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要敢于挑戰(匯總15篇)

時間:2025-05-26 作者:紙韻

優秀作文需要以扎實的知識儲備為基礎,以豐富的想象力為驅動,以靈活的表達方式為呈現。接下來是一些優秀作文的摘錄,它們以其獨特的風格和深刻的思考備受贊賞。

要敢于挑戰(匯總15篇)篇一

有些偶然遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

那是去年,媽媽帶我去鑫鑫小區的愛萍阿姨家去玩。一進門就聞到了一股刺鼻的氣味,我暗暗地捂了一下鼻子,對愛萍阿姨說:“阿姨,你們家是不是有什么東西爛了?趕緊扔了吧?”阿姨二話沒說,就走進了房里拿了一只榴蓮出來,對我說:“這可是我剛從超市了買來的,可新鮮了!你剛才聞到的臭味就是從它身上發出來的!”這個渾身帶刺的東西,又發出一股臭味,我就討厭上了它。(教師。

評語。

:寫出真實感受,也點出物的特點)。

愛萍阿姨到廚房吧榴蓮切了開來,嘴里還說:“你別看它長得丑,東南亞人吧它叫做熱帶果王,營養相當的豐富。而且,只要你嘗過了它,就會對它愛不釋手!”當榴蓮裝在盤子里,捧出來時,濃重的味道又彌漫在了空中,我都快被臭暈了。我不管三七二十一了,伸手就去抓了一塊放進嘴里,“哎呀,真難吃!”我馬上吐了出來,媽媽說:“你沒吃過,當然覺得難吃了!”阿姨卻不覺得,我看阿姨吃,自己也想細細品味。我拿起一小塊,放進嘴里,慢慢咀嚼,又想吐出來,我強壓著,嘴里又有一絲幽香漫開來,黏性多汁,就像吃冰欺凌一樣,就這樣,我喜歡上了它。

其實,人生之中,不免有很多挫折、坎坷,就像榴蓮上的刺一樣,你不敢去碰,但我們必須去挑戰,才會由苦到甜。

要敢于挑戰(匯總15篇)篇二

敢于挑戰,是指人們在面臨困境、挑戰和障礙時,能夠勇敢面對并迎接挑戰的一種精神和行為。在現今高速發展的社會中,敢于挑戰已成為一個重要的素質,對于一個人的成長和事業發展起著重要的作用。在我自己的生活和工作中,敢于挑戰也給我帶來了不少的收獲和啟示。接下來,我將分享一下我在敢于挑戰這方面的心得體會。

第二段:勇于嘗試,不怕失敗。

在現實生活中,很多人因害怕失敗而不敢嘗試新事物。他們一味地逃避挑戰,得過且過,固守舒適區。這樣的心態注定只能把自己的生活過得很平庸,錯過了很多機會。然而,敢于挑戰的人不畏失敗,他們知道失敗是成長的一部分,甚至把它作為一種機會來學習和成長。我的一個朋友曾經在開創自己的創業公司之前,經歷了多次失敗,但他并沒有放棄,而是從失敗中總結經驗,不斷完善自己的創業計劃。最終,他成功地開創了自己的公司,現在公司已經獲得了不少的成就。這個朋友的實踐告訴我們,敢于挑戰不怕失敗是取得成功必不可少的素質。

第三段:樂于接受挑戰,勇于突破困境。

人生中很少有人不經歷任何挫折、困境和挑戰的,關鍵在于我們是否能夠面對困境,樂于接受挑戰。有一次,我負責的項目遇到了很多的困難,眼看就要放棄。自己當時也很煩惱,但我還是想放手一搏,因為我知道,只有不斷突破,才能到達更好的地方。于是,我和團隊一起重新計劃,努力奮斗,終于成功地完成了這個項目。在這個過程中,我體會到了敢于挑戰的良好心態和力量,只有盡力去做了,才有可能贏得成功。

第四段:負責任,不怕做出改變。

許多人都害怕改變,不管是對工作還是生活方式,都寧愿維持現狀,不想做出改變。但是,不管是在公司還是生活中,改變是必然的,在面對改變時,敢于挑戰的人會以更積極的態度去嘗試改變,并對其負責。我曾經在一個項目中主導了一項業務調整,雖然當時可能需要承擔更多的風險,但是我還是果斷地做出了改變,并付出努力去推動全局改變。最終,也獲得了良好的成果。敢于挑戰的人會在有機會改善現狀的時候去嘗試,不怕承擔的風險,把責任扛在自己的肩膀上,并全力以赴地去做出貢獻。

第五段:結語。

敢于挑戰不是一種容易的品質,它需要勇氣、毅力和自信等多種因素來支撐。但是,挑戰正是我們前進的動力,是我們成長和進步的必經之路。在今天的競爭激烈的社會,我們需要迎接更多的挑戰,不斷突破自己的舊有極限,做一個敢于挑戰的人。我相信,只要我們始終保持一顆積極向上的心態,不斷嘗試,沉淀經驗,我們一定能夠獲得成功。敢于挑戰,敢于夢想,我們一起去做吧!

要敢于挑戰(匯總15篇)篇三

3、我們要消除這個暗礁,就必須等待時間、機會和有利條件。——狄更斯《荒涼山莊》。

5、師以質疑,友以析疑。——李惺。

6、兒童受教育的環境,應當是在一個以人的愛為指導精神的天地里。——《泰戈爾評傳》。

7、教育應當在學生及其社會、自然環境之間造成一種和諧的聯系。——《泰戈爾評傳》。

8、讀書是好的,但必須記住,書不過是書,要自己動腦筋才行。——高爾基《在人間》。

9、路再長也有終點,夜再黑也有盡頭。(桑給巴爾諺語)。

10、最漂亮的聘禮就是才干。——巴爾扎克《賽查·皮羅多盛衰記》。

11、質疑是邁向哲理的第一步。——狄德羅。

13、能夠把我們的才能使用到現實上面,這就是幸福。——巴爾扎克《高利貸者》。

14、善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑。——方以智。

15、最偉大的科學,永不滿足于無知,懷疑的種子,它在強者的心目中比信心更有生殖力。(《羅曼·羅蘭回憶錄》)。

18、人的一生是短的,但如卑劣地過這短的一生,就太長了。——《莎士比亞戲劇集》。

19、傻子自以為聰明,但聰明人知道他自己是個傻子。——莎士比亞《皆大歡喜》。

21、朋友看朋友是透明的;他們彼此交換生命。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》。

23、天才不是為天才而生,而是為人類而生。——雨果《莎士比亞》。

24、為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。——陸九淵·宋。

25、人的知識越廣,人的本身也越臻完善。(高爾基《世界名言錄》)。

26、懷疑精神是科學精神的重要組成部分。——周光召。

27、即使渴望落空,感覺到渴望的痛苦依然是甜蜜的。——泰戈爾《情人的禮物》。

30、思想家是主動的,夢幻家是被動的。——雨果《海上勞工》。

32、智慧,比知識的內涵豐富得多。——《泰戈爾評傳》。

33、理想的書籍是智慧的鑰匙。(托爾斯泰《世界名言錄》)。

34、用鞭子教不出人來。——高爾基《童年》。

38、一個年輕人,心情冷下來時,頭腦會變得健全。——巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》。

39、奶奶發明了妖怪來嚇唬小孩,也發明了耶和華來嚇唬大人。——雨果《悲慘世界》。

40、人類的真正區別是這樣的:光明中人和黑暗中人。——雨果《悲慘世界》。

41、問題是接生婆,它能幫助新思想的誕生。——蘇格拉底。

42、沒有單純、善良和真實,就沒有偉大。——托爾斯泰《**與和平》。

43、一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克。

45、享受著愛和榮譽的人,才會感到生存的樂趣。——莎士比亞《查理二世》。

46、在學問上每前進一步,就更接近這真理一步。(《托爾斯泰傳》)。

47、提出問題比解決問題更重要。——愛因斯坦。

48、思維從疑問和驚奇開始。——亞里士多德。

50、暫時的是現實,永生的是理想。——羅曼·羅蘭《愛與死的搏斗》。

54、每教好一個孩子,就減少一個敗類。(《雨果詩選》)。

56、人的心靈是有翅膀的,會在夢中飛翔。——高爾基《流水》。

58、要疑問,而不是質疑,“真正的歌者能唱出人們心中的沉默”。——柴靜。

59、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。——佚名。

60、在可疑而不疑者,不曾學;學則須疑。——張載。

61、受苦的人,沒有悲觀的權利。——尼采。

62、巨人的巨著戰勝群眾的庸俗。——羅曼·羅蘭《貝多芬傳》。

65、從各方面對習俗的質疑,是每一個思想水平較高的人的必然發展階段。——愛默生。

66、弓弦越拉得緊,生命之箭射得越遠。——羅曼·羅蘭《母與子》。

67、打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問號。——巴爾扎克。

68、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生。

70、讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進。——朱熹。

71、學問是光明。——高爾基《淪落的人們》。

73、無論你怎樣喂狼,它的心總是向著森林的。——屠格涅夫。

74、讀書愈多,精神就愈健壯勇敢。——高爾基《世界名言錄》。

77、我創造,所以我生存。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》。

78、清晨的陽光不算溫暖,瞬息的安逸不算幸福。(蒙古諺語)。

79、那些不能牢記著自己的過去的人,命中注定要一再地重復自己的過去。——桑塔雅娜。

80、對于人類來說,生存本身就是旅行。——東山魁夷。

81、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。——穆尼爾·納素夫。

要敢于挑戰(匯總15篇)篇四

5)社會是一個泥坑,我們得站在高地上。——巴爾扎克《高老頭》。

6)無論你怎樣喂狼,它的心總是向著森林的。——屠格涅夫。

7)社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生。

9)傻子自以為聰明,但聰明人知道他自己是個傻子。——莎士比亞《皆大歡喜》。

10)理想的書籍是智慧的鑰匙。(托爾斯泰《世界名言錄》)。

11)能夠把我們的才能使用到現實上面,這就是幸福。——巴爾扎克《高利貸者》。

12)最偉大的科學,永不滿足于無知,懷疑的種子,它在強者的心目中比信心更有生殖力。(《羅曼·羅蘭回憶錄》)。

14)暫時的是現實,永生的是理想。——羅曼·羅蘭《愛與死的搏斗》。

15)問題是接生婆,它能幫助新思想的誕生。——蘇格拉底。

16)提出問題比解決問題更重要。——愛因斯坦。

要敢于挑戰(匯總15篇)篇五

要改變命運,先改變觀念。

人生的成敗往往就在一念之間,但大多數都是一念之差。

窮富的差距在于觀念的不同。

計較眼前的人,會失去未來。

觀念的新舊,意味著是否接受新生事物。

一個人的觀念最難扭轉,而觀念扭轉要靠氣氛。

我們不是沒有好的機會,我們是沒有好的觀念。

人的一生,想要幸福,就要有預知未來的能力。

人生有三悔:一是遇良師不學;二是遇良友不交;三是遇良機不握。

所見所聞改變一生,不知不覺斷送一生。

空空的口袋不能阻礙你的將來,空空的腦袋將讓你永遠貧窮。

我們的腦袋里可以長皺紋,但我們的觀念里卻不能長皺紋。

努力一定會有結果,但不一定會有好結果。

一個人無法放棄過去的無知,就無法走進智慧的殿堂。

人無遠慮,必有近憂。

生于憂患,死于歡樂。

有什么樣的想法就有什么樣的未來;有什么樣的觀念就會有什么樣的結果。

人往往拿著書籍的東西來判斷無知的事物;人往往拿著錯誤的推論當正確的結論。

富就富在不知足,貴就貴在能脫俗。貧就貧在少見識,賤就賤在沒骨氣。

千金難買早知道,萬金難買的是后悔藥。

世界上有二十歲的朽木,也有八十歲的長青樹。

勇者無畏,智者無懼。

給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。

機會像小偷,來的時候無影無蹤,走的時候讓你損失慘重。

我們不知道的事情不等于沒發生,我們不了解的事情不等于不存在。

人生三大致命傷:埋頭苦干一成不變,努力成果無法累積;上一代努力下一代無法承襲。

同樣的品質比價格,同樣的價格比品質。

人生最困難的不是努力,也不是奮斗,而是抉擇。

我們一定不要當三等公民:等下班等薪水等退休。

看不到機遇的人是蠢人;抓不住機遇的人是庸人;有機遇不抓的人是罪人。

世界上最大的市場,在我們的腦袋里。

順境的時候一定要找出路,逆境的時候才會有退路。

寧可被人笑一時,不可被人笑一輩子。

世界上唯一不變的就是“變”字。

量身高要用尺,稱體重要用秤,衡量真理要用時間和事實。

我們可以自己長得不漂亮,但絕對不能讓自己的人生不漂亮。

昨天是一張發票,今天是一張鈔票,明天是一張期票。

事實勝于雄辯,百聞不如一見。

世界上20%的人掌握著80%的財富。

我們不能成為貴族的后代,但我們可以變成貴族的祖先。

安利不是我們理想的工作,但所有的理想、夢想都可以透過安利來實現。

世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經驗作為自己的經驗,世界上最愚蠢的人是非用自己撞得頭破血流的經驗才叫經驗。

今天有許多人不是不愿接受新觀念,而是不愿拋棄舊觀念。

生而貧窮不遺憾,死而貧窮才遺憾。

人貧窮的時候會成為國家、社會、家庭的負擔。

沒有危機意識就是世界上最大的危機,21世紀最大的陷阱就是滿足現狀。

要用一輩子的時間來證明。

一個頻頻回頭的人,是走不了遠路的。

人生不怕重來,就怕沒有未來。

金錢不是萬能的,但沒有金錢是萬萬不能的。

金錢沒有高貴低賤之分。金錢在高尚人手中,就會變得高尚,在庸俗人手中,金錢就會變得低級庸俗。

有什么,別有病,沒什么,別沒錢。

健康不等于一切,但失去健康卻等于失去一切。

人千萬別有病,有病個人受罪,兒女受累,還要多花醫療費。

我們今天的生活是三年以前抉擇的,我們三年以后的生活是今天抉擇的。

每個人都有退休的一天,但并不是每個人都能擁有退休后的保障。

當你將信心放在自己身上時,你將永遠充滿力量。

不要抱著過去不放,拒絕新的觀念和挑戰。

求名應求萬世名,計利當計天下利。

改變你的觀念和態度,你就能得到你想擁有的一切。

讓別人去說吧,去笑話吧,只有我自己能夠決定我將要做什么,我能夠做什么。

寧讓別人笑3年,不要讓人笑一輩子。

如果你經濟上完全依賴別人,那么你就拱手放棄了你的力量。

整天和碌碌無為的人在一起,我們將變得碌碌無為。

富人經營,窮人消費。

智者的聲音是愚者的方向。

一個人可以年華老去,但不能言而無味。

與其讓生命生銹,不如讓生命發光發熱。

不識貨,半世苦;不識人,一世苦。

樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在。

舍得有限,贏得無限。

承擔責任的生命,才叫真正的生命。

年輕是本錢,但不努力就不值錢。

歲月可使您的皮膚起皺紋,失去了生命的熱情卻必然使您的靈魂起皺紋。

一個人什么都可以開玩笑,但不可以和自己的未來開玩笑。

別人看不起您,很不幸;自己看不起自己,更不幸。

沒有摔過跤的人,不知道摔跤的痛。

生命不在于活得長與短,而在于頓悟的早與晚。

男怕選錯行,女怕嫁錯郎。

一句好話,可以受用一生,一本好書,可以改變一生。

挑戰無處不在。

抉擇一定要放在努力的前面。

命運不是等待,而是把握。

一言可以興邦,一言可以亡國。

吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,就能享受別人所不能享受的一切。

我們人這一輩子不是別人的楷模,就是別人的借鑒。

羅斯福總統:當時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手。

人有二畝田,白天的一畝田是填飽肚子,晚上的一畝田是耕種自己的未來。

世界有多少有才華的失敗者,世界上有很多高學歷的無業游民——是因為抉擇錯誤。

下對注,贏一局,跟對人,贏一生。

世界上什么都可以失去,不可以失去希望,世界上什么都可以失去,不可以失去信心。

人不能以不變應萬變。

若要人前顯貴,先要人后受罪。

科學家驗證:世界上速度最快的不是光速、聲波,而是思想。

一個不想爬山的人,誰也不能背他爬山。

老布什:命運不是運氣,而是選擇;命運不是思想,最重要是去做;命運不是名詞,而是動詞;命運不是放棄,而是掌握。

人生四大夢:有價值的人生;對真愛的追求;對良師益友的渴望;一輩子不換的工作。

不景氣淘汰那些不爭氣的人。

人的一生:選對伴侶幸福一生;選對老師智慧一生;選對環境快樂一生;選對行業成就一生。

萬惡懶為首。

我們可以失去童年,但是千萬不可以失去童心。

與其戰勝敵人一萬次,不如戰勝自己一次。

有德不在年高,無德空活百年。

擁抱改變,成就無限。

未來雖遠,目光更遠。

好漢不掙有數的錢。

人最大的悲哀是我們賺了錢讓別人說了算。

陪孩子讀書長大是個人,給孩子觀念長大后是人才。

改變自己是自救,改變別人是救人。

人不要只生活在過去,而要活在未來。

愚者賺眼前的錢,智者賺未來的錢。

一個人最痛苦的時候不是吃不上飯的時候,而是想努力奮斗沒有機會。

與其做一個有錢的人,不如做一個有價值的人;與其做一個忙碌的人,不如做一個有效率的人。

沒有目標的人,永遠為有目標的人去努力。

天有不測風云,人有旦夕禍福。

智者創造機會,強者把握機會,弱者等待機會。

意外和明天不知道哪個先來。

說出的苦不叫苦,說不出的苦才叫苦。

不見大世面,難下大決心,下了大決心,才有大作為。

人的腳不光是用來走路的,還要環游世界。

人若把自己框在一定的范圍內,就容易限制了自己的思維和格局。

人往往年輕時用健康換財富,老時才用財富換健康。

發達國家的人們是透支金錢,儲存健康;我們國家的人們是透支健康,儲存金錢。

中年人是成功者和失敗者的分水嶺。

要敢于挑戰(匯總15篇)篇六

對于人類來說,勇于挑戰是十分重要的。不會挑戰無以在世上立足。

古時候,一條在海上航行的船被無情的海嘯打沉了,船上除了兩個幸運兒其余無一幸免。他們順著海浪漂到了一座荒無人煙的小島上。他們艱難地共同生活了幾個月之后,其中一個說:“我決定要離開這個電地方回到家鄉去,你愿意和我一起去嗎?’,“啊!你去吧!我可不想死呀!”另一個人驚訝又害怕地說。“那好吧!我自個兒去。”“你真的要去嗎?”“那當然!你可別后悔,在這兒可沒人會來救你。我這樣做還有一線希望,雖然希望很渺茫,但我也要努力爭取。你卻只能在這里坐以待斃!”“做你的春秋美夢!”“好吧,隨你便。”于是他精心地挑選出幾株堅硬的樹木,用島上的藤條,把它們連在一起,做成了一條船,準備好了食物便啟程了。

開始幾天,天空還作美,晴朗的天空,溫和的海風。可是好景不長,沒過幾天便下起了傾盆大雨,大海發瘋似的咆哮起來。海浪一浪高過一浪,那蜂擁而來的層層巨浪,如千萬匹脫v的烈馬,“嘩”地撲向那人的船,但他沉著冷靜地閃過了這些兇猛的海浪。就這樣他閃過好幾次大海浪,終于看到了海灘,他回到了陸地上,他沒死!

正是因為他敢于挑戰,才獲得了新生。挑戰是一切事物成功的秘訣。

遠古時代,人類為了生存,不斷地向大自然發起勇敢的挑戰,以便獲得更多生存的必需條件。人類正是從不斷挑戰中獲得了自我完善與發展。從春秋時期的短兵相接到冷戰時期的軍備競賽,無不證明挑戰在人類生活中的作用。

當今社會,人才競爭激烈,只有敢于挑戰的人才能在競爭中崛起,并永遠立于不敗之地!

要敢于挑戰(匯總15篇)篇七

同學們,當我們面對一次又一次的測驗考試,當我們被一個個突如其來的意外事件搞得焦頭爛額,當我們遭遇挫折懊惱或沮喪的時候,你可曾想過,這些都是生活在予我們的挑戰。沒錯,在當今這樣一個充滿競爭的社會中,挑戰無處不在。無論是在學校里或是社會上,無論是現在或是將來,無論我們是否在意,我們都必然會遇到各種各樣的挑戰。在學校里有各科的考試,同學之間怎么樣融洽地相處,如何與老師進行更好的溝通等等,這些對于我們都可以說是挑戰。這樣的現實要求我們必須敢于接受挑戰。因為通過挑戰,我們能不斷地磨練自己,提升自我素質,使自己的心理更加成熟。敢于接受挑戰,我們的生活會充滿激情與活力;敢于接受挑戰,我們的內心亦會充滿斗志和上進的動力。也只有敢于接受挑戰,將來當我們真正踏入這個社會的時候,我們才不會輕易地被困難多擊倒。

我想,在敢于接受挑戰這個話題上,有太多人在我們面前樹立了榜樣。劉翔就是其中之一。大家都知道,在2019年雅典奧運會上,這位中國的奧運健兒用12秒91讓整個世界向我們祖國投來了贊許、尊敬的目光,讓世界重新認識了中國,甚至可以說是亞洲。我還清楚地記得劉翔跑完比賽后在運動員通道中接受記者采訪時的那一臉抑制不住的激動、喜悅。他握著拳頭,興奮地說道:“我就是要證明,黃種人一樣可以拿第一!”

劉翔頂住了巨大的壓力,面對挑戰毫不畏懼,憑借著自身的實力和努力,最終奪得了奧運會的冠軍,為祖國爭光的同時,也贏得了許許多多人的尊敬、甚至崇拜。

其實這樣的精神在我們同學當中也并不缺乏。比如上個月成功舉行的風帆杯大賽,我們就有不少同學積極參與,挑戰自我,在實現自我價值的同時也為班級爭了光。就在昨天,學校舉行了本屆風帆杯大賽的頒獎典禮,下面就讓我們一起來看看昨天現場的精彩畫面。

當我們看到獲獎者們高舉著獎杯,滿臉成功的喜悅,我們不免會想起那些同樣參加奧運會而沒有摘得獎牌的奧運健兒們,難道他們就是失敗者嗎?他們同樣勇敢地接受了挑戰并努力地奮斗了,在這個過程中,他們都有了收獲,這正是敢于接受挑戰的意義所在。

當然,敢于接受挑戰并不僅僅是在嘴上說說,我們要在平時的學習生活中注重積累,做好充分的準備。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我們只有在平時就注意自己的言行,經常地進行自我檢查,以提高自我素質,個人修養,這樣的話,當我們真正面臨挑戰,才可以毫不畏懼,胸有成竹地說一聲:“ithinkican。”

要敢于挑戰(匯總15篇)篇八

5、師以質疑,友以析疑。——李惺。

6、兒童受教育的環境,應當是在一個以人的愛為指導精神的天地里。——《泰戈爾評傳》。

7、教育應當在學生及其社會、自然環境之間造成一種和諧的聯系。——《泰戈爾評傳》。

8、讀書是好的,但必須記住,書不過是書,要自己動腦筋才行。——高爾基《在人間》。

9、路再長也有終點,夜再黑也有盡頭。(桑給巴爾諺語)。

10、最漂亮的聘禮就是才干。——巴爾扎克《賽查·皮羅多盛衰記》。

11、質疑是邁向哲理的第一步。——狄德羅。

13、能夠把我們的才能使用到現實上面,這就是幸福。——巴爾扎克《高利貸者》。

14、善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑。——方以智。

15、最偉大的科學,永不滿足于無知,懷疑的種子,它在強者的心目中比信心更有生殖力。(《羅曼·羅蘭回憶錄》)。

18、人的一生是短的,但如卑劣地過這短的一生,就太長了。——《莎士比亞戲劇集》。

19、傻子自以為聰明,但聰明人知道他自己是個傻子。——莎士比亞《皆大歡喜》。

21、朋友看朋友是透明的;他們彼此交換生命。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》。

23、天才不是為天才而生,而是為人類而生。——雨果《莎士比亞》。

24、為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。——陸九淵·宋。

25、人的知識越廣,人的本身也越臻完善。(高爾基《世界名言錄》)。

26、懷疑精神是科學精神的重要組成部分。——周光召。

27、即使渴望落空,感覺到渴望的痛苦依然是甜蜜的。——泰戈爾《情人的禮物》。

30、思想家是主動的,夢幻家是被動的。——雨果《海上勞工》。

32、智慧,比知識的內涵豐富得多。——《泰戈爾評傳》。

33、理想的書籍是智慧的鑰匙。(托爾斯泰《世界名言錄》)。

34、用鞭子教不出人來。——高爾基《童年》。

38、一個年輕人,心情冷下來時,頭腦會變得健全。——巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》。

39、奶奶發明了妖怪來嚇唬小孩,也發明了耶和華來嚇唬大人。——雨果《悲慘世界》。

40、人類的真正區別是這樣的:光明中人和黑暗中人。——雨果《悲慘世界》。

41、問題是接生婆,它能幫助新思想的誕生。——蘇格拉底。

42、沒有單純、善良和真實,就沒有偉大。——托爾斯泰《**與和平》。

43、一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克。

45、享受著愛和榮譽的人,才會感到生存的樂趣。——莎士比亞《查理二世》。

46、在學問上每前進一步,就更接近這真理一步。(《托爾斯泰傳》)。

47、提出問題比解決問題更重要。——愛因斯坦。

48、思維從疑問和驚奇開始。——亞里士多德。

50、暫時的是現實,永生的是理想。——羅曼·羅蘭《愛與死的搏斗》。

54、每教好一個孩子,就減少一個敗類。(《雨果詩選》)。

56、人的心靈是有翅膀的,會在夢中飛翔。——高爾基《流水》。

58、要疑問,而不是質疑,“真正的歌者能唱出人們心中的沉默”。——柴靜。

59、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。——佚名。

60、在可疑而不疑者,不曾學;學則須疑。——張載。

61、受苦的人,沒有悲觀的權利。——尼采。

62、巨人的巨著戰勝群眾的庸俗。——羅曼·羅蘭《貝多芬傳》。

65、從各方面對習俗的質疑,是每一個思想水平較高的人的必然發展階段。——愛默生。

66、弓弦越拉得緊,生命之箭射得越遠。——羅曼·羅蘭《母與子》。

67、打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問號。——巴爾扎克。

68、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生。

70、讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進。——朱熹。

71、學問是光明。——高爾基《淪落的人們》。

73、無論你怎樣喂狼,它的心總是向著森林的。——屠格涅夫。

74、讀書愈多,精神就愈健壯勇敢。——高爾基《世界名言錄》。

77、我創造,所以我生存。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》。

78、清晨的陽光不算溫暖,瞬息的安逸不算幸福。(蒙古諺語)。

79、那些不能牢記著自己的過去的人,命中注定要一再地重復自己的過去。——桑塔雅娜。

80、對于人類來說,生存本身就是旅行。——東山魁夷。

81、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。——穆尼爾·納素夫。

要敢于挑戰(匯總15篇)篇九

同學們,當我們面對一次又一次的測驗考試,當我們被一個個突如其來的意外事件搞得焦頭爛額,當我們遭遇挫折懊惱或沮喪的時候,你可曾想過,這些都是生活在予我們的挑戰。沒錯,在當今這樣一個充滿競爭的社會中,挑戰無處不在。無論是在學校里或是社會上,無論是現在或是將來,無論我們是否在意,我們都必然會遇到各種各樣的挑戰。在學校里有各科的考試,同學之間怎么樣融洽地相處,如何與老師進行更好的溝通等等,這些對于我們都可以說是挑戰。

這樣的現實要求我們必須敢于接受挑戰。因為通過挑戰,我們能不斷地磨練自己,提升自我素質,使自己的心理更加成熟。敢于接受挑戰,我們的生活會充滿激情與活力;敢于接受挑戰,我們的內心亦會充滿斗志和上進的動力。也只有敢于接受挑戰,將來當我們真正踏入這個社會的時候,我們才不會輕易地被困難多擊倒。我想,在敢于接受挑戰這個話題上,有太多人在我們面前樹立了榜樣。劉翔就是其中之一。大家都知道,在04年雅典奧運會上,這位中國的奧運健兒用12秒91讓整個世界向我們祖國投來了贊許、尊敬的目光,讓世界重新認識了中國,甚至可以說是亞洲。我還清楚地記得劉翔跑完比賽后在運動員通道中接受記者采訪時的那一臉抑制不住的激動、喜悅。他握著拳頭,興奮地說道:“我就是要證明,黃種人一樣可以拿第一!”劉翔頂住了巨大的壓力,面對挑戰毫不畏懼,憑借著自身的實力和努力,最終奪得了奧運會的冠軍,為祖國爭光的同時,也贏得了許許多多人的尊敬、甚至崇拜。

其實這樣的精神在我們同學當中也并不缺乏。比如上個月成功舉行的風帆杯大賽,我們就有不少同學積極參與,挑戰自我,在實現自我價值的同時也為班級爭了光。就在昨天,學校舉行了本屆風帆杯大賽的頒獎典禮,下面就讓我們一起來看看昨天現場的精彩畫面。當我們看到獲獎者們高舉著獎杯,滿臉成功的喜悅,我們不免會想起那些同樣參加奧運會而沒有摘得獎牌的奧運健兒們,難道他們就是失敗者嗎?他們同樣勇敢地接受了挑戰并努力地奮斗了,在這個過程中,他們都有了收獲,這正是敢于接受挑戰的意義所在。當然,敢于接受挑戰并不僅僅是在嘴上說說,我們要在平時的學習生活中注重積累,做好充分的準備。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我們只有在平時就注意自己的言行,經常地進行自我檢查,以提高自我素質,個人修養,這樣的話,當我們真正面臨挑戰,才可以毫不畏懼,胸有成竹地說一聲:“ithinkican。”最后,我想說的是,眼下我們就有一次很好的自我挑戰的機會,那便是一星期后的期中考試。

我相信同學們都已經早早地開始復習應考。在次,我希望同學們都能發揚誠信、求實的風格,對自己充滿信心,把握這一次挑戰自我的機會,不管怎樣,你一定會有所收獲的。同時也祝愿所有同學都能發揮出自己應有的水平,取得令自己滿意的成績。

要敢于挑戰(匯總15篇)篇十

“班門弄斧”這一成語用來比喻自不量力,在行家面前自炫其能。明代詩人梅之煥題李白墓詩云:“采石江邊一堆土,李白詩名高千古。來來往往一首詩,魯班面前弄大斧。”這首詩寫的很妙,諷刺游人在李白墓前賣弄詞句,就好像在魯班師傅面前擺弄斧子一般。那時班門弄斧的人卓識可笑。但用現代的眼光來看,我認為他們并不可笑。

面對老前輩,面隊權威,敬而不畏,更不迷信,敢于向他們提出挑戰,相信自己的實力,這種精神難道不可貴嗎?具有這種精神的人往往能取得驚人的成績,能有出乎意料的.突破,獲得不可想象得勝利。在第二次世界大戰中,德國名將隆美爾多次挫敗數倍于己的英軍就是很好的例證。

比強手弱并不可悲,可悲的是害怕強手。在我國社會里也有這種現象。班門弄斧并不可笑,我們現代社會恰恰需要這種風格,要從小開始樹立這種敢于挑戰,敢于創新的精神,才能拋棄那種在我國長期存在的自慚形穢不敢犯上,不敢超越他人的陋習。

要敢于挑戰(匯總15篇)篇十一

1)“生命是獲取知識的工具”,只要秉持這個原則,我們不僅會勇氣百倍,同時還能盡情生活和開懷大笑!(尼采)。

2)生命會給你所需要的東西,只要你不斷地向它要,只要你在向它要地時候說得一清二楚。(愛因斯坦)。

3)人的生命短得可笑。怎樣生活?一些人千方百計逃避生活,另外一些人把自己整個身心獻給了它。前一種人在晚年時精神空虛,無所回憶;后一種人------精神和回憶都是豐富的。(高爾基)。

4)當我們誤用生命的時候,生命并無價值。(狄更斯)。

5)天才不是為天才而生,而是為人類而生。——雨果《莎士比亞》。

6)沒有單純、善良和真實,就沒有偉大。——托爾斯泰《戰爭與和平》。

7)從各方面對習俗的質疑,是每一個思想水平較高的人的必然發展階段。——愛默生。

8)奶奶發明了妖怪來嚇唬小孩,也發明了耶和華來嚇唬大人。——雨果《悲慘世界》。

9)享受著愛和榮譽的人,才會感到生存的樂趣。——莎士比亞《查理二世》。

10)讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進。——朱熹。

11)在學問上每前進一步,就更接近這真理一步。(《托爾斯泰傳》)。

12)一個年輕人,心情冷下來時,頭腦會變得健全。——巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》。

13)讀書是好的,但必須記住,書不過是書,要自己動腦筋才行。——高爾基《在人間》。

14)在可疑而不疑者,不曾學;學則須疑。——張載。

16)我創造,所以我生存。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》。

17)打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問號。——巴爾扎克。

18)思維從疑問和驚奇開始。——亞里士多德。

19)巨人的巨著戰勝群眾的庸俗。——羅曼·羅蘭《貝多芬傳》。

要敢于挑戰(匯總15篇)篇十二

6)即使渴望落空,感覺到渴望的痛苦依然是甜蜜的。——泰戈爾《情人的禮物》。

9)社會是一個泥坑,我們得站在高地上。——巴爾扎克《高老頭》。

10)無論你怎樣喂狼,它的心總是向著森林的。——屠格涅夫。

11)社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生。

13)傻子自以為聰明,但聰明人知道他自己是個傻子。——莎士比亞《皆大歡喜》。

14)理想的書籍是智慧的鑰匙。(托爾斯泰《世界名言錄》)。

15)能夠把我們的才能使用到現實上面,這就是幸福。——巴爾扎克《高利貸者》。

16)最偉大的科學,永不滿足于無知,懷疑的種子,它在強者的心目中比信心更有生殖力。(《羅曼·羅蘭回憶錄》)。

18)暫時的是現實,永生的是理想。——羅曼·羅蘭《愛與死的搏斗》。

19)問題是接生婆,它能幫助新思想的誕生。——蘇格拉底。

20)提出問題比解決問題更重要。——愛因斯坦。

要敢于挑戰(匯總15篇)篇十三

命運對霍金十分殘酷.霍金17歲時考入了牛津大學,可他21歲時卻得了萎縮性脊髓側索硬化,醫生說他只能活兩年半。可在命運的面前,霍金沒有低頭,雖然四肢不行了,但他腦子卻很行,他的思維飛出地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。最終他成為了一個偉大的天體物理學家,成為了盧卡遜數學講座的.教授。

霍金面對挫折,顯得那般堅強,不屑一顧,而我們有些人呢?遇到挫折只知退卻,不知去挑戰。乞丐是我們天天都會見到的,乞丐中的那些正值壯年的年輕人,他們只知在街上騙人、乞討,博得人們的同情,也不去償試找一份工作做。這些人與霍金相比較,難道不覺得無地自容嗎?只要試就有希望,不試就不會有希望了!

一個人,只要不怕困難,不怕失敗,那么,他就有資格向命運挑戰,并且最終戰勝命運。我們要學習霍金那種不怕困難,不怕失敗,敢干向命運挑戰的精神。

要敢于挑戰(匯總15篇)篇十四

“砰——”缸被砸破了,水流涌了出來,于是,小孩得救了!

這就是人們歷來贊頌的“司馬光砸缸”。司馬光彰顯了一種與眾不同的逆向思維,這正與如今我們所提倡的“創造思維”若合一契。

時光不停地流逝,沒有回頭。過去的新,已變成了如今的舊;如今的新,也將變成未來的舊,世界就是在這新舊不斷嬗變中不斷前進。人生如逆水行舟,不進則退,在這“春秋代序”的流年中,只有擁有自己獨特的見解,敢于創造、超越,才能走在前沿,成為時代的'領跑者。

秦始皇開創了中央集權,隋煬帝開創了科舉制,武則天開創了“自薦制度”,張衡發明了地動儀,蔡倫發明了造紙術,萊特兄弟發明了飛機。

鐘繇是楷書的始者,顏真卿是“顏體”的始者,蘇軾是“豪放派”的始者……。

他們、她們,都是時代的偉人,站在風口浪尖,站在時代的制高點,所以,被銘記,所以,被稱頌。

時代前進的動力是無法阻擋的:正如那個鴉片戰爭中的慘敗是必然的,那是腐朽落后的封建殘余在茍延殘喘,猙獰地做著無畏的掙扎;正如紅軍的勝利是必然的,那是生機盎然的社會主義在勃發,所以,不必驚異,星星之火可燎原。既然如此,只有也成為這一動力,才能不朽。

以新的姿態迎接新的未來便是最好安身之法。曾經的“小腳閨秀”已不復存在,或許,當初的窅娘不會意料,風靡幾千年的“裏足”最終長眠,三從四德已不再是“真理”,“君讓臣死,臣不得不死”早已腐爛。新時代的人們,有自己的想法,有自己的追求。

商鞅說:“治世不以一道,便國不依古法”。只有讓思維盡情地沐浴陽光,盡情地開放,才能讓世界馥郁芬芳。

八股文的時代漸行漸遠,文字獄中的幽魂游向遠方,在繁忙的世界中一切都在更新。

我只聽見時代前進的腳步聲,更響起,是伴隨的思維之聲。

要敢于挑戰(匯總15篇)篇十五

3)敵近而靜者,恃其險也;遠而挑戰者,欲人之進也。——孫子。

4)最具挑戰性的挑戰莫過于提升自我。——邁克爾·f·斯特利。

5)接受挑戰吧,這樣你才能感受到勝利的喜悅。——喬治·s·巴頓。

6)別向不幸屈服,應該更大膽、更積極地向不幸挑戰。——古羅馬詩人威吉爾。

7)生命中的挑戰并不是要讓你陷于停頓,而是要幫助你發現自我。——約翰森·里根。

8)最大的挑戰和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——馬云。

9)接受挑戰,就可以享受勝利的喜悅。——杰納勒爾·喬治·s·巴頓(美)。

10)不敢冒險的人既無騾子又無馬;過分冒險的人既丟騾子又丟馬。——拉伯雷(法)。

12)不要回避苦惱和困難,挺起身來向它挑戰,進而克服它。——池田大作。

13)如果你從不接受挑戰,就感受不到勝利的刺激。——彥語(英)。

14)感激每一個新的挑戰,因為它會鍛造你的意志和品格。——佚名。

16)有勇氣承擔命運這才是英雄好漢。——黑塞。

17)我要扼住命運的咽喉,絕不讓命運所壓倒。——貝多芬。

18)如果你從不接受挑戰,就感受不到勝利的刺激.——彥語【英】。

19)所謂活著的人,就是不斷挑戰的人,不斷攀登命運險峰的人。——雨果【法】。

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在組織運作中,規章制度起到了統一行動標準和提高效率的重要作用。接下來,小編將為大家分享一些成功組織制定、執行規章制度的經驗和方法。一、負責各種數據庫的日常維護及
規章制度是組織和管理各項工作活動的基礎,它能夠規范員工的行為,提高內部協調性和工作效率。以下是小編為大家整理的一些規章制度相關的內容,希望能給大家提供一些借鑒和
無論是為自己還是為家人,購房都是一種對未來的責任和承諾。小編為大家整理了一些購房的注意事項和實用技巧,希望能幫到大家。賣房人:_________________
條據書信是以條據形式展示信息的一種書面表達方式,具有直觀清晰、易于查閱等特點。想要提高條據書信寫作的水平?請閱讀以下范文,了解一些寫作技巧和要點。遠方的小學生:
主持詞的語言應該生動活潑,用詞得當,避免過于莊重和枯燥。下面,請大家隨著音樂的節奏,感受我們的節目帶來的震撼和感動。各位領導,各位來賓,女士們,先生們:大家好!
精心構思和組織結構是寫好作文的關鍵,我們要注重提升這方面的能力。接下來,我給大家介紹幾篇優秀的作文范文,希望能夠對大家有所幫助。雪,對于我們南方人來說,只是一個
通過優秀作文的寫作,學生能夠提高自己的思維能力和表達能力,培養良好的語文素養。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優秀作文,讓我們一起來品味一下吧。
教師心得體會是教育工作者反思自己教學實踐的重要環節,也是個人專業發展的有力證明。這些教師心得體會范文涵蓋了不同學科、不同年級的教學經驗,希望對廣大教師有所啟發和
優秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
辭職申請書不僅僅是一封簡單的告別信,更是對過去工作經歷的總結和回顧,也是對未來發展的規劃和展望。請大家閱讀下面幾篇辭職申請書樣本,可以幫助到即將寫辭職申請書的同
教案的編寫要考慮到學生的實際情況和學習需求,提供有效的教學策略和資源支持。以下是小編為大家整理的一些大班教案示例,供大家借鑒和參考。1、學習古詩《蜂》,理解詩的
一個好的工作方案可以幫助我們合理安排時間、資源和人力,從而更好地完成工作任務。這些工作方案范文的多樣性可以幫助我們了解不同工作類別的特點和重點,提高工作的針對性
計劃書的格式可以根據實際需求來確定,但一般包括標題、背景介紹、目標和任務描述、實施方案、進度安排、預算等部分。這些計劃書范文是在實踐中總結和提煉出來的,經過多次
通過致辭,可以為受眾提供新思路、啟示和鼓舞,引導他們積極思考。在這里,我們為大家精選了一些有關惡劣天氣應對的致辭范文,希望能夠幫助大家更好地應對突發情況。
優秀作文是在表達方式上獨具匠心,能夠讓讀者對主題產生深刻的思考和反思。這篇優秀作文范文的結構嚴謹,觀點鮮明,引人入勝,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感。
優秀作文是一種藝術形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。以下是小編為大家整理的一些經典作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。太原晉商博物館坐落于
優秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點,給讀者帶來新的思考和啟示。9.希望大家通過欣賞這些優秀作文,能夠有更多的收獲和進步。開學了,我們同窗了五年的老同學終于又相
不同的致辭對象和場合需要使用不同的語調和措辭,以符合聽眾的期望和需求。無論是慶典致辭、學術論壇致辭還是婚禮致辭,你都可以在下面的范文中找到適合的參考。
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