優秀作文是經過反復斟酌和精心雕琢的成果，凝聚了作者的智慧和情感。優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思，在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢？以下是一些寫作技巧和方法供大家參考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家一些啟發和參考。

下雨天真好高中范文（22篇）篇一

曾經的曾經，已是過去。

過去，已成回憶。

——題記。

那日的天，涼如水。

“討厭的下雨天!”我低下頭，充滿厭惡地踢開腳下的積水，頓時，水花四濺……。

“真的很討厭么?”我抬起頭，是月。

“算是吧!”我悶悶地回答。

“你為什么不喜歡雨?我從小就喜歡雨，喜歡漫步在雨點之間，一個人淋雨，喜歡雨給我的朦朧的'感覺，喜歡……”她有點陶醉其中?！拔也幌矚g!”我淡淡地打斷她的話題，“我不喜歡它的感覺，它總是讓人莫名其妙地憂傷。”我直接在樓梯口上坐下，望著遠方濕淋淋的山。

“望著雨會感到憂傷?我猜，是你誤解了它吧!”她似笑非笑地望著我，然后，轉身，右手探出門外，指著飄飄灑灑的雨，“你看這些雨滴，活脫脫的快樂精靈，它們用生命敲擊世界，奏出最美的旋律。它澆灌了禾苗，洗滌了灰塵。既灑脫，又不失美麗……”

望著她的滔滔不絕，我有些感到好笑。她似乎沒有發現我的變化，繼續道：“看東西不能只看一面，其實，它可能還有更奇特的一面!”

“或許，是真的?！?/p>

仰頭望著天，似乎，我喜歡上了這別樣的雨。

從此，那雨把我們拉得更近了，我倆成了形影不離的朋友。直到有一天——。

又是一個下雨天。望著她哭紅的雙眼，我顯得有寫不知所措?！拔乙靥旖蛄耍謰屧谀沁吔o我找了個好學校，可能……可能在也見不到面了……”還沒說完，她已哭的不成樣子。

淚光中，過去她和我一切的一切，都在這一刻，如曇花般一一綻放。

最終，她還是走了，兩年，不曾回來。

還記得她的一次次惡作劇，一次次玩耍，一次次哭鬧，一次次失利，一次次馬虎……。

雨，給我帶來了她;雨，幫我拾到了快樂;雨，讓我的到了友誼;雨，讓我勾起對她的思念。

陰雨連綿的雨季，我開始戀雨，依戀那份久違的詩意與寧靜?！掠晏?，真好。

聽雨。

令人沉醉的聲音。

沒有華麗的伴奏，沒有特有的音色，有的，是那份令人陶醉的天籟之音。

聆聽，在雨中……。

如同纖細的手指撥動了琴弦，如同翡翠墜入清泉，那無與倫比的聲音。

我并不渴求聽到那種旋律，只希翼于那種心境。

觸雨。

雨點，總是調皮地落入掌心。

我，總是殷切地盼望它的到來。

它終于降臨了，輕輕地觸到了我的指尖。

那種觸動，無法言喻。

像是針扎般疼痛，卻又不留痕跡;像是薄荷般清涼，卻又與掌心的溫度融為一體。

雨，觸動的不是掌心，而是心靈。

觀雨。

站在窗前，看細如牛毛的小雨紛紛揚揚灑入水中，原本平靜的水面上頓時泛起一陣陣漣漪。望著這獨特的景象，我不禁驚呆了。

雨，原來如此美麗。

雨，沖刷著塵封在人們心中多年的污濁，沖刷著黑暗的世界。

初霽后，世界將會煥然一新。

嗅雨。

戀上雨的味道。

泥土的芬芳，沁人心脾，久違的芳香，在心房縈繞。

千百年塵封的記憶，被這撲鼻而來的香氣所喚醒。

夢中有位女子，在西子湖畔徘徊，手中捧著詩集，臉上卻顯露著縷縷哀愁。

“清詞照愁”，她——就是吟誦出“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的宋代女詞人——李清照。

丈夫的離去，國家的覆滅，沒能打垮她，她依然堅毅，用詩來陪伴自己，走完人生的旅途。

恍然間，我從夢境中醒來，發現自己只身一人，置身在雨的世界中，撲面而來的，依舊是雨的味道。

戀雨。

雨像我的戀人，我依舊依戀著她，她，成了我的精神依靠。

煙雨迷蒙的時節，我徜徉在小巷，只剩下我和雨，互相述說著彼此的心事。

我說，你為何如此寧靜?

你緘口不語，而我從你那寧靜的心境中便可讀出。

你想說，靜默。

我扯住衣襟，凝立冥想。

我和你一樣，都是善忘者，只在靜默中觀望未來。

下雨天真好高中范文（22篇）篇二

2、理解雨天情趣的內涵，體悟主旨。

3、體會理解文中表現出的人情美及傳統的中庸之美。

1、鼓勵學生運用自主、合作、探究的學習方式。

2、讓學生在閱讀中感知內容要點，在合作中領悟文章主旨。

3、強調學生與文本、與同學、與老師之間的對話，真正實現師生互動。

1、學習用母親慈善的心去對待身邊的人與物。

2、體味作者懷舊抒懷中蘊涵的對真善美的謳歌。

1、掌握文章結構特點。

2、理解雨天情趣的內涵。

3、體味作者懷舊抒懷中蘊涵的對真善美的謳歌。

4、強調學生與文本、與同學、與老師之間的對話，真正實現師生互動。

1、掌握文章結構特點。

2、理解雨天情趣的內涵。

3、體味作者懷舊抒懷中蘊涵的對真善美的謳歌。

4、體會文中表現出的人情美及傳統的中庸之美。

教師通過課前播放flash歌曲《》創設情境，然后讓學生完成“，因為多情的小雨滴，總愛在窗前輕唱唱著熟悉的旋律；，因為多情的小雨滴，像一泓清泉，沁潤了人們的心靈；，因為__________________”的仿句練習，進而營造氛圍，然后讓學生在與文本對話中感知內容要點，在與同學、與老師之間的對話合作中領悟文章主旨，最后請學生積累有關懷舊思鄉的詩句或名言，拓展文學視野。

ppt音樂音頻資料。

一課時。

課件播放flash創設情境。

教師出示“，因為多情的小雨滴，總愛在窗前輕唱唱著熟悉的旋律；，因為多情的小雨滴，像一泓清泉，沁潤了人們的心靈；，因為__________________”。的仿句請同學們調動生活體驗完成導入課文。

（教師板書課題）。

2、理解雨天情趣的內涵，體悟主旨。

3、體會理解文中表現出的人情美及傳統的中庸之美。

1、在閱讀中感知內容要點，在合作中領悟文章主旨。

2、與作者、文本、同學、老師對話，真正實現師生互動。

1、學習用母親慈善的心去對待身邊的人與物。

2、體味作者懷舊抒懷中蘊涵的對真善美的謳歌。

（學生先簡介，課件補充）。

琦君：現當代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。1949年赴臺灣，后定居美國。她享譽文壇已近半個世紀，作品包括散文、小說、評論和兒童文學，其中以散文的成就最高。她擅長懷舊抒情，在人與事的敘寫中，自然流露溫柔敦厚的情感。

琦君堪稱以真善美的視角寫童年故家的圣手，已出版散文集、小說集及兒童文學作品等30余種，包括《煙愁》、《細紗燈》（獲中山文藝創作獎）、《與我同車》、《留予他年說夢痕》、《琦君寄小讀者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀傷》以及《琦君自選集》等。她是著名電視連續劇《橘子紅了》的作者。

(1)我會讀！

濕漉漉()魂牽夢縈()熹微()黏溻溻()紫檀木()靜謐()。

(2)我能說出它的意思！

魂牽夢縈熹微靜謐。

速讀課文，思考：

2、作者說：“那些有趣的好時光啊，我要用雨珠的鏈子把它串起來，繞在手腕上?！痹噺恼n文中找出“雨珠的鏈子”和那些“好時光”。

（學生先速讀課文，完成自主評估作業，然后各抒己見，教師歸納總結、板書）。

2、從文中所記述的哪些事情，可以看出作者的母親性情慈善？

請說說你自己關于雨天的趣事。

歷經坎坷的詩人，憂國憂民的詩人，多愁善感的詩人，將他們漂泊異地的惆悵和思念家鄉、親人的愁苦寄寓于綿綿雨絲，抑或朗朗明月。于是，他們的詩篇如雨絲般纏綿悱惻，似月光般光耀千古，撥動著后人的心弦。

請將你平時積累的有關“思鄉”的古詩名句或文學作品拿來與同學們分享一下。

（學生相互交流思鄉名句或名作）。

課件播放音樂《下雨天，真好》，學生邊聽音樂邊積累有關“鄉思”的名言和詩詞。

請學生對照板書梳理文章結構，闡述文章主旨，談自己的學習收獲。

《》。

學情分析：

我所從教的兩個班級，學生基礎知識掌握較扎實，學生兩極分化現象較嚴重，學生差異性較大，課堂活動開展有難度；八2班學生基礎相對有點兒差，但學生積極性較高，差異小，課堂氣氛較好。

本課為北師大版語文八年級上冊第六單元的一篇文章，單元主題為“雨中情思”?！坝辍笔侵袊膶W中極富生命的話題，借“雨”抒情，最值得咀嚼的是那些“雨”外知情、“雨”外之思?！丁返淖髡哏?，老家是江南水鄉，那里時常下雨，借著下雨將作者的回憶引回到童年時候，下雨時，母親就會在被窩中多待一會兒，給她講故事；因為老師有腳氣病，一到下雨天，腳腫的像大黃瓜般，不會逼她讀書；父親在雨中賞花，告訴她各種花名。雨天，無疑是琦君最快樂的童年時分。一轉眼，時間跳到琦君長大，離家求學，每每遇到雨天，琦君就會想起江南的父母，借著下雨天，將自己帶回父母身邊，一溫思念之心。

下雨天真好高中范文（22篇）篇三

“嗒，嗒，嗒，啪嗒，啪嗒啪嗒……”雨的腳步由遠及近。

“下雨了！”大家在路上大喊。一些沒帶傘的準備不周的人士，用手擋著頭，撒開雙腳朝著家的方向狂奔，只為讓自己身上少落些涼涼的雨點。而另一些帶傘的“先知”們，感嘆著“幸好帶傘了”，不緊不慢地撐開準備已久的雨傘，慢悠悠地走著。

我趴在窗口，望著窗外如絲般的春雨，不禁感嘆自然的神奇。

雨如第一次登臺演奏的樂師?！班?！”這是雨的樂師用盡自己的生命奏出的琴聲；“啪！”這是雨的樂師將自己砸向大地擊打出的鼓點；“叮！”這是雨的樂師輕觸防盜窗搖晃出的鈴聲。它們是偉大的，用自己的生命奏響了春雨的樂章。

雨如同資深的舞者。在空中牽起舞臺的道具——水霧，扭動自己柔軟的腰身。風是最好的領舞，雨的舞者簇擁著她，甘當伴舞，隨著她的風向擺動。雖然能演出的時間很短，但也沒有一個伴舞不配合那領舞的驕傲的風。風身邊的伴舞換了一批又一批，但他們，都舞著，綻放自己的美麗。

雨如世界專業的跳傘運動員。等時機已到，便一個接著一個從云層向下方的土地跳去。他們剛一跳下云層，便撐開了無形的降落傘。待到他們安全著陸時，便會在路上用自己的身體接住后來落下的同伴們，噓長問短，分享自己在空中的奇觀。

雨如頂尖畫家。他們將自己和其他雨點分成各大派系。有的是抽象油畫派，他們將自己調和成濃度很高的顏料，點滴在樹葉上，使樹葉變得更加翠綠；有的是清新水彩派，利用明快的色調加以暈染，形成草地那若有若無的綠；有的是現代數碼派，將走五亮度調暗，再點綴一些綠、白、紅；又的是古典水墨派，他們花樣最多：濃、重、焦、輕……這些繪畫大師在這里繪出了一幅《春雨圖》。

下雨天真好高中范文（22篇）篇四

打小，就喜歡雨，那種淅淅瀝瀝的小雨，沒有磅礴的氣勢，卻最能打動人心。

每每這時，坑坑洼洼的路面上，常常聚著一些小水洼，那時我總是趁大人不注意，“砰”的一聲踩進去，激起最大的水花。而現在，長大了，少了幾分兒時的歡脫，卻還是喜歡踩水坑——只是輕輕地踩上。只要是聽到那種聲音，就不由得心生歡喜。

我住一樓，今晨又下雨了。耳聽的一陣嗒嗒的下樓聲伴隨著歡笑——我就知道，樓上的孩子們又約著踩水了。果真，很快就聽到了那種聲音，是雨拍打地面擊起的清脆。我也很想出去踩水，可再望望眼前的習題和緊閉的房門，低下了頭。

待做完，已是下午，雨大了些，踩水的孩子們早都散了。我匆匆拿起傘，準備把紙箱送到小區回收站。漫步于雨中，有種從瀑布背面看世界的浪漫，綠葉在雨點輕輕地拍打下格外蒼翠，漸漸地，雨大了，密密的雨簾朦朧著眼前的一切。

正在這時，一個小女孩闖入我的視野——她蹲在路邊，手里的小傘并沒有為自己遮雨，而是向前伸著，走近一看，傘下有一只小狗，本是白色的毛，卻在雨水和刮起的泥土下沾上些灰色的污垢。小女孩的裙擺被地上的雨水浸透了，可她，卻絲毫不在意。“嘿，你好，這個——箱子可以借我用一下嗎？”抬眼一看，一位三十來歲的女士指著我懷中的箱子，“它？拿去吧！”她道過謝，徑直走向那個小女孩?！皩氊?，我給你找來了！”那女孩抬頭，滿眼歡喜，接過了箱子。

原來，她們是母女。

女孩抱起小狗，把它放進紙箱里“你就要跟我回家了?！彼p輕地撫摸著狗兒被打濕的毛，專注而篤定，語氣中還夾著一絲憐愛。

不知怎的，望著她們遠去，內心升起一種莫名的情愫，像被太陽照亮了，暖烘烘的。

是啊，我們總是在嗔怪老天命不遂人愿，卻沒發現身邊一直有人在溫暖我們，盡自己所能去溫暖整個世界，就像女孩對小狗，母親對女孩。

在這個雨天，我第一次感覺到被人保護著是一種怎樣的幸福。

它足夠讓我們不懼風雨，堅定前行。每每回想起這溫馨的畫面，嘴角總會不自覺上揚。

下雨天真好高中范文（22篇）篇五

一陣大雨過后，太陽公公出來了，他伸了個懶腰。大地萬物都貪婪地吮吸著甘甜的雨露，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“下得好！下得好”！小草重新生長出來了，小兔子在草地上蹦來跳去，吃著嫩綠的青草。莊稼有抬起了頭，農民伯伯欣慰地笑了，莊稼越長越壯，小河重新流淌了起來，河里的小魚躍出水面，歡樂的在水里游來游去，吐著泡泡，仿佛有許多精靈，賦予以這個世界新的生命。

人民歡天喜地，到處都是欣欣向榮的景象！

下雨天真好高中范文（22篇）篇六

這件事情已經過去很久了，可每當回想起來，我依然會感謝那季的雨。

我噘起了嘴，不滿的看著窗外?！敖?，你干嘛不高興？”妹妹頑皮的聲音響了起來，我回過頭去看，發現妹妹笑得一臉開心，手里端著一杯茶，頭微微歪著，十分可愛的望著我。見我回頭，還調皮的眨了兩下眼睛。我指了指窗外，沮喪地說：“下雨了唄！本來和朋友約好一起去玩的，現在當然不開心了?！闭f著翻了個白眼，走到桌前倒了一杯茶。“哦？是嗎？那么為什么不讓她們一起來家里玩呢？正好媽媽昨天才買了零食和甜點，對了，還有紅茶呢！開個下午茶會，多好！”妹妹越說越開心，已經有些眉飛色舞了。聽了妹妹的話，我眼前一亮，立馬和妹妹行動了起來。妹妹去準備點心、茶，而我則去通知朋友。

啊，原來下雨天也可以這樣美，只是過去沒有發現而已。我想我明白了一個道理：用欣賞的眼光去看事物，你往往會看見事物美好的一面，相反則是無數的缺點。

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下雨天真好高中范文（22篇）篇七

春雨貴如油，滴滴如珍珠。墜落悄無息，萬物盡素凈。而今睹其姿，!

“沙沙沙”聽!誰在歌唱?噢，原來是春姑娘帶著雨弟弟到人間游訪。但是他們在那里呢?于是，我漫步在山間小路去尋覓雨弟弟的蹤跡，潺潺溪水歡笑著從我腳邊流過，像玩耍的孩童似的相互追逐著，撲打著。呵，雨弟弟你怎么在這里?“我要去壯大河溪”于是我繼續前進，山風帶著花香，帶著泥土的氣息，撲面而來，我貪婪的呼吸著春天的氣息。那含苞待放的桃花上灑下幾滴晶瑩的雨滴，玫瑰翻動著艷麗的衣裙，梨花妹妹小臉煞白煞白仿佛被春天里人們的熱情所震懾?！澳阌衷谶@里做什么?”“我要去滋潤花蕊?！币魂噽偠母杪暣碳ぶ业纳窠?，抬頭望去，原來是小鳥在雨下邊洗澡邊跳舞哩，與弟弟你可真頑皮!

我又邁著步子走到田野中去，綠油油的麥苗翠的似乎流出碧汁來，那油菜花的花香彌漫了真個天地，瞧瞧他們正在大口大口的吮吸雨弟弟送給他們的養料呢!柳樹上冒出星星點點的嫩芽，正朝雨弟弟扮鬼臉，眨眼睛呢。

去去湖邊吧!雙腳不停的催促。我無可奈何的前往湖邊，一睹雨弟弟的風采，魚兒爭先恐后的跳出水面與雨弟弟一同嬉戲，看著他們那高興樣。我也迫不及待的參加了這場有趣的游戲。誰知，正在一旁銜泥的燕子不肯了，搶在我前面玩耍去了，我顧不得遺憾，連忙欣賞這幅“細雨魚兒出，微風燕子斜”的山水畫。偏偏在一旁的小船不甘寂寞也湊到里面，讓我不禁想到“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”郊外去了，那城市去不去呢?正在我思索的時候，雙腳又一次不聽指揮的前進。城市街道上那紅色的、白色的地磚被雨水沖刷的干干凈凈正在照進小水洼，陶醉般的自我欣賞著。那胖嘟嘟的小孩子正用那圓圓的小手接著雨呢!雨弟弟做著各種滑稽的動作逗得孩童樂的直不起腰來。城市獨有的灰茫茫的煙霧也被雨弟弟清潔得不留痕跡。

下雨天真好高中范文（22篇）篇八

窗外雨絲絲。雨，這可愛的精靈，在我的眼前玩耍。把手伸出窗外，讓點點雨滴落在我掌心，感受著雨滴滋潤我的心。煩躁的心平靜了，我愜意地享受著這美好的時光。

春雨貴如油。是的，那溫柔的雨就是這么寶貴。春天，萬物從沉睡中醒來，多么渴望那春雨的一場洗禮。煙雨蒙蒙，雨為田野披上了一層薄薄的紗衣，如古代仕女朦朧的背影。日光照亮大地，花瓣上那晶瑩的露珠閃爍著光芒，耀眼奪目，惹人喜愛。詩圣杜甫不也曾感嘆“好雨知時節”嗎。

太陽掛在天際，燃著熱情。在馬路上走著，熱浪撲面而來，花草樹木也無精打采，知了在樹上一聲一聲叫著，疲憊而困倦。不知何時，飄來一絲涼意，使人清醒，驅散了夏天的酷熱。一滴雨落在我肩頭，這頑皮的伙伴在雨中行走，使人有一種穿越時空的錯覺，仿佛自己是游玩在山水之中的隱士，用飄逸的廣袖，招待這些客人。秋，涼意漸濃。樹葉變黃，便化作一只蝴蝶，飛舞著，最后落在樹的根部，化作養料，滋養下一回樹上的新葉。美麗，卻不傷感。秋天的微雨便是這樣。雨下著，不是為了增加人們的傷感，而是為了洗盡天地的污濁，讓世界光亮如新，清澈，干凈。過完假期，一開學便碰上雨天，是值得沮喪的。然而，當你手執雨傘，躲避著小水坑，看到雨滴在那兒激著片片漣漪，呼吸著身邊很久不曾聞到澄澈，一下再一下，近乎貪婪。是啊，這涼涼的秋雨難道不是上天的恩賜嗎？在秋意中，我不曾感到傷感，反而覺得腦袋不再渾濁，變得清明。看著被秋雨洗干凈的世界，我彎起嘴角以微笑擁抱嶄新的一天。，時光如梭，從前那個穿著涼鞋玩水的孩子已經變成執傘走在雨中的少年。年齡不同了，相貌不同了，性格不同可那顆被雨洗過的心卻依然在。是雨撫摸著我的心，教我以寬廣的心包含世間一切。

多想再一次投進雨的懷抱，重溫兒時的快樂，感受世間的美好。再接幾滴雨，再聽一回雨，再看一回雨。立于雨中，便可感受到雨的美好?！??！贝巴饨z絲的雨伴我入夢。

下雨天真好高中范文（22篇）篇九

終于下雨了！在炎熱的夏天，持續不斷的高溫，使知了都忘記了鳴叫，躲在了樹葉底下，不愿再浪費力氣，人們也在驕陽下行色匆匆，似乎想甩開正午的悶熱，正在大家抱怨天氣的時候，幾大朵烏云忽然蓋住了天空，人們還未來得及歡呼，豆大的雨點就落了下來。夏天的天氣就像一張孩子娃娃臉，說變就變，使人猝不及防，多數的人未帶雨傘，只好先躲在可以避雨的涼亭或屋檐下，雖然這場大雨使不少人都渾身濕透，可是大家想起來先前悶熱的天氣，心中就是感到十分舒暢。大雨的意外降臨，使得不少小販開心不已，雨還沒下多一會兒，就有許多小販帶著雨傘前來出售，有的人見雨越下越大，自己的事兒又很急，只好花錢買一把，也有的沒有急事，所以好好欣賞起了雨景，夏季中午的悶熱已經被大雨沖刷掉了不少，取而代之的是雨天的清新和涼爽，有的人輕聲說了句：，希望每天都有這樣的天氣。

下了一陣大雨后，漸漸轉小了，走到雨中，毫無感覺，可是不一會兒衣服上就會蒙上一層又細又密的水珠，在這時，不少躲雨的人都跑進了雨簾中，向遠處奔去，也有不少人，從雨中撐著傘走了出來，有孩子，有大人，有大人，還有情侶，每個人的臉上都蕩漾著笑容，每個人都在享受這來之不易的一場雨。雨從天空中落在湖面上。落在了街道上，撐開了一把把的小傘，匯成了一條小溪，青蛙躍上湖面，咕咕的唱歌，似乎也在慶祝雨天的到來，池塘中的荷花更加亭亭玉立，荷葉中間也閃動著晶瑩的水珠，在公園中的草坪上，小草也被雨霧所籠罩著，比雨前顯得更加翠綠，小花兒也在不停地吸取水份，好好補充一下營養，孩子們開心地蹦著跳著，貪婪地呼吸清新得空氣。雨漸漸停了下來，烏云開始消散，太陽重新跳了出來，照耀著大地，但比起開始得驕陽，顯得柔和了許多，空氣中散發著大自然得清新。先前的熱氣一掃而光，鳥兒們在樹上唱著歌兒，小蟲子們也都出來活動，知了也開始了鳴叫，整個小城又是一派生機勃勃的景象。！

下雨天真好高中范文（22篇）篇十

夏夜的城市總是充滿了喧鬧，我和母親走在擁擠的路上，抬頭望向路邊，卻只能看見燈紅酒綠中的一片茫茫人海。

我正苦惱著，突然覺得頭頂一涼——下雨了。是的，這夜雨來得促不及防。街上的人們慌亂起來，幾個男孩不顧母親注意，撒腿就跑；買東西的人急急忙忙付完賬；有些人翻起背包，掏出雨傘，街上霎時成為花花世界。人流涌向反方向，和著嘀嗒的雨聲，能清楚地聽見各種抱怨與苦惱。我把頭轉向母親，她撐開一把傘，拉我入懷，不急不躁地對我說；“咱往前繼續走走?！?/p>

兩旁的店鋪紛紛關上門，收起了招牌。不一會兒，在這雨中，仿佛只剩下我們母女二人。

無數次溫暖心田的瞬間在歲月的沖刷與洗滌下漸漸淡了痕跡，可我知道，這些回憶從未消失。母親的懷抱中有朝暮、有四季、有如太陽般炙熱的愛，也有如流水般柔情的心。

其實，母親的懷抱一直向我敞開著。

一場夜雨，如絲一樣細密地織在我的心頭。路邊昏黃的燈照清了母親的臉：眉眼彎彎，嘴角上揚，她依舊那樣美麗！可是我看見，她的眼角又爬上幾條皺紋，她的黑發又變白了幾根……我與母親的距離縮小到一個小小的圈下，我能聽見她有節奏的呼吸，我能聽見她快而穩的腳步。身邊的一切像電影里的慢鏡頭，我們兩人因雨的來臨而挨得更近，心也貼得更緊。

我嘴上沒說，但我心里，樂呵呵地想著：下雨天，真好！

下雨天真好高中范文（22篇）篇十一

雨，平淡而無奇。但我卻喜歡雨，喜歡下雨……透明的雨水，一個人呆呆地看著它，一滴，一滴地落著，滴答滴答……，很有規律，很有節奏。這時，心里總感覺很平靜，心情如水的感覺。如果你仔細地聽，還可以聽到雨水落到地上，窗上，屋頂上的聲音，其實那是大地的一種氣息，人的心情是和這種氣息成正比的。所以，我喜歡下雨。下雨天坐在窗前欣賞窗外雨中的美景，聆聽雨的聲音那是一番美的享受；當下著蒙蒙細雨時，到屋外親近一下雨，那也別有一番滋味。線條似的雨絲緩緩地接觸到嫩嫩的皮膚，清涼清涼的，十分舒服，像母親的手輕輕地撫摸著。那感覺棒極了！那雨把我們心中的煩惱和不滿全部沖洗掉，頓時只有舒服的感覺、愉快的心情，讓我快樂無比！因此，我喜歡下雨。當夏日猛烈的陽光把大地照得裂開時；當連日來陰沉的天、空氣持續多日混濁的天終于忍不住放開了“閘門”，雨，泄憤般地傾盆而下，把炎日的大地，陰沉混濁的天洗個透心涼。整整一天一夜的大雨把大地滋潤，也把農民心中的煩躁沖走。此時，大家心里總會喝彩：“好一場及時的雨??！下雨天，真好！當雨停下了的時候，天空中總會掛著幾抹云彩，很清純的樣子，好像是黑暗中的正義者。這幾抹云彩也許就是希望吧！生存從來就是艱辛和疑惑的，如同那下雨的黑暗，但下雨后時，又如同雨后的晴朗，給予人希望。因此！雨后的“天空”更是晴朗，更是美好！窗外的雨，淅瀝淅瀝地下著……下雨天，真好！

下雨天真好高中范文（22篇）篇十二

想起雨，總是帶給人一種隱約的悲傷，那朦朧一片，伴隨著淅淅瀝瀝的低唱，讓人浮想聯翩。

曾真真切切的看到，一場大雨，一場小雨，人生及像一場雨，下的大些，意味著你的人生，將坎坷不平，下的小些，將意味著你的人生，將默默無聞。

雨，永遠是那么的柔情，因其本質是水，在我眼中，也成了入水般圣潔，小時候，特別喜好下雨，爬到窗臺，感受拂面的雨絲，是多么美好的享受!那雨，下得好長時間，有時候看著看著就睡著了，大部分的時候，還是會看著雨，看著窗外的人和物。

長大了，懂事了，總從雨中領悟出一種感受和理解。

有時，我會站在大雨中，閉上眼，感受低落在手心里的雨，是那樣的清澈明凈，回想起自己心中的多次傷感，隨著漸漸低落的你，雨，才讓我知道，自己心中一直埋藏在深處的憂傷是那么微不足道，有人說，雨是心情的指揮棒，聽到雨聲，你有可能會熱淚盈眶。

春雨細膩而溫潤，當你成功時，春雨便從你的身邊經過，滑過，給予你鼓勵，給予你心靈的溫暖。

秋雨無聲，當你失敗時，變得如此的頹唐與無奈時，秋雨紛落，滴落在你的心里，滴醒了你，又給予你希望。

為何不對著雨訴說你的心事?低落雨珠，將會滾落，流進你的心里，滋潤了你的心靈。雨是無色的，而在藍天的映襯下，也就變成藍色了，藍，是最澄凈的，也是最安靜的，在雨中品味希望，感悟安靜吧!

古人曾以秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲來表現蕭瑟，而如今，我卻認為，雨，是為了為殘荷帶來希望，讓殘荷努力地挺立在池中央，永遠頑強的生存下去，給使人展示荷的不屈。

雨，蘊含著希望，蘊含著悲傷，蘊含著努力，蘊含著頑強與堅毅!

下雨天真好高中范文（22篇）篇十三

春雨濛濛，萬物蘇醒，大地寫滿詩意。就像朱自清的《春》中所寫的一樣，“雨，是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著。”春天的雨就是那樣的細、密。它每次來，都毫無征兆，總給人一種驚喜的感覺。它給萬物帶來了活力。經過一冬的沉睡，小草小花被這春雨滋潤以后，頓時，生機勃勃、綠意萬分、活力四射！

夏雨初歇。

夏雨初歇，池蛙歡唱，紙船處處飄蕩。讀到這，你可能想問：“為什么池中的青蛙在歡快的歌唱？紙船怎么處處飄蕩呢？”這就讓我為你解答吧！夏天是一個炎熱的天氣，即使在水里，也會感覺到熱，這時，人們就希望來一場夏雨，在夏雨中人們恨不得雨能傾盆而下，盡情在雨里任雨沖刷，那舒坦、那愜意、那爽快，怎一個“爽”字了得！這時，青蛙便會從池塘里跳出來“呱呱、呱呱”大叫，像是在為夏雨歡歌、為夏雨鼓掌！小孩子則跑著叫著，要把剛疊好的紙船放入水中，讓它自由漂蕩，這一切都是多么的愜意?。?/p>

秋雨點點。

秋雨點點，敲打殘荷，聲聲落盡離人心，點點滴滴離人淚。這時的雨，不像春雨滋潤萬物，也不像夏雨快馬加鞭，它只是季節的一個點綴，一種思緒，這就是秋雨。眾所周知，秋天是一個豐收的季節，這時果子雖然成熟了，但好像還不夠完美，沒錯，它還缺一場秋雨的上色。這時，一場秋雨日如期而至，紅了蘋果黃了稻谷，熟了豆子開了芝麻！果園里，瓜果飄香；田野里，莊稼成熟了，到處都洋溢著收獲的喜悅！

冬雨無聲。

冬雨無聲，蒼白大地，落了黃葉枯了小草。雨，來了，他化了素裝，穿上了潔白的大衣，翩然而至，所到之處，白了房屋白了山頂，白了樹枝白了田野。它帶給人們無盡的歡悅，孩子們堆雪人、打雪仗、滑雪坡，好一個不亦樂乎！

這就是我印象中的雨，豐富多彩的雨。

下雨天真好高中范文（22篇）篇十四

雨，淅淅瀝瀝的下著，如一曲無字的歌謠，悄然從四面八方飄然而起，雨，落下了。

我喜歡獨自漫步在雨中，當雨點滴到我的手心上時，我便感到一陣快感，在我手中散開，整只手好像又有了知覺，重新滋潤起來了，當雨打到窗玻璃上，那啪啪的聲音，在我聽來好像是最動聽的音樂，使我欲罷不能。路上沒帶傘的行人，都低著頭，匆匆在我面前閃過，沒有一絲停歇，就算帶了傘，也是快步走過，使站在街頭的我顯得格外落寞和孤單，但我毫不在乎。

雨，沒有平庸，沒有俗氣，它洗去了人間的一切灰塵。雨是純潔的，它沒有沾染人間紅塵，它悄悄地來，又悄悄地走了，正像唐朝詩人杜甫寫的一樣，好雨知時節，當春乃發生。在作者看來，雨是好的，是有利的，它預示著春天的到來，它是無上的。

雨，承載著人們的希望，假若數日晴天，

土地干旱，突然大雨傾盆，人們一定會歡呼雀躍，雨就是幸福。

從小我就學習著：借問酒家何處有，牧童遙指杏花村的詩句。望著窗外的雨，我仿佛看到一位仕途屢屢遭遇挫折的中年人，在經歷了歲月的滄桑與磨難之后，要買一瓶酒來解一世的愁，一位稚嫩的牧童對他說：那兒！一句天真的回答，流傳了千年之久，他們的身影，在雨中顯得格外美麗。

雨仍在下著，可我的心里更加舒暢了，下雨天真好！

下雨天真好高中范文（22篇）篇十五

滴噠。滴噠。悅耳的雨聲傳進了我的耳朵滲進了我的心扉，把這一仲夏夜的悶熱全趕走了，給人一種舒服清涼的感覺。我隨著這舒服、安適的感覺進入了夢鄉！

（一）。

在夢中，一片似真似假的景象映入眼前。細雨像一條條繡線在不斷地編織著這山景。這里、那里到處的生命都抓緊了時間去吸吮這旱季里的雨水。嘩啦啦。嘩啦啦。干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌謠。雨，來了。秧苗抬起了頭，小魚鉆出了水面，樹木還順便洗了個澡，把身上的灰塵洗掉，一切都那么的美好。

（二）。

一早起來，便的到了雨的迎接。它溫柔可愛的很，既沒有帶來喧嚷的雷聲，也沒有帶來刺眼的閃電。陽臺上彎腰的花兒都挺直了腰板，鋪滿灰塵的窗口，滑著一滴滴雨露，顯的晶瑩剔透。整個村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心曠神怡。

（三）。

撐著傘行走在水灘里，一陣陣冰涼刺骨的感覺不禁讓人打了個寒顫，卻能把一切暑氣排走。路上人們有說有笑的，有的人踢著水，喜悅掛在了臉上，有的情侶撐著傘在雨中漫步著，那一種甜蜜在他們的身邊洋溢著。則有的人急促的步伐濺起了層層水花，那水花似乎也倒映著雨中的畫卷，每一幅都和諧動人。

（四）。

隨著放學的鐘聲響起，在校道上，形形式式的雨傘雜亂卻不令人討厭，好象更顯的它的可愛。沒有傘的人更是在跟雨作了次親密接觸，但仍是充滿著笑容。一路上打打鬧鬧，雨滴依舊刷刷滑下，都那么的美麗動人。

啊！

下雨天，真好。那一幅幅美麗、動人心弦的畫面真美。

下雨天真好高中范文（22篇）篇十六

天，陰沉沉的。盡管沒有太陽，卻悶熱難受。知了在樹上鳴叫著，聲音低沉緩慢，有氣無力；蜘蛛趕著修補它那精美的八卦大網；螞蟻慌張地把精美可口的食物搬離洞穴。小草無精打采地趴在地面上。柳樹也像病人似的，掛著有氣無力的枝條。我們坐在樹陰下乘涼，可是一絲風也沒有，空氣不動地凝滯著，汗水還沒來得及滴落到地上，仿佛就化作蒸汽飛散了。?。∵@時候，下場雨多好啊！

美好的事物總是在經歷一陣劇痛之后才產生，忍受了三天陰沉悶熱的天氣之后，“滴答滴答”，下雨了！看，小草隨風搖曳，仿佛在欣喜地接受著雨水的滋潤，雨水順著小草那翠綠的'莖滾下來，一下子鉆進了土里。柳樹舒枝展葉，在雨中歡快地擺動著枝條。在這么炎熱的夏天，那些早已泛黃干枯的枝條能在此時此刻變得郁郁蔥蔥，那還能不歸功于這場大雨嗎？是雨把每一片葉子復活了。

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下雨天真好高中范文（22篇）篇十七

我最喜歡的一句話是“每一粒沙地里的石子，我尚且知道珍愛它。每一次日出日落，我都舍不得忘懷?！边@句話告訴我們不管是多小的東西都有它的價值，要懂得珍愛它，不要拋棄它。

我和婆婆在河邊散步，我看到地上有一塊漂亮的鵝軟石，不過就是有些會灰，看上去臟臟的，不過摸著覺得滑滑的。我把它裝到了袋子里，覺得還蠻重的。

回到家后，我把這塊石頭拿了出來，洗了洗“真漂亮！”我情不自禁的叫到，“沒想到你會那么漂亮?！蔽矣檬贮c了點這塊石頭。這塊石頭像玉一樣，光滑，亮堂堂的。我把它放到了我的小盒子里，讓它在那里生活，我想它會答應的。

每當我拿出這塊石頭時，我都會想：這塊石頭是從哪來的？它被其他人欣賞過嗎？

在學校的傍晚，我和幾個同學一起出來看日落，這時太陽已經很低了，看上去也不刺眼了，太陽把她的微笑灑到了走廊上，走廊上映著太陽的微笑，真漂亮。

云彩都紛紛圍著太陽，舍不得讓他離去，太陽把他的微笑也分給了云彩，讓他們有著鮮艷的顏色。我們的眼光都紛紛移到了太陽那，太陽在慢慢的下沉，可是我們卻看不出來，直到太陽落了一大段，我們才知道，太陽慢慢的沉進了山后，他要去陪陪山，讓他也有個伴。

你們喜歡這句話嗎？希望大家能珍惜世上的每一樣東西，不要拋棄它，學會珍愛它。

下雨天真好高中范文（22篇）篇十八

一場瓢潑大雨，將我浮躁，雜亂如麻的心澆得冷靜下來，靜靜地思考昨天與明天。生活馬不停蹄的道路上，需要一場讓人冷靜的雨。

家庭關系緊張造成的心神不寧；面對學習壓力的焦急卻又手足無措；新上任的科代表工作迫切的想要做好，卻常常因為生疏而失誤；這如同三把越燒越旺的烈火，在我心里肆無忌憚地燃燒，讓我的心火燒火燎，躁動不安。只知道，盲目的向前沖，不曾抬頭看看，回頭想想，帶來了更多棘手的問題，讓我瀕臨崩潰。

今天黃昏時，那一場大雨，為持續高溫的'大地降了溫，也澆熄了我心中的烈火。

不知不覺，我出現在了熟悉的書桌旁。地點的改變，沒有打斷我靜心地思考，只是覺得周圍安靜了好多。我一動不動地看著窗外的大雨，聽著越來越弱的雨聲……家庭緊張，我可不能坐以待斃，行動起來，做爸媽的和事老；學習壓力，就像現在一樣，靜下來，分清輕重緩急，認認真真的完成每一樣；科代表工作，從自身做起，讓自己優秀起來。

還有呢？好像沒有什么煩心事了。剛才亂作結滿疙瘩的毛線團似的心，竟在一場大雨中梳理的清清楚楚。好一場，及時雨。

在不斷向前，馬不停蹄的人生道路上，我們需要這樣的及時雨，讓自己冷靜下來。回想走過的路中的遺憾與過失，在今后的征途中彌補；仔細看清還沒有走的路，想好再走，認認真真走好每一步；而不是一味的魯莽向前，誤入歧途，一步走錯，全盤皆輸。

珍惜每一個“下雨天”，精彩每一步人生路。

下雨天真好高中范文（22篇）篇十九

雨是水的精魂，在綠樹間嗚咽地歌唱，在荷花上雀躍地蹦跳，在湖面上輕快地奏樂。這一切，似乎能滌凈塵世的浮華，將演出千年的詩篇。

樹

絲絲花雨，淡淡幽香，縷縷日光，幽幽樹梢，盡在雨后這個初晴的日子里開出最美麗的花朵。

荷

這一切，盡在雨中彌散成一幅水彩，牽動母親的心。

湖

湖像一面鏡子，反射無數的陽光。而雨以來，它卻不停地抖蕩身體，像是緊張又像是興奮。在雨點的刺痛下，湖卻發出了一聲又一聲歡快的叫喊，不停地顫動我的心扉。

不一會兒，雨點變成了雨錘，沉重地打擊著湖的心靈。我問湖：“痛嗎？”“不痛，那是撫摩！”哦，我明白了，雨是水的精魂，是世上最純潔最干凈的源泉。這一切，盡在雨中氤氳成足以與“煙籠寒水月籠沙”媲美的境界。

忽然很想打著傘兒，旋轉著雨點，在街上跳舞，然后拋掉雨傘，讓雨兒浸進靈魂，滋潤干涸的心，說一句：“！”

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下雨天真好高中范文（22篇）篇二十

天氣預報說，今天下午會下雨，一想到下雨天，那濕漉漉的地面，偶爾踩上去還會濺得自己一個大花臉，連鞋子和褲子也難逃厄運，我的心頓時悲傷起來，周圍的一切似乎都不那么美好了。

放學時分，這場大雨還真的如期而至了。天空灰蒙蒙的`，豆大的雨滴滴在地面上，仿佛敲在我的心坎上一般，路邊的小花無精打采地耷拉著腦袋,連小草也病懨懨的。望著同學們陸續的撐起傘準備回家，我才猛然想起，自己忘記帶傘了，“怎么辦？”，真是“屋漏偏逢連陰雨呀！”就在我一籌莫展的時候，我仿佛從雨中看見了一個熟悉的身影。這個身影離我越來越近——是媽媽，她的右半身全都濕透了，原來她的雨傘完全是偏向于左邊，在左邊緊緊掖著一件毛衣和一把小雨傘。“媽媽的病不是還沒有完全好嗎？”我的眼淚仿佛雨滴一般落下來。

媽媽沖我笑了笑，什么也沒說，為我披上了毛衣，撐起了小傘，摟著我向家的方向走去。一路上，我突然覺得雨中的花兒真美，如同穿上了一件水晶衣裳，雨中的小草真綠，一塵不染似的，而那些雨滴呢？則濺起了一路歡笑的歌聲，一路幸福的歌聲。

然我更深切的理解了母愛的含義，無論在哪里，都有母愛伴隨著我。

下雨天真好高中范文（22篇）篇二十一

又是一個雨天。

是雨吧秋天下得更深。淅淅瀝瀝的絲線是秋雨在訴說，為何又是一個寂寞難耐的深秋……。

像往常一樣，我轉過幾條街，舊門牌很親切，目的地有改變，一樣的上下學，就那天……。

他是一個格子瘦小卻又滿是干勁的老頭。早已花白的眉宇間迸發出令人欣賞的慈祥與和氣，老頭應該上七十了吧，發梢都泛了白，飽經滄桑的身軀彎下一個不可估摸的弧度。不知他的背景如何，但從他的眼睛告訴我，他一定過得安詳，踏實。

年復一年，我離開了，不再走那條街，看那親切的舊門牌，老頭和他的花傘還好嗎？

立足這街，仰天面對飄過的秋雨，他似乎不曾留念。秋天，是一個傷感的季節；下雨天，是一個美好的想念。倒斜的時光再望一眼你的笑臉，我笑著說：“下雨天，真好……”

下雨天真好高中范文（22篇）篇二十二

雨，滴落，劃過發間，劃過耳際，劃過那有著淡淡溫度的臉頰。當流進嘴里時，發現和淚一樣咸，卻又漫出絲絲淡淡的甜。

下雨，是天使受了委屈了，哇哇大哭，淚水流到了人間，所以雨是咸的。心是甜的，將咸浸成了甜。

雨天，聽著雨滴不耐煩地敲著窗戶和門，那是種享受，雨滴的一次敲擊，就是一次在心靈的撞擊，就是一次沖洗人們不滿灰塵的心靈。一場大雨過后，心靈已經經歷過無數次的撞擊，無數次的沖洗了，心靈便沒有了一絲灰塵。

十七、八歲的.鄰家姐姐跑出家門，唱起甜美的歌，跳起動人的舞。歌聲交織著舞蹈的旋律，濕漉漉的裙擺飛揚起來，多么迷人的場景?。∷倾y鈴般的笑聲鉆進了我的心里。

母女二人合打這一把傘，緩緩地走著。我知道，那一刻，那把小小的傘下，彌漫甜蜜溫馨的氣息。母親打著傘，有意無意地將傘向女兒那兒傾斜，母女連心，女兒敏感的察覺到了，輕輕握住母親的手，一個微小動作，傘還是傾斜的，愛的天平傾斜的方向不同了。母女二人甜蜜幸福的笑容映在我的心中。

我笑了，看著動人的景色，耳邊卻傳來好友不能外出游玩的懊惱，我想我真該對她說：“下雨天真好，不是嗎？”

以為天空是最美的，因為有天使的翅膀;總以為自己是最美的，因為有光的舞鞋，但雨很美，因為它的那份飄逸，那份超脫，那份淡淡的幽怨。春雨是文靜的小姑娘，悄無聲息地飄灑。詩......

雨季的美好在于他能讓人心曠神怡，當你站在雨中的時候，他能讓你的頭腦感到清醒，頓時讓你如枯死的樹木般中又活了過來。較那種“溫柔的細雨”，而我更欣賞那種能夠洗刷這......

驕陽似火，農民伯伯的莊稼被曬得低下了頭，小草枯了，河水干了，土地裂了，有些小動物因缺乏水而死去了。大地在呼喚，小草在呻吟??“轟隆隆，轟隆隆”，一陣雷聲過去，天上掉下了......

不知什么時候開始，開始喜歡上下下雨天。！下雨時天是灰蒙蒙的，猶如水墨畫般此深彼淺，引人無數遐想。雨，小時像銀針或銀絲撒滿天地之間。近的景物像被籠上了......

“婷子，為什么這么喜歡下雨的天氣啊？”朋友撐著一把傘站在淅瀝的雨中，問在小雨中歡樂地轉著圈的我。“下雨啊，不是一件很美妙的事嗎？啊。”我偏著頭微笑著......