比賽可以培養人的堅持和毅力,讓人學會面對挑戰和困難。下面是一些比賽準備的重要步驟和注意事項,希望能夠幫到大家。
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇一
今天我坐車去了南陽的棉花糖基地,有一個教官帶我們參加各項活動。那個教官長得黑黑的,一臉嚴肅,讓人敬畏。
我們第一個玩的游戲就是兵魂射擊,我們都以為是射擊人的,最后才發現,是打靶的。教官先給我們示范一下,說了槍的構造,射擊技巧。“三點一線”,我努力按教練說的瞄準。扣動扳機,每個人都有三十發子彈,如果打不中就不能再打了,打中了一發最少是六環,最多是十環,你打一下槍就會報數,比如:六環,七環,八環,九環,十環,如果打不中他就不會報數。我先打了幾槍以后,打不中,我就沒有耐心啦,我就開始亂打,最后得分是一個“大鴨蛋”,我的哥哥打了一個“二百五”,這數字把他自己都逗樂了。
很快到了中午,我們開始吃飯了,上的菜還真豐盛:有魚香肉絲,紅燒茄子,芝士餅綠豆餅,灌湯包,雞柳,肉夾饃,西瓜,米飯,我吃得津津有味,吃得可飽了。吃完飯后,教官就帶著我們去看電影《紅海行動》,紅海行動講的是一個真實的海軍打仗的紀錄片。
接著帶我們去做棉花糖,雖說為做棉花糖烤得汗流浹背,但是當我們吃到棉花糖的時候,心里甜滋滋的。
今天真是一個十分好玩又有趣的.一天。
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇二
為了慶祝新年的到來,為了豐富校園生活,我們五年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。當老師領我們到操場時,操場上已經是人山人海,熱鬧非凡。第一場是我們班對五(2)班。只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開始了。我們班的隊員扯著繩子,咬著牙,繃著臉,拼命往后拉。啦啦隊不停地喊:“五(1)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來。我們班的參賽的同學在啦啦隊員的鼓勵下,一鼓作氣,一下子就把五(2)班拉過了中線。“yh”!我們班的同學為這場預賽取得勝利而歡呼。
第二場我們又輕松地贏了五(3)班,于是以小組第一名的資格進入了決賽,我們班與五(5)班爭奪冠軍。只見參賽的同學滿是汗,咬緊牙關,憋著一股勁兒,隨時準備拉倒對方,觀賽的同學屏氣凝神,滿臉期待。這時哨聲響起,“加油”!“加油”!加油聲不斷,原本安靜賽場又沸騰了起來。只見我們班的同學就像喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。啦啦隊的加油聲越來越響亮了,參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,慢慢地把繩子拉過來。你瞧,我們班的小華同學,鼓著腮幫,瞪大眼睛,恨不得一下子把對手拉倒。五(5)班的同學也不賴,他們班的大胖子小劉同學,排在隊伍最后,只見他干脆把繩子捆在身上,像大秤砣一樣死死地拖住繩子。五(5)班的同學快撐不住了,繩子一點一點地被我們班拉過來。
這次比賽讓我難忘,不僅因為我們班獲得第一名,更因為讓我懂得團結就是力量的道理。
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇三
“大家好,下面為大家解說六六班對**班的拔河比賽。”我現在是以一的小小主持人的身份來觀看這場比賽的。
“下面是六六班對**班的拔河比賽”裁判老師說到。
“比賽就要開始了,每個班的選手都牢牢的抓住了繩子。”只聽發令哨一響。我激動的說:“比賽開始了,雙方隊員都開始拔繩子,只見繩子在一點一點的傾向了六六班,四班的同學也不示弱各個都使出了吃奶的力氣拔繩子。繩子一會偏向六班,一會偏向四班。這時,六班的同學們突然發力,給四班打了一個措手不及,繩子一下子就偏向了六班,四班堅持不住了,六六班贏了,同學們歡呼著。”
“第二局,剛一開始,六班的選手們各個都使出了全部力量,肯定是要打一個漂亮的‘閃電戰’。沒想到四班的選手吃一塹長一智一開始就不慌不忙的發力,顯然是要和對手來一個‘持久戰’讓對手耗盡體力。六班的選手一次次發力,有的同學的臉都憋紅了,但是還沒有成功,六班選手的體力開始下降了,四班的選手發揮了‘持久戰’的優勢,輕而一舉的那下了這一局。
這時,場外的同學們的心都提到了嗓子眼,因為這是決定勝負的一局。“第三局開始了,兩個班的選手都想打一個‘閃電戰’,但是對對方一點效果也沒有。這時,比賽陷入了僵局。我想只要有哪個班再堅持一下,再發一次力就一定可以獲勝。通過我的觀察四班同學的臉上有了豆大的汗珠,一定是上一局的‘持久戰’太累了,這一局肯定就沒有力氣了,六班的同學抓住機會,發力,四班的同學們沒有一點反應,六班艱苦的把著一局拿下了。”我覺的這次的勝利是因為六班的同學們有堅強的意志,和非常好的團隊精神,六年級六班的選手們打了一個漂亮仗。
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇四
一連幾天,早晨的操場上到處都充滿了我們的歡聲笑語。原來,我們在跳長繩呢!
這周我們就要進行班級跳長繩比賽了,大家都在努力地練習著。
這是個集體項目,參加比賽的是10男10女(不包括搖繩隊員)。幸運的'是,我這個和體育比賽無緣的人,居然在第二輪的篩選中被周老師選中了!我覺得很驕傲也很興奮!這是個多么難得的機會啊!于是,我更加努力地跳了起來,在家里,我有機會就拉上爸爸媽媽還有曹文烊一起練習。
在學校,我們也經常抽空訓練。我們像一群小魚靈活地跑進長繩,快速地跳一下,便馬上跑出去。這種運動考驗每個人的勇氣和節奏感,我的缺點就是“逃”得比較慢,為此還挨過體育老師的“訓”呢。這幾日,天氣異常,中午可以說是烈日炎炎,但我們還是刻苦地練習著,希望我們班級比賽時能有個好成績。
3月21日,正式開始比賽了!我們盡力跑著、跳著,哎呀,斷了一個,沒關系,接著跳......緊張的三分鐘很快過去了,我們班的成績是175個!是三年級組的第二名!我們歡呼雀躍!
跳長繩比賽讓我知道了:團隊精神,有多么的重要!(寫于3月25日)。
附周老師的周記評語:為了這次比賽,彥彥同學可病了好幾天呢!
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇五
今天我來到石老師家,看到每張桌子上都有很多瓜子,我奇怪地問:“這些瓜子干什么用呢?”別人也開始紛紛議論,這時石老師說:“這是個秘密,作文有趣的比賽。”我就帶著這個問題進入了課堂。
上課了,我們大家又開始議論紛紛,這時石老師打斷了我們說:“今天我們舉行嗑瓜子比賽,大家先都別吃啊,小心我沒收。”但是大家都迫不及待地吃了幾個。老師接著說比賽規則,我們都專心地聽。原來是要把瓜子仁放在一邊,瓜子皮放在另一邊。
比賽開始了,我們都很緊張,都在和時間賽跑,我恨不得變出好多人一起幫我,可惜我沒有那個能力,小學二年級作文《作文有趣的比賽》。所以我就手忙腳亂,不顧一切地剝著。但是史鵬舉說:“拿不拿第一都一樣,只要開心就行。”我很敬佩他,我也想:我們要做最好的自己,不要光想第一。
在歡樂的笑聲中,時間像長了腿似的跑走了,比賽結束了,我們的成績是這樣的`:第一是周曉東,倒數第一是韋潤澤。我覺得最搞笑的是他把剝完的和沒剝的都混在一起了,所以速度很慢。他沒難過,反而編出笑話來逗大家高興,我對自己的成績并不滿意,但一想到韋潤澤就笑出聲了。
最后我們品嘗了勞動成果,我覺得自己嗑出來的瓜子每一個都甜甜的,真好吃啊!
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇六
11月15日,德州晚報小記者的老師組織我們去太陽花兒童嘉年華。本來以為去了以后會讓我們自由活動,但是老師卻帶我們進行了一場特別有趣的比賽。
太陽花兒童嘉年華是一個特別有吸引力的地方,它剛剛成立不久,有許多我們特別喜歡的娛樂設施。我們整隊去了探奇森林,這是比賽的重頭戲。老師告訴我們在森林中埋了十個寶盒,每個寶盒中都有一塊拼圖,只有把它們全部找齊,然后再拼成一塊完整的圖形,才算勝利。剛進入探奇森林時,同學們很積極,很快就找到了四個寶盒,但是不久就有一部分同學被里面的玩具設施吸引了目光,忘記了還在比賽,就自己先玩了起來。
看到這種情況我特別著急,不斷地喊他們加油,要先努力尋找寶盒然后再去玩。同學們聽到我的聲音以后也很配合,在大家的齊心協力下,十個寶盒終于全部找到了,我們又用最快的速度把它們拼成了一個漂亮的圖形。最終,我們隊兩項比賽都超過了另外一隊,取得了勝利。
在這次有趣的比賽中,我不但接觸到了許多新奇的兒童娛樂設施,也鍛煉了自己的動手和動腦能力,并且明白了團隊精神的重要性。
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇七
今天要舉行一年一度的“雞蛋撞地球”比賽,我既緊張又興奮。
早上,剛走進教室就看見同學們都在欣賞自己的作品,我放下書包,輕輕地把雞蛋放進抽屜里。
課間的時候,陳卓涵笑瞇瞇地問我:“你的雞蛋是怎么做的?”我悄悄地拿出來給她看了一眼,又馬上放回抽屜里,用小本子蓋起來。我覺得我的雞蛋會被同學笑話,但老師當著全班同學的面表揚我,夸我的雞蛋武裝得很可愛,我的臉馬上害羞成了個很紅很紅的小蘋果。
終于要開始“雞蛋撞地球”比賽了!輪到我的時候,我緊緊地抓著雞蛋,看見老師“ok”的手勢,我眼一閉,手一松,我的雞蛋就慢慢悠悠地飛了下去。第一關我扔下去的'雞蛋被周語晨接住了,第二關楊欣彤把我的雞蛋從地上撿了起來。我的雞蛋連闖兩關,我高興得一蹦三尺!
回到教室,我開心地拿著我的了不起的雞蛋在同桌面前晃來晃去,一不小心,雞蛋被晃碎了!哎,真是欲哭無淚!
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇八
“加油!加油!”嘻嘻,這是我們在進行跳長繩比賽呢!
首先輪到的是我們班。我和另外7名隊員早已在一旁做好了準備,只等老師的一聲令下。“預備———開始!”聽到老師的命令后,繩子立刻有節奏地甩了起來。我的眼睛緊緊地盯著繩子,繩子落下,我跳起。伴隨著繩子落地的“啪啪”聲,我們一刻不停地跳著。時間一分一秒地過去了,我漸漸支撐不住了,只感覺雙腿變得又酸又脹,不聽使喚。突然,繩子停了下來———原來是被一名隊員絆倒了!我松了一口氣,心想:這下可以得到短暫的休息了!可還沒等肌肉放松下來,繩子又甩了起來。結果,我又被繩子結結實實地絆了一下。這下我不敢偷懶了,重新打起精神,認真地跳起來。“54、55、56……”場外的同學一絲不茍地為我們數數。
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇九
我們學校為了鼓勵學生們在課余時間積極鍛煉,有良好的身體素質,就在這這個學期舉辦了跳長繩比賽,每個班級必須參加,而且還要根據比賽的成績排名次發獎狀,這是一件事關班級榮譽的事情,所以,每個班的老師和學生都非常在意。
我們班也不例外,每天早上我們老師都會要求我們早到校半個小時,然后大家一起練習跳長繩。剛開始練的時候,不少同學都很害怕,覺得自己跳的時候會被繩子打在身上,或者自己跳不高,會被繩子絆倒,所以練習的`成果大家都不是很滿意。可是看著周圍班級訓練的成果越來越好,大家也不甘示弱,慢慢的就克服了自己害怕的心理,大家跳的時候也像魚兒到了水中一般自如了。后來,老師看大家訓練的狀態不錯,就加快了搖繩子的速度,現在大家訓練的時候,就像是下餃子一樣,撲通撲通,很快就跳過去了,而且隊伍也不會間斷。
下周就是比賽的時間了,我們大家都躊躇滿志,勵志要在這次比賽中取得名次,不辜負大家這段時間的團結訓練,為班級爭得榮譽。
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇十
盼星星,盼月亮,終于盼到這一天啦!今天下午,陽光明媚。我們穿著統一而又整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,在校園里開始了一年一度的廣播體操比賽。
我們班是第三個入場,所以我們可以站在旁邊觀看別的班的同學。留給我印象最深的就是二班,聽!他們的。
口號。
多有創意呀!雖然我只記得最后一句了,就是“終見彩虹”,不知道他們班的操做的怎么樣,但是,因為我們要專心做操,所以不能看他們做操了,怪可惜的呀!!!!
終于到我們了,我們邁著矯健的步伐,伴著響亮而整齊的口號聲:“鍛煉身體,建設祖國,”進入了比賽場地。雖說我們在平日里練得是有頭有尾,但今天卻十分緊張,同學們個個都一樣,心里忐忑不安。雖然我們班的口號很out,但是做操嘛,嘻嘻,不知道你們能不能比過我們。
廣播操的聲音響了起來,也就說明我們正式進入比賽了,我們整齊的做著一節有一節,我看到上面的郁老師和別的老師說話,也許老師說:“你們班的調皮鬼今天怪爭氣”,也許是:“你們班今天做的太棒了”,因為我能從郁老師的表情看出來,是滿足的笑,欣慰的笑,隨著邊看老師的表情,邊做操,操終于做完了,我們就像“出了鳥籠的小鳥——高興不已。
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇十一
親愛的老師、同學們:
大家好!
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!
教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。
人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉,年輕的心好象失去了支撐的梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安于您的庇護。
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。教師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
高歌贊揚教師:有您,才有我,老師!謝謝您!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇十二
今天,我們幾個小伙伴約好一起去跳長繩。
晚上,我如約來到小區里,只見她們已經在練習了。兩個媽媽在負責甩繩,繩子甩得十分有節奏。第一個跳的是我的好朋友沈寶怡,只聽“啪”的一聲過后,她像一只小鹿一樣跑了進去,等繩子快落到腳邊了就輕輕一跳,然后飛快地跑出來,她成功了。接著幾個人也都成功了。
該輪到我了,我心里七上八下地想:“要是被繩子甩到了怎么辦?”我不管三七二十一跑到繩子中間,猛地一跳,可是我失敗了。大家都安慰我,要我再來一次。第二次,我的心“怦怦怦”地跳個不停,我眼睛緊緊盯著繩子,等到長繩“啪”的一聲落到地上的時候,我沖了進去,繩子從我頭上繞過快落到我腳邊了,我輕輕一跳,然后飛快地跑了出去。我回頭看了看說:“哦,我成功了!”哈哈,因為我掌握了方法,后面幾次都成功了呢!
我心里暗暗高興,原來跳長繩這么簡單呀!
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇十三
今天是星期四,也是這個星期中最后一天有體育課了。
熱身過后,老師叫了男同學去搬東西,女同學則在這里自由活動。“歐耶!歡呼道。
突然,我不知她們是從哪里“挖”來地一條長繩,說要和我們玩。
開始了!我站在一邊湊熱鬧,一邊又在想要不要去跳一次?有兩種結果在我頭上飄來飄去地,如果不去,那我會不甘心的呀!可是,如果我去跳了,被那繩子打到是很疼的,弄不好還會被他們說呢!
最后,在我的左思右想后,我終于決定了:我還是不去了吧!
于是,這節課中,我一直在邊上看著她們玩耍,這樣讓我也很開心,她們也很開心。
今兒真是一個開心的一天!
五年級學生廣播操比賽(精選14篇)篇十四
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《生命》。
誠可貴,我們必須珍惜它,我們必須珍惜現在擁有的美好!
——題記。
走在這繁華的街道上,望著那鱗次輪比的高樓,車水馬龍的綠色大道,看著匆忙來往的行人,我不禁感嘆:在這個世界已是如此的繁榮而昌盛,我們的生活是多么的美好!
她——在我校有著光輝的歷史。她可愛,單純,聰明能干的那一面將永遠留在我們每一個人的心中。她聰明能干,是老師們的好學生,是爸媽的好孩子,社會的好公民!在合山二中她是廣播站站長,是學生會干部,她還是舞蹈隊隊員,也曾為(現在的省委書記)表演過許多優美的舞蹈!她在校園“十大歌手”比賽時,獻出了她優美的歌聲,演奏了“越長大越孤單”。她的名字叫做:鄭小婷。她,就是這樣一個優秀的女孩!也許命運對她很不公平,在5年前的一場的惡病殘酷的奪走了她母親的生命,但她還是很堅強的活著,象野草一樣的堅強!而小婷卻在這場車禍中經過一系列的搶救,但還是不幸的離開了我們,離開了這個美麗的世界。
往日的歡聲笑語,刻骨銘心的微笑。而今天留給我們的只有無數的感慨和無盡的悲痛,那是一場血的教誨。讓我們一起為她們祈禱吧,愿她們在前往天堂的路,走好。雖然她們永遠的離開了我們,但她們永遠永遠地活在我們的心里!
同樣的下場,同樣的悲劇與痛苦,不同的只是地點和流血的人。
同學們,讓我們行動起來,樹立安全意識,多等一分鐘的紅燈,就會多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責任心的“四有”新人。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現因為安全意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀,讓我們做個珍愛生命的學生。