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尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對寫作能力的提升有一定幫助。

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇一

從前,在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)很大的迷宮,里面住著三個(gè)小家伙:一個(gè)叫了樂的小老鼠,性格開朗,樂觀靈活;一個(gè)叫米米的小老鼠,性格機(jī)敏,行動(dòng)果敢;一個(gè)叫憨憨的小矮人,膽小怕事,喜歡抱怨,尋找漢堡包作文。在他們的住所隔壁,存放著堆積如山的漢堡包。三個(gè)小家伙守著這些漢堡包,過著無憂無慮的幸福生活。一天早晨,他們突然發(fā)現(xiàn)漢堡包不見了!怎么辦?怎么辦?!故事就從這里開始了。。。。。。 (第一段以后是作者發(fā)揮的。)

漢堡包不見了?

愛抱怨地憨憨說:“都怪你,誰叫你沒看好漢堡包的`。。。。。。”“你還說我?你不也在那兒睡大覺嗎?”米米生氣地說。樂樂在一旁勸:“你們這樣吵下去是不行的,我們還是盡快找漢堡包吧。”“哼,我才不去呢,又不是我丟失的。”憨憨說。

米米和樂樂找啊找啊,過了一個(gè)多小時(shí),他們已經(jīng)找到十個(gè)了,找到第十一個(gè)的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn),是一只可怕的狼偷了,他們無法下手。機(jī)敏的米米說:“要不這樣,我們給他來個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)。”樂樂同意了。他們找來了一塊石頭,往前扔去,引開了狼的注意力,樂樂趕快跑過去拿到了漢堡包。他們倆把漢堡包全找到了。

回到家,米米和樂樂就大口大口地吃著漢堡包。在一旁的憨憨看見了饞得不得了,米米和樂樂發(fā)現(xiàn)憨憨都流口水了,告訴他:“如果當(dāng)初你和我們一起找漢堡包,也不會(huì)落到今天這個(gè)地步。”憨憨終于明白了:自己要靠勞動(dòng)才能有收獲。

從此,他們?nèi)齻€(gè)小伙伴過著幸福快樂的生活。

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇二

今天是4月月初的一天,媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,可是馬路邊的樹枝還是光禿禿的,春天在哪里呀?我讓媽媽帶我去找春天。

媽媽帶我來到了一座剛開發(fā)的小公園。一進(jìn)門,我就迫不及待地在泥土里找,我驚奇地發(fā)現(xiàn)泥地里居然有一兩簇剛探出頭的小草,小小的、嫩嫩的,這是春天的`眉毛吧!春天的泥土還特別松軟,園林工人在泥土里種上了一排排小樹,那是春天整齊的牙齒吧!突然,我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶從我面前飛過,那是春天的翅膀吧!我追著它一直跑到了湖邊。我看見湖邊的柳枝又細(xì)又長,它們的顏色是黃中帶一點(diǎn)點(diǎn)淺綠,我還摸了摸它們那豐滿的柳苞,柳苞里面還長著象蠶絲一樣的柳絮。湖邊的冰在慢慢地融化,一片一片的象魚鱗一樣浮在水面上,湖水波光粼粼,那是春天的眼睛吧!

我走累了,我就想爬到山坡上休息。當(dāng)我爬到山坡上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了山坡下面有各種各樣的樹,有黃綠色的柳樹、深紫色的果樹和銀白色的白樺樹,還有一種特殊的樹,樹皮薄薄的象紙,它們是春天的花衣裳吧!我還發(fā)現(xiàn)了幾位老爺爺把鳥裝到籠子里掛到樹枝上,它們動(dòng)人地歌唱,那是春天的音符吧!

我抬頭看見天上風(fēng)箏在和白云姐姐說著小秘密,它們一起說:“春天真的來了!”

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇三

自從把小克的終極黑暗芯片取出以后,我們快樂的生活著,過著無憂無慮的生活,可是,在某一天,小克的一句話把平靜打破了。

那天,我正在練習(xí)我的布魯克克,小克慌張的跑到我的屋里,對我說“:我知道…知道那個(gè)黑衣人是誰了!”我聽了以后非常驚訝,那個(gè)強(qiáng)行把終級黑暗芯片植入小克體內(nèi)的.黑衣人被發(fā)現(xiàn)了。“他。。他居然是波克波斯(居住在云霄星的一個(gè)修行者,我們非常的尊敬他,小克的黑暗芯片被拔出時(shí)他也在場,可是,時(shí)候就看不見他了)!”“什么?居然是他?”“對,他給我留了個(gè)紙條,我給你讀一下!”他氣喘吁吁地念著“:各位賽爾們,很高興你們攻破了黑暗大帝的那一關(guān),可那只是我們這個(gè)組織的一個(gè)小嘍啰,我波克波斯才是真正的終極黑暗王者,我擁有無數(shù)個(gè)黑暗系的精靈,你們,當(dāng)然,船長也在內(nèi),會(huì)全部消失,哈哈哈哈,不見不散,我給你們留了線索,讓你們尋找我們的基地,那,第一條線索,仙人掌的刺,我先走了,哈哈哈哈!”

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇四

我的童年在湘湖幽靜的山林里度過,那里每一寸土,每一棵草上面都有我童年五彩的夢;那里每一寸土,每一棵草都陪伴我走過了十年的風(fēng)風(fēng)雨;那里每一寸土,每一棵草上面都栽著我的淚水和歡笑、痛苦和快樂。可是在那一霎那,沒了。

我親眼看見挖土機(jī)的鐵臂高高“揚(yáng)起”,“轟”的一聲,把房子給打倒了,剎那間,我感到天旋地轉(zhuǎn),差點(diǎn)沒暈過去。

記得小時(shí)候,媽媽為了讓我能乖乖在家,說了一句玩笑話:“你乖乖在家,我就給你買一個(gè)洋娃娃,不過要在我們搬進(jìn)商品房之后。”天真的我,當(dāng)真了。做夢也想不到的是我家真的搬進(jìn)了商品房,可是我用夢織成的家卻沒了。

我站在那個(gè)曾經(jīng)打過雪仗、游過泳的地方,茫然地望著遠(yuǎn)方,抬頭,只有天上的云還依舊,花草樹木雖然還都在,可在我看來,卻早已凋謝。我的.眼角突然有一滴滾燙的東西落下,我知道,那——是淚。

我沖過去在廢墟里尋找著,尋找那所我用我的童年編織的房子,可是,沒了。

我坐在廢墟上,我的眼睛模糊了。

我想起我童年的種種,歡喜和悲傷都一下涌上心頭。

春天,在自家小院里親手種下一顆顆嫩嫩的幼苗,并在山上“野營”。

夏天,幾個(gè)小伙伴一起到山上吊吊床玩,并到清清的湘湖水中去打水仗。

秋天,一片片金黃色的樹葉落下來,鋪在山間小路上,像一條金色的地毯,我輕輕地走在小路上,似乎怕踩痛那些葉子似的,我悄悄彎下腰,撿起一片,夾進(jìn)收藏本。

冬天,我躲在溫暖的家里,望著天上鵝毛般的大雪,陷入了沉思,不過,一會(huì)兒又“醒”了,因?yàn)槲业男』锇閬斫形伊耍覀兇蜓┱蹋蜒┤耍娴貌灰鄻泛酢?/p>

我在冬天過后去山上、自家小院中尋找春天。就這樣過完了整整十年。

十年了,周圍的一切都是我的朋友。

我靜靜地站在山林中,樹在向我招手,花兒在對我笑,一切的一切都活了。

……

可是如今。

沒了——

一切都沒了!

我懷念以前的湘湖,因?yàn)槟鞘亲钭匀坏拿溃F(xiàn)在的湘湖也很美,但在我的心里,怎么美的湘湖都是人造的,不是天然美。

幾次,我都在夢中笑醒,因?yàn)槲覊粢娢矣只氐搅四撬梦业耐昃幙椀姆孔永铮赡鞘菈簦羰翘摶玫模俚摹?/p>

我的淚再次流了下來!可流再多的淚,也挽不回了。

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇五

春天來了!春天來了!我們脫下棉襖,沖出家門去找春天。

春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草從地下探出小腦袋,這兒一棵,那兒一簇,草地上仿佛鑲嵌了零散的綠寶石,漂亮極了。一陣微風(fēng)吹過,小草隨風(fēng)搖擺,好像在迎接春姑娘的到來。

春天在哪里?春天在花壇里。你瞧!花兒們爭奇斗艷地開著,仿佛在舉行比美大賽呢!花兒的顏色真是五彩繽紛:白的似雪。黃的似金。粉的似霞。紅的似火。花兒不僅顏色漂亮,姿態(tài)也婀娜。你看,有的還是花骨朵,像一個(gè)害羞的`小姑娘;有的才展開幾片花瓣,好像還不是很愿意展現(xiàn)自己的芳姿;還有點(diǎn)已經(jīng)全開了,露出了嫩黃色的花蕊。

春天在哪里?春天在果園里。桃樹。杏樹。梨樹各不相讓,爭先恐后的開花,花里帶著甜味兒,閉了眼,樹上仿佛結(jié)滿了桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。你瞧!樹旁的野花可真多呀。散布在草叢里,像眼睛,像星星,像磷光,還閃呀閃的!

春天在哪里?春天在樹林里。你瞧!小樹們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,貪婪的允吸著春天的甘露。一陣清風(fēng)拂過,柳樹隨風(fēng)起舞,好像一位亭亭玉立的少女正在樹立自己的辮子呢!

春天在哪里?春天在……。

我找到春天了,春天真美,我愛這美麗的春天!

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇六

秋天來了,秋天悄悄地走近了我們的身邊。秋天是美麗的,你看,天空中一團(tuán)團(tuán)一簇簇的,白云有時(shí)像一根棉花糖,有時(shí)像一個(gè)小女孩的裙子,有時(shí)像一把鋒利的大刀,在看看遠(yuǎn)方的菊花,爭奇斗艷,白的勝雪、粉的似霞、紅的似火、黃的賽金。有的是一個(gè)花骨朵,像一個(gè)小核桃;有的才展開一兩個(gè)花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的完全開放,像水母的觸角。

秋天是忙碌的,農(nóng)民在田地里收高粱,高粱直直的站著,像一排排戰(zhàn)士在保護(hù)家園。還有那一望無際的稻田,就像一片金色的海洋。秋天是甜蜜的,紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹枝上。在看看那金燦燦的鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆,非常的好看。葡萄就更不用說了,圓溜溜的,一串串,像海底的珍珠,隨便摘一個(gè)水果,咬一口,甜蜜多汁,讓你忍不住再吃第二口。秋天是歡樂的,天氣涼爽,我每天都要和小伙伴出去玩:捉迷藏、放風(fēng)箏,到處都能發(fā)現(xiàn)秋天的蹤影。秋天在哪里?秋天就在我們的身邊,就在我們的眼前。

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇七

詩意,也許是最近的人給你的愛意,也許是不經(jīng)意間的微笑,也許是暮然回首間記憶的一縷溫情。不錯(cuò)的,詩意。它存在于生活的每一點(diǎn),每一滴中,融入在生活的每一花、每一草中,與生活的每一手,每一足合為一體。

記得那時(shí)一個(gè)暴雨前的夏天,天沉沉的,拉下了臉,給大地蒙上了一層灰紗,明明是下午一點(diǎn),卻黑得像傍晚六點(diǎn)。再加上悶熱地讓窒息的空氣使人有一種傾盆大雨即將倒在身上的很壞的感覺。

我憂心忡忡地往前走,家還很遠(yuǎn)。再看天上。突然,眼鏡上出現(xiàn)了一滴水珠。啊——像子、像黃豆、像珍珠的雨點(diǎn)密集從天上砸下來,一點(diǎn)不留空隙,我只得快速跑,街邊沒有遮雨的房檐,只有幾棵大樹,我剛想下去躲躲,突然一道閃電像豺狼虎豹、像利劍地劈了下來,我便不敢在樹下多作停留。只得加快腳步努力地向前跑去。

我正悶頭跑著。忽然撞到了一個(gè)圓溜溜的大肚子,一揉眼睛,原來是敬愛的.王老師。“君寶寶,沒有事吧?”熟悉的聲音從耳畔傳來。“呃,還好!”

“這么大的雨,你不帶傘嗎?”王老師關(guān)心地問。我像犯了錯(cuò)的孩子,囁嚅著:“嗯”“淋了雨會(huì)感冒的,要凍壞的!”王老師的語氣增添了幾分關(guān)心,“這樣吧,我和正好有一把傘,你拿去吧!”

“可是你怎。”我正想推托,卻被打斷了:“不要緊,我家離這不遠(yuǎn)呢!”雨再次模糊了眼,王老師似乎變成了一個(gè)頂天立地的巨人。那把傘,已成了我支撐下去的唯一支柱。詩意,讓雨中的路縮短了距離,不再遙遠(yuǎn)。后來我才知道,王老師家并不十分近,他還因此高燒了好幾天。

朋友,讓我們帶著詩意的背包,張開詩意的翅膀,扎入詩意的海洋去感受吧!

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇八

我們來到了美麗的公園。公園里有梧桐樹、銀杏樹和楓樹。梧桐樹的葉子都枯萎了,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,要是夏天的話,我一定要摘一片下來扇扇風(fēng);楓樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去就像一團(tuán)團(tuán)火焰。秋風(fēng)一吹,有的葉子迅速地從大樹上掉了下來,它一定是著急地要跟小草妹妹玩耍,有的慢悠悠地飄下來,像是背了一個(gè)降落傘,還有的樹葉一會(huì)飄到左邊,一會(huì)飄到右邊,可真調(diào)皮呀!突然,我聞到了桂花的香味,這香味就像給秋姑娘專門調(diào)配的香水。

我們來到了香噴噴的果園。果園里的蘋果紅彤彤的像一個(gè)個(gè)小燈籠;香蕉像一個(gè)彎彎的小船;石榴一見到秋姑娘就笑破了肚皮,里面的石榴寶寶都露了出來;我一看到橘子就迫不及待地摘了一個(gè),剛剛剝開橘子皮,就聞到了一股清香,我嘗了一口,酸酸甜甜的,可真好吃。

我們最后來到了一望無邊的田野。田野里的稻子金黃金黃的,像一層層金子,風(fēng)一吹,就成了金色的海洋;火紅的高粱笑的樂彎了腰;雪白的棉花像天上的朵朵白云。農(nóng)民伯伯可開心了,因?yàn)榻衲暧质且粋€(gè)豐收的季節(jié)!

秋天可真美呀!有機(jī)會(huì)我一定要去田野里看看!

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇九

清明放假,我如南歸的燕子,快樂地飛回老家。四月二日是一個(gè)陽光明媚的日子,我和幾個(gè)同學(xué)商定后一起去踏青,尋找春天的足跡。天空泛著清淺的灰藍(lán),把陽光投下的色澤也過濾成冷色調(diào)。空氣帶著春天特有的,石子與草泥混合的潮濕氣味。我們走在田野上,傾聽到了春天的腳步聲。

燕子在呢喃,白色的小蝴蝶從我們頭上掠過,潺潺流水捎來了春天的訊息。路旁的柳樹不知從哪里溜來一抹新綠,山坡上的那片桃樹,就像早約好似的,樹兒們綻開一色的紅花,麥苗爬滿了田野,一大塊一大塊的油菜開著金黃的花,鑲嵌在滿眼的綠的田野里,粉的桃花,綠的莊稼,黃的菜花,還有白色的蝴蝶……把鄉(xiāng)間構(gòu)成了一幅幅立體的,有動(dòng)感的畫。你看田野里,濕潤的泥土散發(fā)著春天的氣息。在冬天沉睡了幾個(gè)月的麥苗顯得格外精神,綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。大地母親的乳汁無私的哺育著剛冒一點(diǎn)兒頭的麥苗。沿著田間的引水渠往前走,我們來到了小河邊。水中魚蝦暢游,還偶爾聽到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼:“春天來了!春天來了!”走在河邊,我們似乎聽見柳樹姑娘梳頭的沙沙聲。“呀,這根頭發(fā)太長了”。柳樹姑娘請來了小燕子,它用剪刀似的尾巴給柳樹姑娘理了發(fā)。

這下,柳樹姑娘更漂亮了,在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。小鳥立在柳樹上,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正趕著鴨子在河邊玩,他們手中舞動(dòng)著柳枝,猶如在舞動(dòng)他們帶著童心的幸福和快樂。啊!春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié),一個(gè)新的生命開始的季節(jié)。們在緬懷過去的同時(shí),也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。

【范文2:尋覓春天的蹤跡】。

“春天來了。”媽媽自言自語道。“哦!春天來了嗎?我怎么沒感覺到?”我嘀咕道。以前在鄉(xiāng)下,我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬樹千枝可真是疊景披翠,可真美啊!可是自從來到了城市,我就再也沒有見過這番景象了,再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。

春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點(diǎn)綠,突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林啊。

來到校園,我似乎已找到了春天。花壇里冒出了綠色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的來臨而充滿喜悅。

回到家后,我打開窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間,我發(fā)現(xiàn)了它的.存在,原來它躲在了這個(gè)地方而我竟不知。花盆里長滿了野草,我突然覺得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命,可是現(xiàn)在,環(huán)境讓我改變了對它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。

春天,我終于找到了你的存在。

已經(jīng)到了驚蟄了,春天的氣息更加的濃烈了,我一直想去外面欣賞春天的美麗,去感受這春天的溫暖。

可是,冬天的氣息還沒有完全退掉,春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲,我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭,雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè),但是,讓我感覺到了春天的來臨,迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護(hù)著它的小伙伴呢!忽然,我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅,我趕忙跑過去看個(gè)究竟,原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉,一層包著一層,葉子長長的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,并且邊上的顏色比里面的顏色要深,這時(shí),我高興極了!我想:我終于找到了春天。

昨天下了一場春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細(xì)細(xì)的,柔柔的,好象在說:“春天來了,春天來了。”春雨本身是無色的。我想:春雨能給春天帶來萬紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。

一年之計(jì)在于春,幾個(gè)嫩芽,讓我看到了春的希望,我終于可以看到春天了么?

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇十

踏遍時(shí)光巷陌,靜等彼岸花開。

——題記。

作為一名狂熱的詩詞愛好者,讀詩是我閑暇時(shí)間的第一大樂趣。如果光是說讀詩的意境,而今看來便也不過是融入字里行間了;可若回望千古,設(shè)想詩人們在寫下一篇篇名詩時(shí),眼前所見、心中所想,又是怎樣一番景象呢?于是,我便踏上了尋找詩意的漫長旅程。

在旅途中,我最先遇到的便是田園詩派的開拓者——陶淵明先生。我向往那么一片無憂無慮的世外桃源,想嘗試“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。在一個(gè)節(jié)假日,我回到了爺爺奶奶家。可無奈清晨的雞鳴叫不醒我,只能頂著炙熱的陽光去往田間了。耳邊卻總是各種蟲子的嗡嗡聲,陽光也刺得睜不開眼。想要采一朵野花,卻見雜草滿地;抬頭仰望,好在青山依舊,只是似乎少了幾許生機(jī)。鳥鳴稀疏,溪水靜流。也許吧,縱使陶先生的生活是如此艱苦,可他同樣為自然感嘆著“但使愿無違”;遠(yuǎn)離了世俗,便也能“樂亦在其中矣”。

然后便遇到了偉大的詩人——李白。太白先生可謂是被每一個(gè)中國人所熟知的詩人,從呀呀學(xué)語的兒童吟唱“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,到垂暮老人念叨著“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長”,其詩的豪放、意象的遼遠(yuǎn),深受許多文學(xué)家的喜愛。我本以為如此聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的詩人一生也會(huì)一帆風(fēng)順,可出乎我意料的是,太白先生卻在政治上屢屢受挫,以致“停杯投箸不能食,拔劍回顧心茫然”。然而更令我驚奇的是,太白先生依舊積極樂觀地面對著生活,相信“天生我材必有用”,就算行路再難,也終會(huì)乘長風(fēng)破萬里浪,“直掛云帆濟(jì)滄海”,直達(dá)成功的彼岸。

在漫漫長途中,我也曾望月懷古,體味過蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”;我也曾在山間樹林的迷蒙細(xì)雨中漫步,領(lǐng)略辛棄疾的“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”;我也曾劃著小船穿梭于蓮葉之間,感受李清照的“爭渡,爭渡,驚起一灘白鷺”。,那便是詩意,是一種千百年來詩人們恒古不變的心緒,一種永世流傳的芳香!

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇十一

今天陽光明媚,暖風(fēng)徐徐。我在校園里尋找春天的足跡。

校園里的樹木都長出了嫩嫩的枝芽;青草叢間的各色野花爭香綻放,紅色的熱情,白色的清秀,紫色的高雅……仿佛在向同學(xué)們說著“你好”;櫻花的花苞在清風(fēng)中搖曳著,像在等待著“預(yù)備——開始!”的信號,好一齊開放。不用說,這一切一定是春姑娘漂亮的衣裳。

這時(shí),從“悅習(xí)亭”飄來了瑯瑯讀書聲,幾個(gè)哥哥姐姐正在認(rèn)真地讀書、學(xué)習(xí);操場上傳來了喧嘩,那是同學(xué)們在盡情地玩耍。有的在打籃球,有的在跳繩,還有的在玩游戲……他們玩得多開心呀!這也是春天?是啊,這是未來的春天。

一切都是這么光彩照人,清新活潑,洋溢著勃勃生機(jī)。放眼望去,春色滿園。

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇十二

今天的公園里人山人海的。人們脫去厚厚的棉衣,換上了五顏六色的春裝。在暖暖的陽光里,有的在草地上嬉戲,有的在花叢中流連,還有的在林蔭道上漫步。不用說,和我們一樣,也是來追尋春的足跡的。

公園里小路兩旁種著一株株的桃樹和杏樹,幸許是被人們的熱情所感染,一樹又一樹的桃花、杏花爭相綻放,紅的、白的、粉的……;樹下挺立著紫色的虞美人,石坡上爬滿了火紅的三角梅;遠(yuǎn)處是大片大片金黃的油菜花;就連那杜鵑花也不甘示弱,探出笑臉俏皮地向我們招手,仿佛在說:“歡迎你們,歡迎你們!”空氣中彌漫著醉人的花香,引得一群群五彩繽紛的蝴蝶在花叢中上下翻飛;枝頭跳躍著許多歡快的鳥兒,嘰嘰喳喳一直唱個(gè)不停。

春天就是在我們的身邊,只要我們認(rèn)真觀察的話。

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇十三

我終于盼到了立春的這一天,這天我高興的去尋找春天。可是春天像淘氣的孩子在跟我捉迷藏,不讓我找到一點(diǎn)信息。

于是,我細(xì)心的尋找起來。我來到枯黃的草叢中,尋找綠色的嫩芽,忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo),于是我快速的向哪個(gè)目標(biāo)飛奔過去,仔細(xì)一看,啊!我驚不住的雀躍起來,我高興說到:“小草發(fā)芽了,小草發(fā)芽了!”春天邁著輕快的步伐來到人間,給人間帶來了生機(jī)。我來到去年葉落的枝頭,我仰望著它,忽然我又發(fā)現(xiàn)了新的目標(biāo),呀!枝頭上也已經(jīng)長出了黃豆粒的疙瘩,桃樹也長出了小小的圓球,我向遠(yuǎn)處望去,啊,一片片綠色呈現(xiàn)在我的`眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。

其實(shí),春天無處不在,只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),就能找到春天的腳步。

文檔為doc格式。

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇十四

天氣漸漸的變涼了,人們身上的衣服變厚了,夜晚變長了,天也黑得早了,哦,原來秋天來了,尋找秋天。

我和爸爸媽媽決定去濱江路找秋天,小學(xué)三年級作文《尋找秋天》。來到濱江路,忽然我們聞到一股股香味,我們都沉醉在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我們不由自主的沿著香味找去,原來是桂花發(fā)出陣陣清香。一行行桂花樹站著彎彎曲曲的隊(duì)伍,展示著它們蝴蝶結(jié)型的金黃色小花,向人們小花,向人們揮手,告訴我們秋天來了。

我們觀賞完桂花又沿著濱江路找去,只見茂盛的梧桐樹上結(jié)滿了果子,像一串串青色的小葡萄,忽然我想起一個(gè)成語“果實(shí)累累”,哦,原來秋天就掛在梧桐樹上。

在回家的路上,一陣陣涼風(fēng)撲面而來,我們感覺到了陣陣涼意。原來是風(fēng)兒把秋天帶到了大地!吹開了桂花,吹來了滿樹的果實(shí),吹黃了樹葉, 讓我想起了“一葉知秋”。

啊,秋天真美呀!

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇十五

我和爺爺走出院子,來到新寧小區(qū)南門的大道上。街道旁的店鋪都關(guān)著門,門前面堆著一堆又一堆的生活垃圾。我剛走到蘿寧街,就看見一個(gè)女清潔工,小小的個(gè)子,弓著腰,拉著滿滿的一車?yán)孀邅怼R粋€(gè)身穿橘黃色背心的'清潔工正拿著大掃把像劃龍舟一樣掃著地。她一邊掃一邊向后退。

爺爺走上前對她說:“你早!讓我的孫子試一下吧!”

她說:“這不是他干的活,他是讀書人。”

但在爺爺?shù)脑偃埱笙拢褣甙堰f給了我。我剛接過掃把就感覺很重,用了全身的力氣才把掃把掃了兩下,就還給了她。她接著掃了起來。她先把滿地的樹葉、廢棄物品掃成一個(gè)個(gè)小堆,然后用鐵鏟把垃圾鏟倒垃圾車?yán)铮b滿了就運(yùn)到垃圾場去。

我們繼續(xù)往前走,路上仍舊沒有什么行人,十字街頭、狀元廣場……到處都有身穿鮮艷的桔黃色馬甲的清潔工,不時(shí)傳來“唰唰”的掃地聲。

后來,我們到率水路走到一個(gè)男清潔工面前。

爺爺問:“全城共有多少個(gè)清潔工?”

“全城共有五六十個(gè)清潔工。”

“你們一天老早就要起床啰!”

“每天凌晨四點(diǎn)半就要起床,一天要掃好幾次,晚上七八點(diǎn)才下班。”

尋找emecc小學(xué)生(匯總16篇)篇十六

今天,我去風(fēng)光書城閱讀《笑貓日記之尋找黑騎士》。

這本書主要講了:笑貓的3個(gè)孩子長大了,在友誼會(huì)上結(jié)了朋友,大兒子交了一個(gè)酒肉朋友,整天吃吃喝喝的,二女兒交了一個(gè)追潮流的朋友,忘了自我,小兒子交了一個(gè)勇敢的朋友,但是他不孝順父母。他們都和這些朋友絕交了。三兒子――三毛覺得應(yīng)該找一個(gè)好朋友,就和父親笑貓、球球老老鼠一起去尋找在上次大地震中勇敢救援人民的搜救犬――黑騎士。他們四處尋找,終于在一個(gè)盲人家里找到了黑騎士,原來黑騎士回來后做了導(dǎo)盲犬。

在這個(gè)故事里,我讀懂了友誼是很珍貴的,每一個(gè)人在人生中的益友都是很重要的。他們能在你傷心時(shí)安慰你,能在你快樂是祝賀你,與你共同分享,共同擔(dān)當(dāng)。所以,朋友是很重要的!我佩服三寶的勇氣,它對朋友的這種執(zhí)著,都令我很感動(dòng)。作為馬上要小學(xué)畢業(yè)的我,我要好好珍惜同學(xué),珍惜我們之間的友誼,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吵架。中國俗話說的好――“在家靠父母,在外靠朋友。”

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在幼兒園大班,小朋友們將逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。以下是一些大班的學(xué)生總結(jié),他們分享了自己的學(xué)習(xí)感受和改進(jìn)的方向。秋天的'雨》是一篇意境優(yōu)美而溫馨的散文
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。家鄉(xiāng)是美麗的,它的美麗在高山,
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,要認(rèn)真校對文章中的錯(cuò)誤,力求做到語句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考
在生活和學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的心得體會(huì),這些體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高自己。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考,一起來看看吧。
思想?yún)R報(bào)不僅僅是對過去的總結(jié),更是對未來的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考的方向。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間所參與項(xiàng)目和工作的總結(jié)和評價(jià),有助于自身的成長和發(fā)展。下面是實(shí)習(xí)生們對實(shí)習(xí)期間遇到的問題和困惑的解決方案,可以供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過優(yōu)美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。北京是中國的首都,是歷史文
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該科學(xué)合理,具有可操作性,能夠確保教學(xué)過程和教學(xué)效果的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些制定教學(xué)計(jì)劃的原則和要求,希望對大家有所幫助。1、引導(dǎo)幼兒初
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。放寒假無非是為了過春節(jié),當(dāng)然過春節(jié)我
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。在英華園里的每一堂課都有著舉足輕重的意義!每
作文是一種能夠展現(xiàn)寫作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對我們的寫作有著很大的啟示。
環(huán)保是人類必須邁過的一道門檻,也是我們對下一代的責(zé)任。這些范文還可以作為我們寫環(huán)保總結(jié)時(shí)的參考和借鑒,提供了一些寫作思路和觀點(diǎn)。院各部室及各分支機(jī)構(gòu):為積極響應(yīng)
活動(dòng)方案的制定是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷的調(diào)整和修正。小編為大家推薦了一些創(chuàng)新的活動(dòng)方案范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和想象力。醉迷紅塵,誰攏一
月工作總結(jié)的寫作過程可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和表達(dá)能力,在反思自己工作的同時(shí)提升個(gè)人素養(yǎng)。在下面的范文中,我們可以看到他們對自己工作進(jìn)行的全面、客觀的總結(jié)和反思。
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。非常榮幸為大家介紹這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。夏日,往往多雨。出外玩了一下午的我,回
編寫計(jì)劃書時(shí),我們需要盡量簡潔明了地表達(dá)要點(diǎn),并避免冗長的敘述。計(jì)劃書范文的閱讀可以幫助我們更好地理解和掌握計(jì)劃書的要點(diǎn)和技巧。為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于
工作計(jì)劃范文不僅可以幫助我們更好地管理時(shí)間,還可以提高工作效率,使我們在有限的時(shí)間內(nèi)取得更好的成果。接下來是一份詳細(xì)的工作計(jì)劃示例,希望能對大家的工作有所幫助。
公司是一個(gè)組織形式,由一群人合作經(jīng)營,追求共同目標(biāo)。請大家仔細(xì)閱讀以下公司總結(jié)范文,相信其中的思路和呈現(xiàn)方式會(huì)對大家有所啟發(fā)。老師們、同學(xué)們:大家好!新年的鐘聲
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。從前,蜜蜂和螞蟻哆啦
幼兒園工作總結(jié)不僅是對自身工作的總結(jié),更是對幼兒園整體工作的評估和反饋,有利于幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展和提高。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和借
這段時(shí)間的總結(jié)讓我認(rèn)識到了自己的短板,我會(huì)下定決心進(jìn)行改進(jìn)和提升。以下是小編為大家?guī)淼膫€(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛鸵暯恰T?0xx年度
思想是人類思維活動(dòng)的重要組成部分,它反映著人的主觀意識和認(rèn)識能力。以下是小編為大家整理的關(guān)于思想的優(yōu)秀文章,一起來探索思想的奧秘吧!一學(xué)年來,本人熱愛社會(huì)主義祖
撰寫演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。以下是一些成功演講者的演講稿示范,希望能夠?qū)δ难葜v寫作有所幫助。大家中午好!今天是我特別高
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對事物有了新的認(rèn)識和理解。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。
入黨申請書是黨員選拔和考察的重要依據(jù),對個(gè)人黨員發(fā)展具有決定作用。以下是一些優(yōu)秀入黨申請書的案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业纳暾垥鴮懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來新的見解。請欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨(dú)立思考的能力。生命,是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。不
培訓(xùn)心得是一種對培訓(xùn)過程中的收獲和不足進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。有幸在師范傾聽了于xx老師和牛老師的報(bào)告,
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