優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力，讓人印象深刻。接下來，小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考借鑒。
我的的樂趣（匯總18篇）篇一
生活中，有許多的樂趣。有的人的樂趣是養(yǎng)花，有的是寫作，還有的釣魚、打球等等，而我的樂趣是讀書。
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以讓我們變得有智慧，讓生活過得更好，社會(huì)、國(guó)家發(fā)展得更快。我們可以盡情遨游在知識(shí)的海洋。生活中，有許多的樂趣。有的人的樂趣是養(yǎng)花，有的是寫作，還有的釣魚、打球等等，而我的樂趣是讀書。
上課時(shí)，我在讀書；下課了，我也在讀書；開心時(shí)，我在讀書；傷心時(shí)，我也在讀書。書，是我的伴侶，可以伴我一生一世。
讀《三國(guó)演義》。諸葛亮的智慧讓我佩服得五體投地；董卓的奸詐讓我氣憤至極；劉禪與蔣干的愚笨讓我覺得可笑。
《水滸傳》中的108位英雄好漢個(gè)個(gè)都身手不凡。其中的三位女中豪杰更是讓我覺得敬佩——一丈青扈三娘、母大蟲顧大嫂、孫二娘。
除了這些書，我還讀過許多外國(guó)名著，如高爾基的《童年》、小仲馬的《茶花女》……但是我最喜歡《童年》這部書。
《童年》中的主人公阿廖沙，童年是很悲慘的，兄弟姐妹欺負(fù)他，外公打他，只有媽媽和外祖母疼他。我設(shè)身處地的想了想，如果我生活在那樣的環(huán)境里，可能會(huì)失去活下去的勇氣。但是，阿廖沙卻做到了。
所以說，就是我最大的樂趣，為此，我還成了近視眼了呢！不過，我已從書中挖掘出了好多的寶藏，你們猜是什么呢？哈哈，不告訴你們，你們自己也去好好挖掘吧！
好挖掘吧！
我的的樂趣（匯總18篇）篇二
“有新書運(yùn)來了”聽到這消息，我立馬飛奔過來，像一架飛機(jī)一樣，行人都以為我是瘋子。我管它的呢。我沖過了書店，拿起幾本書看了起來，這兒的新書多極了，有《男生賈里全傳》、《愛的教育》、《老人與海》……在平時(shí)沒事時(shí)，我總在看書，像書呆子一樣。“對(duì)不起，我們書店要關(guān)門，請(qǐng)顧客們快點(diǎn)。”啊，時(shí)間好快呀，沒辦法，我只好放下書依依不舍地離開了。
書店不開門，上圖書館唄。雖然書不能和書店相比，但還是依舊能釣住我的“饞嘴”。
因?yàn)槲铱磿⒆x書所以我從書中學(xué)到了許多本領(lǐng)，如寫作手法，如何自衛(wèi)，大自然的奧妙…… 每次，老師問的問題，我?guī)缀醵贾溃幸淮危蠋熣宜篮诎迳蠈懸恍╊}目，題目雖然不是很難，但是其中有一道難倒了一大片同學(xué)，同學(xué)面面相覷，不知道這道題。我就說：“這道題很簡(jiǎn)單，是一堆篝火。”老師公布了答案，果然如此。我的朋友說我是天才。我卻說：“世上沒有天才，我只是愛看書罷了！”
讀書是我是樂趣。
我的的樂趣（匯總18篇）篇三
你一定成功過吧！不管是在干什么，是在做作業(yè)時(shí)解開難題，是自己第一次煮的飯竟沒糊，還是自己的小發(fā)明受到老師的好評(píng)……這一些一定給你帶來無窮的樂趣。
我曾從報(bào)紙上看過：我們?nèi)讼矚g在冬天曬太陽，但又不肯把窗戶打開。因?yàn)榇皯舸蜷_凜冽的寒風(fēng)刮進(jìn)來會(huì)很冷，只好隔著窗戶曬太陽。這樣做是錯(cuò)的，隔著玻璃曬太陽對(duì)人體皮膚不好。
我在外婆家的時(shí)候，總愛把抽屜里的東西翻個(gè)底朝天。看到什么就聯(lián)想到這樣?xùn)|西的用處。
廚房有兩個(gè)柜子，我打開小柜子，里面有兩卷保鮮模。當(dāng)時(shí)我還小，根本不懂那是什么東西，我順手拿著保鮮模去玩。風(fēng)呼呼的刮著，從窗戶縫中刮進(jìn)來，把我的頭發(fā)吹亂了。我一時(shí)生氣，打開窗戶，“冒‘著寒風(fēng)，撕開保鮮模封住窗戶。用膠布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把保鮮模粘住。又拿了牙簽在保鮮模上扎了好幾個(gè)洞。陽光從小孔里照進(jìn)來。墻壁上又幾個(gè)小小的圓點(diǎn)在閃閃發(fā)亮。風(fēng)依舊刮，可偏偏刮不進(jìn)來。我得意洋洋地笑了！
我封窗戶用了大半卷的保鮮模，外公進(jìn)來廚房的時(shí)候一見所省無幾的保鮮模，生氣的說：“保鮮模呢？怎么拿那東西來玩呢？”我想了想：“保鮮模？”又恍然大誤：“哦！”我指了指窗戶。外公順著著我的手勢(shì)看去。突然高興地笑了說：“我家瀅瀅會(huì)發(fā)明這好東西啦！小機(jī)靈鬼！”
至今，我還忘不了我那愚笨的發(fā)明，不過我很開心，因?yàn)樗o了我樂趣！
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我的的樂趣（匯總18篇）篇四
我小時(shí)候就很喜歡讀書，長(zhǎng)大了以后，二姑和媽媽就帶我去圖書館和新華書店看書。
每次去圖書館看書或借書的時(shí)候，我就像吃了興奮豆一樣興奮!心想：肯定又可以收獲一大桶“金子”了!
到了黑龍江省圖書館，在漂亮的書柜中找到我喜歡的書，津津有味的讀起來。在書的世界里，我和藍(lán)色星球的孩子一起打敗歡樂古德;和柯南一起破案;和圓媽一起探索世界奧秘等等，時(shí)間仿佛為我而停止。光在圖書館看還不夠，還要多借幾本書，回到家里慢慢地看，慢慢地吸收書中的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。每次我都看得非常入神，好像世界里只有我和書一樣，我要讓書成為我生命里的一部分。
我去新華書店看書就不一樣啦，因?yàn)樾氯A書店是賣書而不是看書的地方，所以我每次最多只待上一個(gè)多小時(shí)。我每次都帶著一個(gè)小板凳，在安靜空閑的地方看書，這樣別人即不會(huì)影響到我，我也不會(huì)影響到別人。而且，我每次看書只看一半，因?yàn)樽x太多的書，太多的知識(shí)，我的大腦就會(huì)消化不掉的，到時(shí)，只能是——竹籃打水一場(chǎng)空。雖說我每次只看一半，但是，回到家里以后，我會(huì)把后面的故事繼續(xù)編下去，和作家比比賽，看是我編得生動(dòng)，還是作者寫得好。每次和作家“比賽”對(duì)于我來說，都會(huì)有很大收獲的。而且我還知道了，作家哪里寫得生動(dòng)，哪里寫得好，我也會(huì)學(xué)著點(diǎn)兒的。就像《小豬和圓媽》中的'一句話：“假如，周日是個(gè)皮球的話，我一定要把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是就算就是個(gè)皮球也是踢走又彈回來的皮球”。這句話是我讀這本書中最難忘的句子。在我寫另一篇作文時(shí)就用到了這一句話，結(jié)果得到了好評(píng)。
讀書給我的樂趣是無窮無盡的，我從書中學(xué)到的知識(shí)也是受益匪淺。走在回家的路上，我想到了一句話：“閱讀可以改變一個(gè)人，人可以改變世界”。
我愛讀書，讀書給了我極大的樂趣。
我的的樂趣（匯總18篇）篇五
看電視，打籃球，玩電腦，這些可能會(huì)給大家?guī)頍o限的樂趣。而我眼中的樂趣是我們每天都要接觸的，能豐富我們的知識(shí)，被許多名人贊美。
早上到學(xué)校讀早讀，上課時(shí)大聲朗誦課文，晚上看看書，別有一番樂趣，假期我們可以去書店看看書，順便選兩本回家……我們每天都在接觸書，不能離開書。
許多名人贊頌它：書是人類進(jìn)步的階梯；讀一本好書就像跟一個(gè)高尚的人談話……而書的好處也是很多的：讀小說，能了解人情世故；讀科幻書，能豐富我們的想想力；看一些連環(huán)畫，可以放松心情；而最有韻味的，是我們的先人們留下的古書，短短幾句話，就能譯成一篇文章，就能表現(xiàn)作者的'心理。
寫書，是作者對(duì)自己感情或幻想的一中表達(dá)，讓更多人了解他的內(nèi)心。所以，也會(huì)有人把自己的經(jīng)歷，見識(shí)或懂得的道理記錄下來傳遞給更多的人，他們都值得贊美！
成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)喜歡看課外書；很有情趣的人喜歡看美文；活潑的孩子會(huì)喜歡看連環(huán)畫；而一些追求時(shí)尚的人會(huì)喜歡看雜志……不同的人喜歡看不同的書，可以看出一個(gè)人的心情，品味。
大家一起看書吧，一起學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧，有著更寬廣的見識(shí)吧。讓書豐富我們的生活，開朗我們的心情，享受美妙的生活吧！
我的的樂趣（匯總18篇）篇六
有一天，我去購(gòu)書中心，興沖沖地買了一本有趣的科普類書《小學(xué)生實(shí)驗(yàn)360》。買回家后，我迫不及待地翻看那本書，里面的一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)都像磁鐵一般地吸引著我，可是，我覺得最有趣的實(shí)驗(yàn)是“火山噴發(fā)”。我有一些疑惑：咦？火山噴發(fā)也可以制作嗎？書上寫“模擬實(shí)驗(yàn)”，把我懸著的心放了下來。
心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干！首先，我把燒杯放在蝶子里，外面圍上一層鋁箔，做成圓臺(tái)形狀，再用棕色的橡皮泥粘在鋁箔上，讓它看起來形狀與火山更相似。接著，我在“火山坑”里放入了500克小蘇打，再放兩滴洗滌劑進(jìn)去。然后，我拿來了一支試管，加了大量的蠟進(jìn)去，還加了幾滴橙色食用色素進(jìn)去。ok！一切大功告成了！
后來，我查書知道，原來小蘇打是堿性物質(zhì)，而醋是酸性物質(zhì)，兩者融合一起會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，從而冒出許多泡沫，又會(huì)產(chǎn)生一種壓力，這種壓力威力無窮的。而我的實(shí)驗(yàn)中，泡沫為什么是橙色的？答案很簡(jiǎn)單。那是因?yàn)槲艺{(diào)配溶液時(shí)，使用了橙色食用色素。
爸爸媽媽向我投來贊許的目光，爸爸還對(duì)我豎起大姆指：“你太有才了！”我當(dāng)時(shí)心里比吃了蜜還要甜呢。
我嘗到了創(chuàng)作的樂趣，我自己又增長(zhǎng)了知識(shí)，爸爸媽媽又對(duì)我加深一層好印象。真是一舉兩得呀！
我的的樂趣（匯總18篇）篇七
那種樂趣，恐怕只有我自己才能深深體會(huì)得到其中的奧妙！
設(shè)計(jì)是我減輕學(xué)習(xí)壓力、釋放煩惱的一種方式。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了或遇到煩心的事兒，我就會(huì)打開我的設(shè)計(jì)本，先看看以前的設(shè)計(jì)作品，然后再去創(chuàng)作新作品。當(dāng)然，在我十分高興的時(shí)候，我也會(huì)去設(shè)計(jì)新的作品。
我已經(jīng)將設(shè)計(jì)當(dāng)作是我生活中不可或缺的.一部分。平時(shí)沒事，翻看著設(shè)計(jì)本時(shí)，我能根據(jù)上面的作品得知哪天我是煩惱的，哪天我是快樂的；又能知道為什么煩惱？為什么快樂？看著自己的設(shè)計(jì)，想想曾經(jīng)的煩惱，那是多么不值得一提的事啊！想想自己曾經(jīng)的不應(yīng)該，那是多么羞愧啊！想想和同學(xué)們郊游時(shí)的快樂時(shí)光，又是多么讓人回味無窮！
我喜歡設(shè)計(jì)。在這小小的設(shè)計(jì)本中，記載著我多少喜怒哀樂！它將伴隨我成長(zhǎng)。
我的的樂趣（匯總18篇）篇八
在人們的業(yè)余生活中各有所好，各得其樂。我的樂趣的是泡在書海里，吮吸知識(shí)的甘露。
書是我的朋友。兒時(shí)，我常常偎依在媽媽懷里，望著皎潔的月光，聽媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸，聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書，那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。慢慢地小人書也不能使我滿足。于是，我開始向方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多的書。
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒的小音樂家揚(yáng)科哭泣；曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘。
我常把書比做一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能增加我們的見識(shí)，開闊我們的胸襟，因此，高爾基把書比做人類進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富者因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來的益處太多了，也許只有愛書人才了解書的珍貴。
每得到一本好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香，巴不得知識(shí)的溪水立刻潺潺流入我的心田，我立刻拿著它，如饑似渴地讀起來。那一篇篇優(yōu)美的文章，又如甘露滋潤(rùn)著我的心田。雖然我的知識(shí)并不是很多，但是我一定會(huì)孜孜不倦地去讀，去鉆。我的樂趣將會(huì)永遠(yuǎn)在書的海洋里尋覓。
啊！書給我?guī)砹藷o限的樂趣，帶來了無窮無盡的力量！
我的的樂趣（匯總18篇）篇九
我是個(gè)比較內(nèi)向的小男孩，不愛打打鬧鬧，特別喜歡下象棋。無聊的時(shí)候，總愛和爸爸在棋盤上“殺”上一局，拼個(gè)“你死我活”。玩的久了，便深深地喜歡上了它。
那天，我又準(zhǔn)備和爸爸“殺”上一局，我們擺好局，開始了新的較量。
一開始，“戰(zhàn)斗”就進(jìn)入了白熱化的階段。我已擺下“銅墻鐵壁”陣，爸爸不甘示弱，大軍已兵臨城下，正虎視耽耽地盯著我的老將。我派雙車前去解圍，在敵軍中殺開一條“血路”。但由于中了爸爸的“連環(huán)計(jì)”我的雙車最終戰(zhàn)死沙場(chǎng)。爸爸乘勝追擊，我距城堅(jiān)守。眼看就快要守不下去了，爸爸卻大意失荊洲，給了我生存下去的希望。我乘爸爸回防的.時(shí)候，把剩余的三個(gè)兵度過界，并主動(dòng)向爸爸發(fā)起進(jìn)攻。我的一馬一炮在爸爸的地盤上“大開殺戒”使爸爸損兵折將，銳氣大傷。我已經(jīng)反客為主，乘勝追擊，爸爸想用緩兵計(jì)，我的三個(gè)小兵在炮火的掩護(hù)下勇往直前。爸爸的“連環(huán)馬”被破，還損失了一個(gè)象，真是“損了夫人又折兵”。我勢(shì)如破竹，大軍已兵臨城下。最終，爸爸全線崩潰，被我的“馬后炮”打敗。
爸爸高興的對(duì)我說：“好小子真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)。”我面帶笑容地說：“承讓。”我打敗了爸爸，心里比吃了蜜還甜。
象棋能夠激發(fā)人的智力，讓人在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。下棋，這是我的樂趣。
我的的樂趣（匯總18篇）篇十
書是我的朋友。兒時(shí)，我常常偎依在媽媽懷里，望著皎潔的月光，聽媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸，聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書，那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。慢慢地小人書也不能使我滿足。于是，我開始向方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多的書。
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒的小音樂家揚(yáng)科哭泣；曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘。
我常把書比做一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能增加我們的見識(shí)，開闊我們的胸襟，因此，高爾基把書比做人類進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富者因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來的益處太多了，也許只有愛書人才了解書的珍貴。
每得到一本好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香，巴不得知識(shí)的溪水立刻潺潺流入我的心田，我立刻拿著它，如饑似渴地讀起來。那一篇篇優(yōu)美的文章，又如甘露滋潤(rùn)著我的心田。雖然我的知識(shí)并不是很多，但是我一定會(huì)孜孜不倦地去讀，去鉆。我的樂趣將會(huì)永遠(yuǎn)在書的海洋里尋覓。
啊！書給我?guī)砹藷o限的樂趣，帶來了無窮無盡的力量！
有“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”有“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”更有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”古往今來，無數(shù)的文人墨客用詩(shī)情千載的言語描寫冬日美景，表達(dá)了對(duì)大自然的無限熱愛。
我最喜愛冬日，因?yàn)槲覑垩?/p>
“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”真正領(lǐng)會(huì)其意，是在雪會(huì)漫游東湖梅園。
我喜歡讀書。不論是冬夏還是春秋，也不管是早晨還是夜晚我都喜歡讀書。不論是英語書還是。
作文。
書，也不管是奧數(shù)書還是童話書，都是我的最愛。
書，一個(gè)神奇的東西。它總會(huì)把我?guī)У礁髦虚L(zhǎng)跑不同的世界。它會(huì)把我領(lǐng)向時(shí)光逐道，讓我知道中華五千年的光榮歷史。它也帶領(lǐng)著我漫游世界旅游用地；帶我觀看海洋，研究太陽的秘密，走向童話世界。
每當(dāng)我不開心時(shí)，就會(huì)走進(jìn)我的小天地，書架里的書總會(huì)手舞足蹈我就會(huì)抽出一本，全神貫注地讀起來，讀完一本后，留下的只有回憶、想法和各種不同的感覺，而生氣、傷心早就跑到九霄云外了。
我像一只如饑似渴的小羊闖入芳菲的草地似的讀著書，書向我展現(xiàn)出一個(gè)絢麗多彩的世界。通過讀書我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，我知道了十萬個(gè)為什么也知道了中華五千年；通過讀書我的寫作水平也提高了；每當(dāng)老師給我們出一個(gè)作文題目時(shí)，我總會(huì)大顯身手一翻。
在我的書群中，我比較喜愛奧數(shù)書，每當(dāng)我絞盡腦汁地想出一道奧數(shù)題時(shí)，我將喜悅?cè)f分，心中洋溢著勝利的溫泉。
這就是我的樂趣，我將繼續(xù)讀書，傲翔在書的海洋中。
樂趣在我看來就是一只交響曲，為生活伴奏著，讓生活更加美妙。對(duì)于我來說，除學(xué)習(xí)外，最大的樂趣莫過于讀書了。
與一本好書為伴，就好像與一位知心好友相處，不亦樂乎？而從中獲得的生命的體驗(yàn)，讓我們?cè)诩拍胁辉俟陋?dú)，在彷徨中不再猶豫，在喧囂中不再浮躁。于是，閱讀便成了“悅讀”。
當(dāng)你讀的書多了，就會(huì)自然而然的生出“另一個(gè)我”。當(dāng)你打算打什么壞主意的時(shí)候，“另一個(gè)我”就會(huì)及時(shí)“阻止”你，讓你知道這樣做的壞處。
人們常說：“一花一世界，一葉一春秋。”而我卻說：“一本書就是一個(gè)大世界。”它是我人生路途中的一扇門，通向我求知的心靈之路；它更是一座春意盎然的“百草園”，讓我在精神的花園中自由徜徉。它豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，更托起了我的人生理想。
我相信同學(xué)們一定會(huì)愛上讀書的，而讀書也一定會(huì)成為同學(xué)們生活中的一大樂趣，因?yàn)樵谝环N入市的意境中讀書，心靈會(huì)像熱水里的新茶一般絲絲縷縷的舒張開來，抑或，你會(huì)感到那個(gè)溫暖的杯底從你心房間熨過，熨開你心上的每一條皺褶，又有誰能抵擋得了這般美的誘惑。
我的的樂趣（匯總18篇）篇十一
曾經(jīng)，我一點(diǎn)都不愛讀書，一直討厭讀書。但是，在一次為了完成作業(yè)而讀的時(shí)候，我卻奇跡般的喜歡上了讀書。
那，是一個(gè)周末。我正苦苦哀求著媽媽讓我玩的時(shí)候媽媽死活不同意。但她還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意了，只不過有一個(gè)附加條件——先把語文作業(yè)做完。我一下愣住了，我只剩下一個(gè)課外閱讀了，可...可我最討厭閱讀了。但為了我那可憐的游戲時(shí)間，我豁出去了!
我開始閱讀了，可我根本讀不進(jìn)去。于是，我拿起媽媽的`手機(jī)開始玩了起來。“你在干嘛！”身后響起了一聲“驚雷”。“我......我......”我渾身僵硬。“好了，我坐在你旁邊和你一起看吧！”媽媽坐了過來，還一邊講了許多閱讀的好處。我只好隨手抓起了一本書，翻了起來。我一直在想，閱讀真有媽媽說的那么好嗎？不管了，這次先嘗試一下在說。慢慢地，我被吸引了。書就像一葉小舟，帶著我蕩漾在江面上，讓我的手指輕觸江面，體會(huì)書中的每一句話。
我的的樂趣（匯總18篇）篇十二
我的樂趣有很多，比如：畫畫、跳繩、跳舞、看書等一些。但是我最喜歡的是看書。
看書，能增長(zhǎng)不少的知識(shí)，多看課外書能知道課堂上不懂的知識(shí)，而且這樣還能提高作文能力。
看書，能讓人學(xué)到課本以外的知識(shí)，從此我就愛上了看書，看書可以看上一兩個(gè)小時(shí)。也可以看上一整天，可是從來不會(huì)感到累。因?yàn)榭吹骄实牟糠謺r(shí)可以讓你哈哈大笑，如果看到悲傷的部分時(shí)可以讓你淚流如珠，如果看到驚險(xiǎn)緊張的部分又讓你心驚肉跳縮緊眉頭，等這件事過去后你才會(huì)為故事中的主人公松了一口氣。
從書中，你常常會(huì)見到人間悲傷離合的事情，看書還會(huì)幫你提高大量的閱讀能力，從書中，你能找出許多優(yōu)美的詞句便可以把它用筆勾出來。反復(fù)再讀，加以理解。
我讀了五年的書，從課本中也學(xué)會(huì)了一些讀書的方法，首先把課文讀熟，然后把課文中的生字詞語用紅筆圈出來，反復(fù)讀、寫，理解其中的含義，再帶一些問題去思考，去尋找想要的答案，不懂的知識(shí)可以翻閱工具書，接著給文章分段，在加以理解，可以把你喜歡的部分用藍(lán)筆勾出來，回過頭來再細(xì)細(xì)品味。尋找其中忽略的東西，最后給文章歸納中心。
總之讀書可以了解很多事情，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富自己的內(nèi)心世界讓我們學(xué)得更多，更好，豐富自己的課外世界。
我的的樂趣（匯總18篇）篇十三
創(chuàng)造是人類科學(xué)進(jìn)步階梯，科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西，所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事，只要你善于觀察，善于思考，就能創(chuàng)造出新東西。
記得，有一天在一節(jié)自習(xí)課老師讓我們寫作業(yè)，我把作業(yè)寫完了，坐著沒事干，就看著從作業(yè)撕下來的廢紙想，廢紙能做手工嗎？突然腦海里出現(xiàn)了布娃娃的情景，我就決定用這張廢紙做個(gè)紙娃娃。
先用一張紙卷起來，粘住，成了一個(gè)紙筒。然后在把紙筒的三分之一向下折，放在紙筒里，把折下來的順著剪，這就是紙娃娃的頭發(fā)了。中間的三分之一是紙娃娃的臉，再在上面畫上自己喜歡的表情。下面的三分之一是紙娃娃的.身子，由于它是用紙做的，所以我起名叫“紙娃娃”。我把“紙娃娃”放在桌面上，要是你把它做的細(xì)細(xì)的還可以當(dāng)鉛筆套，套在鉛筆上。
它還是廢物利用，既簡(jiǎn)單又有利用價(jià)值，我的同學(xué)看見了都讓我?guī)退麄冏觯瑺?zhēng)先恐后就怕把自己沒有，我有點(diǎn)得意，“紙娃娃”真不失為一個(gè)小小的成功創(chuàng)作。
我的的樂趣（匯總18篇）篇十四
畫畫可以畫出一個(gè)人的心情，畫出生活的點(diǎn)滴，畫出一個(gè)人的人生。繪畫不僅培養(yǎng)修養(yǎng)，提高品味，還培養(yǎng)耐心和審美。
記得我上幼兒園的時(shí)候，很喜歡畫畫。每次上美術(shù)課，那天我都精神抖擻。每次老師把她的畫掛在黑板上，學(xué)生都畫得像，而我不是。我?guī)е鴮?duì)繪畫的熱情畫它。結(jié)果老師總是當(dāng)著全班的面夸我比她高超，讓我飛上天。當(dāng)時(shí)心情激動(dòng)澎湃！心里很開心。
我非常喜歡畫龍。在一次爺爺?shù)纳站蹠?huì)上，我畫了兩條龍，送給了爺爺。我花了一個(gè)小時(shí)工作。爺爺看到他們后笑得合不攏嘴，開心極了。他稱贊我是個(gè)孝順的孫女。我很開心！后來還畫了很多畫，參加了學(xué)校比賽，拿了二等獎(jiǎng)。其中我發(fā)現(xiàn)畫畫可以培養(yǎng)人的想象力、記憶力、觀察力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。一位非常優(yōu)秀的美術(shù)老師告訴我：“你的畫很好，但是如果你想繼續(xù)努力，你最好畫出像真的那樣的東西和人，那就更好了！”我高興地說：“好的，謝謝老師。”我覺得畫畫有很多好處。感覺畫畫也能放松心情。當(dāng)你感到有壓力、煩躁、憤怒時(shí)，可以坐下來畫畫。但是，時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情并沒有那么浮躁和壓抑。而孤獨(dú)的時(shí)候，畫畫就像我的朋友，和我分享生活的美好。
繪畫給我?guī)砹丝鞓罚o我的生活增添了無限的色彩。像朋友一樣，她幫我解決問題，是我的導(dǎo)師！
我的的樂趣（匯總18篇）篇十五
“書自有金屋，書自有顏如玉。”這句耳熟能詳?shù)脑捀嬖V我們，書可以給人帶來無窮無盡的樂趣！讀書也教會(huì)了我很多道理，讓我獲得了無窮無盡的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中暢游，讓我學(xué)會(huì)做人。“愛書——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，也只有知識(shí)才能使我們成為精神上堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)、理性的人，成為真正熱愛人類、尊重人類勞動(dòng)、真誠(chéng)欣賞人類不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。”希望所有人都拿起一本書認(rèn)真讀一讀。我想在不久的將來，這個(gè)世界將充滿文明的話語，你在任何地方都可以看到募捐和幫助他人的景象。
到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)開始緊張。我也發(fā)現(xiàn)作文差是我語文成績(jī)低的重要因素之一。于是，我開始從老師或者網(wǎng)上學(xué)校尋找寫好作文的方法。但是掌握了一些寫好作文的方法之后，還是拿不到高分。經(jīng)過多次總結(jié)和和老師的對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀量太小了，所以我寫不出那些漂亮的句子。閱讀題也是如此。有些句子或段落的意思我看不懂，因?yàn)槲铱吹锰倭恕?/p>
別林斯基說：“一本好書是最寶貴的財(cái)富。”是的，我真的把書當(dāng)成了我的寶貝。我愛書，更愛讀書！朋友們，讓我們和書一起成長(zhǎng)吧！
我的的樂趣（匯總18篇）篇十六
“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞在人類眼中是枯燥的，因?yàn)樗枰罅康臅r(shí)間和艱辛。但是，如果學(xué)習(xí)沒有樂趣，陳景潤(rùn)為什么要在困難的條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí)？為什么魯迅在寒冷的天氣里堅(jiān)持看書？為什么顧嚴(yán)武在馬背上念念不忘自己的古籍？當(dāng)然，學(xué)習(xí)的快樂是建立在學(xué)習(xí)的興趣上的。只有當(dāng)你愿意學(xué)習(xí)時(shí)，你才能從學(xué)習(xí)中獲得樂趣。
把耳朵輕輕地貼在墻上。你聽到了嗎？隔壁老張悠揚(yáng)的二胡聲，樓梯上孩子的笑聲，雨點(diǎn)打在地上的“唰”聲。看——窗臺(tái)，一只螞蟻在那里試著拖餅干屑，一盆茉莉花在風(fēng)中翩翩起舞，放學(xué)的學(xué)生在說笑。也許我們從來不關(guān)心這些細(xì)節(jié)，但細(xì)微之處的樂趣可能值得發(fā)現(xiàn)和捕捉。
我想，不是我們的生活沒有樂趣，而是我們的內(nèi)心很匆忙！其實(shí)只要靜下心來，多關(guān)注身邊，仔細(xì)觀察，仔細(xì)傾聽，用心慢慢體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮樂趣！人生處處是風(fēng)景，樂趣永遠(yuǎn)伴隨著我的心！
我的的樂趣（匯總18篇）篇十七
生活就像一部交響樂、一部微劇、一部長(zhǎng)篇小說，生活就像……生活的樂趣無處不在，我們享受生活，我們游過樂海，我們快樂地旅行。每個(gè)地方都醉人，每個(gè)場(chǎng)景都醉人，所以。我一個(gè)人在四季美景中，享受著四季帶來的樂趣！
春暖花開，鳥語花香，讓人無論走到哪里都有仙境的感覺。五彩繽紛的花朵襯托出的世界格外明亮美麗。你看，桃花一簇簇爬上枝頭，微笑著看世界的景象；你看，梨花以枝頭為榮，看著這春光羞澀如古典美人；你看，春風(fēng)吹得柔軟而美麗，紫薇花落了下來，散落一地，為大地裝飾新衣服……夏天的火很猛，充滿了人的活潑感覺！夏天涼風(fēng)調(diào)皮。他在你的頭上打滾、彎腰，或者在你的頭上跳芭蕾，或者在你的腳趾上玩耍，或者。在盛夏，當(dāng)孩子說這句話時(shí)，他的臉色會(huì)變。如果還是晴空萬里，又會(huì)變成大雨，但即便如此，還是給人一種愜意舒適的感覺。秋天安靜而美麗，也是悲歌。秋天總是伴隨著沙沙的秋風(fēng)悄悄地到來。秋雨淅淅瀝瀝不斷，像串串珍珠，在天地之間架起一層煙雨的帷幕。每當(dāng)看到這一幕，我就忍不住嘆氣。秋天安靜而美麗。看著路邊一排排枯葉婆娑的白楊，不忍打聽秋，卻是一首挽歌！演唱葉的《化為春泥護(hù)花》，謳歌葉這樣離開家鄉(xiāng)的孩子，葉這樣的人情。秋天的風(fēng)景美麗而憂傷；秋天絢麗卻不迷人。冬天的晶瑩，嘆息落葉也迷人！冬天最美的不僅僅是飄雪，還有四君子之首……梅！梅沒有牡丹帥，但她也是獨(dú)一無二的。梅志祥輕盈飄逸；梅的容顏嬌艷，梅的境界淡雅秀麗，盡顯冬之美，冬之晶。
春暖夏猛，秋美冬清！感受四季帶來的樂趣、美好、精神和愉悅。我們享受，漫游，四季的樂趣讓我們的生活更美好！
我的的樂趣（匯總18篇）篇十八
在人們的業(yè)余生活中，各有所好，各得所樂。我的樂趣就是沉浸在書海里，吮吸知識(shí)的甘露。讀書是我最大的`樂趣。
上了小學(xué)后，我讀過的書不計(jì)其數(shù)，比如說：《愛的教育》、《老人與海》、《中華上下五千年》……記得那一次，才是我喜愛上了讀書。
那天放學(xué)后作業(yè)很少，不到半小時(shí)就寫完了，我無所事事，就想：想在干什么好呢？和同學(xué)玩，打擾他們；拉小提琴，太乏味，心里突然想起一件事——讀書。我立刻跑到書櫥拿出一本書《中華上下五千年》，看著書名，就感覺它很神秘。
我又跑回屋子津津有味地看著，左手拿書，右手拿筆記下好詞好句。讀完后，我還在筆記本上寫下讀書感受。就這樣堅(jiān)持了兩個(gè)月，我的語文知識(shí)大量增加。我在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都會(huì)讀書，就連上廁所也不放過，坐在馬桶上如饑似渴得讀著。
功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期到了中轉(zhuǎn)站是，北大附中網(wǎng)校進(jìn)行了一次語文驗(yàn)收，考的全是文學(xué)積累。這次我已以滿分的成績(jī)進(jìn)入了精英班，不像上次一樣考了35分。
現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持著這個(gè)習(xí)慣，它已經(jīng)成為我每天生活中必不可少的一件事。讀書，它不但讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，而且豐富了我的課余生活。