作文的優秀表現常常體現在立意獨特、觀點鮮明和論證充分等方面。優秀作文是對一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何寫一篇較為完美的優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

理解與寬容（熱門21篇）篇一

1、鮮花把香氣留在了手心里，友情把幫助留在了誤解中，高尚把寬容留在了品德間，真摯把情意留在了問候中，真誠才是最大的美德，寬容才是最高的境界，世界寬容日，放飛心靈，展望世界，明天更好!

2、把生活釀成美酒，用“寬”作瓶，用“容'命名，用大度構圖，用善良上色，邀請看短信的你，做永遠的品酒師。

3、你還在為一點小矛盾斤斤計較嗎?你還在為一些舊日謊言耿耿于懷嗎?你還在為一些摩擦尷尬而憂心忡忡嗎?為什么不適著寬容一點，對別人也是對你自己，國際寬容日，學著寬容吧。

5、有一種愛叫做成全，有著一種和諧叫做寬容。同事之間有了寬容，工作之中就少了許多摩擦;朋友之間有了寬容，友誼之中就多了幾份歡樂;愛人之間有了寬容，愛情之中就少了許多爭吵，母子之間有了寬容，生活之中就多了幾分理解。國際寬容日，祝愿朋友們生活中充滿歡聲笑語充滿愛!

6、寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

7、生活是什么，生下來，活下去，可是一個人的一生總會遇見很多人，很多事伴隨著我們長大，要想看人生的.夕陽，請記住：愛是責任，情是包容。

8、責人不如幫人，倘若對別人的錯處一味挑剔，呵責，只能更加令人反感，而且可能激起逆反心理一錯再錯。

10、不要太計較別人的對錯，給朋友一份寬容，讓生活和睦一些。不要太計較自己的得失，給自己一份寬容，讓生活輕松一些。努力就好，給生命加油!

11、你知不知道寬容是美德。其實我知道你知道寬容是美德，其實你也知道我知道你知道寬容是美德。但是這條短信也說明了我也知道你知道我知道你知道寬容是美德。

12、心寬路就寬，心廣人脈廣。心的寬度，決定人生的高度!11月16日，國際寬容日，讓我們將寬容進行到底，讓我們的事業寬容無極限!

13、人生在世多煩愁，學會寬容不發愁;為人處事多忍讓，坦然面對事事艱。國際寬容日，寬容你所寬容的一切，包容你所包容的所有，成就你一生的輝煌!

14、有容成積，謂之容積，有容成量，謂之容量，有容成貌，謂之容貌，有容成納，謂之容納，有容成忍，謂之容忍，有容成顏，謂之容顏，有容成易，謂之容易。世間萬物，有容乃大，開誠心，布大度，有容萬物則生生不息。世界寬容日，學會寬容!

15、放下狹隘，獲得自在;懂得寬容，獲得尊重;國際寬容日，讓我們寬容地對人、對事，擁有一個舒坦、瀟灑、快樂的人生!

16、生活之中難免摩擦，交往之中難免碰撞，鍋碗瓢盆都是聲響，寬容顯現最大氣量。世界寬容日，愿你心情舒暢。

17、世界寬容日到來，寬容別人，就是寬容自己，祝你包容一切，胸懷博大，心胸寬廣，快樂無比，幸福萬年長。

18、世界寬容日，溫馨提示：愛情應該給人一種自由感，而不是囚禁感。囚禁是狹隘;自由是寬容。祝福你擁有“海闊天空”的包容心，收獲“神仙眷侶”的愛情!

19、公交車上踩腳有人道歉了，進門門衛微笑了，上班同事問好了，出錯老板沒有發火了，奇怪今天都是怎么了?笨啊，國際寬容日到了，人人都有禮貌了，世界開始和諧了。國際寬容日，愿我的寬容帶動你的寬容，你的寬容帶動大家的寬容!

20、心胸寬廣，與人為善，辦事不難，人生平坦;思想寬廣，學識滿滿，工作妥當，前途光芒;國際寬容日，讓我們把心放寬，與人為善，祝愿大家身體健康，快樂常伴!

21、人生是艱難的航行，決不會一帆風順。對待別人多一份寬容，你就會發現這樣的人生會多一份驚喜在等著你。國際寬容日，祝性格豁達的你事業順利，生活幸福美滿!

22、國際寬容日，愿你大肚能容，容天下難容之事;開口大笑，笑盡天下不平之事。讓你的寬容之心，帶給你一個風和日麗、晴空萬里的世界，擁有快樂和幸福的人生!

23、寬容版撐腰體：你是一個寬容的好人，如果看到老人摔倒你就要扶，他要訛你，你就用寬容的心感化、撫慰、引導他，如果他要告你，你就寬容的陪他、依他、伴他。如果敗訴了，說明你寬容的不夠。國際寬容日，愿你用寬容的心把丑惡融化吧。

24、說寬容，道寬容，寬容節上夸寬容;寬容好，寬容妙，寬容的人兒呱呱叫!小糾紛，全忘掉。有矛盾，不計較。到哪都是一家人，新老朋友一樣親!

25、“記住生活中好，忘記生活中的壞。沏一杯清茶，坐看云舒云卷。品味生活，要的就是這份淡然。寬容自己，寬容生活，寬容生命。”

26、請原諒我的過錯，請寬容我的行徑，世界寬容日，我真心向你懺悔，原諒我悄悄的偷走了你的“嫉恨、憎怨、記仇、報復”等物品，只留下“大度”，因為它太大，我搬不動，請寬容我吧!祝你：海闊天空，路路通!

27、海納百川，有容乃大。誰說只有宰相肚里能撐船，肚里能撐船的也并不一定宰相，讓你我用大海的胸懷去容納百川，用宰相的度量去寬容世間百態。

28、人活一世，曲折不易，寬容待人，都有天地。你給別人臺階與退路，別人也會為你想法子，送梯子。11月16日，國際寬容日，讓寬容的光芒照亮我們前方的路!

29、一個懂得寬容的人，才能在有限的生命里活得充實、飽滿、旺盛!寬容，是一種心態的選擇，是一種生活的智慧。國際寬容日，祝大家心情開朗，平安吉祥!

30、心寬則體胖，體胖則多福，多福則多樂，多樂則無憂，無憂就更樂樂，樂著樂著，就有人送禮來了，這不，我已經來了啊，呵呵，獻上薄禮，聊表重心，請接禮;世界寬容日：生活幸福天天好，可愛笑容賽彌勒佛!

31、寬容減少人間糾紛，生活多了一份寧靜;寬容減少許多敵對，多了一些美好純真;寬容帶來家庭和諧，許多矛盾靜靜化解。國際寬容日，讓我們一起追求寬容人生，增加社會美好風景。

32、世界寬容日來到，寬容祝福又不少，寬容大度促和諧，傳統美德丟不得，人人寬容保持好，幸福生活少不了。

33、世界寬容日來到，短信祝福我先到，恭祝：一馬平川、二惠競爽、三羊開泰、四季發財、五谷豐登、六六大順、七星高照、八方進寶、九曲回腸、十全十美。

34、世界寬容日，溫馨告示：不要對生活抱有太大的期望，期望越大，失望越大，與其結果失望，不如收獲意外驚喜。愿你擁有慧眼和寬容的心，拾取生活散落的珍珠。祝福你幸福快樂!

35、寬容他人，就是善待自己，善待自己學會忘卻和原諒，減少狹隘心境以免造成遺憾，寬容的生活之路才會越走越廣。國際寬容日，讓我們學會寬容，盡享美的永恒。

36、往事如風，唯有寬容撫平心中的痛;歲月如歌，寬容減少了過去彼此的自責;生活匆匆，寬容讓我們過的更加從容。國際寬容日，寬容讓我們少了誤會，多了信任，祝大家節日快樂!

37、世界寬容日，又是在今日，寬容你我他，幸福一大家。世界寬容日到了，唯寬而容之，才路路暢通，祝好自為之。

38、寬容是德，德高望重;寬容如海，胸有成竹;世界寬容日到了，恭祝寬容多一點，開心多一點、福氣多一點、財運多一點。

39、國際寬容日，愿你擁有：包容的雅量，容忍的心態，海涵的氣質，去感染你身邊的每一個人，讓和諧的氛圍，光芒四現;同時祝你：心地無私天地寬，容忍之量大無限，紅紅火火過好日，一生逍遙美無邊!

40、流逝的歲月沒有回程，做錯的事情也許不能挽回，多一份寬容，多一份理解，也許事情就會柳暗花明。國際寬容日，讓我們行動起來，學會寬容，讓世界充滿愛!

理解與寬容（熱門21篇）篇二

在一個小鎮里，住著勤勞樸實的人們，在一所小學里，有一群可愛的小孩子。

小欣已經是一年級了，今天，小欣穿了一件漂亮的白裙子，大家都很羨幕小欣，“哇！好漂亮啊！”“我也好想要穿。”大家都夸小欣的裙子漂亮，小欣就驕傲了。

露露看見了，說:“小欣，你的裙子好美！”小欣說:“當然了！”露露說:“能讓我摸一下你的裙子嗎？”小欣沖著露露說:“不行，你會弄臟了我的裙子！”露露說:“我的手是干凈的。"小欣傲慢地說:“那也不行！”說完，小欣就走了，露露很傷心自己的朋友竟然嫌棄自己。

下課了，曉瑩，露露，茹娜去找小欣玩，曉瑩看到了小欣，跑到小欣面前說:“小欣，我們去玩吧！走！”曉瑩拉著小欣的手，結果小欣甩開了曉瑩的手，說:“我才不會去和你們玩。”

茹娜問:“為什么啊？”小欣說:“哼！這樣會弄臟了我的裙子！”露露說:“可是這個游戲不會弄臟你的裙子！"茹娜說著:“就是啊！小欣別太嬌氣啊。”小欣生氣地說:“你才嬌氣！我不和茹娜玩了！”茹娜說:“不玩就不玩！哼！”小欣生氣地走出了教室！

放學了，曉瑩，露露想找到茹娜和小欣，幫她們和解。可是她們倆早就走了。曉瑩和露露也只好明天再幫她們和解了。

第二天早上，茹娜穿了一件更美的裙子，淡淡的粉紅色，還有幾個蝴蝶結，大家又夸茹娜的裙子美，小欣聽了大家的夸贊聲，和茹娜得瑟的樣子可生氣了，茹娜又說:“唉，可是我的裙子哪有某些人的裙子漂亮啊，還是白色蕾絲裙！”大家又紛紛把目光轉向小欣。

小欣氣的臉都紅了，但茹娜還是繼續說，正好，露露和曉瑩來了，就連忙叫茹娜別說了，茹娜就沒再說什么了，“哇啊啊啊！”小欣哭了，大家就安慰小欣，說茹娜的不是。

茹娜不服氣，也哭了，教室里頓時哭聲連連，“好了！別哭了！”露露喊著，茹娜和小欣還在抽泣。“朋友之間為點小事就哭！大家還說是什么好朋友！好朋友就是為一點小事就鬧矛盾的嗎？曉瑩說，茹娜說:“是小欣的不對！”

小欣反駁說:“是你！不是我！”露露說:“你們都有錯，朋友之間應該要有寬容，如果人和人之間沒有理解寬容，那么我們還怎么相處？”茹娜，小欣低下頭，為自己的小氣和自私而羞愧。“對不起。小欣(茹娜)！”她倆異口同聲，“這才對嘛！”曉瑩說。這兩個小伙伴也終于和好了！

是啊，如果人與人之間少了寬容和理解，那么人與人在一起相處就很難了。人也會越來越自私。所以，人與人之間多點寬容和理解是好的！

理解與寬容（熱門21篇）篇三

在一個小鎮里，住著勤勞樸實的人們，在一所小學里，有一群可愛的小孩子。

小欣已經是一年級了，今天，小欣穿了一件漂亮的白裙子，大家都很羨幕小欣，“哇！好漂亮啊！”“我也好想要穿。”大家都夸小欣的裙子漂亮，小欣就驕傲了。

露露看見了，說:“小欣，你的裙子好美！”小欣說:“當然了！”露露說:“能讓我摸一下你的裙子嗎？”小欣沖著露露說:“不行，你會弄臟了我的裙子！”露露說:“我的手是干凈的。“小欣傲慢地說:“那也不行！”說完，小欣就走了，露露很傷心自己的朋友竟然嫌棄自己。

下課了，曉瑩，露露，茹娜去找小欣玩，曉瑩看到了小欣，跑到小欣面前說:“小欣，我們去玩吧！走！”曉瑩拉著小欣的手，結果小欣甩開了曉瑩的手，說:“我才不會去和你們玩。”

茹娜問:“為什么啊？”小欣說:“哼！這樣會弄臟了我的裙子！”露露說:“可是這個游戲不會弄臟你的裙子！”茹娜說著:“就是啊！小欣別太嬌氣啊。”小欣生氣地說:“你才嬌氣！我不和茹娜玩了！”茹娜說:“不玩就不玩！哼！”小欣生氣地走出了教室！

放學了，曉瑩，露露想找到茹娜和小欣，幫她們和解。可是她們倆早就走了。曉瑩和露露也只好明天再幫她們和解了。

第二天早上，茹娜穿了一件更美的裙子，淡淡的粉紅色，還有幾個蝴蝶結，大家又夸茹娜的裙子美，小欣聽了大家的.夸贊聲，和茹娜得瑟的樣子可生氣了，茹娜又說:“唉，可是我的裙子哪有某些人的裙子漂亮啊，還是白色蕾絲裙！”大家又紛紛把目光轉向小欣。

小欣氣的臉都紅了，但茹娜還是繼續說，正好，露露和曉瑩來了，就連忙叫茹娜別說了，茹娜就沒再說什么了，“哇啊啊啊！”小欣哭了，大家就安慰小欣，說茹娜的不是。

茹娜不服氣，也哭了，教室里頓時哭聲連連，“好了！別哭了！”露露喊著，茹娜和小欣還在抽泣。“朋友之間為點小事就哭！大家還說是什么好朋友！好朋友就是為一點小事就鬧矛盾的嗎？曉瑩說，茹娜說:“是小欣的不對！”

小欣反駁說:“是你！不是我！”露露說:“你們都有錯，朋友之間應該要有寬容，如果人和人之間沒有理解寬容，那么我們還怎么相處？”茹娜，小欣低下頭，為自己的小氣和自私而羞愧。“對不起。小欣(茹娜)！”她倆異口同聲，“這才對嘛！”曉瑩說。這兩個小伙伴也終于和好了！

是啊，如果人與人之間少了寬容和理解，那么人與人在一起相處就很難了。人也會越來越自私。所以，人與人之間多點寬容和理解是好的！

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理解與寬容（熱門21篇）篇四

1、知識目標：知道寬容的內涵，認識理寬容在建立和諧人際關系中的重要作用；學習如何做到寬容。

3、情感目標：認識理解在人際關系中的重要性，克服“以自我為中心”的心態和行為方式，努力把自己培養成為一個能設身處地為他人著想的人。懂得尊重他人，有寬以待人的胸懷，能將心比心，體諒他人，檢討自我，化解矛盾。

二、教學重點。

三、教學難點。

四、教學方法。

情景教學法、討論法、反饋教學法。

五、教學課時。

1課時。

六、教學過程。

理解與寬容（熱門21篇）篇五

在人的一生之中，最不可或缺的就是了，在為人處世方面，如果我們發生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫過于寬容了，假如有一個人犯了錯誤，自己的心里面應已經夠難受的了，如果作為朋友、家人、老師的我們仍是一在指責他的話，這會很容易的使我們與其的關系發生一些本質上的改變。

但反之，如果我們能夠用來安慰這個自己的朋友的話，對于他的一生或許都有改變。況且，不要認為有所作為的人就一定會是那些在學校里成績優異，門門第一的孩子將來就一定會有很大的成就，而那些成績平平，但在長大后卻到外國深造的人們，又有多少不是因為擁有了這把能夠幫助我們在人生的道路上割除荊條的鐮刀呢？就會使成功的可能成倍成百倍的增長。

學會，也就相當于我們學會了在為人處世中重中之重的要領，其實據我所知，那些有名的人，往往也正是因為比我們多了這把鐮刀，然而那些平庸的人呢？沒有！

忽想起一個含義深刻的故事，在故事中，有一個獵人和獵狗追趕一只狐貍之時，狐貍倉皇中逃到了一個村口，看見一只小鳥，就馬上尋求它的幫助。小鳥說，那你快到村里去吧！哪里一定有人幫助你的！可狐貍沉思之后，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下！

或許有的人會問，為什么狐貍沒有去村子里呢？其實并不是他不想去，巍峨是不敢去，應為這個村子里10戶人家之中，9家不能進，而最后一家，就是獵人的家！

最后，我還想說一句，固然重要，但并不是要對任何人都要寬容、理解。假設是不可饒恕的錯誤，繼續予以寬容理解，那時的寬容就會發生了“霉變”。重寬容，搖身一變為放縱了！

學好寬容，學好理解，學好我們的為人處世！

理解與寬容（熱門21篇）篇六

寬容是理解的橋梁，真誠和信賴是它的基石。寬容是芬芳的花朵，理解是它的果實。寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的自由。寬容是世間一切真誠和博愛編織而成的花環。

寬容是理解的體現，只有理解別人，才能寬容別人，當同學只間無意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的美態；當老師錯責你時，無需辨解是非黑白，要知道他們的最終目的是為你好，生活中難免有磕磕碰碰的時候，想活得輕松，就得學會寬容；想學會寬容就得先學會理解。

是對別人的成全，對自己的考驗，理解能化敵為友，寬容能升華人格。

路過青草地，我們想著那舒適的自由，念著理解，想讓年少的歲延伸在遠方。

理解與寬容（熱門21篇）篇七

教學目標：

1、讓學生認識到相互理與寬容在建立和諧家庭關系中的作用，教育自己。

2、在實際中克服“以我為中心”的心態和行為，設身處地為他人著想。

教學重點：

尊重，善意，理解的關系。

教學難點：

教學過程：

一、導入新課。

短片：鄰里之間。

短片主要講述樓上樓下的住戶，樓上擺宴席，非常熱鬧，晚上卡拉ok到很晚，對樓下的住戶有很大影響。

二，講授新課。

（一）??探究園。

活動一，小蘇的苦惱。

要求：1、學生分組討論。

每個同學都想一個點子，然后小組討論決定最佳點子。

2、全班交流，每組陳述最佳點子。

3、師生共同點評“金點子”共同之處。

4、學生列舉身邊類似事例。

教師評：

1、?表現積極的小組或學生。

2、?通過學生的討論，改變學生的錯誤想法，有了新的認識。

能否結合身邊的事例，把握化解誤會的方法???。

活動二，家庭的故事。

目的：

準備，一，學生自由發言。

闡述個人對小敏的建議????教師板書。

二，學生列舉身邊的事例。

結合身邊的事例，想象當時的做法。

師評：1，積極發言闡述個人建議，集體討論點拔。

2，教師可以聯系自己的經歷，與學生分享交流自己的方法。

教學反思。

理解與寬容（熱門21篇）篇八

寬容是至高無上的美德，因為寬容包含著人類的心靈；因為寬容可以超越一切；因為寬容需要一顆博大的心。

媽媽是最會寬容我的人，記得四下語文第二單元考試時，我因為上課沒有認真聽，作業的質量也不好，當我拿到試卷的第一刻，就立即在寫分數的那塊地方看，只見那鮮紅的字——81.5分，剎那間，我后悔、自責極了，心想：以前我的語文考得不錯，這次怎么會考成這樣，不行，這件事絕對不能告訴媽媽。想到這里，我放下了心里的那塊大石頭。

我回到家時，膽戰心驚，媽媽見我回來了，對我說：“小敏，考試考了幾分呀？”我立刻搖了搖頭，媽媽心里已經猜到了八九分，于是繼續追問我，我見秘密藏不住了，只好照實說了，誰知媽媽聽了我的成績后，不但沒有發火，而且還溫和地對我說：“這次考砸了沒關系，不是說‘失敗是成功之母’嘛，只要我們好好分析哪里錯了，下次不再犯這種錯就好了。”我聽了這話，心里溫暖了很久。

通過這個事情，讓我感受到媽媽濃濃的母愛，也讓我感受到了媽媽是一個會寬容和理解人的好母親。

理解與寬容（熱門21篇）篇九

唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學會“寬以待人”。

森林里找不出兩片完全相同的樹葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個人思維方式、行為習慣、個性特點不同，品德修養上存在差異，人與人之間出現矛盾在所難免。我們不能因為存在矛盾就拒絕合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個性。“和而不同，求同存異”是我們寬容合作的基礎。

“人非圣賢，孰能無過”。我們可能會無意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時，我們就要真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。

寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補人之過、揚人之長、諒人之短。寬容是一種境界，一個人能夠真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個層次；一個人學會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。

但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動干戈；對于他人的過失念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。

一個不善寬容的人，會整天陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設防，對人懷有敵意。一個懂得寬容的人，會體察他人的內心世界，誠心幫助他人。善于寬容，利人利己，因為寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧滿足。

寬容自己就是接納自己，既實事求是地面對真實的自我，不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；不妄自菲薄，全盤否定自己，也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯誤，給自己留下改過懺悔的機會，同時也給自己留下信心和希望。

在人際交往中，我們要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態度。關心他人、尊重他人、理解他人。如果每個人都能時時處處站在別人的角度思考問題、設身處地地別人考慮，我們就能融洽、友善地與人相處。

理解與寬容（熱門21篇）篇十

所以你現在無論經歷了什么樣的事情，都不要太過害怕，反正天又不會塌下來，即便是做錯了事情，又沒有什么大不了的，即便是挨幾句批評，然后改正就是了，而且你現在犯過的錯誤都是以后的寶貴經驗。

根本就不會失去太多東西的，如果你真的肯學習的東西的`話就能發現，無論去參加什么活動你都能學到很多的東西，只要你用心觀察，用心去發現。

所以我有時候也想不明白自己為什么在那些忙碌當中都要存在那么多抱怨，其實一直以來忙碌起來也挺好的，并不是讓自己當什么奴隸那樣的，只是讓自己能夠學到更多的東西，畢竟我們來到這里，就是為了學習更多的東西的呀，如果你不來，到大學根本學不到這些東西的。

即便是有人的脾氣和態度真的不是那么友好，但是你也可以擔待一點，別像這個世界上并不只是你一個人的世界，別人也會有自己的情緒和脾氣也會有自己復雜的心事，你要給他們一個讓他們自己發泄的合理的空間和情緒。

正如同當你心情不好使你渴望別人理解你一樣。你要嘗試著用這種方式去理解別人，寬容別人。

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理解與寬容（熱門21篇）篇十一

在這美麗的校園里，除了關愛，友好，還少不了寬容和理解，有了它們校園才會美好，才會充滿友情。

記得有一次，我和我的同學為了一件雞毛蒜皮的小事吵了起來，吵完過后，誰都不理誰了，等回到家后，我又想起今天的一言一行，十分后悔。我想，為了這么一點小事和同學吵架，太不值了。第二天，我又找到那位同學，并真誠地向她道歉，告訴她昨天是我不對，請她原諒，這位同學當然原諒了我，也向我道歉，我們彼此友好地笑了一笑，便和好如初了。

還有一次，我到操場上去玩，我又跑又跳，一不小心，和一位高年級的大哥哥撞了個滿懷，我想：哎呀!我死定了!可大哥哥說：“小妹妹，你有沒有事?受傷了嗎?”我為這位哥哥的.寬容而感動，急忙說：“謝謝大哥哥，我沒事。”多好的大哥哥啊!

像這樣的例子還有許多許多。我們是祖國的花朵，老師就是辛勤的園丁，是老師教會了我知識，也教會了我對老師要尊敬，對同學要寬容理解，對長輩要有禮貌。如果說校園里沒有友愛、尊敬、寬容和理解，那么也就等于花園里沒有樹木花草一樣，整個世界就沒有了光彩，所以，我們一定要團結友愛，寬容理解!

理解與寬容（熱門21篇）篇十二

家長們要通過自身實踐和多方位的引導，讓孩子們真正領會理解與寬容的深刻含義，讓孩子們真正認識到，“豁達的人心胸寬廣，有如海洋，納百川，競千帆，是有大浪激蕩時，絕無憂郁低泣狀。”豁達的人是站在生活的制高點，一覽眾山小；又是處在生活的最深處，風雨平常事。”

理解與寬容（熱門21篇）篇十三

有句話說：“寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也創造生命的美麗”。自古以來，寬容與理解是一種美好的品德，也是我們做人所提倡的一種行為準則；寬容和理解是一種強大的力量，它使人產生凝聚力和感染力；它是一縷陽光，化解干戈沖突，仇恨斗爭。人與人交往，應在真誠與信任的基礎上，做到寬容與理解。寬容別人的過失、理解別人的難處，站在他人的角度、立場上，品味他人的處境與感受，只有這樣，我們才能更好地了解他人，也才能更好地與他人和睦相處。

但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動干戈。

比如，有位同學向別人借書，當還書時，不小心弄壞了。他雖然不住地道歉，但那人還是破口大罵，居然和他打了起來。隨后的幾天里，那人心里一直很氣憤。這種對于他人的過失念念不忘，耿耿于懷，是非常不可取的。又比如，有些同學在午息時，大聲喧嘩，影響了其他正在休息的人。這也是不理解的表現。

一個班級體，應該是全班同學團結一致的。打掃衛生時，我們要齊心協力，共同努力。在同學遇到困難時，我們要伸出援助之手，去幫助他們。還有在課間，我們要遵守紀律，不追逐打鬧。放學時，不擁擠，不吵鬧。校園里，不亂扔垃圾，隨地吐痰。同學間的寬容，和諧相處，應該多理解、少指責、多幫助、少挑剔，積極營造寬松、融洽、團結的氛圍，爭做一個文明的學生，構建和諧校園。

寬容，應該是寬容別人，而不是更多的自己。如果我們都能做到以責備別人的態度來責備自己，以寬恕自己的態度來寬恕別人，那么，我們的世界、我們的社會與人際交往，將會是多么的光明與燦爛。

理解與寬容（熱門21篇）篇十四

鈴，鈴上課了。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。

這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們全都叫了起來，生氣地說：

你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場，你們為什么要在下面交頭結耳，搞小動作？你們剛才的行為已經干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去！

王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我，如果現在我和王老師爭執起來，那么王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執起來，這節課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等于浪費生命。

小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師采取了寬容的態度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。

小雨心想：我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。

小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師說：王老師，今天的事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應該那樣說我們。但我們也有錯，我應該經過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白。

王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小欣說：你先回去吧！

鈴鈴，鈴，又上課了。王老師走進了教室，對大家說：方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲‘對不起’，也希望他們能原諒。

理解與寬容（熱門21篇）篇十五

“人有不及，可以情恕”《晉書》。

寬容，很多人對他的理解是不完全的，有人說：“寬容就是對世界上的任何人都懷有一個慈悲之心。”有人說：“寬容是對一些犯了一些小錯的人的寬恕。”但是，我卻不認為他們說的都是完全正確，我認為的寬恕是可以給自己多一條出路的。

有一次，我在網絡上看到了一篇文章，內容大致如下：

一天，有一個女人去公司參加面試，但是考官因為這次面試的人太多了，就不想再面試了，而這位女人就很倒霉，正好到她時就停止了面試。所以，她失去了這次面試的機會，正當這位女人準備打道回府，在下樓時，她看見一位老人打掃衛生，手上拿著一瓶水，剛剛準備喝水時，不知被誰推了一下，那水正好灑在那個來參加面試的女人身上。當時那個女人因為沒有面試到，心中有些火氣，于是轉頭想對老人說些什么。但是，當她看到老人低著頭，不知所措的站在那里，嘴里一直還說著：“對不起！”女人把剛到嘴邊帶有火氣的話咽了下去，而是說：“沒關系的，衣服臟了可以洗的。”老人感激的看了女人一眼。幾日之后，那個女人突然間收到了她幾天前面試公司的電話，說她可以去上班了。女人頓時驚訝不已，她不由得猜想，她那天并沒有參加面試，但為什么會讓我去上班呢？后來她才明白，原來那個老人就是那天公司的考題，這個女人的品行征服了所有的考官。可見，她用自已的寬容，贏得得了上班的機會。

實事證明，寬容，是一種修養，是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。因為寬容，繽紛的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得艷麗。

天地如此寬廣，但還有比他跟寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！

理解與寬容（熱門21篇）篇十六

媽媽給我買了一位著名作家沈石溪的書《紅豺》。我有些迫不及待了，連忙打開書，如饑似渴地看起來。這本書可是得過金獎的喲！

在我的書柜里有幾本好書，我很喜歡它們。如《狼王夢》〈五彩龍鳥〉〈狼國女王〉等等類似的書籍，但給我感觸最深的還要屬〈紅豺〉了。

看到故事中的火燒云，讓我明白了寬容與理解是我們最應該學習的了，雖然故事中的大黑母狼咬死了它的孩子，但是它卻并沒有殘忍的把敵人的孩子都咬死，而是留一下一只幼狼。

如果我們不寬容，是很容易把矛盾激化的。有一次在下課的時候，一個同學不小心撞到了我，并向我做出了道歉，但是我卻沒有原諒他，而是指責了他的不小心，所以我們倆從此就很少說話了。后來想起來就覺得很尷尬。

所以，來吧，讓我們一起做一個懂得寬容與理解的人吧！

理解與寬容（熱門21篇）篇十七

當讀完《我不是女兒的朋友》，我被深深地被打動了。

對啊，我們和同學是朋友，這叫友情，和媽媽也是朋友，這叫親情，兩者缺一不可，俗話說得好：在家靠父母，出門靠朋友。我們不可能只滿足于父母這兩位朋友，進行廣泛的人際交往也是在情理之中的。

在生活中，我的媽媽就是一位開明的母親，也是我的知心朋友。我和她之間親密無間，這都是因為一次偶然的談話。我和媽媽坐在沙發上看電視，她問：“丫頭，你最近在忙什么，與我談心的時間怎么越來越少？”“哦，沒什么，我交了一個新朋友，近來常與她電話聯系，和她談心。”我滿不在乎的說。可是，媽媽卻緊索眉頭，有些憂慮地說：“你對她有足夠的了解嗎？我知道你長大了，需要更多的朋友，我并不反對呀。只是，現在社會上不法分子太多，你做事可要認真思考，萬不可魯莽啊！”

此時，我感到既開心又感動，我近來只顧著結交朋友，冷漠了媽媽這位知心好友。我本以為她會指責我，誰知她卻認真教導我，媽媽，謝謝您。如果每個人的母親都像我的媽媽那樣能寬容的理解自己的孩子，那友情和親情融合在一起開出的花是甜蜜，結出的果是幸福，那場景該多么溫馨啊！

我真心希望天下所有的父母都能給予孩子寬容的理解。

理解與寬容（熱門21篇）篇十八

小時侯，爸爸經常對我說做人要寬容，俗話說得好，得饒人處且饒人。我天真地問：“什么是寬容呀？”爸爸摸了摸我的頭說：“長大了你自然會明白的。”我似懂非懂地點了點頭。

時間過得飛快，一眨眼我就長大了。一天，我和爸爸去逛街，車子從車庫里開出來的時侯，正好這時又有一輛車子從車庫外開進來，雖然雙方都使勁踩住剎車，但是兩輛車上的漆多少也被刮下來了一些。

爸爸推門下了車，對面那輛車的車主也推門下了車。我坐在車子里嘆了一口氣，心想：唉，一場口水戰又要開始了。

讓我意想不到的事發生了，爸爸和那位叔叔一下車就說：“對不起，對不起，是我不小心。”并且握了握手。叔叔說：“本來你要付給我修理費，我也要付給你修理費，這樣一來的話——”沒等叔叔說完，爸爸就接著說：“就一筆勾肖了。”他們倆都笑了。

在路上，我笑著說：“我終于明白了！”爸爸好奇地問：“你明白什么啦？”“當然是明白了寬容的真正含意了！”我和爸爸都笑了。

是啊，人人都要學會寬容，因為這樣能使本來糾纏不清的事，不到一會兒就解決了！

理解與寬容（熱門21篇）篇十九

“鈴，鈴……”上課了。同學們都端端正正地坐好了，謝老師也走進了教室。此時，謝老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。

這時，小晨寫錯了一個字，正當他向小莉借橡皮時，這一幕正巧被謝老師看到了。謝老師以為他們倆在搞小動作，就把他們全都叫了起來，生氣地說：

“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場，你們為什么要在下面交頭結耳，搞小動作？你們剛才的行為已經干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去！”

謝老師的話，字字如針，穿透了小晨的心。小晨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執的雙方，沒有一個是勝利者。小晨心想：謝老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我，如果現在我和謝老師爭執起來，那么謝老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和謝老師爭執起來，這節課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等于浪費生命。

小晨毅然決然地選擇理解謝老師，對謝老師采取了寬容的態度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小晨向謝老師的辦公室走去。

小晨心想：“我得讓謝老師理解我，讓謝老師知道事情的真相，讓自己得到清白。”

小晨走到謝老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小晨看見了謝老師，心平氣和地對謝老師說：“謝老師，今天的事您錯怪我們了，我和小莉其實沒搞小動作，我只是向小莉借一下橡皮，您不應該那樣說我們。但我們也有錯，我應該經過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白。”

謝老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小莉說：“你先回去吧！”

“鈴……鈴，鈴”，又上課了。謝老師走進了教室，對大家說：“方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲‘對不起’，也希望他們能原諒。”

霎時，教室里響起了熱烈地掌聲，小晨和小莉笑了，謝老師也開心地笑了。

看啊，這就是理解的力量。

理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵為友”。

寬容與理解還能使你心胸開闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。

理解與寬容（熱門21篇）篇二十

“海納百川，有容乃大。”在我看來，寬容是一種高尚的品質，這種品質要求人“悅人、納人、容人。”寬容是炎炎夏日的一陣涼風，給人以透徹心扉的清爽;寬容又是北風凜凜的寒冬里一爐旺盛的炭火，讓人從心底里感覺到一股股暖流，寬容是最崇高的品德。

寬容不是一味的退讓，委曲求全。如果你的左臉被人打了一拳，而且剛好你是基督教徒，你肯定會伸出右臉讓人再打;而如果你是伊斯蘭教徒，你必會還他一拳;但如果你被打之后，你義正辭嚴地指責他的過錯，然后走開，你肯定是儒學家學子。如果真如仁家所提倡的一味退讓的仁和寬容，那么寬容就失去了意義。寬容就是懦弱，膽怯。寬容是有條件的。

寬容不是不顧是非。二戰期間德國醫生海爾曼醫術精湛，為人和善，曾為一個到他診所偷東西的小偷治病，又不計前嫌地治好了多年前的情敵，這情敵差點讓他用古老的方式決斗，但他堅守醫生的天職“救死扶傷”，救了他。然而有一天他看到了一個身犯滔天罪行的蓋世太保被抬進了他的診所，這次他沒有像往常一樣直接開始手術，而是支開了醫護，將手術刀直接插入他的心臟，在納粹法庭法官說他沒有遵守醫生救死扶傷的天職時，他卻說：“現在，最高的天職就是反法西斯。這才是真正的寬容：能寬容錯誤，但絕不寬容罪惡。寬容是有原則的!寬容就是換位思考，將心比心。清朝大學士張英的家人曾經為了爭三尺寬的宅基地與鄰居發生糾紛，張英修書一封主動讓家人讓出三尺宅基地，結果便流傳下來了“六尺巷”的故事。若沒有藺相如將心比心的寬容，又怎會有負荊請罪的一美談呢?寬容需要想人所想，需人所需。

寬容是一朵在美德中綻放的花朵。寬容使我們的生存環境變得更和諧，寬容是大同社會的要求，但寬容不是無限制的退卻，寬容是有原則的。我們要做到“以寬待人”，“以直報怨”，堅信“唯寬服人”。

理解與寬容（熱門21篇）篇二十一

有時，往往讓我們去原諒那些與我們沒有什么關系的人會很容易。也許你不會因為早上買早點時餐館的小伙記有點怠慢的表情而大發雷庭，也許你不會因為今天商店銷貨員怎么也不肯便宜賣你那件t恤而心懷懊惱，也許你早已忘記那個街邊小販不小心濺到你新裙子上的水滴，也許你早不記得菜場大媽為了幾毛錢與你爭吵的模樣。

這時，你是否也會將我們的理解與寬容這樣給予我們身邊的親人和朋友呢？

生活里，總是不乏有著很多的誤解與倔強。父母因為孩子不能聽順自己的教導而大動干戈，孩子因為理解不了父母的管教，而背道而行。朋友因為不能相互寬容，而變做陌路。愛人因為不理解、互不相讓而各奔東西。

有時我們能做到對身外無關的人給予我們的寬容、諒解，卻往往在自己至親的人的`面前要倔強如牛。有時我們可以輕易忘記那些曾令我們有過不快的陌生人，而往往卻偏偏記得愛人的某次大吼，某次爭吵，某次的不體貼。

哦！原來陌生人對我們來講，無關緊要，因為我們并沒為他們做過任何事，也不會為他們去付出什么。這也正是我們可以輕易原諒別人的錯誤的原因吧。而相對親人、愛人而言，就往往不一樣了。對于孩子而方，父母是竭盡所能，將最好的一切都給予他們，給的多了，也就要求多了，給的多了，也就感覺是高高在上的。對于孩子而言，父母就是大樹，該遮風時遮風，該擋雨時擋雨，從小到大，該到什么時候給什么都是父母準備好的，習慣了，自然了，也就沒有了什么特別的感覺，相反如果哪天不是這樣了，那才不正常了。對于愛人而言，每日三餐，洗衣做飯，賺錢養家，年復一年，日復一日，這也就是每天的日子了，如果哪天男人工資不交家用了，女人把桌上只擺上快餐面了，這時才是錯了，不對了。

好多的理解、寬容可以給別人，陌生人，可卻往往不能給予我們身邊至親的人，為什么？

也許正是因為，我們曾為，或是正為我們身邊的人付出很多，為了他們，我們花時間，花心思，花心血，我們努力，堅持，忍讓，等待，期待著有一天我們所做的一切，能換來我們親人的理解與支持。也正是因為這樣，我們對自己的親人、愛人的要求也越來越高。付出的越多，想得到的就越多，當我們感覺自己得不到理解與體諒的時候，失望與不解也就會占據你的心。

如果那天我們都能真正的做到真心的理解，真正的寬容，無論是對我們無關的陌生人，還是至關的親密愛人，那么，一切該是多么美好，生活將會是多么美妙的一幅畫卷。

簡簡單單四個字。

飽含多少的能量，多少的氣度，多少的胸懷……。