作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察，我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取，它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇一

過去的日子伴隨著我成長(zhǎng)悄悄流逝，但我仍留下了回憶，我們可以把回憶整理，串聯(lián)，發(fā)掘，思索。

小時(shí)候，快樂很簡(jiǎn)單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個(gè)人的游戲，其中點(diǎn)頭游戲是我的最愛，雖說是戰(zhàn)斗，卻沒有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器，除了幾個(gè)像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結(jié)派，同樣品相好的獨(dú)占一派，于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個(gè)角色中，同時(shí)，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導(dǎo)演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢(mèng)。

漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了五年級(jí)，愛上了打羽毛球，每天下午放學(xué)后，就把書包往教室里一扔，和同學(xué)們一起打羽毛球，每次我搶球，運(yùn)球，投球，然后進(jìn)球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上，暈出一片歡樂的海洋。夕陽(yáng)斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機(jī)，直到幕色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。

轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來吧，考試，我以知識(shí)為開口，來吧，作業(yè)，我以認(rèn)真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個(gè)成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們耕耘著。

雖然，過去的日子已過去，但我明白了一個(gè)道理，人越來越大，身上的責(zé)任感也越來越重了，讓我們滿懷著熱情去迎著美好的未來吧！過去雖已過去，但過去那些美好的回憶，我一定會(huì)銘記于心的。

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇二

過去的日子伴隨著我成長(zhǎng)悄悄流逝，但我仍留下了回憶，我們能夠把回憶整理，串聯(lián)，發(fā)掘，思索。

小時(shí)候，歡樂很簡(jiǎn)單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，嘩啦一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個(gè)人的游戲，其中點(diǎn)頭游戲是我的最愛，雖說是戰(zhàn)斗，卻沒有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器，除了幾個(gè)像樣的玩具外，剩下的可是是身邊的一些小東西，甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結(jié)派，同樣品相好的獨(dú)占一派，于是我就把心里感覺好的聚集在一個(gè)主角中，同時(shí)，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導(dǎo)演著一切，完全沉浸在自我的世界里，演繹著心中的夢(mèng)。

漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了五年級(jí)，愛上了打羽毛球，每一天午時(shí)放學(xué)后，就把書包往教室里一扔，和同學(xué)們一齊打羽毛球，每次我搶球，運(yùn)球，投球，然后進(jìn)球，最終，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上，暈出一片歡樂的海洋。夕陽(yáng)斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機(jī)，直到幕色四合，才飛奔回家等待的是父母的洗禮。

轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接教師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來吧，考試，我以知識(shí)為開口，來吧，作業(yè)，我以認(rèn)真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個(gè)成熟的我，我們拼搏著，為了追求夢(mèng)想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們耕耘著。

雖然，過去的日子已過去，但我明白了一個(gè)道理，人越來越大，身上的職責(zé)感也越來越重了，讓我們滿懷著熱情去迎著完美的未來吧！過去雖已過去，但過去那些完美的回憶，我必須會(huì)銘記于心的。

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇三

不過可惜，沒有如果。曾經(jīng)的天真不會(huì)回來，當(dāng)年的書早已丟失，那課桌也許還在，卻不知道哪張是你的，學(xué)校還在，卻已沒有那一個(gè)個(gè)熟悉的身影，曾經(jīng)不會(huì)變成現(xiàn)在，逝去的不會(huì)回來......

呵，也許吧。

畢業(yè)之前拍著照片，那照片上一個(gè)個(gè)笑臉，也許照片早已泛黃，也許一直藏在你房間的最深處，你不敢拿起，怕會(huì)哭，可這樣又有什么用呢?那笑容早已印在你腦海里最深處，你只是不敢回憶罷了。那學(xué)校里的大樹下，是否有你們?cè)?jīng)的腳印，曾經(jīng)許下的諾言......

有嗎?怎么不記得了?呵，也許有吧。

你的過去幸福嗎?快樂嗎?你懷念嗎?很多記憶值得懷念，很多記憶都很快樂，可為什么，我們要把它鎖起來?剩下些不好的，拿來回憶呢。也許你沒有，也許你一直都很幸福，但這又怎么可能呢?有痛苦，有悲傷，有喜怒，有哀樂，有快樂，有歡笑，有平坦，有曲折，這，才能稱之為人生。

我們時(shí)常會(huì)懷念過去，因?yàn)閱渭儯驗(yàn)榭鞓贰＜词箿I流滿面，嘴角也依舊掀起......

你說，對(duì)不對(duì)?

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懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇四

過去的日子雖已過去，但我們留下了回憶，我們能夠把回憶整理、串聯(lián)、發(fā)掘、思索。

——題記。

小時(shí)候，歡樂是很簡(jiǎn)單的事。夏天里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起鐵皮桶，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，做我一個(gè)人的游戲。游戲不外乎兩種，一種是戰(zhàn)爭(zhēng)，一種是賽車，但結(jié)局都是一樣的，自我喜歡哪個(gè)，哪個(gè)就會(huì)勝利。相比之下，我還是比較喜歡玩賽車游戲。

雖說是賽車游戲，卻談不上真正意義上的賽車。除了幾個(gè)像樣的玩具外，其余的都是身邊的一些東西，甚至就是一塊梯形的石頭，也當(dāng)做寶貝似的加入了賽車的隊(duì)伍。賽車的贏家都是一些品相好的奪冠。有時(shí)也分幫結(jié)派，同樣品相好的獨(dú)占一派，其他的就不再細(xì)分了。賽車時(shí)的配音啊，對(duì)話啊，都是我一人包攬，把心里一切所能表現(xiàn)的“好”都聚集到一個(gè)主角中，仿佛我就是世界的主導(dǎo)，導(dǎo)演著一切，完全沉浸在自我的世界里，演繹著心中的夢(mèng)。

轉(zhuǎn)眼間，我已上初中，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。我膽兒小，不敢讓家人明白，慢慢的上網(wǎng)成了我玩游戲的代名詞。也許正是我玩的技術(shù)不高，才沒有迷戀進(jìn)去。在那個(gè)虛擬的世界里“gameover“是經(jīng)常的事，時(shí)間久了便也厭倦了。我明白在那個(gè)虛擬的世界里，我所能控制的，僅僅是游戲中的自我。而真正操控大局、操控那個(gè)世界的并不是我，并不是事事都隨我的意念去安排。在那個(gè)游戲的世界里，我只是我自我，縱然有更好的技能，終究還是因強(qiáng)中自有強(qiáng)中手而“gameover”了，就像孫悟空逃不出如來佛的手心一樣。

至此刻我才明白，在這個(gè)世界里沒有主宰，沒有導(dǎo)演，一切生靈只是在自然地做著自我應(yīng)做的。我們不可能導(dǎo)演世界，我們所做的是演繹好自我的主角，并影響著他人向著自我心中的期望去探索、去追尋。

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇五

這是楊打給我的一通電話的開場(chǎng)白，我握著手機(jī)的手開始無力，眉頭糾在一起，我忘了該說些什么，好像說什么都是很蒼白似的。

于是，我隔著音板，用連我自己都不懂的眼神來紀(jì)念，來眺望那些瘋狂的歲月……沉默生了根，她沙啞的語(yǔ)調(diào)彌漫著悲傷，我也只是沒節(jié)拍地上下點(diǎn)著頭，來跟上她思念的步伐……。

“老班現(xiàn)在教了三年級(jí)了，聽說了嗎？”她輕輕笑，嘴里吐出的卻全是一聲聲嘆息“她以前可是很兇的呢……”我歪著腦袋想了想，終于想起那個(gè)喜歡穿著黑衣黑褲頭卻頂著一頭紅發(fā)的`魔女，她很兇。望著人的眼神像是一把把兇悍的小刀，可那樣的她也會(huì)如此溫柔地一顰一笑，可那樣的她也會(huì)在我們畢業(yè)那幾天淚流滿面……

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇六

1、在無數(shù)個(gè)睡不著的晚上，我相信會(huì)有很多人，習(xí)慣性的開始閉上眼睛，安靜的想念一個(gè)人，想念一張臉。而在他們心里，能夠有這樣一個(gè)人可以想念，或許就夠了。

2、年少的愛慕是可以寂靜的，在長(zhǎng)大以后的歲月里，我永遠(yuǎn)走在少了你的風(fēng)景里。

3、關(guān)于你的一切總有一天會(huì)忘記，再我們不愿遺忘卻被歲月遺忘的未來里，但是生命里始終有你，那是我成長(zhǎng)的一部分，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

4、我喜好現(xiàn)在的自身，我懷念過去的咱們。離開后，別說祝我幸福，你有什么資格祝我幸福我在懷念，你不再懷念的。我懷舊，因?yàn)槲铱床坏侥愫臀磥怼?/p>

5、金色的童年是快樂的，回憶金色童年是興奮的。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。

6、許多往事在眼前一幕一幕，變的那n模糊，曾經(jīng)那n堅(jiān)信的，那n執(zhí)著的，一直相信著的，其實(shí)什n都沒有，什n都不是。突然發(fā)現(xiàn)自己很傻，傻的不行。我發(fā)誓，我笑了，笑的眼淚都掉了。笑我們這n傻，我們總在重復(fù)著一些傷害，沒有一個(gè)可以躲藏不被痛找到。卻還一直傻傻的期待，到失望，再期待，再失望。

7、好多事物隨著時(shí)光淡漠了人生無奈的文章人生有很多的無奈，好多好多就如一把空氣，過了在也看不到了。

8、最好的事，莫過于時(shí)光流過去之后，你珍愛的舊人、舊物甚至舊時(shí)的感覺都還在;能夠持久的東西一定有重量，一定經(jīng)得起時(shí)間反復(fù)地沖刷和淘洗。在動(dòng)蕩的生活里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，陪在身邊的始終是那幾個(gè)人，埋在心里的還是原來的那些念想，是難得的幸事。

9、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘掉的事情，就在我們念念不忘的日子里。被我們遺忘了。

10、逝去的美好，只能留給回憶我們?cè)僖不夭坏竭^去。過去的已經(jīng)過去，再也回不來了。

11、靜靜的人生叫做無奈，沉默許久，該用什么語(yǔ)言來描述心中的那份期待和懷念、靜靜的看著天空，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)，原來完美已漸漸老去。

12、當(dāng)思念太過積聚，深沉的有如負(fù)贅，會(huì)使一些遙遠(yuǎn)記憶中的說話浮到嘴邊，讓人忍不住想再聽一遍。因?yàn)闆]人堪寄，所以只能借一雙耳朵，說給自己聽。

13、逝去的歲月，怎么找得回來，你曾經(jīng)的微笑卻在回憶里散不開。

14、回到那天真浪漫，無憂無慮的童年時(shí)代，回到那上樹掏鳥雀，下河捉魚蝦，草叢中捉蛐蛐，野花間戲蜂蝶的快樂歲月。

15、懷念過去的句子-靜靜的看著天空，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)，原來完美已漸漸老去。逝去的美好，只能留給回憶我們?cè)僖不夭坏竭^去。翻過那些蒼涼的扉頁(yè)，回過頭來，感覺曾經(jīng)的歲月是一場(chǎng)空。但，我并不想放手，可是時(shí)間卻無情的松開了我的手過去的已經(jīng)過去，再也回不來了。

16、所有的愛，所有的恨，所有大雨里潮濕的回憶，所有的香樟，所有的眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的灼熱年華，所有繁盛而離散的生命，都在那個(gè)夏至未曾到來的夏天一起撲向盛大的死亡。

17、人生就象高速行駛的列車，初戀正如路邊美麗的風(fēng)景。我們可以坐在車上靜靜的欣賞它，卻不能跳下車去流連忘返。畢竟，終點(diǎn)站才是。

18、似乎習(xí)慣了等待，單純的以為等待就會(huì)到來。但卻在等待中錯(cuò)過了，那些可以幸福的幸福。在失去時(shí)后悔，為什么沒有抓住。其實(shí)等待本身就是一種可笑的錯(cuò)誤，明知道等待著一份不知能否到來的幸福。

19、有些事情不是說不想就能不想的，有些話不是看過之后就會(huì)忘記的。

20、也許心還會(huì)常常懷念的，想想每天都可以看到你的快樂時(shí)光，在沒有你的地方我還是離開那關(guān)于你的消息。

21、雖然‘永遠(yuǎn)’只有簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，卻無人能用文字說得完全，‘永遠(yuǎn)’到底有多遠(yuǎn)，它不會(huì)隨著生命的終結(jié)而消散，真正的永遠(yuǎn)是藏在心里。盡避天會(huì)變，人會(huì)老，但那顆心不變。

22、翻過那些蒼涼的扉頁(yè)，回過頭來，感覺曾經(jīng)的歲月是一場(chǎng)空。但，我并不想放手，可是時(shí)間卻無情的松開了我的手。

23、就在我以為一切都沒有改變只要我高興就可以重新扎入你的懷抱一輩子不出來的時(shí)候，其實(shí)一切都已經(jīng)滄海桑田了，我像是躲在一殼里長(zhǎng)眠的鸚鵡螺，等我探出頭打量這個(gè)世界的時(shí)候，我原先居住的大海已經(jīng)成為高不可攀的山脈，而我是一塊僵死在山崖上的化石。

過去是回不去了，但我們可以從現(xiàn)在開始，書寫一個(gè)全然不同的結(jié)局。失去童年，可以保留童心;青春遠(yuǎn)去，那就煥發(fā)精神;愛情枯萎，還須以愛待人;事業(yè)不逮，力求保持做人做事的完美心態(tài)。

25、兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的時(shí)節(jié)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的雙休日，伴著柔和的春風(fēng)，歡快的歌聲，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛上了天，蝴蝶，蜻蜓，蜈蚣相互斗艷。五彩的風(fēng)箏帶著兒時(shí)的夢(mèng)想，美好的心愿，在藍(lán)天翱翔。

27、雪仍在落著，如鹽撒在我的傷口。但我知道，這種疼痛是必須的。

28、誰(shuí)與我醉明月，愁在夕陽(yáng)中。

29、我們的心，早已死在最繁花錦簇的時(shí)刻。

30、風(fēng)和日麗，天空游蕩著幾許琉璃。望著云端那一抹淡藍(lán)，仿佛千年的哀愁剎那間消散，萬年的孤寂染上了色彩。

31、夜夜難眠，天天淚痕，淚水淹沒日月，混淆乾坤，也無法挽回流失的歲月，重返最初之凈泊。

32、也許我會(huì)失去你~我只能說放棄~因?yàn)閻勰闶菫榱俗屇阈腋！?/p>

33、如今踏上另一段旅途，氤氳著工作和家庭，在喧囂嘈雜的'塵世中尋覓世外的靜土，棲息。往事像影碟機(jī)一樣在腦海中一一回放，溫存了快樂的味道與自己同行，度過滾滾紅塵，斑斕了最青翠的記憶。夢(mèng)一場(chǎng)一場(chǎng)的做，深秋的雨一場(chǎng)一場(chǎng)的飄，如紛飛的雪花，輕盈如羽，如鵝毛般柔軟，像月光般靜謐，一絲絲滑過我的臉頰，滑進(jìn)嘴里，滿滿的洋溢著莫名的喜悅，在心頭滋長(zhǎng)蔓延，滑破了最幽深的記憶。又是一個(gè)紛紛擾擾的雨天，寧?kù)o悄悄地從身邊走過。

34、白發(fā)催年老，青陽(yáng)逼歲除。——孟浩然《歲暮歸南山》。

35、一輪孤月下一株孤獨(dú)的樹，這是一種不可企及的嫵媚。

36、忽然發(fā)現(xiàn)沒有什么是永遠(yuǎn)，幸福只是一句謊言。

37、那時(shí)間的沙漏慢慢地把未來一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)蝕成回憶，等到了風(fēng)燭殘年之時(shí)，只有滿揣記憶那汪洋的清水，直至在手中流失殆盡，等待著墜入無盡的黑暗。

38、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪飛落下來，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。

39、對(duì)于生命垂危的病人來說，時(shí)間就是寶貴的生命;對(duì)于做生意的人來說，時(shí)間就是財(cái)富，有的人說時(shí)間就像是從山坡上留下來的水、從何處吹來的風(fēng)，走了就不再回來了;而對(duì)于正在讀書的學(xué)生們來說，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是知識(shí)。珍惜時(shí)間就是掌握好知識(shí)的一半。

40、結(jié)婚是錯(cuò)誤，離婚是覺悟，婚外戀是醒悟，再婚是執(zhí)迷不悟，沒有情人是廢物，情人太多是動(dòng)物。

42、悔!人生曾有多少悔，點(diǎn)滴勝似清流水。早知有悔誰(shuí)去做，總是先做后去悔。

43、發(fā)這短信給您，是為了表達(dá)我內(nèi)心由衷的謝意，同時(shí)也要恭賀您，由于您明智的選擇，擁有了完整的保障計(jì)劃及今后一流的公司高品質(zhì)的服務(wù)，您的保單將在5天內(nèi)整理妥當(dāng)，屆時(shí)我將專程為您送達(dá)。

44、分手后最傷人的，不是對(duì)方的殘忍，不是對(duì)方的絕情，不是那些流言和蜚語(yǔ)。最傷人的是你們?cè)?jīng)美好的記憶。

45、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——晉陶淵明《雜詩(shī)》。

46、喜歡一個(gè)人的寂靜，喜歡在湛藍(lán)的天空下，看云卷云舒，喜歡有風(fēng)和日麗的日子，看日出日落，喜歡看風(fēng)兒輕輕地拂動(dòng)，鶯飛草長(zhǎng)。這些成了永恒的諧美，是歲月凝固的幸福味道，足以填滿生命中蕭瑟的窗口。喜歡靜靜地，獨(dú)來獨(dú)往，喜歡把思念深深的隱藏，喜歡用文字拍打年華的絮語(yǔ)，托起黎明的朝霞，照耀，溫暖我幽深靜謐的港灣。

47、人的一生往往有太多的渴望與欲求，或者是志比天高，或者是好高騖遠(yuǎn)。尋求的過程中，有困惑、有誘惑;有錯(cuò)失、有錯(cuò)誤——其實(shí)，可以讓自己活得簡(jiǎn)單，活得真實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)地做好眼前的每一件事，人生無悔。

49、老去的是歲月，不變的是我的情懷。

50、總是在老歌里，我才會(huì)充分意識(shí)到自己的溫情。流金歲月，配上簡(jiǎn)單的老歌，也便配上了真實(shí)的悲歡。

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇七

窗外下雨了，氣溫驟然下降好幾度，有些冷卻無從擁抱。只好叮囑自己，天冷多加衣。夜深人靜了，心跳聲變得異常響亮，有些孤獨(dú)卻無從擁抱。只好叮囑自己，早點(diǎn)休息。

還記得，從前。那個(gè)從前仿佛很遙遠(yuǎn)了！那個(gè)從前，陽(yáng)光那么溫暖柔和！那個(gè)從前，父母風(fēng)華正茂！那個(gè)從前，人們都那么樸實(shí)純真！那個(gè)從前，我們無憂無慮！那個(gè)從前，再也回不來！

假如，我剝桔子時(shí)只是在剝桔子。

假如，我走路時(shí)只是在走路。

假如，我愛你時(shí)只是在愛你。

那該多好呀。

我對(duì)自己說過一生只會(huì)愛一個(gè)人，但到現(xiàn)在，一個(gè)人都愛不了。

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇八

今年我上六年級(jí)了，馬上就要升入初中了。在這六年的時(shí)光里，有多少快樂傷痛喜悅，幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個(gè)個(gè)和諧的音符。時(shí)光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩，仿佛一切就發(fā)生在眼前。

那是一個(gè)冬季的夜晚，窗外大雪紛紛，我的額頭滾燙滾燙，難受極了，這是老師如雪中送炭，把我背到醫(yī)院，道路十分光滑，老師幾次險(xiǎn)些跌倒，為了不讓我受傷，他盡力的保護(hù)著我。到了醫(yī)院，他又是給我找醫(yī)生，又忙著照顧我，生怕我再受什么傷。終于，我安頓下了，但老師卻累得滿頭大汗，早上起來，我的病好了，老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。

還有一次，成績(jī)一向好的我不知為什么考了90分，我原本老師會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，可是，老師非但沒有批評(píng)我，還給我仔細(xì)的講解，我冰冷的心被老師的話語(yǔ)融化了。

全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽(yù)。

一次考試，那些題好難好難，同學(xué)沒準(zhǔn)備放棄了，但想起之前說的話，同學(xué)沒鼓足勇氣，刻苦鉆研，果然，功夫不負(fù)有心人，大家終于做出了那些題。那一次考試，我們班全校第一。

還有一次，學(xué)校舉行長(zhǎng)跑接力我們班派了五位選手，他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。但是，比賽即將開始時(shí)，有一位同學(xué)肚子疼，他吃了幾片止痛片，就有堅(jiān)持下來了。我們班以頑強(qiáng)的毅力，奪得第一。

這六年來的故事太多了，說也說不完。

總之，我好懷念過去，我不想畢業(yè)，因?yàn)槲覑圻@個(gè)班集體！

六一班我愛你，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你！

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇九

其實(shí)，在這之前我們并不憂傷。我們?nèi)允菤g樂無憂的少年。那時(shí)候，我們依然和好友一齊歌唱，一齊嬉戲;依然和老班頂著嘴;依然和物老開著沒心沒肺的玩笑。從來沒有人去想過：我們就要分別了。那時(shí)候，陽(yáng)光還很明媚，柳樹正吐出新芽，喇叭花藤正繞著小柏樹一圈一圈地往上爬。整個(gè)學(xué)校是一派欣欣向榮的景象。陽(yáng)光也是懶洋洋的，曬在身上暖暖的。我們常常是趁著下課的間隙跑到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，讓陽(yáng)光滲透到心室的每一個(gè)角落。那時(shí)候的我們，依戀陽(yáng)光，依戀陽(yáng)光的溫度，更依戀陽(yáng)光下的一草一木。陽(yáng)光是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，他能為花兒戴上鑲有鉆石的小帽，也能為小樹穿上七彩的薄紗，可是他卻不能讓時(shí)間凝固，不能讓夢(mèng)想幻化為現(xiàn)實(shí)。

時(shí)間在一點(diǎn)一滴地推移，中考臨近了此刻的陽(yáng)光不再慵懶，不再柔和，它似乎還攜帶了一絲火焰，微微的，有些灼人。黑板一角留著老班用白色粉筆刻下的中考倒計(jì)時(shí)。充斥著教室的氣體有著一股濃濃的油墨味，我們已不再有閑暇跑到陽(yáng)臺(tái)上去了。每個(gè)人的桌子上頭都有一疊疊厚厚的試卷。我們不再討論老班了，物老也收起了笑臉。我們沒有理由去批評(píng)，也沒有精力去批評(píng)這種應(yīng)試教育，因?yàn)榇蠹以缫崖槟玖恕?/p>

走的那一天，我們背上了行囊，既沒有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士”的豪邁，也沒有“剪不斷理還亂”的離愁。學(xué)校還專門買了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮來歡送我們這群畢業(yè)生。鞭炮在爆炸的一瞬間，升起了一股白而青的煙，有一股濃重的硝石味兒在空氣中彌散。隨之升起的還有一種對(duì)母校難舍難分的情感，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)生活了三年，對(duì)那里的一草一木都了如指掌。即使再厭惡那里的人，此刻都會(huì)有幾分依戀與不舍吧。只是，我們每個(gè)人都掩飾得很好，臉上絲毫沒有對(duì)這個(gè)學(xué)校依戀的感情的流露。可是，誰(shuí)又不明白呢這份留戀被深深地埋在了心里，醞釀著，等到某一天忽然想起時(shí)，再如決堤的洪水般傾瀉而下。

考完回校時(shí)，同學(xué)們都忙著收拾東西，雖然大家都很忙碌，但卻并未忘記留下聯(lián)絡(luò)方式。當(dāng)我抱著一摞書走過教學(xué)樓前的花壇時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)：喇叭花開了!那是一種很少見的藍(lán)得發(fā)紫的的色彩。它的花口迎著太陽(yáng)，在微風(fēng)的吹拂下微微地顫動(dòng)，它似乎在為我們唱著凱旋而歸的贊歌，又似乎在歡送我們這些即將長(zhǎng)大的學(xué)生。一股淡淡的草香在空氣中打著旋兒，慢慢地在空氣中分散。默立中，我聽到了雨滴和花兒的合唱。

懷念過去，雖不能讓我回到從前，但卻加深了我的記憶，讓我有了珍惜今日的勇氣。初三，我經(jīng)歷過了，那種苦澀卻被我淡忘了，留下的僅有如茶一般飄著淡雅馨香味道的記憶。若干年后，當(dāng)我回憶起這份經(jīng)歷時(shí)，我會(huì)明白，哦，原先我這么幸福!

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇十

1992年7月24日下午5時(shí)多，我的辦公室突然來了兩名年輕的現(xiàn)役軍人。一位自稱姓李的同志說：7月22日中午，他的姐姐在下班途中，被高某母女3人在光天化日之下對(duì)未婚的姐姐施以殘酷的身心摧殘和人格侮辱。

我們?cè)诮拥搅耸芎ε嗄昙覍俚呐e報(bào)后。次日上午，我們?cè)趯?duì)受害本人采訪后，即趕到事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)附近深入采訪。通過一整天的奔波，我們跑遍了大半個(gè)城市，采訪了數(shù)十位現(xiàn)場(chǎng)目擊群眾，從而掌握了大量翔實(shí)的第一手材料。

我們?cè)诓稍L中了解到，事件發(fā)生之后，基層公安機(jī)關(guān)并沒有認(rèn)識(shí)到此事的惡劣性質(zhì)及其嚴(yán)重后果，只是把它作為一般的民事案件來處理，而施虐者一方正準(zhǔn)備拿錢私了此事。

這篇《高某母女等三人豈能逍遙法外？》報(bào)道見報(bào)后，立刻在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈轟動(dòng)，報(bào)社接待來人來電上百個(gè)，接到來信上百封，引起了全社會(huì)上上下下普遍關(guān)注。此后，電視、電臺(tái)也紛紛報(bào)道了此事，形成了強(qiáng)大的群眾輿論壓力。市政法委、市婦聯(lián)等有關(guān)部門召開聯(lián)席會(huì)議，要求公、檢、法、司機(jī)關(guān)提前介入此案。同時(shí)我們也積極與公安機(jī)關(guān)密切配合，為他們提供線索，報(bào)道公檢法司等執(zhí)法機(jī)關(guān)對(duì)此案件的進(jìn)展情況。輿論與執(zhí)法實(shí)踐雙管齊下，有力地打擊了犯罪分子的囂張氣焰。最后，高某母女3人也得到了法律的嚴(yán)懲。

1993年8月28日，我去某縣采訪。中午吃飯時(shí)，作陪的縣教委主任談到他們的教師隊(duì)伍現(xiàn)在很不穩(wěn)定。原因是該縣的教師工資拖欠嚴(yán)重，有的`8、9個(gè)月沒有領(lǐng)到過一分錢的工資。我詳細(xì)了解情況后，隨后就把此事向該縣主管教育的副縣長(zhǎng)作了通報(bào)。希望他們能夠引起重視，盡快解決。

第二天下午，我正在辦公室修改稿件，桌上的電話響了，原來是主管教育的副縣長(zhǎng)打來的。他告訴我，就我通報(bào)的拖欠教師工資一事，我走后他就分別向縣委書記、縣長(zhǎng)作了匯報(bào)，他們對(duì)此事件都很重視。希望今天晚上和我坐一坐，并說已經(jīng)派車來報(bào)社接我了。

晚上，在該縣的縣委招待所餐廳包間里，縣委書記和縣長(zhǎng)談到就拖欠教師工資一事，說主管副縣長(zhǎng)向他們回報(bào)后，已經(jīng)派有關(guān)部門著手處理了。今天上午還召開了有關(guān)部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，部署拖欠教師工資的發(fā)放工作。他們一再承諾將采取得力措施，克服財(cái)政困難，在教師節(jié)來臨之際，千方百計(jì)將拖欠教師的工資發(fā)放。

9月6日上午，縣教委主任給我打來電話，他在電話里激動(dòng)地說：牛老弟，我代表全縣教師向你深表感謝！截止到9月5日，全縣拖欠的81萬元教師工資全部發(fā)完了。他講，該縣為了杜絕今后教師工資不在出現(xiàn)拖欠現(xiàn)象，縣里已經(jīng)明確規(guī)定：每月不發(fā)完教師工資，經(jīng)費(fèi)不允許別用，以確保教師工資月月先發(fā)。

聽到他告訴我的好消息后，我立刻寫了一篇題為《采取有力措施、克服財(cái)政困難－－某縣所欠教師工資已全部發(fā)放》的消息，并在9月7日的日?qǐng)?bào)頭版重要位置發(fā)刊登。起到了良好的社會(huì)效應(yīng)。

…………。

現(xiàn)在回想起那些做記者的日日夜夜，作為一名記者，能為黨和政府分憂，為群眾解難，我感動(dòng)十分自豪！

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇十一

過去是美好的,它如夕陽(yáng)般溫暖;過去是殘酷的,它如煉獄般兇惡;過去是平淡的,它如湖面般平靜。

——題記。

醇香的老酒,越放越香,讓人回味無窮;粉嫩的荷花,最終衰敗,讓人嘆惜不已;翠綠的碧草,平淡無奇,讓人流連忘返。

夕陽(yáng)無限好。

過去的光陰中,一起與父母樂,一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的'鼓勵(lì),家長(zhǎng)的笑容,朋友的游樂,早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺,夕陽(yáng)無限好。

翠減紅衰愁煞人。

有歡笑,就有淚水,想想,人生又何嘗不是如此。如果能從過去的悲傷中得到一種啟迪,一份理想,就算翠減紅衰愁煞人,我又怕他何妨!

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇十二

高考猶如一場(chǎng)盛大的洗禮，任何一個(gè)經(jīng)歷過高考的孩子都會(huì)完成一次蛻變，無論高考的成敗，每個(gè)人都漸漸走向成熟。而到這時(shí)，再去回味高中時(shí)代，心中都會(huì)多一種別樣滋味。

若是在以前，我會(huì)說我的高中生活是失敗的。整日不停的學(xué)習(xí)使我沒有過多的精力去了解身邊的同學(xué)，學(xué)校頻繁的分班使一個(gè)個(gè)集體分了又聚、離了又合，因此，我身邊沒有幾個(gè)知心朋友，而我，也似乎漸漸習(xí)慣了這種與初中生活截然不同的反差。我漸漸學(xué)會(huì)了冷漠，學(xué)會(huì)了用一副不可一世的驕傲表情穿梭在學(xué)校的每個(gè)回廊，可又有誰(shuí)知道，這驕傲面具的背后隱藏著一顆多么渴望與人溝通的心。

我想，如果沒有高考，或許我一輩子都會(huì)認(rèn)為高中生活真的缺乏友情、關(guān)愛和真誠(chéng)。然而，上天安排了高考，也消除了我的成見。

或許，高考意味著一場(chǎng)不可挽救的分離，在這分離前夕，我并沒有感到哀傷，相反，我卻體會(huì)到同學(xué)的友誼。隨著手中別人的大頭貼的漸漸累積，隨著同學(xué)錄的一張張飛寄，隨著索要聯(lián)系方式的笑臉的清晰，我感到了我在同學(xué)心中的分量，開始漸漸明白原來每個(gè)冷酷面龐下都藏著一顆如火般熾熱的心。我慶幸，高考的降臨使我獲得了那么多青春的溫情。

現(xiàn)在，高考已漸漸遠(yuǎn)去，而我所收獲的那些溫情，卻一如昨日留在我心間，久久不能抹去。

經(jīng)歷盛大的洗禮，我穿上華美的外衣，懷著對(duì)往昔的追憶，快樂地向未來跑去……。

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇十三

我們?cè)l(fā)誓要最閃亮。

擁抱明天，放飛夢(mèng)想。

流露出對(duì)知識(shí)的渴望。

每個(gè)人都不一樣。

每個(gè)人的青春最花樣。

大家都在欣賞。

大家都在分擔(dān)。

大家陪伴著走向輝煌的殿堂。

是誰(shuí)在說，

陪伴不等于分擔(dān)。

每個(gè)人都有自己的理想。

都有大家對(duì)自己的期盼。

要擁有翅膀。

不想一個(gè)人孤單單的飛翔。

教室的寬敞，花香的芬芳。

讓自己擁有獨(dú)特的情感。

老師的善良，朋友的冷暖。

讓自己擁有不一樣的信仰。

任淚水在臉上飛揚(yáng)。

任笑容在臉上蕩漾。

讓自己爆發(fā)地吶喊。

讓自己扛起肩上那無情的重?fù)?dān)。

我們?cè)?jīng)一起流過汗。

我們?cè)?jīng)一起埋頭苦干。

只希望能夠到達(dá)勝利的彼岸。

我們?cè)?jīng)一起擊過掌。

我們?cè)?jīng)一起有過“武裝”

到后來體會(huì)到友誼的力量。

品嘗著辛酸。

才知道勇敢是堅(jiān)強(qiáng)。

眺望著遠(yuǎn)方。

我懂得坦誠(chéng)才最棒。

有了老師的指引。

我們不會(huì)迷失方向。

務(wù)必要記得。

他們就是老師張、趙、官。

我們不必再感傷。

我們也不會(huì)再魯莽。

我們要最洪亮地唱出這最美的太陽(yáng)。

人生之路還很漫長(zhǎng)。

相信我們不會(huì)忘曾經(jīng)是同窗。

也不會(huì)背叛。

我們共同的。

六年十班——六年十班！

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇十四

過去的日子是一首歌，一首噙滿淚水的歌。漫漫長(zhǎng)路，布滿荊棘，滿身重負(fù)，艱難前行。無數(shù)次跌倒，無數(shù)次爬起；無數(shù)次想過逃避放棄，無數(shù)次鼓動(dòng)起繼續(xù)前行的勇氣；無數(shù)次的淚水奪眶而出，無數(shù)次在親人、老師、朋友的鼓勵(lì)中邁出又一步帶血的足跡。——咸咸的、澀澀的，唱著這首歌，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。

過去的日子是一首歌，一首幸福快樂的歌。回蕩在吹響勝利號(hào)角的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，奏響在布滿鮮花與掌聲的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。沒有復(fù)雜的裝飾音，無需龐大的伴奏器，辛勤的付出換來勝利的。喜悅，再?zèng)]有什么能比這使人更高興。——蜜蜜的、甜甜的，唱著這首歌，我體會(huì)了成功，更激起了繼續(xù)奮斗與追求的動(dòng)力。

過去的日子是一首歌，一首情意濃濃的歌。涌出在我第一聲啼哭后媽媽的熱淚里，打響在我第一次淘氣后爸爸的尺子下，閃爍在我第一次為父母過生日時(shí)的燭光中，幸福在全家人歡聚一堂熱熱鬧鬧的筵席上。——暖暖的、濃濃的，唱著這首歌，我感受了關(guān)懷與溫暖，也學(xué)會(huì)了體貼與付出。

過去的日子是一首歌，一首值得回味的歌。快東過與小伙伴一同戲的分分秒秒，痛苦過與好朋友無緣無故的爭(zhēng)吵，凝聚在集體努力換來的“世紀(jì)金杯”里，感動(dòng)在嚴(yán)寒中大家手挽手肩并肩的溫暖中。——真真的、實(shí)實(shí)的。唱著這首歌，我體味了人世間的真情，走進(jìn)了與人相處的大社會(huì)。

過去的日子是一首歌，一首成長(zhǎng)的歌。唱首唱著，我走到了，走到了十八歲的今天。

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇十五

醇香的老酒，越放越香，讓人回味無窮；粉嫩的荷花，最終衰敗，讓人嘆惜不已；翠綠的碧草，平淡無奇，讓人流連忘返。

夕陽(yáng)無限好。

過去的光陰中，一起與父母樂，一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的笑容，朋友的游樂，早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺，夕陽(yáng)無限好。

翠減紅衰愁煞人。

曾經(jīng)面對(duì)明月獨(dú)自流淚吧！曾經(jīng)一個(gè)孤獨(dú)寂寞無人問津吧！曾經(jīng)遭老師，家長(zhǎng)批評(píng)吧！

有歡笑，就有淚水，想想，人生又何嘗不是如此。如果能從過去的悲傷中得到一種啟迪，一份理想，就算翠減紅衰愁煞人，我又怕他何妨！

毫不引人矚目。但這些事過去發(fā)生過，現(xiàn)在也將發(fā)生，春風(fēng)吹又生！

回味平淡，收獲一份平常心。在懷念過去中，在平平淡淡逝去的日子里用心發(fā)現(xiàn)，即使波瀾不驚，但在它之下卻是蘊(yùn)藏?zé)o窮的深意。

掩卷深思，這種收獲的來源何其簡(jiǎn)單——春風(fēng)吹又生。

懷念過去的日子，收獲一種道理；懷念過去的日子，得到一份欣慰；懷念過去的日子，牢記過去，暢想未來！

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇十六

我失去了單純，我丟失了它，所以我只能掩飾自己。會(huì)和“蚊子”一起沿著操場(chǎng)走，嘴巴里含著棒棒糖，其實(shí)并不愛吃棒棒糖，只是覺得這樣很可愛，很天真，也很單純……我回把自己的喜怒哀樂放在心里，而不輕易的表現(xiàn)在臉上。掩飾了內(nèi)心的想法，把它們鎖進(jìn)了心里，并把唯一的鑰匙丟掉了。掩飾不再單純的我，裝作可愛的生活！好虛偽的日子，像一杯已經(jīng)消過毒，被裝進(jìn)盒子的牛奶，用外包裝來掩飾內(nèi)心的“變質(zhì)。”

懷念過去的日子為話題初中（模板17篇）篇十七

我心里多么的難受，沒了你的影子，

好象我的身體沒了魂魄一樣，

一直等待著你，

可你不來了，一切都讓我很失望，心破碎了。

遙望著你，我們的距離真的那么遠(yuǎn)，

可是我們的心卻是形影不離的，

仰望著上面，一顆又一顆閃閃的星星，

它們?cè)诎凳局沂裁磫幔?/p>

不再想什么，我的幻境里全都是你，

我的心已經(jīng)碎了，我的眼淚一直在晃動(dòng)，

為什么你還遲遲不來，

你知道嗎：我在想念你。

我一直想念你不變，

懷念我們的過去，我們的`那一刻。

我頭緒是如此散亂，不知道該怎樣和你說了，

可能是因?yàn)閷?duì)你的愛太深了，

等了你再次又等，可你就是不出現(xiàn)，

我希望再次見到你，看到你，想著你。

雖然我們未曾見過面，但我依然愛你如此深刻，

我知道，你已去很遠(yuǎn)了，

但我對(duì)你依然放不下，盼望著你的歸航，

對(duì)不起，不要因?yàn)槲业哪菐拙湓挾荛_我，好嗎？

我不是故意的，原諒我，我只是和你開玩笑而已。

別放在心上，回來吧，好嗎？

我不會(huì)再讓你傷心了，我需要你，永遠(yuǎn)不變，

再給我一次機(jī)會(huì)，好嗎？我會(huì)好好對(duì)你，

在我的心里：你永遠(yuǎn)最完美的。

回來吧！我們一起過著我們快樂、幸福的生活，好嗎？

時(shí)光在不斷地流逝，別讓我等的太久，

我不需要再次欺騙，再次遺憾，再次傷心，

我受不了。親愛的：回來吧！我等你。