優秀作文展現了作者獨特的寫作風格和表達能力，讓人印象深刻。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考。這些范文選取了各個領域的經典話題，展示了經典的思路和精彩的表達方式。通過閱讀這些優秀作文，我們可以更好地理解優秀作文的特點，豐富自己的寫作技巧，提高自己的寫作水平。讓我們一起來欣賞這些優秀作文，開拓我們的思維，激發我們的寫作靈感。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇一

秋天來了！

藍藍的天上飄著白白的云，有的像棉花，有的像小狗，還有的像老虎，有趣極了！田里的莊稼熟了，金黃的稻子笑彎了腰，火紅的高粱舉起燃燒的火把，遠遠望去美麗極了！果園里的果子也熟了，有紅紅的蘋果，黃澄澄的梨，紫色的葡萄——熱鬧極了！樹林里的樹葉慢慢變黃了，微風輕輕一吹，樹葉飄落下來，好像黃蝴蝶在天上跳舞，好看極了！

啊，秋天真是一幅美麗的圖畫！

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇二

每當這秋天漫步走來，河邊、路旁到處布滿掉落著的楓葉。紅紅的楓葉林在秋風的撫摸下，紅得更鮮艷，更惹人喜愛了。

秋風陣陣，送來了菊花的清香。菊花仙子們爭奇斗艷，形態優雅，異常美麗，引來了一群群勤勞的小蜜蜂。

一片片金黃色的稻田中，辛勤的農夫不辭辛勞地收割黃金般的稻子，心中正盼望有好的收成呢。

秋天真美！她融入了每個人的心靈。秋天的圖畫真是令人流連忘返。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇三

小貓的胡子長在嘴巴兩邊，抓老鼠的時候，用它可以量出老鼠洞的大小。小貓真是又可愛又淘氣。過年回奶奶家的時候，它總愛爬上床，鉆進人的被子里。原諒別人小明看見一只美麗的大蝴蝶，他高興極了，拿起捕蟲網就去捕蝴蝶。這時，小華突然跑過來，小明已經來不及收網，一網扣在小華頭上。小華心里很生氣，以為小明故意扣在自己頭上的呢。小明急忙說：“對不起，我本來是想捕蝴蝶的，結果扣在你的頭上了”。聽小明解釋后，小華心里不生氣了。他說：“沒關系，但是你以后要愛護動物呀！”“我記住了。”于是他們兩個就和好了。路邊的垃圾小兔和小貓在路邊發現一堆垃圾，他們想：“這是誰干的？真不注意環境衛生！”于是，小兔和小貓急急忙忙跑回家拿了掃帚和簸箕，開始認認真真地掃起地來。過了一會兒，終于把垃圾全掃到簸箕里了。看著干凈的地面，小兔和小貓不由地笑了。小鳥也在旁邊嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“你們做得真好！”兔媽媽救小雞有一天，小雞在河邊玩，一不小心，掉到了河里。小雞拼命地掙扎，它是多么希望有人去救它呀！就在她絕望的時候，兔媽媽經過這里，連忙向小雞伸出一把救命傘，兔媽媽把小雞拉了上來。小雞得救了，她感激地說：“謝謝您！”“不用謝，以后要注意呀！”“好的！”小雞使勁點了點頭。快樂的兒童節“六一”兒童節那天，我們去房山上方山森林公園玩。到了森林公園，我們就開始爬山了。剛爬不久，我們發現路邊有許多桑椹樹。我們摘了幾顆桑椹放到嘴里嘗了嘗，好吃極了。山上的路很陡，尤其是一段叫“云梯”的路。別人都用雙手抓著鐵鏈子，側著身子，一步一步地往上爬。我卻走得很快，也不用抓鐵鏈子。我把他們遠遠地甩在后面。我們還參觀了山上的云水洞。里面又黑又潮又冷，還有大大小小的洞。最大的洞面積有一百多平方米，高五六十米。更令人驚奇的是，里面居然有各種人的、鬼的和神的塑像。

下午四點多鐘，我們高高興興地下山了。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇四

冬爺爺剛走，春姑娘就悄悄的來到了人間，給大地帶來了一片生機。

伴著微風，我們走進了春天的大門。仰望天空，藍藍的天空上飄著朵朵形態各異的白云，有的像小兔、有的像綿羊、還有的像棉花糖……真美!近處，一條解凍的小溪嘩啦啦的唱著歡快的歌兒奔向大海。小溪邊的草地上，原本枯黃的小草在春風的撫摸下又長出來了綠油油的小草，草地上盛開著五顏六色的野花，紅的.似火、白的如雪、粉的像霞、黃的賽金……美麗極了!小溪那邊的一排揚柳抽出了嫩黃色的嫩葉，揚柳們有的對著溪水照鏡子，有的在春風中梳理自己又細又長的綠頭發。遠處，一棵棵高大的楊樹長出了綠色的新葉，遠遠望去，像一排戰士站在那兒。那邊的村子前面有一塊大大的田野，稻田里種滿了禾苗，到處綠油油一片，像一片綠色的海洋。最遠處，有一座座連綿起伏的高山。高山穿上了彩色的衣裳，真美!

春天真像一幅美麗的圖畫，我喜歡春天。

噓，聽，什么聲音?對，就是春姑娘的腳步聲.

春姑娘揮一揮她那大畫筆，畫下那嬌俏嫵媚的桃花.她給桃花涂上了鮮艷的顏色，白的如雪，粉的如霞，紅的似火.瞧，這朵桃花正跟那朵桃花比美呢!春姑娘怕桃花寂寞，還給它畫上了幾個小伙伴----蝴蝶.那些淡黃色的小家伙在桃花叢中翩翩起舞，猶如一個個墜入凡間的小精靈.

春姑娘又畫出一滴滴春雨.那些細如牛毛的春雨仿佛給大地蒙上了面紗.“滴答......滴答......“幾滴小雨點兒脫離了烏云媽媽的懷抱，蹦到地上，泛起了一圈圈漣漪.好像是在演奏一曲春天的贊歌.

雨晴了，春姑娘在淡藍的天空上又畫出一道絢麗的彩虹.你看，幾只小鳥在天空中飛過，順著彩虹滑了下去，快活地叫著：“真好玩，真好玩!“春景圖怎么能沒有春天的使者----燕子呢?于是，春姑娘便幾筆畫出了那機靈可愛的小燕子子。在這春意盎然的畫上上下翻飛，充滿活力.

春天來了，它帶來了生機，帶來了希望，春姑娘揮動著畫筆，畫出一幅又一幅春天的圖畫。

咦?是誰打翻了綠色的彩油瓶呢?哦，原來是春姑娘給大地換上了新裝。

春天飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細手，輕輕的撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切。

小草被春風喚醒，悄悄地探出腦袋，伸伸懶腰，好奇的望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望。

春風里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗巾，枝頭上又抽出了新的嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著抖動!

春姑娘從身后拿出一籃子花，將許許多多漂亮的鮮花撒落人間：紅的那般鮮艷，黃的那般燦爛，白的那般無瑕……。

枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂地歌唱，歌唱著春風，歌唱著春雨，歌唱著這一片生機勃勃!

春姑娘忽然把長袖一揮“轟隆隆”一陣春雷響過，貴如油的春雨淅淅瀝瀝地落了下來。看，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來，一個個金黃的希望升到人們心頭，一張張笑臉在春雨中晃動!藍天上掛滿了花花綠綠的風箏，孩子們在春風中歡騰、跳躍，就像一棵棵小樹苗。在春雨春風的滋潤中茁壯成長。

“一年之計在于春”。嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及歡笑的人們，構成了這燦爛無比的春天!

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇五

今天，陽光明媚。小紅想約小敏到家里玩耍。

小紅拿起媽媽的手機：“喂，你好。”

“你好，請問是誰”

“你是小敏的媽媽嗎？”

“是的”

“你好，阿姨。我找小敏”

“哦，好的，請稍等。”

“喂，誰呀？”

“小敏，是我。”

“小紅，怎么啦？”

“要來我家玩嗎？”

“好啊，你等我。”

“恩，拜拜，待會見”

“拜拜”

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇六

星期天吃完晚飯后，爸爸給我讀報紙聽，我拿了一個梨子給爸爸吃，爸爸對我說：“你真是個懂事的好孩子！”然后我又看見媽媽在廚房里忙來忙去的身影，于是我讓媽媽坐下休息，給媽媽拿了一個蘋果吃。媽媽摸了摸我的頭，開心地笑了。聽到爸爸媽媽的表揚，我心里美滋滋的。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇七

一天早上，陽光明媚，藍藍的天空上飄著朵朵白云，小眼鏡的主人把他放在家里，小眼鏡非常孤獨，決定去找一個好朋友。

小眼鏡離開了主人的家，興高采烈的來到了小猴子不的家，看見小猴在端端正正的寫字，他心里想他不可能當我的朋友，難過的走了。

小眼鏡又來到小白兔家，看見小兔子在全神貫注的看書，他心里想他不可能當我有朋友，失望的走了。

最后，小眼鏡來到了小花貓的家，看見小花貓在陽光底下躺在沙發上看書，小眼鏡高興極了，他飛快地跑了過去給他戴上了眼鏡。

小眼鏡終于找到了好朋友。小朋友們你們可一定要好好愛護自己的眼睛啊，不然小眼鏡就會成為你的好朋友了。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇八

今天，是星期一，我們全校又舉行升旗儀式。

打鈴了，我們系好紅領巾，排好了隊，就向升旗儀式的地方走去，到了前草坪，我們立定站在那里，過了一會升旗手說：“敬禮”，國歌響起來了，國旗也升起來了，同學們，老師們，升旗手們都看著國旗慢慢地上升。

你們知道每周的星期一為什么要升國旗嗎?

國旗，國歌是一個國家和民族的象征，要做一個和格的中國公民，就要維護國家榮譽，尊敬國旗，國微，會唱國歌，每周的星期一升國旗唱國歌是要讓我們尊敬國旗。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇九

我早就想看太陽了。終于，機會來了。在一個星期日的早上，我屏住了呼吸，等待著光明天使——太陽的到來。

突然，從地平線上出現了一根紅線，隨著紅線的擴散，紅線又變成了一條長長的火蛇。漸漸地，天空起了變化，那無邊無際的云彩也被太陽光照得發紫。

紅日冉冉上升，光照云海，五彩紛呈。

太陽越來越亮了，花草上的露水漸漸消失了。村口綠油油的稻田，也被這紅彤彤的光輝染紅了。

黃昏在不知不覺中籠罩下來。勞累了一天的太陽拖著疲憊的身子，收起了耀眼的光芒。這時候，它身邊的云彩，霎時變成了紫紅色、深紅色、粉紅色，顏色越來越暗了，這種景象和早晨的'景是截然不同的。

太陽慢慢地向下落，把一條條、一束束五彩帶撒滿了天空。滿天的霞光，使人時而覺得像七色彩虹橋，時而又讓人覺得仿佛置身于另一個五彩紛呈的世界中。過了一會兒，太陽像一位羞紅了臉的小姑娘，消失在了山巒里。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇十

秋天是一幅美麗的圖畫。看，田野里一望無際的稻田像海洋里翻起金色的波浪。

果園里，紅彤彤的蘋果在陽光燦爛的照射下像一個個紅寶石。

山林里，銀杏樹黃黃的小葉子像一把把小扇子。

花園里，金黃色的桂花散發出一陣陣濃濃的香味。

秋天的圖畫是一幅五彩繽紛的圖畫，是一幅豐收的畫！

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇十一

晚上吃過晚飯，我把作業寫完出來。看見爸爸在看報紙，媽媽在看電視。我看到桌子上擺放著水果，我走到桌子旁邊，左手拿著黃黃地梨子給爸爸吃，右手拿著紅紅地蘋果給媽媽吃。爸爸和媽媽笑著說我長大了懂事了。我也笑了。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇十二

天氣越來越暖和了，我決定去找春天。我走到草坪邊，發現有的草已經變綠了。校園里種了許多樹，遠遠望去，還是光禿禿的，而柳樹卻明顯地泛綠了。

我找到了春天，我愿意讓春天永遠留在我們身邊。

2.編故事。

籬笆后面有一條長長的小路，路邊樹上的花都落了，但是葉子還沒有長成濃陰。一個小孩跑著追黃色的蝴蝶，黃蝴蝶飛進金黃的菜花地里，小孩失望地說：“這下分不出哪個是蝴蝶，哪個是菜花了”。

3.聰明的小女孩。

小女孩的爸爸媽媽出門了。小女孩想：“家里又沒有別人，誰給我聽寫字詞呢?”她想來想去，終于想出辦法了。她拿出錄音機，把書上的字詞錄了下來。哈哈，這下子可以聽寫了!

幾個小時過去了，她的爸爸媽媽回來了。她告訴爸爸媽媽：“今天我想出了一個辦法做了聽寫作業。”“什么辦法呀?”小女孩就把她想的辦法說了一遍。爸爸媽媽都夸她聰明。

4.爸爸的書房。

爸爸的書房是我最愿意去的地方，因為那里的書可多了。有一天，我又去書房看書了。看著看著，突然發現桌上有一本科學全書，我拿起書來看了看，哇，全是科學呀!我專心地看了起來。

看完了，我就把看到的知識對爸爸講了一遍。爸爸驚奇地問：“你是怎樣知道的啊?”“因為我在你的書房里看科學全書了呀!”爸爸笑著說：“你真愛學習呀!”

5.愛心。

春天來了，校園里變得更加美麗了。火紅火紅的杜鵑花開了，粉紅色的桃花給樹枝穿上了粉色的衣服，綠綠的草坪上還開著各種野花，五顏六色，漂亮極了。

有一天，我在校園里玩，突然發現地上有幾張廢紙。我想：“這么美麗的校園可不能隨便扔垃圾!”我把廢紙撿了起來，扔進垃圾箱里。如果下次再發現有人隨便扔垃圾，我一定要告訴他：“要愛護環境!”

6.小貓。

小貓的眼睛真奇怪，白天的時候是一條縫，到了晚上，眼睛就變成圓的了。

小貓的胡子長在嘴巴兩邊，抓老鼠的時候，用它可以量出老鼠洞的'大校。

小貓真是又可愛又淘氣。過年回奶奶家的時候，它總愛爬上床，鉆進人的被子里。

7.原諒別人。

小明看見一只美麗的大蝴蝶，他高興極了，拿起捕蟲網就去捕蝴蝶。這時，小華突然跑過來，小明已經來不及收網，一網扣在小華頭上。小華心里很生氣，以為小明故意扣在自己頭上的呢。

小明急忙說：“對不起，我本來是想捕蝴蝶的，結果扣在你的頭上了”。

聽小明解釋后，小華心里不生氣了。他說：“沒關系，但是你以后要愛護動物呀!”

“我記住了。”于是他們兩個就和好了。

8.路邊的垃圾。

小兔和小貓在路邊發現一堆垃圾，他們想：“這是誰干的?真不注意環境衛生!”于是，小兔和小貓急急忙忙跑回家拿了掃帚和簸箕，開始認認真真地掃起地來。過了一會兒，終于把垃圾全掃到簸箕里了。

看著干凈的地面，小兔和小貓不由地笑了。小鳥也在旁邊嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“你們做得真好!”

9.兔媽媽救小雞。

有一天，小雞在河邊玩，一不小心，掉到了河里。小雞拼命地掙扎，它是多么希望有人去救它呀!就在她絕望的時候，兔媽媽經過這里，連忙向小雞伸出一把救命傘，兔媽媽把小雞拉了上來。小雞得救了，她感激地說：“謝謝您!”“不用謝，以后要注意呀!”“好的!”小雞使勁點了點頭。

10.快樂的兒童節。

“六一”兒童節那天，我們去房山上方山森林公園玩。

到了森林公園，我們就開始爬山了。剛爬不久，我們發現路邊有許多桑椹樹。我們摘了幾顆桑椹放到嘴里嘗了嘗，好吃極了。

山上的路很陡，尤其是一段叫“云梯”的路。別人都用雙手抓著鐵鏈子，側著身子，一步一步地往上爬。我卻走得很快，也不用抓鐵鏈子。我把他們遠遠地甩在后面。

我們還參觀了山上的云水洞。里面又黑又潮又冷，還有大大小小的洞。最大的洞面積有一百多平方米，高五六十米。更令人驚奇的是，里面居然有各種人的、鬼的和神的塑像。

下午四點多鐘，我們高高興興地下山了。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇十三

一天，小明正走在路上，突然感到后背一陣疼痛，好像被什么東西打到了，他轉過頭一看，原來是一個足球。這時，小剛急忙趕上來，連聲說：“對不起！對不起！我是不小心的。”小明看著滿頭大汗、充滿歉意的小剛，說：“沒關系。”小明轉身就走了。剛走不遠，就聽到小剛在后面喊：“請等一等！”小明很奇怪，轉身問：“請問還有什么事嗎？”小剛氣喘吁吁地趕上來，說：“剛才的球把你的衣服弄臟了，讓我幫你把衣服上的土拍干凈！”說完，小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說：“謝謝你！”小剛說：“不用謝，這是我應該做的！”

指導小學一年級學生看圖寫話，是作文訓練的一種重要形式，也是培養小學低年級學生認識能力、形象思維能力、想象能力和表達能力的良好途徑。指導學生看圖寫話，一般來說應注意抓住“看、想、說、寫”四個環節。

1、認真觀察看仔細。

觀察是一個知覺、思維、語言相結合的智力活動過程，也是人們增長知識、認識世界的'重要途徑。學生寫話之前，首先要看圖，對給出的圖示看仔細，看清楚，在大腦里形成清晰的印象，如學生在看圖寫話之前，首先讓學生弄清圖的類型，是單幅圖還是多幅圖，如果是單副圖，重在引導觀察的順序，或從上到下，從下到上；或從遠到近，從近到遠；或從左到右，從右到左；或從中間到四周，對畫面所表達的主要內容先有一個整體性的了解。如果是多幅圖，寫話時，要引導學生比較圖與圖之間的聯系和變化，把多幅圖畫變成一個完整的、連貫的事物，使人物形象更加豐滿逼真，故事情節更加曲折動人。

2、想象合理才能寫生動。

看圖寫話的畫面是一個個靜止的人或物，而且比較單調，可以通過適當的提問，鼓勵學生進行合理想象，使靜止的畫面盡量動起來、活起來，使單調的畫面充實豐富起來。可由一副圖聯想到前前后后的幾幅圖，由一個動作理想到前前后后的幾個動作。抓住一個想象點、一景一物、一舉一動，讓學生自由想象，讓童心自由綻放。

3、指導說話要說到位。

葉圣陶先生曾說：“物體本身完整而有式樣，拍成照片當然完整而有式樣；語言周妥而沒有毛病，按語言寫下來的文章當然周妥而沒有毛病了。”可見“說”的重要性。在學生寫話的過程中，我們常發現學生“咬筆頭”，那都是因為“說”沒到位。由于低年級學生日常使用的是對白語言，表達起來缺乏條理性和連貫性，說起話來前言不搭后語，跳躍性很強，有時重復，有時帶語病。在訓練時不能操之過急，耐心地指導學生有條理地說，連貫地說，用普通話大聲地說，及時糾正語病。在說的基礎上再動筆寫，自然是瓜熟蒂落、水到渠成了。

4、降低要求，讓學生我手寫我心。

對于一年級的小朋友，剛開始要求他們只要用一兩句話寫清“時間、地點、人物、干什么”就行了。對學生的要求不要高，隨著學生閱讀量的增加，隨著學生思維能力和口語表達的提升，逐步要求學生寫完整、寫具體、寫生動。開始寫的時候一定要養成好的習慣，格式要規范，語句要通順，無錯別字，有常用的標點。要想讓學生們喜歡表達、喜歡寫作，老師得用欣賞的眼光看待學生們的寫作成果，讓學生們享受成功的喜悅。有條件的花些時間把學生的作文打印出來，定期把學生的作文整理成冊。這既可以作為學生童年的記憶珍藏，又讓學生覺得自己是多么了不起，使他寫作的熱情越來越高。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇十四

有一天，媽媽在家認認真真的工作，就像蜜蜂一勤勞。小紅在她的書房里認認真真的做作業。小紅做完作業以后，看到媽媽一臉的疲勞，決定幫媽媽捶背。

于是，小紅走到媽媽的身邊輕輕的幫媽媽捶背。媽媽說：“謝謝你，小紅你捶得真舒服。你長大了，懂事了。”小紅說：“不用謝，以后我要幫你做事。”

星期天一大早，姥姥就提著菜籃子去菜場買菜。姥姥買了許多菜，她提著沉甸甸的菜籃子，慢慢地往家走。

姥姥回到家里，累得氣喘吁吁，水也沒喝一口，也沒坐下休息一會兒，就拿出一個小板凳和一個小盆子，又把菜放到面前，坐在小板凳上開始摘豆角。汗珠一滴一滴從姥姥的臉上滑落。

冬冬寫完作業，剛想下樓玩，就看見滿頭大汗的姥姥，他放棄了下樓玩的想法。冬冬拿了條毛巾給姥姥擦汗，姥姥笑了。他又站在姥姥身后握緊小拳頭給姥姥捶背，姥姥笑得更開心了。姥姥笑容滿面地說：“冬冬真是個關愛老人的好孩子。”冬冬聽了，心里比吃了蜜還甜。

笑聲在屋里回蕩。

初秋的星期天，秋高氣爽，陽光柔和地照射著大地。院子里靜悄悄的，只有爺爺坐在凳子上，哼著小曲，喝著茶。

“爺爺!”小紅做完作業從屋里跑到院子里來。“哎，乖孩子!”爺爺笑瞇瞇地看著小紅。小紅忽閃著大眼睛，對爺爺說：“爺爺，我來給您捶捶背吧!”說完，小紅就跑到爺爺身后捶起背來。

小紅不輕不重地捶著，爺爺笑呵呵地回頭望著。院子里到處都是他們的笑聲……。

一天放學后，小明看到奶奶坐在板凳上摘菜。小明想，奶奶這么老了，還這么辛苦地為一大家子人摘菜做飯，真是太辛苦了!于是他趕忙跑過去給奶奶捶背。看著孫子這么關心自己，奶奶高興極了。

一天，我放學回家，看見媽媽下班回來坐在沙發上一臉的疲勞，我連忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我來幫你捶背。”媽媽說：“好啊!”

媽媽轉過身去，我上下捶媽媽的背，媽媽說：“我的孩子長大了。”

能為媽媽做事，我很高興，覺得自己是個孝順的好孩子。

我有一個非常愛我的媽媽。媽媽不僅在學習上關心我，在生活上也無微不至地照顧我，每次我都想尋找機會好好地回報媽媽，終于有一天我找到了一個回報媽媽的機會。

有一天，媽媽下班回來，我發現媽媽精神不好，臉色蒼白，我就悄悄地走過去問：“媽媽你今天怎么了”?媽媽說：“我的背有一點痛。”我說：“媽媽我幫你捶捶背。”之后我叫媽媽坐好，自己搬來一張小椅子坐下，然后我握緊小拳頭從上到下輕輕地捶，過了一會兒，媽媽說：“我現在舒服多了，你真是一個懂事的孩子。”我聽了媽媽的話，我心里很高興。接著我還為媽媽倒了一杯熱氣騰騰的開水，媽媽眼含著淚花，激動不已，說：“兒子，你真的長大了，會為媽媽做事了。”我聽了媽媽的話，心里美滋滋的。

今生我要為媽媽做更多的事，讓媽媽每天都過得開開心心。

今天我做了一件讓我為我自己很是驕傲的事情。

晚上的時候，媽媽下班回家，剛剛進屋，就十分疲憊的坐在了沙發上，我看著媽媽的臉色蒼白，很不舒服的樣子，就趕緊問媽媽怎么了，媽媽說自己的腰疼，我就二話不說到沙發那里幫媽媽捶腰。

我的手上上下下，左左右右，一直在媽媽的腰間移動，過了幾分鐘左右，媽媽就說她舒服了好多，于是我就更加賣力的給媽媽做放松和做按摩，希望媽媽能夠趕緊好。大約又過了半個小時左右，媽媽站起來，扭扭腰，感覺腰間已經沒事了，酸痛感消失了，完全好了。

今天給媽媽做的這個按摩，能讓媽媽十分的舒服，我十分的高興。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇十五

春天來了，小草終于探出頭來了，小花也在跳著舞。

下課鈴打響了，小剛帶著小明去操場踢足球，我和小紅在旁邊跳繩，互相數著對方跳的個數，這樣子真好玩吶！過了一會兒，小紅說想要休息一會兒，我仰望著天空，天空仿佛對著我笑，大樹好像在跟我招手，說他也想跟我們一起玩。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇十六

引言：兒童交通安全是家長們最為關注的，除了學齡前及中小學教育對兒童交通安全教育進行普及之外，不少地區也舉辦了生動的體驗教育課程，或修建專業的體驗館，針對兒童或小學生在特定的場館內，參加豐富多彩的體驗活動，以步行者和駕駛者的身份進行體驗，從而正確理解交通安全知識，并培養在危險狀態下的應變能力。

【不要淘氣作文1】。

春天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。小明騎著自行車，興高采烈地來到公園。他一邊哼著小曲，一邊扭動著身體。他想顯示一下自己的騎車技術，就張開雙手，做了一個很瀟灑的動作。只聽“撲通”一聲，小明從自行車上重重地摔了下來，測評七看圖寫話：一件不該發生的事情-好學生-好學生的博客“哎呦，哎呦!”小明覺得自己的腿動彈不得了。這時，附近的一位阿姨趕緊把他送到了醫院。醫生檢查后，說小明的腿骨折了，需要在家里休息一個月。小明聽了萬分后悔。

同學們，這件事也告訴我們，要注意安全，保護自己，不要像小明那樣淘氣。

【不要淘氣作文2】。

一天，陽光明媚，小時騎著自行車在郊外玩。他看著這山青水秀、鳥語花香的'風景，非常開心。心想：我真想感覺一下風撫摸的感覺。于是，他慢慢地把手伸開。“嘭”一聲響。只見小時從自行車上摔下來，在地上“哎喲”“哎喲”地叫著。小時心里后悔極了。

【不要淘氣作文3】。

一個陽光明媚夏天下午，小丁騎著心愛的自行車去學校。

他覺得這條路真的是太美了，他就張開雙手，覺得自己像身邊的小鳥在飛一樣。忽然，“撲通”一聲，他從自行車上摔了下來。幸好是撞到草地，如果是撞到地板，那就頭破血流了。但是他還是痛得“哇哇”大哭。

他扶起自行車，認真地騎著車到學校。他想，看來騎車還是要認真一點，要不然就會發生不該發生的事情。

【不要淘氣作文4】。

早上，小明騎著自行車去上學。他邊騎邊看風景。看著自由飛翔的小鳥，碧綠的大樹、小草，小明高興得不得了!他張開雙手，好似要擁抱春天的樣子。突然，自行車搖搖晃晃，小明還來不及抓住車把，自行車就倒下來了。小明摔了一跤，四腳朝天，自行車也摔壞了。最后，小明上學遲到了。經過這一次教訓，小明以后騎自行車就認真多了。

【不要淘氣作文5】。

今天，陽光明媚。小明在公園的草地上悠閑地騎著自行車。小明對身邊的同伴說：“我表演絕技給你們看!”說著，小明得意地把雙手舉到頭頂。“撲通”一聲，自行車倒了，小明摔了個狗啃泥。

小明心中好后悔，后悔自己剛剛不應該這樣做。

【不要淘氣作文6】。

今天，小明騎著自行車去公園玩。在路上，他看到小鳥在唱歌，小花排成一圈，樹上結滿果子。他把手伸開想呼吸一下新鮮空氣沒想到車沒站穩就倒了!小明想，好危險啊，以后我一定不這樣騎車了。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇十七

今天，我玩了媽媽的`qq農場。媽媽申請了兩個qq.因為媽媽的農場升級太慢了，我就想了一個辦法。

我打開另外一個農場來放草和蟲，再到自己那里去除草。除蟲。這樣我就可以賺很多積分了。媽媽擴建了12塊農田，每塊田上只能放3根草和3個蟲子，除掉1根草和1個蟲可以各賺2各積分。那么每塊田能夠賺多少積分呢？3根草加3個蟲等于6，每塊田6乘以2等于12積分。哇！一塊田我就賺了12積分。12快田總共有“12乘12=144積分”，這樣一來農場升級就更加快了。

看著那些蟲子在小苗上一扭一扭的，再自己把它們除掉，即賺了積分又玩了游戲，媽媽還夸我“真聰明”。別提我心里有多高興了！

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇十八

一天，幼兒園的小朋友們在老師的帶領下，去動物園春游。他們看了很多的小動物，最后，來到了猴山。小朋友們看見了可愛的小猴子在猴山上又蹦又跳，有的把尾巴掛在樹枝上蕩秋千，有的在吃果子，有的在玩滑滑梯，還有的在你追我趕的玩得很起勁，其中還有一只猴子看見有人來了，就朝大家做了一些鬼臉。小朋友們看了這一情景，不由得哈哈大笑。小朋友們圍著猴山看了好一陣子，才離開了動物園。在回幼兒園的路上，小朋友們心里高興的想著：這真是一次愉快的春游啊!

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇十九

湯尼找朋友從前，有個小男孩叫湯尼，而且他還有個外號，叫疤頭湯尼，他的疤是來自于這一件事：

他一見到陌生人就逃跑，撞到墻上就撞得頭破血流，所以頭上有許多的疤，人們也叫他疤頭湯尼。

有一天晚上，湯尼爬到屋頂上，他正在眺望鄉村的夜晚，一片漆黑，就像他的心情一樣灰暗，突然，他躺下了，眺望著星海，突然她微笑了，他看見一輪彎彎的，金黃色的新月正朝我飛過來了。

他用眼神歡迎著月亮姐姐的到來。

“她來了！她向我飛來了！”他興奮地尖叫起來。

“你愿意和我交朋友嗎？這樣的話你就會和星星，天空做成好朋友，而且是從現在開始。”月亮姐姐說。

湯尼聽了很高心，說：“謝謝，謝謝你！我終于有朋友了！”

從此以后，湯尼也交到了朋友，他漸漸膽子也大起來了。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇二十

有一天，雞媽媽帶著她的孩子們，在小樹林里尋找食物。

有一只小雞，全身白白的毛茸茸的羽毛，很可愛，大家都喜歡它，但它很驕傲，覺得自己肯定能獨立找到食物，就一個人偷偷地離開了大家。

大黃貓躲在大樹后面，見只是小白雞一個人，趁小白雞不注意，一下子撲了上去。

小白雞嚇得嘰嘰叫著：“媽媽，媽媽，快來救我！”它拼命往前跑。

雞媽媽聽到小白雞的呼救聲，連忙沖過來，勇敢地轟跑了大黃貓。

雞媽媽語重心長地對小白雞說：“孩子，外面很危險，下次不要再一個人跑開了。不過，知錯就改還是好孩子。”

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇二十一

星期天早上，陽光明媚，小虎拿著彈弓興致勃。

勃地到公園里玩耍。公園還是和往常一樣，鳥語花香，景色優美。

小虎興奮地哼起了歌兒。突然，他停住了腳步，他眼睛發亮地看著樹上的小鳥，自言自語地說：“這只小鳥真可愛，我要是能把他打下來玩玩，那該多好啊！”他看了看手中的彈弓，頓時便有了主意，他慢慢地舉起彈弓瞄準小鳥。

小芳看見了，連忙跑過去張開雙臂攔住小虎。小虎無可奈何，就把彈弓放下了。他生氣地說：“這小鳥又不是你們家的，憑什么多管閑事。”小芳把小虎拉到一邊，嚴肅地說：“小鳥是我們的好朋友，它可以幫我們捉害蟲。”小虎羞愧地低下頭說：“我再也不傷害小鳥了，以后，我和你一起保護小鳥吧！”

星期天中午，小虎做完作業，在家里閑著無事，就拿著心愛的小彈弓，一路奔跑到公園玩。

你怎么能傷害人類的好朋友呢？”小虎聽了，漲紅了臉，羞愧地低下了頭說：“對不起，我知道錯了，以后我會好好愛護小鳥的。”

小女孩聽了，滿意地笑了。

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇二十二

看圖畫太陽一年級小學（熱門23篇）篇二十三

落葉飄呀飄，飄到蜘蛛網上。蜘蛛看見了，連忙爬過去，把落葉當成床，躺在上面睡大覺，真是舒服極了。

落葉飄呀飄，飄到了老鼠洞前。老鼠看見了，趕緊跑過去，把落葉當成搖搖椅，坐到上面搖來搖去。

落葉又飄呀飄，飄到了池塘里，青蛙看見了，急忙跑過去，把落葉當歌臺，在上面呱呱地大聲唱著，真是好聽極了！

啊！秋天真美啊！