優秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎上,以簡潔明了的語言進行表述和闡釋的產物。這些優秀的作文范文展現了作者獨特的思維和文學才華,具有很高的藝術價值。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇一
叮鈴鈴鈴!下課鈴響了,操場上立刻熱鬧起來,有的在跳繩,有的在玩老鷹抓小雞的游戲,連我也不例外,我正在和王家敏慧、楊晨露、阮雅鈺等同學一起在玩跳皮筋呢。
我們先翻一隊,我和阮雅鈺一隊,我們四人再石頭、剪子、布,我們隊輸了,所以我們只好當“柱子”。她們跳一當的“小剪刀”,她們先像剪刀一樣把皮筋踩住,然后再跳開,再動一只腳勾住一根皮筋,這樣她們就完成了,再跳二當是“變魔術”。哎,她們二當一開始就死了,所以她們當“柱子”了。我們開始跳,順利地把一當跳出了。我們接著跳二當,我死了,還好阮雅鈺救了我一命,不然我們就要一命嗚呼了。我們正想要跳三當時,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們趕緊收起皮筋上數學課去了。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇二
我的課余生活豐富多彩,有跳舞,畫畫,打羽毛球,寫毛筆字,看課外書。平時沒事的時候,我總是會拿起一本書來看看。我看過很多書,有《笑貓日記》《綠野仙蹤》《湯姆索亞歷險記》《神秘島》《鋼鐵是怎么煉成的》……有時被精彩的課外書吸引住了,同學們叫我去玩,我都拒絕了。有時看書入了迷,甚至忘了吃飯。大家都說我是“小書迷”。我最喜歡看《笑貓日記》,這本書講了貓媽媽在寒冷的冬天冒著生命危險,一個一個的把孩子生下來。讀了這個故事,我懂得了媽媽生下我艱難,我一定要聽媽媽的話,不能讓媽媽擔心。
除了看課外書,我還愛跳舞。我跳的是拉丁舞,我每周都按時上課,一節課三個小時,有時累得滿頭大汗,兩腿發軟,我對自己說要堅持,不能偷懶,才能跳好舞。經過我的刻苦練習,終于有了很大的進步。我經常得到老師表揚,有時還被選為小老師,跳舞不僅鍛煉身體,還培養了我堅持不懈的品質!
豐富多彩的課余生活,給我了很多快樂,讓我學到很多知識,希望你也有和我一樣的課余生活!
課余生活我的快樂(優質22篇)篇三
有些人喜歡清脆優美的音樂,有些人喜歡優美優雅的舞蹈,有些人喜歡精美的郵票,但我喜歡書。
課后一有時間,我就去拿我最喜歡的書。我喜歡書,因為它們的英雄氣概和堅強會吸引我的注意。例如,《三國演義》中的關羽被孫權抓住后,寧愿死也不愿為兄弟的愛情投降。
我喜歡書,因為我被美麗的悲傷和悲傷的離別深深打動。例如,夢中的根鳥帶著圖案前往西部大峽谷尋找女孩紫嫣。它再也不會回來了。
我每天都沉浸在書海中,開一些關于愛書的玩笑。
有一次,我在一個山洞里看到了許多古書,所以我拼命地抓住它們。但這些書像頑皮的孩子一樣飛來飛去,我更瘋狂地抓住了它們。這時,我母親喊道:,你怎么了?你在干什么?抓住我的眼睛“當我睜開眼睛時,我媽媽的眼睛被刮得又藍又紫。啊,我抓住了我媽媽的眼睛“我的書,我的書在哪里”我焦急地喊道。這時,媽媽明白了,笑著說:你這個小書迷,再做一個夢吧!啊!!這是一個夢!我忍不住笑了。
我是個小小的書迷。放學后我有書。書籍不僅帶給我知識,也豐富了我的課余生活!
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課余生活我的快樂(優質22篇)篇四
一個陽光明媚的早晨,媽媽帶我到白鷺洲游玩。
寬闊的廣場上有許多人在溜冰。看著他們穿這溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣,真叫人羨慕!更讓我吃驚的是有個剛學會走路的孩子竟然也在學溜冰!我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開始溜冰了。教練先教我“八”字步站好,然后原地踏五十下。我壯著膽子,在媽媽的幫助下站了起來,地板很滑,我快速原地踏了幾下,居然站穩了,教練在一旁看著我,直夸我聰明。緊接著,教練讓我試著挪動著步子,慢慢滑行。這可是我第一次溜冰,我緊張得心砰砰直跳。我戰戰兢兢地挪動步子,生怕一不小心跌個四腳朝天。這時,有幾個大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過,又一個大哥哥突然出現在我面前,可是忽的一閃,就像那天邊劃過的流星,又不見了。我伸長脖子四處張望,沒想到,這個大哥哥又神不知,鬼不覺地溜了回來。我一不小心摔倒在地上,怎么爬也爬不起來,那樣子真是可笑。教練教我一只腳先站起來,然后另一只腳再用力一頂,嘿!果然站起來了!沒想到溜冰還有這么多學問。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇五
我的課余生活豐富多彩,平常我會跑步、跳繩、打球、下棋。可我最喜歡的是滑輪滑。
每當我做完作業,我就會來到廣場上輪滑,享受那飛馳的感覺。
一個周末,我和同班同學朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀廣場進行一場比賽。大家宣布了比賽規則:誰第一個能滑完三圈就是冠軍。虎頭虎腦的倪煜軒自告奮勇當裁判。
比賽開始了,我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護具,擺好姿勢站在起跑線上,仿佛戰士等待著命令,時刻準備著出發。
隨著倪煜軒裁判的一聲令下,我右腳用力往后一蹬,左腳往前邁一大步,像離弦的箭沖了出去。我借助著雙手前后擺動,帶動著身體,雙腳不停地滑行,像一只輕盈的飛燕,緊貼著地面極速飛馳。我轉頭一看,他們被我遠遠地甩在后面,我心里一高興就放慢了速度。這時,朱朗逸馬上追了過來,我大驚失色,沒料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起繼續往前加速。轉彎處單品卜一個重心不穩,身體往前傾斜了一下,可是他憑著自己過高的技術,馬上調整好了姿勢,化險為夷了。支明康以他過穩的速度,動作敏捷地穿梭在我們中間,一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了,我們以風一樣的速度沖向終點,你追我趕誰也不甘落后。
“好!太好了!”廣場上的觀眾傳來一陣陣喝彩聲。當最后一位選手到達終點,裁判大聲宣布了比賽結果:“朱朗逸獲得冠軍!周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒有獲得冠軍,可是我們都并不在乎名次,大家緊緊地擁抱在一起,別提有多快樂。
輪滑運動不但鍛煉了我的靈活性和平衡性,還能讓我交到愛運動的好朋友。在課余、在周末,能找到自己喜歡做的事情,再也不會感到學習的枯燥。我愛運動,我愛輪滑。它充滿了趣味性,也讓我變得更加自信。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇六
同學們,你們知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們吧,我最喜歡的是踢足球。
在上一年級的時候,爸爸給我買了一個足球。每當我寫完作業,就抱著足球興高采烈的去找朋友們踢足球。我們分成兩組踢足球,每一次我們都滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。有好多次我都忘了吃飯。
有一次,我和樂樂、趙休子一組,球傳到趙休子的腳下,他擺出了射門的'姿勢,猛踢一腳,球沒有進,我很著急,就飛快地跑過去,把球慢慢的控在腳下,然后擺出射門的樣子,我使勁一踢,球進去了,朋友們拍手叫好,我心里樂滋滋的,只要我一踢球,我就感到非常快樂。
天黑了,我們也玩累了,都各自回家了,落湯雞似的我沖了個熱水澡,甜甜的進入了夢鄉。
足球可以凈化人的心情,所以,愛足球吧,因為它是快樂的源泉。
感謝足球!因為它給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇七
我的。
豐富多彩,有跳舞,畫畫,打羽毛球,寫毛筆字,看課外書。平時沒事的時候,我總是會拿起一本書來看看。我看過很多書,有《笑貓。
日記。
》《綠野仙蹤》《湯姆索亞歷險記》《神秘島》《鋼鐵是怎么煉成的》……有時被精彩的課外書吸引住了,同學們叫我去玩,我都拒絕了。有時看書入了迷,甚至忘了吃飯。大家都說我是“小書迷”。我最喜歡看《笑貓日記》,這本書講了貓媽媽在寒冷的冬天冒著生命危險,一個一個的把孩子生下來。讀了這個故事,我懂得了媽媽生下我艱難,我一定要聽媽媽的話,不能讓媽媽擔心。
除了看課外書,我還愛跳舞。我跳的是拉丁舞,我每周都按時上課,一節課三個小時,有時累得滿頭大汗,兩腿發軟,我對自己說要堅持,不能偷懶,才能跳好舞。經過我的刻苦練習,終于有了很大的進步。我經常得到老師表揚,有時還被選為小老師,跳舞不僅鍛煉身體,還培養了我堅持不懈的品質!
豐富多彩的課余生活,給我了很多快樂,讓我學到很多知識,希望你也有和我一樣的課余生活!
海曙區高塘小學胡天艷。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇八
我的業余生活是拼積木。之前爸爸給我買了一個戰機的積木和一個重型坦克的積木,我急不可耐的開啟包裝盒子豁出去起來。里邊有工程圖紙、積木。一開始我都不明白工程圖紙,我也問爸爸:“爸爸,怎么看圖紙?”爸爸教了我許多遍,我終于學會了看圖紙。接下去,我剛開始拼積木了。我細心地拼著,一個積木都不可以漏。過去了一會,我終于拼好啦,看見自身拼的積木我認為十分高興。拼好之后,我要爸爸給我買一盒積木,爸爸一口同意了。之后爸爸又幫我買了一盒艦艇的積木,結果不那麼非常容易了,我花了兩三天才拼完。
之后我要媽媽再幫我買二盒積木,母親說:“你買了那么多積木,不讓你買了。”歷經我苦苦挽留,母親總算同意了,我激動得一蹦三尺高。由于我真是太喜愛積木了,過一段時間我也會我用的零花錢去買積木。有時我連出午休也不睡,一直在拼積木。現如今我的積木軍隊早已越變越強勁。
拼積木不但能鍛練我的自學能力,還能夠提升益智類。我喜歡積木!
課余生活我的快樂(優質22篇)篇九
我的興趣愛好就像沙灘上的貝殼,數不勝數,但我對籃球卻情有獨鐘,它不僅能讓我變得更加強壯,還能助我長高。
去年,我抱著新買的籃球去了興趣班。開始,我打的還好,可問題漸漸顯露出來了。老師發現我投籃時,總是右手用力,左手擺造型,左右手用力不均勻,因此總是投偏。老師一邊示范一邊對我說:“投籃時左右手用力均衡一點,球就不會歪了”。我試了一次又一次,還是沒有成功。這時,我靈機一動,“右手少用點力不就行了”。說時遲,那時快,我投出一球,正中籃筐,太棒啦!
由于我的籃球水平不斷提高。從一個門外漢破格加入了校籃球隊,我比賽的次數也變多了。
這學期,我校要和無錫小學打一場比賽。到了指定的日子,我們來到賽場,看著全場熱心的觀眾和球迷們,我想:“一定要為我校爭光!”
可能我不太適應陌生的球場,一開始表現的不盡如人意,隊友傳給我球,我愣了一下,可時間不等人,球已被敵方搶走。“加油呀!倪南徐!”教練為我鼓氣。
“此刻的比分20比20平,我們只有百分之五十的概率能贏得比賽,下一球看我的了”我暗暗下定決心,朝敵方奔去,敵方見勢不妙,立即傳球給隊友,球在空中旋轉,我哪能讓到手的鴨子飛掉,縱身一躍,用我的大腦袋把球頂住了,用力一推,球像離弦的箭一樣飛向隊友。哈哈,我的隊友接到了。敵方迅速圍攻我的隊友,隊友無法投球,只能再次把球拋向我。接到球的我,被敵方前后夾攻,沒有時間再做思考,直接騰空一躍,把籃球向籃筐投去。
此刻,全場的目光都集中到籃球上,籃球像是在空中畫了個拋物線,“鐺”一聲清脆的響聲,籃球嚓到籃筐了。球場上異口同聲的發出“啊,嘔”的聲音。咦,看那球碰框后竟然扭動了一下身子不急不慌的鉆進網了,面對這突如其來的進球,我們都愣了一下,很快大家都不約而同的歡呼起來。
“噓”哨聲再次響起,美好的時光就此定格。籃球就是這樣一個有魅力的運動,讓我們在汗水,淚水中明白團結就是力量,堅持到底就是勝利。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇十
課余生活,是啊,每個人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無奇的,還是激烈的,出眾的,它都會給你帶來快樂。
有的人課余生活是下棋,因為這樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂,因為這樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因為這樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因為這樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。
起初,我是不愿意打羽毛球的,因為這項運動有些過于勞累,對于那時瘦小的我,已經完全是超負荷了。后來,在媽媽的鼓勵下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對羽毛球這項運動有了興趣,打的時候好像也不這么累了,在周末的時候,只要有時間我便要和媽媽玩一會,有時甚至能玩兩三個小時,如果玩的時間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會才罷休。當然,這種劇烈的運動對我來說也是勞累的,因此,我每一次下場,都會大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發是比星還多,比蜜還甜的。
有一個周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發出了這樣的號令――和你來一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽啊!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說:這是給你鍛煉的機會啊,要把它當做真正的比賽!
比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時一直處在下風,比分差距十分大,我是這樣鼓勵自己的:“不要氣餒,你一定可以贏的。”我便咬緊牙關,開始了“反擊戰”,但還是因為身高和技術的問題,最后我以兩分之遙敗下陣來。
可是,通過這場比賽,我認識到,人在遇到困難和挑戰時,不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會提高。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇十一
我的課余生活豐富多采,打羽毛球、下圍棋、養金魚……但我最喜歡的還是下圍棋。
很小的時候,在爺爺和鄰居下圍棋時,我就在旁邊觀看。雖然不懂,但是總覺得非常有趣。爺爺見我這么喜歡圍棋,就從三年級開始,教我下圍棋。我很樂意,心里自然特別高興。于是,每逢雙休日、節假日,我總是滿心歡喜地和爺爺過過棋癮。
記得一個周末,我拿出圍棋,作好一切準備工作之后,要和爺爺下圍棋了。
下圍棋的第一步,自然是布局。我執黑子先行。于是,我把第一子放在邊角的陵星上,爺爺也同樣。我又……布局完畢,就要進入第二個階段了。
我使盡全身解數,終于使我面前的“老將”敗下陣來。
圍棋,是智慧的體操。不但訓練了我的思維,還陶冶了我的情操,最重要的,是培養了我的拼搏精神。我愛下圍棋!
課余生活我的快樂(優質22篇)篇十二
同學們,你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們,我的課余生活可多了,有看書,有下象棋,還有騎自行車等等可是我最喜歡的還是騎自行車,我都會和伙伴拼個你死我活。
記得上周六下午,我約我的朋友單澤煒一起去公園騎自行車。我們各自從家里推出自行車,到公園去玩。到了公園,單澤煒對我說:“今天再來比一場,看誰先繞玩三圈,怎么樣。”我說:“一言為定。”我一聲令下,比賽開始了,起先是我在前面,在轉彎的地方,他趁我不備之時,超了我的車。我奮力向前追去,可是他老是擋我道,讓我沒有超車的余地。到了最后一個彎道,我想:“只好拼一拼了。”我來了個“閃電漂移”,終于讓我超了。來來回回,我們玩得熱火朝天,汗流浹背。最后還是打了一個平手,不過還是很開心。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇十三
學校組織的12。9詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行,我們的班主任周老師推舉我作為學校小學部的代表參加比賽。我得知后那是相當的興奮和激動,因為我從來沒有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下,我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧!
老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊,我親愛的祖國》,在家里媽媽耐心的教我認識生字,教我如何掌握節奏,教我如何讀出語感,教我如何配合音樂,教我如何做動作;爸爸則馬上去打稿子,又去借文件夾;而我呢就埋頭苦讀,按照媽媽的要求來朗讀。第一遍朗讀沒有感情,第二遍沒有節奏感,我又試了第三遍,第四遍練得我是口吐青煙,喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神,越練越起勁,而效果就越來越明顯了。
在頭一天的晚上,媽媽又給我借來小蜜蜂擴音器,我按照老師的指點,在爸爸媽媽的鼓勵下又練習了幾遍,我的緊張慢慢消退,變得就自信多了,爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天,詩歌朗誦比賽終于開始了,我梳了個大辮子,穿了件整潔的衣服,戴上了紅領巾,手里抱著文件夾,戴著小蜜蜂,大步流星的走上了舞臺。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇十四
相信每個小朋友的課余生活都是豐富多彩的!每次下課,我和同學們都是在走廊里練習跳繩。我不僅喜歡跳,而且我還會玩花跳呢!
有一次下課,我正在跳繩,我的好朋友耿佳欣跑來了:“怡萱,咱倆一起跳吧!看誰跳得最多!”哈哈!想和我比賽跳!有你好瞧的!“一二三----開始!”我們一起喊。
我一邊快速地掄著繩子,一邊輕盈地跳著。我們倆一個比一個跳得都起勁!不過一會兒,我已滿頭大汗了,這時候,肚子竟然有些不爭氣的開始疼了!我繼續堅持!堅持就是勝利!
再看耿佳欣,喲!她也是滿臉通紅,呼呼喘氣!她跳的速度可是有點慢,不過她也在咬牙堅持!我心里正暗暗竊喜,忽然,我感到腳下一絆!不好!一下沒跳上來,被絆住了!我只好停了下來!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴---”上課鈴響了,來不及多說,我們趕緊跑向了教室。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇十五
雙休日,外婆家來了許多客人,我非常開心,因為我終于有了玩伴。一個哥哥,兩個妹妹,而且他們都和我的年齡差不多。
大家在一起玩什么好呢?正在我們抓耳撓腮的時候,媽媽給我們出了個主意:“我們來搶……”我們興奮地問:“搶什么?”“搶什么?”媽媽說:“猜猜看。”我說“搶凳子。”哥哥說“搶錢。”我們聽了個個都笑彎了腰,真是個小財迷。最后媽媽公布了答案是“搶糖果。”
媽媽在房間里擺了一張桌子,兩把椅子。媽媽在桌子上放了一些糖,共有十二顆。在游戲開始前媽媽說了游戲規則:“兩個人先坐在椅子上,兩手交叉放在胸前。媽媽喊雙手,兩人就用雙手去搶糖果;媽媽喊左手,就用左手搶;媽媽喊右手,就用右手搶。”媽媽先請兩個妹妹比,她們都按照規則坐好了,就開始目不轉睛地盯著桌上的糖果,那眼神像兩匹饑餓的狼盯著獵物一樣。媽媽開始喊:“一、二,左手。”她們以閃電般的速度搶了過去。媽媽一數她們的糖果,是最小的妹妹多了兩顆。呦,原來還是小妹妹羸了。輪到我和哥哥比,我們兩個打了個平手。
今天的游戲給我們帶來了無限的快樂。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇十六
樂山市柏楊小學三年級五班楊若藩。
我的課余生活有許多,但我最喜歡的'就是捉迷藏了。
有一次,我和許仕潔、黃子洋,還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”劃拳的方法決定誰來當“主貓”。結果,許仕潔輸了,他就是“主貓”了。許仕潔數“一”時,我們就開始跑的得遠遠的藏起來,當數到“二十”時就來找我們。我們剛剛跑到一輛車的后面,他就過來了,我們趕緊就跑。我們跑啊跑,我發現了一個好大的草叢。我說:“快,我們藏到草叢里。”大家異口同聲地說:“好!”
許仕潔來了。但是,他沒有發現我們。他跑了以后,我們才悄悄地走出來。我們看見前邊有個人背對著我們。他一轉過頭來我們又拼命地跑,那人又追著我們跑。原來那人就是“主貓”許仕潔,他躲在草叢旁,就是想給我們一個“措手不及”。
他這一招還真管用,把我們中的兩個人給抓住了。按游戲規則,被抓住的人就成了“副貓”。然后,我們跑到我們的“家”里。
“貓”還想把全部“老鼠”給抓住。“主貓”說:“我們給他們來個‘聲東擊西’。”幾個“貓”都說:“好!”于是,一些“貓”從東邊來攻擊我們,我們就趕快往西邊跑。“主貓”早已在西邊設下埋伏,他把我們全部抓住了。
捉迷藏,讓我們玩得滿頭大汗,給我們帶來了無比的快樂!
課余生活我的快樂(優質22篇)篇十七
我們的課余生活很豐富多彩,大家都很開心。有的人畫畫,有的人玩游戲,有的人下棋……我最喜歡看書了,我覺得看書的時候最快樂了。
我們的語文老師也經常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末,都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優秀和表現突出的同學。她還為我們設立了一個圖書角,鼓勵同學們多看書,多讀書。
我利用課余的時間看了一本小學生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發明家,發明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學習。
看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會積累很多作文的素材,在學作文的時候再把它們靈活應用。這樣,作文才能寫得既生動又有趣。
看書是我的一部分,看書讓我充實了自己,學會了更多的知識,我覺得很值得。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇十八
國慶放假了,我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個想法告訴了媽媽,沒想到媽媽一下子就答應了。那一剎那,我一蹦三尺高,心里非常開心。媽媽笑了笑,說:“我們也帶堂哥去,好嗎?”我也答應了。到了他家,他換好衣服我們就一起走了.
媽媽開車載我和哥哥上了進廈門島的新大橋"杏林大橋",一路上我用媽媽的手機拍下了從大橋上看見的美麗景色,有遼闊的大海,還可以看見大海和藍天連接在一起的美麗景色;在藍天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫啊!我趕緊用手機的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。
我們很快就到了廈門島,這時候我的肚子有點餓了,我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們去玩。于是媽媽就帶我們去了“sm”商業成五樓的美食廣場,我一進去就看見里面有很多好吃的東西,都是來自全國各地的名小吃,也有國外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么?突然,我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經常看見的名菜,于是我就和媽媽說:“媽媽,我們吃韓國泡菜好嗎?”媽媽答應了,于是我們就坐下來吃了。
吃飽了,我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢,和哥哥一起到電子游戲機那邊和看機器的阿姨換了8個游戲幣,一個游戲幣是一塊錢,我把剩下的錢還給了媽媽,我就和哥哥一個人四個游戲幣,我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”,哥哥玩“特種任務”和一盤“神槍手”,哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇十九
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩,又驚險又回味無窮。
“老鷹”先來第一計—調虎離山。它先是慢慢地走,然后猛的一下將“母雞”甩開,撲向驚慌失措的“小雞”,“小雞們”都尖叫起來,“母雞”急忙伸開雙臂跑過來掩護“小雞”們。“老鷹”一計不成,眼珠一轉又想出一個鬼主意。
它先假裝累了一動也不動,讓“小雞”們信以為真他真跑不動了,其實他在琢磨那只“小雞”好下手。可是聰明的“小雞”不上當都警覺地看著“老鷹”,突然“老鷹”縱身一躍,張開大大的翅膀向“小雞”們壓下來,“小雞”們都慌了手腳,很多“小雞”因為沒抓緊被甩了出去,就在這千鈞一發之際,勇敢機智的”雞媽媽“從天而降,和老鷹展開了殊死搏斗。
“當當當”上課鈴響了,我們都念念不舍得離開了操場,課余生活中我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。她能增進同學之間的友誼,使我們更加的團結。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇二十
我們的課余生活豐富多彩,有得玩捉迷藏游戲,有得玩跳繩游戲,有得玩丟手絹,還有得玩吹泡泡游戲……我最喜歡玩丟沙包的游戲。
下課了,我和黃星繽、紀星如、張盈盈、張一如、李瑩一起玩丟沙包這個游戲。我們用手心手背做決定,結果,我和黃星繽、張一如一組,張盈盈和李瑩、紀星如一組,開始比賽了,我們三個站在中間,她們三給要來打我們。這時,張盈盈想打到黃星繽的腿,張瑩瑩使勁一扔,黃星繽看見沙包向她扔來了,于是,就跳了一下,躲過了沙包。
這時,李瑩從后面把沙包扔了過來,這時,黃星繽沒有看見,她只是死死的盯著張盈盈,可是,沒想到,李瑩居然從后面打到了她,她并沒有看見沙包從后面飛過來了,黃星繽退出了比賽。現在就只剩下我們兩個了。
第二局開始了,張盈盈偷偷地從后面把沙包扔向了我,我轉過去一看,啊!不好了,沙包要過來了,于是,我趕快跳了一下,躲過了沙包。這時,紀星如從后面把沙扔了過來,我發現張盈盈和李瑩的'手里都沒有沙包。這時,我轉過頭來,看見沙包快要過來了,于是趕快說:“沙包快要過來了,小心一點。”可是,已經來不及了。這時,沙包打到了張一如的身上,張一如也下場了。現在只剩下我一個人了,我非常小心,我把三個人都看著,我正在看張盈盈的時候,李瑩悄悄的從后面打到了我的背。
這次我們隊輸了,可是我們還是和她們一樣很開心、高興,啊,今天真快樂呀!
課余生活我的快樂(優質22篇)篇二十一
我的課余生活就像天上一顆顆閃爍的星星,數也數不清!我最喜歡的課余生活就是踢足球。每到周末,我就會和小伙伴兒們去踢足球。雙方隊員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負責搶球和射門;防守隊員站在守門員的前面,負責防止對方球員進入攻擊區域;守門員站在球門前面,負責防止對方球員把球射進球門……開始比賽了,對陣雙方在激烈地搶球,忽然,對方球員一個鏟球,把球搶走了。他帶著球飛快地越過我們嚴密的防守,啊!他射門了,耶!真慶幸!球被我們的守門員接住了,好險啊!又一輪比賽開始了,守門員迅速把球踢給了我,我一轉身把錢傳給了前鋒,前鋒帶著球向球門飛奔過去,一轉眼就到球門前,他用力一踢,啊!球踢到了球柱上,真遺憾!比賽還剩最后十分鐘了,我帶著球奮力向球門跑去,用力一踢,避過了對方的守門員,我們終于以一比零的得分勝利啦!通過踢足球這個活動,我明白了“世上無難事,只怕有心人。”踢足球時只要團結一心,就會成功。踢足球這項活動成為了我必不可少的課余生活。
課余生活我的快樂(優質22篇)篇二十二
這個游戲的規則是:有六個人做“機器”,兩個人做“闖關者”。當“機器”的人要左右搖擺,阻止“闖關者”通行,而“闖關者”要想辦法通過。“闖關者”通過為贏,沒通過則“機器”贏。說好游戲規則,我們開始分配角色,我和宿惠貽做“闖關者”,其他六個人做“機器”。
開始玩了,我順利通過前面幾個“機器”,而宿惠貽則是卡卡殼殼,都要在每個“機器”前停一下,思考一下才過。我在過第四個“機器”時,差一點就被卡住了,我心想:好險啊,要不是我反應快,我早就輸了。想到這兒,我回過頭來,提醒宿惠貽:“你要小心一點過,千萬不要被卡住了,不然我們就輸了!”宿惠貽答道:“我知道了,我一定很小心的!”
游戲結束了,我和宿惠貽這兩個“闖關者”贏了,“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌,擁抱了一下,說:“宿惠貽,我們贏了!”“是啊。
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