通過自我總結，我們可以查漏補缺，找到做得好的方面，并為下一步的發展制定更合理的計劃。以下是一些成功的自我總結案例，希望能為大家的寫作提供一些靈感和思路。

教師思想政治自我總結（匯總13篇）篇一

思想匯報。

是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好地了解自己的思想情況，自覺地爭取黨組織的教育和監督，定期用書面形式向黨組織匯報自己的思想。今天本站小編給大家為您整理了教師思想政治表現總結，希望對大家有所幫助。

光陰似箭,歲月如歌。在上級教育行政主管部門和輔導區、學校領導的關心、支持和幫助下，在同事們的大力協助配合下，經過頑強拼搏，努力奮斗，終于圓滿完成本學年教育教學任務，教學效果顯著，為了下學年更好的工作，特作總結如下。

思想政治方面本人擁護中國共產黨的領導，堅持社會主義道路，積極踐行“三個代表”光輝思想。在自己的工作崗位上為構建和諧社會盡棉薄之力。積極追求上進，加強思想政治學習。以“八榮八恥”鞭策警示自己。關心時事政治，愛崗敬業，忠誠黨和人民的教育事業。

教育教學方面本學年度本人任雙江小學六年級班主任，并該班語文教學。對工作認真負責，積極鉆研學情教情，教學上做到“六認真”關心每一個學生。做好他們的思想政治工作，努力探索科學有效的教學方法，主動與科任老師溝通，他們把信息及時反饋給我，再與他們一道分析研究，制定切實可行的教育方案。降低教學重心，面向全班學生，狠抓基礎知識練習。注重后進生的轉化工作。利用課余時間為后進生補課，鼓勵他們樹立信心，迎頭趕上。本人所教班級在每學期末輔導區統考均名列前茅。在今年江油市六年級畢業統考中取得了優異成績。我所教的語文名列全輔導區第一。

班主任及其它工作方面本人任六年級班主任，關心學生身心健康，關注學生的思想動態。積極作好學生的思想政治工作。定期召開家長會，隨時與家長溝通。學生有心里話也樂意跟我說，并傾聽我的意見和建議。全班所有同學都無不信賴和愛戴我，我也因此而引以為自豪。

本人任學校教研組長，主動積極搞好教研工作，做到開學有教研計劃，活動有記錄，期末有教研總結。教研工作落到實處，不走過場。定期開展有針對性的專題研究。帶動了全校老師認真鉆研業務，鉆研教學的良好氛圍。

本學年度本人熱愛本職工作，克服上班族常見常遇的困難，堅持出滿勤，從未無故缺課，更無曠課。熱愛學校，維護學校和老師的利益。團結同志，與人為善。

以上是為本學。

年度工作總結。

請領導和同志們批評指正。

一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的。

工作報告。

如下：

在思想政治方面，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想，學習和落實科學發展觀，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面，能認真學習專業業務知識，認真研究教學規律，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作。

課件。

領會教材中的重點難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課，抓住重點突出難點精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發，力求培養學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，最大限度地發揚課堂民主，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索大膽質疑，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材研究具體教學方法，制定了切實可行的。

教學工作計劃。

保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育并且每到重大節假日都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信本學年無安全事故發生。由于本人認真備好每一節課上好每一堂課批好每一份作業教育好每一個學生努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，發揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快地組織好班委會，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如xx、xx、xx等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風。

時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。我采取和學生經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就及時表揚他們，鼓勵他們。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能按時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。

本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致，認真學習鄧小。

平理論，堅持貫徹“三個代表”重要思想，始終保持與時俱進的精神狀態、強烈的事業心和責任感，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高自己的理論素養、知識水平、業務本領。認真學習深刻領會黨的xx大精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。深入細致地做好本職工作，堅持嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。樹立崇高的事業心，有強烈的責任感和使命感。以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。保持積極的進取心，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。

教師思想政治自我總結（匯總13篇）篇二

教師思想政治自我總結（匯總13篇）篇三

兩個月，說短不短，説長也不長。時間恍然而過，結束轉眼到臨。

經歷了兩個月的實習，有點身心俱疲的感覺，但是卻收益良多。

在兩個多月的實習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護實習學校和班級學生，本著對學生負責的態度盡力做好實習工作；同時，作為實習生一員，一直緊記實習守則，遵守實習學校的規章制度，尊重學校領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間，我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。

1、聽課。

怎樣上好每一節課，是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的主要任務是聽課。在這期間我聽了我的專業指導老師章冬芹老師的5節思想品德課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關章節。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。通過聽課，我了解了講授初中思想品德課大體上應該遵循怎樣的方式，上課學習和課下復習應該如何去安排等等很多必須了解的事情。另外除了聽本專業的課之外，我還去聽了其他專業優秀教師的課，觸類旁通，我也吸取了不少經驗。

2、上課。

由于我的指導老師教學任務繁重加上又是班主任，所以在聽課的同時，我已經開始正是登上講臺講課了。我教七個班，每個班每周兩節課！當時其他的實習同學聯系發現他們的苦惱是沒課上，而我的苦惱是課太多了。其實現在想一想，自己跟他們相比是幸運的，因為我積攢的經驗遠遠比他們豐富。七個班的學生各具特色，10、11、15班的學生循規蹈矩，態度認真，但是靈活性欠缺一點；13、14、16班學生活潑開朗，上課反應很快，但是學習態度不認真；11班學生可以說是集合以上班級特色，既有靈活的學生，也有欠缺一點的學生，上課紀律很好；12班明顯的兩極分化，好學生特別好，差學生特別差。通過對比之后，我針對每個班特色制定了相應的教學計劃。

帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。

課堂上若學生對我的提問有所反應的話，就是對我最大的回報。因此，在課堂上必須注意學生的反應。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立教學內容。

剛開始時因為心情特別緊張，經驗不足和應變能力不強，課堂出現了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。經過實戰的磨練，現在的我已經能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內涵，使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的，站在教育的'最前線，真正做到“傳道、授業、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

在班主任日常管理工作中，積極負責，認真到位，事事留心。從早晨的衛生監督，儀表檢查，作業上交，早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，自習課等等，每樣事物都負責到底，細致監督。當然，在監督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養他們正確的學習目標，積極向上的人生態度價值觀。

作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。

1、一視同仁。

這個一視同仁包括兩個方面的內容：對男生和女生一視同仁；對好學生和差學生一視同仁，要做到這兩個一視同仁其實難度很大。

2、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現，活動可以產生凝聚力，密切師生關系，使每個學生發揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的；在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視。這期間我們積極響應學校號召與學生一起學習課間操。這不僅是對他們的鍛煉，更是對我自己組織能力的極大鍛煉啊！通過活動，我們12班更像一個集體，同學們更像一家人了。

3、主題班會。

在實習期間，我一共開了兩次主題班會。經過一天的準備，我主持了我實習的第一次班會，這也是我第一次主持的班會。這次班會的主題是“人生理想”。我采用了一種新奇的方式：向學生發放小紙條，然后讓他們寫上自己心中最想去的地方，然后交給老師。老師在這些紙條中隨機抽取決定由誰來上臺發言。發言的同學說出想去那個地方的原因，并說出自己的奮斗計劃。班會的氣氛十分活躍，雖然沒有每一個學生在班會上都發言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發言的同學都深有感受。

這次實習，除了專業上有了很大收獲之外，還能夠認識一群活潑可愛的孩子，我感覺到十分欣慰，看見他們學習進步才是我這次實習中最快樂的事情。教師永遠是這個世界上最年輕的人群，因為從他們投身這個事業的那天起，每天接觸的都是年輕人的青春活力，他們永遠不會老。

現在，實習即將結束。通過這次實習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他們真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”，而是要發自內心的關心愛護學生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的意義所在.

教師思想政治自我總結（匯總13篇）篇四

曾記否，初入大學的我們，稚嫩欲動的心懷揣著完美的憧憬與理想，每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏，在大學的課堂里汲取無限的知識，在與同學的交往中學到為人的品格，在各類活動中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著你，直到永遠。

大學的大課堂里，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索，按著校訓的軌跡，踏實地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動的心規范自身。思想上的用心、樂觀、上進，指導著行動的方向。

為人與處事，相輔相成，為人的品質決定了處事的風格，處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好。

本人自20xx年考取大學的研究生以來，經過兩年的成長，使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步。

在思想覺悟上，自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學的思想來認識社會，進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的職責，明確了新時期自己的人生理想和發展目標，并持有堅定的信心和勇氣。

在專業課程的學習上，結合原先的學科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領域，并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志，學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎，在此期間，各門課程都取得了優異的成績。在期末綜合成績排行中名列前茅。與此同時，我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍，開闊了研究的視野，彌補了自己知識上的不足。

在科研潛力上，盡管涉入教育領域的時間很短，但憑著一顆向上心和嚴謹求實的態度。在導師的指導下，透過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的潛力和科研方法的潛力。錘煉了書面表達的潛力和獨立思考決定潛力，在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文。這對我今后的學習和科研樹立了信心。

在日常生活中，為人處世誠懇踏實，待人接物和善熱情，生活樸實節儉，與同學之間關系融洽。在工作方面，抱著認真負責的態度和為同學服務的心態，不僅僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理潛力和表達潛力。在課余時間用心發展自己的業余愛好和興趣，參加了不少社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

本人在期間的收獲和成長，從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學們的指導和幫忙。我將繼續以一顆向上的心態迎接未來的學習生涯，不斷改正缺點錯誤，不斷提高自己思想水平、科研潛力和綜合素質。

教師思想政治自我總結（匯總13篇）篇五

本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我總結如下：

思想上，本人始終對自己有較高的要求，經本人申請以及參加黨課學習，已榮幸地透過考核獲得了“中共預備黨員”身份資格，能用發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會職責，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

學習上，我是抱著謙虛謹慎、求真求實的態度去鉆研課題的。在導師的指導下，參與了一個科研項目并發表了學術論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在此過程當中，漸漸發現自己還有許多東西需要去學、去領悟，其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐潛力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有好處的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續持續并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績！

研究生三年，歲月如梭，時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印，這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生，必將在以后的學習、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你，三年，受益匪淺的三年，叫人回味的三年。

教師思想政治自我總結（匯總13篇）篇六

近三年來，我先后擔任科技局副局長、街道黨工委副書記、紀工委書記。先后分管過科技、黨建、宣傳、精神文明、統戰、紀檢、工會、共青團、婦聯、政協學聯組、司法、綜治、穩定、信訪、安全等工作。任職以來，在區委的正確領導下，在科技局和清姜街道班子各位成員和全體干部職工的幫助與支持下，自己虛心學習、及時適應，扎實工作、認真履職，切實做好了分管、協調和聯系的各項工作，思想政治水平、組織協調能力和工作實踐經驗都有了一定提高。現就自己的思想學習和工作情況匯報如下。

一、虛心學習，全面提高自身綜合素質。

多年的工作使自己深感學習提高和更新知識的重要性，于是始終堅持政治理論學習，認真學習了以來黨的路線、方針和政策，特別是十八屆三中全會精神，不斷提高執行上級命令決策的自覺性和堅定性。同時還注意學習法律知識、社會經濟以及黨建業務知識，及時更新知識。通過學習，使自己在思想認識和工作能力上都有了較大提高。尤其是去年崗位調整后，自己面對新角色、新工作、新環境，扎實學習、全面了解、及時掌握，盡快適應了新崗位，進入新角色。先后參加省、市、區上各類專題報告和培訓活動20多次，參加了省紀委為期一周的基層紀委書記培訓班，記學習筆記萬字以上，心得體會和調研報告4篇，綜合能力有效提升，為履行好職務打下了堅實的基礎。

二、開拓創新，積極推動科技工作再上新臺階。

在科技局工作期間，自己分管具體業務工作，按照“完善服務體系、推進技術轉移”的工作思路，以科學發展觀為指導，主要抓了密集區建設、國家可持續發展實驗區創建、科技創新、科技示范、科技培訓與服務和科技信息體系建設等方面的工作，各年度確定的目標任務全面超額完成。

一是狠抓重點工作任務。促使渭濱國家可持續發展實驗區完成建設任務，順利通過國家驗收，全省現場會在我區召開，該項工作榮獲寶雞市科技成果三等獎;積極實施實驗區升級工作，制定了詳細科學的《國家可持續發展先進示范區建設規劃》，目前已經省、市審查推薦，報送國家科技部等待考察和評審。國家星火技術密集區建設進展順利，省“13115”項目基本落實，通過了中期驗收。

二是積極實施科技計劃項目建設。以服務企業、服務三農、服務群眾為宗旨，狠抓各類科技進步計劃的編制與上報，積極爭取各級投資和技術支持，兩年來組織推薦和申報各類計劃項目50多項，爭取省市資金535萬元。

三是全面加強科技日常管理。實行科技工作目標管理責任制，堅持與各鎮街簽訂科技管理目標責任書，努力做好各年度科技計劃的編制和實施，順利完成全國科技進步先進縣區資料完善和上報，繼續保持了全國科技進步先進縣區的榮譽，被省人力資源和社會保障廳、省科技廳評為全省科技管理系統先進集體。

四是科技宣傳教育與培訓常抓不懈。堅持組織好每年的科技之春、科技下鄉、科技進社區等系列活動，全面貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，努力提高全民科學素質，積極開展好科技致富帶頭人培訓工作，每年完成培訓萬人以上，為企業提升質量效益、農民致富奔小康提供了堅實的人才和技術支持。

五是知識產權與地震工作協調發展。依托城區優勢，發揮轄區大中型企業作用，深入開展知識產權保護和專利申報工作，繼續保持了轄區專利全市領先地位(轄區年度專利總數500左右，相當于其他縣區總和)。堅持做好了全區防震減災的宣傳教育、應急預案的完善、地震安全示范點的建設，建設示范村1個，扎實做好了“5.12”地震災情摸底、統計和上報以及災后重建相關工作，為全區順利抗災做出了職能部門所應有的努力和奉獻。

三、精心組織，全面落實黨建工作責任。

協助黨工委書記抓好街道黨建，是自己的重要職責，按照要求和上級安排，全面貫徹落實黨的路線、方針、政策，執行區委關于黨的建設的各項重大決議和決定，主要做了以下工作：

一是認真組織開展第三批深入學習實踐科學發展觀活動。及時傳達區委相關會議精神，組建活動機構，親自上手，起草方案，精心組織實施，做到了“規定動作”不走樣，“自選動作”有特色，目前已經順利完成了一、二階段的學習學習實踐任務，通過集中學習、深入調研、四訪四問、征求意見建議、召開專題組織生活會和民主生活會、進行民主評議等各種活動，各類意見建議三大類62條，初步落實和解決困難和問題10個，黨員干部素質有了較大提高，機關和社區工作人員作風明顯轉變，找準了街道發展中的制約因素，形成了科學發展的共識。

二是積極開展“四雙”活動。研究制定了《實施意見》，黨工委班子09年公開承諾事項14項，社區支部公開承諾事項46項，黨員個人承諾事項367條，目前，各項承諾事項基本完成，有力推動了街道和社區各項工作。

三是切實加強基層支部班子和黨員干部隊伍建設。堅持各支部書記例會制度和每周一次的黨員學習教育活動，落實黨內關懷服務機制，建立離退休黨員信息卡，結合工作實際，上報黨工委和組織部，對2個社區支部班子進行了調整，抓好入黨積極分子培養，做好黨員發展工作，培養積極分子5人，發展預備黨員2人、正式黨員2人。

四是全面推進社區“兩會一中心”建設。制定了方案，專門安排部署，街道和社區“兩會一中心”組織機構全部成立，“兩會”組織成員推選工作已全部完成，各項活動有序開展，基層黨組織的覆蓋面和協調面不斷擴大，服務群眾、凝聚人心、推動發展、促進和諧的能力進一步提高。

四、落實責任，狠抓黨風廉政建設。

黨風廉政建設是自己重要的工作職責。就任以來，自己認真貫徹落實“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，全面落實街道黨風廉政建設和反腐敗工作責任制，取得了良好效果。

一是領導重視，責任明確。積極協調，爭取使街道黨委支持黨風廉政建設和反腐工作，堅持把黨風廉政建設擺在重要位置，與經濟建設和各項社會事業工作同安排、同檢查、同考核，形成了街道黨委書記親自抓，分管領導和各支部書記具體抓，街道紀工委協調督促抓的廉政建設責任機制，班子成員帶頭履行“一崗雙責”，經常深入分管部門和聯系的社區，檢查黨風廉政建設工作,帶頭落實“五個一”工作任務，聽取匯報、講廉政教育課，對群眾有反映的干部進行談話，協調解決有關問題，糾正為民服務過程中“吃拿卡要”等不正之風。

二是立足根本、加強教育。始終把廉政教育作為黨員干部學習教育的重要內容來抓，給黨員干部發放了黨風廉政讀本和考試要點，組織開展了街道機關作風整頓、向吳大觀同志學習、黨風廉政知識競賽等活動，通過理論學習、黨課教育、專題講座等形式，進一步增強黨員干部的廉潔自律意識。同時，積極開展黨風廉政示范社區和群眾滿意基層站(所)創建活動，馬路街社區和司法綜治辦、計生辦等創建工作已經基本達標。

三是健全制度，強化制約。制定完善并嚴格執行了重大問題決策、財經管理、民主生活會、重大事項報告、談話誡勉等與廉政建設相關的制度，用制度來管理，收到了較好的效果，年內召開重大事項專題研究會議20多次，進行民主評議1次，進行誡勉談話9人次，配合上級開展離任審計和項目審計3次，經過自查，一年來未發現違紀的人和事。

五、重點突破，兩個文明建設有序開展。

按照分管工作特點，自己主動抓好政協學聯組、精神文明統和宣傳等工作，以此來推動街道各項工作的開展。

一是堅持服務發展，加強政治文明建設。積極組織街道統戰、政協、工會、共青團、婦聯等開展活動，開展了新階層人士調研和登記上報工作，組織政協委員學習、調研和視察，召開了街道和社區首屆婦代會，新發展壯大工會組織2個，積極籌劃組建和完善了街道和社區團組織，開展集中民智征求意見活動1次，民主評議2次，主動凝聚各界干部群眾的智慧和力量，推進決策科學化、民主化。

二是堅持弘揚新風，加強精神文明建設。以全國文明城市創建為契機，以各級文明單位創建為主體，以各項活動為載體，大力推進精神文明建設，先后組織開展了文明城市創建、文明指數測評、各級文明單位復查驗收和升級等大型活動，提高了轄區文明程度;扎實開展了“身邊的好人”、“道德模范”等評選活動，堅持開展了我們的節日慶祝活動，強化了傳統教育，特別是開展的“迎、講、樹”和國慶六十華誕慶祝活動，轄區舉辦各類慶祝活動20多場次，激發了愛國情感，樹立了文明新風。

三是堅持制度先行，加強信息宣傳工作。針對接到信息工作薄弱的局面，自己主持起草了《清姜街道辦事處信息報送工作制度》，并親自撰寫信息，與機關和社區干部一起交流信息寫法和體會，僅下半年就收集各類信息40余篇，上報區委信息辦和科學發展簡報組20多篇，實現了多年來轄區信息“0”的突破。

六、統籌兼顧，竭力維護轄區安全穩定。

自己把維護轄區社會安全穩定作為工作的重要方面，認真研究穩定形勢，以平安創建為載體，以綜治、司法、信訪、安全等具體工作為基礎，以維護轄區穩定為目標，統籌兼顧，綜合治理，親自參與協調處理重大群體性事件，確保轄區社會穩定，群眾安居樂業。

一是落實責任。積極安排部署平安創建活動及綜治工作，實行領導包片、部門包抓社區、單位的責任制，與轄區36個單位社區簽訂了工作責任書，簽訂平安家庭責任書448份，簽訂安全生產和防火責任書100%，落實了人員和領導責任。

二是夯實基礎。全面落實“人防、技防、物防”等防范措施，落實組織和人員，轄區治安巡邏隊達9個407人，社區警務室10個，協警4人，巡防員20人，社區治協管員21人;主次干道及社區、廠區的技防設施已初具規模，長效管理機制基本形成，保障了人民正常生活秩序。

三是全面宣傳。積極開展“xx普法”、法制宣傳月、安全生產、平安創建、信訪條例、禁毒、反邪教等宣傳教育活動，組織集中宣傳10多次，分散宣傳近百場次，組織轄區34名縣處級以上干部進行法律知識考試，使轄區群眾知曉率、參與率和滿意率明顯提高，街道在區上“唱響平安文藝匯演”活動中榮獲了一、三等獎和組織獎。

四是綜合治理。開展了“百日安全生產”活動，集中檢查5次，整改各類事故隱患32處，確保轄區重點部位和區域無安全事故發生，被市安監委評為市級安全生產管理規范化街道。

五是妥善處置。堅持領導干部信訪接待制度、包案制度、包片制度以及矛盾調解的規范化、制度化建設，認真排查轄區不穩定因素，對涉軍等上訪人員及時進行疏導勸返，多次召開協調會調解益門小區、綠洲小區物業糾紛，全年開展矛盾糾紛排查12次，接待群眾上訪7起，排查出矛盾糾紛26起，化解21起;基層調委會全年調處矛盾糾紛312件，調解成功294件。六是幫教轉化。強化兩勞人員和原人員的幫教工作，確定反邪教信息員24人，開展無邪教社區創建活動，做好了4名原人員的回訪幫教，目前4人情況穩定;發揮轄區11個安置幫教組織作用，幫教今年刑釋人員5人，降低了轄區重新犯罪率。

回顧來近三年的工作，雖然取得了一些的成績，但主要是單位班子成員和全體干部職工共同努力的結果。自己的工作與領導和群眾的期望還有一定差距，主要是：自身創新意識不足，思想觀念、工作作風等方面還有與發展形勢不相適應的地方，工作經驗還需進一步積累和提高。

今后，自己將堅決按照組織的安排，顧全大局，扎實工作，不斷改進工作作風，強化薄弱環節，認真履行職責，全力做好各項工作。

一是強化理論學習，樹立終身學習思想，力爭理論學深，業務學精，不斷提高領導科學發展的能力和水平。

二是堅持民主集中制，注重班子團結，充分發揚民主，積極出謀劃策，當好參謀和助手。

三是強化發展意識，樹立“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展”的思想，確立科學發展的新理念，推動轄區經濟社會協調發展。

四是抓好黨風廉政建設，不斷加強自身黨性修養，筑牢拒腐防變的思想防線，落實黨風廉政責任制，營造風清氣正的良好局面。

五是解放思想、開拓創新，想方設法協調解決影響轄區穩定的隱患問題，全力維護轄區社會穩定。

教師思想政治自我總結（匯總13篇）篇七

尊敬的黨支部：

自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，我系統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身的綱領,這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實際行動上要做那些努力.

自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想，深入學習實踐科學發展觀。通過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻.對于我來說,當前最基本的任務就是努力鉆研業務知識,盡快提高自身的教學科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。

對照黨員標準,我還存在一些差距.需要進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，并深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產黨員，更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今后，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮

20xx年x月x日。

尊敬的黨組織：

本人作為黨員，能積極參加黨支部組織的學習活動。忠誠黨的教育事業，認真學習黨的有關文件和方針政策。工作中默默耕耘，甘于奉獻。積極參加各級各類的業務培訓和學習。工作中，我能認真履行教師的職責。能認真鉆研新課標，用新的教育理念指導自己的教學工作。不斷改進教學方法和教學手段，充分利用現代化信息手段進行教學。樹立以學生為主體的教學觀念，面向全體學生，為學生營造出了寬松和諧的學習環境。自我進四校起，擔任了本校的科技輔導員工作。

我充分認識到這項工作的重要性后，從接受工作的那一天起，便懷著高度的責任心和強烈的責任感全身心地投入到工作之中，經常科技活動訓練要在課余或是雙休日進行，我從未提出任何要求，總是把比賽所需費用花在全縣各學校的最低點上，充分利用自己僅有的一點科技知識，來武裝學生。本學年我們參加了縣級航模比賽，自治區航模比賽，自治區科技創新大賽、全國的科技創新大賽均取得了優異的成績。對于領導分配的臨時性工作，我從沒有回絕過，都是認真地去完成。因為我看到縣四小的教師們都在默默奉獻著自己，我理應做些力所能及的事情。學校的鼓號隊訓練不是我工作分內的事情，學校領導給我說了以后，我沒有找任何理由，而是很愉快的接受訓練，通過勤奮訓練，鼓號隊取得了好的比賽結果。比賽完我還建議來感謝支持鼓號隊訓練的同事，如果追其本質，我付出了勞動，然后還要付出資金來感謝同事的幫助，我想了，我工作就是為了心情，有一個好的工作氛圍，付出再多我也會心甘情愿。口風琴樂隊也不是我份內的工作，但我自己能主動承擔起來，自覺自愿地為學校的素質教育出一分微薄力量。在工作中我默默奉獻，從不記個人得失。學校的廣播系統常出問題，這也不是我工作分內的事情，每次廣播不能正常工作時，我都很負責人的調整，不影響學校教學秩序。學校需要搞活動時，我就把自己家的一些設備帶到學校，使活動能正常開展。比如：音樂室使用的琴和音響的連接線，數學組在全縣觀摩活動時用的音頻輸出線等，我在學校不在乎自己付出多少，而在乎自己的價值能不能體現，能不能得到同事們的肯定。

我在進行每項工作之前，都要認真學習和領會相關的文件精神，力爭做到準確理解，正確運用。工作中，我能腳踏實地，積極探索適合自身特點的工作思路，逐漸形成了自己嚴謹、求穩、務實的工作特色。工作中也有很多缺點，有時不能虛心接受領導的批評，但我有信心在以后的工作中逐步來完善自己，使自己成為一名合格黨員。

此致

敬禮

20xx年x月x日。

教師思想政治自我總結（匯總13篇）篇八

思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。下面是小編為大家整理的關于教師的思想政治鑒定。

評語。

歡迎大家的閱讀。

1、××老師思想端正、作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。作為一名體育學校教師，她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。作為食堂管理員，她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規，嚴格執行，也率先士卒，事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。

2、××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業書刊，不斷提高自身的專業素養及教學能力。面對性格各異，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動配合班主任協調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。

3、總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。

4、經學校考核，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，年度考核為合格。

5、作為副班主任，她主動配合班主任協調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：“王老師愛笑，不跟我們發脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

6、該同志擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義教育事業，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加政治和業務學習，認真學習貫徹黨的教育方針、政策，認真學習了江“三個代表”和胡“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導，團結同志，關愛學生，具有良好的思想品德修養。

7、××老師一貫認真服從安排，扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中，她認真聽、仔細記、積極發言，總能按時高質量地完成每一次學習。教研、進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。

8、該同志熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習，認真學習黨的教育方針、政策，熱愛教育事業，學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養。

9、面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，認真記錄，點滴中盡顯細致;她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

10、××老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員學校教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治學校教師，她為了上好課，看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內外的聯系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進學校教師。

11、××老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生，她積極參加各種學校教師進修培訓，并迅速應用所學付諸實踐，取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對學校教師素養的新要求，她苦學與美術教學相關的應用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop，illustrotar，flash，3dmax等，足見其用心之至。除了用心教學之外，作為美術教研組的組長，××老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。

軍訓。

學校藝術節的活動教育學生熱愛集體。對留守學生，動之以情，曉之以理，在思想上端正學習態度，行為上約束以前的壞習慣，生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力，高20xx級12班不論是在班風，還是學風方面，都取得了很大的進步。

13、作為班主任，對班級的管理努力做到規范化;加強班風建設，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養，與家長聯系，深入學生家庭家訪，全方位了解學生。

14、虛心學習，積極向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用書籍、網絡認真學習新課程標準、化學教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與學校教師角色的轉換》、《學校教師怎樣與新課程同行》等。求實創新，認真開展教學、教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”課前認真作好充分準備，精心設計。

教案。

并結合各班的實際靈活上好每一堂課盡可能做到當堂內容當堂完成課后仔細批改學生作業不同類型的課不同年級采用不同的批改方法使學生產生興趣同時提高學生的思維能力。課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。充分利用現代教育教學技術充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習積極性。

15、教學中堅持教學“六認真”，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找。

課件。

制作課件準備、制作教具。上課時認真講課力求抓住重點突破難點。運用多種教學方法從學生的實際出發注意調動學生學習的積極性和創造性思維使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業余時間認真學習電腦知識學習制作多媒體課件為教學服務上網查找資料等等。

16、該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學習，關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律，教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

17、××老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任，面對認知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學生溝通，引導他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生，她總是要在嚴寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業的學校教師，她采取理論與實踐相結合的方法教學，并結合課改精神進行大膽改革，不僅在教學中突出了學生的主體地位，也對服裝款式進行創新，緊跟時代潮流，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念、最實用的技巧。

18、在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，學校教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，發揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革。積極參加區教研室、學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。在音樂教育中，有意識地以學生為主體，學校教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。06年12月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優質課競賽綜合組一等獎;07年5月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術節文藝匯演三等獎。

19、××老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可。總之，她的工作，和她的為人一樣，實在、扎實。

20、××老師熱情、有能力、有耐心，是和諧氛圍的神奇調劑師，和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢業業、勤勤懇懇，盡職盡責。政治學習中，她積極嚴肅，自覺自律;業務學習中，她主動投入，學以致用;教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實，陳老師所教的課生動有實效。學生、老師都喜歡。

22、××老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學習，并聯系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養。她熱愛閱讀，經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學生，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學落到實處。為了發揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。

23、該同志工作勤勤懇懇，扎扎實實、腳踏實地地做好一個學校教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老學校教師和優秀學校教師學習先進的教學經驗，并刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關教育教學理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性，以巧妙設疑和點撥來激發學生的創造性思維，使學生有舉一反三的能力。

24、在教學工作方面，擔任高20xx級14、15、16、24、25、26六個班的歷史教學，為了把自己的教學水平提高，堅持經常看關于教學的參考書籍，在網上找一些優秀的教案課件學習，爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作。嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得。教學上，在瀘縣組織的歷史優質課比賽中獲得第一名的好成績，在高一瀘州市聯考中歷史學科取得瀘縣第二位，高一下期的會考中成績也不錯。

25、該同志熱愛祖國，熱愛教育事業，認真學習毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關心國家大事，擁護以胡同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦。

26、為提高學生的學習積極性，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范、討論、評講、實踐”四結合，通過生動活潑的教學方法激發學生的學習興趣;通過討論式教學，點燃學生智慧的火花;通過課內外練習，提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹，培養學生的審美能力和藝術素質。

27、雖不善于表達自己的情感，但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業的精神所震驚。他對待工作學生非常負責，永遠將學生放在第一位。作為班主任的他很會團結集體，體育課時他組織學生，和學生們一起打籃球，也會和女同學打羽毛球。他很關心愛護學生，在我們班水痘肆虐期間，他為我們買預防藥，給宿舍消毒，到處奔波，卻從無怨言，他經常為班級制定一系列的。

規章制度。

把班級的各項事務管理的井然有序。雖然他平時對我們很嚴格但古人云：嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧!

29、××老師一貫認真服從安排，扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中，她認真聽、仔細記、積極發言，總能按時高質量地完成每一次學習。教研、進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。

教師思想政治自我總結（匯總13篇）篇九

尊敬的黨組織：

您好!

一學年來，本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，認真學習黨的“xx大”精神，熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，不斷提高思想認識和業務水平，解放思想，實事求是，自覺陶冶人生觀、價值觀、世界觀，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業心和高度的責任感。

我熱愛學校，關心學生，服從學校工作安排，與同事團結協作，工作盡心盡責，態度端正，努力完成學校交給的各項工作任務。這一學年，我擔任初三(7)班的數學教學工作。在教育教學中，能認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。同時，做好教學常規工作，認真備課，課后及時批改學生的作業，注重抓課堂效率，充分發揮學生的主動精神和合作意識，體現學生的主體地位，關注關愛后進生，從情感上走近他們的內心，培養他們的自信，引導他們的興趣，使得他們的在學業成績和行為習慣方面都有所進步。

在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校、為教職工做一些力所能及的事。這一年來我負責學校辦公室工作兼任黨支部委員，在書記校長的領導下，組織做好教職工的職稱評聘、年度年終考評、轉正定級、獎懲、調動、退職、退休等事務性工作，組織召開學校行政會、教職工例會，并做好會議記錄。負責文件的收發及管理，督促文件的傳閱、學習等。負責學校文書檔案的管理和校務公開工作，負責起草學校的工作計劃與總結，在個人職責范圍重視學校德育工作，關心學生的健康成長。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日

教師思想政治自我總結（匯總13篇）篇十

尊敬的黨支部：

自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，我系統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身的綱領,這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實際行動上要做那些努力.

自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想，深入學習實踐科學發展觀。通過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻.對于我來說,當前最基本的任務就是努力鉆研業務知識,盡快提高自身的教學科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。

對照黨員標準,我還存在一些差距.需要進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，并深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產黨員，更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今后，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮

20xx年x月x日。

教師思想政治自我總結（匯總13篇）篇十一

全面加強和改進師德建設，必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀為指導，以《教育法》、《教師法》為依據，以改革為動力，全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，優化制度環境，營造良好氛圍，緊緊圍繞聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發展這一中心，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質和職業道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，促進教育事業的更大發展。

二、目的要求。

加強教師職業道德建設，就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質、業務素質的教育，完善教師隊伍建設管理的各項規章制度，樹立一批能起示范作用的師德建設先進單位和先進個人的典型，總結師德建設成功經驗，形成規范長效的激勵與約束機制，建立一套師德建設監督考核辦法，解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題，充分調動廣大教師教書育人的積極性和創造性，使愛崗敬業、為人師表成為廣大教師的行為準則，促進全社會形成尊師重教的良好風尚。

提高教師的師德水平和業務水平，充分發揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認識水平，培養其道德情感，鍛煉道德意志，養成良好的道德習慣，指導教師職業道德行動。

三、加強教師職業道德建設的主要措施。

(一)提高教師的思想素質，夯實師德建設的思想基礎。

加強教師的思想素質培養，教育教師忠于人民的教育事業，實踐黨的教育方針，敬業愛生，為人師表，恪守學術道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規、教師職業道德規范、教師心理健康教育等內容的思想政治學習。

完善教師思想政治學習制度，利用每周一例會時間學習，組織教師集中學習有關法律法規，要求教師把集體學習與自學結合起來，將教師參加學習情況列入年度工作考核的內容之一。領導班子要先學一步，為教職工學習起到帶頭示范作用。

(二)加強教師的業務學習，提升教師教書育人的水平。

結合全面實施新課程改革，引導教師遵循教育規律，樹立素質教育的創新觀念，形成實施素質教育的新技能，樹立終生學習的觀念，不斷更新知識結構，拓寬學科領域，掌握現代教育技術，以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學藝術擔負起教書育人重任。

(三)健全制度，建立科學的師德管理體系。

學校要健全完善師德建設的各項規章制度，制定科學合理、切實可行的教師職業道德行為準則，用制度來約束規范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監督機制，將師德考核結果作為評選先進、專業技術職務評定、職務聘任、年度考核的重要依據，并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學校規定的，按師德量化考核標準嚴格考核，對師德考核不合格的教師，當年和次年不得評定職稱，并且當年年度考核評定為“基本合格”。

(四)樹立先進典型，營造良好的師德建設氛圍。

1、充分發揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。

2、進一步強化尊師重教的良好社會氛圍，發動廣大教師以多種形式參與學校的民主管理和重大問題決策，激發他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件，解除他們的后顧之憂;建立科學的教學質量評價體系，幫助教師拓寬生活空間，營造寬松和諧的工作環境。

3、加大對師德建設的投入，切實保障教師參加學習培訓、師德教育等活動。

四、加強領導，確保師德建設的各項任務落到實處。

學校成立領導五人小組，有校長負總責，的部門齊抓共管，堅持高標準，嚴要求，真正把師德建設放到教師隊伍建設的首位，切實抓緊抓好。

教師思想政治自我總結（匯總13篇）篇十二

該同志政治思想好，覺悟高。始終堅持四項基本原則，關心國家大事，遵紀守法，忠誠黨的教育事業，嚴格按照教育教學規律辦事，遵守規章制度，教書育人，為人師表。面向全體學生，關愛差生。工作兢兢業業，勤勤懇懇。以學生為主體，以新課程理念執教，教學成績顯著。

熱心社會公益事業情況。

該同志熱心社會公益事業，有主人翁精神，愛校如家，富有愛心，關心留守學兒童，爭做“愛心媽媽”，幫助窮困孩子，噓寒問暖，處處關懷。在5.12和玉樹大地震中，積極捐款，幫助災區人民度過難關。

遵守社會公德情況。

該同志遵守社會公德，有良好的個人品格，遵紀守法，尊老愛幼，在老師眼中是好同事，在家長眼中是好老師，在社會上是一位好公民。

邱x，女，現任燕郊經濟技術開發區實驗小學校長。自從1981年畢業于河北唯一的師范學校——廊坊師范以來，至今已在教育事業默默耕耘二十四載。從普通教師到教導主任到校長——一路走來嘔心瀝血用青春譜寫著教育事業的光輝篇章。二十多年來，獲獎和發表的論文資料達15篇，在年度考核中連續8次優秀，并給于嘉獎、記功等獎勵，從98—99年度開始當選優秀校長，至今已有三次被三河市政府授予十佳明星校長稱號。

邱建平同志在任校長以來，在教育教學和教育管理方面積累了豐富的經驗，八年時間里，領導三河市第六小學成為三河教育的一面旗幟，從建校零起點起一躍成為省級示范校。而今帶領實驗小學的領導班子以“培養專家型教師，培養走向世界的中國人，爭創全國名校”的辦學宗旨，全力打造著燕郊開發區實驗小學，僅六年時間，無論是教育教學成績，還是學校精細化管理都取得了豐碩成果。她在用奉獻書寫歷史，她在用熱血鑄就輝煌!

教師思想政治自我總結（匯總13篇）篇十三

我是一名初中化學教師，參加工作已歷十四個春秋。自走上教育崗位以來，我十分重視并努力提高自身的政治思想水平。現總結如下：

一。積極參加政治學習，努力提高政治素質。

我在工作中不斷深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;學習教育法規、教育行政部門的相關文件，學習的方式為個人學習與集中學習相結合。通過政治學習，思想素質不斷提高，持有堅定的政治立場，和黨中央保持著高度的一致，堅信黨的領導，緊跟黨的路線，堅守在教書育人崗位上，勤勤懇懇，兢兢業業，忘我工作。

二。嚴守師德規范，為人師表，以身垂范。

對教師職業道德我牢記在心，并嚴格用其規范自己的言行，指導教育教學工作。在班主任工作及化學教學中面向全體學生，牢記“一切為了孩子，為了孩子的一切”服務宗旨，努力培養學生的整體素質。在教育教學工作中關愛學生，無歧視體罰和變相體罰學生的行為;時時謹記“身正為范，學高為師”，注意做到為人師表，以身垂范，影響和教育學生。所有這些得到了廣大師生的的充分肯定。

三。熱愛教育，敬業愛崗。

我自參加工作以來，十幾年如一日，辛勤戰斗在教書育人的崗位上，不遲到、不早退，心中只有一個信念：努力工作，教書育人，桃李滿天下。特別是在每年下學期，中考前的關鍵時間，更是超常規、超負荷的工作，一門心思投入到教育教學工作中，希望多出成績，出好成績。

四。積極進行教學研究，努力提高教學水平。

在多年教學生涯中，我深深地領悟到：身居科技競爭、知識爆炸的時代，要能把握時代導向，緊跟時代脈搏，做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新，就得積極進取，與時俱進，我認真學習《化學新課程研究》、《中學化學教學》等業務書刊，把握現代教育理念，捕捉教改信息，探究符合實際的教學路子。同時走出校門到市里和周邊學校參加聽課研討等教研活動，積極汲取先進教師優秀教師的好的教學經驗。

為了切實提高自身的綜合水平，我還積極參加中小學教師第一輪、第二輪繼續教，并且所有科目全部合格。在教學中，積極探索適合本校實情的教學路子，積極撰寫教研論文，所撰寫的教學設計《燃燒與滅火》，論文《談信息時代化學課堂教學設計》、《中學化學教學如何加強學生思想政治教育》、《化學教學中如何培養學生的實驗能力》、《化學教學評價與改革》和化學說課比賽等分獲省、市、區級獎項，區、鎮級公開課每學期至少舉辦一次。通過學習、培訓，在提高自身業務素質、教學水平方面都有了長足的進步。

五。業務工作積極努力。

1.注重對學生的思想教育，寓思想教育于教學之中，培養學生追求科學的精神，培養辯證唯物主義觀點并對學生進行愛國主義教育，激發學生的民族自豪感和自信心。

2.在教學中認真示范、嚴格訓練，培養學生的科學習慣和科學品質。在實驗中培養學生的創新思維，把學生引入科學探索的情景中，讓其探索新知成為發現者、創造者，從而感受到成功的愉悅，激發對化學課的興趣，寓教于樂。又指導學生辦化學小報、化學園地、社會調查，從而拓展領域，開闊視野，發展特長，培養了綜合能力。

由于本人的不斷積極努力地工作，取得了一定的成績。20xx年2月作為化學科優秀教師，被杜集區教育局推薦為安徽省中小學學科優秀教師，進入安徽省中小學學科優秀教師信息庫。

綜上所述，我自己在工作中，嚴謹認真，積極勤懇，為教育事業做出了應有的貢獻。回顧過去，展望未來，在未來的工作中我將再接再厲，更加努力，回報于黨和人民。