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贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:紙韻

讀后感是在讀完一本書之后,對(duì)其中的情節(jié)、主題、人物等內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)。請(qǐng)大家瀏覽以下讀后感范文,相信其中一定有一篇能與你產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)你的寫作思路。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇一

最早迎接年的,不是燈籠、春聯(lián)和爆竹,而是年畫。

我家貼年畫總是在臘月二十七或二十八的晚上,這是全家人都要參與的一項(xiàng)最美麗最快樂的勞動(dòng)。我們把炕擦得又光又亮,將從城里書店買來的卷在一起的年畫在炕上展開。隨著一股芳香的油墨味飄揚(yáng)而出,年畫那鮮艷的油彩也就撲入眼簾了,讓人仿佛在瞬間看見了春天。

這時(shí)候年畫成了太陽,而我們是葵花。我們的腦袋都探向它,沐浴著它散發(fā)的暖人的光澤。我們一張張地欣賞著年畫,議論著該把它們貼到哪個(gè)屋子的哪面墻上。通常來說,大屋中的北墻是貼年畫最重要的位置,因?yàn)檫@面墻最為寬大,而且由南門進(jìn)得屋子,最先看到的就是這面墻。還有,大屋的炕上住的是父母大人,他們躺在炕上,抬眼就可看到對(duì)面的北墻,如果那上面張貼的畫不夠精彩和悅目的話,想必他們也會(huì)覺得壓抑的。不過在選擇北墻的年畫時(shí),爸爸和媽媽常常意見不一。爸爸喜歡那些故事性強(qiáng)、筆法細(xì)膩靈動(dòng)、色彩雅致的,如《武松打虎》或《三打祝家莊》。媽媽喜歡那些富有民間傳奇故事色彩并且畫面印有吉祥圖案的年畫,比如楊柳青年畫。那里面要金麒麟有金麒麟,要荷花有荷花,要鯉魚有鯉魚,要壽桃有壽桃,這就很符合媽媽的審美觀。我們姊妹三人在他們意見相左時(shí)是做評(píng)判的。弟弟由于跟爸爸媽媽睡一鋪炕,就很有發(fā)言權(quán)。他要是相中了哪一張,就拿著圖釘往北墻摁了,而那畫面上基本是些舞槍弄棒的古裝畫。這遂了爸爸的心意,媽媽卻不很高興。但大人過年原本就是為了哄小孩子,媽媽也就不說什么,趕緊折中揀上一張《豬八戒背媳婦》擠上去,使那原本金戈鐵馬的畫面有了點(diǎn)喜慶的氣氛。

我和姐姐住的屋子,張貼的基本是那些胖娃娃與花朵的年畫。當(dāng)然,有的時(shí)候也有人物畫,比如《紅樓夢》中的《晴雯撕扇》《探春結(jié)社》《寶釵撲蝶》《黛玉葬花》,還有《草原英雄小姐妹》等。我媽媽不喜歡我們貼《黛玉葬花》,嫌那畫面太凄涼。就是表現(xiàn)龍梅和玉榮保護(hù)集體羊群事跡的《草原英雄小姐妹》,媽媽也不喜歡,大約是怕我和姐姐也遭遇那樣的暴風(fēng)雪吧。最后上了我們屋子墻壁的,都是些光著屁股的童男童女。他們往往腳踏金麒麟或滿載金元寶的船,懷抱紅鯉魚或者大壽桃,腳腕和手腕上套著瑩光閃爍的珍珠,脖子戴著金項(xiàng)圈。畫的四周又往往環(huán)繞著紅牡丹和“福”字,看上去熱鬧而俗氣。我最不喜歡年畫上印有“福”字。如果它出現(xiàn)在畫的邊緣倒也可以忍受,倘若畫面的中心是一個(gè)胖娃娃舉著個(gè)巨大的“福”字,我就不能容忍了,一定堅(jiān)持不讓它上我們小屋的墻。

年畫被分派好位置以后,各就各位就很容易了。通常是父母一手拈著畫的一角,一手拿著圖釘張貼,而我們坐在炕上幫他們看畫與畫之間對(duì)得齊不齊。我們的眼力有時(shí)也出問題,待畫貼好了,從炕上跳到地上再仔細(xì)一望,原來貼歪了。于是,大家就在笑聲中重來,這更讓人感覺到年味的濃郁。

正月里,家家都掛著花燈,城里的秧歌隊(duì)也會(huì)走上十幾里的山路來我們小鎮(zhèn)表演。我家掛的燈籠,總是紅色的宮燈。糊燈籠是我的活計(jì)。也許因?yàn)槲沂钦率鍩艄?jié)出生的,而且乳名又喚做“迎燈”,所以他們總是把與燈有關(guān)的活派給我。很奇怪,我在繡花和縫紉上笨手笨腳的,但糊燈籠卻是無師自通,十分嫻熟。我知道將紅紙裁剪成什么形狀,就能恰倒好處地糊在燈籠的骨架上。糊燈籠的時(shí)候,要掌握好松緊度。太緊了,容易使燈籠像熟透的果子而綻裂了皮;太松了,紙張又容易起褶皺,使它看上去就像生了皺紋,老氣橫秋的。我糊燈籠的時(shí)候,媽媽往往會(huì)擺上一盤炸的江米條來犒勞我。我像狗一樣用舌頭舔著它吃,不敢伸手去抓,怕手沾上油污,弄臟了燈籠。由于愛燈籠,所以年畫中出現(xiàn)它的影子,我是不厭煩的.。我只喜歡紅色的宮燈,它看上去飽滿而又美觀。

那時(shí)我們一家人最喜歡的娛樂,就是晚間聚集在大屋的炕上打撲克。我們只穿著背心和短褲,圍成一圈。誰輸了,誰的嘴唇上就會(huì)被粘上一張紙條做的白胡子。我爸爸暗中總是給我們讓牌,所以每次都是他掛的白胡子多。我愛倚著北墻,因?yàn)檫@樣坐著,肩頭上扛的就是年畫了。出了正月,年畫就不那么鮮亮了。到了夏季,我們拍蒼蠅和蚊蟲時(shí),又往往給這畫增添了污跡。但它畢竟是年畫呀!想著這舊的年畫總有一天會(huì)被新的替代,就覺得日子是有盼頭的。我們?cè)谀戤嬒麓驌淇藭r(shí),還喜歡從菜窖中取出一個(gè)青蘿卜,把它洗凈后切成片,當(dāng)水果吃,所以我們家的牌局可稱為“蘿卜牌局”。

口中嚼著脆生生的蘿卜,手里握著一把撲克牌,這日子已經(jīng)足夠滋潤的了,偏偏還要有錦上添花的事情發(fā)生,那就是蟋蟀的叫聲。我們管蟋蟀叫“蛐蛐兒”。蛐蛐兒常常在我們打牌的時(shí)候,在灶房發(fā)出清麗婉轉(zhuǎn)的叫聲,好像在為我們伴奏。它們喜歡待在陰濕的水缸旁邊。平素你看不到它們的身影,但到了夜晚,它們卻像夜鶯一樣亮開歌喉了。因?yàn)轵序袃旱膶W(xué)名叫“蟋蟀”,我們那一帶的人依據(jù)其中的那個(gè)“蟋”字,把它和“喜”字聯(lián)系到一起,所以蟋蟀的叫聲就是吉祥的象征了。我打撲克的時(shí)候一聽到蟋蟀叫,就忍不住要看一眼年畫,好像蟋蟀蹦到了年畫上,并且要從年畫上跳到我的肩頭似的。所以,我回憶起年畫,最先出現(xiàn)在腦海中的并不是色彩,而是聲音。那籠罩著蟋蟀叫聲的年畫,雖然早已飄零了,但今天的蟋蟀仍然會(huì)在寂靜的夜晚,用它那令我們無比熟悉的歌喉,把三十年前的夜晚給我“嚯嚯”地叫回來。

閱讀提示:

年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù), 它的濃墨重彩給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛,也曾給無數(shù)的少年兒童帶來了歡樂。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇二

“唧唧吱!”,這是誰的叫聲,如此高亢,如此悠長。這是昆蟲中的小歌手——蟋蟀,正聚在一起舉行一場別開生面的音樂會(huì)呢!任大霖叔叔為了這種奇妙的小動(dòng)物,還專門寫過一本書——《蟋蟀》,來講述它的故事呢!

從前,在一個(gè)偏僻的小山村,住著一群可愛的孩子,他們剛剛小學(xué)畢業(yè),卻沒能考上中學(xué)。他們酷愛斗蟋蟀,于是每個(gè)人都千方百計(jì)、掘地三尺到處抓蟋蟀,他們對(duì)蟋蟀知識(shí)的了解甚至到了超過某些動(dòng)物學(xué)家的地步,他們明白什么是蜈蚣蟋蟀,什么是蝸牛蟋蟀,什么是蛇頭蟋蟀,以及它們的習(xí)性都了如指掌。

他們中有一個(gè)叫福興的男孩,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,抓到了一只紅頭蟋蟀,那是一個(gè)異常兇猛的蟋蟀,整張臉通紅通紅,好似關(guān)羽,一看見同性的蟋蟀,就會(huì)兩眼發(fā)直,一下子把對(duì)方摔得好遠(yuǎn),幾個(gè)星期內(nèi)接連有二十幾只蟋蟀敗在了它的手下,大家都稱它為“紅頭大王”。

這更激發(fā)了另外那些孩子捉蟋蟀的勁頭,他們不分晝夜、不辭勞苦地拼命抓蟋蟀,更有甚者,竟然趁著夜色跑到墳地去抓蟋蟀。一次,一個(gè)呆頭呆腦的男孩(名叫趙大云)在割稻時(shí)無,意中抓到了一只威猛的蟋蟀,這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫!它的頭是黑色的,個(gè)子很大很大,看來又有一場大戰(zhàn)啦!

福興與趙大云各自把蟋蟀放進(jìn)一個(gè)玻璃容器里,戰(zhàn)斗開始了!趙大云的蟋蟀有點(diǎn)象他本人,呆頭呆腦,過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來,慢慢地向前走去,“紅頭大王”一沖過來,趙大云的那只馬上猛撲過去,咬住了“紅頭大王”的脖子,兩中蟋蟀扭打了起來,這仗打得真是難分難解啊!漸漸地,“紅頭大王”占了優(yōu)勢,把敵人逼到了盆沿上,正當(dāng)它發(fā)出勝利的叫聲時(shí),卻不想形勢發(fā)生了變化,呆蟋蟀猛咬住“紅頭大王”,并把它咬了個(gè)四腳朝天,然后再咬住它的身子,“砰”的一聲,把“紅頭大王”摔出了戰(zhàn)場,四周爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,呆蟋蟀贏了!從此,它不再叫呆蟋蟀了,它的名號(hào)正式改為“黑頭元帥”!

接著,大家的興趣轉(zhuǎn)到了趙大云和它的“黑頭元帥”身上,大家紛紛帶著他們的蟋蟀去斗“黑頭元帥”。趙大云更是來者不拒,一天接連斗上好幾只他都愿意。有一天,大家去找他時(shí),趙大云卻平靜地告訴大家,他已經(jīng)把“黑頭元帥”放回大自然了!他說:我們也都是年輕人了,應(yīng)該去合作社、生產(chǎn)隊(duì)為政府效力了,而不是在這成天斗蟋蟀,希望大家各自把蟋蟀放掉,一起隨我去合作社工作。大家驚呆了。

自從趙大云把“黑頭元帥”放掉后,不知為什么大家斗蟋蟀的勁頭一下子都沒有了。

朋友們,請(qǐng)不要再踩死一只只無辜的螞蟻,請(qǐng)不要再把一只只可憐的小狗小貓變成玩具狗、玩具貓,那它們喪失靈性,讓我們保護(hù)大自然,從小事做起,保護(hù)動(dòng)物和昆蟲,其實(shí)這也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇三

在康涅狄格洲鄉(xiāng)下的草場,一只蟋蟀因貪吃而跳進(jìn)了學(xué)生一個(gè)進(jìn)行野餐籃,被帶到了美國紐約最繁華的地方——時(shí)代文化廣場的地鐵站,從而可以開始了一段我們意想不到的奇妙世界之旅。

這是故事的開始,“時(shí)代廣場的蟋蟀”的小說。后來,板球無家可歸者收容所馬里奧切斯特是個(gè)男孩,并會(huì)見了塔克和亨利鼠標(biāo)貓。馬里奧生計(jì)通過報(bào)攤賣報(bào)紙,切斯特將在報(bào)攤生活下去。馬里奧的母親起初反對(duì),但后來在馬里奧和父親說服了她母親妥協(xié)。然而,切斯特不斷披露籃筐,陷入困境不時(shí):首先,因?yàn)槟パ腊胍顾X的,吃了主人家辛苦賺來的兩元紙幣;后來塔克和亨利聚會(huì)在結(jié)果報(bào)攤不小心點(diǎn)燃報(bào)攤......

這個(gè)溫馨的故事不禁引發(fā)了很多人的思考。在這個(gè)故事中,切斯特獲得了友誼、名聲,最終放棄了一切,選擇了自由。有人會(huì)想:出名不是件好事嗎?為什么要放棄?這與各種因素有關(guān),這些都需要我們深刻理解。

chester第一次來紐約的時(shí)候,他是個(gè)陌生人,孤獨(dú)無助。在這個(gè)時(shí)候,它最需要得到別人的關(guān)心和幫助,去理解,去適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。他有幸和一個(gè)叫佛羅里達(dá)的人交了朋友,還有塔克和亨利。馬里奧竭盡所能讓切斯特靠近他,給他食物和庇護(hù)所,把他當(dāng)寵物照顧,可以這么說。還有兩個(gè)動(dòng)物朋友也幫了它很大的忙,幫它找食物,和它玩耍,和它開派對(duì),給它各種各樣的想法。切斯特出名后,塔克爾成了他的經(jīng)紀(jì)人,當(dāng)他準(zhǔn)備離開時(shí),塔克爾和亨利為他安排了一個(gè)告別派對(duì),并把他帶到了警局,盡管他不愿意這么做。

切斯特有這么一群好朋友真是幸運(yùn)。我們瘋了,我們吵鬧,我們哭泣,我們歡笑。還有什么比這更開心的呢?現(xiàn)在我們還是學(xué)生,可以有一群朋友,已經(jīng)很滿意了。正如偉大的俄羅斯哲學(xué)家比林斯所說”真正的朋友不會(huì)口惠于友誼。他們不向?qū)Ψ揭笕魏螙|西,而是為對(duì)方做任何事”我希望大家能把這句話理解得很好,能找到最合適的知己,就像切斯特一樣。

而后來,柴斯特為了我們找回學(xué)生自由與快樂,放棄了現(xiàn)有的一切都。其實(shí)就是這是一個(gè)可以進(jìn)行理解的,也是對(duì)自己的一種精神解脫和釋放。的確,出名是件好事,可以住大房子,開好車,接各種形式各樣的戲,有一堆沒有粉絲追隨和自然崇拜,有一堆傳統(tǒng)記者通過采訪,甚至已經(jīng)忙得連家都回不了,連親人都見不了。如果因?yàn)檫@是,讓你毅然選擇放棄學(xué)習(xí)一切工作回家,你會(huì)愿意嗎?答案是必然的,誰會(huì)在一些大紅大紫的時(shí)候前功盡棄,過上普通人的平凡生活日子呢?而有些人,恰恰在名聲大噪的時(shí)候,忘記他們自己的初心,忘記了作為自己企業(yè)最初只是想得到的是什么。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇四

蟋蟀多數(shù)為小型,體色多為黑褐色,體型多呈圓桶狀、它的產(chǎn)卵器呈針狀或矛狀,由兩對(duì)管瓣組成。它一般在10月產(chǎn)下越冬卵,第二年4~5月孵化為若蟲,6月上旬羽化為成蟲。

蟋蟀像黑螽斯一樣,只把卵產(chǎn)在土里,深約四分之三寸,它把它們排列成群,總數(shù)有500~600個(gè)。這卵真是一種驚人的機(jī)器。卵產(chǎn)下兩個(gè)星期以后,前端出現(xiàn)兩個(gè)大的蠐螬,是一個(gè)待在襁褓中的蠐螬,穿著緊緊地衣服,還不能完全辨別出來。當(dāng)它脫去襁褓時(shí),蟋蟀的身體差不多完全是灰白色的,它開始和眼前的泥土戰(zhàn)斗了。它用它的大腮將一些毫無抵抗力的泥土咬出來,扔到一旁或干脆踢到后面去,它很快就可以在土面上享受陽光,開始生活了,此時(shí)它還沒有跳蚤大呢!螞蟻這種討厭的流寇,它一口就能咬住這可憐的小動(dòng)物,然后狼吞虎咽的'吞咽下去。蟋蟀會(huì)用一些東西掩蓋住它的住宅,這些掩蓋的東西是不可缺少的。如果它感覺到累了,就在還沒完成的家門口休息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸須無力地?cái)[動(dòng)著,一副倦怠的樣子。

4月底,蟋蟀開始唱歌。最初,它們是一種生疏而又羞澀的獨(dú)唱,不久,它們就合在一起形成美妙的奏樂,每塊泥土都夸贊它們動(dòng)聽的音樂。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇五

一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格洲鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場。在這時(shí)候他遇上了他的兩個(gè)新朋友——塔克和亨利。這兩個(gè)新朋友幫了他很大的忙比如說,有一次,他在睡夢中不小心吃掉了一張兩塊錢的鈔票,要知道白利尼家可是一個(gè)兩天也賺不到兩塊錢的窮人家。讓白利尼媽媽知道了,會(huì)把柴斯特趕出他們家的。這件事還是讓他們家知道了,白利尼媽媽指著蟋蟀把柴斯特痛罵了一頓,而且瑪利歐還得賺到這兩塊錢柴斯特才能出籠子。因?yàn)檫@樣,塔克老鼠用盡了一切的積蓄,這才讓柴斯特出獄。從這里看出了,蟋蟀、老鼠和貓之間的深厚友情,這也是我們同學(xué)之間應(yīng)該有的.。

當(dāng)然,到了紐約之后,柴斯特還有了一個(gè)好主人,那就就是瑪利歐。這只小蟋蟀的到來,讓他十分高興,他還特意為柴斯特買了一個(gè)籠子。我們也要愛護(hù)小動(dòng)物。

當(dāng)許多人類歌星、舞星、畫家、藝術(shù)家都在為生活所迫、在廣場街頭賣藝賣唱,不知怎么,這只蟋蟀竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星!原來,柴斯特為了報(bào)答主人,辛苦練習(xí)著一首首曲子,這也是塔克和亨利的主意。這樣子,加快了白利尼家賣報(bào)紙的數(shù)量,也讓白利尼一家收獲很大。

但是,柴斯特終歸還是鄉(xiāng)下的,回到了鄉(xiāng)下。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇六

這個(gè)星期,我看了一本名叫《《時(shí)代廣場的蟋蟀》》的書,這本書是由美國的作家喬治。塞爾登寫的。它講述了一只住在康涅狄格州的.小蟋蟀,它叫柴斯特。然而,它通過一次奇遇,幸運(yùn)地來到了繁忙的紐約時(shí)代廣場。柴斯特認(rèn)識(shí)了住在排水管里的亨利貓和塔克老鼠。

它們?nèi)齻€(gè)成了形影不離的好朋友。柴斯特天生就有著一副好嗓子,漸漸地,人們被它的歌聲所吸引,為它的音樂天才而瘋狂,柴斯特出了名,感到無比自豪。不過,每當(dāng)夜晚來臨時(shí),它還是會(huì)和它的好朋友一起快樂地玩耍。

終于,有一天,柴斯特厭倦了這種生活,它感到一直待在籠子里很不自由,而且每天為人們唱歌感到非常地累。于是,它把這種想法告訴了它的好朋友,并且在亨利和塔克的幫助下,小蟋蟀柴斯特重新踏上了回家之路......

看了這本書我深深地被三個(gè)小伙伴那真摯的友誼吸引了,小蟋蟀出名后,也沒有瞧不起它貧窮的朋友們,還是和它們一起快樂地玩耍。

它讓我明白了:在生活中,要真誠地對(duì)待朋友,不要因?yàn)榕笥训娜秉c(diǎn),而看不起它、疏遠(yuǎn)它。這樣,你才能得到朋友的信任,建立其深厚的友誼!

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇七

學(xué)了《蟋蟀的住宅》,我知道了蟋蟀造房子的時(shí)間都在秋天,它每長大一點(diǎn)就要將房子擴(kuò)大,而且它造房子從不怕苦、不怕累,不辭辛苦地干著,讓我很佩服。我要學(xué)習(xí)它那種能吃苦耐勞的精神。蟋蟀的精神很值得我們學(xué)習(xí),我們做事不能半途而廢,要像蟋蟀那樣,堅(jiān)持不懈。

蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一點(diǎn)一點(diǎn)的挖出來的,它用自己后腿的兩排鋸?fù)诰颍f是鋸,其實(shí)是一些跟我的頭發(fā)差不多那樣細(xì)、那樣軟的毛,如果我們用自己的幾根頭發(fā)挖掘泥士的話,那會(huì)多么的困難啊!

蟋蟀的住宅,不是其它的昆蟲那樣,隨便找一個(gè)地方住就行了,而是歷經(jīng)千辛萬苦自己構(gòu)造的。它不會(huì)象其它的昆蟲那樣隨便、懶惰,而是很勤勞的昆蟲,就像那些小蜜蜂一樣。

蟋蟀的住宅,要能排水、舒適、光滑,還要能射入溫和的陽光,從這里又可以看出蟋蟀很辛苦,勤勞,還很聰明。

蟋蟀真是太值得我們學(xué)習(xí)了!

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇八

里面講了蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃,被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場的地鐵站,一堆垃圾成了它的臨時(shí)住所。后來,它被愛它的主人--瑪利歐發(fā)現(xiàn)了,成為了他的寵物。在報(bào)攤里,柴斯特結(jié)識(shí)了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的亨利貓。為了幫助白利尼一家,柴斯特用它絕妙的音樂天賦吸引住了路人,白利尼一家也因此賣掉了許多報(bào)紙,擺脫了困境。

這本書中,我最喜歡蟋蟀柴斯特,它向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān),不推卸責(zé)任,這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。此書中有一段讓我十分感動(dòng):有好一會(huì)兒,這兩個(gè)朋友就這樣待在那里,依稀還看得見那只蟋蟀在和它們揮著手。但是隨著火車漸行漸遠(yuǎn),鉆進(jìn)黑暗的隧道里,一切也就消失不見了。但它們還是努力往那一片漆黑里凝望著。

這是一本充滿友愛和溫情的小說,告訴我們的還是那句老話:“友誼是最可貴的!”最后,我想提醒大家:黃金失去可再得,友誼卻是千金難買的。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇九

我看了這本書之后,覺得特別的驚訝。一只來自康涅狄格州的蟋蟀,竟然會(huì)彈奏一首首歌曲,這實(shí)在是讓我欽佩呀!

這本書里講的是:一只老鼠的名字叫塔克,它住在美國紐約市時(shí)代廣場地鐵車站的一個(gè)廢棄的排水管出口上,這根排水管就是他的家。

每個(gè)星期六的晚上,瑪利歐都替他爸爸照顧這個(gè)報(bào)攤。瑪利歐喲喝著:“最新的報(bào)紙,最好看的雜志!”沒有人停下腳步,根本沒有人注意到他。整整一個(gè)晚上,他只賣掉了十五份報(bào)紙和四本雜志。他一邊嘆著氣,一邊猛搔著自己的耳朵。

這時(shí),瑪利歐聽到了一種奇怪的聲音,這么久了,紐約市里各種各樣的聲音都聽遍了,聽過火車隆隆的奔馳聲,當(dāng)它們轉(zhuǎn)彎時(shí)鐵輪子在軌道上磨擦所發(fā)出的尖銳叫聲。還有汽車的爆胎聲,披摁得震天響的喇叭聲,還有猛踩剎車時(shí)發(fā)出的刺耳怪聲。不但如此,他還聽過車站里擠滿人潮時(shí),那種人聲沸騰的吵鬧聲,狗吠聲、鴿子展翅......他都領(lǐng)教過了。就是從來也沒聽過這種聲音。

瑪利歐覺得自己知道那是什么東西,就從書報(bào)攤后面鉆了出來,站在那里等著。當(dāng)他又聽到了這聲音時(shí),他走了過去,空氣里只有那種似有似無的呢喃聲。于是瑪利歐他走到了那一堆吹得貼在水泥墻邊的廢報(bào)紙旁,然后一張一張地檢視著,再放到一邊去。瑪利歐終于碰到了地面,就在這堆垃圾下面,他看見了一只小小的昆蟲,他把這只小昆蟲放在了手心里,看了一會(huì)兒,“是蟋蟀,他驚嘆著。

于是瑪利歐把這只蟋蟀放在了火柴盒里,還給它取了個(gè)名字,叫柴斯特。

有一次,柴斯特和塔克正說話,來了一只貓,柴斯特嚇的躲到了火柴盒里,塔克轉(zhuǎn)過頭一看,對(duì)柴斯特說:“別怕,它不會(huì)吃了我們的,我們是好朋友,它叫亨利。”柴斯特聽了這才放了心。

過了幾天,瑪利歐去了中國,找到了馮賽,馮賽還給了瑪利歐一個(gè)蟋蟀籠子,柴斯特很高興。馮賽還給瑪利歐講了一個(gè)故事......最后馮賽馬還加了一句:“這個(gè)籠子還是有個(gè)國王的呢!”這個(gè)蟋蟀籠子的上面一層比一層小,最上面的就是尖頂了。

有一個(gè)晚上,塔克睡在了柴斯籠子里,還拿了兩張兩元的鈔票,一張當(dāng)枕頭,一張當(dāng)被子蓋在身上。柴斯特靠在錢箱上睡著了。

它做了一個(gè)夢,夢見了自己躺在一個(gè)大樹樁上,吃著桑葉,桑葉的味道又苦又酸,當(dāng)柴斯特醒來一看,它居然吃了兩塊錢,它嚇得魂飛破撒。就因?yàn)檫@件事,瑪利歐的媽媽把柴斯特罰了,罰的是禁足。塔克知道了這件事,把它在排水管的時(shí)候,自己冒著生命危險(xiǎn)的積畜給了柴斯特當(dāng)賠償。

第二天,瑪利歐的媽媽看見了兩塊硬幣,柴斯特還正躺在兩堆硬幣的旁邊。

下面就是我說柴斯特的歷害了。

有一次,柴斯特和塔克還有亨利舉辦什么宴會(huì),它們還弄了一些吃的喝的,柴斯特還用自己的翅膀演奏了一曲歌。塔克覺得太好聽了,就轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,不知道打翻了一個(gè)東西,把報(bào)攤燒了起來,周圍的人看見了就來到了報(bào)攤旁了。

第二天早上,瑪利歐的媽媽看到了非常的生氣,這時(shí),柴斯特不僅用它的翅膀彈奏出了瑪利歐的爸爸媽媽最喜歡的歌曲《重歸蘇蓮?fù)小罚斃麣W的媽媽聽了很開心,本來她想柴斯特扔了,現(xiàn)在她不想了。

從此以后,瑪利歐的媽媽還給柴斯特送好吃的東西。有一次,史麥德利先生來了,他聽瑪利歐說:“史麥德利先生,您好,我的蟋蟀會(huì)唱歌!”剛開始,史麥德利先生還不相信,最后還讓柴斯特登上了報(bào)紙。

過了幾天,大家都來聽柴斯特演奏會(huì),一圈圍著一圈,連馬路上的警察都攔不住人們。這回,柴斯特可是大出風(fēng)頭了,它不僅給大家?guī)砹嗣烂畹母杪暎€讓白利尼一家賺了一大筆錢。

柴斯特給大家演奏了幾天,它覺得太累了,就和塔克還有亨利吃了一頓大餐,就乘著火車回康涅狄格州了。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇十

“智能之士,不學(xué)不成,不問不知。”今天我來分享一些這幾天在家讀的任大霖寫的《蟋蟀》里的學(xué)問吧。

《蟋蟀》這篇文章主要講的是一個(gè)叫呂力喧的人,小學(xué)畢業(yè)后整天游手好閑,合作社社長振根叔把他分配到生產(chǎn)隊(duì)去參加割稻考試,但由于他平常疏于勞動(dòng),最終沒考上。過了幾天,他把這件事情忘了,又開始了游手好閑的生活。等他再一次割稻時(shí)雖然比前一次認(rèn)真了些許,可割稻的手法卻還是不怎么樣,甚至還有些退步。最后由于合作社擴(kuò)充了,所以呂力喧勉強(qiáng)考上了合作社會(huì)計(jì)助理員,開始了他的工作。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇十一

我讀了時(shí)代廣場的蟋蟀后感覺游戲有些悲傷,柴斯特被一只籃子提到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場,被一個(gè)賣報(bào)紙的小男孩見到撿到了,他們父子都十分喜愛它,因?yàn)樗梢岳鲎顒?dòng)聽的曲子。它用優(yōu)美動(dòng)聽的曲子感染了男孩的媽媽,也感染了整個(gè)紐約!

它能使人們心情舒暢,讓柴斯特交到了兩個(gè)朋友,分別是亨利貓和塔克老鼠。它們倆讓柴斯特感到的是快樂,而不是郁悶。還幫柴斯特讓它被當(dāng)?shù)厝藷崆榈胤Q作“音樂家”,每當(dāng)它拉起那把神圣的“小提琴”整個(gè)火車站就像受到什么驚嚇?biāo)频?忽然安靜下來,不管大人還是小孩都靜靜的享受著那種很特別的音樂。

可是漸漸的柴斯特開始有一點(diǎn)兒厭倦這種生活了,終于九月來臨了,所有蟋蟀都害怕的日子來臨了,柴斯特要回到自己的家鄉(xiāng)去了,因?yàn)樗X得并不是它的,并沒有它想要的,它要回到屬于它自己的世界去了。在黑暗的燈光下,在漫長的隧道里,柴斯特走了。

我相信瑪利歐醒來后一定會(huì)非常傷心,因?yàn)樗チ艘粋€(gè)最好的朋友!

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇十二

今天我讀了《昆蟲記》中的《蟋蟀》,我認(rèn)為這小小的蟋蟀,都可以當(dāng)上音樂家和建筑家了。

蟋蟀的兩條翅膀中間有一條切成鋸齒狀的就是琴弓了,它約有150個(gè)鋸齒,都呈三棱柱狀。它們與在鞘翅相合后,便有四個(gè)揚(yáng)琴同時(shí)振動(dòng),蟋蟀因?yàn)橛羞@四個(gè)振動(dòng)器,它的歌聲才能傳得很遠(yuǎn)。你說這蟋蟀是不是名副其實(shí)的歌唱家呢?蟋蟀還是一個(gè)建筑家,蟋蟀的洞穴一般都挖在朝陽的斜坡上的草叢中,這樣做好在洞穴外邊的雨水可以迅速從斜坡流掉而不致直接灌進(jìn)洞穴里去。蟋蟀的洞口留有一簇草,是為了遮風(fēng)擋雨,和躲避天敵。

這小小的.蟋蟀居然有這么大的本事,我現(xiàn)在對(duì)蟋蟀可是另眼相看呀!

—法《昆蟲記》這部書是由法國著名昆蟲學(xué)家讀后感布爾所著,這部書耗盡了法布爾一生的心血,在這部書中,法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界,在這部書里,每一種昆蟲的習(xí)性、勞作、繁衍和爭斗,都寫得活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧!

在這部書中,讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇;這里蟋蟀以一個(gè)出色的建筑師,高超的“右手琴師”及一個(gè)樂觀的哲學(xué)家,蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬物的虛無縹緲,并且還能夠感覺到躲避開那些盲目地、瘋狂地追求快樂的人類的擾亂是多么幸運(yùn)。

在這里,蟋蟀是一個(gè)頑固的家伙,它說什么也不肯讓自己成為一個(gè)“左手琴師”,哪怕是唯一一個(gè)。

這部書的插圖精美、細(xì)膩,仿佛從中可以看到那些昆蟲或飛、或走、或游的模樣。

這部“由昆蟲譜寫的生命樂章”以人性關(guān)照蟲性,字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重與對(duì)生命的無限熱愛,而這些特點(diǎn),使得這部書成為了創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。

作者法布爾在描繪昆蟲的生活時(shí)將專業(yè)知識(shí)與人生感悟溶為了一爐,詮釋了“生命”這一主題,讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。

這部書告訴了人們?cè)S多哲理,讓人知道許多知識(shí),希望你,也可以從這部書中得到你想要的!

文/張朝棟

最近,我看完了法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本文學(xué)著作——《昆蟲記。法布爾花了二十多年的時(shí)間,通過自己的親身經(jīng)歷觀察、研究寫成了厚厚的《昆蟲記》。我在閱讀它時(shí),總是感覺自己置身于多姿多彩的昆蟲王國,與昆蟲們一起生活。

昆蟲世界是多么奇妙。作者用生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描繪昆蟲世界中的一幕幕。作者以他二十多年的經(jīng)驗(yàn)為我們昆蟲的一生,生動(dòng)而富有趣味。我印象最深的是蟋蟀幼蟲從泥土里奮力鉆出來的過程。為了生存,它踢打、戰(zhàn)斗等體現(xiàn)出蟋蟀幼蟲對(duì)能在地面上享受陽光的無限渴望,它們從剛出生起就在與周圍的事物、環(huán)境作斗爭,努力地生存著。讀完這一段,我的感觸很深:蟋蟀幼蟲們?nèi)绱擞仔。诶щy面前都不放棄,盡自己最大的力量去生存、繁衍下一代。我們從剛生下來就可以得到父母、親人無微不至的關(guān)愛和照顧,不讓我們受到半點(diǎn)委屈,我們更應(yīng)該珍惜我們寶貴的生命。昆蟲雖渺小,但它們卻知道永不放棄生的希望,我們比他們強(qiáng)大那么多,則更應(yīng)該如此,在有限的生命長河中,盡自己最大的努力去體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

我已經(jīng)看過幾遍《昆蟲記》了,但是每一次看完后的感受是不一樣的,希望我下一次看時(shí)有更深的感受。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇十三

假期里我讀的第一本課外書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。它講的是老鼠、貓、蟋蟀三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情和故事。

在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到了美國的大城市紐約。它遇到了三個(gè)很好的朋友:瑪利歐、塔克、還有亨利貓。瑪利歐的家并不富有,掙錢很艱難。可是有一次,蟋蟀柴斯特竟然不小心把兩美元的紙幣給吃掉了,塔克老鼠剛好有他珍藏的兩美元,雖然他也很難以割舍,他還是送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特在音樂方面很有天賦,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,一次偶然的街頭表演,讓他成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。這樣也幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)草原。

讀完這本書,我被他們的'友誼感動(dòng)了。馬利歐家明明并不富裕,卻還愿意照顧可憐的柴斯特。塔克老鼠也很舍不得那兩美元,卻還是把它給了柴斯特,是馬利歐家不受損失。柴斯特也用他自己的力量幫助了馬利歐一家。最后,柴斯特想回家鄉(xiāng)的想法,有得到了朋友們的理解和支持,并實(shí)現(xiàn)了愿望。我覺得,有幾個(gè)能互幫互助的好朋友真好。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇十四

暑假里,我讀了美國大作家喬治·塞爾登的作品《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書。書中的小蟋蟀柴斯特來到新城市面對(duì)困難不退縮,微笑面對(duì)生活的精神讓我感動(dòng),讓我佩服。

柴斯特是一只小蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一只野餐籃里,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場地鐵站。柴斯來到了一個(gè)全新的環(huán)境。原先,在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,看的是自然清新的田園風(fēng)光,聽得是潺潺的溪水聲、鳥兒的歌唱聲,而現(xiàn)在,滿眼都是閃亮耀眼的色彩,喧囂的聲音就像波浪,一波又一波地?zé)o休止。陌生的.環(huán)境,讓柴斯特感到了孤獨(dú)、憂傷和無助,但它卻沒有退縮,而是微笑著面對(duì)生活。柴斯特用自己的真誠結(jié)識(shí)了許多朋友,用自己的努力和音樂天賦獲得了成功—成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就的柴斯特并不留戀繁華的都市生活,卻思念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活,在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

每個(gè)人的經(jīng)歷和人生道路都各不相同,會(huì)遇到困境和挫折,我們應(yīng)該笑對(duì)生活,勇敢面對(duì),保持平衡的心態(tài),迎接每一次挑戰(zhàn)。只要保持良好的心態(tài),生活就會(huì)對(duì)我們微笑。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇十五

我很喜歡時(shí)代廣場的《蟋蟀》這本書,里面流露出非常真摯的友情。書中主要人物有哪些?他們是塔克、馬里奧、切斯特和亨利,其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不吃老鼠嗎?他們之間會(huì)發(fā)生什么故事?如果你想知道,就和我一起走進(jìn)這本書吧!

一只名叫切斯特的小蟋蟀遇到了一系列意外,被從康涅狄格州的鄉(xiāng)村牧場帶到了紐約熙熙攘攘、喧鬧的時(shí)代廣場。

原來蟋蟀生活在一個(gè)淳樸寧靜的鄉(xiāng)村,看到了自然清新的田園風(fēng)光。現(xiàn)在,他們的眼睛充滿了耀眼的色彩;過去清澈的小溪和鳥鳴是最美的音樂,而現(xiàn)在,嘈雜的聲音像波浪一樣,一個(gè)接一個(gè)涌進(jìn)時(shí)代廣場的大殼里。

切斯特白天和貝里尼一家在一起。他移動(dòng)翅膀,演奏音樂。每天都有很多人來聽他的。馬里奧經(jīng)常照顧它,打掃蟋蟀籠子;塔克和亨利經(jīng)常晚上陪他。

蟋蟀咬了一張兩美元的鈔票,被關(guān)了起來。塔克和亨利幫他籌集資金。錢籌到了,貝里尼家族放出來了,切斯特又過上了幸福的生活。

這是一本感人的書,從中我們可以看到馬里奧、塔克和亨利對(duì)蟋蟀切斯特的友誼。這本書告訴我,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼,有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)心和幫助,那么這個(gè)世界將成為一個(gè)充滿愛和笑聲的天堂。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇十六

—法《昆蟲記》這部書是由法國著名昆蟲學(xué)家讀后感布爾所著,這部書耗盡了法布爾一生的心血,在這部書中,法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界,在這部書里,每一種昆蟲的習(xí)性、勞作、繁衍和爭斗,都寫得活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧!

在這部書中,讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇;這里蟋蟀以一個(gè)出色的建筑師,高超的“右手琴師”及一個(gè)樂觀的哲學(xué)家,蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬物的虛無縹緲,并且還能夠感覺到躲避開那些盲目地、瘋狂地追求快樂的人類的擾亂是多么幸運(yùn)。

在這里,蟋蟀是一個(gè)頑固的家伙,它說什么也不肯讓自己成為一個(gè)“左手琴師”,哪怕是唯一一個(gè)。

這部書的插圖精美、細(xì)膩,仿佛從中可以看到那些昆蟲或飛、或走、或游的模樣。

這部“由昆蟲譜寫的生命樂章”以人性關(guān)照蟲性,字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重與對(duì)生命的無限熱愛,而這些特點(diǎn),使得這部書成為了創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。

作者法布爾在描繪昆蟲的生活時(shí)將專業(yè)知識(shí)與人生感悟溶為了一爐,詮釋了“生命”這一主題,讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。

這部書告訴了人們?cè)S多哲理,讓人知道許多知識(shí),希望你,也可以從這部書中得到你想要的!

吱吱吱,吱吱吱…,一連串清脆嘹亮的叫聲從臥室的窗臺(tái)邊傳過來,像琴弦劃過翠竹,像水滴擊打著鐘乳石,像銀元輕敲般余音裊裊。這是蟋蟀動(dòng)聽的歌聲。

“哪兒的蟋蟀叫得這么響?”晚上放學(xué)回來的兒子剛進(jìn)門,便被一陣陣蟋蟀嘹亮的叫聲吸引住了。

“你爸從單位上給你逮回來的”妻子不屑地應(yīng)答著兒子的疑惑。顯然,我自以為美妙如歌的聲音已經(jīng)打擾了妻子早睡早起的生活習(xí)慣,聲音里自是充滿著一股怨懟之氣。

這是我在班上洗刷間角落里偶然發(fā)現(xiàn)的一只小蟋蟀。當(dāng)時(shí)就因?yàn)檫@嘹亮的叫聲,令正在走廊里獨(dú)自徘徊的我突發(fā)好奇之心,在經(jīng)過一陣翻箱倒柜似的搜索后,才在一根廢棄的塑料笤帚的空桿里發(fā)現(xiàn)了這響蟲兒,捉住帶回家來的。

沒成想這家伙剛剛換了環(huán)境,竟沒有半點(diǎn)的生疏,而且叫聲依然這么亢奮,肆無忌憚地全然不顧兒子獵豹一般晶亮的眼眸,正在透明塑料瓶子外來回地逡巡。

其實(shí)我是沒有養(yǎng)蟋蟀癖好的,只是對(duì)小蟲兒嘹亮的叫聲徒增興致罷了。記得在鄉(xiāng)下的時(shí)候,無論是草木豐茂的田埂地頭,還是房前屋后的殘磚碎瓦堆里,我們隨處都能搜尋到這小東西的身影,或狡黠敏捷,或健壯兇猛;隨時(shí)都能聽到它們此起彼伏的叫聲,或低沉渾厚,或高亢嘹亮,或婉轉(zhuǎn)低回,尤其是在涼爽宜人、星光相伴的秋夜里,那種婉轉(zhuǎn)如情人間的竊竊私語,那種高亢如兄弟般的相互鼓勵(lì),那種深沉如父子之間的促膝談心,再加之諸多不知名的小蟲兒們淺唱低吟般地應(yīng)和,就真成了一首動(dòng)聽無比的小夜曲,令整個(gè)鄉(xiāng)村,整個(gè)夜晚都跟著優(yōu)美的旋律不停地舞蹈起來。

如今想來我是真地喜歡那種美妙的旋律的,只是當(dāng)時(shí)玩性甚濃的少年們將這天籟一般美好的聲音給忽略了。

捉蟋蟀、斗蟋蟀是孩童們喜歡的游戲。農(nóng)忙空里經(jīng)常看到三五個(gè)孩子聚攏在一塊兒,他們手里都拿著幾個(gè)空玻璃瓶,相約守候在房前屋后的殘磚碎瓦堆里,單聽一陣亢奮的蟋蟀的叫聲傳來,各自瞅準(zhǔn)目標(biāo)后便一擁而上,手腳麻利地掀開磚土塊兒,將一只只正準(zhǔn)備逃竄的蟋蟀迅速控制在雙掌之間,而后小心地投進(jìn)空瓶里蓋好蓋子。經(jīng)過一番對(duì)戰(zhàn)利品的炫耀,小伙伴們又找來一個(gè)稍大的透明的玻璃瓶,通過剪子包袱錘的方式選出一對(duì)蟋蟀放進(jìn)去,瓶口處伸進(jìn)一種叫“狗尾巴”草的柔軟的草尖兒進(jìn)行挑撥,只待它們?cè)谝黄M窄的空間里被激怒了,小伙伴們則將小瓶子圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一邊雙眼緊緊盯著廝殺正酣的小蟋蟀,一邊大聲吆喝著加油鼓勁,滿心期待著自己的“英雄”能贏得最終的勝利。

孩童時(shí)的'游戲終歸是一去不再來,而令我想不到的是,這曾經(jīng)孩童時(shí)用來自娛自樂的小蟲兒,若干年后竟被帶到國際競彩的舞臺(tái),據(jù)說還獲得了很高的榮譽(yù)稱號(hào)呢。于是家鄉(xiāng)政府因勢利導(dǎo),圍繞傳統(tǒng)的斗蟋文化,大張旗鼓地搞起招商引資的宣傳,尤其是每年一屆的蟋蟀文化節(jié),都吸引著全國各地的斗蟋迷們紛至沓來,或親自鉆入一人多高的玉米叢里,或從村民手里收購一些自認(rèn)為顏值很高的“斗將”,這不僅給當(dāng)?shù)卣畮砜捎^的經(jīng)濟(jì)效益外,也給家鄉(xiāng)的農(nóng)民增加了一個(gè)新的致富渠道,確確實(shí)實(shí)推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。回老家時(shí)母親就常常說起,某某捉住一只蛐蛐賣了八百多塊,某某又因?yàn)橐恢惑皳Q得一臺(tái)大彩電,無不證實(shí),這小小的蟋蟀真就成了家鄉(xiāng)的“小金蟲”。

最早看到記述家鄉(xiāng)蟋蟀的一篇文章,是九十年代初期一署名曉光的作者發(fā)表在大眾日?qǐng)?bào)副刊上名《秋夜捕蟀》的一篇文章。文章中中不僅對(duì)自己秋夜里捕獲“獨(dú)微單槍”的整個(gè)過程進(jìn)行了淋漓盡致地描寫,還為家鄉(xiāng)以蟀出名,以蟀為媒而發(fā)展起來的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)而感無比自豪。而我則因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)文學(xué)充滿著無比的熱愛,且又是描寫家鄉(xiāng)景物的文章,遂將整篇文章裁剪下來,粘貼在一個(gè)橘紅色的日記本里,一直小心翼翼地珍藏著。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇十七

暑假里,我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇员粠У搅思~約時(shí)代廣場的地鐵站,遇到了小孩瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了朋友。柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了紐約著名的音樂家。但是柴斯特卻想念起鄉(xiāng)下那自由自在的生活。在朋友們的幫助下,它終于回到了自己那個(gè)美麗的故鄉(xiāng)。

我最喜歡柴斯特,因?yàn)椴袼固貏倧泥l(xiāng)下來的.時(shí)候,半夜夢游,把一張兩塊錢的鈔票當(dāng)作樹葉,吃了一半。塔克給它出了很多主意,叫它逃跑,把剩下一半也吃了,陷害掃車站的清道夫,把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,柴斯特不同意。剛好瑪利歐媽媽來到報(bào)攤,柴斯特“被捕了”!結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子。還有一次,柴斯特邀請(qǐng)朋友開生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。朋友們叫它快點(diǎn)逃,可是柴斯特不走,回到籠子里,準(zhǔn)備好接受懲罰。

以后,我要像柴斯特那樣,做了錯(cuò)事不逃避,敢于去承擔(dān)。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇十八

寒假期間,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了悅耳的音樂,受益匪淺。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的.兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。

讀了這個(gè)故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒R粯樱贿^學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們,讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后,這本書我一個(gè)小道理:懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。

一只伶俐的蟋蟀可是大自然創(chuàng)造出的富有詩意的精靈,因?yàn)橛辛梭埃钪刑砹艘环萆ぁR恢粦賽鄣捏笆嵌喑钌聘校瑸閻厶兆怼傞_始戀愛他們就會(huì)給未來的新娘準(zhǔn)備一棟整潔而舒適的新房,對(duì)于一只蟋蟀來說房子太大,足以一棟大廈,天花板很高,通風(fēng)良好,溫暖如春。他喜歡這個(gè)家,因?yàn)檫@里很溫馨,很大很舒服,設(shè)施也很好,十全十美,沒有哪里不足,簡直就是天衣無縫!好像也在夸自己,樂呵呵的。

當(dāng)他婚期將至?xí)r,他一沒事就會(huì)想結(jié)婚以后遇到的重重的問題,發(fā)出陣陣擔(dān)心,他告訴未婚妻他的憂慮,然后他們說出自己的觀點(diǎn),完全不聽對(duì)方的意見,結(jié)果吵得喋喋不休,他們之間就產(chǎn)生了分歧,他們吵得不分上下,誰都不讓誰。可還是沒有結(jié)果,他的未婚妻一跺腳,一氣之下, 回了她自己的家,他而另一只蟋蟀呢!一個(gè)人留在自己準(zhǔn)備的新房,他的心情很沉重,很悲傷,可是他沒有勇氣去說服他的未婚妻回來,越想他越難過,越糾結(jié)。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇十九

《昆蟲記》這部書是由法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所著,這部書耗盡了法布爾一生的心血,在這部書中,法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界,在這部書里,每一種昆蟲的習(xí)性、勞作、繁衍和爭斗,都寫得活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧!

在這部書中,讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇;這里蟋蟀以一個(gè)出色的建筑師,高超的“右手琴師”及一個(gè)樂觀的哲學(xué)家,蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬物的虛無縹緲,并且還能夠感覺到躲避開那些盲目地、瘋狂地追求快樂的人類的擾亂是多么幸運(yùn)。

在這里,蟋蟀是一個(gè)頑固的家伙,它說什么也不肯讓自己成為一個(gè)“左手琴師”,哪怕是唯一一個(gè)。

這部書的插圖精美、細(xì)膩,仿佛從中可以看到那些昆蟲或飛、或走、或游的模樣。

這部“由昆蟲譜寫的生命樂章”以人性關(guān)照蟲性,字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重與對(duì)生命的無限熱愛,而這些特點(diǎn),使得這部書成為了創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。

作者法布爾在描繪昆蟲的生活時(shí)將專業(yè)知識(shí)與人生感悟溶為了一爐,詮釋了“生命”這一主題,讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。

這部書告訴了人們?cè)S多哲理,讓人知道許多知識(shí),希望你,也可以從這部書中得到你想要的!

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇二十

先先說說這本書的整體感覺,很漂亮,顏色很鮮艷,看到封面就愛不釋手拉,翻開,里面的圖片都是那么生動(dòng),從不同角度去拍攝蟋蟀,剛出生的透明的小小的,小到螞蟻都來欺負(fù)它們,這個(gè)是我們生活中很少見過的,估計(jì)即使讓你見到,你也不知道那個(gè)是蟋蟀,柔美的文字,帶著我們進(jìn)入蟋蟀的世界。

法布爾通過很仔細(xì)的觀察,觀察到了蟋蟀是如何筑巢,如何產(chǎn)卵,如何脫殼,如何求偶……等等一系列生活中的細(xì)節(jié)。

蟋蟀這本書按目錄來分,分為6大篇章,大量運(yùn)用了擬人的手法,來描述蟋蟀的一生,整個(gè)故事風(fēng)趣有意思。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇二十一

我感覺時(shí)代廣場的蟋蟀這本書很好看,它講述的是一個(gè)小男孩和一只蟋蟀的故事。

有一天一個(gè)名字叫瑪麗歐的小男孩在地鐵站的報(bào)攤營業(yè),那時(shí)候已經(jīng)是深夜?12?時(shí)了,忽然瑪麗歐聽到了一個(gè)他從來都沒有聽到過的'聲音,他順著聲音尋找。結(jié)果在垃圾桶旁邊找到了一只黑黑的小蟲子,這就是蟋蟀柴斯特。他因?yàn)樨澇运蕴絼e人的野餐籃里,結(jié)果被別人乘火車帶到了這兒來。瑪麗歐拿了一個(gè)火柴盒,里面放了幾張面巾紙就算是小蟋蟀的床了。可是一天晚上一只名字叫塔克的老鼠來找柴斯特,他們一邊吃著塔克的烤腸一邊談話,最后他們成了好朋友。后來連小貓亨利也和柴斯特成了好朋友。

后來柴斯特用背上的翅膀拉歌曲出了名,給瑪麗歐他們家賺了好多錢。最后蟋蟀柴斯特想回家了,他們依依不舍的告別了。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇二十二

今日,我看了一本書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書。

這本書講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀,在康涅狄格州自由的生活著,卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了,不熟悉城市的繁華和熱鬧,他被男孩瑪利歐帶回了家,之后,一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、老貓亨利,塔克和亨利熱情地招待他。之后,柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名,但他卻留戀故鄉(xiāng),坐著火車回到了康涅狄格州。

城市里雖然繁華,但沒有鄉(xiāng)村完美;城市里雖然富饒,但沒有鄉(xiāng)村自然。

在鄉(xiāng)村里的自由,永遠(yuǎn)比得上城市的約束。

有人會(huì)說:“柴斯特真傻!如果我是他,肯定會(huì)繼續(xù)留在紐約,必須能夠享盡榮華富貴!”但如果我是柴斯特,我會(huì)和他一樣。

城市和鄉(xiāng)村的差距,是沒有人能夠說得清的。而唯獨(dú)自由才是心靈最最渴求的。

贊蟋蟀的讀后感(精選23篇)篇二十三

有一天,它在時(shí)代廣場的`一個(gè)灰塵堆里,發(fā)出一陣苦苦的鳴叫,卻被一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩給收留當(dāng)寵物了。瑪利歐媽媽認(rèn)為,柴斯特不干凈,身上有病菌,一心想把它扔掉,瑪利歐堅(jiān)決不同意。柴斯特還有兩個(gè)朋友:塔克老鼠和亨利貓。它們之間發(fā)生了許多有趣的事情,比如,在報(bào)亭里吃飯而引起火災(zāi)。在時(shí)代廣場的報(bào)亭里,柴斯特的美妙歌聲打動(dòng)了許許多多的人們。后來,在塔克和亨利兩位朋友幫助下,柴斯特逃出籠子,坐火車回到老家康涅狄格州。

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人活在世上要有朋友,朋友之間要建立深厚的友誼。由此想到,同學(xué)之間的友誼,我們每個(gè)人應(yīng)時(shí)刻珍惜,因?yàn)樗菑涀阏滟F的。

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今天是一個(gè)重要的時(shí)刻,我們聚集在一起共同探討重要議題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懞每偨Y(jié)起到一些參考作用。”全國百站招商座談會(huì)—站的
人生是一盤棋局,每個(gè)人都在下棋的過程中體驗(yàn)著勝利和失敗的起伏。下面是一些優(yōu)秀的人生總結(jié)樣本,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,生活節(jié)奏的加快,
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以便更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。以下是小編精心為大家收集的幾篇個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。每個(gè)范文
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。到處都是紅顏料……。滿山遍
公司企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境包括政府政策、市場需求、競爭對(duì)手等多個(gè)因素的影響。總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)踐和理論,注重理念的刷新和方法的創(chuàng)新。2.時(shí)間地點(diǎn):20xx年1月xx日,xx
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的作文范
技術(shù)工作總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)并積累技術(shù)經(jīng)驗(yàn),提升自身的技術(shù)實(shí)力。以下是一些技術(shù)工作總結(jié)的典型案例,供大家研究和參考。希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。今年是碩果累累的一
月工作總結(jié)應(yīng)該客觀地記錄自己的工作成果,并找出自己需要改進(jìn)的地方。以下是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,通過對(duì)這些范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的工作水平和績效。
應(yīng)急預(yù)案需要定期進(jìn)行評(píng)估和更新,以保證其適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。小編為大家整理的應(yīng)急預(yù)案范例從不同行業(yè)和領(lǐng)域選取,具有較高的參考價(jià)值。組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練
優(yōu)秀作文在語法和拼寫方面應(yīng)該準(zhǔn)確無誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。冬天的一個(gè)早晨,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。如果你對(duì)寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧。
優(yōu)秀的作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。我們班是一個(gè)藏龍臥虎的班
學(xué)期計(jì)劃的制定應(yīng)該定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)習(xí)和成長過程中的變化和需求。小編希望通過這些范文的分享,可以幫助大家更好地理解學(xué)期計(jì)劃的編寫和實(shí)施方法。
培訓(xùn)心得體會(huì)是個(gè)人在培訓(xùn)活動(dòng)中得到的感悟和體驗(yàn)的記錄和總結(jié)。下面是一些寫得不錯(cuò)的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供寫作思路和參考素材。思想決定著行動(dòng),特別在現(xiàn)今
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達(dá)方式。愛,在很多時(shí)候往往表現(xiàn)為一種姿勢。父
在工作計(jì)劃書中,我們需要詳細(xì)描述要完成的任務(wù)和所需的資源。工作計(jì)劃書是一份對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)及計(jì)劃行動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)闡述和規(guī)劃的書面材料,它可以幫助我們明確工作目標(biāo),合
讀后感可以是對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的評(píng)述和感悟。請(qǐng)大家看看下面這幾篇讀后感,從中可以感受到作者對(duì)作品的深入理解和熱愛。我非常喜歡《楊紅櫻童話》
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。接下來是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。我想未來我的家鄉(xiāng)一定是一
小班教案的編寫要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣需求,注重趣味性和互動(dòng)性。小班教案的編寫并非一蹴而就,以下范文可以幫助大家更好地了解教案的設(shè)計(jì)思路。1、知道自己的事
希望通過我們的發(fā)言和行動(dòng),能夠激發(fā)更多人的思考和行動(dòng),讓我們一起為美好的未來努力奮斗。掌聲、鼓勵(lì)和認(rèn)可是發(fā)言者最大的回報(bào),以下是一些成功發(fā)言的案例。
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。清明放假三天,我和爸爸踏上開往
優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。1.區(qū)內(nèi)生源執(zhí)行自
優(yōu)秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見解和深度的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。成功是每一個(gè)人所期待的,獲
教學(xué)計(jì)劃的重要性不容忽視,它可以幫助教師有目的地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng),希望能幫助大家在教學(xué)計(jì)劃的編寫過程中
學(xué)習(xí)總結(jié)可以讓我們反思學(xué)習(xí)中的問題和困惑,以便更好地解決和改進(jìn)。如何高效地學(xué)習(xí)是每個(gè)人都在探索和思考的問題,它需要我們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。童xx,男,大學(xué)
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要方式。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的相關(guān)資料,希望可以幫到大家。20xx年x月份以前。園工程總建筑面
通過學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的撰寫,學(xué)生可以提升自己的表達(dá)能力和寫作能力。接下來,我們一起來看看一些成功申請(qǐng)學(xué)生會(huì)的范文,給我們一些靈感和啟示。尊敬的團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo):您好!我是
優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。親情是一張溫暖的大床,每天都不想
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