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我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:琉璃

寫(xiě)作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問(wèn)題。

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇一

我有許多好朋友,但在這么多當(dāng)中,我覺(jué)得王晴宵是我最好的朋友。

她長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),大大的眼睛一閃一閃的,水靈靈的,可愛(ài)極了!她有一個(gè)不高不矮的鼻子,一對(duì)猶如彩虹的眉毛,長(zhǎng)在一副瓜子臉上。她有一張櫻桃小嘴,一看就知道她是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。她的皮膚白皙、晶瑩,透明如玉,就像傳說(shuō)中的白雪公主。她總是對(duì)我笑,一笑起來(lái),那亮晶晶的眼睛就變成了一條彎彎的線。

她事事都讓著我,記得有一次,我和我的媽媽還有她和她的媽媽一起去一家牛排廳里吃牛排。我們點(diǎn)了四份兒童牛排,用了116元,服務(wù)員說(shuō)滿90元的客戶都有一個(gè)小禮物贈(zèng)送。我們吃完了牛排,去付錢的時(shí)候,服務(wù)員給了我們一個(gè)小禮物,王晴宵搶先了一步,把禮物拿走了,然后打開(kāi)禮物包,高興地玩了起來(lái)。

我連忙跑過(guò)去,喊道:“王晴宵,快把禮物給我。”我打亂了它的玩,我以為她會(huì)生氣,可她一點(diǎn)兒也不生氣,反爾更開(kāi)心了。高興地說(shuō):“我不給,給你干嗎?”“給我就是給我嘛。”我裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和阿姨來(lái)了,她們說(shuō):“你們倆不要爭(zhēng)了,你玩一會(huì)兒,她玩一會(huì)兒,不就行了嗎?”話音剛落,她就對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不該跟你爭(zhēng)的,這個(gè)小禮物就送給你了吧,我不要了。”我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,拿過(guò)禮物就一起去買衣服了。

小朋友,你們知道嗎?我和王晴宵之間還有許多有趣的事情呢!

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇二

我有許多的朋友,因?yàn)槲揖妥x過(guò)兩個(gè)學(xué)校,原來(lái)的同學(xué)朋友一直保持著聯(lián)絡(luò),而最讓我印象深刻的好朋友是我現(xiàn)在的同班同學(xué)李勝全。

他的眼睛黑溜溜的像兩顆小葡萄。他很幽默,常常講一些笑話,或做一些滑稽的動(dòng)作,把我們的肚子都笑疼了。有一次,我們玩抓人游戲,班上的一個(gè)女同學(xué)快抓到李勝全的時(shí)候,他突然大喊到:“救命啊!”大家都大笑了起來(lái)。

他的學(xué)習(xí)很好,我很佩服他,是我學(xué)習(xí)的榜樣,自打我入石小后,他很幫助我,每次我遇到難題,他都會(huì)教我答題思路,常提醒我坐姿要端正,也樂(lè)意借用我一下急用的文具,我打心里感激他的幫助。

他就是我的好朋友,我希望我們能成為一輩子的好朋友。

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇三

我有一個(gè)好朋友,他的名字叫:曉蘭。

說(shuō)起我和她的故事,三天也講不完。嗯……要不我給你交我們見(jiàn)面時(shí)的情景吧!

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小鳥(niǎo)在巢里發(fā)瘋般地叫,小牛悠悠地在草地上吃草,還有小羊,只顧吃草,連我的招呼聲都沒(méi)聽(tīng)到。唉,算了,干嘛跟羊爭(zhēng)!我又走向了一片樹(shù)林,看見(jiàn)了一個(gè)女孩子。她那微濕的短發(fā)披在肩上,穿著一身牛仔,散發(fā)著一種獨(dú)特的氣質(zhì)。她坐在秋千上,但我并不知道她在做什么。

她又開(kāi)口了,說(shuō):“我叫曉蘭,你好!”“你好你好!”我回答道。她問(wèn):“你叫什么名字?”“我叫瑩瑩。”我簡(jiǎn)要回答。然后他又問(wèn)了好一大堆問(wèn)題,比如“你多大了?”“你喜歡什么東西呢?”“喜歡什么科目?”之類的。我腦瓜子受不了了,只好叫了一聲:“你不要問(wèn)了,腦瓜子疼,在*呢。”她笑了,我又不免懷疑她是不是太愛(ài)說(shuō)話和笑了,嘴那么大,一個(gè)西瓜也能囫圇吞下去。

我挺納悶的:我*時(shí)不愛(ài)交朋友啊,別人又不能親近我。她是怎么做到的呢?

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇四

我有許多的好朋友,可是我最親密的朋友是孔章亦,他今年十歲了,在學(xué)校我們是一對(duì)形影不離的朋友,在學(xué)習(xí)上是你追我趕的好朋友。

他有一對(duì)小眼睛,小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張圓圓的臉嵌著挺直的鼻梁,長(zhǎng)得十分端莊,尖尖的下頜,整天笑嘻嘻的。

我喜歡跑步,他也非常喜歡跑步,他特別喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,去年他還代表我們班去參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑步,取得了第八名的好成績(jī),我為他感到很高興,今年他還代表我們班去參加,我希望他能取得更好的成績(jī)。但他更是一位多才多藝的小才男,他能歌善舞,熱愛(ài)數(shù)學(xué),上課時(shí)專心致志地聽(tīng)講,積極發(fā)言,數(shù)學(xué)成績(jī)特別好,每次都名列前茅,在學(xué)期結(jié)束的時(shí)間,獲得了許多獎(jiǎng)品,他還會(huì)吹葫蘆絲呢,吹得可好,在這個(gè)藝術(shù)節(jié)中得了四年級(jí)段二等獎(jiǎng),得了好成績(jī)。

音樂(lè)課,是他最喜歡的課程之一在音樂(lè)課上,吳老師一提出問(wèn)題,他要是知道,就馬上舉手,無(wú)論是對(duì)是錯(cuò),在唱音符的時(shí)候,他唱得最好,他上課積極發(fā)言,每門成績(jī)都很優(yōu)秀,上次音樂(lè)聽(tīng)課,他發(fā)言的次數(shù)最多,得到了老師的好評(píng)。他樂(lè)于助人,在別人有困難時(shí)就幫助他,每個(gè)人都是他的好朋友。

我的好朋友孔章亦是個(gè)多姿多彩學(xué)飛優(yōu)秀的人,我要向這樣的人學(xué)習(xí)。

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇五

我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做黃晨宇。黃晨宇今年12歲了,長(zhǎng)得虎頭虎腦,胖胖的,挺可愛(ài)。他的頭發(fā)又黑又密,好像一片茂密的小森林,鼻梁挺挺的……可是他臉上最有特點(diǎn)的地方那就是那雙小而炯炯有神的小眼睛了。每當(dāng)黃晨宇哈哈大笑的時(shí)候,他的眼睛就會(huì)瞇成一條縫,那樣子可真逗人!黃晨宇和我是一對(duì)形影不離、親密無(wú)間、患難與共、互幫互助的好朋友,我們?cè)谕粋€(gè)幼兒園玩耍;在同一個(gè)學(xué)校讀書(shū);在同一個(gè)小區(qū)里生活。去年暑假里,黃晨宇參加了羽毛球的訓(xùn)練,練得全是肌肉,臉上的肉也乖乖地跑掉了。黃晨宇和我最喜歡打籃球了,我們?cè)诎嗉?jí)里也算得上是“籃球小高手”了。這不,又有人來(lái)挑戰(zhàn)我們了。每個(gè)隊(duì)有5個(gè)人,他是“超音速隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)。他要求每一個(gè)隊(duì)員要把這場(chǎng)比賽當(dāng)作全國(guó)大賽來(lái)看待,全力以赴地打好它!黃晨宇十分要強(qiáng),對(duì)自己的要求很高,所以他也要用盡全力。

“加油!加油!加油!”我們圍在一起為自己鼓勵(lì)。比賽開(kāi)始了,黃晨宇先搶到了球,為自己的隊(duì)員起了一個(gè)好頭。之后,他左右晃動(dòng),制造出一些假動(dòng)作,突破了對(duì)方的防線,用一個(gè)三步上籃輕輕松松地進(jìn)了第1個(gè)寶貴的球。接著,經(jīng)過(guò)了幾次的傳球,20號(hào)隊(duì)員(也就是我)又用了一個(gè)灌籃爭(zhēng)下了第2球。因?yàn)辄S晨宇的技術(shù)還不錯(cuò),所以他連續(xù)使用投籃、灌籃、三步上籃等招式進(jìn)了5球。對(duì)方“火龍隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)也是個(gè)狠角色,光是一個(gè)人就進(jìn)了6球。兩個(gè)隊(duì)不分上下、你追我趕。

只有2分鐘了,這時(shí)的比分是16比17,我們落后1分,垂頭喪氣,對(duì)方卻得意忘形。我和黃晨宇想:我們一定不能輸!他鼓起了勇氣,趁對(duì)方疏忽大意的時(shí)候,搶到了球并把球傳給了我,我在3分線外奮力一投,球進(jìn)了!就在這時(shí),比賽結(jié)束了,比分是19比17,“超音速隊(duì)”獲勝了!我們隊(duì)的隊(duì)員們都擁抱在一起,快樂(lè)地歡呼著:“哦!哦!我們贏嘍!我們勝利啦!”大家的心里比吃了蜜糖還甜,無(wú)比地激動(dòng),無(wú)比地快樂(lè),無(wú)比地自豪。黃晨宇和我的籃球技術(shù)都不分上下,配合地十分默契。這就是我籃球技術(shù)不錯(cuò)的好朋友——黃晨宇。

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇六

看,對(duì)面走來(lái)一個(gè)小男孩。他個(gè)子不高不矮,身材不胖不瘦,一雙濃眉,兩只炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。總之一個(gè)字就是“帥”。那么他是誰(shuí)呢?哈哈,那就是我!

我今年九歲,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我活潑開(kāi)朗,興趣廣泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等等都是我喜歡的,但我最感興趣的還是科普知識(shí)。小時(shí)候,就愛(ài)看中央十的科學(xué)探索頻道,現(xiàn)在愛(ài)看科普知識(shí)的叢書(shū)。從中我知道了很多的課外知識(shí),比如:宇宙星空、海洋生物、考古歷史、地理奇觀等等。正因如此,我經(jīng)常能回答出別的同學(xué)不知道的科學(xué)方面的問(wèn)題,還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。有一次老師問(wèn):“誰(shuí)知道世界上最深的海溝是哪個(gè)?”全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人知道,這時(shí)我舉起手說(shuō):“是瑪里亞那大海省溝。”“你真像個(gè)小博士”老師夸獎(jiǎng)道。但是我也有不少的缺點(diǎn),經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,做題不認(rèn)真,這些是我需要改正的。

這就是我,你喜歡這樣的我嗎?想和我成為好朋友嗎?

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇七

我的好朋友是董晨曦。由于我們兩個(gè)住在同一個(gè)小區(qū),所以關(guān)系一直很好。

董晨曦的腦袋圓溜溜的,鼻子上常年架著一副藍(lán)色的眼鏡,一笑起來(lái),臉上便會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。

有一次,我一不小心從很高的樓梯上摔了下來(lái)。頓時(shí),我渾身疼痛,在地上放聲大哭。這時(shí),董晨曦恰好下樓了。他見(jiàn)我摔了個(gè)四腳朝天,便三步并作兩步地沖了下來(lái),然后小心翼翼地把我扶了起來(lái),還問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?還能走路嗎?”我搖了搖頭,他便立馬把我背了起來(lái),送我到了附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生用酒精給我清理傷口,疼得我倒抽了一口涼氣。董晨曦慌忙安慰我說(shuō):“忍一忍,馬上就好了。”等包扎好傷口之后,他又背著我,滿頭大汗地回到了家。他可真是一個(gè)樂(lè)于助人的好男孩啊!

這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人又喜歡旅游的小男孩,你們有興趣認(rèn)識(shí)一下他嗎?

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇八

我有一個(gè)好朋友!

他的個(gè)子非常高!他的頭發(fā)是翹起來(lái)的,眉毛也是翹著的。他頭發(fā)下面有一雙水汪汪的眼睛!很明亮!他的眼睛如果一笑起來(lái)的話,他的眼睛就會(huì)變成各種各樣的形狀,有時(shí)候像月牙還有時(shí)候像小船!他的臉蛋圓圓的,很可愛(ài)。

我們經(jīng)常一起聊天,他總會(huì)給我講笑話,真有趣!惹得我哈哈大笑。我也會(huì)講一些笑話!我們一起下棋,有時(shí)候玩飛行棋,有時(shí)候玩跳棋,有時(shí)候玩中國(guó)象棋。

有時(shí)候我不開(kāi)心他總是安慰我,讓我開(kāi)心!最讓人難忘的是管宿舍!我們看一下那里,又看一下這里,看看有沒(méi)有人不睡。

說(shuō)了這么久,你們一定很好奇他叫什么名字吧,他就是我的好朋友舍長(zhǎng)——胡博巖。

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇九

他是個(gè)很固執(zhí)的人,不管是對(duì)還是錯(cuò)都不聽(tīng)勸,他還是個(gè)有話直說(shuō)的人,不管是否會(huì)傷到別人的自尊心他都照說(shuō)不誤,不過(guò)他我和周家祥是好朋友。一開(kāi)始我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很陌生的,但是慢慢的我們成為了好朋友,這使我跟了解他了,特也是刀子嘴豆腐心,有的時(shí)候他柔弱的一面也會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。他令我最討厭的地方是他總覺(jué)得別人每天都得圍著他轉(zhuǎn)。他的記性也很差,剛剛說(shuō)出去的話立馬就忘了。

還記得有一次,我們正在玩游戲的時(shí)候,忽然我和周家祥之間發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,使得我們大打出手,結(jié)果兩個(gè)人決定絕交,但是這事過(guò)了幾天后,我們兩都有點(diǎn)后悔做出這樣的決定,所以我們都找到了對(duì)方互相道歉之后解除了之個(gè)愚蠢的約定,后來(lái)我們成為了有難同當(dāng),有福同享的好朋友。

后來(lái)不管我們之間發(fā)生了什么事我們都是大事化小,小事化了。不會(huì)傷了之間的和氣。從那件事之后,我們之間互相來(lái)往更密切了,看來(lái)這件事是拉緊我和他關(guān)系的紐扣!如今我們已經(jīng)六年級(jí)了,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要跟自己多年相處的朋友說(shuō)再見(jiàn)了,真是非常舍不得啊!

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇十

我的朋友叫王永春。他高高的個(gè)子,黑黑的臉,眼晴像黑葡萄似的。王永春喜歡踢足球,而且踢得很好。我們都叫他“足球小王子”。

星期天,我和王永春約了幾個(gè)小伙伴到球場(chǎng)踢足球。分配好球員后,激烈的足球比賽就開(kāi)始了。我們隊(duì)先踢,大家在球場(chǎng)中心搶球,王永春先搶到球,只聽(tīng)“嗖”的一聲,就聽(tīng)到有人高呼:“球進(jìn)了!0:1”就這樣,王永春輕松的拿下了一分。我們隊(duì)也不甘示弱。我當(dāng)前鋒,小明把球傳到了我的腳下。我用吃奶的勁兒,用力一踢,把球射進(jìn)對(duì)方球門,1:1打個(gè)平局。

下半場(chǎng)開(kāi)始了,守門員把球踢到了球場(chǎng)中心。這一次,球被王永春搶了過(guò)去。他左躲右閃,用高超的速度踢進(jìn)了一個(gè)弧線球,以2:1取得勝利。

這就是我們的“足球小王子”王永春的風(fēng)采。是不是帥呆了?

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇十一

我的好朋友,他長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的個(gè)子不高,剛到我的眉毛。

他經(jīng)常和我一起踢足球。打籃球和跳繩,他還跟我玩游戲呢。但是不好的事情我們從不沒(méi)有做過(guò)。下課了,我和我的好朋友一起去外面呼吸新空氣,欣賞外面的風(fēng)景。中午的時(shí)候,我和他下中國(guó)橡棋,第一次我的好朋友贏過(guò)我了,第二次我們平局了呢,第三次我終于贏了他。他不會(huì)的字來(lái)問(wèn)我,我和他一起查新華字典,一起認(rèn)識(shí)了那個(gè)字,我不會(huì)的問(wèn)題也去問(wèn)我的好朋友,他都會(huì)耐心的教我,直到我懂為至,他不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)來(lái)問(wèn)我,我們一起解決問(wèn)題。

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇十二

朋友,是人生的一筆財(cái)富;有了朋友,就有了陪伴你一起走過(guò)成功與失敗、喜悅與悲傷的知已;有了朋友,你就不會(huì)孤獨(dú);有了朋友,就有了一個(gè)可以傾訴的對(duì)象。而我最好的朋友是王東旭。

王東旭,一個(gè)平凡的小女孩,個(gè)子不算太高,剪著短發(fā)。她說(shuō)話的聲音不是甜美、動(dòng)聽(tīng),但是卻十分干脆,她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離,我們?cè)谝黄鸸餐乃奚盍怂哪辏瑥膩?lái)沒(méi)有吵架,如果我因?yàn)槭裁丛虬l(fā)脾氣,她就會(huì)安慰我,在生活中我們互相幫助,在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚥焕硐耄抡n時(shí),王東旭一直鼓勵(lì)我,可是我哪里聽(tīng)得進(jìn)去,不分青紅皂白地和她吼了一通,她跑開(kāi)了,我以為她一定和我生氣了,正在這時(shí),王東旭又跑回來(lái)了,她手里拿著一幅很難看的畫(huà),對(duì)我說(shuō):“你看,我的畫(huà)第一次沒(méi)有畫(huà)好,但是我一直沒(méi)有放棄,總有一天我一定會(huì)畫(huà)好的!現(xiàn)在老師不是經(jīng)常夸我的畫(huà)嗎?”我恍然大悟,對(duì)王東旭說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次我一定努力,不會(huì)讓你失望的!”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次,王東旭對(duì)我說(shuō):“我英語(yǔ)學(xué)得不算太好,你的英語(yǔ)成績(jī)好,你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧!”于是我們?cè)诿刻斓恼n間給她輔導(dǎo),考試時(shí),王東旭的英語(yǔ)成績(jī)還比我高二分呢!這時(shí)她向我投來(lái)了感謝的目光,我也向她豎起了大姆指,其實(shí),我比誰(shuí)都清楚,能有今天的好成績(jī),和她自己的`努力是分不開(kāi)的,那段時(shí)間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她,這都是她自己努力的結(jié)果,我只是做了一個(gè)朋友應(yīng)該做的事情。

如今,王東旭已不在我身邊,可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,我相信,我和王東旭一定會(huì)“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!”我愿意用我和王東旭的友情譜寫(xiě)成一首歡樂(lè)的樂(lè)章,奏響一曲友誼的交響曲!

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇十三

我有一個(gè)好朋友她叫張沫夕,她有張圓圓的小臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴非常可愛(ài)。她的聲音非常好聽(tīng),很溫柔,她還有一個(gè)好脾氣,從來(lái)不打人,是一個(gè)善良、安靜的小女孩。

愛(ài)看書(shū)。

她有許多愛(ài)好,最喜歡看書(shū),她經(jīng)常在書(shū)海里遨游,一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候一天可以看好幾本書(shū)。也會(huì)經(jīng)常給我們講她看的書(shū)里有趣的故事。記得有一次,她正在座位上看書(shū),我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)做,想去問(wèn)問(wèn)她,走到她座位邊上叫了她好幾聲,她才發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得她真是一只“小書(shū)蟲(chóng)”,都鉆到書(shū)里面去了。

愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

張沫夕特別喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲颐看稳ニ齻兗业臅r(shí)候,她都會(huì)對(duì)我說(shuō):“我們一起去畫(huà)畫(huà)吧!”。她們家有很多彩色的畫(huà)筆和五顏六色的畫(huà)紙,還有她畫(huà)過(guò)的很多畫(huà)。有一次我去她們家玩,把她們家里十幾張的沙畫(huà)全部都做完了。在學(xué)校上美術(shù)課時(shí),張沫夕都覺(jué)得40分鐘美術(shù)課時(shí)間太短了,每次打了下課鈴,她總會(huì)說(shuō):“唉,我還沒(méi)有畫(huà)夠呢,怎么就下課了。”

愛(ài)跳繩。

張沫夕很喜歡體育運(yùn)動(dòng),她跳繩跳的很好,每次學(xué)校組織跳繩比賽,幾乎都會(huì)被選上。我記得有一次大課間。老師帶我們要比賽的同學(xué)去訓(xùn)練跳繩,她跳的非常快,就像一個(gè)小鹿在不停的跳,其他的同學(xué)都沒(méi)有她跳的多。

助人為樂(lè)。

張沫夕是一個(gè)喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。有一次我的筆盒忘帶了,她看見(jiàn)后問(wèn):“李月珊,你的筆盒是不是忘帶了啊?我可以給你借一下。”我說(shuō):“是的,今天著急往裝到書(shū)包里了。”她就給我借了一支鉛筆和一塊橡皮,我說(shuō):“謝謝你,幫我克服了難關(guān)。”我心里想,如果她下次忘帶了什么東西,我也會(huì)主動(dòng)的借給她。

關(guān)心他人。

張沫夕她很喜歡關(guān)心他人,有一次我考試沒(méi)有考好,在我傷心的時(shí)候,她來(lái)安慰我,對(duì)我說(shuō):“你不要傷心了,要相信自己,下次你一定會(huì)考好的。”她走的時(shí)候還送給我一本書(shū),我一看這本書(shū)是我最喜歡的《米小圈上學(xué)記》。

開(kāi)心果。

和張沫夕在一起的時(shí)候,她可以經(jīng)常讓我們開(kāi)心起來(lái)。有一天課間休息,她給我們講她爸爸很搞笑的事。故事是這樣的,有一次,她爸爸去上洗手間,一邊上廁所一邊看手機(jī),可能是看的太入迷了,一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有出來(lái),張沫夕還以為她爸爸掉到廁所里面了。我們聽(tīng)完了,都笑的肚子痛,都站不起來(lái)了。

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇十四

“老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到一位向老師敬禮的穿著藍(lán)色連衣裙的女同學(xué),袖肩上佩戴著盾牌式袖章,袖章里繡著“中隊(duì)長(zhǎng)”,她就是我的好朋友王睿。

王睿不但學(xué)習(xí)好,而且很有禮貌,是個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

記得有一次我們到八境公園去玩,當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去打羽毛球時(shí),迎面跑來(lái)了一個(gè)三四歲的小弟弟,他一下子被王睿撞倒,在那兒大哭起來(lái)了。王睿連忙扶起他拍拍他身上的土。我一看,嗬!小弟弟的臉漲得紅紅的:手還一個(gè)勁兒地抓耳朵,身子也不時(shí)扭動(dòng)著,就連鼻涕也流出來(lái)了。我忍不住“撲哧”一下笑出來(lái),而王睿卻認(rèn)真地看了看我,然后把紙巾拿出來(lái),給小弟弟擦鼻涕。“值得嗎?”我剛說(shuō)完,王睿就說(shuō):“是我把他撞倒的,我應(yīng)該負(fù)責(zé)任。”于是她先把小弟弟的鼻涕擦掉,換上新紙巾擦臉又擦手,還一邊用各種方法哄著他,親切地說(shuō):“噢,小弟弟乖,不哭,不哭,姐姐給你唱一支歌……”我不耐煩地說(shuō):“快走吧,別管他,等會(huì)人多了場(chǎng)地就沒(méi)有了。”就在這時(shí),我忽然看見(jiàn)一位老爺爺向這邊大踏步走過(guò)來(lái),還喊著:“小寶,小寶!”小弟弟聽(tīng)見(jiàn)了,抬起有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“爺爺!”我一聽(tīng),急忙地說(shuō):“王睿,他爺爺來(lái)了,怎么辦?”王睿不慌不忙地說(shuō):“等我向他爺爺賠禮道歉,咱們?cè)偃ゴ蚯颉!痹捯魟偮洌俏粻敔攧偤米哌^(guò)來(lái),抱起自己的孫子,問(wèn):“怎么了?”王睿走過(guò)去,用抱歉的口氣說(shuō):“爺爺,對(duì)不起,我不小心把他碰倒了,請(qǐng)您原諒!”那位爺爺看看自己的孫子就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”并向王睿笑笑,便拉著小弟弟走向游樂(lè)場(chǎng)。

此時(shí),我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像王睿這樣呢?

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇十五

我有一個(gè)好朋友,她的名字叫蒙紅。

她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,小小嘴唇,扎著馬尾辮似秀發(fā),臉部很整潔,也很開(kāi)朗。最重要的是她有一雙助人為樂(lè)的手。

今天早上,她來(lái)授課的情況下,班級(jí)的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美,有的還增加響聲說(shuō)她人很好,并且還助人為樂(lè),也有的說(shuō)她與生俱來(lái)便是那麼漂亮,簡(jiǎn)直逗人喜歡無(wú)比。

但我卻不以為意。有一天下午,我們班在打掃教室,我和她去接水的情況下,她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多,蒙紅馬上把自己的水放下了,跑去協(xié)助了她,我那時(shí)候很是不開(kāi)心,見(jiàn)到她幫小朋友把水提及了課室。那一個(gè)小朋友跟她說(shuō):“謝謝美麗姐姐,蒙紅趕忙說(shuō)不客氣,之后你不要一個(gè)人提那么重的水,假如你提沒(méi)動(dòng)了,就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn),知道嗎?”小朋友過(guò)意不去的說(shuō):“知道,謝謝親姐姐提示我”,說(shuō)著那一個(gè)小朋友就要課室?guī)椭驋邅?lái)到,看了,我還在那邊看見(jiàn)很是打動(dòng),我也感覺(jué)她愛(ài)協(xié)助人了。我詢問(wèn)她如何那麼喜愛(ài)幫助別人呢?我們班的同學(xué)們都說(shuō)你助人為樂(lè),看來(lái)是確實(shí),我姓名里有“樂(lè)”字,但我卻沒(méi)有助人為樂(lè),來(lái)看我還是不高興。有時(shí)我在想,如果我們每一個(gè)人都喜愛(ài)幫助別人,那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會(huì)很和睦。

蒙紅笑著說(shuō),如果你認(rèn)真的去幫助別人,你也就會(huì)感受到原先幫助別人是那麼的有意思,是那麼的高興,假如他人在跟你說(shuō)謝謝的情況下,那你就更考慮了,由于并不是每一個(gè)人都那麼真心實(shí)意的說(shuō)謝謝的,僅有在幫助別人的情況下,才接到的謝謝是最好聽(tīng)、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦,我詫異的說(shuō):真的嗎?那我也要去幫助別人,我也期待獲得別人說(shuō)的謝謝。

中午,在我尿尿回到課室時(shí),見(jiàn)到一位老師懷著一摞書(shū),那書(shū)好像要掉下去了,老師這時(shí)很急,我也很急,我趕忙上前往對(duì)老師說(shuō):老師,我協(xié)助你抱點(diǎn)吧?獲得老師的愿意后,我趕忙把最上邊的書(shū)懷著,邁向樓去,一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室,里邊有很多的老師的批改作業(yè),我盡管累,可是我好像聽(tīng)見(jiàn)有一些老師說(shuō),這一學(xué)員很勤快,出了那么多的汗液,都還是笑嘻嘻的,這學(xué)員是很有愛(ài)心,我很過(guò)意不去,趕忙跑出來(lái),后邊還聽(tīng)到了老師的謝謝的聲,盡管不大,可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心。

在這里之后,我明白我的開(kāi)心是來(lái)自對(duì)他人的協(xié)助,由于我真實(shí)的體會(huì)到一個(gè)發(fā)自肺腑的謝謝,并且是一位老師給的。這要我勵(lì)更為志,要在之后的日常生活更為的認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人。

蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開(kāi)心的事情,從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇十六

我有一個(gè)十分要好的小伙伴,我們從學(xué)前班到四年級(jí)都形影不離。她比我大一歲——12歲。

她有一雙炯炯的眼睛,高高的鼻梁,一張娃娃臉。她一笑,臉上立馬就現(xiàn)出兩個(gè)深深的小酒窩。她有一頭又長(zhǎng)又黑的秀發(fā),常常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,看起來(lái)十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。

我和她要好并不是她有著一張娃娃臉,更重要的是她那種為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì)。

記得上次,“六一”的時(shí)候,校長(zhǎng)為了慶祝“六一”專門買了一千多張的電影票,每個(gè)同學(xué)都有。冉老師對(duì)孟瑤說(shuō):“孟瑤,你去少先隊(duì)員大隊(duì)部拿我們班的電影票回來(lái)發(fā)給同學(xué),快。”

“好,我這就去拿。”

“瑤瑤,我們一起去,”我說(shuō)道,“行嗎?”

“怎么不行啊,走吧!“”

到了少先隊(duì)大隊(duì)部門口時(shí),我對(duì)她說(shuō):“你先去吧,我上個(gè)廁所“行,你去吧!“。

當(dāng)我出來(lái)時(shí),我看見(jiàn)孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里,我氣憤了,心想,孟瑤,你怎能這么做?把最好位置的票留恰自己,不行,我的去告訴冉老師。

“孟瑤,你出來(lái)一下。"正當(dāng)孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時(shí),冉老師叫住了她。

“有事嗎?老師。”她說(shuō)道,“我拿到票了,正要發(fā)給同學(xué)。”

“別裝了,我看見(jiàn)你拿了一張電影票,而且還是位置最好的。”

我氣憤地說(shuō)道,“你這樣做對(duì)我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平。”

“是不是真的,孟瑤。”老師說(shuō)道。“我確實(shí)拿了一張,但不是你想的那樣。”她爭(zhēng)辯道。

“哼,承認(rèn)了吧!快拿出來(lái)。”

她手顫抖地伸進(jìn)口袋,摸出票,我一手搶了過(guò)來(lái)。當(dāng)我看到電影票的那一刻,我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。

“這……這是……”我哽咽著,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

“我想把這張票留給自己,把位置好的留給同學(xué)們看……”

“對(duì)不起,我怪錯(cuò)你了。”

“沒(méi)事,我們是好朋友……”

“你們倆都是好孩子。”老師撫摸著我們的頭笑著說(shuō)道。

因?yàn)樗秊樽约合氲蒙伲瑸閯e人想得多的好品質(zhì),使我一直忘不了她。

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇十七

我的好朋友有很多,但是唯一讓我記住的,卻是他,雖然我們只相處了一年,但是他卻給了我一個(gè)極大的鼓勵(lì),不論我是如何困難,他卻總會(huì)出現(xiàn)我的面前。一次次他的鼓勵(lì),換來(lái)的卻是我的一次次勇敢,若是沒(méi)有他,也許現(xiàn)在的我還是一個(gè)怕人怕事的膽小鬼,他的鼓勵(lì),讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢!這次清前,又是他,又是一次鼓勵(lì)!

清明節(jié)前一天,學(xué)校開(kāi)展“緬懷英烈,重溫經(jīng)典”誦讀比賽。四天前老師選中了我,雖然很高興,但是心里還是有一絲的害怕,并不是不敢演講,而是我怕忘詞,老師把稿子給我后,滿面愁容的我回到班里,他見(jiàn)我滿面愁容的樣子著急的問(wèn)我怎么了?我把演講的事告訴了他,他笑著跟我說(shuō):“好事兒啊!我還以為你生病了呢!加油,好好練,相信你能行!來(lái),擊個(gè)拳!”我舉起手和他擊了拳,他說(shuō)到:“大吉大利,爭(zhēng)取吃雞!”

聽(tīng)了他的話,心里暖暖的,因?yàn)槲抑溃嘈盼遥蠋熞蚕嘈盼遥∷裕瑧?yīng)該好好面對(duì),好好背詞!

演講的那天到了我排名二十二,還有一個(gè)也是演講的女生,她是我們班班長(zhǎng)排名二十三,在我后面。我們都在會(huì)議室再一次排練,正當(dāng)我正在背詞的我,他過(guò)來(lái)了,他見(jiàn)了我,顯得比我還害怕似的拍了拍我的肩說(shuō):“柴一航,上去時(shí)一定不要害怕,就像平時(shí)一樣!加油!下個(gè)就是你了!”說(shuō)完和我擊了個(gè)拳便走了。

輪到我了,我走上演講臺(tái)經(jīng)過(guò)自我介紹后,音樂(lè)響起,老師告訴我音樂(lè)響起后停十五秒后再開(kāi)始,在這短暫的十五秒內(nèi)我看了一下我的班級(jí)同學(xué),我的目光定在了他的身上,我從他的眼睛里看見(jiàn)了他對(duì)我的信任,我鼓足勇氣開(kāi)始高聲背誦,突然之間我忘記了一段詞,我低頭看了一下稿子便又開(kāi)始了!

當(dāng)我下臺(tái)回到自己的位置等待結(jié)果時(shí),他扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了笑,豎了個(gè)拇指。過(guò)了一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,我獲得了八點(diǎn)八分,二等獎(jiǎng),給我的獎(jiǎng)狀還帶一個(gè)本子和一支筆,我想它們一定要好好保存,因?yàn)椋@些些獎(jiǎng)品若是沒(méi)有他的鼓勵(lì)支持和陪伴,我根本就不可能會(huì)得到!

而他是誰(shuí)呢?他就是我的知心好友——王棣!

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇十八

朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽(yáng)光,一看到都會(huì)覺(jué)得暖洋洋、亮光光。

我有一個(gè)好朋友,叫小雪。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。

多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。在這里,我寫(xiě)下這篇文章,希望大家珍惜友誼。大家記住:朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象;朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴;朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。

在這個(gè)新學(xué)期里,我交了不少朋友,最要好的有4位。我的這些朋友性格不同,不過(guò)這倒不會(huì)影響我們之間的友誼。給你說(shuō)說(shuō)我們之間的事吧。和她們一起,我有了許許多多的第一次。第一次打籃球。在我們學(xué)校,籃球場(chǎng)向來(lái)都是男孩子的領(lǐng)地。不是我們不想打,而是我們占不到地,而且我們也沒(méi)有籃球。可是在某一天的體育課上,因?yàn)橄轮∮辏蠋煵蛔屛覀內(nèi)ゲ賵?chǎng)。太無(wú)聊,我們看著籃球場(chǎng)發(fā)呆。忽然,冰說(shuō):“現(xiàn)在操場(chǎng)沒(méi)人,咱打籃球去。”這一想法得到響應(yīng)。純卻說(shuō):“那籃球呢?”瓊撇撇嘴:“去體育室拿唄。”于是,慧發(fā)揮她那三寸不爛之舌的功夫,說(shuō)得老師連連點(diǎn)頭,放我們下去。

于是,操場(chǎng)上有了一道亮麗的風(fēng)景線,三個(gè)女孩在籃球場(chǎng)上揮灑著青春。

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇十九

好朋友愛(ài)笑,她最招人喜歡的就是常常掛在臉上的笑容。

她愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮,挺直的鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡。柳葉眉,眼睛會(huì)說(shuō)話。笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成一條縫,嘴角上揚(yáng)牽成一條線,嘴里露出整齊而潔凈的牙齒,最討人喜歡的是中間兩顆又白又大的兔子牙,再加上被擠出的胖乎乎的腮幫,顯得可愛(ài)極了!

她是班上的閱讀高手。下課喜歡待在教室里閱讀。每次邀請(qǐng)她出去玩,她總是擺擺手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。一次,黃老師建議大家搞一場(chǎng)閱讀比賽,將閱讀后的每一本書(shū)的書(shū)目記錄下來(lái),看誰(shuí)一周內(nèi)閱讀的書(shū)最多。很快,約定的日期到了。一開(kāi)始大家都很活躍,踴躍舉手。比賽結(jié)果,讓大家十分期待。黃老師以報(bào)數(shù)的方式來(lái)確定閱讀的數(shù)量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下來(lái)。讓大家驚嘆不已的是,她竟然在短短的一周內(nèi)看了十八本書(shū)。

一天,我和她約定好,下午去她家借書(shū)。到了她家門口,我連敲五次門,屋子里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我嘟嚷道:“說(shuō)好了下午來(lái)借書(shū),怎么不在家呢?”她以往都很守信,是不是臨時(shí)有事?我十分失望地離開(kāi)了她家。回到家,我決定打電話給她。“嘟嘟”五秒、十秒、十三秒終于接電話了!簡(jiǎn)直像過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的四季。原來(lái)她在家,只是把書(shū)房關(guān)上了,聽(tīng)不見(jiàn)外面的動(dòng)靜,所以沒(méi)有開(kāi)門。我馬上奔向她家,她早已在等候,熱情地招呼我進(jìn)去。我來(lái)到她的書(shū)房,床上左一本右一本盡是書(shū),地上還有一些書(shū)沒(méi)拆開(kāi)包裝,書(shū)架上擺滿了她喜愛(ài)的課外書(shū)。她稱這書(shū)房為書(shū)的天堂。的確如此,人走進(jìn)去,一股清新的書(shū)香撲鼻而來(lái)。

書(shū)成了她的日常用品,每天必需,從不離身。

她樂(lè)于助人,替人著想。午讀時(shí)間,洪老師正在講解一道數(shù)學(xué)題,黃老師走進(jìn)教室,讓發(fā)表了習(xí)作和上課作文被引為例文的同學(xué)下樓合影。哈哈!真是榮幸啊!我連蹦帶跳走出教室。合完影后,回到教室。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始午睡,扭頭一看黑板,題目講解完了。啊!我還不理解呢!我看著黑板琢磨著,不一會(huì)兒,我竟不知不覺(jué)睡著了。

下課鈴響了,我打了一個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,眼睛瞄了一眼黑板。啊!題目還沒(méi)有懂呢!怎么睡著了?我猛得睜開(kāi)眼,一下子清醒了許多。琢磨沒(méi)有用啊!去問(wèn)老師吧!我拿著數(shù)學(xué)書(shū),走向辦公室。剛走過(guò)講臺(tái),好朋友一下子沖過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“你題目聽(tīng)懂了嗎?”“沒(méi)有。”我搖了搖頭。“我聽(tīng)懂了!來(lái)吧,我來(lái)教你。”她一下子興奮起來(lái),牽起我的手,奔向她的座位。聽(tīng)她耐心地講解后,我完全理解了。短短的幾分鐘就解決了一道難題,真得好好謝謝她。

你們問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)?啊呀,就是既陽(yáng)光又可愛(ài)的彭希萍!

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇二十

“為什么不理我?”我質(zhì)問(wèn)著他。他翻了翻白眼,一句話也沒(méi)有說(shuō)。

“為什么,為什么?你告訴我呀!本來(lái)是很好的朋友,為什么要成為陌生人,是因?yàn)槟莻€(gè)星期沒(méi)有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖耍伤€是一句話也沒(méi)有說(shuō),走開(kāi)了。

“聽(tīng)我說(shuō),上個(gè)星期我發(fā)燒,沒(méi)有多大的力氣,不可能像平常那樣找你,我……”他不聽(tīng)我的解釋,向前走去,留下凄婉的背影,越來(lái)越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影,我哭了,不管我怎么去壓抑,都止不了流淌的淚水。

那一整夜,我想了好多,甚至無(wú)法入睡,我不知道為什么會(huì)在乎這件事,或許對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō),把他更本不當(dāng)一回事,從來(lái)沒(méi)有想到他這個(gè)朋友。今天,我有些后悔,我后悔失去這個(gè)朋友,剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中,我總喜歡和他斗嘴,三兩天要吵一次,鬧一次,當(dāng)然也有心平氣和地聊會(huì)天……三年來(lái),從前很討厭很討厭他的,這點(diǎn)我還是承認(rèn)的,在即將分離的最后一年,不知道什么原因改變了對(duì)他的看法,他是這個(gè)所有朋友中,把我所有缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)的,雖然那時(shí)候真正認(rèn)識(shí)只有一兩個(gè)月而已,我很吃驚,也很迷茫。

記憶中,他總喜歡和我作對(duì),我說(shuō)一,他覺(jué)得不會(huì)在說(shuō)一,也正是把他當(dāng)朋友的一點(diǎn)。后續(xù)很多人討厭他,可我不,他對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度不一樣,對(duì)待朋友的方法很特殊,表面上看不出他對(duì)朋友怎么樣,其實(shí)大家不了解他。

剛開(kāi)始,我常常和說(shuō)了好多話,而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事,所有對(duì)他的種種慰藉,直至有一天,他突然和我說(shuō)了好多,把我嚇了一跳,他,卻把我當(dāng)成初中最好的朋友,而我卻沒(méi)有放在心上。

今天,和他又翻了,我竟然會(huì)哭,我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在乎這個(gè)朋友,又從什么時(shí)候開(kāi)始,把他當(dāng)成了好朋友,可現(xiàn)在說(shuō)什么也完了,況且我和他不在一班了。

新的一年到了,和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天,他竟然托人送和賀卡我,但沒(méi)有署名,可他的字跡告訴我,是他,可他卻說(shuō)“因?yàn)樗愿竦膯?wèn)題,和他不可能成為朋友”我看著這句話,又哭了,我知道字跡脾氣不好,我可以改,為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起,我知道,在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他,等他來(lái)找我。如果不可能成為朋友,我希望以后他有什么困難,我可以幫助他。

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇二十一

我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。

他寫(xiě)的作文非常好,每次他寫(xiě)完,我都想看看。終于有那么一次,他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了,我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。許義飛回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫(xiě)法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格。現(xiàn)在,我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。

許義飛在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉。可他沒(méi)有直接告訴我答案,而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢耍源蟛糠侄甲鰧?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。

許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇二十二

“噯!哈哈哈哈……”如果你經(jīng)過(guò)1班時(shí)聽(tīng)見(jiàn)這樣的笑聲,那準(zhǔn)是我的好朋友——“大痦子”啦!

“大痦子”顧名思義,他的左臉中部有一顆烏黑的大痦子,臉黑黑的,像是烤焦了似的,流湯的烤地瓜。他的臉上架著一副黑眼鏡,額頭上許多小痘痘和小疙瘩,尤其是他的頭發(fā),跟不長(zhǎng)似的,一年四季都不帶變個(gè)樣的。穿著也賊土,尤其是那一身綠油油的服裝,還有個(gè)帽子,也是綠的!因?yàn)檫@個(gè)帽子,他就把他那件衣服壓到了箱底。

就是如此搞笑的人,在課堂上異常“活躍”。他那張開(kāi)過(guò)光的嘴,用老高高的話就是:“一個(gè)勁地嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟不住地噴臭狗屎啊!”把我們笑得前仰后合。就是被批評(píng)后還是不改,仍就按老本行干,一會(huì)發(fā)出點(diǎn)聲音,一會(huì)寫(xiě)個(gè)錯(cuò)答案,引起大家的注意,還是比較“可恥”的。

這樣一個(gè)“可恥”的人,作業(yè)也不是很專心做的,人稱“差不多的大痦子先生”。一次,作業(yè)布置了5科,其他的他都做完了,但唯獨(dú)數(shù)學(xué)他沒(méi)做,讓我把《行知天下》上的一道題拍照發(fā)過(guò)去,我照做了。周一數(shù)學(xué)課,老師一見(jiàn)面就問(wèn)他:“‘大痦子’,你本子呢?還想上數(shù)學(xué)課嗎?”他爭(zhēng)辯道:“不是,老師,不是只寫(xiě)《行知天下》嗎?”老師說(shuō):“那你《行知天下》也木做對(duì)個(gè)題啊!你瞅瞅,這個(gè)‘2’,寫(xiě)的跟個(gè)‘z’似的,你看看,有區(qū)別嗎?”他事后問(wèn)我:“那你知道怎么不告訴我?”我啞口無(wú)言。

這樣一個(gè)煩人的家伙,卻有著點(diǎn)樂(lè)于助人的好品行。

有一次回家,我歡快地蹬上車子,卻重重地摔了下來(lái)。一看,原來(lái)是我的車鏈子掉了,這可怎么辦啊!我心急如焚,蹲下來(lái)?yè)v弄,卻無(wú)濟(jì)于事,手上還弄了一手難聞的油污。這時(shí),“大痦子”來(lái)了,拍了我一下,我沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,只是放下手望著他。多年的交情讓我們有了許多默契,他頓悟了,蹲下來(lái)拿根木棍子,挑起了鏈子,又熟練地一推,“嗒”,清脆的車聲響了起來(lái),我欣喜若狂,他卻打了我一下便跑走了。

就是一個(gè)這樣的“大痦子”,樂(lè)于助人卻又調(diào)皮搗蛋,遇見(jiàn)他是我的一個(gè)幸運(yùn)。

我的好朋友男生我的好朋友(實(shí)用23篇)篇二十三

小泇個(gè)子不高,特別瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的齊流海幾乎要遮住了她那亮亮的大眼睛,充滿稚氣的臉上讓他怎么看都不像是初三的學(xué)生。再加上她那如同小蚊子的聲音,讓人只能想到一個(gè)詞來(lái)形容,弱不禁風(fēng)。

我們倆是性格完全不同的人,之所以成為親密的朋友,是因?yàn)槲矣梦业臒崆楦腥玖怂盟恼嬲\(chéng)打動(dòng)了我。

我一向有著上課愛(ài)講話的毛病,但是這個(gè)毛病奇跡般地因?yàn)樾v而消失了。

那天我的同桌沒(méi)來(lái),于是坐在我后面的小泇便光榮的成為了我上課講話的首選對(duì)象。當(dāng)我一刻不停地興高采烈地側(cè)身90°和它講話時(shí),她只是靜靜地趴在桌上,時(shí)而看我,時(shí)而看看老師,似乎在聽(tīng),似乎又不在,只是在我每一次說(shuō)完時(shí)輕輕回聲“哦”,便再?zèng)]有其他任何的回應(yīng)。這樣一來(lái),搞得我很沒(méi)勁,只好乖乖地閉上了嘴,安靜地聽(tīng)課。聽(tīng)著聽(tīng)著,我突然發(fā)現(xiàn),以前因?yàn)檎f(shuō)話,我錯(cuò)過(guò)了多少細(xì)節(jié)和重點(diǎn),若不是小泇今天的冷淡,我想我還不定要揮霍這寶貴的時(shí)間到什么時(shí)候呢!

下課后,我感激地回頭望了望小泇,她也對(duì)我笑,然后用盡可能大的聲音對(duì)我說(shuō):“上課不要講話哦,因?yàn)榧戎v不痛快又聽(tīng)不到老師上課,多不好啊!下課我們可以慢慢聊......”她真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)了我,從此我們成為了形影不離的好友。

小泇是每個(gè)人都希望擁有的朋友。

她的真誠(chéng)寫(xiě)在了她清澈的眼神中,這是多么難能可貴的真誠(chéng)啊。那真誠(chéng)是對(duì)朋友無(wú)微不至的關(guān)心,也是對(duì)朋友絕對(duì)的信任、理解和支持。小泇總會(huì)在朋友需要的時(shí)候伸出援助之手,她會(huì)在朋友傷心時(shí)遞上一張紙巾,會(huì)在朋友忘帶文具時(shí)送上自己的備用筆,幫助雖小,卻總是那么貼心,那么讓人感動(dòng)。作為小泇最好的朋友之一,我總是傾聽(tīng)她內(nèi)心秘密的那個(gè)人。當(dāng)她的有了煩惱,她總會(huì)把我拉到教室外面,像我傾訴,然后眨巴著困惑的大眼睛天真地問(wèn)我:“我該怎么辦呢?”面對(duì)這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩內(nèi)心的提問(wèn),誰(shuí)看了都會(huì)盡全力的幫助她的。

而她身上最可貴的品質(zhì),在于她的言而有信。

那天下午,我們同在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間是5點(diǎn)半,等待我查衛(wèi)生的四班還沒(méi)有放學(xué),而我晚上有事,大概是看出了我的焦慮,小泇問(wèn)我發(fā)生了什么。我如實(shí)地告訴了她,她毫不猶豫地說(shuō):“那我來(lái)幫你查吧。”“啊,那太感謝了。”我高興地說(shuō)。小泇仔細(xì)地詢問(wèn)我如何查衛(wèi)生,我因?yàn)橹焙?jiǎn)單地囑咐了她幾句便匆匆離開(kāi)了。

第二天到學(xué)校,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)昨天四班倒6點(diǎn)才放學(xué)后,詫異了。小泇為了查衛(wèi)生竟然等到那么晚,她會(huì)不會(huì)生氣?我心里忐忑不安。找到她后,我吱吱嗚嗚:“那個(gè)什么,昨天,四班他們放學(xué)......”“哦,有點(diǎn)晚了,我等了好久,不過(guò)他們打掃得倒挺干凈的。”她輕輕地說(shuō),報(bào)以我一個(gè)微笑。我有些疑惑地問(wèn)她:“那么晚,你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望著小泇瘦弱而堅(jiān)定的身影,心里默念:小泇,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

小泇,我這個(gè)真誠(chéng)的好朋友,一直以來(lái)都保持著那份孩子般的純潔,她也讓我明白了,什么才是真正的朋友。

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優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。接下來(lái)是小編為大家整理的一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。
事跡材料通過(guò)對(duì)歷史上偉大人物的紀(jì)實(shí),向我們展示了他們的勇敢、智慧和奉獻(xiàn)精神,激勵(lì)我們不斷追求卓越。一位企業(yè)家,堅(jiān)持用創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想和責(zé)任感推動(dòng)公司走向成功,并將一部分
祝福你事業(yè)騰飛,每一天都充滿動(dòng)力和激情,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。以下是一些對(duì)成功、幸福和健康的祝福,希望能給你力量和動(dòng)力。1、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際、依稀的燈光依
在一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了各種工作挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要用總結(jié)來(lái)回顧和反思。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)參考文檔,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一定的借鑒作用。
我最近迷上了一本書(shū),名字叫做,《愛(ài)的教育》。這本書(shū)中所說(shuō)的“愛(ài)”究竟是什么?這本書(shū)里的“愛(ài)”是怎樣體現(xiàn)出來(lái)的呢?帶著問(wèn)題我踏進(jìn)了,《愛(ài)的教育》去尋找我問(wèn)題的答案
通過(guò)心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的方法和策略。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,它們展現(xiàn)了不同人對(duì)同一問(wèn)題的不同思考和領(lǐng)悟。新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,堅(jiān)持把“以
范文范本旨在為學(xué)生提供可借鑒的經(jīng)典范例,以便他們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中能夠更好地把握寫(xiě)作要點(diǎn)。我整理了一些寫(xiě)作大師的總結(jié)佳作,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。六年前,我還是一個(gè)什么都不知道的小女
安全工作總結(jié)是對(duì)安全工作進(jìn)行總結(jié)和分析的一種重要手段,對(duì)于推動(dòng)安全工作的不斷發(fā)展具有重要意義。以下是一些精選的安全工作總結(jié)范文,與大家共同分享,希望對(duì)大家的安全
小班教案是針對(duì)小班學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃和安排,它可以促進(jìn)小班學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣培養(yǎng)。我們需要為小班學(xué)生設(shè)計(jì)一份精心的教案了吧?接下來(lái)是一些小班教案的實(shí)例,供
我將盡力為大家提供一個(gè)良好的會(huì)議氛圍,歡迎大家積極參與。這些總結(jié)范文來(lái)自各行各業(yè)的專家和成功人士,非常值得一讀。尊敬的張老師、梁老師,各位同仁:春光三月,細(xì)柳微
英語(yǔ)在全球范圍內(nèi)都被廣泛使用,掌握好英語(yǔ)可以為我們的求職和留學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué)們有所幫助。鈺怡是我的好朋
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。閱讀優(yōu)秀作文是開(kāi)拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。葡萄,是我最喜愛(ài)的水果
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文,又有深入人心的社會(huì)議論
月工作總結(jié)不僅是對(duì)工作情況的記錄,更是對(duì)自身成長(zhǎng)進(jìn)步的回顧和思考。我整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。本人從事牙科工作幾年于20__取得口腔
教案模板可以幫助教師在教學(xué)過(guò)程中更好地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和專業(yè)發(fā)展。以下是一些來(lái)自各地教師親身實(shí)踐的教案模板,供大家參考學(xué)習(xí)。大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版第八冊(cè)第
食品是由各種原料經(jīng)加工制作而成的,具有一定的貯存期限。在下面的范文中,我們可以了解到不同食品的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)。成立專門食品安全檢查小組,負(fù)責(zé)食品安全檢查工作。組長(zhǎng)
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫(xiě)作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)和表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)估的重要環(huán)節(jié)。以下是一份月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作總結(jié)有所啟發(fā)。1、xx年財(cái)務(wù)狀況:全年業(yè)務(wù)收入2574。12萬(wàn)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提高工作效率和質(zhì)量。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,從中找到寫(xiě)作的靈感和技巧。。轉(zhuǎn)眼間,我在中信銀
通過(guò)公眾演講,可以有效傳達(dá)信息、引起共鳴,甚至改變觀念和態(tài)度。以下是小編為大家搜集的公眾演講范文,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家上午好!我是文秘
每一個(gè)心得體會(huì)都是一份寶貴的財(cái)富,它可以讓我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
演講稿的練習(xí)和演講技巧的培養(yǎng)同樣重要,只有通過(guò)實(shí)踐才能不斷提高自己的演講水平。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)演講,不妨參考以下演講稿范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。掌握一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。生活中有多種多樣的經(jīng)歷:在學(xué)校中探
工作計(jì)劃范文的寫(xiě)作有助于我們分析自己的工作情況,找出問(wèn)題所在并制定解決方案。以下是一些精選的工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家的工作帶來(lái)一些新的靈感和思考。
心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富,我們要善于從自己的經(jīng)歷中提取出有價(jià)值的體會(huì)和教訓(xùn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)而制
教師演講稿可以是為了講解教育理念、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、談?wù)摻逃芯砍晒榷珜?xiě)的專題稿件。這是一些值得關(guān)注的教師演講稿范文,從中我們可以學(xué)習(xí)到很多對(duì)教學(xué)有益的思考和觀
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的有效方式。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些精彩的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,或許能給我們一些啟示。作為一個(gè)教育工作者,我一直認(rèn)為社會(huì)實(shí)
2.心得體會(huì)是通過(guò)自己的思考和總結(jié),提煉出對(duì)事物本質(zhì)的理解和認(rèn)識(shí)。小編為大家整理了一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些有益的借鑒。通過(guò)暑期教師學(xué)習(xí)
同學(xué)們:書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活。在茫茫書(shū)海中,那誘人的芬芳時(shí)時(shí)沁人心脾,讓我忍不住陶醉在其中。培根說(shuō):“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍
作為一種自我評(píng)價(jià)的重要方式,述職報(bào)告對(duì)于提升自身職業(yè)能力和發(fā)展具有積極作用。我的座右銘是“努力工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)”,下面是我撰寫(xiě)的述職報(bào)告,希望大家給予指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我
大班教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估方式等方面的內(nèi)容。希望您能從下面這些優(yōu)秀的大班教案范文中找到適合自己教學(xué)的靈感和方法。1、初步運(yùn)用各種線條的不
撰寫(xiě)自查報(bào)告是一種自我反思的過(guò)程,通過(guò)它我們可以從不同角度審視自身的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)存在的不足并改進(jìn)之。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
衛(wèi)生工作總結(jié)可以激勵(lì)工作人員的積極性和創(chuàng)造力,促使他們?cè)谛l(wèi)生工作中做出更好的表現(xiàn)。小編搜集了一些衛(wèi)生工作總結(jié)的精華內(nèi)容,希望能給大家提供些許靈感和寫(xiě)作技巧。
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們了解自己的內(nèi)心感受和情緒變化,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒狀態(tài)。明白了如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)后,我們可以參考以下范文,對(duì)自己的
運(yùn)動(dòng)會(huì)可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)他們的拼搏精神。在這里,小編為大家提供了一些參賽選手的訪談,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受和心得吧。今天,是我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)
服務(wù)月是指一段時(shí)間內(nèi)全員投入,不分崗位、不分職責(zé),齊心協(xié)力為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的活動(dòng)。接下來(lái)是小編為大家推薦的服務(wù)月改進(jìn)措施,希望能幫助大家找到服務(wù)短板和改進(jìn)方向
條據(jù)書(shū)信是一種記錄并傳遞信息的重要形式,它可以為我們提供重要的證據(jù)。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)條據(jù)書(shū)信范文,我們可以更好地理解和掌握書(shū)信寫(xiě)作的規(guī)范和技巧,提升自己的寫(xiě)作水平
制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)合理安排教學(xué)時(shí)間,確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都能得到充分的時(shí)間和關(guān)注。如果你不知道如何開(kāi)始制定教學(xué)工作計(jì)劃,不妨先參考以下范文,看看其他教師是如何做
活動(dòng)總結(jié)是概括和總結(jié)某項(xiàng)活動(dòng)的一種書(shū)面材料,可以幫助我們回顧和思考活動(dòng)的收獲和不足。小編整理了一些值得一讀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些
英語(yǔ)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,對(duì)于我們接觸和學(xué)習(xí)其他學(xué)科也有著重要的幫助。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。想到這是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假,
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛(ài)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的潛力。早晨,我和媽媽去買菜,我們?cè)诎肼飞闲菹ⅲ夷?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的重要參考依據(jù),能夠幫助教師合理安排時(shí)間,合理分配教學(xué)資源。接下來(lái),我們將分享一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)反思自己成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒和啟示。
通過(guò)讀后感,我們可以從不同角度審視書(shū)籍中的觀點(diǎn)和思想,并加深我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和思考。如果您在寫(xiě)讀后感時(shí)感到困惑,以下是一些范文供您參考,希望對(duì)您有所幫助。
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們認(rèn)清自己的價(jià)值和潛力,使我們更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。這是一些豐富多樣的自我評(píng)價(jià)素材,希望可以幫助大家寫(xiě)出一份獨(dú)一無(wú)二的自我評(píng)價(jià)。
比賽的過(guò)程中,我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,可以培養(yǎng)堅(jiān)持、拼搏和毅力。接下來(lái)是一些參賽者的經(jīng)驗(yàn)故事,讓我們一起借鑒和學(xué)習(xí)。最近我們舉行了一次精彩的斗牛比賽。我毛遂自薦要當(dāng)
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