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廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)

時間:2025-05-25 作者:夢幻泡

在我們?nèi)粘5纳罟ぷ髦校ㄖl(fā)揮著至關(guān)重要的作用,它可以幫助我們及時獲取到必要的信息。針對新員工培訓(xùn),公司特發(fā)布以下通知,請各位新員工按時參加并做好相關(guān)準備。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇一

2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;。

3.符合申請認定教師資格的體檢標準;。

4.喪失教師資格人員,不得報名參加考試;被撤銷教師資格的,5年內(nèi)不得報名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

一、在內(nèi)地(大陸)學(xué)習(xí)、工作和生活的港澳臺居民,凡遵守《中華人民共和國憲法》和法律,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,根據(jù)自愿原則,可申請參加中小學(xué)教師資格考試,認定中小學(xué)教師資格。

二、港澳臺居民申請參加中小學(xué)教師資格考試、認定中小學(xué)教師資格的有效證件為港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證。

三、港澳臺居民可申請幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格。

四、港澳臺居民申請教師資格需符合《中華人民共和國教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。

五、港澳臺居民申請認定教師資格需提交的無犯罪記錄證明由香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)有關(guān)部門開具。如有需要,各省級教育行政部門要為港澳臺居民申請無犯罪記錄證明提供函件等便利。

六、港澳臺居民申請教師資格,應(yīng)達到國家語言文字工作委員會頒布的相應(yīng)普通話水平等級標準。

七、港澳臺居民持港澳臺居民居住證可在內(nèi)地(大陸)居住所在地申請參加中小學(xué)教師資格考試和認定中小學(xué)教師資格;港澳居民持港澳居民來往內(nèi)地通行證、臺灣居民持五年有效期臺灣居民來往大陸通行證可在內(nèi)地(大陸)申請參加中小學(xué)教師資格考試,在考試所在地認定中小學(xué)教師資格。

八、申請中小學(xué)教師資格的其他條件、程序和提交材料與內(nèi)地(大陸)申請人相同。在內(nèi)地(大陸)就讀師范專業(yè)的港澳臺居民執(zhí)行就讀省份相應(yīng)師范生政策。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇二

面試科目設(shè)置。

(二)小學(xué)教師資格考式面試科目分為:語文、英語、社會、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育、小學(xué)全科,共11個學(xué)科。

(三)初級中學(xué)教師資格考試面試科目分為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)、日語、俄語、心理健康教育共18個學(xué)科。

(四)高級中學(xué)教師資格考試面試科目分為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、日語、俄語、心理健康教育共17個學(xué)科。

(五)中職文化課教師資格考試的面試科目與高中相同,中職專業(yè)課、中職實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的面試科目根據(jù)考生的專業(yè)選報相應(yīng)的科目。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇三

第一條為實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,規(guī)范事業(yè)單位招聘行為,提高人員素質(zhì),制定本規(guī)定。

第二條事業(yè)單位招聘專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員,適用本規(guī)定。參照公務(wù)員制度進行管理和轉(zhuǎn)為企業(yè)的事業(yè)單位除外。

事業(yè)單位新進人員除國家政策性安置、按干部人事管理權(quán)限由上級任命及涉密崗位等確需使用其他方法選拔任用人員外,都要實行公開招聘。

第三條公開招聘要堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴剩瀼毓_、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

第四條公開招聘要堅持政府宏觀管理與落實單位用人自主權(quán)相結(jié)合,統(tǒng)一規(guī)范、分類指導(dǎo)、分級管理。

第五條公開招聘由用人單位根據(jù)招聘崗位的任職條件及要求,采取考試、考核的方法進行。

第六條政府人事行政部門是政府所屬事業(yè)單位進行公開招聘工作的主管機關(guān)。政府人事行政部門與事業(yè)單位的上級主管部門負責(zé)對事業(yè)單位公開招聘工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。

第七條事業(yè)單位可以成立由本單位人事部門、紀檢監(jiān)察部門、職工代表及有關(guān)專家組成的招聘工作組織,負責(zé)招聘工作的具體實施。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇四

第十六條考試內(nèi)容應(yīng)為招聘崗位所必需的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和工作技能。

第十七條考試科目與方式根據(jù)行業(yè)、專業(yè)及崗位特點確定。

第十八條考試可采取筆試、面試等多種方式。對于應(yīng)聘工勤崗位的人員,可根據(jù)需要重點進行實際操作能力測試。

第十九條考試由事業(yè)單位自行組織,也可以由政府人事行政部門、事業(yè)單位上級主管部門統(tǒng)一組織。

政府人事行政部門所屬考試服務(wù)機構(gòu)和人才服務(wù)機構(gòu)可受事業(yè)單位、政府人事行政部門或事業(yè)單位上級主管部門委托,為事業(yè)單位公開招聘人員提供服務(wù)。

第二十條急需引進的高層次、短缺專業(yè)人才,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位的人員,可以采取直接考核的方式招聘。

第二十一條對通過考試的應(yīng)聘人員,用人單位應(yīng)組織對其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實績等情況進行考核,并對應(yīng)聘人員資格條件進行復(fù)查。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇五

筆試單科合格成績2年有效。筆試各科成績合格者,方可參加面試。筆試和面試均合格者由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請認定教師資格的必備條件。根據(jù)國家關(guān)于教師資格認定有關(guān)規(guī)定,應(yīng)屆畢業(yè)生可在畢業(yè)前的最后一個學(xué)期提出認定教師資格申請,取得畢業(yè)證書后,教師資格考試合格證明在有效期內(nèi)且符合教師資格認定的其他條件的,方能認定相應(yīng)教師資格。教師資格考試合格證明超過有效期的,需重新參加考試。

注意:教育部宣布:2020年上半年中小學(xué)教師資格考試推遲至下半年一并組織實施。前期已通過的筆試科目成績和合格證明有效期延長一年。

參加“2018年上半年至2019年下半年”各批次筆試,已通過的單科筆試科目成績有效期延長1年,即成績有效期由2年延長至3年,成績查詢網(wǎng)站頁面會及時更新有效期限。參加“2017年下半年批次(含)之前”單科筆試科目成績有效期已于2019年12月31日前終止,因此不再延長。(延長批次詳見下表)。

受新冠肺炎疫情影響,2020年上半年教師資格認定工作有所推遲,2020年6月30日和2020年12月31日到期的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,有效期延長1年,合格證明查詢網(wǎng)站頁面會及時更新有效期限。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇六

(二)小學(xué)教師資格考式面試科目分為:語文、英語、社會、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育、小學(xué)全科,共11個學(xué)科。

(三)初級中學(xué)教師資格考試面試科目分為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)、日語、俄語、心理健康教育共18個學(xué)科。

(四)高級中學(xué)教師資格考試面試科目分為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、日語、俄語、心理健康教育共17個學(xué)科。

(五)中職文化課教師資格考試的面試科目與高中相同,中職專業(yè)課、中職實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的面試科目根據(jù)考生的專業(yè)選報相應(yīng)的科目。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇七

1.未達到國家法定退休年齡,戶籍或工作單位(在讀學(xué)校)在山東省轄區(qū)內(nèi)的中國公民。

2.申請幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科及以上學(xué)歷;申請小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科及以上學(xué)歷;申請初級中學(xué)、高級中學(xué)教師以及中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。

3.符合學(xué)歷層次要求的普通高等學(xué)校三年級(含)以上學(xué)生,可以報名參加本次教師資格考試,其他年級在讀生不得報名。

4.符合教師資格認定的其他條件,如思想品德鑒定、身體條件、普通話水平等方面的要求。

5.喪失教師資格人員,不得報名參加考試;被撤銷教師資格的人員,5年內(nèi)不得報名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的人員,不得報名參加考試;參加教師資格考試有作弊行為,按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》處以1-3年暫停參加考試的人員,處罰期內(nèi)不得報名參加考試。

(二)報名流程。

1.

網(wǎng)上報名。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇八

第八條事業(yè)單位招聘人員應(yīng)當(dāng)面向社會,凡符合條件的各類人員均可報名應(yīng)聘。

第九條應(yīng)聘人員必須具備下列條件:

(一)具有中華人民共和國國籍;。

(二)遵守憲法和法律;。

(三)具有良好的品行;。

(四)崗位所需的專業(yè)或技能條件;。

(五)適應(yīng)崗位要求的身體條件;。

(六)崗位所需要的其他條件。

第十條事業(yè)單位公開招聘人員,不得設(shè)置歧視性條件要求。

第十一條公開招聘應(yīng)按下列程序進行:

(一)制定招聘計劃;。

(二)發(fā)布招聘信息;。

(三)受理應(yīng)聘人員的申請,對資格條件進行審查;。

(四)考試、考核;。

(五)身體檢查;。

(六)根據(jù)考試、考核結(jié)果,確定擬聘人員;。

(七)公示招聘結(jié)果。

(八)簽訂聘用合同,辦理聘用手續(xù)。

第三章招聘計劃、信息發(fā)布與資格審查。

第十二條招聘計劃由用人單位負責(zé)編制,主要包括以下內(nèi)容:招聘的崗位及條件、招聘的時間、招聘人員的數(shù)量、采用的招聘方式等。

第十三條國務(wù)院直屬事業(yè)單位的年度招聘計劃須報人事部備案;國務(wù)院各部委直屬事業(yè)單位的招聘計劃須報上級主管部門核準并報人事部備案。

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府直屬事業(yè)單位的招聘計劃須報省(區(qū)、市)政府人事行政部門備案;各省、自治區(qū)、直轄市政府部門直屬事業(yè)單位的招聘計劃須報上級主管部門核準并報同級政府人事行政部門備案。

地(市)、縣(市)人民政府所屬事業(yè)單位的招聘計劃須報地區(qū)或設(shè)區(qū)的市政府人事行政部門核準。

第十四條事業(yè)單位招聘人員應(yīng)當(dāng)公開發(fā)布招聘信息,招聘信息應(yīng)當(dāng)載明用人單位情況簡介、招聘的崗位、招聘人員數(shù)量及待遇;應(yīng)聘人員條件;招聘辦法;考試、考核的時間(時限)、內(nèi)容、范圍;報名方法等需要說明的事項。

第十五條用人單位或組織招聘的部門應(yīng)對應(yīng)聘人員的'資格條件進行審查,確定符合條件的人員。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇九

通過網(wǎng)上報名初審的考生。

1.時間:

2.地點:哈爾濱市南崗區(qū)黑龍江大學(xué)c區(qū)三號教學(xué)樓。

登錄黑龍江省招生考試信息港自行打印準考證。在此期間未打印準考證的考生,視為放棄筆試。

1.請考生認真閱讀準考證上的注意事項,考生必須憑準考證、二代居民身份證方可進入考場。

2.考生在筆試期間履行個人防疫責(zé)任,務(wù)必規(guī)范佩戴口罩,筆試結(jié)束后有序離開考場。

2023年2月9日。

1、確認報考條件。事業(yè)單位的招錄公告中,通常會詳細說明報考的條件,以及職位表所要求的崗位條件,常見就是學(xué)歷、專業(yè)、年齡和基礎(chǔ)工作經(jīng)驗等;當(dāng)然,部分崗位還會要求報考人員具備相應(yīng)的政治面貌。

2、確認報考流程。簡單來說,就是根據(jù)事業(yè)單位考試的報考流程,按部就班的參與報名。

3、制定復(fù)習(xí)計劃。事業(yè)單位的考試一般有兩個科目,即《公共基礎(chǔ)知識》和《職業(yè)能力測驗》,對于這兩個科目,制定計劃和列提綱是有效的復(fù)習(xí)方式,公基設(shè)計的內(nèi)容包括政治、法律、人文和寫作,要在對這些考試內(nèi)容熟練掌握之后,再分類進行學(xué)習(xí)。對于考試的題型,可以采取逐個擊破的方式。

4、研究錯題,多做習(xí)題。考生在做題的過程中,難免會遇到一些錯題,對于這部分易錯的知識點,考生必須要認真研究,弄清楚自己錯在什么地方,多思考。公共基礎(chǔ)的考試科目,對于關(guān)鍵知識點的記憶必須要精準,通過堅持做題的方法,可以鞏固這些記憶的知識點。

最后,考生還要學(xué)會利用碎片化時間。比如每天可以騰出一些時間觀看新聞聯(lián)播,比如在上床睡覺之前可以抽15分鐘看一下考試的重點和要點總結(jié),將碎片化時間利用起來,復(fù)習(xí)的效率無疑會更高。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇十

(三)具有履行崗位職責(zé)所需的文化程度、知識和能力;。

(四)適應(yīng)崗位要求的身體條件;。

(五)具備招聘單位規(guī)定的招聘崗位所要求的其它資格條件。

(六)報考職位要求有基層工作經(jīng)歷的,報考者必須具備以下五種情形之一的基層和生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷:

1.在縣級以下黨政機關(guān)(含參照公務(wù)員法管理機關(guān)(單位),下同)的工作經(jīng)歷。

2.在國有企事業(yè)單位的工作經(jīng)歷。

3.在村(社區(qū))組織及其他經(jīng)濟組織、社會組織的工作經(jīng)歷。

4.離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實習(xí)見習(xí)基地(該基地為基層單位)參加見習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項目研究的經(jīng)歷。

5.在軍隊團和相當(dāng)團以下單位工作的經(jīng)歷。

全日制或脫產(chǎn)就讀期間參加社會實踐、實習(xí)、兼職等不能作為基層工作經(jīng)歷。

報考限定學(xué)位層次的職位,學(xué)位要與該職位所限定的專業(yè)相符。

非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式(如自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等)畢業(yè)生,2018年4月7日前取得畢業(yè)證、符合職位資格條件的,可以報考。

根據(jù)《關(guān)于在基層事業(yè)單位公開招聘中定向招聘服務(wù)基層項目人員的通知》(桂人社函〔2014〕203號)文件精神,定向招聘對象為服務(wù)期滿(以各項目規(guī)定的服務(wù)期滿為準),且服務(wù)期內(nèi)年度考核均達到合格(稱職)以上等次的我區(qū)服務(wù)基層項目人員,即“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧計劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“城市街道(社區(qū))黨建組織員”等服務(wù)基層項目人員。通過定向招聘獲聘人員在招聘單位最低服務(wù)年限為3年,3年內(nèi)不允許調(diào)離。

根據(jù)《關(guān)于進一步完善我區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機制的指導(dǎo)意見》(桂人社發(fā)〔2015〕37號)文件精神,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)新進用編人員,在基層醫(yī)療機構(gòu)工作不得少于5年。

本次招聘所涉及的基層工作經(jīng)歷,年齡,工作年限,任職年限,處罰期限等有關(guān)資格條件的時間計算,均以2018年4月7日為截止日期,年限按足年足月累計(如35周歲以下的為1982年4月7日以后出生、40周歲以下的為1977年4月7日以后出生)。

(七)除了上述基本條件外,報考定向招聘崇左駐軍隨軍配偶的崗位必須為崇左駐軍現(xiàn)役軍人隨軍的配偶。

(八)具有下列情形之一的人員,不得報考:

1.曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職或?qū)W籍的人員;。

2.現(xiàn)役軍人;。

3.受黨紀政紀處分尚未解除的;。

4.因違法違紀正被立案調(diào)查的;。

5.在各級公務(wù)員招考或事業(yè)單位公開招聘中被認定有舞弊等嚴重違反招考紀律行為的;。

7.法律法規(guī)及有關(guān)文件規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的;。

8.其他不符合報名資格條件的。

二、招聘范圍和對象。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇十一

報考人員從2018年4月2日起,可登錄崇左人才網(wǎng)(http:///)查閱《崗位表》,可對招聘崗位的專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)技術(shù)資格等資格條件進行咨詢(咨詢電話詳見招聘計劃表)。本次招聘考試專業(yè)設(shè)置參考附件4:《廣西壯族自治區(qū)公務(wù)員考試專業(yè)分類指導(dǎo)目錄》(2018年版)。

(二)網(wǎng)上報名。

本次招聘考試使用全區(qū)統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)報名平臺,不接受現(xiàn)場報名(免筆試崗位除外)。凡符合報考條件要求的報考者,請登錄崇左人才網(wǎng)(http:///)進行報名(具體報名端口待定,屆時開放),實行網(wǎng)上報名、網(wǎng)上資格審查、網(wǎng)上查詢、網(wǎng)上繳費、網(wǎng)上打印準考證。具體程序如下:

1.提交報考申請。

網(wǎng)上報名時間:2018年4月8日8:30-4月12日17:00(共5天)。

報考人員登錄全區(qū)統(tǒng)一網(wǎng)上報名平臺,在網(wǎng)上平臺如實填寫個人相關(guān)信息資料,提交報考申請(具體操作詳見附件2.網(wǎng)上報名系統(tǒng)使用說明)。報考人員只能選報一個崗位,不得用新、舊兩個身份證號重復(fù)報名,報名和考試時使用的身份證必須一致。報名時,報考人員要仔細閱讀有關(guān)報考注意事項、資格條件,提交的所有報考申請材料信息必須真實、準確。報名信息經(jīng)確認后無法修改。因網(wǎng)上報名提交的申請材料不真實、不完整或錯誤填寫報名信息,而造成網(wǎng)上資格審查不通過等后果的,一律由報考者自行承擔(dān)責(zé)任。報考人員提供虛假報考申請材料信息的,一經(jīng)查實,即取消報考資格。對偽造、變造有關(guān)證件、材料、信息,騙取考試資格的,將按照《事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)行為處理辦法》(人社部令50號)的有關(guān)規(guī)定處理。

2.公共科目筆試開考比例。崗位計劃招聘人數(shù)與報考人數(shù)比例達到1∶3的方可開考。對達不到1:3比例但確需在今年補缺的崗位,各招聘單位須向主管部門申請,經(jīng)各縣(區(qū))人社部門審核或市直各招聘單位主管部門審核后報經(jīng)市人力資源和社會保障局核準同意后,方能開考。

無人報考或通過減少招聘計劃人數(shù)仍未達到開考比例的崗位,將取消該崗位招聘計劃,由市人力資源和社會保障局在崇左人才網(wǎng)等媒體公布。

(三)資格審查。

1.資格審查方式。

資格審查采取網(wǎng)上審查的方式。市級招聘單位的網(wǎng)上資格審查工作由招聘單位及主管部門負責(zé);縣(區(qū))級及以下單位的網(wǎng)上資格審查工作由縣(區(qū))人社局負責(zé);定向招聘隨軍家屬崗位資格審查由崇左軍分區(qū)與招聘單位共同負責(zé)。網(wǎng)上資格審查時,要嚴格依據(jù)公告規(guī)定的崗位資格條件,在規(guī)定的時限內(nèi)對報考人員在網(wǎng)上填報的信息及提交的材料進行審查(報考人員在網(wǎng)上資格審查期間不需寄送紙質(zhì)的報考申請材料)。對招考崗位要求的學(xué)歷、專業(yè)等資格條件方面的問題,由資格審查單位負責(zé)解釋。

2.資格審查時間:從2018年4月8日8:30-4月14日17:00。

資格審查單位須在規(guī)定時限內(nèi)在網(wǎng)上提出審查意見。4月8日8:30至4月12日17:00期間,報名申請未確認提交審查或未能通過資格審查的,可以直接改報其他崗位,報名確認后尚未進行資格審查或已經(jīng)通過資格審查的,不能再報考其他崗位。

因原崗位取消招聘,4月24日改報崗位的報考人員,資格審查單位應(yīng)于當(dāng)日18:00前完成資格審查。

(四)網(wǎng)上繳費。

網(wǎng)上繳費時間:2017年4月8日8:30-4月15日17:00。

通過資格審查的報考人員,需在規(guī)定時間內(nèi)在網(wǎng)上報名平臺上按時繳費。考試費按照自治區(qū)物價局、財政廳《關(guān)于重新明確事業(yè)單位公開招聘工作人員考試收費有關(guān)問題的通知》(桂價費〔2010〕269號)文件規(guī)定的標準收費,考試費每科每人50元,考試科目為2門,共計100元,不收取報名費。報考人員未在規(guī)定時間內(nèi)未繳費的,視為放棄報考資格。

對報考因達不到筆試開考比例而不予開考的崗位且改報未成功的人員,通過網(wǎng)上報名平臺退還其考試費。

(五)網(wǎng)上改報。

(六)打印準考證及報名登記表。

準考證及報名登記表打印時間:2018年5月15日8:00-5月26日8:00。

通過資格審查并繳費成功的報考人員,在規(guī)定的時間內(nèi)登錄網(wǎng)上報名平臺自行下載并打印準考證及報名登記表。

準考證、報名登記表是參加筆試、面試的重要憑證,須妥善保管。

四、考試。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇十二

2、已交報名考試費的報考者,自行從桂林市人力資源和社會保障局門戶網(wǎng)站、桂林人才網(wǎng)、桂林市人事考試網(wǎng)上打印準考證。使用激光打印機或噴墨打印機(a4紙)打印準考證,黑白、彩色打印都可以。嚴禁使用針式打印機打印準考證!準考證上必須打印出(報名系統(tǒng)自動生成的)照片,自貼照片無效。報考者按準考證上指定的時間、地點參加考試。

(五)開考比例。

招聘職位與報名人數(shù)的開考比例應(yīng)達到1:3方能開考。對報考職位人數(shù)達不到開考比例要求的,確因需要補缺的職位,由招聘單位主管部門在208月12日中午12:00前,出具書面意見函告桂林市人力資源和社會保障局審核決定是否開考。報考人數(shù)達不到開考比例而取消開考職位且已繳費成功的人員,在桂林市人力資源和社會保障局取消開考通知(通知公告于年8月13日15時前發(fā)布)后,于2014年8月14日8:00―8月15日14:00期間可改報其他職位,改報其他職位的資格審查工作必須于8月15日18:00以前完成。如不選擇或不符合報考其他崗位的報考者,于8月18日辦理網(wǎng)上退費手續(xù)。

四、筆試科目及時間。

(一)筆試科目。

2014年桂林市事業(yè)單位公開招聘人員設(shè)置筆試環(huán)節(jié),應(yīng)聘事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤崗位的報考者,均要參加公共科目的筆試,筆試科目為《公共基礎(chǔ)知識》和《綜合能力測試》兩科,單科分值滿分為100分,筆試以閉卷方式進行。主要測試范圍包括時政常識、馬克思主義哲學(xué)常識、社會主義市場經(jīng)濟理論常識、法律常識、行政管理常識、公文寫作與處理、行政職業(yè)能力等。

本次考試桂林市人力資源和社會保障局不指定教材,不舉辦或者委托其他機構(gòu)舉辦任何形式的考前培訓(xùn),社會上的各種考前培訓(xùn)活動均與桂林市人力資源和社會保障局無關(guān)。

(二)公共科目筆試時間。

2014年9月21日(星期日)。

上午9:00―11:00《公共基礎(chǔ)知識》。

下午15:00―17:00《綜合能力測試》。

(三)筆試地點。

詳見《準考證》。報考人員參加考試時,必須攜帶本人準考證和有效居民身份證,兩證缺一不可。

(四)公共科目筆試成績公布。

五、加分。

少數(shù)民族加3分,加分記入考生筆試成績。

六、面試。

(一)進入面試資格審查人選。

筆試結(jié)束后,招聘主管部門根據(jù)計劃招聘人數(shù)與面試人選1:3的比例,從報考同一職位報考者的筆試成績(含加分)從高分到低分的順序,確定擬進入面試資格審查人選(經(jīng)同意筆試開考比例不足1:3的職位除外)。報考市、縣區(qū)所屬事業(yè)單位管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位的,筆試成績兩科合計必須達到90分方可進入面試程序;報考工勤崗位的,筆試成績兩科合計必須達到70分方可進入面試程序。報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬事業(yè)單位管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位的,筆試成績兩科合計必須達到80分方可進入面試程序;報考工勤崗位的,筆試成績兩科合計必須達到60分方可進入面試程序。特殊崗位需要調(diào)整入圍分數(shù)線的,需報桂林市人力資源和社會保障局核準。比例內(nèi)末位報考者出現(xiàn)筆試成績并列時,同時確定為擬進入面試資格審查人選。

進入面試資格審查人選名單公布時間:2014年10月10日16:00時前。

面試資格審查時間:2014年10月17日―10月22日(每天上午8:00―12:00,下午3:00―6:00)。

面試資格審查由桂林市人力資源和社會保障局統(tǒng)一組織。報考縣區(qū)職位的考生面試資格審查由縣區(qū)人力資源和社會保障局組織實施,報考市直單位職位的考生面試資格審查由桂林市人力資源和社會保障局組織實施。具體面試資格審查安排詳見公告。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇十三

九、紀律與監(jiān)督。

招聘工作嚴格遵守招聘紀律,按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(原人事部6號令)和《四川省省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員實施細則(試行)》的相關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)回避的。對違反考試、考核和體檢紀律的應(yīng)聘人員,視情節(jié)輕重取消考試、考核和體檢資格,已被聘用的取消聘用資格;對違反招聘紀律的工作人員,按相關(guān)規(guī)定處理。

本公告未盡事宜由中共普格縣委組織部、普格縣人力資源和社會保障局、普格縣教育體育局、普格縣衛(wèi)生局負責(zé)解釋。

咨詢電話:

監(jiān)督電話:

點擊下載:普格縣2014年面向社會公開招聘事業(yè)單位工作人員崗位表。

中共普格縣委組織部。

普格縣人力資源和社會保障局。

2014年7月16日。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇十四

很多人都覺得,教師資格面試答辯是教師資格考試中的難點。但是,只要你掌握好了教師資格答辯的方法和技巧,難點也能變成加分點。今天,小編就帶大家梳理教師資格面試答辯四要素:

提綱挈領(lǐng)、條理清楚的回答,說明你的思路清晰,有較強的概括能力和邏輯思維能力,這正是評委打分的原則之一。

要做到答辯時提綱挈領(lǐng)、條理清楚,光靠考場上那一會兒的臨場發(fā)揮是難以做到的,重要的是要注意平時的訓(xùn)練:一是學(xué)會對紛繁復(fù)雜的問題進行高度概括,抓住其要旨。二是平時說話時要注意有意識地訓(xùn)練自己語言的條理性。三是學(xué)習(xí)一些必要的邏輯知識,學(xué)會用邏輯的方法來推理演繹問題。

教師資格面試中,教育人事單位在設(shè)計面試試題時,常常有一道或幾道測試應(yīng)試者性格和為人處世原則的題目。有的應(yīng)試者為了在評委心中留下好印象,對自己的缺點故意隱瞞甚至加以粉飾,結(jié)果欲蓋彌彰,反倒給人以虛偽的感覺;有的"鸚鵡前頭不敢言",自己內(nèi)心有看法也不敢大膽表達,給評委一種思想蒼白的感覺。這樣評委自然不會給你分。做到真誠坦率地答辯,一是要將自己的個性特點特別是缺點和不足坦誠相告,不加掩飾。二是對別人的優(yōu)點要發(fā)自內(nèi)心地稱贊,不要為了表現(xiàn)自己或突出自己而肆意詆毀他人。三是敢于大膽地表達自己的見解和主張,不畏聲畏色,不吞吞吐吐。四是敢于對社會上的一些不良風(fēng)氣提出批評,不粉飾太平,不有意回避。

有的應(yīng)試者在考場上可能由于緊張或者自信心不足,在回答主考官的提問時,不但神色緊張,而且語言呆板,言之無味。評委在面試工作中一坐就是一整天,所聽到的內(nèi)容又大體相似,很容易產(chǎn)生厭倦的情緒。如果應(yīng)試者在答題時表情呆板、語言乏味,一定不會給考官留下好的印象。綜觀那些在面試中脫穎而出的應(yīng)試者,無一不是在對問題進行短暫的理性思索之后,將個人的情感融入見解之中,聲情并茂地將自己的觀點表述出來,打動評委的。

要做到在答辯時聲情并茂,應(yīng)試者一是對生活要有激情,有樂觀向上的態(tài)度。二是要充滿自信。一個沒有自信的人,坐在答辯席上,會情緒緊張,思維也隨之遲鈍,自然無法說出有情趣的話來。三是營造情境,以情帶聲。在答辯時,要善于從生活化的事例或個人的主觀感受入手,擺事實,講道理,努力做到曉之以理,動之以情,使評委產(chǎn)生強烈的共鳴,從而使他們看待你的眼光由審視到欣賞,由評判到認同。

老生常談最容易讓人生厭,新穎獨到的話最容易吸引聽眾的注意力。但在答辯時要做到新穎獨到絕非易事。筆者認為以下幾種方法值得借鑒:一是恰當(dāng)?shù)匾妹嗣浴⒅V語俗話、順口溜或眼下較為流行的話語來論證或闡述自己的觀點。二是可以采用形象化的比喻、擬人或有氣勢的排比加以表述。三是可以用帶有精確數(shù)字的事例、不起眼但很有意義的軼聞趣事或經(jīng)典的歷史典故對自己的觀點加以補充和升華。要做到這些,首先要注意平時的積累。只有對一些名言警句或歷史典故爛熟于心,在答辯時才能做到信手拈來,運用自如。其次要活學(xué)活用。他山之石,可以攻玉。對他人較為新穎的表達方式,要注意結(jié)合自己的興趣和習(xí)慣,靈活地加以借鑒和運用。再者要想象豐富。運用一些形象性較強的表達手法,如比喻、擬人、排比等,要求應(yīng)試者要聯(lián)想豐富,能把不同性質(zhì)、不同類別、不同層次的事物,通過巧妙的提煉和組合,用來為自己要表達的思想服務(wù)。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇十五

筆試科目為《職業(yè)能力傾向測驗》和《綜合應(yīng)用能力》,以閉卷方式進行。《職業(yè)能力傾向測驗》考試時限為90分鐘,滿分為150分。《綜合應(yīng)用能力》考試時限為120分鐘,滿分為150分。兩個科目連續(xù)進行考試,題本為合訂本,中間不間斷。

2.筆試內(nèi)容。

3.筆試時間:2018年5月26日上午。

4.考試地點:崇左市(詳見《準考證》)。

報考人員參加筆試,必須攜帶本人筆試準考證和有效居民身份證。參加《綜合應(yīng)用能力(c類)》考試的考生作答時可能需要使用直尺(應(yīng)為無計算、存儲或通訊功能的普通直尺),請參加《綜合應(yīng)用能力(c類)》考試的考生攜帶備用。

5.筆試組織:筆試的考務(wù)工作由各縣(市、區(qū))、市人力資源和社會保障局統(tǒng)一組織實施。

6.筆試成績查詢:7月上旬前,考生可登陸報名系統(tǒng)查詢本人筆試成績。

7.合格分數(shù)線確定:除定向招聘隨軍配偶的崗位外,根據(jù)筆試成績,劃定合格分數(shù)線。合格分數(shù)線由各縣(市、區(qū))、市人力資源和社會保障局劃定。不達到合格分數(shù)線的,不能確定為面試人選。

(二)面試。

1.面試入圍人選及資格審查。

由各縣(市、區(qū))、市人力資源和社會保障局根據(jù)招聘崗位的招聘人數(shù),按筆試合格成績從高分到低分以1:3的比例確定面試入圍人選(如末名出現(xiàn)成績并列的,一并入圍)。定向招聘隨軍配偶的崗位按筆試成績從高分到低分以1:3的比例確定面試入圍人選。除了同意達不到1:3比例開考的崗位外,筆試成績達不到1:3面試比例的崗位,屬特殊崗位確實需要進人的,必須經(jīng)招聘單位主管部門同意,分別報各縣(市、區(qū))、市人力資源和社會保障局批準后,才能進入面試資格審查程序。

面試資格審查實行嚴格驗證制度。面試人員按本《公告》規(guī)定攜帶全部應(yīng)聘材料原件,經(jīng)招聘單位驗證無誤后方能進入面試。驗證時,招聘單位要認真核對報考人員提供的證件材料。證件及材料原件必須真實、準確。報考人員因提供的證件(如身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、準考證、專業(yè)技術(shù)資格證及有關(guān)工作經(jīng)歷的證明材料原件等相關(guān)材料)不全、不真實、不準確的,招聘單位有權(quán)取消報考人員的面試資格,所有責(zé)任由報考人員自己承擔(dān)。2018年應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生原則上在7月15日前要提供學(xué)歷證書、學(xué)位證書原件,否則予以取消資格。

如有報考人員放棄面試資格或者資格審查不合格的,招聘單位可以遞補資格審查人選。放棄面試資格的報考人員須提交書面申請,不按要求提交書面放棄申請的視為自動放棄面試資格。凡偽造學(xué)歷證明及其他有關(guān)證件騙取考試資格的,將按照事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)的有關(guān)規(guī)定處理。

2.發(fā)布面試公告。

面試人選確定后,由面試實施機關(guān)在相關(guān)的網(wǎng)站上發(fā)布面試公告(通知)。各縣(市、區(qū))面試人員分別在崇左市江州區(qū)人民政府網(wǎng)()、寧明新聞網(wǎng)()、憑祥市人民政府網(wǎng)()、龍州縣人民政府網(wǎng)()、天等政府網(wǎng)()、大新縣人民政府網(wǎng)()、扶綏縣人民政府網(wǎng)()公布;市直事業(yè)單位面試人員在廣西崇左人才網(wǎng)()公布,并由各縣(市、區(qū))、市人力資源和會社保障局以書面形式將進入面試人員名單通知招聘單位,然后由招聘單位以書面形式或電話通知進入面試人員。

面試公告發(fā)布后,自愿放棄面試資格或者面試資格審查不合格的,不再遞補面試人選。

3.面試命題和組織。

(1)面試試題命制:由市人力資源和社會保障局商自治區(qū)考試院組織面試試題的命制。

(2)面試的組織實施工作由各縣(市、區(qū))、市人力資源和社會保障局組織,評委由具有考官資格的人員組成。

4.面試時間和地點:另行通知。

5.面試分值滿分為100分。面試成績在當(dāng)天面試結(jié)束后當(dāng)場公布。面試成績60分為合格,除定向招聘隨軍配偶的崗位外,面試成績不合格,不得確定為考核人選。

總成績?yōu)楣P試成績+面試成績。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇十六

第二十二條經(jīng)用人單位負責(zé)人員集體研究,按照考試和考核結(jié)果擇優(yōu)確定擬聘人員。

第二十三條對擬聘人員應(yīng)在適當(dāng)范圍進行公示,公示期一般為7至15日。

第二十四條用人單位與擬聘人員簽訂聘用合同前,按照干部人事管理權(quán)限的規(guī)定報批或備案。

第二十五條用人單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同,確立人事關(guān)系。

試用期滿合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。

廣西中小學(xué)教師招聘考試筆試通知(實用17篇)篇十七

(一)事業(yè)單位提出招聘計劃。主要內(nèi)容包括:

1.按照核準的本單位崗位設(shè)置方案和崗位空缺情況,提出招聘崗位的數(shù)量、名稱等;。

2.招聘人員的數(shù)量、資格、條件、招聘方式等;。

4.本單位關(guān)于落實招聘工作的準備情況;。

5.其他需要說明的情況。

(二)主管部門審核招聘計劃。主要內(nèi)容包括:

1.核查事業(yè)單位的編制和崗位情況;。

2.審核招聘崗位所需人員的資格條件、招聘方式是否符合要求;。

4.需要審核的其他情況。

(三)審定、備案招聘計劃。省直事業(yè)單位將經(jīng)主管部門審核同意的《甘肅省事業(yè)單位公開招聘人員計劃申報表》報省編辦審核編制后,按管理權(quán)限分別報省委組織部、省人社廳審定;市(州)的年度招聘計劃報省委組織部、省人社廳審查備案,并填寫《甘肅省市(州)事業(yè)單位公開招聘人員計劃備案表》;縣(市、區(qū))事業(yè)單位的招聘計劃報市(州)審定。

(四)發(fā)布招聘公告。

(五)報名與資格審查。

(六)考試、考核。

(七)公布成績。

(八)考察。

(九)體檢(體檢標準暫參照《公務(wù)員體檢通用標準(試行)》)。

(十)根據(jù)考試、考核結(jié)查,提出擬招聘人員。

(十二)上報批擬招聘人員。

(十三)簽訂聘用合同,辦理聘用手續(xù)。

第十四條事業(yè)單位招聘人員應(yīng)公開發(fā)布招聘公告。省直事業(yè)單位按管理權(quán)限分別由省委組織部、省人社廳發(fā)布。市(州)、縣(市、區(qū))由市(州)主管部門發(fā)布。招聘公告的內(nèi)容包括:招聘單位名稱、招聘崗位和人數(shù);招聘崗位所需資格條件;招聘辦法;考試、考核時間及范圍;報名方法等需要說明的事項。

第四章考試與考核。

第十五條考試內(nèi)容應(yīng)為招聘崗位所必需的職來能力,專業(yè)能力和專業(yè)技能。原則上不將職業(yè)能力作為專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位筆試內(nèi)容。管理崗位應(yīng)進行職業(yè)能力考試。考試成績必須量化。

第十六條考試科目與方式應(yīng)根據(jù)行業(yè)、專業(yè)及崗位特點確定。

第十七條考試可采用筆試、面試、實際能力測試等多種方式。個別緊缺專業(yè)的崗位,省直事業(yè)單位按管理權(quán)限分別經(jīng)省委組織部、省人社廳批準可單獨招考。市(州)、縣(市、區(qū))事業(yè)單位由市(州)批準。

對于應(yīng)聘工勤技能崗位的人員,可根據(jù)需要重點進行實際操作能力測試。

第十八條招聘崗位至少有3人以上(含3人)報考方可開考。報考人員省于3人時,按緊缺專業(yè)的崗位招聘。

第十九條考核應(yīng)側(cè)重于思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)及與應(yīng)聘崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)能力和工作實績等。

第二十條考試的組織實施。省直事業(yè)單位的職業(yè)能力考試工作按管理權(quán)限分別由省委組織部、省人社廳組織;專業(yè)能力考試考核和實際操作測試由主管部門和事業(yè)單位組織。市(州)、縣(市、區(qū))的考試工作由市(州)統(tǒng)一組織。

第二十一條各市(州)、事業(yè)單位主管部門和事業(yè)單位要制定公開招聘考試工作規(guī)程,規(guī)范考試命題、筆試閱卷、面試組織等環(huán)節(jié)。要完善保密制度,明確分工,責(zé)任到人,確保考務(wù)安全。要加強公開招聘考官培訓(xùn)工作,提高面試、實際操作能力測試工作水平,增強考試公正度。有條件的市(州)和單位要加強題庫建設(shè)。

第二十二條在事業(yè)單位公開招聘人員中,是否面試由招聘單位決定,決定面試的,面試成績所占比例不得超過總成績的百分之三十。面試必須規(guī)范。

第二十三條納入公開招聘的事業(yè)單位招聘人員時,原則上都要進行考試。具備下列條件之一的,省直事業(yè)單位按管理權(quán)限分別經(jīng)省委組織部、省人社廳審批同意,市(州)及縣(市、區(qū))事業(yè)單位由市(州)審批同意,按照公開招聘程序采取直接考核方式招聘:

(一)具有博士學(xué)位的。

(二)緊缺專業(yè)具有碩士研究生學(xué)位、學(xué)歷的。

(三)具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的。

(四)符合省上有關(guān)引進高層次人才條件的。

(五)其他需要采取考核方式招聘的。

第五章崗位聘用。

第二十四條對通過考試、考核的`應(yīng)聘人員,由事業(yè)單位對其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、工作實績(學(xué)習(xí)成績)等情況進行考察,并對其資格條件進行復(fù)查。

第二十五條根據(jù)考試、考核、體檢、考察的結(jié)果,經(jīng)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)集體研究,擇優(yōu)確定擬聘人員。對擬聘人貢由事業(yè)單位或組織招聘的部門進行公示,公示期為7天。

第二十六條事業(yè)單位填寫《甘肅省事業(yè)單位公開招聘人員審批表》,經(jīng)主管部門審核后,省直事業(yè)單位按管理權(quán)限分別報省委組織部、省人社廳審批;市(州)、縣(市、區(qū))所屬事業(yè)單位報市(州)審批。

第二十七條對經(jīng)批準的招聘人員,按照崗位設(shè)置管理的有關(guān)規(guī)定確定崗位等級、簽訂聘用合同、實施崗位聘用、兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。

第二十八條事業(yè)單位公開招聘的人員按規(guī)定實行試用期制度,試用期包括在合同期限內(nèi)。試用期滿合格的予以正式聘用;不合格的取消聘用。

第六章紀律與監(jiān)督。

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期末考試不僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗,也是對教學(xué)質(zhì)量的檢驗和教學(xué)效果的評估。下面是小編為大家準備的一些期末考試總結(jié)范文,希望能給大家在總結(jié)寫作中提供一些思路。
策劃方案需要考慮到不同因素的影響和可能的變化,以便在實施過程中能夠及時調(diào)整。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。了解幼兒園的教育工作
在這個月工作總結(jié)中,我們將對過去一個月的工作目標、完成情況、問題和反思等進行全面梳理。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本年度我鎮(zhèn)認真貫徹
轉(zhuǎn)讓合同一旦簽署生效,雙方應(yīng)該按照合同約定履行各自的責(zé)任和義務(wù)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)讓合同范文,僅供參考,希望對您的寫作有所幫助。電話:__________
在撰寫演講稿時,我們需要明確自己的目的和主題,然后有針對性地選取材料和組織思路。以下是一些優(yōu)秀演講者的演講視頻和文字稿件,有助于提升我們的演講技巧。
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨具匠心的文字魅力。
通過學(xué)習(xí)英語可以拓寬視野,了解世界各國的不同文化和風(fēng)土人情。以下是一些英語學(xué)習(xí)者分享的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。語言來源于生活,英語是一門語言,
寫月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的短板和不足,進一步優(yōu)化工作流程和提高工作效率,使自己不斷成長和進步。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),希望對大家寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨特的個人見解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達的方式。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。天昏暗的,似乎
月工作總結(jié)也是一個機會,讓我們感受到自己的成長和進步,增強工作的自信心。請大家注意,以下的月工作總結(jié)范文僅供參考,請根據(jù)自己的實際情況進行適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟啤?/div>
工作心得總結(jié)是對自己職業(yè)成長的重要記錄,能夠讓我們更好地認識自己,不斷提高自己。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的工作心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦?/div>
優(yōu)秀作文的評判標準有內(nèi)容豐富度、語言表達能力、思維深度等方面的要求。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。我捂著肚子趴在桌子前
活動總結(jié)是我們對活動中遇到的問題和困難進行思考和解決的過程,它能夠幫助我們成長。以下是小編為大家整理的一些活動總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
自我評價是一種反思和總結(jié)的過程,需要我們真實客觀地分析自己的表現(xiàn)和成果。以下是一些典型的自我評價樣本,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完美的自我評價。
在競爭上崗的過程中,我們需要具備扎實的專業(yè)知識和技能,同時還要具備良好的溝通和協(xié)作能力。我們可以從以下范文中,了解到一些競爭上崗的技巧和秘訣。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
廣播稿是一種用于廣播節(jié)目的腳本,用以提供演播員演播的內(nèi)容和臺詞。讓我們一起來閱讀一些精心編輯的廣播稿范文,感受文字背后的力量和魅力。圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母
幼兒園中班是孩子們塑造自我形象和建立自信心的重要時期。以下是幼兒園中班的教學(xué)實踐交流筆記,希望對廣大教師有所幫助。1、理解詩歌,并學(xué)習(xí)朗誦。2、學(xué)習(xí)動詞:飛、飄
江蘇有著豐富的歷史和文化遺產(chǎn),如蘇州園林、揚州瘦西湖等。以下是小編為大家推薦的江蘇省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,供有志創(chuàng)業(yè)的人們參考。空軍招飛將于10月11日正式啟動。雖然招
演講稿是教師在演講活動中用來引領(lǐng)學(xué)生思考和啟發(fā)學(xué)習(xí)的重要工具,它可以激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能,提高課堂教學(xué)效果。這里有一些真實的教師演講稿素材,供大家參考和借鑒,希
實習(xí)報告是對實習(xí)單位和導(dǎo)師的一種反饋,可以展示自己的工作能力和學(xué)習(xí)成果。以下是一些優(yōu)秀實習(xí)報告的摘錄,供大家參考學(xué)習(xí),了解如何寫好一份實習(xí)報告。時間過得太快,讓
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。以下是一些獲獎作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。記得在我上幼兒園的時候,我認識
演講稿范文的撰寫需要豐富的素材和恰當(dāng)?shù)倪壿嬐评恚栽鰪娖湔f服力。親愛的同學(xué)們,下午好!我是來自某某學(xué)校的某某,今天我將為大家?guī)硪黄P(guān)于環(huán)保的演講。
通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會,可以更好地認識自己的優(yōu)點和局限性。以下是一些精選的個人總結(jié)示范,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教
講話稿是一種在特定場合下用來表達思想、觀點或發(fā)表演講的文稿,它可以幫助演講者更好地組織語言和表達意思。通過閱讀這些講話稿范文,可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和背景下的演講技
現(xiàn)結(jié)合往年的財政情況,對明年的財政政策做如下計劃:在去年會計工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作,提高會計核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險。具體從8
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對大家的寫作有所幫助。
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)和合作能力的關(guān)鍵時期。下面是幼兒園大班的一些總結(jié)范文,希望對大家的學(xué)習(xí)和教育工作有所啟發(fā)。活動目標:1、通過故事,看圖了解輪子的演
編寫教學(xué)計劃可以幫助教師及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,并進行調(diào)整和改進。閱讀以下的范文,你可以了解一些編寫教學(xué)計劃的基本框架和要素。1、學(xué)習(xí)掌握本課的生字詞。2、感知課文內(nèi)
心得體會是我們通過思考和實踐得到的經(jīng)驗總結(jié),它可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在這里,小編為大家集結(jié)了一些精彩的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感
優(yōu)秀作文不僅要有獨特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達出來。請大家仔細閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。每個人的'童年都是五彩繽紛的,
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。因為我們充滿了斗志。
競選是一種鍛煉和挑戰(zhàn),它可以幫助候選人提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。競選中的常見問題和解決方案,希望對你的競選活動有所幫助。尊敬的各位面試官:大家中午好!我很高
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),需要用恰當(dāng)?shù)脑~語和生動的形象來展示作者的思維和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。在我的記憶里,有
在自我介紹中,我們可以適當(dāng)運用幽默和親和力,增加與他人的互動和吸引力。小編為大家整理了一些常用的自我介紹模板,供大家參考。大家好,我叫張xxx,在來到公司之前已
教學(xué)反思是我提高教學(xué)效果、推動學(xué)生發(fā)展的重要途徑,我將時刻保持反思的習(xí)慣,持續(xù)改進自己的教學(xué)方式。請大家參考下面的教學(xué)反思,相信會對大家的教學(xué)工作有所幫助。
春節(jié)是對農(nóng)歷新年的慶祝,人們都期待在新的一年里獲得好運和幸福。閱讀下面的春節(jié)總結(jié),或許會對你的寫作提供一些新的思路和靈感。值此20xx年新春佳節(jié)之際,醫(yī)院全體領(lǐng)
寫一份總結(jié)范文是為了更好地利用已有的資源和優(yōu)勢,向自己的目標和夢想邁出更大的步伐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
通過寫月工作總結(jié),我們可以更好地理解自己的工作方式,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。在這里,我們列舉了一些關(guān)于月工作總結(jié)的典型問題和解決方案,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N沂且幻W(xué)生,而且家境也較好,
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點獨到、結(jié)構(gòu)合理、語言得體等特點。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。每個人的名字都有一定的含義,
中班教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)效果。中班教案是中班教師為了實施教育教學(xué)活動而編寫的一種計劃性文件,它能夠幫助教師有條不紊地組織教學(xué)內(nèi)容,提高教
在撰寫個人總結(jié)時,應(yīng)該重點關(guān)注自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中所取得的成就和經(jīng)驗。以下是一些成功人士的個人總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感和潛力。伴隨著平安夜的降臨,
教學(xué)工作總結(jié)還可以幫助我們總結(jié)和挖掘教學(xué)經(jīng)驗,為今后的教學(xué)實踐提供有力的支持。看完這篇教學(xué)工作總結(jié),我們能夠更好地理解教師如何總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,助力教育事業(yè)的發(fā)展。
幼兒園小班的教育內(nèi)容和方法旨在促進孩子們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。小編為大家收集的這些幼兒園小班總結(jié)范文,希望能給你寫作總結(jié)提供一些參考和啟示。1、在聽聽、看看、畫畫
述職報告也是一個展示個人價值和能力的機會,可以提升個人在組織中的形象和地位。以下是一些精心挑選的述職報告樣例,希望可以幫助大家寫出更好的報告。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):不知不
在書寫心得體會時,需要結(jié)合自身實際經(jīng)驗,突出問題的核心所在,言之有物。接下來是一些家庭主婦的心得體會,她們通過生活經(jīng)驗總結(jié)出了一些家庭管理的方法。在當(dāng)今世界中,
活動總結(jié)是對某個活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地改進和提升。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
通過寫心得體會,我們可以將自己的思考和感悟記錄下來,為以后的成長和發(fā)展提供參考。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會的典型結(jié)構(gòu)和表達方式。踩點提醒:摸清路
范文范本的使用需要學(xué)生們在借鑒的同時,注重自己的創(chuàng)新和個性的表達。請大家瀏覽以下范文范本,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)和提高。從這次考試中學(xué)生出現(xiàn)的問題也反映出我
作文是語文學(xué)習(xí)的重點,通過寫作可以提高自己的語言表達和思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠
畢業(yè)典禮是當(dāng)所有畢業(yè)生們歡慶成功時,也是對離開學(xué)校的同學(xué)們的告別。以下是一些成功畢業(yè)典禮演講的精彩片段,希望能夠給大家啟示。老師,親愛的同學(xué)們:。大家好!老師們
讀后感不僅僅是對書中故事情節(jié)的概括,更是對自己在閱讀中的成長和變化的記錄和總結(jié)。在下面是一些值得一讀的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
通過思想?yún)R報,我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,并為今后的發(fā)展提供借鑒。如果你正在寫思想?yún)R報,不妨參考以下的范文,或許其中的經(jīng)驗和心得能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發(fā)和借鑒。機會總是留給那
入黨申請書是大學(xué)生入黨的必備材料,通過寫入黨申請書,可以準確表達自己入黨的決心和信念。接下來,我們共同來欣賞一些杰出大學(xué)生入黨申請書的精彩寫作。敬愛的黨組織:您
英語是科技、商業(yè)、文化交流等領(lǐng)域的主要工具,掌握好英語能夠拓寬自己的視野。掌握好英語是實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,以下是一些成功學(xué)習(xí)英語的技巧和心得。總是習(xí)慣看山那
優(yōu)秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。接下來是一些寫作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。我和陳明是好朋友。一天,我們把在
在學(xué)生演講稿中,學(xué)生可以表達自己對某一主題或問題的見解和觀點。這些學(xué)生演講稿范文展示了學(xué)生們的才華和個性,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。你們好!俗話說:“小事情,大道理。
感恩是一種情感的傳遞,它可以改善人際關(guān)系,并增加人與人之間的互信與合作。以下是一些感恩的故事,讓我們一起感受其中的溫暖與力量。敬愛的.老師,親愛的同學(xué)們:大家好
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語言表達能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起
崗位職責(zé)的規(guī)范可以降低員工在工作中的不確定性和焦慮感,提高工作滿意度。接下來,讓我們一起看看以下范文,了解不同崗位所擁有的職責(zé)和任務(wù)。為做好金色旺角小區(qū)防火工作
教學(xué)工作計劃應(yīng)該注重評估和反思,及時調(diào)整教學(xué)策略,使教學(xué)過程更加科學(xué)和有效。教學(xué)工作計劃范文6:通過班會和德育課的開展,加強學(xué)生的品德教育和道德素養(yǎng)的培養(yǎng),引導(dǎo)
讀后感是對閱讀過程中產(chǎn)生的情感和思考進行整理和表達的方式,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。通過寫讀后感,我們可以更好地總結(jié)和歸納書籍中的重點內(nèi)容和思想
中班教案可以幫助教師進行教學(xué)計劃的安排和時間的合理利用。通過閱讀下面的中班教案范文,你可以了解到一些教學(xué)策略和方法。2.學(xué)習(xí)用蠟筆添畫來表現(xiàn)花。蠟筆、顏料、紙。
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實的知識儲備和獨立思考的能力。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。人們都說,海很深。可海并不深,對一個人
培訓(xùn)的過程中,我不僅學(xué)到了知識,也得到了一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和借鑒。4月1日出版的第7期《求是》雜志發(fā)表
通過月工作總結(jié),我們可以不斷提高個人能力和職業(yè)發(fā)展。隨著工作的結(jié)束,我整理了一些月工作總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。生鮮自采從采購、加工、配送在沒有任何經(jīng)驗和
一個好的實施方案應(yīng)該具備明確的目標、詳細的計劃和具體的操作步驟。最后,希望大家能夠從實施方案范文中找到適合自己的方法和策略,實現(xiàn)自身的目標和愿景。著眼于進一步增
閱讀后,我對書中的故事情節(jié)和角色塑造有了更深刻的認識。小編為大家收集了一些抒發(fā)情感和展示思想的優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。尼爾斯頑皮透頂,特別喜
在寫述職報告時,要注意語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚,確保內(nèi)容的可讀性和可理解性。小編為大家整理了一些精彩的述職報告范文,希望能夠啟發(fā)大家寫作的靈感。
教學(xué)工作計劃是為了指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中制定具體的行動計劃和目標。通過參考他人的教學(xué)工作計劃,可以借鑒其經(jīng)驗和教學(xué)策略。5、6伸伸手,7、8不講話,9、10快坐好
辭職報告是在員工離職時向公司上級提交的一種正式書面材料,它記錄了員工離職的原因、離職時間和離職意圖等內(nèi)容。以下是一些辭職報告的典型案例,它們能夠為大家提供一些建
中班教案需要結(jié)合教材和教學(xué)資源進行編寫,確保教學(xué)資源的充分利用。以下是一些中班教案設(shè)計,希望能給教師們提供一些教學(xué)思路和方法。師:小朋友,你有沒有看到過肥皂?你
在寫作時,我們要注重用詞精準、運用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。1、今夜,平平安安會和你
在轉(zhuǎn)專業(yè)申請書中,申請人應(yīng)該清楚闡述自己為何選擇該專業(yè),并提供相關(guān)的學(xué)術(shù)背景和成績等證明材料。轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文中的語言和表達方式都非常優(yōu)秀,我們可以借鑒其中的亮
優(yōu)秀作文不僅要求語言表達準確流暢,更需要思想深度和觸動人心的藝術(shù)魅力。以下是一些獲獎的優(yōu)秀作文,它們在語言、文采和觀點上都具有較高的水平。1、躲在某一時間,想念
發(fā)言稿的目的不僅是為了將自己的觀點傳遞給聽眾,還可以激發(fā)聽眾的思考,引起對話和討論。在這里,我們?yōu)槟憔x了一些精彩的發(fā)言稿,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感和表達熱情。
優(yōu)秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。近年來,我國教育體制改革不斷深
大學(xué)生自我鑒定是幫助自己成為更好的人的一種實踐方式。請看以下的大學(xué)生自我鑒定模板,它們涵蓋了各種不同的情況和主題,供大家選擇適合自己的寫作方向。光陰似箭,歲月如
月工作總結(jié)是一個反思過去一個月工作的機會,通過總結(jié)和概括過去的工作情況,我們可以更好地規(guī)劃未來的工作計劃。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以更好地理解如何寫出一份
范文范本是指在特定主題、特定領(lǐng)域內(nèi)較為優(yōu)秀和典型的樣本文章,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的對象,幫助我們提高寫作水平。范文范本中的作品具有一定的代表性和參考價值,通過仔
通過寫檢討書,我們可以認識到自己的錯誤和不足之處,進一步改進自己。以下是小編為大家整理的一些名人的檢討書,希望能引發(fā)大家的思考。音樂老師:我錯了。我已經(jīng)深刻的意
優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細致的結(jié)果,其作者透過文字展示了自己獨特的文學(xué)才華和獨到的思考能力。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。滋味,有很多種。
競選時,候選人需要注意自己的形象和言行,以贏得選民的信任和認可。下面是一些成功競選的案例分享,希望能為正在進行競選的候選人提供參考和借鑒。大家好!就在今天,我們
采購過程中需要進行供應(yīng)商的評估和監(jiān)控,以保證供應(yīng)商的穩(wěn)定性和可靠性。采購是指企業(yè)或個人為了滿足經(jīng)營或個人需求,通過購買商品或服務(wù)的方式獲取所需物資的行為,它在商
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