優秀作文是一種創作性的表達方式，可以通過文字展示作者的個性和情感。接下來是一些優秀作文案例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和靈感。

同桌小學生（通用18篇）篇一

我有一個幽默的同桌，她的名子叫王傳瑞。

她長得不太怎么好看。粗粗的眉毛，大大的眼睛，鼻子趴趴的，還有那一張能說會道的嘴。最有意思的的是她那愛打抱不平的精神。

有一次，我剛上完體育課，滿頭大汗的跑回來，只見她坐在我的座位上，還粗聲粗氣的說：“喲，去哪瘋玩啦?老頭子候著呢，還不快去請安?”我順著她指的地方看去，呵，劉家伊居然頭頂著抹布，王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”，我一看，嘿，這哪是抹布呀!這明明是紅領巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺。“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道，我還沒說話王傳瑞倒開始站起來，喋喋的說：’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動竟把老爺說成了老妖。我哈哈大笑，“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧。

還有一次，我被高年級的欺負了，她拉著我，一副一定要打勝仗的架式。我跟她一起走，忽然，我指著一個個子高高的男生對她說：“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來，一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說：“快跑!別讓抓住了!”

這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞——王傳瑞。

同桌小學生（通用18篇）篇二

自從跟“幽默大師”做了同桌，我就過起了每天笑掉大牙的生活。

說起“幽默大師”，他可是我們班里明星級別的人物，在班里無人不知，無人不曉。

那一天，他穿著一件黑白相間的條紋衣服，像極了斑馬。于是同學們開始俏皮了，紛紛給他換名字。有喊斑馬來了的，有說幽默大師今天成了條紋大師，有說干脆叫黑白分明得了……一時間大家嘰嘰喳喳，圍著他說笑個不停。“幽默大師”雙手抱拳，大聲說道：“在下不才，謝過各位小弟、小妹、大哥、大姐……謝各位賞臉給吾起名，只是名字吾已想好，今天，吾乃人見人愛，花見花開的‘斑馬王子’是也。”說完，他一只手往后一背，大腦殼子高高仰起，另一只手往旁邊的李樂肩上一放：“小李子，走起！”你瞧瞧這家伙，分分鐘鐘戲精上身！李樂“啪”一巴掌打掉了他的手，嚇唬他：“快，王子，老佛爺（對老班的愛稱）來了，見禮！”，他“嗷”的一聲，竄到了椅子上。全班同學捧腹大笑，有的笑得直淌眼淚，有的笑得直拍桌子，有的笑得喘不上氣來，還有的笑得直叫肚子疼。

還有一次，他正在寫作業，我向他請教一道難題，他不希望別人打擾他，于是，他啟動了“留言”模式：“您好，這里是“幽默大師”的專用留言機，我家主人正在題海酣戰，請不要打擾他。如果你是男生，對不起，他沒空理你！如果你是女生，不好意思，他一樣沒空理你！請在“嘟”的一聲后開始留言，留也白留，白留也得留。謝謝配合。”那一本正經的賤萌表情，再配上拿腔捏調的“留言”，之后，不用我說，你也知道，我已經笑趴在了桌子上。

這就是我的同桌——“幽默大師”，一個貧嘴搞笑的家伙。對了，不要忘記他的大名哦——盧一鳴。

同桌小學生（通用18篇）篇三

因為緣分的牽引，機緣巧合之下張郡珂成為了我的新同桌。

第一次見她，她的頭發十分吸睛，薄薄的，還是自來卷，好吧，是我羨慕的發質。她微微蹙著的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來瞇成了一道縫，十分有趣。她的耳朵也微微垂著，看起來十分靈巧，給人的感覺萌萌的。

她很熱心，總會在我緊張不安時給予我鼓勵、安慰。在我絞盡腦汁，陷入困境時，往往她的一句話，使我：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”在上完體育課后，每個人都氣喘吁吁的時候，她會為我遞上水喝。但是上課時的她，卻是沉默寡言，我心里清楚她是明白的，只是不會表述罷了。我倆有時候會小吵兩句，但只要其中一個人給臺階下，煩惱就灰飛煙滅了。

她還特別幽默呢，下課總是給我講笑話聽，比如，她問我：“你吃過花生米嗎？”“吃過呀”我說。她又開始問：“那你知道是誰生的米嗎？”“又不是我生的，我不知道”我不屑的回答。她說：“是花生的，因為花生米呀。”哈哈，居然如此聰明的我也會被她的問題給難住了。看，她又來了，她說：“哪種食物的腿最長？”“我看你腿長”，其實，這時候我的腦子是茫然的。她說；“火腿腸啊”“為什么？”我疑惑不解的問。“因為火腿長呀”這時才恍然大悟。她那一連串的笑話，讓我實在佩服。

雖然才做了幾個星期的同桌，但我們就仿佛是一對摯友，愿我們友誼長存。

【【精華】幽默的同桌作文十篇】。

同桌小學生（通用18篇）篇四

我讀四年級的時候我有一個同桌他非常幽默，她就叫強恩。就讓我為你們介紹介紹她吧！

她有一次被我的朋友打了。她就來怪我，我要跟你絕交，因為你的'好朋友把我給打了。她每次對我說絕交我都沒有答應她。因為我喜歡她，那又有什么辦法呢？而且只要是我認識的人把她給打了她都要對我說我要跟你絕交我要跟你絕交。這句話已經重復在我耳邊幾十遍了，我都沒有答應她。而且她也神不知鬼不覺的就來向我說我要跟你絕交。那時候她也喜歡我，我猜測她想跟我絕交的原因是她想告訴別人她并不喜歡我。而且她也很友誼，有一次我不小心打到了她的好朋友，她就挺身而出，把我給趕進了男廁所。直到上課我才能回到教室。那時候我們班的男生都不敢惹女生，因為女生當中我們各有一個是喜歡的。

她有一次在下課趁我不注意的時候在我數學草稿本上寫了一句話，那句話就是你是一個大笨蛋。我看到了，還問是誰在我的草稿本上寫了你是一個大笨蛋這句話的。而她卻當做什么事也沒有發生過的樣子。直接把我給騙了過去。這就是我的幽默同桌強恩，我希望你們都能認識她。

同桌小學生（通用18篇）篇五

我的同桌名叫馬文博，他在我們班的人緣特別好。

馬文博的臉肉嘟嘟的，走路的時候，臉上的肉非常“淘氣”，時不時就會往脖子下“溜”，兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細縫，可愛極了。

馬文博之所以胖乎乎的，我想是因為胃口特別好的緣故吧。記得去年暑假，我們幾家人約好出去游玩，其中就有馬文博一家人。午飯時，馬文博竟然吃了兩大盤餃子。吃完飯，我們便去爬山，可是剛到山上，馬文博就喊肚子餓了。唉！真拿他沒辦法。無奈之下，我們只好陪他下山又吃了一頓飯。

粗心是我的同桌學習上的“攔路虎”。上學期期末考試前，他跟我們打賭：“我這次數學肯定會考100分，如果考不上……如果考不上，我就把我所有零食帶來和大家分享。”我心里暗暗地想：“哼，你要是能改掉粗心這個毛病，那太陽就會從西邊出來哩！”考試卷子發下來了，不出我所料，我的同桌因為粗心丟了2分。“下午就把零食帶來吧！”我幸災樂禍地說。我的同桌唉聲嘆氣地說：“都怪我媽生我時吃了好多黑芝麻，害得我眼睛這么小，總是看不清題目。”

謝謝你，幽默的同桌！因為有了你，我的學習生活才增添了很多樂趣。

同桌小學生（通用18篇）篇六

在我的童年生活中，我結識了不少的小伙伴，給我留下印象最深的伙伴是我的同桌小龍。

一張瓜子臉，短短的頭發，紅紅的臉蛋，還有那張愛說話的嘴巴，一個傻傻的男孩。

我不知道為什么老師要讓他和我同桌，他像個傻子一樣，學習又一般，又愛說話。記得有一次上數學課。他和我后面的龍齊成說什么“炸彈仙女”我招呼他，他沒在意。我專心在聽課時，他又轉臉來問我，你知道“公廁。母廁”的笑話嗎？我有一些生氣了，就輕輕的說：“你再說，我就告訴老師說你和龍齊成一起說笑話。”可能是怕“暴露目標”他趕忙“…ok…ok”的說。我看了看他，他無精打采的坐在一旁，好像泄了氣的皮球。我看見了就說：“好了好下課再說。”，小龍振作了一下，我松了一口氣，終于說服了他。

小龍雖然傻，雖然煩，可也十分可愛。那一天下操回學校的'時候，他先到，我正要插進我的位子去，他突然擋住了我。還說：“快說芝麻開門。”我聽了，就跟他玩玩說：“芝麻開門。”可等我說了。他又說：“你從那一邊進來吧。”弄得我又恨又笑。

傻傻的小龍，煩人的小龍，也有可愛的一面。其實每個人都有可愛的一面，只要你善于去發現，觀察他，關系便會融洽，人與人之間便會多一份關愛。

我的同桌小龍—一個很傻很煩又很可愛的小男孩。

同桌小學生（通用18篇）篇七

我有一個幽默的同桌小涵正。他的臉蛋兒有點方，頭發又黑又密，還長著一雙又大又有神的眼睛。他平常喜歡穿紅色的衣服，白色的褲子和黑色的球鞋。小涵正在我心中就是一名大帥哥。

為什么我說小涵正幽默呢？因為他經常和我開玩笑。比如下課的時候，他在我面前假裝暈了過去，然后又醒了過來，他說：“哎，這里不是二（2）班嗎？我要回二（9）班！”說完他又“暈”了過去。我被小涵正的.笑話逗的前仰后合的。

我和小涵正經常玩的游戲就是剛出生，剛滿月。這是一個兩人玩的游戲，并且兩個人都要一邊說：“剛出生，剛滿月，不是人，是鬼魂”一邊手上出數字。等到自己和對方出的數字是一樣的，要測年齡的那個人年齡就是我們說的那個歲數。這個游戲真好玩！我和小涵正都玩得很開心。

小涵正，有你這樣的同桌，我真高興啊！

同桌小學生（通用18篇）篇八

我的同桌叫小晴。她善良可愛。

她扎著一個黑色的馬尾辮，走路的時候，馬尾辮隨之擺動。很有意思！彎彎的柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的.眼睛，筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的小嘴。她的嘴很神奇，就像一只黃鸝，她唱的歌讓人心動！

小青不僅歌唱得好，還會寫書法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你，她是我的偶像！

小晴是我的組長。他學習很好，成績名列前茅。她上課認真聽講，愛學習。遇到難題，不找對答案，不休息，不吃飯，也能好好學習。

小晴不僅學習好，還幫助別人。

我記得有一次，老師讓我們做題。我不會做題。我用胳膊肘碰了碰小慶，小聲說：“小慶，讓我抄這道題。”但是她抬頭看著我，眼神復雜，就又埋頭寫作業了。我當時就很生氣：“便宜，我不讓你抄，有什么大不了的，嗯。”我不想再忽視她了。

下課前很難熬夜。我得一步沖出去。小慶一把抓住我，輕輕說：“學習不能投機取巧。我給你抄的，那你永遠學不會。”說完會耐心的告訴我問題。經過她的解釋，我終于知道怎么做那個題了。小慶道：“你還生我的氣？”我聽了她的話，羞愧地低下了頭，終于明白了她的良苦用心。

同桌小學生（通用18篇）篇九

我的同學小淇，她是一位認真負責的課代表。

她長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的`大眼睛，雪白的牙齒，殷桃小嘴。

她是一個堅強勇敢的女孩，有一次她跳舞時不小心把背上劃傷了，但是卻一聲不吭，照樣笑著和我們一起學習。直到第二天張老師告訴我們，才知道她受傷了。我真的非常佩服她！

她的成績也是非常棒的。有一次我們考了一場非常的難得試，而且是數學，大部分人都只考了80多分，她竟然考了95分以上！不管試卷難還是簡單都能考到高分，她的成績真的很好！

在我眼里她是非常厲害的女生，我一見到她的手攢緊拳頭對著我，我就逃了。因為有一次我拿錯了她的自動筆，害她半天沒找到。下課后她發現在我手里，指了指，然后被爆頭了......

她是一位特別的女孩，一個特別的數學課代表。

同桌小學生（通用18篇）篇十

我的同桌是公元出生的，真名叫陳晨，外號叫“陳皮糖”，是個很幽默的人。陳晨的臉像一個句子，他的眼睛像兩顆黑色的葡萄，透著一股機靈勁兒。瘦瘦的嬸子，像個標準的黃豆芽兒。

他個兒不高，但長得挺像小丑，不過和真的小丑相比，“冒牌貨”可遜色多了。瞧，他的動作多滑稽呀，真像個正在登臺的小丑在表演馬戲。看他那擠眉弄眼的樣子多逗人呀!新學期，我和陳晨又坐到了一起，我決定給他一個下馬威風，讓他瞧瞧我的厲害。當下我就在桌子中央畫了一條“三八線”。陳晨白了我一眼，不開腔。一次，我正在做作業，忽然有一只胳膊直捅我寫字的右手，作業本上立刻出現了小尾巴。我大聲嚷道：“陳皮糖，為什么擠我的手?”陳晨也不甘示弱：“誰叫你超過三八線!”

我轉眼一看，果然是超過了一截，只好羞紅了臉，低下頭，啞口無言。從此，我們對“三八線”十分警惕，陳晨也是寸土必爭。我們倆是井水不犯河水。雖然如此，可也不會影響我們彼此的友誼。

同桌小學生（通用18篇）篇十一

我的同桌叫小琳，她是三年級上學期剛轉過來的。剛剛轉過來時，她很害羞不愛說話。她長著一雙圓潤的眼睛，忽閃忽閃的炯炯有神，仿佛會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴，笑起來特別好看。

她的語文成績特別好。因此很快她就當上了我們六人小組的'語文組長。她寫的字特別漂亮，習字冊上都是老師畫的紅色圈圈，作業總是得到老師批注的優星。而我的習字冊卻沒有那么多的紅色圈圈，作業也沒有那么多的優星。這點兒我要向她好好學習喲！她上課時聽講很認真，老師一提問，她都會馬上舉手發言。而我上課經常愛開小差兒，老是東張西望，舉手發言也不積極，她都會提醒我認真聽講。這里我要謝謝她，以后努力向她學習！

除了學習以外，她還非常樂于助人，有一次，我上美術課忘了帶美術工具，她就把她的畫筆借給我用，當然不光是幫助我，其他同學只要需要幫助，她也會盡力幫忙的。因此，在班里她非常惹人喜愛，才一年時間就成為了大家的好朋友，大家都喜歡和她一起玩。

能有這樣一個同桌，我真的很開心。她不但是我學習的榜樣，也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦！

同桌小學生（通用18篇）篇十二

今天我給你們介紹一個小女孩，她長得眉清目秀、非常聰明好學，她長著一張瓜子臉，一對炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，烏黑發亮的頭發長長的，總愛梳成馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她的身材不胖也不瘦，個子在女生中算是高的。

她寫字非常認真，每次作業都是一筆一劃地寫，看著她的'本子就有一種賞心悅目的感覺。我一年級的時候就悄悄地把她當成了學習的榜樣。

她待人很有禮貌，每次老師幫她盛湯，她總是甜甜地說：“謝謝老師。”每次不小心碰掉了同學的書本，她總是內疚地把書撿起，并送上一聲“對不起”。

別看她大多數時候不聲不響，挺文靜的，課有時候也會發脾氣，我就領教過一回。那次我想看她的本子，隨手就拿了起來，她見狀一把搶過本子，火冒三丈地把我罵了一頓，氣鼓鼓地走了。

猜猜她是誰呢？告訴你們吧，她就是我的同桌丁瀅——一個文靜、認真有禮貌，又有點小脾氣的小女孩。

同桌小學生（通用18篇）篇十三

我有一個調皮搗蛋的同桌。

他長得黑黑瘦瘦的，左邊太陽穴有塊胎記。他有一雙黑溜溜的大眼睛，一個小鼻子和紅紅的嘴巴，顯得非常機靈。一對大大的耳朵更顯得很聽話，但有人說他聽話我就覺得很奇怪。

他呀!是個三面派。老師一走，他就打開了他的“話匣子”，唧唧咋咋說個不停。老師一回來，他又變成了“小羊羔”。雖然沒那么乖，但比下課或老師沒在的時候好多了。如果他打架了，老師就會批評他。這時，他又會變成一個女孩子，哭個不停。他真會變啊!可以當第二個孫悟空了。

真希望他不要那么調皮了。

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同桌小學生（通用18篇）篇十四

昨天，老師讓班長做我的同桌。

他是一個身體很壯，皮膚白皙，說起話來眼睛圓溜溜的男孩。更能吸引人的，還是他那大大的屁股，把身體壓得重重的，看上去顯得如此的笨重，如同大熊貓私的。呵呵，你可別認為他真的行動笨笨，如果那樣，你就大錯特錯了，每當在體育課上，他可是跑得最快的一個。

他上課時聽講不太認真，那可都是因為很愛讀書惹的禍。為在課堂上偷偷讀上幾篇文章，經常大書套小書，老師不知收了他多少本書了。

有一次，周老師（我們的數學老師）在講新知識，他呀，卻看著他姐姐送他的書，老師說他不可救藥了，大發雷霆。還有一次，老師要看一下新選的隊干部都有誰，要“大隊委”起立，他不站，我們都在一旁著急地說：“大隊起立，起立……”可是，他卻不耐煩地說：“別動。”

“鄒鐵托，把大隊委符號摘下來！”老師大聲地說。他呀，也只好乖乖地把大隊委符號交給老師了。

這就是我有趣的同桌。

同桌小學生（通用18篇）篇十五

這本書也很好看，《同桌冤家》讀后感(續)。

我覺得“瞌睡綜合癥調查報告”最好看。

上課的時候惜城睡著了，老師讓惜城寫一篇上課不打瞌睡的報告，惜城大致是這樣寫的：政治課瞌睡人數約占60%-80%，瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力，于是就…；語文課瞌睡人數是10%，因為是班主任的課，敢斗膽睡覺的人人數不多，不過本人照睡不誤；數學是50%左右，因為數學課一般都安排在下午第一節，是人在生理上最疲勞的時候，所以…；歷史人數不清楚。這不怪我因為大家都在睡覺，我一次也沒落下，歷史老師也不管，所以這堂課睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可見學校真是“用心良苦”啊！解決措施：強烈要求學校減輕家庭作業，老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯，以免同學們被“催眠語言”害得昏昏欲睡，讀后感《同桌冤家》讀后感(續)》。比如：上課的時候不妨把“起立坐下”改為“同學們酷老師帥呆了”等。惜城說以上是一個搞笑版，還有一個正經版，是專門交給老師的：治療上課打瞌睡的最佳措施是：一打掃廁所，二圍著操場跑三圈。

我感覺上課打瞌睡本來是一個很嚴重的違反紀律的事情，在這里惜城卻寫得這么好玩，還分析的很有道理，吳美珍阿姨真是很了解我們孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起來。你們覺得好玩嗎?明天我再寫惜城手記1，和大家一起分享。

同桌小學生（通用18篇）篇十六

她清瘦的臉龐，一對炯炯有神的大眼睛時不時的'發著呆，一個大嘴巴時不時滔滔不絕的嘮叨廢話，還梳著一個“超級無敵太陽頭”。

她是一個假小子。一次，學校開運動會，小瑤也報了名，參加了“舉重”的項目，全班同學都說：“小瑤，你別參加了，就你那身材，還沒羽毛球結實，不如讓給夠星星，你上舉重臺只會給五一班丟臉……”可她倔的很，在我舉了40千克打破了校記錄后，硬是上了舉重臺。全班同學都憂心忡忡：“這下就把我們班的分扣光了……。”真是“人不可貌相，海水不可斗量。”在滿場的議論聲中，她成功舉起了20千克!竟然是我這個“名揚校外”的“大力士”的一半成績！

她很勤勞。一次，小瑤因為有事少掃了一次除，班會上把她和其他幾個“罪犯”罰“勞動改造”————掃除一周。第二天，她孤身一人凌晨五點到校，六點將教室院落里里外外打掃的干干凈凈，班主任知道后，“龍顏大悅”，小瑤立即獲得“保釋”。其他幾個人來時已經為時已晚，所以“罪加一等”————罰掃兩周。

這就是小瑤，一個新新人類。

同桌小學生（通用18篇）篇十七

我自從攤上了這位張莉莉（姓名虛構）同學做同桌我就沒好日子過！她呢，蠻不講理。

剛和她同桌時，我覺得她人還不錯，是個很好的“乖乖女”，一雙能說會道的嘴巴，平時語文知識我還經常向他請教向她請教，數學英語他可就不如我了。就在我美滋滋時，幾天后，我們的“三八線大戰”開戰了。

那是個下著大雪寒冷的冬天。課間，我拿到剛剛送到的熱乎乎的學生奶，邊喝邊寫作業，就在這時，我同桌狠狠地撞了一下我的膀子，牛奶全灑到我作業本上，我頓時火冒三丈，大聲吼道：“你干什么？”張莉莉沒好氣地說：“你超線了！”她連看也沒有看我一眼，一直在低下頭寫作業，我氣得都感覺到頭上在冒熱氣，雙手已經攥成了一團，剛想把拳頭回到她的臉上去又突然想到了如果把她打哭了，她告狀告到老師那里怎么辦?老師會批評我，爸媽會罵我，這可不行。想到這里，我只好忍氣吞聲地把手收了回去。我狠狠地瞪了她一眼，心里想，好男不和女斗。也許我這樣不還手讓她更猖狂了，我們座位只許她超線，不許我超線了。

我氣急敗壞地去問我爸該怎么辦，爸爸對我說：“同學之間就要像兄弟姐妹那樣相處，相互關心，相互幫助，凡事不要去斤斤計較……”我突然明白了其中的道理：你對別人好別人就會對你好。

有幸的是我們今年又成了同桌冤家。

同桌小學生（通用18篇）篇十八

我的同桌名叫：唐婧涵。她是這學期才轉到我們學校的。她一轉來，老師就叫她做我的同桌了。

她長得也非常可愛：大大的眼睛，烏黑的頭發，還扎著一條馬尾辮！可她的脾氣很壞。上次，我們班的一位同學隨口說了她一句壞話，她就跟那位同學打了起來。打的可厲害了呢！不過，她的力氣也是很大哦！我奉勸大家：跟她玩時，最好別惹到她了。她是很厲害的！

我們班有一些同學非常地嫉妒她。你一定很想問為什么吧！因為，每次老師都表揚她：訂報老師表揚她，學習老師還表揚她……上次發美術工具，老師第一個發的'就是她。還有，上次她沒寫語文作業，我本以為老師會把她臭罵一頓，可老師只叫她把作業補上而已。

這就是我的同桌——唐婧涵！你覺得她長得可愛嗎？