尊敬的各位，謝謝您們的出席，我們將在這里度過一個充滿意義的時刻。我為大家精心收集了一些優秀主持人的范文，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。

小學生新年主持詞（優質18篇）篇一

【合】：大家下午好!

【甲】：走過歲月的長河，往事悠悠，仿佛就在昨天。

【乙】：漫過時間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。

【甲】：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。

【乙】：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經典。

【甲】：當冬日的寒風掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。

【乙】：當冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。

【甲】：字字珠璣，句句經典!

【乙】：聲聲誦讀，津津有味!

【甲】：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。

【乙】：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。

【合】：xx小學“經典詩文誦讀比賽”現在開始!

1、張：我想把手兒，變成桃樹的枝，我想把腳丫，變成桃樹的根，我還想變成什么呢，請聽一年級一班的同學們帶來的詩歌《我想》領誦：孫。

2、蘇：誰的個子大，長條小尾巴，誰的個子小，長條大尾巴......請欣賞一年級二班的同學們帶來的兒歌表演《問答歌》，領誦：馮。

3、毛：我希望天空湛藍、河水清澈;我希望同學們快樂學習，老師們工作順利，身體健康;鄧：我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學都是好樣的。請聽一年級三班的參賽作品《我真希望》，領誦：尹、欒。

4、蘇：雪，是冬天的精靈，雪，是孩子們的最愛，如果你是一片雪花，你會飄落到什么地方去呢?下面請欣賞一年級四班的孩子們帶來的兒童詩表演《如果我是一片雪花》，領誦：李。

8、泰：作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，請欣賞三年級二班的同學帶來的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。領誦：趙、仇、李、劉。

9、毛;《西塞山懷古》是唐朝著名詩人劉禹錫的的作品，是一首氣勢渾厚的詩篇。請聽四年級一班的同學們朗誦的《西塞山懷古》，領誦吳。第二首《鄉愁》，領誦：李。

10、張佳寧：有一個地方，給我們啟迪;在這個地方，我們收獲回憶。碧水濠河深千尺，不及我與母校情。張：下面，就讓我們一起來傾聽四年級二班的同學為我們帶來的《我會永遠愛你》，一起來傾聽他們用最真摯的語言來表達對母校的愛。領誦：白、李。

12、朱：從三年級一班同學朗誦的《沁園春.雪》中我們感受到了毛主席詩詞的雄壯與豪邁，那五年級二班同學的朗誦又能帶給我們哪些驚喜呢，讓我們趕緊來聽一聽吧，領誦：張、張。

14、泰：請讓我們追隨蘇軾一起去穿越古戰場，聽一聽雄壯的戰鼓，領略赤壁的豪情。請欣賞六年級二班的同學們帶來的宋詞《念奴嬌赤壁懷古》，領誦：孟，馬。

朱：下面是活動課程的展示。請欣賞呂劇活動課的同學們帶來的呂劇表演。

朱：請欣賞樂器樂器活動課的同學們帶來的樂器聯奏。

朱：請欣賞舞蹈活動課的同學們帶來的《小蘋果》。

張：請獲得一等獎班級的班長上臺領獎，有請吳校長、范校長為他們頒獎，大家掌聲歡迎。

張：請獲得二等獎班級的班長上臺領獎，有請尹校長、張主任為他們頒獎。

張;請獲得一等獎的領誦員同學上臺領獎，有請吳校長、范校長為他們頒獎，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

張：請獲得三等獎的領誦員同學上臺領獎，有請尹校長、肖主任為他們頒獎，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

張：請獲得二等獎的領誦員同學上臺領獎，有請張主任、肖主任為他們頒獎，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

【甲】：歷攬千載輝煌。

【乙】：長歌浩嘆古今。

【甲】：今天，我們吟頌詩篇，演繹經典。

【乙】：今天，我們積淀智慧，傳承文化。

【甲】：我們從歷史的珍寶中滿載而歸。

【乙】：我們一起共享這場精神的盛餐。

【乙】：把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。

【合】：“經典詩文誦讀比賽”到此結束，謝謝大家!

【甲】：請各班級按順序帶回。

小學生新年主持詞（優質18篇）篇二

合：大家新年好!

c：當日歷又翻開新的一頁;。

d：當小樹又增加一個年輪;。

e：當春天又擁抱著大地;。

f：讓我們共同迎接20xx年的到來!

g：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

h：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

i：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

j：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;。

k：新年有新的暢想，

l：新年有新的希望。

m：新年拉近了我們成長的距離;。

a：新年染紅了我們快樂的生活;。

b：在這個洋溢著幸福的季節里，

c：在這個充滿著希望的日子里，

d：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。

e：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，

合：現在我宣布*小學*(*)班新年盛典現在開始!

a:出席今天盛典的有*(*)班可愛的小朋友們，有爸爸媽媽們，還有我們敬愛的班主任*老師。

b:讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎大家出席今天的盛典。

c:在二(四)班的每一個日子里，有一位老師，早晨總是第一個來到教室。

d:下午，她總是最后一個離開，目送每一位小朋友放學回家。

e:她手把手教我們寫字，她時時刻刻教我們做好學生。

f:感謝*老師，并讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎*老師為大家講話，送上第一份新年祝福。

g:感謝*老師的祝福，感謝*老師的精彩演講。

下面，請欣賞。。。。小朋友為我們帶來的精彩節目…..

感謝。。。為我們帶來的精彩演出，

下面有請。。。。為大家演唱(彈奏、表演、帶來)。。。。。

結束語：

a：踏著春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

b：激揚著少年的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

c：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發出繽紛的色彩。

d：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

c、歡樂的時光總是那么短暫，讓我們記住所有真誠的感動。

d、展望明天，我們將用努力和汗水描繪七彩畫卷。

合：*小學*(*)班20xx年新年盛典到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!

小學生新年主持詞（優質18篇）篇三

孔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

王：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優美的樂章，歡聚于此。

孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

王：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家元旦快樂！

劉：在即將過去的一年里，全校師生在學校領導班子的帶領下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。

孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡會正式開始。

王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。

劉：說起雜技，是我們每個人都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動著我們每一個神經細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準備。

孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的`繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。

王：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準備。

劉：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。

舞蹈《彩云之南》做準備

王：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，在這里，我們用飛揚的歌聲和優美的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。

孔：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學》做準備。

王：在生活的舞臺上每天都在發生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準備。

劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準備。

孔：接下來上場的兩位同學可神氣了！因為他倆一個比一個厲害？

王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術做準備。

劉：同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家帶來一段魔術表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。

小學生新年主持詞（優質18篇）篇四

合：親愛的老師、同學們：

合：大家元旦快樂！

合：新的鐘聲；

合：新的一年；

男：新的祝福；

女：新的期待；

男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了；

女：xx年的鐘聲即將敲響；

男：回首往事，我們滿懷豪情；

女：展望未來，我們重任在肩；

男：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光；

女：讓燭光如故，光明永恒；

男：讓我們手牽手；

女：讓我們肩并肩；

男：讓我們跳起來；

女：讓我們唱起來；

洪：歌唱春天；

曾：歌唱未來；

合：三甲班慶元旦新年勵志聯歡會現在開始！

（結尾詞）

男：所有的日子都來吧，讓我編織你們；

女：讓我編織你們，用活力的金線；

男：讓我編織你們，用燃燒的信念；

女：編成絢麗的歲月；

男：編成遐思的年華；

男：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前；

女：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮；

男：愿雨里有你的收獲；

女：愿風中傳你的捷報；

男：三甲班xx年慶元旦新年勵志聯歡會到此結束！

小學生新年主持詞（優質18篇）篇五

合：大家新年好!

c：當日歷又翻開新的一頁;。

d：當小樹又增加一個年輪;。

e：當春天又擁抱著大地;。

f：讓我們共同迎接20--年的到來!

g：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

h：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

i：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

j：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;。

k：新年有新的暢想，

l：新年有新的希望。

m：新年拉近了我們成長的距離;。

a：新年染紅了我們快樂的生活;。

b：在這個洋溢著幸福的季節里，

c：在這個充滿著希望的日子里，

d：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。

e：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，

合：現在我宣布----小學-(-)班新年盛典現在開始!

a:出席今天盛典的有-(-)班可愛的小朋友們，有爸爸媽媽們，還有我們敬愛的班主任-老師。

b:讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎大家出席今天的盛典。

c:在二(四)班的每一個日子里，有一位老師，早晨總是第一個來到教室。

d:下午，她總是最后一個離開，目送每一位小朋友放學回家。

e:她手把手教我們寫字，她時時刻刻教我們做好學生。

f:感謝-老師，并讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎-老師為大家講話，送上第一份新年祝福。

g:感謝-老師的祝福，感謝-老師的精彩演講。

下面，請欣賞。。。。小朋友為我們帶來的精彩節目…..

感謝。。。為我們帶來的精彩演出，

下面有請。。。。為大家演唱(彈奏、表演、帶來)。。。。。

結束語：

a：踏著春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

b：激揚著少年的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

c：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發出繽紛的色彩。

d：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

c、歡樂的時光總是那么短暫，讓我們記住所有真誠的感動。

d、展望明天，我們將用努力和汗水描繪七彩畫卷。

合：----小學-(-)班20--年新年盛典到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!

小學生新年主持詞（優質18篇）篇六

a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

b：新年拉近了我們成長的距離。

c：新年染紅了我們快樂的生活。

d：新年讓我們截取下了四季的片段。

a：新年給了我們人生的禪想。

b：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

c：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

d：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

c：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

d：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

a：今天，我們送去我們的祝福。

b：帶著祝愿、帶著囑托。

c：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

d：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

a：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.08全科二班2010年元旦聯歡會現在開始.

1、不知不覺你已經離開好久，孤單的一個人還是會怕黑，不停安靜練習你教的歌曲，

希望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。下面。

2、相聲《網戀》當今的網絡就是一個虛擬的世界，沒有所謂的真實可言。可還是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請欣賞《網戀》。

3、中華，是一幅畫卷，鐫刻下中華民族前進的壯語豪言。中華，是一部詩篇，它讓民族精神的火種代代流傳。我們應中華而驕傲，我們應我們是黃種人而自豪。請欣賞張永雄《黃種人》。

4、今天是一個幸福的日子，今天是一個快樂的日子，在這個快樂的日子里，讓我們一起隨著優美的的誤區跳起來吧!下面請欣賞有301寢室為大家帶來的健美操。

5、在這個寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。下面請欣賞有201寢室為大家帶來的小品《黑貨》。

6、a：一天一顆流星劃過我的窗前，我許了一個愿望。b：你許了什么愿望啊!

a：讓更多的流星從我的窗前劃過。b：這是為什么呢!

a：那我就可以許更多的愿望了。b：那就下一場《流星雨》吧!

7、因為有了線的思念，它不會飛的太遠;因為有了線的守護，它飛得更高。它就是風箏。

8、堅強得太久好疲憊，卷來的風暴兇猛里有種美。灰色空間我是誰，無路可退你是誰。夢見發著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠。請欣賞男生獨唱《灰色空間》，表演者韓濤。

9、a：現在的小偷有文化了，開起了公司!

b：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內部信息，請欣賞相聲《小偷公司》。

10、我們在丁香花開的季節里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面有請我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱《丁香花》。

11、玩過有趣的游戲之后，我來考考大家，你們知道當今社會什么賺錢最快嗎?那就讓小強、徐大媽、汪大爺一起來告訴我們。請欣賞小品《股市》。

12、動人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調，陌生的你。我在何時聽過你的歌。

13、寂屋出租。

14、“快使用雙節棍”

15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時我們該做些什么呢?看，f4告訴你。下面欣賞小品《甲流來了》。

16、a：“我愛你，你卻愛著他”哎……b：怎么了?這是!

a：我愛的人，不愛我，好難過。b：是啊，當你得知自己的存在不被重視，你所有付出比不上一個人的一滴眼淚。

a：哎，好想哭。

a：現在有請謝毅長帶來，《好想哭》。

b:哦!我知道!

a:對，就是《我知》道。

18、魔術。

19、幸運草。

小學生新年主持詞（優質18篇）篇七

a：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

b：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

c：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

d：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

a：尊敬的各位領導、各位老師

b：親愛的各位同學、各位朋友

合：大家新年好!

c：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了一年一度的傳統節日---春節。

d：新的一年希望的鐘聲即將敲響。在此之際，全院師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園都洋溢著一派節日熱烈的氣氛。

a：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天，這是我們河傳這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天!

b：回首x年，這個非同尋常的年份已漸顯出了向人們揮手告別的背影。驀然回首，在這個讓人回味、懷念的一年里，中國踏踏實實一步一個腳印地闊步前行，令世人矚目。

c：在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了”。

d：踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

合：讓我們相聚在這美好的時刻

a：xx學院x年“激揚青春，走進春天”迎新春文藝演出

合：現在開始

歌聲響起，舞蹈繼續表演，主持人下

男1女1上

a：臺歷翻去最后一頁，x年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

男2女2上

d：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為中華兒女祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。

c：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的家人更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》。

男1女1上

a：過年了，親戚朋友見了面都得說點祝福的話。這說話也是一種藝術，一種學問，有時話不投機半句多，有時聽君一席話，勝讀十年書。

b：是啊，說話要注意用詞得體，要注意文明禮貌。有的人很會說話，聽他說話是一種享受，有的人不會說話，聽他說話就是一種遭罪了。

a：就請看看下面這兩位怎么說話的，請聽相聲《不會說話》。

男2女2上

c：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

d：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。下面請欣賞舞蹈《編織未來》。

男1女1上

a：青春是一曲永遠唱不完的贊歌，青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

b：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。下面就請大家欣賞一個音樂小短劇《我想，我是愛你》。

男2女2上

d：哎，c，我問你，你有沒有看過趙本山、宋丹丹的小品《昨天，今天，明天》?

c：當然看過了，趙本山、宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。

d：那下面這個你一定沒看過，這個比起那個來更別有一番風趣，下面就請欣賞由表導系同學們帶來的小品《昨天，今天，明天》，掌聲歡迎。

男1女1上

b：隨著人們生活水平的提高，時尚健身運動也越來越受大家的歡迎。

a：是啊，而且在這寒冷的冬季，運動也給我們帶來了健康的溫暖。下面就請隨著動感的旋律一起欣賞一段精彩的搏擊操表演《come go go go》。

男2女2上

d：看完搏擊操，同學們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個節目將會使氣氛更加high。

c：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

男1女1上

b：看過，是佟大為和范瑋琪主演的，很有意思的一部電視劇。

a：是的，大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢?大家看看就知道了，請欣賞小品《醋溜男女》。

男2女2上

d：在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅。《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水。

c：下面就請欣賞古箏獨奏《高山流水》，用心聆聽這優美的韻律。

男1女1上

b：我們這此晚會以青春為主題，青春的魅力在這里揮灑，青春的激情在這里飛揚，這里是充滿歡樂和活力的地帶。

a：這里是夢想的舞臺，這里是成就夢想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來，請欣賞合唱《夢想一起來》。

男2女2上

c：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收獲。

d：收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

男1女1上

a：咱們中國的民族舞蹈真的是非常獨特，每一個動作都展現著人們的智慧。

b：的確，欣賞完咱們中國的舞蹈，下面要帶大家一起體驗一下異國風情，讓我們縱情暢想，在這神采飛揚的時刻，舞出青春的風采，請欣賞舞蹈《拉丁風情》。

男2女2上

c：當然是周杰倫的歌了，他那首《雙節棍》人人都能哼上幾句。

d：不錯，今天也有人要唱他的歌，但這位同學要給大家唱的不是那首《雙節棍》，而是周董的一首極具中國風特色的歌曲《蘭亭序》，掌聲歡迎。

男1女1上

a：相聚在河傳，成長在河傳，追夢在河傳，河傳是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上河傳大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將河傳雄風點燃，讓我們用行動唱響河傳禮贊。

b：下面請欣賞三句半表演《贊河傳》。

男2女2上

c：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。

d：那是夢想，在翱翔，讓我們在歌曲聯唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。請欣賞歌曲聯唱《my way》《春泥》《最初的夢想》。

男1女1上

a：下面要上場的是一群帥哥美女，他們要給大家表演的是一場特殊的時裝走秀，而且是和環保有關的。

b:之所以說特殊，是因為他們穿的不是華麗的服裝，而是一種用特殊材料制成的衣服，究竟如何，看看就知道了。

男2女2上

d：真的是不同尋常的服裝，但足以觸動你的每一個視覺神經，讓我們再次用熱烈的掌聲送給我們這些可愛的同學們。

c：街舞的興起又給年輕人注入了一股新鮮的活力，這就有一批人，他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面就請欣賞一段街舞表演《para para》。

男1女1上

a：青春是熱情，是炙烈，青春是燃燒的火焰。

b：青春是奔放，是豪邁，青春是沸騰的血液。

a：我們舞動青春，張開雙臂，迎接你們的到來。

b：我們歌唱青春，與你譜寫，大學新的樂章。請欣賞歌舞《青春紀念冊》

四位主持人同時上場

c：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。

d：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人!

a：保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。

b：讓我們踏著青春的節拍，釋放激情的舞步，讓我們

合：讓我們擁抱青春擁抱春天，讓我們期待明天會更好!

結尾歌曲《明天會更好》

a：今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長。

b：今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌。

c：愿我們的同學在幾年后收獲累累的碩果。

d：愿我們的祖國繁榮昌盛，愿我們的學院事業輝煌。

a：xx學院x年“激揚青春，走進春天”迎新春文藝晚會到此結束，各位領導，老師，同學們再見！

小學生新年主持詞（優質18篇）篇八

合：大家上午好。

a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

b：豬年悄然而去，鼠年款款而來，

a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。

a：在這新的一年到來之際，我們xx小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現在我宣布：xx小學20xx年元旦文藝匯演現在開始。

文藝節目正式開始。

b、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎。

a、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學里健康快樂的成長。

b：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!

謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結束語：

a、歡樂的時光總是這么短暫。

b：團聚的日子特別讓人難忘。

a：今天，我們歡歌笑語。

b：明天，我們暢想未來。

a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學錦繡輝煌。

a、各位來賓，小朋友們，xx小學20xx元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

晚會正式結束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……。

小學生新年主持詞（優質18篇）篇九

尊敬的各位來賓，女士們，先生們：

大家下午好！

天子重英豪，文章教爾曹，萬般皆下品，唯有讀書高。

今天，是__先生和__女士為其愛女__同學舉行升學喜宴。

首先，我代表__某一家對各位的到來表示熱烈地歡迎，對各位敬備厚禮前來祝賀表示衷心地感謝。

望子成龍父母愿，盼女成鳳爹媽心。

為了女兒的成長，朱某夫婦含辛茹苦，精心培養，付出了大量的心血。父愛如山，母愛似海。舐犢情深，愛女情切。讓我們把熱烈的掌聲獻給天下所有的好父親，好母親。好了，就不多說了，現在喜宴開始，大家不要客氣！

小學生新年主持詞（優質18篇）篇十

合：大家新年好！

張：新的鍾聲。

范：新的一年。

張：新的祝福。

范：新的期待。

張：今天，我們實幼大家庭在這里團圓啦！

范：20xx年的春天又來了！

張：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

合：祝大家新年快樂，闔家幸福！

范：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

張：20xx年的鍾聲即將敲響。

張：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！

范：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；

張：滿地馀寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念！

范：在這歌聲與微笑編織的舞臺，

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

讓我們一起祝福：

張：祝我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔。

范：祝我們在新的一年里開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實幼的輝煌！

張：掌聲有請李園長致新年賀詞。

（園長致辭）。

范：謝謝李園長真誠的祝福！今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。

張：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時光！

合：應城市實驗幼稚園20xx年教職工慶元旦聯歡會現在開始！

（串臺詞）。

1、張：“活力實幼，向快樂出發”已成為一句響亮的口號，一群青春靚麗的老師帶領一群天真活潑的孩子，描繪出實幼這道獨特的風景線。請欣賞舞蹈《活力實幼魅力無限》，有請南園小班組青春靚麗的老師們精彩亮相！（舞蹈《活力實幼魅力無限》）。

2、范：活力實幼，魅力無限，因為有了大家無私的奉獻，因為有了大家齊心的努力，我們實驗幼稚園才會變得更加美好。請欣賞北園綜合組為大家帶來的三句半《實幼明天更美好》。（三句半《實幼明天更美好》）。

3、張：大家一定聽過或看過《白毛女》的故事吧，故事中的主人公們一路顛簸，來到我們21世紀，不知道將會面臨著怎樣的命運，讓我們拭目以待。請欣賞南園小班組帶來的小品劇《楊白勞新傳》（小品劇《楊白勞新傳》）。

5、范：白雪公主的故事大家一定不會陌生，每一位女孩，一定都夢想過變成白雪公主，遇到自己的王子。請欣賞童話劇《白雪公主》，表演者：北園中班組。（童話劇《白雪公主》）。

6、張：花樣年華，渴望一個笑容，期待一陣春風。在我們這段花樣年華里，大家都在做怎樣的夢？請欣賞南園中班組帶來的歌曲聯唱《花樣年華》。（歌曲聯唱《花樣年華》）。

10、范：現在這個社會，找工作是個熱門的話題。不知道今天的招聘會上，會發生什么樣的故事。有請北園大班組。（小品《招聘》）。

11、張：十年前，一部叫鐵達尼號的電影打動了無數人的心，十年后，充滿懷舊氣息的電影主題曲在我們這個快樂的現場響起。請欣賞北園小班組帶來的歌伴舞《我心依舊》。（歌伴舞《我心依舊》）。

12、范：游戲是孩子們最喜愛的活動，在一個家庭里，有一對淘氣的姐妹更是游戲達人。請欣賞小品《游戲》。（小品《游戲》）。

13、張：孩子是父母的一面鏡子，孩子的一舉一動都折射出父母的一言一行。所以說，孩子的命運與前途絕大部分都掌握在父母的手中。在此佳節來臨之際，衷心希望我們這群已為父母和將為父母的兄弟姐妹們，在工作之馀也爭做優秀家長，祝愿我們的寶貝在我們智慧的引導和陪伴下健康、茁壯地成長！下面，請欣賞南園后勤組為大家帶來的合唱《小白楊》，掌聲有請！

14、范：感謝食堂師傅為大家獻上的美妙歌曲，更感謝你們一年來默默無聞的辛勤付出。江蘇衛視電視婚戀交友節目《非誠勿擾》一夜爆紅，我們費盡周折把這個紅透半邊天的節目組也請到了今天聯歡會的現場。有請南園大班組《非雷勿擾》。（小品《非雷勿擾》）。

張：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們實幼大家庭的春天，這更是我們每個實幼人的春天；今宵過后，我們將迎來萬象更新的明天。

范：難忘今宵，快樂的時刻。

張：難忘今宵，難得的相聚。

范：難忘今宵，精彩的瞬間。

張：難忘今宵，真心的祝福。

范：所有的歡歌我們都曾共同吟唱。

張：所有的笑語請讓我們共同珍藏。

范：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都能如愿！

張：所有的等候都能出現！所有的夢想都能成真！

范：今天聯歡會到此結束，

張：感謝大家的積極參與。

范：再一次祝大家。

張：新年快樂！

范：闔家幸福！

張：今天快樂！

范：明天快樂！

合：天天快樂！年年快樂！

小學生新年主持詞（優質18篇）篇十一

女：尊敬的各位領導、各位來賓！

男：親愛的女士們、先生們、小朋友們！

合：大家新年好！

女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年啦！

男：祝大家在新的一年里，一帆風順，二龍騰飛，

女：三羊開泰，四季平安，

男：五福臨門，六六大順，

女：七星高照，八方來財，

男：九九同心，

合：十全十美！

女：春風傳喜訊！

男：銀猴踏歌來！

女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

女：舞起醉人的紅扇，漣漪湖畔和諧之花芬芳燦爛！

男：敲響震天的鑼鼓，**教育百年老校盡展雄姿！

女：今天，我們實小這個大家庭又在這里團聚啦！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首20**年，我們豪情萬丈！

女：展望20**年，我們激情飛揚！

男：說過我們偉大的祖國，萬分榮耀！

女：再看我們親愛的學校，一樣驕傲！

男：畢業班成績勇奪桂冠！

女：詩教特色，堪稱一流；

男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20**年元旦如約而至；

女：在這激動人心的時刻，我們已經感受到了春的氣息，

男：這是我們**小學的春天！

女：是我們這個大家庭的春天！

男：這更是我們每個人的春天！

女：xxx小20**年教工元旦聯歡會。

合：現在開始！

小學生新年主持詞（優質18篇）篇十二

c敬愛的老師們。

d親愛的同學們，大家。

合晚上好。

a我是主持人xx。

b我是主持人xx。

c我是主持人xx。

d我是主持人xx歡迎您的到來。

c讓我們釋放出豪情。

d讓我們享受美好今夜。

a軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發芽。

b求學的鐘聲早已敲響，大學生活已經拉開帷幕。

c在這特殊的日子里，我們向全體2019級新同學表示熱烈的歡迎。

d現在我宣布建東職業技術學院2019年迎新生暨獎學金頒獎晚會。

合現在開始。

a首先很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導老師。

b他們是。

a讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

b今晚到場的還有各專業教研室主任、各系輔導員老師。

c下面有請書記上臺致辭，

d大家掌聲歡迎(主持人下臺)。

a非常感謝丁書記的講話，讓我們再次以熱烈的掌聲對他表示衷心的感謝。

b有一位美麗的女生在路過門口的哨兵時，長發瞬間被風吹起，哨兵手握鋼槍，目不斜視，然而那美麗的秀發早已在他的心中掀起了漣漪。

a有請電子系帶來美聲小合唱《當秀發拂過我的鋼槍》。

b讓我們掌聲歡迎。

c如果說歌曲是舞臺上柔美的軀體，想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。捕捉音樂的節拍，舞動青春的熱情。

d一起一伏，演繹時代的激情。一動一靜，見證校園的風情。

c請欣賞藝術系帶來的舞蹈《boysandgirs》。

d讓我們歡迎他們!

d把昨天的記憶留給風，留給雨;把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈。

c明天，未來，美好的愿景;我們相信!明天會更好。

d(閆世貝哼唱一句明天會更好)。

c咦!你也會唱啊，不過人家是真把薩克斯帶來了哦。

d有請電子系學生帶來薩克斯獨奏《明天會更好!》。

頒獎。

b每年暑期我們學院都會涌現出一批又一批的實踐活動積極分子，他們積極的參加到社會活動的隊列當中。現在頒發2019年“暑期社會實踐活動積極分子”獎項。

a請獲獎學生代表上臺領獎，有請頒獎領導：

2019—2019學年“優秀學生干部”獎，

d請獲獎學生代表上臺領獎，有請頒獎領導：

c我們的熱情和祝福借歌舞來表達。

d請欣賞由時勢觀察社和桌游社帶來的舞蹈《青春的活力》。

a往事如沙，歲月如歌，總有些情節將會抹去，總有些眷戀日漸沉積，只是時間的快慢。

b下面請欣賞志愿者協會和就業社帶來的小品《快與慢》。

c有種舞蹈是隨音樂和節拍持續不斷的放松與繃緊。

d你看是不是這樣(閆世貝動作)。

c你那是啥呀。看看人家的。

d有請街舞社帶來機械舞《雙人組合》。

a在這美好的季節，建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符，流淌著豪邁與歌唱。

b下面請欣賞建筑系帶來的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》。

a掌聲歡迎他們。

c戲曲是中國的國粹，是中國文化的精髓，它以獨特的藝術形式再現了歷史性的演變過程。

d一點也不假，中國的戲曲在不同的時代背景下展示著自己的風采，下面就有請大學生藝。

術團與話劇社共同帶來的滬劇《風雨同路人》。

c有請他們。

頒獎。

a生命不息，學習不止，在這樣一個知識時代，我們從未如此深切地體會到“學無止境”的意義。建東有這樣一批學生，他們努力學習，勇于創新;他們自強不息，追求卓越。他們就是，年度綜合獎學金的獲得者，衷心祝賀他們!b首先為2019——2019學年三等獎學金、四等獎學金獲得者頒獎，請獲獎學生代表上臺領獎，有請頒獎領導：

a接下來頒發：2019——2019學年二等獎學金，請獲獎學生上臺領獎，有請。

頒獎領導：

a接下來頒發：2019——2019學年一等獎學金，請獲獎同學上臺領獎，有請頒獎領導：

b接下來頒發2019——2019學年特等獎學金，請獲獎同學上臺領獎，有請頒獎領導：

c青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的天空總那么高遠而明麗。

d我們是那么的年輕，那么的朝氣蓬勃。

c那接下來有請經管系帶來舞蹈《少女之歌》。

d有請他們。

a在養老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會出現我校的志愿者協會的身影。

b是呀!當然在這場晚會中也少不了他們。

a有請志愿者協會小伙伴帶來小合唱《平凡之路》!

b接下來是一首紅遍大江南北的神曲，給大家一個機會猜一下歌曲名，歌名是一種水果，(等待臺下回應)沒錯就是小蘋果。

a唉!聽說還和一首現代潮流歌曲相結合呢。

b啊?那是一種怎樣的效果呢?

a有請建筑系帶來這新穎獨特的表演。

b讓我們歡迎他們!

c下面請欣賞古箏社帶來的《漁舟唱晚》。

d掌聲歡迎!

d天行健，君子自強不息，他們不會空悲切，因為他們有理想，他們自信和自強，對他們而言，艱苦是上天賦予人生的財富，責任是人生成功的力量。

c接下來頒發2019——2019學年國家勵志獎學金，請獲獎學生代表上臺領獎，有請頒獎領導：

a讓我們用熱烈的掌聲請出全體新生輔導員帶來的合唱《我的未來不是夢》。

c晚會在進行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節目讓我們更加注目呢?

d睜大眼睛，瞅準了!接下來，就是見證奇跡的時刻。

a哇哦，好精彩的表演啊。看了這么久，看得我肚子都餓了。

b這時候來點串燒會不會更好呢?

a好的，馬上為大家獻上《歌曲串燒》。

b掌聲歡迎。

a今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想。

b今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼。

c今夜，舞姿曼妙，我們為美好青春跳出躍動的節拍。

d今夜，歌聲飛揚，我們為大學生活展開美妙的篇章。

a走出這一個夜晚的星光燦爛，我們會在下一個黎明看到升起的朝陽。

b走出這一個金秋的花好月圓，我們將在又一個春天擁抱生命的希望。

c從這里出發，我們將攜手奮進，開始嶄新的拼搏歷程。

d從這里出發，我們將不斷求索，實現青春的美好夢想。

a朋友們，建東職業技術學院2019級迎新生暨獎學金頒獎晚會已經圓滿結束了。

b讓我們再次向現場的領導和老師們表示衷心的感謝!

c也感謝所有老師和同學們的積極參與。

d朋友們。

合我們，明年再見!

小學生新年主持詞（優質18篇）篇十三

合：大家新年好!

c：當日歷又翻開新的一頁;。

d：當小樹又增加一個年輪;。

e：當春天又擁抱著大地;。

f：讓我們共同迎接20xx年的到來!

g：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

h：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

i：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

j：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;。

k：新年有新的暢想，

l：新年有新的希望。

m：新年拉近了我們成長的距離;。

a：新年染紅了我們快樂的.生活;。

b：在這個洋溢著幸福的季節里，

c：在這個充滿著希望的日子里，

d：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。

e：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，

合：現在我宣布xxxx小學x(x)班新年盛典現在開始!

a:出席今天盛典的有x(x)班可愛的小朋友們，有爸爸媽媽們，還有我們敬愛的班主任x老師。

b:讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎大家出席今天的盛典。

c:在二(四)班的每一個日子里，有一位老師，早晨總是第一個來到教室。

d:下午，她總是最后一個離開，目送每一位小朋友放學回家。

e:她手把手教我們寫字，她時時刻刻教我們做好學生。

f:感謝x老師，并讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎x老師為大家講話，送上第一份新年祝福。

g:感謝x老師的祝福，感謝x老師的精彩演講。

下面，請欣賞。小朋友為我們帶來的精彩節目…..

感謝。為我們帶來的精彩演出，

下面有請。為大家演唱(彈奏、表演、帶來)......

結束語：

a：踏著春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

b：激揚著少年的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

c：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發出繽紛的色彩。

d：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

c、歡樂的時光總是那么短暫，讓我們記住所有真誠的感動。

d、展望明天，我們將用努力和汗水描繪七彩畫卷。

合：xxxx小學x(x)班20xx年新年盛典到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!

小學生新年主持詞（優質18篇）篇十四

1、徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績，扭出全校好班級，歡歡喜喜過大年。請欣賞我們班的集體表演扭秧歌。

12、龔近琦：今天的節目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績回報給老師、家長，讓自己變得更優秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請欣賞歌伴舞《過新年》.

小學生新年主持詞（優質18篇）篇十五

乙：各位來賓。

甲：敬愛的各位領導、老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家下午好。

男：神龍辭舊歲歲歲平安。

女：金蛇迎新年年年幸福。

乙：在這一刻，我們已經。

甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

乙：今天，我們相聚這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

甲：今天，我們相聚這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

甲：我們堅信：在新的一年里，在各位領導的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，我們學校的明天一定會更加美好!

合：中心小學慶元旦文藝演出現在開始!

節目串詞。

男：一年級的小同學們為了表演節目，早上六點鐘就來到了學校，他們非常激動，接下來請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《小花傘》，大家歡迎!

男：冬天到了，小燕子們飛到南方去過冬去了，可是還有幾只不怕冷的小燕子，她們提前來到了和我們一起共同慶祝這美好的節日，看!他們展翅飛來了!請欣賞一年級的小同學給我們帶來的舞蹈《小燕子》。

女：兩只小青蛙是一對好朋友，可是它倆的性格不同……接下來請欣賞一年級的小同學給我們帶來的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對我們有沒有啟示?(有!)。

男：冬天過去，春天即將來臨，春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界，接下來請欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》，希望大家喜歡!

女：小學生從小講文明，懂禮貌，愛學習，勤奮向上，長大了才是有用人才，接下來請欣賞二(1)班同學給我們帶來的`大合唱《咱們從小講禮貌》，請以熱烈的掌聲鼓勵他們!

男：看!二(2)班的同學們服裝那么整齊，個個精神抖擻，他們等不及了，接下來請他們給我們帶來的大合唱《新年好!》，大家掌聲歡迎!

女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐。。。。。。。(主持人現場隨機唱)看!幾個花枝招展的小姑娘過來了，她們采了很多鮮嫩的蘑菇來請我們品嘗，同學們：蘑菇好不好吃?(回答：好吃!)你們愛不愛吃?(回答：愛吃!)接下來請欣賞學三年級的同學給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

女：生活中難免會發生爭執，有爭執顯現問題的矛盾，從而才能想辦法解決問題，看!眼前這個淘罐和鐵罐之間將會發生什么樣的故事呢?請欣賞三年級的同學給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。

男：十八大勝利召開了，我們的國家國策又翻開嶄新的一頁，國家會更加繁榮富強，我相信，在習主席的領導下我們的生活會更加幸福!下面請欣賞四年級同學給我們表演舞蹈《我相信》，大家以熱烈的掌聲歡迎!

女：新年新氣象，師生同歡樂，接下來請欣賞四年級同學給我們表演舞蹈《快樂的小隊》，希望大家喜歡!

男：愛護小動物，愛護大自然，人與自然和諧相處，才能使世界更加絢麗多彩，接下來請欣賞四年級同學給我們帶來的小品《小豬發脾氣》，看了這個小品，我要抽插同學們說說，你有什么感概!

男：我國有56個民族，各民族有不同的生活習慣，大家生活在這個大家庭里，感到非常幸福，下面請欣賞五年級的同學給我們帶來了最美麗的舞蹈《最炫民族風》，請用力拍響你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活躍氣氛)。

女：的的第一場雪，比以往來的早些!那時急著要迎接春天早點到來，同學們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答，主持人給予肯定，詮釋：冬天里，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，溫暖的春天，給大地帶來的生機勃勃的繁榮景象。。。。。。。)接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級的同學給我們表演舞蹈《拜訪春天》。

男：21世紀，科學技術迅速發展，面臨全球化的經濟挑戰，國民素質要大力提高，學校教育更是責任重大，大力發展素質教育，全面提高學生的綜合能力，我們小學生是學習的主人，社會的發展要靠我們去努力，接下來請欣賞五年級的同學給我們表演小品《做學習的主人》。大家歡迎!

男：嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來度過這個美好的元旦佳節，下面請欣賞六年級的同學給我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們!

女：這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?

男：大家掌聲再激烈些好不好?

女：祖國繁榮富強了，我們的生活環境越來越好，我們感到越來越幸福!我們感到非常快樂，接下來請欣賞六年級同學被我們表演舞蹈《快樂》，大家歡迎!

3小燕子，穿花衣，幾只漂亮的小燕子飛也來歡慶新年了，大家說她們漂不漂亮?(漂亮!)請欣賞學前小班的小朋友給我們帶來的兒歌表演《小燕子》，希望大家喜歡。

4(主持人最好要會模仿公雞叫的聲音叫。

幾聲：盡量做到聲情并茂)，看!幾只小公雞大搖大擺，昂首挺胸地在地上散步，他們期盼著新年早點到來，接下來請欣賞二年級的同學給我們表演的舞蹈《小公雞》。

13小動物是我們的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛呀!接下來請欣賞二年級的小同學給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。

14南河，我們美麗的家鄉，看!一排排蔥綠的大樹，看!一棟棟漂亮的樓房，這里山清水秀，環境舒適，大家說：我們生活在這有山有水的地方好不好?(好!)，大家感到幸福嗎?(幸福!)下面請欣賞學前小班給我們表演第一個節目《農家小院》。

男：難忘今天今天難忘，歡樂的時光即將離去，今天將成為我們美好的回憶。

女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂永恒。

男：“團結進取、求實創新”為我們指明了努力學習的方向，戰鼓聲聲催人奮進，

女：油墨的清香跳動的脈搏，伴我們在校園里發熱放光。

男：回首過去我們熱情洋溢。

女：展望未來我們斗志昂揚。

男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標奮進，

女：讓我們努力學習，再創新成績!

最后祝福培育我們成長的辛勤工作的每一位老師們元旦快樂，新年吉祥!

祝福所有的同學們新年快樂，學習進步!同時在這里祝福在場觀看我們演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：祝你們在新的一年里合家幸福，心想事成!

再見!

小學生新年主持詞（優質18篇）篇十六

徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績，扭出全校好班級，歡歡喜喜過大年。請欣賞我們班的集體表演扭秧歌。

龔近琦：今天的節目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績回報給老師、家長，讓自己變得更優秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請欣賞歌伴舞《過新年》。

小學生新年主持詞（優質18篇）篇十七

乙：親愛的同學們：

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)。

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存。

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙：讓燭光如故，光明永恒。

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊：今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆；

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

丁：六十一班，一個溫馨的集體。

戊：一個充滿真誠的家園。

甲丙：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。

齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。

乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯歡會。

丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。

乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。

丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。

丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲?

乙：下面進入互動環節，詞語接龍！

丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。

丁：說錯要學5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來！

戊開始說第一個詞。

甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！

乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！

甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》。

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中！

丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊：嗯！(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了！

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請他們。

丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

丁：哦，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長！

戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環節了。

丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會。

戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。

乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。

丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。

戊：下面是活動環節。

甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

女：尊敬的領導,。

男：親愛的老師,。

齊：大家下午好！東方小學《迎新年、慶元旦聯歡會》，開始現在！

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃；今天，讓我們為東方小學的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。

女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。東方小學，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。

男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。（校長祝詞）。

男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。

女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張xx同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張xx同學上臺。

男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的單x登臺。

女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發發脾氣斗斗嘴，有請四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。

男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的包笑璨上臺。

女：同學們，你們讀過繞口令嗎？繞口令是中華語言的藝術瑰寶，三二班的孫x給大家帶來《繞口令》，大家歡迎。

男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹牛》。

女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。

男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的趙雨蝶、張曼等同學閃亮登場。

女：同學們，都愛聽故事嗎？下面有請三二班的趙榮榮給大家講一個故事。

男：對于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂趣，下面就請劉x、秦xx帶我們去《捉泥鰍》。

女：詩歌是一切文學作品的開路先鋒，具有強烈的感情色彩，最凝練、形象地反應生活，有一定的節奏、韻律，下面有請四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩歌》。

男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會更好，下面請欣賞六一班的王愛迪同學帶來的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。

女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。

男：接下來有請六年級一班的張秋玲、霍書磊等同學為大家帶來有趣的三句半，請欣賞。

女：下面有請徐xx為大家帶來詩歌朗誦，大家歡迎。

男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請xx為大家帶來笑話《抓人》，大家歡迎。

女：下面有請孫立偉為大家帶來有趣的故事，請欣賞。

男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。下面有請趙月杰、包田等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

男、女：哎，xx，我最近發現，有些話順著說好聽，如果顛倒過來也挺有意思的，（xx）我是女生（xx）女生是我（xx）我吹牛（xx）牛吹我（xx）哈哈咱倆別顯擺了。還是請朱xx，朱xx為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。

女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動著我們每一個人的心，但現代版的灰姑娘會是怎樣的呢？請欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學的反串表演《灰姑娘》。

男：媽媽，一說到這兩個字，心里就有一股暖流涌過，媽媽，有你的地方就是天堂！有請王雙、蔡淑錦、張子涵為大家帶來的歌曲《有你的地方就是天堂》。

女：接下來有請馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術，請大家睜大眼睛看仔細哦！

男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優美的旋律使人陶醉，下面有請魏x為大家演唱這首《傳奇》。

女：暢想新年飛揚的旋律，舞動新年絢麗的色彩。請欣賞五一班的天使們為大家帶來的歌舞《南泥灣》。

男：在我們這個大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發生，每個人也都會受到別人的關懷和幫助，所以，我們每個人都要有一顆感恩的心，下面有請魏x。張x等同學為大家帶來的這首《感恩的心》，大家歡迎。

女：六年級二班的朱福恩。仇慶輝為大家帶來了相聲，大家歡迎。

男：五年級二班的張珂為大家帶來的是好聽的歌曲《不是因為寂寞才想你》。請大家欣賞。

女：大家都知道相聲是一門語言藝術，它講究的是說、學、逗、唱，下面請聽霍xx，蔣x為大家表演相聲《吹牛》。

（結束語）。

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

女：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意，

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活，

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶，

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節，

女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體，

男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子，

女：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，

男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，

女：因為，我們始終相信：明天會更好，

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學生新年主持詞（優質18篇）篇十八

合：晚上好！

男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；

女：不知不覺中，我們25顆年輕驛動的心已逐步走向成熟；

男：500次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；

女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；

男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；

女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產電的末班車；

合：我們是相親相愛的一家人！

男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺為今天的晚會拉開序幕，讓我們一起倒計時，十、九、八......（氣球破，“相親相愛”條幅出）。

進入今天聯歡會的第一版塊“光陰似箭”！

1、時鐘游戲；

2、為了今天的聯歡會，每個小組都精心排練，認真準備，下面，我們就有請一組同學為家表演三句半半《即景》。也許有人要問，怎么是三句半半呢？看看他們的.表演家就知道了。

3、看了一組同學的節目，我們知道原來五個人也能表演三句半。接下來是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。

在這里，我們無拘無束，在這里我們互相助，彼此默契，我貌同保持著誠摯的友誼。讓我么一起進入晚會的第二版塊“真情對對碰”

1、踩氣球游戲。

《吃面條》！

3、感謝二組同學的精彩表演！現在有請我們01級的黑鴨子演唱組合為家演唱《好人好夢》！

讓我們的腦開足馬力，共闖智力陷阱。

1、猜詞游戲。

2、激動人心的時刻馬上就要到了！請看三組同學表演的啞劇《約會之前》！

3、巾幗不讓須眉，現在請看我們01級的女英雄們為家獻上的《體拳》表演！

挑戰無處不在，面對挑戰我們別無選擇！

1、搶椅子游戲。

2、家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請看四組同學的小品《醋溜男女》！

3、看了小品以后，家的牙倒了沒有啊？下面我們來欣賞“經典歌曲放送”

優美的歌曲讓人陶醉，現在我們就帶家進入聯歡會的第五版塊“團結一致”

1、綁腿游戲。

2、幾位真夠難為的，現在休息休息，請家輕松一下，欣賞五組同學的小品《打工奇遇》》。

3、配樂詩朗誦《春天》。

結尾：“內求團結，外求發展”、“相親相愛”是我們01級永恒的主題！我們永遠是相親相愛的一家人！下面，我們25名同學和班主任老師郭老師一起演唱一首《相親相愛》！

男：我們是相親相愛的一家人。

女：愛永恒，友誼地久天長。

男：讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆。

合：讓我們攜起手來，一同走向世界，走向輝煌。

男：今天聯歡會的游戲、表演部分到這里就全部結束了。感謝各位領導、老師和同學們的積極參與！

女：接下來，開始我們的舞會！伴隨著優美的舞曲，家盡情地跳吧！