青春是充滿勇氣和激情的階段,我們應(yīng)該積極追求自己的夢(mèng)想。在這里,小編為大家分享一些關(guān)于青春的名言警句,希望能給大家一些思考和啟發(fā)。
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇一
第一次說話,第一次唱歌,第一次走路……人生中有許許多多的第一次,有些會(huì)漸漸淡忘,有些會(huì)會(huì)永遠(yuǎn)留在你記憶的長(zhǎng)河中,像星星一般閃爍。
記得那一天,天灰蒙蒙的,時(shí)有北風(fēng)呼嘯而過,同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣,還不停地搓著手,跺著腳。當(dāng)我穿著雪白的裙子在學(xué)校里出現(xiàn)時(shí),立即吸引了同學(xué)們的目光,“這丫頭怎么了,腦袋發(fā)燒了嗎?”面對(duì)他們的質(zhì)疑,我泯然一笑,并不解釋,我當(dāng)然沒有精神失常,今天可是我的大日子,有重要的事情等著我呢!我不理睬眾人好奇的目光,沖沖來到音樂教室門口,門口已有幾個(gè)同學(xué)在等,她們也和我一樣都穿著白裙子。
為了今天我們付出了多大的努力。還記得那個(gè)滿臉稚氣的小女孩,第一次走進(jìn)音樂教師,用充滿好奇的眼光看著這里的一切。我們從壓腿開始練起,沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的我連聲叫疼,剛想放棄,就看到了老師鼓勵(lì)的目光,我連忙堅(jiān)持住,堅(jiān)持就是勝利,不是嗎?慢慢地老師又給我們?cè)黾与y度:下腰,后抬腿,高抬腿等等。練下腰的時(shí)候,我總是害怕自己會(huì)摔倒。老師扶著我,我慢慢地試著下腰,一次次的失敗熄滅不了我自信的火苗。練了無數(shù)次,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。
藝術(shù)節(jié)到了,音樂老師給我們編排了一個(gè)舞蹈節(jié)目,說到時(shí)要到安文去表演。這可是證明自己的好機(jī)會(huì),我可千萬不能錯(cuò)過。每天下課后,我們就早早的來到音樂教室排練。每一次旋轉(zhuǎn),每一次抬手,每一個(gè)舞步我們都練過無數(shù)遍了。這里揮灑著我們的汗水,這里也見證了我們的成長(zhǎng)。我們所以的努力就只為了今天站在舞臺(tái)上的那一刻,現(xiàn)在離夢(mèng)想的舞臺(tái)僅有一步之遙,我的心情既緊張又興奮。
化好妝后我們乘車來到了演出的地點(diǎn),焦急地等待總是異常的漫長(zhǎng)。終于等到我們上場(chǎng)了,正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,平時(shí)的汗水沒有白流,我們輕舒衣袖,完美旋轉(zhuǎn),在燈光的映照下翩翩起舞,如一只只展翅欲飛的白天鵝。我盡情地舞著,忘記了臺(tái)下的觀眾,忘記了周圍的一切,沉浸在舞蹈的快樂中。當(dāng)我們跳完時(shí)臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,我們成功了。
丑小鴨終于蛻變成了白天鵝,那個(gè)小小的舞臺(tái)拉開了我自信人生的序幕。
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇二
秋風(fēng)高勁,亂葉狂舞,柳岸淺水,碧潭橫掃殘荷蕩。
揮斥青春華力,收拾我少年才情。
暮云卷去片片離愁別恨;朝露捧來點(diǎn)點(diǎn)暉光照萬里。
會(huì)當(dāng)摘星攬九天,一舉乘風(fēng)破浪,橫流滄海濟(jì)五詳!
青春賦我多風(fēng)流,瀟灑飄逸人間,莫負(fù)豪情仞萬丈!
美敞風(fēng)襟,隨釅釅之韻,意氣且休藏。一朝鋒芒天下,踏步五岳登頂,黃鶴接我層霄上。
孤燈倩影,伴我入夢(mèng)聽風(fēng)雨,千載詩魂,恨古人不見吾狂耳!舞帶于青巒,看山河垂淚,秋日雖蕭瑟,我胸中自有百花放。斜視屈子赴江。李杜又奈何,俯察古今,后輩乾坤主沉浮,獨(dú)立大地余蒼茫!
秋日風(fēng)好啊!興甚快哉!兜一袖清風(fēng)直飛盛唐!
既已明朝斯發(fā),回望長(zhǎng)空,懷昨日往昔,無悔來去,別時(shí)當(dāng)歌一曲,意我青春之飛揚(yáng)!
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇三
世界上任何美妙的樂曲都是“哆來咪發(fā)梭啦西”構(gòu)成的,青春的樂曲也是如此,正是因?yàn)橛辛诉@七個(gè)音符,才使我們的青春更加美好!
不信?你看。
“哆”
夜深了,迷迷糊糊的我感覺到有人進(jìn)入我的房間,是爸爸。他拾起我踢掉的被子,輕輕的為我蓋好,雖然是這么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,卻使我感覺到父愛的默默無聞和深沉,這不正如“哆來咪發(fā)梭啦西”中的“哆”嗎?排在最首,卻發(fā)著最低沉的音。但如果少了它,那么這首樂曲就不是完美的了。
“發(fā)”
馬上就要和相處三年的同學(xué)說再見了,心中有萬分的不舍,可誰又能改變這個(gè)事實(shí)呢?三年中,多少艱辛困難我們一起走過,多少成功失敗我們一起經(jīng)歷過。然而過去的這一切,只能在回憶里繼續(xù)。三年中,也許有許多不高興,但在這一瞬間,似乎什么都不重要了。這場(chǎng)純真的友誼如同七個(gè)音符中的“發(fā)”,排在中間,勾起我們心中的那朵浪花。
“西”
“西”排在最尾,發(fā)出最震撼人心的聲音,它的昂揚(yáng)向上不正告訴我們要在青春的道路上努力拼搏嗎?是啊,我們要趁有限的青春去學(xué)習(xí)無限的知識(shí),不讓我們的青春留下遺憾,等到我們老了,也可以心無遺憾的說句:“我曾經(jīng)拼搏過,奮斗過,我已經(jīng)滿足了。”這樣,我們的青春才是完美的。
“哆來咪發(fā)梭啦西”七個(gè)音符使我們的青春更加完美,構(gòu)成一曲完美的青春之歌!讓這七個(gè)音符舞動(dòng)起來吧!讓我們的青春更加朝氣蓬勃!
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇四
演講又叫講演或演說,是指在公眾場(chǎng)所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)。下面是本站小編為大家收集關(guān)于弘揚(yáng)五四精神舞動(dòng)青春。
勵(lì)志演講稿。
歡迎借鑒參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自教育系x級(jí)語教x班的陳金蘭。值此“五四”xx周年之際,很榮幸能夠代表優(yōu)秀團(tuán)干在這里發(fā)言。
一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)干的產(chǎn)生離不開一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干部也能帶領(lǐng)好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),只有在支部工作的鍛煉中才能使我們逐漸走向成熟。
彈指一揮,進(jìn)入大學(xué)已有大半年的時(shí)間,在過去的這半年的時(shí)間里,在院團(tuán)委這個(gè)優(yōu)秀集體的帶領(lǐng)下,我們努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,獲得了今天的榮譽(yù)。我們圓滿的完成了對(duì)支部各團(tuán)員的統(tǒng)計(jì)和團(tuán)籍登記工作。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡,去公園當(dāng)環(huán)保志愿者,同時(shí)成立了團(tuán)支部后勤服務(wù)部、生活小組、手繪報(bào)、話劇團(tuán)、活動(dòng)策劃小組。當(dāng)然,一路走來的過程并非總是這樣一帆風(fēng)順的,面對(duì)重重壓力和困難,曾經(jīng)我也怯步過,曾經(jīng)我也想放棄,甚至掉下了眼淚。但是,心里始終有個(gè)聲音在告訴我,努力了不一定能成功,但放棄了就一定會(huì)失敗。路是自己選的,跪著也要走下去,何況我們還有腳,我們可以跑步前進(jìn)!在工作的道路上誰都免不了碰上這樣那樣的困難,關(guān)鍵是我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)它。想要從這些挫折中得到財(cái)富與智慧需要舍我其誰的責(zé)任感。堅(jiān)如磐石的信念和經(jīng)年累月的堅(jiān)持。正是從一次次的活動(dòng)實(shí)踐中,讓我學(xué)到了從未接觸過的知識(shí),鍛煉了各方面的能力,為以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
剛評(píng)上了優(yōu)秀團(tuán)干,說實(shí)話,心里很高興,因?yàn)樽约焊冻龅呐Φ玫搅苏J(rèn)可。但是,這并不是我們驕傲的資本。我深知作為一名優(yōu)秀團(tuán)干的責(zé)任有多重大。集體選取你為支部負(fù)責(zé)人,寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以,在以后的日子里,我會(huì)真心地對(duì)待和關(guān)心每一位成員,主動(dòng)與他們進(jìn)行思想上的交流,繼續(xù)取得他們的信任與支持。在支部的工作中更加努力認(rèn)真,和大家同心協(xié)力,共同進(jìn)步。爭(zhēng)取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。為我院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我們還需要勤奮刻苦,在學(xué)習(xí)方面起帶動(dòng)作用,為大家作出良好的榜樣。同樣在思想上我也要時(shí)刻要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。作為優(yōu)秀團(tuán)員的我們更要樹立共產(chǎn)主義偉大理想。在投身社會(huì)主義建設(shè)中自覺樹立社會(huì)主義榮辱觀,在自己學(xué)習(xí)生活中不斷鍛煉自己,服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展,具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時(shí)代團(tuán)員青年。
各位同學(xué),青年朋友們,讓我們大家共同努力,通過現(xiàn)在的校園學(xué)習(xí),通過自身的嚴(yán)格要求與不斷付出,以團(tuán)歌為號(hào)召,以團(tuán)旗為標(biāo)桿,以團(tuán)徽為榮耀。在平凡中見偉大,在積極中求理想。讓我們?cè)谛燎诤顾猩l(fā)出耀人的光芒。攜手共創(chuàng)和諧校園!
在此,我代表所有優(yōu)秀團(tuán)干部感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體的團(tuán)員青年對(duì)我們工作的支持和監(jiān)督,是你們給予了我們發(fā)揮的舞臺(tái)。
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,為之自豪!
火紅的團(tuán)旗,浸染著無數(shù)先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!
在團(tuán)旗下,聆聽老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望;在團(tuán)旗下,回顧可愛的團(tuán)組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng),在團(tuán)旗下,學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。
在團(tuán)旗下,我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓:“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國(guó)的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng),臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國(guó)的熱血,站在了民族解放的最前方。
在新中國(guó),有多少?gòu)埡5隙嗌偃A山搶險(xiǎn)英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們?cè)趫F(tuán)旗下成長(zhǎng)。他們有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身,而感到無尚榮光。
火紅的團(tuán)旗,讓我揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆,懂得了人生的價(jià)值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。
雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒有南國(guó)的熱鬧繁華,沒有南國(guó)的溫潤(rùn)細(xì)美,更沒有南國(guó)的富饒秀麗,但這里有挺拔巍峨的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實(shí)、干勁十足的領(lǐng)頭人,更有戰(zhàn)天斗地,薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。
新世紀(jì)的春風(fēng),掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。
共青團(tuán)是黨的助手,鮮紅的團(tuán)旗是青年人的希望。過去,是由于她引導(dǎo)革命前輩,同國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力,進(jìn)行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導(dǎo)著我們,團(tuán)結(jié)在黨的周圍,奮斗在社會(huì)主義的康莊大道上。
迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強(qiáng)健的身軀,去換取祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
朋友們;我們是幸福的。美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽。飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命,高擎著團(tuán)旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽光哺育我們成長(zhǎng),我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了××年的風(fēng)雨歷程。
1920xx年5月4日,北京五千多名愛國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì),并舉行了聲勢(shì)浩大的游行。憑著一月空愛國(guó)肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國(guó)人民的憤怒。一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國(guó)之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!
1920xx年的青年已過,青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”
同學(xué)們,你們說:“天下匹夫”的下一向是什么。
——不,是“我的責(zé)任”
有人曾說過:“全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。”
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!
進(jìn)入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們……一如冰心說過:世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼碓斐梢粋€(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開放。
同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。
親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇五
青春是活力的象征,它如初春的小草,夏日的驕陽,秋天的菊花,冬雪中的熊熊烈火。
我有一個(gè)朋友,她美麗大方,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),我們從初中相識(shí),并結(jié)為知己,臨畢業(yè)時(shí),我們發(fā)誓要一同考進(jìn)一中,繼續(xù)我們的快樂。老天果然實(shí)現(xiàn)了她的承諾,09年我們一同邁入一中的大門,開始我們的高中生活。可老天似乎又反悔了,好景不長(zhǎng),一天早晨,我的另一個(gè)同學(xué)慌慌張張地來找我,說我的好朋友在宿舍已經(jīng)哭了一晚上,早上起來還在哭。我急忙跑上五樓,只見她眼睛紅腫,滿面憔悴的樣子,見了我直哭,問了原因之后,才知道,她是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,班級(jí)環(huán)境不熟悉,所以才哭。她說忍受不了了。到中午放學(xué),我再去找她,她就已經(jīng)離開了。我三番五次地勸說,可她終究還是退了學(xué)。
她的退學(xué)對(duì)我的打擊很大,有時(shí)遇到挫折或困難時(shí),也想像她一樣,轉(zhuǎn)念一想,這豈不傷了父母的心。父母辛苦了大半輩子,只為了我們好好學(xué)習(xí),將來不再像她們一樣吃苦受累,不再過大山里的生活,我決不能讓她們傷心,況且,我已經(jīng)這么大了,應(yīng)該有吃苦精神,不能被這點(diǎn)挫折嚇倒,從此我便堅(jiān)信:有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù);ibelieve:icanfly。
青春,活力的代言者,像穿梭在野外的一列火車,雖然里面枯燥,但外面卻勃勃生機(jī)。我們應(yīng)該邊探索,邊欣賞路邊的景色,以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活和學(xué)習(xí),跟著青春跳動(dòng)的節(jié)拍,一起舞動(dòng)我們的青春夢(mèng)!
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇六
每個(gè)人在心中都有對(duì)青春的詮釋,我卻認(rèn)為青春猶如那一杯龍井茶,濃郁清香回味無窮。
紅動(dòng)青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬次,我也要在激情和力量中,第一萬零一次爬起;黃動(dòng)青春,是的,青春!我可以不在意任何人的流言蜚語,大搖大擺的穿著個(gè)性張揚(yáng)的服裝穿梭在人海中;綠動(dòng)青春,是的,青春!我們是棵夕勢(shì)待發(fā)的種子,活力無限,生機(jī)勃勃!只要給我一個(gè)支點(diǎn),我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球。
青春的色彩是五彩紛呈的!
青春·放任心情。
我們是新時(shí)代的90后,是新時(shí)代的寵兒。青春的激情在我們身上如焰火般熱烈的開放,我們沒有老人的心如止水,沒有大人的處心積慮,沒有兒童的天真浪漫。我們可以有李白“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的豪情,我們可以有“世界是你的也是我的”激情,我們可以有李清照“物似人非事事休,欲語淚先流”的哀愁,我們也可以有林黛玉“口疵禽香對(duì)月吟”的凄涼。
青春,心情是放任激情的。
舞動(dòng)青春展現(xiàn)活力,放飛激情超越夢(mèng)想,我們是90后,是青春的代表,是朝陽的那一縷最耀眼的光芒!品味青春的瓊漿,用滿心的希望及守候舞動(dòng)青春,讓我們的青春動(dòng)起來!
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇七
他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
舞動(dòng)青春追逐夢(mèng)想演講稿。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機(jī)會(huì)!
我叫賈志杰,來自水產(chǎn)公司,我今天的演講題目是《踐行五四精神,唱響青春之歌》。
五月四日,是一個(gè)閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天,在黨的十七*精神指引下,凝聚青春力量,奉獻(xiàn)青春智慧,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒,是黨中央的囑托,是祖國(guó)的需要,更是人民的期盼。
我們的家鄉(xiāng)勤得利,是祖國(guó)北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力,勤得利農(nóng)場(chǎng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航,取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代,在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中,面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀,農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創(chuàng)新的氣魄,提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn),繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào),這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí),也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅(qū)的足跡,前進(jìn)!
如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場(chǎng)的年輕大學(xué)生,我認(rèn)為,首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(zhǎng)、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí),享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技,我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對(duì)新時(shí)代,我們的責(zé)任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度,我們要以他們?yōu)榘駱樱褌€(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻(xiàn),將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!
第二,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用。要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己,要堅(jiān)持以民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己,要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己,使自己真正走在,不斷奉獻(xiàn),不斷成長(zhǎng),不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!
第三,要巧干實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,踐行三創(chuàng)精神,讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行北大荒精神,做,無愧于頭頂藍(lán)天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年,將自己的力量化作激情飛本網(wǎng)揚(yáng)的音符,乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng),繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
謝謝大家!
舞動(dòng)青春追逐夢(mèng)想演講稿范文。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、戰(zhàn)友們、同學(xué)們:
當(dāng)我們步入五月的花海,當(dāng)我們高歌美好的青春和火熱的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)忘記不了19發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運(yùn)動(dòng),最先喊出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào),最先吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,最先把先進(jìn)文化的旗幟在中華大地上舉起!
歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時(shí)俱進(jìn)地在新世紀(jì)的大道上闊步向前。
我們知道,今天的大好形勢(shì)來之不易,是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道,在今天祖國(guó)建設(shè)的征程中,有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國(guó)的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻(xiàn);有的人正在科技的前沿勇攀高峰,為國(guó)家的建設(shè)做出了不尋常的業(yè)績(jī);還有的人在服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚(yáng)。他們都集中體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,尤其是表現(xiàn)在關(guān)心社會(huì)、好學(xué)肯鉆、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)上,具有鮮明的時(shí)代特征,為我們今后的學(xué)習(xí)進(jìn)取和確立人生目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),指明了方向。
青春因奮斗而美麗。為了適應(yīng)時(shí)代的要求,接受祖國(guó)的考驗(yàn)和挑選,我代表在場(chǎng)的所有共青團(tuán)員和廣大青年決心堅(jiān)持做到:
一是要堅(jiān)定理想信念。崇高的理想和堅(jiān)定的信念,是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石,是前進(jìn)的燈塔,是奮斗不息的動(dòng)力。要始終堅(jiān)定黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信社會(huì)主義事業(yè),在大風(fēng)大浪中旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終堅(jiān)持聽黨的話、跟黨走。
二是要做知識(shí)的富有者。堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),既是實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的需要,也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求。要珍惜時(shí)間,不懈進(jìn)齲要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),勝任未來工作崗位的需要。要善于思考,加強(qiáng)修養(yǎng),努力鍛煉自己,矢志成才。
三是要追求真理、要求進(jìn)步。關(guān)心社會(huì)、造福人類,是每一個(gè)共青團(tuán)員和廣大青年的共同心聲。五四運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)主義傳統(tǒng)和精神,不僅深深扎根在歷史的土壤中,而且與我們的價(jià)值觀、人生觀、世界觀有機(jī)地融合在一起。遵章守紀(jì)、服從領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng),以天下為己任,甘愿在國(guó)家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭,義無反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌四是要堅(jiān)持奉獻(xiàn)為本。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和智慧的過程中,才能得到社會(huì)的認(rèn)可。奉獻(xiàn)意味著奮斗,不奮斗就不會(huì)成長(zhǎng)、不奮斗就不會(huì)前進(jìn),不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價(jià)值所在。惟有奮斗和奉獻(xiàn),才能使我們真正成為新時(shí)代的主人。
21世紀(jì),當(dāng)代中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)正是中國(guó)青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢(shì)和任務(wù)正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實(shí)現(xiàn)。我們只有堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磨礪,加強(qiáng)鍛煉,不斷改造,才能真正無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。有著崇高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)的新一代共青團(tuán)員和廣大青年,必將會(huì)以自己的過硬素質(zhì)和能力迎接挑戰(zhàn),贏得未來!
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇八
很久都沒有這么愜意了,在這個(gè)書聲瑯瑯,埋頭苦讀的書香苑里,竟能舉行這樣一個(gè)勵(lì)志活動(dòng),真是一個(gè)特大喜訊,誠(chéng)然,我們卻是幸運(yùn)者。
平日里,沉悶的教室里突然變得歡呼雀躍,大家都興致勃勃,開始積極準(zhǔn)備,聚在一起,踴躍表明自己的觀點(diǎn),這可是一次千載難逢的機(jī)會(huì),大家都倍感珍惜,充分準(zhǔn)備。登山活動(dòng)的熱潮在這種濃烈氣氛中推涌開來。
令人熱血沸騰的日子終于如期而至。一大清早,同學(xué)們就興致勃勃的來到足球場(chǎng),班委高舉班旗,清點(diǎn)人數(shù),一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!
當(dāng)我們來到山腳時(shí),抬頭一看,果然名副其實(shí),彎道蜿蜒盤旋,一眼望去,不見其尾,同學(xué)們開始登山了。或許是天顧有心人,往日火辣辣的太陽也蒙上了一層面紗。在登山時(shí),同學(xué)們都汗流浹背,但熱情卻毫不衰減,大家互相鼓勵(lì),打起精神,向前邁步。當(dāng)越過彎道,到達(dá)目的地時(shí),同學(xué)們盡情歡呼,享受這由汗水與艱辛換來的勝利果實(shí)。同學(xué)們以小組的形式聚在一起,共同享受著美味的午餐。我們組準(zhǔn)備充分,當(dāng)別的同學(xué)驚羨于我們美味的食品時(shí),也毫不吝嗇,資源共享。就這樣我們度過了高中生活最美好的一天,在這里,樹木蒼翠,綠得耀眼,綠的沁人心脾。我們歡呼著,沉浸在自然的懷抱中。
之后,另一個(gè)挑戰(zhàn)迎來了。我們還得從這里走回去。或許這是個(gè)挑戰(zhàn),也是個(gè)機(jī)遇,路邊的風(fēng)景異常美麗,也無心觀賞。心里有兩個(gè)身影在掙扎:放棄吧,你不會(huì)成功,你永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝困難。另一個(gè)身影卻在說:最美好的東西只有用深痛巨創(chuàng)才能換取,把困難踩在腳下,向前邁步,你就會(huì)成功。堅(jiān)信,選擇后者。盡管腳麻了,腿也抽筋了,好想停下來休息,但心里不服輸?shù)囊庵疽恢痹谥沃瑢W(xué)們相互攙扶相互鼓勵(lì),終于回到了學(xué)校。
回到學(xué)校之后,同學(xué)們無怨無悔,因?yàn)槲覀兂晒α耍谖覀冏畲嗳醯臅r(shí)候,友情讓我們向成功邁步,在我們想放棄的時(shí)候,內(nèi)心的堅(jiān)持和不屈服的毅力鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)。于是我們成功了。回味途中的酸甜苦辣,途中美味的風(fēng)景,當(dāng)我們登上頂峰,一覽眾山小,內(nèi)心的喜悅沁遍全身,我們高呼成功了。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,逆境和人生的挫折加起來比金字塔還高,人們一度認(rèn)為苦難是上帝的懲罰---一種應(yīng)該虔誠(chéng)接受的負(fù)擔(dān)。人生的道路充滿機(jī)遇,也有辛酸與絕望,但你超越自己,堅(jiān)持不懈,就能越過洶涌的大海,抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。
堅(jiān)持不懈,直到成功,堅(jiān)信人類永遠(yuǎn)是自然界最大的奇跡。當(dāng)面臨逆境時(shí)就要找到人生重要的力量---信念與堅(jiān)持,給自己造就一雙奮飛的翅膀。帶著希望,帶著夢(mèng)想,飛吧!
切記:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!舞動(dòng)青春的旋律,讓生命永恒。
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇九
友誼就像初春的綠芽,靈動(dòng)而有生機(jī);友誼就像盛夏的繁花,茂盛而又艷麗;友誼就像深秋的果實(shí),多情而又莊重;友誼就像寒冬的雪花,無聲而又純潔。友誼是深藏在心底的美好,她擁有無限的力量,能讓我們結(jié)伴前行,并肩奮斗,放飛夢(mèng)想,照亮歸途。
上了初中之后,跳舞成為我全新的的愛好。我每天沉迷在舞蹈的世界里,一有空就去刷抖音,跟著里面的人練習(xí),我甚至感覺,跳舞跳到酣暢淋漓忘記自我的時(shí)候,便是我最舒心幸福之時(shí)。而在這條路上,一直有兩個(gè)人與我相伴,她就是我同班的好朋友李嬌陽和劉若薰,我們有共同愛好,一起參加了學(xué)校舞蹈社團(tuán),有空就在一起切磋動(dòng)作,生活無比自在。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們初中以來第一次大型集會(huì),一聽說運(yùn)動(dòng)會(huì)上有才藝展示,我們?nèi)齻€(gè)就決定好好準(zhǔn)備,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手。我們選定曲目之后,就開始了練習(xí)。這段舞蹈我很熟悉,就負(fù)責(zé)教會(huì)他們兩個(gè)。起初,我們的進(jìn)度有些慢,兩天只學(xué)會(huì)了六個(gè)動(dòng)作,不覺就開始焦慮了,我甚至有些抱怨她們兩人學(xué)習(xí)不認(rèn)真。短暫的沖突之后,我們調(diào)整了計(jì)劃,跳舞的節(jié)奏也越來越快,很快就完成了所有動(dòng)作的學(xué)習(xí)。我心底按捺不住成功的欣喜。
正當(dāng)我們滿懷豪情大顯身手的時(shí)候,老師卻告訴我們,因?yàn)槲璧腹?jié)目太多,我們不能表演了。這個(gè)消息使我們內(nèi)心徹底崩塌,那一個(gè)下午,天空仿佛黯淡無光,全世界都成了黑色。我們?cè)僖惨种撇蛔”瘋男那椋炕鳒I水,泉涌出來。當(dāng)天晚上,老師知道了我們的情況,決定讓我們與另一個(gè)舞蹈合作,來一聲場(chǎng)“串燒”。這讓我們重新燃起了斗志,雖然沒有了最初的那份純真的快樂,但對(duì)舞蹈的熱愛又讓我們投入到更刻苦的訓(xùn)練中去了。
表演當(dāng)天,當(dāng)全體學(xué)生都集合在操場(chǎng)上的那一刻,我們又激動(dòng)又緊張,下定決心舞出真我,讓青春出彩。當(dāng)音樂響起,掌聲雷動(dòng),真正喚起了我們心中的節(jié)律,舞步熟練而又韻律。耳邊傳來同學(xué)們陣陣尖叫和歡呼,我們仿佛成了操場(chǎng)上最亮的一道光。我們的青春夢(mèng)想,都在這一刻綻放。
同伴的支持,鼓勵(lì)是一種燃料,它能讓自己的夢(mèng)想起飛、升空,讓自己內(nèi)心充實(shí)幸福,我們一生能遇到幾個(gè)志同道合的朋友?我一定會(huì)珍惜當(dāng)下,在這美好的季節(jié)跟好朋友一起舞動(dòng)青春。
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇十
夢(mèng)想是什么?是前進(jìn)的動(dòng)力;是前進(jìn)的方向;是勇敢向前的后柱,那么誰能舞出夢(mèng)想?我能。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗,清香裊裊的早晨,使人心曠神怡。就在這樣好的天氣里,發(fā)生了一件意想不到的好事――班主任挑選了“五一”表演的人,當(dāng)然,我也沒有落選,這讓我欣喜若狂。
但現(xiàn)在還有一件非常棘手的問題。我們學(xué)舞蹈不像城市里的孩子,只要想學(xué)就去報(bào)個(gè)興趣班,可我是農(nóng)村兒童,沒有那樣好的條件。不過還是解決了這個(gè)問題。我們找到了一位與眾不同的老師――電子白板。
這位老師在剛開始的時(shí)候把我們難住了,這個(gè)舞蹈的動(dòng)作太快,并且做著做著屏幕就模糊了,這讓人十分生氣,不過我們都迎刃而解。當(dāng)然,還有更加棘手的問題向我涌來。
成功的道路是坎坷的,不可能一帆風(fēng)順。那是因?yàn)槊鎸?duì)困難,我們不要哀嘆,更不要因此放棄生活,只要我們堅(jiān)定意志勇敢的向命運(yùn)提出抗議,一鼓作氣對(duì)困難進(jìn)行有力回?fù)簦щy也會(huì)在我們面前低下高昂的頭。
因此,我在困難面前勝利了――那一次,因?yàn)槲乙徊恍⌒膶⒛_崴了,雖不太嚴(yán)重,但我走起來卻很疼,就因?yàn)槲业囊徊恍⌒模劤闪舜蟮湪D―班主任讓我不再排練了。我沒有因此氣餒,而恰恰相反,我更加堅(jiān)定,猶如石象,猶如泰山,堅(jiān)定不移。我對(duì)老師說:“為了咱班的榮譽(yù),我必須參加!”這短短的一句話,就讓老師知道了我心里所想。于是老師想:這回兩頭牛也拉不回來了。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)十分堅(jiān)定的后柱――夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁胛璩鰤?mèng)想,當(dāng)大夢(mèng)想家。
成功的道路是坎坷的,不可能只有一次挫折。但我有自信。蕭伯納說:有信心的人可以化渺小為偉大,平庸為神奇。所以我再一次度過難關(guān)。
我們?cè)诓逝诺臅r(shí)候,我的腳應(yīng)舊病復(fù)發(fā),可能彩排不了了,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,徹底崩潰了,當(dāng)時(shí)因?yàn)槭恰拔逡弧钡那耙惶欤?dāng)夜我徹夜未眠,翻來覆去睡不著。
“五一”那一天早晨,我的腳雖然很痛,但我以光一般的速度飛向了班主任的房間,為的就是乞求她讓我參加。當(dāng)時(shí)可能因?yàn)槲沂翘淖詈玫模部赡苁且驗(yàn)槲业哪欠N自信的表情,老師答應(yīng)了。因?yàn)槔蠋熞仓馈皥?jiān)決的信心能使平凡的人們做出驚人的事業(yè)”這是馬爾頓所說。我有這么驚人的自信,是因?yàn)槲业膲?mèng)想,我要舞出夢(mèng)想,做大夢(mèng)想家。
有一片天空,叫做夢(mèng)想;有一種追求,需要毅力來啟動(dòng);夢(mèng)想藏于人的心底,就如冰凌凝于雪峰,要是沒有自信磨平它,使它蘇醒,夢(mèng)想,只能永遠(yuǎn)沉睡,但倘若有毅力,有自信輕輕靠近,夢(mèng)想會(huì)瞬間呼喚醒來。所以想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該有毅力,有信心。
加油!我要舞出夢(mèng)想,做大夢(mèng)想家。
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇十一
“誓死力爭(zhēng),還我青島!”
“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊。取消二十一條、拒反對(duì)對(duì)德《合約》上簽字、懲辦賣國(guó)賊曹汝霖等人。”
抬頭,雙眼迷離的望著星空。凜冽的涼風(fēng)夾帶著嘲諷鉆進(jìn)我的皮膚,想融入我的血脈,想滲進(jìn)我的呼吸,更想把我的心神拽到現(xiàn)實(shí)。
靜靜的,夜更深了。月光點(diǎn)綴著顆顆珍珠般的星星,那皎潔的亮光漸漸的鋪在我的身上,我的雙眼更加迷離。
閉眼,細(xì)細(xì)的感受著月亮隔著幾光年的撫摸,真的好溫暖!
睜眼,享受著這萬籟俱寂的黑夜。在這一無所有的黑夜里,我拋開了煩惱,忘記了孤獨(dú)。或許有人在歡笑,或許有人在咆哮,或許有人在驕傲,或許有人在……但是這一切都與我無關(guān)。
因?yàn)槲业哪X子里浮現(xiàn)了自己的職責(zé)——共青團(tuán)員的職責(zé)!
“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。”
這八個(gè)字牢牢的綁住了我的心神。
回想過去,這八個(gè)字何時(shí)出現(xiàn)過我的腦海中?若不是這段時(shí)間無意中看到這番歷史,恐怕我還不知道我們這些弱小的青年人能夠如此的偉大吧!
想起他們,我的血液越來越沸騰,我的呼吸越來越沉重,眼睛越來越迷離……。
所以,讓我們舞動(dòng)起來吧!讓青春舞動(dòng)起來吧!
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇十二
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的舞動(dòng)青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小時(shí)候我很喜歡舞蹈,從四歲開始我就學(xué)習(xí)舞蹈,我把舞蹈當(dāng)做生活的一部分,我喜歡學(xué)舞蹈是因?yàn)椋蚁胱鲆幻錾?演員,讓所有人都為我喝彩。
但我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈要經(jīng)得起受苦,不過我還是堅(jiān)持,老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓,直到壓的腿能和柜子貼在一起,我像是她們的寵物,被擺弄著,但我仍然堅(jiān)信,只要努力就沒有做不到的事,我仍舊堅(jiān)持,我一次次的流淚,但我始終沒有放棄,雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久,留下了永不磨滅的“傷痕”,使我不在想去練舞,但想起受苦的不止是我自己,還有許多人,他們都堅(jiān)持住了,我放棄不顯得我很沒耐力,很脆弱嗎?所以我要堅(jiān)持,以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)一切,盡管會(huì)疼,會(huì)流淚。
還記得又一次我去學(xué)舞蹈老師說:“今天我們壓腿,”聽了這個(gè)消息我臉色發(fā)青,青的嚇人,我是第一個(gè)被壓得,老師有足夠的力氣,并且他是個(gè)男老師,他一上來就把我的腿壓到底,我的腿一不伸直就重壓,是我疼得要死,等壓完了,我號(hào)啕大哭,趴著不起來,心里極為的難過,但我還是克服了疼痛,重新站了起來。
爸爸從小教育我做事不能半途而廢,要認(rèn)真干好每一件事,于是我就認(rèn)真的練習(xí),盡管我半途而廢過,但這也讓我吸取了教訓(xùn),就因?yàn)槲业恼J(rèn)真,和對(duì)生活的樂觀態(tài)度,是我在韓國(guó)青年交流會(huì)上榮獲銅獎(jiǎng),我要永遠(yuǎn)以樂觀的生活態(tài)度來學(xué)習(xí),“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。
我要舞出自己,讓自己的人生充滿活力,永遠(yuǎn)綻放我的精彩人生,我要繼續(xù)認(rèn)真的面對(duì)生活,以樂觀的態(tài)度迎接未來。
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇十三
人潮擁擠的鬧市,我輕輕的舞動(dòng)著,你投射來異樣的目光,詫異也好,欣賞也罷,并不曾使我的舞步凌亂,因?yàn)榻裎绎w揚(yáng)的不是你注視的目光,而是我青春的心。
曾走在母校的校園內(nèi),昔日的一幕幕在腦海中重演,隨之思緒萬千,致靈感突現(xiàn),即而寫下續(xù)《前五高游》之后的又一篇仿古文《后五高游》。同時(shí),四周站了許多師生,皆指指點(diǎn)點(diǎn),,議論紛紛。有批判的,當(dāng)然也有贊美的,但沒有因?yàn)閯e人的議論而停下手中筆的揮動(dòng)。對(duì)于別人,文章可以欣賞,對(duì)于自己,它卻是自己對(duì)屆時(shí)師生的感激;是對(duì)母校的感恩;更是自己那顆青春的心!
給自己一個(gè)夢(mèng)想;給夢(mèng)想找一個(gè)舞臺(tái);站在舞臺(tái)上努力舞動(dòng)。跌倒了自己爬起來,人生誰沒有跌倒過?成吉思汗,他在四十歲時(shí)遭安達(dá)叛變,兵敗如山倒,一夜之間,一切化為烏有,但他沒有放棄,又重整旗鼓,收兵買馬,率領(lǐng)鐵騎,四處征戰(zhàn),最后成為地跨歐亞非的大帝國(guó);喬布斯,他在四十二歲時(shí)接手蘋果ceo,當(dāng)時(shí)的蘋果公司還欠著外債10個(gè)億,喬布斯被困難打倒了嗎?沒有!他研發(fā)新技術(shù),利用這些科技,在手機(jī)史上爆發(fā)了一次巨大的革命,使蘋果公司轉(zhuǎn)危為安,并成為市場(chǎng)上最具有競(jìng)爭(zhēng)力的公司,也許那兩個(gè)故事你們不是很熟悉,那舉一個(gè)你們熟悉的例子,馬云,阿里巴巴的ceo,馬云在四十歲時(shí),還只是浙江一所高校的英語老師,之前也在四處投簡(jiǎn)歷,求職。可他一樣沒有停止舞動(dòng),領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)努力奮斗,最后成立阿里巴巴,成為亞洲首富,所以只要你不放棄夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你!
不要停止舞動(dòng),社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,也許你稍微慢一定都有可能被淘汰出局!現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)科技變革的有多快超乎我們的想象,80年代,一部索尼相機(jī)的出現(xiàn),頃刻間風(fēng)靡全球,可是,隨后韓國(guó)諾基亞誕生,它不僅可以照像它還可以通話,就這樣索尼相機(jī)被淹沒在了歷史的長(zhǎng)河之中,可是現(xiàn)在呢?智能機(jī)的問世,那些功能機(jī)也即將被淘汰!所以,你不要停止舞動(dòng),那怕是稍微邂慢一點(diǎn),可能就會(huì)被淘汰出局!
有夢(mèng)想的人站在舞臺(tái)上在不停的舞動(dòng),沒夢(mèng)想的人站在臺(tái)下在觀望;有夢(mèng)想的人睡不著,沒夢(mèng)想的人睡不醒!
青春只有舞出來的精彩,沒有等出來的輝煌!
朋友!為青春舞動(dòng)吧!
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇十四
高一四班張哲煒我們告別了歡樂的童年,走過了無數(shù)個(gè)春夏,有過歡樂和憂傷,有過放棄與拼搏,現(xiàn)在風(fēng)塵仆仆的我們走進(jìn)了漸進(jìn)成熟的青春。青春是一個(gè)非常敏感的季節(jié),一個(gè)讓我們覺醒的季節(jié),一個(gè)自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约荷磉叺囊磺卸袆?dòng),為自己的成長(zhǎng)而驕傲、自豪。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:生活賦予了我們每一個(gè)人一種禮品,一種巨大和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心。
所有的人都將青春比作冉冉升起的太陽,充滿希望;比作早晨剛剛綻放的花朵,充滿活力;比作熊熊燃燒的火焰,充滿激情。而我覺得青春是永恒的,正像塞涅卡所說:青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉。
五〃四青年節(jié),每當(dāng)這時(shí),正是青年的我都會(huì)在想,該怎么度過這一天?我想這正是五四青年節(jié)的意義所在,它雖然幾年的是一個(gè)日子,但是弘揚(yáng)的卻是一種精神。一種永垂不朽的精神!
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),對(duì)中國(guó)政文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國(guó)革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段,是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展。“民主”、“科學(xué)”、“社會(huì)主義思潮”成為了社會(huì)的主流,就是有他們這些偉大的青年主義者,才有我們今天的輝煌!
作為九零以后的小青年,我們也有很多難忘的記憶:1997年香港回歸祖國(guó),1999年澳門的回歸,都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。2001年申奧成功,同年12月11號(hào)中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,舉國(guó)上下,全民熱血沸騰。2008年的北京奧運(yùn)會(huì),展現(xiàn)的中國(guó)的崛起和雄偉。2010的上海世博會(huì),再次向世界展現(xiàn)了中國(guó)不朽的文化,和蘊(yùn)藏著的無限潛力!看到這些,我不禁感嘆,祖國(guó)一直在不斷的振興、強(qiáng)大,這正是改革開放所帶來的成果使這一切成為現(xiàn)實(shí)。
作為九零后的我們,我們充滿活力,充滿激情。青春是一本書中最絢麗的一頁,需要我們?nèi)娜獾娜鴮懀抑挥幸淮危覀儽仨氁J(rèn)真對(duì)待,譜寫最輝煌的篇章。青春需要我們奮力拼搏,珍惜這短暫的時(shí)光,激情飛揚(yáng)的把它演繹成心中永恒的回憶。
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇十五
獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。秋意甚濃,卻不能冷卻我們青春的熱情。在秋意襯托下的青春,我們依舊可盡情揮霍汗水。
鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由。青春,承載著無法磨滅的活力和希望。無論是在無垠的藍(lán)天,遼闊的大地,還是在茫然的大海,它都高傲橫行,無處不在。萬事萬物都以不同的姿態(tài)展示著自己擁有的青春和活力。大到掌控世界的人類,。青春的我們像霧像云又像風(fēng),撲朔迷離,我的似瘋似癲又似狂,難以捉摸;小至可以被忽略的螞蟻,正因青春,它們有團(tuán)結(jié),亦有勇敢;它們有長(zhǎng)途跋涉的恒心,亦有不可估量的智慧。
就如站在岸邊,看到的只是朦朧迷糊的水霧。迎接浪潮的洗禮,青春的魅力光芒四射,我們都無法阻擋;相反地,我們習(xí)慣了青春,甚至愛上了青春。把握它,就是走向追求的一條林陰鳥道。
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青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇十六
“啪!”正當(dāng)我沉浸在無比的快樂和幸福的遐想之中的時(shí)候,一記響亮的耳光重重地打在我的臉上,我頓時(shí)眼冒金星,半邊臉火辣辣地生疼。當(dāng)我捂著半邊臉醒過神來的時(shí)候,看見文艷站在我面前,氣勢(shì)洶洶地一邊指著我的鼻子:“你可真會(huì)裝,搶了別人的東西還要在這美!?”文艷這冷不防的舉動(dòng)當(dāng)時(shí)把我嚇壞了,以我平時(shí)對(duì)她的了解,怎么也不會(huì)想到她會(huì)來這一手,我望著她,委屈的眼淚立時(shí)順著我的臉頰流了下來…….一旁跳舞的人群紛紛停下來向這邊觀望。這時(shí)云鵬一把推開文艷:“你干什么?我愛林茵,我愛她!”他大聲地對(duì)著文艷也是對(duì)著周圍所有的人這樣說。然后他轉(zhuǎn)向我,心疼地望著我,俯下身來,深深地吻住了我,很久很久。疼痛,委屈,羞辱,懊惱夾雜著其他許多莫名的思緒一齊涌上心頭,我使勁推開了云鵬,迅即穿過人群閃出的一條道,向著外面跑了出去。“林茵!”我聽見云鵬在我后面一邊喊著我的名字一邊追了出來。
當(dāng)時(shí)的我難受極了,這就是愛需要付出的代價(jià)嗎?跑出了人群,我不由自主地來到了和云鵬第一次會(huì)面的地方,站在了那里,呆呆地望著那些靜默的樹。這時(shí)云鵬也追到了這里,他在不遠(yuǎn)的地方停住了腳步,默默地望著我,然后走到我面前,用雙臂緊緊地?fù)碜×宋摇N业难劬τ忠淮螡駶?rùn)了,愛一個(gè)人好難,我在心里想。“我們做錯(cuò)了什么嗎?”我輕聲地問。“沒有,是文艷不該這樣對(duì)你,她不該這樣過分!”云鵬安慰著我。過了一會(huì)兒,他問我:“你后悔嗎?”我搖了搖頭:“一點(diǎn)兒也不!你呢?”云鵬沒有回答,卻俯下頭來又一次深深地吻著我。這一次我不再掙扎。
后來一直到畢業(yè),我都沒再去參加過舞會(huì),云鵬為了我也淡出了那種場(chǎng)合。大家都知道了我們的關(guān)系,我也知道我沒法回頭了,爽性和云鵬牽手風(fēng)雨同舟義無反顧地走下去。我不再是矜持的我,云鵬也為我改變了許多,我們都覺得為愛犧牲某些東西其實(shí)是值得的。李梅和劉健成了快樂的一對(duì)兒,真為她和他感到高興,他們還總不忘了我從中的幫忙呢。文艷后來談了一個(gè)高我們一屆的朋友,彼此很投緣,時(shí)間讓我們彼此都淡忘了曾經(jīng)的不快。
借用《青春萬歲》中的一句結(jié)束:過去的永遠(yuǎn)過去,我在生活中快樂地向前……。
“舞動(dòng)青春,放飛理想”的主題班會(huì)報(bào)道稿件-工作總結(jié)。
青年節(jié)舞動(dòng)青春范文(17篇)篇十七
教學(xué)分析:
第三套全國(guó)中小學(xué)系列廣播體操是由國(guó)家教育部于2009年統(tǒng)一制定并組織全國(guó)統(tǒng)一開展的。《舞動(dòng)青春》是適合初、高中中學(xué)生學(xué)習(xí)的一套廣播體操。該操是在前兩套操的基礎(chǔ)上推出的一套校園廣播體操。這套最新的廣播體操共分9節(jié)、68個(gè)節(jié)拍,以基本體操的動(dòng)作為主,動(dòng)作幅度大;突出動(dòng)作的規(guī)范、簡(jiǎn)潔、舒展、大方、輕快、整齊,注重對(duì)良好身體姿態(tài)的培養(yǎng),并通過設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單、新穎、富有彈性的不對(duì)稱動(dòng)作和變奏動(dòng)作來培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性,體現(xiàn)該體操的時(shí)代特征;音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動(dòng)感強(qiáng),反映學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機(jī)活力。這節(jié)課通過復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)和第一節(jié)“伸展運(yùn)動(dòng)”、第二節(jié)“擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)”、第三節(jié)“踢腿運(yùn)動(dòng)”、第四節(jié)“體側(cè)運(yùn)動(dòng)”、第五節(jié)“體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”。學(xué)習(xí)第六節(jié)“腹背運(yùn)動(dòng)”。
本節(jié)重點(diǎn):廣播操各節(jié)的動(dòng)作路線、動(dòng)作方法、動(dòng)作節(jié)奏;難點(diǎn):節(jié)奏的掌握。所教年級(jí)的學(xué)生上體育課的熱情很高,男生主動(dòng)練習(xí)的欲望強(qiáng)。再有性別本身的差異,男生好動(dòng),較喜歡有對(duì)抗性的內(nèi)容,協(xié)調(diào)性、柔韌性要弱于女生;而女生比較安靜,協(xié)調(diào)性、柔韌性強(qiáng),她們有愛美的心理和運(yùn)動(dòng)的欲望,對(duì)健身操感興趣,也有一定的技能儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力。為進(jìn)一步提高學(xué)生健身操動(dòng)作技能,提升動(dòng)作組合能力,因此,女生練習(xí)的積極性要高于男生。
設(shè)計(jì)思路:
首先要做好宣傳動(dòng)員工作,利用空閑時(shí)間,在電教室播放《第三套全國(guó)廣播體操》錄象。讓學(xué)生先欣賞那旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰的音樂和簡(jiǎn)潔、大方、舒展的動(dòng)作;再讓學(xué)生探索廣播操對(duì)身體姿態(tài)的影響,抓住學(xué)生青春期愛美的心理,強(qiáng)調(diào)廣播體操對(duì)形體、儀態(tài)的影響以增強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)興趣。告訴學(xué)生學(xué)習(xí)完以后要進(jìn)行匯操比賽,以激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,人人為班爭(zhēng)光不拖后腿而用心研究如何學(xué)操。遵循誘思探究教學(xué)理論,在教師適當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的自主思考、合作交流的優(yōu)勢(shì)。引導(dǎo)學(xué)生通過以前學(xué)過的識(shí)圖常識(shí),根據(jù)掛圖的動(dòng)作分解以及掛圖圖形下面的文字講解,了解每個(gè)動(dòng)作的做法及節(jié)拍;然后小組共同探討如何把每一個(gè)單個(gè)動(dòng)作串聯(lián)起來。提示學(xué)生回顧在此之前觀看的多媒體,感悟本節(jié)體操的內(nèi)涵。廣播操是肢體語言,在學(xué)習(xí)過程中,通過單練、小組合練、小組間比賽、集體練習(xí)等多種方式強(qiáng)化動(dòng)作定型;使大腦能回顧,肢體能熟練展現(xiàn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):了解第三套廣播操——舞動(dòng)青春的構(gòu)成,了解廣播操在中學(xué)生中開展的意義,認(rèn)識(shí)到廣播操的健身、健心作用。
3、情感目標(biāo):通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀念。促進(jìn)身體全面均衡的發(fā)展,有效地增強(qiáng)學(xué)生地體質(zhì),養(yǎng)成良好地身體姿勢(shì),健美體型。提高學(xué)生的思想素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強(qiáng)的心理品質(zhì)。教學(xué)流程:
一、回憶已知規(guī)范動(dòng)作。
(一)課堂常規(guī)進(jìn)入角色。
學(xué)生整隊(duì)來到操場(chǎng),體委清點(diǎn)人數(shù),師生問好,教師安排本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)任務(wù):檢查服裝,見習(xí)生出列。(設(shè)計(jì)意圖:堅(jiān)持考勤,確保學(xué)生的考勤率,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則;指出學(xué)習(xí)任務(wù)讓學(xué)生心中有數(shù)。)。
(簡(jiǎn)要實(shí)錄:體委采取報(bào)數(shù)的形式清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生的聲音洪亮,情緒激昂;教師適時(shí)記好考勤。簡(jiǎn)單問好后指出本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。)。
(二)準(zhǔn)備活動(dòng)激發(fā)情意。
(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生感受體育課是快樂的,提高學(xué)生的注意力及靈敏性。通過此游戲練習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體注意力,為下一步分組學(xué)習(xí)新體操做好準(zhǔn)備。)。
(簡(jiǎn)要實(shí)錄:學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位圍成一圈,聽教師的口令做反應(yīng)跑練習(xí),各小組間積極踴躍;時(shí)而也有學(xué)生出錯(cuò),但在同伴的提醒下很快就改正過來。)。
2、隊(duì)列練習(xí)——停止間轉(zhuǎn)法。
(設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感)(簡(jiǎn)要實(shí)錄:教師口令,學(xué)生成4路縱隊(duì),集體練習(xí))。
二、復(fù)習(xí)鞏固、續(xù)學(xué)新知(基本部分)。
在《舞動(dòng)青春》前5節(jié)組合動(dòng)作復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí),通過直觀示范教學(xué)與糾錯(cuò)相結(jié)合的方式,呈現(xiàn)《舞動(dòng)青春》前面5節(jié)正確的組合動(dòng)作,使學(xué)生更直觀感悟動(dòng)作,形成動(dòng)作表象、建立動(dòng)作概念,便于更好地熟悉動(dòng)作,在進(jìn)行《舞動(dòng)青春》第六節(jié)組合動(dòng)作教學(xué)時(shí),通過直觀示范教學(xué)和掛圖直觀表象描述的方式,引導(dǎo)學(xué)生模仿學(xué)練。再通過教師啟發(fā)和引領(lǐng),對(duì)動(dòng)作的分解與整體教學(xué),有效地促進(jìn)學(xué)生掌握動(dòng)作技能。安排見習(xí)學(xué)生協(xié)助教師掌握課堂學(xué)練情況,并進(jìn)行教學(xué)反饋,促進(jìn)學(xué)生反思學(xué)習(xí)。
小組練習(xí)時(shí),以語言誘導(dǎo)小組間進(jìn)行挑戰(zhàn)賽。不僅提高了學(xué)生的練習(xí)積極性,還提升了他們的表現(xiàn)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。教師及時(shí)地進(jìn)行評(píng)價(jià)與表揚(yáng),從而有效地提升學(xué)生學(xué)練熱情和成效,增進(jìn)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。(設(shè)計(jì)意圖:復(fù)習(xí)過程,整合學(xué)生對(duì)已學(xué)動(dòng)作的熟練程度以及易犯錯(cuò)誤的即使糾錯(cuò),通過集體練習(xí),分組練習(xí),分組競(jìng)賽等手段,進(jìn)一步加深學(xué)生肢體印象,達(dá)到學(xué)以至用的目的。新授內(nèi)容,以了解本節(jié)整個(gè)動(dòng)作構(gòu)成及規(guī)律為出發(fā)點(diǎn),通過示范、講解、提問、引導(dǎo)、學(xué)練、糾錯(cuò)、比賽、評(píng)價(jià)等手段,初步定型本節(jié)動(dòng)作,在此基礎(chǔ)上,為以后的復(fù)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。)。
(簡(jiǎn)要實(shí)錄:正確動(dòng)作與錯(cuò)誤動(dòng)作的比對(duì),節(jié)奏感的把握是否到位,集體練習(xí)時(shí),同步性是否良好,是否確立了正確的動(dòng)作形態(tài)。)。
三、音樂伴奏,放松身心、積極評(píng)價(jià)、延伸教學(xué)(結(jié)束部分)讓學(xué)生在音樂伴奏下做放松操,充分調(diào)節(jié)身體,愉悅心情。
四、小結(jié)。
同學(xué)們能夠積極地配合教師的教學(xué),大部分同學(xué)基本掌握動(dòng)作要領(lǐng),只有少數(shù)幾位同學(xué)稍有欠缺,希望課后能多加練習(xí)。結(jié)合小組比賽情況,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課堂學(xué)練效果進(jìn)行自評(píng)與互評(píng),對(duì)課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和深化。積極、認(rèn)真完成課后布置的作業(yè),為本套操的有效延續(xù)與銜接打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、主要特色與效果。
1、《舞動(dòng)青春》是具有舞蹈風(fēng)格的健身操,此操對(duì)身體各部位的運(yùn)動(dòng)要求突出。學(xué)生學(xué)練該操對(duì)塑造柔美、動(dòng)感、剛毅的氣質(zhì)有很大益處。
2、積極提倡和引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)練、合作學(xué)習(xí),并在變化中展示本操動(dòng)作組合,既靈活運(yùn)用了自主學(xué)習(xí),合作探究等學(xué)習(xí)方式,又彰顯了學(xué)生的個(gè)性。
3、巧妙而靈活地利用正確動(dòng)作與錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行比對(duì),反饋學(xué)練情況,既充分顯示了學(xué)生的主體地位,又為突破教學(xué)重點(diǎn)、化解難點(diǎn)提供了良好條件。
通過學(xué)練,提高了學(xué)生健身操動(dòng)作的技能,提升了學(xué)生動(dòng)作創(chuàng)新和技能應(yīng)用水平,增進(jìn)了學(xué)生的體育學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。這對(duì)于喚起學(xué)生對(duì)健身操的學(xué)習(xí)興趣,形成柔美、動(dòng)感的身體姿態(tài)、增進(jìn)感受美的能力,陶冶審美情趣和性情,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展都具有積極的教育意義。