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學霸演講稿(優秀18篇)篇一
各位同學好:
今天,我非常榮幸的站在這里給大家做一個關于高中學習方面的報告,下面我將結合自己在高中三年和大學三年的所見所感所想,通過一些事例向大家說明我們將會在高中遇到的一些問題及處理辦法。我希望大家從我的報告中吸取經驗教訓,少走彎路,并且為自己樹立目標,堅定信心,最終走進理想的大學。
我們中學每年考上重點大學的人數六七百,所以一年后你們都有可能進入一流的重點大學或者一流的名牌大學。我在高一的時候有這樣一種困惑:我的目標是考上好大學,但是我要考好大學為了什么,我們為什么一定要走求學這條路?的答案是“為了中華民族的偉大復興”,好多家長的答案是“為了光宗耀祖”,好多老師的答案是“為了你們將來的前途”,作家鄭淵潔說,“我小學畢業一樣當作家”,比爾.蓋茨說:“大學退學也能世界首富”。經過了三年清華的磨練,我現在的答案是:“求學這條路是我們通向成功的捷徑。”
這里我舉幾個例子證明這個觀點:我在清華電子系的一個師兄劉自鴻,他通過自己一年的鉆研,在去年全國大學生挑戰杯科技競賽上獲得特等獎第一名,他的專利“人體生物傳感芯片”,被一家企業以300萬元買走。看看吧,一名大四的本科生就已經身價百萬了,這樣的例子在清華很多。
鄧小平說:“科學技術是第一生產力。”不錯。再給大家舉一個個例子:我們都玩過的那種紅光激光筆,我前幾天在市場上看到最低的一款售價是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個項目“綠光半導體激光筆”,現在在美國買一支200美元。事實上成本也就10元人民幣,但是我們做出來了。別人沒有,我們就可以決定一切。
我查閱了一下福布斯《財富》雜志,中國大陸35歲以下的白手起家的億萬富豪100%都是靠科學技術起家的。說到這里文科生可能有點不高興了,都是靠理工科的科技,我們文科生怎么辦啊?別急,我這里還有一個例子:這位同學是清華經管學院朱镕基教授的博士生——一文科生,現在是中國招商銀行的副行長,今年只有29歲。他因為在一個月時間內解決了河北一個城市建行的十幾年的呆帳壞帳,被朱镕基院長破格提拔。他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專業知識和專業技能。
這樣的例子多得是,他們走了求學這條捷徑,用幾年的時間達到了其他人可能要用幾十年才能達到的高度。因為一流大學會給你全面的專業知識,會教會你快速學習新知識的方法,會給你一個廣闊觀察世界的視角。這就是我所說的“求學這條路是我們通向成功的捷徑”。你在學習上面耗費再多的精力也不過分。
現在好多同學可能心里沒有什么概念,你們的成績的確也可以考上不錯的大學,但是不同大學之間的差距我們必須心里有數。名牌大學的學風、師資力量、科研經費是一般的重點大學沒有辦法相比的。全國排名三十名之后的大學對于你們來說就太差了。所以我希望大家都把自己的目標定得高一點。
在座的各位同學現在的成績有高有低,可能前幾名的同學想的目標是清華、北大、中科大,靠后的同學可能在想河北大學也不錯。我的觀點是,同學們至少要把目標定位在復旦或者是上海交大一級的水平上。不要懷疑自己的能力,舉我自己的例子,我在高一入學的時候曾經排在年級140多名,后來有一次還到過200名。但是我從來都認為我將來一定會走進清華,并且向這個目標不懈地努力。我現在的大學同學好多都有我這樣的經歷。信念是一種非常奇妙的東西,當你從骨子里認定你是清華的水平,在自己的行動上就會處處表現出準清華的素質。
現在我想大家對自己的未來都應該心里有數了,那么我們現在應該做些什么呢?
這里我總結出我在高中時代遇到的幾個很煩的問題,當時怎么也想不清楚,現在我想明白了。在這里和大家分享,希望同學們少走一些彎路。
我在高中時最不喜歡政治、歷史和地理,因為這幾科高考不考,并且可能我一輩子也用不上。可能也有同學討厭物理、化學和數學吧?還有的同學只喜歡某一科,不去好好學其它的主科。但是教育部為什么要讓我們學這些我們一輩子都可能用不到的東西呢?這么說不夸張,我在高中學得最好的就是化學和生物,但是在清華學了三年電子我們完全沒有用到這兩科,有理由相信,我這輩子都不會再配平一個化學方程式了,用好多人的話說這兩科就是高考的敲門磚。我當時弄不明白我們為什么需要學習這些課程,相信我們在座的好多人也不明白吧。我給大家說了下面的例子大家就應該明白了。
我們大一時有一門必修課叫“機械制圖”——主要內容是在圖紙上畫螺絲。我們是電子系的,畫這個干嗎啊?的確,那學期之后我們再也沒接觸過相關內容。我們好多同學當時非常不滿。我們的系主任為平息怒氣給我們講了一個故事,他曾經帶過一個大四的本科生做畢業設計(16周),他給這個學生的課題是給一臺新型計算機編寫應用程序。這臺計算機結構既不是馮.諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計算機語言完全不合常規。第一周老師先給這位同學一本相關的書讓他弄懂。經過一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開始編程。最后一周寫論文。這位同學順利完成了任務。畢業的時候,導師問他:“你這次畢業設計用到了大學四年的哪門課程啊,微積分?”“沒有。”“線性代數?”“沒有。”“c語言?”“沒有。”“微機原理?”“也沒有。頂多用到了英語,因為編程是用英語編的。”“那你大學四年都干什么了?你所學的所有的課程都沒用啊。”這位同學傻了。但是老師又問:“如果你是一個高中剛畢業的學生,你能16周完成這個課題嗎?”“顯然不可能。”“這就對了,你大學四年學到的是學習知識的能力,四年前我給你的每一本書你都要學一個學期,但是你現在一個星期就完全吃透了。”
這個故事給了我很多的啟發,我們現在學習的知識可能以后永遠都用不到,但是你在學習各種不同的科目時總結的各種各樣的學習方法、思維視角等都會伴隨你一生。在你遇到新問題的時候,你可以利用以前的經驗很快總結出解決新問題的方法。所以,我現在負責任地告訴大家:千萬不要偏科,任何科目對你都是至關重要的。
有的同學覺得自己已經很努力了,可是就是沒有辦法把成績再提高一點。他自己安慰自己“我已經盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞:“永遠不要說你已經盡力了,失敗者總是抱怨自己已經盡力了,只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心!”我個人覺得,當你還有力氣說出“我已經盡力了”的時候,你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。舉一個我自己的例子,大家看看人的潛力有多大。
我在高中時體育特別差,跑1000米都很要命,從來都是不及格。相信在座的好多同學也對這項體育達標深惡痛絕。到了清華之后,第一節體育課,老師告訴我們體育好是清華的傳統,我們每年要測3000米長跑,跑不過不許畢業,取消推研資格。怎么辦?誰來到清華都不想拿不到畢業證吧,我的同學大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上10:30,我們的自習教室關門,清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續學習。練了一個學期,我瘦了40斤,最后考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米,我們班最胖的人也在15分鐘以內跑完了。想起我高中向體育老師抱怨:“我已經盡力了,1000米就是不及格。”我現在覺得很搞笑。
清華的校訓中這個“自強不息”我覺得給我的影響非常大。當你覺得自己已經盡力的時候,往往再堅持一下就會突破自己的極限,喚醒自己的潛力。思維科學研究表明,人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進去,然而,人類思維至今才僅僅開發出百分之七到八。所以在這里我希望同學們一定要努力再努力,永遠不要說自己已經盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。
永遠不要說自己已經盡力了,那么我們應該怎么努力呢?我在高中聽過不少關于學習方法的報告,也很多次給別人介紹自己的學習方法。但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學好。
大二我們上一門課叫“模擬電子線路”,特別難。我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話:“學習模擬電子線路和學習其它學科有一個共同的竅門,八個字——題海戰術,題海戰術。”我當時非常費解,從小到大老師都說要講方法,不要死做題,怎么院士這么說呢。之后幾件事我明白了這八個大字的含義。
我們班有一個山東的省高考狀元,得了713分(750滿分)。我問他,你到底是怎么學成這么“牛”的?他說:我高中的時候只要市場上能買到的習題集我都做過。
如果大家覺得省狀元離我們太遠的話,我再舉一個河南省高考第76名的同學的例子,看看他是怎樣做題的。他的智商不會比在座各位高的,因為他在清華電子系學習非常吃力。他說他高考6個主科的題典他至少做了五遍。
所以我覺得高文煥院士還是對的,題海戰術絕對是學好高中課程的好方法。我自己也有體會,比如我高三時英語的短文改錯總做不好,于是一個周末,我連續做了50篇改錯,之后的英語考試短文改錯幾乎沒有錯過。大家可能覺得大學生就很少做題了,我不知道其它大學的情況,但我可以毫不夸張地說,我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做得多。
現在同學們一定會說,想題海戰容易啊,但哪有時間啊?這就引出我下面的問題。
下面,我告訴大家我在清華了解到的一個湖北同學的高中是怎樣度過的:他在一個縣城的重點高中,他們學校全體學生住校,每年春節時放假三天,其余每個月放假半天。一年一共放假9天。我想正中還不敢這么變態,但是那些湖北的學生真的是比我們少浪費了太多的時間了,這也導致他們的基礎比我們要好得多,也導致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招一個。回想我的高中,我現在非常后悔,如果當時我像那些南方的同學那么抓緊時間,我高考絕對會拿省狀元。同學們,我們已經不是小孩子了,我們身上責任很重,如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息,當我們進入大學、走向社會的時候就會感到那些南方省市來的人對你的巨大壓力。
那么我們怎么擠時間呢?
首先,我個人覺得在座各位的走路速度太慢,我看到的是大家有說有笑地踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到,所有的學生騎車都是飛車,走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進教室就可以比別人多看一會書,多做一道題。時間久了,日積月累,你就會在時間上占有絕對的優勢。
其次,我們的課間十分鐘也非常寶貴,這一點我到了高三下學期才意識到,充分利用課間十分鐘,我們一天可以擠出將近兩個小時,可以比別人多做一套題。
再就是我們最好別看電視了。我在高中時每天必須看電視,當時主要是因為要面子,看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃,看了電視劇和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子,歸根結底還是希望別人說自己聰明。我現在的觀點是,被人說“他聰明但就是不學習”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關的事情上,就是對自己的最大的不負責任。我現在在清華的好多同學都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節晚會,有的同學甚至是從初中開始都沒看過一眼電視。現在在學校,我們每個寢室都有電視,但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。期末考試之后都沒人看一場歐洲杯。大家考試后沒有休息放松,所有的人都是準備下學期的課程,準備托福、gre考試,或者是學一些實用的技術。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己,使自己在今后的競爭中占據優勢地位。
同學們不要把清華的學生想得太牛了,清華學生中智商超群的人至多占學生總數的四分之一。其它學生的智商不會比在座的各位高到哪里去。他們比你們多的東西我覺得只是對待自己未來的態度。清華學生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習教室也會人滿為患。用一位美國教授的話說:“studentsoftsinghua,nosaturday,nosunday,noholiday!”就是這種精神鑄造了清華的神話。不這樣就很難考上清華。
有的同學可能會說:你說得很對,但是我們很難讓自己堅持下去,最多三分鐘熱血。之后就不想再努力了,好的,我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。
我和清華大學精密儀器系的教授許紀敏先生有一次聊天的時候說:“我覺得電子系的學生壓力太大了。”許教授說:“清華的人才怎么培養出來的?就是壓出來的!”不錯,巨大的壓力才會有巨大的動力。有的同學說:“中學生的壓力已經太大了。”我現在覺得,我們當時在高中時的壓力太小了。
說實話,清華的學生有的也不是那么喜歡學習的',比如我就有點厭學。但是清華的要求極為嚴格,四年之間只要一科不及格就取消推研資格,三科不及格就退學了。所以清華有的系的淘汰率是30%。太可怕了,所以我們都要瘋狂地學習。
比我們還惡心的還有美國的mit,我大一的輔導員現在在mit讀書。他給我發的email說他上學的第一節課,教授向他們宣布考核要求:“上我的課,最后的成績是一個a,兩個b,一半c,一半d。”就是說有一半的人將會不及格。mit的淘汰率比清華還高,這也是為什么mit的學生只要是拿到畢業證就會被各大跨國公司高薪聘請的原因。
我再給大家舉幾個例子,可以說明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情。大二的時候,我們有一個夏季小學期共兩周。第一周周一上午,我們在一間教室上了兩個小時課,學了計算機的vhdl語言。下課老師要求我們在周五之前編出一個主頻30m的cpu來。所有的人都瘋了,因為上午根本就不知道他在說什么。后來我們知道,在其它大學的電子系這門課要學一個學期的。但是老師說得很清楚了,做不出來就不及格。于是大家就瘋狂地跑到圖書館借書,回去廢寢忘食地看,第一天看不懂,第二天稍有點明白,第三天白天編了幾個簡單的程序,晚上開始正式編程,編到3點,周四編了一天加一個通宵,周五早上8點通過了驗收。大家松了一口氣。但是接著第二周周一早上,老師告訴我們周三下午交一個超聲波測距儀。又是瘋狂的兩個通宵,周三下午把超聲波測距儀交上去了。在此之前,我們沒有想到我們還可以在這么短的時間里做這么多事,但是在巨大的壓力之下我們完成了。
還有一個例子,我們大一的英語課,要求我們一周背下500個單詞。我覺得這是不可能的,但是第一次考試我只得了43分,沒有辦法。以后每天早上我5點起床,背單詞到7點再去上課,最后還是能背下來的。所以在巨大的壓力之下我們的確可以發揮出巨大的潛力。
在這里,我給各位一個建議,就是盡可能地給自己找一些壓力,比如說規定自己一個星期之內必須做500道題,考試不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要覺得這些很過分。如果各位真的發誓要考上一流的大學,我覺得這是我們必須做的,并且現在的南方高中生就是這么干的。
在高中階段我們還必須面對的就是情感問題。相信咱們的班主任老師和校長也不止一次和大家提過這件事,三令五申不許談戀愛。我個人覺得,我們在高中階段的這種感情是非常美好的,我高中的時候就非常喜歡和漂亮的女生坐同桌,也喜歡打籃球的時候聽全班女生的尖叫。在體育課打籃球的時候如果邊上有女生觀戰,我肯定會拼命做出幾個漂亮的動作。如果老師把那些我比較喜歡的女生調到我的座位附近,我肯定會非常注意個人形象,說話也會不那么粗魯了。那種感覺還是很甜蜜的。主要是學習壓力不容分心,還有我覺得高中時候談戀愛太麻煩了,給大家說說我高中時候那些談戀愛的同學的處境吧——首先你得偷偷摸摸的,不能被老師和家長知道了。但是一定會被發現的。接著是一次又一次地被找去談話。最后只顧著煩了,什么甜蜜的感覺都沒有了。考上了大學之后天南地北就都分手了。我自己還沒聽說有什么成功的案例。
就算是上了大學,清華的情侶們到了大四也基本都分手了,所以我們好多大學同學覺得與其費心勞神地找個女朋友還不如安心好好學習,于是清華就有了“本科僧”、“研究僧”的說法,這正是這些過著苦行僧生活的學生使得清華的學風在世界上都有口皆碑。我們這個年齡多學一點安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我給大家的建議是,我們不妨做三年“高中僧”,千萬不要到了最后發現自己浪費了太多的時間和精力而自責和苦惱。
當我們某一科的成績不理想的時候,不要抱怨我們的老師。我可以毫不夸張的說,咱們的老師都是非常不錯的,至少都是非常負責、敬業的。我和大家說說我在清華的經歷大家就明白了。
清華的老師做研究都是大牛,但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。有一次上微機原理課,老師說,今天回去用protel把課上的電路模擬一下。同學們都說,我們是這輩子第一次聽說這個軟件。老師說:“這是電子工程人員必備的軟件。”轉身就走了。沒辦法,我們回去在圖書館熬了三天終于把這個軟件學會了。還有一次數學課,老師讓我們回去用matlab畫一個三維的圖形。同學們都說沒學過——這好像是數學系的一門必修課。老師只說了一句:“沒學過?回去學呀!”我們又是在圖書館耗了好幾天,基本弄明白了。我們現在用的好多計算機工具,老師們都默認為你們已經完全掌握了,沒有人教你怎么辦,你不會倒是不正常的了。所以,我們的同學當你覺得有哪一科學得不太好的,一定不要埋怨客觀條件,自己的努力才是成功的基石。當你總是抱怨客觀條件的時候,成功也離你越來越遠了。
同學們如果真的要為自己的理想拼命的話,我告訴大家,我們必須好好鍛煉身體。清華的口號是“為祖國健康工作五十年”。所以清華的體育課之所以要求那么高,那么嚴格,就是逼著大家好好鍛煉身體。清華的體育傳統的確非常好,我們剛上大學的時候的確身體很差,學習很容易累。現在,我們班今年有20個人報名參加北京國際馬拉松(全國報名的大學生只有5000人,清華就有3000人)——一是為了體驗一下,二是對自己的耐力很有信心。就我個人而言,現在我熬幾個夜沒有問題。我們千萬不要忽視鍛煉這一點。我的建議是,我們每天的課間操大家一定要用力做,體育和體活課也要努力運動——我推薦大家多練習長跑,最好每天跑個1000米。相信吧,等你們到了一流大學需要熬夜做研究的時候,你們將會發現自己高中打下的身體健康根基是多么重要。
前面我已經說過了,我們學習的最終技巧就是多做題。現在我再給大家講一些學習方面的小經驗。都是我從大學的同學那里獲得的,都很容易,但很難持之以恒。
首先就是語文的題目,字的發音和錯別字、成語運用和文言文分析等等。我的技巧就是我們找一本新華字典,一本成語詞典,一本古文鑒賞詞典。每天看5頁——不會超過半個小時。如果大家堅持下去,相信高考之前可以把這些詞典看幾遍,對于高考語文的相關題目非常有好處。
然后就是英語,大家可以利用某個假期把大學四級單詞都背下來。一個假期不夠可以多用幾個假期。這對于我們這些尖子生并不難,只要大家用心。還是那句話,相信自己的能力,現在清華也有好多學生兩個月準備gre就考了滿分,兩個月2萬個單詞都背下來。巨大的單詞量對于高考英語有巨大的好處。大家不要懷疑自己的能力,清華15食堂的小師傅農民工張立勇利用業余時間學英語,托福考了630分(滿分670),清華高材生考600分都不容易。我吃飯的時候經常和他聊幾句,他就是每天擠出能擠出的任何時間來學習英語。他的英語基礎教育和在座的各位根本沒法比——農民工幾乎沒有受過正規的教育,但是他現在已經被北大錄取了。看看積少成多的力量吧。
同學們聽了這個報告,可能覺得我好多地方說得太夸張了,根本做不到。而我說,只要你們心里有著不考名牌誓不罷休的信念,我相信,以你們的智商,絕對具有沖擊超一流名牌的實力。現在我們省其他高中的學生還是按照原來的方式學習,只要你們從現在開始向南方的高中學習,最后高考的時候,你們將會相對于河北的其他高中生有著巨大的優勢。我希望一年之后,你們當中至少會有人考入清華和北大。如果你堅持住,像我說的這樣做了,而你身邊的人卻沒有,最后你將會發現自己的成績一定會突飛猛進。
最后我送給大家幾句話和大家共勉。第一句,是朱镕基教授在給清華的學生講話時對大家的要求:“為人為學,追求完美。”你們的成績沒有任何大的問題,但是我們的目標是名牌大學,這就要求你們不能在細節上出問題,不該丟的分數絕對不要丟。追求完美就是要求我們即使得了99分也要認真研究自己存在的問題。因為高考的一分之差就可能斷送你的夢想。第二句,就是清華的校訓:“自強不息,厚德載物。”我希望在座的同學們不要在任何困難面前退縮。即使一時的失意,也絕對不能磨滅自己的激情。同時我們也要把自己的心態擺正,一定要尊敬自己的老師和競爭對手。
無論過去你們的成績如何,拼命吧,同學們!命運掌握在你們自己的手中,抓緊時間從現在開始。
學霸演講稿(優秀18篇)篇二
我們每天都會走路,近年來社交軟件興起了記步排名,讓不少人重新開始重視了走路。其實走路的確好處多多,除了能消耗熱量以外,還能降低患癌風險,而且隨時隨地都能進行,對忙碌的都市人來說是理想的養生方式。但要想走路養生,前提是要正確走路,下面我們就來看看正確走路需要注意的要點:
姿勢。
我們走路應該抬頭挺胸,目要平視,軀干自然伸直;收腹,身體重心稍向前移;上肢與下肢配合協調,步伐適中,不必太緊繃但也不能太放松。
步速。
快步是不錯的鍛煉方式其中頻率應保持每次40分鐘—60分鐘,大概每秒走兩步。快走時,心率應維持在每分鐘120次~140次,以身體微微出汗為宜。
時間。
對上班族而言,晚上是走路鍛煉的最佳時間,飯后半小時至睡前兩小時范圍內都是理想的時間。而對老人而言,下午4點也是不錯的時間,這時關節靈活,體力、肢體反應和適應能力最好,心跳和血壓也較平穩。
地點。
走路鍛煉應選擇道路平坦和空氣清新的地方,公路邊不適合快走,車流量大,空氣質量差,且柏油路面太堅硬,對膝蓋和腳踝沖擊力較大,相比而言,松軟的土路和塑膠操場更適合,還要繞開施工工地和環境復雜的道路。
裝備。
要想達到理想的鍛煉效果,應穿著寬松舒適的運動裝和合腳的軟底跑鞋,最好隨身帶上一瓶白開水或是運動飲料,可以少次多量地補充水分。為避免運動傷害,快走前應先做一些伸展四肢的熱身活動,防止因步幅過大、頻率太快造成拉傷。
學霸演講稿(優秀18篇)篇三
清華大學電子工程系的韓衍雋:20門學科,15門滿分,4門99分,1門98分。作為本科生,韓衍雋已經在頂級學術期刊發表多篇英文專業論文,取得兩項科研專利。斯坦福大學教授都評價他說:“已經超出了至今我對斯坦福所有博士生的要求。”
韓衍雋,1994年7月出生于安慶市潛山縣一個普通家庭。畢業于安慶一中,同年以705分的高考成績獲得安徽高考理科狀元,并被保送清華大學。4月13日,鄧昌武校長率安慶慧德全體老師赴百年名校安慶一中參觀學習。安慶一中在非教學開放日從不接待外校老師參觀,慧德教師此行例外是緣于我校鄧昌武校長與安慶一中周詩長校長的深厚友誼。周校長曾高度評價鄧校長的演講時說:“在這神圣的講壇上,我仿佛在聽一位圣人講神話故事!”
那么,學習好壞到底是怎么回事?
提起學霸,我們的.第一印象是他們高人一等的智商。先別著急,因為想要成為學霸,智商還不是全部。因為,影響學習成績的因素并不僅僅只有智商一項。而對個人而言,智商與學習成績以及其他任何領域成就的高低沒有必然聯系。這早在50多年前就由斯坦福大學的心理學家劉易斯·特爾曼證實了。
更何況,智商并不是一成不變的。英國倫敦大學的蘇·拉姆斯登對12——16歲的學生進行過一項跟蹤試驗,發現在4年的時間里,部分受試者的智商得分發生了變動,上下浮動的范圍最多高達21分。這么看來,你是不是又覺得“天道酬勤”變得靠譜了呢?更何況勤奮的人本身就是有智慧的表現,懶惰的人本身就是愚蠢的表現;越勤奮越聰明,越聰明越勤奮;越懶惰越愚蠢,越愚蠢越懶惰。
當然,即便是勤,也是有方法論的。而且學霸和學渣的差距,往住就在勤奮的姿勢上。那么什么是勤奮的姿勢呢?那就是,在該學習的時候愉快地、科學地學習,在該休息的時候愉快地休息,在該鍛煉的時候愉快地鍛煉,在該吃飯的時候愉快地吃飯。并且要把休息時間,鍛煉時間,吃飯時間最小化,把學習時間最大化,嚴格在規定的時間規定的地點做規定的事情,只有這樣才是正確的勤奮姿勢,只有這樣才能逆襲,只有這樣才能成為學霸。
衷心希望每一位同學向韓衍雋學習,勤奮學習,科學學習,專心學習,專注學習。
本周晨跑口號:勤奮學習,科學學習,專心學習,專注學習。
學霸演講稿(優秀18篇)篇四
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!我是初三(13)班的xxx。
談到學習,或許有些同學會萬分感概,感慨看破紅塵也不過如此的無奈,或許有些同學會激情澎湃,幾乎每時每刻做到“手中不離書,腦中不離題”,不知幸運與否,這都達到了學習的最高境界啊!但是,作為21世紀的現代青年,處處講究的是科學,科學的方法,科學的時間,正如權哥所言,三好三好,所謂的三好學生就是要吃好、睡好、坐好,夠簡單吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉,學生學生,前提當然是要學,所以,“學習”這個辭藻就誕生了。
言歸正傳,以下是我為大家也是為自己總結出來的學習建議與學習經驗。
偏科是學習中的最大禁忌,更何況如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦奪回來的分數卻要被其它科目拉平得一無所有,這是個悲劇。所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,到了中考前這個關頭,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發生。
認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。例如英語,上英語課我會做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認真記下,但是,我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節,細節決定成敗,認真聽老師說的每一句話,里面也蘊含了很多知識,做到老師邊講我邊記,因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科,只有積累得越多,運用起來才能得心應手,因此,注重筆記,注重細節。
初三,最后拼搏的一年,決定命運的一年,面對困惑,面對疲憊,面對暫時的失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,禁止浮躁,禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,如:做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目;考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導致后面的科目全完蛋了,還是一個悲劇啊!無數的事實證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學會調節自己的心情與情緒,沉著·冷靜·從容。
這個學期又過半了,距離中考的時間又縮短了四分之一,而我們緊握手中四分之三的時間,是讓它們白白流逝,還是要為中考奮斗,為中考的勝利埋下深根,我相信大家都會選擇后者。十三班勵志名言:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實實把握好剩下的時間,絕對不會死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會更好!為自己的夢想奮斗,七個月的時間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的未來不是夢!加油!
最后一句,天氣冷了,保重身體。生病了還是個悲劇。
謝謝。
學霸演講稿(優秀18篇)篇五
尊敬的各位領導、老師們:
大家好,我是初二x班的xx。很榮幸有機會在這里和同學們分享我的學習經驗。
我的學習方法其實很普通。
首先要先下定決心。沒有決心任何事情都不能堅持到最后。夢想是動力的來源。你希望你的`將來是什么樣的呢?如果按照原本的腳步和進度走下去你的未來會是你想要的嗎?現在的你已經拼盡全力問心無愧了嗎?對于這幾個問題有些人已經很篤定,而另一些人或許還很茫然。很多人其實都不想安于現狀可是卻又無動于衷。下定決心去做,就不會輕易動搖。
學習沒有捷徑,需要刻苦努力來輔助自己。一位高中老師曾告訴我,初中需要的其實是刻苦,只要肯下苦功夫,讓自己逐次進步并不是難事。我并沒有學霸的好腦子,所以需要課后的努力。
課上不懂的問題,課下一定要問,如果不好意思問老師,也可以問周圍的同學。這是一個很好的提升成績的辦法。針對自己的弱項購買一些練習冊,每天寫完作業花半小時到一小時的時間寫一些練習,不僅鞏固了當天的上課內容,還會讓自己在下一堂課上更有底氣和自信。英語的單詞和重點需要背,有些同學不想花費時間背,但是英語需要積累,今天不背明天不背,到了期末就會發現有一大堆的東西都不會。現在你做別人不愿做的事,以后你就能做別人不能做的事。
對于副科,或許很多同學已經習慣在期末使勁背老師發的復習大綱,認為這樣也可以拿高分。可是中考不同,老師也不知道會出什么樣的題目,整本書都是重點,難道你要全部背下來嗎?所以,不要依賴復習提綱,從現在開始努力地聽好每一堂課。
此外,可以找一些勵志的句子,貼在自己的課桌上激勵自己。每次要松懈的時候,讓這些句子成為自己的動力。初二下是一個很關鍵的學年,這學期很多同學都開始努力了。看到過一句話,世界上最可怕的事情是比你牛的人比你更努力。逆水行舟不進則退,別人努力,自己就要加倍努力,否則一旦掉隊就會馬上被甩在后面。當你停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑。這種警惕性永遠不能松懈。
成績雖然不能代表一切,但已經基本奠定了你離夢想的距離。人的潛力是無限的,現在開始努力,一切還不晚。一首歌的歌詞寫道:像生于深海中的魚族,若不自燃,便只有漆黑一片。與你共勉。
學霸演講稿(優秀18篇)篇六
1、端正的駕駛姿勢,坐的時候尾骨要與靠背貼緊。
2、換檔時用手腕的沖擊力拉或推,手臂盡量不要動,且手的動作要比腳稍慢半拍。
3、握檔位的手要空心,不要捏的太緊,換檔時用力不要太大太猛,要輕、要溫柔。
4、換一檔和二檔時,手心稍往身體內側轉一點,且往左面靠緊后再拉或推。
5、換三檔和四檔時,手平放,放入空擋后,手心稍松一下,然后再推或拉。
6、換五檔時,手心稍往身體外側轉一點,且往右面靠緊后再推。
7、換倒檔時,一定要等車停穩后,手心稍往身體外側轉一點,且往右面靠緊,再往下壓后拉。
評語。
大路考作為最后一項考試科目,學員們都是希望一次通過,拿到駕照的。因此做好各方面的準備工作必不可少,整理的這些大路考正確換檔姿勢技巧應該還是能提供幫助的,好好學習哦。愿小編的分享能給大家一些幫助。
[大路考正確換檔姿勢分享]。
學霸演講稿(優秀18篇)篇七
老師們,同學們:
同學們,你們渴望成為一名成績優異的學霸么?呵呵,我想很多同學都有這樣的愿望。
考試輕而易舉上前十名、單元大作文總是一次性過關、老師對你贊不絕口……這樣的學霸生活,誰不想擁有?同學們,你們想要嗎?當然都想。可是,事實是殘酷的,告訴你吧:這一一可一一能一一!
難過?傷心?生不如死?這都不足以形容一個被表揚和優秀光環天天圍繞著的人初遇挫折的心情。你臉上可是貼了個“優生”、“尖子生”、“學霸”的標簽呀!受到的“傷害”和壓迫感一定更強。
同學們,現在你們再想想,如果再問你:“想當學霸嗎?”你還會不假思索的回答“想!”么?大部分同學一定會在心里悄悄地放下手。學霸的生活,是壓迫的;學霸的內心,是痛楚的,是緊張的。
他平時表面是一副陽光開朗或謙謙君子的樣子,可內心,卻不一定是那樣陽光有風度了。每次發試卷,差生在哀嚎,中等生忐忑不安,而尖子生,內心不一定是一片風平浪靜。
你以為只有學霸不怕考試的嗎?你以為學霸就是十全十美的嗎?不,你錯了。學霸也有怕考試的時候,學霸也有失誤的時候。學霸,只是對那些十分淡定的人的稱呼。他們的害怕,只是沒有從表面上體現出來。他們,其實跟我們一樣,只是更加從容而已。
學霸,也有喜怒哀樂,生活也有酸甜苦辣咸,他們只是平凡的人中,十分淡定、從容的人而已!
學霸有學霸的痛苦,做好自己,就夠了。“平凡的人往往能創造出不平凡的奇跡。”他們就是那群平凡人中創造出奇跡的人!
學霸演講稿(優秀18篇)篇八
大家都知道,我們可以利用好邊角料時間學習,比如在排隊打飯,等車之時。但是如果把這方面用過度了,把自己的每一分時間都拿來學習,這樣換來的效果其實并不高。俗話說:磨刀不誤砍柴工。有時候,學習時間長,并不意味著就是你努力,有可能意味著效率低下,浪費了很多時間,甚至是懶惰的另一種體現。而在這方面,我傾向于一句話:抓緊學習的一分一秒,而不是抓緊一分一秒去學習。適當時候,我會讓自己大腦放松一下,回想自己所學習的內容,想好下一步做什么,把每一秒鐘用在最有用的地方,同時我也會進行體育鍛煉,確保勞逸結合。
我發現身邊的一些同學在周末會去補習,但卻不是補習短板,而是補習本來就很好的科目。我認為這并不是提高成績的最好方法。以我為例,初中時,數理化三科成績總分只有250分,對我而言,最多只有二十來分的提升空間,但是語文和英語加起來卻可以有接近四十分的提升空間,在保持數理化三科成績下,想辦法提高語文英語的學習效率,將會有更多的分數提升。這也可以看出,最弱的弱項往往會影響其他長項發揮。在學習上,查漏補缺,比揚長避短更有實效。
同學們,學習上有問題并不是什么大問題,最大的問題是自己看不到有問題。只要找到自己學習上的問題并解決它們,我們都能考出自己理想的成績。我今天的分享到此結束。
謝謝大家!
學霸演講稿(優秀18篇)篇九
尊敬的各位老師,同學們:
大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。十分榮幸有機會站在那里與大家一齊分享自己關于學習方面的一些方法,期望對大家的學習有所幫忙。
那里所指的時間分為兩個方面:一是統一安排時間;二是合理利用時間。統一安排時間指你對一天的計劃,周一到周五白天時間基本在學校,晚上做作業。周末的時候,我一般是先做作業,剩余時間自由安排。合理利用時間,不同的時間做不同的'事情,使時間得到效的利用。比如早晨有一節的早讀時間,學校安排的是語文、英語。這個時間用來記憶,因為頭腦清醒,效果,所以必須不要把早讀時間花費在別的方面。
首先,上課認真聽講,按時完成老師布置的作業。其次,是我對不同科目的學習方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強自己的閱讀潛力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數學,多做練習,熟能生巧。建立糾錯本,反復看。英語,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標注的地方,能夠學習,不會的能夠自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學科都需要超多的記憶,因此要多背誦,背誦的時候先理解,然后再背誦,以提高學習效率。
平常的考試中,如果一次沒有考好,能夠這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經過練習下次準能考好。考得好的時候,成績是對自己以前的努力做的一個肯定,然后告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能持續穩定的學習成績。最最重要的是做事要認真,對每一件事都負起應負的職責,就像剛才說的糾錯本,就是對錯題負責,包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負責,也就是對學習負責。只有這樣考試成績才會對你負責。這就是平時所說的——態度決定一切。
每個人的狀況都有所不同,根據自己的實際狀況制定自己的學習計劃、學習方法,適合自己的才是的。
謝謝大家!
學霸演講稿(優秀18篇)篇十
心態好往往會事半功倍。每次考試,總有人歡喜有人愁,發愁的人可能會因此影響接下來的學習狀態。而我不管考得怎樣,都平靜對待。因為對我來說這只是一場考試,考得不好并非太大的損失,但是因此影響了自己以后的學習才是更大的損失。在這里,我想說,在一件事剛開始時的心態就決定了最后將有多大的成功,這會比任何因素都重要。談到心態方面,不得不提的是信心,每當我面對難題時,我都會來一番嘗試,不管最后結果如何,我都會全力以赴去解決,把事情處理到最好。而我想告訴大家:努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。
學霸演講稿(優秀18篇)篇十一
學習有了目標才有前進的動力,目標要具體,可能我們會犯下這樣的錯誤,比如:設立目標為把數學學好,在早上復習某一科目等。其實可以把目標定得更具體,如提高數學10分,在選擇填空上提高準確率,或者提高英語完形填空得分率。有了具體的目標,就可以把更多的精力放在有用的地方。同時目標要有時間限制,不論什么目標我都會給它設下一個時間限定,具體看目標長遠性,如,花30分鐘完成4篇英語閱讀。
學霸演講稿(優秀18篇)篇十二
老師們,同學們:
清華大學電子工程系的韓衍雋:20門學科,15門滿分,4門99分,1門98分。作為本科生,韓衍雋已經在頂級學術期刊發表多篇英文專業論文,取得兩項科研專利。斯坦福大學教授都評價他說:“已經超出了至今我對斯坦福所有博士生的要求。”
韓衍雋,1994年7月出生于安慶市潛山縣一個普通家庭。2011年畢業于安慶一中,同年以705分的高考成績獲得安徽高考理科狀元,并被保送清華大學。2007年4月13日,鄧昌武校長率安慶慧德全體老師赴百年名校安慶一中參觀學習。安慶一中在非教學開放日從不接待外校老師參觀,慧德教師此行例外是緣于我校鄧昌武校長與安慶一中周詩長校長的深厚友誼。周校長曾高度評價鄧校長的演講時說:“在這神圣的講壇上,我仿佛在聽一位圣人講神話故事!”
那么,學習好壞到底是怎么回事?
提起學霸,我們的第一印象是他們高人一等的智商。先別著急,因為想要成為學霸,智商還不是全部。因為,影響學習成績的因素并不僅僅只有智商一項。而對個人而言,智商與學習成績以及其他任何領域成就的高低沒有必然聯系。這早在50多年前就由斯坦福大學的心理學家劉易斯·特爾曼證實了。
更何況,智商并不是一成不變的。英國倫敦大學的蘇·拉姆斯登對12——16歲的學生進行過一項跟蹤試驗,發現在4年的時間里,部分受試者的智商得分發生了變動,上下浮動的范圍最多高達21分。這么看來,你是不是又覺得“天道酬勤”變得靠譜了呢?更何況勤奮的人本身就是有智慧的表現,懶惰的人本身就是愚蠢的表現;越勤奮越聰明,越聰明越勤奮;越懶惰越愚蠢,越愚蠢越懶惰。
當然,即便是勤,也是有方法論的.。而且學霸和學渣的差距,往住就在勤奮的姿勢上。那么什么是勤奮的姿勢呢?那就是,在該學習的時候愉快地、科學地學習,在該休息的時候愉快地休息,在該鍛煉的時候愉快地鍛煉,在該吃飯的時候愉快地吃飯。并且要把休息時間,鍛煉時間,吃飯時間最小化,把學習時間最大化,嚴格在規定的時間規定的地點做規定的事情,只有這樣才是正確的勤奮姿勢,只有這樣才能逆襲,只有這樣才能成為學霸。
衷心希望每一位同學向韓衍雋學習,勤奮學習,科學學習,專心學習,專注學習。
本周晨跑口號:勤奮學習,科學學習,專心學習,專注學習。
學霸演講稿(優秀18篇)篇十三
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。
試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮里,我們開始上學了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬,總期望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭應對一切。
在初二上學期期末,我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結果,是經過辛苦付出而攢回來的分數。
其實,一切的學習,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態,只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠簡單地學好知識。
學習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學后就業之路,在學校學習各種知識成為的學習途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。
應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們務必在學習單上取得優異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,而這一切的一切都需要學習。
取得優異的成績,不單單要有用心主動地學習,還需要有一種良好的心態。在上學期末我能夠取得優異成績,更多的是心態已調整好。只有自信的應對學習、應對考試,才能在考場上發揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學會深呼吸,學會忘記那是一場嚴肅的考試,用一種完美的心態來應對這一切。相信:不可能是不可能的事。
學習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!
就算是曇花一現,也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節,我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。
我的講話結束。謝謝!
學霸演講稿(優秀18篇)篇十四
同學們,你們渴望成為一名成績優異的學霸么?呵呵,我想很多同學都有這樣的愿望。
考試輕而易舉上前十名、單元大作文總是一次性過關、老師對你贊不絕口……這樣的學霸生活,誰不想擁有?同學們,你們想要嗎?當然都想。可是,事實是殘酷的,告訴你吧:這一一可一一能一一!
難過?傷心?生不如死?這都不足以形容一個被表揚和優秀光環天天圍繞著的人初遇挫折的心情。你臉上可是貼了個“優生”、“尖子生”、“學霸”的標簽呀!受到的“傷害”和壓迫感一定更強。
同學們,現在你們再想想,如果再問你:“想當學霸嗎?”你還會不假思索的回答“想!”么?大部分同學一定會在心里悄悄地放下手。學霸的生活,是壓迫的;學霸的內心,是痛楚的,是緊張的。
他平時表面是一副陽光開朗或謙謙君子的樣子,可內心,卻不一定是那樣陽光有風度了。每次發試卷,差生在哀嚎,中等生忐忑不安,而尖子生,內心不一定是一片風平浪靜。
你以為只有學霸不怕考試的嗎?你以為學霸就是十全十美的嗎?不,你錯了。學霸也有怕考試的時候,學霸也有失誤的時候。學霸,只是對那些十分淡定的人的稱呼。他們的害怕,只是沒有從表面上體現出來。他們,其實跟我們一樣,只是更加從容而已。
學霸,也有喜怒哀樂,生活也有酸甜苦辣咸,他們只是平凡的人中,十分淡定、從容的人而已!
學霸有學霸的痛苦,做好自己,就夠了。“平凡的人往往能創造出不平凡的奇跡。”他們就是那群平凡人中創造出奇跡的人!
學霸演講稿(優秀18篇)篇十五
老師們,同學們:
大家好!
我是高二(1)班的xx,今天很高興能夠在這里和大家一起分享我的一些學習小心得。
人們常說:做事情要講究方法。學習更需要講方法。有同學曾經問過我:“你用了什么好方法,成績這么好?我也想學你的方法。”其實這個問題陷入了一個誤區。學習方法要適合自己才可以,不能盲目照搬照抄,要根據自己實際情況,找一個屬于自己的學習方法。當然,別人的方法可以用來借鑒,給自己一些經驗指導。在這里,我分享一下我的學習方法。
學霸演講稿(優秀18篇)篇十六
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的學霸的痛苦演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學們,你們渴望成為一名成績優異的學霸么?呵呵,我想很多同學都有這樣的愿望。
考試輕而易舉上前十名、單元大作文總是一次性過關、老師對你贊不絕口……這樣的學霸生活,誰不想擁有?同學們,你們想要嗎?當然都想。可是,事實是殘酷的,告訴你吧:這一一可一一能一一!
難過?傷心?生不如死?這都不足以形容一個被表揚和優秀光環天天圍繞著的人初遇挫折的心情。你臉上可是貼了個“優生”、“尖子生” 、“學霸”的標簽呀!受到的“傷害”和壓迫感一定更強。
同學們,現在你們再想想,如果再問你:“想當學霸嗎?”你還會不假思索的回答“想!”么?大部分同學一定會在心里悄悄地放下手。學霸的生活,是壓迫的;學霸的內心,是痛楚的,是緊張的。
他平時表面是一副陽光開朗或謙謙君子的樣子,可內心,卻不一定是那樣陽光有風度了。每次發試卷,差生在哀嚎,中等生忐忑不安,而尖子生,內心不一定是一片風平浪靜。
你以為只有學霸不怕考試的嗎?你以為學霸就是十全十美的嗎?不,你錯了。學霸也有怕考試的時候,學霸也有失誤的時候。學霸,只是對那些十分淡定的人的稱呼。他們的害怕,只是沒有從表面上體現出來。他們,其實跟我們一樣,只是更加從容而已。
學霸,也有喜怒哀樂,生活也有酸甜苦辣咸,他們只是平凡的人中,十分淡定、從容的人而已!
學霸有學霸的痛苦,做好自己,就夠了。“平凡的人往往能創造出不平凡的奇跡。”他們就是那群平凡人中創造出奇跡的人!
學霸演講稿(優秀18篇)篇十七
試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮里,我們開始上學了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬,總期望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭應對一切。
在初二上學期期末,我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結果,是經過辛苦付出而攢回來的分數。
其實,一切的學習,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態,只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠簡單地學好知識。
學習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學后就業之路,在學校學習各種知識成為的學習途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。
應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們務必在學習單上取得優異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,而這一切的一切都需要學習。
取得優異的成績,不單單要有用心主動地學習,還需要有一種良好的心態。在上學期末我能夠取得優異成績,更多的是心態已調整好。只有自信的應對學習、應對考試,才能在考場上發揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學會深呼吸,學會忘記那是一場嚴肅的考試,用一種完美的心態來應對這一切。相信:不可能是不可能的事。
學習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!
就算是曇花一現,也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節,我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。
我的講話結束。謝謝!
學霸演講稿(優秀18篇)篇十八
老師們、同學們,大家好!
我是xxx班的xxx。
時光依舊如箭一般飛逝而過,轉眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個學期又在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中,我又多了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。
首先是要調整好自己的學習態度和作息時間。態度決定一切。只有認真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然后根據作息表學習。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味的學習,適當的休息也是十分必要的。
其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以后,再把書上的'內容復習一遍,復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。書讀百遍,其義自見。平時多看書,對自己的學習很有幫助。
第三,要注重聽課環節。課堂是我們學習的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。
第四,是關于自己曾經做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。
第五,要適當的掌握一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研。考試的時候要把心態放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態,考試的時候細心一點,就會有意想不到的發揮。
第六,課外最好適當的準備一些參考資料。預習、復習的時候可以借助《教材全解》,更好的掌握書本內容。練習的時候,可以多做《教與學》,這是本不錯的課外輔導資料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講到一些課本上沒有、老師上課的時候沒有講到的內容,有利于豐富自己的知識面,也可以借助補習班更好的鞏固自己已掌握的知識。
我的講話完了,謝謝。<--放棄。
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