優秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合，以及反復修改和潤色的成果。為了幫助大家更好地理解優秀作文的要素，下面是一些典型的范文。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇一

我只知道他是一位老師，并不知道他的名字。那時我還小，放假經常去姥姥家玩。離姥姥家不遠，就有一所小學。我不是很喜歡那個學校的教學樓。說是教學樓，其實是很老很久的、就像徽州宏村的那種。進去總感覺陰森森的……而我第一次見他，正是在那樓里。那天下午，姥姥家鄰居的幾個小伙伴讓我一起去那學校玩。與其說去玩，不如講去爬教學樓。他們要捉迷藏，讓我往樓上藏，他們找。那樓梯是木頭的，有的地方甚至都長出了木耳，踩上去咯吱咯吱的，我總擔心會斷。我躲在二樓一個教室的破桌子下面，喊了一聲“藏好了”。等了好半天才聽到樓梯間里有腳步聲。等我努力把身子往角落里蜷，偷偷往門口看時，我看見了他。四、五十歲的樣子，個子不是很高，而且很瘦，感覺他胳膊比他手里的煙桿粗不了多少。看到不是那些小伙伴，我急著就往外跑。

他并沒有攔我，只在我身后喊了一句：“慢一點，別摔倒了！”在姥姥家那段時間，我幾乎每天都能見到他。他下午總愛坐在樓后面的那石頭上抽旱煙。有時一坐就是一下午。他往煙鍋里裝煙時很慢，好像一下就捏一點點煙絲，一下、一下……他抽煙時更慢，都好大一會才能看到煙從他嘴里冒出來。而后來幾天，我卻沒見到他。我問姥姥：“那個老頭呢？”“哪個老頭？”“就學校吸煙帶的那個。”姥姥搖了搖頭卻并沒有回答我。再見他時，已經快要過年了。我和媽媽一塊去姥姥家送年禮。他在那樓后面劈柴，在那石頭旁邊。兩手揚起，帶動柴斧，感覺比他抽煙時還慢，一下、一下……很吃力的樣子。他還是那么瘦。我問姥姥：“他家怎么就他自己？”“誰家？”“就學校那個老頭。”姥姥嘆了口氣卻并沒回答我。媽媽卻輕聲問姥姥：“還沒找到吧？”“多好的一個人，你看現在弄得……唉——”后來幾年都能間隔性的見到他。

在那石頭上抽煙，或是跟幾個小孩在玩……卻依舊那么瘦，只是感覺他煙抽的更慢了。最后一次見他，是在十年前剛放暑假時。那天是我姥姥退休的日子。姥姥學校的老師都去了，他也在。那是我第一次離那么近看他。頭發不怎么整齊，黑白參半，眼窩很深，一只眼睛有點渾濁。卻瘦的讓人擔心，即使笑的時候，也是輕輕地頭，慢慢地搖晃，苦笑。大家都喊他胡老師，我也才知道他姓胡，是老師。吃飯的時候，他坐在角落里，很少說話，但偶爾抬起頭，帶著灰白的笑。學校其他老師也很少談到他。有時勸他一句“再找一個吧，你年齡又不算多大。”“胡老師，別光坐著，吃菜……”他說什么我沒聽太清，亦或沒記太清，聲音很低，苦笑著搖頭。吃完飯，其他老師走了。他卻沒走。“高校長，我過幾天還出去找一趟，找不著就不找了。這回時間估計要長點，”他咳嗽了兩聲，“要是到上課我沒回來，你先幫我上兩天，小孩子能上學不容易，咱別耽誤他們。給你，這幾天我寫的教案。”他說話并不快，但有點氣喘。“胡老師，就別去找了，這都這么些年了，上哪找去？你……”姥姥話還沒說完，就嘆起了氣。他又是搖頭苦笑著：“最后一趟，找不著就不找了，來回要是耽誤上課也不好。”他說完就慢慢走了。后來才我才從姥姥口中得知，他才五十歲，老家不在這地方。

有一年放假，一個小孩從樓上摔下來，他把小孩弄到醫院，醫藥費都是他付的。但后來小孩家長又不愿意還，學校后來也只是老師湊了點錢給他。那些年，教師工資本來就低，為這事，他老婆跟他大吵了一場，帶著六七歲的.小兒子走了。這一走就再也沒回來過。從那以后，他每到放假都去外地找，今年找不到，明年……一找就是十多年。他為這事唉聲嘆氣了十多年，卻從沒缺過一節課。用我姥姥的話說“胡老師不容易，他帶的學生都懂事的很，他講的最多的就是‘小孩子上學不容易’”。那以后，我沒見過胡老師。我也問過姥姥，姥姥說她也不太清楚。前兩年的一個春節前夕，姥姥說胡老師去世了，在外地死的，從他屋里就找到一點雜物、一摞書、一個煙袋鍋。我的心跟著一顫。好像又看到他坐在石頭上抽煙的樣子，他苦笑著搖頭；好像又聽到了他說“小孩子上學不容易。”……從始至終，我都不知道他叫什么名字，我也從沒問過姥姥。但我知道他是老師，沒缺過課的老師，想著小孩上學不容易、教孩子懂事的老師。我想，這也就夠了。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇二

我們班有49張鮮花般燦爛的笑臉；有夜空中最閃耀的49顆星；有溫馨花園里含苞的49枝花朵。每一張笑臉、每一顆星、每一枝花都是獨一無二的，都有與眾不同之處。我最欣賞的就是他——陳健。

中午，剛收拾好餐盤的我走進教室，就見他把手卷成喇叭狀，放到嘴邊，身子下沉，左探探，右探探，扯著嗓子吆喝著：陳氏豆腐！陳氏豆腐！大家哄堂一笑，我也笑著看著他自編自導自演。他見狀，不但沒有臉紅，反而“變本加厲”了。他直起身子，一只手中端著“隱形豆腐”，一只手攤平，五指合攏，揚起標準微笑，滔滔不絕地說道：“陳氏豆腐，選自上好的豆腐。可乃皇帝食用……”他搖頭晃腦，嘴皮子一直在動。同學們早已笑得前仰后合了，有的捂著肚子，直拍桌子。他激動地說：“走過路過，千萬別錯過！心動不如行動吧！打進電話***********。快來搶購吧！”“哈哈哈……”大家都笑得直不起腰，睜不開眼了。

他讓歡笑聲時時充滿六二班！

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇三

我班的李玉清可是我的榜樣，他長著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道、逗人開心的的嘴巴，最惹人喜愛的`還是兩只招風耳。他學習非常刻苦，還經常幫助別人，同學們都很喜歡他。

平時，他在學校里認真的聽講，回到家里自覺復習當天所學的知識，認真預習新的知識，等老師講新課文時，李玉清就已經把課文背的滾瓜爛熟了。媽媽整天跟我說：“世杰啊，你可得好好跟李玉清學，學人家那刻苦學習的優秀品質。”爸爸還說：“世杰啊，希望你媽媽的這句話能影響你一生。”爸爸媽媽說得我都不耐煩了。

還有一次，下課了，我還有一個問題不明白，李玉清走過來認真的給我講著，連自己上廁所的時間都給占用了。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇四

秋天來了，葉子開始慢慢的枯萎，慢慢的落下了，它告訴我們這個季節的特殊，給人一絲涼意，但是對心中充滿愛的人來說，應該是收獲的季節吧！

天氣是格外的秋高氣爽，讓人有些沐浴陽光的沖動！

我有時望著窗外，看見他，會注視著他，會看清楚他的所有行為，會不自覺的關注他。他是誰，是我什么人？我常常會在心里默默的問自己。

他是我的朋友？同學？我關注的人？或是大家所認為的只是愛在課堂上亂發言，讓我們哈哈大笑的人？還是讓我記住他是因為他愛打籃球？這是大家所眾所周知的事情。我認為他是與眾不同的人，他是我欣賞的類型吧！他總能讓我們的視線聚焦在他的身上。我認識他是在高1分班后，我被分到7班時，他就坐在我后面，剛開始我認為他是個不學無術的人，還會和老師瞎扯淡的人。他那時在我后面經常說話，帶牌來打，把我的同桌都帶壞了的人，也不喜歡和我們女生說話，下課就會外出，從不在教室也待得人。慢慢的熟悉后，我發現他進班的成績狠好呢，出乎我的意料，他在班里排在前3名呢！此后，我對他開始慢慢的改觀了，我發現他不說粗話，還是比其他男生有氣質一點的，還不會和班里的其他男生一起欺負女生，呵呵，是個很不錯的男生呢！

我是一個喜歡說話的人，當然遇到他，我的話也還是不少。我對他好像是很熟悉的人似地，對他我所有的事都會毫不保留的說出來。他好像也對我說他的事很愿意的，他說他在高1喜歡過一個女生，我又是個幫人牽紅線就說幫他介紹一個，就這樣，我告訴他我一個朋友，是很漂亮的就幫他那個%26hellip;。

后來，他真的喜歡上她了，我心里有些欣慰，很高興，但好像有一絲絲的.不舒服的感覺，那是我認為是羨慕吧！可是我的朋友就是不喜歡他，怎么辦？！我只好聽他的訴說，他的難過，他的痛苦。慢慢的，我發現他還是一個對感情很負責的人，很專情的人呢！他也告訴我他的很多的內心的想法，對我很是放心呢！所以我會經常的安慰他，幫他撫平受傷的心靈。

我想，我為啥會這么的相信他呢，為什么會心軟把書借給你呢，為什么當他難過的時候我也會被他的情緒帶動從而有些為他難過呢，我不知道，這是什么信號？這表明我對他有感覺嗎？但是我不這么認為，我也不想有這樣的感覺，希望只是一種私心吧！是自尊心在作祟吧！

我現在就說，他是我欣賞的人，是我的朋友，同學。他只能是這么多的稱號！

與眾不同的人！

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇五

提起我的親人，我不得不說其中有一個最讓我敬佩的——那就是爸爸。他每天都要早早地回店鋪做他的工作，無論刮風還是下雨他都這樣堅持著。因此，他是一個勤勞的爸爸。

說起爸爸，他不但勤勞而且很堅強。此刻，我的腦海里便浮現了許多關于爸爸的事情。記得那一次，淘氣的＂奇奇＂爬上一個鐵架上，好危險。爸爸走過去發現后，他用了一個同樣也很危險的方法在一張椅子上放一些貓糧，把椅子舉起引＂奇奇＂來到椅子上從而脫離危險。過了一會兒，＂奇奇＂真的如爸爸所愿，爬到椅子上了。可爸爸心急松了手，＂奇奇＂就掉了下來了，它一不小心就把爸爸抓傷了，一條血痕出現在我的眼前，我心痛地問:”爸爸，痛嗎?用不用去醫院?＂＂不用，一點兒小傷而矣，用不著去看醫院。＂爸爸輕描淡寫地說。之后，爸爸堅持不休息依然戰斗在崗位上。爸爸的堅強讓我感動了，許久，也成為了我努力學習的動力。

爸爸，我敬佩你，因為你的勤勞；爸爸，我敬佩你，更因為你的`堅強!我以你為榜樣，努力學習，希望能創造好成績，讓你開心。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇六

他是我最好的朋友。他是個中等個子，眼鏡很大，嘴巴小巧。

他是個活潑可愛的小伙子，特別愛笑。他也很熱情，大方。他不喜歡穿涼鞋，他還善于思考，還很會觀察，是個聰明的男孩子。

他特別愛打乒乓球，每次打乒乓球，他都很投入。他還喜歡踢足球，他每次和我踢足球，都會遠遠地勝過我。如果你還猜不到的話，那就過來讓我悄悄告訴你。他是高藝嘉的好朋友。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇七

一件墨綠色的襯衫，一條黑色運動褲和一雙運動鞋。這是我第一次見到語文老師時老師的衣著。

第一眼看到語文老師的時候，是四年前了。當時看到他的時候還一絲害怕，因為語文老師的表情真的非常嚴肅，但是當走到黑板前，寫下自己的名字和歡迎我們的到來時，就感到非常的親切。字如其人嘛，他的名字不是每個人可以相比的，很多老師都是夸他一肚子墨水，當時還有些疑惑，一肚子墨水是什么意思。

語文老師是認為我學習還不錯的了了無幾的幾位老師之一。所以感到語文老師莫名的親近，剛開始因為我是班長的緣故，所以和語文老師的接觸很多，他還會時不時的找我談人生。

語文老師對我的期望很高，可我勻速直線下降的成績該怎樣提高。現在已經到了一中的邊緣馬上要被擠出去了。

從初一開始，老師會拍很多照片給我們做紀念，從入學留念到學習之星，再到運動會，只要可以做紀念的，他都會給我們拍下來。但是好久都不拍了，有些不好受。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇八

我們班新來了一位語文老師，他姓木。木老師幽默風趣，教學方式十分特別。他個子很高，站到我面前，好像一個巨人站在我身邊，木老師還很瘦，是胖男生減肥的目標。

木老師每次上課都會把圍巾卸下來，剛開始，我還以為他很熱，但我錯了，有次上課，我們的.紀律不好，木老師指著圍巾，神情嚴肅，一臉認真，“我要求我們班的每個學生上課時都要解下圍巾，這樣，出去才會感到暖。另外，這也是一種認真的態度。”

話剛說完，全場瞬間安靜下來了，有幾個同學十分自覺地把圍巾解下來。

木老師給我們布置的作業總是特別少，能在十分鐘之內完成，他還強調：“我作業布置少，不是讓你們多玩，而是要效率高，這樣才能提高學習質量！”

人家說幽默是樂觀對待生活的一種態度，而木老師則是一種“冷幽默”，如果他跟你開玩笑，別得意太早，也許，他是“諷刺激勵”你呢。

這就是我們的木老師，雖然他才來不久，但我們早已把他當作朋友了，他還有很多優點呢！哦，對了，他為人十分友善，公私分明，木老師也很辛苦，他要同時教兩個班，改兩個班的作業，雖然木老師只能教我們9周，但在我們心上已經留下了深深的烙印，他是個特別的好老師。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇九

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇十

在我們班里，有這么一個人。他的個子比我高，學習比我好，總之，他樣樣出色。他是我的榜樣——丁義智。

有一次下課，我沒有事干，就拿起筆寫作業。寫著寫著，我碰到了一道很難的'題。找了幾個同學問了問，大家千想萬想也沒想到答案。于是我只好去問丁義智，他一下子就說了出來，并耐心給我講解。我很感謝他。

還有一次上體育課，老師要選參加跳遠運動的選手。輪到我測試的時候，我手一甩，腳一蹬，跳了出去。一看，還差幾厘米就通過了。我想了一會，放棄了。丁義智發現我放棄了，于是跑到我跟前，問：“你怎么了？”我說：“差幾厘米就過了，可是我沒過，放棄吧！”丁義智說：“可是什么？你應該超越自己，打破自己，相信自己，快去比賽吧！”于是我去比賽了。我跳了好幾次，終于通過了。

他就是我的榜樣，我要向他學習，為班級增添榮耀，遇事不退縮。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇十一

他是我的老師，他姓車，長得不太高，跟我們差不多，但他的身材勻稱，學校并非沒有矮的老師，但他矮得可愛，矮得天真。他時常帶著微笑，這種微笑不是人與人打招呼那樣的，而是像一滴清澈的水，滲入我們的心田，一看便感覺得是親密無間的老朋友。當他站在我的面前，他活像一只自由的小蜜蜂，快樂地欣賞沿途的美景，每一天他都用微笑來面對，每一次挫折他都會把它痛快地扔在腦后。

他是我的老師，是那個稱我們為“活精靈”的老師。而他自己也是個“活精靈”，真看不出，他那矮小的身體，竟也有強大的爆發力。就在一次體育課上，我們學跳高，車老師雖然不是體育老師，但他也裝成一個學生跟我們一塊上課。等體育老師把跳高的要領講完后，便讓我們分組練習。“車老師也在旁邊，讓他也來跳一下吧！”不知是哪個調皮鬼脫口而出。

“好啊！好啊！”大伙起起哄來。

車老師扭扭捏捏地說：“不用了吧！我可不會啊！”

幾個女生用撒嬌的口氣對車老師說：“就跳一個嘛！”

車老師可經不住“美女攻勢”，笑著應付說：“好吧！好吧！看好了，我要開始發功了！”

我們暗自偷笑，想要車老師出丑，故意把皮筋提了一大段，想坑老師一下。

沒想到車老師退了數十步遠，用比高鐵還快的速度沖到線前，說時遲那時快，車老師蜻蜓點水般的一踏，雙腳騰空而起，像一只燕子一樣輕輕飛躍皮筋，隨后雙腳穩穩落在跑道上，我們吃驚極了，啊！車老師有如此神功，我們不得不佩服。原來老師深藏不露啊！車老師走過來笑嘻嘻地說：“想坑我，沒門！”

他就是我的老師，雖然相處時間短暫，但他的陽光，他的樂觀，他的隨和，會深深影響我的一生。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇十二

我對他崇拜過，迷戀過，經歷了的風風雨雨，我一度以為此生他會是我唯一的偶像。但是那確實我以為是而已。

就在看到高考題目的這一天，我瞬間被震撼了。文章和人品五個大字將我徹底的喚醒。

他曾經是一個追求完美和敢于擔當的人，這些能幫助他走的更遠。他很踏實，很陽光，很帥氣，曾經他是我心目中的完美男人。

記得剛認識讓他的時候是在的`一部古裝劇的時候，當時覺得他有些傻氣，因為是新人并沒有怎么關注。

在的時候他主演的都市勵志電視劇給我的形象有些懦弱，當時我就決定我要追隨這個懦弱的小男人。然而看著他越走越遠，越來越成熟穩重，他的溫柔，執著，幽默，都讓我更為他癡迷，我幾乎對他產生了迷戀。我希望他越來越好，事業越來越成功，家庭越來越美好。然而往往現實總是容易給你甩上兩嘴巴子。3月周一時間，就如一重錘一般打碎了他在我心中的完美形象。

那天我哭的稀里嘩啦，他原來是那么的完美，他飾演了那么多好男人形象，那是我學習模仿的榜樣，他是我向前的星光。

但是他……。

在“周一見”事件之后，我刪除了他在我的生活中和記憶中的一切。

我繼續完成我的學業，過著平凡而充實的生活。生活沒有了他，好像也不壞。只是找不到學習的榜樣。偶爾會在夜深想起，心里會翻出一些傷悲。

我原本以為他將消失在我的人生中，這一切都會劃上一個句號。

對，就是這樣，哭過了似乎被點破了，我終于明白我為何會如此的傷悲，文章和人品，是的就是人品，一個沒有人品的偶像又哪里值得我去迷戀呢。

謝謝你，那個曾經的偶像。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇十三

我小的時候，全國人民都不太富裕。我家費了兩年的勁攢了200多塊錢，結果全讓我給同學賠醫藥費了。我爸怎么想怎么生氣，手里拎著一個笤帚疙瘩追我，把我攆得滿街跑，丟人現眼不說，還顯得我特別沒理。那天，我斷定：我爸肯定不是親的！

那個時代流行寫標語，經常聽見有人說某某墻上有什么標語。我決定寫一條標語批評我爸。我在學校撿了一些粉筆頭，在胡同里找個僻靜的墻角，義憤填膺地準備寫標語。我開始想寫：“打倒范承業！”轉念一想，這樣寫容易暴露目標，靈機一動，我在墻上奮筆疾書：打倒我爸！

我爸一如既往地上班、下班，對“反動標語”無動于衷。沒有成果我是絕不甘心的，一計不成，我就琢磨第二個計策。距離我家不遠的地方有一個皮鞋廠，鞋廠的倉庫里堆著很多木頭軸子，木頭軸子上面一般卷著很多皮料。我覺得，這是一個開展游擊戰的好地方，于是，我選在一個傍晚的時候，悄悄地溜進這家皮鞋廠的倉庫，躲在木頭軸子里，幸災樂禍地期待著“第二次革命”的戰功。

正是深秋季節，東北的深秋已經很冷，沒多久，我就凍得渾身發抖。成功的前提在于堅持，我在倉庫里找了一根草繩子，把草繩子系在腰上，回想那時候的造型，跟街上趕大車的車老板差不多。雖然已經是全副武裝了，但是，寒冷還是難以抵擋。

鞋廠旁邊有一個小雜貨店，門口吊著一個電燈泡，24小時營業。

那一晚上，我一會兒進一趟雜貨店，店里的服務員看著我直犯嘀咕：“你不買東西，大半夜了，總在我這搗騰什么？”其實，我進雜貨店是看“點”來了。雜貨店的墻上掛了一個鐘，我盼望著這個掛鐘的指針快點兒走，好擴大我的勝利成果。為了對戰局的情況了如指掌，我悄悄地跑回家去，從后窗戶向屋里看。

屋里空落落的.，只有我媽一個人，我看見她坐在炕上正抹眼淚。我爸、我哥還有我姐都沒在屋，估計是找我去了。看來，情況比較理想，為了更加理想，我原路返回。我家住在鐵路邊上，漆黑的夜里，我獨自走在鐵軌下面的枕木上。忽然，我看見一個黑影向我走來，這個人可能是我爸，想到這兒我撒腿想跑，對方問了一句話，我一下子站住了。

“是小偉不？”

那是地地道道的爸爸的聲音，我猶豫了一下，說：“是。”我爸沒吭聲，卻“哇”地哭了出來。我長到11歲，沒聽見爸爸這樣哭過，接著我也哭了，很奇怪，我心里頓時浮出一陣溫暖：這人不是后爸，確實是我親爸。

長大以后，每逢大事兒，我總喜歡跟我爸嘮嗑。記得我連續上了幾年春節晚會之后，所塑造的角色漸漸有了一些特色，人物不再簡單化、符號化了，心里挺高興的，就是這個時候，我接到了何老師寫的小品《拜年》。拿到本子的時候，我發現鄉長這個人物比較單薄，翻來覆去就是那么幾句臺詞，就想跟何老師商量，能不能再加幾句臺詞。這時候，我爸爸看了劇本，他說：“別在詞上爭了，詞少肯定有詞少的道理，還是排練的時候把人物演好吧。”接下來，他給我講了他們單位分魚的事兒。他說：“我們工會一共十幾個人，年底分魚不像分別的，分別的容易平均，分魚有大有小，每到這時候，我都讓別人先去挑，結果，剩下的往往不是最小的那一條。”

我爸說：“你做事兒先讓別人舒服，結果你也挺舒服。”

老實說，當時我對我爸的話不太理解，后來，經歷了一些事兒，看了一些書，我才忽然發現，我爸的話里竟有點兒老子的味道。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇十四

他，大大的腦袋，里面裝滿了無窮的智慧;濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍智慧的光芒;兩只蒲扇大的耳朵垂掛在兩側;紅彤彤的小臉好似一個紅蘋果，嘟起的小嘴，小小的鼻子，顯得十分天真可愛。有趣的語言，搞笑的動作，總能把同學們逗得哈哈大笑，他就是可愛的化身，天真的象征――和晉川。

他最大的特點就是“胖”，胖得都讓人為他擔心，肚皮上那三層肉一甩一甩的，好像一不小心就會掉下來似的。別以為他長得胖就好欺負，他可是咱們班的“四大金剛”之一，只要被他抓到，就只有祈禱奇跡發生了。因為他的力氣太大了，一撞，也許你就變成傷殘人士;一坐，也許地球會和你一起下墜;一吼，也許能把飛上天的“勇氣號”給震下來。有時，我們以和晉川的胖取笑他，可他并不生氣，只是笑著說：“肥是肥，有腰圍。”惹得同學們又是一陣狂笑。

別以為他除了胖，就沒別的優點了，那你可就大錯特錯了，除了胖，他還有一個優點就是善于思考，別不相信，等我說完你就會心服口服。那一次他作正在做題，一道攔路虎擋住了他的去路，打草稿，翻資料，卻都一無所獲，他顯得有些著急了，露出一臉的茫然，過了一會兒，他重新靜下心來，拿出草稿本，繼續演算。功夫不負有心人，他終于想出來了，看看密密麻麻的草稿，他心中不免有些高興。可見他不僅是一個胖小子，而且還是一個博學多才的小學問家呢。怎么樣，現在相信了吧!

一位可愛而又聰明的摯友。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇十五

我的爸爸是一個平凡的人，但在我眼里是不平凡的，他既要做好自己的工作，又來管我的學習。

爸爸頭上的白發越來越多，眉毛上面的.皺紋刻出了他的年紀，每天晚上的加班，讓他很疲勞。

傍晚，爸爸帶著疲憊地回到了家，吃完飯不久，我做到要家長簽名的作業，就把試卷拿給他看。他看了，明顯不滿意，就開始教我了，指著第一道錯的題目說：“這題為什么錯，要怎么做。”我小聲地答：“因為······”答完后，我以為能松一口氣，以為能到下一題了，但未能如愿。爸爸重復的說了一遍，想讓我的記憶更深刻，記得更牢，以后不要再錯。到了下一題，爸爸皺起了眉頭，想了一會兒，又問我錯的原因。但我答不出來，因為那題我想的方法對了想要寫的答案也是對的，但不知道為什么寫了其他答案，做錯了，但為了回答，我只能應付地說：“我也不知道為什么錯，我想的過程是對的，因大意，寫錯了。”爸爸有把題目說了一次，我沒心聽，因為我認為我想對了，再聽也沒用。到了解方程的題目，有一題我堅持說自己是對的，他說的和我的不一樣，我堅持我的答案。爸爸跟我聊了很久，我不想聊了，就靜下心來認真的看了一次題目，終于，我發現問題了，就收嘴了。爸爸繼續和我講下一題，過了很久講完了，才簽名。

突然之間我發現爸爸老了許多，但他還是認真輔導我，想讓我的學習更好，我以后要好好學習了。我有感到很開心，因為我有一位好爸爸。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇十六

我有一個好朋友，他是一個助人為樂的人。他的頭發尖尖的像刺猬一樣，一對黑亮的眼睛像黑寶石似的，一個尖尖的鼻子非常小巧玲瓏，還有一個大大的厚厚的就像兩根香腸似的嘴巴，耳朵就像一個大問號。

我喜歡和她玩，她是一個善良的人。記得有一次我摔倒了，當時我真的很很難過，希望有人來扶我。我左看看右看看，都沒有人過來幫助我。這使我心里更加的著急和不安了。他剛好看見了，飛快的跑了過來問：“你沒事吧!”“沒事，只是有位同學撞倒了我而已。”

“不行，你的腳受傷了，必須去醫務室，我陪你去吧。”我說：“好啊，謝謝你，和你做朋友真好呀!”他笑著對我說：“既然我們是朋友，說什么謝謝啊。”聽完他說的這些話，我心里一陣暖流流過，讓我頓時感覺到能夠在學校里遇到這樣一個好朋友，真的太幸福啦!

到了醫務室，醫生叮囑我不要這不要那的。他幫我記到了一個便條紙上。事后，他跟我講：“你就按照這個便條紙上的做法來做。”我當時覺得它不僅愛幫助別人，還是一個非常貼心的小男孩。

和他做朋友，真是太幸運了，這就是我的好朋友，你們應該猜得出他是誰了吧?

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇十七

我們班有一位既淘氣又有趣的同學，他今年9歲了，請你快來猜猜他是誰吧!

他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡，看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣，他很愛笑，只要他微微一笑，眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起，就像月牙兒。他五官很整齊，看起來很帥氣。

他非常喜歡看書，看書時總是很認真，一會兒皺眉頭，一會兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。

可是，他也有缺點，上課時愛吃紙，記得有一次，他就撕下一張餐巾紙，放在嘴里攪來攪去，看上去好像很開心。不過上了三年級后，他就把這習慣改掉了。他也很調皮，經常說“哎呀!嚇死寶寶”之類的話，經常把我們逗得捧腹大笑，他可是我們班的開心果。

這就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇十八

一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時尚，敢想敢做的“都市”女子，這就是我，一位十三歲的女孩。

孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”。現在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“淑女”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍，“兩伊”戰爭又開始了；忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。現在的我，180度大轉彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店……出現了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經。此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭奇斗艷的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的時光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現在的我有了遠大而崇高的理想，把這里當作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學，畢業后，作一名優秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠，深不可測，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。

昨天的我，今天的我，明天的我，構成了一幅活靈活現，純真的自畫像。

朝陽向我招手，小草在點頭，讓我們為努力而奮斗。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇十九

我被克隆后，這個克隆人還沒有長大。可后來這個克隆人和我長得一模一樣了。一天，他在我上學時，把我家院里的一輛小汽車放了氣，媽媽得知后，大發雷霆說：“你不僅不去上學，還把人家汽車的氣放了，真是太不聽話了。”我有口難辯，只好被媽媽臭罵了一頓。我心想：到底是誰假扮我干壞事。從此一場我與我的克隆人開始了一場大作戰。

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到了星期六，我悄悄藏在門邊，手里舉著掃帚，隨時準備砸向克隆人。可沒想到克隆人卻用了一個打草驚蛇。他先站在門外，打開門卻沒有進來。我心急一聽到開門聲，就趕快砸了下去，當我發現克隆人并沒有進來時，他已經跑的無影無蹤了。

a計劃失敗了，因此我啟用了b計劃：連環計。我先用一計---明修餞道，暗渡陳倉。我先散布出要出去捉克隆人的假象，暗中讓幾個伙伴在家中埋伏。又用了過河插橋計，銑讓另外幾個伙伴在樓上等候，發現克隆人上來時，裝成路過的人讓克隆人順利通過，然后在樓門口把手。我則暗中。

消息。克隆人發現我已經離開，便準備進家。我趕快通報消息：”克隆人來了。“這樣我們終于捉到了克隆人。可他說：”我是真的！我是真的！小伙伴們頓時慌了手腳。我說：“別慌，當時為了分辨，我不是拿了一個三角形做標記嗎？”小伙伴們幫我捉住了克隆了。我對媽媽說：“多虧了他們，才幫我捉住了克隆人，我們快報警吧，免得更多的人被克隆。”媽媽說：“好，之前錯怪你了，對不起。”

克隆雖能造福人類，可也不能濫用，這樣會使世界發生混亂。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇二十

那是在2019年11月份左右，我看到了老大的百度資料中寫著他在2019年出的事，看到了他堅強樂觀的一面，從此將他作為我的榜樣去學習，學習他的堅強。再后來，每一次看他的故事就讓我不寒而栗，讓我不敢看《秘密圖紙》。在那時，我才注意到，我一直很喜歡看的《追》里有老大的身影，并感到嘆惋。

因為我是一個學生的緣故，我沒有太多的時間去看更多老大的電視劇和視頻，但我也還是看了一點《鐵梨花》《紅娘子》《將軍》。而讓我喜歡上老大的，則是《火藍刀鋒》。我也看了很多遍，打狗棍是我看完了的第二部電視劇。

《鐵梨花》是老大傷后接拍的第一部戲，因為種種原因，讓很多觀眾覺得飾演張吉安的這個演員本來就是有些瘋癲的。然而，也只有我們這群最了解他的喜楊楊才知道，不是這樣。演了多年反派的楊志剛，為了他的小寶，便不再演反派，但也不是正派。《紅娘子》中的梅賢祖從一個想當土匪又有點敗家的少爺轉變成了一個十分孝順，為國為民的這么一個人。《將軍》中的虞小白，在寫到這兒時，因為看到過太多楊楊對他的解讀，所以有點想要流淚。因為劇情里有他當了漢奸。其實小白不想當漢奸的，所以這樣也被劇中的人物所誤會。《火藍刀鋒》的蔣中隊長是咸魚翻了身。從一個草根漁民，成長為一個愿意把每一滴血都流進祖國的大海的海軍戰士。《打狗棍》中的馬九斤，也是為國為民的熱血青年。不管何時，都想著保衛祖國。

我所知道的楊志剛，是一個非常樂觀的人。他經歷了那么多的大災大難，卻依舊保持著孩子般的微笑。在2019年后，他又是那么的堅強，勇敢地面對生活，才會是現在能夠對那次事故輕描淡寫的樣子。他不僅僅是一個演員，他還是一個翩翩舞者，參加了《舞林大會》，并取得了2019年最后的第二名，還參加了今年4月份的《舞出我人生》。

平平淡淡才是真。他和我們每一個人一樣過著自己平凡的生活，我希望他能被更多的人所知曉，卻不希望他受輿論的風波。當《舞出我人生》中主持人說有人覺得老大和廖智姐微博傳情時，我有些害怕，他原先平平淡淡的生活會不會因此而打破平靜。最后，我的擔心沒有了。他毫無顧忌地在微博中秀出自己的幸福和快樂，也許是知名度的緣故，并未受到什么不好的影響。

巍子說他真誠，我想也是。因為他永遠不去拍什么廣告之類的做宣傳，去宣傳自己，搞得宣傳人員想去偷拍，他說那不是正路子。

也許，你們并不知道他，但是他是一個很不錯的人，雖然不是偶像派演員，但他有他作為實力派演員的魅力。

為了這樣一個人，我想，我們喜歡他是值得的。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇二十一

她的個子不高，身體瘦瘦的，總是扎著一個馬尾辮。她圓圓的臉上有著一雙亮晶晶的大眼睛，一個小鼻子，還有櫻桃般的小嘴，旁邊有兩個甜甜的酒窩。

她特別喜歡畫畫，每次下課她都來找我，讓我教她畫畫，現在，她畫的可好了!

你能猜出她是誰了嗎?

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇二十二

在我們班里，有這么一個人。他的個子比我高，學習比我好，總之，他樣樣出色。——丁義智。

有一次下課，我沒有事干，就拿起筆寫作業。寫著寫著，我碰到了一道很難的題。找了幾個同學問了問，大家千想萬想也沒想到答案。于是我只好去問丁義智，他一下子就說了出來，并耐心給我講解。我很感謝他。

還有一次上體育課，老師要選參加跳遠運動的選手。輪到我測試的時候，我手一甩，腳一蹬，跳了出去。一看，還差幾厘米就通過了。我想了一會，放棄了。丁義智發現我放棄了，于是跑到我跟前，問：“你怎么了？”我說：“差幾厘米就過了，可是我沒過，放棄吧！”丁義智說：“可是什么？你應該超越自己，打破自己，相信自己，快去比賽吧！”于是我去比賽了。我跳了好幾次，終于通過了。

他就是我的榜樣，我要向他學習，為班級增添榮耀，遇事不退縮。

他是我最欣賞的人（優秀23篇）篇二十三

他長著一頭烏黑發亮的短發，眼睛炯炯有神，彎彎的嘴巴能說會道，鼻子小小的，喜歡穿一身黑色的運動服，看上去像一名小運動健將。

他是一名二年級小學生，過完暑假就要升三年級了，所以他很懂事，不想讓父母親操太多心。

暑假期間，他獨立寫作業，自己學書法，自己畫國畫，作文老師說他作文寫出了真情實感，有進步。美術老師夸贊他畫什么都像：他的山水畫讓人身臨其境，他的素描中的玩具栩栩如生，他畫的小熊好像在向你打招呼，他畫的幾何物體活靈活現。

他最愛看書了，一看就是幾個小時。有一天晚上，他一吃完晚飯就到沙發上看《笑貓日記》系列叢書中的《虎皮貓，你在哪里》和《藍色的兔耳朵草》。與此同時，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊在喝著茶，一邊在聊著天。可是他卻沒有受到周圍環境的影響，依然津津有味地在看著他喜歡的書。當看到《藍色的兔耳朵草》時尖叫了好幾次，因為他看到了可怕的湖怪、邪惡的山蜘蛛、兇猛的母老虎和公花豹，真是讓人心驚膽戰啊!但是他還是不肯放下手中的書，因為書里面的內容吸引住他了。書中的笑貓做的事更有趣了，它會微笑、苦笑、冷笑、獰笑和皮笑肉不笑，把他逗得哈哈大笑。

這下你該知道他是誰了吧，他就是我——。