優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的寫作技巧和深入的思考，給人留下了深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇一

當(dāng)一片片枯黃的樹葉從樹上飄落的時(shí)候，秋天伴著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)來(lái)了，我們總是平靜的接受了眼前的美麗的景色，但是卻忽略了那些維護(hù)美景的人們。我發(fā)現(xiàn)有了他們的存在，這個(gè)秋天才是最美的。

當(dāng)我獨(dú)自一人在馬路上騎著自行車的時(shí)候，陣陣的秋風(fēng)迎面，令人感到十分寒冷。我不由停下了車子，合攏身上的單衣。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)路邊有著一群人正在圍著一棵樹，于是我十分好奇走上前去一探究竟。原來(lái)他們是園林的工人，正在給樹木做著防寒的措施。只見他們給樹木涂上了一層厚厚的白色的涂料，然后給樹木纏上了一圈麻繩。心里突然生出幾分感動(dòng)，原來(lái)我們城市的美麗都是離不開他們的努力。

秋天，這個(gè)美麗的季節(jié)，感謝他們對(duì)于我們城市的無(wú)私的奉獻(xiàn)。

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇二

嘩，嘩，嘩，美麗的秋天乘著慢慢地來(lái)臨了。百花漸漸地凋謝了，楊樹的葉子都飄到了樹媽媽的腳下，只有松柏還是青綠色的。

一朵朵菊花姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，在秋風(fēng)中搖鱟牛鍰齏戳嗣覽齙納省br秋天，花果林里的蘋果熟了，葡萄熟了，梨和柿子也熟了。肥大的果實(shí)一串一串，紅的像火球，紫的像水晶，黃的像燈籠，五光十色，不要說(shuō)吃，看一眼，心都醉了。田野里，稻子成熟了，金黃色的稻谷隨著風(fēng)舞動(dòng)著，像一層層金色的波浪。農(nóng)民伯伯開心地在田野里唱著豐收的歌。

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇三

有人說(shuō)，世上最振奮人心的，莫過(guò)于慷慨激昂的交響樂(lè)，也有人道，天下最清脆悅耳的不就是優(yōu)美柔和的歌聲嗎?而吾曰，人間最美，最甜，最香，最動(dòng)聽，最溫暖的，無(wú)疑是母親的聲音了，作文最美的聲音。幼時(shí)，母親專門買了輛小自行車，我總愛(ài)騎著它在院里轉(zhuǎn)。這會(huì)兒，母親必定在旁守護(hù)。常在河邊走，怎能不濕鞋?傾倒，絆倒，那是免不了的，“打雷下雨”也是肯定的。此時(shí)，母親往往露出玫瑰的微笑，蹲下身，展開兩臂，向我伸出雙手，親切地說(shuō)：“寶寶爬起來(lái)，到媽媽這兒!”陰霾漸散，鮮花又回到臉上，我拍拍身上的沙塵，撲進(jìn)母親春天的懷抱，歡聲笑語(yǔ)飛滿天。

母親一次又一次的叫喚，使我懂得：從哪跌倒，就得從哪站起來(lái)，而且必須靠自己的力量。上學(xué)了，我每天都?xì)w心似箭，急忙踏上“風(fēng)火輪”回家。那天，我和小伙伴們開著“火車”，接二連三奔于路途，哪知“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”。不料，“火車頭”越軌了。我與石子撞了個(gè)頭破血流。之后，天空立刻暗了下來(lái)，我隱約聽見有人不斷叫喚著我的名字，越來(lái)越清晰，越來(lái)越明亮，那不是母親的聲音嗎?啊!沒(méi)錯(cuò)，真是母親的聲音!我慢慢張開眸，眼前是母親。她塌陷的眉毛下，紅腫的.眼中閃著明珠的淚花。母親一聲又一聲的呼喚，讓死神望而卻步。中學(xué)時(shí)代已到來(lái)，課業(yè)任務(wù)如山壓。考試像“飛機(jī)墜毀”事件時(shí)有發(fā)生，母親常常安慰：“沒(méi)事，老虎也有打盹的時(shí)候嘛!”最近，母親三天兩頭就殺魚宰鴨，她說(shuō):"媽了解，你讀書苦，就特意弄些好吃的，給你補(bǔ)補(bǔ)身子。如果累了，就停會(huì)兒休息休息吧，不必太過(guò)于用功，傷了身體就不好了。”母親一回又一回的鼓勵(lì)，一直是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。

母親的聲音伴我成長(zhǎng)。世上只有媽媽好，母愛(ài)是自然界的第二個(gè)太陽(yáng)，最美最美的聲音，更是來(lái)自于母親，它必將永遠(yuǎn)在真空中的宇宙空間，回蕩，回蕩。

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇四

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇五

秋天，也是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。楓樹把它那紅色的葉子飄落了下來(lái)；菊花仙子卻在這時(shí)綻開它絢麗多彩的花瓣，有紫紅的、淡黃的、雪白的……松柏也慢慢地穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。秋天仿佛一道彩虹。

在秋天里，大家都做著各種各樣的準(zhǔn)備，迎接冬天的到來(lái)。小魚兒鉆進(jìn)水里，尋找著小蝦；小蜜蜂準(zhǔn)備了一些蜂蜜來(lái)當(dāng)糧食；榕樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，它也在準(zhǔn)備過(guò)冬了。人們也帶著燦爛的笑容來(lái)迎接冬天。

秋天，是那么舒適、怡人。天高無(wú)云，微風(fēng)吹拂，秋天是四季中最美好的一個(gè)季節(jié)。我愛(ài)秋天！

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇六

微笑是生命中最美麗的花朵！微笑給的很少，但它的價(jià)值很高。再窮的人也笑得起，再富的人也不會(huì)覺(jué)得笑多余。一個(gè)微笑只有幾秒鐘，卻給人生留下了美好的回憶！

微笑是春風(fēng)，它親吻人們的心，讓人感到溫暖，消除心中的寒意。有一次坐公交車，車上的人擠得像罐頭沙丁魚。不經(jīng)意間，一個(gè)黃毛大媽踩到了一個(gè)平頭小伙子，平頭瞪了她一眼，很強(qiáng)勢(shì)！她笑著說(shuō)，對(duì)不起！那個(gè)微笑，像一個(gè)溫暖的春風(fēng)，吹散了烏云，戰(zhàn)爭(zhēng)平息了！

微笑是人心的蓓蕾。剛開始寫作文的時(shí)候，霧里抓筆，然后東一錘西一胡子。我寫的作文太爛了！爺爺看到了，摸著我的頭說(shuō)，寫出來(lái)就好！他笑了，那笑容就像一朵盛開的金菊，堅(jiān)定了我的信心，邁出了勇敢的第一步！

微笑是音樂(lè)，就是人們即使不懂語(yǔ)言，膚色不同，也可以在微笑中交流。一年春天，我在鼓樓公園遇到了幾個(gè)‘老外’。他們笑著和我一起玩。雖然語(yǔ)言不通，但真誠(chéng)的微笑為心靈架起了一座橋梁！微笑是陽(yáng)光，是對(duì)生命的熱愛(ài)，是對(duì)他人的善意，是對(duì)苦難的蔑視，是對(duì)苦果的輕松，是對(duì)事業(yè)的信念，是對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀。

生活是一面鏡子。你對(duì)它微笑，它也對(duì)你微笑。你為它哭泣，它也為你哭泣。陰天，大風(fēng)天，雨天，要多留笑容！

微笑是一種財(cái)富，它只屬于自己，它是真善美的表達(dá)，是人生真情的奉獻(xiàn)。個(gè)人笑容多，可以更快；家庭有更多的微笑，可以更幸福；民族多了笑容，可以更和諧；國(guó)家有更多的微笑，可以更富更強(qiáng)；有更多的微笑，世界會(huì)更美好！

在人生旅途上，別忘了帶上精致迷人的名片——，微笑吧！

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇七

她沒(méi)有春天的婀娜多姿，她沒(méi)有夏天的炎熱，她沒(méi)有冬天的寒冷。她就是豐收的秋天。

秋天來(lái)臨，小草漸漸地穿上了黃衣服，田野里的稻谷從嫩綠色變成了金黃色，像一大片一大片的黃金。它們辛苦結(jié)岀的谷子把自己的身子壓彎了。風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)擺動(dòng)仿佛在與我們招手。在山上百花凋零，小草已進(jìn)入了冬眠，許多樹木的葉子都枯黃了，不時(shí)地往下掉，從山下往山上看，仿佛有許多蝴蝶在翩翩飛舞。在山上，還有與其它樹木不一樣的，那就是松樹，那松樹像土兵一樣，屹立在山上，不管雨打風(fēng)吹，松樹都不會(huì)屈服！那果園呢？則是豐收的樣子，大大的石榴，有一點(diǎn)褐色，別看石榴表面不好看，但石榴的果實(shí)就像一顆顆紅瑪瑙葡萄呢？像一顆顆水晶，有的綠，有的紫，有的紅……那一棵棵柿子樹，上面掛著許多燈籠，等待著農(nóng)民伯伯將它們采回去。在果園里，五顏六色的，十分美麗！

秋天不僅有美麗的景色，還有農(nóng)民伯伯在土地里勞動(dòng)的樣子：

你看！農(nóng)民伯伯正在土地中割稻呢！一滴一滴的汗水滴在稻子上，滴在稻子上，滴在泥土上，滴在衣服上。每一天早出晚歸，但在勞動(dòng)的同時(shí)，也享受到了幸福，農(nóng)民伯伯回到家，就可以與自己的家人一起吃可口的菜與香噴噴的米飯了，這讓我想起了小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的詩(shī)《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

我愛(ài)秋天，它雖然沒(méi)有春天的婀娜多姿，沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有冬天的冰雪世界，但我就是愛(ài)秋天。

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇八

快樂(lè)的秋天。

這個(gè)秋天我來(lái)到了住在沈陽(yáng)的妹妹家。她家住在沈北新區(qū)的大溪地別墅區(qū)，那里的景色一年四季都很美。大門前是一座天然水庫(kù)，房后挨著巍峨的青山，真可說(shuō)得上是湖光山色兩相映。

秋天到了，門前樹林里的樹木葉子都變黃了，一片片飄落下來(lái)，像為大地蓋上了一層黃色的被子。妹妹家后面的山坡上有許多不知名的野花野草，雖已是金秋十月，它們依然充滿生機(jī)。那里還有許多蛐蛐正在高聲歌唱，我悄悄地走過(guò)去，想要抓住一只，它們卻一下就跳走了。忽然妹妹大叫：“姐，有只小兔子！”我趕緊跑過(guò)去，可惜小兔子早已經(jīng)被嚇跑了。

下了山坡，我不經(jīng)意間看了一眼噴水池，咦？怎么有那么多的蜜蜂、蜻蜓落水了呢？我們趕快找來(lái)一根木棍放到水里，讓它們爬到上面去，把它們救上來(lái)。忽然，我看見一只蜻蜓好像在產(chǎn)卵，只見它用尾巴一下一下點(diǎn)著水面，點(diǎn)著點(diǎn)著不知怎的一下就落入水中了。我想：原來(lái)它是為了產(chǎn)卵才落入水中的呀！蜻蜓冒著生命危險(xiǎn)來(lái)生育后代，母愛(ài)真是太偉大了。

秋風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)陣陣清涼。人活一世，草木一秋總要為了些什么。這個(gè)秋天可真快樂(lè)呀！

快樂(lè)的秋天。

今年國(guó)慶節(jié)，我和好朋友劉亦菲，張?zhí)焯煲粔K來(lái)到美麗的千島湖游玩。

我坐在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千島湖很大，湖水在太陽(yáng)光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。跟我想象的一模一樣，像是畫家手下的山水畫。

走進(jìn)千島湖，坐上大輪船，我看見湖面上散落著許多小島，就像是一顆顆綠色的星星。湖水碧綠，輕輕的蕩起一陣陣波浪，美麗極了！

坐著船，我們首先來(lái)到了鎖島。這里有十二生肖的雕像，還有許許多多的鎖，上面還刻著每個(gè)人的心愿呢！然后我們又到了龍山島，那里又海瑞的故居。最后到了神龍島，我們都很興奮，因?yàn)檫@里有各種各樣，大大小小的蛇，這也是我們第一次見到蛇，所以我們都很興奮很緊張。我用手輕輕地摸了摸大蟒蛇，大蟒蛇一動(dòng)也不動(dòng)的趴在桌子上，花紋是棕色和黃色相間的一條大蟒蛇，大蟒蛇的身體是熱的，溫暖極了，阿姨把大蟒蛇抱起來(lái)，讓我和大蟒蛇合影，我心里很害怕，撒腿就跑。后來(lái)我們每人還都買了一條仿真的朔料蛇，其中我的還是一條眼鏡蛇呢！

在島上，樹葉是綠色的，還沒(méi)有變黃，一點(diǎn)也不是秋天，可是一陣陣風(fēng)吹來(lái)，我們還是感到陣陣涼意，告訴我們正在一步步靠近。

我喜歡千島湖，更喜歡秋天的千島湖！

快樂(lè)的秋天。

秋天到了，我和爸爸媽媽還有姐姐一行人準(zhǔn)備去秋游。早晨，我早早地起床，準(zhǔn)備好秋游的食物，快樂(lè)地出發(fā)了。

一路上，秋風(fēng)輕輕地，溫和地吹在我的臉上，感覺(jué)到了一絲絲的涼爽；我從車窗放眼望去，郊外的風(fēng)景真美呀！路邊柿子樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)柿子，有的已變成黃色的，還有的半青半黃，媽媽說(shuō)黃的是快要成熟了的，我多想下去摘一些呀！

路上人多車多，路阻時(shí)我們借機(jī)下車活動(dòng)一下。你看，田野成了一望無(wú)際的金色海洋，空氣里到處彌漫著一股芳香。農(nóng)民伯伯正豐收呢！我和小伙伴們一起在稻田里歡蹦亂跳，快樂(lè)極了！

快樂(lè)的秋天。

星期天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。一大早，我們小記者就乘坐大巴車去溫縣摘梨了！一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，有的甚至還唱起了郊游歌。不一會(huì)就到了梨園。

剛到梨園，就聞到了一股淡淡的梨香撲鼻而來(lái)。放眼望去，好大的梨園呀！梨樹有的高，有的矮，真像一排排昂頭挺胸的戰(zhàn)士。枝頭上，掛滿了“灰面大俠”。咦？我怎么找不到黃色的梨子呢？原來(lái)，這些梨子都穿上了灰色的.衣服，有些愛(ài)美的梨子脫掉了灰色的衣服，露出了它那棕紅色的臉頰。好像在說(shuō)：“看我多美呀！趕快把我摘下來(lái)吧。”我走到一顆梨樹下，縱身一躍，摘到了一個(gè)愛(ài)美的梨子。我摸了摸它那光滑的皮膚，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出了誘人的光澤。我把這個(gè)愛(ài)美的梨子放到了老師發(fā)的麻袋里，就眼疾手快的繼續(xù)摘梨子。不一會(huì)，我就摘了滿滿一袋子的“灰色大俠”。這時(shí)候聽到了老師招呼我們要走了，我們背著沉甸甸的梨子，心中有著說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

到了車上，我拿出來(lái)一個(gè)愛(ài)美的梨子用濕巾擦了擦它那棕紅色的臉頰，使勁咬了一口，真清脆呀！吃著自己親手摘得梨子，心里像抹了蜜似的。

這次摘梨，不但讓我感到了秋天的快樂(lè)，而且還讓我明白了一個(gè)道理：“只有自己辛勤勞動(dòng)，換來(lái)的果實(shí)才是最甜蜜的！

快樂(lè)的秋天。

金秋十月，天氣格外晴朗，金燦燦的秋陽(yáng)照著大地，到處都洋溢著歡樂(lè)的氣息。

今天我非常開心，因?yàn)槲液桶职忠ツ棠碳谊衩住?/p>

剛一進(jìn)村，我就看到玉米地中到處都有人們忙碌的身影，金色的玉米也紛紛垂下了頭，好像在慶祝著又一年的豐收。

到了奶奶家，我們準(zhǔn)備停當(dāng)就坐著車來(lái)到了玉米地里。下了車，爸爸和爺爺先割玉米。他們左手握住玉米稈，右手用鐮刀對(duì)準(zhǔn)玉米稈的根部一拉，整棵的玉米就被割下來(lái)了，他們把割下的玉米往地上一扔就割下一棵了。就這樣，一棵棵的玉米很快就被割下來(lái)堆好了。我和奶奶也不甘落后，我倆跟負(fù)責(zé)掰玉米。我們先把玉米皮一層層地往下剝，等黃澄澄的玉米都露出來(lái)時(shí)，再用力把皮使勁掰掉，這樣就大功告成了。我掰得很快，不一會(huì)，我就掰了一大堆。

天氣漸漸暗了下來(lái)，玉米都被割完、掰好并裝到車?yán)铩?/p>

回到家，我們要把玉米裝進(jìn)玉米倉(cāng)里。我和奶奶先把玉米放進(jìn)筐里，然后奶奶再把滿筐的玉米遞給爸爸，爸爸把筐里的玉米倒進(jìn)玉米倉(cāng)里，爺爺在玉米倉(cāng)里擺。

天終于黑了，在我們的同心協(xié)力下，玉米都被裝進(jìn)了玉米倉(cāng)里。望著那滿滿的玉米倉(cāng)，我不禁想：秋天不僅是個(gè)勞動(dòng)的季節(jié)，也是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。我愛(ài)勞動(dòng)，也愛(ài)秋天！

快樂(lè)的秋天。

一天，我在樓下的草地里采集標(biāo)本。不經(jīng)意間我的眼睛被眼前的景色吸引住了。就在我的面前，一株小草已經(jīng)枯黃了，但還是堅(jiān)持站在它生長(zhǎng)的地方，好像是在留戀著什么。五彩繽紛的花兒們都凋謝了，但我卻總感覺(jué)凋謝的花朵在秋天陽(yáng)光的照射下，感覺(jué)美極了。

不知不覺(jué)，我都忘記了自己要采集標(biāo)本了。我興奮地?fù)炱鸹鸺t的楓葉，心里想著如何來(lái)做書簽，和樹葉粘貼畫。看到許多樹葉從我眼前飄落下來(lái)，我忍不住捧起一把樹葉扔向天空，頓時(shí)“唰”的一聲，樹葉在我眼前落下，猶如下起了樹葉雨，太美麗了！我的心里別提有多舒暢了。

一陣秋風(fēng)吹過(guò)，又有許許多多的樹葉紛紛飄落，就像翩翩飛舞的蝴蝶，就在這時(shí)又有幾只燕子唧唧喳喳的飛過(guò)，好像在說(shuō)：“秋天到了，我們要去南方過(guò)冬了。”我情不自禁地說(shuō)：“秋天真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。”

快樂(lè)的秋天。

秋天多么美啊！蔚藍(lán)的天空像無(wú)邊無(wú)際的大海，潔白無(wú)暇的白云像一塊塊棉花糖，有的像雪白的小綿羊，還有的像奔馳的駿馬。排成人字形的大雁追趕著白云，像告訴人們冬天快要來(lái)了。

走進(jìn)秋天的果園，它把果樹打扮的絢麗多彩，五彩繽紛。蘋果樹上的果子像胖娃娃一樣擠來(lái)擠去。小明點(diǎn)著腳尖，伸著胳膊拿著籃子在摘又大又紅的蘋果，一個(gè)又一個(gè)，說(shuō)：“看我摘了好多蘋果哩！”一陣大風(fēng)刮來(lái)，樹上的葉子刮了下來(lái)，像飛舞的蝴蝶。小紅連忙跑過(guò)來(lái)?yè)炱鹨黄瑯淙~說(shuō)：“這片葉子真漂亮，我要把這片葉子做成書簽。”小剛看見一片奇怪的葉子，像扇子一樣，小剛問(wèn)小紅這片葉子叫什么？小紅說(shuō)：“這是銀杏葉。這時(shí)候，農(nóng)民伯伯和小朋友們也在摘著又大又紅的蘋果，一陣刮來(lái)飄來(lái)陣陣的果香。

秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友們是一首歡樂(lè)的歌。我愛(ài)秋天的每一處景物。

快樂(lè)的秋天。

秋天來(lái)了，一陣秋風(fēng)帶著瓜果的香味，吹走了的火熱，吹來(lái)了秋天的涼爽。

記得在幼兒園的時(shí)候，有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師，還有家長(zhǎng)一起去紫微的一個(gè)桔園摘桔子，當(dāng)我們看見滿園的桔子時(shí)，不禁狂蹦亂跳起來(lái)。然后，我們就立馬飛似地跑過(guò)去摘桔子。可是，我那時(shí)個(gè)子太矮，夠不到樹上的桔子，這時(shí)，我看見有人在爬樹，就也跟著爬，但無(wú)論我如何竭盡全力，想方設(shè)法都爬不上去，可憐我的手都抓紅了，衣服也差一點(diǎn)劃破了！我只能呆在樹下又蹦又跳，可還是夠不著，最終還是爸爸把我抱了起來(lái)，才讓我摘到了早已成熟的桔子。不一會(huì)兒，我們就裝滿了一大袋，由于桔子裝得太多，所以，我們的袋子破了好幾個(gè)，桔子掉得滿地都是。我們還互相送桔子，然后，撥開一個(gè)桔子，嘗了嘗，哇！桔子的味道又酸又甜，可好吃了！最后，我們高高興興地滿載而歸。

秋天真是個(gè)豐收而又快樂(lè)的季節(jié)！

快樂(lè)的秋天。

星期六，老師帶同學(xué)們?nèi)ス麍@秋游。

果園里的蘋果樹長(zhǎng)得很茂盛，又低又粗壯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一片綠色的海洋，只有走近看才能隱隱約約地看見紅紅的蘋果。紅紅的蘋果把樹枝都?jí)簭澚耍鼈兙拖褚粋€(gè)個(gè)小笑臉沖你笑，等著你去摘呢。

小朋友有的爬到樹上摘蘋果，有的在林子里鉆來(lái)鉆去找又大又紅的蘋果。小明發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘋果，他踮起腳尖使勁往上夠，就差一點(diǎn)了，小明使勁往上一蹦就摘到了。他迫不及待地咬了一口，酸酸的、甜甜的、脆脆的，大家都跟著吃了起來(lái)，開心極了。不一會(huì)兒，同學(xué)們就摘了許多又香又甜的蘋果，豐收的喜悅洋溢在他們的臉上。

摘完蘋果后，許多同學(xué)都去撿自己喜歡的樹葉了。一個(gè)小女孩撿到了一片很漂亮的楓樹葉子，她小心地把它夾在書里面，又有一個(gè)男孩撿到了一片美麗的銀杏樹葉子，他高興地?fù)]舞著葉子叫道：”我撿到了一片銀杏樹葉！“大家都跑過(guò)來(lái)看葉子，可興奮啦！

今天，大家吃上了酸甜可口的蘋果，又收獲了許多漂亮的樹葉。大家都很快樂(lè)，因?yàn)樗麄兌俭w會(huì)到了秋收的喜悅。

快樂(lè)的秋天。

十月的金秋到了，秋姑娘，就像一個(gè)神奇的淑女，她拿著一根奇幻的魔杖，輕輕一點(diǎn)，悄悄地給秋的世界穿上了五彩的新裝，也把秋天的夢(mèng)裝進(jìn)了人們的心中。

一群小朋友來(lái)到了果園里，在掛滿沉甸甸果實(shí)的果樹下玩耍。蘋果笑紅了臉，栗子樂(lè)開了花，葡萄一串串掛著，橘子壓彎了枝丫。我們還聞到了梨的香，菠蘿的甜，真是個(gè)豐收的季節(jié)。

王明、劉紅、李剛他們一起摘蘋果。李剛身材高大，可以夠得著，邊摘邊遞給王明，一會(huì)兒，二個(gè)人就摘了大半籃。劉紅爬上蘋果樹，挑了好半天，叫著說(shuō)：”我摘到了一個(gè)最大的。“三個(gè)人互相配合，一個(gè)接一個(gè)地摘，摘了半個(gè)上午總算摘了滿滿的三大籃。

張偉、張成、是兩個(gè)貪玩的家伙，他們對(duì)公園里的落葉情有獨(dú)鐘。火紅的楓葉，黃黃的銀杏葉，多漂流啊！他們一起在公園里撿樹葉。張偉想了想說(shuō)：”這個(gè)銀杏樹的落葉，可以讓我做標(biāo)本。“兩人小心翼翼地，拾起地上一片片各種各樣的落葉，夾在書本里。臉上充滿興奮和喜悅，大概是想留下這秋天的記憶吧！公園里充滿了小朋友們的笑聲和歡呼的聲音。

啊，秋天真美呀！秋天真是個(gè)五彩繽紛的世界。

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最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇九

在我心里，有一朵最美的花。它靜靜的開放著，芬芳著。這朵花有著濃厚的教師情懷和孜孜不倦的教學(xué)之葉。這朵花在王老師的精心灌溉下茁壯成長(zhǎng)。

王小姐雖然年輕，但她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、優(yōu)秀的小學(xué)教師。她的課不僅有趣，而且富有情感。《草原》班，王老師說(shuō)：“請(qǐng)大家一邊和我一起朗讀，一邊想象場(chǎng)景，感受風(fēng)景的美。”

“這一次，我看到了草原，那里的天空比其他地方更可愛(ài)，空氣如此清新，天空如此清澈……”隨著王先生動(dòng)情的朗誦，我的思緒開始飛揚(yáng)，仿佛來(lái)到了一望無(wú)際的草原，喝著酒，吃著羊肉，歡快地跳舞，欣賞著內(nèi)蒙的草原。王先生大聲朗讀課文后，談到了《歡迎來(lái)到遠(yuǎn)方》。她的文字是那么生動(dòng)，每一個(gè)手勢(shì)都是那么自由有趣，所有的學(xué)生都深深沉浸在那美麗的畫卷里，最調(diào)皮的木心宇看起來(lái)是那么虔誠(chéng)。只有不懂風(fēng)情的班級(jí)鈴聲把我們從草原趕回校園。

閑暇之余，王小姐換了化身，成了我們的大知心姐姐。我們所做的每一件事都逃不過(guò)她睿智的大眼睛。同學(xué)之間有點(diǎn)矛盾或者思想有點(diǎn)波動(dòng)，她總能在第一時(shí)間敏感地捕捉到信息。奇怪的是，其他老師會(huì)對(duì)我們有意思，但她從來(lái)沒(méi)有。用她自己的話來(lái)說(shuō)，我不是天生一副“兇神惡煞”的樣子，所以嚇不到你。何必自尋煩惱呢？還是軟一點(diǎn)吧。但奇怪的是，她的話總能說(shuō)服我們，尊重她，愛(ài)她，還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。為什么？因?yàn)槲覀冇悬c(diǎn)太崇拜她了，她對(duì)一切都那么負(fù)責(zé)，我們做好孩子的壓力很大。吳老師像親人一樣照顧我們，讓我們的校園生活每天都那么充實(shí)快樂(lè)。

年復(fù)一年，日復(fù)一日，王先生苦心經(jīng)營(yíng)，培育了祖國(guó)的花朵，教會(huì)了我們做人，教會(huì)了我們知識(shí)。她在我們心中種下了一朵花，一朵友誼之花，一朵希望之花。王老師，我心中最美的花，將永遠(yuǎn)和我一起成長(zhǎng)！

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇十

一葉知秋。一片默默無(wú)聞的楓葉，它的到來(lái)，帶來(lái)了秋天。“楓葉落，荻花干，醉宿漁舟不覺(jué)寒”，楓葉，無(wú)疑是秋天的最美!

閉上雙眼，靜靜凝聽鳥的鳴叫，感受秋的氣息，以及楓葉的溫暖。我感到自己身在一個(gè)鳥語(yǔ)花香、小溪縱橫、秋意深濃的世外桃源。在那兒，有著甘甜的泉水、香噴噴的米飯、妖艷的楓葉，遠(yuǎn)處稻穗田里嬉戲的兒童，在金黃的稻穗田里一會(huì)兒探出小腦袋，一會(huì)兒覆蓋在稻穗田中。看，這群兒童正在楓樹下“品味”楓葉的奇特。這場(chǎng)景，正如秋天給人的感受，是那么美好，是那么和諧。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，楓葉如火，楓葉，無(wú)疑是秋天的最美!

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇十一

近了，近了！秋天的腳步自從那一片黃金一般的樹葉從樹上舞動(dòng)著那優(yōu)美的身軀，悄然得沒(méi)有一點(diǎn)聲音的飄落在地上時(shí)，就已經(jīng)緩緩走來(lái)……秋天如夢(mèng)，似畫，像詩(shī)一般。秋天是一個(gè)童話故事，也是一個(gè)真是的季節(jié)。

樹葉金光閃閃的堆積如山，而鄉(xiāng)間更是另有一番風(fēng)味。走過(guò)羊腸小道，楓葉的火紅耀的你都睜不開眼，它翩翩起舞，最后一個(gè)落幕，結(jié)束了它的璀璨一生。像一幅畫一樣，一個(gè)牧童騎著黃牛，趕著羊群，楓葉輕輕地落了下來(lái)，牧童陶醉了。"停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

下雨了，那雨如綢，如線，如絲。它灑落在池塘里，池塘立刻變得生機(jī)勃勃，此時(shí)明月正從東方徐徐升起，使我想起了朱自清的《荷塘月色》。雨后的霧，像一團(tuán)輕煙把整個(gè)樹林包裹起來(lái)。霧后，露珠來(lái)了，一顆顆晶瑩的像一粒粒寶石，像珍珠，像水晶……在松葉上，像翡翠；在楓葉上，像瑪瑙，看上去眼花繚亂。

日出了，放晴了，天上出現(xiàn)彩虹了。有的去收稻子，有的去捉魚，有的去秋游……各忙各的，都準(zhǔn)備在冬天之前完成所有的事情。秋高氣爽，事事可行。有人說(shuō)春天美，有人說(shuō)夏天美，可我還是認(rèn)為秋天最美！

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇十二

每個(gè)人的心中都有最美的東西，定義不一樣，看法也就不一樣。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于最美的五年級(jí)。

作文。

希望能夠幫助到你們。

世上最美的語(yǔ)言，不是讓人感覺(jué)好聽的甜言蜜語(yǔ)，而是一種不引人注目的肢體語(yǔ)言。

有一天，我和我的好同學(xué)小李在體育場(chǎng)踢足球。烈日炎炎，我們?cè)诹胰盏钠貢裣卤寂堋Ｎ覀兒统踔型瑢W(xué)踢足球，費(fèi)了九牛二虎之力終于搶到球了，我用眼睛不停的示意小李，他收到消息后，立刻向球門靠攏。我用力一踢，一個(gè)飛球傳到他的頭上，他的頭一甩，“球進(jìn)了”我們激動(dòng)地喊起來(lái)，我們默契地拍了個(gè)手。

不好，小李有危險(xiǎn)，我立刻揮手向他示意，他看到我的揮手，就像看到了大救星。他以迅雷不及掩耳之勢(shì)傳給我，可惡!我一發(fā)呆球被別人搶走了，我馬上用手示意，告訴他兩邊夾擊。我倆像離弦的箭似的向那個(gè)全身魁梧的大哥哥飛奔而起。我順利搶到球后，迅速逃跑，后面那些人像一群狗仔隊(duì)似的，怎么也甩不掉。沒(méi)辦法，我只好向小李傳遞消息。我迅速將球傳給他，小李乘人不備，奮力一踢“球進(jìn)了”我和小李激動(dòng)的一蹦三尺高，我們以2：1贏得了冠軍。

我和小李憑著那不起眼的默契，贏得了勝利。這就是我認(rèn)為世間最美的語(yǔ)言。

在寒冷的冬天給你一壺?zé)?在火熱的的夏天給你一杯涼茶，在需要的時(shí)候伸出援助的雙手，這種品質(zhì)叫做美，我的身邊就有這樣的人，而他就是雷佳欣。

他有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，挺撥的鼻梁，最重要的是他還有一顆善良的心。

雷佳欣就是這樣喜歡助人為、樂(lè)的人，他是最美的!……。

暑假的一天清晨，我路過(guò)一個(gè)小公園時(shí)，忽然聽到里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣爽朗的笑聲，我不禁心生疑惑。一看表，時(shí)間還早，不妨進(jìn)去看看。

于是，我走進(jìn)公園想去探個(gè)究竟。只見一大群老爺爺、老奶奶正在做健身運(yùn)動(dòng)。瞧，老爺爺正在舞劍耍太極，老奶奶有的踢毽子，有的跳舞。他們有的姿態(tài)優(yōu)美，還有的顯然是初學(xué)，憨態(tài)可掬。人群中不時(shí)爆發(fā)出一陣陣發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)的笑聲，真有趣!我坐在旁邊的長(zhǎng)椅上，悠閑地欣賞著他們的表演。

一位滿頭銀發(fā)的老奶奶從我身邊跑過(guò)，卻又慢悠悠地倒退了回來(lái)，在我面前一邊踏著步，一邊笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“孩子，要不要和我們一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)啊?俗話說(shuō)：‘天天鍛煉身體好’，你們這些年輕人呀，也要多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)才行哇!”看著她熱情的樣子，我忽然有點(diǎn)不知所措，半天才從嘴里擠出一句：“不了，老奶奶，謝謝您!您還是繼續(xù)跑吧!”“哎!現(xiàn)在的年輕人……”老奶奶搖搖頭，笑著跑遠(yuǎn)了。

我走出了公園……。

人活著，只要擁有一顆童心，再苦也不覺(jué)得累，再老也不覺(jué)得丑，因?yàn)樘斓紫伦蠲赖木褪悄穷w純真的童心!

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇十三

盼望已久的春天終于來(lái)了。在我身邊的花兒，草兒，樹兒，都仿佛被注入新的生命力一般悠悠然活躍起來(lái)。我真為他們感到高興。空氣中夾雜著清新的味道，春姑娘悄悄地為大地上的萬(wàn)物披上了綠色的衣裳，公園里的花草樹木仿佛都在準(zhǔn)備著一場(chǎng)盛大而華麗的時(shí)裝秀。蝴蝶在花叢中流連忘返，蚯蚓正忙著為花兒松土，風(fēng)兒正帶著春天的喜訊悄然到來(lái)。

春天的美，美在新生。

207月天氣晴。

一晃眼，夏天就來(lái)了。這真是個(gè)悶熱的季節(jié)，連知了都受不了地亂叫。我挺了挺自己的腰板，為前來(lái)這樣的人們提供一個(gè)避暑之地。公園的石子路上，嫩綠的草坪上，被灼熱的太陽(yáng)烤得直冒熱氣。在這個(gè)季節(jié)里，花草樹木正享受著陽(yáng)光的沐浴，花兒開得十分鮮艷，樹長(zhǎng)得十分茂盛。

夏天的美，美在絢爛。

年9月天氣晴。

人們常說(shuō)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。的確，公園里的樹上碩果累累。這不，公園里熱鬧起來(lái)了。花兒們正談?wù)撝l(shuí)開的花最鮮艷，最漂亮;樹葉正著急的從大樹母親的身上落下;鳥兒正嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我靜靜地看著這一切，仿佛自己也融入到了這快樂(lè)的氣氛中去。風(fēng)姐姐經(jīng)常來(lái)看我們，每年總給我們帶來(lái)有趣的“新客人”，我們也很歡迎它們。

秋天的美，美在成熟。

2001年12月天氣雪。

我從被人類造出以來(lái)還沒(méi)看過(guò)雪呢，今天可是大飽眼福啦!天空中飄來(lái)許多雪白的精靈，他們?yōu)槲覀儙?lái)了歡樂(lè)，厚厚的雪覆蓋在大地上。整個(gè)世界仿佛水晶球里美麗的世界。大樹上的葉子都落光了，小草被大雪覆蓋的壓彎了腰。一切都是和諧溫柔的。

冬天的美，美在深沉。

四季的美，美在風(fēng)景的不同，美在觀賞者的心情不同。他們是四位最美的姑娘，恒久地陪伴著世界上的任何事物。

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇十四

秋風(fēng)蕭瑟，細(xì)雨陣陣，把我的思緒帶到了去年的那場(chǎng)雨中。

那是星期四，老師規(guī)定我們交作業(yè)的日子。我因一些事沒(méi)能按時(shí)交作業(yè)，只好在放學(xué)后再交給老師。想不到在放學(xué)前，雨突然就下起來(lái)了，我想著要早點(diǎn)回家，就趕緊抱了作業(yè)向老師辦公室沖去。到了辦公室后，我放下作業(yè)，就想立馬回去，卻被老師叫住了，他告訴我說(shuō)，我的作業(yè)不認(rèn)真了，并迅速地指出了幾個(gè)地方。確實(shí)，老師指的那些地方我都沒(méi)有認(rèn)真寫，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“期末考試就快到了，雖然你期中考試考得很好，但期末與期中不一樣，這是小升初的考試，你可不能在緊要關(guān)頭掉鏈子呀！這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該比平常更認(rèn)真才行。”老師又對(duì)我說(shuō)了不少勉勵(lì)的話，等老師說(shuō)完，天已經(jīng)快黑了。我急忙跑到樓下一看，雨已下得十分猛烈，我又沒(méi)有帶傘。這時(shí)，老師撐著雨傘下來(lái)了，見我呆在那里，就提議與我一起往回走。于是，我們就一起撐著傘向回走，老師邊走，邊教給我學(xué)習(xí)的方法。望著老師的.白發(fā)與皺紋，頓時(shí)我感覺(jué)到不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起日夜操勞的老師呢？他為我們付出了那么多。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了家。有老師的陪伴，我的求學(xué)之路上，不懼風(fēng)雨。

又是一個(gè)秋雨綿綿的日子，我不由得想起了一直陪伴著我的老師，內(nèi)心充滿了感激之情。

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇十五

什么是陪伴？這問(wèn)題一直徘徊在我的腦海中，久久不能解決。今天，我終于能用三個(gè)事例表達(dá)“陪伴”。

（一）發(fā)燒。

晚上，我洗好澡，僵在床上昏昏欲睡，總覺(jué)得腦子里一片空白，頭非常的沉重。不知不覺(jué)中我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但并沒(méi)有那么甜蜜。半夜，已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)鐘了，我漸漸地醒來(lái)了。聽著街上摩托車的“轟轟”聲，自行車的“叮叮”聲，以及小車的“滴滴”聲，心中難免睡不著。只覺(jué)得自己全身熱乎乎的.，便跑到媽媽的臥室，跟媽媽說(shuō)明情況后，媽媽為我量了下體溫。糟了！發(fā)燒三十九度了。媽媽二話不說(shuō)，穿著睡衣，抱著我跑到醫(yī)院，身影淺了，淺了……在醫(yī)院母親一直陪著我。

（二）象棋。

中午，吃過(guò)午飯，家家戶戶的老人、大人、小孩都出來(lái)了。老人在樹蔭下乘涼；大人有的澆花，有的……小孩便成群結(jié)隊(duì)地像小魚一樣跑出去玩了。我卻與眾不同，拿著一副象棋去找老爸玩。“老爸，那就開始吧！”我一副胸有成竹的樣子對(duì)老爸說(shuō)。老爸也只是動(dòng)動(dòng)嘴唇，微微一笑，伸手下了第一步，我也不甘示弱地出棋。過(guò)了好久，我們才打了個(gè)勝負(fù)，最終，我還是下不過(guò)技術(shù)高超的老爸。這是父親的陪伴。

（三）體育課。

上體育課了，我迫不及待地沖下了樓，排好隊(duì)，等待老師“發(fā)令”。“跑操場(chǎng)四圈”。老師一聲令下，同學(xué)們像一匹匹野馬飛跑，我也不例外。但是，等我跑到第三圈時(shí)，不小心摔倒了。腳上擦破了皮，流出了大片血，有幾位同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室，自己在門口等候。我在里面，看到了他們的身影，不禁熱淚盈眶，流下了眼淚。這是朋友的陪伴。

現(xiàn)在，我知道陪伴是父親的陪伴、母親的陪伴、朋友的陪伴，成長(zhǎng)中有許許多多說(shuō)不完的陪伴。

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇十六

一頭黝黑的短發(fā)，一副紅框的眼鏡，讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的還是你那看似簡(jiǎn)單卻又隱藏了很多的微笑。

開學(xué)時(shí)，你拿到了成績(jī)單，看見了我那100零幾分的成績(jī)，我顯然從你的眼里看出了失望。那天，你突然問(wèn)我：“你上學(xué)期期末怎么考得，才考了100零幾分?”雖然心中有些許的失望，但你臉上那翟氏的微笑仍然沒(méi)有改變。看著你那永遠(yuǎn)不變的微笑，我真的不知道該怎么回答，只是在心中充滿了對(duì)你的內(nèi)疚。作為你的科代表，本應(yīng)該在前面，卻落入了后幾名，所以我只能笑而不答。

你的微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我身邊。上課時(shí)，你總是微笑著，我給你抱作業(yè)上來(lái)時(shí)，你總是微笑著說(shuō)“謝謝!”我考差了，你總是微笑，給我鼓勵(lì)，我進(jìn)步了，你總是微笑，給我肯定……你的微笑在我心中永遠(yuǎn)最美——翟老師。

你那看似簡(jiǎn)單的微笑里蘊(yùn)含了好多好多，你那最美的微笑在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇十七

你哭了，永遠(yuǎn)都有一個(gè)人比你更心痛。她叫做母親。

——題記。

聽說(shuō)在我出生之前，母親是一個(gè)不一愛(ài)一言語(yǔ)的人，甚至像一個(gè)書香門第的小一姐。人家走一步，她得邁兩步，這樣的一個(gè)女人。可是因?yàn)槲遥兞恕r(shí)候我常被人欺負(fù)，也老一愛(ài)一哭，她不喜歡一愛(ài)一哭的我，說(shuō)我老實(shí)，被欺負(fù)的一性一子像父親。每當(dāng)我大哭時(shí)，她只是等我哭完，然后告訴我；“別人欺負(fù)，得自己解決，不能老哭，也別找我們。別人怎么對(duì)你，你就怎么對(duì)他們……”我含一著淚，點(diǎn)點(diǎn)頭。

小時(shí)候的我很頑皮，也一愛(ài)一闖禍，也常常挨打，甚至?xí)涣P跪凳子，多長(zhǎng)時(shí)間就不記得了，只知道跪完之后，腳麻，走不動(dòng)了，有時(shí)腿也會(huì)打顫。被母親打，也只是家常便飯的事，母親打人不用棒子，而是用又細(xì)又軟的枝條，一下打下去，又痛，又癢，火一辣辣的`感覺(jué)。紅印子，一天，兩天都是退不掉的。

說(shuō)真的，在童年的記憶里，母親留給我最多的就是打我。有時(shí)用織一毛一衣的線針，有時(shí)用細(xì)枝條，有時(shí)用書本，反正就是母親手里有什么，就用什么打，但母親絕對(duì)不允許別人傷害我。

記得有一次，我被一個(gè)同村的小孩推倒，臉著地，我的半邊臉血肉模糊，傷口又觸及到左眼的眼角。母親跑了過(guò)來(lái)，可能是因?yàn)榕艿锰保驳搅俗澜恰Ｄ赣H仔細(xì)的處理我的傷口，幫我包扎。回到家時(shí)，父親已經(jīng)在家了，母親便叫父親去給我討個(gè)說(shuō)法。而父親說(shuō)：“孩子沒(méi)事就行了，何必與人理論……”母親便與父親爭(zhēng)論起來(lái)，我只是呆呆地站在一邊，那時(shí)我才8、9歲，突然覺(jué)得母親一點(diǎn)也不兇。

現(xiàn)在的我，也避免不了與母親爭(zhēng)吵，但是她在一天天的變老，仿佛是我童年后的一個(gè)轉(zhuǎn)身，她的臉上就爬上了皺紋，在眼角，在額頭，在慢慢的蒼老。

母親的手，也有了一層薄薄的繭，我可以想象，在不久的將來(lái)，這雙手會(huì)從白皙到干枯，我甚至覺(jué)得那是一雙哭泣的手。哭泣歲月，它的蒼老，它的摧一殘，它的死亡。

我想，只要母親還在，我還是孩子，還是可以哭，還是有根的花，還可以多姿多彩，還可以天真爛漫，可以是長(zhǎng)不大的孩子。只要母親在，你不會(huì)擔(dān)心，找不到回家的路。

你哭了，永遠(yuǎn)都有一個(gè)人比你更心痛，她叫做母親！

最美的季節(jié)秋天五年級(jí)（通用18篇）篇十八

我和紅領(lǐng)巾牽手已有四年了，紅領(lǐng)巾像一們老師指導(dǎo)著我做人；紅領(lǐng)巾又像一盞明燈，讓我在人生的道路上越走越好；紅領(lǐng)巾還像一位忠誠(chéng)的朋友，陪伴在我身邊……牽手紅領(lǐng)巾，讓我變得越來(lái)越出色了。

我和紅領(lǐng)巾結(jié)緣是在一年級(jí)，那時(shí)候我剛剛?cè)雽W(xué)，看到大哥哥、大姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，心中羨慕不已。于是，我就去向馬老師要紅領(lǐng)巾。馬老師摸了摸我的頭說(shuō)：“只要學(xué)習(xí)認(rèn)真，道德品質(zhì)好，就能當(dāng)上少先隊(duì)員，掛上紅領(lǐng)巾了。”于是，我就開始暗暗努力。終于有一天，馬老師宣布我們?nèi)喽伎梢話焐霞t領(lǐng)巾了！聽到這個(gè)消息，我們?nèi)喽挤序v起來(lái)。終于等到了建隊(duì)節(jié)那天，我們可以入場(chǎng)掛紅領(lǐng)巾了，大家踏著整齊的步子向操場(chǎng)走去，輪到大哥哥大姐姐們給我們掛紅領(lǐng)巾了，大家激動(dòng)萬(wàn)分。不一會(huì)兒，紅領(lǐng)巾掛好了，同學(xué)們?cè)陉?duì)旗下宣誓“時(shí)刻準(zhǔn)備著……”，我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

從此以后，紅領(lǐng)巾一直陪伴著我，時(shí)刻提醒著我，每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，它就會(huì)變得黯淡無(wú)光，可當(dāng)我做了好事的時(shí)候，它又變得鮮艷無(wú)比。有一次，我在草叢里撿到了五元錢，我想：哈哈，終于可以買我夢(mèng)寐以求的玩具了！于是我主拿著五元錢，走到商店門口。這時(shí)，我無(wú)意中看到了持在我脖子上的紅領(lǐng)巾，它好像在輕輕地責(zé)備我：“哼，還是少先隊(duì)員呢！撿到東西占為已有，怎么對(duì)得起我呀！”我聽懂了它的話，覺(jué)得很慚愧，對(duì)不起我的紅領(lǐng)巾。于是，我把這五元錢交到老師手里。這時(shí)，我的紅領(lǐng)巾仿佛又變得鮮艷無(wú)比了，我的心情也一下子開朗了。

紅領(lǐng)巾指導(dǎo)我做人，伴隨我成長(zhǎng)，和紅領(lǐng)巾牽手，我覺(jué)得受益無(wú)窮。