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賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)

時間:2025-06-19 作者:BW筆俠

讀后感是一個交流和分享的過程,我們可以與他人討論和探討對同一作品的理解和感悟。小編為大家挑選了一些有趣的讀后感,希望能給大家帶來啟發和思考。

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇一

一個乖巧的小女孩,有著悲慘的故事,一個年齡不大的小女孩卻有著截然不同的命運;她,就是賣火柴的小女孩。

合上了書,閉上了眼睛,想著小女孩的悲慘命運:小女孩為了給病中的媽媽買藥吃,到處賣火柴,可惜沒人買,寒風中瑟瑟發抖的她,在富人歡慶的圣誕節凍死在了街頭。雖然小女孩死了,嘴角卻帶著微笑,擦然火柴的幻想是他想起了奶奶,與她快樂的飛上了天堂。沒有人知道小女孩曾經看到過多美好、快樂、幸福的一幕。這一幕使她幸福地離開了人世。

通過擦拭火柴來幻想自己心中的美好生活,與她饑寒交迫的現實構成了鮮明的對比,這就是作者愛徒生想要給我們表達的意思:對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情,表現了對當時社會的不滿。

當我讀到小女孩幾次試著劃火柴取暖,幻想生活中的美好的時候,我的心中就倍加地傷心難過。當富人們在一起合家歡樂、舉杯共慶的時候,小女孩只能徘徊在刺骨的寒風中,流浪在清冷的街頭中;她只能在那微弱的火柴光中,幻想著美好生活:香噴噴的燒鵝、美麗的圣誕樹、慈祥和藹的奶奶,我的眼淚就不知不覺的掉下來。一根渺小微弱的火柴,雖然不能照亮這個開闊的世界,但卻能過溫暖一個小女孩小小的夢想、小小的心愿。

比起那個賣火柴的小女孩,現在的我們又是多么幸福呀!吃得飽、穿得暖。啊!這個世界真是太不公平了,一個活潑乖巧的小女孩,卻沒有一個快樂的金色童年。

我們得到的愛,遠遠地超出了小女孩得到的愛。家人的疼愛、同學的關懷、老師的悉心教導、朋友的友誼……這些愛,小女孩都沒有得到。此時的我們,比小女孩幸福上百倍、上千倍。我們要好好的把握住這幸福的美好生活,絕不能讓他白白丟失,珍惜這來之不易的幸福。

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇二

內容。

“唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;

在學校,有老師和同學的關心。生活是多么的美好!

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……。

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇三

今天,我們學習了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過的內心痛苦。

在一個溫暖的,家庭團聚的節日除夕那天,小女孩的父親把她趕出家門,沒有親戚,讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上,她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門,卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服,無力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘,卻沒人給她買火柴。更沒有人同情她,可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷無情。與我們的社會主義社會相比,我們都是同齡人,但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對我們來說是理所當然的事,但在小姑娘眼里,真的是不可能的。多可憐的小女孩啊!

然而,在點燃火柴的一瞬間,她想象著自己坐在火邊,吃著美味的燒鵝。最后,她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路,和奶奶幸福地生活在天堂里。

珍惜我們現在的幸福生活。我們現在學習環境這么好,不好好學習還等什么?

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇四

今天,我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》,每次讀完,我都覺得很悲傷。

除夕的夜晚,寒冷的街頭,光著腳的小女孩因為賣不掉懷里的火柴,她不敢回家,也沒有吃的,真是又冷又餓又累。為了得到一點點溫暖,她在墻角里一次又一次的點燃了手中的火柴,透過明亮的火光,她看到了暖和的火爐、噴香的烤鵝和美麗的圣誕樹。可惜火柴熄滅的時候,這些美景全部都消失了,只剩下一根根用過的火柴和一堵冰冷的墻。最后在火光中出現的,是她日夜思念的奶奶,為了留住奶奶,小女孩點燃了手中的全部火柴。在一片光芒中,奶奶牽起了小女孩的手,在光明中越飛越高,飛到那沒有冰雪,沒有絕望,沒有傷心的天堂里去了。

如果小女孩真的和奶奶飛去了天堂,從此過著幸福快樂的生活,我也會為她高興,可是實際上,小女孩是在這個夜晚凍死了,誰也不知道,小女孩在臨死時感受到的那些幸福和快樂。

看完了這個故事,我心里非常難過,那些美味的大餐、溫暖的被窩、漂亮的禮物、和爸爸媽媽團聚的快樂,我們周圍每一個小朋友平時都能享受得到。白天我們去學校和小伙伴們一起學習和玩耍,晚上我們可以看電視玩游戲,周末我們還可以去上興趣班或者出去旅游。我們每一天都是那么幸福和快樂。和賣火柴的小女孩比起來,我們就像是生活在天堂一樣,我們一定要珍惜現在的生活。

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇五

命運是多么的不公平呀!你本來應該和我們一樣快快樂樂地去上學;快快樂樂地生活。在大年夜里,你也本應該穿著漂亮的衣服,吃著噴香的烤鵝,烘著暖爐,在圣誕樹上掛禮物,但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服,赤著腳,上街去賣火柴,被寒風吹得瑟瑟發抖,肚子在“咕咕”叫著,但無人理睬你,沒人同情你。

你,為什么偏偏生活在沙皇統治時期呢!你想得到溫暖、食物、快樂,但卻沒有得到,而我是得到了,我有疼愛我的親人,遇到不開心的事情時,他們會哄我開心;我有知心的好友,能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環境,每天有營養豐富的早餐。我想,如果你能擁有這些,對你來說肯定是最幸福的事了。

只要你能生活在我們這個時代,你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦,可以幸福地和你的家人一起生活著,也不用大年夜去賣火柴,腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味佳肴,坐在火爐旁,小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣背著書包上學去,還可以得到老師的關心、同學的幫助!

賣火柴的小女孩,你只是沙皇統治下,無數貧苦人民中的一個,還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇,甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢?是你所在的那個資本主義社會,剝削人的社會制度,那個缺乏愛的時代!

可現在你悲慘的一切生活都將要改變了,因為你來到了我們的中間!

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇六

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。橙子在此整理了《賣火柴的小女孩》讀后感,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

賣火柴的小女孩,你的命運是多么悲慘啊!我慢慢地合上了《安徒生童話》,眼前情不自禁地浮現出這樣一幅場景。

在一個飄著鵝毛大雪的平安夜,本是全家圍著火爐歡歌笑語的時候,賣火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服,赤著雙腳,在大街上瑟瑟發抖。她想念遠在天堂的奶奶,她需要熱乎乎的食物,而她的身邊卻只有幾根賣剩下的火柴。她點燃了火柴,這微弱的熱光給了她溫暖和希望,帶著她向那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方飛去。小女孩的生命凋謝了,但愿她已經來到天堂,和她的奶奶團聚了吧。

我掩卷沉思。比起賣火柴的小女孩,我們的生活真可以說是豐衣足食。冬天,媽媽為我套上厚厚的羽絨服,生怕我凍著;想吃什么,去超市隨心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力應有盡有。每當我生病時,更是全家出動,急急地送去醫院打針、吊水。可就是這樣的生活,我們這些小皇帝有時還不滿足,還要鬧脾氣,實在是太不應該了。

賣火柴的小女孩,如果能來到我們新中國,那該多好呀!我一定會把所有的好東西和她一起分享的。

1發生在小女孩身上的那一幕幕不幸的事總浮現在我腦海里。

故事大意是這樣的:在圣誕夜里,人們匆忙回家,坐在暖爐邊,吃著豐盛的晚飯。一位小女孩赤腳在雪地里走著,看,她的小腳已被凍得又紅又腫。她不敢回家,因為沒賺到錢,怕爸爸打。萬般無奈之下,她擦亮了一根根火柴。第一次幻想到大火爐;第二次幻想到烤鵝;第三次幻想到一棵圣誕樹;第四次幻想到老祖母把把帶到了沒有寒冷和悲傷的地方——那就是天堂。第二天,人們發現小女孩被凍死啦。

由小女孩那會兒聯想到現代,我們都過著豐衣足食的生活。糧食多得吃不完,有時還挑三揀四,這個不吃,那個不喝,想起來真對不起父母。父母盡心全力養育我們,是因為他們想讓未來的我們生活更美好。

如果我可以扭轉時空,我一定把小女孩邀請到現代,讓她和我們一起快樂地學習,一起幸福地成長。

今天,我們學了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。

2齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當然的,但在小女孩的眼中,那實在是無法實現的,多么可憐的小女孩呀!

可是,在點燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一起,在天國幸福快樂地生活著。

珍惜我們現在的幸福生活吧,我們現在有這么好的學習環境,不好好學習,等什么呢?

----來源網絡,搜集整理,僅供參考學習3。

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇七

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這一本書,我被這一本書的內容深深地感動了。

這一本書主要講的'是:在一個寒冷的除夕之夜,一個光著腳丫,頭上沒有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來買。天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,也沒有掙到一分錢,爸爸會打她的。她只能在外面受凍,挨餓。多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹。后來我想她肯定是餓極了,才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以,最后她只能跟著奶奶在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。

與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在學校里讀書,寫字,也可以和同學們盡情地玩耍,也可以在家里得到父母的關愛。每當在過年或過節時,我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,讀書,一起茁壯成長!

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇八

借助燈光,我讀了《賣火柴的小女孩》,這篇課文深深地打動了我,突然之間,我覺得自己是多么的幸福,多么的快樂,多么的幸運。

賣火柴的小女孩在寒冷的冬天,寒冷的除夕夜,人情冷的社會,仍要在街上賣火柴,忍受饑餓和寒冷,她終于抵擋不住這兩個兇惡的“幽靈”,擦了幾根火柴,擦這些火柴的時候,陸續出現種種小女孩的愿望,可這僅僅是小女孩的幻想,最終,小女孩還是被凍死了。她多么可憐呀!

我很想去幫助她,把自己厚厚的棉衣、手套、鞋、襪和一碗熱烘烘的湯一起送給她。只想讓她快樂的活下去,只想讓她感受到溫暖而不是寒冷,只想讓她多一份疼愛,只想讓她多一點溫暖。賣火柴的小女孩呀!假如你出生在現在,生活在現在,生活在我們中間,那該有多好呀!

讓我自己把我的生活和她的生活比起來,我簡直是一個驕貴的小公主,我該知足了,我應該好好的珍惜這美好的日子,幸福的生活。

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇九

古有呂蒙手不釋卷,今有沈俊杰手不釋卷。我看過不少書,其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣火柴的小女孩》。

在寒冷的大街上,一個小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說:“賣火柴了……賣……火柴了,快……來……來買吧!過了一會兒,她順著墻壁滑了下來,她饑寒交迫,有氣無力地爬到烤鴨店旁,還沒等一絲暖氣傳出來,滿臉油光的老板就向她斥呵:“滾,滾,一邊去,沒看到我這正忙著嗎!”

過了一秒,老板就笑了,用一種怪嗔的語氣說:“小姑娘買烤鴨嗎?這是純種北京烤鴨,冰點價88元哦!”她知道老板的侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮回家,在爸爸的一陣暴打之下跑了出來,耳畔邊響起爸爸的話語:“不賣完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點了,插在雪地里,睡著了。她夢見了慈祥的奶奶在天國向她招手,在離天人世的那一瞬間,好笑了。

讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營養,而她沒有用餐時間,什么時候賣完了火柴就什么時候吃飯,經常饑一頓飽一頓,我們的衣服柔軟而又貼身;似乎專門為我們量身訂做,運動鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案,既美觀又實用,而她的衣服是布丁疊布丁,釘了一層又一層,她沒有鞋子,三步一滑,五步一跤,腳底經常被鐵釘、刀片劃傷,真的是步步驚心呀!我們住的是高樓,可以一賞美景,她住的是茅草房,一不小心會有白雪漏下來,岌岌可危。我們有自己的小伙伴,有自己的電腦,可以在網絡上尋找知音,她呢,在她眼里,只有賣火柴,賣火柴,多賣一棵火柴,就多一分生存的希望。

書讀百遍,其意自現,世上還有數不盡的好書,讓它們陪伴我們走過一生。

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇十

《賣火柴的小女孩》這篇文章主要講述了在寒冷的大年夜,一個小女孩赤著腳在大街上買火柴的故事。天氣很冷,可是沒有人買小女孩的火柴,她只能蜷縮在墻角,擦燃了5根火柴來取暖,出現了美麗的幻覺,最后凍死在了街頭。

小女孩多可憐呀!吃不飽,穿不暖,在下著雪的夜晚赤著腳跑來跑去地賣火柴,她沒有得到親人的關愛,賣不出火柴還要遭到父親的毒打。她渴望溫暖、渴望食物、渴望歡樂、渴望關愛、渴望幸福,但這些她無法在現實中得到,只能在遙遠的天堂中才能實現。可這些很普通的愿望,我們在現實生活中可以輕松地實現。我們在冬天有暖氣、夏天有空調的家中生活,衣物也能隨時增減;從來沒有沒有為填飽肚子發愁,而是天天在想著如何改善;歡樂就更不用說了,我們享受著快樂的學校和家庭生活,有許多小朋友一起學習和玩耍;我們在學校享受著老師的關愛,在家庭中享受著父母和祖父母的關懷和疼愛。

在每年的除夕夜,我都穿著新衣、放著鞭炮、吃著噴香的餃子、躺在舒適的沙發上看春晚,在溫暖而又明亮的屋子里享受著節日的歡樂與笑聲。而可憐的小女孩卻蜷縮在墻角,被凍死在舊年的大年夜。

我下決心要珍惜現在的幸福生活、珍惜每一粒糧食、珍惜快樂、珍惜溫暖,好好學習,將來回報祖國,為祖國的繁榮昌盛奉獻自己的一份力量。

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇十一

砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗:綠的,紅的,黃的焰火在空中飛舞著,因為今天是圣誕節!就這美麗的夜晚,還有小伙伴的歡聲笑語都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那本《賣火柴的小女孩》吸引我。

即使是在歡樂的氣氛中,我的淚水還在止不住地往下流。

我仿佛看見一個穿著很單薄的衣服,赤著腳的小女孩出現在我的面前,那又冷又餓又可憐的樣子使我十分難過,我仿佛聽到小女孩的叫賣聲,那凄涼的聲音叫人心碎。

我仿佛又看到小女孩站在冰冷的墻角邊,仿佛又看到小女孩向點燃的火柴投去渴求的目光。

“她奶奶飛走了,她也飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去。”我想:要是小女孩和她奶奶飛到我們國家里,那多好啊!一定會得到無限的幸福,吃得飽,穿得暖。

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇十二

自從閱讀了《賣火柴的小女孩》這篇著作后,我的心就像起伏的波濤,久久不能平靜下來。這篇文章表達出作者對窮苦人民的同情,與對人們的冷酷無情表示不滿。

當人們享受著過年的喜悅、豐盛的晚餐、在美麗的圣誕樹下載歌載舞時,卻不知一個小小的角落里,窮苦的小女孩是多么的無助。小女孩全身都凍僵了,神志不清的她多么渴望得到幸福!整整一天,誰也沒賣過她一根火柴,誰也沒有施舍過她,此時的她已是饑寒交迫了,可社會的冷漠無情使得她無奈的走向死亡。

我的面前不禁浮現出了那悲慘的一幕幕,看到人們的無情,我的心簡直涼透了。人們怎能像飄散的鵝毛大雪一般冷酷無情?小女孩美好的遐想都是人們所擁有的幸福生活,可是人們為什么不情愿伸出溫情的雙手,來救濟小女孩呢?歸根結底,這一切的一切都是殘酷的社會主義背景所造成!

當時的社會所犯下的罪惡,給了我們一個極大忠告,如果世間充滿了愛,就不會再有第二個“賣火柴的小女孩”。

我不禁感到自己是多么的幸福。我擁有著父母的關愛,可口的食物,生活在愛的海洋里。而小女孩,她并沒有想要豐衣足食,并沒有想要榮華富貴,只是渴望平凡幸福的人生。我們擁有舒適的生活,僅僅這些,人們也還不滿足。貪婪的人們享受著美好的生活,而小女孩的人生中缺乏了關愛,由此可見,我們是多么的幸福。

我們與她相比,真的是幸福不已。所以,珍惜美好的生活,我們要發奮圖強,成為祖國的棟梁,成為一個為社會貢獻的有用之才!

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇十三

俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在這個寒假里,我讀了不少書和文章,其中令我印象最深的就是《賣火柴的小女孩》。

這篇文章里主要寫了在一個北風呼嘯的大年夜,一位可憐到了極點的小女孩,光著腳在大雪中賣火柴,但因為沒有一個人來買她的火柴,最終凍死在墻角里。

這篇文章讓我印象最深的人物無非是那位可憐的小女孩和她那兇殘暴力,對女兒拳腳相向的爸爸。

每每看到這些情節,我都會因路過的人毫無同情心而感受到社會的冷漠無情;因他父親的殘暴而感到憤怒;因小女孩的可憐而感到同情;還因奶奶對小女孩疼愛有加而感到溫暖。

看完《賣火柴的小女孩》這篇文章,再聯想到自己的生活,深受啟發。有一次,我考完試,發現自己考得不理想,以為回家媽媽會大發雷霆,但后來她卻溫柔地說:“孩子,一次考不好沒有關系,最關鍵的是有沒有上進心。接下來我們一起來分析一下你的錯題。”一想到這,我的生活是那么幸福,而這位小女孩卻沒有和我一樣的父母和學習環境。對比之下我又覺得她是那么的可憐啊!

閉上眼小女孩點亮火柴的畫面就像一部電影一樣在我腦海中浮現……

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇十四

周一的早晨,望著那鮮艷的五星紅旗在校園上空上高高飄蕩,迎著朝陽,望著那抹紅流進我的眼睛,流進我的心扉,在我心中染過一筆濃墨,一股自豪之情油然而生,徘徊,激蕩。想到現在的幸福,想到現在的學習環境,無不為那些革命先驅而自豪,懷念,敬仰。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫斯基以自生經歷為原型,以時代背景為題材創作的紅色勵志小說,作者剛毅卻又不失圓滑的筆觸《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,因為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。 當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪,她的美好生活,只能從那小火柴那微弱的光芒中射出來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切啊!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現。 比起那個小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學校有老師同學關心我。如果他生活在我們國家,她一定也像我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿的暖暖的,背著書包高高興興地去上學,那該多么好呀!我想,我們在同情她的同時,更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!,生動的再現封建沙皇制度下的腐敗無能和底層勞動人民對生活的渴望,震撼了每一個熱血的愛國同胞。它是革命的代言詞,是馬克思主義的先行者,是革命文學史上的一塊里程碑!我們共同證明了一個天真無邪的孩子到一個滿腔熱火的青年再到身殘志堅的作者的蛻變過程。

相比于保爾的不幸,我們所遇到所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎?

此刻的我們生活在一個富裕、社會安定的環境中,但是,為什么人的素質和潛質卻有著和原來的天壤之別呢?改革開放前,人們的困難是生活還艱苦;改革開放后,人們的困難是挫折和磨難是人生必不可少的一部分,也是一份寶貴的財富,有了挫折和磨難的人生會更精彩,它才能使人進步,激發起人的拼搏精神和勇氣,并從中明白了生活的來之不易,它教會了我們要學會珍惜,它是我們最好的良師益友。

我似乎明白了,我開始感激這位作家和他的小說,我領略到了一個作家的堅強,它帶給我太多的思考,我從收獲到寶貴的精神財富,細細品味著這部著作,同時品味著生活的酸甜苦辣,迎接人生的挑戰。

我們現在能做的,就是努力學習,練就本領,將來做一名對社會有用的人。

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇十五

我看了《安徒生童話》,其中有一個故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我,讀完的時候,我的眼淚忍不住掉下來,想想自己,生活在一個美好、幸福的家庭里,過著飯來張口,衣來伸手的日子,還一直不滿足于現狀。整天要這要那的,有時為了芝麻大小的事,就對爸爸媽媽發脾氣,真是太不應該了,如果她和我一樣生長在新中國,一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學,坐在明亮的教室里聽老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團圓飯…我慶幸我是生活在幸福快樂的大家庭里,我是多么的幸福啊!有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,使我們感受不到寒冷,無憂無慮。

賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去追求我們的理想。

讀賣火柴的小女孩后感

今天,我在翻書架的時候,無意中發現了一本賣火柴的小女孩,我就認真的看了起來。

講的是圣誕夜,一個小女孩提著火柴在街上買,一輛馬車把她的鞋撞掉了,一只不知道去了哪里,另一只在一個男孩手里,小男孩不給她,小女孩只好光腳走路。小女孩不敢回家,因為爸爸說火柴賣不完不準回家。小女孩擦亮一根火柴取暖,她看見了一個圣誕樹和一桌大餐,最后看見了奶奶,奶奶把他帶走了。第二天,人們發現了小女孩,她被凍死了,人們不知道她在火柴中看到的一切。

圣誕夜是人們團聚的時候,人們都想回家,而她卻回不了家。別人在吃圣誕大餐,她卻沒錢買飯,在寒風中挨餓。別人在火爐邊烤火,她在大街上挨凍。別人在被窩里睡覺,她卻在大街上凍死了。命運對這個小女孩太不公平了。我有飯吃,有學校上,有零花錢,比書中小女孩好多了,我要珍惜現在的美好生活,好好學習。

賣火柴的女孩讀后感范文(16篇)篇十六

“唉,多么可憐的小女孩!”我合上安徒生童話,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

賣火柴的小女孩這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學校,有老師和同學的關心。生活是多么的美好!

看了賣火柴的小女孩這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……。

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春節是中國人團聚的時刻,人們會回到家中和親人共度美好時光。如果你正在為春節總結而糾結,在這里小編為你準備了一些示例供參考。一、酒越久越醇,情越陷越深,友越久就越
寫心得體會可以幫助我們更好地認識自己,發現自己的優點和不足,進而不斷提升自己。如果你對心得體會寫作感到困惑,不妨參考以下的范文,或許能幫助你理清思路。
金融行業的發展對經濟發展至關重要,它能夠促進資金的流動和經濟的繁榮。下面是一些金融創新和科技發展方面的研究成果,供大家了解和學習。本文給出了《中小企業網絡設計與
廣播稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力,激發他們的興趣。廣播稿的寫作是一門藝術,需要借鑒不同類型的范文,以下是一些經典稿例,供大家學習借鑒。老師們,同學們:2
優秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復修改和潤色的成果。為了幫助大家更好地理解優秀作文的要素,下面是一些典型的范文。我只知道他是一位老師,并不知道
自我介紹是在社交場合中向他人展示自己的一種方式,它是向他人傳達個人信息和表達自我認知的重要途徑,我想我們需要給對方一個初步了解自己的機會。自我介紹是一種藝術,以
優秀作文應該具備深度思考和獨立思維的能力,通過對于問題的分析和解決,給出獨特的見解和觀點。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考
在寫優秀作文的過程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實自己的知識儲備和思維能力。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到很多寫作的技巧和方法,
優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨特的觀點和深入的思考。這些優秀作文涉及的主題廣泛,既有關于生活的思考,也有關于社會的關注。“心里有個秘密想要說給你聽,
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通過實習心得體會的寫作,我們可以進一步梳理實習期間所遇到的問題和挑戰,并思考如何解決和應對,提高自己的工作能力。實習心得體會范文中的觀點和感悟可能與個人經歷不同
編寫更多申請書需要準確表達自己的目標、動機和能力,以便獲得認可和支持。以下是一些精選的更多申請書范文,希望能對大家的寫作有所幫助。敬愛的教育局領導:您好!本人x
日記也是一個寶貴的文化遺產,通過閱讀歷史人物的日記,我們可以了解他們的思想和生活。小編為大家挑選了幾篇有趣的日記范文,希望能夠給大家帶來快樂和思索的同時,也能提
在活動總結中,我們可以對活動的目標、過程和效果進行客觀評估。小編為大家整理了一些精心挑選的活動總結范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。按照關于全國科普日活動
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在工作和生活中,我們都應該保持廉潔,所以寫一份述廉報告是必要的。以下是小編為大家整理的幾篇優秀述廉報告范文,請大家參考。在本學期工作中,我緊跟時代的步伐,加強理
英文是學習其他外語的基礎,很多國際化的學術和職業考試都要求英文能力達到一定水平。小編整理了一些優秀的英文寫作經驗和技巧,供大家參考。如果你想引起人事經理的注意,
教案模板可以促使教師深入思考教學目標和教學方法,提高教學的科學性和有效性。推薦給大家一些創意獨特的教案模板范例,以供大家參考和使用。說教材:《禮物》是義務教育課
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同題材和文體的寫作特點,從而提高自己的寫作水平。這里為大家推薦一些范文參考,希望能夠對大家的寫作有所幫助。民主評價黨員制度是加
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教案中還應包括活動準備、學生評價和教學過程的詳細記錄。小班教案的編寫需要綜合考慮學生的認知特點和發展需求,以下是一些優秀的教案范文,供大家參考。設計意圖:一天,
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讀后感可以是正面的,表達對作品的欣賞、尊重和贊揚;也可以是負面的,表達對作品的批評和不滿。以下是小編為大家整理的一些優秀讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和
優秀作文需要有精準的表達和恰當的修辭,以及對細節的把控和觸動人心的情感。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到如何運用修辭手法、豐富詞匯和優美句式等技巧。
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在現代生產中,注重綠色環保和可持續發展,以滿足人民對于美好生活的需求。以下是一些成功企業在生產管理方面的經驗分享,供大家參考和借鑒。20xx年來,全省各級建設主
活動方案是指為了實現某一特定目標或解決某一具體問題而制定的一系列具體措施和步驟。它可以幫助我們合理安排活動,并提高活動的效果和影響力。最后,希望大家能夠根據自己
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軍訓心得體會是對參與軍事訓練的回顧和總結,通過其可以讓我們更好地認識自己和他人。這里收集了一些同學們對軍訓的體驗和感受,讓我們一起來看看吧。近年來,大學生參軍入
勞動合同的簽訂是用人單位與勞動者之間建立良好合作關系的基礎。小編特地為大家整理了一些優秀的勞動合同模板,供參考使用。甲方:乙方:一、甲、乙雙方同意按以下第___
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個人簡歷的格式應規范統一,信息應清晰明了,并注意避免出現拼寫錯誤和語法錯誤等不規范問題。我們希望通過這些個人簡歷范文,能夠幫助大家更好地編寫出一份令人印象深刻的
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合同協議的執行是雙方信任和合作的體現,它是商業交易成功的關鍵之一。以下是一些實用的合同協議樣本,提供給大家作為參考和借鑒。依據《中華人民共和國勞動法》與《中華人
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作文的優秀表現常常體現在立意獨特、觀點鮮明和論證充分等方面。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。你我相差十一歲,我卻發現,你就是我的珍寶。初次
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使用教案模板可以使教師的備課更加有條理、有目標,提高備課的效率和準確性。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考。希望能對教師們的備課工作有所幫助,促進教
優秀作文能夠用簡單的語言表達復雜的思想,做到既深入又易懂。這些優秀作文范文具有獨特的觀點和深入的思考,值得我們認真品味和學習。又見那輕盈的柳絮的飛舞,又見那江南
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競選是一種通過爭取支持和投票來實現個人或團體目標的方式。下面是一些競選中常見的問題和解決方法,希望能給大家提供一些應對之策和思路。尊敬的老師,親愛的同學們:大家
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對于想要提升自己職業發展的人來說,繼續教育是一個不可或缺的環節。并非所有的申請書都適用于所有情況,大家在撰寫申請書時要根據具體情況進行調整。尊敬的領導:首先感謝
優秀的作文,應該能夠真實地展現作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想
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