通過撰寫計劃書,我們可以理清思路、明確目標,并制定具體的行動計劃,進而提高效率和執行力。是時候看看別人是如何寫好一份計劃書的了,以下是小編為大家整理的一些經典范文。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇一
為科學、有效地應對新型冠狀病毒,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的'教育教學秩序,促進教育發展和社會穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《石家莊市教育局關于轉發〈河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學期開學安全的工作方案〉的通知》等文件精神,結合學校實際,特制定本預案。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情
建立以校長 為組長,教務主任 副組長,各班班主任為組員的應急領導小組。
(一)當學校未出現疫情時
學校疫情的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。
1、加強健康教育
本學期開學初,必須按照國家法律中有關健康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。并且復課時要利用好開學第一課,結合疫情給學生上一節疫情防控的專題班會,進一步提高師生的自我防范意識和能力,責任人帥美。
利用班級群、致家長的一封信等形式向家長講解預防新型冠狀病毒知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。
2、學校建立完善的值班制度。確保每日有人在校值班,嚴格門衛管理制度,加強門衛值守、管理工作,實行校園封閉式管理,嚴禁外來人員進入校園,責任人郝海珠。
改善學校衛生設施與條件,備好消毒液及噴灑用具,加強對教室、辦公室、功能室等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒,搞好校園環境衛生,責任人賈明宇。
3、我校已準備了口罩、體溫計等必備物資。堅持做好每天的晨午檢記錄表以及學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫院就醫,發現感染患者及時報告學校,責任人賈明宇。
4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間最少一小時,增強體質,責任人賈明宇。
5、學校做好疫情演練工作和應急處置方法。為了避免擁堵和聚集,采取高,中,低年級的學生錯時到校方式,早晨上學7:30-7:40,五、六年級,7:40-7:50,三、四年級,7:50-8:00,一、二年級;下午放學17:20-17:30,一、二年級,17:30-17:40,三、四年級,17:50-18:00,入校師生佩戴口罩自覺間隔一米以上距離,執勤教師負責維持秩序,登記體溫,經測溫合格后列隊進去教學樓,責任人郝海珠。
6、采取延時、錯時、分年級、分班級用餐或分班到食堂取食,避免人員交叉感染。各年級分不同時間段用餐。早晨7:00-7:15,一至三年級,7:15-7:30,四至六年級:中午11:45-12:00,一、二年級,12:00-12:15,三、四年級,12:15-12:30,五、六年級:下午18:15-18:30,一至三年級,18:30-18:45,四至六年級,學生戴好口罩有序進入食堂,洗手,間隔1.5米排隊取餐,按間隔距離同向就餐,責任人郭素成。
(二)當學校周邊出現疫情后的防治應急處置
1、收集本地及周圍地區的疫情的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作,責任人張玉柱。
2、避免到高風險地區活動,避免接觸癥狀(發熱,咳嗽等)或肺炎等呼吸道病人,如果學生與疫情病人密切接觸過,應主動居家隔離醫學觀察,隔離醫學觀察期結束后,如未出現發熱、咳嗽等癥狀,取得相關部門的證明后則可以正常到學校上課,責任人賈明宇。
3、學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。疫情時實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園,我校設有外出審批和外來實名登記,設立體溫檢測點,責任人郝海珠。
者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。對確診病例、密切接觸人員、發熱人員,在取得相關治愈證明、解除隔離證明、醫療部門康復證明后方可返校,責任人張玉柱。(三)當學校突發疫情后的防治應急處置
1、啟動預案
新型冠狀病毒肺炎疫情發生后,應立即啟動學校疫情應急領導小組工作機制,開展應急預案,上報中心。
2、應急措施
由校長張玉柱負責的學校疫情防治工作領導小組,具體負責落實學校的疫情防治工作。
主要職責包括:成立疫情防控領導小組,根據上級疫情防治工作預案制定本校的疫情防治工作預案;建立健全疫情防治責任制度;負責疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促與認真落實各項疫情防治措施;利用校內(外)、課內(外)的不同形式,組織開展對學生和教職工的疫情防治的宣傳教育,普及防病科學知識;要求班主任建立每日學生缺課登記制度,發現有病癥的學生,要及時督促到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;及時向中心學校及縣教育局等有關部門匯報情況,并積極配合衛生部門做好隔離、消毒工作。
3、迅速啟動與實施措施
(1)建立和完善學校疫情防控負責人:各班級疫情防控的第一責任人為班主任,學校疫情防控的第一責任人為校長。
(2)教職員工如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即送往校隔離室并上報學校負責人,并再次測量體溫,若癥狀持續應立即送往鎮衛生院進行隔離治療,鎮衛生院電前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩,責任人賈明宇。
(3)學生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當及時送往校隔離室觀察并向學校反饋并采取相應措施,責任人賈明宇。
(4)教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例,學校應立即送往校隔離室并立即向中心報告,中心立即向轄區疾病預防控制部門報告,發熱門診電話并配合相關部門做好密切接觸者的管理,責任人張玉柱。
(5)對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現發熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫,責任人張玉柱。
(6)專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯系,掌握其健康狀況。并且對患者活動過的校區、室內場所進行定期消毒,責任人賈明宇。
4、善后工作
(1)學校突發疫情事件后,應立即將情況發生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;要盡快核準情況,在規定時限內將突發病情的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。并且對接觸場所進行全方位封鎖和消毒,責任人張玉柱。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇二
(一)有序安排師生員工返校。返校復學在即,全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進行摸底,精準摸底14天行動軌跡,尤其是近14天有市外(含省內省外)旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的,要逐人排查,一人一檔建立臺賬,確保底數清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學生幼兒家長同步進行摸底,摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總,統籌謀劃返校復學工作,制定返校復學工作方案與應急處置預案。
(二)周密部署防控措施。各校園在春季開學基礎上,結合3月份本系統新冠肺炎疫情防控督查通報,進一步完善“兩案九制”,包括新冠肺炎突發疫情應急處置預案、返校復學方案、突發新冠肺炎疫情報告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課(工)證明查驗制度、傳染病防控教育制度、學生健康管理制度、預防接種管理制度、消毒通風制度、環境衛生檢查通報制度。各校園要全面做好疫情防控應處置演練和防控知識培訓普及教育。在學生幼兒返校前,組織教職員工開展疫情防控專題培訓,進行應急處置演練;要通過微信、qq等線上方式召開主題班會,對學生進行新冠肺炎防控知識的普及教育。區教育局將聯系衛生防疫、市場監管、交通、公安等部門,建立并完善學校疫情聯防聯控機制,完善學校周邊環境綜合整治工作機制,確保一有情況能夠得到及時科學有效處置。
(三)充分儲備防控物資。各校園要合理測算儲備物資需求,儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學校務必設置相對獨立的臨時健康觀察室,與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設置完善洗手設施,配齊洗手液,確保師生流動水洗手需求。
(四)全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前,對校園全域進行一次專業消殺,具體消殺工作按照《郊區教育系統應急處置消殺工作方案》(郊教[2022]24號)執行。
(五)科學做好教學準備。各校要有序開展返校前線上教育教學活動,對學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估,精準分析學情,研制返校后教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接。對暫時仍不能返校上課的學生落實“一人一案”,專人負責,制定輔導幫扶方案。學校要對學生進行合理分班。疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班(一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班),一人一桌,保持合理間距。
(一)加強封閉管理。各校園要嚴格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。各校園應錯峰上下學,人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
(二)加強請示報告。各校園要制定報告人嚴格落實“日報告”“零報告”制度,每日向區教育局報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
(三)加強衛生管理。各校園要逐人建立教職員工和學生健康檔案,落實晨午體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學,并要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手設施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理,及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑,嚴禁學生接觸,避免誤食或灼傷等。繼續推進新冠病毒疫苗接種工作。
(四)加強食堂監管。學校要嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度。餐具應由師生自帶或提供一次性餐具,必須一人一具。根據實際情況,科學確定取(送)餐方式,錯峰分散就餐,就餐保持安全距離,不面對面就餐。
(五)加強教育教學管理。學校要做好線上線下教學銜接,幫助學生盡快適應課堂教學。要合理安排作息時間,引導學生加強體育鍛煉。要認真上好“返校第一課”,認真組織開展傳染病防控教育、戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。鼓勵學生加強體育鍛煉,有針對性地做好教育引導和心理疏導工作,引導學生以健康向上的心態、以積極昂揚的姿態投入到正常學習生活。各校要扎實抓好控輟保學,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制,啟動勸返復學工作。
(一)切實加強組織領導。各校園要提高政治站位,充分認識校園疫情防控工作的重要性、復雜性、敏感性,始終繃緊疫情防控這根弦,堅決阻斷各類傳染源向校園輸入。
(二)切實履行主體責任。學校主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級三級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監護職責和法律責任。
(三)切實強化督導檢查。區教育局將會同鄉鎮辦、衛健、市場監管、公安等部門加強對各校園返校復學和疫情防控工作的指導,加大督查督辦力度,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。
(四)切實做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇三
結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據區教委下發的《xx區新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作,我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《xx幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。
突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
1、在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。
2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特征。
6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發放宣傳資料等;
8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。
9、疫情班隔離期應自最后一例病例發病后最長潛伏期內無新發病例可結案,方可結案小結。
10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇四
1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒室立即向疾控中心、鎮教管辦和教育局安全辦報告。
2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。
3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。
1、安全專干莫又來同志任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。
2、園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善后等工作。
3、預防與控制傳染病指揮組成員如下:
組長:莫又來
副組長:彭本芳、李雪琴
組員:蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽
1、立即啟動應急預安。
2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。
3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離,有效控制疫情。
5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。
6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。
7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛的管理,不得把無關人員放進幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。
幼兒園傳染病疫情應急預案
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發期,大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現將我園有關傳染病甲型h1n1流感、手足口病、等相關的防控工作總結如下:
我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。
1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37。5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。
2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時上報。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。
1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送疫情信息報告單。
2、堅持登記詢問制度,園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。
充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛生生活常識。
1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生,做好個人防護。傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。
總之,我園將嚴格按照教育局,衛生局的指示精神,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇五
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任,我園按《xx市教體局關于對全市教育系統貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進行專項督導檢查的'通知》中的督導細則和惠濟區教體局的防控要求,嚴格進行防控工作督導自查,現匯報如下:
我園位于(幼兒園地址),自疫情防控工作開展以來,本小區就嚴格按照防控要求開始了防控工作,這也為幼兒園的安全奠定了基礎,我園自x月x日之后就進行了封閉式管理,幼兒園只留兩位值班的門衛師傅,其他人員嚴禁進入幼兒園。
截止到x月x日,我園在冊幼兒xxx人,在外地未返回幼兒xxx人,疫區xxx人,隔離期未滿x人;在外地教師xx人,疫區xx人,隔離期未滿x人。
(一)提高全體教職工的思想重視度
第一時間成立防控工作小組,以園長為第一負責人的幼兒園疫情防控工作領導小組,并第一時間以視頻的形式及時傳遞文件和會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全自我保護常識,切實認識到此次疫情的嚴重性,保證在執行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報,積極配合上級部門和社區的疫情防控工作,不給國家添亂。
(二)建立健全制度,明確職責分工。
已制定并多次完善三項預案(突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作、開學工作方案)、十五項制度,確立幼兒園各工作小組分工及職責,多次進行線上防控知識培訓并進行了考核。
成立疫情防控小組,并明晰職責:
組長:園長之友
副組長:保教主任、后勤主任、保健醫、招生負責人;
成員:各班長、廚師長、小小銘、小小碩、張佐恒;
負責指揮、組織、協調、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、匯總、上報有關信息,提出相應處理建議,確保各項工作程序規范、及時、有效。
(三)跟進人員健康情況。
每天及時統計幼兒及教職工身體健康情況,有任何異常情況第一時間進行統計上報,建立一人一檔健康卡,要求開學必須持卡返園。
(四)物資儲備。
自x月x日起,我園一直積極協調儲備相關物資,根據66號文要求,保障資金到位,購買儲備到相關物資。
(五)園內消毒工作的開展
自x月xx日起,我園恢復現場值班,每天幼兒園內保證有一名行政、一名教師和一名保安,值班教師輔助保安進行入園登記和消毒工作,消毒主要針對大門口、大廳、圓盤、公共廁所,上午8:00下午18:00各一次,保證做到只要是有人接觸到的地方,都能夠及時消毒。
1.進一步完善各項工作預案,保障開學萬無一失,組織全體教職工學習制度,責任明確到人。
2.繼續跟進相關人員健康情況。
3.積極購買紅外線體溫槍,保障開學正常使用。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇六
為做好2021年全市教育系統寒假期間新冠肺炎疫情防控工作,根據教育部《關于進一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治區應對新冠肺炎疫情工作指揮部《關于寧夏2021年元旦和春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治區教育廳辦公室《關于全區教育系統寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市應對新冠肺炎疫情工作指揮部有關精神,結合我市實際,制定本工作方案。
全面落實上級黨委、政府疫情防控工作安排,在嚴格落實常態化疫情防控措施的基礎上,突出“外防輸入、內防反彈”策略和“人物同防、多病共防”措施,強化重點場所、重點人群和重點環節防控,提升突發疫情應急處置能力,持續鞏固全市教育系統疫情防控成果,保護廣大師生身體健康和生命安全。
(一)統籌部署,屬地為主。堅持屬地管理原則,加強組織領導,壓實“四方”責任,及時研判、及時部署,始終保持高度警惕,全面主動做好應對處置準備。
(二)科學防控,妥善安排。緊盯重點人群、重點場所、重點環節防控措施,妥善做好假期安排,摸底掌握人員變化,加強個人防護教育,嚴防疫情輸入,減少人員流動聚集,消除疫情擴散風險。
(三)精準施策,做好保障。嚴格校園管理,做好服務保障,堅持人物同防、多病共防,防范多種傳染性疾病疊加風險,根據屬地疫情防控要求依法依規調整校園防控措施。
(四)加強監測,快速處置。加強疫情監測預警,細化學校防控方案,完善各種應急預案,適時開展應急演練,第一時間啟動應急響應機制,及時果斷、科學規范、精準有效處置校內疫情。
(一)科學合理安排寒假離校和春季返校工作。各縣(區)教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要認真落實自治區教育廳辦公室《關于做好2020-2021學年中小學幼兒園寒暑假工作的通知》和《全區教育系統寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求,全市中小學師生于2月1日前全部離校,并根據假期調整時間妥善做好放假安排和教育教學工作。各中職學校精準安排學生分級、分期、分批有序放假離校和開學返校。
(二)提高思想認識做到科學防疫。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要清醒認識當前疫情防控的嚴峻形勢,保持嚴防態勢,杜絕僥幸心理、克服麻痹思想和厭戰情緒,時刻繃緊疫情防控這根弦,充分理解“低風險”不等于“零風險”,“有序流動”不等于“自由行動”的重要意義,毫不松懈地做好疫情防控和自我保護。疫情防控期間,學校繼續實行封閉式管理,校外人員不得進入校園。凡外出的師生員工和家長要在開學前14天返回居住地,低風險地區返回的.師生員工開學前必須持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”復學;中高風險地區返回的持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”,同時實施7天居家健康監測和2次核酸檢測措施后復學。全體師生要通過微信客戶端“寧夏回族自治區學生健康信息平臺”如實上報個人健康信息,學校要認真落實“日報告、零報告”制度。
(三)堅決阻斷疫情傳播渠道。各縣(區)教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要嚴格落實國內中高風險地區人員查驗要求,配合屬地相關部門做好返寧學生和學校區外返寧教職員工的全面摸排,落實核酸檢測陰性證明、健康行程碼查驗和健康管理等措施,健全應急響應機制,完善動態調整措施。要加強師生離校返鄉途中疫情防控,通過印發通知、召開班(團、隊)會、發布提醒提示等形式,教育引導師生加強寒假離校返鄉途中防護,隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持個人衛生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,與同乘者盡量保持距離。
(四)加強師生員工健康管理教育。教育引導廣大師生嚴格遵守常態化疫情防控各項規定,堅持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期間,全市教育系統教職員工原則上不要離開寧夏,確需區外出行的,嚴格遵守外出報備制度(做到行前報備、返前報備),到目的地盡量減少出行,不前往高中風險地區。寒假期間不跨省旅游,提倡網上拜年、短信祝福,盡量減少走親訪友、家庭聚會、朋友聚餐。各級各類學校要倡導廣大師生居家期間合理安排作息時間、注意保暖避寒,合理膳食,保持健康飲食習慣,科學運動,提高免疫力與機體對疾病的抵抗力。同時,引導師生及其家人嚴格落實疫情防控要求,做好個人健康管理及健康狀況監測,樹立自身健康第一責任人意識,切實加強個人防護,養成科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環保生活方式。
(五)做好寒假期間疫情防控。各縣(區)教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要從嚴控制寒假期間聚集性活動,不舉辦較大規模的會議、培訓,不舉辦匯演、學生體育競賽、冬令營等聚集性活動。嚴格落實“五有”防控要求:有疫情防控指南,有防控管理制度和責任人,有適量防護物資儲備,有屬地醫療衛生力量指導支持,有隔離場所和應急處置安排準備等措施。各級各類學校要按照國家衛生健康委和教育部聯合印發的秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案要求,堅持人物同防、多病共防,主動防范今冬明春新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風險。寒假期間,各級各類學校、幼兒園要嚴格落實校園封閉式管理措施,一律不得安排師生返校或補課,繼續延續2020年積累的校園疫情防控經驗,把好“校門關”。各縣(區)教育行政部門要按照屬地疫情防控工作要求,加強對校外培訓機構的督查監管。
(六)做好春季開學準備。各級各類學校春季開學時要因時因地因校細化防控方案,不斷完善應急預案加強應急演練。根據目前疫情防控的有關要求和措施,進一步完善學校“兩案九制”。學校應至少提前14天密切觀察學生生源地(或家庭實際居住地)和學校所在地的疫情情況。如兩地均為低風險地區,可按照要求安排學生錯峰有序返校;如學生生源地(或家庭實際居住地)為中高風險地區的,學生暫不返校,可在生源地(或家庭實際居住地)疫情風險等級調整為低風險后再返校,返校時應進行核酸檢測。學校要完善延期返校師生管理政策,做好相關服務保障工作。返校后前2周應嚴格控制活動范圍,少聚集,盡量不組織室內聚集性活動。學校要根據疫情防控形勢制定并及時啟動暫緩開學、在線教學等防控預案。
(一)強化責任落實。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)黨政主要領導是學校疫情防控第一責任人,要堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責,靠前指揮,切實把學校各項防控措施抓實抓細抓到位,切實做到統一指揮、統一協調、統一組織,積極配合公安機關、衛生健康等相關部門做好學校疫情防控工作。寧夏大學中衛校區要嚴格執行自治區教育廳、寧夏大學疫情防控的相關要求,配合市應對新冠肺炎疫情工作指揮部,做好校區疫情防控工作。
(二)強化應急準備。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要按照實戰化要求全面啟動應對準備,落實有關防控要求,做到物資儲備到位、領導責任到位、專業人員到位、隔離轉送準備到位。
(三)強化應急值守。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要加強寒假期間應急值守,保持戰時狀態,確保及時有效應對各類突發事件。假期期間實行“日報告”“零報告”疫情信息報送制度,安排1名分管領導和聯絡員向市教育局每日報送寒假期間師生健康信息和外出情況相關數據。
(四)強化督導檢查。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要加強寒假和節日期間疫情防控和安全檢查,及時發現問題,全面查補漏洞,消除各類風險隱患。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇七
為切實做好全縣中小學、幼兒園20xx年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據《xx省人民政府關于20xx年春季學期全省學生返校安排的通告》、《關于印發等方(預)案的通知》精神,結合我縣實際,特制定本工作方案。
強化政治站位,堅決貫徹落實省、市、縣決策部署,做好我縣教育系統新冠肺炎疫情防控和開學前后各項工作,做到守土有責、守土擔責、守士盡責,實現防控、教學“兩不誤”,確保全縣師生身體健康和生命安全。
xx縣教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組統一領導全縣教育系統疫情防控和開學工作,xx任組長,班子成員任副組長,局機關有關科室負責人為成員。領導小組下設綜合協調組(疫情防控辦公室、應急處置組)、信息監測組、防疫宣傳組、開學工作組(心理危機干預組)、教學指導組、后勤保障組、督查督導組等7個專項工作組。
(一)加強組織體系建設
1.加強組織領導。縣教體局成立開學工作領導組,建立開學工作組織架構《xx縣教育系統新冠肺炎疫情防控開學工作組織架構圖》)。各中小學幼兒園要成立由學校主要領導擔任組長的開學工作組織,落實書記、校(園)長防控工作第一責任人責任,開學工作組織下設綜合組、保衛組、信息組、應急處置組、保障組等專項工作小組。綜合組負責教職員工疫情防控流程的培訓和演練等;保衛組負責門崗安全管理、校園內安全巡視等;信息組負責晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報告等;應急處置組負責隔離措施實施、校園環境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負責防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責任人。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡,責任落實到崗,任務明確到人。
2.加強聯防聯控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統一部署下,加強與公安、交通運輸、衛健、應急管理、市場監管、疾控等部門的聯系和溝通。各中小學幼兒園在鄉鎮(園區)疫情防控指揮部統一領導下,確定專人負責與當地衛生防疫、食安辦、村居(社區)等單位的聯系與溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。
(二)做好開學準備工作
1.制定開學工作“三案九制”。根據教育部統一要求,結合學校實際,制定“三案九制”,“三案九制”即開學工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工,做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)
2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數,每日了解其健康狀況,逐人建立健康檔案,實行“日報告”“零報告”制度,每日向縣教體局報告相關情況。要求教職工主動申領安康碼,學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地,對仍在境外和重點疫區人員按照相關規定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》),并對承諾的真實性負責。
3.嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守,做好進出通道的管控,未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準入校,師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。
4.深入開展愛國衛生運動。通過網站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設施設備,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準備,對食堂食品原材料進行徹底排查,確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風,加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監測。
5.開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓,重點對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練,所有關鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程,推演學生到校情況。通過校園網、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發布返校通知、返校途中防護及入校防護措施,確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關工作安排及防控要求。
6.做好線上線下教學銜接。總結線上教育教學工作情況,積極開展線上教育教學工作大家訪,以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見,全面了解線上教學進度和效果。進行線上教學質量評估,調整春季學期教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接工作,有條不紊地推進教育教學工作,做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據學生線上學習情況,及時補缺補差,并制定學習困難學生學業幫扶指導計劃。根據教師身體健康情況,及時調配師資,確保開學后正常教學。針對性地開展心理健康教育。
7.做好高三、初三畢業班工作。高三、初三畢業班開學時要對學生進行合理分班,疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班,一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實行上下午分時授課。
8.做好防控物資儲備。各中小學幼兒園對照有關要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品,多渠道籌集防疫物資,至少準備可供2周使用的防控物資,為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范有序,做到科學使用、專物專用。
在相對獨立、封閉的場所設置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校),并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品,做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下,明確隔離辦法,做好應急處置預案。
(三)做好開學日組織安排
1.明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(《xx縣中小學幼兒園師生員工進入校園流程圖》),對照《xx省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標準》,明確高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校,并通告全體師生員工。開學當日及開學后,可以返校的教職員工在家預先測量體溫,正常者方可上班,通過核驗“健康碼”和測溫,無異常者方可進校。學生在家預先測量體溫,正常方可上學,學生進校時再次測量體溫,無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛生措施再進入辦公或學習場所。
2.錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區域錯時安排學生入校和離校,避開上下班交通高峰,切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集,引導家長在指定接送區域接送學生,快接快送,避免人員聚集。校園內提前設置學生進校、行走線路指示標線標牌。
3.做好教室管理工作。固定座位,盡量拉開間距。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘,課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。
4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。可以班級為單位,釆取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式,嚴禁聚集就餐。積極創造條件,保障就餐時相隔距離,就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
6.做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區域,學生實行分散活動,保持1米距離,佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導,避免擁擠聚集。校園內游泳池、健身房暫停開放。
7.做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理,認真落實學生寢室衛生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排,每間宿舍不得超過8人,有條件的學校4—6人,寄宿學生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應分散進行,每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況,及時發現并糾正問題。學生上課期間,對宿舍等進行全面清潔消毒。
8.做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢,走讀生入校時,學校按一節課時間測完計算,以班級為單位,從不同校門進入校園,各班按樓號、樓棟分層布設測溫點;住校生每天出入寢室,在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學,并及時告知學校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時,要求學生保持安全距離。
9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度,對于缺課缺勤教職工和學生,學校和班主任必須追因、追點、追果,做好登記,對于特殊情況要及時上報。
10.做好疑似癥狀應急處置。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,校長必須在現場處置相關問題,在疫情防控指導員的指導下,做到:第一時間進行臨時隔離,應立即帶至校內健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫療機構發熱門診就診;第一時間報告,應立即向縣教體局和當地衛生防疫部門報告,并及時告知學生家長或監護人,配合做好處置工作。
(四)持續做好開學后工作各中小學幼兒園除做好開學日當天的工作以外,還應持續做好以下工作:
1.加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內容的“開學第一課”,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育,提高學生防控意識和應對能力。
2.嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施,嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作,嚴格外來人員進校管理。
3.保持校園環境衛生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(《xx縣中小學幼兒園開學后預防性消毒流程圖》),經常開窗通風,每天通風3次以上,每次不少于30分鐘。引導師生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來,均要及時洗手。
4.強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩,餐廳每次用餐后消毒,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業人員持證上崗制度,做好食堂從業人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產日清。
5.加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放,不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理,師生員工在封閉時間內不得外出;走讀學校實行相對封閉管理,師生員工在規定時間內不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。
6.加強中職實訓管理。疫情結束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生,學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作,加強疫情監控,及時掌握學生實習及生活情況至實習結束。
7.持續儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備,配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。
8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式,精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數。鼓勵有條件的家長用私家車接送,教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規運營車輛,確保學生上下學乘車安全。返校學習后,教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會,凡接觸境外來xx人員、重點疫區人員的教職員工及學生,須第一時間分別如實報告學校和班主任,同時居家隔離14天,無異常后方可返校。
9.建立家校聯動機制。持續向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求,督促學生和家長佩戴口罩,保持清潔衛生,做好入學前在家晨檢及報告工作,配合學校做好學生接送的相關安排。做好與疫情相關的學生心理防護工作。
10.扎實抓好控輟保學。各校要扎實抓好控輟保學,關注建檔立卡等特殊群體學生,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制,啟動勸返復學工作。
(一)加強組織領導。各校要提高認識,加強返校工作的組織領導,制定方案,成立工作組織,明確職責,壓實責任,加強值班值守,確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實,確保開學工作平穩順利安全。各學校、幼兒園應在批次開學1周前將開學工作方案、“三案九制”報縣教體局審核。縣教體局將組織專人逐校審核,方案審核不合格不得開學。
(二)強化督導檢查。縣教體局將聯合縣衛建委、市場監管局等單位,按照本方案的要求,對批次開學學校進行逐校驗收,驗收不合格不得開學。縣教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯系學校分工表》),加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和要求落到實處。
(三)履行主體責任。學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,要親力親為,安排部署,督查落實,整改完善,事事見結果,時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級三級,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監護職責和法律責任,是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。
(四)做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇八
領導小組總指揮:
領導小組副總指揮:
應急信息小組:
組長:
協調員:
教學安排小組:
組長:
協調員:
運營后勤小組:
組長:
協調員:
1、校區消毒
校園環境衛生,是保障學生健康學習的前提。每日在全園范圍內進行通風與消毒工作。正式開學前,幼兒園也將在校園各處再次進行全方位無死角的清潔與消毒,并且在開學后每天定時消毒。除必要的消毒工作外,全園使用新風系統,對園區每日空氣進行凈化和檢測,確保校區內空氣流通,清新整潔。
2、入園體溫檢查:
所有進入園區的人均需進行來訪登記,通過體溫檢查確保無異常,并使用免洗洗手液進行消毒后,方可進入校園。
3、假期去向登記:
根絕上級教育部門指示延期開學,對于假期期間全園的師生,幼兒園將密切關注師生假期動向,嚴格做好去向登記,每日做好體溫測量,并上報區教育局。外地師生返校前將進行2周自我隔離,確保教學期間教師和幼兒的安全與健康。
4、提前做好開學準備:
密切關注教育局發出的通知和公告,與教育行政部門保持高度、密切的聯系,嚴格按照凈月區教育局的指示做好學生開學時間的通知。
5、教學計劃及安排:
提前部署新學期的教學計劃及安排,確保教學工作有序進行。為確保學生的學習進度,愛沐凱斯學前教育研究院針對假期安排出便捷高效的線上教學內容。通過語音、視頻及郵件、微博的形勢與家長及幼兒建立教學鏈接。
6、加強防御:
儲備足量的個人防護用品(如醫用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑、醫用酒精等)、紅外額溫計,溫度計、洗手間必須配備洗手液、消毒噴霧。加大防御力度,為師生的健康保駕護航。
7、飲食安全:
我園將在開學前做好食堂安全監管。全樓3m飲用水覆蓋,西門子洗消一體機進行餐具消毒,嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物,確保師生每日膳食的安全。
8、積極配合衛生健康部門:
學校將加強對衛生健康部門相關要求和指示的了解,強化與對口協作基層醫療單位的聯動,及時掌握信息,獲取專業指導,加強聯防聯控,積極配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現并配合衛生健康部門有效處置疫情。
9、應急方案:
制定了校園傳染病防控相關制度和學校突發公共衛生事件應急預案,嚴格落實師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發現傳染病或疑似病例,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇九
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發期,大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。
進入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現將我園有關傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、)等相關的防控工作總結如下:一、領導重視,認真落實我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。
沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。二、全員參與,全面實施防控1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。
值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。
幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時上報。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。
三、堅持信息報告制度1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。
2、堅持登記詢問制度,園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。四、堅持做好宣全教育工作充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。
督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛生生活常識。
五、抓好衛生,有效防范1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。
然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。
定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養,讓孩子多吃蔬菜、水果。
保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生,做好個人防護。
傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇十
為認真貫徹《xx省學前教育中心關于寒假和春節期間加強疫情防控工作的通知》的.文件精神要求,切實做好新冠肺炎疫情常態化防控,提高教職工防控防范意識和應急處置能力,保障全體教職工、幼兒的健康安全,xx年1月13日,xx省人民政府機關幼兒園開展了疫情防控演練活動。
演練前,幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領導小組制定了疫情防控演練方案,成立演練領導小組,xx園長任現場總指揮,并召開了部署會議,成立管控組、環境消毒組、疫情宣傳組、物資籌備組4個專項工作組。
對當天的具體人員分工及場地布置等相關工作進行了周密部署,確保本次演練安全、有序、高效。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇十一
1. 餐前合理開啟部分外窗,使其具有良好的自然風效果,加強室內空氣流通。
2. 餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3. 教師分工明確,引導幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候),做好個人防護。
4. 關注洗手、如廁等環節,指導幼兒用正確的方式勤洗手,洗手時采用流動水,按照七步洗手法洗手。
5. 幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭,擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導幼兒安靜入座、準備就餐
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇十二
為全力做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《__市教育系統各級各類幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合幼兒園的實際,制定本方案。
一、開學前準備工作。
(一)完善工作預案。
1、根據疫情防控的統一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2、成立__幼兒園疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領導組組長:___副組長:___組員:___辦公室:___兼辦公室主任,___班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡,同時與_____醫院聯系,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和幼兒晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間幼兒進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、幼兒及校內家屬區住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,幼兒離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和幼兒。引導教職員工和幼兒及時關注權威發布,關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和幼兒的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬。
1、全面排查登記教職工、門衛、保安和幼兒假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和幼兒須延遲到校時間。
(三)做好教學安排。
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整_年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對幼兒作業進行批改和開展答疑輔導,指導幼兒安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織幼兒園心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動。
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛生運動,全方位改善高校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和幼兒家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導幼兒在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開學后具體工作。
(一)嚴格執行各項預案。
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和幼兒晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和幼兒,第一時間安排在留觀室進行隔離,由副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制持續通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離幼兒和其他原因未到校幼兒在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理。
1、全面了解假期幼兒學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體幼兒參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排幼兒入校和離校時間,家長須在校門外接送幼兒且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
6、原則上不召開幼兒園教職員工大會,可利用網絡平臺或幼兒園廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
(五)持續保持校園環境衛生。
1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇十三
為貫徹落實關于做好江蘇省《2021年元旦和春節期間新冠肺炎防控工作的通知》精神,按照學校疫情防控通知要求,切實做好寒假及春節期間疫情防控工作,現將有關事項通知如下:
一、壓實防控責任,各單位各部門要提高思想認識,各級相應的疫情防控小組要組織防控力量,層層落實,實行網格化管理,嚴格執行中心《冬季疫情防控工作方案》,毫不放松做好今冬明春校園疫情防控工作。
二、加強出行管理,引導職工寒假春節期間,條件允許情況下盡量省內就地過節,原則上非必要不出省;不得前往中高風險地區,不得赴境外(不含澳門地區)旅游探親,確需出省的職工須向本部門負責人報告并履行審批手續,并嚴格按照當地防控要求做好相應防控措施。放假后離校的職工務必做好居家疫情防控,堅持每日健康自測,要減少不必要的外出,非必要不聚餐不聚會不聚集。
三、強化防控措施,各單位各部門應嚴格遵守學校或甲方關于疫情防控及假期校園封閉式管理的各項規定,按照冬季疫情防控方案在做好假期服務保障工作的同時嚴格落實人員管控、健康監測、通風消毒等疫情常態化防控措施,堅持每日體溫檢測和“日報告”“零報告”,繼續做好職工“一人一檔”健康記錄。
四、加強活動管控,盡可能減少不必要的聚集性活動和會議,倡導線上團拜和視頻會議,壓減線下聯歡會等節日活動場次和規模;寒假期間各單位各部門如有舉辦協辦各類會議、考試、競賽、培訓等活動,須制定周密的疫情防控方案,嚴控人數和規模,并報請分管領導和公司疫情防控領導小組審批。審批通過后,按照“誰主辦誰負責”的原則,各責任單位務必做好全程的疫情防控和管理工作。
五、做好宣傳教育,各單位各部門要在寒假前組織開展一次疫情防控專題教育,引導職工加強自我防護,傳達江蘇省《2021年元旦和春節期間新冠肺炎防控工作的通知》中關于個人防護措施的細則。要通過微博、微信公眾號、工作群等網絡渠道開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導職工、師生積極做好防控。
六、細化開學準備,各單位各部門提前制定春季開學返校防控預案,依法、科學、精準落實相關防控舉措。各單位各部門要嚴格要求返校職工在開學前14天做好每天的體溫檢測和健康記錄,在返校時提交;對來自中高風險地區返校的職工暫不返崗,必須居家隔離14天,還需查驗7天內核酸檢測陰性證明;中高風險地區職工暫不返校。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇十四
根據江蘇省教育廳辦公室《關于進一步做好2020年暑期疫情防控信息報送工作的通知》要求,為進一步提高廣大師生的疫情防控意識,結合我校實際,特制定我校2021年寒假疫情防控工作方案。
成立暑假疫情防控工作領導小組,負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長:趙鎖慶。
副組長:朱小平戴平。
成員:李愛平、姚斌、楊美華、余琳琳、李明、徐衛香及各班主任。
二、
要嚴格按照學校疫情防控領導小組疫情常態化防控工作要求,細化寒假校園管理和人員管控方案,加強寒假應急值班值守,值班人員24小時在崗,遇突發事件及時按程序處置上報。
(二)嚴格校園管理。
1.假期中,校園繼續實行相對封閉管理,嚴格落實各類人員車輛管控措施,嚴禁校外無關人員和體溫37.3°c及以上、無健康通行綠碼等人員進入校園,實行“校區準入證+測溫+健康綠碼入校”。深入開展安全隱患排查和整治,做好防汛防洪、防震防災、校舍安全、食品安全、實驗室安全等各項安全工作。
2.加強日常消毒、環境衛生和個人衛生防護,定期對校園進行清潔消殺,做好對教室、圖書館、餐廳等學生重要聚集場所和衛生間的保潔、消毒和通風,徹底清理衛生死角,加強自然通風換氣,保持室內空氣流暢。做好日常垃圾分類清理,確保消毒效果。
(三)做好應急處置。
寒假期間值班人員或到校工作人員一旦出現發熱等可疑癥狀,或發現聚集性發熱情況,或新冠肺炎疑似、確診病例、無癥狀感染者,要按照省市相關工作指引做好處置,做到“早發現、早報告、早隔離”。同時,按照相關要求做好信息報送。
(四)加強信息收集和報送。
寒假期間,繼續對師生及其健康狀況進行監測和管理,做到全覆蓋、無遺漏。了解和掌握師生外出情況,繼續執行疫情信息“日報告”“零報告”制度。如有報告新冠肺炎確診病例疑似病例或無癥狀感染的情況,學校必須在掌握情況后及時按照原定要求和途徑上報相關單位。
(五)做好師生員工日常管理服務。
1.加強重點人員管控服務。做好師生員工中的重點人群排查檢測管理工作,對重點人員等加強管控服務,及時摸排檢測有風險人員,落實好相關管控措施。
2.嚴格請銷假制度。嚴格執行請假審批報備制度,教職員工離開常州市要履行請假審批報備手續;學生離開居住地,要第一時間向班主任如實報告并請假,返回后要第一時間銷假。外出要切實做好佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具。師生員工假期和外出期間要保持通訊暢通。
1.加強師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作,指導師生員工做好自我防護。通過各種渠道向學生和家長告知寒假居家疫情防控要求,確保學生健康狀況清楚明晰、重點地區人員有臺賬、家校協同有反饋。
2.各班級要通過微信群、班級小管家等線上渠道,積極宣傳解讀相關政策、防護措施、工作要求及學校的相關工作情況,告知師生居家疫情防控的重要性及發生疫情及其他次生問題的處理方法,開展有特色、有溫度、有意義的宣傳。
(一)明確責任,各司其職。
1.學校主要負責人及班子成員嚴格落實“不外出休假,守好自己的門;不擅離職守,盡好自己的責;不敷衍失責,辦好自己的事”的工作要求,嚴格執行學校領導帶班和值班人員24小時在崗值班制度。凡因責任心不強、領導不得力、工作不落實、措施不到位而導致發生疫情等重大問題的將從嚴追究責任人的相關責任。
2.各班主任為本班級寒假疫情防控領導小組組長,做好本班級人員信息的統計,密切關注本班級人員狀況,發現問題第一時間上報,不得瞞報、漏報、誤報。
3.教導處做好師生員工秋季返校前14天的健康狀況、出行情況及體溫的監查工作,做到實時檢查、實時關注、實時了解,做到早發現、早處置、早報告。
針對出現疫情較重的省份,根據當地政府政策確有必要推遲返校的,各班級做好人員信息統計并及時將師生返校情況報送學校疫情防控工作領導小組辦公室備案。
4.居家休假、減少外出。寒假期間,師生減少不必要的外出,原則上不前往國內外中、高風險地區、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的,必須嚴格執行請銷假制度。
(二)發生疫情時的應急預案。
1.加強溝通。放假期間學生活動難把控,班主任要利用家長微信群等,宣傳防疫知識,假期生活的注意事項,引導學生生嚴格落實疫情防控要求,做好居家防控,少外出、少聚集;對有異常情況的學生,及時向學校匯報,學校建立重點人員臺賬,進行“一對一”跟蹤。
2.及時送醫。在假期中發現有傳染病早期癥狀(如發熱、皮瘩、膜瀉、吧吐、黃疸等以人及疑似傳染病人時,應當佩戴口罩,送醫院就診,前往醫院途中,避免乘坐公共交通工具。
3.疫情報告。若有師生被診斷為新型冠狀病毒的肺炎或疑似新型冠狀病毒肺炎的患者,學校立即報告疾控預防控制機構和教育行政部門,做好信息上報。
常州市金壇區花山小學。
2021年1月。
幼兒園寒假疫情防控方案(通用15篇)篇十五
為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,切實做好我園疫情防控和應急處置工作,為確保幼兒園活動的順利開展,結合我園工作實際,特制定此方案。
組長:
副組長:
成員:
幼兒園通過多種渠道,做好口罩、手套、測溫儀、洗手液、免洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包、紫外線消毒燈、分類垃圾桶等物資儲備。設置臨時觀察隔離室,配備兒童觀察床、流動水洗手設施等,并設立提醒標識,避免其他人員誤入。在園內各班活動室和公共衛生間配備充足的洗手液,并在醒目位置張貼“七步洗手法圖示”,在戶外活動區設置洗手、消毒點,在園門口設立紅外線體感測溫裝置。配齊口罩等廢棄醫用物資專用垃圾桶等設備。制定防控物資管理制度,動態管控,科學使用,確保疫情防控物資“專物專用”。針對部分建檔立卡及特殊困難幼兒給予儲備支持。
責任人:朱虹
具體負責:
(一)教職工及幼兒入園前必須測量體溫、詢問身體狀況,無異常方可進入幼兒園,并將身體情況記錄在冊,保健員鐘滟把好晨檢第一道關口,同時也做好教職工及幼兒的午檢,密切關注聚集性癥狀(發熱、咳嗽、腹瀉)。特殊原因進入幼兒園的,必須出示“防疫健康信息碼”,核驗身份,進行體溫檢測及登記(來自中高風險地區的人員必須出示核酸檢測證明)。非離園時間,教師、幼兒無特殊原因未經批準一律不得離開幼兒園。
(二)入園時,各班教師在園門口迎接身體健康的幼兒入園,家長一律不入園,離園時各班3名保教人員必須到場。
(三)保健員鐘滟和當班教師對每個幼兒進行晨檢:一看、二問、三摸、四檢查,發現異常現象立即與方亭社區衛生服務中心田小芹聯系,通過專門渠道到專門醫療機構進行診治,并通知家長,把好晨檢第二道關口。
責任人:陳穎
具體負責人:
(一)每天各班保育員、保潔人員在保證安全的前提下打開教室、辦公室、功能室等門窗,進行通風,保持空氣流通。
(二)園內保潔人員隨時保持園內戶外場地、活動室、廁所的衛生整潔,做到無死角,加強滅蚊、滅蠅工作。
(三)各班保育員每日對園區公共區域、活動室、午睡室、辦公室、功能室、戶外場地及大型器械、衛生間等重點場所和區域進行清潔消毒;每日對室內家具、桌椅、毛巾架、水杯架、玩具架、收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進行擦拭消毒;每日對幼兒使用的玩具、生活用品進行酒精消毒、紫外線殺毒。
(四)各班保教人員每周對幼兒圖書進行翻曬消毒。
(五)盡量減少園區公共場所的使用,如必須使用公共場所開展活動,每批幼兒使用后必須立即消毒。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。
(六)每天下午幼兒放學離園,各班保育員做完清潔后,對教室用“過氧乙酸”進行消毒,并用紫外線燈進行殺毒。
責任人:朱虹
具體負責人:各班保育員
幼兒園通知家長入園前測量幼兒的體溫,凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得入園,并要及時告知班老師。嚴格執行師幼每日晨、午、晚檢制度,建立教職員工和幼兒健康檔案。關注幼兒衛生習慣,做到勤洗手;關注師幼情緒及身體狀況,對出現發熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進行隔離觀察,并立即聯系就醫。落實缺勤登記追蹤制度,幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況,對缺勤、請假、早退師幼,落實專人每天做好電話、網絡訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關情況。
責任人:朱虹
具體負責人:各班保教人員
采用游戲化、趣味化等幼兒感興趣的方式,從讓幼兒感恩戰勝病毒的人,學會愛護身邊的人、愛護動物等方面進行教育;教幼兒學習必要的防護技能,比如七步洗手法、正確戴取口罩等;關注班級內每一個幼兒的情緒狀態和心理感受,并根據情況開展有針對性的引導。科學安排幼兒一日生活、運動、游戲和學習活動,合理安排一日活動流程,開展小組、分區域教育和游戲活動,在室內活動中盡量減少幼兒之間的交叉,積極開展戶外體育活動。早操、戶外早鍛煉和戶外活動要分年齡段、分區域錯時開展。
責任人:周艷具體負責人:各班教師
落實食堂員工健康申報制度及晨檢、午檢、離園檢制度。食堂采購人員及供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。每日對食堂、餐廳、餐車進行衛生消毒,操作間保持清潔干燥,嚴禁生食和熟食用品混用。實行分散就餐,關注幼兒餐前準備及用餐習慣培養。分餐前,操作人員必須洗手消毒,一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套,按要求規范操作,防止食品交叉污染。保育員嚴格按要求做好餐前、餐后餐具用品及桌椅清潔消毒工作。幼兒水杯必須一人一杯、毛巾必須一人一巾,水杯和毛巾均必須一用一消毒。
責任人:朱虹
具體負責人:姚敏秀
幼兒午睡室實行封閉管理,每天開窗通風。進入人員做好實名登記和體溫檢測,值班人員佩戴口罩,幼兒依次進入午睡室,在室內不聚集、不扎堆。每天午睡前、起床后對幼兒進行體溫檢測,做好記錄和建檔。幼兒離開午睡室后,按要求對室內的環境、家具及幼兒能觸摸到的物體表面進行清潔消毒。幼兒被褥及個人衣物要定期洗滌、定期晾曬。
責任人:朱虹
具體負責人:各班保教人員
(一)嚴格落實師幼路途防控
師幼盡量不乘坐公共交通工具,提倡步行、騎車或駕乘私家車。教職員工及家庭成員、幼兒及家長盡量不參加各種聚會。凡接觸重點疫區人員的教職員工及幼兒,須第一時間如實報告老師,幼兒園按相應防控要求執行。
(二)嚴格落實安全管理工作
幼兒園在做好疫情聯防聯控工作的同時,統籌做好幼兒園安全工作,集中力量開展幼兒園安全大檢查,重點對園舍、消防、食品、幼兒園周邊環境等進行拉網式檢查。對排查出的問題,按照“誰主管、誰負責”的原則,全面加強整改和管控。加強巡邏力量,加大幼兒園巡邏力度,發現問題,第一時間妥善處置,著力防范化解重大安全風險,保證疫情防控期間不發生安全事故,確保幼兒園保教工作順利開展。
責任人:朱虹
具體負責人:龍莉萍
幼兒園每日掌握幼兒實際到園人數、未到園人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。強化疫情防控應急處置,發現發熱等疑似患者,幼兒園應立即啟動應急處置預案,及時向教育局和衛健部門報告,積極配合駐點醫生按照防控要求妥善處置。同時按照疾控機構要求做好相關人員核查排查,落實環境消毒等各項防控措施。關注師幼情緒及身體狀況,對出現發熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進行隔離觀察,并立即聯系就醫。落實缺勤登記追蹤制度,幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況,對缺勤、請假、早退師幼,落實專人每天做好電話、網絡訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關情況。
責任人:朱虹
具體負責人:鐘滟
如發現可疑病癥的教職工及幼兒,疫情防控應急處置組成員及時到現場,進行及時處理:
(一)分管人員朱虹立即與方亭社區衛生服務中心田小芹聯系,通過專門渠道到專門醫療機構進行診治,并通知家長。
(二)若確定為疑似或確診病例,幼兒園應第一時間對其所接觸人員進行排查,由陳穎及時上報市教育局并啟動公共衛生應急預案。
(三)保健員鐘滟和本班教師組織幼兒到指定地點隔離觀察(一樓科探室、二樓音體美室、三樓舞蹈室),保育員對活動室內進行全封閉的消毒工作,所有用具及時進行消毒。