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歡度圣誕節初中生大全(23篇)

時間:2025-07-17 作者:琉璃

優秀的作文應該有一定的邏輯性,各個段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。下面是一些優秀作文的賞析,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇一

他從小和外婆相依為命,父母各自有家庭,他是一個多余的人。

也不知道是什么時候,他聽說在圣誕節前夕只要在一張紙上許下愿望,第二天早上起來愿望就會實現。

他想不如就試試吧,沒有也沒關系。于是他找出紙片,在上面認真的寫上了他的愿望,然后就懷揣著美夢入睡了。

天亮了,他睜開睡意朦朧的雙眼,發現懷里似乎有什么東西,低頭一看,竟真是那個禮物!那許愿卡上的禮物——他心心念念的玩具!他甚至不相信這是真的——怎么會有這么巧的事情發生呢?他狠狠的掐了一下自己的臉,臉在疼,這不再是夢了。

他抱著禮物,興沖沖的跑出了臥室,“圣誕老人給的!圣誕老人給的!”

外婆驚訝地望著他的禮物,木訥的張了張嘴,隨即大笑起來,祖孫倆一起大笑起來。

眨眼間,時光流逝,一年又過去了。馬上又是圣誕節。這一年里他沒有太大的變化,只是高了一些,胖了一點,但是變得沉穩了。今年的愿望是一只鋼筆,因為他的字太丑了,所以想用鋼筆來練字。

又是圣誕節前一天的晚上,他將許愿卡放在床頭。想起去年發生過的事情,不由得希望奇跡再一次出現,然后就進入了夢鄉。

睡醒的他發現懷里有個盒子,里面裝的正是他在夢里用過的那支鋼筆,還配著一瓶墨。

他慢慢長大,他也不再那么想要圣誕禮物了。

外婆已經故去了,平安夜下了一場大雪,早醒來,他看到一個潔白的童話世介。他呆呆地望著空蕩蕩的桌子,上面早就不再有圣誕禮物。他回味著自己的夢境,他夢見一個潔白的世界,周圍是一望無際的曠野多久,他終于看到一個亭子,朝亭子奔去,里面坐著一位老人,在書桌前寫字。等老人勾完了最后一筆,忽抬起頭,舉了舉筆,示意他來試試。他接過筆也在紙上寫了起來。不知不覺間忽然發現自己的字竟能如此漂亮。等他抬起頭時,發現老人已經走了,霧也散了——夢又醒了。

這位老人就是外婆。

漫天雪花飛舞,他在心里說,“外婆,我有個秘密想告訴你。每年平安夜的晚上,我都看見你輕輕走進我的臥室,把禮物放在我在床頭。我只是不說,我想看到你故意驚訝的樣子,然后,看到你開心地大笑。外婆,你永遠是我的圣誕老人!”

不知不覺間,眼淚慢慢流下來。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇二

印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放,開放在梅花應當開的節日——圣誕。

圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區內圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇三

一、活動背景:

每年的12月25日,是基督信徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,其隆重程度,類似于中國的春節。

由圣誕節演繹而來的:

圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環。

二、活動目的:

1、社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度。

2、聚集人氣,吸引潛在消費群的目光,促進樓盤銷售進度。

3、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與發展商間的親近感。

4、通過業主的口碑,帶動更多的潛在客戶。

三、活動主題:

首選主題:

情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡。

備選主題:

激情圣誕齊動員。

樂結圣誕情系錦繡。

四、活動地點:售樓部庭前廣場。

五、活動時間:12月25日19:00—22:00。

六、宣傳計劃:

1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)。

2、邀請函(向小區業主及意向客戶發送邀請函)。

3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動,通過手機短信發送活動信息。)。

4、口碑傳播。(實現銷售人員間的口頭傳遞,業主間的口頭傳遞。)。

七、參與人員:

1、嘉賓:a、小區業主600人。

b、意向客戶或潛在客戶300人。

2、工作組人員:a、保安50人。

b、司儀、節目表演相關人員10人。

c、錦繡陽光、盛唐工作人員30人。

預計此次活動的參與人數將達到1000人左右。

八、活動內容。

a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。

b、全家齊動員歡樂連連連。

c、動物齊上陣智慧碰碰碰。

d、繽紛投手滿載而歸。

e、傾情獻禮獎項迭出。

f、圣誕舞會狂歡今宵。

九、活動流程:

嘉賓陸續到場領取活動券。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇四

麗多彩的圣誕樹布滿街頭,翠綠的樹葉襯托著一個個小巧精致的禮盒。掛在枝頭的小彩球被風兒一吹,左右搖擺。在樹頂,一位戴著紅色圓頂帽的雪人面帶微笑,似乎在迎接圣誕的到來。

沒錯,我最喜歡的節日就是圣誕節了。盡管它是西方節日,但這個節日依舊能夠給我帶來無窮的喜悅。

在圣誕,有一個和藹可親的小老頭會光臨這個世界,大家都叫他“圣誕老人”。他頭戴一頂紅彤彤的小帽,帽頂端又有一個白色小球,毛絨絨的,可愛極了。他還穿著紅衣、紅褲,滑稽無比。只要圣誕老爺爺來了,他必會帶三四只小馴鹿。那幾只小馴鹿拉著雪車,送老爺爺前往各家各戶。

為了收到老爺爺的禮物,孩子們都在床頭放一只容量超大的襪子,來收取禮物。

在圣誕節,和小伙伴們在樹下玩耍,處處充滿歡聲笑語。有時,我們會從樹上摘下一些好玩兒的小東西:有彩球,有禮盒,有小雪人,也有小彈球。這時,不知會從哪里冒出一個似曾相識的“圣誕老人”,他會伸出手取下一些玩具,送給那些歡呼雀躍的孩子們,充滿好奇心的孩子會拉著“圣誕老人”的手,與他一起玩樂。而那位“老人”不但不會生氣,還會咧開大嘴,和孩子共同嬉戲。

圣誕節,這個特殊的節日,雖然它不像春節那樣家家戶戶都慶祝,但它能給人們留下一個美麗的愿望。在那一天,親切的“圣誕老人”會尋找那些不開心的孩子。“老人”使盡所有辦法,孩子們終于被逗得笑開了花。而“老人”的內心也得到了一種幸福感。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇五

雪花飄零飛舞到每一個角落,將大地用潔白的天鵝絨覆蓋,圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間,圣誕節隨之而至。

圣誕節當天,我懷著喜悅的心情往學校走去,白雪皚皚,各家各戶門口都掛著彩帶、彩球,路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈,在白雪襯托下,更加美麗、夢幻,超市門口裝飾著各式各樣的小東西,圣誕風在一夜里就到來了,我來到學校,嚯!一個個小“圣誕老人”正玩雪呢,只見同學們戴著圣誕帽,準備“以假亂真”呀!我剛進教室,一個彩球飛來,我一閃,又讓一條彩帶纏上了,我定睛一看,同學們都開始給教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,這時小正拉著我說:“全班你第三高,快來幫忙。”什么?全班第一高人正文科也要我幫忙,真忙呀!

“小貓”豪哥半躺在地上說道:“各位大叔大姐,大媽大哥,給咱一個硬幣吧!我三年沒吃飯了。”然后還學乞丐磕頭,弄得大家笑聲不斷,還有人說:“程澤豪,你別跟乞丐搶生意啦!”這時,“鬼子進村了”,可大家還沒原位,老師便走了進來,教室里靜的連心跳都聽得見,老師像個孩子一樣笑著說:“圣誕快樂!”并從身后抽出三個圣誕帽拋向空中,大家又鬧起來,爭先恐后得去搶帽子,教室又一片喧鬧。

圣誕,我愛你!

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇六

圣誕,一場不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個人的臉上呈現,雖已不知那已是否來的真切。

每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的時間。看慣了世俗的虛偽,看不見關切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見圣誕的孤夜。忘記了遠在他鄉的友人,拋卻了友人對你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么紀念。紀念第一次相識的瞬間,紀念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠,而在遠方,還有一串淚珠為你祝愿。

這個圣誕,我們拿什么紀念,紀念那些遠方的友人,紀念那些被遺忘的時間。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇七

圣誕節前幾天,我班郭忻靈、雷鈴同學向老師建議我班在圣誕節那天舉行一場圣誕聯歡會。

圣誕節下午,我班聯歡會如期舉行。

下午,第一節課上完后,我走進教室時,只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙,還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出:“哇,好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想,這一定是畫鼻子的。

第三節課到了,聯歡會就要開始。我們班的同學們異常興奮,笑聲說話聲充滿了教室,熱鬧非常。班主任朱老師一進來,教室里立刻安靜下來。

主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說:“今天是圣誕節,我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說:“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。王浩瀾,你來試一試。”王浩瀾走到黑板前,把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時,教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉身摘下布條一看,不好意思笑了起來。哈!鼻子畫到頭發上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條,畫了一個圓圈。這時,教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條,回到座位一看,自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時,教室里只有一點點笑聲。啊,王大義畫鼻子還可以,就是太高了點。如果真有這樣的人,別人也會笑死的。

第二個節目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽,曲子優美。他彈得這么好,一定是在家里用了功,苦練出來的。

第三個節目是許藝川唱歌……。

第四個節目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來,爭先恐后都想參加,但只有王翊、呂川、繆斯三位同學被選上了。每人拿著一個氣球,看誰吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后,呂川把氣球吹炸了,繆斯把氣球吹飛了,王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個同學都叫了起來。

最后一個游戲是陳坤同學扮圣誕老人給我們發糖。陳坤把糖一撒,哇!同學們一哄而搶。有的同學扒開人群在地上檢,有的同學空中接糖,有的同學互搶,有的同學把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。

今天,我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學的提議,更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動的大力支持。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇八

圣誕節是一個歡樂的節日!我們都應該歡度圣誕節!下面是本站小編給大家整理的歡度圣誕節。

作文。

供大家參閱!

期盼已多久的圣誕party,終于在今天下午拉開了序幕。

幾位媽媽和爸爸早早的到了教室,他們幫我們準備了好多小禮物,看到小禮物,每個人的眼睛都發出了亮光,都想早早地擁有它。每個人都戴起了圣誕帽,特別是高一鳴爸爸--圣誕老人的裝扮,看起來更加滑稽,惹得我們哈哈大笑起來。在兩位小主持人的搞笑主持之下,節目一個個精彩地上演著。當聽到我的名字的時候,我好緊張。因為這是我第一次上臺給同學們表演節目。看到前面媽媽一直給我鼓掌,最后,我鼓足了勇氣,講完了整個故事。講完以后,還收到了“圣誕老人”的小禮物,好開心呀!

我們不但玩了搶凳子等游戲,還拍了集體照,個個都笑開了花。到了最后,每個人都收到了許多的禮物,個個滿載而歸。。。

有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯道夫,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進了被窩裝睡,當我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進了被窩。當晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

這個晚上的故事,即將成為一個永久的秘密。

時間過得很快,一年一度的圣誕節又到來了,我和小伙伴們高興得不得了,我們把一年來自己節省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年。

圣誕節晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點鐘聲敲響后,便出發了。

銀色的馬車跑得飛快,轉眼來到尚匠咖啡門口,這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹,服務員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

銀色的馬車跑得飛快,又來到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時,傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣火柴了,賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

銀色的馬車跑得飛快,來到了醫院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我從睡夢中驚醒了過來,啊,原來這只是一場夢啊。不過我還是想說圣誕節快樂。

圣誕節前幾天,我班郭忻靈、雷鈴同學向老師建議我班在圣誕節那天舉行一場圣誕聯歡會。

圣誕節下午,我班聯歡會如期舉行。

下午,第一節課上完后,我走進教室時,只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙,還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出:“哇,好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想,這一定是畫鼻子的。

第三節課到了,聯歡會就要開始。我們班的同學們異常興奮,笑聲說話聲充滿了教室,熱鬧非常。班主任朱老師一進來,教室里立刻安靜下來。

主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說:“今天是圣誕節,我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說:“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。王浩瀾,你來試一試。”王浩瀾走到黑板前,把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時,教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉身摘下布條一看,不好意思笑了起來。哈!鼻子畫到頭發上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條,畫了一個圓圈。這時,教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條,回到座位一看,自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時,教室里只有一點點笑聲。啊,王大義畫鼻子還可以,就是太高了點。如果真有這樣的人,別人也會笑死的。

第二個節目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽,曲子優美。他彈得這么好,一定是在家里用了功,苦練出來的。

第三個節目是許藝川唱歌……。

第四個節目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來,爭先恐后都想參加,但只有王翊、呂川、繆斯三位同學被選上了。每人拿著一個氣球,看誰吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后,呂川把氣球吹炸了,繆斯把氣球吹飛了,王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個同學都叫了起來。

最后一個游戲是陳坤同學扮圣誕老人給我們發糖。陳坤把糖一撒,哇!同學們一哄而搶。有的同學扒開人群在地上檢,有的同學空中接糖,有的同學互搶,有的同學把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。

今天,我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學的提議,更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動的大力支持。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇九

在我很小的時候,就知道了一個充滿神奇色彩的節日——圣誕節。

每每在這個節日,天氣總是很冷,有時還紛紛揚揚的飄著雪花,而這時,我的好運也隨之將臨。對于那些小巧精美的禮物,爸爸總會撫摸著我的頭說:“這是圣誕老人給你的祝福,你要好好珍惜啊!”

第二天,我依舊拿著禮物自豪的對父母炫耀:“看!圣誕老人又送我禮物了!”只見爸爸媽媽會心的笑了。我暗暗打定主意,永不揭穿這個美好的秘密。

直到今天,我們彼此誰也沒揭穿這個秘密。我想說,無論何時,父母都是我心中永遠的圣誕老人!

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇十

20__年的圣誕節是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。

圣誕節那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

經過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子__和搗蛋鬼__。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。

看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者。

皚皚白雪鋪滿地,雪花飄飛圣誕日。小鹿蹦跑送安康,雪橇滿載幸福溢。圣誕老人著盛裝,吉祥如意滿身上。佳節分身好理念,街口家戶都有影。笑顏無聲送吉祥,啟門迎納福祿壽。祝你圣誕心里美,生意興隆納四海。和氣生財迎八方,善行濟世名望傳。“:叮叮當,叮叮當。”美妙的旋律盤旋在我的耳邊,如柔絲般環繞在我身旁。

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歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇十一

在我很小的時候,爸爸就給我講了圣誕節的故事,那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來臨,勝過其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯道夫,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進了被窩裝睡,當我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進了被窩。當晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

這個晚上的故事,即將成為一個永久的秘密。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇十二

雖說不是歐洲宗教國家,可是我們依然是過節的。當我拿起襪子準備看禮物的時候,忽然聽見了一陣輕輕的哭聲。我來不及放下襪子,疑惑地往樓下奔去。

“嗚嗚嗚,好冷啊!”一個小女孩在寒風中瑟瑟發抖。我走過去,看著她手中拿沉重的亞麻布袋:“小妹妹,你為什么不回家呢?”小女孩緩緩抬頭,清澈明亮的眼睛哀怨地望著我:“姐姐,我被爸爸趕出來了,他說我要是不賣掉圣誕禮物,他就打不成牌,我就不能回家……姐姐,你買一點吧,好不好……”我憐惜地望著她,說:“你爸爸好狠心啊。你要回家?我給你錢,你回家吧。喏,50元錢可以吧?”她堅定地搖頭:“不,不好。這樣姐姐就損失了啊。我不要錢的,你挑一個禮物,再給我。”

這年圣誕節,我收到的最好的禮物,就是女孩兒那像梅花那樣的倔強、堅定、自尊的微笑!

今天是圣誕平安夜,是西方國家的節日,聽爸爸說:“就相當于我們的大年三十。”我放學寫完了作業,就想起了俞老師在課堂上問我們是否給爸爸媽媽準備一個圣誕禮物。我心想:“以前圣誕節都是爸爸媽媽給我禮物,今天我也要給他們一個驚喜!”

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇十三

圣誕節這一天,明星、吳天宇與高青果三名“愛的城堡”的同學,一身圣誕老人裝扮,每人手里還提著紅色的禮品袋,原來,這三位“圣誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。

一大早,三位“圣誕老人”就來到了新聞大廈一樓平臺,與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車”。

上午9點,三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見面了。雖然是第一次見面,但“福娃”們對三位圣誕老人沒有表現出絲毫的陌生,尤其是“圣誕老人”循環播放了專門從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂曲后,所有的孩子們都聚積在了一起,三位“圣誕老人”為在場的每一個孩子都發放了圣誕禮品,不論是“圣誕老人”,還是收到禮物的孩子,臉上都露出了天真快樂的笑容。

活動結束后,“圣誕老人”們說,以后,還要來看望這里的“福娃”,還會與這里的福娃一起玩耍游戲,還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。

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歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇十四

隨著西方文化逐漸傳入中國,圣誕節也成為了中國的節日,也是一個充滿刺激和驚喜的節日。以下是小編為大家整理的關于圣誕節的。

作文。

供大家參閱。

鐘聲奏響了,久違的鐘聲,從十二月的樹梢沉進葉脈,向冬天的根部深入,我的靈魂迎接這至愛的暖流,我的心,深深祝福你!

在這生命復蘇的季節,當記取愛是永不止息的!

請聽,季節深處,一碧甜甜的清音,汩汩地流出。

且籍箴言般的鐘聲,傳達我至愛的情懷!

我相信,能夠成為祝福的,就是我們需要的;我相信,能夠祝福的,都是可愛的;在至愛的圣誕節,我深深祝福你!

選這張賀卡,或許它能道盡我心中的每一份祝福,每一種愿望,也能描繪我心中的每一道細節,每一個企盼,且寄予你深切的關懷。

美好的回憶中融進深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱,多多保重,如愿而歸!

在這嚴冬愉悅節日,愿籍這張小小的卡片遙祝你,平安,幸福!

愿你有一個銀白色的圣誕。

一份小小的賀卡,一聲親切的問候,愿你,佳節快樂,圣誕開心!

歲月如詩,句句悠揚。友誼如歌,余音繞梁。溫馨季節,思念滿懷,愿你圣誕快樂!

等所有的主持人說完后,我們開始分圣誕帽,大家爭先恐后,害怕自己沒搶到感覺丟臉似的,發完圣誕帽,我們開始了有獎問答,崔佳妮(我們班的乖乖女)問:“圣誕老人的雪橇是什么動物拉的?”話音剛落,一雙雙小手就舉得好高好高(因為第25課學過),甚至舉到了主持人的眼前,許陳梁好像很給我面子,第一個就請了我,我立即回答:“馴鹿。”“答對啦!”他居然很驚訝似的。“下一題,第一個圣誕節在哪里舉辦?”相比之下,比上次舉手的人少了許多,不過我依然舉著手,因為我知道是在德國。可江雨佩并沒有請我,而是請了黃慧婷(姿態不美,心靈美的女孩),她回答了德國。

下一環節是才藝比拼,由我、許夢怡(我的閨蜜和舞伴)、董妍(紫小的貴賓,拉丁舞跳得很棒)、續若鵬(董妍的舞伴)來表演的拉丁舞,那動聽的曲子響起,我們便跳了起來,one、two、three、恰恰one,two、three、恰恰one,隨著節奏,我們跳完了整首音樂,臺下響起的熱烈的掌聲。

下一個環節,這是我們最期待的:狂歡。可我首先不是狂歡,而是搶禮物,可我還是去晚了,禮物早就被拿了一大半,我就拿了些零碎。狂歡吧!!我們女生跳起了《最炫民族風》,男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。

終于12:30到了,我們走進教室,心情特別舒暢。環視四周,教室里地毯上有圣誕樹,上方掛著彩帶,可漂亮了,教室被打扮得格外迷人。全班同學和家長們歡聚一堂,有說有笑。

派對開始,老師發表了熱情洋溢的圣誕祝福詞,祝福小朋友和家長們圣誕快樂,我還受到了老師的表揚呢!老師讓第一組去拿東西吃,我們第二組,因為有一個小朋友沒聽指揮,所以我們組才最后去拿東西吃。雖然我們最后去拿東西吃,可是我們依然很開心。我吃了巧克力餅、三明治、沙拉和油炸果子。大家邊吃邊笑,開心極了!

吃完午飯,全班小朋友坐到地毯上,圍成一個圈來拆禮物。其實大家都早已經知道禮物誰送給誰,因為在這之前老師讓我們抽過簽,我抽到的小朋友,他最喜歡軟綿綿的小動物,所以我送給他一個小熊貓,軟綿綿的。她送給我的是lego,我很喜歡,我爸爸也很喜歡!我們兩人都笑了,全班同學都收到了自己喜愛的禮物,個個歡天喜地。

我和另外三個同學,還精心地做了30個書簽,送給家長。家長們意外地收到我們精美的書簽,特別高興,說“太好了,謝謝你們!”。

我們還看了英文動畫片,非常好看,讓我很感動。我明白了一個道理,有了成績不能驕傲,驕傲的人總是要吃虧的。我期待:在新的一年里,能在學習、鋼琴、舞蹈、美術、體育每個方面都取得優秀的成績,成為最棒的一個。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇十五

1、星光點點,燭光閃閃,溫馨浪漫有你伴;鈴兒叮當,鹿兒歡歡,圣誕祝福低頭見;信息短短,情誼長長,無限相思是祝愿。幸福常常有,天天是圣誕。

2、雪花描繪著美麗的畫面,馴鹿跑動出動聽的音符,把美好的祝愿種進你的心里,在圣誕到來的時候快樂成熟落地,帶給你最多的幸福和如意!提前祝圣誕快樂!

3、夜亦朦朧,雨亦朦朧,江南小鎮許多情。水靈媚生,細腰玲瓏,窈窕淑女是妖精。平安心生,夜由靜生,平安夜里祝福送。平安夜,送平安!

4、平安夜平安夜,圣誕節的前一夜!平平安安的黑夜,熱熱鬧鬧的寒夜,快快樂樂的冬夜。你和我的節日之夜,我可以表達祝福的心意。圣誕快樂。

5、圣誕節了,圣誕老人說要送我金銀財寶我拒絕了,送我似錦前程我告訴他那也我不稀罕,最后他問我到底想要什么?我告訴他,看短信的她是我今生最想要的。

6、用快樂的鈴鐺點綴你的圣誕樹,用甜蜜的芬芳溫暖你的圣誕帽,用雪花的清香氤氳你的圣誕襪,用祝福的真純彌漫你的圣誕節。親愛的朋友,圣誕節駕到,記得保持微笑。

7、圣誕送你好運到,吉利之船為你靠,財神對你很關照,快樂將你牢牢抱,幸福送你大微笑,此刻你就要看到,我的短信為你跳,祝你圣誕快樂!

8、圣誕節來了,送你一棵如意圣誕樹,愿你事事稱心,萬事如意;送你一個香甜太蘋果,保你歲歲平安,一帆風順;送你一道溫馨好祝福,祝你快樂無憂,幸福安康!

9、日日期盼,夜夜思念,圣誕的平安夜雖然孤寂寒冷,但是有我送你的平安夜之果,包含著我濃濃的祝福,我愿將這份甜蜜幸福與你分享在這特殊的日子里。

10、這是冬的盡頭,這是春的開頭,雖然你在那頭,雖然我在這頭,還是把你記在心頭。在這寒冷的關頭,愿我的祝福溫暖你的手頭,直達你的心頭。圣誕快樂!

11、圣誕老人說,今年他要把禮物裝在我們兩的襪子里,所以平安夜你一定要陪在我身邊。

12、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙,只要記得我時刻都在遠方關望您、祝福您就好。

13、你好!我是圣誕老人,我有一份禮物要送給你,卻發現你家沒有煙囪,收到短信后請把你家的房頂拆了,方便我去送禮物。祝圣誕快樂!

14、在圣誕的這一天,讓我的祝福像雪花飄送,讓我的問候像綿綿春雨,片片花香,默默祝福,句句心語,聲聲關懷,連綴著滿心愉快,將快樂的音符送給你!

15、祝你圣誕快樂,好運連連。

16、即使不是平安夜,依然會祝你平安,即使不是圣誕夜,仍會會愿你幸福。但總要讓你知道啊,所以,上帝在每年中選取了這么一刻讓我來告訴你我每天為你做的事情!

17、風在刮,雪在下,圣誕老人來我家,吃吃圣誕果,喝喝圣誕茶,送送圣誕襪,說說圣誕話,讓我笑得喲像個小傻瓜!他還要我帶句話,你若笑得像朵花,吉祥馬上送你家,讓你圣誕娃哈哈!

18、日光從指尖流走,雪花隨鈴聲飄落。圣誕的鐘聲聲聲響起,跳動的燭光融化每點落在你身上的飄雪,讓友情溫暖這個寒冷的圣誕。祝大家圣誕快樂。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇十六

圣誕節前幾天,我班郭忻靈、雷鈴同學向老師建議我班在圣誕節那天舉行一場圣誕聯歡會。圣誕節下午,我班聯歡會如期舉行。

下午,第一節課上完后,我走進教室時,只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙,還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出:“哇,好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想,這一定是畫鼻子的。第三節課到了,聯歡會就要開始。我們班的同學們異常興班的同學們異常興奮,笑聲說話聲充滿了教室,熱鬧非常。班主任老師朱老師一進來,教室里立刻安靜下來。主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說:“今天是圣誕節,我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說:“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。王浩瀾,你來試一試。”王浩瀾走到黑板前,把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時,教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉身摘下布條一看,不好意思笑了起來。哈!鼻子畫到頭發上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條,畫了一個圓圈。這時,教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條,回到座位一看,自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時,教室里只有一點點笑聲。啊,王大義畫鼻子還可以,就是太高了點。

如果真有這樣的人,別人也會笑死的。第二個節目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽,曲子優美。他彈得這么好,一定是在家里用了功,苦練出來的。第三個節目是許藝川唱歌……第四個節目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來,爭先恐后都想參加,但只有王翊、呂川、繆斯三位同學被選上了。每人拿著一個氣球,看誰吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后,呂川把氣球吹炸了,繆斯把氣球吹飛了,王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個同學都叫了起來。最后一個游戲是陳坤同學扮圣誕老人給我們發糖。陳坤把糖一撒,哇!同學們一哄而搶。有的同學扒開人群在地上檢,有的同學空中接糖,有的`同學互搶,有的同學把手伸到糖袋里抓。

嘩!真是熱鬧。今天,我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學的提議,更要感謝班主任老師朱國祥老師對這次活動的大力支持。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇十七

圣誕節到了,我和同學們打算舉行一次燒烤活動!舉行地點老鴨山莊!

今天一大早,我們約好了在王宇家集合。你瞧,我們手里拿的大包小包的東西,什么火腿腸呀、玉米呀、牛肉呀,雞翅雞腿呀的一大堆!我們這支只有五個小孩的隊伍,搖搖晃晃的前進著。當然,后面跟著王宇和廖乾的爸爸和媽媽。

我們終于浩浩蕩蕩地來到了停車場,等著車出來。這時,一輛黑色的轎車進入了我的眼簾。“嘿,孩子們,快快,上車!”王宇的爸爸探出頭來。我們把食物和烤具、燒烤汁呀什么的,一股腦的丟在了后尾箱,現在,我們,上車嘍!經過了那一路“漫長”的路途,我們來到了老鴨山莊。

初入老鴨山莊,給我的第一感覺,那就是美!老鴨山莊的門口前,有一塊大大的石頭,上面刻著“老鴨山莊”,門前,還有兩只憨憨的鴨子,看著,像是歡迎我們呢!我們進入到了里面,這里面,種了好多的樹,就像一片美麗的森林。我們來到了專門供大家燒烤的“燒烤城”。等王叔叔停好了車,我們把食品,烤具,還有燒烤汁拿了下來,開始進入到燒烤城里找位置。呀,燒烤城里可真多人呀,大概是因為今天是圣誕節吧!我們找到了一個不會被風吹到的好位置。我們把食物意義在桌子上一一擺好,然后開始分配工作。“我們男生,做生火工作,你們女生嘛,幫忙把韭菜和肉插好。”廖鄧陸像個指揮官,滿面春風的給我們分配工作。我和我的好朋友覃依美還有兩位阿姨開始專心的穿韭菜和肉食。而他們男生呢?也很專心的開始升起火來。人多力量大,我們很快就傳好了食物,準備上架。而他們呢,也很能干的生好了火。

加上燒烤架,我們開始拿起自己喜歡吃的東西考起來。我烤呀烤,烤呀烤,真的好高興。我在我的雞腿上刷上油,還有辣椒油,燒烤汁,再放到烤架上烤。很快,我的雞腿就大功告成啦!我走到一邊,吧唧吧唧的吃起來。他們看了,口水都流到三千里之外了,所以,他們幾個男生,也開始認真了。我們一個個吃著自己的勞動成果,吃的香吧吧的。“咔嚓”,“哈哈,李明曦被我拍到啦!”討厭的廖乾高興的笑歪了腰。我一聽,想到我那個吃想,馬上大喝一聲“死廖乾,快給我刪了。”我生氣地說。沒想到,廖乾他到更得意了,沖著發火的我,“咔嚓”又來一張,我沒辦法了,“那,那你可不能給別人看啊!”我怯怯地說。王宇和廖鄧陸馬上跑到了相機前,一看到我的照片,哈哈大笑,“哈哈,大花貓,大花貓!”他們笑得躺在地上起不來。我一把奪過相機,一看,可不是嘛,相片上的我,臉上和嘴巴上的油,一撇一撇的,我不好意思的低下了頭。

我一定要說,今年的圣誕節,是我過的最快樂的一次圣誕節。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇十八

期盼已多久的圣誕party,終于在今天下午拉開了序幕。

幾位媽媽和爸爸早早的到了教室,他們幫我們準備了好多小禮物,看到小禮物,每個人的眼睛都發出了亮光,都想早早地擁有它。每個人都戴起了圣誕帽,特別是高一鳴爸爸--圣誕老人的裝扮,看起來更加滑稽,惹得我們哈哈大笑起來。在兩位小主持人的搞笑主持之下,節目一個個精彩地上演著。當聽到我的名字的時候,我好緊張。因為這是我第一次上臺給同學們表演節目。看到前面媽媽一直給我鼓掌,最后,我鼓足了勇氣,講完了整個故事。講完以后,還收到了“圣誕老人”的小禮物,好開心呀!

我們不但玩了搶凳子等游戲,還拍了集體照,個個都笑開了花。到了最后,每個人都收到了許多的禮物,個個滿載而歸。。。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇十九

幼兒園朋友多,幼兒園里活動多,眼看圣誕節就要來了,要怎么給小朋友們過節好呢?下面是百分網小編整理的關于歡度圣誕節的活動教案,歡迎閱讀。更多相關內容請瀏覽本站應屆畢業生網。

每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。

從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類是西方似我國過春節。

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節奏。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的'喜悅。

制作圣誕禮物

1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動一:復習《鈴兒響叮當》

1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來,讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。

1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

3、欣賞歌曲《圣誕快樂》,感受歌曲“四三拍”歡快的節奏。

自選活動:

活動a:美工用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

活動b:手工做圣誕老人。

活動c:折紙幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

活動d:繪畫畫畫心目中的圣誕節。

活動e:科常通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

活動f:排圖講故事通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

教師巡回指導。

活動四:請“圣誕老人”(教師扮演)給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。

整個活動井然有序、氣氛很融洽,每個人都參與其中,感受圣誕的快樂。與此同時也存在一些細節性問題:

1、活動安排可靈活多變,根據活動時間、氣氛調動活動順序;

2、在選取游戲活動時,要注重游戲的趣味性、參與的人數等;

3、三位教師要提前將活動安排都熟悉,在活動中好靈活多變;

4、要細致觀察沒有參與的家長和寶寶,出于什么原因沒有參加,要做好溝通

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日"春節"進行對比,感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動一:復習節奏樂《鈴兒響叮當》

1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。

介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。

1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

(1) 圣誕老公公是誰?

(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

3、圣誕節與春節的對比。

(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

自選區域活動區域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

區域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節。

區域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

區域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

教師巡回指導。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇二十

圣誕節雖然是西方的節日,但現在也有許多的中國人對它酷愛,或許是因為在那天我們可以得到許許多多的禮物,又或許是因為它的有趣,但我對它的愛并不止這些,更因為我們師生在一起的快樂,那種除“紅,綠,白”之外的師生間濃濃的愛。

?原來是糖果啊!”雖然我很少吃糖果,但是今天不行,我要好好的吃一頓,哪怕掉了一半的牙。當我走進教室時,那更是大吃一驚,圣誕樹及跳舞的圣誕老人......然我目瞪口呆。圣誕節派對開始了,一聲巨響,絲帶緩緩飄落,同學們用歌聲表達了幾年來對老師的愛,同學們表達過之后,老師也用自己的方式表達了自己對孩子們的愛,這種愛浸透在老師的言語中,同學們都感動不已,熱淚盈眶。

這濃濃的師生情充溢于整個教室,完好無損地保留在每個人的心底,圣誕派對結束了,但這任何他人,任何物都代替不了的師生情會永遠充溢于整個教室,溫暖人心。

?那快樂而充滿愛的圣誕節,我會永遠記在心底,永遠,永遠......

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇二十一

紛紛揚揚的雪花從天上飄下來,這是孩子們最喜愛的一天圣誕節。因為當圣誕節的隔天早晨醒來時,床邊的東西,將會是孩子們最想得到的禮物,我當然也不例外。

五歲的那一年,我早早地去睡覺,因為那天是圣誕節。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子,我又不想睡覺了,非得拉著奶奶追問個明白,圣誕老人長的怎樣?他吃什么?認識誰?一個個大問號把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友,奶奶張口就來。說也真神,我乖乖地躺進被窩,不知不覺地睡著了。

第二天,我睜開惺忪的睡眼,發現床頭有一個禮物盒,是粉紅的,上面有一只小熊熊,可愛極了,打開一看,里面是一只玩具熊,四肢還可以轉動呢!看見這個玩具熊,我想到了商店里柜子上擺著玩具,琳瑯滿目,多姿多彩,我最愛的就是這只玩具熊了。

不過我對世上有沒有圣誕老人這個問題將信將疑。我便去問奶奶:假如世界上有圣誕老人,我就要親自見見,我不管。奶奶見我那頑皮的模樣,笑了起來。你自己去想。我嘟囔著:自己根本就不知道!我這么說,把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

就這樣,我一直沒明白,不過,隨著年齡和歲月的增長,我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會在我度過每一個圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇二十二

20__年的圣誕節是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。

圣誕節那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

經過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子__和搗蛋鬼__。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。

看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者。

皚皚白雪鋪滿地,雪花飄飛圣誕日。小鹿蹦跑送安康,雪橇滿載幸福溢。圣誕老人著盛裝,吉祥如意滿身上。佳節分身好理念,街口家戶都有影。笑顏無聲送吉祥,啟門迎納福祿壽。祝你圣誕心里美,生意興隆納四海。和氣生財迎八方,善行濟世名望傳。“:叮叮當,叮叮當。”美妙的旋律盤旋在我的耳邊,如柔絲般環繞在我身旁。

歡度圣誕節初中生大全(23篇)篇二十三

一早,我就爬起來去摸昨晚掛在窗口的圣誕大襪子,猜猜我摸到了什么?哈哈,一盒“好多魚”,還有一盒進口巧克力!我的心里別提有多高興啦!后來,我刷牙的時候,突然想到一件事:“好多魚”是中國制造的,進口巧克力才是外國的呀!圣誕老人是怎么送的嘛!我去問媽媽,媽媽笑著說:“圣誕老人從自己國家帶一個禮物給你,到了中國,再帶上一個國產的好多魚給你嘍!”

到了學校辦公室,我還沒放下書包,二年級的黃雅靖就興奮地跑來跟我說個不停:“我收到了好多圣誕禮物呢!有……有……都是圣誕老人送的!”我就想,這些禮物應該都是她媽媽送給她的。

到了教室,我看到大家都在互相送賀卡。張可雨送了我一張雙層的賀卡,胡元楚送了我一張很漂亮的阿貍賀卡,加上原來的,我有三張賀卡了。

回到家,我對媽媽說:“媽媽,圣誕禮物是不是你送的?”媽媽說:“不是吧,是神秘的圣誕老人送的。”媽媽告訴我,她本來有圣誕禮物送給我的,是我想要的童話書,因為快遞耽誤了,今天才沒收到。遲到的圣誕禮物,讓我覺得很遺憾。

最后,我得出一個結論:其實每個人都有自己的圣誕老人,那就是你的親人。因為只有他們,才能給你你所想要的東西。有了親人,你就擁有了所有財富。

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團員是具有創新精神和實踐能力的青年,他們通過團組織的活動參與,不斷拓寬自己的知識面和視野。接下來是一些團員同學的心得分享,希望能為大家提供一些思路和指導。
讀書心得是一個反思與記錄的過程,通過文字表達出來,可以更好地鞏固對所讀書籍的理解和記憶。非常高興能夠與大家分享一些優秀的讀書心得范文,希望能夠給大家帶來一些參考
范文范本的寫作過程可以幫助我們鞏固知識、提高寫作能力和思維邏輯能力。請大家閱讀一下小編為大家搜集的范文范本,相信其中的寫作經驗和技巧會給大家帶來一些啟示。
調研報告可以為決策提供科學依據,幫助解決問題和改進工作。在下面的范文中,你將看到不同類型的調研報告,內容涉及工商管理、教育領域等各個領域。近幾年來的抽樣調查統計
在開學典禮上,學校會通報學生近期的成績和評價,以促使學生們更加努力學習。開學典禮是一個學校傳統和文化的重要組成部分,凝聚了全校師生的心與力量。尊敬的各位家長、親
優秀作文是通過高質量的語言表達和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。這里有一些獲獎作文的摘錄,給大家展示一下優秀作文的風采。我從小就喜歡看想象類的作文,甚至是
范文范本是指某一類文章或作品的典型代表,它可以給人一個參考,理清思路,提供寫作的素材。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠為大家的寫作提供一些新的思路和
教學工作總結可以幫助我更好地認識自己的教學風格和特點,從而更好地發揮自己的優勢。這些教學工作總結范文既是教師們的心血結晶,也是他們教學成果的展示。經過了小中班的
充實的內容和豐富的文化知識是寫好作文的保證,我們要通過廣泛閱讀來積累素材。我們為大家精選了一些優秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
月工作總結旨在總結過去一個月的工作經驗,為未來的工作提供借鑒和指導。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過三個
畢業生們要注重自身能力的提升,以適應社會的變化和需求。以下是一些畢業生創業故事的分享,讓我們一起來聽聽他們的經驗和教訓。企業聘用的臨時人員分為雇傭關系與非雇傭關
幼兒園小班的任務是為孩子提供一個良好的成長環境,促進他們的全面發展。以下是小編為大家整理的幼兒園小班總結范文,希望能夠給您提供一些參考和借鑒的思路。
中班教案的編寫要緊密結合幼兒的實際情況和社會環境,使教學更有針對性和適應性。以下是一些中班教案的案例分析和教學反思,希望對大家的教學工作有所幫助。1、通過變魔術
范文范本是對某一類文章、作品或者實踐活動進行總結概括的一種參考材料。接下來,小編為大家帶來了一些范文范本,供大家參考借鑒,并提供了一些寫作技巧和建議。
撰寫演講稿范文時要注意語氣的把握和語態的選擇,根據需要可以使用肯定語氣、反問語氣、感嘆語氣等來增強語言的說服力。以下是一些值得一讀的演講稿,它們展示了演講的藝術
演講稿是大學生們展示自己才華和思想的重要舞臺,通過演講可以提升自己在社會中的影響力。以下是一些精選的大學生演講稿范文,每一篇都有其獨特之處,請大家多多指教。
工作總結不僅要對已經完成的任務進行總結,還要對遇到的問題和困難進行分析和反思。接下來,我們將共同學習一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家在寫作時提供一些幫助和
制定策劃方案需要在充分了解項目背景和需求的基礎上,結合實際情況和專業知識進行合理規劃。這些策劃方案范文涵蓋了各個領域和行業,希望能夠滿足您不同的需求和要求。
簽訂合同協議有助于明確雙方的權益和責任,并為合作提供法律保護。查看以下合同協議范文,可以讓你更好地了解合同的約定和規定。受委托人(拆遷單位):_________
優秀作文是對文學作品和藝術形式的欣賞和思考,它能夠提升學生的審美能力和文化素養。接下來,我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。
在個人簡歷中,要詳細記錄自己的教育經歷、工作經歷、技能特長等方面的信息。小編為大家準備了一些優秀的個人簡歷范文,供大家參考,希望能夠幫助到正在撰寫個人簡歷的各位
優秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。以下是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。1、生命的見證
優秀作文是展現一個人語言表達能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產生共鳴和思考。這幾篇優秀作文有著不同的風格和主題,它們用獨特的視角和感悟,展現了作者獨具匠心
在教師演講稿中,教師可以闡述自己的教學觀點、教育理念和教學方法。演講稿是一種特殊的文體,下面是一些經典且實用的教師演講稿范文,供大家參考和學習各位同事:大家好!
建筑是一種人類創造的藝術形式,它通過結構、空間和材料的運用來塑造人類的居住和工作環境。欣賞這些建筑設計作品,可以感受到建筑與藝術的結合,帶給人們視覺和心靈的享受
在撰寫報告范文時,我們應該注重數據的客觀性和準確性,同時也要注意語言的準確和流暢,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結論。請大家仔細閱讀這些報告范文,并進行批判性
教案中還應該考慮到學生的情感需求,培養他們積極向上的學習動力和樂觀向上的心態。接下來是一些小班教案的案例分享,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。活動目標:1.運
演講稿需要具備邏輯性、條理性和說服力,以使觀眾能夠深入理解和接受演講者的觀點。在這里,小編為大家整理了一些具有啟發性和感人的演講稿范文,相信能夠給您帶來一些思考
活動策劃的重點在于規劃活動的整體框架,明確活動的主題、內容和形式。活動策劃是指策劃者通過對活動目標、參與者、時間、地點等方面的考慮和分析,來制定活動的具體計劃和
優秀的作文要注重語言的規范和準確性,避免出現語法錯誤和用詞不當的情況。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發。這些范文涵蓋了不同主題和體
優秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產生閱讀欲望和持續的關注。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實感和有力的語言表達。媽媽給我買了個新的水杯,是雙層
寫心得體會不僅可以幫助自己更好地理解和思考,也可以與他人進行分享和交流。在這里我為大家整理了一些心得體會的范文,供大家參考,希望能對你們有所幫助。近年來,新冠疫
活動方案的設計應該具有可操作性和可評估性,以便我們能夠實現預期的目標并進行有效的評估和調整。下面是一些實用的活動方案范文,希望對大家在實際操作中有所幫助。
個人總結可以幫助我們更好地認識自己,發現自身的優點和潛力。想要寫一篇出色的個人總結,以下范文將給你提供一些建議和靈感。不知不覺我以來云桂線(云南段監理四標)兩年
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內心思想和感情的真實表達。下面是一些經典的優秀作文范文,讀完后相信會讓你受益匪淺。“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻怎么樣
好的自我介紹能夠給人留下深刻的印象,并且為后續交流打下良好的基礎。如果你還不知道如何開始你的自我介紹,下面是一些原創的范文供你參考。我的英文名叫xx,今年27歲
寫心得體會不僅可以幫助自己更好地理解和思考,也可以與他人進行分享和交流。最后,讓我們一起來閱讀一些前輩寫的心得體會,通過學習他們的經驗和觀點,挖掘自己的寫作潛能
意見建議是在對某個問題或情況進行分析和思考后,提出的具有中肯和可行性的建議和看法。如果你正在尋找關于意見建議的范文,不妨看看下面的推薦。我區共有14條道路。本方
活動方案的制定還需要充分協調各方面的資源和力量,確保活動的整體效果和影響力。完善的活動方案是活動成功的關鍵之一,現在就讓我們一起來了解一下吧。表情是表現在人的臉
在快節奏的生活中,思想匯報可以讓我們停下腳步,思考自己是否走在正確的道路上。以下是小編為大家整理的思想匯報范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。敬愛的黨組織:又
活動方案的制定需要考慮到活動的時間、地點、參與人員等諸多因素。接下來是一些經典活動方案的分享,希望能給大家帶來一些靈感。幼兒園內(操場)全園幼兒及家長1、了解元
實習報告是對實習期間所學知識和工作經驗的總結和歸納,對個人職業成長起著重要的促進作用。同學們,實習報告是展示實習生能力和職業素養的重要材料,也是評價實習工作成效
農民是我國人口的重要組成部分,他們辛勤勞作于農田,為保障國家的糧食安全發揮著重要作用。經典的農民詩歌和民歌反映了農民的生活狀況和情感體驗,以下是一些優秀的農民藝
心得體會是對自己成長和進步的記錄,也是對自己未來發展方向的規劃和思考。現在就為大家推薦一些優秀的心得體會范文,相信對大家的寫作能力會有所幫助。隨著經濟的發展,成
優秀作文能夠凸顯出我們的語言表達能力和思維深度,因此我們要多加練習,提升自己的寫作水平。優秀作文是對學習過程的一次總結和反思,可以發現自己的不足和提高的空間。寫
學會欣賞和分析優秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信能夠給我們帶來很多啟發和思考。“什么東西經常來,但從沒有
軍訓心得體會可以促使我們對自身在軍事訓練中的表現進行客觀評價,并尋找個人成長的空間和方向。接下來是一些關于軍訓心得體會的實用范文,希望對大家寫作時有所幫助和指導
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達的能力,提高自己的思維素質。請大家看一看以下的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示和指導。我的校園有高大的教學樓,有寬廣
小班教案還可以為教師提供備課的參考資料,幫助教師更好地了解教學內容和教學要求。這些小班教案是根據學科特點和學生發展規律編寫的,具有一定的可行性和可參考性。
活動總結可以促使我們思考活動目標的實現度和活動流程的合理性。小編為大家整理了一些實用的活動總結范文,希望能夠對大家寫作有所幫助。20**年“6·5”世界環境日期
辭職申請書的撰寫是對自己負責,也是對組織負責,我們應該全力以赴,做到言之有物,表達出真實的想法和決心。您好!經過多次思考和猶豫,我決定提出辭職申請。雖然我很珍惜
策劃方案可以幫助我們明確目標、優化資源分配、提前預判風險。以下是一些具有創新和獨特性的策劃方案案例,它們為不同領域的項目提供了全新的解決方案。一、促銷日期:xx
優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨到、觀點獨特,讓人嘆為觀止。以下是一些備受贊譽的優秀作文例文,它們在思想深度和文章結構上都有著出色的表現。我是一片落葉,
月工作總結是對過去一個月工作情況的概括和總結,能夠幫助我們回顧工作成果和問題,對下個月的工作提供參考和指導。以下是一些來自行業內資深人士的月工作總結心得,希望能
采購管理是企業內部各個部門之間、企業與供應商之間密切協作的一個環節,其高效與否直接關系到企業的運作效率和綜合競爭力。發現問題是解決問題的前提,以下是一些常見采購
教學計劃的編寫應該考慮到學科的跨學科性,培養學生的綜合能力。教學計劃是教學活動的藍圖,能夠幫助教師更好地組織課堂教學,提高教學效果。在制定教學計劃時,我們應該重
畢業論文是對所學專業知識的綜合運用和創新性思維的體現,是學生獨立進行研究的成果之一。在這里,小編為大家準備了一些值得借鑒的畢業論文范文。由于開題報告是用文字體現
教學工作計劃應當符合課程標準和學校教學要求,確保教學工作的質量和效果。小編整理了一些優秀的教學工作計劃樣例,希望能夠對大家有所啟發。重點:學習作者根據各個景物的
個人總結是對個人在一段時間內的學習、工作、生活等方面的經驗和成長進行總結和概括的一種書面材料,通過總結可以發現自己的優點和不足,進而提高個人的綜合素質。我的分類
發言稿可以幫助演講者明確思路,把握主題,避免在演講過程中出現思維跳躍和內容雜亂的情況,讓演講更具有邏輯性和連貫性。謝謝大家的聆聽,希望我們都能寫出一篇優秀的發言
青春是我們瘋狂追求夢想的時光,也是我們迷失自我的時刻。推薦幾篇關于青春的勵志文章,希望能給大家帶來一些正能量。青春是剛磨好的,鋒利敏感而又閃著光芒的利刃;而生活
英語是互聯網時代必備的語言,掌握好英語可以更好地使用網絡資源。以下是一些優秀的英語總結范文,它們從不同角度和內容入手,可以給大家提供一些寫作的思路。
發言稿的寫作需要充分準備,結合演講者的個人特點和受眾的需求,全面展現演講主題和內容。人才培養是國家發展的基石,以下是一些關于人才培養的發言稿范例,希望能引起大家
優秀作文是對語言表達能力、思維邏輯、文學素養等多方面的綜合評價。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。在你的記憶里,沒有我們相
優秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對心靈的釋放和思想的啟迪。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。我們的校園青春美麗,其中最
在寫作中,查閱范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以拓寬我們的知識面,增加我們的見識。以下是一些經典的范文范本,其中融入了豐富的寫作技巧和表達方式,希望能
感謝大家的支持與參與,讓我們共同見證這一特殊時刻的到來。以下是一些成功的案例,希望對今天的活動有所啟發和參考。六一”國際兒童節即將到來之際,學校組織了六一兒童節
銀行的發展離不開有效的監管機制和良好的市場競爭環境。繼續往下看,有一些銀行總結的案例分析和總結結論,相信對大家的寫作會有一定的幫助。1.請求事項:請求貴院調取李
優秀的作文可以給人以啟發和感悟,幫助讀者成長和進步。下面是一些優秀作文的片段,它們用細膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。對于未來,我和所有年輕人一樣,都
比賽可以培養人的堅持和毅力,讓人學會面對挑戰和困難。下面是一些比賽準備的重要步驟和注意事項,希望能夠幫到大家。今天我坐車去了南陽的棉花糖基地,有一個教官帶我們參
教案模板能夠幫助教師做好教學準備工作,確保教學過程更加有條不紊。以下是小編為大家整理的教案模板,供大家參考學習,希望能夠幫助到大家。(出示課件)這部分教材是建立
調查報告是一種客觀的呈現方式,可以使讀者清晰地了解相關問題的具體情況。以下是小編為大家收集的調查報告范文,供大家參考和借鑒。俗話說:“磨刀不誤砍柴工。”學習方法
優秀作文在結構和論述上都能夠體現出作者的邏輯嚴密和思維敏捷。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。今天,我們來了一個別開生面
寫心得體會是一種對自己和他人的尊重和重視,通過分享自己的思考和經驗,可以讓身邊的人獲得啟發和借鑒。下面是一些優秀范文供大家參考,希望能夠激發大家寫心得體會的靈感
班主任工作計劃應包括教學計劃、個性化輔導計劃、學生活動和班級管理等方面的內容。最后,我為大家整理了一些班主任工作計劃的實例,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。
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通過總結心得體會,我們可以對自己的成長和進步有一個清晰的認識。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。1938年10月中旬,長江最大要塞田家鎮失守
通過撰寫述職報告,能夠提高工作效率和效益,實現職業發展的目標。以下是小編為大家收集整理的一些成功的述職報告范文,希望能夠幫助大家更好地總結和概括自己的工作。
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