優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示，它能夠給人以啟示和思考的空間。接下來，小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段，每一篇都有其獨特之處，可供大家欣賞與學習。

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇一

我是地球，宇宙里最美麗的一個星球。我現(xiàn)在已經(jīng)有45。5億歲了。我是來自宇宙銀河系中太陽祖母的第三個孩子。

我全身，除了藍色占多數(shù)，還有綠色。我也是生命的搖籃，為了在地球生活的人類和動物，我把我最珍貴的臭氧層外套穿上了?？墒?，我其中一部分的子孫——人類，卻未盡其責。

在很久以前，那時還沒有人類，我非常健康。蔚藍蔚藍的海洋，翠綠的陸地。一切看起來都是那么美好、快樂。漸漸地出現(xiàn)了景龍。我因此非常開心，因為我以后就再也不用擔心沒有玩伴了。又后來，一些高等的動物出現(xiàn)了，但我的好朋友卻不幸滅絕了。因此，我綠色的國土，也分裂成了不少地區(qū)。

醒醒吧，孩子們！不要再破壞我了！

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇二

我是石頭，是萬物中最常見的東西，而人類卻小看我，今天我用事實來證明，我并不平凡！

人類啊人類！我是萬物的創(chuàng)始者，大到太陽、無邊無際的宇宙，小到人類日常使用的各種器具！氧氣、氫氣是我不息的氣息，鉆石、翡翠是我美麗的心靈，“飛刃納米”是我堅強的體魄！

人類??！我既然能創(chuàng)造你，那我就能消滅你！所以請你們珍愛環(huán)境吧！不然！當?shù)轿以僖矡o力承載你們無止境的貪欲時，你們也許會像當年的恐龍一樣消失！

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇三

今天，我有一遍讀了《奇怪的石頭》這篇文章。李四光因為對一塊巨大的石頭感興趣，并產(chǎn)生了疑問，再經(jīng)過，了好幾年的研究，最后居然發(fā)現(xiàn)了一個震驚世界的研究成果。

我覺得李四光他非常好問,這種打破砂鍋問到底的精神值得我們學習。我們也要像他一樣，遇到困難不應該放棄，應該不停地向別人請教或自己努力解決，就算過了好久，也沒人知道真正的原因，也應該用自己的知識、智慧、頭腦來解決這個難題，說不定你會有意想不到的收獲哦！一定要尋找解決的辦法，不放棄！

就像愛迪生，他發(fā)明了電燈，你知道他靠的是什么嗎？是堅持不懈的毅力和永不言敗的精神，也是通過了一次次，一種種的失敗才成功研究出了電燈，失敗乃成功之母。

還有牛頓，他發(fā)現(xiàn)了地心引力，都是通過好奇、好學、認真的一顆心，智慧的腦袋去發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的。

嗯，我以后一定要像李四光、牛頓、愛迪生這些人學習！不粗心，認真學習；好學，不怕麻煩；多閱讀，補充一些課外知識、提升寫作能力。

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇四

我是一塊普通的石頭，可又不普通，至少在我身旁的伙伴中，我是最出眾的。我可是塊大石頭，大的可以讓四個人坐在這兒野餐呢！我黑得發(fā)亮，上面還有一些小坑，這是我身邊的一根木頭上的“淚滴”滴到了我身上，日久生長，就滴出了一些“小山洞”。

對了，忘了告訴你，小兔子可喜歡我了！這一半是因為我很大，可以讓它們休息，還有一半是因為我身上有嫩嫩的小草。正因為這個原因，昆蟲們也愛到我身上閑逛，找找朋友，吃吃草葉，生活可優(yōu)閑了！我還是一個“戰(zhàn)斗場”。小昆蟲們“打架”都到我身上來，這時，其它昆蟲就是“觀眾”了。有時，小貓小狗也趕來觀看。

很多人來這兒玩時，都會指著我說：“看那塊石頭，特別大呢!”每當這時，我就十分自豪！可一些人們卻十分沒有公德心，他們拿著各種小工具在我身上亂刻，每當這時，我的心都碎了！

有一天，一個人走過，看見了我，兩眼發(fā)亮，我還沒搞明白是怎么回事，就被送進了博物館。從這以后，來看我的人很多，沒人再在我身上刻字了，可我卻時常傷心、狐獨。

我十分想念以前的小兔子、小昆蟲，它們都是我的伙伴啊！我寧愿在外面經(jīng)受人們的刻畫，也不愿在這兒！

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇五

冰兒把飛船降落在x星的一個偏僻的角落，這里激光人不太來往，冰兒想出了一個絕妙的辦法，但是首先應該先等待一下過路的激光人，然后才可以去搶奪石頭。果然，不大一會兒，一個激光人從這里路過，冰兒拿起木棒，在這個倒霉的激光人頭上一敲，那個激光人便馬上暈倒了，冰兒喬裝成這個激光人，轉(zhuǎn)身向那個擁擠的地方走去。它擠進了人群，突然它大叫一聲，說：“這個東西很有靈性，只要你們把這塊石頭交給我，我保準在三天之后告訴你們這是什么！“激光人們用疑惑的目光看著冰兒，傻傻地將石頭交給了它，冰兒接過石頭，轉(zhuǎn)身跑了起來，還故作正經(jīng)地對它們說：“等我的好消息吧！”其實冰兒是騙它們的，只有這樣才可能奪回石頭，冰兒跑到那個角落，脫下衣服，又恢復了原來的模樣，這時那個被木棒擊暈的激光人也醒了，它大叫一聲：“快來人啊，有人侵略了我們的星球！”冰兒見大事不妙，趕緊又踹了它一腳，連忙坐上飛船，所有激光人聞訊而來，而此時冰兒的飛船已經(jīng)起飛，飛船開得特別快，比以往的速度要快上好幾倍，冰兒一瞧，原來是那塊石頭在發(fā)光。激光人呆呆地看著飛船離去。

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇六

千百年來，我生活的十分快樂，地球上的人類，我的孩子對我恭恭敬敬，我哺育著他們，他們用自己的雙手來創(chuàng)造著我，我感到無比的安祥、幸福、快樂。

在茫茫宇宙中，我可是最美的一員了，我的好兄弟們--火星、木星、月球……都十分羨慕我呢！這還得多多感謝我的孩子們呢！

我聽說人類這幾年拍了一部叫做《流浪地球》的電影，這部電影的所述使我深有感觸，既然人類已經(jīng)知道自己的“惡行”，又為何執(zhí)迷不悟呢？難道你沒有等到無法挽回地步的時候，再移居它星嗎？可在這茫茫宇宙中，是不會有第二個璀璨的“地球”的！

人類，趕快醒悟吧！只有我是你們生命的“搖籃”，我肯求你們，為了自己，罷手吧！

我--地球，愿意繼續(xù)哺育人類，哺育我親愛的孩子們，哺育我體內(nèi)的一草一木，一花一鳥，一田一溪……只要人類友好，我必定竭盡全力，為人類做奉獻！

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇七

我是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河中一個極小的部分，銀河系對于宇宙來說又是滄海一粟。

我是人類到目前為止找到的唯一一個有生命的星球。當然，有和我極為相像的星球：火星。火星和我有著極為相像的特點：我自轉(zhuǎn)一圈是23小時56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時37分；我的自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有66度37分的斜角，火星的斜角約66度1，所以火星和我晝夜長短相近，而且也有四季更替?？吹竭@里你是不是覺得火星上也有生命了？不不不，人類發(fā)現(xiàn)火星是一個非常干燥的星球，在他的大氣中雖然發(fā)現(xiàn)了水氣，但是特別少，只有我身上沙漠地區(qū)的1%，等等，其他不能住人的條件。

所以火星上不能住人，也沒有植物、動物什么的。

我所擁有的資源也是有限的，拿礦產(chǎn)資源來說，那不是誰的恩賜，而是經(jīng)過了幾百萬年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

我是無私的，我向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源，但是如果人類不加節(jié)的開采，必將加速礦產(chǎn)資源的枯竭。

還有其他資源，因為人類對我的破壞，我不僅不能再生資源，還會對人類和我都造成一系列的災難。

所以，請人來愛護我吧！

夢醒了這個夢讓我不再破壞地球。"我們地球太美了，同時又太容易破碎了！"這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇八

我是被污染的地球。

我曾是多么的美麗啊！大片大片的青草鋪在我身上，清清的河流是我的項鏈。當然，我也有許多朋友——動物們，那時候，是多么歡樂??！

可是，自從人類開始不斷砍伐樹木，綠地變高樓，我身上變得傷痕累累，我的心很難受，恨不得也毀了他們的家！

他們把垃圾重重地砸在我身上，使我疼痛難忍。他們把工廠里的廢水倒時小河流里，把我弄得臟兮兮的，他們把我的“綠衣裳”——小草砍光，我背上變得光禿禿的。人類又用什么混合物質(zhì)給我涂上黑乎乎的“顏料”，然后又用那個叫“汽車”的東西在我身上滑來滑去，弄得我老癢癢的。

那些馬路壓得我喘可是氣來，然后我就把馬路弄了個縫，沒想到，一開縫，他們就到處亂跑，到處亂叫，我才意識到，我犯了一個大的錯誤，我趕快把縫收起來。黃河兄弟實看不下去了，他向田野、莊稼奔去，淹沒了它們，還毀壞了房子。人類的行為讓平時溫柔的火山弟弟也惱火了。他再也忍不住，“哧！”“火山爆發(fā)啦！”“救命！”“啊——”救命聲，叫喊聲都淹沒在了熊熊烈火中。

從那以后，人類幫我治好了“病”，給我設立了保護基金會，還在世界各地植樹造林，給我建立了公園，還動員廣大人民群眾一齊保護地球。

破壞森林是不折不扣的自殺行為，為了讓我重現(xiàn)生機，不讓我的朋友們發(fā)脾氣，大家趕快行動起來吧！

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇九

hello!我是八大行星中的其中一個-------地球，人們在我身上安居樂業(yè)，過著幸福的生活。我的“爸爸”是誰，你知道嗎?他就是太陽，爸爸每天都給我們姐妹兄弟帶來了溫暖，讓居住在我身上的人們感到無比的舒適。有人問我?guī)讱q了，我可以告訴大家：我已經(jīng)４６００００００００歲左右了。人類通過對巖石中放射性元素的含量的調(diào)查，確定了我的年齡，４５００００００００至４６００００００００歲。我有斜軸，這是我其它兄弟姐妹所沒有的東西，因為我有人人稱便的斜軸，在我身上，有四季變化，這樣的四季變化讓人們的生活更加有趣，春夏秋冬讓人們看到周圍的變化。

我身上有許多的山脈、高原、平原、低地和坑穴.最高的山峰，不說你們也知道，那肯定是珠穆朗瑪峰了。我身上又很多的礦物質(zhì)，很多的人都在爭搶我身上的好東西，害的我渾身都疼得要命。

我十分的慷慨，我給予了人類適合的溫度，不像金星永遠的那么熱，也不像火星那樣永遠的冷。有人說，我的重力很不好，從高處摔下來，就會骨折。但是，大風來了，人類的房子不容易被吹走。

但是，我給人類作出了許多貢獻，人類卻不加節(jié)制的開采礦山，浪費水資源，把大量的樹木都濫砍濫伐，住在我旁邊的月球，都說我每天都很憔悴。我每天都看見，許多人把一棵棵正在生長的樹給砍掉了。很多動物因此而無家可歸，它們最后都死了。我的心很難過，為什么人們要如此對待大自然？當我看到那茫茫的大海變成了一片片沙灘時，我的眼淚一下子奪眶而出。

有人破壞大自然，也有人保護大自然，我看到了許許多多熱愛大自然，喜愛大自然的人，他們把那些無家可歸的小動物收養(yǎng)了，他們勸阻那些濫砍濫伐的人……這一切，我都看在眼里，我也很高興，他們認識到了破壞大自然的嚴重后果。

人類?。∧銈円煤玫谋Ｗo我，保護人類的母親--地球！

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇十

各位讀者好！我是你們生命的搖籃――地球。今天我有機會向大家介紹我自己，我真是感到不比的自豪，不用說，一定有百分之九十九的人認識我啦！

我，是一個晶瑩透亮的球體，里面住著許多人類，我擁有必要的水分，有適當生物生存的溫度，有適當成分的大氣，有足夠的光和熱。因為我具備了這些條件，所以我是全宇宙中唯一能生存的、有生命的星球。

我有一個斜軸是66度34分，我這個斜軸作用可大啦！因為有了這個斜軸，才能讓人類感受到四季的變化，才能讓他們知道毛衣和襯衫的變更，使人們生活不會過于單調(diào)。我還有一個更大的特點。我有重引力，雖然會使從高處跳下來的人摔斷腿，但是有一個足以相抵這個缺點的優(yōu)點：因為有了引力，地上的房子和人才不會被卷走，他們都被我的引力吸過來了，看！厲害吧！

最可悲的是我向人類不斷提供自然資源，而人類呢？只會不節(jié)制地開采、濫用化學物品，使那些能再生的資源不能再生了。例如，水資源啊，礦產(chǎn)資源啊，大氣資源啊等等，都不能再生了，因為人類只有一個想法，如果地球枯竭了，還可以搬到別的星球上去居住，其實這種想法是錯誤的，據(jù)科學家證明，以地球為中心的40萬億公里還沒有找到一顆可以讓人類生存的星球。所以我只要告訴人類；人類，醒醒吧！如果再這樣下去，你們會因為沒有資源而活不了的！

聽了我的自我介紹，你是不是懂得了我的重要性?。”Ｗo我，保護生態(tài)環(huán)境！讓我做你們永世的樂土吧！

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇十一

我叫地球，是哺育人類的母親，同時也是人類的知心朋友，可最近這幾年我經(jīng)常不舒服，就連我們的資深大夫----太陽都不知道我到底怎么了，只是對我摸摸胡子搖。我覺得我好像得了一種十分罕見的怪病。不信？讓我來講一講我的病癥吧！

你瞧！我的血液----水，本來除了黃河是黃的，其余的都十分清澈，碧波蕩漾的，它們在我的身體里唱著歡快的歌，輕快地在我身體里流淌著?？涩F(xiàn)在，我的血液渾濁不堪，到處都有垃圾的臭味，有的還成了黃河第二代，我的血液不再清澈，不再碧波蕩漾，它們在我的身體里不再唱著歡快的歌，我的耳朵里響起了一陣陣既憂傷又無奈的嘆息聲，它們也不再輕快地在我身體里流淌著，反而還凝結(jié)在哪里，還說，它們只能等待死神的判決。

對了，順便跟你說說我的其它情況。你還記得嗎？我曾經(jīng)有一件美麗的衣服，是用藍與綠做成的，每個人都說這簡直就是一件仙衣，我穿上了就像天上的仙女下凡呢！可現(xiàn)在你瞅瞅，比撿破爛的衣服還爛，估計我白送給撿破爛的，撿破爛的都不一定會要呢！誒！我可沒有夸大其詞。你瞅，藍已經(jīng)差不多全變成黑了，而綠就更別說了，幾乎全變成了土黃。你說，氣不氣人！這可是我曾經(jīng)的驕傲呀！

人類啊，人類啊！我是生你們養(yǎng)你們的親生母親，可你們?yōu)槭裁匆@樣對待我呢！不過，我也不是好惹的，如果你們再這樣對待你們的親生母親，還依舊死不改的話，我也會以災難的形式報復你們，到時候你們可不要怨我不講人情，我也是被你們逼的。在等待你們悔改的時間中，如果你們再做出傷天害理的事情的話，等待你們的將會是地震、海嘯、龍卷風等等天災，看誰笑到最后！

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石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇十二

李四光是我國著名的地質(zhì)學家。

李四光跑去問老師，老師想了想，說：“這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了，我小的時候它就在那兒了。

“是誰把它放在哪兒的呢?”

“聽說天上常常掉下來隕石，也許它就是從天上掉下來的吧!”

“這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。它應該把草地砸一個很深很深的大坑?？伤鼮槭裁礇]臥進土里去呢?”

“這我可說不上來了?！?/p>

李四光又跑去問爸爸，爸爸也說不清楚。

這塊突兀的大石頭到底是怎么來的?為什么它的四周都是平整的土地，沒有一塊石頭呢?這個問題李四光想了許多年。直到他長大以后到英國學習了地質(zhì)學，才明白冰川可以推動巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。

后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考察了這塊大石頭。他終于弄明白了，這塊大石頭是從遙遠的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過進一步的考察，他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四冰川活動的遺跡。他的這一研究成果，震驚了全世界。

一、多音字：

1、藏躲藏;寶藏。

2、悄悄悄靜悄悄;悄聲細語悄然。

3、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身;轉(zhuǎn)動。

4、為為什么為了;敢作敢為為難。

5、長長短;成長。

6、重重復;重量。

二、近義詞：

三、反義詞：

突兀―凹陷、平整奇怪―平常嚴嚴實實―松松散散推動―阻礙。

明白―糊涂遙遠―附近、貼近歷史―現(xiàn)實震驚―平靜。

四、詞語解釋：

1、奇怪：出乎意料，難以理解。

2、著名：有名。

3、孤零零：形容孤單，無依無靠或沒有陪襯。

4、躲閃：迅速使身體避開。

5、興趣：喜好的情緒。

6、平整：平正整齊。

7、考察：實地觀察、調(diào)查。

8、研究：探求事物的真相、性質(zhì)、規(guī)律等;考慮或商討(意見、問題)。

9、震驚：大吃一驚;使大吃一驚。

10、嚴嚴實實：不留空隙或出口，形容非常嚴密。

11、恐怕：猜想，估計。

12、隕石：含石質(zhì)較多或全部為石質(zhì)的隕星。

13、坑：洼下去的地方。

14、突兀：高聳的樣子。

15、遺跡：古代或舊時代的事物遺留下來的痕跡。

16、長江流域：指長江干支流的集水范圍，即集水面積，通稱流域面積。

17、秦嶺：橫亙于陜西省中部偏南。東西走向，是黃河和長江兩大水系的分水嶺。

18、冰川：在高山或兩極地區(qū)，積雪由于自身的壓力變成冰塊(或積城融化，下滲凍結(jié)，下滲凍結(jié)成冰塊)，又因重力作用而沿著地面傾斜方向移動，這種移動的大冰塊叫做冰川。

五、詞語辨析：

1、考察考查。

二者都是動詞，都含有“確定，弄明白”的意思。但“考察”主要是指實地去觀察調(diào)查;而“考查”則側(cè)重用某種標準去衡量，主要針對行為、活動。

例：校長去各地學?？疾旌蟀l(fā)現(xiàn)，每月考查一次學生的成績并不一定有利于學生的學習。

2、常常經(jīng)常。

都有多次、反復發(fā)生某種行為或事情的意思。區(qū)別在于：常常強調(diào)次數(shù)多;經(jīng)常和常常的意義及用法相同，有時可互換，但“經(jīng)?！眰?cè)重于連續(xù)地、有規(guī)律地做某一件事，強調(diào)一貫性。

例句：表弟常常跪在草地上尋找螞蟻。

樓道里經(jīng)常會響起爺爺?shù)母杪暋?/p>

六、詞語聽寫：

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇十三

我是一個小小的石頭，躺在草叢中，我活的無憂無慮，我和小草一起玩耍，和小花一起舞蹈，可開心了。

可是突然有一天，幾個小朋友將我拾起，來到溪邊用力一拋，我飛到了水面上，只聽“啪——啪——啪——”三下，我在溪面上打了幾個水漂，慢慢沉入水底。在水下我看見了好久不見的朋友“花花石”?？墒撬兊梅浅A潤，像一個石球，它告訴我它是被溪水沖刷成這樣的，它還說過很多年之后我也會變成這樣的。這時幾條小鯉魚搖著尾巴歡快的游了過來，小鯉魚用尾巴把我彈起來向空中一拋，另一條小鯉魚用嘴巴將我接住，它們玩的可開心了。我見它們玩的開心，自己心中也美滋滋的。

我這顆小石頭的生活多么精彩，多么美好呀。

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇十四

我是一個住在海邊的普通的石頭。每天，吹著海風，看著大海。還有一些游客來這里玩樂。但我十分想旅行，想離開這里去看看外面的世界。只可惜我不會走路。雖然我不會走路，但是我也經(jīng)歷過一次奇妙的旅行。

有一天，海邊來了兩個小孩，一個小孩對另一個小孩說：“看這里有好多的石頭，我們來比賽扔石頭吧?！绷硪粋€小孩點頭答應。于是他們的比賽就開始了。他們把我身邊的石頭一個一個扔向了海里。很快我身邊就沒有別的石頭了。我很著急，希望他們的比賽不會結(jié)束。終于有一個小孩抓住了我。把我扔向了海里，我的旅行就此開始。

剛剛掉入大海。我和我的石頭兄弟們，便和魚兒們嬉戲。，在浪花中翻滾。但好景不長，因為我們的身體是巖石做的，浮不了多久，便會沉入海底，雖然在海底我們能看見許多看不見的海底景色，但我們更喜歡原來的海邊。這時，老天似乎在幫助我們。幾條魚把我們當成了食物，將我們吞入了腹中。我松了一口氣，因為我知道魚是無法消化石頭的。想到這，我便開始打量魚肚子。魚肚子很大，還有一些小蝦米和一些小魚。沒等我細細想小蝦米和小魚從何而來時。我感覺魚在拼命掙扎。不一會兒我就聽見一個人的聲音響起：“看，這次逮到了一條大魚?！薄皢?，真是一條大魚！”聽到他們的對話，我就明白這條魚被人類抓到了。過了一會兒，他們的船似乎靠了岸。魚被裝進了水桶里，這時魚似乎察覺到了我不是食物，把我吐了出來。

終于，我又一次見到了太陽。剛離開魚肚子我便看見了這個桶，這個桶是一個橙色的大水桶，里面還有其他的魚。因為我是石頭，所以不一會兒我便沉到了桶底。我躺在桶里不一會兒，便被抬上了車。小車一路顛簸，帶著我和幾條魚到了一個人的家里。我本想觀察觀察外面的世界只可惜我的視線被幾條魚擋著，只能看見一小片天空。魚被那個人倒進了水槽里，但他發(fā)現(xiàn)了我，把我扔在了他家門外的馬路上。我看到了人類的城市，都是高樓大廈，人們住在里面好像十分快樂。突然，一塊石頭發(fā)現(xiàn)了我，而我也發(fā)現(xiàn)了它。我和它互相打了個招呼后問他：“請問你原來是住在哪里的？”它回答：“我原本是一個住在河邊的石頭，因為一個小男孩把我從河邊帶到他家里時，被他媽媽發(fā)現(xiàn)了。然后我被扔了出去，正好掉在馬路旁。我在這里已經(jīng)待了一年了。見過許多的小汽車和人類。那么請問你原來是住在那里呢？”聽到它的問話，我就把我的到來講了一遍。剛講完，突然一輛車向我飛馳。那塊路邊的石頭他提醒我。但我并不害怕，因為我是石頭，汽車應該壓不壞我。但是我沒有想到當汽車靠近我時，我發(fā)現(xiàn)輪胎側(cè)面似乎沾著膠水。于是我就被汽車輪胎的膠水給粘了上去。

小男孩到了家，他回到他的房間后，把我從褲兜里掏出來，仔仔細細觀察。觀察了我一會兒，后邊自言自語地說：“這好像是個像寶石的石頭。”說完后他想了一會兒，又說：“明天爸爸又要出海捕魚了，我就把這個送給他，希望他平安。”聽到這兒，我就知道他爸爸應該是一個漁民，明天他爸爸要去海邊。不容我細細思考。小男孩就走到他爸爸的房間里，把我送給了他爸爸。他爸爸很高興抱了抱他，對他說：“兒子，等爸爸回來給你買玩具?！毙∧泻⒙犃撕芨吲d，我也很高興。雖然我離開海邊不到一天，但我也有些想我的朋友們了。經(jīng)過這一天的旅行，我也很累了。于是我就躺在小男孩他爸爸的書桌上睡著了。等我再次醒來的時候。小男孩的爸爸已經(jīng)帶著我離開了他家。小男孩他爸爸坐著車，我在他的褲兜里聽到了海水拍打海岸的聲音，我知道我離海邊很近，所以我得想個辦法，離開這里。雖然我不會走路，但我可以小規(guī)模的翻動。過了一會兒，汽車車輪似乎壓到了一塊大石頭。汽車的一側(cè)劇烈顛簸起來，我趁此機會飛出了褲兜，飛出了車窗。落地的時候還對那塊大石頭表示了感謝。我離開了汽車，隨著慣性向海邊滾去。最后我回到了海邊。雖然因為汽車速度太快，我半個身子扎進了海里。但是我還是回到了這里。

以上就是我的奇妙旅行了，希望各位看到我的旅行不要太驚訝，因為我是一個好運石頭。

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇十五

本站：凡事凡物都有著自己的生命，其實它們之間也有著自己的生活。下面大家一起來欣賞一下《雞蛋碰石頭》!

在球球世界里，雞蛋向石頭炫耀自己的優(yōu)點。

雞蛋說：“我們雞蛋是最棒的，別看我們小巧玲瓏，可是很厲害的，看我的殼，又光滑又堅硬。我還是一個轉(zhuǎn)圈能手，轉(zhuǎn)幾百圈也不會累?？茨悖夯也涣锴锏模趺茨芨覀儽饶??！笔^一聽這話，不服氣地說：“誰厲害世人都知道，有本事我們來比一比?！薄昂茫业挂纯茨氵@個大怪物有什么厲害的?！彪u蛋說。

比賽開始了。石頭笨重地向雞蛋撲去，雞蛋往旁邊一滾，石頭一下子撲倒在地面上，雞蛋立刻爬到石頭的背上，一陣暴打，可石頭防御力強，打上去就像是撓癢癢一樣，一點也不痛，它們倆打得難舍難分，勢均力敵，不分上下。

第二輪，石頭開始反攻了，雞蛋左躲右閃，倒是怎么也打不到它。漸漸地，石頭耐力不好的特點顯出來了，出拳的次數(shù)也少了，雞蛋抓住它這一特點，在它身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，石頭被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，只好用盡全身力氣，向雞蛋撞去，而雞蛋呢，它不退反進，也向石頭撞去，雙方猛烈地碰撞在一起，“砰!”的一聲，頓時，雞蛋昏倒在地上，不省人事。不一會兒，救護車趕來，把雞蛋送去醫(yī)院治療。

石頭待在原地，說：“雞蛋啊雞蛋，你太不自量力了，真是自取滅亡啊?！?/p>

作者：侯一鳴。

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇十六

太陽初升，天蒙蒙透亮。云霧環(huán)林走，遠望去，一條蒸騰迷蒙的小溪纏繞山間。而我，則是這條溪邊的一塊石頭。

從前，生活歡喜。這條叫莫莫的魚在水中暢游，不時地朝我吐著泡泡，他扭扭身子，從水中一躍而起，大聲喊道：“臭石頭，看我給你表演一個空翻!”可是他似乎是閃了腰，翻到一半，身子突然軟了下來，滑稽地摔到水里，濺我一身水花，我扶額，不忍直視這傻魚。

僅僅，一個晚上。茂密的森林就只剩下了孤零零的木樁，這一排排，這一行行，這一列列，整整齊齊，切割的年輪印著慌亂刺鼻的遠方，原來，外面的世界是灰色的。莫莫尸體干扁了，怪物們也退去了，這樣該結(jié)束了吧，但遠處這一排排，這一行行，這一列列，蠢蠢欲動，巨大的煙囪不斷地吐出黑煙，巨大的排水管不斷地吐著毒信子，原來，真的有世界末日。

莫莫脹大的瞳孔，慘白地呼吸著，我心中默然……。

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇十七

1、認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。能正確讀寫“奇怪、著名、地質(zhì)學家”等20個詞語。

2、正確流利朗讀課文。

3、了解童年李四光對大石頭產(chǎn)生的疑問以及他后來震驚世界的研究成果與童年的疑問間的關系，認識好奇心在發(fā)明創(chuàng)造中的重要意義。

【教學過程】。

師：同學們，你見過大石頭嗎？它是什么樣子的？你見到它時是什么感覺？我們今天就來學習《奇怪的大石頭》（幻燈片），看看我國著名的地質(zhì)學家李四光小時候是怎樣對一塊大石頭產(chǎn)生了很大的興趣的。大家已經(jīng)預習了課文，有什么問題嗎？好，我們先來看看同學們提出的不理解的詞。

這篇課文講了什么？

生：講了李四光對一塊大石頭產(chǎn)生了疑問，然后跑去問老師和爸爸。然后出國學習解決疑惑的故事。

師：問老師和爸爸有沒有解決疑惑？

生：講了李四光對一塊大石頭產(chǎn)生了疑問，問老師和爸爸沒有得到答案。*自己出國學習解決疑惑的故事。

師：很好，說明你認真的讀了課文并且去思考了，真是愛思考的好孩子。

生：講了李四光的事。

生：李四光小時候?qū)Υ笫^產(chǎn)生疑惑，跑去問老師和爸爸，老師和爸爸也不知道答案。

師：有兩個時間。

生：長大后，李四光出國學習終于知道了答案。

師：那這篇課文講了什么？我們要學會善于傾聽，把全面同學說的都補充起來，看看誰最善于傾聽，你說。

生：李四光小時候?qū)Υ笫^產(chǎn)生疑惑，跑去問老師和爸爸，老師和爸爸也不知道答案。長大后，李四光出國學習終于找到了答案。

（放幻燈片）。

幻燈片：李四光小時候_______，問____________長大后-----------------------------，終于弄明白了___________的故事。

生：李四光小時候?qū)Υ笫^產(chǎn)生疑惑，跑去問老師和爸爸，老師和爸爸也不知道答案。長大后，李四光出國學習終于弄明白了石頭的來由的故事。

小結(jié)：這個同學用很簡單的幾句話就把課文的主要內(nèi)容說出來了，真不簡單！概括能力真不錯！

愛提問愛思考善觀察。

板書：愛提問（提煉同學的觀點寫上）愛思考。

師：你們說他愛提問愛思考，那李四光到底提了什么問題？請大家找出來。默讀一下李四光小時候的部分，邊讀邊批注，邊讀邊思考看看誰找得又快又準！你說：

這么大的一塊石頭？是從哪兒來的呢？

師：很好，這句話李四光是放在心里還是說出來的？

石頭的自述想象（專業(yè)18篇）篇十八

有一天，我和我爸爸還有我的同學盧晨光，還有中學生要去踢足球。我們要開始踢球了，我爸爸說：“你和盧晨光還很小，你們?nèi)ネ嫔匙影??！蔽液捅R晨光就拿一塊木頭來挖石頭，我挖到了一個黃石頭。我的這塊石頭很滑，盧晨光挖的是白石頭。別看它丑，它又光滑又有白又有一點藍，這就是我和盧晨光挖的石頭。

指導教師：廖濂玉。

這是小作者獨立完成的小作文，思路清晰，語言流暢。