優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感，能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇一

各位同學們：

學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，多位同學們如三年級（1）班的常希同學撿5元，三年級（3）班衛(wèi)韶華同學撿50元等，不論拾到幾元，幾十元還是數(shù)百元錢都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

特別要表揚的是三年級（3）班的張婷同學，8月31日晚6:30左右，該同學在女宿舍樓附近所撿到幾百元錢。張婷同學沒有猶豫，在第一時間將撿到的錢交給班主任。

幾百元對一個中學生來說不是個小數(shù)目，張婷同學這種拾金不昧的精神是我們盧氏一高分校每一位同學學習的榜樣，在此對張婷同學提出通報表揚。

張婷同學拾金不昧的精神是新一代中學生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn)，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。（招領啟事：若是你丟失的幾百元錢，請到三年級殷老師處認領）。

三年級年級。

209月5日。

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇二

聽了老師特地給我們讀的《在德國撿到錢》，我深有感觸。

想想自己身邊那些撿到錢包什么貴重物品的人，一定會歡天喜地地想：呀！真是走運，撿到個錢包！然后就不動聲色地把錢包放進口袋里。恐怕根本沒幾個人會交給警察。而在德國，撿到錢可是件大好事，到不是說他們也會把那些錢占為己有，而是一旦交給失物招領處，就能得到一筆錢和一枚獎章啦！

說到這里，大家一定會問：那要是撿到的錢比可以領取的錢多呢？一開始我也想過這個問題，后來才知道，萬一你撿到了一千歐元，然后“拾金而昧”，雖然看起來占了便宜，但要是被發(fā)現(xiàn)了，那就慘啦！因為要罰的錢的數(shù)目大的驚人：是撿到的錢的五倍！這樣一來，不就要罰五千歐元了嗎？這下子，還有誰敢呀！我覺得在這一點上德國人的做法值得提倡！對現(xiàn)在的德國人來說，拾金不昧已經成為習慣，不再是為了賞金了。這個高尚的行為不知不覺中就成了每個德國人都會做的事。

這個觀念是一個人提出來的，他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法，世界上這種人實在是寥寥無幾，我一定要向他學習！如果每一個中國人都像德國人那樣，那么，中國將更美好，讓我們?yōu)榱酥袊奈磥恚瑥氖敖鸩幻吝@種小事做起吧！

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇三

吃過晚飯，我和媽媽在附近公園里散步。

突然我感覺腳下踩到一個鼓鼓的東西，低頭一看，竟然是一個咖啡色的錢包。我連忙將它撿起來，只見里面有身份證、各種銀行卡和一些現(xiàn)金。“媽媽，我們要把錢包還給失主，他現(xiàn)在肯定很著急。”我不假思索地說。可是除了身份證上顯示的個人信息“姓名：林鵬”我們沒有找到其他的聯(lián)絡方式。我們正尋思著怎樣交還給失主，這時媽媽發(fā)現(xiàn)了里面有一張“老塞行動咖啡”的vip卡，這給我們帶來了一絲線索！

原來我們的小區(qū)旁正好有一家老塞行動咖啡店。我們趕緊去到咖啡店里，我迫不及待地向服務員詢問道：“叔叔，你們這里有一位叫做林鵬的顧客嗎？”服務員奇怪地看著我們。我連忙解釋道：“我們剛撿到一個錢包，但是聯(lián)絡不到失主，只是發(fā)現(xiàn)錢包里有一張這里的vip卡，就試試來這里問問聯(lián)系電話！”這位服務員聽著流露出微笑，他二話不說，在電腦里查詢起來。不一會兒他便查到了電話，并把電話寫在一張小紙條上交給了我們。

我們趕緊按照電話號碼撥打了過去，不一會兒，一個陌生的聲音在耳邊響起：“喂，你好！”我也回答道：“你好，叔叔，你有丟失一個錢包嗎？”“有的有的！”他的聲音焦急起來。“我是一個小朋友，我們在小區(qū)附近撿到了你的錢包，你現(xiàn)在趕緊過來老塞行動咖啡店這兒拿錢包吧！”說完我們就掛了電話在店里等候著。

過了不久，一位年輕人匆匆趕來，他接過錢包，激動地對我們道了幾聲謝謝，拿了錢包又匆匆忙忙地走了。幾分鐘后我們還收到叔叔發(fā)送過來的一條祝福短信。我感覺這次拾金不昧的過程就像是一次奇特的“偵破”行動，既幫助了別人又快樂了自己！媽媽為此還獎勵我一杯香甜的奶茶呢！

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇四

敬愛的牟教授：

您好!

我是7月26號出院患者吳__的女兒，我媽媽偶然發(fā)現(xiàn)的腦膜瘤在你主持的手術過后已完全切除，現(xiàn)處于恢復階段,且每天的恢復進度讓人像感受一個個奇跡般令人興奮。對于您高明的醫(yī)術也許不用我多說了，網(wǎng)站中好評如潮：專業(yè)細心態(tài)度和藹……而我想到了四個字：大醫(yī)精誠。牟教授根據(jù)患者的經濟狀況和病情制定醫(yī)治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經濟負荷過重，是位難得的會為百姓切身利益著想的好醫(yī)生。手術過后我爸爸一直在感嘆，牟教授為人很正直，相對比于有些醫(yī)生為了一己私利而讓病人做些無關緊要的檢查和開些療效一般而昂貴的藥，牟教授會了解病人真實情況而制定合理的治療方案。是的，醫(yī)術精湛，為人真誠也是我這個涉世未深的90后學生對教授的高度贊揚。

在醫(yī)院照顧我媽媽的十多天里，我每次見到的牟教授，臉上總是掛著可親的微笑，用溫和的語氣詢問病人的情況。媽媽說，雖然每次跟牟教授的談話不到幾分鐘，但會讓她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么藥都有效。能讓病人安心、有好的情緒更能讓病人病情好轉、康復。在這個忙碌著追逐一切的時代，有如此魔力的醫(yī)生也許為數(shù)不多了。

感謝教授讓我媽媽獲得新生!希望教授保持心中的一塊圣地，保留赤子之心更好的為更多有需要的病人服務，讓更多絕望中的患者看到希望，重獲新生、享受美好的生活。

再一次我代表全家衷心的感謝教授，同時感謝醫(yī)院和教授的'學生李醫(yī)生及所有的醫(yī)護人員。

祝愿教授家庭幸福、一切順意!

20__年_月_日。

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇五

xxxx：

拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為xx學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去小學生拾金不昧表揚信百科。

在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!

七年級六班全體師生。

xxxx年xx月xx日。

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇六

星期六的早晨，天空中掛這一輪火紅的太陽，天空飄著潔白潔白的云朵，小麗從家里拿起小板凳，就下樓了。

小麗把凳子放在路邊，在雪糕店買了一個雪糕，給了五元，小麗一邊吃一邊觀看美景，小麗看見車來來回回的跑，開的也很快，看著看著，入迷了，忽然，一個人飛快的騎著自行車從小麗眼前跑過，小麗看見從自行車上掉了個東西，他奇怪的想：“是什么呀！”小麗走近的一看，原來是小朋友的包，里面有錢包、手機、化妝品……等等，小麗正準備拿回家，心想，要是我拿回家，我就變成小偷了。

那我還是還給小朋友吧！小麗朝著自行車跑的方向追了過去，他一邊跑一邊喊，可是小朋友根本聽不見。忽然自行車上的小朋友停下了，走進商店買東西，不好包不見了，小朋友哭了起來，小麗看見了自行車停在商店前，找到還在哭著的他說：“這個是你的包，你騎太快了，包掉了，”小朋友一看激動地說：“謝謝你了，”“不用謝，”小麗說：“下次要騎慢點呀！要是包沒了你還怎么買東西，而且騎太快也不安全”小朋友說：“我記住了，謝謝提醒。你是拾金不昧的好榜樣。我一定要向你學習”。

從此以后，拾金不昧的小朋友越來越多了。

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇七

三年二班黃同學：

你好，雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。

那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學他們的答案都令我失望。

可是今天，同班同學告訴我，有一個三年級的小同學撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當時，我激動得流下了眼淚。我很感謝你-----苗同學，也希望你的學習也更上一層樓。

六年二班。

田同學。

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇八

森林里住著一只可愛的小白兔。一天，小白兔出去采蘑菇。

她走到一個蘑菇多的地方采了起來，突然她瞧見了—個非常大的蘑菇，夠她吃一個星期的呢！于是，小白兔快步走到大蘑菇旁剛要采摘，她驚奇地發(fā)現(xiàn)蘑菇底下有個錢包。她想：這個錢包―定是別人落下的，我可不能要，拿了別人的錢，永遠不會安心的，再說錢包的主人也―定急著找它呢！

小白兔想到這里，便拾起錢包，拿起自己的籃子，飛快地跑到狗警長那里，把錢包交給了狗警長。狗警長接過錢包，豎起大拇指，嘖嘖稱贊：“小白兔，你真是個好孩子！”小白兔聽了，心里樂滋滋的，像吃了蜜一樣甜！

小白兔回到家里，把事情的經過告訴了媽媽媽媽直夸小白兔是個拾金不昧的乖孩子！小白兔雖然沒有把大蘑菇采回家，但它采回了比蘑菇更有價值的東西一拾金不昧的好思想。

同學們也應該像小白兔一樣做一個拾金不昧的人哦！

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇九

我的同桌叫李其航，他的個子矮矮的，臉上長著一對水靈靈的大眼睛，他說起話來，兩只眼睛一閃一閃的，好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。臉上還長著一張可愛的小嘴，嘴唇極薄，透著幾分機敏和靈氣。嘴角邊綻出了兩個小嘴窩，使他顯得更加可愛。

他不僅是個學習優(yōu)秀的好同學，而且也是一個拾金不昧的好同學。有一次，楊老師帶我們去大會議室排練節(jié)目，但大家正忙著排練時，李其航同學發(fā)現(xiàn)地上有一個紙包，他好奇地撿起來，順便打開一看，“呀”的一聲，他驚呆了，原來紙包里有好多的錢，他數(shù)了數(shù)，足足有一百多元。這時，他想：“失主丟了錢一定會很著急的，而我怎樣才能很快找到失主呢？”他想了想，最終決定還是讓老師幫忙吧！于是，他急忙找到楊老師，向楊老師說明了情況。然后，他把紙包里的錢交給了楊老師并對楊老師說：“楊老師，您要盡快幫我找到失主。”楊老師接過錢高興地說：“這件事你做的很好，你放心吧，我會盡快幫你找到失主的。”

第二個星期升旗的時候，李其航被選為升旗手。升旗時，只見他胸前帶著佩戴，仰著頭，挺著胸，大闊步地走向旗臺。隨著國歌的響起，他手拉著繩子，鮮艷的國旗在他頭上冉冉升起。這時，我暗下決心，今后我一定要向他學習，學習他拾金不昧的精神，爭當光榮的升旗手。

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇十

放學了，小紅和小明一起走在回家的路上。他們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)有一個錢包躺在路上。

他們走過去，小紅忙把錢包從地上撿起來說：“這是誰掉的錢包？”小明說：“我們在這兒等會兒吧，失主發(fā)現(xiàn)錢包不見了會回來找的.。”“好吧。”

可是他們左等右等，還是不見失主回來。這時小紅著急地說：“失主怎么還不來呀。我還得回家寫作業(yè)呢。”“我也是。”小明也著急地說。

于是，他們一邊抱怨一邊想辦法。突然，小紅急中生智地說：“我們把錢包交給警察叔叔吧，警察叔叔會處理的。”“這個辦法好！”小明恍然大悟地說，“我們可以回家寫作業(yè)了。”

他們興奮地把錢包交給了警察叔叔。警察叔叔接過錢包，稱贊地對他們說：“你們是拾金不昧的好孩子，你們做得很好，我替失主謝謝你們！”小明和小紅聽了警察叔叔贊揚，心里樂開了花！

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇十一

一天早上，有一位叔叔急急忙忙地走著。突然，錢包從叔叔的口袋里掉了出來。

這時，小明從這里路過。他看見地上有一個錢包，連忙把它揀了起來。他想：這個錢包是誰的呢？他往前一看，有一位叔叔在著急地走著。他趕快跑了過去，“叔叔，這個錢包是您的嗎？”叔叔轉過身，看了看小明手里的錢包笑著說：“小朋友，謝謝你，這是我的錢包。”

小明把錢包交給了叔叔，心里美滋滋的。叔叔豎起大拇指說：“再見！謝謝你了，你真是一個孩子！”小明高高興興地回家了。

小朋友，我們一定學習小明這種拾金不昧的精神哦！

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇十二

“拾金不昧”？北侖小港實驗學校306班小記者俞鳴越（證號15918）那邊一個低年級的小妹妹正在踢毽子。只見她左一下，右一下，活像只快樂的小鳥。忽然她猛一用力，毽子騰空而起，劃了一條長長的弧線，隨即掉進了草坪。她連忙跑過去，伸手用力去抓，卻怎么也夠不著。她想踩進去撿，可是老師說過不能踩草坪呀。這可怎么辦呢？急得她皺緊眉頭，直跺腳。

就在這時候，奇跡出現(xiàn)了。從二樓神奇般地垂下一根系著吸鐵石的繩子，不偏不倚，剛好落在毽子上面，只聽“叭”的一聲，毽子被吸了上去。小女孩抬頭一看，原來是個高年級男生。誰知，樓上的哥哥只朝下面喊：“嘿，小妹妹，到失物招領處去拿吧！

拾金不昧能讓我們班加分，而你又能拿到自己的毽子，豈不是一舉兩得嗎？”說完，轉身就不見了。“哥哥，失物招領處在哪兒呀？請等等……”小妹妹急了。

正在這時，上課鈴響了，小妹妹傻眼了。看到這一幕，我有些忿忿不平：難道這就是拾金不昧？（指導老師周艷靜）。

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇十三

拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧，“金”不僅是指財物，而更多應該看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一個拾金不昧的人。她永遠印在我的腦海中，使我終生難忘。

記得那一天，西北風呼呼地刮著，天冷極了。媽媽要和我一起去購物。我不想去，因為外面太冷了，可是媽媽卻說：“外出活動對身體有益。”說完，就拉著我走出了家門。

路過我家的菜市場時，看見一個小姑娘，她站在路旁，眼睛四處張望。瞧她那樣子，長得真可愛。被凍得通紅通紅的小臉上，一雙大眼睛亮晶晶的，紅紅的小嘴抿得緊緊的，頭上兩條小辮一搖一晃，胸前的紅領巾格外得鮮艷。她是在等人嗎？看樣子已經等了好久了。我路過小姑娘的身旁，就聽見一位賣菜的阿姨對小姑娘說：“別等了，丟失錢包的人是不會來的，大冷天的，你還是快回家吧！”小姑娘立刻堅定地反駁：“不行，我一定要等到失主，不然她會著急的。”這時我才注意到小姑娘的手里緊緊地攥著一個錢包。

當我和媽媽購完物又路過菜市場門口時，小姑娘仍然站在寒風中等待失主。我心里不由敬佩起她來。這時，只見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶顫巍巍地走過來，低著頭在尋找著什么，看樣子很著急。小姑娘看見了連忙跑過來，興奮地對老奶奶說：

“老奶奶，您丟了什么東西嗎？”

“小姑娘，我丟了一個錢包，現(xiàn)在找不到了。”

“老奶奶，這是您的錢包嗎？”

“正是，正是，小姑娘，謝謝你呀！”

“不用謝，您看看有沒有少些什么？”

“不少，不少。”老奶奶從錢包里掏出10元錢，說，“小姑娘，太謝謝你了，這10元錢你拿去買點熱的東西吃吧！”

“不用了，正這是我們少先隊員應該做的，老奶奶再見！”小姑娘笑著對老奶奶說完，轉身走了。周圍的人都對小姑娘投去贊許的目光。

這位小姑娘拾金不昧的精神令我感動。至今，小姑娘那甜甜的笑容，依然時常浮現(xiàn)在我的腦海里。我們要向她學習，爭做“四好少年”。

文檔為doc格式。

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇十四

拾金不昧是中華民族的優(yōu)良美德。從小媽媽就教育我要做一個拾金不昧的好孩子。今天，我就遇到這樣一個小朋友，雖然他其貌不揚，但他身上所散發(fā)的品質卻深深吸引著我。

我和毛毛興奮不已，對很多書都愛不釋手。“我真想把他們都帶回啊！可是我只帶了50元。”我對毛毛說。“要不我們回去拿錢吧？”這時從人群中鉆出一個小朋友，對我點點頭，說：“不用買，每天來看看就行。”我們非常不削地朝他看了一眼，心想：真愛貪小便宜！接著我們拿起書徑直走向收銀臺，“我的錢呢？我的錢不見了！”毛毛著急起來。我聽了急忙問他：“怎么會沒有呢？再找找。”“會不會掉在路上，要不就在書店，剛才有沒拿過錢呀！”“我忘記了……”毛毛著急地撓著頭說。這時，一個同學跑到我們面前，問：“你們是不是丟錢了？”我們看了看他，原來他就是剛才那個小男孩。他長著一雙小眼睛，頭發(fā)有些凌亂，身上穿著一件不合身的t恤。毛毛急忙點頭。“這是不是你的錢啊？”小男孩爽快地把錢遞給毛毛，：“剛才在那兒撿的，下次一定要小心啊！”我和毛毛激動不已，連聲說：“謝謝！”小男孩靦腆地笑笑，轉身離開了。

通過這件事我感受到：人不能以外貌定品行。雖然他沒錢，長得也很普通，但他的品行是多么令人敬佩，值得我們學習。他是一個拾金不昧的人。

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇十五

從小我們唱著“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”的童謠，就知道了撿東西要歸還的道理。現(xiàn)在他教會了我四個字—拾金不昧。他叫王宇浩，是我的同班同學，他長著一副瓜子臉，有兩個小酒窩，她說，流動小組的成員對我們比較關心。

這個星期五的中午，大家靜靜地坐在教室里，有的在做作業(yè)，有的在看書，有的在休息，教室里安靜的連根針掉下來都聽得見。突然，一句話仿佛一個驚雷響徹了整個教室“我在樓梯口看見一個穿黑衣服的男孩掉了20塊錢”，聽到這句話，大家同學們議論紛紛，有的說：“有這種事，會不會他自己編出來的？”有的說：“他會怎么處理這20塊錢呢？”有的說“丟錢的人該著急了吧，還是趕緊找失主吧。”正當大家七嘴八舌討論得熱火朝天的時候，王老師走了過來。他建議王宇浩去各個班級問一下，肯定會有人知道的。王宇浩聽了馬上行動起來，一個班一個班問過去。功夫不負有心人，下午第一節(jié)課他終于找到了失主，原來是五（8）班的一個同學不小心掉錢的。

這件事讓我重新認識了這位同學，他拾金不昧的精神令我感動，這種精神也值得我們去學習和效仿。這件事也讓我領悟到：做事之前先做人，要做個誠實的人，不要貪圖別人的錢財，要做一個樂于助人心地善良的小學生，讓更多人感到溫暖！

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇十六

“到底要不要拾金不昧交給老師？”我的心糾結著。我的面前放著一款蘋果手機。我心想：這種手機很高級，最近很流行。如果我把這個歸為己有，就可以在同學面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機往教室方向走。

剛一邁步，我又停下了，心里思考著：這種手機很貴重，那個丟了的人一定很著急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看著這款蘋果手機，那高級的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。

當我走到老師辦公室門口時，我又心虛了：老師經常教導我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口，猶豫著。我還是去還吧，這并不是你的，又為什么要拿呢？我最終還是打開了門，老師看見了我說：“陳莫，有什么事？”我結結巴巴地說：“老師……這是我撿……到的手機，我來交給您。”這不是剛才盛老師掉的手機嗎，沒想到被你撿到了。”聽到這話我長舒了一口氣，心里踏實了。

我緩緩走在回教室的路上，雖然心里有一點舍不得蘋果手機，淡還是挺高興的，因為我今天做了一件好事，那位丟手機的老師也應該很高興。這件事告訴我一個道理：做人不能貪小便宜，撿到東西一定要及時還給失主，要拾金不昧。

拾金不昧的小學（優(yōu)秀17篇）篇十七

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天早上，有一位叔叔急急忙忙地走著。突然，錢包從叔叔的口袋里掉了出來。

這時，小明從這里路過。他看見地上有一個錢包，連忙把它揀了起來。他想：這個錢包是誰的呢？他往前一看，有一位叔叔在著急地走著。他趕快跑了過去，“叔叔，這個錢包是您的嗎？”叔叔轉過身，看了看小明手里的錢包笑著說：“小朋友，謝謝你，這是我的錢包。”

小明把錢包交給了叔叔，心里美滋滋的。叔叔豎起大拇指說：“再見！謝謝你了，你真是一個孩子！”小明高高興興地回家了。

小朋友，我們一定學習小明這種拾金不昧的精神哦！