫，我本以為可以在我的想象中逃脫，但還在半空中時，就被一只大手罩住。“不好”我念叨了一句，就被提在空中，我掙扎著，努力擺動身體，“放開我!”背后還是閃著紅光，我一想到自己就這么完了，眼睛一白，暈了過去。

醒來后，我發現家中已經沒人了，當然我也沒有發現書，沒有書看，我這條書蟲也餓得慌，想盡辦法看書，甚至還走上了無間道。我在想，我既然是一條書蟲，就要盡到書蟲的責任：努力讀書!所以，我還會奮斗下去的!

樣的青春最美以青春為話題范文（12篇）篇三

在每個人的心中，炎炎的酷暑里有綠蔭的遮蔽，臘月寒冬里有綠芽的萌發，遲暮的年齡里有綠色青春的記憶。我們都是背著雙肩包的中學生，不懼怕青春，不逃避成長，身上充滿著青春的芬芳。

黃昏的路上，天氣陰沉沉的，我背著書包一步一步地走著。一周結束了，想到回家后可以放松一下，心情便隨之高興起來。于是，我放慢腳步，興致盎然地欣賞平時無暇顧及的街邊景致，街上挺熱鬧，馬路上人來人往，車水馬龍，商店超市也是生意興隆，很多顧客在買東西。

“嗨!就你一個人?”突然肩膀被重重地拍了一下，回頭一看，竟是以前的一位好友。“嗯，今晚我爸媽沒空來接我，所以就走路回去了。”我笑著說，然后就同行并聊著天。不久天氣突變，一陣狂風隨之大雨襲來。我和好友都沒帶雨傘，便躲到一處屋檐下。連綿不斷的雨，似乎壓根就不想停下來，我便把剛才的雅致轉移到行人身上。

這時有幾個同齡的男孩從前面跑過，有兩個穿著綠色的t恤，非常耀眼。他們的頭發被雨水呀壓到了額前，緊貼臉頰，卻沒有一點兒倦容。望著他們遠去的身影，眼前跳躍著那耀眼的綠，我竟心頭一熱不，顧及身旁的好友，也沖進了雨簾，拋開行人異樣的目光，我喊了一句青春萬歲，便往家的方向跑去。

甩甩頭發進了家，看見媽媽渾身濕透，正低頭換著鞋子。我問道：“媽，雨那么這么大，你怎么回來了?”媽媽說：“我想趕回來給你做飯呢!誰知道在半路時下起了雨，也沒有雨傘。”“咦，你怎么也濕淋淋的。唉，怎么不等雨停了才回來呢!快去換身衣服吧!快去。”“嗯，媽，我們不是有一件綠色的親子t恤嗎?一起找找看吧……”

穿上那件綠色t恤，心中洋溢著那份激情是無法用言語表達的，我堅信我的青春你在那綠色一樣充滿著希望和期盼。青春萬歲!

青春不后悔。

在我看來，在肆意張揚的年華，放蕩不羈地肆灑青春活力，惟有這樣的青春才是不留遺憾的青春。

波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學習十分專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲，瑪妮雅就跟沒看見似的，在一旁專心地看書。姐姐和同學想試探她一下。于是她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣認真學習。瑪妮雅長大以后，成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。

只努力過的青春不是完美的青春，擁有夢想并努力奮斗的青春才是真正完美的青春。

青春，最美好的地方就是它承載著我們的夢想。最為值得珍惜的是青春，因為最容易流逝的就是青春，把握好青春，就是把握著希望，青春只是彈指尖，人生能有幾回?青春最是可貴。對于我們這個年紀的少年來說，青春尚不足二十載，在此期間，我們確定了自己的目標，并為之奮斗到底，小心翼翼地駕駛著自己的小船，駛向希望的彼岸、夢想的彼岸、勝利的彼岸。

青春，是我們武裝自己、包裝自己的階段，是我們由幼稚到成熟的換裝。在美好的年華，活力張揚，肆灑青春，不是為了“青春易逝，人生易老，當及時行樂，瀟灑走一回”，而是為成年的到來打下堅實的基礎，這才是充實的青春、不留遺憾的青春。

青春的味道。

青春是什么?是幸福的淚，還是苦惱的包袱，曾經總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學，自己真正體驗到了青春，才知道它的真正原味道!

咖啡?苦中帶甜。

咖啡，這種味道就好像我們的青春似的，苦中帶甜。在戰勝困難后，臉上總是綻開甜甜的笑容。

橙汁?酸酸甜甜。

“哎!這道題有不會做……”我無奈地搖了搖頭。

我停下手中的筆，想理下悠悠的思維，卻似“剪不斷，理還亂”。側目地看了一下他，心里酸酸的。

我和他鬧別扭了。我是不是真的做錯了呢?不，錯的是他，誰叫他這樣做……。

這時，他輕輕的走到我身旁說;“對不起，是我錯了。”“不是我錯了，我不應該這樣說你的，請你原諒我，好嗎?”我們沉默了一會兒，便拿起作業本說：“你可不可以教我一下這道題呀?”他點點頭，說：“走，去我的座位。”

青春總是有些辛酸的，總是有順心，不順心的時候，但我們要一笑而過，樂觀地去面對這一切!

喝下一口橙汁，青春亦是如此，酸酸甜甜，讓我沉醉其中!

牛奶?醇香單純。

牛奶純純的，這就正如擁有青春的我們的思想如此的單純。傷心的時候，淚水就順著臉頰滑過;開心的時候，笑容就在臉上綻放;痛苦的時候，就不自覺地大叫;生氣的時候，不滿地嘟嘟小嘴。

青春的味道，似咖啡，似橙汁，似牛奶……。

樣的青春最美以青春為話題范文（12篇）篇四

青春如畫冊一樣絢麗...

青春如流星一樣珍貴...

青春是我們的見證，唯獨只有青春才能陪伴我們走過盛齡時期!

坐在床頭，認真的反省自己已經逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見證了些什么?這些已逝的青春對我們的未來，意義又是什么?!

我，認真而又深刻的反省了自己的過去，一幕幕曾經的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應該對曾經感到驕傲;也許，我應該對曾經......感到深深的自責和無比的悲哀!

究竟，以前的我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧......

我，只有一次享受青春的機會，只是想讓我的青春充滿了意義和快樂，可是，我卻做了些什么......

青春的腳步離我越來越遠，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈;我想要用青春的呼喚來個喚醒我沉睡已久的大腦......

我的青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。

學會傾聽自己，學會和另一個不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會回到自己的身邊，屬于自己的青春才會更完美!

不要留戀過去，告訴自己：“曾經的青春一文不值，未來才是最珍貴的，一切都要向前看”。

我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無意義的逝去...

聽我清春，做完美自己，我的青春我做主!

樣的青春最美以青春為話題范文（12篇）篇五

告別了小學，走進了初中。我成長了，也進步了。

來到初中的第一次月考快到了，我將為此努力復習，可不能讓別人小瞧我。考試的前一個假期我把自己關在房間里認真復習，剛開始我還挺認真，可到后來我開始有些心不在焉了，一會兒摸筆，一會兒扔橡皮。后來我干脆趴在窗臺上，看著窗外的風景，越看越糾結，我到底該怎么做呢。是去玩，還是去復習。馬上要考試了，當然要認真復習，我的內心堅定的告訴我自己。可剛拿起書本我又想，先玩會兒吧，上學就沒時間玩了。為此我坐立不安。忽然，對面小區國慶活動開始了，好多人在那玩，熱鬧極了，這更讓我無心復習了。

這時媽媽進來詢問我的情況。我馬上說沒問題——哪敢說有問題。媽媽笑了笑，轉身走了。媽媽不笑還好，媽媽一笑，讓我感到十分羞愧。媽媽對我寄予厚望，而我卻一心想著玩。每個人都在努力，我為何消極。抓緊時間，復習還來的及。我把窗戶關緊，把心靜下來，認真讀書。

一個假期完了，考試也開始了。我沒有緊張，以平常的心態參加了考試。因為我努力復習過。但事實并不美好，我沒有取得好成績。我感到失望，為什么付出得不到收獲呢。我把心里所有不痛快全部向媽媽訴說了。媽媽心平氣和，說;“付出了，收獲一定會有，只是來的不快。不管成績怎樣，你努力過，不要后悔。”我聽了媽媽的話，覺得心里好受了。

是啊，不管結果怎樣，至少我努力過，我不后悔。我堅信收獲一定會來的。而這次考試，也使我成長了，我比以前懂得更多了，這更不用后悔。

我會在人生路上奔跑，讓青春停不住步伐，不斷摘取成長果實。

正在上初二的我們還有很多時間，我們在學校中有壓力。在生活中也有壓力。我們總是在世界還未醒前出門，又在世界入睡之后才休息。不知有多少個夜深人靜的夜晚，昏黃的燈光下我們依然在奮力的拼搏。深夜的狗吠透過窗戶，清晰的傳入耳中，抬頭再看一眼黑漆漆的夜幕，一聲短嘆，透著無奈，穿過窗戶，在天空中消散。為了我們的夢想，我們的學業，我們的前途，我們不止一次又一次的給自己施加壓力，明明承受不住，仍依然咬牙堅持，以至于在早晨時匆忙出門，又在傍晚時急急回家，錯過了沿途的一些風景。

“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”，何必讓自己的青春留有遺骸，只能用來回憶呢?偶爾感受著歲月靜好，何嘗不是一件快樂的事呢?何必如此壓抑自己，讓自己放松放松，鼓足能量，在中考和高考這兩條道路的盡頭，沖刺，爆發積攢已久的能量，摘下夢想的旗子，讓青春沒有遺憾。

因為，唯有青春不可辜負啊。

青春是一個好動的氣泡，我們邁步在陽光下，打鬧與風雨中，毫無顧忌與憂慮，洋溢快樂與歡笑。周末，刷刷幾筆寫完作業，一聲招呼，拉上幾個好友一同出門，嬉笑著，瘋玩著。我們少了成年后的煩惱，童年時的無知;我們多了屬于我們這個年紀的好奇，勇敢與樂觀，沒什么可以令我們煩惱，我們的天空即使偶有風雨，也只是為更明媚的陽光奏出前奏。青春的氣泡，折射出了歡樂的顏色。

青春是一個易怒的氣泡，即使是最好的關系也難免會有矛盾，大家不能彼此交流時，爭執就會趁虛而入，幾個好朋友在一起大吼大叫的吵上一架，立下“誓言”再也不理對方，說完便離開，可沒過幾天，不知是哪一方會率先道歉，大家一起出來玩一次，等夜半月上空時，大家回家時會發現，那吵架雙方又打鬧在一起了。青春的氣泡，折射出了爭執的顏色。

青春是一個朦朧的氣泡，此時的我們，懷揣著對異性的好感，卻始終不敢靠的太近。有些男孩子在自己兄弟面前大大方方，卻在女生面前手忙腳亂，不知所措;有些女孩在閨蜜面前大大咧咧，卻在男孩面前忸忸怩怩，不知所云。這就是我們，青春期的孩子。朦朦朧朧的彼此，透出對彼此的好奇與關心。想要接近卻又猶豫的矛盾心理，無疑是在我們無憂無慮的青春之上淡抹了一層朦朦的白霧，看不清卻又萬般迷人。青春的氣泡，折射出了朦朧的顏色。

再美好的夢幻終有盡頭，再不舍的青春終要流逝。我們沒法阻攔它們，但我們可以在以后的回憶中再一次吹出那年青春的七彩氣泡，再一次欣賞氣泡所折射出的歡樂，爭執，朦朧的顏色，再一次，回望青春的故事。我們的青春，飛翔著五彩的蝴蝶;我們的青春，架起了未來的橋梁;我們的青春，溢出了無憂的歡笑;我們的青春，飄滿了晶瑩的七彩氣泡。

走吧，青春的路沒有后悔。如今成長的步伐繼續向前，我們沒時間感慨后悔，七彩的氣泡洋溢在空中，折射的光芒灑滿了腳下的大地，我們的青春容不下后悔的;我們的青春不需要回首了。

樣的青春最美以青春為話題范文（12篇）篇六

偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。每當回憶起我那金色的童年，回憶起我那隨著歲月的消逝而煙消云散的每一個美妙的回憶，每一個精彩的瞬間。。。。。。我都會不自覺地想要讓歲月永遠停留在我那金色的童年，讓老歌永遠徘徊在每個精彩的瞬間。。。。。。

往事如煙，畢竟是回憶，畢竟是過去。現在的我已進入了青春期，對于我而言，這是我第二段人生的開始，我不希望再像年幼時的我，再一次錯過金色的歲月!

而青春期我們必須要正確面對。

青春期是一個多彩的時期。就讓我們好好享受他的美麗，它的多姿，它那無限的快樂。讓我們正確地面對青春期，使青春期成為快樂的化身，金色的年華!

帶著青春去流浪。

少年，總有一顆熾熱的心臟，在胸膛里不安地跳動著。懷著一個旅人曾擁有的夢想，向遠方流浪!

不知道路線，望著青春的樹，遠去，再也尋不到細節的枝杈。或許，應該這樣吧：踏著晨曦的露水，一整天在陽光中留下身影。背朝月明星稀的天空，為了遠方那一點魚肚白的明亮，行進。年少癡狂，帶著青春的水木年華，流浪，抑是一種浪蕩，或許，更多的，是青春的解放。

偶爾，在流浪的路上，面向未知的路，聊以自慰，同時也很瀟灑地說一句：“遠方的地平線，就是終點。”這樣，也許會有點無知，可是那是青春的張狂。流浪在遠方，判逆出原本規劃好的路線，釋放著青春地酣暢淋漓。

當某一天累了，更可以去回憶旅途上的煙華。可能突然憶起，在某一天，路過一個農家的門旁，看見一位笑靨如花的女子倚在一棵桃樹旁注視著少年。于是乎，那刻，少年也許會認為這一刻所綻放的，是記憶中的最美。然后，很歡喜地回頭，想再欣賞那一瞬的笑靨。當再回到那座屋旁，就會發現，那份最美，再也尋不到了。然后略作蒼老的吟起：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”之類的慨嘆了!最后，依舊繼續著行進，就會在一日訝然地發現，終點在不知覺間近了。青春，終敵不過時間，那樹，似乎早已綻放過花朵，現在已然結果了!那細節枝杈上的紋路，也可以在眼中隱約看見。

少年，會將那顆曾不安跳動的心安撫下來，熄滅那份熾熱。微微地仰起面容，旁人卻發現，曾經的那個鋒芒畢露的少年，多了些許成熟，拘謹及堅毅。在帶著青春卻流浪的那些許個日子，不再來了，遠去，仍在記憶中流浪，依稀可見的只有行進的足跡及少年的背影。

越來越遠的身影，背著看著很沉重的行囊，消失在一片燦爛的光暈中……。

帶著青春去流浪吧!人生的歷程，就應如此，不需要精彩，只要能擁有一片燦爛的煙華，留在記憶中。

“青春是不耐久藏的東西”，如果任青春歲月流逝，那么青春將不復返，我們在時光中只能留下一聲聲嘆息罷了。“細節決定成敗”，因此，想要“驚艷”青春，把握青春的細節，找到青春的正確“打開方式”對我們來說是至關重要的。

我們正青春，正年少，或許還難以找到青春前進的方向，沒有方向，沒有初心，自然無法做到不忘初心，披荊斬棘，只能莽撞奔跑。“有志者事竟成，無志者常立志”，理想就像頭頂的一顆啟明星指引著你前行，一個有理想，有目標的人往往比其他“無志者”先一步抵達成功的彼岸，確立目標的重要性顯而易見。沒有目標的人度過的是渾渾噩噩的日子，而有目標的人則是積極向上，充滿青春活力的。

但是，我們應該要確立正確的目標，如果目標過于遠大，那么就像一個人想一伸手就夠著天一樣，即使你拼盡全力也幾乎不可實現，這只會逐漸打擊你的自信心，讓你愈加自卑，甚至自我懷疑。如果目標過于簡單，易如反掌，那也未必是好事，那只會讓你自滿驕傲，不思進取，在人生的道路上止步不前，最后可能淪為平庸。不能不切實際，適合自己的目標才是最好的。

有了一個合適的理想，我們就應該為之不懈奮斗，做到今天的我們比昨天的我們更加優秀，厚積薄發。準備好行囊，走向我們的詩與遠方。“我自不開花，免撩蜂與蝶”，自強不息，自尊自愛，堅守自我，在紛繁世間“出淤泥而不染”。即使在遇到鮮花蝴蝶時也應視而不見，不停下步伐。守住初心，風雨兼程。走過泥濘，看過彩虹，聽過風吟才能有一種獨特的時光的沉淀，漸多的閱歷，深邃久遠。

注意到了青春的細節，在美好青春時立下合適目標并為之努力，不管最終結果如何，那都是圓滿的，無怨無悔的人生。善待青春，注意細節，青春一定會五彩斑斕。

樣的青春最美以青春為話題范文（12篇）篇七

村子里的一些老鄉也湊上前來看看我們這一群從外地來的年輕教師，一張張質疑的臉，似乎在疑問“這群外地年輕教師大概在這里執教的時間也不會長，唉，這里的老師總是換來換去，比我們換衣服還快，孩子們到底能不能學到知識”，這讓我的心里感覺很為難，也許我們正如他們所擔憂的一樣，只是來走走場就走了，也許我們從此就扎根于大山了，此時此刻，我沒有辦法做出任何的承諾；直苴的師生就在學校里迎接我們的到來，老師們一臉的和善，孩子們一張張稚嫩的笑臉，一雙雙天真的眼睛，渴求著能得到更多的知識，讓我的心里升起了別樣的滋味，我們是傳播知識的傳播者，我們不應該因環境的因素而傷感，我們心中有一份沉甸甸的責任，我們要扎根基層，把更多的知識傳授給孩子們，帶領他們走出大山，去外面看看，讓他們的青春能夠綻放出美麗的火花。

第二天，我們就被分配到各個年級任教，我被分去教學前班，我開始很沮喪，因為這個班有45名學生，全是地道的彝族小孩，不會聽說漢語，只有一個8歲大的男孩會聽說一點漢語，他是班上年紀最大的學生，我就任他為班長，我說一句漢語，讓他用彝族語言翻譯給班上的學生聽，我一個人帶這個班，從早到晚都和孩子們在一起，剛參加工作的我，就這樣一天天的過著我的校園生活。我陪著孩子們一天天的成長，教他們唱歌跳舞，教他們知識，陪他們玩耍，孩子們很開心，我也很開心。一個學期下來，孩子們基本會聽說一些漢語了，會唱一些歌曲了，也懂得了尊重老師，幫助同學，也學了一些課本上的知識。在期末時，我想檢驗一下自己的成果，我自己制作了一份試卷給他們做，全班最高分99分，最低分55分，這個結果讓我很欣慰，這是我參加工以來的第一份成績，是值得紀念的，這些只會聽說彝族語言的孩子們，在我這個完全不懂彝族語言的外地人的教育下，會一些漢語了，以后他們還得走出大山，去外面交流，不會漢語怎么行，所以，我還要更加努力的教他們漢語，克服他們的語言障礙，讓他們在今后的學習中能更好的運用漢語，將來能夠走出去看到外面更美的藍天。

在以后的教學工作中，我更加努力工作，立志扎根基層，把自己最美的青春奉獻給這片熱土。如今，在社會各界的幫助下，直苴師生的校園生活更加豐富了，通往直苴的公路也變成了彈石路了，只是那里感覺還是很荒涼，可能那時認得心境在作怪吧，我相信有我們新的這一代力量的注入，直苴教育的明天會更加美好。

在短短幾年的教學工作中，讓我深切的感受到了山區孩子的質樸和純真，苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福，我幸福，因為 我有我的學生們，感謝他們的每句話、每個微笑；感謝他們每一個鼓勵的眼神， 每一次勇敢的舉手；感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺上；喜歡讓 他們和我一起學、一起樂、一起“瘋” ，喜歡聽孩子問： “老師，您喜歡我嗎？” 當然喜歡，每個孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長大了；漸漸地，我也長大 了，那些點點滴滴的感動和幸福，讓我深切體會到，原來，教育的快樂就在于我 停下腳步俯下身子的那一瞬間， 就是那一瞬間，把我初為人師時的茫然無助掃得 蕩然無存。 記得那年，我像往常一樣早早地來到教室自習,讓我驚奇的是,平時調 皮的學生那天特別規矩 ,當我在教室巡視走到一個男孩身邊時 ,他捧給我個 蘋果,用稚嫩的聲音說：“老師，今天是你們的節日，媽媽說你們老師像鮮花一樣美，我送給你一束山上采的山茶花，祝你們節日快樂”， 短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著,很多同學都 紛紛捧出自己簡單又樸實的禮物，爭先恐后地說： “老師，節日快樂...一瞬間， 我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福，覺得此刻自 己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那束山茶花和那個教師節,但它確實讓我堅定了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺，也終于明白了 ,為什么一貧如洗, 兩袖清風的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌 獻給老師不要說我們一無所有，當我們的青春走向盡頭時，可以自豪地說：

樣的青春最美以青春為話題范文（12篇）篇八

這一頁，青春，橙黃。

“50米接力賽即將開始”廣播的聲音在賽場上空盤旋。

發令槍響，首棒像一支離弦的箭沖了出去，一馬當先。耳畔是震耳欲聾的“一班加油！”離場地最遠的我們班呼聲最大，蓋過了其他班級。

最后一棒了，勝利盡在咫尺。不知怎么，卻掉棒了。那位女同學迅速撿起滾落的接力棒，沖了出去。這時已有兩個班超過了我們。她奮力追趕著，沖過終點。比賽結束，運動員們聚攏過來，仰起頭灌下冰涼的礦泉水。她卻獨自走到賽場一邊，靠在場邊的鐵絲網上，接過礦泉水，小聲說：“都是我不好，差點就第一了。”我笑著說：“沒事，盡力就好。”拉起她走回班里的方陣，同學們不約而同地鼓起掌來“我們班太棒了”。她也笑了。橙黃的陽光，照在她的臉上。陽光下，她笑得，就像暖色的橙黃。

這一頁，青春演繹溫暖，是彼此依靠，走過那些的閃閃時光。

這一頁，青春，水藍。

小時候總有一個小小的怪癖，討厭所謂的風景區，不喜歡關注別人眼中的風景，而不依據自己心靈的觸動，從而忽略了旅行途中真正的風景。

初中三年，也就是一場青春的旅行吧！

順著回憶，徜徉在初中的校園里，感覺初三，在這里少了些天真多了些叛逆。初一初二跟同學間總會開著不大不小的玩笑，寫作業的時候總是抱著滿滿的不爽，上課的時候總是期待著什么時候下課，體育課的時候總能看見幾個人一起地瘋，仿佛我們之間總是有著說不完的話，做不完的事。

但是三年，太快了，最后的中考，意味著我們的三年畫上了句號。也許，在最后，在學校的最后一天，沒人流淚，每個人都像往常一樣歡聲笑語。只是我不知道，他們是不是像我一樣，留下一滴淚，那眼淚，藍藍的，透過淚仿佛都可以看到那三年的時光。

記憶的天空，藍的像一片海，藍色的思念，藍色的回憶，藍色的憂愁……。

這一頁，青春演繹回憶，是未來過去，時光流逝的小小時代。

青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂牽夢縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁，細細的品味吧！青春萬歲！

樣的青春最美以青春為話題范文（12篇）篇九

在我的心目中，我的青春旋律是激情與理智的二重奏。

激情，是青春亙古不變的主旋律。花季伊始，對生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛，于是，青春年少者的心中充滿了激情。這是創造性的激情，不畏挑戰的激情，任何東西都無法澆滅的激情!作為一個十四歲的少年，我的每一根血管里都涌動著這激情四溢的血液。

正是這激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：課堂上，面對老師出的難題，我敢于正面回答，不管對與錯，不管別人會怎么說，用激情設計出的答案毫不理會這細枝末節;運動場上，面對漫長的跑道，我敢于向它挑戰，不管陽光有多熾熱，不管我跑得快或慢，激情產生的動力不會在乎這些小小的“絆腳石”;生活中，面對一道又一道坎坷，我敢于“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿激情的青春旋律!

理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激情是富有表現力的高聲部，那么理智則是為激情當后盾的低聲部。沒有理智的控制，激情會把我“燒”得浮躁不安，甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭執時，理智會控制激情的爆發程度，不讓爭端升級，不讓“烈火”燒傷雙手;在我盡力奔跑時，理智會告訴我激情的燃燒上限。

不讓激情的爆發程度超過我所能承受的極限;在生活中，理智會指引出一條正確的道路，不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇;而在未來，理智會成為激情的幫手，將我引向成功……這些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充滿活力的;它不是激情的對手，而是激情的助手。正如原子能反應堆一樣，激情是裂變產生高溫高能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒;二者的作用相輔相成，目的都是一個：讓原子能反應堆，也就是我的青春，限度地安全地釋放能量!

這，就是我的青春旋律，充滿激情、富有理智的青春旋律!

樣的青春最美以青春為話題范文（12篇）篇十

它代表著年輕。

這是無可非議的。

只是。

我們是否束縛了我們的青春。

更是一種心態。

暮年之人。

卻仍有一顆年輕的心。

那他一定活在青春里。

反之，年輕之人。

開始頹廢。

失去了對生活的信心。

那他一定垂垂老矣。

我們。

真的抓住青春了么。

其實。

我們都曾經擁有過它。

只是后來的后來。

青春偷偷溜走了。

因為我們的不珍惜。

使得青春過早地凋謝枯萎。

在一個多情的歲月里。

都說。

不在乎天長地久。

只在乎曾經擁有。

只是真正失去的那刻。

有誰能夠那么坦然以待。

眼睜睜地看著它的逝去。

我們的人生。

因為有了青春。

記憶的畫卷。

開始變得與眾不同。

那就好好珍惜吧。

樣的青春最美以青春為話題范文（12篇）篇十一

“小小少年，很少煩惱，仰望四周陽光照”，聽著這首很久沒有聽過的歌曲，六神無主的在禮品街徘徊，心中不禁泛起一片漣漪。

人群熙熙攘攘，禮品玲瑯滿目。已告別童年，主角不再屬于我，只能帶著一顆心去尋找曾經失去的。

石本無華，相撞而起火花，水本無波，想蕩而起漣漪。青春帶著越來越多的煩惱進入我的生活，再也不能像以前那樣無憂無慮，越來越消極的情緒，使我控制不住，無辜的不倒翁，每次都是我發泄的對象，他連出來的機會都沒有，就和盒子一起倒在桌子上，我越來越討厭他，直到有一次，連同禮品盒一起被我摔在地下，我喜歡這種清脆的聲音，但是他卻隨著聲音而粉身碎骨。

第二天帶有嫌棄色彩的去清理，拿起盒子掉出來一張粉紅色的卡片，不漂亮，很普通，普通到一張白紙加粉色熒光筆，上面寫著用藍色鋼筆寫的一段話，字并不是很漂亮，但是并不妨礙他的工整與認真，上面寫著：永遠保持一顆童心，無論何時何地，他能帶給你許多。

一句很簡單的文字，不華麗，不詩意，但他足夠精彩，以至于使我陷入深思。是啊，要永遠保持一顆童心，他沒有世俗的污染，純真無暇，沒有煩惱的牽絆，無憂無慮。那是才是真正的夢，夢中的真。歲月已逝，但是童心卻不應泯滅，那是我們純潔的故鄉。

我恍然大悟，明白為什么要送我一個不倒翁，但是明白這一切已經晚了，他已經碎了，為了彌補，也為了追求童心，每年兒童節我都會來禮品街，希望出現與他一樣精彩的不倒翁，一樣精美的盒子。

藏著盒子里的是一件精彩的禮物，屬于童年，屬于人生。

樣的青春最美以青春為話題范文（12篇）篇十二

題目是在寫作業時無意中看到的，當時并沒覺得怎樣，可后來還是拼命的翻出作業找到了這幾個字，傻傻的看了許久許久。

感慨像被遺落了的貝殼，散亂的躺在地上等著我拾起記憶的雙手重新將它們扔進腦海，濺起濃得化不開的浪花，凝結在眼眸中像云，像霧。我撥開它，仔細的看著這個城市，十七年了，我在這個城市中已游弋了十七年，今天也許是我的最后一個夢了吧，因為明天我將被時光踢進十八歲的大門，流著淚微笑的對我的十七年說再見。

我在思想的城中光著腳跑來跑去，看著從我生命中走過的每一個人，認識的，不認識的，就像星星般明亮，卻永遠也觸及不到。冰心曾說過：“走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使得穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”當你撒下花種，回頭看著花兒對你微笑時，你會發現在你生命中旅行的人也會笑的如此燦爛，而兩條平行線也會有相交的一點。

時光像刻刀一樣把透明的我分割成一塊塊的碎片，陽光下每一塊都是那么的刺眼，他們在思索，甚至呼吸著同樣的空氣。再次組成新的自我，赤裸裸的，只剩下生命中的青春依然綻放。

我希望自己是個簡單的小孩兒，可那終究是個希望。最后的最后我躲在角落里靜靜的抱著沙陋，想看著細紗倒流回去，看著簡單的我。

十八歲的我，習慣一個人聽著音樂寫下內心的孩子。而親愛的，今天我要寫下的是生命依然青春。