擁有優秀作文能力的學生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內容。我們來看看一些優秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
開學了小學生(實用15篇)篇一
今天是開學的日子,我懷著高興又激動的心情來到學校。到了學校,校園里煥然一新。操場上非常潔凈,還種上了幾棵翠綠的小樹,把操場打扮得非常漂亮。樂隊排著整齊的隊伍在吹奏,好像在歡迎每一位同學回到校園。樓道里的墻壁刷得白白亮亮的,還鋪上了一層白瓷磚,把整個樓道顯得特別美觀。
回到教室,我放下書包,聽到同學們議論暑假過得怎么樣和暑假去哪玩。過了一會兒,我們的.新班主任麥老師帶著笑容走進了我們的教室。老師給我們發了新課本,并提出了新學期的要求。
要開開學典禮了,我們都搬著各自的椅子來到了操場上。典禮上,吳校長和新任校長趙校長講了話,并提出了新學期的新要求。我決定在這個學期里要努力學習,天天向上。
開完了開學典禮,同學們排著整齊的隊伍回到教室。我們開始上課了。老師教了第一課:《竊讀記》。同學們都津津有味地聽著,有的同學還在自己的筆記本上做筆記,可認真了。我越聽越想聽,越來越感覺到學習的樂趣了。
“鈴鈴鈴……”隨著長長的放學鈴聲,我們列著整齊的放學隊伍,開開心心地回家了。
開學了小學生(實用15篇)篇二
今天開學了,暑假的兩個月,夢似的過去了。又回到了讓我渡過三年美好時光的鎮完小來了。
早晨,媽媽送我到學校的時候,學校里已經有很多老師和學生到來了,我心里還想著路上的場景,文具店、書店里擠滿了人,家長們忙著幫自己的孩子買學習用品,比如:課外書、橡皮、本子、筆,等等,老板們忙的不矣樂乎。忽然我感覺到有人拍了我一下背,我扭頭一看,沒有人啊,難道是我的幻覺?我剛扭過去頭,又感覺被誰又拍了一下背,這次我眼疾手快,發現原來是我的好朋友小萌在作怪。
小萌是我最要好的朋友,她的頭發又黑又長又亮,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇好像抹了口紅一樣。她微笑地向我揮著手,我激動地抱住她,兩個月沒見的好朋友,我感覺這兩個月像兩年一樣漫長。我們手牽著手去找我們的三位任課老師,我們最先見到了王老師,她是我們的語文老師,她還是像以前那樣慈祥。王老師頭披烏黑的長發,臉上掛著慈祥的笑容,她時而嚴肅,時而溫柔,時而生氣。她嚴肅時,是在課上講課的時候,總是笑不起來,不過我們還是挺喜歡她嚴肅的表情;她溫柔時,是在同學們受傷會遇到傷心事的時候,是全世界最可愛的女老師;她生氣時,是在有同學犯了很大的錯誤的時候。我們都很喜歡我們的王老師。
我們又看見了好朋友小亞,過了兩個月的暑假,小亞的皮膚又黑了,個子也長高了,小亞高興的跑過來,緊緊地抱著我們,我們差點兒喘不過氣來。
我們三個好朋友一起去操場上玩,過了大約十分鐘,我們正玩兒在興頭上,上課鈴響了,我們戀戀不舍地向教室跑去,可是,一想到在教室里可以見到其他的同學和另外兩位老師,我們就又高興了起來。
上午分別上了語文、語文、數學、英語。下午分別上了英語、數學、語文。
終于放學了,一聽到“放學”這兩個字,同學們就像一窩蜂似的跑出教室,到了教室門外,老師就開始整理隊伍,整理好了,隊長就開始喊口號兒:一二一、一二一。我們也跟著喊:一二一、一二一。到了校門口,隊長說:“立正,解散”。我們說:“老師,再見!”于是,我們就獨自跟老師說:“再見!”然后,再跑到家長面前,說今天學校里發生的事情。
這就是我們學校的開學和放學,還不錯吧!
開學了小學生(實用15篇)篇三
時光飛逝,我們就要從愉快的暑假生活里,轉變到有趣的學習生活中了,你們大家準備好了嗎?帶給大家,希望大家喜歡。
開學了開學了,校園里出現了許許多多的身影,有老師的、同學的、還有我的。隨著假期的結束,寂寞的校園,又充滿了生機,每一個角落也都充滿著歡聲笑語。
開學了,上課了,教室里充滿鏗鏘有力、抑揚頓挫的讀書聲,還有同學們高高舉手、積極回答問題的聲音。下課了,操場上出現了同學們矯健的背影,有人踢毽子,有人打籃球,還有人玩“123木頭人”。教室里有的同學畫畫,有的同學小聲的談話,還有的同學在做課前準備。校園不再像假期一樣寂寞,而是被同學們的笑感染了,也高興起來了。
上體育課時,同學們跑步、蛙跳、接力,在操場上揮灑自己的汗水,還有響亮的跑步聲;音樂課上初中。
作文。
同學們悠揚的聲音讓柳樹上的小麻雀也跟著唱了起來;美術課上同學們把自己的美術細胞施展得淋漓盡致就和真的一樣;英語課同學們苦練外語練得滾瓜爛熟我還參加了英語單詞王的競選。
上學真好,不像假期一樣做那么多作業,也沒有朋友玩,在學校上學可以學到知識,還有朋友陪伴,ilikeschoolopens。
開學了小學生(實用15篇)篇四
今天開學了,兩個多月的假期生活像夢一樣過去了,我又回到了**學校。
我們的教室也換到了二樓了,但我們的班主任沒有變,還是以前的唐老師。
在教室門口,我發現一個陽臺,是圓形的,我再看看別的班沒有陽臺,可得意了。
今天,學校比大戲院還熱鬧,到處擠滿了一年級新生和他們的家長。那些一年級的小孩都不愿意和自己的老師打招呼,家長們就連哄帶騙地把他們推過去。
我看著正入迷時,可惡的上課鈴響了,我連忙跑進教室。
我想:“這才是開學的第一天!還有漫長的一個學期可怎么過啊!”
在家度日如年了好幾天,到了學校日子也并非想象的那么順利。一進寢室撲面而來的就是一股子霉氣。倒不是說我人究竟有多衰,卻是因為假期太潮濕了,一個寢室的棉絮和被套全都被鋪上了一層層白色的雪,場面頗為壯觀。寢室已經有了兩個人,此時竟然幸災樂禍的望著我,眼光中帶著一絲憐憫,更多的卻是嘲笑。
光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來又一個新的學年,同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時,既感陌生,又好奇。同學們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀的學生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠,去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉,聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等著我,我要去追求,去實現!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!
到了班級里,我才知道,原來,戴翼凡走了。雖然,在此之前,我們班也有人走過,但是,戴翼凡卻是一直到了五年級才轉學的,所以還真有些舍不得。一日同學,終身朋友,戴翼凡永遠是我的朋友!
接著,數學老師又變了,原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別,取而代之的是“初出茅廬”的施老師,哎,對吳老師我們還真舍不得啊!
最戲劇性的是,這次開學第一天竟然是元宵!或許是學校希望我們這學期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過,這還是我第一次在學校里過元宵呢!不過,當我聽到窗外陣陣煙花聲時,我不由得思念起家來,我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓,在碗中漂浮著,又聞到了它散發出的陣陣清香,又聽到了父母對我的關懷聲,漸漸的,那場景越來越模糊了,原來,這只是一場白日夢啊!夢醒來后,又是我熟悉的班級,但是,對于我來說,這,也依然是一個大家庭!
開學的第一天,即平常,又特殊的第一天!
開學了小學生(實用15篇)篇五
美好的時光總是過的很快,大家有做好回到校園的準備嗎?帶給大家,希望大家喜歡。
一個陽光明媚的日子,我們的金色潘南開學了。假期里幽靜的校園,如今又變成了孩子們歡笑的搖籃,在這個新的學期里,學生們又可以學到更多的知識,學習更上一層樓!
我又走進了我們熟悉的教室,看到了兩個多月沒見的同學們,感覺有好多話想對他們說,有說不完的話憋在心里,好像就是在等這一天。這個假期雖然很短,但是同學們還是有說不完的話想對大家說,這個假期他們經歷過什么,學了什么,參加了什么活動,大家都會找到一個人對他傾訴。
同學們都高興的一邊說,一邊笑,直到上課鈴響了。邢老師走進了教室,還是像以前那樣講著精彩的課程,同學們還是像以前那樣踴躍回答問題。課間操升旗,同學們整齊的唱著國歌,宣誓時鏗鏘有力的話語顯得的同學們精神充沛,活力十足。
課間,同學們興奮地喊著,跑到操場上玩起了游戲,他們玩兒捉迷藏,瞎子摸人……大家都玩兒的不亦樂乎,操場上充滿了大家的歡聲笑語,整個操場充滿了活力。
俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲。”學習是件愉快的事情,所以,從現在開始,我們要認認真真寫字,多聽老師的話,努力學習,愛學習,學好習,才會有美好的明天!
開學了小學生(實用15篇)篇六
9月1日的早上,我們大家帶著興奮的心情一起回到學校讀書,我跑到學校的門口,就看見很多同學回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見其他同學在教室里很開心地說話。
不久,有一位年輕的老師進了我們的教室里,說:”各位同學你們好!”我們也對老師說;”老師好”老師又說”同學們,你們的語文老師就是我”,我”性”徐,你們叫我”徐老師”吧!
我們就興高采烈地一起叫”徐老師”好。
不久,很多哥哥把三年級的.書全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會兒,老師把新書發給我們后就在書里寫名字,寫完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場聽去”聽開學典禮”,我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽”開學典禮”心里又興奮又開心,因為,有新書發,又能參加開學典禮,還可以和同學下課說話,所以我覺得很開心。
開學典禮的時候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是”采蘑菇的小菇娘”。
啊!開學了,這是多么快樂。
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開學了小學生(實用15篇)篇七
很快就快要面臨開學的到來,我健健康康的來臨,我在這個暑假天天游泳,打籃球和打羽毛球,身體才會變得健健康康,作文快開學了。
我們學校規定“9月1日”去報到,“9月3日”才正式上課。
一開學我就上五年級了我非常緊張,應為,五年級的課文越來越難。但我不怕因為很快就要上課了,我已經在這個暑假里,去了一個非常好的英語班我剛到那里的時候我非常不熟,很快慢慢就變好了,我在哪里學了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認識了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學習計劃,一、語文、數學、英語,每天都要預習和復習,二、而且每天的作業老師干干凈凈的發給我,我做作業的時都要好好愛惜她,不能在上面亂寫亂花,當天的作業也要完成,三、寫完作業有空余時間的`話就看看書,做做練習題,四、到了周末寫完作業我們就去游泳,打羽毛球,和打籃球,小學四年級作文《作文快開學了》。讓身體變得更健康,晚上的時候就看看書。
在四年級的時候我的成績不好,但是在五年級的時候我按著只要按著這上面的計劃來做那樣我應該就能上90分,我的身體一會變得更健康。
開學了小學生(實用15篇)篇八
又要開學了,不知道同學們期待著的新學期是怎么樣的?我想在新的學期里一定要重新端正自己的學習態度,不能再想以前一樣自由散漫。帶給大家,希望大家喜歡。
我這一個暑假過的相當有意義,學了游泳、認識了學樂、還換了一臺新電腦。
游泳非常的好玩,我掌握了老師教給的方法之外,自己撐握了一種方法:就是雙手扶池邊,雙腳貼壁,用力一蹬,閉緊雙眼,使整個人仰面浮在水面上,雙腳用力打水或做蛙泳腿,這樣可以游。學樂是我媽媽推薦給我的,我覺得很好玩,我更感興趣的是拿魔力換獎品。
雖然假期我玩得很開心,但我也期昐開學的來臨。因為我要升上六年級了,成了小朋友眼中的大姐姐了,所以我會用愉快的心情來迎接新的學期。
要開學了,我要用全新的面貌來迎接它,要改掉以往粗心的壞習惆。因為太粗心了使我的數學成績不好,我也要多讀多寫一些英語單詞和句子,使英語這門功課有所提高。
我會加倍努力學習的。
開學了小學生(實用15篇)篇九
今天是三天假期中的最后一天,我們的蝸居生活到此結束。
明天就要上學了,希望在新的一個星期里,我的成績能突飛猛進,從以前的83,84分變成下一次考試以十倍的用心換來的100分,讓媽媽高興一貴,讓家里不再是戰場,而是一個溫暖舒適的家。
我會改變老師對我的看法,讓老師看到我飛速的進步,做事要干凈利落。絕不拖泥帶水,能一分鐘干完的事,耽誤0:01鐘都不行。
我的進步光靠嘴說是不行的,我要落實的行動。在新的一天里,我要相信我能進步,我就一定能進步。不是有一句話出自《后漢書》里的:有志者事竟成嘛。
我相信:我能以行動證明,我會改變。
開學了小學生(實用15篇)篇十
新學期又到來了,過了一個暑假。真是愉快啊!現在開學了,又回到了緊張的階段。
新同學,新老師,連我夢寐以求的新教學樓都呈現在我的面前。一看到教學樓,我的緊張消了一大半。我上了二樓,進了四年級教室,看見教室里的同學們,我都不怎么認識。也是,原先規模小的幾個學校現在合并為一所學校,寬敞明亮的教室,嶄新的課桌,這都是自己上學以來所沒有的。我壯膽去跟一個同學說了幾句話,我倆互相介紹了自己,漸漸便熟悉了。
零。上課了,進來一位戴眼鏡的女老師,原來是我們的語文老師。老師向大家介紹了她自己,便開始給我們上課,老師講得娓娓動聽,同學們聽得津津有味,不知不覺間一節課就結束了。課間同學們不再追逐打鬧,三五成群或站在陽臺上欣賞著漂亮的新學校,或互相在一起聊天——“來自哪個學校”。看著大家臉上都洋溢著無盡的喜悅與幸福,我從心底感到:開學真好,學校真好!
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開學了小學生(實用15篇)篇十一
哦,開學了,好高興好高興,又好失落好失落。進了一個很棒很棒的學校,學校很好,但我很不好。速度要提高,只是要提高,習慣要改,思維方式要改,好不適應啊。每天晚上都要嗚嗚一陣——要學到12點啊!早上又6點多起床,好累啊。很是幸運,當上班長了,雖然是副的,但又很是苦惱——同學(幾個調皮的男生)不太聽我的話。我承認,我是一個很失敗,很沒有威力的班長。
正班是我同桌,上課起來很有壓抑感。同桌每次讓我幫他做事時都說我是他的助手,嗚嗚、同學們都很聽他的話。他們說我管班時老愛笑,聲音太小,沒有威力。我聽后真的感覺好失敗好失敗,我盡力了,不是嗎?我覺得,管班時,不一定就要板著臉,拍著手,大聲吼著——“安靜!”那樣子多尷尬啊!只要我悄悄拍拍你,你感覺到了,做好了,就行了,不是嗎?但是有幾個調皮的男生就是做不到,我很苦惱啊!實在忍不住了——人的忍耐都是有限的,吼了一聲,他們可好,非但沒有做好,反而鼓起掌了!太欺人太甚了!新學校里的老師們都很好,聽說最少也是碩士畢業的,好崇拜他們啊。我也要努力!我要學到博士!哈哈!哎,老奶又在叫我學習了,不說了。我會最快調整好心態的,xxx,加油!你是最棒的!大家就看我一個月后的成績吧!(嘻嘻,我很聰明的啊!(這可不是自戀哦!))。
開學了小學生(實用15篇)篇十二
2月16日是我們開學的日子,我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進了六年級五班,一進班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的趣事見聞,春節去哪了,有什么好吃的好玩的?我看見同學和老師的變化很大,同學里尹航變化最大,為什么呢?因為他長高了許多,快追上我了!班主任老師的變化也很大,精神豐滿,好像年輕了。
過了一會兒,隆重的開學典禮準時舉行。我們全校師生在操場排隊集合,升國旗唱國歌敬隊禮,校長講話,各代表發言,那局面是"相當的'壯觀".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經典優雅言行建議"贈書儀式。就是各個年級發《三字經》、《弟子規》、《論語》等古書,這學期里作為一門功課讓我們學習。
回到教室,我們發了散發著油墨香味的新書。我一一瀏覽:語文、數學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度,而且這是我們小學生涯12個學期里最后的一個學期,我們就要升入初中了!對我們這些六年級的畢業生,既有動力又有壓力,真是任重而道遠啊!沒得說,只有好好學習才是我的目標。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規》、《論語》什么的。我很喜歡這門課,因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學習對提高我們道德修養有協助,對寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學期我要努力學習!
開學了小學生(實用15篇)篇十三
從此,母子倆過上了幸福平安的生活。
這是一個多么感人的故事啊!讓我們知道了從前連河也不敢過的小貓居然能與惡魔搏斗。他變得多么勇敢,多么堅強。長言道:不經歷風雨,怎能見彩虹。所以我也要小貓一樣,做一個自強不息的人。
開學了小學生(實用15篇)篇十四
《開學了》第六師范附屬小學五年級9班天網恢恢哈哈,又開學了。今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學。
開學了,意味著假期結束了;開學了,意味著又可以見到久違的同學們了;開學了,意味著又要進入一個忙碌的新學期了。踏入校門的那一刻,看到校園的新環境,校園里面非常整潔、干凈,我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了!踏上樓梯的那一刻,望著周圍的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業,最后下樓拿書。
蘇聯作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯。這個學期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習,畢竟是最后一年了。夕陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
開學了小學生(實用15篇)篇十五
我上新學期啦!老師早就講完事情,發完書,讓我們回家了。
回到家里,我拿來舊書和新書一比。舊書的封面被我貼滿了貼紙,而新書就只有一張畫和幾個字,顯得很冷清。我把舊書和新書翻到第一頁,舊的第一頁被數學的算式和一群數字淹沒了,而新書還是顯得沒有色彩。我又隨便地翻開了舊書,課文上一大堆的筆記。可是新書的課文比舊書的筆記和課文的文字長幾倍。我同樣把語文書翻到《古詩兩首》那一課,舊書那邊的古詩我都會背,詩意也很清楚。可是新書那里的古詩我不會背,還有些字不會讀,詩意更加不懂。我照樣把兩書翻到《語文園地一》,舊書的《語文園地一》占了三頁。我又翻回到封面,舊書上面還有一些灰塵。新書就不同,新書上面與眾不同,摸上去還有一些冰涼,應該是被空調吹了好久。以后我要把新書的知識掌握好!
新書和舊書真是超級反差。
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